每次活动的开场都需要一篇热情洋溢的欢迎词，它能够拉近与参与者之间的距离。回顾过去与嘉宾的合作，表达感激之情。欢迎词示例九：尊敬的各位嘉宾，上午好！欢迎莅临我们公司的新产品发布会。这是我们全体员工通力合作、精心准备的成果。感谢各位对我们新产品的关注和期待，我们相信在您的支持下，我们的产品一定能够取得更大的成功。
机关健康食堂创建工作总结
以通过省级卫视县城复评为目标，通过多种传播途径和手段，广泛深入开展全民健康教育工作，普及卫生科学知识，倡导文明、健康、科学的生活方式，不断提高职工的健康知识水平和自我保健能力，从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量的目的。
二、工作任务。
（一）建立健全健康教育组织机构。
调整单位健康教育工作的领导，健全健康教育工作机构，组织开展健康教育工作负责单位健康教育工作的组织、协调和检查，积极参加县里省卫复评标准学习和健康教育业务知识培训。
（二）建立固定的健康教育阵地。
加强健康教育阵地建设，在单位院落内醒目位置设立健康教育宣传栏，一年四期，定期更换内容。
（三）大力开展健康知识学习和教育。
针对单位职工及其家属等人群，采取健康知识讲座、健康咨询、发放卫生知识宣传单或小册子等多种形式，开展卫生科学知识和自我保健知识宣传教育，不断提高职工及其家属的卫生知识知晓率和健康行为形成率。
（四）积极开展职工健身活动。
为了提高广大干部职工的身体素质，全体干部职工应积极自觉地参加各种文体健身活动，20xx年组织趣味运动会、机关运动会等体育文化活动。
（五）积极开展控烟健康教育。
积极开展“无烟单位”活动，在单位禁烟区内设置醒目的禁止吸烟标志，提倡领导干部带头禁烟。组织开展禁烟宣传活动，形成浓厚的禁烟氛围，做到单位会议室、办公室等办公场所桌上无烟灰缸、地上无烟蒂，确保单位内无烟草广告。建立各级领导分工负责制，有专人具体实施控烟管理措施，按到已制定的`各种规章和管理制度严格执行，确保创建无烟单位的活动有组织、有计划地开展。
（六）加强健康教育的规范化管理。
加强对健康教育的规范化管理，做到“五有”：有健康教育工作组织领导机构；有固定的健康教育宣传场所；有健康教育经费投入；有健康教育必备的硬件设备，有1名兼职人员负责健康教育工作。按要求定期开展干部职工身体健康体检，并积极组织全体职工进行创卫标准学习和健康教育业务知识培训，提高职工的健康意识观念。依据健康教育管理标准，强化业务指导和档案资料的规范化管理。
三、工作措施。
（一）加强领导，明确责任。
充分认识开展健康教育工作的重要性和必要性，切实加强对健康教育工作的领导，做到认识到位、领导到位、职责到位、措施到位、经费到位。建立有效的协作机制，形成上下联动、良性互动的推进机制。
（二）全面推进，典型示范。
结合单位行业特点，采取切实有效的措施，突出宣传效果，确保宣传工作整体推进。及时总结经验，抓好典型，形成特色，发挥典型的示范作用，推进健康教育工作全面开展。
（三）结合实际，务求实效。
倡导文明、健康、科学的生活方式，着眼提高干部职工的健康素质。充分结合本局的实际，做到卫生宣传教育与树立行业新形象相结合；卫生宣传教育与提升服务质量相结合；卫生宣传教育与改进行业作风相结合。
创建健康促进学校工作汇报
为进一步加强医院健康促进与教育工作，我院在2013年初确定申报创建市级健康促进医院。一年来，在市、区爱卫会的精心指导帮助下，对照《***市健康促进医院考核标准（试行）》，我院紧紧围绕“健康促进医院”创建五大具体目标任务，经过全院职工一年来的共同努力，已达到“***市健康促进医院”创建要求。现将工作开展情况汇报如下。
一、基本情况。
***人民医院（原****第三人民医院）为省卫生厅核准的二级乙等综合性医院，创建于1952年，是一家集医疗、教学、科研、预防、保健为一体的非营利性县级医疗机构。现为国际级爱婴医院，省级绿色医院，省级平安医院，市级文明单位，市级卫生先进单位，浙江省住院医师规范化临床培训基地。
医院内绿草如茵，环境优美。医院在编职工198余人，其中高、中级职称医务人员90余人。医院开放床位140张，设六个病区，门诊科室22个，医技辅助科室齐全。无痛胃镜检查、肠镜检查，腹腔镜手术在全区处于领先水平。年门诊量近25万人次，出院病人9000余人。
医院技术力量雄厚，设备先进，目前拥有日本日立全身螺旋ct、日本富士cr、500ma遥控x线电视透视系统、c型臂x光机、意大利百胜mylab60b超、24小时动态心电图、美国史赛克1188高清腹腔镜、奥林巴斯内窥镜、美国eckmanau680全自动生化分析仪、奥林巴斯au400全自动生化仪、酶标仪、全自动血球计数仪、同光路手术显微镜、麻醉机、呼吸机、多功能电动手术床等价值千万余元的高级医疗仪器。
作抓落实上，实行“责任制”（院领导、科室)，协调解决创建过程中的矛盾和问题；为保证创建工作与医疗工作同步进行，多次组织全体工作人员整治内外环境，既保证了医疗收治工作，又有力地推动了创建工作顺利进行。优化便民惠民服务举措，提升群众满意度，医院新增患者等候休息靠椅100余只，更换病房液晶电视机80余台，在病房大楼一楼残疾人康复指导中心走廊安装不锈钢扶手等无障碍设施。
（三）狠抓重点，兼顾全面，大力开展医院健康教育工作创建工作既重视硬件建设，更重视软件管理。一是召开全体职工健康促进医院动员大会，对全体职工多次开展健康促进及健康促进医院理论知识的培训，做到人人知晓，营造创建较为浓厚的氛围。二是逐步出台了一些健康宣教、健康促进的政策和措施，加大奖惩力度。医院共刊出黑板报8期，门诊大厅、住院部、及各病区大型宣传栏各刊出画报7期，开展健康教育讲座16次，开展健康咨询活动11次。三是门诊各诊室配备健康教育处方，对病人开展院前、院后健康教育，效果良好。四是积极做好社区健康宣教工作，保证每个社区服务站都设置宣教栏，配备健康教育处方等，开展好诊疗健康宣教等。五是逐步开展患者健康促进干预工作。六是医务人员积极参加各种社会公益活动，如义诊、咨询、培训等。七是医院积极营造无烟医院氛围，班子领导带头禁烟，要求医务人员做好榜样，严禁在工作场所吸烟并做好患者的劝阻工作，****同志被省爱卫办评为控烟积极分子。
创建健康学校工作汇报
为了认真落实《七里河区“五园”特色学校创建工作实施方案的通知》精神，进一步提高学校教育管理的水平，把创建“健康校园”作为构建和谐教育的综合目标，努力办人民满意的教育，使学校教育达到“健康校园”建设标准，把我校建设成为名副其实的“健康校园”。我们开展了一系列富有创造性的工作，做到了健康教育经常化，健康活动系列化，健康文化特色化。现将创建“健康校园”工作汇报如下：
1.制定了健康校园创建计划，落实健康教育的目标要求。我们制定了《建兰路小学创建“健康校园”工作计划》和《建兰路小学“健康教育月”活动推进计划》，提出了创建的总体要求、主要目标和具体措施，四月份开展了“健康教育月”系列活动，使教师明确了小学生心理健康标准、小学生心理健康教育大纲的教学目标，并通过健康教育课和开展“健康教育月”系列活动，全面落实小学生健康教育的基本要求，筹措资金建设心理健康咨询室配备相关器材，开展咨询服务，并在去年建成了“无烟”学校。
2.开展了健康问卷调查，摸清学生心理健康的基本状况。我们先后发放了《建兰路小学学生心理健康状况——问卷调查(一)》、《建兰路小学学生心理健康状况——问卷调查(二)》和《“家长，你了解自己的孩子吗”——心理健康问卷调查（三）》等三份调查共计1600多张问卷，基本摸清了学生心理健康的基本状况。
3.进行了健康知识答题活动，比较地系统学习了健康知识。我们先后对一至六年级学生进行了小学生健康知识试题”
（一）答题活动，并针对学年段的不同要求，分低、高年级进行了“小学生健康知识试题”
（二）的答题活动，三至六年级学生开展了健康知识作文比赛。学生参与率达到100%，使学生们比较系统地学习了健康知识。
4.制定了师生健康计划，倡导开展健康文明生活。我们要求师生制定“建兰路小学教师个人身心健康计划”和“建兰路小学学生个人身心健康计划”，认识健康的意义和重要性，根据自身的身体健康状况，提出具体的个人健康计划，倡导开展健康文明生活。
5.举办了健康教育培训，对教师进行了心理辅导和调适。组织校领导和教师参加教育局心理健康培训，三位校领导分别为全校教师举办了《教师心理健康对学生心理健康的影响》（主讲人：刘福）、《一个健全的心态，比一百种智慧都更有力量》（主讲人：侯斌）、《小学生心理不健康的表现、成因及对策》（主讲人：张有豹）的心理健康教育讲座，对教师进行了心理辅导和调适。
6.开展了心理健康课题研究，对学生心理健康案例进行研究。我们积极开展学生心理健康课题研究，基本摸清了建兰路小学各班学生身心健康的基本状况，并有针对性地开展了建兰路小学学生心理健康案例分析研究，对小学生心理不健康的表现、成因及对策进行了的探讨，初步取得了一些有价值的研究资料和相关数据。
7.进行了学生心理健康测试，掌握了学生心理健康的状况。我们对全体学生进行了“学生心理健康状况综合测试”和“学生心理健康状况分项测试”，取得了大量的有价值的数据资料和信息，基本掌握了全校学生心理健康的基本状况。
8.开展了心理健康测量评定，进行了学生心理咨询个案访谈。我们先后对全校752名小学生进行了“心理健康综合测量”和“心理健康评定”，通过测量和评定后，对存在有不同程度心理健康问题和智力障碍的42名学生，逐个进行了积极地心理疏导，心理咨询教师对每个学生逐人进行了心理咨询访谈，帮助他们解决心理障碍问题。
9.选编了健康歌谣和名言，采用艺术演出的形式进行教育。我们将健康教育知识编写成歌谣，利用“诗意化”教育艺术汇演的形式，编排成节目让学生参加演出，这种教育形式喜闻乐见，使学生们受益匪浅。还选编了部分“健康教育名言”让师生学习感悟，使他们懂得了人应该健康成长，快乐生活。
10.开展了心理健康教育故事教学，编写了健康教育校本教材。为了让全校师生更好地参与健康教育，将健康教育渗透到教育教学工作之中，我们一方面选编了《心理健康教育故事48例》进入课堂，很受学生喜欢。同时，根据教学实际需要，编写了校本教材《健康教育指导手册》，组织全校师生学习，收到了明显的教育效果。
综上所述，创建“健康校园”我们做到“健康教育经常化，健康活动系列化，师生身心健康化，健康文化特色化，硬件保障标准化”，学校3月被区委、区政府授予“无烟学校”，现已基本达到“健康校园”的创建标准，恳请七里河区教育局“健康校园”领导小组检查复验。
模范机关创建工作汇报
为深入推进模范机关建设工作，8月28日，市人社局召开建设模范机关工作座谈会，市人社局党组成员、副局长、机关党委书记杨云子主持会议，市人社局机关党委委员、机关党支部委员、机关支部党小组组长及部分党员干部代表参加会议。
会上，参会人员以“加强机关党建、建设模范机关、打造硬核支部”为主题， 围绕“提出开展一项特色活动、提出一条合理化建议、提出一个金点子”三个方面，对机关党支部“建设模范机关、打造硬核支部”提出建议和意见。
会议强调，要深入学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话精神，全面落实模范机关建设各项安排部署，以党的政治建设为统领，以“服务发展、服务民生、争创一流、争做优秀”为主线，以“三学四责五强化”为抓手，以机关党支部建设为重点，加强机关党建、建设模范机关、打造硬核支部为目的，将模范机关创建作为机关党建工作的主线，不断推动新时代人社机关党建工作走在前、作表率，为统筹推进疫情防控和人社工作，坚决打赢人社扶贫攻坚战，奋力开创全市人社事业高质量发展新局面提供坚强组织保证。
会议要求，要围绕“五个在前、五个表率”,突出机关政治建设，在彰显政治机关属性上“走在前、作表率”。引导机关党员干部树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。突出书香支部建设，在深化理论武装上“走在前、作表率”。深入开展“学理论、学政策、学业务”活动,持续推进全市人社系统人社窗口单位业务技能练比武和“三练三比”活动，深入开展好读书读好书活动。突出基层党组织建设，在全面提升组织力上“走在前、作表率”。局机关支部按“天地人和”四个板块设立4个党小组，建设模范机关支部党建文化墙，集中展示各党小组活动，形成争先恐后、赶学比超良好氛围。
突出行风效能建设，在围绕中心服务发展上“走在前、作表率”。组建人社系统机关效能建设监督员队伍，对全市人社系统开展常态化全覆盖作风效能明查暗访工作。坚持推进“打包办”、“提速办”、“简便办”人社服务快办行动。突出干部能力建设，在建强干部队伍上“走在前、作表率”。全体干部职工要练就“十八般武艺”，身怀“三把刷子”，努力成为“呱呱叫”的人社行家里手。不断提高学习能力、创新能力、防范风险能力。牢固树立和践行以人民为中心的发展思想，扎实推进模范机关建设，全面提升党的建设水平，为推动新时代人社工作高质量发展作出新的更大贡献。
模范机关创建工作汇报
根据相关文件的精神，现将我支部20xx-20xx年模范机的建立情况汇报如下：
(一)加强政治建设，从政治上强。
坚持把党支部班子建设作为党建工作的首要任务抓好“三个方面”：一是抓习近平总书记系列重要讲话精神的学习贯彻。先后组织习近平总书记对**工作重要指示精神等重要讲话精神学习19次，实现五第一：第一动员部署、第一学习沟通、第一组织讨论、第一写作经验、第一监督检查，促进学习实施措施的有效实施。第二，我们将始终关注民主。严格执行民主集中制度和重大问题集体讨论决策制度，充分发挥分公司成员的共同努力，认真履行党建工作的一岗两责任职责，形成领导团队共同努力、合拍、合作、清洁、积极、充满活力的良好氛围。第三，我们将认真对待党内的政治生活。坚持三会一课，分公司成员首先为党员上党课9课，清洁政府专项党课4课。坚持为党员庆祝政治生日，提醒时刻记住党员的第一身份和党的工作第一责任，督促党员干部把党的政治规范刻在心中，学习成果落实，促进党的工作，促进党的清洁政府。**在职业发展方面，要坚决维护制度权威。四是认真落实做就是说政治，不做就是不说政治的要求**共同规划、部署、落实和检查业务工作。五是落实党日制度。严格执行每月党日活动制度，先后与中国农业银行合作**支行、**党支部开展党支部建设活动，丰富党建内容。开展了20多个主题党日活动，如强党性为先锋，我为场所发展做出贡献、听党课，深入学习规章制度;抓落实，坚决做到两个维护**各项工作。
(二)加强党建创新建设，扬党旗。
一是创新推进党建创新体系建设，努力打造合力合拍、同德同创的党建创新品牌，使每一位党员成为鲜红旗帜。
索党建创新，形成共创合力。三年来，我们先后与**、**、**党支部开展支部共建活动，通过学习互帮、经验互助、作风互促、资源共享，较好地促进了支部建设的提升。三是落实谈心走访专项活动。采取“一对一”“多帮一”等形式，开展“四知道一跟上”活动，三年谈心谈话175人次，上门走访57人次，收集意见建议26条，解决问题10个。
(三)加强党风廉政建设，使干部“廉”起来。
一是始终将党风廉政建设列入支部建设重要内容，与**业务同向推进;班子成员与党员干部签订《廉政承诺书》《党风廉政建设责任制承诺书》和《**廉政承诺书》，层层传递压实责任，推动廉政意识入心入脑。二是在廉政建设上，突出思想道德修养、岗位职责履行、“八小时以外”监督等内容，将“八小时之外”作为廉政教育监督重点，做到“党员干部监督工作开展到哪里，党组织的学习、管理就跟进到哪里”，抓牢支部组织建设，不留死角、不留空白，压紧压实党风廉政建设“两个责任”，确保责任到人、落实到位。三是先后组织了《中国共产党问责条例》《党风廉政建设学习活页》等的学习教育，开展了纪律教育学习、“三风”教育整顿、规范文明执法、全面从严治党“两个责任”、警示教育等专项整顿活动60多场次1100多人次，强化了“四个意识”。
(四)加强学习型支部建设工作，使干部“学”起来。
截止2020年10月31日，我们组织各项学习教育51次，撰写各类理论文章及心得体会237篇，7篇理论文章被中组部共产党员网刊载。收集整理农场故事2篇，参与采访离退休老干部3人，修改剧本1份。上报各类征文12篇，1篇获省总工会征文优秀奖。上报各类信息116篇，其中*部采用3篇，省厅采用18篇，省局采用16篇。
一是始终强化学习。坚持每月至少组织一次集体学习，每次学习3至5名党员干部发言，增进学习心得交流。设立党员先锋岗，通过大队qq群、微信群实行“智能式”的教育，发布学习资料70多期，运用多媒体组织各类学习教育89次，先后重点习近平总书记系列重要讲话、党的十九大精神和各级会议指示精神等学习教育，提高了班子成员的政治思想素质及班子的整体水平。二是用好“学习强国”平台，引导全员自学，营造了“比学赶超”创先争优的良好氛围。三是每年向党员干部推荐4本必读书目，举办了1期“读书会”，把政治理论和**业务学习作为一项重要任务，读原文、学原著、悟原理，让干部分别宣读分享，并就读书收获进行充分交流，真正将其内化于心、外化于行，修炼好新时代审计党员干部的真本领。四是深化“不能说不会”活动，组织党员干部职工轮流上讲台，“晒”专长、“秀”业务，“传”精神、“吐”心得、“学”技巧，全面交流业务技能、政策法规、时政要事、计算机应用、工作心得、作风廉政、信息及公文写作、正确履职等各自最拿手的知识或技能。同时，还开展标兵带新兵等活动，提升党员服务水平，推动干部学习与**业务工作深度融合。
(五)加强勤政支部建设，让党员“干”起来。
一是做到干字当头，开展“我是党员我先上”活动，做到学习创优我先上、无私奉献我先上、项目克难我先上、**攻坚我先上，不断拓展服务领域、服务渠道，不断创新服务载体、服务方法，不断完善服务制度、服务举措。二是落实从优待警。落实了休假制度，先后为6名民警送去支部的关怀与温暖。逢重大节假日，通过微信群、**等发送各类慰问短信42条。
三年来，我们在创建方面取得了一些成效，但还存在一些不足：一是党建工作重视不够。认为**场所教育戒治工作是中心工作，支部党建工作的引领作用不突出。二是党组织生活创新不足。党组织活动内容单一、形式少、方法陈旧，还停留在学习教育上。三是对党员的管理教育还不严格。对党员的教育管理还停留在表面，失之于宽，失之于软;批评教育的多，按照规定处罚的少，没有达到警示作用。个别党员进取意识不强，履职尽责不好。
下步，我支部将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕“弘扬**精神，推动**建设不断向前发展”工作思路，突出创建一个品牌(党建工作品牌)、全力补齐两块短板(队伍建设、教育戒治)，全面提升三种能力(安全防范能力、科学**能力、规范执法能力)，努力为推动党建服务主业做出新的更大贡献!
1.突出从严治党，大力加强支部建设。一是继续抓好习近平新时代中国特色社会主义思想和有关会议精神的学习贯彻，以此武装头脑、指导实践、推动工作。二是认进一步完善党支部建设的每一项流程、每一条标准和每一个要求，切实加强学习教育，提升整体水平。三是落实党建责任清单，扎实开展“书记项目”，增强党组织的凝聚力战斗力，打造“五好”支部班子，创建党建工作品牌。四是扎实开展党日活动及各项专题教育，加强党员队伍的学习教育，严格按《党章》管理党员。
2.突出素质强警，打造过硬党员队伍。一是继续以创建优秀团队活动为载体，深入推进“两学一做”教育活动。二是继续抓党风廉政教育整顿，开展“以案明纪、廉洁从警”等教育活动，实现全年违法违纪零记录。三是结合所党委工作部署，进一步明确大队重点项目、重点工作，力争党建工作走在全所前列。
3.突出问题导向，抓好各项禁令规定的落实。一是严格遵守中央八项规定，持之以恒正风肃纪，推动党风警风民续好转。二是继续深入开展好“三会一课”、专题组织生活会等活动，用好用活谈心谈话及民主评议党员等有力武器。三是以严肃党内政治生活为抓手推进全面从严治党，对照《准则》《条例》，将党内政治生活推向新的境界，打造风清气正的政治生态。
文明机关创建工作汇报
市人大常委会机关下设办公室、法制工委、财经工委、教科文卫工委、人代工委、农业环资工委、机关服务中心七个工作机构，现有工作人员55名。机关党总支共有党员54名，下设6个党支部。近年来，人大机关高度重视精神文明建设工作，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新时期人大机关工作者为目标，在人大机关大力弘扬求真务实精神，狠抓机关软硬件建设，完善制度，强化管理，改善机关面貌，改进工作作风，提高服务质量，各项工作开展健康有序，树立了人大机关的良好形象。
一、思想重视，组织得力。市人大常委会机关1998年被省委、省政府命名为省级文明单位。按照文明机关5年期满自动终止的规定，人大机文明单位需要重新创建。市人大常委会对文明机关创建工作十分重视，***主任在2003年度机关。
总结。
会上明确要求，要把文明机关创建活动作为今年机关工作的重要内容之一。****秘书长就文明机关创建工作出多次提出具体要求，在不同会议上强调安排。文明机关创建工作被列入办公室2004年工作计划，与机关其它各项工作同安排，同布署，同落实。按照文明机关创建要求，结合人大机关实际，我们制定了《创建省级文明机关实施方案》，明确创建工作指导思想、工作目标和工作措施，统一各级思想，积极指导创建工作。为确保创建工作的顺利开展，成立了由****秘书长任组长，机关各秘书长及各委室负责人为成员的创建工作领导小组，并下设办公室，由人事科负责创建活动日常工作，明确工作任务，落实工作责任，创建工作做到了有工作机构，有创建方案，有创建目标，有专人负责，为创建工作的正常开展打下了坚实的基础。
二、明确目标，强化教育。为了确保创建活动的顺利开展，我们层层召开动员大会，组织机关干部认真学习精神文明创建工作相关文件，学习创建文明机关实施方案，明确提出创建工作要达到“三个目标”，即创造“优质服务、优良作风、优美环境”的市级人大机关，机关上下对创建工作做到了入脑入心，形成人人关心创建工作，人人参与创建活动的良好工作氛围。二是以开展“创建学习型机关，争当学习型干部”活动为载体，深入开展形式多样的学习活动。坚持每月25日的集中学习日制度，采取个人学习与集体学习相结合，委室学习与支部学习想结合的办法，通过召开座谈会、开展学习讨论、举办学习专栏等形式，组织机关干部认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策，特别是重点学习党的十六大和十届四中全会精神，认真学习公民道德建设实施纲要，在人大机关积极倡导树立良好的道德风尚和科学的世界观、人生观和价值观，机关上下形成了安定团结、积极向上的良好风气。三是组织参与市上组织的各项主题党建庆祝活动，活跃机关文化生活。今年我们组建人大机关代表队，参加市直机关五运会和庆国庆五十五周年歌咏比赛，认真组织培训，积极参加比赛，取得比较好的成绩，活跃了机关文化生活，增强了机关干部的凝聚力和战斗力。四是深入开展包村帮扶工作。我们把包村帮扶工作为文明创建工作的有效载体，按照市委的要求先后参与**市**镇***村的帮扶工作，成立专门机构，确定专人负责帮扶工作。常委会领导多次深入帮扶村进行调研，机关干部轮流驻村工作，为群众解决实际困难。在机关上下的努力下，**村整体村庄实现搬迁重建，**村农业产业结构得到合理调整，农村基础设施建设明显改善，机关帮扶工作在全市部门包村帮扶农民增收工作交流会进行学习交流。
一、十一，机关组织开展卫生清扫活动，对各个办公室及家属区的卫生进行清扫，并组织各委室进行联评，对评选胜出委室进行物质奖励。
创建健康促进学校工作汇报
健康是学习、工作和生活的本钱，关系着国民的素质，影响着民族的形象。影响健康的因素除了先天的遗传外，还有环境、个人的健康意识、健康技能和健康习惯。因此健康教育必须从孩子抓起，贯彻党的教育方针、全面推进素质教育必须高度重视健康教育。校领导和全校教职员工更加理解健康促进工作的深远意义，决定通过全校师生的努力来创健康促进铜牌学校。一年多来，在上级部门的正确指导下，进一步确立了“健康第一”的办学思想，紧紧围绕“健康促进学校”的创建标准，扎实有效地开展创建工作，不断增强师生员工的健康意识，提高健康水平，有效地推动了学校各方面工作的顺利开展。
二、自查情况。
为了加强创建工作的组织领导，确保创建工作顺利、有序、全面地推进，学校成立了以张万华校长为组长，校级领导为副组长，教师、部分学生家长为组员的创建“健康促进校”工作领导小组。小组成员职责分明、分工明确，由此组成强有力的健康促进学校的管理网络，从而根本上保证了健康促进学校的各项规章制度得到全面的贯彻落实。在2015年3月、10月，2016年3月全体老师和学生进行了自身卫生、健康自查。
由于学校领导的高度重视，各组处室的大力协助，全体教师的自觉遵守及管理工作人员的精心负责，使我校健康促进学校工作在原有的基础上，有了新的突破和发展，并形成了自己的一整套独特的健康促进学校的工作特色。
三、建设情况。
1.建立健康促进长效机制为了使学校的健康促进工作有规可依、有章可循，学校建立和完善了一系列的健康促进规章制度。包括创建工作例会制度、师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、文明班评比制度、学生行为规范评比制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病定期上报制度、食堂卫生管理制度、食品卫生定期检查制度等。同时学校建立了一系列的工作预案，包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其它事件工作预案、处理消防及校舍发生险情时工作预案等。
学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发，科学、合理地安排课程表和作息时间表，确保学生每天在校学习时间不超过8小时，每天在校参加体育活动时间不少于1小时。
2.将健康融入所有政策策略实施情况。
学校开设健康教育课，将健康教育课纳入教学计划，安排健教老师上好健康教育课，做到有课时、有教师、有规范的教学管理。学校利用校园网、宣传橱窗、黑板报、广播站等宣传阵地，通过开展健康教育专项活动、建立健康促进网站、开设专题健康讲座、观看健康宣传片、发放健康宣传资料、进行健康知识的宣传和教育，并结合宣传教育进行健康知识测试等活动。3.健康促进场所建设情况。
学校每天对校园里的楼梯、厕所、水泥空地等地方，进行清扫。学校还规定每个班级每天在早晨和中午在规定的卫生包干区内清扫垃圾，并由专门老师对各班的班级、包干区进行检查、评比，将结果公布在黑板上，以利于班级之间相互监督，互相促进。4.健康促进重点工作落实情况。
我们十分注意创设良好的育人环境，发挥环境育人的作用，做到整体规划，精心设计，合理布局，分步实施，积极营造人文校园，努力把校园装点成绿化、净化、美化的学习活动天地。学校关爱校园里的弱势群体，为困难学生建立了档案卡，并按不同的困难情况进行了分类，在此基础上积极开展各种帮困活动。如“一帮一”帮教结对等，帮助他们树立信心，养成乐学、善学、勤学的良好习惯。班主任对有不良行为的学生，关注、鼓励他们的点滴进步，帮助他们尽快改掉陋习；对家庭经济困难的学生，学校通过减免杂费、爱心捐助帮助他们走出贫困的窘境。学校积极开展心理咨询活动，尽可能地帮助他们克服心理障碍，早日走出心理误区，从而健康、愉快地成长。5.人群健康素养和健康状况改善情况。
学校多渠道、多形式地加强与社区、家庭进行健康信息的交流与沟通，积极探索三位一体化的教育模式，形成共建、共管、共育的社会大环境。
例如：请民警定期来校进行法制、安全宣传宣传与教育活动，另外，学校经常组织学生到敬老院，开展为老人整理床铺，清扫宿舍等做好事活动，培养学生敬老爱老护老的优良传统品德，培养学生讲清洁爱卫生的良好习惯等。本学期加强了与社区的联系，组织青少年教育系列活动，有各类讲座，知识竞赛，演讲等，从而倡导学校、社区、农村之间良好的和谐社会关系。
6.利用现有的设施或新建、改建健康教育宣传场所，创建优美的校园环境和教学场地、心理咨询室，保证学校运动场的设备、建筑物、花草树木和其它设备的安全，保证足够的卫生设备和水、营养餐供应，全力改善和保障学生的学习环境和老师的教学环境。有专门教师对健康促进学校经费进行管理，专款专用，确保健康促进学校在经费方面的保障，对健康设施、器材定期进行维护和更新。定期对教室、功能室、办公室等场所进行消毒，采取各种措施预防传染病。加强晨检，及时了解师生的健康状况。制定传染病爆发应急预案，发现传染病流行及时向教育主管部门及卫生主管部门上报，并按照应急预案要求及时采取应对措施，定期对师生的饮水卫生严格监控。
四、经验亮点学校坚持抓好对学生的保健卫生工作，坚持学生在校每天做一次眼保健操和一次广播操，做到眼保健操正确率达到85%以上。保证学生每天在校参加体育活动时间不少于1小时。所有教师不得以任何理由占用学生的活动时间及空间。
学校积极组织学生参加各类健康教育的活动，提供学生更多获得健康知识的机会。开展了演讲比赛，知识竞赛，小报展览、应急演练、讲座等专题活动，同时，利用橱窗张贴预防传染病、健康教育方面的宣传资料、图片。
五、存在问题。
1.根据学校发展规模，医务室各项条件不够完善，无专职卫生技术人员，必需的医务用品比较少。
2.在落实《全国学生常见病综合防治方案》。开展常见病综合防治工作，制订校园内爆发传染病、中毒事件的应急预案等方面还需进一步完善。
3.在保证学生接受计划免疫、预防性体检、及时向家长反馈学生健康状况等方面做的还不足，还需进一步提高。
4.在学生心理健康，开设心理咨询服务，引导和指导学生心理和个性健康发展等方面还需要进一步完善和加强。
5.无教师文化娱乐、健身场所，没有提供健身指导。6.在关心教职员工的健康和生活，帮助解决实际困难这些地方还有很大的进步空间。
7.学生和老师对学校管理参与度低，教职员工对学校未来发展支持不够积极。
六、下一步计划。
1.深入开展健康学校的建设活动，定期进行自我检查和考核，及时总结经验，不断改进方法，逐步达到预期建设目标。健康促进学校是世界卫生组织在全球范围内积极倡导的对人类健康教育具有深邃的战略意义的基础性工作。健康学校是把有利于发展和促进学生健康的诸多部门联合起来，充分利用学校、社会、环境等各个有利因素作为促进学生健康的资源，改造或者消除不利于健康信念，养成和营造有益于健康的行为习惯和生活方式的学习环境，完善学校的素质教育内涵。
2.学校领导坚持贯彻“健康第一”的办学宗旨，建立激励制度，给予人力、物力、时间上的保证，继续抓好“阳光体育活动”，并组织人员经常性地进行检查督促，保证学生每天一小时的活动时间，真正树立起健康第一的理念。
3.学校将继续深入有效地开展环保教育活动，以活动促发展，引导学生逐步养成良好的文明行为。学校还将环保教育引进课堂，纳入经常性教育内容。如“绿色环保”黑板报和手抄报比赛等活动。
为此，我校努力将创建健康学校活动开展得生动、深入、到位。
虽然我们在健康促进学校方面做了大量的工作，当我们面对未来时，深深感到健康促进工作还有许多事等待着我们去做，我们清醒地认识到，学校的健康促进活动的开展，是一项具有十分长远意义的任务。
2016.7。
铁营镇桑庄小学。
机关健康食堂创建工作总结
为了切实推进我局健康教育工作，按照xx市“双创双建”工作要求，结合我局实际，制定20xx年工作计划范文。
一、总体目标。
围绕提高局机关干部职工健康水平为目标，采取有效途径和措施，大力开展健康教育，普及健康知识，广泛开展控烟活动，使广大职工卫生健康意识和自我保健能力进一步增强，干部身体素质进一步提高，精神状态得到全面改善。
二、工作任务。
（一）完善健康教育体系。成立局机关健康教育领导小组，局长任组长，副局长任副组长，各科室负责人为成员的领导小组，领导小组下设办公室在局办公室，负责抓好健康教育工作。
（二）每季度组织开展一次文体活动。鼓励职工开展业余体育锻炼，提高身体素质。
（三）加大健康知识的宣传力度。在局网站开设健康知识宣传专栏，利用支部活动、有关会议广泛向干部职工宣传健康理念和健康知识。组织干部职工参加市政府办统一举办的健康教育讲座。
（四）设立禁烟标志牌，建立控烟规章制度，开展控烟宣传，开展无烟科室创建活动，倡导职工健康的生活方式。
（五）落实职工体检制度，年内对职工进行一次全面的体检。
（六）按照“双创双建”活动的要求，完善健康教育工作档案。
三、有关要求。
切实加强对局机关健康教育工作的组织领导和安排部署，进一步明确责任，落实任务，强化督促落实。要抓好硬件和软件两项建设，硬件主要落实人、财、物及宣传阵地，并开展各种形式的健康教育活动。软件重点抓好年度各种资料的管理工作，结合实际，有创造性的认真搞好宣传培训资料的收集整理和归档，做到不缺项漏项，做到整洁、美观、齐全、丰富，保证此项工作取得较好成绩。
局创建学习型机关工作汇报
根据区委、区政府工作安排，结合我局工作实际，特制定我局开展“建设五型机关，争做五型干部，深化机关作风建设”实施方案如下。
一、工作目标。
紧紧围绕区委、区政府工作部署，以开展“建设五型机关，争做五型干部，深化机关作风建设”主题实践活动为载体，着力解决机关作风建设中影响创业和发展方面存在的突出问题，努力建设学习型、服务型、创新型、务实型、廉洁型(简称“五型”)机关，争做“五型”干部，不断深化机关作风建设，大力营造科学发展的良好环境，进一步树立机关“为民、务实、清廉”的良好形象。
二、主要内容及措施。
(一)加强学习，提高素质，努力建设学习型机关，争做学习型干部。大力倡导学习之风。要把学习作为加强机关作风建设的首要任务，认真抓好中国特色社会主义理论体系的学习，用党的创新理论成果特别是科学发展观武装党员干部头脑;认真抓好业务知识的学习，有效提升业务能力和工作水平。要多渠道、多层次加强干部教育培训，发挥各级党校主阵地等各种培训资源的作用，探索公务员学分制及菜单式培训方式，扎实开展干部培训。要不断创新学习形式，通过党员论坛、社科讲堂、宣讲报告会等形式，开展丰富多彩的学习活动。要积极开展每季读一本书、听一场报告、写一篇文章、组织一次讨论的“四个一”学习活动。要积极开展岗位练兵和技能竞赛，着力提高机关干部的业务素质和服务技能。要把建设学习型领导班子作为建设学习型机关的重点，坚持和健全党组中心组理论学习制度，在领导干部中开展自主选学试点工作，充分发挥党组中心组和领导干部在政治理论及业务学习中领学和示范作用。要认真学习贯彻《廉政准则》，纳入宣传教育工作总体部署，列入党组中心组学习和党性党风党纪教育的重要内容。各地、各部门要及时总结交流学习型机关建设经验，表彰和奖励建设学习型机关的先进典型。
(二)以人为本，勤政为民，努力建设服务型机关，争做服务型干部。大力倡导服务之风。要强化服务中心、服务基层、服务群众意识，切实转变机关作风。要把握服务重点：服务好企业，为企业特别是招商企业提供良好的政策和投资环境;服务好农村，把推动城乡党建工作统筹发展作为重要内容，深入开展干部服务新农村建设“三比三看”活动;服务好城市社区，做好单位与社区结对共建工作;服务好基层，深入实际加强调研，切实解决基层存在的突出问题;服务好民生，情系民众，为群众办实事、办好事。要建立健全服务制度，完善服务机制：坚持推行首问责任制、服务承诺制、一次性告知制、限时办结制等制度，规范服务内容、标准、职责;改进服务手段,推进电子政务，简化各种行政审批程序，提高工作效率和服务水平。
(三)解放思想，开拓进取，努力建设创新型机关，争做创新型干部。大力倡导创新之风。要增强创新意识：解放思想，破除安于现状、墨守成规陋习;挑战自我，确立勇创一流的工作标准;立足本职，在理清工作思路、完善工作机制、改进服务方式、提高行政效率等方面创造性地开展工作。要提高创新能力：坚持在学习中创新，不断夯实创新的理论基础;坚持在实践中创新，不断发现新情况、探索新规律、解决新问题。要处理好继承和发展的关系、务实和务虚的关系、眼前和长远的关系，使创新更具针对性、实效性。要建立完善创新激励机制，把创新实效列入干部考核考察的内容，激发锐意进取、开拓创新的积极性,营造浓厚的创新工作氛围,大力推进创新工作不断发展。
(四)求真务实，狠抓落实，努力建设务实型机关，争做务实型干部。大力倡导务实之风。要强化务实意识和效益观念，坚持讲实话、办实事、鼓实劲、重实效、创实绩，纠正和克服急功近利、弄虚作假、“文山会海”等形式主义、为官主义作风;坚持标本兼治、注重长远的指导思想。要深入实际，坚持下访、约访和分类接访等制度。要结合工作性质和任务加强调研，在五月份开展“调查研究月”活动，积极撰写有质量的调研报告，促进工作落实。要加强制度建设，进一步完善有关工作体制机制，努力简化机关行政审批工作程序;严格控制会议规模和数量，精简各类文件，大力倡导文明节俭之风，降低行政成本。广泛开展公益活动，大力推进“心齐、气顺、风正、劲足”的和谐机关建设，积极争做务实型干部。
(五)艰苦奋斗，清正廉洁，努力建设廉洁型机关，争做廉洁型干部。大力倡导廉洁之风。要加强廉洁从政教育，树立正确的权力观、政绩观，深入开展反腐倡廉宣传教育活动，筑牢拒腐防变的思想防线，营造学廉、崇廉、守廉、倡廉的环境氛围。要严格遵守《廉政准则》各项规定，按照要求和规定，进一步规范领导干部从政行为。要严格落实党风廉政建设责任制，贯彻落实“三重一大”规定。要积极推进党务、政务公开，在政府门户网站、单位网站设置党务政务公开栏，及时公开政策法规、工作动态等信息，制定办事公开指南和办事公开目录。强化监督检查，严肃查处影响机关效能，损害创业服务环境的人和事，严格责任追究。
三、工作要求。
(一)加强领导，精心组织。要充分认识开展主题实践活动的重要意义，把主题实践活动纳入创业服务年活动总体方案之中，周密部署，精心组织。
(二)统筹兼顾，注重结合。要把主题实践活动与巩固扩大学习实践科学发展观活动成果结合起来，与机关党建工作结合起来，与本单位的业务工作结合起来，与解决实际问题紧密结合起来，要把“服务中心、建设队伍”贯穿主题实践活动的始终，扎实推动深化机关作风建设的开展。
(三)真抓实干，务求实效。要结合本单位的实际，注意抓点带面，分类指导，及时总结推广经验做法。要力戒形式主义，不做表面文章。要灵活多样，确保活动有效进行。
创建健康促进学校工作汇报
深圳市松岗中学创办于1958年，作为内地新疆高中班第一批学校，2000年开始招收新疆班，现有85个教学班，4490名学生，有教师415人，为广东省国家级示范性高中、广东省一级学校、广东省高中教学水平优秀学校。
学校占地面积11万多平方米，建筑面积6万多平方米。校内绿树环绕，绿化覆盖率达70%。运动区面积达2万平方米，拥有塑胶跑道田径场、足球场、篮球场、排球场、乒乓球活动中心，建有体育馆、游泳池、跆拳道室、武术室。
学校坚持“以人为本”的办学理念，以学生的全面发展和终身发展为本，尊重学生的个性发展目标，关注学生的个体差异，满足不同学生发展的需要，确立了“健康第一”的办学理念。
2010年9月，我校开始了创建“健康促进学校”的工作，2012年10份通过了健康促进学校铜奖的评审。近年来，我校把健康促进学校的创建作为促进学校可持续发展的重要工作，把健康第一的指导思想贯穿于学校各项工作中，取得了显著的成效。现将创建工作汇报如下：
一、建立领导组织，创建工作有序。
学校建立了创建工作领导小组，在校领导的高度重视下，每学期将健康促进学校的创建纳入学校工作计划，进一步完善了卫生保健制度。如《校医室工作制度》、《学校卫生管理制度》、《师生体检制度》、《常见病管理制度》、《传染病疫情报告制度》、《松岗中学禁烟制度》、《晨午检制度》、《学生因病缺勤追查与登记制度》、《眼保健操管理制度》等。还制定了《松岗中学健康章程》帮助师生了解健康新概念，理解“以人为本，健康第一”的理念。
二、改善育人环境，保学生健康成长。
学校努力创造优美、卫生、安全的育人环境，由校医室负责校园。
卫生、教学卫生和食品安全的监督。
1、校园每周进行大扫除，每天保洁，由校医、值日教师、学生会多方监督检查，定期开展除四害工作，确保校园卫生整洁。
2、按时上级文件要求，学校正在调整学生课桌椅，进一步规范课桌椅的配置。
3、成立学生膳食委员会，协助食品卫生的监督和了解学生的需要，发挥沟通桥梁作用。
三、规范健康管理，落实健康措施。
1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》的要求。医务室获得执业许可，卫生工作人员持证上岗。建立了师生健康档案。认真落实《学生常见病综合防治方案》，制定了常见病防治工作计划，落实了新生入学前预防接种证查验证制度，健康教育制度等。
2、开展了丰富多彩的校本课程和课外活动。各学科均以独具特色的第二课堂和课外活动形式吸引学生参加。学校制定了每天体育活动一小时工作措施，每年召开一次秋季田径运动会，每年开展禁毒禁烟、体育与健康、睡眠与健康、阳光心理等宣传教育活动。
3、落实传染病防控措施，落实晨检和上报制度，根据季节变化和传染病流行特点定期开展宣传工作。近年来，重点进行了流感、水痘、结核病等呼吸道传染病、肠道传染病、艾滋病、食物中毒等宣传工作。
4、高度重视近视防控工作。初一和初二年级开设了近视防控健康课。2013年以来，重点进行了爱眼体操的推广与普及，去年10月份被评为宝安区近视防控工作先进学校。
四、开展健康教育，提高健康技能。
（一）学科渗透健康知识教育。各学科有根据教学内容组织素材渗透健康教育，还有综合实践活动课对学生进行环境教育、消防安全教育、食品卫生教育。
（二）心理健康教育。学校配有两名专职心理教师，负责心理健康教育教学和心理咨询工作，并对班主任和科任老师的工作给予专业上的指导。主要工作包括：
1、建立学生心理健康档案，发现心理有问题的学生，与班主任及时沟通反馈，跟踪干预，建立心理咨询记录。
2、组织心灵方舟心理社团活动，每月设计一次全校范围的学生活动，娱乐身心的同时，宣扬心理健康观念，塑造学生良好的人格和心理素质。
3、为了积极推动我校“三生教育”，让心理健康观念渗透进校园文化，我校心理咨询室筹备了“三生教育”系列活动，由心灵方舟学生心理社团主办。2013年10月29日，举办了第一场活动，主题为“生命体验”。
（三）开展各种健康教育活动。
1、健康知识讲座：近三年来，每学年开学初我校都邀请松岗医院急诊科主任对新生、宿舍管理员、司机进行急救知识培训。为倡导健康生活方式，提高教师群体的膳食营养知识，2013年10月，我校邀请了深圳市慢性病防治中心、深圳市营养学会的营养专家宋金萍女士来校进行了教师膳食营养干预专题讲座，并进行了问卷调查。2014年春节期间，我校邀请了深圳市性健康教育专家、心理卫生专家陶林教授对新疆班学生进行了性健康教育讲座，教育学生树立正确的恋爱观。2013年11月份，校医为初一女生进行了青春期知识讲座。2013年12月份，校医为高一学生进行了艾滋病知识讲座。
2、主题班会：在德育处的安排下，学校将近视、艾滋病、结核病的防控，以及世界睡眠日、世界无烟日、国际禁毒日等主题日列入了主题班会。此外，医务室根据学校三生教育的主题每学期开展健康宣教活动、编辑和发放健康宣传资料共10余次。形式有校园网、黑板报、橱窗、主题班会、讲座、宣传册、广播、健康调查等。
3、健康教育课。心理健康教育课由心理老师负责，按教学大纲开足课时。校医负责青春期生理卫生教育、传染病预防、中学生常见病防治、各种卫生保健常识等内容的教学工作。
4、筹建急救培训室：学校购进了一套心肺复苏模型，由校医对全校教职工、学生进行急救知识和技能培训。
五、坚持健康互动共建健康社区。
1、在学校团委和社工的组织下，学校义工和心灵方舟社团成员定期到社区开展健康促进活动，为社区提供健康促进服务。
2、学校定期召开家长会，开设家校通，提供学生健康信息，督促家长为培养学生良好卫生习惯和提高健康水平创造必要的条件，建立家长开放日，并鼓励和邀请家长参与学校健康教育活动。
3、我校与社区建立了良好的合作关系，积极创造和维护学校周围的良好环境，避免污染和噪声影响。与公安、交通、卫生等单位签署了共建协议，为学生交通安全和校园安保、卫生提供了保障。与松岗人民医院和社区门诊达成了合作协议，为我校新疆班学生就诊开设了绿色通道，为新疆学生返疆返校提供医疗保健协助。
按照健康促进学校标准，我校积极努力推动各项健康促进活动，虽存在一些不足，但我们仍践行健康第一的理念，在以后的工作中逐渐改进。
文明机关创建工作汇报
自开展创建文明机关活动以来，我局始终坚持以机关创建工作、部门日常工作“双推进”为工作方针，始终坚持以全员创建、全程创建、全方位创建为指导思想，始终坚持以加强机关干部的思想作风建设、提高政治业务素质、提高机关文明程度、树立部门良好形象为主要目标，使局机关全体工作人员的政治品德、业务素质有了进一步提高，服务宗旨、公仆意识有了进一步确立，和谐氛围、开拓精神有了进一步增强，为圆满完成各项工作任务奠定了坚实的基础。我们的主要做法是：
党组高度重视，专题召开党组会议部署创建任务，并多次在局长办公会上研究阶段性创建方案，落实工作措施，传达有关文件精神，形成了统一领导，齐抓共管，各个方面分工负责的创建工作领导体制和运行机制，从组织上保证了创建活动的有效开展。三是推进力度进一步增强。在推进过程中强调“三个必须做到”：议事议到，党组会、局长办公会、日常办公会、党支部会等会议将创建活动摆上议题，充分调动全员创建的积极性、主动性和能动性；日程排到，做到研究业务工作的同时研究创建工作，部署业务工作的同时部署创建任务，考核业务工作的同时考核创建效果，保证精神文明建设与人口计生工作总体上的同步、同向；领导做到，机关领导根据责任分工，要求其他同志做到的，首先自己做到，一级带动一级，一级示范一级，最有力地带动全局向广度和深度发展。
二、立足创新推动、与时俱进，不断亮化创新型机关建设。
我局将工作创新作为推进事业发展、提升服务能力的重要举措来抓。一是创新工作思路，确立观念先行原则。继续推行《关于进一步鼓励推动创新工作的实施意见》，从创新的内涵、途径、要求出发，结合我市人口计生工作实际，深入浅出地引领广大人口计生工作者进一步更新理念，转变思路，改进方法，创新工作，谋求突破。全系统根据工作实际，共上报了30多个创新成果，涌现了一批特色性强、内容新颖、效果明显的亮点典型。二是创新工作方式，确立绩效必得原则。新时期的工作要求更高、任务更重、内容更广，如何更有方地抓住工作重点，更有力地赢得优势，更有效地取得突破，这需要我们改变工作方式，创造性地开展人口计生工作。我局每年年初即以文件的形式提出本年度的工作考核目标任务，引导基层有计划、有重点、有目的地开展一年的工作，将思路、精力集中投入到重点工作中，在确保日常性工作正常开展的前提下，强调绩效意识，强调投入必出成果的意识。三是创新激励机制，确立争先创优原则。为努力创建学习型、创新型、服务型、效能型和廉洁型“五型机关”，不断激发机关系统干部的工作热情和潜能，围绕文明机关、效能机关创建工作，开展了“自我提升计划”，积极倡导“人人都是争创工作的责任者、个个皆为争创工作的实践者”。并积极开展机关干部百分考核工作，将考核结果作为干部奖惩的重要依据，促使全局形成人人争先、个个创优的生动局面，为争创文明机关和效能机关提供了强大的动力支撑。
三、立足创优创业、务实发展，不断细化服务型机关建设。
导班子和党员干部队伍在思想、作风、效能、服务、行政、廉洁等方面存在的问题和不足，我局通过畅通“参政议政渠道、系统征求渠道、群众评议渠道、社会监督渠道、内部自查渠道”“五个渠道”征求意见和建议，确保了意见和建议征求的广泛性、针对性和有效性。同时通过来电、来访、来信、市长信箱、政务网咨询、政风行风热线、设立举报箱等，及时回复解答，信访办结率100%。二是完善制度不松劲，规范办事正行为。我局不断建立健全各项工作制度，加强各个岗位的监督和管理，强化制度管理的严密性，规范权力运作机制。重新编印机关工作制度，对不符合形式要求的制度进行修改补充完善，形成《制度汇编》，人手一份。研究制定勤廉制度，对照《人口和计划生育群众工作纪律》和《人口和计划生育检查考评工作纪律》，制定了机关工作人员《十不工作纪律》，同时对机关人员实行涵盖“德、能、勤、绩、廉、满意度”六个方面的考核，调动积极性，增强事业心。三是加快发展不松链，履行政务求高效。为进一步加强机关效能建设、提升部门整体形象，制订了《关于开展机关效能建设活动的实施意见》。从加强学习、提升素质，转变职能、服务为民，完善制度、创新机制，规范行为、依法办事，优化作风、亮化形象，科学考核、接受监督这六个方面对全系统干部提出了明确的工作要求，指导全局上下投身于打造效能型机关、服务型机关活动之中。
四、立足防腐拒变、永葆先进，不断固化廉洁型机关建设。
在行政执法过程中，强化依法行政意识，坚持文明执法，及时有效地解决计划生育来信来访问题和工作中出现的突发性矛盾，未发生计划生育恶性案件。对再生育一孩审批工作，坚持严格的申报程序和集体审批制度，未出现一例审批差错，并全部在网上公开公示，接受全社会监督。组织全市计生服务站开展创建计划生育便民维权示范岗活动和“阳光计生行动”，营造特色亮点，积极推进“阳光管理”、“阳光服务”、“阳光维权”，切实维护计划生育群众合法权益，得到了社会各界的认可。我局已连续多年被评为依法行政先进单位、“规范执法示范单位”。
不断创新、不断改革、不断发展是我局创建文明机关与效能机关的基本思路，也是我们多年来孜孜不倦、积极进取的真实写照。我局将在今后的工作中，继续围绕市委、市政府的要求，一如既往，再接再厉，在不断创新、改革、发展中书写新的业绩。
健康促进医院创建工作总结汇报
为使医院健康促进工作扎实开展，按照2020年县卫健委健康促进医院建设工作实施方案要求，我院对照《健康促进医院标准》，紧紧围绕“健康促进医院”创建四大目标任务开展工作，现将工作开展情况汇报如下。
成立健康教育办公室；
各科室成立健康教育工作小组，在医院健康教育领导小组的领导下工作，完成了健康促进医院组织机构的网络建设。
2、制定和完善了健康促进医院的各项规章制度。将健康促进医院工作纳入了医院综合目标考核中。新修订了控烟管理制度、巡查制度、考评奖惩制度、劝阻制度等。
总结。
等文字资料，使我院创建工作符合考核标准的有关要求。
4、创建领导小组及时研究解决创建工作中遇到的困难和问题，以强有力的组织领导保障创建工作顺利实施。医院将创建工作任务分解到相关责任部门和科室，各科室按照医院关于创建工作的总体要求，形成创建合力。
辐射安全及医疗废物标识清晰，生活垃圾和医疗废物分类收集，放置和转运合理，符合院感规定，保证了患者安全就医。
2、在病区整治上要求做到：既达到标准，美观大方、又整齐划一；
在设备、设施配备上，立足长远；
在工作抓落实上，实行“责任制”（院领导、科室)，协调解决创建过程中的矛盾和问题。
患者出院时的健康指导；
出院后有电话随访，持续提供健康建议。
2、门诊、住院科室发放健康手册，每季度社区医生都会对所辖居委会进行一次健康教育，对患者或家属提出的健康问题进行解答。
3、加大健康科普知识宣传力度，定期组织居民群众进行高血压病及糖尿病健康知识讲座。医院设置健康宣教宣传栏，每个月更换一次，今年更换宣传版面9期，开展健康教育讲座12次，开展健康咨询活动11次。利用电视、电子大屏滚动播放健康素养66条等健康知识，并通过医院微信公众平台和呼图壁县电视台健康呼图壁栏目对公众开展健康教育，今年发布健康科普信息6篇，参与健康呼图壁栏目录制5期。
4、做好职工的健康管理，对全体职工进行了全面体检，建立了健康档案，开展了健康评估。根据员工主要健康问题，开展健康管理，有具体的干预措施，将每个员工的体检综述及健康建议装订成册。积极组织了职工生日会、五一趣味运动会、做蛋糕活动、包粽子比赛、晾晒辣椒、广场舞及工间操等活动，丰富了员工生活，提高了医院凝聚力。
1、将控烟工作纳入新修订的医院奖惩制度中，并将控烟做为医院优质服务行动的单项否决项，严格标准，专人进行督查。各科室设立控烟巡查员，全体员工人人是控烟义务监督员。
2、加大了控烟宣传力度，加强了对职工和患者的宣传，宣传吸烟的危害，以及对他人和环境造成的伤害。呼吸科门诊设立吸烟门诊，对有吸烟史的住院患者或家属进行戒烟健康教育。
3、更新了禁止吸烟的醒目标识，在医院所有建筑物入口处、候诊区、会议室、厕所、走廊、电梯、楼梯等公共区域均设有明显的禁烟标识，积极营造无烟医院氛围，班子领导带头禁烟，要求医务人员做好榜样，严禁在工作场所吸烟并做好患者的劝阻工作。
对照创建标准和我院的健康教育和健康促进工作的实际情况，还存在一定的不足，有待进一步提高。特别是在患者健康干预方案的制定、开展，健康促进活动的多样化开展，无烟医院的长效管理及健康促进医院的具体措施落实等方面存在一定的差距，需要进一步完善。在今后的工作中，医院将进一步优化流程，提升服务内涵，落实各项健康促进措施，改善、维护和促进广大群众的健康状况。
创建健康促进机关工作总结集合
学生的健康成长和发展离不开学校、家庭、社会多方面的教育和影响。为了得到社会对学校开展健康促进活动的支持，我校召开了校内外“三结合”座谈会，共商创建健康促进学校的途径和方法。校领导多次与有关部门接触，解决有关问题；为了提高家长的参与意识、增强家长的教育观念，配合学校开展健康促进教育活动，我校还不定期向家长派发有关健康卫生的宣传资料，例如结合世界地球日、世界无烟日、世界环境日、全国爱眼日、全国爱耳日、世界卫生日、国际禁毒日、预防艾滋病日等向学生和家长宣传健康知识，让家长也从中懂得要从小培养孩子健康科学的生活方式，为他们未来的健康奠定坚实的基础。在流行性的传染病多发的季节，都向家长致信，详细介绍预防各种流行性的传染病的措施、办法，希望家长配合学校教育子女做好预防的工作。
把健康教育工作落实到实处为了保证健康教育活动能有效进行，必须建立有效的监督机制，因此，我们抓住关键，不断建立和完善各项制度。
1、严格执行学校体育工作条例，在上好“两操两课”的基础上，学校坚持组织全体学生参加每周2次体育课外活动，坚持召开每年一度的校运会，积极开展田径比赛、课间操比赛等活动。还坚持把健康教育课落实到实处，任课老师认真备课、撰写教案，充分利用多媒体进行教学，成效显著，健康知识知晓率不断提高；学生参加体育锻炼的积极性和做“两操”的质量也不断提高。学校田径队在重大比赛中取得了较好名次。
2、认真落实《全国学生常见病综合防治方案》，学校制定了学生常见病防治工作计划，做好“六病”（贫血、龋齿、沙眼、肠蠕虫、肥胖、近视）的防治工作。在实际工作中，坚持以健康教育为首，以预防为主，利用“国旗下讲话”、校会、年级班会、校园广播等形式对全体师生进行健康教育，增强他们的健康意识，使他们充分认识疾病对人体的危害。我们还配合区疾控中必做好传染病的预防工作，发现传染病人及时上报区疾控中心，做到早发现，早隔离、早治疗。在传染病流行季节，学校根据情况对公共场所和各班教室进行消毒，教育学生开窗通风。学校卫生室常备各种必需的药品及常见药品。
3、制定校园内严禁吸烟制度。从老师做起，严禁教师在校园内吸烟。全校教师及学生都能自觉遵守，家长积极配合，使我校成功创建“无烟学校”。
4、健全卫生检查制度。校医天天晨检，发现生病学生及时处理。学生养成良好的卫生习惯，每天坚持打扫教室以及保洁区的卫生，坚持做好保洁工作，保证校园环境洁净、优美。卫生员每天都进行卫生检查监督。洁净的校园培养了每一位学生的劳动观念和集体荣誉感。
5、落实《学校卫生工作条例》的要求，每年组织学生体检，建立卫生档案。校医及时参加有关部门组织的培训班，掌握好卫生保健常识，以便更好的为全体师生服务。
6、学校制定有关的政策，规范管理。例如：《健康促进学校章程》、《防控慢性病计划与措施》、《预防和处置突发性事件预案》、《预防与控制传染性非典型肺炎工作方案》、《传染性疾病处理应急预案》、《食品卫生安全制度》、《控烟制度》、《教学和活动设施使用规定》等。
马克思曾经说过：“人创造环境，同样环境也创造人。”学校努力创造优美、卫生、安全的育人环境。我校校园内山水相依，花草相映，建筑新颖，环境优美。我校对教学设施及设备进行了更新和配套，教室的使用面积、采光、通风等完全达到标准要求。设立了可加热的饮用水设备净水设备，使师生饮用水更安全卫生。为了保护环境，科学设立了垃圾分类箱，既保持校园清洁，美化了校园，又增长了学生的环保知识。加强校园文化建设，进一步美化校园的育人环境，达到了潜移默化的教育效果。教学楼、实验楼所有楼梯的墙壁和课室墙壁上都挂着注意安全、文明有礼、热爱科学或激励进步等内容的名言和警句，鲜明的文化环境时时启迪着、提醒着学生要努力学习、积极向上。
学校重视对校园周边安全进行整治，积极争取新区派出所的支持，进行警校共建，校门由保安24小时值勤、巡逻，保障师生出入的安全和校园的安全。
学生要健康成长，必须要了解健康知识，掌握健康技能，养成讲究卫生的好习惯。在推进健康促进的过程中，我校把抓好这项工作作为全面推进素质教育的重要举措，精心组织，认真落实。
1、通过学科教学渗透健康知识教育。
我们在各学科的教学中渗透环境健康教育。老师们结合教学内容搜集相关的环境知识素材开展教学，既对学科知识进行深化，又发挥环境健康教育的作用。特别是通过综合实践活动课，对学生进行环境教育、消防安全教育、食品卫生教育等。同时，以生动活泼的形式对各年级的学生进行了青春期健康教育，使大多数学生树立了正确的道德观和健全的人格观，增强了对各种不良诱惑的免疫力，顺利度过青春期。
2、积极组织教师参加心理健康课程公修课培训，心理健康课程公修课培训合格率100%。组织教师参加心理健康校本培训听讲座，学校多次邀请心理学专家为同学们作心理健康讲座。对全体教职员工和学生进行了健康促进实施和推广的培训。
3、着力抓好心理健康课题研究。
我校还积极开展心理健康教育方面的教科研工作，与中科院心理所726课题组共同研究《发展性心理教育对构建和谐校园作用之研究》课题研究，得到了中科院心理所华教授的高度赞扬，课题研究的开展还极大地激发了我校教师教科研积极性，他们撰写了大量心理健康教育论文，学校从事心理健康教育的教师已从当初的一人发展到现在的4人，其中已取得国家级心理咨询师执业资格证书两人。
我校的心理健康教育以多种形式和途径向学生们普及心理健康知识。在德育处对面设置了面向全校学生的心理咨询室；在日常教学中和与学生的交流过程中，教师还注意搜集相似心理问题，以广播的形式对学生进行心理辅导；此外，又以健康小报、健康教育园地为媒介，定期向同学们介绍心理学知识，刊载学生习作，反映学生心声。我校的心理健康教育一直坚持做到科学性与针对性相结合，面向全体学生与关注个别差异相结合，尊重、理解与真诚、同感相结合，预防、矫治和发展相结合，教师的科学辅导与学生的主动参与相结合以及助人与自助相结合，从而受到了广大学生的支持与欢迎。
4、组织各项健康教育活动，实施素质教育。
我校利用共青团、少先队活动或班会对学生进行健康教育或开展健康教育活动。例如：进行了“吸烟危害健康”、“抵制毒品，预防艾滋病”和“注意安全，珍爱生命”等主题教育活动，邀请法制副校长来学校给全体学生进行法制安全教育，我校还组织学生进行消防演习、疏散演习等。通过这些活动，师生的自我保护意识、法制意识不断增强。
德育处处和团委学生会联合开展“五比”（五项常规评比）竞赛活动，通过星级评比，激发了学生的卫生意识。
积极开展各种科技、体育、文艺活动。如校运会、艺术节、科技活动周等等，这些活动既扩大了学生的视野，又增强了同学之间的合作精神和竞争意识，形成了科技教育、环境教育的办学特色。有益的活动既活跃了学生的身心，又激发了学生的创新潜能，凸现了“健康第一，全面发展”办学宗旨。
今后，我们将继续以科学的教育发展观为指导，深入开展素质教育，积极渗透健康促进理念，实施“健康第一”战略，以人为本，开拓创新，促进师生和谐发展，努力把我校办成示范性、现代化的一流名校。
健康社区创建工作汇报课件
xx区教育局：
根据《xx区“五园”特色学校创建工作实施方案（试行稿）》的要求，我校立足校情，软件以“学礼仪、懂礼貌、爱学校、爱班级、讲文明、讲卫生、讲安全、讲节约”等方面为主抓实学生的养成教育，硬件以“培德养行”为主旋律落实校园文化建设，营造健康和谐的育人氛围，结合创建“平安校园”工作，统筹规划创建“健康校园”。现将我校创建“健康校园”工作汇报如下：
一、建立创建机制，加强组织领导。
认真学习教育局有关文件，组织人员到兄弟学校参观、学习兄弟学校创建“健康校园”的经验，首先统一创建思想，提高认识，引导教师明确创建“健康校园”的意义，做到“四个明确”：一是明确创建“健康校园”的重要意义。创建“健康校园”涉及到学校工作的方方面面，通过创建“健康校园”增强师生树立健康第一的理念，规范学生行为习惯，促进学生综合素质的发展。二是明确创建“健康校园”与学校素质教育的关系。认识到创建“健康校园”是深化健康教育，推进素质教育的一个重要载体，是素质教育的重要组成部分。三是明确创建“健康校园”对于学校实施可持续发展的重要意义。创建“健康校园”，目的在于培养具有健康意识的学生群体，是实施学校可持续发展的保证。四是明确教师在创建“健康校园”中的地位、作用，认识到创建“健康校园”人人有责，每一位老师都是创建“健康校园”的主力军。在提高认识、统一思想的基础上，我校加强了对创建“健康校园”工作的领导，成立了以校长为首的创建“健康校园”工作领导小组，各处室、健康教育教师、任家庄社区、xx派出所、家长学校代表为组员。为使这项工作走向正轨，不流于形式，学校制定创建“健康校园”工作方案、研究创建措施、明确人员职责、健全规章制度、检查实施情况等工作，从而保证了此项工作的规范、有序、持续的开展。
二、开展全员培训，夯实创建基础。
为了使“健康校园”创建工作有序开展，我校通过多形式、多渠道、多方位地组织教师、学生及家长进行了健康知识相关培训，提高思想认识，夯实理论基础，提高实践能力。
1、专门培训与交流学习相结合。学校安排分管领导和班主任、健康教育教师参加市、区教育局和卫生部门组织的培训，邀请专家和领导对全体教工进行二级培训。
2、集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、专题讲座、教工大会、校园广播等形式，组织师生进行集中学习；另一方面还要求师生充分利用黑板报、宣传橱窗等资源进行自学。要求班主任利用健康知识140条对学生进行培训学习。
3、校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外，还通过召开家长会、发放告家长书等形式对家长进行相关的培训。通过小手拉大手活动，要求学生和家长一起学习健康知识140条。
三、
制定健康制度，完善保障体系。
为了使学校的“健康校园”工作有章可循，学校健全、完善了一系列的健康规章制度，努力构建创建工作顺利开展的制度保障体系。
1、合理安排课程表。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发，科学、合理地安排课程表和作息时间表，确保学生每天在校学习时间不超过6小时，每天在校参加体育活动时间不少于1小时。一二年级体育课4节/周，三、四、五年级体育课3节/周，每天有30分钟大课间活动，除了广播操，还有跳绳、踢毽子、排球、篮球、乒乓球等丰富多彩的大课间活动，每年举办一次秋季田径运动会，主题体育月活动与艺术月活动。通过丰富多彩的体育活动，确保学生的身心健康成长。
2、切实制定制度。根据有关的法律法规和上级文件精神，结合学校实际，健全、完善了一系列的健康规章制度。包括创建工作例会制度、师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、文明班评比制度、学生日常行为规范量化打分评比制度、环境卫生检查评比制度、学生晨检汇报制度，学生常见病定期上报制度、食品卫生定期检查制度等。
3、健全应急机制。为了维护校园及校园周边安全，我校跟任家庄社区、xx派出所、xx交警大队建立了共建单位，签定了安全责任书，并在校园挂牌服务。上级部门给学校配备专职保安2名，学校安装电子监控系统时时监控。为确保教师和学生的人身安全，学校建立了一系列的工作预案，包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故应急预案等。
四、定期进行安全检查，为健康提供保障。
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。对学校每个角落进行大检查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位（电脑室，学生活动场地，多媒体教室、体育器材）等定期检查，对较旧的电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。
五、注重“三风”建设，培育和谐环境。
学校弘扬创建积极向上的校园文化，把环境的熏陶、日常行为的规范、校园活动的引领有机地整合起来，努力创建适合每一个学生健康成长和发展的人文环境。
1、不断优化校园环境，切实发挥其隐性教育的功能。我校十分注意创设良好的育人环境，发挥环境育人的作用，做到整体规划，精心设计，合理布局，分步实施，学校“三风”上墙，积极营造人文校园，努力把校园装点成绿化、净化、美化的学习活动天地。
2、加强日常行为规范教育，积极培养良好行为习惯。学校以《xx小学学生行为养成教育读本》为目标，注重制度建设，推行自主教育，学校设有文明监督岗，每天有领导值班，加强检查评比，并把检查结果与文明班级的评比挂钩，切实规范教师、学生的健康行为，努力培养学生养成良好的行为习惯。学校专门配备了负责校园环境的卫生工作人员，每天对厕所、楼面进行打扫，学校规定一日三扫，时刻保证教室、区域的清洁，学校垃圾每天及时进行清理。
3、开展丰富多彩的校园活动，努力营造和谐的人文环境。
以德育为龙头，开展教育活动。强化榜样意识，注重表扬力度,营造健康的育人氛围。促进师生良好的文明言行、安全意识、环保意识、守纪意识、节约意识、卫生习惯、学习习惯的养成。强化校训意识，创编完成xx小学校歌，制作校旗、校徽，并已悬挂。以校歌音乐为旋律自编完成一套表现学校特点的课间操，展示师生风貌，学做新眼保健操。以“学礼仪、懂礼貌、爱学校、爱班级、讲文明、讲卫生、讲安全、讲节约”为主线，编辑成册《xx小学学生行为养成教育读本》，作为学校学生养成教育的校本教材。内容涵盖：安全预防常识、文明习惯要求与常识、卫生习惯要求与常识、校纪要求与常识、学习习惯与常识、家庭教育基本要求与常识。继续抓实班队建设工作，注重班队创建工作的经验积累，编辑完成《xx小学班队活动案例集》。正因为如此，我们把工作重点放在“育人”上。通过办法制手抄报、图片展览等活动，引导学生把旺盛的精力用于努力学习上；引导学生明辨是非、自觉遵守校纪校规，引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做个好学生，社会上是一个好儿童。
学校十分重视教师的身体素质，积极组织教师参加区教育局组织的教工运动会，并在校内开展丰富多彩的工会活动。每周五下午两节课后固定为教工活动时间，开展象棋、双扣、羽毛球、乒乓球等体育活动。针对教师的职业病，在课间，由值周教师督促教师做颈椎操、眼保健操、广播操。教师们自我锻炼的意识也不断增强，精神面貌、健康状况普遍良好。
学校关爱校园里的弱势学生，积极联系有关部门与个人开展一对一帮困活动。每名任课教师联系1—2名学习特困生进行一对一帮教活动。针对学习有困难的学生开展“让我们一起来拉他一把”活动，帮助他们树立信心，养成乐学、善学、勤学的良好习惯；对有不良行为的学生，开展“他进步我光荣”活动，关注、鼓励他们的点滴进步，帮助他们尽快改掉陋习；对家庭经济困难的学生，学校联系有关部门与个人进行“爱心捐资助学”活动。
学校积极开展心理咨询活动。设立心理咨询信箱与心理咨询室，建立心理咨询卡，热情、负责地接待需要提供心理帮助的学生，尽可能地帮助他们克服心理障碍，早日走出心理误区，从而健康、愉快地成长。
学校积极建造无烟学校与文明单位。通过张贴无烟标示、宣传动员等方式，禁止校园内吸烟。积极创建市级文明单位。
学校积极开展“五五”普法工作与国防教育工作。利用政治学习时间组织广大教职工认真学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《干部法律知识读本》等法律法规，并组织全校师生开展了“五五”普法知识测试，通过学习和测试，提高了广大师生依法执教的意识。组织师生学习《国防教育法》、《国防法》、《国防动员法》、《军事设施保护法》、人民防空法》、《军人抚恤优待条例》，进一步提高全校师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。
六、加强信息沟通，形成共育氛围。
学校多渠道、多形式地加强与社区、家庭进行健康信息的交流与沟通，积极探索三位一体化的教育模式，形成共建、共管、共育的社会大环境。
1、学校与社区。针对国内发生的几起伤害小学生、幼儿园儿童事件，家长、社会引起了重视，我校积极响应教育局治理校园周边环境的指示精神，安排部署安全预防工作措施，联合任家庄社区、xx派出所、xx交警大队共同抓好学生的上学、放学安全工作。
2、学校与家庭。学校通过定期召开学生家长会、通过告家长书、家校通等形式，与家长交流学校和学生的相关信息，每年9月开学初举行一年级新生家长培训活动，邀请家长到校听课，家校一体，主动、积极地为学生的发展和健康成长创造有利条件。
七、开展健康教育，培养良好习惯。
培养学生养成良好的个人卫生习惯，知晓符合年龄特点的健康知识，掌握相应的健康技能，从小树立健康意识。
1、开设健康教育课程。学校开设健康教育课，每周一节课，并定期进行健康知识讲座测试等活动。
2、拓宽教育教学渠道。学校利用橱窗、黑板报、校园广播站等宣传阵地，通过开展健康教育专项活动、专题健康讲座、观看健康宣传片、发放健康宣传资料、进行健康知识测试等活动，进行健康知识的宣传和教育。
3、重视卫生检查评比。学校每天对班级的环境卫生、学生的个人卫生、广播操、眼保健操等进行量化打分，并作为评选文明班级、优秀班集体、优秀班主任的依据，促使学生掌握正确的健康技能，养成良好的卫生习惯。目前我校学生健康知识的知晓率达95%以上，每天2操保证到位。
4、开展法律进校园活动。每学期对师生进行法制教育讲座，引导学生做一个知法、懂法、守法、护法的好学生。同时我们还请xx交警队的校外辅导员到校给师生做安全教育专题讲座，增强了全体师生的自我防护能力。xx年12月30日下午，开展主题为“小手拉大手、共建畅通路”的安全教育暨宣誓活动。1700名学生倾听了保萍警官“怎样和父母一起做保证道路畅通的好市民”的讲座，面向队旗写下了“学习交通常识，遵守交通法规，和父母一起做保证道路畅通的好市民”的誓言。这一活动，旨在让学生了解交通常识，发挥“交通宣传员”作用，督促家长一起为兰州的良好交通秩序做出自己的努力。
八、开展健康服务，提高健康水平。
在传授健康知识，培养健康行为的基础上，学校还会同xx区卫生局、xx区疾控中心有目的、有重点地为师生提供基本的健康服务，保障并促进师生的身心健康。
1、对学生实施健康检查。学校对全体学生进行一年一次的体质检测，还对学生总体的健康检查资料进行及时的统计，并作相应的分析。对体检中发现异常及时通知家长，并督促其及时治疗。
2、切实开展常见病的防治。学校遵循“预防为主，习惯培养为重”的原则，每年制订常见病的防治计划和措施，每年度确立重点监测的项目，家校联手，切实有效地开展常见病的防治工作。
3、积极开展传染病的防治。学校遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，在应对甲型h1n1流感、手足口病工作中，我校及早地启动了应急防控预案，及时采取措施，购买了体温计，每天要求班主任教师进行晨检和午检，凡是体温超过37.5度以上的学生及时与家长取得联系去医院就诊。同时增加了每间教室消毒次数。至今为止，学校未发生过传染病流行事故。
4、积极开展阳光体育活动，促进学生健康快乐的成长。学校每天30分钟大课间活动落到实处。
在创建“健康校园”过程中，我校进行了不懈的努力，今后，我校将以优秀兄弟学校为榜样，振奋精神，锐意进取，将健康工作落到实处，真正构建健康和谐的校园。
xx区教育局：
根据《xx区“五园”特色学校创建工作实施方案（试行稿）》的要求，为进一步加强学校建设，切实提升学校的建设水平，创建和谐校园，努力把我校办成本地区的窗口学校和群众满意的学校。本学期我校结合开展“争先锋、作表率”作风建设活动与开展行政效能建设年活动，积极创建“平安校园”。现对创建“平安校园”具体工作汇报如下：
一、组织动员，全员参与，积极营造创建氛围。
深入学习理解教育局关于“五园”特色学校创建实施方案的精神实质，成立创建“平安校园”组织机构，明确主要职责，责任到人。立足校情，严格对照教育局创建标准，集思广益，研究、讨论制定了学校创建“平安校园”实施方案，明确目标，统筹安排，细化创建内容，制定有关创建规程、制度，整体规划、建档等工作，有计划，有重点，有步骤地开展“平安校园”先期创建活动。
二、立足校情，积极开展创建工作。
第一、突出创建“平安校园”的“安全性”。我校在“平安校园”创建工作上，努力做到全面管理、全员参与、全程参与、不断增强“平安校园”创建工作的针对性、实效性。
1、领导重视形成合力。为进一步做好学校安全工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立了创建“平安校园”工作领导小组，校长、书记任组长为第一责任人，分管副校长任副组长为第二责任人，部门负责人作为成员为直接责任人；班主任为班级第一责任人，各任课教师为每节课的直接责任人；门卫和值周领导为校园日常安全的直接责任人。学校领导具体抓，具体分工负责组织实施。学校十分重视安全工作，并从人力、财力、制度上进行落实，确保安全工作的实施。到目前为止，学校无重大责任事故发生，从而切实保障师生安全和财产不受损失。学校教师本着对学校负责的思想，高度的事业心和责任感，各施其职，上级有关单位积极配合学校做好学校周边安全治理工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
2、充分调动各方面力量，努力增强教育合力。针对国内发生的几起伤害小学生、幼儿园儿童事件，家长、社会引起了重视，我校积极响应教育局治理校园周边环境的指示精神，安排部署安全预防工作措施，联合任家庄社区、xx派出所、xx交警大队共同抓好学生的上学、放学安全工作。学校创建“平安校园”形成学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络，使我校的安全工作走上了规范化、制度化、序列化。
第二、明确创建“平安校园”的“责任性”。强化创建“平安校园”工作的责任意识，因此，学校建立了安全保卫工作责任制和责任追究制。由学校领导负责，将安全保卫工作列入各有关目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关直接责任人的责任。
1、签订安全责任书。学校与上级各部门、学校与各处室、班主任、各科教师层层签订安全责任书，明确各自的职责。及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》、《学生安全工作告家长书》，并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体举措，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育，家长明确应做的工作和应负的责任。组织学生观看安全教育录像，看完以后要求各年级学生写观后感，以此提高学生的安全意识。将安全教育工作作为对教职工年度考核的重要内容，实行一票否决制度。做到职责明确，责任到人。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。结合创建工作，规范学校各项管理，建立健全学校安全办学制度，三月份完成学校《规范·职责·制度》汇编工作，其中安全方面的制度有《学校安全工作制度》、《学校突发事件处理工作应急预案》、《饮水卫生安全管理制度》、《传染病防治工作制度》等，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、教师值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性活动。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
3、为了维护校园及校园周边环境的安全，我校跟任家庄社区、xx派出所、xx交警大队建立了警校共建单位，签定了安全责任书，并在校园挂牌服务。在上级部门的大力支持下为学校配备了2名专职保安。学校安装电子监控系统。
第三、强化创建“平安校园”的“实效性”。为确保安全，学校扎扎实实地搞好安全工作。
1、建立学校安全意外事故处置预案，严格实行学生出入管理。对迟到学生及没有到校上课学生进行跟踪，找出其原因。定期检查饮用水安全及校园环境卫生，防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等，对发现的问题和隐患，及时派专人进行整治。我校对甲型h1n1流感病毒、手足口病的防治，按照上级传达的会议精神，学校及时对师生进行防治措施的宣传，班主任对学生进行清洁方面的教育，学校做到每天早晨进行晨检，发烧到37.5度以上的学生回家休息，上学后需拿医院诊断证明，方可上学，学校还做到了及时上报学生发热情况，每周进行两次消毒，课间通风，增加学生课外活动量等，由于我们防控工作做得认真、细致，到目前为止，无一人发生甲型流感与手足口病。
2、认真做好安全教育周工作。学校每学期都要开展安全教育周活动，以"安全伴我进校园"为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
3、开展法律进校园活动。每学期对师生进行法制教育讲座，引导学生做一个知法、懂法、守法、护法的好学生。同时我们还请xx交警队的校外辅导员到校给师生做安全教育专题讲座，增强了全体师生的自我防护能力。xx年12月30日下午，开展主题为“小手拉大手、共建畅通路”的安全教育暨宣誓活动。1700名学生倾听了xx警官“怎样和父母一起做保证道路畅通的好市民”的讲座，面向队旗写下了“学习交通常识，遵守交通法规，和父母一起做保证道路畅通的好市民”的誓言。这一活动，旨在让学生了解交通常识，发挥“交通宣传员”作用，督促家长一起为兰州的良好交通秩序做出自己的努力。
4、开展丰富多彩的少先队教育活动。利用班会、队活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，还利用学校红领巾广播站、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育，通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
5、学校利用周一升旗仪式的时间，小结上周安全工作，强调安全事项。上学、放学实行路队制，步行与乘车上学，严禁学生骑自行车上学，发现问题及时处理并汇报，把安全隐患杜绝在萌芽之中。
6、定期排查，及时整改。俗话说，防重于治。做好学校安全工作，关键是要防范于未然。开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。对学校每个角落进行大检查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位（电脑室，学生活动场地，多媒体教室、体育器材）等定期检查，对较旧的电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。
7、定期安排好值周老师和值日学生，每天上下午放学都要组织维持好校门口的交通秩序，加大对校门口周围环境的整治力度，严禁校外车辆未经同意私自进校。加强对校园外来人员的管理，对来访人员实行严格登记检查制度，杜绝陌生人进入。来访的家长有教师在保安室接待。
8、积极向上级部门反映安全方面存在的问题，争取社会力量协助学校解决安全问题。校门口斑马线一端有街道花园没有拆除，斑马线与人行道不畅通，学生放学时不能快速的穿过斑马线、校门口非法摊点这两个方面存在安全隐患，学校已向教育局、xx交警大队打了报告，需相关部门拆除街道花园与取缔非法摊点。社会媒体发出倡议、合力营造良好的校园周边环境。
第四、彰显创建“平安校园”的“育人性”。学校作为教书育人的阵地，近年来，我们着重从以下方面着手开展对学生的教育工作。
1、以德育为龙头，开展教育活动。强化榜样意识，注重表扬力度,营造健康的育人氛围。促进师生良好的文明言行、安全意识、环保意识、守纪意识、节约意识、卫生习惯、学习习惯的养成。强化校训意识，创编完成xx小学校歌，制作校旗、校徽，并已悬挂。以校歌音乐为旋律自编完成一套表现学校特点的课间操，展示师生风貌，学做新眼保健操。以“学礼仪、懂礼貌、爱学校、爱班级、讲文明、讲卫生、讲安全、讲节约”为主线，编辑成册《xx小学学生行为养成教育读本》，作为学校学生养成教育的校本教材。内容涵盖：安全预防常识、文明习惯要求与常识、卫生习惯要求与常识、校纪要求与常识、学习习惯与常识、家庭教育基本要求与常识。继续抓实班队建设工作，注重班队创建工作的经验积累，编辑完成《xx小学班队活动案例集》。正因为如此，我们把工作重点放在“育人”上。通过办法制手抄报、图片展览等活动，引导学生把旺盛的精力用于努力学习上；引导学生明辨是非、自觉遵守校纪校规，引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做个好学生，社会上是一个好儿童。
2、重视师生的法制教育，心理健康教育，行为养成教育，每学期均进行法制教育和卫生健康教育专题讲座，加强对学生的法制教育。不仅如此，每学期还请我校法制副校长来校开办讲座。同时结合安全教育日，开展安全教育周系列活动，根据"6·26"禁毒日的要求，组织学生参加禁毒知识的宣传和签字活动。坚持不懈地开展“校园拒xx”活动，教育师生崇尚科学，反对迷信，杜绝师生参与赌博和迷信活动。提高师生的法制素质。
3、坚持每周一的升旗和国旗下讲话制度。每周利用升国旗时间、午休时间在校园广播上对学生进行安全及卫生防疫防病等方面的教育。利用国旗下讲话的时间开展了“国学讲坛”活动，国旗下讲话以“学说《弟子规》”为主题，以解读原文，故事释意的方式，运用学生喜闻乐见的形式，让学生在不知不觉中完成诵读、指行的过程。同时以国旗下讲话为载体，加强对学生行为习惯的教育，在“雏鹰风采”、“十二星”评选展示活动中，每周由一个年级评选出一名在家庭、学校、社会中某一方面有突出表现的学生，包括良好的学习习惯、热爱劳动、文明言行等方面，轮流在国旗下讲述自己的优秀事迹。继续完善每月一主题的温馨提示活动，确定好主题，增强活动的实效性。如：九月份提醒“进门、出门别忘了向家长问好、道别”、“今天你的队礼规范吗？”、“没事别打110，给需要的人留个通道”、“安全无小事，生命只有一次”等。通过一系列有针对性的活动，逐步为形成一定文化底蕴奠定良好的基础，同时渗透文明教育。
4、以感恩活动为主线，开展了“手拉手情系灾区小朋友”主题教育。组织160名学生参加了市校外办组织的“我们的节日”手抄报比赛和现场作文比赛活动。认真组织并开展好“生命一棵树”的学生培训工作及育苗活动的指导活动等。各中队开展了“节约能源四个一”、“校园中的荣与辱”主题中队活动。
5、积极开展“五五”普法工作与国防教育工作。利用政治学习时间组织广大教职工认真学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《干部法律知识读本》等法律法规，并组织全校师生开展了“五五”普法知识测试，通过学习和测试，提高了广大师生依法执教的意识。组织师生学习《国防教育法》、《国防法》、《国防动员法》、《军事设施保护法》、人民防空法》、《军人抚恤优待条例》，进一步提高全校师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。
6、致力于构建平安和谐的育人环境。
在育人环境上软件、硬件建设同步进行。软件以《xx小学学生行为养成教育读本》为主抓实学生在“学礼仪、懂礼貌、爱学校、爱班级、讲文明、讲卫生、讲安全、讲节约”等方面的养成教育。硬件以“培德养行”为主旋律进行校园文化布置，硬件建设体现校情特点，简捷节减、儿童化、长效化的原则精心设计，统一构建，已初步完成。
三、建立创建“平安校园”工作自查自纠制度与创建长效机制。在创建“平安校园”工作的各个环节，领导小组及时督察，对存在的问题及时上报校委会进行分析、研究和解决，督促各个环节阶段性创建任务按时完成。
总之，在广大师生积极参与，上级领导和社会各界的关心、支持下，我校在创建“平安校园”活动中取得了一些成绩。但我们深知“安全高于一切，责任重于泰山”，创建“平安校园”是一项长期工作，在今后的工作中，我们将进一步增强学生安全防范意识，提高学生自护自救的能力，确保学生的生命安全，培养学生的创造力。我们将进一步改进工作方法，不断探索和拓宽“平安校园”建设的新路子，使学校安全工作更上一层楼。
文明机关创建工作汇报
围绕中心、服务发展，是文明机关创建工作体现自身价值、发挥更大作用的根本要求。多年来，宁波市直机关党工委始终注重将文明机关创建工作自觉地融入市委、市政府的工作大局来谋划，自觉地纳入精神文明建设的总体框架来部署，自觉地融入部门的业务工作和日常管理来推进，自觉地按照争创全国文明城市的各项要求来落实，真正把文明机关创建作为机关党建服务中心工作的重要抓手。通过扎实开展文明机关创建活动，统一思想，凝聚力量，推动工作，为服务科学发展，实现市委、市政府确立的经济社会发展的宏伟目标，提供了有力的服务和保证。
一、以创建提升素质，在深化学习中增强服务本领。
近年来，工委始终把思想理论教育摆在文明机关创建的重要位置，坚持不懈地用党的最新理论成果武装党员干部头脑，教育引导机关党员干部牢固树立服务中心的理念，增强服务的本领，夯实服务的基础。
（一）突出理论武装，加强思想建设。牢牢把握理论武装和思想道德建设这个主线，积极发挥精神文明建设在教育人、培育人、塑造人，促进人的全面发展中的积极推进作用。坚持把理论武装作为首要任务，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，进一步用科学理论、科学思想、科学观点武装机关党员干部的思想，不断提高党员干部的政治理论素质。坚持以思想道德教育为重点，认真组织开展社会主义荣辱观学习教育活动，深化机关干部的从政道德教育，结合市级机关实际，开展了“知荣辱、树新风”道德实践活动和“讲诚信、尽责任、知敬畏”机关伦理道德教育，积极组织机关干部参与交通文明、言行文明、生活文明系列活动，在机关干部中倡导了科学、文明、健康的工作、学习和生活方式，努力为全社会精神文明建设做好示范和带头作用。紧紧围绕建设社会主义核心价值体系，深入开展向徐立科、毛文国、李益波、吴大观等先进典型学习活动，积极组织为地震灾区献爱心、结对共建、扶贫帮困、万人助学、文明出行、文明服务等主题教育和实践活动，广大机关干部职工的职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德有了新的提升。
（二）开展主题教育，增强服务意识。多年来，立足宁波经济和社会发展需要，开展了一系列主题鲜明、形式多样、实效明显的主题教育。2004年开展了以“为民、务实、清廉”为主题的宗旨观、政绩观和发展观教育；2005年和2006年在开展保持共产党员先进性教育活动中，广泛组织开展了“‘三个代表’在浙江的实践”、“先锋形象”和“实现新跨越党员做什么”三个大讨论；2007年以高举旗帜推进科学发展，创业创新实现六大提升为主题，广泛开展了“树新形象、创新业绩”的主题实践活动；2008至2010年分别是围绕十七大精神主题宣传教育活动、深入开展学习实践科学发展观活动以及学习型机关创建和创先争优活动的开展进行了一系列主题教育；今年开展的“思进思变思发展，创业创新创一流”主题教育实践活动，旨在引导广大干部进一步解放思想，增强争先进位意识，着力解决发展中存在的问题；引导广大干部增强创业创新的主体意识和责任意识，对照标杆找差距，振奋精神干事业，改进作风破难题。通过采取有重点和确定专题的教育活动，不断增强党员干部的大局意识、忧患意识和责任意识，使他们能以更加积极地精神状态投入到工作中去。
（三）强化理论学习，提高能力素质。严格落实理论学习各项规定和制度，并将有关情况纳入文明机关创建的内容，实行量化考核。围绕学习型党组织建设活动的开展，各机关党组织都认真制定了具体的建设规划和目标，落实了相应职责，积极开展了专题教育培训、网上学习论坛、红色讲堂、微型党课、课题调研和“读书学习年”、“每月读一本好书”、“学习创新、服务基层”等各种富有部门特色的学习活动。工委积极做好活动的服务和保障工作，组建了以机关理论研究和宣讲骨干为主题的讲师队伍，开展了主题宣讲活动。引入的“宁波文化百科大讲堂”，可向机关干部提供11个系列249个专题讲座。同时按照大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求，工委积极创新干部教育培训方式方法，分层组织开展学习培训，先后组织开展了处级干部培训班、新党员和入党积极分子培训班、机关党务干部轮训班、机关党组织负责人读书班等。通过各种培训学习，进一步拓宽广大机关党员干部的视野，不同程度的提高了他们思考和解决实际问题的能力。
二、以创建催生活力，在营造和谐氛围中凝聚服务合力。
市级机关是我市坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的统率机关，是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带。作为决策和行政中枢，责任重大，任务繁重，着力营造好和谐氛围，对于增强机关干部的凝聚力、战斗力，提高整体服务能力和水平，对于推动科学发展、促进社会和谐发展具有重要的意义。
（一）运用有效载体促创建。在创建过程中，各单位把文明机关创建工作列入党组（党委）重要议事日程，纳入年度工作总目标，与业务工作统筹安排，同步部署。在整体创建上，紧紧结合各自实际，运用了建设学习型、服务型、创新型、和谐型、廉洁型机关等有效的创建载体，进一步拓宽了文明机关创建活动的思路，拓展了创建的内涵。不少单位还有针对性地开展主题教育，针对各部门存在的薄弱环节和突出问题，结合机关干部思想工作实际，在加强教育的基础上，完善各项制度，规范行为要求，加强内部管理。几年来，市级机关各部门通过抓基础、抓规范、抓载体、抓实效，特别是广泛开展文明处室创建活动，不断提升创建质量和水平。通过运用有效的载体，既使创建活动显现活力，富有成效，又使机关的各项工作得到促进，市级机关呈现出精神文明建设与各项工作同步推进、协调发展的良好态势。
（二）坚持以人为本聚民心。以人为本，是党政机关一切工作的宗旨所在，创建为民，是文明机关创建工作的根本要求。要始终坚持以人为本、创建为民，把维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益作为文明机关创建工作的出发点和落脚点，把文明机关创建与社会各界评议机关工作有机地结合起来，利用各种形式和渠道，广泛征求基层群众对机关建设的意见和建议，进一步改进机关存在的问题，以实际成效赢得了人民群众的拥护和支持，进一步夯实了广泛的群众基础。同时认真组织机关党组织深入开展了“联万家，送温暖”、“和谐宁波，万人助学”、“冬衣暖人心”、“慈善一日捐”等扶贫帮困活动，进一步密切党群干群关系。据统计，2010年市直机关90多家单位，4500多名党员干部利用“七一”前夕和元旦、春节期间，集中走访困难群众家庭1000多户，累计资助金额（含实物）180余万元。
（三）丰富机关文化添活力。几年来，通过创建“职工之家”、“温暖之家”、“快乐之家”，使广大机关党员干部职工感受到党组织的温暖，增强了机关的凝聚力和向心力，促进了中心工作的圆满完成。以提高机关干部身体素质为目标，积极开展了以“强健体魄、促进发展”为主题的群众性健身活动，举办市直机关运动会、市直机关首届文化艺术节等大型文体活动，丰富了机关的文化生活。广泛开展“迎奥运、讲文明、树新风”、庆祝建国60周年歌咏比赛、书画摄影比赛等系列活动，陶冶干部职工的思想道德情操，丰富机关的精神文化生活。积极开展“一个工会一个特色”、“与企业结对共建”、“城乡姐妹手拉手”、“我为节能献计策”、“机关节能环保行”等活动，培养机关干部职工的创新意识和爱岗敬业奉献精神，机关的凝聚力不断增强。
三、以创建保障发展，在落实中心工作中提升服务效能。
坚持围绕中心、服务发展大局，始终是文明机关创建工作的根本指导思想和显著特点。几年来，始终坚持围绕大局抓创建，不断强化服务中心理念，把创建工作放到宁波经济社会发展的大环境中去研究，在全市工作大局中去定位，从而找准工作的切入点、结合点和着力点，在服务大局中去体现价值、发挥作用。
（一）围绕落实中心工作抓创建。近年来，各级机关围绕市委、市政府“保增促调”这个中心任务，“快、重、准、实”地落实各项政策措施，在推进重大项目上下功夫，在优化企业服务上出实招，在科学发挥职能上见成效。在“创建服务型机关，促进企业发展”活动中，全市各级机关共抽调机关干部7千余人，对口帮扶企业近1.5万家，机关干部走访企业2万多家次，帮助企业解决了不少实际困难。在争创全国文明城市活动中，积极配合、认真组织相关工作，先后组建了85支共2905名的机关党员干部文明创建志愿者队伍。组织开展了“迎奥运讲文明树新风志愿服务行动”和“绿色奥运，文明出行”路口值勤活动，历时82天5248名机关党员干部上街维持交通秩序。
（二）围绕优化发展环境抓创建。几年来，不断深入调研，改进方法，统筹结合，加大督查力度，围绕优化发展环境抓创建，促使创建活动不断取得成效。加强对机关特别是公共服务部门和单位落实民主评议整改工作的指导，进一步提高了机关单位办事效率和服务质量，进一步优化了经济发展的环境。市行政审批中心各进驻部门积极推动行政审批服务的提速增效，目前审批事项平均承诺办理时限和实际办理时限分别缩短到11.8天和4.5天，比平均法定办理时限和承诺办理时限分别提速76.14%和57.58%。宁波海关在省内首家推出“查验两班制作业”，实行“人工查验365天作业制”、“365天预约通关服务”、“集中交接单”及船舶申报和转关申报365天不间断等服务措施，使进口通关时间缩短为13小时，出口通关时间缩短为1.29小时，确保出口货物当天放行率保持字99%以上。宁波检验检疫局全面实施浙江省域出口商品直通放行机制，简化检验检疫手续和环节，直通放行货物量逐月上升，全年直通放行货物586497批、货值达214.90亿美元。正是这些便民措施的实施使我市发展的环境不断改善，有力促进了经济和各项事业的发展。
（三）围绕服务基层群众抓创建。机关各级领导干部和广大党员干部积极走进矛盾，着力破解难题，坚持深入实际、深入基层、深入群众，广泛开展调查研究，努力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，受到了基层和群众的欢迎和好评。市工商局局紧紧围绕“抓安全、促和谐、保民生”这一核心主题，积极开展虚假广告、食品安全、网络消费专项整治行动，确保全市广大消费者买得称心、吃得安心、花得放心。2010年来共排摸出无照经营24517户，查处规范21477户；查处违法广告案件851起，罚没款533万元。市卫生局建立全市统一的医院专家网上预约挂号平台，为病人提供实名制预约挂号服务，有效缓解市民看病难的问题，进一步提高医院的服务效率和管理水平。市委农办着力推进村庄整治建设，2010年全市新增村内主干道硬化里程605.59公里，新增卫生厕所5864户，新增公共厕所435座，新增垃圾箱9935个，新增安全饮用水人口30437人，新增村内河沟池塘整治面积549720平方米，新增改造危房面积339974平方米，新安装路灯7279盏。
四、以创建营造环境，在改进作风中优化服务形象。
随着文明机关创建活动的不断深入，机关的内在素质不断提高，服务理念和服务能力在不断提升。针对一些深层次的问题，特别是人民群众对涉及民生反映强烈的问题，机关各部门抓住有利时机，把解决难点问题作为文明机关创建工作的一项重要内容，使文明机关创建活动实现了突破性的进展。
（一）着力在抓好整改上下功夫。充分发挥机关作风建设监督员作用，重点对窗口单位（办事大厅）工作人员的服务态度、办事效率和行政审批职能归并改革情况进行了专项明查暗访，配合市纪委、监察局对窗口单位进行了行风检查，对发现的问题及时进行整改。有效整合各种有效载体，结合民主评议机关工作的开展，对基层和群众在民主评议机关活动中提出的意见和建议认真整改。据统计，第六轮民主评议活动中，共计发出评议表8573份，回收评议表8397份，征求到的群众意见和建议4135条。各单位把找准问题，落实整改，作为改进作风的切入点和突破口，采取多种形式和途径征求基层单位、服务对象的意见和建议，多渠道收集来自不同层面的反映，认真分析本单位、本系统作风建设情况，开展整改工作“回头看”，针对存在问题，主动从主观上找原因，积极整改。同时，坚持抓机关与抓系统、抓行业、抓基层相统一，不断深化文明机关创建活动，通过基层、系统、窗口的变化来检验机关作风建设成效，形成了上下联动的整改工作格局。
（二）着力在解决深层次问题上下功夫。进一步转变政府职能，加快推进自身改革和管理创新。围绕提高服务效率和质量，开展了三轮行政审批制度改革，大幅削减行政审批事项，简化办事程序，推行政务公开，规范依法行政，完善监督机制，为群众生活和参与经济社会活动创造条件，各级机关办事效率和服务质量明显提高。围绕完善公共服务体系，以发展社会事业和解决民生问题为重点，加大教育、卫生、文化、就业服务、社会保障、基础设施、环境保护、社会治安等方面的投入。扎实推进机关效能建设，提高工作效率、提高服务水平、降低公务支出、降低行政成本，切实提高机关行政效能。进一步转变公共资源配置职能，按照“政府引导市场、市场公开交易、交易规范运行、运行统一管理”的要求，切实发挥市场在资源配置中的基础作用，不断推进公共资源配置公平公正和效益最大化，政府公共服务能力不断增强。
（三）着力在优化形象上下功夫。几年来，各机关部门纷纷拿出实际举措，更新服务理念，转变服务态度，改进服务方式，提高服务质量，大力提升在公众心目中的形象。一些机关各部门还广泛开展系列教育活动和“文明窗口”、“文明处室”、“人民满意公务员”等评选活动，使市直机关的服务意识、办事效率、工作环境、精神面貌、工作作风有了明显转变，促进了机关各项工作的开展。进一步改进文风、会风、话风，推进职能职责、审批程序、办事指南公开上墙、上网，不断加大政务公开的力度；不断提高窗口行业和部门的服务质量和水平，营造优美环境，建立优良秩序，展示文明形象；进一步规范机关行为，建立健全并严格执行岗位责任制、ab岗工作制、服务承诺制、首问责任制、窗口部门一次性告知制、限时办结制等各项制度，构建较为完善的机关办事制度体系，不断提高机关工作规范化水平；带头参与市容环境整治、结对共建、扶贫济困、志愿者服务，不断拓展文明创建的空间和领域。
（中共宁波市直属机关工作委员会史艳柳）。
市人大常委会机关下设办公室、法制工委、财经工委、教科文卫工委、人代工委、农业环资工委、机关服务中心七个工作机构，现有工作人员55名。机关党总支共有党员54名，下设6个党支部。
近年来，人大机关高度重视精神文明建设工作，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新时期人大机关工作者为目标，在人大机关大力弘扬求真务实精神，狠抓机关软硬件建设，完善制度，强化管理，改善机关面貌，改进工作作风，提高服务质量，各项工作开展健康有序，树立了人大机关的良好形象。
一、思想重视，组织得力。市人大常委会机关1998年被省委、省政府命名为省级文明单位。按照文明机关5年期满自动终止的规定，人大机文明单位需要重新创建。市人大常委会对文明机关创建工作十分重视，***主任在2003年度机关总结会上明确要求，要把文明机关创建活动作为今年机关工作的重要内容之一。****秘书长就文明机关创建工作出多次提出具体要求，在不同会议上强调安排。文明机关创建工作被列入办公室2004年工作计划，与机关其它各项工作同安排，同布署，同落实。按照文明机关创建要求，结合人大机关实际，我们制定了《创建省级文明机关实施方案》，明确创建工作指导思想、工作目标和工作措施，统一各级思想，积极指导创建工作。为确保创建工作的顺利开展，成立了由****秘书长任组长，机关各秘书长及各委室负责人为成员的创建工作领导小组，并下设办公室，由人事科负责创建活动日常工作，明确工作任务，落实工作责任，创建工作做到了有工作机构，有创建方案，有创建目标，有专人负责，为创建工作的正常开展打下了坚实的基础。
二、明确目标，强化教育。为了确保创建活动的顺利开展，我们层层召开动员大会，组织机关干部认真学习精神文明创建工作相关文件，学习创建文明机关实施方案，明确提出创建工作要达到“三个目标”，即创造“优质服务、优良作风、优美环境”的市级人大机关，机关上下对创建工作做到了入脑入心，形成人人关心创建工作，人人参与创建活动的良好工作氛围。二是以开展“创建学习型机关，争当学习型干部”活动为载体，深入开展形式多样的学习活动。坚持每月25日的集中学习日制度，采取个人学习与集体学习相结合，委室学习与支部学习想结合的办法，通过召开座谈会、开展学习讨论、举办学习专栏等形式，组织机关干部认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策，特别是重点学习党的十六大和十届四中全会精神，认真学习公民道德建设实施纲要，在人大机关积极倡导树立良好的道德风尚和科学的世界观、人生观和价值观，机关上下形成了安定团结、积极向上的良好风气。三是组织参与市上组织的各项主题党建庆祝活动，活跃机关文化生活。今年我们组建人大机关代表队，参加市直机关五运会和庆国庆五十五周年歌咏比赛，认真组织培训，积极参加比赛，取得比较好的成绩，活跃了机关文化生活，增强了机关干部的凝聚力和战斗力。四是深入开展包村帮扶工作。我们把包村帮扶工作为文明创建工作的有效载体，按照市委的要求先后参与**市**镇***村的帮扶工作，成立专门机构，确定专人负责帮扶工作。常委会领导多次深入帮扶村进行调研，机关干部轮流驻村工作，为群众解决实际困难。在机关上下的努力下，**村整体村庄实现搬迁重建，**村农业产业结构得到合理调整，农村基础设施建设明显改善，机关帮扶工作在全市部门包村帮扶农民增收工作交流会进行学习交流。
一、十一，机关组织开展卫生清扫活动，对各个办公室及家属区的卫生进行清扫，并组织各委室进行联评，对评选胜出委室进行物质奖励。
四、健章立制，规范管理。近年来，常委会十分重视机关内部的制度建设，对机关工作以制度的形式进行细化量化，出台了***市人大常委会制度汇编，涉及常委会机关工作的方方面面，对机关近年工作的开展起到重要的规范和指导作用。特别是今年以来，在学习方面我们制定学习贯彻党的十六届四中全会精神的意见、机关2004年下半年学习安排；在党风廉政建设方面，我们制定了关于在机关开展严明纪律、狠刹“四股歪风”专项整治活动的实施意见、关于实行单位和个人报告重大事项的暂行规定；在机关管理方面，我们对党员活动室规章制度进行重新修订，严格按照市委要求严禁在机关内有任何形式的赌博活动。积极开展政务公开工作，对机关重大开支、重要事务及人事任免等工作严格按照规定程序进行公开，主动接受监督。同时，严格按照机关制度要求，认真抓好落实工作，对精神文明、计划生育、工作作风等各项制度的落实由人事科负责认真考核，进行定期检查、总结和考评，确保了机关各项工作的正常开展。总之，在常委会的正确领导下，经过市文明办的精心指导和机关全体干部的共同努力，我们的创建活动取得一定的成效。但是由于一些客观原因的影响，我们的工作也有一些不足之处，比如办公环境和条件还要不断的完善和提高。在今后工作中，我们要继续努力，认真改进，为创造“优质服务、优良作风、优美环境”的市级人大机关扎实工作。
创建健康促进机关工作总结集合
我村积极响应环境整治的政策，加大环境卫生整治力度，改善村民的生活环境，整治村容村貌，清理河道垃圾和生活垃圾，塑造优美整洁的农村环境形象。
在市委、市政府的领导下，在街道领导和我村村干部以及群众的齐心努力下，本村环境卫生整治工作取得了显著成效，村容村貌焕然一新，较好地完成了环境卫生综合整治任务，达到了宁波市市级卫生村的标准。现将环境卫生整治工作总结如下：
一、环卫意识提升，保洁效果明显。随着卫生管理责任制的建立和落实，以及爱国卫生工作的宣传，基层群众环卫意识逐渐增强，日常保洁效果较好，广大村民的环境卫生保洁意识也随之有了很大的提高，大部分村民都做到不乱扔垃圾，注重自家房前屋后洁净的同时，按照村统一要求进行综合整治。
二、具体实施农村建设。随着村民生活质量的改变，农村生活垃圾也随之增多，农村社会环境“脏、乱、差”现象一直是令广大干部群众头疼的问题。村里每年集体经济收入不高，目前已投入132万元，用于环境整治。其中，露天粪池共拆除281座，每座费用200元。拆除三舍xx1座，每座费用400元。严格保护水体不被工业废料和生活垃圾所污染，加强对河道及水面的疏浚和清理，以保障河道的流动性和自洁力。
为保证村落有良好的环境，还提高了居民的环境卫生意识，鼓励居民在宅院中种植花木。
经过一番努力，现今的尚桥头村路面平整硬化率高，主干路及小路绿化程度高，村容整洁，环境清幽。今后，将在日常保洁和群众的宣传教育引导工作上多下功夫，争取环境综合整治工作做得更好更细。
一、对协会会员开展业务知识培训：协会制度、会员职责、人口计划生育方针政策及法律法规。
二、深化宣传教育。提高群众的政策知晓率，坚持把宣传教育放在工作的首要位置。
三、利用人口学校，结合不同年龄群众的需求，分别讲授青春期、新婚期、孕产期、更年期和母乳喂养等科学知识。
四、督促利益导向政策的更好落实。
五、开展生育关怀行动。为群众提供生产、生育、生活服务，帮助群众解决实行计划生育的实际困难。推进“关爱女孩行动”。
此次活动进一步强化了计生协会“示范、宣传、监督、服务、交流”的五大职能，充分发挥了协会在人口计划生育工作中的桥梁纽带作用，有利于我村协会工作的进一步开展。
单位创建“学习型”机关工作汇报
一、强化学习领导，确保学习落实。为适应新形势的发展需要，进一步提升党员干部队伍素质，局党委坚持把学习提高作为一项基础性工作来抓，把创建学习型机关作为有效载体来推进。为强化学习型机关创建活动的落实，首先确立起由党组织书记具体负责、具体抓，办公室负责学习服务的工作机制;其次是坚持有计划、有针对性的开展学习活动，坚持每年建立和制定了理论学习计划、干部培训计划和党委学习中心组学习计划，进一步明确学习内容、学习方法和学习要求;第三是建立了考学、评学、述学的学习制度，把党员干部学习列入年度考评内容，做到学习对象上求“全”，学习内容上求“实”，学习形式上求“活”，学习要求上求“严”，做到学习组织、计划、时间、内容、考核的落实，有效地推进学习型机关活动的落实。
二、创新学习方式，力求学习实效。近年来，我们比较注意学习方法的改变，坚持集中学习与个人自学相结合;专题辅导与组织讨论相结合;集中培训与学习交流相结合;学习调研与撰写体会文章相结合，即提高了每位干部的'理论水平，又锻炼了每位干部的综合分析能力。为不断推进创建学习型机关活动的有效开展，在学习内容上，我们比较注意结合形势和民政工作的特点，在抓好中央、省、市委的一系列重要会议精神的学习贯彻基础上，确定每年围绕一个主题开展学习活动。其中，20*年结合开展保持共产党员先进性教育活动，把创建党建工作先进活动作为加强党的组织建设和党员队伍建设的有效途径来推进;20*年围绕创建学习型社会的要求，积极搭建机关学习的平台，通过学习，不断丰富党员干部知识，不断提高党员干部发现问题，解决问题的能力;20*年围绕作风建设，深入开展社会主义荣辱观教育，把“创文明行业，建满意窗”活动作为加强干部队伍建设，推进民政工作落实的有效载体，进一步完善了党员干部岗位责任目标管理机制，有效推进了机关效能建设;20*年围绕业务水平的提高，开展了民政职业道德、救灾救济、城乡低保、优抚安置、社区建设等8个专题业务知识讲座，使全体党员干部进一步系统掌握了民政工作知识;20*年围绕开展深入学习实践科学发展观活动，努力促进广大党员干部对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的理解和认识，进一步分析、查找了影响和制约民政事业科学发展的突出问题，进一步增强党员干部践行科学发展观的自觉性和坚定性。为进一步提高民政系统全体党员干部依法行政意识和执法水平，局党委书记廖运良作了《深入开展“五五”普法，提高依法行政水平》的专题辅导讲座。去年10月份，市局还分2期对全市150名乡镇(街道)民政办主任进行培训，培训班上党委书记作开班动员，局长亲自作辅导讲座。为深化和检验党员干部学习成果，把学习融于活动之中，开展心得交流，演讲比赛、知识竞赛等活动，收到了较好的效果。通过学习、教育、培训，民政系统广大干部职工的发展意识、大局意识和责任意识不断增强，依法行政和业务水平不断提高。
三、注重能力培养，提高综合素质。在学习型机关创建活动中，局党委做到学习与干部能力培养和开发相结合，针对新时期民政工作的新特点和新要求，就如何适应新时期民政工作的发展需要，在学习的基础上，确定每位干部每年结合本职岗位工作开展专题调研，并形成专题调研报告，并列入年度考评，有效地推进全体干部多学、多听、多想，推进干部及时发现问题，及时提出建议，及时总结经验，使每位干部岗位工作更具有计划性和可操作性。为加强干部文字综合能力的培养和办公现代化操作水平的提高，在开展信息采写专题讲座的同时，下达了各科室每年信息报道任务，同时列入年度考评，这样即锻炼了干部，又扩大了民政工作宣传，同时要求全体干部要全面学会和掌握电脑操作技术，做到在岗位锻炼与送出培训相结合，并把电脑操作技能列入干部培训使用的一项具体要求。为提高干部工作总结、综合能力水平和头表达能力，全面开展了科室工作季汇报工作制度，即推动了工作，又锻炼了干部。通过开展各方面的学习活动，为提高广大干部职工写作、表达、分析问题、协调工作的能力起了较大的助推作用。
四、开展文娱活动，丰富文化生活。开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动是陶冶干部职工思想情操，提高干部职工文化素养，增强干部队伍凝聚力的有效途径，同时也是构建学习型机关的一项重要举措。近几年来，市局党委十分注重局机关整体建设、文化建设和文娱体育活动的开展。一是加强阵地建设。为给干部职工提供良好的活动场所，建立了图书室、棋室、乒乓球室和体能锻炼室，购置了比较齐全的活动器材。开办了学习宣传阵地，为干部职工提供了良好的学习活动场所。二是组织开展各种文体活动。根据干部的特长，组建了民政系统篮球队，利用业余时间开展了技能训练，并结合节日开展了各种竞赛活动，开展了各类文娱活动，丰富多彩的文体活动凝聚了人心，提高了干部职工的精神境界。近年来，市局组织民政系统干部职工参加全省民政系统运动会均取得良好成绩，特别是去年举办的首届市运会，我局干部职工踊跃报名参加并获得良好成绩，市局女子拔河队代表市政法系统获得第三名，男子拔河队获得第四名，男子100米赛跑和女子4×100米接力赛获得牌和牌。今年组织参加市直机关“科学发展我先行，建设海西当前锋”演讲比赛中荣获一等奖;参加市直机关“迎国庆?讲文明?树新风”礼仪知识竞赛中荣获第二名，充分展示了民政人的风采。三是大力开展岗位练兵活动。近年来，我局党委大力开展岗位练兵活动，各支部涌现了一大批青年岗位能手。窗单位殡仪馆支部强化培训，采取走出去，请进来的办法，专门邀请省厅殡仪服务老师来馆讲授殡仪专业技术课程，到兄弟单位殡仪馆考察学习，极大的提高了殡仪服务专业素质，市殡仪馆公墓管理组开展规范化服务、文明服务，被评为市级“巾帼文明岗”;市殡仪馆综合接运股开展岗位练兵技能竞赛，提高专业服务水平，获得省、市级“青年文明号”荣誉;市殡仪馆综合服务股还被市总工会授予“工人先锋号”称号。宁康医院一病区着力提高医疗护理水平，开展亲情服务，得到了患者家属的肯定，满意率达100%，获得省级“巾帼文明示范岗”的光荣称号，并荣获“全国三八红旗集体”荣誉。邵武、**救助站分别荣获团省委、民政厅“优秀青少年维权岗”称号。
五、以学习为载体，推进各项工作。近几年来，我局党委以“创建学习型机关为载体，着力加快全体党员干部知识更新，不断优化知识结构，强化能力建设，促进党员干部素质全面提高，有力的推进了各项工作的落实和民政事业的发展。社会救助工作力度持续加大;灾害应急救助能力持续上升;社会福利事业持续较快发展;双拥优抚安置工作台扎实推进;社会管理服务水平逐步提升;民政事业得到较快发展。社会福利和社会事务科20*、20*、20*三年连续荣获市直机关“服务发展十佳科室”称号。农村低保实现了动态管理下的应保尽保，走在全省前列;殡改工作成效显著，20*年度被省民政厅授予殡改工作先进单位;20*年抗洪救灾、20*年抗冰救灾中被市委、市政府授予三等功和抗御雨雪冰冻灾害先进集体;20*年党建工作分别被市委评为第四届(20*-20*年度)党建工作先进单位和先进基层党组织;机关效能建设20*、20*、20*年在全市同类单位评比中分别荣获第一、第三名、第一名;20*、20*年度被市委、市政府授予平安建设先进单位;连续几年被市文明委授予精神文明建设“为民办实事”“十佳”项目单位。我市民政事业的快速发展为海西绿色腹地建设作出了应有的贡献。
尽管我们创建学习型机关活动刚刚起步，但已尝到甜头，我们将继续坚持和完善，不断探索新途径，不断完善新方法，努力使创建学习型机关活动更加扎实有效地开展。