鉴于目前的情况，我想我可以提供一些建议来改善现状。小编为大家整理了一些范文范本，希望这些作品能够给大家提供一些启发和指导，让大家的写作更上一层楼。
以校庆为的手抄报篇一
今天是一个让人永远铭记的一天，我们学校迎来了百年华诞，没想到我的学校建设小学已经走过了一百年，弹指一个世纪过去了，建设小学发生了翻天覆地的变化。
一大早，当我穿着崭新的校服来到学校时，学校门口已经竖起了彩虹门，建设小学百年的字样一下就跃入眼帘，老师们穿着统一的衣服在忙碌着，来到教学楼后面我发现我们的操场焕然一新已经变成的会场，会场上人声鼎沸，南面升着大气球，气球的下面挂着条幅，教学楼上也挂满了横幅，我们的头顶上方飘着五颜六色的彩旗，看来这都是为准备的，校园里充满着节日的气氛。
上午九点半，仪式准时开始了，首先是于校长讲话，她结合北京屏幕上的老照片讲述了建设小学百年的历史，让我们对自己的学校的发展过程有了一个深入的了解，知道了我们现在学习环境是多么的舒适。然后是校友代表讲话，他给我们讲述了三点：首先让我们听老师的话，然后不要畏惧考试，最后让我们多读有意义的书。随着音乐的响起，精彩的节目开始了。首先是关于书法的舞蹈以及师生大合唱，在这些节目里我最喜欢《最炫民族风》这个舞蹈，我很喜欢这首歌。上午十一点半伴随着《建设小学校歌》优美的旋律中结束了。
在百年鲜亮的标题下，爸爸让我们班全体师生和家长代表站在前面合影留念，在回家的路上我想了很多，我觉得我最为一名建设小学的学生是多么的自豪，我一定要好好学习，为自己的母校争光，这真是一次终身难忘的！
以校庆为的手抄报篇二
随着时间的流逝，我们东葛路小学迎来了十周年！是的，这就是我们最爱的学校的！在这一段日子里，我一定要以优异的成绩，来报答这五年的欢快的学校，因为是这一所学校让我懂得感恩，是这一所学校让我懂得回报，因为这所学校让我懂得人生哲理，让我明白了许多做人的道理，人不能做只讲体面的人，要做对社会有用的人是学校让我懂得这句话的意思。
你们知道是谁？是谁让我懂得了这么多的道理呢？又是谁？让我拥有这些知识？是我们的学校，是老师，是校长！校长，我们亲爱的校长们，你们是那样的和蔼可亲，你用自己的血汗来创建这个学校，你呕心沥血为我们打造好的学习环境，不惜一切……在我们的这一所学校，有三个校长，一个是爱给我们讲故事的张校长，还有一个就是从百忙之中赶回来的邓校长和现任的李校长，就是他们用汗血来浇灌我们，我非常爱他们！
以校庆为的手抄报篇三
每所学校都有其独特的历史和文化，而校庆则是属于校园生活中最重要的一环。笔者有幸参与了学校第六十周年校庆的庆祝活动，亲身体验了校园氛围的融洽和活力四溢的气氛。通过这次校庆，我深刻地体会到校庆不仅仅是一个庆祝活动，更是学习、交流和团结的机会。
第二段：学习的机会
在校庆期间，学校故事馆举办了一场以“学校发展历程”为主题的展览。通过参观展览，我了解到了学校从建校伊始一直到现在所经历的不易。我们的学校从默默无闻的小学校发展成为一所享有盛誉的大学，这离不开历代校领导、教职员工的辛勤付出以及师生们的共同努力。展览中的照片和文字记录，让我感受到了学校的发展历程并引发了对自己在这样一个学府中的责任感和使命感。
第三段：交流的机会
校庆期间，学校还组织了一系列的交流活动，包括校友讲座、学术研讨会等。在这些活动中，我有幸与很多优秀的校友和专家学者进行了深入交流。通过听他们的报告和分享，我不仅学到了新知识，还了解了行业前沿动态和就业发展的趋势。这些交流活动不仅丰富了我的知识储备，更增强了我的交际能力和领导能力。
第四段：团结的机会
校庆期间，我参与了学生会组织的各类集体活动，如朗诵比赛、校园音乐会等。这些活动拉近了师生之间的距离，增进了同学之间的友谊。无论是排练舞蹈还是进行比赛，大家都互相帮助、互相鼓励，形成了一个紧密团结的集体。通过这些活动，我深刻地体会到了团结的力量和团队合作的重要性。
第五段：总结
通过这次校庆，我不仅学到了知识，结交了朋友，更明白了作为一名学生的责任和使命。作为学校庆祝活动的参与者，我深深地感受到了学校历史和文化的底蕴。这次校庆让我有了一种归属感，让我更加珍惜校园生活并为自己和学校的未来而努力。在未来的日子里，我将更加努力学习，为学校的发展贡献自己的力量，为校庆的到来做好充分准备。
总体而言，校庆是一次学习、交流和团结的机会。通过参与校庆活动，我们能够从历史中吸取经验教训，向成功的前辈学习；通过与校友和专家的交流，我们能够不断开拓视野、提高自身素养；通过集体活动，我们能够培养团队合作和领导能力。因此，我深信每一位参与校庆的人都能够从中获益，从而更好地为自己和学校的发展而努力。
以校庆为的手抄报篇四
校庆是每个学校都会定期举行的盛大活动，它是学校的庆祝和回顾，也是学生们展示团队精神和校园文化的绝佳机会。通过参与校庆活动，我深深地感受到了学校的凝聚力和阳光的力量，并获得了一些宝贵的心得体会。
首先，校庆展现了学校的凝聚力和团队精神。在校庆活动中我看到了老师和学生们紧密地团结在一起，共同筹备和组织各种活动。不论是创作舞台剧还是准备体育竞技赛，大家都积极发挥自己的才能，并相互合作，形成了一个强大的团队。通过共同努力，我们顺利完成了各项任务，也更好地体会到了团队的力量。
其次，校庆让我感受到了学校阳光的文化氛围。校庆活动充满了活力和快乐，每个人都沉浸在欢乐的氛围中。不论是演唱会还是艺术展览，都充满了学生们对生活和艺术的热爱。尤其是在学校历史展览中，我们看到了学校的发展历程和英雄壮举，更加感受到了学校的荣耀和自豪。这种阳光的文化氛围，激发了学生们积极向上的态度，也增强了他们对学校的归属感。
再次，校庆活动为我们提供了展现自己的机会。在校庆期间，学校组织了各种比赛和表演，让我们有机会展示自己的才能和兴趣。不论是参与舞台剧演出还是参加比赛，每个学生都能找到适合自己的舞台。这种展现自己的机会，既能增强我们的自信心，也能让我们更好地展示自己的才能和潜力。同时，这也是一个培养团队合作和领导能力的机会，通过与他人的合作，我们能更好地学会协调与沟通。
最后，校庆让我更加热爱学校并有着强大的自豪感。通过参与校庆活动，我更好地了解了学校的历史和优良传统，也认识到了学校为我们提供的学习和成长环境。这让我对学校充满了感恩之情，更加珍惜和爱护这个温暖的大家庭。同时，校庆活动也让我感受到了学校庞大的团队和各个社团的力量，这进一步激发了我对学校的自豪感。
通过参与校庆活动，我深刻体会到了学校的凝聚力和阳光的力量，也获得了一些宝贵的心得体会。校庆不仅是学校的回顾和庆祝，更是学生们展示团队精神和校园文化的舞台。校庆让我们更加热爱学校，增强了我们的自信心和归属感。希望学校的校庆能够越办越好，在阳光的文化氛围中，让每个人都能够展现自己的光芒，为学校的发展和荣耀贡献自己的力量。
以校庆为的手抄报篇五
校庆是每个学校都非常重要且盛大的一个节日，它象征着学校的发展和进步，也是学校里师生们共同的庆祝活动。我校今年迎来了自己的校庆，参与其中让我受益匪浅，有很多心得体会。下面我将根据自身的经历，以五段式文章的形式，进行详细的描述。
第一段：学校庆典的开幕仪式让我备受鼓舞。作为学生代表，我有幸参与了这场仪式。当校长宣布庆祝活动的开始时，整个会场充满了热烈的气氛。我感受到了许多人对学校的深厚感情和无限的期待。开幕仪式上，校长发表了一篇鼓舞人心的讲话，回顾了学校的发展历程，并向学生们展望了学校未来的愿景。听着校长那激情洋溢的声音，我不禁感到骄傲和自豪。
第二段：庆典活动的多样化给我留下了深刻的印象。为了庆祝校庆，学校举办了一系列丰富多彩的活动，内容涵盖了学术、文艺、体育等各个方面。我参加了一个以“文化交流”为主题的展览活动。在展览会上，学生们展示了自己的才艺和创作，如美术作品、手工制作品和音乐表演等。我深受启发，不仅看到了同学们的创造力和才华，也更加了解到了不同文化背景下的艺术与创意。
第三段：参观学校历史馆给我带来了对学校历史的思考。学校历史馆是一个记录学校发展历程的地方，我在校庆期间有幸参观了这个展览馆。在这里，我看到了学校创办以来的一系列照片、文献和实物。通过了解学校从无到有、从小到大的历史轨迹，我更加珍惜学校的建设成果，并被先辈们对教育事业的奉献精神所感动。我深刻认识到作为学生，要继承和发扬学校的优秀传统，为学校未来的发展贡献自己的力量。
第四段：与校友们的交流使我拓宽了视野。校庆期间，学校组织了一场校友会，让学生和校友们互相交流学习。我有幸遇到一位退休的老教师，并听他谈论了他在校期间的一些故事和经验。通过与校友的交流，我了解到学校过去的情况和变化。我深深体会到：学校不仅是我们在读的地方，还是我们生活的一部分。和校友们的交流，让我明白了自己在学校的使命和责任。
第五段：参与校庆活动的过程中，我不仅获得了知识和经验，更重要的是收获了对学校的热爱和归属感。校庆活动让我更深刻地体会到学校的使命和责任。作为学生，我要珍惜时光，努力学习，将自己培养成为对社会有用的人才，为学校的发展贡献力量。同时，我更加深刻地认识到学校是我们共同的家园，每个人都应该为学校的发展负起责任和义务，积极参与学校的建设和发展事务。
通过参与学校庆典，我收获了许多知识、经验和感悟。庆典开幕仪式、多样化的庆典活动、参观学校历史馆、交流校友和对学校的热爱与归属感，这些都让我对学校的发展有了更深入的了解和认识。我将珍惜这次宝贵的经历，继续努力学习，为学校的未来做出更大的贡献。我相信，通过我们每个人的努力，我们的学校将会越来越好。
以校庆为的手抄报篇六
第一段：引言（介绍校庆跑的背景和目的）
大学校庆是学校举国盛事，校庆跑活动作为其中的重要组成部分，旨在激发广大师生的爱校热情，加强校友间的联系，同时也是一个展示个人体魄和团队协作精神的机会。我在今年学校的校庆跑中参与了其中，不仅感受到了比赛的紧张和激情，还获得了很多宝贵的心得体会。
第二段：艰辛与坚持
校庆跑的过程可谓是艰辛而充满挑战。起初，我面临的就是坚持的问题。经过大半天的比赛，我的体力开始透支，但作为一名坚持到底的人，我不甘心放弃。在团队的鼓励和支持下，我开始调整呼吸，控制步伐，一步一步地向前跑。每跑一段距离，我内心都会涌起满满的满足感和成就感，这让我坚信，只要能够坚持不懈，就能成功。
第三段：团队精神与合作
在一场集体比赛中，团队精神和合作至关重要。在校庆跑中，各校系的代表队员要紧密配合，互相协作，共同完成比赛任务。在比赛过程中，面对种种困难，我们互相鼓励，互相支持，共同战胜了困难，最终获得了团体项目的第一名。这个经历让我深刻体会到：团队之力是强大的，只有团结一致，互相帮助，才能取得最佳的成绩。
第四段：激情与挑战
校庆跑中的激情与挑战给我留下了深刻的印象。比赛一开始，轰鸣的枪声和热烈的呐喊声混杂在一起，瞬间引爆了运动员们激烈的斗志。在比赛的过程中，我也遇到了很多挑战，各个学校的选手实力强大，奋力拼搏，争夺每一寸赛道。而正是这种激烈的竞争，进一步激发了我内心的斗志和动力，不断超越自我，突破极限。
第五段：收获与反思
校庆跑给我带来了很多收获，同时也让我有了一些反思。首先，我意识到个人的努力和准备是获得好成绩的基础，只有充分准备，才能有更多机会去抓住那一刹那的机遇。其次，我也明白到运动是锻炼身体和心理的最好方式之一，通过校庆跑，不仅能够增加体力，还可以培养毅力和坚持的品质。最后，我更加深刻地认识到团队精神的重要性，只有积极地与他人合作、相互支持，才能共同追求更高的目标。
总结：通过参与校庆跑，我不仅获得了艰辛与坚持的体验，也感受到了团队合作的力量，更是深刻体会到了竞争的激情与挑战。这次经历不仅让我成长了许多，更激发了我进一步努力提升自己的动力。相信在未来的校庆跑中，我会更加努力，不仅为自己，更为学校争取更多的荣誉和辉煌。
以校庆为的手抄报篇七
校庆是个重要的日子，在学校65年的校庆到来时让我们为学校送上祝福吧!下面是本站小编为你整理的 65年校庆校庆贺词，供大家阅览!
1. 昨日，经风霜，仍捷报频传，今朝，铺坦途，必华章齐奏!
2. 祝福是份真心意，不用千言，不用万语，默默地唱首心曲。愿母校蓬勃发展，桃李芬芳!我亲爱的母校，您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着你繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思，我倚着您幸福。
3. 重言教，重身教，严认律己。学知识，学品德，宽认待认。
4. 枝繁叶茂，结硕果累累，十年华诞，谱世纪新歌。
5. 争取清川新优势，打造清川新特色，实现清川新突破。
6. 真诚献出一份爱，我为校庆添喝彩。
8. 悠悠川外嘉陵江畔育人才，莘莘学子歌乐山麓展宏图。六十载的风雨洗礼，六十载的坚持不懈与时俱进，川外精神历久弥香!
9. 迎校庆，佳节享盛事; 奏华章，学子舞翩跹。笔架山，墨水河，山灵水秀同育宝地英才;严师恩，挚友情，恩深情笃共谱母校新篇。
10.忆往昔，恩师言传身教诲人不倦;看今朝，母校桃李满园五湖四海。
1. 忆过去创业成就，看今朝再谱新篇。
2. 喜迎十年华诞，再谱清川新篇。
3. 物换星移，岁月匆匆，学校迎来十年华诞。 世纪铸名校，十年育英才。十年历史十年创业十年辉煌。十年耕耘，十年收获。
4. 五月花好，花好之时贺校庆，四方飘香，美名传千里;六旬耳顺，耳顺之年庆诞辰，八方来贺，学子满天下.
5. 我们深情地祝福美丽的清川， 愿你在未来的岁月里，永葆青春活力。 风华正茂的清川人，必须拥有更辉煌的明天!——陈维丰 清川，人才成长的摇篮，清川，人才走进身会的起点!
6. 我们今天的努力，是清川明天的腾飞。
7. 我和清川一船大，清川伴我同成长。
8. 唯我清川，建校十年，文化十年，绿色十年。
9. 唯厚可以载物，唯德可以育才。
10. 为了你的美好未来，请到清川来!
11. 突出特色，质量强校，增强办学实力。发挥特色，争取一流，追求卓越。坚持特色发挥道路，树立全防卫开放式办学理念。 祝清川小学繁荣昌盛，蒸蒸日上。
12. 天空就算再深，看不看得穿那乌云，还得看我们的目光，有没有为单向狭隘的视野所蒙蔽。必然要看到乌云镀上金边，才算好景，那我们的希望也必然投资于过眼云烟。要懂得欣赏不同角度的好风景，先由扩阔眼界跳出画框开始。
13. 十年前清川以我为荣，十年后清川为我骄傲。
14. 十年过来了，清川收获万千;十年过去了，清川铸造辉煌。
15. 佘山脚，镜湖畔，风依旧。咫尺天涯，尔与同乐。念，念，念!师生情，学友情，在心头。一同走过，一生感动。恋，恋，恋!
16. 人在东华，或许羡慕过其他学校的同学;人在东华，或许曾经有过小抱怨。但是。母校就是自己报怨千回也不允许别人说一个“不”字的地方。两年了，东华的一草一木早已融入我们的生命，而我们，也成为了东华的一道风景。长在心中的绿叶是不败的，开在心中的鲜花是不谢的。东华是我心中永不枯萎的绿叶永不凋零的鲜花。愿东华的明天会因我们站成的风景而生生不息，欣欣向荣。
17. 热烈庆祝南宁市清川小学建校十周年。爱我清川，兴我清川，强我清川。讴歌十年华诞，续写世纪新篇。齐心协力开拓奋进，为清川增辉，为校史添彩。 培养一流人才，突出清川品牌。 科学的摇篮 思想的宝库，精神的圣塔 文化的家园。
18. 让我们用爱心和汗水，浇开实小美好的明天。风风雨雨年，轰轰烈烈半世纪
19. 让我们用爱心和汗水，浇开清川美好的明天!
清川小学，一个美丽的校园，清川小学，一个培养人才的摇篮。
1. 清川我为你喝彩，清川我为你骄傲。
2. 清川十载育英才，鲲鹏展翅展宏图。
3. 清川清川我爱你，就像老鼠爱大米。
4. 清川前进，我前进。十年春秋，桃李满园。
5. 清川的美无处不有，清川的爱无处不在!
6. 亲爱的母校，祝你年年桃李，岁岁芬芳。
7. 千万里南北辗转风雨兼程铸就川外精神振四海，六十载东西贯通辛苦耕耘迎来满园桃李艳神州!
8. 培育人才，建百年大业，与时俱进，创清川辉煌。
9. 努力营造有利青少年健康成长的良好环境。
10. 努力学习，勇于钻研，树立清川风采。
11. 面向世界取同仁治校方略科学发展风雨几十年母校人才万千,立足海内汇天下优秀学子德才兼备光荣六十载川外气象万千.
12. 六十载东林蓬勃发展，奋发图强，得以桃李满天下，祝福母校明天更辉煌.
13. 六十年，一个甲子的时光，倏然而逝;六十年，一个大国的崛起，屹立东方!我们禁不住热血沸腾，我们禁不住高声呐喊：祖国，加油!中国，雄起!
14. 六十年，不算沧桑，但也历尽风雨，从“中国纺大”到“东华大学”就是最好的证明;六十年，光阴流逝，东华学子继往开来，在您的培养下，茁壮成长!这六十年，您酝酿智慧，丰碑不朽!
15. 理想和信念在这里交融，梦想与情感在这里汇合，无数个日日夜夜的埋头苦读拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔，物换星移。衷心祝愿母校这所承载着东华人梦想与希望的大船，在其辉煌的航程中，乘风破浪，直挂云帆，遨游沧海!
16. 甲子华诞，历久弥新，桃李馨香，造福桑梓.花甲老树植根沃土，欣逢盛世更发新枝.一路风雨伴新中国同行，万里鹏程与老校友共勉.
17. 嘉陵江畔，长与青山伴，云集中西贤才璘，辞彩锋芒毕现。一朝校诞齐贺，数载华彩难掩，且看常翠苍松，今朝尽绽风华。
18. 继往开来勇攀高峰把清川建成一流学校。
19. 回忆六十年风风雨雨，感悟共和国点点滴滴，有一个道理明明白白：只有国家繁荣昌盛，人民才能安居乐业;只有国家富裕强大，百姓生活方能锦上添花!
20. 川外母亲您的深邃无需表扬，您俯腰就是大海，广博浩淼，孕育了我们龙一样的矫健;您挺身就是高山，巍峨雄壮，锻造了我们虎一样的刚强。祝母亲六十华诞快乐!
以校庆为的手抄报篇八
上个星期，在我校举行了一个盛大的仪式——我校六十年大庆。当天我们迎来了许多名人、领导和优秀教师的光临。
在我们主席台旁边还有许多其他学校送来的贺礼，还有五彩缤纷的花篮。在操场正中央有几个火箭，当赵主任说：“大典开始的时候”“嗖、嗖、嗖”火箭刷的一下就飞了起来，变成了几个降落伞。陈老师说升旗，这下我就可以表演了，跟着指挥棒的指挥，随着红旗冉冉升起，我们奏起了雄壮的国歌，我们的表演得简直是天衣无缝、无可挑剔。文艺表演开始了。第一个节目是《猫鼠之夜》，一群老鼠为了偷一桶猪油，和猫打的.非常激烈。最后竟然成为了好朋友。接下来武术表演更精彩，有的比我还小，都能打得那么好，真让人羡慕。小狗舞里面的那些小狗多么可爱呀！摇摇头、甩甩尾巴，模样十分讨人喜爱。合唱队唱的《读唐诗》正好是我最喜欢的歌，那些小演员表演得十分认真。在一片欢快与祥和的气氛中我们的结束了。六十年，迎来了许多祝福，祝我校可以人才辈出。
在此，我衷心祝愿我校在以后的日子里培养出更多的人才，我也会为学校争光添彩。
以校庆为的手抄报篇九
随着时间的推移，不同学校纷纷设立校庆活动，拥有一个属于自己学校的节日成为了一种传统。为了庆祝校庆，各类活动争相展开，其中最受欢迎的就是校庆跑。我有幸参加了我所在学校的校庆跑，这次经历使我受益匪浅。下面我将从参赛前的准备、比赛时的体验、以及赛后的收获三个方面来阐述我的心得体会。
首先，参赛前的准备至关重要。要顺利完成一场长跑比赛，准备工作必不可少。首先是饮食调整，我提前几天开始控制自己的饮食，增加碳水化合物和蛋白质的摄入，以提供足够的能量。其次是锻炼训练，我增加了跑步训练的强度和时间，提高了自己的耐力和速度。最后是休息调整，早睡早起，保证充足的睡眠，并避免疲劳。通过这些准备工作，我感觉自己已经做足了准备，信心满满地迎接比赛。
接着，比赛时的体验也是令人难以忘怀的。清晨的阳光透过稀疏的云层洒在跑道上，给人一种温暖而亲切的感觉。当比赛开始的那一刻，我的心里像是点燃了激情的篝火，迅速燃烧起来。我全身心地投入到比赛中，感受到了前所未有的能量和动力。虽然一路上充满了艰辛和挑战，但是当听到观众的呐喊声和亲友们的加油声时，我感到自己拥有无限的力量。跑到终点的那一刻，我忍不住欢呼雀跃，这一刻的喜悦和成就感是无法用语言来表达的。
最后，赛后的收获也是让人难以忘怀的。完成比赛后，我的脸上还挂着汗水，但身心却充满了愉悦与满足。我意识到自己不仅仅是完成了一场长跑比赛，更重要的是在比赛中锻炼了自己的毅力和坚持。在跑步过程中，我时刻都在提醒自己坚持下去，不放弃，这一种不达目的不罢休的精神将成为我面对困难时的有力支撑。此外，比赛也让我更好地了解了自己的身体状况和潜力，让我更相信只要努力实现目标，就一定能够成功。
校庆跑不仅是一场比赛，更是一种精神的展示。通过参加校庆跑，我深刻地感受到了团结合作和坚持不懈的力量。同学们你争我先、相互鼓励，无论速度快慢，都在追逐着自己的梦想。这种积极向上的竞争氛围激发了我的斗志和热情，也让我明白了拼搏和奋斗的意义。
总而言之，校庆跑是一场身心俱疲、充满激情和收获的比赛。通过参与校庆跑，我体验到了前所未有的挑战和成就感，也让我学到了许多关于坚持、毅力和团结的课程。我相信这次经历将会使我在以后的人生道路上受益匪浅，让我更加勇敢地面对困难和挑战。我期待着下一次校庆跑的到来，继续追逐我心中的梦想！
以校庆为的手抄报篇十
星期三，老师对我们说：“星期五的时候，我们学校要开，有许多领导和媒体要来，我们一定要好好表现。”我听了以后，十分紧张也很激动。紧张是因为星期五会有很多人来，我怕表现不好。激动是我们终于要开了。
星期四，我们全校一整天都在排练，夜晚，我虽然很兴奋，但为了明天能有好精神，还是不一会儿就睡着了。终于挨到了的时候。玩的就是才校长一个班一个班的点，叫我们到操场集合。一切准备就绪，校长大声宣布开始！先是呼口号，我们年级的口号是“巧学创新，崇德健体”，其它年级的我就不清楚了。第一环节是校长发言，由校长说出我们的心声。最好艺展示了，第一个节目是踢踏十分钟。演员们穿着绚丽的服装，灵巧的在舞台上穿梭，整齐的动作，在舞台上显得格外耀眼。第二个节目是飞舞的铃铛，这个节目是由女同学演的，她们每人手里都有一个彩铃。一跳起舞来，就不停地响，铃声十分悠扬。第三个节目是小合唱，男生和女生一起唱。小合唱一共唱两首歌，在我印象中最深的是“茉莉花”，我们班的邱芊站在最中间，她最显眼。我最喜欢的节目是女老师跳的青春进行曲，我一直看我们的班主任跳舞，她跳得好了！然后，我们唱完校歌和少年强，便结束了。
这真是次有趣的！