在即兴表演中，演员需要凭借自己的直觉和想象力，即时创造出情节和角色。如何培养即兴创作的灵感和想象力？这些即兴创作的集锦将会给你带来不同的艺术体验。
大个子老鼠小个子猫读后感篇一
昨天，我终于把《大个字老鼠小个子猫7》读完了。这是写的'：大个字老鼠和小个子猫的生活。比如：不用奇怪的那个故事，写的就是；大个子老鼠生病了，他去看病。然后呢，大个子老鼠听见医生咳咳咳……就问医生：“您为什么咳嗽呢？”医生听了不耐烦。他只好去问马老师了。马老师说：“因为医生是问你咳嗽了几天，学你呢！”
大个子老鼠和小个子猫生活的很好。很搞笑，也很感人。我希望每个人都买一本来读读。
大个子老鼠小个子猫读后感篇二
读了《大个子老鼠和小个子猫》的书，他们之间发生了很多的事情，有纪念碑上的脚印，漂来的`石头，面条雨，吃垃圾的蝗虫……为他们之间的友情和互助而感动。给我印象最深刻的是吃垃圾的蝗虫。
马老师在课堂上问：怎么样让垃圾变得更少？大个子老鼠说：让科学家帮助发明吃垃圾的蝗虫。在刚刚蝗虫发明出来的时候垃圾很快被蝗虫吃掉了。可是因为冬天到了蝗虫不能工作了。垃圾堆得越来越高。于是小个子猫又想了一个点子。告诉人们不要乱扔垃圾。这本书告诉我们同学之间要互帮互助！
大个子老鼠小个子猫读后感篇三
最美的阅读就是净化心灵的'工具，今天我阅读了《大个子老鼠小个子猫》。
大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，他们是好朋友，不光因为大个子老鼠真诚、友爱，也不光因为小个子猫善良，她也挺漂亮的，当然最主要的是，他们在一起互相关怀，才是共同努力的每一件事情看上去都那么美好。
读了这本书，我明白了：友情非常的重要，共同努力，相互团结，才能做好每一件事。
大个子老鼠小个子猫读后感篇四
今天我读了大个子老鼠小个子猫，我给大家讲解一个故事，故事的名字叫：真心。
大个子老鼠摔了一跤，小个子猫问他：“你要贴创可贴还是涂红药水？”大个子老鼠说：“涂红药水！”小个子猫就像画画一样给他画了两个心，大个子老鼠走在路上遇见小猴，小猴说：“你的腿真好看，我也让小个子猫给我画一个。”大个子老鼠说：“你必须摔一跤。”小猴走开了，第二天到了学校，小猴腿上也有两个红心，小猴说：“比比你的难看吧？”大个子老说：“虽然都是心可我的.是真心你的是假心”
这个故事我懂得了，友谊是第一的，不管好看不好看。
大个子老鼠小个子猫读后感篇五
今天，我读了《大个子老鼠小个子猫》里的《今天，昨天和明天》《打针》。我喜欢的故事是《打针》。这个故事说的'是大个子老鼠和小个子猫说话，小个子猫不理他。”是不是不舒服了？“大个子老鼠问。大个子老鼠背起小个子猫往医院跑。到了医院，小个子猫说：”放下我！“大个子老鼠问：”为什么？“小个子猫说：”我阿姨在第二家院看病。
打针会打的轻一些的。“大个子老鼠又背起小个子猫朝第二家医院跑去。小个子猫的阿姨挤药水的时候，小个子猫直哆嗦。小个子猫看见阿姨拿出针的时候叫了一声：”妈呀！“阿姨说：”我姐才是你妈。“阿姨把针管递给小个子猫：”给谁打？“大个子老鼠说：”给我打。！“练了一次又一次，小个子猫的胆子越来越大，针扎得越来越熟练了。阿姨夸奖了小个子猫。
大个子老鼠小个子猫读后感篇六
我读过一本书，名叫《大个子老鼠小个子猫》，下面是主要内容：
大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，他们是好朋友，不光因为大个子老鼠真诚、友爱，也不光因为小个子猫善良，当然他也很漂亮的。但最重要的是：他们一起互相关怀，才使他们共同经历的每一件事情看上去都这么美好。
这本书10本为一套，每本书里有60多个故事，每个故事都讲的非常生动有趣。比如《大个子老鼠小个子猫·珍藏版》第11篇——万能花盆讲的是大个子老鼠和小个子猫一起上学，天气情况是阴天。他们都不喜欢阴天，因为阴天总会想起不高兴的事情。他们的同学小猪的外国舅舅经常给小猪买好玩意。巧，今天就带来了一个万能花瓶，什么都能种。把教棒放进万能花瓶，按下左边的`按钮，教棒吱吱地往上长，又按右边的按钮，教棒又吱吱地变短。他们种了很多东西，最后想到种铅笔到天上画画。可不知为什么橡皮种在花瓶里长不高。他们只好吹云来擦天空。马老师也来了，他和同学一起吹云。不一会儿，天空变得干净了。
这本书告诉我们人与人之间要团结友爱，真诚、勇敢、善良、关怀。我们要学习大个子老鼠和小个子猫，因为我们班级里都是打打杀杀，赌牌等什么脏话都说出口，我希望我们的班级能够“更新”一下，变得更美好。
大个子老鼠小个子猫读后感篇七
寒假里，我读了《大个子老鼠和小个子猫》这本书。我懂得了有困难时，要互相帮忙，才能解决困难，也会有很多的好朋友。
大个子老鼠和小个子猫不是真正的老鼠和猫，而是两个同班同学，大个子老鼠是个男孩子，小个子猫是个女孩子。有一次。小个子猫生病了，大个子老鼠抱起她就往医院跑去，最终小个子猫的'病好了······还有很多关于他们两个互相帮忙的故事。
看了这本书后，我以后也会主动帮忙别人的。
大个子老鼠小个子猫读后感篇八
读了《大个子老鼠小个子猫》,儿子说了一段有趣的话,我帮他记录下来,就当作他的读后感吧!
“我最喜欢大个子老鼠了,他很聪明、会发明。我要是有一只大个子老鼠,我想要什么就让他给我发明什么,让他给我发明一个印钱机,那样我就发财了,哈哈!(看看儿子多贪财)哦,不对,还是让他先给我发明一个印书机吧,这样我想读什么书就读什么书,就能读更多的书了。”(想想可能觉得自己刚才说得太露骨了,话锋一转,又把“印钱机”改成“印书机”了。呵呵,儿子的'小觉悟读后感还是挺高的嘛!)
大个子老鼠小个子猫读后感篇九
暑假，我和孩子一起读了《大个子老鼠小个子猫》这本书，孩子非常喜欢这本书。书中讲述了大个子老鼠是一个男生，小个子猫是一个女生，它们是好朋友。它们有悲伤，也有欢乐，它们有时共同玩耍做游戏，有时也分手闹别扭。书中最重要的是，不光因为大个子老鼠真诚、友爱，同时也不光因为小个子猫善良、活泼。当然，最重要的是它告诉我们一起互相关怀共同助人为乐，共同去做每一件事。才能使共同经历的每一件事情都是那么美好。
通过这些精彩动人的故事，我给孩子讲述团结互助、助人为乐的重要意义，让她从小懂得同学之间要互帮互爱、尊师爱学的'道理，要用一颗真诚、友爱、善良的心，去对待每一个人、每一件事，让我们的世界充满爱。
大个子老鼠小个子猫读后感篇十
我看了一本书，它叫《大个子老鼠小个子猫7》，讲的是大个子老鼠包粽子的时候发现可以用芭蕉叶来包大粽子，大个子老鼠用洗衣粉的时候发现了洗衣粉是假的，买蚊香的'时候，他发现老板把今年和去年的蚊香拿错了，发现了很多东西是假的。
这个故事告诉我们要仔细观察。
大个子老鼠小个子猫读后感篇十一
今天我读了一本书叫《大个子老鼠和小个子猫》。
这本书主要讲大个子老鼠和小个子猫在上小学时的奇遇和有趣的。在我脑海里，还深深地留下他们换影子的趣事。这个的道理是每个人都有个性和特征，猫有猫的习性，狗有狗的习性，就像每个身后都有属于自己的影子。
读了这本书，给了我很好的.启发，就是我们要多帮助人，献出自己的爱心，让大家感到温暖。我们还要做个聪明人，脑筋会越用越活。
大个子老鼠小个子猫读后感篇十二
这本书主要讲大个子老鼠和小个子猫在上小学时的奇遇和有趣的。在我脑海里，还深深地留下他们换影子的趣事。这个的道理是每个人都有个性和特征，猫有猫的习性，狗有狗的习性，就像每个身后都有属于自己的影子。
读了这本书，给了我很好的`启发，就是我们要多帮助人，献出自己的爱心，让大家感到温暖。我们还要做个聪明人，脑筋会越用越活。
大个子老鼠小个子猫读后感篇十三
昨天，我终于把《大个字老鼠小个子猫7》读完了。这是写的：大个字老鼠和小个子猫的'生活。比如：不用奇怪的那个故事，写的就是；大个子老鼠生病了，他去看病。然后呢，大个子老鼠听见医生咳咳咳……就问医生：“您为什么咳嗽呢？”医生听了不耐烦。他只好去问马老师了。马老师说：“因为医生是问你咳嗽了几天，学你呢！”
大个子老鼠和小个子猫生活的很好。很搞笑，也很感人。我希望每个人都买一本来读读。
大个子老鼠小个子猫读后感篇十四
今天我看了大个子老鼠小个子猫的`故事，大个子老鼠只想和鼹鼠先生交朋友，不想和小个子猫还有其他朋友玩了，不过，小动物们为了大个子老鼠，不顾一切的去救他。
连最胆小的羚羊和梅花鹿都去救他，大个子老鼠感动了，就又和小动物们交朋友。