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实用小学工会工作计划第一学期范文(17篇)

时间:2023-10-30 06:40:09 作者:碧墨

工会工作计划应考虑到工会组织的优势和劣势,以及内外部环境的影响因素。接下来是一些可以应用于不同工会组织的工会工作计划范例,供大家参考。

小学第一学期工会工作计划

本年度以科学发展观统领工会工作,践行社会主义核心价值观,继续以学校"打造品牌学校"的战略工程为主题,通过开展各类学习活动,不断提高广大教师的职业道德修养,切实把维护广大教职工的利益作为工会一切工作的出发点和落脚点,依法维护教职工利益,满腔热情地为教职工做好事、办实事、解难事。要积极探索新形式下做好工会工作的新途径新办法,最广泛地把群众组织到工会中来,最充分地把工会组织的活力激发出来,努力建设健康向上、充满生机活力的模范"职工之家"。

围绕学校中心工作,切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能,团结广大教职员工在开展教学教研,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,求真务实、与时俱进,把我校工会工作做得更出色,为构建和谐校园作出应有的贡献。

1、加强学习,提高广大教工的思想素质。组织学习"十八大"重要思想,切实树立政治意识、大局意识和服务意识。有针对性地学习工会法、中小学教师职业道德规范、教师法、教育法、未成年人保护法等有关法律知识,提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力,提高人文素养和开拓创新能力。结合贯彻公民道德建设实施纲要,开展争创"五好文明家庭"的活动,为促进学校精神文明建设争作贡献。大力弘扬正气,通过校园网等宣传阵地树立先进典型,进一步提高广大教职工的道德素养,职业素养,增强教书育人,管理育人,服务育人的自觉性。

2、参与学校民主管理,加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用,定期召开教代会,认真落实教代会的各项决议,督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习,提高教代会代表参政、议政能力。认真执行集体合同条款,维护和保障教职工的合法权益,支持学校依法行政。继续深入抓好校务公开监督工作,办好校务公开栏,让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。

3、配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动,积极开展"创建学习型组织,争做知识型职工"活动,引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工,提高教师素质,树立教师形象,提升学校声誉。

4、做好"送温暖"工作,增强工会的凝聚力。继续做好走访慰问工作,深入了解每位教职工家庭情况。关心教职工生活,对生病或有困难的教职工做好慰问工作,时刻把教职工的冷暖挂在心头,把组织的温暖送到教职工心里。坚持"五必访"制度:对因大病、突发性事件造成困难的教师,工会要做到了"第一知情人,第一报告人,第一帮助人"的职责;对新妈妈及时给以祝贺;给新郎或新娘道喜;与工作或生活上遇到不顺心的事的教师们交心;对生活有困难的教职工,学校帮助解决问题。春节慰问退休老教师、军属。做好关心职工婚丧嫁娶,生病住院的生活问题。继续维护女教职工的特殊利益,关心女教职工的工作、学习和生活。

5、组织丰富多彩的文体活动,促进学校精神文明建设。组织教职工体育锻炼、开展元旦迎新活动。通过活动,使教师身心得到放松,能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动,同时也促进教职工之间的相互交流与融合。

九月份:庆祝教师节活动。

十月份:教师踢毽子比赛。

十二月份:迎新年游艺活动。

元月份:召开职工代表大会,清理学校行政账目,进行工作总结。

春节期间:慰问退休老教师及军属。

新年伊始,一切又是一个全新的开始,工会工作既要承前启后,又要有所创新,努力开创工会工作的新局面。

小学第一学期工会工作计划

1.坚持开展教职工文体活动,丰富教职工的业余文化生活。

本年度我校工会将配合上级工会大力开展丰富多彩的文娱活动、形式多样的健体活动和有益于身心健康的休闲娱乐活动,丰富教职工精神生活、繁荣校园文化工作。组织好一年一度的教职工气排球赛;开展好“教师节”、“中秋”、“国庆”等节日的庆祝活动。

2.继续开展“送温暖”工程,关心职工生活。

时刻把教职工的安危冷暖挂在心上,在坚持做好送温暖活动制度化的同时,按照“五必访”制度做好探病、慰问等工作,切实为教职工特别是困难教职工办实事、办好事。做好工会会员的生日祝贺和礼品赠发等常规工作。

关心离退休老教师的精神和物质生活,及时地向离退休教师通报学校发展的现状,同时又要为老教师维护他们应有的合法权益,做好退协和学校行政的思想沟通工作,确保学校教育教学工作有一个稳定和谐的环境。

3.合理使用经费,规范福利发放。

工会将严格按照上级工会规定,继续做好节日福利发放工作。对节日福利发放等问题集思广益,充分听取广大教职工意见,提高工会服务品质。

小学第一学期工会工作计划【】

一、指导思想:

二、工作思路和措施:

(一)加强师德建设,提高教职工的政治思想素质。

1、抓好教职工的职业道德教育和政治学习。组织教职工学习《工会法》、新修订的《劳动合同法》、《教育法》、《教师法》等相关法律法规,认真落实上级工会工作目标要求,进一步加强教育法制建设,增强广大教职工依法执教的意识,更新教育观念,实践素质教育,使每名教职工树立正确的人生观,世界观和价值观。增强爱校如家,爱生如子的责任意识和质量意识。在全校范围内营造“爱岗敬业、爱生乐业,献身勤业”的良好氛围。

2、继续强化依法治校和依法执教的法律意识,促使教职工树立大局意识和服务意识,鼓励教职工钻研业务知识和现代教育思想、教育手段,锤炼师德,为人师表。动员教职工在日常工作中向先进人物看齐,向模范人物学习,心中装着学生,脑中想着“和谐”,为了坛厂中学的发展和未来,乐于吃苦,敢于奉献,建设一支思想水平高,业务能力强,充满生机与活力的教师队伍。

3、进一步加强师德师风建设,打造以师德建设为主要内容的精神文明建设工程,拟定对教师师德量化考核细则,学年末对全校教职工师德进行量化考核,考核结果作为教职工评优选先、职称评定、兑现奖惩、绩效工资考核等重要依据之一,并将结果上报市教育工会。

4、力争在学校党政的领导与支持下,组织好“三八节”、“教师节”、“中秋节”“国庆节”等纪念活动,增强广大教职工的责任感和事业心。

(二)加强工会自身建设,依法维护教职工的合法权益,强化民主管理意识,进一步提升工会工作的整体水平。

2、促进校园文化建设和精神文明建设,满足教职工精神文明生活的需要,进一步完善“职工之家”的硬件建设和软件建设,充分发挥“职工之家”在创建文明校园中的作用和在教职工心目中的位置及地位,使教职工深切感受到“家”的滋味。

3、工会鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项管理措施,自觉做到个人利益服从国家和集体利益,局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益。

4、关心女教职工的工作和生活,一是做好权益保障工作;二是开展为女职工服务和各项活动;三是充分发挥女性人才作用。

5、让全体教职工充分关注学校的重点、难点,热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。

(三)开好教代会,搞好校务公开工作,加强民主政治建设,进一步维护教职工的合法权益。

1、进一步完善教职工代表大会制度,引导教职工以理性合法的方式表达利益诉求,重点在落实职代会职权,发挥教职工代表的作用上下功夫。实现教代会制度化、规范化、程序化。使学校管理科学化、决策民主化。

2、加强工会会员和代表的培训,加强对会员和代表的权利与义务的学习,加强对提案工作的指导,切实提高代表对民主管理、民主监督的力度,提升教代会代表的素质,提升教代会代表参政议政的能力,提高教代会质量。

3、擦亮省级校务公开先进集体这块牌子,坚持民主管理,民主监督制度,实行校务公开。深化校务公开制度,促进政治民主建设,强化校务公开工作。落实教职工的知情权、监督权、参与权。

(四)常规工作常抓不懈,努力提高工会工作的品位。

1、继续坚持开展教职工文体、献爱心等系列活动,丰富教职工的业余文化生活。

2、鼓励老师继续学习和进修,努力提高老师教育教学工作水平和个人修养,参与学校的评优评先,师徒结对工作,把身边的新人新事找出来,把身边的师德先进典型树起来。

3、围绕学校的教育教学工作,实行动态的关注,结合教育工会的工作布置,及时上报有关方面的信息,为学校的建设与发展唱赞歌。

4、继续开展“送温暖”工程,关心职工生活,认真开展“五必访”,利用特殊节日关心慰问特困职工、优秀教师、退休教师,积极为职工办实事、解难事。

5、继续做好工会经费的使用工作,尽量做到“用最少的钱,办满意的事”。坚持福利物品发放并留一部份资金用于慰问病残职工和离退休教职工及相关文体活动的需要,把组织的温暖及时送到职工群众的心窝里。

6、积极响应上级工会组织的各项教师活动,落实上级工会布置的任务,记好工会工作台帐资料。

小学第一学期工作计划

我校少先队工作将继续坚持“以人为本,立足行为规范教育,点点滴滴育人”的发展理念,按照“全队抓基层、全队抓落实”的`工作思路,切实加强少年儿童思想道德教育,以体验教育为基本途径开展道德实践活动,竭诚服务少年儿童;同时以“五自”为主要内容,不断深化道德思想教育、全面推行体验教育。注重“人人发展、发展人人”的细致教育,大力开展品牌特色活动,让少先队工作更上一台阶。

1、健全大队机构,完善中队组织,紧抓规范教育。学期初,根据学校的规定。开展尊规守纪和文明礼仪等常规教育活动。正常开展黑板报和文明行规示范班等评比制度。

2、更新队室和中队环境文化布置(如红领巾角、雏鹰争章园等),力求简约统一、美观实用、并且彰显班级个性。

3、加强对年轻中队辅导员的培训。大队部将组织开展以老带新,以新促老,新老共进的常规工作管理培训。宗旨是:各个中队秩序、活动尽快规范,能独立开展工作,创出自己特色;同时加强中队建设,通过培养、严格要求,使班干部的独立工作能力得到提高。

4、抓好鼓号队的训练,安排好红领巾监督岗、播红领巾广播站、红领巾小记者、雏鹰小社团等工作,不但要做到事事有人做,人人有事做,还要月月有主题,有小结,有评比,促进各个阵地迅速地成长起来。

5、完善升国旗制度;队会制度;校园文化宣传制度;少先队评优制度;“文明班”的量化评比制度;自我管理制度等。使少先队的日常工作、管理工作得以系统化和规范化。

6、成立少先队工作小组。由大队辅导员黄海英做组长,周慧珍、陈海英、刘美中等做组员。把少先队各项工作安排给相应的人员负责。使工作落实得更加到位,开展得更有特色。

7、完善校外辅导员工作。聘请更多事业机关单位和企业单位的热心人事参与我校少先队工作,给校外辅导员颁发证书,促进我校少先队工作的开展。

8、抓好中、小队活动。各中、小队围绕大队主题开展符合自己的特色活动。让每个动员都有实践和展示的机会,同时培养队员各方面的能力。

1、完善“雏鹰争章”品牌活动。

积极开展“雏鹰争章”活动。首先要加强辅导员对雏鹰争章的理解和认识,对如何开展雏鹰争章活动;如何进行基础操作;怎样实施;进行指导。大队部制定出详细的雏鹰争章活动方案,提出指导意见,使辅导员在实施中有据可依。同时通过广播站、学校宣传栏、班队会等加大宣传力度,做到分工到位,责任到人,成立队员个人争章档案,形成一定的模式。

2、开展环保与我活动。

积极开展“节约资源“四个一”活动”的环保主题活动。学校通过国旗下讲话、板报、手抄报、班队会、红领巾广播站等方式不定时地进行宣传。开展美化、绿化校园活动;“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”演讲活动。定时、定点回收了废旧饮料瓶、电池、月饼盒、挂历等,增强队员的环保意识。

3、开展弘扬和培育民族精神活动。

在10月,借着建国60周年大庆的东风,进行弘扬和培育民族精神活动。开展“我骄傲,我是中国人”主题活动。让队员了解我国的历史和国情,通过班队会、手抄报等形式等形式宣传祖国、家乡的变化,激发师生们热爱祖国、热爱家乡,建设祖国,构建合谐家园的壮志豪情。

4、积极开展主题班队活动。

班队活动是对学生进行教育的有效途径,辅导员老师要上好每一堂班队课,原则上单周为班活动,双周为队活动,班活动课上要求以“学生礼仪、行为规范教育”为主,队活动课上要求以“主题活动的开展”为主。本学年里,各年级推出一个中队作为窗口,公开一节队活动研究观摩课,要求改变表演模式,鼓励活动地点、内容与形式的创新,每月上交一份主题班队活动方案和总结。

5、以体验教育为基本途径,努力推进少先队社区活动。

继续加强深入社区、走入社区活动,完善校外服务基地,培养少先队员爱社区、爱家乡的感情。大队部将以社区为单位每月至少组织队员开展一次社区志愿服务活动,叫响“雏鹰小社团”和“红领巾志愿者”的光荣称号。

6、开展平安行动。

“安全第一”,学校十分重视安全问题,1月份定为我校的“安全教育月”。大队部将开展一系列的平安行动。如:听“交通安全知识”讲座,学习《交通安全手册》和《中小学生应急避险知识书册》,国旗下的讲话,观看安全宣传片等进行宣传教育。同时还不定时地进行消防演练。召开“珍爱生命,安全第一”主题班、队会等。提高队员的自护意识,增强自护本领。

7、召开少代会,行进大队委换届选举。

学习前几年的经验,在建队日期间,采取自荐和选举相结合的方式产生大队干部,做好评先选优工作。先由四到六年级各班推荐1名队员组成大队委候选人,再通过自荐和提名产生大队长和各部部长候选人,最后通过竞选演说选举产生新一届大队干部,任期一年。同时召开第一届少代会,收集、整理队员提出相关的意见。开展“同在蓝天下,和谐共成长”手拉手活动,使队员们过一个愉快又有意义的队日。

九月

教育主题:“守纪、尊师、推普” 争““尊师、守纪”章

工作要点:

1、各中队根据实际制定好本学期少先队工作计划。

2、庆祝教师节,开展简朴而有意义的庆祝活动。

3、主题班会和主题墙报:一二年级“尊师”;三四年级“推普”;五六年级“守纪”。

4、抓好仪仗队训练,完善“红领巾卫生监督岗”、“红领巾广播站”工作制度。

十月

教育主题:“建队、尊老、爱国” 争““孝敬、国防”章

工作要点:

1、欢庆“国庆”,“雏鹰小社团”开展社会实践活动。

2、九九重阳节前夕,教育学生做到时时尊敬老人,爱护老人。回到家为自己的爷爷、奶奶等身边的老人做一件事情!

4、开展“共享绿色中秋”回收月饼盒活动。

5、主题班会和主题墙报:一二年级“建队”;三四年级“尊老”;五六年级“爱国”。

十一月

教育主题:“安全、文明、环保” 争“安全、环保”章

工作要点:

1、11月9日消防宣传日,各中队出一期墙报。进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。

2、举行“让梦起飞”主持人大赛。

3、各中队编排节目,选拔运动员为体育艺术节做准备。

4、主题班会和主题墙报:一二年级“文明”;三四年级“环保”;五六年级“安全”。

十二月

教育主题:“体育艺术节,欢庆元旦” 争“体育、艺术”章

工作要点:

1、举行一年一度的体育艺术节。

2、主题的墙报:一二三年级“庆元旦,迎新年”;四五六年级“体育艺术节”。

3、下旬,各班利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。

一月、二月

教育主题:“科学复习,考出水平;过好寒假,安全第一” 争“好学、安全”章

工作要点:

1、期末复习阶段,广播站搜集一些同学较可行的复习经验,通过广播向全校同学推荐,供作参考。

2、做好少先队总结,开展评优活动。

3、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作业,组织寒假活动。

小学第一学期工作计划

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,牢牢把握党的十八大精神对教育工作的新要求,以打造“一流教育”为目标,紧紧围绕县教育局2015年工作要点,以“教好每一个学生、发展好每一位教师、办好人民满意学校”为宗旨,以“涞源崛起,我要奉献”为主旋律,弘扬“精思、锐进、创新、争先”为主题的新时期涞源精神,突出“以人为本”,不断追求。

教学。

质量新高度,教师发展新亮点,特色建设新影响,德育建设新成效,课堂改革新突破,使学校管理再上新台阶,教育教学成绩实现新跨越,教研教改工作迈出新步伐,努力把学校建设成为涞源小学教育的第一窗口、素质教育的第一样板、特色教育的第一靓点。

二、主要任务、目标。

1、加强领导班子建设,提高班子成员的工作能力和管理水平,创建一流的管理团队。

2、加强师德建设,强化业务素质提高,造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的教师队伍。

3、加强学生思想道德建设,细化养成教育,培养学生优良品质和良好的行为习惯,促进学生身心健康发展,切实提高德育实效。

4、以“促进教师专业成长,打造高效课堂”为工作主线,1抓好校本培训和教科研工作,深化课堂教学改革,优化教师的教学行为,提高教师的教育理论水平和教科研能力,提高教学质量。

5、加强安全、卫生工作管理,强化师生的安全意识,创建“平安、和谐校园”。

6、加大校园建设投入,努力改善办学条件,优化校园环境,增强环境育人功能。

7、加强体育、艺术、科技、劳动教育工作的开展,提高学生综合素质,促进学生全面发展。举办学校“体育节”、“文化节”活动和第五届“读书节”活动。

8、加强档案管理和功能室建设,高标准通过省综合评估及教学评估检查。

三、

具体工作措施。

(一)强化领导班子建设,提高班子成员的管理水平。

1、提倡“问题驱动式”管理。班子成员要坚持“把每一件事做到极致”的理念,静下心来抓管理,潜下心来抓质量,沉下心来抓落实。要睁大眼睛去发现学校存在的问题,坚持“发现问题、研究问题、寻找对策,解决问题”的“问题驱动式管理”模式,实现学校内生式发展。

2完成质量,注重工作方法创新,注重师生及家长评议。

3、深化领导班子成员包年级制度。要求班子成员每天深入年级、班级进行教育管理、教学质量分析,和教师一起寻找改进和优化学生管理、提高教学质量的方法。学期末,所包年级组的成绩与领导考核结果挂钩。

(二)强化教师队伍建设,提高师德素养及专业水平。

4、加强师德建设。教师要坚持“学校无小事,事事都育人,教师无小节,处处做楷模”的思想,增强学习、责任、实干、团结、廉洁五种意识,以正确的观念引导学生,以渊博的知识武装学生,以科学的方法启迪学生,以真诚的态度理解学生,以高尚的人格感染学生。今年我们要紧密结合“文明涞源创建年”工作,深入开展师德建设主题教育,认真开展以“爱岗、敬业、关心学生学习和生活”为核心的“师德标兵”评选活动,继续加强师德考核力度,并以相关的考核、奖惩、评聘制度为保障,全面提高教师的思想道德水平。

5、坚持人本管理。在强化制度管理,严格工作纪律的同时,要努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长,关注教师身心健康。倡导“关注健康,珍爱生命,善待身体,快乐工作”的观念,充分创造条件,在学校形成自觉锻炼、主动健身、追求健康的良好风尚,让教师每天心情愉悦地工作。

3一体的研训模式。以省教学评估检查为契机,继续加大教师培训和考核力度,努力提高个人业务素质。学期初要求每位教师认真剖析自己,制订个人成长计划。教务处在做好各项培训的基础上,积极组织各学科的理论与专业知识、课堂教学、论文、案例、课件、教学基本功等方面比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到锻炼,得到提高。

(三)强化学生思想道德建设,培养学生优良品质。

4书习惯、听讲习惯、写字习惯、思考习惯等,教师要落实到每堂课中,每个问题上,学校将采取随机检查和开展活动的形式进行检查。让孩子拥有健康的体魄、健全的头脑、乐观的性格、进取的人生。

8、加强班集体建设。一是为迎接省综合评估、教学评估检查,将继续加强班级文化建设,进行“温馨班级”和“特色班级”的创建工作。班级文化要求主题鲜明,版块清晰,内容丰富,符合学生的年龄特点,并能折射出班级文化特色。二是继续加强班主任管理和培训,定期召开班主任例会和班级管理经验交流会,加强工作经验的积累与反思。三是重视管理细节,从小事抓起。对一个问题进行持之以恒的训练、改进。如:卫生习惯、路队。四是注重学生的心理健康教育和心理咨询工作,要提高个别教育能力,即制定优等生、中等生、学困生不同的施教措施,提高与学生个别谈心的水平,加强对学生(特别是特殊学生)心理与行为的指导,帮助学生正确认识自已、善待他人,学会如何参与集体生活。将学生的不良行为和班内的不良倾向消灭在萌芽状态,形成良好的班风。

9、加强少先队组织建设。要加强少先队的组织建设和作风建设,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,结合队员生活实际,精心设计和组织开展内容鲜活,形式新颖,吸引力强的少先队活动。在活动中坚持“三个一点”:选择内容要“小一点”(主题集中,好记、易理解),“近一点”(贴近生活,5使学生感到亲切,易接受),“实一点”(实实在在,可信、可学、可用),努力推进少先队活动社会化。同时,加强学生的“自主管理”,进一步完善少先队及班干部的民主竞选办法,充实“红领巾监督员”队伍,尽可能多地为学生提供参与班级和学校管理的机会,创新管理形式及参与管理方式,锻炼学生的自理、自立能力。

10、加强学校、家庭、社区“三结合”的教育网络建设。充分利用家访、家长座谈会和现代信息联络方式,沟通教师和家长,学校和社会的联系,争取社会各方面的支持,整合社会资源,形成教育合力,充分发挥各方面的优势,营造良好的外部育人氛围。各年级要分期分批召开家长座谈会。

(四)强化教学常规管理,提高教育教学质量。

11、加强教育教学常规管理,提高教师业务水平。以精细化管理为抓手,确立“精心是态度、精细是过程、精品是成果”的理念,完善过程管理,抓实常规,优化过程,向精细管理要质量,做到备课“深”,上课“实”,教学“活”,手段“新”,作业“精”,辅导“细”,负担“轻”,反思“勤”,考核“严”,质量“高”。重点落实“三个环节”:突出有效备课研究、突出有效课堂研究、突出有效训练研究。加强对学生作业与测试有效性的研究,引导教师下“题海”精选作业,提高作业与测试的“质”,控制作业与测试的“量”。管理中,学校将更多的渗6透人文关怀和服务意识,以有效的宏观调控和实在的微观举措引领、带动、促进每位教师的更好发展。

12、加强校本培训,提高教师课堂教学水平和教科研能力。继续开展好“每周两日”活动,把“多媒体教学技术的学习和应用”及“新课程标准的解读与实践”作为重点内容进行培训,确保实效。同时,注重组内学习,要求教师坚持每天记教学手记,定期回顾。

总结。

便于积累教学经验完善教学行为提高全校教师的理论水平和教学能力。本学期启动全员参与的“名师优生”工程以加强教育观念的更新、教学方法的改变、现代信息技术的应用、教学模式的改革、学生的全面发展。

13、加强课堂教学改革,提高课堂教学质量。本学期继续进行“学导三段五步法”课堂教学模式改革,在已取得的成绩基础上认真做好“四看”:(1)回头看,组织教师复习相关理论,总结学习方法和教学方法的转变,分析新教学模式使用上的得失。(2)原地看,针对上学期的“创新三课”活动情况和自己的教学实际,研讨改进的方法和措施。(3)往上看,快速补充理论的不足和方法的欠缺,向书本学习,向专家学习,以解决我们面对的问题;(4)向前看:谋划“学导三段五步法”教学模式的未来,有创新才有发展。要使我校的课堂教学改革不断研究,不断推进,规范流程,凸显特色,形成一小独特的教学风格,引领全县的课改进程。学期末学校将组织一次课堂教学模式改革交流会,向全县教师开放课堂,展示一个学期以来我7校课堂教学模式改革所取得的成果。

14、加强课题研究,提高教师科研能力。注重“五个体现”:体现学习、体现互动,体现探讨,体现研究,体现合作。研修处要加大对课题研究的指导和管理力度,开展有针对性地研究。各子课题组要根据各自制订的实验计划切实有效地展开研究工作,注意资料的积累归档,并不断总结经验,撰写高质量的教科研论文,鼓励教师向教育刊物投稿。要保证研究资料的完整,做好课题研究的阶段性小结,撰写阶段报告,上报各级教研部门,努力提升课题研究质量。要继续办好《教研新视窗》校报,交流教学信息,展示教研成果。本学期教研校报适当增加一些学生来稿,让教和学融为一体,既给学生提供一个展示的平台,又给教师提供一个了解学生的窗口。学期末举办一次教研校报的评比活动。

15、加强教学设备、仪器的使用及管理工作。加大学校图书馆和仪器、实验室及各功能室的使用率。充分利用e学100数字化课程资源包,熟练地利用多媒体设备进行教学。完善学校网站,搭建交流平台,感悟价值追求。充分利用网络开辟的教育论坛,组织好“热点问题”、“网上评课”、“阅读感悟”、“理解在线”四个专版论坛,将其作为同伴间积极对话的精神平台,从而进一步实现资源共享。

(五)强化艺体工作,促进学生全面发展。

16、抓好体育工作。全面推行《学生体质健康标准》,严格。

8按照学校制定的“阳光体育”活动安排,抓好落实,确保时间、地点、活动内容、活动器材“四落实”。同时,依据学校现有场地设施,开展丰富多彩的体育竞赛活动,使学生养成良好的健身习惯。让学生从小就养成每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子的意识。

17、抓好艺术工作。开展“每周一歌”和“学生必唱五首歌”活动,让优美的歌声为校园带来生机和活力,让活泼、健康、向上成为主旋律。认真开展好兴趣小组活动,积极组织学生参加市、县、校举办的各种艺术比赛,为学生搭建展示艺术特长的舞台,锻炼他们的艺术才能,培养学生的综合能力,展示学校艺术教育风采。

18、抓好文体活动。五月份举行体育节活动。六月份举行“庆六一”校园文化节,在综合楼设立展区,展出同学们在书法、绘画、手工、手抄报、摄影等方面取得的各项成果;在操场上设立活动区,开展唱歌、器乐、舞蹈、绘画等现场表演活动,全方位展现一小学生的风采,构建和谐高雅的校园文化。

(六)强化学校特色建设,塑造学校特色文化。

9人的腰鼓队,参加县级表演和比赛。

20、开展课外阅读。强化阅读,打造书香校园是我校的另一特色,今年,我们将继续建构学校书香文化。一是明确各年级的阅读要求,以图书馆、各班图书角为依托,开展了丰富多彩的读书活动。二是将周三下午第三节课定为“读书活动”课,让全体师生自由阅读、广泛阅读、超量阅读课外书。三是开展形式多样的读书比赛活动,以检验学生读书效果。四月份,举办学校第五届读书节。进一步帮助学生养成乐于读书的好习惯,使读书内化为学生自身的需求,真正成为学生成长、成才的助推器。

(七)强化安全、卫生工作,构建“平安、和谐校园”

21、加强师生安全教育。以创建“平安校园”为载体,努力构筑“制度健全、全员参与、责任到人、管理规范”的校园安全网络,为全校师生创设一个安全、稳定的工作与学习环境。一是通过课程教学、专题活动、实践演练、日常活动等开展多层次安全教育,不断提高师生安全防范意识。二是完善人防、技防、物防措施,健全各项应急预案,加强校园周边环境综合治理。三是强化学生乘车及“小饭桌”工作的治理。四是做好信访和稳定工作,及时排查化解矛盾纠纷,积极化解信访问题,切实做好重要群体、重点人员、关键节点的稳定工作,确保学校安全稳定。五是加强卫生防疫工作,制定预案,科学防范,严防各类传染病进入校园。

(八)强化校园环境建设,增强环境育人功能。

22、加强文化建设。在去年对校园环境进行大规模的调整、建设的基础上,今年要注重细节管理,力争给全体师生以全新的视觉,充分体现一小精神、充分发挥育人功能。

23、加强资金投入。加大多渠道筹措资金力度,购置微机100台,争取专任教师人手一机。

(九)强化迎检工作,高标准通过验收检查。

24、做好迎检工作。今年,我县要接受省政府教育督导评估、教学评估检查,学校要在年初根据评估标准,认真做好自查工作,针对工作中的不足,认真整改、提高,责任到每个领导,每名教师,确保高标准通过验收。

(十)强化后勤保障工作,更好服务于教育教学工作。

25、加强财务管理。认真执行上级有关财务管理制度,力行节约,反对浪费。

26、加强物品管理。加强对办公用品的管理和学校物品采购、保管、发放等环节的管理,勤俭节约,提高物品能源的使用效益,为学校的发展和教育教学质量的提高提供优质的后勤保障。

2013年2月。

小学第一学期工会工作计划

(1)进一步完善教职工代表大会制度,引导教职工以理性合法的方式表达利益诉求。实现教代会制度化、规范化、程序化。使学校管理科学化、决策民主化。加强工会会员和代表的培训,加强对会员和代表的权利与义务的学习,加强对提案工作的指导,切实提高代表对民主管理、民主监督的力度,提升教代会代表的素质,提升教代会代表参政议政的能力,提高教代会质量。继续做好倾听教职工代表的意见和建议,向学校党政领导及时转达广大教职工的想法和心声,尤其是在利益分配这样敏感的问题上要慎重、细致,坚持每学期召开一次教代会,对学校的考核方案进行调整,多做一些顺民心、合民意的工作,把广大教职工的意志和精神状态紧紧团结在学校教育教学事业的发展上来,真正做到工会是领导和群众的桥梁和纽带。

(3)做好校务公开工作,坚持民主管理,民主监督制度,实行校务公开。深化校务公开制度,促进政治民主建设,强化校务公开工作。落实教职工的知情权、监督权、参与权。

(4)工会积极参与对学校行政干部的民主评议和监督工作,同时校务监督委员会监督学校的“三重一大”工作,积极参与涉及教职工利益的奖惩方法以及职称评定、年度考核、先进评定等重大问题的讨论和决策。

2.加强“教工之家”建设,促进校园文明。

进一步完善“教工之家”的建设,充分发挥“教工之家”在创建文明校园中的作用和在教职工心目中的位置及地位,使教职工深切感受到“家”的滋味。

3.关爱女教职工,提高女工委服务质量。

学习借鉴兄弟学校“妈妈驿站”示范点的创建经验,积极探索各具特色的“妈妈驿站”创建工作,努力营造关爱女职工的良好氛围,切实为女职工办实事、办好事。

小学第一学期工作计划

纵观全球形势,全球化浪潮正在退去,世界将进入一个以区域互助、利益共同体为特征的新时代,宾山小学区域共同体应时而生。宾山小学作为共同体中心学校,将坚守“资源共享、优势互补、合作共赢”的原则,完善共同体组织建设,以活动促交流,打造一个融教育管理、教学研究、新教育和情境教育实验、校园文化建设等多元一体的区域共同体,促进成员学校间相互影响、相互作用,密切联系,共同发展。

1.整合校际间的优质教育资源,完善合作、互动、分享的办学协作,促进和提升区域学校文化建设、管理水平,以及办学质量。

2.形成教学研共同体常态机制,以县“真学课堂巩固提升年”系列活动为契机,以教学研讨、学术论坛、展示交流为途径,优化课堂教学,促进教师专业发展,提升学生学业水平。

3.通过课题研讨、专题论坛、活动共建等方式,推动区域学校新教育、情境教育实验的同步发展。

4.借助顾新红名师工作室、宾山“桂苑论坛”等平台,为区域共同体培养一批年轻骨干力量。

1.推行共同体例会制度。定期召开工作例会,整体规划、制定年度活动目标、计划、系列活动主题以及预期达成效果,建立阶段性小结评价和跟踪反馈机制。

2.聘请共同体专家顾问。邀请各级教育行政和科研部门相关领导、专家担任共同体学术顾问,对共同体的建设和发展予以指导,参与科学决策,参与教学研讨,提供合理化、可行性意见和建议。

3.建立共同体组织网络。共同体学校成立领导小组,落实分管领导,遴选各学科参与人员。根据“以点带面”、“先点后面”、“点面结合”的推进策略,坚持行政推动,鼓励自主参与,要求骨干带头,欢迎全员加盟。

4.搭建共同体交流平台。组建宾山小学共同体专题网站和qq群,完善共同体资源库,推动全体教师围绕备课、上课、作业设计、命题、教研活动、专业阅读、教学随笔、课题研究、案例反思等进行广泛交流,实现信息、资源、成果共享。

5.放大共同体品牌效应。精心打造宾山小学“桂苑论坛”和掘港镇“宾城之光”品牌,定期轮流在共同体校际间组织“生态课堂”教学研究活动和“新教育实验”“情境教育实验”项目观摩活动。以同题课观摩研讨为主要形式,坚持每月活动1次,活动要有准备、有观点、有交流、有启发、有收获。

6.激活共同体激励机制。共同体各校应从公用经费中安排专项经费,用于开展共同体系列活动,用于各成员学习、交流、参观、考察。每年组织对共同体成员进行评比、考核,考核结果作为评优评先以及年度绩效工资发放的依据之一。

2.召开共同体理事会例会,通过计划,明确活动要求。

3.围绕县“真学课堂”项目推进验收活动,开展教学研活动。(承办:)。

4.顾新红名师创新团队活动。(承办:宾山小学)。

1.组织学校共同体“我与主题性大单元情境课程”(教师)征文演讲活动。

2.共同体学校组织一次“真学课堂”教学研讨活动。(承办:)。

3.召开共同体理事会例会。

4.顾新红名师创新团队活动。(童店小学)。

1.召开共同体理事会例会,迎接县“真学课堂”项目推进验收活动。

2.组织共同体学校开展新教育课程研发讨论。

3.承办县“真学课堂”项目攻关成果展示现场会,展示“生态课堂”项目推进研究成果。(宾山小学)。

4.顾新红名师创新团队活动。(九总小学)。

十二份(一月上旬)。

1.召开共同体理事会。

2.顾新红名师创新团队活动。(实验小学)。

3.共同体学校组织一次“真学课堂”教学研讨活动。(承办:)。

4.做好共同体工作总结、评价和资料归档工作。

第一学期小学工作计划

我班共有52名学生,29名男生,23名女生。学生的来源很广,每个孩子都活泼可爱,有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

本期,我觉得工作应以成才为目标,以素质为根本,以活动为载体,以班集为舞台,努力创新,强化突出以学生为主体的特征。在新学期里形成一个良好的班级氛围,让学生在愉快的环境中轻松地学习,有效地培养学生的学习兴趣;培养学生的合作意识和人际交往能力;逐步形成开朗、乐观、愉快的性格;使学生具有一定的恒心,责任心和自控能力;使他们每人都有良好的思想道德素质。并且在期末都能打个漂亮仗。

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

2、根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

(1)重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

(2)加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

(3)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

(4)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

(5)培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(6)重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

(7)抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

(8)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

第一学期小学工作计划

我校少先队工作将继续坚持“以人为本,立足行为规范教育,点点滴滴育人”的发展理念,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,切实加强少年儿童思想道德教育,以体验教育为基本途径开展道德实践活动,竭诚服务少年儿童;同时以“五自”为主要内容,不断深化道德思想教育、全面推行体验教育。注重“人人发展、发展人人”的细致教育,大力开展品牌特色活动,让少先队工作更上一台阶。

1、健全大队机构,完善中队组织,紧抓规范教育。学期初,根据学校的规定。开展尊规守纪和文明礼仪等常规教育活动。正常开展黑板报和文明行规示范班等评比制度。

2、更新队室和中队环境文化布置(如红领巾角、雏鹰争章园等),力求简约统一、美观实用、并且彰显班级个性。

3、加强对年轻中队辅导员的培训。大队部将组织开展以老带新,以新促老,新老共进的常规工作管理培训。宗旨是:各个中队秩序、活动尽快规范,能独立开展工作,创出自己特色;同时加强中队建设,通过培养、严格要求,使班干部的独立工作能力得到提高。

4、抓好鼓号队的训练,安排好红领巾监督岗、播红领巾广播站、红领巾小记者、雏鹰小社团等工作,不但要做到事事有人做,人人有事做,还要月月有主题,有小结,有评比,促进各个阵地迅速地成长起来。

5、完善升国旗制度;队会制度;校园文化宣传制度;少先队评优制度;“文明班”的量化评比制度;自我管理制度等。使少先队的日常工作、管理工作得以系统化和规范化。

6、成立少先队工作小组。由大队辅导员黄海英做组长,周慧珍、陈海英、刘美中等做组员。把少先队各项工作安排给相应的人员负责。使工作落实得更加到位,开展得更有特色。

7、完善校外辅导员工作。聘请更多事业机关单位和企业单位的热心人事参与我校少先队工作,给校外辅导员颁发证书,促进我校少先队工作的开展。

8、抓好中、小队活动。各中、小队围绕大队主题开展符合自己的特色活动。让每个动员都有实践和展示的机会,同时培养队员各方面的能力。

1、完善“雏鹰争章”品牌活动。

积极开展“雏鹰争章”活动。首先要加强辅导员对雏鹰争章的理解和认识,对如何开展雏鹰争章活动;如何进行基础操作;怎样实施;进行指导。大队部制定出详细的雏鹰争章活动方案,提出指导意见,使辅导员在实施中有据可依。同时通过广播站、学校宣传栏、班队会等加大宣传力度,做到分工到位,责任到人,成立队员个人争章档案,形成一定的模式。

2、开展环保与我活动。

积极开展“节约资源“四个一”活动”的环保主题活动。学校通过国旗下讲话、板报、手抄报、班队会、红领巾广播站等方式不定时地进行宣传。开展美化、绿化校园活动;“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”演讲活动。定时、定点回收了废旧饮料瓶、电池、月饼盒、挂历等,增强队员的环保意识。

3、开展弘扬和培育民族精神活动。

在10月,借着建国60周年大庆的东风,进行弘扬和培育民族精神活动。开展“我骄傲,我是中国人”主题活动。让队员了解我国的历史和国情,通过班队会、手抄报等形式等形式宣传祖国、家乡的变化,激发师生们热爱祖国、热爱家乡,建设祖国,构建合谐家园的壮志豪情。

4、积极开展主题班队活动。

班队活动是对学生进行教育的有效途径,辅导员老师要上好每一堂班队课,原则上单周为班活动,双周为队活动,班活动课上要求以“学生礼仪、行为规范教育”为主,队活动课上要求以“主题活动的开展”为主。本学年里,各年级推出一个中队作为窗口,公开一节队活动研究观摩课,要求改变表演模式,鼓励活动地点、内容与形式的创新,每月上交一份主题班队活动方案和总结。

5、以体验教育为基本途径,努力推进少先队社区活动。

继续加强深入社区、走入社区活动,完善校外服务基地,培养少先队员爱社区、爱家乡的感情。大队部将以社区为单位每月至少组织队员开展一次社区志愿服务活动,叫响“雏鹰小社团”和“红领巾志愿者”的光荣称号。

6、开展平安行动。

“安全第一”,学校十分重视安全问题,1月份定为我校的“安全教育月”。大队部将开展一系列的平安行动。如:听“交通安全知识”讲座,学习《交通安全手册》和《中小学生应急避险知识书册》,国旗下的讲话,观看安全宣传片等进行宣传教育。同时还不定时地进行消防演练。召开“珍爱生命,安全第一”主题班、队会等。提高队员的自护意识,增强自护本领。

7、召开少代会,行进大队委换届选举。

学习前几年的经验,在建队日期间,采取自荐和选举相结合的方式产生大队干部,做好评先选优工作。先由四到六年级各班推荐1名队员组成大队委候选人,再通过自荐和提名产生大队长和各部部长候选人,最后通过竞选演说选举产生新一届大队干部,任期一年。同时召开第一届少代会,收集、整理队员提出相关的意见。开展“同在蓝天下,和谐共成长”手拉手活动,使队员们过一个愉快又有意义的队日。

九月

教育主题:“守纪、尊师、推普” 争““尊师、守纪”章

工作要点:

1、各中队根据实际制定好本学期少先队工作计划。

2、庆祝教师节,开展简朴而有意义的庆祝活动。

3、主题班会和主题墙报:一二年级“尊师”;三四年级“推普”;五六年级“守纪”。

4、抓好仪仗队训练,完善“红领巾卫生监督岗”、“红领巾广播站”工作制度。

十月

教育主题:“建队、尊老、爱国” 争““孝敬、国防”章

工作要点:

1、欢庆“国庆”,“雏鹰小社团”开展社会实践活动。

2、九九重阳节前夕,教育学生做到时时尊敬老人,爱护老人。回到家为自己的爷爷、奶奶等身边的老人做一件事情!

4、开展“共享绿色中秋”回收月饼盒活动。

5、主题班会和主题墙报:一二年级“建队”;三四年级“尊老”;五六年级“爱国”。

十一月

教育主题:“安全、文明、环保” 争“安全、环保”章

工作要点:

1、11月9日消防宣传日,各中队出一期墙报。进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。

2、举行“让梦起飞”主持人大赛。

3、各中队编排节目,选拔运动员为体育艺术节做准备。

4、主题班会和主题墙报:一二年级“文明”;三四年级“环保”;五六年级“安全”。

十二月

教育主题:“体育艺术节,欢庆元旦” 争“体育、艺术”章

工作要点:

1、举行一年一度的体育艺术节。

2、主题的墙报:一二三年级“庆元旦,迎新年”;四五六年级“体育艺术节”。

3、下旬,各班利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。

一月、二月

教育主题:“科学复习,考出水平;过好寒假,安全第一” 争“好学、安全”章

工作要点:

1、期末复习阶段,广播站搜集一些同学较可行的复习经验,通过广播向全校同学推荐,供作参考。

2、做好少先队总结,开展评优活动。

3、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作业,组织寒假活动。

小学第一学期工作计划

继续贯彻、落实国家教育部制定的课程标准,以为学生的可持续发展服务为根本宗旨,深入开展教学改革,不断改进教师教学方式和学生学习方式。关注教学的多维目标,切实打好学生学习基础,培养良好的学习习惯,继续强化以教学质量为生命线的意识。

1、深入学习新课程理念,全面理解、准确把握实质,指导教学改革。

2、结合教学实际开展课题研究,提高常态教学质量。

3、不断增强反思意识,提高自我监控能力,改进教学方式。

4、强化学生良好的学习习惯培养,形成良好的学习能力。

1、加强常态教学的质量管理,强化目标达成,向40分钟要质量。

2、深入开展新课程教材实验工作。

3、继续进行信息技术与学科教学整合的研究。

英语学科:继续开展区级重点课题的实验研究,以科研提升学生学习质量,完成阶段性总结。进一步探讨提高英语听、说、读、写水平的有效途径。加强学困生的辅导,举办英语单词竞赛,完成英语口语抽测。

音 乐:积极稳妥地推进音乐课堂教学改革,加强唱歌课的教学研究。开展艺术节活动,辅导所教班级参加合唱比赛。

体 育:学习贯彻《学生体质健康标准》,促进学生健康发展。继续开展在体育教学中进行合作教育应用的研究。组织召开运动会。选拔、培训体育特长生,为参加区运会作好准备。继续抓好课间操和课外活动,保证学生每天一小时体育活动。不断改进课间操形式,形成学校体育工作特色。

美 术:进一步推进美术教学改革,建立美术教学资源库,积极开展信息技术和美术教学的整合研讨。组织学生参与艺术节活动,定期展示学生美术作品。

九月份 1、对参加市教坛新秀教师进行指导

2、组织选拔参加省中小学生书画比赛作品

第一学期小学工作计划

继续贯彻、落实国家教育部制定的课程标准,以为学生的`可持续发展服务为根本宗旨,深入开展教学改革,不断改进教师教学方式和学生学习方式。关注教学的多维目标,切实打好学生学习基础,培养良好的学习习惯,继续强化以教学质量为生命线的意识。

1、深入学习新课程理念,全面理解、准确把握实质,指导教学改革。

2、结合教学实际开展课题研究,提高常态教学质量。

3、不断增强反思意识,提高自我监控能力,改进教学方式。

4、强化学生良好的学习习惯培养,形成良好的学习能力。

1、加强常态教学的质量管理,强化目标达成,向40分钟要质量。

2、深入开展新课程教材实验工作。

3、继续进行信息技术与学科教学整合的研究。

英语学科:继续开展区级重点课题的实验研究,以科研提升学生学习质量,完成阶段性总结。进一步探讨提高英语听、说、读、写水平的有效途径。加强学困生的辅导,举办英语单词竞赛,完成英语口语抽测。

音乐:积极稳妥地推进音乐课堂教学改革,加强唱歌课的教学研究。开展艺术节活动,辅导所教班级参加合唱比赛。

体育:学习贯彻《学生体质健康标准》,促进学生健康发展。继续开展在体育教学中进行合作教育应用的研究。组织召开运动会。选拔、培训体育特长生,为参加区运会作好准备。继续抓好课间操和课外活动,保证学生每天一小时体育活动。不断改进课间操形式,形成学校体育工作特色。

美术:进一步推进美术教学改革,建立美术教学资源库,积极开展信息技术和美术教学的整合研讨。组织学生参与艺术节活动,定期展示学生美术作品。

信息常识:认真落实区小教研对本学科的要求,积极探索引导学生主动探究和体验感悟的自主完成任务的学习方式,促进学生实际操作能力和创新能力的提高。调动学生的学习兴趣和积极性,重视基础知识和基本技能培养的同时,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富的学习资源,提高学生信息素养。加强对学生实际操作能力和汉字处理能力的三级监控,分层教学,制定措施,提高每个学生运用电脑解决实际问题的能力。

小学第一学期工作计划

以区教育文体局的工作计划和有关精神为导向,以“博学雅行,为学生的幸福人生奠基”为办学宗旨,在新教育理念的引领下,结合学校的实际,树立核心素养的价值观,坚持立德树人的育人观,创造性地、务实地推进教育教学工作,提升办学水平,办领导放心,家长满意,学生开心的学校。

(一)以“文化建设、品牌建设、合作建设”为指向,深入推进德育改革。

德育工作坚持“立德树人”、以“成才先成人”为正确导向,进一步深入推进德育改革,开展形式多样、内容丰富且有针对性的主题教育活动,丰富学生生活,提升学生素养,促进人格完整,健康成长。

1. 班级文化建设个性化

以大中队活动阵地为平台,以班主任工作例会为平台,以1+x模式(即同年级一个发展主题,不同班级个性化建设的方式),加强培训和管理建设,提高队员的自我发展能力,切实增强班主任团队活力,全面提高团队素质,使班级文化各美其美并富有个性化。

2.德育品牌建设校本化

在开笔礼、入队礼、成长礼等仪式教育以及礼仪教育常规活动中,挖掘并丰富其中的儿童元素,引导儿童发挥主体作用。

在当前教师年龄结构和课程素养结构的背景下,以项目化的方式保证我校公民教育实践活动正常并有序开展,到十一月份参加项目展评,并向全校开放观摩。

深入挖掘下半年各类节日(教师节、国庆节、重阳节、感恩节等)的“感恩”元素,以感恩季活动为中心,充分开展一系列的实践和体验活动,传承传统美德,提高学生道德素养。

3.家校合作建设多样化

以新生始业课程规划为基础,通过集中与分散结合的方式,为新生家长提供最多的信息和指导,同时为后续的教育教学工作打好基础。

在原有成长礼模式基础上,加入儿童元素和时尚元素,以“感恩与成长”为主题,展示学生的成长和发展,就学生的礼仪、学习等各方面进行家校的互动和沟通。

将心理健康和学业指导相结合,呈现学生在班级文化建设的各项活动中的进步和发展,与家长一起为孩子的高年级做好规划,为即将到来的青春期打好基础。

(二)以“四基、能力、素养、训练”为目标,全面强化教学管理。

坚持“质量第一”观念,以备课组为抓手,把主学科当作山,小学科当作水,学科课程当作山,活动课程当作水,围绕山的稳重和水的灵动,着力抓好教学常规,提升“绿色质量”。

1.细化常规管理,夯实学科质量之基础。

教学常规,已形成一定传统,但随着课改深入和区域调整,需向更深层次和精细化发展,根据我校实际,将在以下方面加以强化:第一,周二听课扩大面。在主科教师同组听课得到加强的同时,促进术科常规听课;第二,常规检查细反馈;第三,外出反馈重分享;第四,学科能力强训练;第五,调整备课人性化。

2.聚焦课堂转型,开启新基础教育之旅。

实现课堂转型,以加盟局小集团为契机,开启新基础研究之旅。我们将通过学习论坛、微讲座主题学习新基础理论,结合读书沙龙了解新基础核心理念,特别要引领进行课堂实践,尤其是要上好两种课:一是同题异构课;二是专题研讨课。

3.建设博雅课程,形成具特色课程体系。

其次,社团课程再规范;再次,特色课程重打磨。

4.规范课题研究,提升教育科研的品质。

倡导教师每学年根据专题研究及时进行总结提炼,撰写一篇教学论文,积极参与评奖和发表,提高科研能力。同时,积极推进校级课题研究管理,通过期初召开各课题组组长会议,交流学期研究计划,期中召开例会交流课题研究计划进展情况,期末展示成果,促进相互学习、提高,保障课题研究质量,提升科研品质。

5.提升专业素养,打造研训一体的平台。

引导教师主动学习教育教学及课程改革等理论性,不断提升理论水平,真正转变教育理念,改进教育教学方法,具体为:(1)学习论坛引思考。 (2)微型讲座增见识。(3)周一共读促进步。(4)素养考核长能力。(5)师徒结对共相长。

(三)以“铸师魂、锤师能、强师训、提师信”为目标,打造优质教师团队。

贯彻市、区教育局和教育工会精神,扎实开展第九个“师德建设月”活动。紧密结合学校实际,践行师德规范,争做师德楷模;讲述爱生故事,践行师德真谛;强化师德教育,引导广大教师树立远大职业理想。

建设新一届青年教师成长营,积极组织精心策划每次活动,发挥校内外资源,通过导师制引领、模块制学习、积分制管理、网络化考核,扎实青年教师基本功建设,推进青年教师快速成长。

继续提炼和挖掘教师讲堂主题,精心策划教师讲堂形式,博雅讲堂的内容可以概况为:“博通古今中外、雅致科学人文”。把教师讲堂成为老师们展示个性的平台,教师专业发展的舞台。

用好江苏省中小学教师培训管理系统,做好各级各类教师国家、省、市和区级培训的网上报名、管理工作,学校校本培训计划的上报,督促教师参加xx市专业技术人员继续教育考试。

结合教师博雅讲堂,有效开展校本培训,健全校本培训制度,加强校本培训的组织领导以及过程监控管理,做到培训时间、内容、人员、考评“四落实”。

同时,我们结合学校实际,以实践发展为导向、以应用研究为重点,继续强势推进数字化学习和系统培训,积极参与江苏省教育厅基础教育改革重大项目“互联网+时代课堂教学范式研究”,在小学语文和小学英语学科有研究成果。

继续推进“一师一优课,一课一名师”活动,充分利用智能录课教室,组织学校所有 45 岁以下年轻教师参与。完成晒课的 “四项要求”,确保“晒课”保质保量完成。

推进课题研究,申报xx市“十三五”规划课题《“秀客教育”的实践研究》组织开题工作,扎扎实实开展研究。继续推进学校“秀客”课程的研究与编写。

围绕“秀客”教育,组织评选年度百名优秀小博客、小拍客、小播客活动。10月份组织师生参加xx市教育局、xx市文明办等主办的第四届文明小博客评选活动。

为增强家长们适应信息社会的能力,指导子女文明上网,结合全民终身学习周活动,继续开展一年级部分学生家长免费“秀客”公益培训活动。

(四)以“增强意思、加强管理”为追求,努力提供后勤保障。

1.增强服务意识、提高保障能力。

随着教育改革的不断深化,社会对教育的要求不断提高,学校后勤组的服务意识必须增强,保障的能力必须提高。加强卫生和食堂工作人员的日常管理,重视每天的工作检查和每月考核,增强大家为师生服务的意识和能力。

2.健全管理制度,搞好资产登记。

学校后勤要高度重视资产管理,认真做好校产登记、编号,完善校产帐目,做到帐、册、卡、物一致,认真做好校产登记、使用、保管、借还等工作。

3.合理使用物品,加强维护维修。

电教设备是教学工作的重要辅助工具,服务中心要努力做到确保电路通畅,尽最大努力保证班班设备正常运用,条条线路正常安全。课桌椅是学生学习必备的用具,要定时检查学生课桌椅,了解使用情况,对损坏的及时进行维修或更换,损坏的门、窗、玻璃也要及时修好,并做好物品损坏情况记载,执行相应的责任赔偿制度。每月定期检查各项设备设施的使用情况,发现安全隐患及时汇报并整改到位。

4.重视校园绿化,营造优美环境。

服务中心要进一步加强花卉、树木、草坪维护的督促与管理,协同全校师生参与管理和维护,及时做好除草、浇水、施肥等相关工作,为大家创设一个优美的学习、生活和工作环境。

5.制定安全措施,做好防范工作。

安全工作是学校一切工作的重中之重。经常提醒班主任根据时令,加强交通、乘车、食品、用电用水、突发自然灾害事件等安全教育;食堂安全,责任重大,严把食品卫生关,切实加强食品卫生工作,严格按照《食品卫生法》的要求和有关管理部门的规定,把好食品的采购,贮存、清洗、消毒、烹调、供应的各个环节,严格按规定、规范操作,确保所有食品均符合卫生防疫要求,杜绝食物中毒事故发生,完善考核制度。

6.规范收费行为,接受社会监督。

服务中心要在校长室的指导下,严格执行上级的收费规定,做到期初收费公示,如有服务性收费一律发放“告家长书”,存留相关回执备查,期末合理结算代办费等,并公之于众,接受家长和社会的监督。

(五)以“态度、细节、精致、品味”为指引,深入推进精细管理。

坚持“向管理要质量,向管理要效益,向管理要品位,向管理要声誉”,强化细节管理,提升办学品位。

1.进一步严肃工作纪律,优化工作作风,切实做好值日、值周工作和各项活动的相关工作,确保学校工作的有序进行。

2. 进一步完善管理制度。强化规范办学意识,严格落实《省中小学管理规范》、《省现代化办学标准》、《省中小学素质教育督导考核细则》、《省义务教育学校管理标准》、《江苏省文明学校评比细则》等有关文件精神,切实履行市、区教育局有关规定,从基础工作做起,从常规细节抓起,定期开展自评考核与总结汇报,追求管理的精细化与规范化。通过学校教代会的商讨,完善学校奖励性绩效工资实施办法等制度,以适应天宁区教育实情。及时处理网络、电话、现场、校长信箱等各类信访事件,快速调查处理有关问题,提高群众满意度。

3. 加强档案管理。根据市、区档案管理的统一要求,切实做好档案的收集、整理和使用工作,科学管理档案,提高档案利用率。进一步完善档案、人事、劳资工作的管理,确保学校档案材料完整齐全。

4. 打造文化品牌。xx中心小学有着一百多年教育历史文化积淀,提炼了“博雅”这一绿色教育理念,当前开展的“博雅”系列活动已渗透到学校的各个层面,要真正使其化于内,形于外,在精神文化、环境文化、制度文化、课程文化建设等方面不断创新、形成品牌。同时要及时更新校园文化墙面和橱窗布置,使校园墙面文化建设成为开展德育教育、提升学生综合素质的重要载体,成为学校对外展现的亮丽名片。

5. 续力宣传工作。重视教育宣传的重要作用,策划宣传方案,扩大我校在区内外的知名度,使学校的文化特色得以增值。不仅要利用好区教育网这个主要媒体,还要用好xx日、晚报、xx电视台等其他媒体,以及学校的公众微信平台,形成多角度、立体化宣传态势。不仅要宣传办学成效,还要利用电子显示屏与告家长书、《学校与家庭》等形式宣传学校执行教育政策法规的做法与成效,让广大学生、家长与社会各界人士支持学校教育。

6.进一步强化党群工作。坚持党要管党,从严治党的原则,进一步推动党务、校务的公开性和实效性,开展从政廉洁警示教育活动,抓好教职工的思想道德建设和精神文明建设,营造温馨的大家庭环境,利用工会组织开展有益于教职工身心健康的娱乐活动,促进教职工工作愉快。

工作行事历:

九月份:

1.公示学校工作计划,编排行事历;

2.召开宣传工作会议,部署落实学校宣传工作;

3.配合做好教师节活动;

4.部署纪念红军长征胜利80周年活动;

5.完善有关制度;

6.做好宣传工作第三季度上报工作;

7.着力做好校园文化布置。

8.教研组、备课组组长会议;

9.师徒结对启动仪式;

10.课题组组长会议;

11.校本课程微讲座;

12.校级社团课程招募;

13.一年级家校联系活动(学生中心);

14.开学典礼暨“开学第一讲”活动(学生中心);

15.雅礼之开笔礼活动(学生中心);

16.班级文化之“我的中队我做主”精神文化建设活动(少先队);

17.班级文化之“我的教室我装扮”环境文化建设活动(少先队);

18.竞选季活动(少先队);

19.公民教育项目交流活动(学生中心);

市第四届文明小博客评选活动;

21.第九个师德建设月系列活动;

22.青年教师成长营活动;

23.一师一优课录课活动;

24.开展“手拉手”传承友谊活动。

十月份:

1.配合落实国庆节庆祝活动;

2.做好本月区宣传工作上报;

3.沙龙活动(主题:校本课程体系的确立)

4.英语课题结题;

5.雅节之十一活动(少先队);

6.雅礼之一年级入队礼活动(少先队);

7.班主任工作论坛(学生中心);

8.小记者活动(学生中心);

9.数字化团队培训活动;

10.区数字化学习展示活动;

11.秀客教育课题组活动;

12.校本培训、教师讲堂活动;

13.开展“手拉手”体验实践活动。

十一月份:

1.期中练习;

2.新基础微讲座;

3.沙龙活动(主题:我眼中的新基础教育);

4.各课题组例会:交流计划落实、研究进展情况;

5.雅礼之三年级成长礼活动(学生中心);

6.雅节之感恩季活动(少先队);

7.公民教育项目展评活动(学生中心);

8.青年教师成长营活动;

9.秀客教育课题组活动;

10.一年级学生家长博客公益培训活动;

11.校本培训、教师讲堂活动;

12.做好本月区宣传工作上报。

十二月份:

1.开展12.4系列法制宣传日教育活动;

2.评选20xx年感动郑小“十佳校园好新闻”;

3.开展 “郑小最美教师”评选活动;

4.配合做好“辞旧迎新”活动;

5.做好宣传工作第四季度上报工作;

6. 新教师课堂汇报;

7.五年级家校联系活动(学生中心);

8.班主任工作论坛(学生中心);

9.小记者团活动(学生中心)

10.博雅中队阶段展评暨元旦庆祝活动(学生中心);

11.年度优秀小博客、小拍客、小播客评选;

市中小学生创客比赛。

一月份:

1.评选20xx年度“郑小新闻小达人、十佳小记者”;

2.评选新闻宣传报道先进级部和先进个人;

3.完成学校工作大事记;

4.下半年资料归档;

5.师徒结对小结会;

6.各课题组小结展示会;

7.社团课程展示总结会;

8.期末考试,期末常规检查,评选优秀教研组、备课组;

9.总结评优,评比表彰博雅中队、博雅班主任(少先队);

10.部署寒假生活(少先队);

11.学期工作总结。

小学第一学期工作计划

继续贯彻、落实国家教育部制定的课程标准,以为学生的可持续发展服务为根本宗旨,深入开展教学改革,不断改进教师教学方式和学生学习方式。关注教学的多维目标,切实打好学生学习基础,培养良好的学习习惯,继续强化以教学质量为生命线的意识。

1、深入学习新课程理念,全面理解、准确把握实质,指导教学改革。

2、结合教学实际开展课题研究,提高常态教学质量。

3、不断增强反思意识,提高自我监控能力,改进教学方式。

4、强化学生良好的学习习惯培养,形成良好的学习能力。

1、加强常态教学的质量管理,强化目标达成,向40分钟要质量。

2、深入开展新课程教材实验工作。

3、继续进行信息技术与学科教学整合的研究。

英语学科:继续开展区级重点课题的实验研究,以科研提升学生学习质量,完成阶段性总结。进一步探讨提高英语听、说、读、写水平的有效途径。加强学困生的辅导,举办英语单词竞赛,完成英语口语抽测。

音 乐:积极稳妥地推进音乐课堂教学改革,加强唱歌课的教学研究。开展艺术节活动,辅导所教班级参加合唱比赛。

体 育:学习贯彻《学生体质健康标准》,促进学生健康发展。继续开展在体育教学中进行合作教育应用的研究。组织召开运动会。选拔、培训体育特长生,为参加区运会作好准备。继续抓好课间操和课外活动,保证学生每天一小时体育活动。不断改进课间操形式,形成学校体育工作特色。

美 术:进一步推进美术教学改革,建立美术教学资源库,积极开展信息技术和美术教学的整合研讨。组织学生参与艺术节活动,定期展示学生美术作品。

小学第一学期工作计划

以“ 办人民满意教育、做人民满意教师”的精神为指导,贯彻全国和市基础教育工作会议精神,结合我校的实际情况,进一步落实我校的发展规划的年度目标和任务,深化我校的教学改革,促进学校工作的全面发展。

进一步强化我校“以人为本,教育即服务”的办学思想和理念,紧紧抓住课程改革、德育研究以及创造学生安全的教育氛围,这三条主线,加强教师队伍建设,和学生德育建设,转变教育教学观念,提高教育教学管理水平,实施全员性的德育工作,硬件投入和软件建设相结合,课内和课外教育相结合,开创我校工作新局面。

(一) 管理工作

完善管理制度,提高管理的效率和水平:

1、进一步修改调整完善我校各项制度,使我校规章制度能随时更新,切合我校实际,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。

2、总结上学期我校的教育教学评价获得的经验,本学期将逐步的完善。

3、进一步开展教育教学评价与课改工作,调动广大教师的工作积极性,并促进骨干教师队伍建设的良性发展。

4、继续抓好教师教育技能的培训工作,通过讲座、师带徒、外出学习、教学研究等形式加强教师业务和师德培训。转变教育教学观念,改革、创新我们教育教学行为,从而提高我校教师的教学水准。

5、加强我校的档案的管理工作,本着主动、严肃、负责的精神管理好我校的档案工作进一步巩固学生的就学率和升学率。

(二) 教育和少先队工作

教育工作:

1、指导思想:

全面贯彻党的德育方针,适应新世纪培育人才的要求,以转变德育观念为前提,全面推进素质教育。

2、工作重点:

(1) 本学期以丰富多彩的教育活动为载体,努力培养学生的责任感和品格,加强校内和校外教育结合,组织学生参加社会实践活动。以培养学生学会融入社会的能力。

(2) 加强理论学习,明确德育工作全员性的特点,提高全体教职员工对学校德育工作重要性的认识,加强教师的职业道德教育,加强合作意识,发扬团队精神,形成有效的教师职业道德监督机制。使教师朝着“做人民满意教师”的方向去发展。

(3) 充分发挥社会教育的力量,搞好家校合作,以年级组为单位,各班积极落实家委会的活动,本学期拟准备开三次的“学校开放日”从而发挥家长的教育优势,为创建多元化的教育奠定基础。

3、各月的教育主题及具体安排:

9月份:抓常规,争做文明好少年评比月

学常规,贯彻常规,做好执周工作

具体检查:听铃声进教室、上课听讲、静校、早读、课间

10月份:抓常规,争做文明班集体评比月

具体检查:升旗、集会、出外活动、两操、上课带学具情况

进行爱国主义教育各班布置板报进行宣传

组织各年级进行编写行为规范守则

11月份:抓常规,争当科技好少年月

具体检查:进科任教室、学习习惯

12月份:开展安全常规教育活动月

进行消防安全的演示活动和安全的教育。

少先队工作:

1 、指导思想:以发展为主题,以创新为动力,努力改善少先队自身建设,通过开展各种体验教育,进一步加强少年儿童的思想道德建设,引导他们在实践中体验、养成做人做事时健康的心理品格,良好的行为习惯。

2 、工作重点:本学期以“我是祖国好少年”为主题,根据每月工作重点,开展各种实践、体验教育活动。

(三) 教学和科研工作

抓好课程改革,加强学习和培训,转变教师的教育教学观念,提高教学质量。

1 、组织全体教师每月观看看教育之窗,更新教育教学观念。

2、 结合学校课题研究工作,继续落实开展“一轴三核心”的研究流程。从而促进教师教育教学理念的提升。

3 、本学期校行政领导深入课堂,深入教研组,把握好备课、听课、评课和学生学习验收的整个流程,加强教学质量监控。

4、继续做好家长开放日和校长接待日工作,开好家长会,把家长会作为向家长汇报展示教学效果的机会。

5、设立学困生相关档案,指定教师进行补习以及监控其学习状况。

6、 科研工作

指导思想

小学第一学期工作计划

(一)建立校本领导小组。

组长:谢xx。

副组长:陈x。

组员:谢xx李xx孙xx。

校长为第一责任人,领导小组及时督察全校校本培训开展情况,并及时为校本培训的开展建言献策。

(二)脚踏实地切实开展校本培训。

1、培训开展要定时间、定地点、定主讲人、定主题。培训实施签到制度。

2、备存材料,做好台帐。

集体备课活动开展的材料:讨论稿、备课记录、会议记录等由各教研组长分学期保管好、期末交由校教导处统一分类存档。

学校开展的培训活动的材料:主讲稿、签到册、会议记录等由教导处保存。

3、领导小组每学期至少召开三次校本培训会议:期初、期中、期末会议。及时督察校本培训情况。年度末及时对全校教师的校本培训情况进行统计评价,并有教导处存档评价结果,以备上级部门的检查审阅。

(一)集体备课。

1、语文组、数学组活动时间安排每周二、周三的午后第三节。计1小时左右。

2、综合组安排于每周四午后第三节。

(二)教学技能培训、德育培训、信息技术培训以及学校开展的其他培训。

因我校全体老师均为住校,所以以上培训安排晚上6:30—7:30,地点:教研组办公室或学校多媒体教室。

(三)公开课外出培训活动。

1、公开课:分集体备课的公开课与教师个人的随堂课。集体备课的公开课先经各教研组集体研究后推荐一名教师上课,课后及时评价。教师个人随堂课,听课老师课后与执教老师面对面评价交流。

2、外出培训教师要在周前会议传达培训学习收获,起到再次培训的桥梁作用。

(四)校内比赛获奖安排。

1、校公开课:设优胜奖、鼓励奖。分别予以精神鼓励和物质奖励。并记绩效工资考核分数。

2、教学技能比赛活动:设一、二、三等奖。分别予以物质奖励与精神鼓励。并记绩效工资考核分数。

小学第一学期工作计划

“凡事预则立,不预则废。”按照我校“建立学年教育目标管理、学期教学计划保证、月度教学工作调控、周次教学活动落实”的学校管理运行机制,为了提升素质、提高质量、提炼精神,坚持质量立本、特色立校、文化立魂的办学思路。新的学年,我们勾画新的教育发展蓝图;新的学期,我们实现新的教育理想与发展目标。

一、教育教学的指导思想:以‘德’育人,以‘文’化人,习惯‘成’人,活动‘做’人,构建和谐校园,实施规范化、精细化、民主化和人本化管理,创造“诗意化”教育。

二、教育教学的奋斗目标:创建“五园”特色学校(平安校园、健康校园、文明校园、生态校园、文化校园),实现三个增值目标(学生增值——学业成绩提高,良好习惯养成,责任意识增强;教师增值——教学理念更新,教学艺术娴熟,综合素质提高;学校增值——有形资产增加,教学质量提高,社会信誉度提升)。

三、教育教学的重点工作:

(八、九月份)。

1.安排教师分工,制订课程表、教育教学活动表、作息时间表和校历表。

2.组织开学典礼,大力表彰“三好”学生、优秀学生干部、教学质量优秀教师和“文明”班级及“和谐”教研组。

3.加强入学教育,制定班级公约,以《小学生养成教育读本》为基本内容,培养学生良好的行为习惯。

4.强化学籍管理,做好学生报道注册工作,填写学生卡片及电子档案,建立班级家校联系簿。

5.落实值周制度,健全班务日志、教务日志和校务日志日常运行管理记录记载。

6.制订工作计划,完成各学科教师教学计划、各处室和班主任、教研组工作计划。

7.签定目标责任书,细化、量化学校工作考核,将教育教学任务及目标分解落实到每个部门和教师。

8.强化教学质量管理,落实毕业年级提高教学质量的各项保证措施,确保教学质量稳中有升。

9.举行教师职业道德演讲,座谈讨论《中小学教师职业道德规范》(征求意见稿),庆祝第24个教师节。

10.更新教师教学理念,组织语文、数学课程标准研修讲座,撰写课标学习体会与教材重难点分析。

11.开展教师教学基本功演练活动,组织“三字一话(画)”等教学比武活动。

12.按照“问题即课题”的原则,重视教学课题的研讨;开展“农民工子女”教育课题研究,力争早日结题。

13.组建专业训练队,以各年级为单位成立韵律操、健美操、诗文操、武术操、广播体操等训练队,筹备训练召开秋季运动会。

(十、十一月份)。

1.实施“阅读工程”,组织第二届教师“读书报告会”,汇编《读书感悟》文集。

2.组织学生开展读书系列活动,开展阅读、背诵、故事、演讲、习作“五大王”比赛。

3.加强学生养成教育,组织学生开展日常行为规范知识竞赛活动和测试答卷活动。

4.开展教学“对口帮扶”活动,两校相互选派教师到对方学校学习任教,体验生活。

5.组织教学研讨活动,邀请教研专家、教师点评课堂教学,促进教师专业成长。

6.组织学科知识竞赛,开展英语单词、数学口算与速算、成语接龙、续写故事等比赛。

7.组织期中考试,进行教学质量分析,召开学生家长会,汇报学生在校表现和学习。

8.组织学生美术绘画展览、各科作业展览,培养学生良好的书写习惯。

10.制订切实可行的“五园”特色学校创建方案,实现学校发展的奋斗目标。

(十二、元月份)。

1.召开班主任“教育案例”经验交流总结会,实现教育方式的`转变与改进。

2.组织语文、数学、英语以外的其它学科教学成绩的测试评定工作,保证教育的全面均衡发展。

3.组织期末考试,进行教学质量分析,召开学生家长会,汇报学生在校表现和学习。

4.完成教育教学等各项工作的总结和日常考核评定工作,为目标管理考核提供依据。

5.召开教职工代表大会,报告学校目标管理任务完成情况,实施校务公开,兑现教师考核奖惩。

6.结束学期工作,加强师生安全教育,寒假开始。

xx小学。

小学第一学期工作计划

本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导,协助学校全面贯彻党的教育方针,抓好硬件建设;以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,以提高后勤职工队伍素质为抓手,强化总务后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。

1、坚持“以人为本”,强化队伍建设。后勤服务人员是学校组成的一部分,他们素质的好坏也关系到学校的整体素质,后勤工作人员也要加强学习,努力提高自身素质。总务处经常组织后勤工作人员认真学习岗位规范,开展谈心活动,使他们思想观念与时俱进,跟上时代步伐,思维方式与时更新,思维层次与时提升,进一步增强服务观念,明确服务宗旨。鼓励他们以自己的作用换地位,用自己良好的言行、优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉。

2、强化管理,进一步加大考核力度。根据学校考核方案和绩效工资兑现办法及后勤各个工作岗位的目标责任,加大考核力度,加强过程考核,以激发调动每个后勤工作人员搞好服务工作的自觉性和积极性,努力提高后勤服务工作质量。

3、扎实抓好学校安全工作,做好各种安全防范措施,积极争创市“平安校园”。仍坚持每周进行一次安全检查,并认真做好记录,对不合安全规范的设施及时进行整改,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。继续加强对学校门卫的管理工作,严格实行外来人员进校登记制度。生活管理教师在生活管理中要重视对学生进行安全教育,加强白天巡视和夜间巡查,以杜绝一些偶发事件扩大化,对学生离返校情况作详细记载,严格交接班手续。

4、切实做好教育教学的服务工作。与教育教学工作紧密配合,协调一致,主动做好相关设备的添置,维修及各种物质供应工作,为教育教学、教科研提供优质服务。

5、抓好学校卫生工作,加强对校园环境和绿化的管理。继续抓好校园文化建设,与教导处、团队协同开展多种环境教育活动,充分发挥环境的育人功能。对校园卫生包干区进行调整,明确要求,责任到人。心理健康教师要抓好学生卫生健康知识教育,充分利用橱窗、板报等对学生宣传有关卫生知识,做好环境消毒和季节流感、传染病等防治工作。

7、抓好学生伙食管理,关心师生生活。对师生伙食从采购到制作进行全过程监督管理,严防食物中毒。炊事人员要按照岗位目标责任切实做好炊事工作,不断学习钻研,提高厨艺,精心制作,学校力争在经费许可的情况下,对食堂设施进行更新改造,切实提高伙食质量。总务处要经常深入了解师生需求,及时尽力解决师生生活中的一些实际问题。

8、坚持勤俭办学,严格财务管理。严格把好日常经费使用关,杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上,从学校实际出发,做好校长参谋,严格核算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。严守财务制度,办事坚持廉洁奉公,严格采办手续,积极推行财务公开,增强财务工作的透明度。

9、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些损耗品的领用、登记与核销,并与考核挂钩。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长促用寿命,提高使用效率。

10、严格收费管理。严格按收费标准收费,收费标准公布上墙,增强收费工作的透明度。各班主任对迟交、缓交费的学生要及时进行催交。

11、积极协助学校行政和有关部门做好经费筹措、助残日活动、综合治理、普法等各项有关工作。

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