在写总结范文时，我们可以运用各种写作技巧和逻辑思维，使文章更具有说服力和可读性。在写总结时，可以借鉴他人的经验和智慧，但也要结合自己的实际情况加以理解和运用。以下是一些优秀的总结范文，供大家参考和学习。
小个子和大个子篇一
暑假里，我读了《大个子老鼠小个子猫》里面的“文物”这个故事。大个子老鼠和妈妈一齐去博物馆，大个子老鼠就问妈妈:“这些东西这么旧这么破，为什么要摆在那里给大家看？”
妈妈说:“这些是文物，很宝贵。”
“妈妈，什么叫文物？”
“文物就是从土里挖出来的东西。”
“那萝卜也是文物吗？”
“萝卜不是，文物都不能吃的。一样东西，本来不在土里的，之后埋进了土里，再之后被挖出来，就成了文物。埋得越久文物就越宝贵。”
大个子老鼠听了妈妈的话，赶紧回家拿了一个碗埋在土里，他想有一个自我的`文物。
我也想有一个自我的文物。同学们，你们也想有一个自我的文物吗？
小个子和大个子篇二
暑假的.时候我读了一本书叫《大个子老鼠小个子猫》。
这本书说了大个子老鼠是个男生，小个子猫是女生，他们是一对好朋友。因为大个子老鼠很真诚，友爱，小个子猫很善良，他们在一起互相关怀，共同经历了许多美好的事情。
我觉得我们要向他们学习，做一个有爱心的人，和同学相亲相爱，帮助有需要的人。
小个子和大个子篇三
我今天读了《大个子老鼠小个子猫》，马老师说：“今天的.作文是，让大家写一份说明书。”小个子猫想了一个奇妙的桌子说明书。有一天小个子猫全家去逛街，他们买了一张拼装的桌子，回到家，猫爸爸按照说明书按桌子，猫爸爸不会安装，大个子老鼠来小个子猫家帮他们安装好了。
小个子和大个子篇四
最近我在读一本《大个子老鼠小个子猫》，里面有好多有趣的故事，大个子老鼠很爱帮助班里的`同学，热爱集体，每当雨下大的时候他都会给小个子猫折大大的纸船，而且他也很有礼貌，他每次去别人家都会问问这问问那的，好奇心很强。我也要像大个子老鼠一样懂礼貌，帮助同学，热爱我们一年级三班。
小个子和大个子篇五
我喜欢《大个子老鼠小个子猫》中的“假钞票”，讲的`是小猴借了小个子猫一张钞票，发现是假钞票可它还是用假钞票买了饮料，猪太太也把假钞票夹在真钞票中换给了大个子老鼠，还不肯认帐，大个子老鼠想办法找出了用假钞票骗人的黑驴，还，把它交给了豹警察。
大个子老鼠不欺骗朋友，我们也要交这样的朋友。
小个子和大个子篇六
今天我开完了《大个子老鼠小个子猫》。
讲的是：大个子老鼠是男生。小个子猫是女生。他俩是同班同学。尽管马老师经常批评大个子老鼠，经常表扬小个子猫，但是小个子猫还是还找大个子老鼠帮忙。比方上牙工课的时候（手工课用手，牙工课用牙，）老师要大家把核桃掉成头像，但小个子猫真好缺了颗门牙，挺发愁。大个子老鼠三下两下肯出个头像，问小个子猫：“像不像？”“像谁？”“你呀。”小个子猫左看右看，心想：“我就有这么难看？”大个子老鼠说：“你没门牙，我替你掉一个算了，很便当的。”“可是，老师说要独立完成。”小个子猫说，“你，能不能把你的'牙借给我？”
还有很多的故事就着看《大个子老鼠小个子猫》吧！
小个子和大个子篇七
这几天我读了《大个子老鼠，小个子猫》，觉得非常有意思。老鼠和猫本来是天敌，可是在这个故事里却成了好朋友。这是为什么呢？还是不说这些了，来听听我的读后感吧！
在这个故事里老鼠比猫还高，我一直认为应该是猫比老鼠大才对，这就说明了人的想象力可以是无限的。大个子老鼠是一个男孩，他个子很高，非常聪明：小个子猫是一个女孩，她很瘦，非常可爱。我看了《牛奶车》这个故事，在这个故事里我看到一张小个子猫的插图，我觉得小个子猫瘦得能从门缝里钻过去。而大个子老鼠高得一个平房可盛不下，住楼房还差不多。大个子老鼠还帮马老师戒了烟，把他的`打火机修成了能喷焰火的玩具。
小个子和大个子篇八
今天，我读了《大个子老鼠小个子猫》里的《今天，昨天和明天》《打针》。我喜欢的.故事是《打针》。这个故事说的是大个子老鼠和小个子猫说话，小个子猫不理他。”是不是不舒服了？“大个子老鼠问。大个子老鼠背起小个子猫往医院跑。到了医院，小个子猫说：”放下我！“大个子老鼠问：”为什么？“小个子猫说：”我阿姨在第二家院看病。
打针会打的轻一些的。“大个子老鼠又背起小个子猫朝第二家医院跑去。小个子猫的阿姨挤药水的时候，小个子猫直哆嗦。小个子猫看见阿姨拿出针的时候叫了一声：”妈呀！“阿姨说：”我姐才是你妈。“阿姨把针管递给小个子猫：”给谁打？“大个子老鼠说：”给我打。！“练了一次又一次，小个子猫的胆子越来越大，针扎得越来越熟练了。阿姨夸奖了小个子猫。
小个子和大个子篇九
今天，我终于把《大个子老鼠小个子猫8》读完了。这一本书写的是：大个子老鼠和小个子猫的生活。比如说：“打喷嚏是谁想我”的.这一篇故事。上面写着，只要是他俩打喷嚏就会有人想他们。
只要小个子猫打一个大喷嚏，就说明大个子老鼠想他。要是大个子老鼠打一个小喷嚏，就说明小个子猫想她。到最后小个子猫终于知道了这个事实，原来小个子猫感冒了。感冒的时候大个子老鼠有过来照顾她。
小个子和大个子篇十
这几天，我读了一本很有趣的课外书，《大个子老鼠小个子猫》。这本书里有29个小故事，讲的是大个子老鼠和小个子猫之间的故事。
大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，他们是好朋友，不光因为大个子老鼠真诚、友爱，也不光因为小个子猫善良，她也挺漂亮的`，当然最主要的是，他们在一起互相关怀，才使共同经历的每件事情看上去都那么美好。
小个子和大个子篇十一
这个月我读了《大个子老鼠小个子猫》，其中让我印象最深的是《送给山羊爷爷的.假嘴》。
这个故事说得是大个子老鼠和小个子猫在敬老节这天去山羊爷爷家做客，大个子老鼠带了炒蚕豆，小个子猫带了糖葫芦，结果他们带得礼物山羊爷爷都用不上。因为山羊爷爷只有一颗牙了，他们只好垂头丧气地走了。
三天后，他们又来到了山羊爷爷的家，这次大个子老鼠带了一付假嘴，它可以帮没牙的山羊爷爷嚼食物，收到这样实用的礼物山羊爷爷很高兴。
大个子老鼠和小个子猫尊敬老人、关心老人的行为非常好。大个子老鼠是个心灵手巧的小家伙，他能做出那么方便的东西真是了不起啊！
小个子和大个子篇十二
读了《大个子老鼠和小个子猫》的书，他们之间发生了很多的事情，有纪念碑上的脚印，漂来的石头，面条雨，吃垃圾的蝗虫……为他们之间的友情和互助而感动。给我印象最深刻的.是吃垃圾的蝗虫。
马老师在课堂上问：怎么样让垃圾变得更少？大个子老鼠说：让科学家帮助发明吃垃圾的蝗虫。在刚刚蝗虫发明出来的时候垃圾很快被蝗虫吃掉了。可是因为冬天到了蝗虫不能工作了。垃圾堆得越来越高。于是小个子猫又想了一个点子。告诉人们不要乱扔垃圾。这本书告诉我们同学之间要互帮互助！
小个子和大个子篇十三
我喜欢我们的班书《大个子老鼠小个子猫》，我觉得这本书很有趣，每次我都是边看边笑。
书中的'大个子老鼠真诚、友爱；小个子猫善良、漂亮，通常是小个子猫先提问题，大个子老鼠再想方设法解决问题。我以后要像大个子老鼠一样善于动脑和动手，也要像小个子猫一样善于提出问题。
特别是《正义手套》这个故事，里面的正义手套不管谁戴上它，都只打坏人，不打好人。我希望我也有一副这样的手套，我就可以帮助别人了。