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党校心得体会总结
党校培训刚刚落下帷幕，回首党课的历程，从课堂上的学习到课下的讨论交流，我们不仅了解了党的发展历程，指导思想，根本宗旨，了解了作为大学生的青年党员的所应具有的理想与信念，了解了共产党员的先进性，正确认识了社会主义和资本主义发展的历史进程，以及社会主义制度的优越性，而且进一步树立了正确的世界观，人生观，价值观，更加坚定了跟党走，为共产主义事业奋斗终身的信念。
第一次党课就像一个开学礼，在庄严的国歌声中，我们学院的刘伶副书记代表学院欢迎我们这第136期党员培训班的成员，为我们讲解了党校培训的一些注意事项，并给对我们寄予了热切的期望，即珍惜学习机会，端正入党动机，遵守党校学习的纪律。是的，端正入党动机，做到从思想上入党正是党校学习的一个重要的目的，我们也会珍惜这来之不易的党校学习的机会，遵守党校的纪律和要求，这也是作为一个坚定入党的大学生对自己的最基本的要求。
在党校培训班中，老师们分别从党的性质，共产党员的基本条件，坚定对党的信念以及端正入党动机，以实际行动争取早日加入中国共产党四个主题来全方位的向我们介绍关于党的理论知识。
每个申请加入中国共产党的大学生，都应该了解党史，这有这样，才能真正懂得党的伟大和光荣，才能懂得没有共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义。从197月建党到如今已有93年，回顾中国共产党的93年历程，只能用“既然选择了远方，却只顾风雨兼程”来形容。中国共产党建党于民族危难之际，自建党开始就以求得民族独立和人民解放，建立人民当家作主的国家为己任。中国共产党在民主革命时期，坚决彻底地同帝国主义、封建主义和官僚资本主义进行了艰苦卓绝的斗争，经过大革命、土地革命、抗日战争和解放战争的艰苦卓绝，终于推翻了“三座大山”，是中国人民在政治上获得了解放。新中国成立后，中国共产党成为我国的执政党，担负起领导全国各族人民建设新中国的历史任务。从建设社会主义道路的曲折发展，到开创并沿着中国特色社会主义的道路前进，以及今天的改革开放和平年代时期中国的快速发展，中国共产党始终保持了其先锋带头作用，体现了其领导核心地位。
国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是坚持马克思主义。此外，党的十八大以后，习近平总书记提出并深刻阐述了实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要战略思想。中国梦为中国特色社会主义理论体系注入了新的时代精神和鲜活力量。作为当代大学生，尤其是我们行政管理专业的学生，要努力学习党的指导思想，提高自己的思想政治水平。
党章中对党的性质描述为：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的两个先锋队，深刻揭示了中国共产党的阶级性和先进性。对于中国共产党来说，党的先进性是党的执政合法性的根本来源，是成为中国特色社会主义建设事业领导核心的根本前提。
科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，它是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高了一个新的高度，是我党必须长期坚持的指导思想。科学发展的提出和贯彻体现了党的先进性，科学发展的观念可以不仅可以应用到经济建设，也可以应用到政治建设，文化建设，社会建设，生态文明建设以及党的建设方面。科学发展观内含有：推动经济发展是科学发展管的第一要义，以人为本是科学发展观的核心立场，全面协调可持续发展是科学发展观的基本要求，统筹兼顾是科学发展观的根本方法。其中，推动经济发展的观点代表了先进生产力的发展要求;以人为本既体现了党的全心全意为人民服务的宗旨，也体现了代表最广大人民的根本利益的根本立场;全面协调可持续体现了经济发展过程中既要重视发展，又要注意环境保护，既要关注当代人的利益，又要保护后代人的利益，要协调各方面的利益，保障稳定发展;统筹兼顾则体现在在发展中既要注重整体，也要兼顾部分，达到整体功能大于部分之和的效果。科学发展观的实质是解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。贯彻和实施科学发展观的过程就是发挥党的先进性的过程。坚持科学发展观，着力把握发展规律，顺应客观规律的发展方向，就能保障党的先进性。
增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，我国是世界上最大的发展中国家的高哟基地为也没有变。这一论述是对我国现状的历史定位，是推进改革，谋划发展的根本依据。我国目前正在进行新一轮的深化改革，在深化改革过程中，要始终坚持中国共产党的领导核心地位，要贯彻并落实全心全意为人民服务的宗旨，要站在最广大人民的根本利益，要坚持群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，以及从群众中来到群众中去的工作方法，既要做好制度的顶层设计，又要充分发挥人民群众的智慧。马克思的历史唯物观就认为人民群众是历史的主体，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。
通过党校的学习，使我们明确了一个党员的基本权利和基本义务，以及作为一个共产党员应该具备的基本素质，即：中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。
通过党校的学习是我们认识到入党动机的重要性以及树立了正确的入党动机。入党动机是对申请入党的人的最基本的要求，是保障新党员质量的一个重要环节和措施。我一定会以优秀共产党员的规范和标准要求自己，规范履行党章规定的义务。认真学习中国特色社会主义理论体系，了解并熟悉党的知识，学习党的先进典型事迹，在生活中起到模范带头作用。
为期两个月的党校学习已经结束了。对于我来说，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。两个月的学习使我收益匪浅，感受颇深，学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高。
首先，理论学习使我得到了更多的知识。在党校学习中，我们学习了党的性质，指导思想，根本宗旨，组织原则和纪律;了解了共产主义运动的产生发展和中共的历史。对党员的权利和义务有了全面、正确的理解。对社会主义的发展历程，资本主义社会的发展历程以及新的国际环境和斗争加深了印象和认识。同时，在学习中，端正了入党动机，充分意识到端正入党动机的重要性和必要性。在小组讨论中，大家纷纷发表意见，说出了自己见解和疑惑，真理越辩越明，大家热烈讨论的同时，也是深化认识的有效途径。在每周一次的讨论中，我们围绕党性，三个代表，十七大报告，科学发展观，中国特色社会主义理论等核心价值观，讨论了如何保持党员的先进性，自己以后努力的方向，如何坚定党的信念，怎样端正入党动机等问题。大家受益匪浅。
其次，向党组织靠拢。我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。起初我的入党动机并不是那么明确，既有为共产主义奋斗终身的美好愿望，又带有一点功利和虚荣的成分。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“八荣八耻，培养社会主义荣辱观”的重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候，不会因此而沮丧和急躁，而是加倍努力。同时，也真正认识到只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。
最后，我深深的感到，大学生要成为一名合格的共产党员。在学习上，必须学习成绩好，思想道德高尚;在思想、生活作风上，必须以党员的标准严格要求自己。作为新时期的先进青年，先进大学生，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求;在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上，不断增加新的科学文化知识，在学好科学文化知识的同时，一定要注意提高自己的思想修养，不断自我完善，自我提高，成为党的优秀的接班人，努力争取为建设有中国特色社会主义添砖加瓦。这既是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。要成为一名合格的共产党员，就必须在思想上和行动上都入党。要思想上入党，就要自觉学习党的规章制度、文件政策，学习党的先进理论;要行动上入党就要在生活上、工作上起先锋模范作用。作为党员应该有崇高的追求，有较强的自觉性，在实际行动中实践党的理论，执行党的路线、方针、政策。尽管这短暂的四次党校培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵，但我的收获和启示却是巨大的，也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。我认为作为一名入党积极分子，一个有志投身于共产主义事业的当代青年，必须增强党性锻炼，提高政治理论素养，加强个人修养。
按照党章规定和新时期的特点，我特别注意从以下几方面努力：一、长期坚持不懈要求加入中国共产党历史告诉我们，中国共产党从成立那天起，就把国家富强、民族解放、人民富裕作为自己的神圣职责和庄严使命，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我知道，要做一名合格的共产党员，就一定要树立坚定的社会主义、共产主义信念，始终保持政治上的清醒和坚定。只有在前进的道路上始终保持清醒的头脑、科学的认识、坚定的信念，才能经受住各种困难和风险的考验。我要始终把对共产主义事业的忠诚同坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策统一于建设有中国特色社会主义的实践之中，坚定地站在改革开放和现代化建设的前列，解放思想，更新观念，勇于开拓，大胆创新，积极认真地、保质保量地完成党交给我的各项工作任务。我会不断端正自己的入党动机，时刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地为共产主义理想奋斗，全心全意为人民服务，以实际行动表明自己的入党要求是真诚的，对党的事业是忠诚的，始终坚持从一点一滴的小事做起，以实际行动争取早日入党，并为党的事业作出实际贡献，不断提高自己的思想觉悟，努力做一名合格的共产党员。
二、认清形势，实事求是。实际站在新起点，迎接新挑战党的十七大，是我们党在新世纪召开的第一次全国代表大会，也是我国在进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化新的发展阶段召开的一次十分重要的代表大会。高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗，这是党的十七大的主题。党的十七大是我们党和国家在新世纪召开的一次具有重大战略意义的历史性会议。大会通过的报告是我们党在新世纪、新阶段的政治宣言和行动纲领。学习贯彻党的十七大精神，就是要紧紧围绕会议主题，深刻领会精神实质，坚持理论联系实际，开创各项工作的新局面。
三.讲学习，讲政治，讲奉献作为一名大学生，学习是我们的首要任务，也是我们为中国特色社会主义建设贡献力量的手段和方式。我们就是要牢记党的教诲，立坚定的社会主义、共产主义信念。认真学习科学文化知识，大力配合国家科教兴国战略，到西部去，到农村去，到祖国最需要的地方去，播撒科学的种子，推动科学生产力的发展。同时还要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，不断提高自己的共产主义觉悟，不断提高自己的政治素质、业务素质和工作能力。在学习过程中，坚持理论联系实际，把改造客观世界与改造主观世界结合起来。要树立坚定的社会主义、共产主义信念，始终保持政治上的清醒和坚定。现代社会是一个竞争的社会，尤其中国入世，更是将中国的贸易市场向世界敞开，中国大学生应该“天之轿子”的帽子摘掉，立足根本，看到将来形势的严峻，利用此时最好的学习机会，努力学习科学文化，来充实自己，提升自己个人修养，升华自己的思想意识。
我很荣幸的参加这次由教育学院、旅游学院、商学院、谢晋学院、法政学院、马克思主义学院联合举办的上海师范大学第2期要求入党积极分子培训班的学习。我心里十分清楚对于我来说这一次的机会来之不易，在去年黯然地与进入党校培训的机会失之交臂之后，我痛定思痛反思自己身上存在的不足，并且在以后的学习和工作中努力提高自己的思想觉悟和加强理论修养，同时马不停蹄的搞好专业课的学习，我深深的知道要想进党的门做党的人必须要在学业和思想上过硬才行。同时我心里更清楚自己已是一名大三学生能在大学里像这样安排时间集中地学习党的系统知识和理论的机会不多了，因此，我甚为珍惜。
在为期一个月的党课学习与熏陶中，各位老师对共产党以及共产党人方方面面的精辟分析，独到见解以及在授课过程中的大量旁征博引加上课后我们小组成员对如何端正自己的入党动机、怎样以实际行动早日加入中国共产党、如何看待中国共产党诞生的伟大历史意义以及新时期下党的建设面临哪些严峻的考验进行了两次激烈有序的讨论，大家踊跃发言，畅谈自己的独到见解，这些种种使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了更深层次的了解和全面深刻的认识，对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务也有了系统的认识。本次党校学习班共开设了四堂党课理论的学习，第一讲：学习贯彻党章，坚定理想信念;第二讲：世情、国情、党情与党的建设;第三讲：党的光辉历程与共产党人的理想信念;第四讲：净化入党动机，积极争取入党。课程安排循序渐进具有很强的系统性，通过这四堂党课的学习，打消了我以前对共产党的种种疑虑，消除了以往共产党留在自己心中的那些不良印象，端正了自己的入党动机，同时也坚定了我争取早日加入中国党组织的决心，坚定了我为共产主义奋斗终生的信念!
首先，通过党课系统的学习，我对中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义这一党的性质有了更为深刻的了解和认识。以前在高中的时候政治老师就说过这些，但是那时年少又没有花时间去挖掘这些话的深意内涵，只是死记硬背的记住了。现在我认识和理解到，这一性质是共产党保持先进性的源头所在，是8000万共产党人用自己的实际行动去践行的人生信念所在，是共产党能够带领中国13亿人民争取民族解放和实现中华民族伟大复兴的根本动力所在。这一性质就是指引共产党人不断前进的明亮灯塔。中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一个思想上和组织上都紧紧靠拢在党组织下的入党积极分子必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。在一切的工作中要做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，保持党同人民群众的血肉联系，认真听取群众意见，接受群众的批评和监督，切实地为人民群众办实事，办好事，办放心事。
要在21世纪中叶使我国人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。党在新形势下要不断提高自己的执政能力和先进性建设，客服当前党的建设所面临的各项考验，时刻保持党同人民群众的血肉联系，给人民群众提交一份满意的答卷。因此，作为一名入党积极分子，我们必须坚定对党的信念。我们要经受得起历史和群众的考验。过好个人主义关，入党不是为了个人捞取好处，不是为了谋取私利，而是要全心全意为人民服务。过好金钱关，抵制拜金主义的腐蚀，要认识到金钱不是万能的，不能因金钱丧失了原则。我们要牢记党的奋斗目标，拥护党的方针政策，牢记为人民服务的宗旨，坚持艰苦奋斗的作风，自觉识别和抵制各种错误的人生观的影响，让正确的人生观在头脑中扎根来引导自己的行动。另外，通过党课回顾了中国共产党的光辉历程认识到她是如何从一个当初只有区区50名党员星火燎原发展到如今拥有8000万名为社会主义奋斗终身的共产党人是多么的不易，中共一大会址的寻访与考察，更加坚定了我作为一名入党积极分子树立共产党人全心全意为人民服务的理想信念。
最后，通过党校的学习，我也意识到入党条件之多，要求之高。发现自己身上尚有许多缺点和不足，距成为一个真正的共产党员还有一定的差距，因此我决心从以下几方面提高自己的思想觉悟和理论修养，争取早日跨进党的门成为党的人。
党校心得体会总结
是党委直接领导下培养党员干部和理论干部的重要部门,它集培训轮训、理论研究、政策咨询三者为一体。下面是本站带来的党校。
总结，希望大家喜欢。
经过三节的业余党课的培训，使我对党得到了进一步的了解，我也知道入党是一个光荣的事情，我们应该以它为骄傲，全心全意为人民、为党服务。
第一节课我们了解到了什么是党的先进性、为什么要保持党的先进性以及如何保持党的先进性，知道了党的先进性具有超前性、超导性、独到性。所以要求我们要不怕牺牲、冲锋在前、吃苦在前、享受在后、艰苦奋斗、不屈不挠，把我们国家建设成为具有中国特色的社会主义国家。
第二节课我学到了“三个代表”重要思想的基本内涵、“三个代表“重要思想提出的时代背景、当代大学生的修养问题以及“三个代表”重要思想对共产党员的党性修养提出了什么样的要求，学习、领会和真正掌握“三个代表”的重要思想，知道“三个有利于”和“三个代表”的内容，也了解了当的历史，更知道当代大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来，肩负着人民的重托，历史的责任，要做到勤于学习是前提、善于创造途径、甘于奉献是境界，同时我们还了解到科学发展观与人的全面自由的发展，知道了坚持全面协调可持续发展必须做到经济、政治、文化、社会四位一体全面发展。
第三节课老师告诉我们加入中国共产党一定要动机单纯，不要为了个人利益而加入，她生动的给我们讲述了中国共产党的光辉历程，辉煌的成就，她把共产党的历程分为创业史和创新史，为我们讲述中国共产党是怎么样从开始只有五十多人的地下组织发展成为如今中国的执政党，使我们对党又进一步的深刻了解。
能过三节的上党课使我受益非浅，我更了解了国家和党，不过是在以后的学习还是工作，都有很大的帮助。
本次党校学习课主要对党章的学习，我们知道党章是最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求。学习、理解和认同党章，严格按照党章的规定办事，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。作为一名向党组织靠近的同志，应当将党章作为自学的重点。
中国共产党从成立时只有50多个成员的党，到今天已成为拥有6600多万党员的执政党，它记载着伟大民族的沉浮荣辱，也镌刻着世纪中国的壮丽辉煌。20xx年7月1日，当一面由4000多名共产党员一针一线精心绣制的党旗，被郑重地珍藏在中华世纪坛的纪念馆里，也被郑重地珍藏在每一个共产党员的心中。我们的党以先进的思想作为行动指南，带领中华民族排除万难，历经千锤百炼，不断的走向辉煌，走向世界。
第二段视频讲述了一个政党的理想，中国共产党的纲领——实现共产主义。为了实现这一理想，一代又一代共产党人抛头颅，洒热血，却义无反顾。拥有五千年文明历史的中华民族，从未停止过对美好世界的向往和追求。在历史的反复告诫，共产党人的不断实践，国民的不懈努力之下，中国经济快速增长，国际影响显著扩大，人民生活水平不断提高。一切的发展与成就，我们看在眼里，身在其中。
通过第三段视频，学员们都被深深震撼，深受感动。手托点燃的炸药包，舍身堵枪眼……当这些画面一幕幕重现时，我们明白了——这就是共产党员!为了新中国的诞生，他们前赴后继，慷慨悲歌。他们用流淌的鲜血汇成祖国的河流，用倒下的身躯支撑中华的崛起。在抗击长江百年不遇的特大洪水时，在抗击威胁国民生命的非典病毒时……是共产党员们冲在了第一线。
党犹如一个有机体，而党员则是这个有机体的小细胞，细胞虽小却承载着各自的使命，只有每个细胞都良好地运转，才能保证有机体发挥更大的作用，所以说共产党的先进性充分体现为共产党员的先进性。我们党员在入党之前都应该认真学习过党章，把党章作为最基本的行为准则，长期坚持不懈的学习。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，未来的路还很长，在不同的历史阶段，我们要始终坚持对共产党的信仰，不断的学习，走向党的思想圣殿。
观完《建党伟业》，有人说，懂的人看门道，不懂的人看热闹。我想说的是，我们不仅喜欢那一些大碗明星，我们更要看的是从经典中体悟二三十年代的革命热情!
我思索着，对于这我是首先从历史教科书上获知的，而今天以影片的形式展示虽说不是第一次，但可以称为是最刻骨铭心的一次。片子中尤其让我印象深刻的是，当中国这个作为战胜国的身份参加巴黎和会时，举国寄予了多少希望——废除二十一条，还我青岛，这个本不过分的希望却最终幻灭在大国的强权中。是啊，顾维钧那句“弱国无外交”牢牢刻在我们中华民族每一个国人的心中。当学生暴动，不，不是的，那不是暴动，是为正义，是那一颗拳拳的爱国心将学子们凝聚起来。激愤，绝望而又希望充斥着我们的心。我想啊，要如我当时处在那么一个时代，我会怎么做呢?是甘心忍受屈辱，默默躲在图书馆弄破古文，抑或躲在家中，更或一死了之--------不，都不会，我会自觉加入游行的那一对，是的，尽管它会带来危险。某一天，我在街上，敌人照着我便是一枪，抑或某个叛徒把我给供出来，我惨死在“自己人”得口水中。但不管怎么样，正如臧克家所说：有的人活着，他已经死了;有的人死了他还活着。那我也要做后者，是的，我毫无理由怀疑当初的五四青年，他们一定与我今日所想是契合的。
“外争主权，内出国贼”这一句。
口号。
无疑凝聚了四万万中国同胞。于是，学生作为先锋，走在大街上去，为了民族，他们是愿意当革命者的，这点我坚信!学生罢课，商人罢市，工人罢工，中国!彻底展示他的不达目的誓不罢休的革命彻底性!中国在遭受从鸦片战争至今，还没有那一次，如此旗帜鲜明的提出反帝反封，这次规模之大，群众之广，更是少数。中国在赤裸裸的枪炮中感受到的野蛮和屈辱，终于在此腰杆直了，我欣慰。
我们生活在和平的环境中，中国的综合国力是强了，但我们在引以为豪的时刻，更应该不忘国耻，牢记历史，以史为鉴，可以正衣冠。我们不需要上战场去抛头颅，洒热血，但我们要学习那一段经典。很荣幸有这么个机会让我在这里能学习党史!在学习中，深感经典之所以为经典，是有那么一段情!-------民族情!
党校心得体会总结
怀着无比崇敬激动的心情，我参加了武汉工学院工商学院第十四届入党积极分子培训班的学习。通过这次学习，使我对党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识;对党员应具备的基本条件、党员的权利和义务也有了系统的认识。更为重要的是，此次学习让我明白了一个人活在世上，不能没有信仰，也不能没有追求，一个人只有建立了自己人生道路上正确理想航灯，才不至于使自己的人生轨迹偏航，才不至犯错误，而造恨终生。这让我真正认识了中国共产党，同时也让我更加深刻体会到中国共产党是多么优秀的一个政党。以下是我此次党校学习的几点心得体会：
首先，是关于我对党进一步的认识。在第二次课程中，在周万全老师的讲解下，我们系统的学习了党章，而且深刻的理解了有关党章总纲的相关内容。总纲首段中明确提出了我们党是中国工人的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。她代表了中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。随后也深入理解了关于我们党的指导思想、社会主义初级阶段的基本路线、整体布局，以及在国防、民族政策、统战工作、外交政策、党的建设、党的领导等方面都有了系统的了解。还有在周培松老师讲解的共产党的组织原则、纪律和作风课程中，也更加明白了共产党员的标准、义务、权利。通过这些学习，明白了在工作学习和生活中除了要认真深入地学习马列主义理论和做好本职工作以外，还要密切联系群众，要坚持党的利益和人民的利益高于一切，要自觉遵守党的纪律和国家法律法规，坚决地维护党的团结和统一。
其次，是关于我对党员的要求的认识体会。通过这次学习，我清楚地认识到入党也是有一定的要求的，只有具备了一定的资格才能申请加入共产党，并不是像我以前所想像的想申请就能申请。只有年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，才可以申请加入共产党。同时，我还认识到，党员在享有八项权利的同时，还必须履行八项义务，它们是党员生活的相互联系的两个方面。履行义务是享有权利的体现，享有权利是履行义务的保障。作为一名入党积极分子，我要认真学习党章对党员义务和权利的规定，以使自己在入党后积极履行义务，正确行使权利。我觉得，认真学习和实践八项义务更为重要、更为紧迫，因为这八项义务是具体的党员条件。作为一名入党积极分子，只有具备了这些条件，才能把入党由一种愿望变为一种现实，使自己成为真正的中国共产党党员。最后，是关于我对入党动机的理解和体会。通过这次党校学习，使我对端正入党动机的重要性，有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机，将来入党后才能很好的履行党员义务，才能全身心地投入到党的事业中去，才能经受住党组织的考验，才能做到真正意义上的思想上入党，才能坚持共产主义。因此，要入党就要端正入党动机，就要树立为实现共产主义奋斗终生的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想，在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用，并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。
入党组织的行列而不懈努力!
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党校心得体会总结
经过三节的业余党课的培训，使我对党得到了进一步的了解，我也知道入党是一个光荣的事情，我们应该以它为骄傲，全心全意为人民、为党服务。
第一节课我们了解到了什么是党的先进性、为什么要保持党的先进性以及如何保持党的先进性，知道了党的先进性具有超前性、超导性、独到性。所以要求我们要不怕牺牲、冲锋在前、吃苦在前、享受在后、艰苦奋斗、不屈不挠，把我们国家建设成为具有中国特色的社会主义国家。
第二节课我学到了“三个代表”重要思想的基本内涵、“三个代表“重要思想提出的时代背景、当代大学生的修养问题以及“三个代表”重要思想对共产党员的党性修养提出了什么样的要求，学习、领会和真正掌握“三个代表”的重要思想，知道“三个有利于”和“三个代表”的内容，也了解了当的历史，更知道当代大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来，肩负着人民的重托，历史的责任，要做到勤于学习是前提、善于创造途径、甘于奉献是境界，同时我们还了解到科学发展观与人的全面自由的发展，知道了坚持全面协调可持续发展必须做到经济、政治、文化、社会四位一体全面发展。
第三节课老师告诉我们加入中国共产党一定要动机单纯，不要为了个人利益而加入，她生动的给我们讲述了中国共产党的光辉历程，辉煌的成就，她把共产党的历程分为创业史和创新史，为我们讲述中国共产党是怎么样从开始只有五十多人的地下组织发展成为如今中国的执政党，使我们对党又进一步的深刻了解。
能过三节的上党课使我受益非浅，我更了解了国家和党，不过是在以后的学习还是工作，都有很大的帮助。
学生党校总结心得体会
作为一名大学生，参加党校是我在大学期间的一次珍贵经历。在这次学习中，我不仅加深了对党的理论的认识，还锻炼了自己的思辨能力和学习能力。下面我将从学习方法、理论知识、实践活动、团结合作和个人成长五个方面总结心得体会。
首先，学习方法是我在党校学习中的一大收获。在党校的学习过程中，我尝试了不同的学习方法，发现了适合自己的学习方式。首先，我养成了每天学习的习惯，定时查阅资料、整理笔记。其次，我善于利用网络资源，不仅可以通过网络获取更多的资料，还可以与其他同学交流心得，共同学习进步。最重要的是，我学会了利用碎片时间学习，如在公交车上、排队等待时，可以利用手机学习党的理论知识。这些学习方法使我在党校学习中事半功倍，也促使我在其他学习中获得更好的效果。
其次，理论知识是党校学习的重要内容。通过党校的学习，我深刻理解了马克思主义的基本原理和党的基本路线。党的历史使我更加了解了党的奋斗历程和党的性质。我意识到只有坚持党的领导，才能实现社会主义现代化的目标。此外，我还学会了学习党的创新理论，如习近平新时代中国特色社会主义思想，这使我更加清晰未来发展的方向和目标。党校的理论知识不仅使我充实了头脑，也为我今后的学习和工作打下了坚实的基础。
第三，实践活动是党校学习的重要组成部分。在党校的学习过程中，我们不仅学习党的理论知识，还积极参与各种实践活动。例如，我们组织了社区服务活动，为社区居民提供帮助和咨询。此外，我们还参与了社会调查活动，了解社会问题和民意。通过实践活动，我学会了如何运用理论知识解决实际问题，提高了自己的实践能力和创新能力。
第四，团结合作是党校学习的核心要素。在党校的学习过程中，我与其他同学建立了深厚的友谊，并形成了良好的团队合作精神。在小组讨论中，我们相互倾听、相互交流，共同探讨问题，从而提高了思考和解决问题的能力。在团结合作的氛围中，我们克服了种种困难，完成了各种任务。这次学习使我深刻体会到团队合作的重要性，以及团结合作能够带来更大的效益。
最后，个人成长是党校学习的最终目标之一。通过党校的学习，我不仅获得了理论知识和实践经验，更为重要的是我获得了自我成长和进步的机会。通过党校学习，我增强了自己的自信心和责任心，学会了独立思考和分析问题的能力。这些都使我成为一名更好的大学生，并为我将来的发展奠定了坚实的基础。
综上所述，党校学习是我在大学期间的一次宝贵经历，让我受益匪浅。通过学习方法的探索，理论知识的学习，实践活动的参与，团结合作的锻炼以及个人成长的实现，我取得了很大的进步。我相信，这次党校的学习将成为我大学生活中一段美好而难忘的回忆，并为我今后的学习和工作打下坚实的基础。
红岩党校心得体会
红岩党校是一个兼具历史底蕴和现代氛围的学习场所，它不仅是一所培养优秀党员干部的学校，更是一个传承红色血脉的重要殿堂。经过一段时间的学习和实践，我深刻体会到红岩党校的价值与意义。在这里，我不仅收获到党建理论知识，也体味到了红色精神的力量。本文将以我在红岩党校学习的体会与感悟为主线，从红色历史、思想教育、组织建设、实践要求和价值尺度等方面展开论述。
在红岩党校的学习中，我对红色历史有了更加清晰的认识。红岩党校是为了纪念抗日战争时期重庆谢家湾红岩村革命先烈们的拼搏与奉献而设立的，所以它的教学内容中融入了大量的红色历史元素。通过听取革命先辈事迹报告、观看红色影像、参观红岩村等活动，我更加深入地了解了党的初心和使命，明白了中国共产党之所以能够赢得革命胜利的原因。红岩党校让我从书本上的理论到亲身体验的实践，真正感受到了红色先辈们的坚定信仰和无私奉献，进一步坚定了我为共产主义事业奋斗的决心。
思想教育是红岩党校的核心任务之一，通过思想教育，我和同学们在红岩党校的学习中不断提升了自身的思想境界。红岩党校强调理论与实践相结合，注重对共产党员创造性思维和创新精神的培养，通过讲授党的基本理论、思想政治教育、社会主义核心价值观的宣传和普及等方式，使我们明确了中国共产党人的政治信仰和行动纲领。同时，红岩党校还开展了一系列创新实践活动，如团队合作、问题解决、思维拓展等培训课程，进一步加大了对党员干部的思想教育力度。在和同学们的深入交流中，我不断感受到了思想的碰撞和火花的迸发，坚定了我对社会主义事业的信心和决心。
组织建设是红岩党校的重要任务之一。通过党组织的集中性学习和组织建设，我深刻感受到党的组织力量和纪律性的重要性。红岩党校通过组织集中学习、座谈讨论、实践活动等方式，加强了党员干部之间的交流和联系，增强了党员队伍的凝聚力和战斗力。通过党组织的学习机会，我认识到一个党员的力量是有限的，只有融入到党组织中，借助集体的力量，才能够实现个人价值的最大化。同时，红岩党校还注重规范纪律，加强了党员干部制度的约束性，使每一位党员干部都能够深刻认识到自身的责任和义务，始终保持良好的党性风格。
实践教学是红岩党校培养党员干部的重要环节。红岩党校通过多样化的实践教学活动，锻炼我们的实践动手能力和应对能力。红岩党校鼓励学员参与到社会实践中，如基层调研、社区服务、革命传统教育等活动，让学员们真正走进社区、走进群众，以亲身经历来感受实践的磨难和收获。通过参与实践教学，我学会了发现问题、分析问题和解决问题的方法，锻炼了自己的团队协作能力和沟通能力，提高了自己在实际工作中的应变能力和实践能力。
红岩党校的学习和实践，给我留下了深刻的记忆和宝贵的经验。在这里，我不仅学到了关于党的理论知识，更重要的是明确了自己的方向和目标。红岩党校传承了红色血脉，激励着我们勇往直前，为实现共产主义事业而努力奋斗。在今后工作中，我将始终保持初心，坚守自己的信仰，以更高的标准严格要求自己，为党和人民事业不懈奋斗！
学生党校总结心得体会
段落一：介绍党校的背景和作用（200字）。
学生党校是为大学生党员提供政治理论学习的重要平台。作为中国共产主义青年团的组织机构，学生党校旨在培养大学生党员的理论素养、思想觉悟和党性修养，从而更好地吸引青年学生积极投身到党组织中去。通过党校的学习，我深刻认识到自己作为党员的责任和使命，明确了今后的发展方向。
利用课余时间参加学生党校的学习，为我提供了一个系统学习马克思主义理论的机会。在党课上，我从理论上学习到了共产主义运动的历史，认识到人民群众是历史的创造者。同时，我也了解了中国共产党的奋斗历程以及党的十九大报告中提出的习近平新时代中国特色社会主义思想。这些重要的理论知识为我今后的学习和工作提供了坚实的哲学基础，使我更好地明确了共产主义事业的前进方向。
段落三：学习过程中的困难和挑战（300字）。
在学习党校的过程中，我也面临了一些困难和挑战。首先，我经历了知识储备相对不足的阶段，对马克思主义的原理和党的理论体系不够了解。此外，学习时间上的安排也让我感到有些紧张，有时需要放弃一些娱乐和社交活动来备战考试。然而，面对这些挑战，我保持了坚持不懈的学习态度，并通过与同学们的讨论和交流来解决困惑，成功克服了这些困难。
段落四：学习总结与感悟（300字）。
通过这段时间的学习，我充分认识到了党校的重要性和必要性。党校不仅为我们提供了一个学习理论知识的机会，更重要的是通过学习，加深了自身对党的认识和对共产主义事业的理解。我坚信，只有通过不断学习和提高，我们才能更好地为人民服务，为社会发展做出更大的贡献。在党校的学习过程中，我也结识了很多志同道合的同学，我们一起讨论问题、交流思想，互相激励。这样的学习环境和学习氛围使我感到非常温暖和充实。
段落五：学习成果的应用（300字）。
通过学生党校的学习，我不仅拥有了更加广阔的思维空间，也积累了宝贵的理论知识和实践经验。将来，我将把所学所得融入到自己的学习和实践中，不断提高自身的素质和能力。作为一名大学生党员，我将时刻牢记自己的党员身份，积极践行党的宗旨，为党的事业贡献力量。同时，我也要积极参与校园和社会的志愿服务活动，带领身边的同学们一起为社会和谐与进步贡献自己的一份力量。
总结：
通过学生党校的学习，我在马克思主义理论知识方面有了更深的认识，也锻炼了自己的学习能力和分析问题的能力。我深信，只有不断学习，不断提高自身素质，才能更好地为实现共产主义事业的伟大目标而奋斗。学生党校的学习经历将成为我人生宝贵的财富，推动我在青年团组织中发挥更大的作用。同时，我也希望更多的大学生能够加入学生党校的学习，通过理论学习和实践活动，培养自己为人民服务的意识和能力，为实现中华民族的伟大复兴不懈奋斗。
学生党校总结心得体会
学生党校是团学组织为了提高学生党员党性修养和政治素质而设立的一个重要平台。在我大学期间的学生党校学习中，我有着受益匪浅的体会和心得。通过参加学生党校的学习，我不仅提高了自己的理论水平，还增强了团结协作的能力和党员意识，对我的大学生活有着积极的影响。以下是我个人对于学生党校的这段学习经历的总结和体会。
第二段：学习收获与重要作用。
学生党校对我来说是一个重要的求知阵地和思想启蒙的基石。通过学习党的基本理论知识，我更加全面地了解了党的发展历程、思想体系和重大政策。这些知识的学习不仅为我今后的思想觉醒和政治决策提供了坚实的基础，也使我能够更好地理解并分析时事政治中的各种问题。此外，学生党校还为我提供了机会参与各类思想讨论和党务活动，这培养了我的批判思维和组织能力。
第三段：个人成长与团结协作。
学生党校的学习不仅让我个人有了长足的进步，还充分体现了团队合作的重要性。在学生党校中，我们常常组成小组，互相学习、讨论和分享。每个小组的成员之间不仅相互鼓励，还要相互扶持，共同进步。这种团队合作的氛围让我感受到了集体的力量和团结的力量，更懂得了团队成员之间互相支持的重要性。在党课中，我们还开展了各类团体游戏和户外拓展活动，这既增强了我们的团队协作能力，也更好地加深了同学之间的友谊。
第四段：党员意识与责任担当。
学生党校培养了我作为一名党员应有的党员意识和责任担当。通过学习党的基本知识和修养，我更加清楚地认识到作为一名党员的责任和使命。我始终记得党员的标准和行为规范，时刻保持着奋发向前的状态，不断努力推动自己和他人的进步。学生党校在我培养了我对于党内外事务的关注和关心，使我更加愿意为团体的利益和集体的目标奋斗。
第五段：总结与展望。
通过学生党校的学习，我已经完成了从一个刚入党的党员到一个具有一定理论素养和政治修养的党员的转变。我已经意识到学生党校在我大学生活中的重要作用，不仅对我的学习和成长有着促进作用，更为我以后的工作和生活奠定了坚实的基础。学生党校不仅提高了我个人的党性修养和政治素质，还在很大程度上培养了我与他人合作的能力和党员的责任感。在未来的日子里，我将继续努力学习，不断提高自己的理论水平和政治使命感，为党和社会做出更大的贡献。
总之，在学生党校的学习中，我不仅学到了大量的党的基本理论知识，还培养了自己的团队合作能力和责任担当意识。我相信这段宝贵的学习经历将会在我今后的人生中起到积极的作用。我要感谢学生党校给我提供了这么好的一个平台，让我能够在大学期间不断进步和成长。
党校心得体会总结
武当山是著名的道教圣地，也是我国十大旅游风景胜地之一，那里风景如画，犹如仙境一般。春天鲜花盛开，夏天绿树一片，秋天大雾迷蒙，冬天白雪一片。今年“十一”长假，我们一家去了武当山，体验了它那如画般的美丽景色。武当山的山、武当山的水、武当山的古建筑都给我留下了深刻的印象。
武当山的山—高、大、险。它的最高峰——天柱峰，海拔达1612米。在群山的环绕下，它像是一只大龟背着一条蛇。有的山像一匹奔腾的骏马，有的像一位婀娜多姿的少女，有的像一把利剑，直插云霄。一座座山奇峰罗列，形态万千。站在顶峰，武当山的风景尽收眼底，山上的树木茂盛，郁郁葱葱。
武当山的水—特别的清、凉。在游览的路上，总能看到涓涓的细流，潺潺的小溪，帘帘的飞瀑。捧上泉水喝一口，那甘甜的泉水沁人心脾，旅途的劳累顿时一扫而光，令人心旷神怡!
武当山的古建筑群—气势恢宏。有规格宠大的紫霄宫，有建于悬崖峭壁之上的南岩宫，更有历经六百年风风雨雨却依然傲立于金顶之上的太和宫。这些古建筑的设计巧夺天工，令人叹为观止。
武当山的美景，真是让人流连忘返。武当山的四季都很美，但是祖国的四季更美!
省党校学习心得体会总结
省的党校为了提升党员们自身的到的修养，开设了这次的党课学习，能够让更多的党员都能参与学习。下面是本站小编为大家收集整理的省党校学习。
总结，欢迎大家阅读。
20xx年6月5日-6月29日，我参加了贵州省委党校“”期间哲学社会科学第五、六期教学科研骨干研修班的学习。这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。本次培训班，综合运用专题讲座、现场教学、讲座录像、自学及研讨等方式，结合当前我省哲学社会科学繁荣发展的任务以及工作实际、思想实际进行教学研讨。通过学习，我学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高。
一、提高意识、转变思维、丰富知识。
在这将近一个月的时间里，各位领导、专家、学者进行了专题讲解。讲解内容包括马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论、社会主义核心价值体系、贵州后发赶超实现跨越发展等。学习使我受益匪浅，感促颇深。
1、学习“关于坚持中国特色社会主义理论体系”，“实施马克思主义理论研究和建设工程，繁荣发展哲学社会科学”，“关于‘划清四个重大界限’有关理论与实践问题”，“建设社会主义核心价值体系”，关于加强和改进新形势下党的建设，关于中国道路和中国模式，《资本论》与当代。通过对政治、经济、社会、党史党建等理论的学习，使自己的理论修养有所增强，提高了政治鉴别力和思想洞察力，增强了理论联系实际的能力。
2、学习“发挥高等教育作用：促进经济增长的技能与研究”专题。学习“课堂教学法”，“教学科研的责任与尊严”，“关于进一步加强和改进大学生思想政治教育”，“加强大学生心理健康教育”，“如何增强文化自觉和文化自信”等。
其中，何克老师以“日查已失，日行一善”为主题，为我们讲解了加强大学生心理健康教育工作方式方法。以具体行为=人格模式*环境条件这个等式向我们阐述了格物致知，知行合一的道理。他认为改善人的行为有两种方法，要么改善环境，要么完善人格。通过学员们做“三个富婆三个强盗过河”等游戏让学员们知道变换思路的重要性。
范同寿老师以“如何增强文化自觉和文化自信”为题，为我们讲解了贵州悠久灿烂的历史。他用“多彩、神秘、传奇、和谐”八个字来概括贵州的地域文化特色。首先，贵州高原贵州拥有长江以南最辉煌的史前文明。其中具有突出代表性的如黔西观音洞、桐梓岩灰洞、水城硝灰洞、兴义猫猫洞、普定穿洞、六枝桃花洞、盘县大洞等遗址，都很具典型性。
其次，古代贵州为世人留下了诸多神秘的悬念。夏商时期相继出现的鬼方国、牂牁国，都是相对强大的地方政权，但他们都蒙着一层神秘的历史面纱。从战国至秦汉，延续二百余年统治的古夜郎，更是西南夷中最强大，获西汉王朝朝授以王印的神秘古国，至今仍有诸多难解之谜。
第三，历史上的贵州充满太多的人间传奇。古夜郎国与秦汉王朝长期保持和谐相处得以存续200余年;牂牁太守谢暹保境为晋;冉氏兄弟在钓鱼城设计建造中的杰出贡献;奢香夫人谱就的爱国主义长歌等。此外，王阳明的龙场悟道，明清之际贵州知识分子的群体崛起，公车上书中贵州士子的敢作敢为、近代中国三次革命高潮中僻远贵州总是走在时代前列等也都令人惊叹。尤其在民主革命时期，贵州各族人民倾尽全力拥护中国共产党，支持红军长征，遵义会议的召开使贵州成为中国革命的转折之地，抗日战争中贵州军民在黔南奋勇抗击日军，使独山深河桥成为日本侵略者在中国大陆发动大规模军事进攻的终点等等。
二、提高了科研能力和水平。
学习“国家战略与贵州后发赶超”，“学习贯彻省第十一次党代会精神”，三集电视述评片《迈向跨越》，学习“国发二号文件精神，大力实施城镇化带动战略”。这些专题紧紧围绕中央和省委工作大局，结合我省实际，深入研究我省后发赶超，跨越式发展当中的有关问题。这些讲座使我们进一步意识到了哲学社会科学研究工作对于贵州实现后发赶超的重要意义。深刻体会到科研工作者从事科学研究要找准切入点和创新点，从而使科学研究为全省上下构筑精神高地，冲出经济洼地服务。
其中，周感华老师以“中国现代化战略与贵州后发赶超”为题，系统讲解了贵州奋力后发赶超的深刻内涵。省第十一次党代会根据国家战略要求和战略定位，紧扣“加速发展、加快转型、推动跨越”的主基调，明确界定了贵州奋力后发赶超的深刻内涵。主要有以下三个方面：第一，加速追赶。最重要的是要加速追赶全国的“三化”同步。第二，加快转型。贵州需要加速追赶，但是，这种“赶”不是盲目地追求高速度，也不仅仅是经济指标要加速追赶，而是要在转变经济发展方式和全面建设小康社会中去加速追赶。第三，谋求幸福。省第十一次党代会的《报告》明确指出，贵州所要走的后发赶超之路“是一条充分调动人民群众积极性主动性创造性，让人民群众充分享受发展成果，不断提升幸福指数的道路。”
吴祖平老师以“贵州发展新起点，新阶段的里程碑”为题，对国发二号文件进行了解读。他认为国发二号文件的“灵魂”是国家对贵州的战略定位，即加快建设“四基地一枢纽”，着力打造“三区一屏障”。具体来讲就是全国重要的能源基地、资源深加工基地、特色轻工业基地、以航空航天为重点的装备制造基地和西南重要陆路交通枢纽。扶贫开发攻坚示范区、文化旅游发展创新区、民族团结进步繁荣发展示范区和长江、珠江上游重要生态安全屏障。
三、“红色之旅”使我们接受了一次革命传统教育。
六月十四日至十五日，在省委党校的精心安排下，我们顺利地完成了二日考察调研。实地参观了息烽集中营、青岩古镇、党武乡摆贡寨。实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。
高元富老师以“红黑学堂里的较量”为题，讲解了息烽集中营这段鲜活历史。革命前辈在极端困难的环境下成立中共狱中秘密支部，支部领导狱中对敌斗争工作，通过黄显声将军向集中营当局提出三个要求，并获得狱方同意。通过黄显声将军向集中营当局提出开办图书室的要求，获得狱方同意。并且巧妙地利用关系，让一些没有暴露身份的党员当“全修养人”，参加集中营的管理工作，从而便于开展斗争。利用集中营每年的两次演出和创办的狱中刊物《复活月刊》、《养正周报》作为阵地，进行对敌斗争。
通过对息烽集中营那段鲜活历史的回忆，我们看到革命烈士们献出的是生命，流淌的是鲜血，而留下的却是理想坚定、对党忠诚，光明磊落、有胆有谋，舍生取义、坚贞不屈的高尚人格魅力。它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。而红与黑的较量、正义与邪恶的斗争、光明与黑暗的殊死搏斗、高尚与卑贱、伟大与渺小的人格考验在过去、现在和将来仍然存在!继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大，对于我们建设有中国特色的社会主义，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
四、班级生活使我体验到了大家庭的温暖。
从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则。那些有形和无形的有益方面影响了我，使我在理论上得到了充实和提高，知识上得到了补充，思想上更加成熟。通过集体学习，我体验到了大家庭的快乐和温暖，并和各位学员建立了深厚感情和友谊。这将是我人生的一笔宝贵的精神财富，必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。
党校只是我工作和学习的一个“加油站”,在省委党校学习期间，我无论是思想、学业，还是身心各方面均得到了丰富与提高。时间虽短，但她使我学到的很多，相信这段经历将成为我们人生道路上的宝贵财富。对于我们每一位学员来说，今后的路还很长，还有很多的工作等待我们去做，我们要以此次学习为契机，用学到的新知识去指导工作实践，不断改造自己的主观世界，在贵州后发赶超实现历史性跨越的伟大事业中做出应有的贡献。
根据组织部的安排，我和来自全省的五十名女干部参加了省委党校的首届女干部短期培训班。到今天已经是时间近半，课程过半，收获颇多，感触尤深。
概括前一阶段的学习，党校开设的课程主要围绕两大主题，即构建和谐社会理论与党的执政能力建设问题。实质上这两大主题是相互关联的，密不可分的。和谐社会是我们党带领全国人民努力奋斗所追求的共同目标，它是我们一切行动的根本的出发点和归宿点;和谐社会的建设需要我们不断地加强党的执政能力建设;社会和谐程度反映并检验我们党的执政水平和执政效能，执政能力的高低关系到社会主义和谐社会总体目标能否真正实现。和谐社会建设客观上需要党的执政能力的提高，共产党的执政地位也只有在社会和谐的进程中才能得以巩固。
通过教授专家们的辅导和指点，我们在理论上更清醒，立场上更坚定，并且也更增强了危机感和使命感。作为年轻的党的领导干部更加明白我们所肩负的责任，也深知我们的水平、能力与境界，尤其是在公共政策制定和执行上，与党的要求、与事业发展的要求、与为广大人民谋福利的要求之间还存在着明显的差距，所以，刻苦学习、努力实践、勇于创新的紧迫感也更加强烈。
深刻地反思和剖析自我，发现我的思想认识在发生着巨大的变化。
过去的这些年，我很努力。但我也清楚地知道，我刻苦学习是为了丰富知识，增长才干;努力工作是谋生的手段，希望为家人和自己赢得较好的生活条件，尤其是不亏待孩子;不断进取是为了获得社会的认可，得到人们的尊重;尽心尽力地工作并渴望创造业绩是为了个人的成长与进步，争取有一个平台和空间去施展才华，为他人为事业为社会做出应有的贡献，以实现自己的人生价值。说到底是以个人的利益为根本的出发点的，主观为自己奋斗，客观为大家，为社会做贡献。相比较而言，我获得的多，而做的贡献是有限的。总体上讲，还是没有超越自我，没有克服狭隘，境界不够高，思想不够纯。所以在遇到困难和挫折时，会心生沮丧和抱怨，容易犯冷热病。
通过学习和反省，我幡然醒悟。通过干部人事制度的改革，从十几年前的一个乡村女教师成长为滁州市教育局副局长、党组成员。这样的“跨越”从某种意义上讲是奇迹，而在我的心里更是充满感激。对于个人的成长我已经很知足了，但几年来，我一直思考的问题并不断为之努力的或者说一直感到不知足的是：如何做一个真正称职的、真正令群众和党组织信任和满意的领导干部，如何让自己的认识和态度、思想和观念、能力和水平、修养和境界都能够与不断发展着事业不断提高着变化着的人们对教育的需求相适应，以不愧对党培养和群众的信任。但是，今天我终于明白了一个重要问题，那就是：党组织培养了我多年，我也算得上是个年轻的老党员了。我应该是以党的事业和人民的利益作为我一切行动的出发点和归宿点，个人利益服从集体利益，服从党的利益，服从于人民的利益。我即是“私我”，但更是“公我”。两个“我”既要分离独立，又要统一关联。当我们在工作岗位上出现的时候，我们代表的是党和政府，一言一行都要能够体现执政党的先进性，要真正践行并能够践行“三个代表”重要思想。这不仅仅是水平能力问题，更是认识、态度、修养和境界的问题。在工作中不夹带个人情感，不以满足“私我”的任何需要作为行为的目标。在个人生活范畴不利用“公我”所拥有的权力谋取任何私利，但在人格上，在最朴素的情感上，在基本的原则上，做人与做事又是一致的。主要体现为以人为本，谦和友善，清廉正派;尊重人权，体现人文关怀;遵守公德，维护公平和正义;勤勉刻苦，人民的利益高于一切。
有朋友发来一条短信，对我启发也很大。他说：人之所以快乐不是因为得到的多，而是计较得少;物质财富不是我们一辈子的朋友，而得到人们的认可和尊重所带来的快乐才是我们一辈子享用不尽的最可宝贵的精神财富。
我们党面对国际国内变化着的形势，冷竣思考我们党内存在的问题，尤其是面对在推进和谐社会建设进程中所遇到的各种复杂而困难的挑战和考验时，从加强党的执政能力建设入手，下大力气提高我党的执政水平和执政效率。这不仅是吸取一些老党大党失去执政地位的教训进行的自我矫正，更是作为执政党为全社会成员谋取更大更多福利而必须进行的自我完善与提高。年初以来自上而下的“。
先进性教育。
活动”就是有力的证明，大力加强反腐倡廉工作，着手建立教育与惩处相结合、惩防并重的工作机制等都是人民群众看得见的、信得过的卓有成效的做法，同时，这也使我们党员以及领导干部对党更加充满信心，对从事的事业感到更加光荣和神圣，也更清晰地看到了未来的希望。
水可载舟，亦可覆舟。后师不忘前师之师。
党的先进性是执政地位巩固与否的基石，是执政效能的保证。而党的先进性总是通过每一个党员、每一个当组织的先进性得以体现的，每一个党员、党组织都是党为人民服务根本宗旨的实践者。所以，党是否有先进性很大程度上就要看党员和基层党组织是否具有先进性。党员的先进性在革命年代体现为“一不怕苦，二不怕死”的牺牲精神，在和平建设时期则体现为“任劳任怨、建功立业”的奉献精神;领导干部的先进性在战争年代表现为“冲锋在前，英勇无畏”的献身精神，在和平建设时期则表现为“公而忘私，清正廉洁，甘于奉献，善于创新，积极有为，做出业绩”的开拓精神;党组织在革命斗争中的先进性体现为团结发动人民群众进行卓有有效的斗争，最终获得解放，夺取政权，在和平建设时期则体现为能制定出并执行好科学的公共政策，为更广大的人民群众提供满意的公共服务，以提高全社会的福利和人民对党和政府的满意度，也就是能够带领全社会成员为构建和谐社会做出积极的努力和贡献。
我作为一名党员领导干部，是基层党组织中的一员。我负有不可推卸的责任和不可损辱的使命。我应该从现在做起，从不够先进的地方改起，从最容易做到的事情上做起，牢记党的宗旨，常忆入党时的誓言，向身边优秀分子看齐，向着更高的目标迈进，努力成为高尚的、纯粹的、脱离了低级趣味的，真正具有先进性的，品德高尚、立场坚定、业绩突出的，合格而优秀的中国共产党党员。
20xx年6月21日到6月25日,长沙市局教育处在中共湖南省委党校举办了第二期新任科长(分局长)培训班，作为第二期的培训学员，回顾5天的学习，我感到虽然学习时间不长，但收获很大，几天的学习课程紧凑、内容丰富、方式新颖、引人深思。
要有胆识，战胜自己，就没有战胜不了的敌人。
“空中断桥”这个项目是个人挑战项目，要求队员们在9米高处凌空跨越。虽然只是一米多的跨度，当你战战兢兢地站在“空中断桥”上，四周空空荡荡无依无靠的时候，脑子里很可能是一团乱麻，“勇气”、“毅力”、“能力”、“心理承受力”等纷纷跳了出来，成为跨越“断桥”的拦路虎，不少平时在工作中雷厉风行，做事干练的人此时都犹豫了。有些事情，看起来容易，做起来却很难。但只要勇敢跨出第一步，超越只是一步之遥。这也告诉我们要有胆识，没有胆就没有识，更没有成功。胆越大，识越广，先有胆，才有识。胆，就是勇气，就是魄力，敢想，敢说，敢做，敢当;识，就是见识，主见，思路。“怀抱常存见识在，管它东西南北风”。在特定的环境中，我们必须要有胆识，努力战胜自己。人生最可怕的敌人就是自己，如果能够战胜自己，就没有战胜不了的敌人。在我们的实际工作中，当我们面临艰巨的任务或遇到困难时，只要我们坚定信心，积极努力，敢于行动，就可以战胜一切困难，就可以完成别人认为难以完成的任务，也才能大浪滔天依然稳坐钓鱼船，地动山摇处惊不乱，从容不迫地推开虚掩着的成功之门。
相信他人就是相信自己。
“背摔”让我们真正体味到什么是同舟共济、相互信任。一个人站在1.4米高台的边缘，如果你相信自己的团队，那你就背对大家平躺着摔下来。这项活动看上去似乎很平常，其实它验证了人与人之间心灵的交流及可信度。“信任”与“被信任”都是源于生活中点点滴滴的积累。“信任”首先要相信自己，做什么事情都要充满自信，做任何事情都要有责任心，这样才会被信任。当我们站在1.4米的高台上,被捆上双手,高喊着:“准备好了吗?”听到队友“准备好了”的高声回应时,相信他们一定能把我们接住。有这些队友做后盾，心里就踏实了许多，大家都成功地完成了背摔。工作中我们相信自己，信任团队中的每一个成员，做事情成功的机会就会增大。而更多的成功又会使我们对团队更加信任。总之一句话：自己的能力是有限的，而大家的能力却是无限的，相信他人就是相信自己。
没有完美的个体，只有完美的集体。
等身高的电网上有很多不规则的洞，我们的任务是从其中的一个个洞中钻过去，而这洞并不足够地大，当然我们是不能触及电网的。如果是一个人简直是不可能的事，而对于团队就能转化为可能。“过沼泽”训练也是对我们团队意志的考验，三个油罐桶，两块木板，要把十几个人运过一片沼泽地，在全体队员的密切配合下，众志成城，三个队全部成功地走出了沼泽地。现实当中我们经常要带领我们的团队“钻电网”、“过沼泽”，在信息不充分的条件下，能否在最短的时间里，既集思广益，群策群力，又充分发挥领导作用，果敢善断，快速形成有效决策并加以实施，是一个团队成败的关键。这两个项目给我很大的启发：没有完美的个体，只有完美的集体。只要大家团结一致、齐心协力、迎难而上，就一定能克服一切困难。
这次拓展训练，使大家的心理素质和体能得到了锻炼，个人潜能得到了充分发挥，团队精神得到了进一步增强，管理理念得到了进一步升华。当然，这次学到的东西还远不止这些，交到了新的朋友，积累了人脉关系等等都是这次培训的收获。学习这个过程我已经完成，接下来就是如何更好的回到岗位结合工作实际学以致用，我相信我也一样能做好。
今后，不断的学习，学习泰罗的科学管理理论，马克斯·韦伯的行政组织理论，梅奥的人际关系学说;不断的克服，克服懦弱，克服恐惧，克服自身的缺点;不断的提高，提高自身的素质，提高自身的业务水平，提高自身的领导能力。我相信我一定能坚持下去，带领自己的科室做出成绩;我更相信这次学习不单给我留下了美好的回忆，使我在成为优秀管理者的道路上迈了一大步，甚至将会影响我的一生。
党校培训总结心得体会
党校培训是提升党员干部综合素质和党性修养的重要途径，通过参加党校培训，我深刻感受到了党校培训的重要性，对自身能力的提升也有了新的认识和体会。下面我将从学习收获、思想认识、组织理论、实践应用以及自我提升五个方面进行总结和反思。
首先，党校培训让我获得了丰富的学习收获。在党校的培训中，我不仅学习到了党的理论知识，还通过参观调研和座谈交流等形式，了解了各个领域的最新动态和发展趋势。通过与来自不同单位和部门的同志们交流和讨论，我对我所在的工作领域有了更深刻的认识，也为今后的工作提供了更多的启发和思路。此外，党校培训还开设了一系列实践课程，通过实际操作和模拟练习的方式，让我们更加深入地理解和掌握了一些专业知识和技能。
其次，党校培训让我对自身的思想认识和修养有了新的认识。在培训中，我通过与老师和同学们的思想碰撞和交流，逐渐明确了自己的政治立场和世界观价值观，对党的理论和党的路线方针政策有了更加深刻的认识和理解。通过学习和思考，我认识到作为党员干部，应该在思想上保持清醒和警醒，要时刻坚守党的基本原则，不断提高自身的政治敏锐性和政治鉴别力，做到在复杂环境和斗争中坚守党的信仰和忠诚。
再次，党校培训拓宽了我的组织理论知识。通过党校的培训，我更加深入地学习和领悟了中国共产党的组织原则和组织工作方法，明确了党员干部的岗位职责和工作要求。通过组织理论的学习，我了解到组织是推动事业发展的重要力量，党的组织工作是党的执政地位的重要保证，只有做好组织工作，才能确保党的各项任务的落实和完成。
另外，在党校培训中，我也学到了很多实践应用的经验和方法。通过实践教学和案例分析，我学到了各种实践工作的常规方法和注意事项，了解到在实践中的方方面面都需要我们党员干部发挥自己的作用和能力。党校培训不仅是理论学习，更是实践演练，通过实际操作，我们可以将理论知识与实践经验相结合，形成自己的工作方法和个人风格。
最后，党校培训让我对自己的自我提升有了新的认识。通过党校的培训，我认识到自己的不足之处，并逐渐找到了提升自己的方法和途径。我明白只有不断学习和不断进步，才能适应社会的发展和变化，发挥自己的优势和作用。因此，我下定决心要不断提高自己的专业水平和综合素质，不断增强自身的创新能力和领导才能，为党和人民的事业贡献更大的智慧和力量。
综上所述，参加党校培训给我带来了许多学习收获和思想认识，拓宽了我对组织理论和实践应用的认识，同时也让我对自己的自我提升有了新的认识。我相信通过党校培训的持续深化，我将能够更好地履行党员干部的职责，为党和人民的事业作出更大的贡献。
党校课程总结心得体会
党校课程的学习已经结束了，回顾这段时间的学习，我深感获益匪浅。在这篇文章中，我将对党校课程进行总结，分享我的心得体会。
第一段：开头。
党校课程的学习是我党员教育的一次重要机会，通过系统地学习党的理论知识和相关政策，我对党的原则、路线、方针和政策有了更深入的了解。这次党校课程的学习，让我深切感受到党的教育培训工作的重要性和必要性，也增强了我作为一名党员的责任感和使命感。
第二段：理论学习。
在党校课程中，我主要学习了党的基本理论和党史知识。通过学习，我更加清晰地认识到党的性质和宗旨，进一步明确了共产党员的身份和使命。同时，我对党的奋斗历程、红色革命的伟大胜利、社会主义建设和改革开放的伟大成就有了全面的了解。这些理论知识的学习，不仅丰富了我的思想，也增强了我的政治觉悟和坚定的理想信念。
第三段：实践对接。
党校课程的学习并不仅仅局限于理论知识的传授，更注重将理论与实际相结合。在课程安排中，我们参观了一些党的重要纪念馆和历史遗址，亲身感受党的历史和荣光。此外，党校还组织了社会实践活动，我们通过实际参与社区服务、志愿者活动等实践活动，使理论学习与实际工作紧密结合起来，提升了我们的实践能力和工作水平。
第四段：深化思考。
课程学习中，我时常被纷繁的现实问题和复杂的社会情况所触动。通过与同学们的讨论和探讨，我逐渐形成了一定的思考。我明白了作为一名共产党员，不能仅停留在理论上，更要密切联系实际，深化对各种问题的思考。只有不断地思考、探索和研究，才能够更好地解决实际工作中遇到的问题，有效地为人民服务。
第五段：总结收获。
通过这次党校课程的学习，我深刻感受到党的教育培训对于党员发展和壮大的重要作用，也更加坚定了我作为一名共产党员的信心和决心。同时，我也认识到学习是永无止境的，需要不断地学习党的新理论、新知识，不断地提高自己的综合素质和能力。在今后的工作和学习中，我将更加坚定地为党的事业奋斗，为人民群众的利益贡献自己的力量。
总而言之，党校课程的学习不仅是一次知识更新的机会，更是一次思想洗礼和理论升华的过程。通过党校课程的学习，我不仅增长了知识，也增强了党员的意识和自觉性。我相信，在以后的人生和工作中，我将努力发挥党员的模范作用，为党和人民事业贡献自己的力量。
党校实践心得体会总结
第一段：引入党校实践的重要性和目的（200字）。
党校实践是党员干部提高理论水平、锻炼工作能力的重要途径，也是党组织加强基层建设和党员教育的重要举措。通过党校实践，我们能够更好地了解党的基本理论、路线方针政策，同时也能够锻炼自己的实际工作能力，更好地服务于人民群众。在实践中，我们需要综合运用所学知识，提升自己的素质和能力，为党和人民事业发展做出更大的贡献。
第二段：党校实践过程中的重要收获与体会（300字）。
在参与党校实践的过程中，我领悟到了许多理论知识的重要性，并深刻认识到了党的基本理论对我们实际工作的指导意义。通过与同志们的讨论学习，我不仅加强了自身对党的认识，更加深了对国家、社会发展的认识。在实践中，我锻炼了自己的组织协调能力、沟通能力和团队合作能力，这些都是在平时的工作中难以获得的宝贵的经验。同时，党校实践也教会了我如何正确对待自己的工作和生活，始终保持积极向上的心态。这些收获和体会让我更加深信，只有通过实际行动和不断学习，我们才能更好地为党和人民服务。
第三段：在党校实践中发现的不足与问题（300字）。
尽管在党校实践中取得了一些进步和收获，但也发现了一些不足和问题。首先，个人专业知识的薄弱程度仍然是我需要努力改进的地方。其次，和同志们的交流与沟通还需要更多的训练，以便更好地与他人合作。此外，我也意识到自己对团队合作的需求程度比较高，对于自己独立完成工作时的不适应感也需要去克服。这些不足和问题指出了我个人在工作和学习中需要重点改进的方向。
第四段：党校实践的启示与对个人发展的意义（200字）。
通过党校实践，我意识到只有不断学习和实践，才能更好地适应党和人民事业的发展需求。我们作为党员干部，要时刻保持工作热情、学习热情，并且加强基本理论的学习和运用。我们要勇于担当、善于创新，时刻保持与时俱进的精神状态。同时，在党校实践中，我也感受到了个人发展的重要性。只有通过个人的不断努力和实践，才能在工作中更好地发挥作用，并为党和人民事业做出更大的贡献。
第五段：对未来党校实践的展望与打算（200字）。
党校实践是我们提高自身素质和能力的重要途径，也是我们更好地为党和人民做贡献的重要平台。未来，我将继续加强对党的基本理论的学习，注重对实际工作的结合，努力提升自己的工作能力和水平。同时，我也将更多地关注同志们的学习和工作，与他们一起共同进步，形成良好的学习和工作氛围。通过不断的实践和学习，我相信我能够更好地为党和人民服务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
省党校学习心得体会总结
上周我光荣的参加了学校举办的学生党员培训班。校党委书记王书记、副书记廖书记以及宣传部杜部长亲自为我们学生党员上课，可见校领导非常重视这次培训班。作为一名预备党员应该随时为自己充电，通过不断地学习来充实自己、完善自己，使自己在思想上行动上成为一名合格的共产党员。__同志曾说：“作为共产党人，放松了学习，思想落后于形势，就会丧失先进性。”因此，我也十分珍惜这次来之不易的机会，希望通过这次学习使自己在思想上和理论上有新的提高。
王书记在《时代发展对当代大学生党员的使命要求》演讲中首先谈到了当今世界时代发展的特征。科技技术迅猛发展，国际经济一体化趋势日渐加强，全球产业结构调整加快，新兴产业继续发展，区域经济合作和双边经济合作更加活跃，广泛的国际合作和激烈的国际竞争同时并存。美国凭借其强大的经济、技术和军事实力，大肆推行单边主义，实行先发制人的军事战略，竭力谋取世界霸权。法国、俄罗斯、德国等大国及广大发展中国家，都主张多边主义，反对美国独霸世界。
这种国际形势对中国提出了挑战也给以了机遇，中国共产党作为执政党更应当居安思危，清醒地认识和估计目前和以后发展的形势和可能遇到的困难。我们应当承认，社会主义中国已经取得了一些举世瞩目的伟大成就，但我们不能被这些冲昏了头脑，而要时刻保持清醒。在国内如何解决国有企业改革问题、下岗职工再就业问题和能源紧缺问题成为关注的焦点，同时中西部地区经济文化发展不平衡依然存在;整个国民生产力水平正有待于进行一次脱胎换骨的提高。
作为一个在校大学生、一名新世纪的有志青年，我们不应该仅仅局限于书本上的一些知识，不应只追求知识上的拓展，而不要求思想上的进步。一个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人是无法真正成长起来的。而我们学生党员更应该清醒地认识到新时期赋予我们的使命。学生党员在校期间不仅仅要学好专业知识，更重要的是培养各方面的素质。在学习和生活的各个方面都要起到先锋模范作用，为同学树立好榜样，同时要加强自身的表率力、号召力和凝聚力。不断努力地全面提高自己，在不断改造客观世界的同时，改造主观世界，以自己在学校学到的科学知识为社会发展做出自己应有的贡献。
顾亨怡老_《新时期党的建设和共产党员先进性的保持》中谈到中国共产党在历史的重大转变，从革命的党到建设的党，从封闭的党到开放的党。面对新时期国内外形势的变化，中国共产党从各方面加强党的建设。在思想政治方面，在继续深入开展“三讲”教育和保持党员先进性教育，认真学习“三个代表”重要思想。随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，一些腐朽的、没落的观念也随之产生，不断侵蚀着党的肌体和党员的思想灵魂，因此每一位党员必须不断提高自身的思想政治素质，保持共产党员的先进性。在制度建设方面，今年年初中共中央先后印发《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》。这两个《条例》不仅是我们党对改革开放实践中反腐倡廉方面的进行了科学，是进一步加强党风廉政建设和反腐败工作的重大举措。同时也是推进中国政治民主化进程的重要文件，标志着中国共产党的自身建设从此进入一个新的阶段。在作风建设方面，提出了加强机关效能建设，该要求是“三个代表”重要思想的一次实践，有利于改进机关作风，规范机关行为，提高行政效率，推进机关的全面建设。
廖书记在加强党员的思想修养的讨论中，从理论的角度讲述了新时期党员思想修养的重要性，指出只有在思想上清醒，才能做到政治上的坚定;理论认识上的模糊，就会在错综复杂的形势中迷失方向，失去判断是否的能力。同时廖书记还结合其在欧洲六国考察时所拍摄有关马克思故居、墓碑等的照片，显示马克思主义理论在西方资本主义国家仍有其无穷的魅力，提出每一位党员必须学习马克思主义理论，阅读马克思的著作，以马克思主义的世界观、方法论武装自己。
在这段时间里通过老_彩地演讲，使我在思想上受到了一次洗礼，对新时期的党员形象有了进一步地认识。大学生党员必须努力学习马克思主义理论，不断提高思想政治觉悟，树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，始终保持党员的先进性。
阅读红岩总结心得体会
红岩是中国人民解放军的代号。《红岩》是一部以抗日战争时期重庆地下党的活动为主线的长篇小说，由著名作家周作人所编写，成书于1946年。这部小说通过徐天才、任一飞等一众革命者在中国时局动乱的大背景下，完成的一系列伟大事迹，展现出中国共产党的光辉历程，以及激励人民坚定毅力，爱国敬业的精神面貌。在阅读红岩的过程中，我不仅对于小说亲身又深刻地感受到了其中所蕴含的历史意义，更体会到了阅读对于心灵的深沉熏陶和格局扩展，下面我将对这些体会进行总结和分享。
第一部分：历史的沉淀。
《红岩》梦幻似的事件、生动的人物、瑰丽的情节，为我们勾勒出了一个神奇的历史时空，直接展现了中华民族的命运和灵魂，具有深刻的历史意义。通过这部小说，我们能够深刻地认识到中国共产党对中国革命事业的贡献，并且从中获取更为具体和形象的印证，更能够体会到革命的艰辛和曲折的历程，这样的历史沉淀给我们留下了弥足珍贵的遗产。
第二部分：心灵的熏陶。
在阅读的过程中，我不仅对于历史有了新的认识和体会，更感受到了阅读对于心灵的治愈和熏陶。阅读是一种思想碰撞和文化的激荡，它让我们在平凡的日常中，也能够感受到心灵的升华和启发。每一次的阅读都是一次内心的修行和磨练，可以让我们的精神更加丰盈和健康。
第三部分：格局的扩展。
阅读能够让我们看到质数外的东西，让我们有更加广阔的视野和超越自身的格局。作家周作人的亲身参与和经历，并没有影响到他对于历史的分析和深刻的洞察，更没有影响到他对于中国共产党的高度评价和崇敬。这样的远见和高度的俯视，不仅体现了周作人的卓越才能，更体现了阅读的格局和追求。
第四部分：精神的鞭策。
在《红岩》中，主人公徐天才为了革命事业，奋不顾身地投身于中国共产党的伟大事业之中，他以自我奉献和革命精神，成就了中国革命事业的发展。这样的精神鞭策，让我们理解到凡事只有为了更高尚的目标而努力，才能真正地获得满足和成果，只有勇于追求和热爱，才能够在人生道路上走得更加精彩和卓越。
第五部分：人类命运的共同体。
通过《红岩》所展现的壮美的历史画卷和峥嵘的革命故事，我们真正地认识到了中华民族的伟大和精神，更加感知到了对于人类命运的共同呼吁。作为人类命运共同体的一员，我们都应该有共同的责任和愿景，以积极的心态和行动，为人类的和平与发展而努力。这是《红岩》所散发的更为壮丽和奋进的精神内涵。
总之，通过对于《红岩》的阅读、体会和总结，不仅让我们深入地了解了中国革命事业的历史面貌和精神内涵，更为我们的人生旅途增添了勇气和智慧。在阅读和书写的过程中，我们还可以更加深入地思考人性的美好和光辉，从而让我们的人生有更为广阔的空间和更加健全的精神。
党校实践心得体会总结
党校实践是一种常见的培训方式，通过参与各类实践活动，提升党员干部的理论水平和实践能力。在实际中，我参加了一次党校实践活动，并从中获得了很多收获和体会。通过这次实践，我认识到党校实践对于我的成长和能力提升具有重要意义。以下是我对这次党校实践的心得体会的总结。
首先，党校实践能够提升党员干部的理论水平。在实践过程中，我们需要对各类问题进行深入的学习和思考。在现实生活中，我们常常会遇到各种复杂的情况和问题，理论水平的提升能够帮助我们更好地解决这些问题。通过党校实践，我充分了解了党的优秀理论，并学会了如何运用这些理论来分析和解决实际问题。这种理论学习对于提高党员干部的工作能力和履职水平具有重要意义。
其次，党校实践能够增强党员干部的团队合作意识。在实践中，我们需要与他人共同合作，完成各项任务。这不仅需要个人的努力和才能，更需要与他人的合作和沟通。通过党校实践，我学会了如何与队友合作，如何分工协作，如何充分发挥每个人的优势和才能。这使我对团队合作的重要性有了更深刻的理解，并在实践中不断加强了我的团队合作意识。
再次，党校实践能够提高党员干部的实际工作能力。在党校实践中，我们需要将学到的理论知识应用于实际工作中，这既是对我们理论学习的检验，也是对我们工作能力的考验。通过实践，我学会了如何将理论知识灵活应用于实际工作中，并取得了一定的成绩。这种实践能力的提升对于我们在工作中更好地发挥作用具有重要意义。
最后，党校实践能够培养党员干部的领导能力。在党校实践中，我们有机会担任组织和领导的角色，负责协调各类工作和人员。通过实践，我深刻认识到一个好的领导应具备的良好的组织性、团队建设能力和决策能力。通过实践，我不断提升了自己的领导能力，并体验到了作为领导者所需承担的责任和压力。
综上所述，党校实践对于党员干部的成长和能力提升具有重要意义。通过党校实践，我们能够提升理论水平，增强团队合作意识，提高实际工作能力，培养领导能力。希望今后能够继续参与党校实践活动，不断提升自己的能力，为党和人民的事业做出更大的贡献。
省党校学习心得体会总结
20__年6月5日-6月29日，我参加了贵州省委党校“十二五”期间哲学社会科学第五、六期教学科研骨干研修班的学习。这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。本次培训班，综合运用专题讲座、现场教学、讲座录像、自学及研讨等方式，结合当前我省哲学社会科学繁荣发展的任务以及工作实际、思想实际进行教学研讨。通过学习，我学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高。
一、提高意识、转变思维、丰富知识。
在这将近一个月的时间里，各位领导、专家、学者进行了专题讲解。讲解内容包括马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论、社会主义核心价值体系、贵州后发赶超实现跨越发展等。学习使我受益匪浅，感促颇深。
1、学习“关于坚持中国特色社会主义理论体系”，“实施马克思主义理论研究和建设工程，繁荣发展哲学社会科学”，“关于‘划清四个重大界限’有关理论与实践问题”，“建设社会主义核心价值体系”，关于加强和改进新形势下党的建设，关于中国道路和中国模式，《资本论》与当代。通过对政治、经济、社会、党史党建等理论的学习，使自己的理论修养有所增强，提高了政治鉴别力和思想洞察力，增强了理论联系实际的能力。
2、学习“发挥高等教育作用：促进经济增长的技能与研究”专题。学习“课堂教学法”，“教学科研的责任与尊严”，“关于进一步加强和改进大学生思想政治教育”，“加强大学生心理健康教育”，“如何增强文化自觉和文化自信”等。
其中，何克老师以“日查已失，日行一善”为主题，为我们讲解了加强大学生心理健康教育工作方式方法。以具体行为=人格模式_环境条件这个等式向我们阐述了格物致知，知行合一的道理。他认为改善人的行为有两种方法，要么改善环境，要么完善人格。通过学员们做“三个富婆三个强盗过河”等游戏让学员们知道变换思路的重要性。
范同寿老师以“如何增强文化自觉和文化自信”为题，为我们讲解了贵州悠久灿烂的历史。他用“多彩、神秘、传奇、和谐”八个字来概括贵州的地域文化特色。首先，贵州高原贵州拥有长江以南最辉煌的史前文明。其中具有突出代表性的如黔西观音洞、桐梓岩灰洞、水城硝灰洞、兴义猫猫洞、普定穿洞、六枝桃花洞、盘县大洞等遗址，都很具典型性。
其次，古代贵州为世人留下了诸多神秘的悬念。夏商时期相继出现的鬼方国、牂牁国，都是相对强大的地方政权，但他们都蒙着一层神秘的历史面纱。从战国至秦汉，延续二百余年统治的古夜郎，更是西南夷中最强大，获西汉王朝朝授以王印的神秘古国，至今仍有诸多难解之谜。
第三，历史上的贵州充满太多的人间传奇。古夜郎国与秦汉王朝长期保持和谐相处得以存续200余年;牂牁太守谢暹保境为晋;冉氏兄弟在钓鱼城设计建造中的杰出贡献;奢香夫人谱就的爱国主义长歌等。此外，王阳明的龙场悟道，明清之际贵州知识分子的群体崛起，公车上书中贵州士子的敢作敢为、近代中国三次革命高潮中僻远贵州总是走在时代前列等也都令人惊叹。尤其在民主革命时期，贵州各族人民倾尽全力拥护中国共产党，支持红军长征，遵义会议的召开使贵州成为中国革命的转折之地，抗日战争中贵州军民在黔南奋勇抗击日军，使独山深河桥成为日本侵略者在中国大陆发动大规模军事进攻的终点等等。
二、提高了科研能力和水平。
学习“国家战略与贵州后发赶超”，“学习贯彻省第十一次党代会精神”，三集电视述评片《迈向跨越》，学习“国发二号文件精神，大力实施城镇化带动战略”。这些专题紧紧围绕中央和省委工作大局，结合我省实际，深入研究我省后发赶超，跨越式发展当中的有关问题。这些讲座使我们进一步意识到了哲学社会科学研究工作对于贵州实现后发赶超的重要意义。深刻体会到科研工作者从事科学研究要找准切入点和创新点，从而使科学研究为全省上下构筑精神高地，冲出经济洼地服务。
其中，周感华老师以“中国现代化战略与贵州后发赶超”为题，系统讲解了贵州奋力后发赶超的深刻内涵。省第十一次党代会根据国家战略要求和战略定位，紧扣“加速发展、加快转型、推动跨越”的主基调，明确界定了贵州奋力后发赶超的深刻内涵。主要有以下三个方面：第一，加速追赶。最重要的是要加速追赶全国的“三化”同步。第二，加快转型。贵州需要加速追赶，但是，这种“赶”不是盲目地追求高速度，也不仅仅是经济指标要加速追赶，而是要在转变经济发展方式和全面建设小康社会中去加速追赶。第三，谋求幸福。省第十一次党代会的《报告》明确指出，贵州所要走的后发赶超之路“是一条充分调动人民群众积极性主动性创造性，让人民群众充分享受发展成果，不断提升幸福指数的道路。”
吴祖平老师以“贵州发展新起点，新阶段的里程碑”为题，对国发二号文件进行了解读。他认为国发二号文件的“灵魂”是国家对贵州的战略定位，即加快建设“四基地一枢纽”，着力打造“三区一屏障”。具体来讲就是全国重要的能源基地、资源深加工基地、特色轻工业基地、以航空航天为重点的装备制造基地和西南重要陆路交通枢纽。扶贫开发攻坚示范区、文化旅游发展创新区、民族团结进步繁荣发展示范区和长江、珠江上游重要生态安全屏障。
三、“红色之旅”使我们接受了一次革命传统教育。
六月十四日至十五日，在省委党校的精心安排下，我们顺利地完成了二日考察调研。实地参观了息烽集中营、青岩古镇、党武乡摆贡寨。实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。
高元富老师以“红黑学堂里的较量”为题，讲解了息烽集中营这段鲜活历史。革命前辈在极端困难的环境下成立中共狱中秘密支部，支部领导狱中对敌斗争工作，通过黄显声将军向集中营当局提出三个要求，并获得狱方同意。通过黄显声将军向集中营当局提出开办图书室的要求，获得狱方同意。并且巧妙地利用关系，让一些没有暴露身份的党员当“全修养人”，参加集中营的管理工作，从而便于开展斗争。利用集中营每年的两次演出和创办的狱中刊物《复活月刊》、《养正周报》作为阵地，进行对敌斗争。
通过对息烽集中营那段鲜活历史的回忆，我们看到革命烈士们献出的是生命，流淌的是鲜血，而留下的却是理想坚定、对党忠诚，光明磊落、有胆有谋，舍生取义、坚贞不屈的高尚人格魅力。它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。而红与黑的较量、正义与邪恶的斗争、光明与黑暗的殊死搏斗、高尚与卑贱、伟大与渺小的人格考验在过去、现在和将来仍然存在!继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大，对于我们建设有中国特色的社会主义，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
四、班级生活使我体验到了大家庭的温暖。
从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则。那些有形和无形的有益方面影响了我，使我在理论上得到了充实和提高，知识上得到了补充，思想上更加成熟。通过集体学习，我体验到了大家庭的快乐和温暖，并和各位学员建立了深厚感情和友谊。这将是我人生的一笔宝贵的精神财富，必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。
党校只是我工作和学习的一个“加油站”,在省委党校学习期间，我无论是思想、学业，还是身心各方面均得到了丰富与提高。时间虽短，但她使我学到的很多，相信这段经历将成为我们人生道路上的宝贵财富。对于我们每一位学员来说，今后的路还很长，还有很多的工作等待我们去做，我们要以此次学习为契机，用学到的新知识去指导工作实践，不断改造自己的主观世界，在贵州后发赶超实现历史性跨越的伟大事业中做出应有的贡献。
红岩党校心得体会
红岩党校是党员教育培训的重要阵地，也是我们党员提高思想政治素养、增强党性修养的重要场所。在我入党之初，我对党的使命和神圣责任有了更深刻的认识，因此，有幸参加红岩党校培训成为我党员生涯中一次难忘的经历。在这里，我坚守初心，不断提升自己的党性修养，真实体悟到什么是为人民服务，什么是为共产主义奋斗终身。
第二段：理论学习的深入。
红岩党校是一个理论学习的殿堂。在这里，我们不仅学习了中国共产党的历史、党的基本理论、党的路线方针政策，还学习了马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列重要理论。这些理论学习的深入，不仅提升了我们对党的学习兴趣，更加增强了我们对中国特色社会主义伟大事业的坚定信念。
第三段：实践锻炼的磨砺。
红岩党校注重实践教学，为我们提供了很多机会去进行社会实践锻炼。党校中，我们参观了党史馆，学习了党的历史发展过程中的各个重要节点，了解了中共在中国革命、建设和改革进程中的辉煌成就。此外，我们还组织了社区服务活动，走进农村、企事业单位，通过与群众亲切交流，增进了我们对人民群众的了解，更深刻认识到了党员的责任所在。
第四段：思想交流的激荡。
红岩党校是思想交流的平台。在这里，我与来自各行各业的党员同志们深入交流，分享了在工作、学习、生活中的思考和感悟。我们相互启发、相互鼓励，共同探讨如何更好地为人民服务、为党的事业贡献力量。这些思想交流不仅拓宽了我的视野，更让我明白了一个共产党员要有担当、有自觉、有责任感的重要性。
第五段：激发奋进的力量。
红岩党校是激发奋进力量的源泉。在这里，我深入学习了中国共产党的优良传统和优良作风，汲取了先进典型的精神力量。我明白了一个共产党员要有坚定的理想信念，要坚持真理，追求真理，实践真理。这种种学习和体验，让我更加了解了党员的使命和责任，激励我不断向前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
总结：
红岩党校是一个重要的学习平台，通过在这里的学习和锻炼，我深刻认识到了党员的责任和使命，增强了我为人民服务的意识和决心。我要将党校学习的理论知识与实际工作相结合，把红岩党校的每次学习收获转化为推动工作、服务人民的动力，以更加务实的态度、更加昂扬的斗志投身于全面建设社会主义现代化国家的伟大事业中去。
党校培训总结心得体会
近期，在党校的培训中，我参加了一场为期两周的学习，收获颇丰，深感受益匪浅。通过这段时间的学习，我对党的理论和党性修养有了更加深刻的认识，同时也提升了自己的思想境界和工作能力。在这篇文章中，我将总结我在党校培训中的心得体会。
首先，党校培训让我对党的理论有了更深入的了解。通过听课、讨论和阅读党的经典著作，我更加系统地学习了党的基本理论、基本路线和基本纲领。我意识到，只有深入理解党的理论，才能更好地指导我们的实践工作。例如，在一次培训中，我学习了以人民为中心的发展思想。这让我明白，作为一名党员干部，我们的初心就是为人民服务，我们的目标就是实现人民的福祉。只有以人民为中心，才能推动我们的工作更加贴近人民群众的需求。
其次，党校培训提升了我个人的党性修养。党校的学习不仅仅是理论的学习，更重要的是对党性修养的培养。通过一系列的党性修养训练，我深刻认识到做一名合格的党员，首先要对党绝对忠诚。只有对党绝对忠诚，我们才能真正为人民服务，为党工作尽职尽责。同时，党校的这段学习也让我对自己的政治纪律和政治道德有了更高的要求，要求我时刻保持自己的定力，遵纪守法，诚实守信。这些要求使我深刻认识到作为党员干部，应该起到模范带头作用，时刻保持良好的形象。
此外，党校培训提升了我思想境界和解决问题的能力。在这段时间的学习中，我通过党校老师的授课和同学们的热烈讨论，不仅拓宽了自己的思维，而且提高了自己的分析解决问题的能力。在与同学们互动交流中，我学会了倾听他人的意见和观点，学会了积极思考和批判性思维。通过这些学习，我逐渐树立了辩证思维的意识，对问题有了更加全面的认识。在今后的工作中，我相信这些能力将会帮助我更好地把握工作方向，解决问题。
最后，党校培训让我更加坚定了为党工作的决心。通过两周的学习，我明白了党员干部的责任重大，需要时刻保持自己的进取精神和战斗精神。在学习中，我看到了许多优秀的党员干部的事迹，他们无私奉献，为党和人民的事业努力拼搏。这些事例激励着我，让我对自己的工作充满信心和动力。我决心要以身作则，发挥自己的作用，为党的事业贡献自己的力量。
总之，党校培训是一次珍贵的学习机会，让我对党的理论有了更深入的了解，提升了自己的党性修养，提高了自己的思想境界和解决问题的能力。同时，党校培训也更加坚定了我为党工作的决心。我将充分运用这次培训的收获，在今后的工作中不断进取，为党和人民的事业贡献自己的力量。
阅读红岩总结心得体会
随着社会的变迁，阅读已经不再是我们生活中的主要活动，但是，阅读的重要性却依然不可替代。因为通过阅读我们可以不断地提升自己，扩充自己的知识面，丰富自己的内涵，这些都是人需要不断探索和努力去实现的目标。其中，为了更好地掌握阅读技巧，提升个人阅读水平，我们需要不断地学习阅读相关知识，例如本文所提到的阅读红岩总结心得体会。
阅读红岩这本书是一本历史性的书籍，它介绍了中国革命斗争时期的一些英雄事迹和历史故事，对于了解中国革命史、提高中国文化素养、增强人类共同价值观等方面都具有重要的参考价值。它的重要性不仅在于让我们了解历史，更在于让我们体会到这些革命先烈们的不懈追求和不屈不挠的精神，激发了我们坚定的意志和追求更高层次的目标。
对于学术性较强的书籍，因为有专有名词、专业术语等因素，对于一部分非专业人士来说理解难度不小。阅读红岩这本书也是如此，它以革命英雄人物为主体，其中不时涉及到关于人物、地点、时间、背景等方面的知识，因此读者需要较强的学习能力、记忆力和理解力。同时，该书的语言也比较枯燥，还需要克服一定的抵触情绪和思考的障碍。
第三段：阅读红岩的意义和价值。
本书通过对于中国革命斗争时期人物、事件的描述，永久记录了那个特殊时期最重要的历史事迹。同时，通过这些英雄的形象和故事，可以激励读者积极思考、不断创新，增强坚定的意志和追求更高层次的目标。此外，在阅读中我们也可以发现很多优秀的阅读方法和技巧，例如如何查找、提取、分析信息，这些都能帮助我们提升个人阅读能力和分析技能，有利于更好地理解类似的历史文献。
第四段：如何在阅读过程中获取更好的经验？
首先，我们需要制定良好的阅读计划。在计划中设置每天的阅读时间和阅读量，并贯彻执行，培养良好的阅读习惯。其次我们需要运用便签或笔记记录关键信息和记录自己对于书籍内容的理解，既可以巩固自己的阅读成果，还可以便于日后快速查阅、巧妙运用。最后，我们需要围绕阅读目的与主题，确定阅读策略和优先阅读内容，如通过扫描技巧了解文章大意、重点，寻找答案，提高效率。
第五段：总结。
通过阅读红岩总结心得体会，我们可以感受到读者在阅读过程中的成长与收获，感受到读书的重要性。我们应该热爱阅读，从小养成阅读习惯。不断进阶，学以致用，期待在阅读中获得更多的收获。同时，总结自己的阅读红岩体验，认真思考其中的启示、教训与体会，探寻出经验和方法，有利于更好地实践和提高阅读水平，拓展自身视野，提升个人素质。