培训心得是对培训过程中的收获和不足进行总结和反思的机会。随着社会的发展和人们对实习心得写作的重视，以下是一些流行的实习心得写作模板和范文，供大家参考。
推广普通话心得体会篇一
在当今社会，普通话作为中国的国家语言，对于人们的交流和合作具有重要的意义。然而，在许多地方，普通话并没有被广泛使用，甚至还存在着方言和口音等现象。为了推广普通话，许多志愿者走进了社区、学校、企业等地方，为人们提供普通话培训和服务。本文将分享我作为一名推广普通话志愿者的心得体会。
第二段：开始志愿服务
我是一名大学生，具备较好的普通话语音和语调。在大学期间，我加入了一个普通话推广团队，开始进行志愿服务。初次参加，我还有些紧张和不自信，怕自己的语言表达会出现失误。但是随着志愿服务的深入，我逐渐掌握了技巧，适应了周围的环境和氛围，也渐渐地变得自信起来。
第三段：遇到的困难和挑战
在推广普通话的过程中，我遇到了不少困难和挑战。首先是对听众的不同需求和理解。有些人因为具有浓厚的方言背景，听到普通话会感到陌生，不容易理解；还有些人会特意挑唆说普通话不好，不符合自己身份和文化背景等。与此同时，我还要解决自己的表达问题。有时候会因为语速太快或者语气偏强而引起别人的疑虑或者反感。
第四段：感悟与收获
在克服困难的过程中，我逐渐领悟到一些推广普通话的要领。首先要体现自己的宽容和尊重，积极倾听别人的需求和反馈，给别人留下一个友好的形象；其次是不断提高自己的语言能力，不断学习和提高自己的表达能力，让别人更容易接受自己的建议和指导。最后要注重行动，不断走出家门，到更广泛的社区、学校和企业进行推广普通话的服务。
第五段：总结和展望
推广普通话是件大事，在引导更广泛的人群使用普通话的同时，也可以更好地促进民族团结、文化交流等。作为一名志愿者，我愿意在以后的生活和学习中，继续以推广普通话的服务为己任，同时也希望更多的年轻人加入到这一事业中来，为推广普通话贡献自己的力量。
推广普通话心得体会篇二
随着我国经济和文化的快速发展，普通话已经成为我们国家的标准化语言，并在全球范围内得到广泛的使用。推广普通话成为必要的任务，但也遇到一些难题。作为一名普通话推广志愿者，我深刻地认识到了推广普通话的重要性和必要性，也有了不少体会和收获。
第二段：开展志愿工作的初衷
从初中时期开始，我深刻地感受到了方言与普通话之间的区别。在交际场合中，我依然使用着方言，但是发现很多人并不能理解我想说的话，也无法跟我进行有效的交流。这个问题在我上大学以后变得更加突出。我决定积极地参加普通话推广工作，希望能够帮助更多的人更好地掌握和使用普通话。
第三段：作为普通话推广志愿者的体会和收获
在参加推广普通话工作中，我收获了很多。首先，我更加深刻地认识到普通话与方言的差异。通过与不同地区的人沟通，我了解到不同地方的人仍然坚持使用当地的方言，而这反而成为隔离与沟通的障碍。推广普通话不仅仅是一种语言规范，更是一种文化的交流和融合，有助于促进社会发展与民族团结。此外，我也进一步提升自己的口头表达能力，锤炼沟通技巧，在团队合作中也学会了更好地协作与配合。
第四段：推广普通话的难点及解决方案
推广普通话的难点在于，不同地区和不同人群对普通话的接受度和学习意愿不同。有的人即使知道普通话的重要性，也无法与方言分离，他们认为方言是一种文化和习惯，也是保护自己地方文化的一种方式。在推广普通话时，需要以客观、合理的方式来宣传普通话的优点和重要性。通过设计特色语言文化活动，让人们自愿参与相关活动去掌握普通话，这样能逐步打破文化隔阂、提高文化自觉性。
第五段：结论
学会使用普通话已经成为我们应该具备的基本素养之一，对个人和社会发展具有重要意义。推广普通话的作用不仅仅是规范语言、交际，更是推动文化的融合和发展，推进社会的稳步发展。我们作为志愿者，要以自己的实际行动为更多的人树立学习普通话的典范，以此促进更多地区和更多的人能够掌握使用普通话，为我们的国家建设做出贡献。
推广普通话心得体会篇三
推广普通话是全民族的大事，经国务院第134次总理办公会议批准，自1998年起，每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”。2000年10月31日《中华人民共和国国家通用语言文字法》的通过，进一步确定了普通话的法律地位和使用范围。由于历史地理的诸方面因素，不同地域形成了不同的语言文化特色，而中国语音文字协会对普通话的定义和命名，使得不同地域的人们有了统一的通用语言，有了共同的语言交流工具——普通话。
作为21世纪的教育工作者，普通话的使用和推广，是各类学校素质教育的重要内容，广大师生能够运用流利的普通话进行沟通交流，这是我们成功走向社会生活走进经济文化舞台的必备因素。在我园的各班家园联系栏、走廊上，都贴有 “说普通话，讲文明语，写规范字”、“说好普通话，朋友遍天下”、“说好普通话，方便你我他” 等标语。深厚的推普宣传氛围，促进了教师、家长讲普通话、写规范字的意识，使全园师生、家长认识到推广普通话工作的重要性。
20__年9月下旬，我园还开展了“我是中国娃，爱说普通话”的表演活动。在活动中，幼儿们依次登台，个个表情自然，活泼可爱，用流畅标准的普通话通过朗诵儿歌、唱歌、讲故事、讲笑话的形式进行了表演，展示出幼儿扎实的普通话基本功和和谐向上的精神风貌。20__年10月我园参与了市级语言文字规范化示范校评估，并得到了上级领导的肯定。而作为幼儿园老师的我们，不但坚持讲好普通话，还要讲得标准、流利。并督促、纠正幼儿讲好普通话，要起到模范带头作用。由于语言受环境、年龄、习惯的影响极大，越晚学习普通话越难。所以从小学习普通话，培养孩子的语言表达能力尤为重要。通过我们在园里推广普通话，不管是在活动、游戏、生活能坚持不懈地讲好普通话。同事之间也能用普通话来对话交流。有些不怎么会讲的还会向其他老师学习。
还记得我刚带小班时，有些刚从乡下来到县城上幼儿园，满口全是方言的幼儿，不怎么会听和讲普通话，我没有为此而不讲普通话，反而是为了让他们学会听普通话、讲普通话而多讲。幼儿讲的普通话不标准，往往带有乡音，我常常给予指导和纠正，并鼓励孩子坚持多讲普通话，在听懂普通话后，孩子们慢慢学会用普通话来交流，讲得也比较流利、准确。在生活中，我也用普通话与个别幼儿交流或者督促幼儿与幼儿之间的自由也用普通话交谈。在教学过程中，幼儿不断学习和积累生字、词语，我也不断引导幼儿用所学过的词语讲一句完整的话，这样，对幼儿以后的语言表达能力有所帮助。《纲要》中明确指出：“提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话，少数民族地区还就帮助幼儿学习本民族语言。”在我们老师的引导下，幼儿都能用普通话来交流，取得了很好的进步。而在与家长沟通时即使他们是用方言跟我们老师交谈，我们也坚持用普通话回答他们。天天如此，他们也会用不是很标准的普通话来与我们交谈。
普通话是人类生活中必不可少的东西。如果你到别的地方去，说的都是方言，别人听不懂，有时还会闹出笑话的，这样不能有利于与别人的交流，与别人的沟通。当今社会，许多的外国人都在进修我们的汉语言，学习我们的普通话，我们也有很多汉语言教师在外执教，这也说明我们中国文化的影响甚远，吸引了很多的外国人士。在全国第__届推广普通话宣传周到来之际，让我们说好普通话。因为普通话，是我们华夏民族的语言交际工具，是我们自我沟通和沟通世界的桥梁。让我们中国悠久绚烂的古文化和日新月异的发展态势展于世界舞台。
推广普通话心得体会篇四
开学已经快一个月了，同学们从松散的寒假生活，经过自己的努力逐渐适应了学习生活，大家都在努力养成良好的行为习惯，在学习上争做学习之星，在习惯上争做礼仪之星,文明之星,进步之星。各班也在积极表现,争取获得流动红旗,取得了令人满意的效果。如大多数同学都能按时到校，认真早读；校内外见到老师都能主动问好；上课时遵守课堂礼仪规范，认真听讲；课间休息时不做危险游戏，文明休息；课间操和眼保健操都能认真对待，动作规范。
但是在学校日常检查时，仍不时发现一些令人不满意的地方。第一是课前准备，发现许多同学下课后只顾玩耍而忘记了上厕所、忘记了休息、忘记了课前准备工作，导致三分钟预备铃响后教室里依然乱哄哄的。第二是课间休息，个别同学仍时常追逐打闹，相互推挤，无视自己及同学的人身安全。第三是校园环境，在校园里经常能看到随地乱扔的零食袋、废纸屑，而且有的教室卫生角一点都不卫生，俨然成了班里的垃圾堆。
同学们，昨天的习惯，已经造就了今天的我们；今天的习惯
决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，做一个有道德的人。因此，我希望大家都能在遵守日常行为规范的基础上，认真学习、了解各类文明言行，并能自觉地在实际生活中加以运用，用你们的实际行动向自己的同学、老师和家长宣布，从今天起，你们将成为一个有道德的小小少先队员。
在此，请允许我向全校少先队员发出倡仪：
让我们主动为家长分担家务，帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地；不挑吃穿，不乱花钱，艰苦朴素、勤俭节约；孝顺父母、尊敬长辈，为父母捶捶背洗洗脚，向父母道一声辛苦，学会感恩。
让我们从内心深处感谢学校的精心培养，感激老师的谆谆教诲。提高礼仪修养，尊敬师长，见面行礼，主动问好，让学校成为“礼仪之园”；当一天的校园清洁工，增强环保意识；增强集体主义观念，做到同学友爱，关心集体，让每个人都能够感受到大家庭的温暖。
让我们以一种感念之心对待社会、奉献社会。当好敬老小天使，为孤寡老人做力所能及的事情；当好社会小义工，在保护环境、文化建设中贡献微薄之力；当好文明小使者，做个文明的红都人，不乱丢果皮纸屑，做到文明行路、文明乘车、文明游玩，特别是文明上网，为创建文明社会贡献自己的一份力量。
推广普通话心得体会篇五
普通话是中国的国家通用语言，因其统一、规范的特点，受到了越来越多的人们的喜爱与推崇。而在我个人的推广和使用普通话的过程中，我不仅感受到了它的优势，还意识到了一些需要注意的问题。下面，我将就我的体验与感悟来谈谈我的心得体会。
首先，推广和使用普通话可以增进地区间的交流和理解。在过去，由于不同地区的方言差异较大，人们之间的交流受到了限制。然而，随着普通话的推广，越来越多的人开始使用它作为日常交流的工具，这使得地区间的交流变得更加顺畅。我亲身体验到，当我去其他地区时，使用普通话能够使我更容易和当地人沟通，从而更好地理解当地文化和风俗习惯。
其次，推广和使用普通话有助于提升个人的语言能力和自信心。随着普通话的普及，我们养成了在日常交流中使用普通话的习惯，这对我们的语言能力有很大的提升作用。无论是在学校还是在职场上，使用普通话的表达和沟通能力都能够给我们带来更多的机会和发展空间。同时，使用普通话的信心也会逐渐提升，使我们在面对不同场合和不同人群时更加从容自信。
然而，尽管普通话的推广带来了很多好处，但我们也需要注意避免过度推广的问题。一方面，过度推广可能导致方言文化的丧失。方言作为中国文化的一部分，承载着丰富的历史和智慧。如果我们只注重推广普通话而忽视了方言的传承，很有可能导致方言文化的衰退。另一方面，我们需要尊重每个人选择方言交流的权利。在某些地区，方言仍然是人们最熟悉和使用的语言，在这种情况下，我们应该尊重和包容这种文化差异，而不是强制推广普通话。
最后，我认为，推广和使用普通话应该注重质量而不是数量。虽然推广普通话可以增进交流和理解，但我们需要注重提高人们的语言质量而不仅仅是说普通话的数量。只有通过提升普通话的水平，人们才能更好地运用和理解这门语言，从而实现更好的交流效果。我们应该强调的是在推广普通话的同时，提高普通话水平的重要性，这才能发挥普通话优势的最大价值。
综上所述，推广和使用普通话是一个有益而重要的过程。它能够促进地区间的交流和理解，提升个人的语言能力和自信心。然而，我们也要避免过度推广和忽视方言文化的问题，注重质量而不仅仅是数量。通过这样的方式，我们才能充分发挥普通话的优势，为推动中国的社会和文化发展做出更大的贡献。
推广普通话心得体会篇六
普通话作为中国的国家通用语言，对于推动国家的发展和统一起到了至关重要的作用。近年来，中国政府不断加强对普通话推广使用的力度，通过各种渠道和方式鼓励人们学习和使用普通话。作为一个普通话的学习者，我深切体会到了普通话的重要性和作用，同时也有了一些心得体会。
第一段：普通话的推广与使用现状
近几年，普通话作为中国的国家通用语言得到了极大的推广与使用。中国政府在中小学阶段对学生进行普通话的培训，许多大城市也开设了普通话培训班。此外，电视台、广播台都要求主持人和播音员使用普通话进行节目主持和播报。这些举措使得普通话在中国的广泛使用得到了很大的提升，也达到了普及的程度。然而，在一些农村和偏远地区，普通话的推广和使用还存在一定的困难，许多人仍然沿袭以方言为主的交流方式。因此，普通话的推广和使用仍然需要我们的持续努力和关注。
第二段：普通话的重要性
普通话作为中国的国家通用语言，具有极高的统一性和普适性。它无论是在语法、发音还是词汇上都非常规范和一致，能够有效地促进各地区之间的交流与沟通，加强人们的交流和理解能力。此外，普通话的学习和使用也有助于增强自身的语言表达能力，提高民众的文化素质和综合能力。普通话是国家发展的重要支撑，也是中国走向世界的一扇大门。因此，推广和使用普通话对于个人和国家都具有重要的意义和价值。
第三段：普通话学习的重要性
对于我们每一个人来说，学习普通话是至关重要的。首先，掌握普通话能够提高我们的沟通交流能力，让我们能够更加自如地与他人进行交流和表达。其次，学习普通话对于我们的职业发展也是非常有益的。如今，普通话已经成为许多招聘和求职的基本条件之一，想要在职场中有一番作为，学习普通话是必不可少的。此外，学习普通话还可以增强我们的文化素质，让我们更好地了解和传承中国的文化遗产。
第四段：我的普通话学习心得
作为一个非普通话地区的人，我的普通话学习经历与一些特殊之处。刚开始学习普通话的时候，我觉得发音困难，很难说得像大城市的人一样标准。但是通过不断的听、说、读、写的训练，我的普通话水平逐渐提高，能够流利地进行日常交流和表达了。除了语音方面的训练外，我还注重了普通话的语感培养，通过大量阅读和听力训练，提高了自己的语言理解和表达能力。通过学习普通话，我不仅提高了自己的沟通能力，也增强了自信心，对未来的职业发展也更有信心。
第五段：总结与展望
总之，普通话的推广和使用对于个人和国家来说都具有重要的意义。普通话的普及与使用需要政府、学校、社会和个人共同努力。作为一个普通话的学习者，我们应该积极参与到普通话的推广和使用中，努力提高自身的普通话水平，争做普通话的传播者和推广者。同时，政府和学校也应该加大对普通话的培训和推广力度，帮助更多的人学会普通话，提高全民的语言素养。相信在大家的共同努力下，普通话一定会更加普及，为中国的发展和繁荣做出更大的贡献。
推广普通话心得体会篇七
推广和普及普通话是当前语言文字工作的一项重要任务，学校是推普工作的前沿阵地，学校为了贯彻落实第xx届全省推广普通话宣传周活动，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，强化对祖国语言文字的热爱之情，进一步提高小学生说好普通话的能力，促进语言文字规范化作了大量的工作，我校大力宣传，广泛动员，发动组织全体学生，开展了以“热爱祖国语言文字，构建和谐语言环境”为主题的一系列丰富多彩的活动，使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好地做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：
一、加强领导，确保推普工作顺利进行。
为了推普工作落到实处，我校成立了由校长靳芳琴任组长，副校长王坤、教导主任杨淑梅、副教导主任冯玉川任副组长，语数教研组长为成员，班主任为组员的领导小组，并于9月x日专门召开领导小组会议，研究部署推普工作。使我校“推广普通话”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，并建立层层负责制。各校由负责人任第一责任人，班主任为直接责任人的责任追究制，使“推广普通话”活动得到了有利开展。
二、督促检查、确保推普工作落到实处。
9月17—9月x日，学校对全校各年级进行了一次综合检查，通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查，各年级均能按要求及时制定活动计划，严格按计划实施，并突出本年级特色，取得一定成绩。
三、加强学习，提高了认识，使推普工作深入人心。
9月x日早晨的国旗下讲话上，副校长王云就“推广普通话”向全体师生发出了倡议，要求全体教师将普及普通话工作与日常教育教学管理有机的结合起来，充分发挥了各科教学的作用，尤其突出了语文教学的主渠道作用，将自觉使用普通话和规范字落实在了师生的课堂上。要求各科老师在课堂教学中使用普通话，学校将进行课堂巡视，检查教师在课堂上使用普通话教学的情况。还要求老师把语言文字工作渗透到各项教育教学活动中。语文老师更要规范严格教学语言按照新课程标准的要求，努力培养学生口语表达能力、文字表达能力；通过听写字词，规范学生用字，规范书写笔顺；通过写话、作文的训练，感受祖国语言的魅力。
四、开展“小手牵大手，说好普通话”活动。
利用“千名教师进万家”活动让推普活动走进家庭，要求每位学生都担任推普员，向自己的父母家人推广普通话。与父母交流时使用普通话，从而提高推普工作的全员知晓率和参与率。
五、开展了语言文字“啄木鸟行动”。
由班级小组长对小组的同学加强对班级学生平时讲普通话和作业书写情况的检查；让学生利用周六日休息时间和父母上街时从道路上、商店里寻找错字、别字等活动，对学生开展规范使用汉字教育，提高学生语言文字规范化水平，有效地推动了一些学生讲普通话的积极性。
六、开展“中华经典诗文诵读活动”。
为了进一步推广普通话，我们通过活动更好地学习、颂扬祖国优秀的文化。要求班主任以班级为单位利用周四少队活动时间开展一次以庆祝建国xx周年的诗歌朗诵会，展示学生普通话才能，营造良好的语言氛围，激发学生学好、说好普通话的兴趣。班主任做好朗读指导，然后在班里选出两名朗诵优秀的同学代表本班在本班展示表演。同学们的朗诵热情十分高涨。各班在各班黑板报占用一角位置出版有关推普内容，使各班级处处包裹在推普周的氛围中，起到了很好的宣传教育熏染的效果。六年级出一期“说好普通话，方便你我他”为主题的黑板报。四至六年级每班每生出一张新颖、有特色的推普手抄报，各班择优推荐3-5份参加学校的“优秀推普手抄报”评比展览。通过活动，让学生进一步加深对普通话的认识，了解学好普通话的重要性。进一步激发起学生的写作兴趣和规范用字的习惯。
七、上好写字课。
规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求任课老师进行硬笔书法写字辅导，将学生的写字质量与用字规范有机结合起来。学校将在第十四周举行教师基本功竞赛（即“三字一话”比赛），以良好的说、学、写展现中国的优秀文化。学校还要求各班结合星期二读书活动日，提高学生阅读兴趣，更好促进规范使用普通话。
推普周里，一系列多姿多彩的活动接连不断，学生们既忙碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。
推普周结束后，我们要求班主任做好活动记录和总结，从各班班主任的记录和总结看出本次活动教师的组织和学生的参与都很积极，各年级各班按照学校的推普周方案顺利地开展了活动，达到了学校组织本次活动预期的目的，各项活动圆满地取得了成功。同学们都表示，将会把推普工作坚持不懈的开展下去，真正做到“推广普通话，从我做起”。讲文明话，争做文明事，争做文明人人，营造一个健康、文明、规范的校园环境。
推广普通话心得体会篇八
普通话不仅是汉民族用来交往的共同语，也是汉族和各族之间用来交际的语言。特别是在我们这个人口众多，方言众多，且有很大差异的国家，随着经济和信息高速发展，普通话能力已经对于现代中国人来说已经逐渐成为一项基本的语言素养。
作为一个潮汕人，虽然从小学开始在学校就讲普通话，但是，由于口音与方言的影响，自己的普通话还是不太标准，特别是前鼻音和后鼻音的区分，自己可能没怎么注意，但是其他地方的人一听就知道我读错了。所以，在大二可以接触到这样一门课程，纠正自己不标准的普通话，我觉得还是挺开心的。
所以，每次上普通话课程我都争取跟着老师一起读字词的音，调，虽然这种感觉像是在上小学的拼音，但是，整个过程相对于枯燥的专业课，我觉得还是很有兴趣的。虽然只有短短的八周时间，但我在这段时间尽量锻炼好自己普通话的发音，这个关于语言的锻炼有利于我到时走出学校去面试可以给面试官一个好的印象。
以前，总觉得普通话就那么回事，上了这几节课后，发现原来里边有大大的学问，标准的普通话发音，能够让大家听着舒服，听着清楚。学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，学好拼音字母，掌握发音部位。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉。第三，不懂就查。我们宿舍虽然有说潮汕话的，客家话的，白话的，在大家在一起的时候都说普通话，在这样一个环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力，同心携手，就一定能把普通话说好，使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。
在本学期开展普通话课程的同时，我还报了普通话等级考试，虽然不是为了考取教师资格证，但是在当今这个社会，多一项本领，多一个证件还是必须的，这也是现实的。另外，普通话的训练也是我的兴趣之一，所以，我会为了我的这个兴趣，坚持下去！好好练习普通话。
总而言之，普通话是中国的主要语言。我们要将它发扬光大，同时，我们也要不排斥其他方言，这样才能是中国百花齐放，百家争鸣。希望大家都练习好普通话，真正会说话，说清晰的话，这样的社会才是美好的社会，中国需要这样的一个语言环境来创造更多的惊喜与未来！