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专业中级政工师职称发表的论文(案例19篇)

时间:2023-10-25 22:45:44 作者:翰墨专业中级政工师职称发表的论文(案例19篇)

范文范本的应用可以通过修改和改编来适应不同的写作需求。以下是一些经典的范文范本,希望能够激发大家对写作的热情和创作潜力。

中级职称论文发表价格

很多作者对职称论文发表的价钱比较关注,职称论文的价钱取决于职称的级别还有就是取决于选择投稿的期刊级别,众所周知,职称的评定与论文发表有莫大的联系,论文发表是职称评定的重要审核标准。

中级职称一般选择普刊投稿,普刊的价钱是我们大家都可以接受的,职称论文的价钱与论文本身也有很大的关系,包括论文的格式以及论文的字数等内容都有影响,接下来,小编详细的说说。

期刊分为普刊、核心期刊,普刊分为省级期刊、国家级期刊,普刊涉及的范围较广,选择普刊投稿的作者有很多,普刊的价钱在几百到几千不等其中普刊的价钱在几百块钱左右。

国家级期刊要贵些可能要上千元了,一般评初级职称、中级职称的作者小编建议没有硬性的要求的时候可以选择普刊投稿。

核心期刊属于学术水平较高的期刊,一般科研机构的人员评高级职称需要在核心期刊上发表一篇甚至多篇的'文章,核心期刊文章的价钱不是一笔小的数目。

常见的核心期刊有统计源期刊、北大核心期刊、南大核心期刊,价钱在几千甚至几万的都有,核心期刊对于论文的原创度要求是很高的,所以选择核心期刊投稿的作者要做好充分的准备。

很多作者都是在评职称的时候需要用到论文的时候,作者才开始准备从而错过了最佳的发表时间。一般的选择普刊发表文章的话,需要提前2-5个月开始准备论文,核心期刊的话需要提前半年甚至一年开始准备。所以各位评职称的作者为了能够顺利发表论文以及顺利评职称,一定要做好充分的论文准备。

包括论文的格式以及论文的字数,作者都要多加注意,避免产生不必要的费用。

政工中级职称论文范文

摘要:信息技术在推动高校科研、教学运作模式转变的同时,也对高校党务工作提出新要求。

充分利用、整合各类人力、物力、技术资源加快高校党务信息化建设是高校面临的一个新课题。

培养专业队伍;注重交流互动,突出民主党务特色。

关键词:高校党务工作信息化。

随着信息技术的飞速发展,电脑技术和互联网已经渗透进社会的方方面面,推动着人们办公、学习、生活方式的转变,也给高校党务管理带来深远的影响。

信息技术在推动高校科研、教学运作模式转变的同时,也对高校党的建设提出新要求,迅速推进党务工作信息化进程。

目前我国高校在党务工作信息化建设方面都采取了一些措施,利用网络平台宣传党的路线方针政策,以及办理一些具体党务工作,但多数高校未建成完整的党务工作信息化体系,信息技术功能并未得到充分有效发挥,一定程度上制约了着党的执政能力建设。

加强高校党务工作信息化建设成为一个值得研究思考的课题。

一、高校党务信息化建设的概念。

传统的观点认为,“信息化是指人们对现代信息技术的应用达到较高的程度,在全社会范围内实现信息资源的高度共享,推动人的智能潜力和社会物质资源潜力充分发挥,使社会经济向高效、优质方向发展的历史进程”。

比如保密制度、软件硬件维护制度等,使党务信息化管理成为科学完整的体系。

发挥宣传、教育培训、传递沟通等功能;(4)建立相关的管理制度,保证党务工作在电脑互联网上安全健康运行。

也就是说,高校党务信息化建设主要包涵软件建设、硬件建设、制度建设以及党务办公平台的日程维护与管理。

二、高校党务信息化建设的重要意义。

网络技术具有极大的信息承载功能和快速传输功能,能够有效地整合高校党务工作的各类资源,降低党务工作成本,提高高校党务工作的效率,推进党务公开进程,促进党内民主,推动的党的思想建设、组织建设和作风建设健康发展。

1、高校党的建设新形势的内在要求。

中国共产党是社会主义事业的领导核心,加强和改善党的领导,提高党的执政能力与水平是我党一贯的方针。

党建工作也应与时俱进,充分利用信息技术优势,提高的党组织的领导与服务能力。

帮助党员学生接受先进思想,引导党员干部树立正确的世界观、人生观;有利于灵活地利用电子网络信息量大、传输快速的特点,推动党务工作方式的创新,增强思想教育的吸引力,提高教育成效。

在党的组织建设方面,高校党务信息化建设,能充分利用信息平台,有利于增进基层党组织之间的交流互动,实现各级党组织、普通党员与党委之间直接沟通,降低党务工作成本,提高党务工作效率。

在党的作风建设方面,有利于党务公开和党内民主监督,催进党员干部开展批评和自我批评,推进廉政建设。

自高校扩招和合并组建以来,各高校党员数量激增,加强党的建设,促进党的思想、组织和作风建设的任务十分繁重和迫切,党务信息化成为提高新形势下党建工作水平的重要手段和必要途径。

2、高校思想政治教育工作发展的迫切要求。

党的十七届四中全会指出:“世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的要求,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。

”当前,政治多檄化和经济全球化成为世界发展的趋势,随着改革开放的深入发展,我国市场经济体制也日渐成熟,多种因素的综合影响使社会价值观呈现多元化特点,外部环境的变化深刻地影响着高校党建工作,高校党务工作也面临巨大挑战。

高校是人才聚集的领域,也是各类思想文化激烈交锋的阵地,西方网络信息对青年一代的主流意识形态进行渗透从未间断,一些非马克思主义思潮影响着教职工和学生的人生观、价值观。

我们不占领思想教育的阵地,就会让西方势力趁虚而入。

“让思想政治教育工作进网络,用正确的舆论导向、先进的思想文化抢占网络阵地,努力使网络成为思想政治工作和素质教育高地”,加强高校思想政治教育,成为高校党务信息化建设的重要内容和迫切需要。

3、高校信息技术高度普及的必然要求。

随着电脑互联网的普及应用,目前高校校园网络应用和用户达到了相当规模,信息网络已经在教学、科研、管理和后勤服务等方面发挥重要功能,为高校各项事业健康发展插上了腾飞的翅膀,使高校基本实现了网上管理、办公与后勤服务。

高校校园网络化、教育信息化、办公自动化建设已经颇具成效。

用户不仅涵盖了高校内部教师、学生、职工,而且还包括家长、继续教育者等各类社会群体。

高校管理与教学信息化进程,也培养一批信息化建设专业人才和使用人才。

高校良好的网络设施、广泛的用户群体、专业的技术素养,为高校党务信息化提供了物质基础和便利条件,高校党务工作完全可以依托校园网或者独立建设信息化平台,实现党务工作网络化和信息化。

实际上,互联网已经成全国各级党组织重要的宣传阵地和学习的平台,在建设学习型政党和创新型政府中正发挥着越来越重要的作用。

高校党务工作,在高校扩招、人数激增、校园分散的背景下,必须与时俱进,积极推动党务信息化建设,提高高校党建工作水平。

三、高校党务信息化建设的主要目标。

高校党务信息化建设,必然引起党务工作方式、党务管理方式、党务管理制度的变化,对于党务工作产生明显、深远的影响。

如果目标不明确,可能反而造成党务工作复杂繁琐,影响党建工作顺利进行。

合理规划高校党务信息化建设的目标,是搞好党务信息化工作的基础。

1、实现党务日常办公信息化。

党务日常工作与有关材料、数据密不可分。

要充分利用电脑文字记录功能和互联网传输功能,将入党积极分子培养记录、党组织重大决策文件、党组织活动方案与总结等内容,形成电子文档,进行上传下达、审批、汇总与上报,有利于提高党务日常工作效率。

这是党务信息化的基本内容,也是目前高校党务最常见、最基础的工作方式。

2、实现思想教育工作信息化。

依托互联网构建党的政治理论、方针政策宣传平台,开展网上党课、网上党校、党建日记、党建动态、网上党建理论研究等活动,及时发布相关信息资源,把网站建设成马克思主义思想教育的前沿阵地。

高校党委、各党支部开展的党建活动、党员的心得体会与思想汇报等及时发布到网上,实现信息共享,为党员之间、党组织之间的思想交流提供方便。

加强信息提供硬件设施建设,配置激光打印机、音视频等先进设备等,外地参加学习的进修党员可以通过视频参与党的组织生活;建立数据交换、业务协同工作模式,完善集成环境和应用支撑体系,为快速信息交流提供到位服务。

3、实现党务信息管理一体化。

对软件使用、硬件建设管理建立统一标准,对高校内部党务信息网络体系进行统一规划,形成环节紧凑的管理体系,实行分级管理,确保各类党务信息能够互相连通,各级党组织能够实现交流互动。

注重建立统一的党务信息管理平台,对网站实行统一的维护管理,对登录党员建立统一的操作标准,确保党务信息管理的高效和信息网络运行的安全。

4、实现党务信息管理网络化。

学校建立专门的党务信息化管理职能部门,设立专门负责人领导全校党务信息化管理工作。

学校党委、党务管理的职能部门、二级党组织和各教工学生党支部设置专门工作人员,建立党务信息管理的网络,形成各负其责、齐抓共管的管理网络。

信息管理专业人员要既熟悉高校党务工作内容、流程,又能够熟练应用网络软件进行信息更换、整合、加工和处理,在实践中创新信息化管理方法,摸索信息化管理新模式,切实为党务工作提供管理技术和网络技术服务。

同时,制订党务信息化建设制度,建立强化党务网络管理制度、机构职责与岗位分工制度、岗位责任制度、考核制度和激励制度,网站栏目责任到人,负责相关资料的收集、整理、报送审批和上传,及时更新内容。

5、优化高校党务信息审批程序。

利用互联网优势,建立党务工作信息网上联系制度和网上审批制度。

目前组织发展工作人数多,任务重,资料数据报备审批工作量大,建立高校党务信息化网站,优化高校党务信息化审批程度,提高组织建设有关党务工作的效率。

四、高校党务信息化建设的基本要求。

高校党务信息化是一项系统工程,在建设过程中应制定周密计划,分步推进,注重实效,关注关键环节。

高校党务信息化建设的基本要求,是做到“五个注重”。

1、注重安全保密,提高运行效率。

信息技术是一把双刃剑,既能为信息传递与交流带来极大方便,也对信息管理带来极大挑战,在信息时代通过电脑或互联网泄密的事件比比皆是。

党章中明确规定:保守党的秘密是所有党组织和党员的应尽义务。

因此,安全保密是高校党务信息化建设首要原则,必须适应党务工作政治性、组织性等特点。

其一,要加强组织领导,将信息化建设置于党委直接领导之下,严格按照党建工作的原则、性质、保密规则和具体操作,避免马虎大意造成失密。

其二,采取安全保护措施,保证信息查阅过程安全运行。

设置并安装、防火墙、杀毒软件等常规防范系统,防止计算机病毒侵蚀和网络黑客的攻击而导致系统瘫痪;对数据库实行分级管理,设定不同保密等级和查阅权限,将无权查阅的访问者拒之门外;高度机密内容和敏感信息,采用密码登录和人工认证,确保万无一失。

其三,建立安全保密制度和泄密问责制度,完善党务信息发布保密细则,明确党务公开内容和党务保密范围,对进入系统的信息材料,实行审查制,查明信息来源,保证信息准确,密级设置符合规定。

其四,加强广大党员的教育和党务信息化专业人员的教育,落实党员实名登录制和保密责任,不断提高广大党员保密意识,避免出现人为泄密事故。

2、注重软件开发,扩展设计功能。

组织专门力量对软件设计进行技术攻关,实现信息平台的多元化、综合化功能。

软件要具备以下功能:(1)各类信息数据储存、整理、智能组合查询功能。

(2)资源共享、信息整合与立体化显示功能。

将文字、数字图表、图片、动画、动态窗口、声音、视频融为一体,针对不同内容对展示方式进行有机组合,以栩栩如生表现相关内容。

比如对于党务会议文件和党建活动资料,除了文字与图表介绍外,还要展示会议的录像资料和声音资料,实现在线播放。

中级工程师职称评定论文

我从开始进入设计院,经历了两次建筑行业惨淡时期,分别是和,也经历了建筑设计工作忙碌的节奏。笔者总结了一点经验分享给即将进入这个行业,和正在这个行业奋斗的同仁们。

1前十年应以证书和技术为主。

30岁之前,应以考证掌握设计技术为主要目标。从毕业开始,并不代表你从此结束考试生涯,未来面临的考试还有很多,而且毕业之后要考虑结婚、买房、养家压力会更大。毕业后会有一年的考试真空期,因为没有足够的工作年限去参加大多数考试,可事先做好准备。在此真空期,要注意档案从学校转到比较稳妥的人才中心托管,建议选择原籍地。无论是否找到工作单位,都要先托管档案,评职称多了个职称继续教育,这个很容易,但是必须有。

毕业一年后,注意档案是否转正,正式成为助理工程师。很多人毕了业就没有怎么关注此事,会影响以后职称评定。很多考试机会可供大家选择。一级注册结构工程师基础考试,这一综合性的考试融合了大学期间数学、物理、化学、力学、材料、等17门学科。毕业两年后,可以报考二级建造师、二级结构工程师考试。毕业三年可以考二级注册建筑师,结构专业属于相近专业,而建筑学本科毕业两年就可以考二级注册建筑师。建筑师相比其他勘察设计师最大的好处是,可以担当项目负责人,可以更多地接触业务和甲方。

毕业四年,一级注册建造师考试其难度小于二级注册建筑师和结构师,建议实在考不过勘察类的,可以选择一级建造师考试。一级注册结构工程师考试须先通过基础考试。一级结构工程师分为基础考试和专业考试。一级建造师里有一门工程经济,有了这个基础,可以去准备下一年的造价工程师考试。

毕业五年可评定中级职称,注册造价工程师考试。从开始,报考一般行业不需要职称英语,这对于很多工作的人来说是件好事情。这一年争取评定中级,助理工程师满四年,有职称继续教育证明,发表一篇论文,就可以申报中级职称。申报的部门为档案所在地人才中心,这就是强调档案的原因,不过有的人才中心还要求有当地的社保证明,所以最好早点问清楚。造价工程师考试难度比一级建造师要难,需要更多时间准备。毕业六年,可报考投资咨询工程师、环境影响评价工程师。投资咨询工程师里面有两门课与注册造价师相关,因此有造价资格的免考三门。环评师的考试难度大,收益也大。毕业七年,因中级职称满三年了,可以考虑考监理工程师,不过监理工程师和一级建造师是不能同时注册的,两证必须取其一注册。毕业八,九年,准备高工资料和一级注册建筑师考试。首先该为高工做准备,在正规期刊两篇。如果有发明专利之类的证书可以破格提拔。此外河南省20出台一级注册师类可以走绿色通道,不受论文和中级职称限制,政策英明。一级注册建筑师是目前这些证书中含金量最高的,当然考试难度也是最大。有九门课,八年有效期,其中有三门课,要现场画图,难度较大。毕业十年,晋升高工,高工必须是在中级工程师满五年之后才能评的,除非有国家机关事业单位能够破格提拔,普通员工至少要在毕业十年才能升为高级工程师。

在技术方面,建筑结构工程师应具备建筑工程、结构工程,工业设计等相关专业的理论知识,掌握建筑的设计知识,了解相关的新技术、新工艺、新材料、新设备知识。30岁之前要有工匠精神,工匠精神需要具有如下品质:。

1)严谨踏实是工匠精神的根基。做技术是一项诚实的劳动,必须严谨踏实,不能有丝毫不严不实。正如郭沫若所说,技术是老老实实的学问,来不得半点虚假。

2)勤奋务实是工匠精神的灵魂。古人云:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。做技术是一件辛苦的事,必须勤奋务实,不能有丝毫懒惰。但凡任何所谓的成功,无一不是勤奋努力的结果。美国作家马尔科姆说:“人们眼中的天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了不断的努力。一万小时的锤炼是任何人从平凡变成超凡的必要条件。”

3)创新求实是工匠精神的核心。就字面而言,工匠和创新似乎没有太多联系。工匠们日复一日专注于自己手头单调的工作,而创新强调的是创造和新鲜。但是,真正的创新并非无源之水,无本之木,单调、机械重复中的一点点思考并不断升华就成就了伟大的创新。工匠精神不是因循守旧,它是在传统基础上不断创造的过程,是一种传承与创新的并存。由此可见,工匠精神是创新的基础,创新是工匠精神的升华;工匠精神推动着创新的发展,创新精神引领着工匠精神。做技术是一个不断反复,不断创新,探求新知的过程,工匠精神是创新性人才必须具备的品质。设计行业工作者,要求熟练掌握pkpm设计软件的应用和探索者绘图工具应用。pkpm软件其实主要掌握pmcad建模输入和satwe结构计算,jccad基础运算三个部分。熟练satwe的参数意义是重点,注意pmcad荷载输入。主要检查内容:。

1)结构设计总信息;

2)周期,振型,地震力;

3)结构位移;

4)轴压比与有效计算长度系数简图;

5)各层楼面及墙,梁荷载;

6)各层平面简图;

7)各层配筋简图;

8)超级超限输出信息;以上部分是简单介绍了混凝土结构的软件力学分析运用。对应规范要熟悉以下规范:《建筑结构荷载规范》gb50009—、《混凝土结构设计规范》gb50010—、《建筑抗震设计规范》gb50011—。随着时间积累也要熟练掌握砌体结构设计和底框结构设计,接触钢结构设计比较常见的有门式刚架和钢框架,网架等。

2后面的路应以业务和甲方为主。

由于房地产疯狂的发展,设计院现在人员很多,但是已经进入了稳定期。在设计行业中,高薪的往往是管理层和业务人员,而现在管理人员和业务人员往往同一个人担此角色。对一个公司来讲,你永远也别指望那天你上级领导会被撤职,而提拔你。一旦成为公司板上钉钉流水线上的某个员工,那么日后想打破这种僵局,并且在短时间升职的可能性微乎其微。但是有一个因素可以改变,那就是业务因素,业务直接对应的就是甲方。如果我们细数一下现在的设计公司,其管理层基本上每个高层都是自带甲方资源。不管何时,甲方资源将直接决定着公司业绩的好坏。而业绩直接挂钩的,才是公司的最高层,称之为合伙人。如果你的设计水平十分优秀,努力拼搏几年也许可以负责管理一个设计团队。但是,即便是一个不会做设计的人员,如果他有足够的甲方资源,仍然可以成为你的上司。

目前设计的价值,完全被销售价值所掩盖。我们发现现在的设计公司,一个非常惊人的现实就是,即便曾经依靠设计上位的公司高层,在到达负责人以上的级别以后,出差推广业务,与甲方沟通的时间要远远超过了做设计的时间,这在一定程度上,应该可以说明问题。此刻的你,是否还在纠结某张图纸怎么表达,或是某个柱子截面大小?当然作为设计师的责任,这些工作必要的;也必须打破这种流水线成员的固化角色。

大胆走出去,争取一切与业务接触的可能性,向业务方不遗余力的展现自己的才华与价值,多承担包括签约、谈判等具有决定权的工作。你会发现自己在公司的发言权会越来越大,而不再是那个一直在角落里听之任之的画图匠。而那时你可以更加有效地捍卫设计理想。

中级工程师职称评定论文

1、共引进新员工__人。人力资源部先后__了多所高校的校园招聘会。在招聘现场与学生进行现场交流、精心筛选,并通过笔试、面试两种形式相结合与百余名应聘人员进行了深入的沟通与交流,选拔出了能够适应公司发展的新人,并与他们签订了就业协议。

招聘工作中为了达到更好的招聘效果,继续开通“智联招聘”的网络招聘业务,利用智联招聘网站招聘信息,网络的便捷为公司招聘注入新的方式,更有力的为空缺岗位选聘到更合适的人选。

7月份,安排__名新员工参加入职体检,为公司能够招聘到合格的员工把好最后一道关。全年为__名新招聘的员工办理改派、户籍落户等相关手续,免去了外地员工的后顾之忧。公司为员工办理集体户,这是一项为本公司员工提供的服务,对于不在公司工作的离职人员,坚决采取多种形式要求其将户口从公司集体户中迁出。

2、人力资源部已经开始了20的员工招聘工作,已与__名届毕业生达成了就业协议。下一步,将继续加大员工的招聘工作力度,特别是在春节后,计划多次参加海尔路的人才市场招聘会,为公司招聘到合格的新员工。

3、积极的做好了人力资源的调配工作,在公司现有人力资源的情况下,根据现有人员状况,针对各项目部的人员岗位需要,对多个项目部的组成人员进行了及时调整,通过合理调配基本满足了工程项目对人员需求。

但随着新员工的加入,仍存在着许多的不足,人员良莠不齐,今后人力资源部将加大对新员工的考核力度,对于不适合岗位的人员予以调整工作岗位,对于不适合公司发展的员工将提请公司予以终止劳动合同。

二、社会保险、劳动合同、薪酬、绩效考核方面。

1、社会保险、劳动合同、薪酬等工作是人力资源部进行的一项日常性工作,也属于基础性的工作,这项工作的执行的好坏关系到公司每个员工的切身利益,对此人力资源部抱着严谨的工作态度认真对待。全年共为__人办理了劳动合同签订及劳动关系转入手续,为__人办理了劳动合同续订手续,为__人办理了劳动合同解除、人事档案退档等手续。按时将公司的劳动合同的签订、续签、解除和终止等情况进行网上备案。每月在规定的时间内为员工上缴社会保险费,为新签劳动合同人员办理社会保险转移、续接工作。为__名新员工办理了社会保障卡。

在此要强调一下,公司现为员工缴纳有养老、医疗、失业、工伤和生育五项保险,这五项保险是国家规定员工应享有的保险待遇,特别是工伤保险,如果员工在工作中发生有工伤事故,须立即向公司有关部门报告事故情况,任何人不得隐瞒事实,以免耽搁工伤申报期限,给公司也给个人造成不必要的损失。

2、对《员工工资管理办法》中员工工资发放标准提出调整方案,针对方案进行了多次数据测算,最终在职代会予以讨论并通过。

在2011年组织了4次机关绩效考核,并依据考核结果、按照公司工资发放办法每位员工的工资进行了准确的核算、发放。

3、完成市南社保局对企业员工增减变化的检查备案。通过了青岛市劳动和社会保障局对__、__的劳动年检。

完成了__、__的社会保险的投保基数的核算、签字、报送。

4、协助财务部完成了省、市建委劳保办对2011年劳保费用支出的检查。

5、会同财务部为__。

6、根据市建委、市人社局“关于推进用工制度改革促进建筑业健康发展的指导意见”的文件精神,配合工程部建立了一支企业自有核心劳务队伍。

针对文件的有关规定,多次到劳动局、社保办、建管局和相关兄弟单位进行咨询及调研,将各类材料汇总成文上报公司领导。结合公司实际情况对劳务用工合同文本进行了编制,并到工地现场与__名农民工人签订了劳动合同,到人事部门办理招用手续及工伤保险和医疗保险,此项工作的完成在年底市场主体管理考核中获得了40分的加分奖励。

7、公司在8月开始进行指纹考勤。人力资源部会同办公室进行了员工的基本信息和指纹录入,并将每月考勤结果交公司领导审批后,按公司相关规章制度严格执行。

三、员工各类资格证书的取证、培训管理方面。

人力资源部在20组织员工进行多次内、外部培训及考试报名工作,取得了多种资格证书。

在内部培训中,注重加强员工的企业归属感和对企业文化的认同感的情感培养,来整体提高员工的综合素养。

1、为了使员工更好地了解和掌握公司新修订的企业管理规章制度,切实提高制度执行能力,在春节过后的4天时间组织员工进行春季培训,并在培训结束后进行了统一考试,通过培训与考试,使员工对新的企业管理规章制度有了进一步的认识,取得了良好培训效果。

2、组织__名新员工进行了为期一周的入职培训,使得新员工在短时间内熟悉公司的情况,让刚刚踏出校门的学生,尽快的融入到公司的大环境中,完成从在校学生到社会人的身份转变。同时组织安排了新员工的住宿、入职体检等工作,在此过程中,因故劝退新员工__名,为公司招聘到合格的员工严格把关。

在外部培训方面,鼓励员工去进行各类资格证书的取证培训,员工的各类资格证书的取得也为企业能够更好的生产经营提供了强有力的保证,因为建筑企业的生产经营对各类资格证书有着严格的要求,只有具备了各类资格的上岗证书,公司才能去开展业务,才能够招揽工程并进行施工作业。在公司目前所具有的人力资源状况下,人力资源部在员工取证培训方面的工作原则是:动员员工积极培训、去考取各类资格证书。首先是要满足企业对各类资格证书的基本需求,在此基础上,希望能够着力培养既有资格证书又有工作能力的员工。

1、在本年度为__人进行了一、二级建造师考试报名,有__人考取一级建造师资格证书,__人考取二级建造师资格证书;为__人办理了一级建造师资格证书、为__人办理了二级建造师资格证书。为__人办理了一级建造师注册,为__人办理了二级建造师注册,为__人办理了经济师职称证书。

在建造师考试前,为提高公司参考人员的应试水平,人力资源部与相关学校合作,对公司参加一级建造师的人员进行了为期三个月的免费培训,使得参考人员得到了系统的考前辅导,为考试能够通过尽了最大努力。统一组织参考人员到潍坊参加一级建造师考试,积极做好后勤保障工作,联系性价比高的包车和宾馆,尽量为紧张的考试营造一个宽松舒适的考外氛围。同时,在此也希望以后参加此类培训的员工,能够珍惜这样的培训机会,按时上课,认真学习,用心考试,取得理想成绩。

即将出台的建筑业企业资质标准对一级建造师的人数会有更高的要求,公司应对其引起充分关注,应采取措施鼓励员工去参加建造师的培训学习,能够在考试时顺利通过,以保证满足企业对一级建造师的要求。

同时,人力资源部安排了__人参加山东省执业注册中心的二级建造师继续教育培训,并取得继续教育证书。完成了__人的二级建造师执业资格的延续注册。

2、为多人进行了2011年度的中、高级职称资料的整理、上报工作,有__人被评为中级工程师职称。为__人办理了2011年度的助理工程师职称,为__人办理了2011年度的助理工程师职称。

在中高级职称申报时,发现有因未能及时考取职称计算机和职称外语证书而耽误申报的情况。在此希望大家注意,符合中、高级职称申报条件的员工,应提前参加职称外语和计算机考试,提前以增大评审通过的概率。考试部门对职称英语及计算机考试实行个人自行报名,需要评职称人员要及时关注人事局网站,以免延误申报。

3、为__人进行了国家注册造价师的考试报名,为__人报名参加全国中级经济师专业技术资格考试,其中有__人考取中级经济师职称。

4、组织了__人的五大员岗位证书的继续教育培训考试。组织了__人的安全三类人员的安全资格证书报名、培训、考试、及取证。为__人办理(a、b、c)安全三类人员资格证书,为__人办理安全三类证书的延期年检。

人力资源部针对员工考证方面在下一步工作中将提出具体的工作方法,鼓励有工作能力的员工积极考取各类资格证书,在为企业作出贡献的同时自身价值也能够得到不断的提升。同时,员工的培训不仅仅只是人力资源部的工作任务,也是公司全体员工的共同责任,所有的员工都应该不断的进行自我学习,通过学习来提高自身的能力。特别是在年轻员工培训方面,公司的老员工,应该做好“传帮带”作用,把好的传统及经验传授给年轻员工,对年轻员工要多鼓励、多引导、少批评,使他们能够尽快进入工作状态,端正工作态度,建立起适合自己的工作方法。

四、企业资质证书方面。

1、人力资源部会同市场经营部、财务部,完成了钢结构工程专业承包一级资质的申报工作,并取得了钢结构工程专业承包一级施工资质证书,为公司下一步在钢结构工程的施工方面开拓了一个新方向。

2、上报了园林绿化资质的申请资料,现资料也正在省主管部门审批过程中。

3、对集团公司的企业资质进行了年检申报,并通过审核。

4、协助企业发展部办理了省“守合同重信用”证书年检,和省级“aaa”信誉企业申报,并取得了证书。

5、会同财务部办理了重新审发的《山东省建筑企业劳动保险金管理手册》,提高了公司领取劳保金的比例。

6、帮助青岛青房劳务有限公司通过了企业资质的年检。

五、其他方面:

1、认真做好员工档案管理工作,员工的档案收退记录清楚、管理严格。共接收新档案__份、退出档案__份。为相关员工进行了档案的规整,补充了档案材料,对公司全部人事档案进行了统一编号整理,保证了员工档案的完整。

2、配合市场经营部工作,为投标和外地资质备案准备相关证书及材料。配合新开工项目的安全报监所需证书、劳动合同及其他相关材料的查找,为工作能够顺利进行提供了良好保障。

3、安排__名员工到市建管局队伍管理处先后帮助工作__个月,增强了与上级主管部门的交流与沟通,为企业申请钢结构资质和土石方资质做出了较大的贡献,也为企业今后的资质年检与升级奠定了良好的基础。

4、配合安全环境部通过了市建管局对公司的安全生产条件进行的检查。

5、在办公室__及财务部的帮助支持下,为一名借到外单位工作的员工结清了劳务费用。

6、协助办公室做好了2011年度的党费计算与收取。

7、组织__名员工参加房产置业集团组织的2次演讲比赛。

8、组织参加置业集团党组织与团委相关会议,做好各项相关工作。

9、人力资源部建立了本部门的博客,今后有关考试报名培训等有关人力资源信息将及时在博客上,各位员工可登录此博客查看相关信息及留言。

存在的不足:

1、在公司的人力资源方面,做得还不够完善,公司缺少有着丰富工程技术经验的高端专业人才,这对公司的进一步发展造成一定阻力;同时,在新员工的招聘选拔方面我们还需要改进思路,根据公司人力需求及人才市场行情随时调整招聘方案及招聘策略。下一步工作中,我们还须在员工的培训教育上继续加大力度,争取做到唯才是用,唯贤是举,人尽其才,充分发挥公司人力资源管控的作用,为公司下一步战略规划做好人力部署工作。

同时,公司现在也面临一个现实的问题,那就是不断流失有一定工作经验的年轻员工,他们有一个显著的特点:工作经验基本都在3-5年左右,进入建筑行业刚刚获得一点经验,心态就开始浮躁,下一步,采取何种方式与办法,如何能够留住有工作经验的年轻员工,这也需要公司给予足够的重视。

2、未能建立人力资源信息管理系统,随着公司的进一步发展,内部机制机构的不断完善,人力资源管理系统将成为我们不可忽视的议题,它可以在某些方面节省人力物力甚至财力,提高工作效率及工作准确率。这是人力资源部目前在管理方面存在的一大缺失。

3、开拓创新能力不够强,人力资源部虽然恪守本部门职能职责完成工作任务,但是有点儿过分注重工作中的小事小节,谨小慎微,从一定程度上限制了新思路及新方法的形成。在以后的工作当中,我们争取在完成好本职工作的同时,不断调整工作思路、改进工作方法,力争做到实事求是的同时,将眼光放得再长远一些,将思维放的再开阔一些,积极进取、开阔创新。

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要经常动笔或者常常看,一些与自己专业和工作相关的学术文章,通过网络都可以的比如《权威期刊组织数据库》《中国期刊网数据库》《中国知网》《万方数据库》《维普数据库》等等,其中《中国知网》《万方数据库》《维普数据库》这三大数据库是要收费的数据量比较大,《权威期刊组织数据库》《中国期刊网数据库》免费的,数据量比较小点,根据你个人爱好吧,不是专业做学术的免费的资源就够了。

二、成文工作。

看人家的谋篇布局,知道什么是标题、摘要、关键词、参考文献,很多人工作后长时间不动笔,这些构架根本不懂也根本不知道,要记得学习!在阅读或者参考后根据自己的平常工作经验对,现有专业或者工作提出一些新的东西,当然越高档越好,越高端越好,越前沿越好。

自己工作之余就可以动手写自己的东西了,当然写作的时候不能参考的太离谱,80%都是参考的,甚至我碰到过除了姓名和单位不一样的,其余都一样的文章。

这个就不叫参考了,这个叫抄袭。

现在很多杂志社都有查重软件的,超过30%基本上都不录用的,所以我们还是要有自己的语言,用自己的语言,把相同的问题给表述出来就可以了。

比如:我觉得中小学生去参加课外辅导班是没必要的,我们可以改成,在当前形式下,很多孩子去参加辅导班是不科学的。

这两句话说的事情其实是一样的,只不过我们改了一点东西而已。

这其实是对付查重软件的方法之一。

经过自己的努力,只要有过教育背景的,花点时间一篇简单的学术文章,我相信都是可以写出来的,大家加油!

二、投稿工作。

投稿工作也是一个比较头疼的工作,因为大多数人(除了真正的学者),发文章就是为了职称评定的那个论文指标,所以投稿一定要投递到正规的刊物上面才可以。

我们国家承认的正规刊物都是有国际国内刊号的,最权威的查询网站《中国新闻出版总署》,只要在这上面能查询到的,都是正规刊物。

问单位承认的刊物,很多地区和单位评定的标准不一样,所以一定要根据自己单位的具体要求,去发表。

要不发完后,刊物单位里面不能用,我们就做了无用功了。

所以核定好我们评审的标准也是非常重要的。

正常的投稿渠道:

《经济学家》不是一般人能发的,所以不了解方向,不了解刊物,投的稿件就基本没回音,在加上稿件质量不行,更没戏了。

这样就浪费了很多经历,同时也打击了自信。

论文发表,论文投稿中介机构网络上面有很多比如做的比较正规的《权威期刊组织》《权威发表网》《中国期刊网》《采稿网》等等。

但是网络骗子也比较多,大家要做好鉴别,鉴别方式:

a、是否正规网站,网站是否时间很长,在网络上面有没有差评什么的'。

b、支付方式,是否能够通过支付宝支付,或者公司账户支付。

c、看qq等级,看qq在线时长,等级越高基本上就是公司专用业务qq,一点钱正规的机构,不可能骗的。

政工中级职称论文范文

1基于产业集群的区域创新体系构建中的“瓶颈”

i.i政府的强制意识过强。

宁波经济现阶段高速发展时期,地方政府在地方中拥有特殊地位,区域创新体系的构建和培育基本模式是由政府的科委或其他部门牵头,组织一批专家学者进行理论研究,提出一个方案来构建区域创新体系。

很显然,在区域创新体系构建巾忽略了如何实现企业创新和区域创新的协同效应,忽略了创新活动巾最为重要的一个主体——企业的广泛参与。

本义认为宁波地方政府应充分认识到自身的局限性,发挥“服务政府”的职能,在企业具备了成熟的市场经验,市场和市场制度发育成熟后,逐步退出大范围的创新活动,把创新的主角让渡给企业。

否则政府的行为,包括制定的旨在促进创新的政策,有可能因为强化了创新体系的弱点,或引入了不适合体系基本逻辑的机制而阻碍创新。

1.2区域技术发展与区域创新环境不相配比。

国外研究表明,区域技术创新的发展受到区域具体的发展历史、文化、传统及其所形成的制度因素的影响。

无论是制度和技术的劣势区域还是优势区域,区域发展的关键是区域技术创新能力与该区域的制度、产业结构和历史文化的匹配关系。

如果是匹配关系,就会产生协同效应,促进区域经济发展;反之,会抑制区域经济发展。

区域技术创新能力与区域经济的互动过程,是两者的关系渐进地走向匹配的过程。

两者协同效应弱,对区域经济发展的作用不明显;协同效应强,对区域经济发展的促进作用明显,具有很强的可持续发展能力不匹配科技超前或科技滞后;协同效应差,抑制区域经济发展,资源浪费,缺乏持续创新能力和发展能力。

1.3盲目创新的误导性。

宁波地方政府确信区域创新活动能够带来经济的高速增长,经济发达区可以维护竞争优势。

事实上,信息在某种程度上减弱了技术在经济中的绝对重要地位,技术已经不能完全保证一个地区始终处于优势地位。

各个不同区域的发展路径并不完全一致,如北欧的丹麦,在经济发展过程中始终没有高速增长时期,但经过较长时期的缓慢发展,丹麦最终还是走上了成功之路。

英国的科技投入在oecd国家中一直处于前列,但上个世纪以来,英国的技术与竞争能力却江河日下,亚洲四小龙没有令人瞩目的科技进步,却取得了令西方惊叹的经济发展。

上述事例表明,技术创新不能保证短时期内带来高速经济增长,就可能使得那些本希望通过技术创新取得快速经济增长的区域,在技术创新不能像投资某一个具体项目一样短期内见效时,丧失耐心,甚至放弃区域创新。

这显然不是一个理性的选择。

当中央政府评价地方政府的指标仍然偏重于经济增长时,地方政府干预区域创新活动的现象就不可避免。

所以,建立创新体系一定要意识到区域创新的长期性。

2集群创导是构建宁波区域创新体系的可行路径。

2.1集群创导的.提出。

产业集群对区域经济发展和提升区域经济竞争力起着重要的促进作用。

区域创新体系的研究是一项具有现实意义的课题,探讨区域创新体系的路径依赖规律,并能应用于实践,必须从“体系”内的观念创新、制度创新、技术创新、管理创新进行综合研究,必须依据特定区域内的特殊性对区域内技术创新能力、技术创新扩散、技术创新政策和战略进行实际考察。

22集群创导的实施模型。

集群创导实施模型。

集群创导实施模型为理解、分析、评价集群创导提供概念框架。

该模型基于四个要素:三种驱动力(地区或冈家的社会、政治、经济环境,集群创导的目标,集群创导的过程)和集群创导的绩效,如图1所示。

23运用集群创导的在实践中的思路。

实施群创导,要建立企业共性技术研发和服务台,培育学习与合作竞争的集群创新文化,大力推动各具特色的产业集群、知识集群和技术集群发展,增强国际竞争力,坚定不移地把商浙区、经济开发区和大学科技园发展为区域创新基地。

3构建宁波区域创新体系的思路。

在基于产业集群的基础之上的宁波区域创新体系构建中,政府制定并完善产业集群的发展政策,不断优化区域创新环境,提升区域创新能力和辐射能力。

具体的分为下面三个方面:

3.1产、学、研、官结合的机制。

区域创新体系作为一个经济区城内与技术创新的产生、扩散和应用直接相关,并具有内在村1互关系的创新主体、组织和机构的复合体系。

产业集群作为一个创造、扩散和应用知识的体系,从本质上讲就是一个区域性创新体系,是区域创新体系的重要模式。

要将产、学、研、官结合的机制发挥能动性,构建区域创新环境,形成活跃的创新创业局而。

要逐步形成以内外市场需求为导向,企业为主体,政府积极参与和引导的“产学研官”合作机制,提高企业的技术创新能力。

在这种合作机制中,政府的职能主要是制定合作发展的战略规划、用人政策,协调大合作项目等;大学和科研机构的职能是着眼高新技术的基础研发,提供最新的技术和研究成果;企业的职能是着重应用技术的研究开发和工艺创新,并将科研成果商品化。

3.2努力消除宁波各区的地域差异、整合区域经济资源。

宁波区域创新体系是区域发展的关键,在于打破原来本地创新主体间的联系阻隔,加强彼此问的交流与合作,从而能够保证整个区域持续的创新活力。

世界经济发展经验证明,新制度催生新技术,创造新产业,造就新经济。

摆在地方政府面前的问题,是如何通过制度创新,帮助创业者向专业化发展,降低交易费用,促进企业问的劳动分工和提高企业竞争力,以及通过区域营销发展产业集群,进而构筑区域创新网络。

政府应在税收、政府公共支出等方面对促进产业集群提供合理政策扶持,鼓励信息技术对制造业的体系集成。

一是根据区域产业发展规划,有针对性地提供必要的基础设施,以良好的经济生态体系,形成要素流动的“洼地”。

二是发挥区域高校科研优势,进一步加强产学研结合,培养、吸引优秀人才,加强职业培训,为集群产业发展提供技术与人力资源。

三是转变政府职能,减少行政干预,加快建立社会诚信体系,营造自由公平竞争的市场环境。

3.3加强区域创新环境的网络层次建设。

宁波区域创新环境的网络层次建设包括基础设施建设、制度层次建设、文化层次建设和信息层次建设。

区域的社会文化环境主要包括区域内居民的风俗习惯,动力的文化水平、心理素质,主流的价值观念、社会风气以及社会关系网络等内容。

具体包括:首先是行为主体的创新精神。

包括人们对创新的接纳、认可程度,敢于冒险的热情和勇气等,是人们创新的原动力。

其次是彼此信任的协作关系。

平等、自由、宽松的工作环境和开放的信息交流环境有利于新思想、新技术在区域内的传播、学习。

相互信任和开放的心态,使得人们之间交流和互动频繁,加快了新思想、信息和创新扩散的速度。

4结论。

区域创新体系的研究是一个复杂的具有现实意义的重要课题。

产业集群特有的空间集聚优势对区域创新体系的形成和发展具有重要的意义。

基于产业集群的宁波区域创新体系的演变还需要经过一定阶段的发展,需要创新网络中每个行动主体的共同努力。

政工中级职称论文范文

一、职称论文发表期限长短不一,或者说有效期都不一样,主要是看两个职称等级之间的时间差。

我国职称评审文件中明确要求了,用来评中级职称的论文是不能再拿来评高级职称的。

比如说,2010年获得助理工程师,然后开始准备评中级职称,2015年评上中级工程师,然后开始准备高级工程师评审。

那2010年—2015年之间发表的论文只能用来评中级职称,这论文在评完中级职称后就无效了,不能再拿来留作评高级职称。

那这个论文是2011年发表的,那评职称的有效期就是4年,2013年发表的,有效期就是3年。

而2015年获得中级工程师职称后发表的论文,是可以用来评高级职称的。

有的人担心发表早了,会不会在评职称时时用不上,其实这个不用太过担心。

只要你的论文与要申报的职称等级要求的论文相符,且没有用来评过职称,那都是有效的。

需要担心的是,有时效性的论文,比如内容写的是2008年防洪工程新技术,用来评2016年的职称,而2016年防洪工程技术已经革新了,2008年发表的新技术,对于2016年来说过时了,那这篇2008年的论文对2016年职称评审来说就没有用了。

我们发表职称论文时一定要注意这个时效性问题。

所以,我们发表论文时尽量选择时效性不强的选题。

三、数据库收录需要时间。

大多职称评审不仅要看到样刊,还需要数据库收录证明。

文章刊登出版需要时间,文章上网也需要时间,每个期刊基本都会被知网、万方、龙源等数据库收录,这个收录时间需要1—3个月。

有的单位需要数据收录证明,那在发表论文时一定要把数据库收录时间算进论文发表计划里。

这也是为什么,中国58论文网建议大家发表论文提前一年的原因,尽量提前,不要拖后。

四、新旧刊物每年诞生停刊,核心期刊目录也在变化。

我们在发表论文时要注意一下刊物的变迁。

每年都有新刊物诞生,旧刊物停刊。

如果论文发表后评职称时刊物停刊了,论文就不能拿来评职称了。

还有就是中文核心期刊目录每四年变化一次,如果正好赶上目录变更的`年份,千万要找一本影响力较大的核心期刊发表,以防论文发表的期刊被剔除核心期刊目录而不能评职称。

中级职称论文发表价格

首先根据自己的论文写作方向去选择专业的期刊,比如是法律类型的论文,那么就要选择法律期刊。

发表过程中,对篇数和字数也是有要求的,一般中级职称需要发表两篇,然后在答辩的时选一篇。

论文在发表时一定要了解期刊的格式以及字数要求,按照实际要求去进行撰写。

注意方法。

论文的写作方式,必须要专业,而且必须写正面的信息,不能出现负面信息。

论文成功发表的时间,与审核的难度、期刊类型以及期刊等级有很大的关系。

一般情况下,省级期刊,相对会简单一些,国家级核心期刊相对会难一些。

根据要求去选择期刊的等级,一般情况下中级职称选择普通核心期刊就可以。

提前阅读专业文献,搜集了解更多专业的术语和资料,改成自己的话去进行撰写,要把重复率控制在10%以内。

论文在发表的过程中必须要有耐心,文章被退回,要及时去进行修改,经常关注邮箱动态。

政工中级职称论文范文

中级职称论文会不会过期,得看你是什么时段发表的。

评职称论文都是有一个有效期的,因为现在职称论文都需要在职称评审前提交,提前发表论文是必须的。

我们先说说最短需要提前多少时间。

1、每年都有大量的新期刊诞生,也有很多就期刊停刊,有时候我们发表完全期刊论文后,评职称的时候发现该刊停刊了,在新闻总署查不到了,导致论文发表无效。

还有核心期刊目录隔几年更新一次,有添加也有删减,如果评职称赶上新目录出来,万一自己发表的期刊当年被删减了,所发的核心期刊论文也就不再归为核心论文了。

所以每年停刊期刊目录和被刷下去的核心期刊目录非常令人关注。

发表论文时尽量选择有实力的期刊投稿,避免被刷。

2、现在评职称为避免期刊造假,不仅需要样刊,还需要数据库收录证明。

而期刊发表后杂志社要将数据传给数据库,数据库需要1—3个月内才会登录该期文章,所以,发表论文,需要提前1—3个月见刊,给数据库收录留出充裕时间。

3、投稿是需要时间的,不是投一个中一个,也不是稿件投成功就能最终见刊。

且每个杂志社审稿时间长短不一,排期多少不一,所以从投稿到见刊,短则3个月,长则一年,作者一定要提前一年投稿。

综上,我们在投稿时,短则提前半年至一年投稿是必须的,才能保证在评职称前拿到数据库收录证明及样刊。

而从最长时间来说,评职称论文的有效期从上一个职称等级评上开始至这次申报之间所发表的论文都是有效的,且该论文没有用来评过职称,比如说,中级职称在职时发表了3篇论文,这三篇论文没有用来评过职称,那这三篇论文拿来评高级职称就是有效的,只要论文等级、专业对得上都行。

很多教师都有攒论文的习惯,一边教学,一边将教学经验和教研结果整理为论文发表,不知不觉就能攒很多论文,评职称时就能有论文可用,也不慌张了。

可是有一个问题值得注意,就是攒论文的时候,投稿要投那些有历史有实力的期刊,以防评职称当年期刊停刊论文失效。

职称论文发表相关注意事项【3】。

1.文章的逻辑性。

很多作者在写作文章时,常常犯一些逻辑上的错误,这是论文写作的大忌,其具体表现为:

(1)文不对题,前文提出了论点,后文进行阐述时,却发现阐述的和论点不能一致,讲的是两回事。

整体上看,文章题目和正文发生了错位;

(2)文章的论点不足以进行大篇幅论述。

作者前文提出了一个论点,下文进行了论述。

然而,这个论点却只是一个现象,作者并没有把这种现象提炼成一种论点,因此作者就会把文章变成一种现象的罗列,而这种罗列却只是表层的,不足以作为一个论点。

2.文章的客观性。

文章的整体口吻,作者在写作时候,应尽量该时时以一个客观的口吻来阐述,切忌频繁使用第一人称,比如“我”“我觉得”、“我认为”等等。

完全可以用“笔者”,“笔者认为”。

3.文章的层次。

一些作者在写作文章时,几千字的文章,从头至尾通篇看下来,没有分任何的条目。

这样给人的感觉是文章层次不够清晰,混乱。

作者在写作文章时,务必分条目阐述,开篇简短阐述,后文1,2,3分条目阐述。

这样看上去一目了然。

具体文章格式,可参考我们首页上的“投稿须知”。

因为发表论文对于作者晋升职非常重要,所以在期刊的选择上要慎重再慎重,现在很多假刊,套刊横行,让很多作者真假难辨,花了钱没评上职称,且错过评审时间。

我们在此,给作者提供一些建议,在期刊选择的时候,做些参考。

常见的假刊的陷阱:

1.套刊。

这是最难甄别的,明明有一本刊物,正常发行,且知网已经全文收录,但是,又冒出一个一摸一样的刊物,刊号刊物名完全一样,就是不上任何的数据库,不能在任何一家数据库检索到,这样的就是套刊。

是自己冒名刊物名自己印刷的刊物。

2.假刊。

所谓假刊,就是压根在新闻出版总署没有备案,而是自己起了个好听的名字,然后自己印刷的刊物,这样的刊物新闻出版总署查不到,数据库也没有收录。

3.电子版期刊。

这样的期刊也是在玩文字游戏,明明备案的是电子版期刊,但是起了个好听的名字,于是大力宣传,说的天花烂坠,说什么电子版期刊其实也出版的,这其实是在混淆概念,玩文字游戏,电子版期刊,和正规的期刊是有很大区别的,一定要警惕这种陷阱,作者听到刊物名的第一反应就是去新闻出版总署查询备案情况,如果名字后面还有“电子版”字样,则要谨慎处理。

中级工程师职称评定论文

电气工程及其自动化专业是本学院的重点专业,专业建设首先离不开教师,一支强有力的教师队伍是本专业的重要保障,师资队伍建设可以通过外引内培的方式进行。具体措施如下:

(一)在现有教师数量和质量的基础上,通过引入和校内职称申报提高的手段,达到教师数量和职称的目标,到某一具体的年限,教授人数和副教授(含高级工程师)人数到达一定的数量,同时讲师(含工程师)的数量要配套跟上。

(二)对教学经验丰富、科研能力强、对专业知识有统筹性和前瞻性、有一定管理能力,具有院级和省级优秀教师荣誉称号、高职称的教师,作为专业带头人,负责对本专业核心课程群的统筹规划、人员分配等工作,专业带头人重点考虑正教授或副教授。根据教师个人实践经验和特长,合理分配核心课程,制定切合企业实际或适合社会发展的教学计划、教学大纲,探讨研究教材教法。

(三)组建一支深化教学改革意识强、教学质量高的教师队伍。

(1)通过老带新、教师互相听课评课、授课比赛、说课等方法提高新教师教学能力;(2)根据各教师的特点配置课程,在两年之内至少熟练掌握一门核心专业基础课或专业课,能采用合适方法讲授;(3)专业团队青年教师或新入职的教师能对本人讲授的课程所使用的仪器、仪表能熟练操作,并通过考核,以考核记录和照片为准;(4)教师特别是青年教师每年要至少一篇,尤其要发表高质量的论文,积极参与横向和纵向教研、科研项目。(5)教师不断更新知识,向高新科技看齐,重点研究和应用32位处理器进行教学和开发设计,熟悉和掌握嵌入式arm+linux、数字信号处理dsp、高速数字处理fpga以及可编程片上系统。(6)负责专业课程的教师,至少带课程设计一次,至少自己参与制作作品一件,能指导学生写质量较高的毕业设计论文。(7)青年教师每年自己向系专业指导委员会提交一门课程的进修笔记,或在系教学研讨会上进行一次发言,介绍本专业新技术、新工艺、新材料中的任一项。(8)建立一定的激励机制,对于教学效果好,教、科研能力强、对系部和本专业有贡献的教师,优先推荐到院级评优和评先,薪资晋级,并考虑一定程度提拔。

(四)建立中青年教师培训机制。

(1)派青年教师去重点大学做访问学者。

(2)送教师去工厂、企业、研究所、设计院学习进修,学习专业技能、高新技术。(3)送教师去专业培训机构,接受专业知识,学习专业经验,提高自己实际开发设计工程能力。(4)和其他相类似的学院或者专业进行学术交流,相互借鉴,相互学习。

二、教学效果和人才培养质量。

坚持以人为本的教育理念,严格按照学校制定的专业教学大纲安排日常课程,强化学生在教学关系中的主体地位,推动课程体系、教学内容、教学手段和方法的改革。建立适合电气工程人才的培养方案。

通过实施现有的人才培养方案,启发了学生的思维能力、分析能力、创造能力,培养学生自学能力,提高学生的学习成绩,促进学生全面发展,提高学生的综合素质。

(1、注重毕业生就业。毕业生就业是衡量教学效果的重要指标,适时根据社会需求修改人才培养方案,进行专业改革和专业建设,确保毕业生就业率在同类院校中处于前列。(2)争取好的社会评价。毕业生就业后,对用人单位进行抽样调查,从毕业生职业素质方面、毕业生的基础知识掌握方面、毕业生的工作能力和技能方面、毕业生的敬业精神方面、毕业生的沟通及团队协作方面、系就业工作的实际成绩方面进行全方位的调查。(3)学生的创新精神。除进行日常的教学外,还注意学生的创新精神的培养,组织学生申报学院内的创业园科技项目,同时时刻关注并申报省级大学生创新创业训练计划项目。另外,引导和创造条件,使学生自身创业。

三、教学条件建设。

(一)完善教学素材库:广泛收集教学素材,包括已有的音像资料、教学图片、教案、讲稿、课件、试卷等。

(二)完善试题库建设:为方便学生自主学习,网上自测,提高教学效果,促进教学质量,进一步完善试题库建设,在原有基础上,根据授课内容及学科发展,不断更新、完善。

(三)专业实验室建设:高度重视实验教学,创造条件加强实验室建设,制定实验教学管理规定,规范实验教学管理,确保实验教学时数,注重实验教学与理论教学的结合,着力培养学生动手能力和创新能力。依据该专业的核心课程群,查遗补缺,增加和补充实验设备和实验空间。以教育教学为契机,争取三年内进一步充实实训设备,提高教学效果,在建设期内,教学设备的配置能满足该专业的专业基础课、专业课实验教学的需要;满足教学要求的实验开出率,综合性实验率,实验室对学生的开放率;能满足教师科研开发需要的实验设施。

(四)实习基地建设:坚持并强化产、学、研、用的原则,寻求更多的合作企业、工厂、设计院、研究所。与合作单位共同开发项目,把项目子课题分配给学生去做,以项目带动学习,推动实践教学质量上一个台阶。

(五)图书资料的建设:扩充图书资料,在原有基础上,继续购进教学参考书及相关学科教材,由于目前馆藏图书专业基础类较多,需要往专业课的技术开发书籍和资料考虑购买。

(六)教学经费投入:根据本专业的特色和发展,继续把经费用在专业建设方面,主要包括专业教学建设、实习基地建设、教学团队建设、教学仪器设备上。

四、教学管理建设。

(一)教学质量监控体系建设。

(1)规范听课制度。领导听课、同行听课、督导听课制度的建立,规范了专业的教学过程,确保教学程序较好地运转。系领导每人每学期听课次数不少于10学时,教研室主任每人每学期听课次数不少于8学时,教研室主任了解本教研室教师的授课情况,系部规定,教师间必须经常听课,便于思想上的交流和教学上的借鉴,达到互相促进的作用。(2)重视学生座谈会,重视教学信息反馈。系里每学期定期或不定期召开学生座谈会,听取学生对教师教学工作或教学管理的意见,了解教师的教学情况和学生的学习情况,同时也注重平时学生对老师的教学信息反馈,对于学生的反馈结果,如有问题存在,则提出整改意见,限期整改,对于学生意见反馈强烈,经系部核实确有不足的教师,建议整改或者辞退。(3)加强对新教师和新开课教师的培训。系领导和教研室主任对新课程的任课教师、新引进的教师和新上岗的青年教师进行培训,传授教学方法和教学手段以及教学过程中遇到问题的处理,(4)教学事故认定,系里在学院教学事故认定办法的基础上制订了系里的教学事故认定办法,对于教师和教学管理人员的行为准则做出明确的规定。教学事故涵盖了教学计划、课堂计划、作业、考试、成绩、教材、管理与服务等教学实施的全过程,根据情节确定教学事故的等级。(5)严格考试规程。考试是验证教学质量的环节,必须确保这一环节的公平,公正、系里按照学院的相关规定严格考试规程,无论是教师,还是学生,在考试之前都接受考风教育,要求做到教师严格监考,学生认真应考,决不能投机取巧,做到“教考分离”。

(二)教学管理制度建设。

(1)规范教学管理,创新教学管理制度。规范本专业的教学计划以及课程体系、考试管理、成绩管理等,加强对精品课程、重点实验室、特色专业课程的评定和管理。(2)研究教学管理规律,创新教学管理。考虑“学分制”,根据学生的特长和爱好,可以跨专业学习,留给更多的时间和空间和发展,尽力为学生营造一个敢于动手,善于操作、宽松的学习环境。(3)利用学院教学信息化平台,扩大信息化应用,提高教学管理水平。要用好学院“网上查询课表”、“网上查询成绩”、“网上公布教学基本状态数据”、“网上评教”等正方软件的功能,广泛应用多媒体授课,提高教学效果。

五、实践教学和人才培养模式创新建设。

(一)专业实践环节学时足够,满足专业特点和应用型本科人才培养的要求;

从时间分配和实践内容上满足实践教学需要,保证四年工程能力培养不断线,做到阶梯性提高工程实践能力。

第一学年:以各项简单工程实践能力为主;第二学年:以仪器仪表、线路图及实际线路分析为主;第三学年:以可编程元件的设计为主;第四学年:以综合能力为主,自控系统作为重点。第二课堂和学生科技活动贯穿四年。

(二)坚持实践创新改革;

(1)课程实践方面。对所有学生实践的要求,要求设计出三件作品的图纸,优化和购买三件作品的元器件,制作三件作品的电路板,做出三件作品。(2)参加省级和部级竞赛,组织教师和学生积极参加“全国大学生电子设计竞赛”、“挑战杯”竞赛、“广东省大学生电子设计竞赛”,并要求取得相应的名次,通过参加这些竞赛,不断增加师生工程实践能力,扩大视野,在不断竞争中获胜。(3)产、学、研、用结合:和企业共同完成省级项目,本校教师担任实际责任人,和其它教师共同参加项目,分配学生任务,以项目带动学习。利用暑假组织学生到工厂企业勤工俭学等。(4)专业资格考试:我们已有国家劳动部的职业资格证书,该证书已经专家论证,权威性高,该证书所对应的实践是最接近实际工程的技能,也是最讲规范操作规程的技能,本专业考取电工上岗证,电工中级证、电工高级工证书。

(三)实验员齐全且能力较强,高水平教师承担实践教学;

(1)配齐本专业实验员,确保本专业所有应有的实验课程全部正常开设,另外,要求实验员不断专研新的科技知识,不断增强实践能力,要求实验员能负责相应课程的实验教学,具有一定实践工程能力,至少能组织一门核心课程的实践教学。

实验员要求晋升职称为实验师。根据本专业发展,再过2--3年,考虑增加实验员一名,要求至少本科学历。

(2)要求高水平的教师承担实践教学。要求正教授、副教授和具有相当实践经验的高水平教师承担实践教学任务。目前已经有正教授、副教授和工程实践能力强的教师承担了《自动控制原理》、《电路》、《单片机技术》、《电气控制与plc技术》课程的实践教学,教学效果显著,今后要求更多有实践能力的教师担任实践教学,确保实践教学质量达到较高的水平,从而保证学生有较强的工程实践能力,达到应用型本科院校的标准。

(四)实现实践教学资源共享。

(1)实验室和实验设备实现其他专业共享。本系开设的“电气工程及其自动化”和“电子信息工程”两个专业,这两个专业的实验教学设施,在有相同课程或相类似课程的情况下,与“自动化”专业课程实现共享,同时,和计算机系、机械系、建筑系实现共享,从而使实践教学资源得到最大限度的利用。(2)实验室和实验设备实践教学内容共享。其中,《电路》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》课程的实验室和实验设备已经和计算机系、机械系、建筑系共享。今后,争取把其他相关课程的实验室和实验设备和计算机系共享。(3)利用现有校园网的优势,教师把相关实践教学内容或者教师把要求学生做的实践项目挂在网上,学生随时可以了解相关信息。这些网上教学资源可供本系“电气工程及其自动化”专业或其他专业使用,也可以供本院其他工科系参考使用,实现实践教学资源共享。

参考文献:

如何发表助理工程师职称论文

职称论文首先应当具有独创性。要在论题涉及的范围内,言他人所未言,提他人所来提。要有所创新,有所发现,要有独特的、合乎客观实际的看法。只是重复、模仿别人的意见,称不上学术论文。如在社会科学领域内,独创性常见于这样三条途径:

(2)对新发现的资料加以研究,史学、考古学的研究常常如此;

(3)通过搜集、整理前人已有的成就的途径获得新结沦,例如哲学史、语言史的研究。

独创性是[1]的生命。学术论文还应具有科学性和专业性。科学性是指论文必须有翔实可靠、准确无误的材料作依据,它所提出的观点,所作的结论,绝不带任何随意性和主观性,而是经过严密的科学论证,经得起实践检验的,论文条理清晰结构合理,具有较强的说服力和感染力,深刻揭示客观事物的内部联系和规律,也就是言之有理,言之有据,言之有序。专业性是指论文从题目、选材到文字表达,都要具有某一学科、专业的特色,要摸透“行情”,用“行话”,如图书馆学的论文如何发表助理工程师职称论文常常要运用款目、标注、二次文献、情报检索语言等专业词汇。法学论文则常用法人、主体意志、仲裁、诉权、罪行法定主义等等。学术论文不必人人都看懂。好的学术论文是独创性、科学性、专业性高度的统一和结合。

评中级职称发表论文

取得工程师资格后,公开发表、出版本专业有较高水平的论文(第一作者)、著作(主要编著者),撰写有较大价值的专项技术分析报告,具备下列条件之一:

(1)出版本专业著作1部;。

高工论文发表难度总体不算大,但是如果想要申报高级职称的话,也是需要大家认真对待的,尤其建议各位作者提前准备文章,因为发表论文到拿到刊物是需要一定时间的,以免因为时间安排不当影响评审。

高级工程师论文发表要求有哪些【2】。

通常来说,高级职称对论文发表期刊的要求比评中级职称论文发表的期刊要高。

期刊的级别高了肯定论文的.质量也会提高的。

据我所知一般评高级职称的话需要在核心期刊上发表的。

首先,核心期刊的质量要求是比较高的。

对送审的文章的专业性,思想性,前詹性以及创新要求会比较挑剔。

投稿核心期刊应该注意论文撰写的质量。

如果是工科核心论文,那最基本应该附图表说明。

另外,国内的核心期刊安排周期都是比较长的。

也就是说你现在投稿的话,杂志社可能给你安排到明年七八月才可以见刊。

这中间有好几个月的间隔。

其次,国家级期刊发表对发表论文的要求偏低,但是也要求是正规的学术论文格式,具备可读性,科学性和严谨性。

国家级论文发表投稿相对容易,但也经常出现投稿一个月没有消息回复的。

具体看杂志社的办事效率。

一般发表高级职称论文选择的期刊是核心期刊,对这种职称论文的质量要求很高,首先基本的职称论文要求要满足,论文具备可读性,科学性和严谨性,另外核心期刊的出版周期比较长,所以投稿前要了解相关心仪的期刊发表的时间,然后提前几个月投稿。

但是如果竞争力大,投稿人多,如果个人的优势有限稿子成功的概率很小,论文质量虽然很关键,但是现在社会环境下你的资源也是很关键的。

为了提高发表成功的概率,可以选择有实力的论文发表机构。

注意事项。

每一个期刊的发表要求也会有所差别,在写稿投稿前先要了解期刊的要求和基本事项再做准备。

论文发表流程【3】。

投稿-审稿-用稿通知-办理相关费用-出刊-邮递样刊。

一般作者先了解期刊,选定期刊后,找到投稿方式,部分期刊要求书面形式投稿。

大部分是采用电子稿件形式。

文章投稿后,一般3-15日之间就会收到审核结果通知。

通过的,会给予发用稿通知。

一般收到通知的同时,会要求办理相关费用以及办理方式,大部分杂志社只收版面费,部分期刊收审稿费用和其他费用。

办理完毕后,文章就会被安排版面并给予发表。

通常文章安排的发表时间,是根据杂志的征稿时间定的。

一般杂志会提前1-3个月时间征稿,满一期开始征下一期。

杂志出刊后,一般各杂志社会统一邮递。

核心期刊审核时间一般为4个月,须经过初审、复审、终审三道程序。

国家规定,必须发表在正规的cn期刊正刊上,论文才有效,但也有一部分高校有更低的要求,研究生答辩之前论文可以发表在增刊上。

部分非法期刊借版面费的名头非法敛财,非法期刊的最主要特点就是没有cn刊号,市场上还有一些伪造的期刊。

一本期刊必须又cn刊号才是正规期刊。

一本期刊对应一个刊号。

期刊的信息可以从新闻出版总署的查询系统里检索到。

非法期刊是在新闻出版总署里检索不到的。

所以说,新闻出版总署的检索系统可以有效辨别期刊的真伪。

4.期刊的级别问题。

国家从来没有对期刊进行过级别划分。

但各单位一般根据期刊的主管单位的级别来对期刊划为省级期刊和国家级期刊。

省级期刊主管单位是省级单位。

国家级期刊主管单位是国家部门或直属部门。

如何发表助理工程师职称论文

目前,获得职称的方式有两种:考试和评审(不参加考试)。

一、正常申报条件。

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。

(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。

(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。

(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。

2.中级职称:

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。

高级政工师职称论文范文

标题应该符合全文内容,是高级职称论文内容的高度概括。

标题通常不得超过20个汉字,如果20个汉字仍无法说明白的,可以增加副标题。

二、作者名字。

学术期刊发表论文必须有作者名字。

作者名字按先后顺序被称作第一作者、第二作者、第三作者、……。

一般情况下,作者的数量是不限制的,也就是说文章是由几个人合作完成的就应该是几个人。

但一般不会超过5人。

部分杂志要求最多3人或者2人。

三、作者单位。

作者单位是在职称评审中确定一个作者的身份的信息,尤其在学术论文中不可缺少。

通常的格式是:单位,省市,邮编。

四、摘要。

摘要又被称为内容摘要,是高级职称论文的一个概括性的结论。

摘要通常在200字左右。

摘要是对论文全文的引导,是论文格式中不可缺少的一环。

摘要要求概括全文,不可以片面只讲文章的一部分。

五、英文摘要。

部分杂志要求文章需要存在英文摘要。

英文摘要是对中文摘要的一个翻译,要求翻译准确。

六、关键词。

关键词是文章索引的一个重要部分。

高级职称论文关键词要求必须设置准确,恰当。

让别人可以较容易地根据关键词了解文章的主要谈论问题。

这也是文章划类的一个基本方式。

七、英文关键词。

部分杂志要求文章需要存在英文关键词。

英文关键词要求翻译正确。

八、正文。

学术论文的正文为论文的主体。

正文的层次应该清晰,论述应该有理有据,论文的主题更是应该明确。

论文写作切忌统概统论。

大帽子下写小问题。

发表论文的正文长度通常在2000字到8000字之间。

过多应该精简,过少应该补充.

九、参考文献。

建工程师职称论文发表赏析的论文

本文选自国家级期刊《科技创新导报》,《科技创新导报》是经国家新闻出版总署批准的,由中国航天科技集团公司主管、中国宇航出版社-北京合作创新国际科技服务中心主办的科技综合类期刊;《科技创新导报》杂志面向国内外公开发行;读者对象定位于各单位科研管理人员、科技企业科研开发人员、高等院校师生、科研院所工作人员、各大企业的广大科技工作者和关心高科技转化的社会各界人士。

摘要:近年来,为了适应经济及社会发展中对于电能的需求,我国加快了国家电网的建设步伐。

在电网建设中,铁塔是高压输电线路的重要组成部分,本文对输电线路铁塔结构设计进行了分析及探讨。

关键词:输电线路,铁塔,结构,设计。

引言随着我国经济的飞速发展,国民经济总体水平有了很大的提高。

与此同时,电力系统运行和设计所依赖的基础条件也发生了变化。

输电线路是形成我国供电脉络的基础,对用户供电起着至关重要的作用,为了实现输电线路铁塔结构设计的安全稳定和经济效益,在输电线路安全运行的基础上,以防止外部损伤,确保输电线路安全运行,必须适时加强对于输电线路铁塔结构设计的深入总结与研究。

以下就我国输电线路铁塔结构设计及工程应用过程中常遇到的一些实际问题进行了探讨。

一.输电线路铁塔结构设计的基本原则。

输电线路铁塔是我国电力供应与输送环节必不可少的基础设施之一,被广泛应用于各地区电力输送的主干线与分支输电线路上,有效保证了电力输送的安全与稳定,也是全面保障我国现代电力行业供电安全的先决条件之一。

在输电线路铁塔结构的设计过程中,设计人员只有坚持按照相关规定原则开展工作,才能保证设计方案更具科学性、合理性。

1.调查沿线工程地质、水文及气象条件。

为使输电线路铁塔结构设计能获得较精确的沿线气象条件。

应根据规程对观测场、距本线路距离的要求,走访气象站,根据沿线气象资料的数据统计结果,参考风压图以及附近已有线路的运行经验确定,基本风速、设计冰厚按重现期确定,110~330kv输电先例及其大跨越按30年、750kv、500kv按50年。

基本风速离地面10米高30年一遇平均的最大风速、极端最低气温、历年平均气温、历年平均雷暴日数,结合沿线现有输电线路、通信线路的运行经验及造成自然灾害等资料情况分析后,获得线路的气象条件结果表。

为取得第一手线路地质资料。

设计单位可以会同线路所在地区地质勘探部门,对沿线现场钻孔取得土质和水样,并试验确定地质水文特性,也可以在现场进行了静力触探,利用计算机绘制出各层地耐力及其他参数。

依据勘探资料,确定所经地区地貌单元,为输电线路铁塔结构设计提供可靠的依据。

2.导地线和金具安全的系数。

导地线安全系数不仅影响线路的运行安全,而且关系到耐张铁塔的荷载大小。

对于同塔多回输电线路。

由于荷载巨大,所以导地线的安全系数选取应更为合理。

做到既能满足输电线路的安全运行,又能有效控制工程投资。

3.绝缘配置。

输电线路的绝缘配合就是解决铁塔上和档距中各种可能的放电途径,使输电线路能在工频电压、操作过电压、雷电过电压等各种条件下安全可靠地运行。

考虑到多回输电线路的重要性和停电检修的困难,尽量减少维护工作量,延长绝缘子清扫周期,同塔多回路的泄漏比距可考虑提高一级进行设计。

同塔多回路导线相间距离除应满足《技术规程dl/t5092-》的计算公式,在特定的导线布置形式情况下,不同回路间的'相导线可能在同侧横担上相邻布置,其回路间水平距离还应比上述要求增加0.5m。

4.防雷特性。

根据送电输电线路设计手册推荐,输电线路遭受雷击的次数为:n=rht,h=hg-2f/3,式中,r为地面落雷密度;h为避雷线平均高度;t为年雷暴日数;hg为避雷线悬挂点高度;f为避雷线弧垂。

公式表明,输电线路遭受雷击次数随着地线的平均高度增高而增多。

其次是绕击,当地线保护角相同时,塔高增加20m,绕击率增大一倍;至于反击,同塔多回路塔高增加,铁塔的波阻和电感随之增大,雷击塔顶时,沿铁塔传播至接地装置所引起的反射波返回塔顶或上横担所需时间相对延长,电位升高值较大,因此反击引起的绝缘闪络跳闸率比单、双回路高。

5.塔身和基础。

同塔多同路由于铁塔的外部荷载及塔身风压与单同输电线路相比,将成倍增加,铁塔的自重、基础作用力均将大幅度增加。

为保证可靠性要求,多回路铁塔和基础设计可参照大跨越工程的重要工程乘重要系数的做法,对多同路结构设计的安全系数适当加强。

对220kv大截面导线的同塔多回路,为降低材料的体形系数和塔身风压,可考虑采用钢管桁架结构,对跨越塔等特殊型式也可采用高强度钢材。

由于多回路塔的导地线很多,因此设计中,可能很多结构材料受安装工况控制,在设计中如适当限制施工作业工序,采用合理的施工手段,甚至加大施工临时拉线的平衡张力,则可以有效降低塔重。

同塔多回路的铁塔和基础设计还应该遵循安全可靠的原则。

6.交叉跨越的设计。

输电线路铁塔结构设计中,对于跨越杆塔(跨越河流除外)应采用固定线夹。

输电线路与弱电线路交叉时.交叉档弱电线路的铁塔,应有防雷措施。

另外,输电线路跨11okv及以上线路、铁路、高速公路及一级公路时,悬垂绝缘子串宜采用双串,或两个单串。

二.输电线路铁塔结构设计的技术要点分析。

输电线路铁塔结构设计是整个高压输电线路工程建设的核心部分之一,设计中所涉及的技术项目也相对较多,其中包括:导线放线、弧垂观测、连线工程和系统附件安装等多个部分。

1.铁塔的基础问题。

在输电线路铁塔结构设计中,输电线路经由各段基础型式的选择,是一个非常重要的问题,应结合各段地形、承文地质情况、施工条件以及铁塔型式加以确定,并且应在满足规程、规范的前提下,尽可能地降低工程造价。

对于运输或浇制混凝土有困难的地区,可采用预制装配式基础或金属基础;对电杆及拉线宜采用预制装配式基础。

设计方案中还要正确分析铁塔基础受力,应首先保证安全,针对轴心受压基础、轴心受拉基础,分别选取不同的k值。

对于新基础计算的前提条件是地基承载力满足设计要求,若地质属淤泥或淤泥质土,则必须进行重新设计。

另外.通过塔和基础设计的综合优化,以及塔身坡度方案合理,对于转角塔,因采用单腿承台群桩基础。

各腿无构造连梁,其效果更加明显。

当然,对基础而言,桩径和桩深也是一个合理匹配的优化解。

总之,铁塔基础结构设计应满足如下的功能要求:能承受正常施工和正常运行时可能出现的各种工况下的荷载;在正常使用时具有良好的工作性能;正常维护下具有足够的耐久性能:在偶然事件发生及发生后,仍能保持必须的整体稳定。

2.铁塔强度问题。

输电线路铁塔结构设计中,影响铁塔强度的因素主要有制选铁塔所用的材料、铁塔的受力形式及铁塔的结构形式。

输电线路在长期的运行中,铁塔作为导线和避雷线的支持物,必须能承受一定的荷载,且其变形必须在一定允许的范围之内,即铁塔必须满足一定的强度和刚度要求。

环形截面的构件较其它构件,具有各方向承载能力相等,节省材料,便于采用离心机制造以提高质量等优,sec法制备法浇制的混凝土强度比振捣法浇制的可提高30%。

因此,在输电线路中广泛采用环形截面的钢筋混凝土构件。

预应力构件浇注前,将钢筋施行张拉,待混凝土凝固后撤出张力,这时钢筋回缩而混凝土必须阻止其回缩,因而混凝土受一个预应压力。

当构件承载而受拉时,这种预压力可部分或全部抵消受拉时应力而不致产生裂缝,由此保证铁塔的稳定性和长寿命。

3.连线工程的技术要点。

在输电线路铁塔结构的整体没计中,连线工程包括:架空线与压接式耐张线夹的连接、架空导线间互连、导线与跳线间连接以及架空导线因损伤而需的压接修补等。

高级政工师职称论文范文

从参加工作到如今,从事政工工作已经23年,在公司领导和同志们的支持帮助下,认真履行岗位职责,在工作上较好地完成了公司和党委安排的各项工作任务。现将从思想认识、专业知识、业务能力几方面予以报告:

一、思想认识。

参加工作近来,自己能够认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,在政治上严格要求自己,时时处处用党的战略方针、政策和纪律约束自己,不断提高思想认识,和理论水平,提高执行党的路线、方针、政策的自觉性,在思想上,政治上和行动上同党的旗帜保持高度一致,紧紧围绕党的基本路线和中心任务,认真做好党的思想政治工作和公司日常具体工作,始终对自己所从事的事业充满信心。

刚参加工作,由于自己的文字表达和语言基础较扎实,被领导培养为机关支部写材料,为了更好地工作,我参加了行政管理专业的自学考试,通过学习,提高了自己的业务能力同时,提高了自己对党的认识,对党方针政策的理解。

由于供热公司是个事业单位,编制的刚性规定和工作的需要,我被安排到工会干事岗位上。工会工作既要理解党的中心工作,传达党的精神,又要了解基层职工的生活和工作情况,使我的思想从理论到实践有了质的飞跃,特别是92年行政管理大专毕业后,又进行了本科阶段的学习,党政理论和先进的管理知识给我思想和工作极高的指导作用。这在以后的工作、生活中,影响巨大。

二、学习经历。

工会由于编制的原因,办公室只有一个人,但工会工作:文体、宣传、教育、民管、生产、生活、女工、劳保、财务等内容十分繁多,凭着工作热情和信念,在各级领导和同事的帮助下,克服困难,努力学习,使自己不断的成长。在参加工作不久,为了适应工作参加了自考,白天工作,晚上学习,在工作的四年多,拿到了行政管理专业的本科学历。极大地促进了自己的业务能力。

工会的文体活动较多,需要较多的文体知识和广泛的文化知识,阅读了大量的书籍。如单位文艺演出较多,公司的音响系统无专人负责,自己学习了音响调试;会议的音像资料常常因相关工作部门人力少而不能兼顾导致缺失,自学了摄影、摄像;常常为了赶材料不能由打字员完成,学习了办公软件的使用等。

由于单位隶属于房产管理局,受房管局工会业务指导,常常参与全局的文体活动组织,由于自己学习的是会计专业,成为房管局工会的经费审查委员会主任,为此考取了会计师资格证书。

在冬季锅炉运行期间,我还被抽调单位生产调度外勤检查,于是认真学习有关锅炉供暖基本知识和班组管理知识。随着,时代的进步,工会工作的信息化,自学了电脑及互联网知识。更促使了知识视野的扩大和能力的提高。

三、工作内容及业绩:

缘于工作岗位:工会干事、团总支书记和机关党支部宣传委员的要求,自己在工会、团总支和党务方面主要做了以下的工作。

首先,工会方面,充分履行了工会的维护、教育、参与、建设的职能。建立健全了工会的基本工作制度和财务制度,深入基层工会小组指导工作,完成了历年来先进生产工作者的先进材料,为弘扬先进精神,打下了坚实的基础。特别是向公司提出了职工业务教育的重要性和现实意义,积极参与了全员职工培训,为公司快速发展起到了积极的推动作用。组织了公司的职工代表的培训工作,为每年的职代会的高质量举行,为发挥工会职能,为公司业务、技术的提高,经济效益和社会效益的提高,联系职工与公司党政的桥梁纽带作用,打下了坚实的基础,发挥了积极的、重要的作用。

其次,公司成立历史短,青年职工在年龄结构中比重较大,团的工作组织、引导、服务青年职工成为团工作的中心,而这一工作与工会工作有了契合点,于是,从组织青年开始,以每年的生产淡季夏季进行了大量的文体活动,如各种球赛,拔河,文艺联欢等,特别是成立了我市第一支职工足球队,和兄弟单位相互切磋。把青年职工的精神引导到积极向上,团结和谐,增强职工的凝聚力和向心力。为了提高职工的专业技能,结合各工种,组织各生产单位进行相互观摩交流,收到了良好的效果。结合公司的冬季供热生产,配合公司进行劳动竞赛,在节能降耗和提高两个效益成效显著。

作为公司党支部宣传委员,继承公司支部的优良传统,积极参加党的三会一课,认真组织支部的党课。在历次的党的重大政策理论学习中,独立编写学习的实施意见,并组织实施,结合公司的实际情况,有针对性、操作性、实用性地进行思想政治工作。为此房管局党委两次抽调参与组织全局党员教育学习,得到了局领导的肯定。

总之,在23年的工作实践中,尽管我的思想素质、理论水平、政治水平、写作水平、专业知识、工作能力有显著提高,在政治思想公文写作、企业文化建设中取得了一些成绩,但我清醒地认识到,在瞬息万变的形势面前,政策水平、理论水平、协调能力还需要通过实践进一步提高。在今后的工作中,只有迎头赶上,向深度、高度、广度上持续努力,用现代管理知识武装自己,克服缺点与不足,更好地适应党在新时期对企业思想政治工作者的要求,争取更优异的工作成绩,使自己成为一员优秀的政工干部。

综合考虑,本人初步具备较系统的专业理论知识,政治立场坚定,在政治思想工作中取得一定业绩,基本具备高级政工师的任职条件,也基本具备了高级政工师应有的素质要求。为使自己能更好地为企业服务、为企业的党建思想政治工作尽职尽责尽力,本人特申报政工系列高级职务,请予评审。

特此报告。

如何发表助理工程师职称论文

摘要:古语云:“亲其师,信其道。

”让学生对教师产生信任感、依赖感,就需要教师与学生建立和谐的关系,这也非常有助于教学效率的提高。

笔者根据自己的教学实践,从四个方面就如何搞好师生关系提高教学效果进行了简单的论述。

关键词:师生关系教学效果。

新的时代呼唤全新的教育,全新的教育呼唤和谐的师生关系。

和谐的师生关系是指教师与学生之间亲切的、友好的、活泼的、健康的关系。

在教育教学中,教育者所传授的信息能否被学生接受,所传导的价值观能否被学生接纳,很大程度上取决于学生对教师喜欢程度,师生关系越和谐,教师对学生的影响就越大。

在强调以学生为主体,先学后教的课程改革形式下,学会赏识学生是实施课程改革的有效途径。

“赏识教育”可以帮助失败者找回自信,重建精神世界的大厦,找回自我教育的能力。

陶行知先生早在半个世纪前就曾深刻地指出:“教育孩子的全部奥妙在于相信孩子和解放孩子。

”作为教师,我们必须树立这样一种信念:没有不可造就的学生,学生身上不缺少美,而是教师缺少发现的眼睛。

只要我们能够真正理解、关爱、尊重、赏识学生,就能让他们在健康教育理念下树立起坚定的信心,在快乐的学习中成长为社会栋梁之才。

一、相信学生。

把学生看圆了,孩子就像打足了气的气球,一跃千里;把学生看扁了,孩子就泄了气的气球,无力前进。

有经验的老师懂得如何信任赏识学生。

正如周弘教师所说:“你想让你的孩子聪明吗?那么找出让孩子聪明的‘星星之火’,吹风鼓气,它就会成为‘燎原之势’;你想让自己的孩子写的字漂亮吗?那么他哪天有进步,您就‘小题大做’,无限大地表扬,一定会有意想不到的效果!”。

美国总统林肯曾说:“每一个人都喜欢别人的赞美。

”因此家长和教师都应该细心观察学生,对他们的点滴进步和微小的成功要及时给予表扬,使他们产生一种愉悦感。

在我们毫不吝啬地把微笑洒向学生,把赞赏送给学生时,我们一定会惊喜地发现,他们越来越懂事,越来越自信,越来越能干。

二、关注学困生。

建立和谐的师生关系的重要性不仅体现教学效果的提高,而且在建立和谐师生的关系过程中,学困生会获得人际关系的积极体验,更好地完成社会化的任务。

学困生的学习成绩不理想是由许多原因造成的,如学习习惯、学习方法、思想品德等方面。

后进生有诸多的缺点和不足,教师对他们进行赏识帮助的时候,首先要承认他们与好学生之间的差异,对他们的教育不能急功近利。

其次遇见学生不会的问题要耐心教导,要根据他们的实际认知水平,从最简单的问题开始,循序渐进地加大学校难度,从而激发他们的学习动机,唤起他们努力学习的激情。

再次,对暂时性的学困生,教师应以情绪导出、正向引导为主,赢得学生的信任,并不断给予他们心理支持,建立和谐师生关系,进而影响和改变学生。

第四,对学习动力欠缺的学困生,教师要帮助他们了解自己,建立自信,并给予学习方法的指导,促进他们的发展和提高。

三、尊重和宽容学生。

我们面对的学生存在着明显的差异,有的学生虽然学习成绩不是太好,但他很可能有着一颗积极向上的心态。

所以,我们教师不能一味地用成绩来衡量学生,这种思想是不可取的,是与新课程改革的理念背道而驰的。

作为长期奋斗在教学一线的教师,我们要善于挖掘每个学生的优点,还要学会包容学生的缺点,要根据每一个学生的家庭背景、社会环境来分析他们不同的处世态度和独特的处理问题的方式。

教师在日常教学管理当中,发现学生的优点很容易,但是尊重学生个体的差异,包容他们的缺点比较困难。

教师要想理解学生的真实想法,必须学会和他们交朋友,走进他们的心里,让学生感觉教师就是他的好朋友,只有这样,教师才能真正理解学生的个体差异,并能采用科学恰当的管理办法解决学生出现的问题。

有的教师习惯板着脸面对学生,尤其是对学习成绩不太理想的学生,会用尖刻的语言讽刺、挖苦他们,似乎只有这样,才有助于学生改正缺点,追求进步。

殊不知,师生之间这种交流方式,大大损害了学生的`自尊心和人格,加剧了师生间的对抗情绪,使学生丧失了自尊心和自信心。

对于学习成绩差的学生,当他们出现一些问题的时候,教师要详细了解事情发生的原委,不要不问青红皂白先把学生痛批一顿,用简单粗暴的方式处理问题,这不仅不利于问题的解决,还会加大师生间的隔阂。

前苏联教育家赞科夫曾经说过:“漂亮的孩子人人喜爱,爱难看的孩子才是真正的爱。

”因此,在教育教学中,教师要尊重和关爱每一位学生,尤其是要宽容和优待学困生,有时这种处理方式更能起到神奇的教学效果,因为学困生更需要教师的精心关爱和呵护。

“亲其师,信其道”深刻而精辟地点明了和谐、融洽的师生关系在教学活动中的重要作用。

苏联教育家霍姆林斯基曾这样认为,“师生之间是一种互相有好感、互相尊重的和谐关系,这将有利于教学任务的完成”。

基于以上观点,广大教师在教学过程中一定要注意构建和谐的师生关系,使学生在宽松自由的氛围中愉快学习。

网络环境下数字化教学资源软环境的构建【2】。

1.引言。

广义的教学资源是指一切可以利用于教学的物质、自然、社会以及媒体条件,是教学材料与信息的来源。

而数字化教学资源是指将传统的教学资源数字化,使其可以在多媒体计算机及网络环境下运行的教学资源。

从教学信息呈现方式上可以将数字化教学资源分为数字化幻灯、数字化音频、数字化视频等多种形式。

数字化教学资源可以从多个维度来分类,按数字化出版的产品类型,分为电子图书、教学软件、音像制品、资源库系统、试题库系统、网络课程服务系统六类;按数字化教学资源属性分为媒体素材、试题库、试卷、课件与网络课件、案例、文献资料、常见问题解答、资源目录索引、网络课题九大类。

较传统教学资源,数字化教学资源有如下几点区别。

一是处理技术数字化。

数字化处理技术将声音、文本、图像等信号由模拟信号转换成数字信号并加以记录。

二是处理方式多媒体化。

通过利用多媒体以及电脑集成等技术形成的更加丰富多彩教学资源。

三是信息传输网络化。

对已经制作成型的数字化教学资源可以实现远程传输与共享,避免教育资源的重复建设。

建工程师职称论文发表赏析的论文

摘要:近年来,绿色发展观念逐渐深入人心,绿色建筑也逐渐成为一种崭新的设计思维和模式,它不仅提供了更有益健康的建筑和居住环境,同时,在建筑规划、设计、施工、运行维护和拆除或再使用的全寿命过程中应考虑环境影响,促进资源和能源的有效利用,减少污染,保护资源和生态环境。我国能源、土地、水、原材料等资源急剧短缺,且实际利用效率较低,绿色建筑的应用必定会推动我国可持续经济的发展。本文对绿色生态理念在住宅建筑设计中的应用研究进行了阐述,以及绿色生态理念在各方面的影响作用。

关键词:绿色建筑;建筑设计;生态环境;可持续发展。

引言:建筑业在改善居民居住环境功能的同时,在建筑规划、设计、施工、运行维护和拆除或再使用的全寿命过程中也影响着生态环境。由于我国资源利用率较低,在对环境产生巨大污染的同时,土地、水、原材料等资源存在严重的浪费。发展绿色建筑,既能促进资源和能源的有效利用,减少污染,节约资源,保护生态环境,同时还能促进经济的可持续发展。发展绿色建筑,已经成建筑业发展的必然趋势。

一、绿色生态建筑的理念和内涵。

所谓“绿色建筑”,并不是指字面意义上的立体绿化、花园或绿色的建筑,而是代表一种概念或者象征,指在建筑的全寿命周期内,在满足人们使用要求的前提下,充分利用周围环境与自然资源,不对环境和生态平衡产生破坏,也不会危害人类健康的条件下建造的建筑。

绿色建筑在建造和使用过程中能够在最大程度上节约资源(如节约能源、节约用地、节约用水、节约建材等)、保护环境及减少污染,为人类提供健康、舒适和高效的使用空间,使人与自然和谐共生。又常被称为生态建筑、可持续发展建筑、节能环保建筑等。它以可持续发展的眼光去看待我们的生活环境的,保护自然环境,尽量减少工业污染,保护野生动植物。而对于绿色生态理念在建筑上的体现,则可归结为可持续的建筑设计,将绿色环保的'生态理念融入到建筑设计之中。建筑要以可持续发展为指导思想,力争寻求自然、建筑与人三者之间的和谐统一。

提高资源利用率,减少建筑物的能量消耗,更新建筑材料,采用新能源。能源的有效利用是环境问题中最重要的问题之一,提高能源的利用率,使用高效无污染能源是首要考虑问题。高效无污染首先考虑的便是如何降低建筑物的能量消耗。为此,建筑设计人员应当以当地的气候条件为依据,设计合理的建筑方案。通过对建筑群落的布局、朝向、体型的选择,充分利用当地的气候条件,并且营造良好的建筑群的微型气候。就建筑群的朝向而言,根据当地的具体情况,选择合理地朝向,一般以朝南或偏南为主;就布局而言,考虑到建筑物内的风压对空气流通的作用,建筑群的平面布局应当错落有致,同时考虑到夏季季风的渗透,竖向布局宜将较低的建筑布置在夏季迎风面的前端。同时,由于建筑物本身的能耗是由墙、门窗等围护结构的热传导造成,维护结构材质的热传导系数高,会增加建筑物的制冷以及制热负荷,因此在设计的时候,应当控制维护结构的传热性能,尽可能采用合适的结构以及热传导系数小的材料来降低维护结构的传热性能。

此外建筑设计还需要重视对可再生能源,如太阳能、风能、地热能的利用,目前比较成熟的是太阳能利用技术。绿色生态建筑应大力推广新能源,这样才能减少污染,保护生态环境。即在“以人为本”的基础上,利用自然条件和人工手段来创造出一个使人们舒适、健康的生活环境与生态环境。建筑各个方面都要控制污染,施工与原材料使用等各个环节都要坚持资源的节约,提高资源的利用率。

此外,建筑不仅要传造出良好的使室内居住环境,还要在建筑周边要有良好的绿化及配景,甚至有田园的生态气息,营造出清新的氛围,使建筑周围处处透着绿色生态的气息。绿色建筑的节地设计,建筑选址和布局要满足与环境“融为一体,统一协调”的原则,应该因地制宜,紧密结合建设地段的地形地貌、气候特征等条件合理布置建筑物,以利于获得充足的日照,并避开风口,既提高住户的舒适度又能减少能耗;在此基础上还应再仔细搜集、整理和分析建筑所在地的民居资料,结合城市总体规划和服务对象,提出最优化的居住模式。

因此我们要做到以下要求:

1、坚持绿色环保和可持续发展的理念,在建筑工业中实现高效、节能、循环使用、不产生副作用的建材产品。减少污染,提高资源的使用率。

2、划定生态建筑的重要标准,确保建材原料从使用到回收不会影响环境,将生态污染减少到最低。

3、建筑建材的研发应更多地致力于可再生的建筑材料,并最大范围地推广扩大可再生材料的使用范围。同时加大科研力度,为绿色生态建筑做好科技保障。

二、绿色生态建筑规划设计的主要内容与原则。

绿色生态建筑作为城市的建筑发展的方向,应秉承可持续发展的理念,应根据当地的自然生态环境,运用生态学、建筑技术科学的基本原理和现代科学技术方法与手段,合理安排并组织建筑与其他相关因素之间的关系,使建筑和环境更和谐,并成为一个有机的结合体,符合可持续发展原理的设计需要,让人、建筑与自然生态环境之间形成一个良性循环系统。,空间的空分利用。建筑环境领域中,其发展方向是多元的、科学的。

为有利于社区的社会生态的发展,提倡多阶层、多类型、多元化混合居住,提倡居住与工作、商业、文化相综合的居住社区,在社区内建立集中活动空间和方便交往的邻里空间。从社会可持续发展的角度来做住区规划是一个新领域,有待我们深入研究。空间的充分利用还要最大限度的扩大绿化植被的种植面积,加强绿化设计。绿色建筑的第二个原则就是要与生态环境和谐。建设绿色生态建筑,其次要做到建筑要与生态相协调。

建筑本身要与区所在之地的生态环境和谐统一,也就是要注重研究建筑物旁边的动植物与人以及环境之间的关系。规划设计建筑的同时要保持当地生态环境的多样性,强调各种物体之间的共生共荣,强调人与自然和和谐统一,这样就营造建筑旁边的环境质量。创造生态型绿色空间,使建筑与自然环境共存。在对建筑物进行规划设计时,首先要遵循这一设计原则与方法,最大限度保留有价值的生态要素,尽量少地干扰和破坏自然环境,使建筑环境与自然环境融合和共生。

为此,在设计时必须对场地周围的地形、地貌、植被、水文、土壤、日照、风力与风向等因素进行深入分析与研究,设计时,必须尊重和保护这些自然因素,考虑建筑物对这些因素所可能造成的影响,科学地施工,因地制宜,设计合理的建筑类型,选用对周围生态环境干扰少的建筑材料,减少污染,全方位考虑建筑及周围绿化,降低能源消耗,以使得设计出的建筑物对自然因素的影响降至最低。注意自然环境设计。

要对自然生态环境的特点和规律加强重视,尽量保持生态环境原状,减少人工层次,加强自然环境的利用,使人工环境和自然环境有机交融、和谐统一。要坚持科学发展观,加持以人为本。建筑的主体是人,目的是使人的居住更舒适,追求绿色建筑,绝不是降低材料质量,牺牲人的健康和舒适性为代价。而是在保证人们的生命健康的前提下,融入绿色发展观念,使建筑与周围环境协调,实现环境、建筑与人的良性循环。

绿色生态建筑规划设计原则有四个方面:首先,绿色生态建筑要讲究节约能源、资源,同时减少环境污染,建筑材料尽量使用可能利用可降解、可再生的资源,构建一个无污染的健康的生活与生态环境。坚持一切从实际出发。绿色生态建筑要坚持因地制宜,根据建筑当地生态环境规划设计。不盲目的照搬西方发到国家的建筑模式,要结合当地的生态特色,及气候、地域条件,最大限度地利用自然采光、自然通风、被动式集热和制冷,从而降低能耗和减少污染。

建工程师职称论文发表赏析的论文

中级专业技术资格申报论文是专家对申报人员进行评价的重要参考之一。申报人员提交的论文应能体现对专业技术理论和专业技术方法的理解和应用情况,在一定程度上反映实际工作中发现问题、分析问题、解决问题的能力。

为了使专家更准确、全面的了解申报人员专业技术水平,申报人员在撰写论文时应注意以下写作要求:

一、基本要求。

1、独立撰写。

更不能抄袭、拼凑,甚至请他人代笔。宣传报道、会议发言稿、简报、资料介绍、考察报告、项目报告、教材、毕业论文、译文,参与编写的工作计划、章程、办法以及事务性、操作性的具体工作方案等材料均不属申报论文范畴。论文要论述完整、独立成篇,不能是文章的摘要或其中部分章节。

2、专业一致。

申报人员提交论文的专业内容必须与本人申报的专业类别一致,也必须和本人现任工作岗位的专业相一致。

3、内容以阐述个人工作成果为主题。

撰写论文时要理论联系实际,有一定的独到见解,应有具体详实的材料基础,论文应体现申报人员工作中积累的经验、分析解决问题的能力,具有一定的理论素养和技术水平。重点阐述本人在其中发现、分析、解决较复杂问题或新技术应用、创新的过程。

4、时限要求。

申报人员提交的论文要反映出近几年取得的专业技术工作的成绩,论文必须是参加工作以后撰写的。

5、其他要求。

参评人员,将答辩论文的word版,发送至bjhgzcps@。word版论文一旦提交不得反复更改,且需与现场提交的纸质版完全一致。网上提交时间最晚不得超过缴费时间。

二、编写要求。

1、论文正文字数在3000字左右,摘要字数在400至500字之间;。

3、论文中引用的表格应在表格下面注释原作者、原文章名称、页码、日期;

4、申报论文须用a4规格的'纸打印(可双面打印)3份,并按照编写格式中的项目顺序装订。

三、编写格式(关于申报论文的样式及字体、字号要求,请参考页面下方“附件:申报论文范例”。)。

论文应包含:

1、封面(包括标题、作者姓名、作者单位、课题的专业方向);。

2、摘要;。

3、关键词;。

4、目录;。

5、绪论(说明研究背景、动机、意义和目的);。

6、论文主体;。

7、结论及建议;。

8、参考文献(应与正文中的加注对应);。

10、封底。

四、撰写论文应避免以下现象。

3、论文写成工作总结,简单罗列几年的工作项目;。

5、论文缺乏时效性,论文内容所涉及的知识、理论、技术、数据等已被更新、替代,不再有参考价值,不能解释或不适用于目前行业发展的新情况、新问题。

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