尊敬的各位领导、嘉宾和朋友们,很荣幸能够担任今天的主持,希望能给大家带来愉悦与惊喜。主持词结束时,通常会表示感谢并希望参与者保持积极参与,同时对活动取得的成果给予肯定。
班会主持稿
师:同学们,今天是一个特殊的日子,一个值得纪念的日子——三八妇女节。我们相约在这里,欢聚一堂,共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。下面,让我们掌声有请主持人。
一、主持人致辞:
女:是谁给了我们生命?是谁陪伴我们成长?是谁教我们做人?
男:是你们,亲爱的妈妈、慈祥的长辈,还有尊敬的老师们。
女:我们的成长过程离不开你们,没有你们的教导与培育,就没有我们的今天。
男:你们的爱,似涓涓细流那样绵长,像浩浩海洋那般无垠。今天,在这个属于你们的节日里,让我们道一声:
男、女(合):“谢谢你们,你们辛苦了!”
男:现在我宣布庆祝“三八妇女节”主题班会课“绿叶不忘根的情意”现在开始。
二、游戏:我和你们心心相印。
女:首先让我们来做一个小游戏“我和你们心心相印”,请大家积极参与。
男:请仔细听问题,
1、妈妈最爱吃的水果是什么?她的属相是什么?
女:请听第二题:2、奶奶的生日是哪一天?
男:第三题:今天来到我们班的女老师你还记得谁教过你吗?
男:游戏到此结束,谢谢大家的参与,假如你对游戏中提到的问题还不能很准确地回答,请你今天回家后一定要记得问一问并记住,只有了解她们,我们才能更好地爱她们。
三:诗歌朗诵:
《母爱》。
风吹皱了童年的记忆。
泪光中。
您手把蒲扇哼着童谣哄我入睡。
您亲手烧的米饭菜肴香味扑鼻。
岁月的刻刀在您脸上丝毫不留情。
我在灶堂暗暗的火光里看到您鬓角的缕缕白丝。
母爱为何?
请听我细细讲。
母爱是村口伫立着远望的身影。
母爱是衣袋里装着的带体温的毛票。
母爱是瓷碗里透着余香的小米粥。
母爱是儿行千里耳边的叮咛嘱咐。
母爱是人生的引航灯让我们永不迷失方向。
女:是啊,为了让我们健康幸福地成长,长辈们花费了很多心血。尤其是母亲,为我们的成长付出了许多。
男:“别忘记带给母亲你的爱,只要这样,母亲就满足了。”说得真好,母爱是天底下最伟大的爱,无私奉献却不计回报。但作为子女,我们不能不懂得感恩。
下面,请欣赏歌曲《感恩的心》。
四、说出我们的爱。
女:感谢有你,因为有了你们,才有我们的今天。同学们,让我们向她们说出自己的心声吧,爱,需要表达。请大家拿起手中的笔,将我们的感激之情写下来,将你的打算写出来,你准备怎样表达你的爱。不管你的语言是否优美,也不管你感谢的是谁,只要语言是发自真心的,都会是她们听到的最美的语言。
学生写感受。播放音乐。
由女主持人点名请八位同学上前,排好队,然后依次发言。
女:刚才大家说得真好,如果长辈们听了一定会被你的语言所感动。
男:刚才大家都说出了自己的心声。是的,爱需要表达。
女:还可以为长辈们做些自己力所能及的事,
男:比如送上一个拥抱,献上一份亲手制作的贺卡,唱一首动听的歌曲,女:也可以是为她们梳理头发,捶一捶背。
男:无论怎样的表达,都是我们最真挚的感谢。
男:好,我举双手支持!
女:太好了,祝愿女老师们还有我们的妈妈永远如鲜花般灿烂美丽、年轻健康;
男:祝愿男老师的妻子、母亲,节日快乐!
男:最后,请老师为我们今天做一个总结。
六、班主任致辞。
同学们,今天我与大家一起参与了班会的全过程,看了你们的表演,聆听了你们的心声,我真的很感动。请允许我,向大家真心地道声“谢谢大家”,感谢你们今天出色的表演,感谢你们真挚的祝福。
我想说,通过今天的活动,大家一定懂得了如何爱自己的妈妈、奶奶们;一定懂得了,爱要说出,还要付诸于行动。其实,爱妈妈、奶奶、老师们,不一定是送一张贺卡就可以了,不一定是唱一首歌就结束了,还有很多很多可以做的事,不是吗?今天的活动虽然即将结束,但是我相信我们的回报才刚刚开始。
女:谢谢老师的谆谆教诲,我们一定会牢记你们的嘱托,牢记自己的责任。
最后,让我们用歌声祝愿天下所有的妈妈们永远美丽,永远年轻。
男:全体起立【主持人播放“烛光里的妈妈”】。
女:最后我宣布,庆祝“三八妇女节”主题班会到此结束,谢谢大家!
班会主持稿
乙:从历史的蜿蜒走来,国庆节是一抹光辉的记忆。
甲:从诞生的时刻走来,国庆节是一份珍贵的礼物。
乙:今年是国庆xx周年,成长在国旗下的时代少年,
为祖国母亲的生日雀跃、欢腾。
甲:在这个庄严神圣的时刻,我们用优美的诗行祝福你,
乙:我们用动听的歌曲赞美您。
甲:“歌颂祖国”主题班会,
合:现在开始!
乙:首先请欣赏:诗朗诵《祖国,我们热爱你》。
甲:回顾历史,我们心潮澎湃;。
乙:展望未来,我们热血沸腾!
甲:衷心的祝福祖国:
合:和谐发展,繁荣富强!
乙:“歌颂祖国”主题班会。
合:到此结束!
班会主持稿
各位老师、同学们:
下午好!
xx年5月4日、5日,我校组织了高一、高二年级的月考。今天,我们全体师生齐聚一堂,召开期中考试表彰总结大会。
本次会议共有五项议程:
第一项:开会。
第二项:由刘玉东校长宣布获奖教师名单并颁奖。
第三项:由刘梦一主任做期中考试分析和总结。
第四项:刘树利校长讲话。
第五项:闭会。
请刘玉东校长宣读获奖学生名单。
下面请高一年级获得三等奖的学生上台领奖。
下面请高二年级获得三等奖的学生上台领奖。
下面请高一年级获得二等奖的学生上台领奖。
下面请高二年级获得二等奖的学生上台领奖。
下面请高一、高二年级获得一等奖的学生上台领奖。
让我们用热烈的掌声为他们获得的好成绩表示祝贺,希望他们再接再厉,期末考试再创佳绩!
下面由刘梦一主任对本次考试做分析、总结。
从前面的数据可以看出,各班各科成绩不足30分的人数,有的学科还比较多,没有达到学校提出的消灭30分的目标要求;同时教的两个班级,成绩差距很大;有的同头学科教师所教的成绩差异明显。在这里希望教师们以教学为己任,埋头苦干,齐头并进;希望广大学子们以学习为己任,认真做人,扎实做事。
下面让我们用热烈的掌声欢迎刘树利校长讲话。
总的来看,这次期中考试的成绩同上一次月考成绩相比是有进步的,成绩的进步是科任教师辛勤工作的结果,是同学们孜孜不倦苦学的结果,更是校长一次又一次谆谆教诲,倾心交谈的结果。希望我们广大师生以这次表彰总结大会为契机,依据刘校长的讲话精神,以良好的考风促学风,促班风,促教风,促校风,希望我们广大师生都能紧跟新集中学快速发展的潮流,在知识的这片沃土上奏响自己人生华美的乐章。
二十四节气冬至班会教案
冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。
1、让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。
2、通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。
20xx年x月x日上午9:00——11:00。
大班全体老师和幼儿。
1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。
2、活动场地:各班教室。
1、事先让孩子了解有关饺子的知识。
知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的.。知道包饺子必须带的物品。
2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。
交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。
1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。
2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。
1、开展了“包饺子”的`活动。
2、为弟弟妹妹喂饺子活动。
班会主持稿
大会即将开始,请大家将手机调为静音或者关机状态,谢谢合作。尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!欢迎大家来到东莞理工学院城市学院财经系xx级新生主题班会展示答辩会的现场,我是今天大会的主持人陈晓晴。相信大家都知道,大学是一个小社会,为了让同学们能够更快、更好地融入大学生活,使班级气氛变得轻松和活跃,加强班级的凝聚力,增进同学们之间的感情,让同学们在愉悦的氛围中踏上大学之旅,我系特此举办此次新生主题班会展示的活动。
在大会开始之前,请允许我为大家介绍莅临本次大会现场的各位嘉宾,他们分别是财经系学生党支部书记范琪老师,欢迎您财经系团总支书记卢效坚老师,欢迎您的到来;财经系辅导员李响老师,黄静惠老师,杨军老师欢迎你们财经系各位班主任,欢迎你们的到来;财经系第八届团总支、第九届学生会的委员们,欢迎你们让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
现在,我宣布财经系xx级新生主题班会展示答辩会正式开始。本次活动的主要内容为各班班会的前期准备,班会开展以及答辩会。主题班会得分:前期准备(20%)+班会开展(50%)+答辩会(30%)。本次活动分为四个奖项,优秀奖两个,最佳组织奖一个和最具创意奖一个,总得分最高的两个大班将获得优秀奖,财经系学生会生活部全体成员根。
据各大班的前期准备、活动总得分与合作水平等综合因素来评定最佳组织奖和最具创意奖,颁奖环节将会在迎新晚会的时候颁发。
下面请允许我公布各班前期准备和班会开展两个环节的得分情况。
好的,各个大班前两个环节的得分情况就介绍到这里了。下面,请允许我为大家介绍主题班会展示评选的主要环节。首先是展示ppt及问答环节:依据抽签顺序,各班级分别安排一个演说员,一个控制ppt人员,各班依次上台展示班会ppt,限时3分钟,剩下30秒时,工作人员会按铃一次,(请示范)3分钟的时间到时,会按铃两次。(共30分钟)ppt展示完毕之后,各班级代表需要接受台下指定班级代表提问一个问题,按班级出场顺序:1号和xx号相互提问,2号和9号相互提问,以此类推。(2分钟剩下30秒时,按铃一次,2分钟时按铃两次)(请示范)(共20分钟)。
最后是拉分环节:xx个“大班”代表依次上台进行最后拉分,形式不限,每个大班各有2分钟时间。(共20分钟)。
本次评选的环节就简单地介绍到这里,接下来的时间就交给各班级代表了,有请一号班级代表(财管3、4班)上台做主题班会展示,大家掌声有请。
好的,感谢你们的用心展示。现在请你们继续留在台上,接受提问。有请指定班级代表(xx号:财管1、2班)进行提问。(工作人员递麦克风)。
一号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位台下就坐。
接下来有请二号班级代表(会计学5、6班)上台做主题班会展示,大家掌声有请!
好的,非常感谢你们的精心展示以及精彩解说。现在请你们留步,接受提问。有请指定班级代表(9号会计学9、xx班)进行提问二号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位台下就坐。
接下来的是三号班级代表(会计学xx、14班)上台做主题班会展示,大家掌声有请。
好的,三号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位台下就坐。
下面是四号班级代表(会计学7、8班)上台做主题班会展示,大家掌声有请。
好的,四号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位台下就坐。
接下来的是五号班级代表(会计学3、4班)上台做主题班会展示,大家掌声有请。
好的,五号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位台下就坐。
下面是六号班级代表(会计学xx、12班)上台做主题班会展示,大家掌声有请。
好的,六号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位台下就坐。
接下来是七号班级代表(会计学15、16班)上台做主题班会展示,大家掌声有请。
好的,六号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位台下就坐。
接下来有请八号班级代表(会计学1、2班)上台做主题班会展示,
班会主持稿
大家好!
俗话说:国有国法,家有家规。是呀,法是治国之本。法将社会变得秩序井然,让我们安居乐业,把国家变成一个和平美好的地方。所以,生活离不开法。
我们的日常生活、工作中都离不开法律。每个人都要养成学法、知法、用法、守法、护法的行为习惯。同时应该学会用法律来保护自己,使自己不受到伤害。法无处不在,但不要将它变成生活的负担,而要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。
从小到大,长辈们总会在我们身边教导:在学校,要遵守学校的规章制度;在家里,要遵守家里的规矩;而在社会中,更要遵守人民规则,而这个人民规则便是“遵纪守法”了。
以前我一直以为法离我们相隔“十万八千里”,可直到现在,我才明白了:其实法一直都在我们身边。虽然我们非常遵守法,但是,在我们周围的人群中,总是有些人为了自己的利益而不遵守法律,比如在交通法规方面,人们违法的事情特别多,他们常常目无法律,显得很不在乎。有的人骑着小单车,为了贪求速度,竟骑上了人行横道,且偶尔还与机动车玩抢道竞技;还有些行人,明知前方交通信号灯已经变成红灯了,可他们却视而不见地自由直行,直到有一辆车惊险地从他后边来了个40度大挪移时,他才意识到了危险的存在,此时已是捏了一头冷汗了;还有些司机,明知开车不喝酒,喝酒不开车的道理,可他们仍旧是明知不可为而为之地做了,我就看过这样一则报道-一名司机洒后驾车,失去意识,摸不着方向了,完全由gps导航带路,结果开进了河里,幸好路人发现将他及时救起,才挽回了生命。
还记得有一次,我为了要买一本小人书,掐指一算,妈妈平时给的零花钱不够买。“这可怎么办呢?妈妈平时最反对我看这种书籍了,问她要,她也肯定反对了”,我自言自语道。我绞尽脑汁,苦思冥想,可还是想不出办法,后来我决定趁妈妈晚上做饭时,偷偷去她包里拿了100元。我乐呵着接下来的两天里,都平安无事,妈妈竟然没发现那100元不见了,竟也若无其事得了。直到有一天,我和妈妈聊天时,她却同我讲了一个遵纪守法的故事。听后,让我顿时感到心虚,想到我在未经允许的情况下拿了妈妈100元时,我感到面红耳刺了,也意识到那是不对的,在法律上来讲,那是范法的行为。或许妈妈讲这个故事的用意,也正是要教导我不要误入歧途吧,不要范错吧!我也认识到了自己的错误,第二天一早,便拿着剩下的60元向妈妈道歉,可妈妈却笑了笑摸着我的头,说:“要切记小错不改,大错难改的道理呀。‘勿以善小而不为,勿以恶小而为之’只有从小就养成好习惯,才会换来一个遵法、守法的好孩子,长大后才会受人尊敬,平平安安地过完一生。”妈妈的一席话,让我毛塞顿开。
记得还有一次科学老师问:如果有人故意谩骂你,你会怎么做?竟然有半数同学回答:当然是扁他一顿了,而且还要不留情地骂回他。我听了以后,很为自己庆幸,因为自己没有那样无法律地回答。老师听了,问道:“难道你们只想着怎样报复?其实对于这种人,完全可以使用法律手段去严惩他,这样也可以避免一些犯法行为。”
同学们,让我们加强法律知识学习,增强法律意识,与法同行,摆脱冲动与鲁莽,拥有理智与稳重。法制的社会是和谐的,法制的天空是湛蓝而深远的,让我们携起手来,共同学法、知法、守法、用法,在与法同行的道路上,描绘和谐美好的明天!
班会主持稿
xx/xx:敬爱的老师,同学们大家好!206班“劳动最光荣”主题班会现在开始!
xx:今天是五一劳动节。
xx:今天是世界劳动者的盛大节日。
xx:人类因为有了双手,才获得了丰硕的劳动果实。
xx:现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会。
xx:让我们在这值得纪念的一天,留下深刻的记忆。
下面请听(xx)的诗朗诵“劳动之歌”
xx:历史的车轮每天都用劳动去推进。
xx:人类的文明每页都要用双手去描绘。
xx:下面请听(xx,xx)的诗朗诵“五月颂”
xx:一生中,最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实。
xx:让我们从小开始,从一点一滴做起。
xx:用双手为自己的童年书写光辉的一页。
现在举行猜谜枪答赛:
1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,长短不齐。
2:高高的个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。
3:来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就走。
4:奇怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来,解开衣服看一看,颗颗珍珠露出来。
xx:接下去由(xx,xx)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎。
让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由叶沁秋领唱)。
造更甜美的生活!206班"劳动最光荣"主题班会到此结束!谢谢大家!
班会主持稿
甲:老师年复一年,日复一日,传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。
甲:不可否认,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。也是三百六十行中尚的职业之首。
甲:老师们辛勤地工作。忘我的付出。
甲:因此,我们应当借此机会给我们的老师提前过上一个最最快乐的教师节。
齐:现在,x班主题班会现在开始。
乙:我们的发展,不是靠你我单打斗可以实现的,是靠老师关心和鼓励。
乙:下面我们请副班长为家致词。
乙:表演好了。
乙:下面有请正班长上台演讲。
乙:掌声过后。
甲:下面有我随机选一位同学来谈谈他对老师这个高尚职业的看法。
甲:哎,我看还是算了,我想某某同学的文采应该是相当的好,只是缺乏勇气而已,希望他以后可以克服自身的缺点。
甲:那么我就有请谁谁上台。
乙:现在有请老师上台演讲。
老师:一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。(严肃)
老师:当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展,实现远的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。
乙:请家给予我们老师最最热烈的掌声。
(结语)
齐:恢时光过得快。
齐:最后我们忠心祝愿家在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。靠上理想的中学。
甲:教师节活动到此结束。谢谢家。
班会主持稿
主持人(男):尊敬的各位老师!
主持人(女):亲爱的各位同学!
主持人(合):大家好!
(主持人弯腰鞠躬)。
主持人(男):我是八(2)班的xxx。
主持人(女):我是八(2)班的xxx。
主持人(合):今天由我们为大家主持“感念师恩”主题班会!
一、感受师恩。
主持人(男):老师是灵魂的工程师,为一个个莘莘学子的美好未来打好基础;
主持人(女):老师是辛勤的园丁,悉心照顾着每一朵祖国的花朵,用汗水浇灌我们茁壮成长。您是天上最亮的北斗星,为迷茫的我们指明了前进的方向。
主持人(男):看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我们却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
主持人(女):听着您在讲台上所讲的每一个字,都是知识对我们的呼唤,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
主持人(男):老师,用自己的言行教我们懂得为何要有追求,应理想,该超越自己。
主持人(女):老师,把最美的笑容留给这精彩的世界,编制了学生心中最懵懂的神话。
主持人(男):是的,教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。
(学生讲故事,预设《程门立雪》、《毛泽东尊师》的故事)。
主持人(男):其实,在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?下面请大家讨论一下,说说你最感动的老师,最感动的事件。
(同学讨论并发言。预设)。
主持人(女):是啊!通过大家细微的观察、回忆。大家不难发现,老师的工作其实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。
主持人(男):下面请欣赏《我与你一起》,请放映员播放。
主持人(女):是啊,头顶晨曦,沐浴着夜色为我们上早自习;课间,随处可见你们忙碌改作业的身影;傍晚,辛苦的是你伏案备课,呕心沥血的身影;夜深人静了,还在男女生宿舍奔走查寝。
主持人(男):为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。
二、躬身反省。
三、尊敬老师。
主持人(男):我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持人(女):我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持人(男):是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声。
主持人(合):老师,您辛苦了!
(全班合唱《感恩的心》,唱毕、班长指引大家请坐!)。
主持人(女):春风化雨,引万道清泉润祖国花朵。
主持人(男):润物无声,倾一腔热血铸人类灵魂。
主持人(女):春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。
主持人(男):年复一年,你们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。
主持人(女):老师辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗童稚的心灵。
主持人(男):老师忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。
主持人(女):接下来,请我们所有科任老师上台接受我们的元旦礼物!
(事先预设制作,《感恩老师》音乐响起,送完后,集体鼓掌欢送老师)。
班会主持稿
主持人:同学们,生活中难免会有困难、苦闷,甚至是被人冤枉、伤害的时候,这时我们需要朋友第一时间送出关怀,更需要一颗宽容的心。乙:雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是胸怀”。
主持人::是的,宽容是一种美德,也是我们的快乐之本,多一些宽容我们的生命就会多一份空间,多一份温暖和多一份阳光。
主持人:初一(11)班主题班会现在开始。
主持人:宽容是仁爱的光芒,是对别人的释怀,更是对自己的善待。
主持人:宽容是非凡的气度,宽广的胸怀,是对事的包容和接纳。
主持人:宽容决不是姑息、放纵,更不是懦弱、无能。
主持人:宽容是通悟了社会人生之后,所获得的那份从容和高贵的品质,是对他人的尊重和理解。
主持人:我们的生活中宽容是什么呢?也请大家谈谈对生活中宽容的理解。
(1)宽容是一种善意,就是要人善意地对待别人和生活周围所发生的事,它不是“以小人之心度君子之腹”,而是从别人的角度去理解事情所以发生的理由。
(2)是友谊,朋友间没有了宽容就没有了友谊,只有有了友谊,才能有更多的朋友。
(3)是力量,团结就是力量,集体成员间没有宽容谦让、友好的个性品质,就不可能形成团结优秀的班集体。
(4)是亲情,家人之间如果没有宽容之心,就容易钻进求全责备的死胡同。
1、在公共汽车上,别人无意踩了我的脚,我会。
2、喜欢的新文具盒被同桌不小心碰到地上摔坏了,我会。
3、在饭桌前,奶奶不小心把菜汤溅到我喜爱的裙子上,我会。
4、邻居家忙着装修,堆在门口的施工材料影响了人们的出入,我会。
5、当我辛辛苦苦地做完一件事却得不到认可和赏识时,我会。
6、如果我的同桌是位争强好事的人,我会。
7、如果我遇到总喜欢对别人百般挑剔而不顾他人情绪的搭档时,我会。
8、课时,老师为照顾基础较差的学生而把讲课的速度放慢,我会。
主持人:下面我们做一个心理小游戏:白纸上的黑点。1、出示白纸主持人:下面我们来考考大家的视力。主持人:同学们,你们看到了什么?2、主持人:同学们,如果黑点代表一个人的缺点,白纸代表一个人的优点,这时候,你又想到了什么?3、学生发言:在日常生活中我们关注的往往是别人的缺点,而忽视了别人的优点。就如同我们看到的这张纸一样。大家只注意到了上面的黑点,却没注意到这张纸还有一大片白色的'地方呢。主持人:当你死死地盯住一个人的缺点的时候,他的优点就像白色的背景一样,被我们忽略了。同样的,我们也不能因为一个人有了缺点就忽视她所有的优点。所以,正确,全面地看问题、看一个人,这也是一种宽容。
主持人:我们再看宽容的原则。
主持人的提问方式:读一题,请举手的同学回答,然后问全班同学:“大家同意吗?”1、主持人:如果某位同学经常不完成作业,老师睁只眼闭只眼,不管也不问,老师的这种做法,是不是宽容的表现呢?不是,这是没有责任感!2、主持人:主持人:如果有同学破坏学校的花草树木,我们看到了也当做不知道,这是宽容吗?不是,这是在放任那些不自觉遵守校规的同学!3、主持人:班里的桌椅歪了,地上还有垃圾,同学们看到了都不管,心想:就让它脏让它乱好了!这是宽容吗?不是,这是没有集体荣誉感,自私!4、主持人:考试的时候,同桌不会写,偷看我的,我很配合的把试卷给他看,这是宽容吗?不是,这是在害他!主持人:所以,同学们,宽容不是无限度的放任。主持人:宽容也要适度,宽容也要有原则。
主持人:你知道一些关于宽容待人的名言吗?
主持人:“你拥有一颗宽容的心吗?如果有,请为自己喝彩。如果没有,请你在以后的生活中,学会宽容,以微笑待人。在我看来,宽容不单单只是一种美德,还是一种对自己的心灵安慰。因为,在你宽容了别人的同时,自己的心里,其实也得到也解放,你不必再为吵架或不和而烦恼,因为你是一个宽容的人。而事实上也证明,一个宽容的人,他在生活中是爱大家尊敬的。再说微笑,相信大家都喜欢与爱笑的人在一起吧!让我们学会宽容吧!
主持人:下面请班主任孙老师做班会总结。
班会主持词
男:流沙集聚可成塔,采木堆积筑成家
女:团结让八班更加温馨美丽
男:团结让生活充满欢歌笑语
合:高一八班“携手集体,共同进步”主题班会现在开始!
1.班会目的
2.谈对团结、集体的认识
3.《左手右手》
女:其实团结就像左手牵着右手,风雨同舟
男:其实团结就像希望牵着光芒,登上高楼
女:下面有请133宿舍全体成员为我们诠释团结的意义
男:请欣赏她们带来的歌曲《左手右手》
4.木桶原理
1.《使命,让我们团结在一起》
男:我们常想,是什么让我们团结在了一起,是那份友谊还是那份欢乐
女:其实,友谊也好,欢乐也罢,都是因为有一种使命,让整个集体团结起来
男:可是这份使命究竟是什么,为什么它成为了团结的纽带?谜底马上揭开
女:请听由谭艾雍带来的朗诵《使命,让我们团结在一起》,掌声有请
2.分析事例
3.班级优缺点
4.小活动:评分,说感想
5.《爱,因为在心中》
男:我们集体不是最完美的,它也有瑕疵
女:可我们的集体是最温馨的,带给我们每个人一份归属感
男:这是因为有爱的存在,同学友谊永存,师生关系和谐,让这份爱充满感动
女:接下来,有请114宿舍为我么带来歌曲《爱,因为在心中》
1.纪律
2.师生关系
3.学习
4.卫生
5.活动
6.《三英传之谁有文化》
男:正像班集体不会完美无缺,人与人之间的关系也难做到不生嫌隙
女:生活中,同学之间的误会与争吵在所难免,但误会过后,又是一片和谐。
男:请欣赏由姚学文、王钊、武志强、张杰琳带来的小品《三英传之谁有文化》
7.能为八班做什么
8.《相亲相爱》
女:温暖是一种默默的关怀,温暖是一份浓浓的爱心。温暖是一种感动,温暖是一种力量。温暖,如同清新的空气令人精神振奋。
男:和谐是相互的,温暖也是相互的,我们的班级是一个温暖的大家庭,每一位同学就在这和谐、温暖的大家庭中发着光散着热,温暖着你我他。
合:因为我们是相亲相爱的一家人!
让我们掌声请出刘怡鸽、贾艾香、武志强、张宇为我们带来歌曲《相亲相爱》
男:哲学家说:“团结是一种精神力量,是一种结合美”。
女:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。
男:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。
女:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”
合:我们说:“团结就是班集体里的互助互爱”。
班会主持人主持词
播放视频,《爱国让你想起……》,老师导入,请出主持人。
甲:岁月承载着历史的脚步,大地积淀了文明的精华,走在世纪之初的我,想到祖国,满怀激情!
乙:今天,我们相聚于此,为我们伟大的祖国送上深深的祝福!
甲:这是一个承前启后的时代,新的机遇,新的挑战。
乙:这是一个日新月异的时代,知识创新,与时俱进。
甲:这是一个继往开来的时代,我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。合:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来——我们的中国梦,我们共同构筑!
(切换幻灯片,第一篇章:雄关漫道真如铁)。
第一篇章:“雄关漫道真如铁”
甲:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
乙:内是积贫积弱,外是群狼环伺。
甲:在这当中,无数仁人志士前仆后继,为了民族独立和国家富强付出了毕生的努力。
乙:最终,中国共产党领导中国人民找到了一条自己的道路,取得了革命的胜利。
甲:我们唯有了解过去,才能痛定思痛,踏实前进!
乙:我想问问大家,过去祖国遭受的苦难带给你的深思是什么呢?
采访其他同学,畅聊过去国家遭受的苦难,谈感受(每个同学回答后稍作点评)主持人总结:
甲:就如刚才同学们所谈到的,对于一个曾经为世界文明和人类发展做出过巨大贡献的伟大民族来说,还有什么比家国沦丧、文明衰败更让人感到屈辱和心碎的呢。
乙:因此实现中华民族伟大复兴,就成为近代以来中华民族苦苦追寻的最大梦想。
合:我们要实现中国梦!
甲:什么是中国梦呢?
乙:我们一起来看一段视频。
第二篇章:“人间正道是沧桑”
播放视频,解读何为中国梦?
(切换幻灯片)。
甲:天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
乙:我们正在走的道路,是前无古人的道路,
甲:祖国正在进行的改革,是开山破路的事业。
乙:经过30多年改革开放,中国发展的成就举世瞩目。
甲:下面我们一起来看一组照片,看大家能不能迅速地说出这是我国发生的哪一些盛事。
乙:大家一定要睁大眼睛,认真观看啊!准备好了吗?看谁答得最多最快!
(切换幻灯片)播放改革开放以来,我国所发生的一些盛事,学生从图片中找出各项大事,并抢答。
甲:看大家抢答得这么激烈,我想同学们平时应该都很喜欢了解国家大事。乙:是啊,了解咱们祖国的发展大事,也是爱国的一种表现!咱们班上还有四个爱国人士今天要上台来大显身手呢!
甲:是吗?那我们得赶紧请出他们!
乙:掌声要热烈点啊!有请快板表演:
甲:看他们这架势,还颇有几分相声大师的风范。看过他们的表演,我们也更加了解了祖国这几年来的成就。
乙:是啊!全国各地都发生了翻天覆地的变化,我们湘潭也在为创建文明城市而努力着。
甲:街道更加干净了,树木更加青翠了,人们脸上的笑容也越来越甜了,这两年发生翻天覆地的变化就是最好的成绩。
甲:这一些现象确确实实会影响甚至阻挠我们民族复兴前进的步伐,但我们不能逃避,必须正视!
乙:正确面对,我们才能改正不足,向复兴迈进!
甲:在校园,我们规范好自己的行为,做合格的学生;。
乙:进入社会后,我们才能为建设祖国的宏图大业添砖加瓦。
(切换幻灯片)第三篇章:“长风破浪会有时”
甲:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
乙:经过鸦片战争以来170多年的持续奋斗,中华民族伟大复兴已展现出光明的前景。
甲:民族的逐步复兴,是每一个前进中的中国人共同奋进的结果。
乙:各行各业的精英们,也纷纷道出了自己的中国梦。
甲:(采访同学)你知道刘洋的中国梦吗?(刘洋说,航天梦的实现,是无数人默默付出的结果。实现中国梦,与每个人都有着密切关系,需要每个人从点点滴滴做起。意思接近即可)。
乙:(采访同学)你知道姚明的中国梦吗?(姚明说,每个人都有从本行业出发的中国梦,我的中国梦是体育可以重新回归到教育,成为教育的一个重要组成部分。)。
甲:(采访同学)袁隆平的中国梦呢?(是“禾下乘凉梦”,他说,我的梦想很简单,我做过两次梦,禾下乘凉梦。我的梦里水稻长得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。)。
乙:有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。无论是名人权贵还是小人物,都有自己的梦想。
甲:(问另一位主持人)不知道你的梦想是什么?
乙回答,然后采访班上其他同学的梦想。
甲:无论我们的梦想目标是大还是小,只要为我们的国家、为集体做出自己应有的贡献都是好的。
乙:听大家说得这么好,我不禁也想问问咱们老师的梦想了。
老师回答。
甲:谢谢老师与我们分享她的中国梦。
乙:屈辱已成历史,数风流人物,还看今朝。
甲:中国共产党的艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜;。
乙:中国共产党的不懈追求,让世界人民瞠目结舌。身负民族复兴大任的我们,为实现理想该怎么做呢:(采访其他同学,谈学习、生活中可实际做到的事情或者父母、朋友可做到的事情)。
甲:大家说的真好,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
乙:从点滴做起,爱家爱班爱校爱祖国!
甲:在我们江声这块的沃土上,也曾经成长了一株株热爱班级热爱学校有着梦想的幼苗。
乙:他们在江声茁壮成长。他们是我们学习的榜样!
(幻灯片)。
甲:湘潭市高考文科状元彭宇峣曾经是一名江声学子,他曾经这样回忆母校:回忆起在江声三年的时光,我觉得他带给我了非常多的东西,像很好的学习习惯、非常严谨的生活作风、当然还有很多的知识,而且我觉得江声也培养了我们的素质。
乙:他的同窗,全市理科高考第一名的官亚夫也这样说道:江声的学风很好,生活上也比较严谨朴实,老师很关心同学,对每个同学都很严格,很关心同学们的学习成绩,我觉得这对于培养我们一些好的品质有帮助,我之所有有这样的成绩,江声确实帮助了我许多。
甲:所以,同学们,珍惜在江声的日子,爱护一花一草一木,让我们在校园的更加整洁干净。
乙:珍惜在江声的日子,努力学习,奋发向上,为梦想的实现积蓄能量。
合:珍惜在江声的日子,我们的未来与别人不一样!
甲:最后,亲爱的伙伴们,
乙:最后让我们一同唱响校歌,
甲:让我们的爱国之情、报国之情都融合在歌词、曲调之中!
班会主持词
齐:大家下午好!
甲:首先请允许我介绍我们的各位校领导:坐在最左边的是 ,最右边的是 ,中间依次是 ,请大家用热烈的掌声欢迎各位领导。
乙:其次,也感谢各位叔叔阿姨能够在百忙之中抽出时间来参加我们的这次班会。
丙:沟通,总能架起心灵间的桥梁;交流,引领我们走进彼此的心。下面我宣布:
齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在开始!
丁:首先介绍我们的主题:“走下去,前面还是你的天空”,这是一个有着诗意的主题,我相信大家一定能从中感悟到什么。
丙:这位阿姨(叔叔)
·····
乙:那也请这位阿姨(叔叔)谈一下如果孩子没考好,您会怎么办? ·····
·····
甲:这位同学
·····
甲:现在我想问一下,你的父母对你的成绩重视吗?
·····
甲:那么,我在这里想问一下各位家长,成绩,真的重要吗?
····
甲:这位同学,那么你觉得,你的压力大吗?
····
丙:同时也请这位同学回答一个问题:你叛逆过吗?
·····
丁:那现在有请我们的学生代表为我们全方面的介绍叛逆心理和叛逆心理形成的原因。
·····
乙:听后,不知各位校领导有何感想?现在有请我们的杜校长发言! ·····
甲:谢谢校长!并且,在这里:同学们,叔叔阿姨们,我们只希望你们认识到:不管孩子叛逆,请做到“认真疏导”;无论家长如何重视成绩,做到“微笑”就好。因为我们始终坚信:走下去,前面还是你的天空!
丙:是啊!走下去,前面还是你的天空,接下来有请窦老师做总结陈词。 ·····
丁:谢谢窦老师,那么现在请允许我宣布:
齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在结束。谢谢大家!
班会主持人主持词
开场词:
主持人(女):泱泱汉邦,炎黄子孙畅想中国梦。
主持人(男):莽莽神州,华夏儿女振兴巨龙魂。
主持人(女):11月,发表了“中国梦”的重要讲话,指出实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
主持人(男):这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女共同的期盼。
主持人(女):我们有梁启超的少年中国激发我们的雄心。
主持人(男):我们有周周恩来的为中华之崛起而读书指引我们的方向。
合:更有毛泽东橘子洲头的满怀豪情激励我们奋斗。
主持人(女):当年万户侯,皆已成粪土,我经管学子,恰风华正茂。
主持人(男):如今中国梦,已在浪尖头,看经管学子,指点江山。
主持人(女)::下面我宣布:
合:本次班会正式开始。
结束语:
主持人(女):天下没有不散之筵席。
主持人(男):班会无限好,只是近铃声。下面我宣布:本次班会圆满结束,大家晚安!
班会主持词
各位尊敬的领导来宾、老师们、同学们:
大家晚上好,欢迎大家参加本次由刑事侦查学院分团委主办,刑侦学院青年志愿者协会和渝北区消防支队承办的消防安全知识讲座,本次讲座的主题为“师生有情火无情,校园防火钟长鸣”(是否介绍来宾?)。
因为火的使用,人类吃上了熟食,告别了茹毛饮血的荒蛮年代,有了温暖和光明,拓展了生存空间,并极大地提高了生产力,创造了更多的财富。然而,倘若人类放松了警惕,火失去了控制,它同样可以使鲜活的生命瞬间丧失,繁华的都市变成废墟,人类亲手创建的文明毁于一旦。(可用可不用)。
11月14日,上海商学院徐汇校区学生宿舍楼发生火灾,4名女生为逃生从6楼阳台跳下,不幸当场死亡。获悉惨案的发生,全国高校师生为死者感到万分悲痛惋惜。同时,大家也更加清醒的认识到,必须增强高校师生校园防火和紧急避灾意识:从小处着手,时时留心。
下面我们先看看上海商学院徐汇校区学生宿舍楼发生火灾的一段视频。
(播放短片)。
上海商学院发生的这场事故令人扼腕,四名正处花样年华的大学生在瞬间失去了生命.。那么作为我们高校大学生在日常生活中应该注意哪些问题,在遇到类似灾难发生的时候又应该怎样进行紧急避险呢?今天我们有幸请来了重庆市渝北区消防支队的(职务),下面请他给我们大家讲讲他多年来从事消防工作的经验,以及高校防火应该注意的事项,和火灾发生时紧急避险应该采取哪些措施。大家掌声欢迎。
(消防员上台,讲座开始)。
(演讲完毕,消防员下台,主持人上台)。
谢谢(职务),他(职务)刚刚详细的给我们讲解了如何防范校园火灾隐患和火灾发生时如何进行紧急避险的方法,相信大家已经对防范火灾和应对火灾形成了一个清晰的认识。在校园生活中,如果我们能够树立起足够的安全消防意识,相信像类似上海商学院同学发生的悲剧一定能够避免。
好,那么我们这次由刑事侦查学院分团委主办,刑侦学院青年志愿者协会和渝北区消防支队承办的“师生有情火无情,校园防火钟长鸣”消防安全知识讲座就到此结束,谢谢大家的光临。谢谢大家!