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最新美术班六一活动方案 美术班活动方案(实用5篇)

时间:2023-10-10 12:27:07 作者:琴心月

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美术班六一活动方案篇一

大班教室和大礼堂

大班幼儿及家长

以班级为单位,每班分成若干小组,幼儿和家长合作大幅画。

1.绘画内容要结合主题,绘画形式自定,现场作画。

2.作品是幼儿和家长共同完成。

3.画面要整洁,布局要合理,颜色搭配协调。

铅画纸30张,颜料、排笔、蜡笔、手工纸、剪刀等美工工具若干。

1、教师交代活动,家长和幼儿自由组合,分成若干组,每组3——4个家庭。

2、幼儿、家长作画,教师巡回指导。

3、作品完成后整理画具,幼儿介绍自己的作品。

“迎新年”亲子绘画《《未来的城市》作品,展示在大礼堂。

反馈:《纲要》在艺术领域提出“幼儿园应为幼儿创造展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互理解和相互欣赏。”在元旦即将到来之际,我们大班组结合《我们的城市》主题开展迎新年《未来的城市》亲子绘画活动,目的是激发幼儿对绘画活动的兴趣,发挥幼儿的想象力,创造力,为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会,萌发爱祖国、爱家乡的情感。同时,家长在与幼儿共同作画的过程中,也能增进亲子的感情,体验到创作的快乐。男孩子们想象未来的城市会建到太空中去。女孩子则喜欢花园一样的房子。孩子们各有自己的想法。另外,孩子在绘画过程中,需要商量、合作,有个别孩子这方面能力需加强。家长也能看到自己孩子的问题,回去加强引导。总的来说,这个活动受到家长和孩子的喜欢,家长们说幼儿园创设了这个机会让自己和孩子一起作画,感到回到童年。孩子们也能更大胆的用画笔表现自己的想法。

美术班六一活动方案篇二

1、初步学习使用棉签添画树枝的技能,托班美术活动方案。认识棕色。

2、体验绘画的乐趣。

1、请家长带领幼儿观察冬季落叶树的树干、树枝的样子,再收集一些树枝便于幼儿观察。

2、已画好树干的画,幼儿每人一张。

3、棉签若干,棕色颜料若干。

1、出示收集的树枝,引导幼儿观察树枝颜色、特征。(树枝是棕色的,树枝上长了很多细细的小树枝。)

2、师示范用棉签添画树枝。

3、请幼儿练习用棉签添画树枝,鼓励幼儿多添一些小树枝。

4、展示并欣赏幼儿作品。

美术班六一活动方案篇三

活动目标:听到自己的名字后能大胆举手示意。

活动准备:小猴子手偶一个。

活动过程:

活动指导:对于胆小、怕生的宝宝,家长不要着急,要用亲切的语言鼓励宝宝站起来并举手示意。

材料:欢乐球若干,小椅子6~8把,小筐6~8个。

玩法:家长坐在小椅子上,幼儿手持小筐(每个小筐中欢乐球数相等)站在椅子后,随音乐将欢乐球一个一个放在家长背后。家长用力后靠,将欢乐球挤破。游戏结束,筐中球少者为胜。最后优胜者能获得一份小礼物,其余幼儿得一个气球。

规则:家长将欢乐球挤破方可算数。

建议:游戏可分为两组,3~4个家庭为一组。

9、小朋友向小寿星们送生日小礼物,并自愿结合合影留念。

评析

我曾对8个幼儿园的200多名幼儿作过“节日偏好”调查。结果表明,在10个节日中,幼儿无一例外地将“生日”选为最喜欢的节日。可见“生日”在幼儿心目中多么重要。因此,“生日联欢会”的教育极有价值,幼儿园应充分重视。本组生日庆祝活动主要突出了以下特点。

1、创设喜庆环境。生日蛋糕、红烛、彩带等,增添了生日喜气洋洋的气氛。而采用亲子活动形式,邀家长共同庆贺,又营造了家庭化的欢乐气氛。小寿星的出现是本活动的特别设计,一次是事先秘密地装扮小寿星,再让他们随音乐从滑梯滑下,给大家一个惊喜,另一次是大家拥抱和装扮小寿星。熄灯、点蜡,又突然开灯、喷射欢乐彩带,自然使活动进入了狂欢高潮。

2、强调互动与分享。在烛光中,教师、家长与孩子们唱《生日歌》、赠送礼物、分享生日蛋糕、玩亲子游戏等,让孩子体验到教师、同伴的爱,增进了亲子之情。

3、强调爱的体验和传递。通过观看小寿星的成长录像带,玩“找宝宝”、“找爸爸妈妈”、“给爸爸化妆”、“过小河”等游戏,让幼儿体验父母之爱,并学会用拥抱、亲吻爸爸妈妈,说一句爸爸妈妈最爱听的话,请大家吃蛋糕等形式,来表达自己的爱。

其实,各园都可以依据本园的情况,创造出丰富多彩的生日活动,让幼儿永远记住幼儿园生活的美好瞬间。

美术班六一活动方案篇四

活动地点:大班教室和大礼堂

参与对象:大班幼儿及家长

活动要求:1.绘画内容要结合主题,绘画形式自定,现场作画。

2.作品是幼儿和家长共同完成。

3.画面要整洁,布局要合理,颜色搭配协调。

活动准备:铅画纸30张,颜料、排笔、蜡笔、手工纸、剪刀等美工工具若干。活动流程:

1、教师交代活动,家长和幼儿自由组合,分成若干组,每组3——4个家庭。

2、幼儿、家长作画,教师巡回指导。

3、作品完成后整理画具,幼儿介绍自己的作品。

作品展示:“迎新年”亲子绘画《未来的城市》作品,展示在大礼堂。

反馈:《纲要》在艺术领域提出“幼儿园应为幼儿创造展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互理解和相互欣赏。”在元旦即将到来之际,我们大班组结合《我们的城市》主题开展迎新年《未来的城市》亲子绘画活动,目的'是激发幼儿对绘画活动的兴趣,发挥幼儿的想象力,创造力,为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会,萌发爱祖国、爱家乡的情感。同时,家长在与幼儿共同作画的过程中,也能增进亲子的感情,体验到创作的快乐。男孩子们想象未来的城市会建到太空中去。女孩子则喜欢花园一样的房子。孩子们各有自己的想法。另外,孩子在绘画过程中,需要商量、合作,有个别孩子这方面能力需加强。家长也能看到自己孩子的问题,回去加强引导。总的来说,这个活动受到家长和孩子的喜欢,家长们说幼儿园创设了这个机会让自己和孩子一起作画,感到回到童年。孩子们也能更大胆的用画笔表现自己的想法。

美术班六一活动方案篇五

活动目标:能大声的说出自己的名字。

活动准备:装饰有花纹的纸折小帽。

活动过程:

1、教师手摇铃鼓,边唱边示意家长带宝宝坐到垫子上;

2、教师头戴小花帽:“你们看漂亮吗?”让宝宝欣赏小花帽,“请宝宝们站起来,大声说出自己的名字,我就会给你戴上一顶小花帽,谁先来?”

指导要点:

1、家长要鼓励宝宝站起来,说出自己的名字。

2、对于胆小的宝宝家长不要着急,第一步先鼓励宝宝能站起来。帮助他说出自己的名字,慢慢的再自己说。

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