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优秀学年大学第一学期个人总结范文(15篇)

时间:2023-11-01 17:04:54 作者:曼珠优秀学年大学第一学期个人总结范文(15篇)

总结是一个概括、思考和总结的过程,通过它可以更好地提高自己的思维能力和分析能力。以下是一些值得借鉴的总结范文,希望能够对大家写作总结有所启发。

大学个人第一学期学习总结

转眼间,我已走过了期盼已久的大一上学期,在回家之前,作一个小小的总结算是对自己的一个交代吧。

在生活方面,自己开始第一次的完全的独立,开始是一种好奇和忐忑的心情,毕竟在家的时候,一切生活都是父母安排的,可以说是无微不至,那时侯总觉的他们做的事情很简单,只要我愿意去尝试就可以完成,但是我开始自己洗衣、打水、买饭的生活后发现,原来作这些原本看来很容易的事情也是那么复杂,有时候上大学未尝不是件好事,它让我们从一个个只知道学习孩子变的开始独立,开始渐渐的对人生有了全新的认识和理解,也不知道自己说的正确与否,不过这些确实是我的切身体会啊!

父母们常常叮嘱的大概都是学习方面,由于自小养成的自习习惯,所以对与往返与寝室和学校的学习方式没有什么不习惯,我喜欢在教室里静静地看书,也喜欢在小树林里拿着英语课本诵读,没有什么地方比这两处更安静了,寝室里不是学习的好地方,不用说同学在一起难免会有些话题,习惯于高中上晚自习的日子,虽然辛苦但却受益匪浅,对于专业课的学习,我觉得课本很重要,但适当的习题也有助于理解课本,上学期就学习了四门专业课对于我们来说无疑是一种挑战,全新的大学学习方式,快节奏的授课,这些都给我们提出更高的要求,不过俗话说:万事开头难。相信在这个学期自己已经对专业课的学习方法有所揣摩,这样在以后的学习中会有很大的帮助!当然,大学并不是一个只让人埋头学习中的地方,各种社团活动和实践还是很多的,上学期我自己参加了不少活动,比如演讲比赛、加入学校的广播台和法学会等,并且还得了新生演讲比赛三等奖,我总觉的参加这些学校的活动可以锻炼自己,也可以使平凡的大学生活变的多姿多彩。在大学里面,我们的周围的环境会比以前变得复杂,但是同时我们也可以接受到更多新鲜的事物。身边的同学们来自全国各地,大家都是那么的勤奋刻苦,在他们的身上我可以学到很多受启发的东西,当然在学习之前,我们要懂得如何去发现去寻找别人身上的长处。懂得发现别人的优点并加以学习,改善自己的不足,我想这样会对不断完善自我是很有用处的。在学习他人的长处之前,我们必须要有一颗正常的心态去看待对方。也就是我们常说的:三人行,必有我师焉。

能说的就这么多了,总之总结经验,吸取教训,发扬优点,改正缺点,希望对以后的大学生活有点帮助.。

总结者:xx。

大学个人第一学期学习总结

这篇期末学习总结可以说纠结了我半个多月的时间,我一心想写得跟以前有所不同,又希望能发挥总结的作用,之前的一篇总结写得过于冗长,题外话不少。顾及老师看此总结的心情,还是简而言之的好。

那还是开门见山,直奔主题吧。首先是反思己过。刚进入大学校园的时候,我是心怀豪情壮志的。可是不知道从何时起,我竟然对自己的要求越降越低。最后给自己定的目标就是不挂就好。而且在我看来,期末不挂是件很简单的事情。煲剧、挂网、刷微博……其实我并非毫无惭愧之意,只是每次反省都只是停留在口头上而已,转眼又是浮云。到真正考试的时候才发现,考试并不是我想象得那么简单。

上述行为出现的根本原因就是我错误的观念、幼稚的想法、薄弱的自制力、不正确的学习态度以及多年养成的惰性和学习上的坏毛病,如拖延、投机取巧不脚踏实地……而且在学习上极其被动,读这么多年书极少主动学习,都是老师在施加压力,催我学习。这些毛病的养成既有主观原因也有客观因素。主要的还是我自己的原因。

老师说:知耻而后勇。接下来是改过之法。针对期末考试,我把专业课的课件仔细看了几遍,熟记其中一些应记的内容。再者就是到图书馆以及师兄那借书,自己适当买了一些,假期固定时间看书。这个是先行而后言的。错误的观念和想法已基本改正,学习态度更是端正不少。自制力有一定提高,但还是不足。看来是顽疾难除。我也试着在网上找一些提高自制力的方法。现在上网时间是大大减少,渐渐地也觉得当只网虫实在无趣。得益于特殊的假期情况,果真应了那句“塞翁失马,焉知非福”。

先行后言大略如此,先言后行是假期下半阶段跟下个学期的学习安排。假期的下半阶段还是准备把我带回来的书看完,整理学习笔记,写读后感。而下个学期的学习计划还没制定好。要求是上课认真听讲,晚上要保证足够的时间复习,每天至少阅读一个半小时的专业著作。貌似这些要求有点低,但是我的想法是先实行,再改进。另外就是多参加一些读书会和交流活动,多跟师兄师姐以及老师交流。

最后是我个人一些感想。在个性上我确实有很多自己从未重视的缺点跟弱点。过去一年让我成长不少。我也开始审视自己以前的一些观念,不断接收新的东西。大学校园是什么?我无法给出很准确的答案。我希望,我的大学校园是,第一个学期我玩着过,第二个学期我学着过,大二开始我能玩着学。很多人说历史很枯燥,学历史的都会变成老古董。其实历史是极具魅力的,这在我读了一些历史学家的著作之后感受更为深刻。还没上大学校园就老是想着以后工作,很功利目的性很强。后来受到一些人的影响,开始排斥这种功利,但与此同时,我竟然有些消极。对于绩点、学习成绩这些其实还是很重要的东西,我不是看轻,而是轻视。这也是我这学期颓废的原因之一吧。

学历史、做学问。我师傅有很多想法我都不能理解。但他强调的独立精神我是尤其赞同的。现在我处于生活相对独立状态,而距学习独立仍甚远。师傅志存高远,对我影响颇深。在大学校园之始能遇到这样一个亦师亦友的人实是幸运。虽是师傅,亦不能盲从。他做学问往往是全篇大论,至于细节处,常被他忽略。这方面还是得向珺如姐学习。

我很庆幸能结识这么多有思想的人,也开始把结识各种有思想的人作为自己的兴趣之一。我现在对于以后是否当个中学老师不置可否,因为不管以后我想成为什么样的人,前提都是我得把专业学好,把大学校园过好。

前路定不会是一路平坦,我不要像以前一样知难而退,我要努力,迎难而上。期末中古的教训,可不能被我忘记。我要等我老了,讲给我孙子甚至是曾孙听,我是怎么解释春秋由来滴。

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大学生第一学年个人总结

时间过的真快,转眼间又到了大一学年的最后阶段了。回顾一下即将过去的这一学年,刚来到学校报道的那一天还历历在目,怪不得人们常说光阴似箭,日月如梳!总结一下这个学年的各方面情况,以作为这一学年的反省和下一学年的借鉴,以便能够更好的提高自己。

在学习上,大一上学期在学习上规划的是比较理想,但文化学习思维方式却没有去陈更新,所有的学习生活安排基本上都是有课程量决定,虽然曾经怀着激动的心情来到大学,不过自己没有明确目标和方向,所以一度觉得课程内容基本上都很无聊。没有一点学习的动力,有点像是逆来顺受的感觉。

一开始,对于大课堂式的教学挺不习惯的,经常在上课时不自觉的就分了神,甚至发展到一堂课一分钟都没有听过,极其浪费了大好的学习时机。渐渐地,上课睡觉的`时候多了,自习课和同学聊天的时候多了,自己也感觉这就像那传说中的大学生活了,以至于变的更不学习了。隐隐的,我感觉到自己正逐渐失去一些东西,对任何事情都是浅尝辄止。对于自己感兴趣的东西,往往却不知道从什么地方入手,甚至是无法接近它。于是我试图着慢慢的去改变自己的这种情况。

尽量的在每堂课上都能够认真的听好,减少玩耍的时间,用更多的时间里去光顾图书馆,充分利用图书馆的资源,阅读各方面的书籍,以吸取更多的知识,提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。对于到来的选修课,我选修了推拿防止常见病以及吉他乐理这两门。推拿防治常见病属于医学方面,因为自己的专业是医学方面,学好这门课对于自己的学习有着不可或缺的提高。吉他乐理是音乐艺术方面的,音乐能陶冶情操,也能让人们在繁忙过后的大脑及身心得到休息。吉他可以作为一种业余爱好,可以让我在无聊之余自娱自乐。

在生活上,我可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,宿舍生活是大学里不可缺少的一部分,宿舍作为一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性有各不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样八个人才能和睦相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我们宿舍一直是这方面的模范,由于大部分的室友包括我自己都是来自农村,生活各方面都比较简单,而且包括我在内的有几位室友在高中时候就住过宿舍,有集体生活的经验,对这种集体生活相对来说也比较适应,所以说我们宿舍还是融洽和谐的。我是一个农村走出来的孩子,对生活不需要没有太高的要求,也不追求什么高消费高享受,在日常生活中我始终保持干净整洁,绝不邋遢!

学年第一学期个人工作总结

本学期坚持提前3分钟候课,上课时间不坐堂,上课期间不接打手机,杜绝无教案上课,下课不拖堂。

遵守请假制度,有事有病要提前请假,主动到教导处办理请假手续。

抓好40分钟课堂的成效,本学期我注重抓课堂成效,灵活应对课堂生成。

方法要多样化,评价个性化,训练扎实。

在阅读教学中,要训练学生逐步学会阅读,培养阅读能力。

本学期作文教学依然是教学的一个重点,围绕单元内容组织学生开展有趣的语文综合活动,指导学生写好作文,使学生语文综合能力提升。

如:开展的“观察蒜苗”的`活动,成效突出,学生经过亲自栽种,细致、长期的观察,有的写出了生动的习作《蒜苗成长记》,有的写出了连续观察日记。

无论是从形式还是内容上都真实、有趣、详细,体现了学生稚嫩的笔触。

本学期的课后反思一改以往篇篇都写,质量不高的情况,重点对讲读课文的课后反思,深入的寻找了教学中的得与失。

本学期结合教材内容指导学生课外阅读了《昆虫记》和《爱的教育》。

作为青年教师,我一如既往地坚持手写教案,每篇教案力求做到详案,重点、难点要做标记,教案还要有二次修改,不断提升自己的教学水平。

本学期的教学设计获得好评。

只要有时间我就不间断地要坚持写好自己的博客,从开学的教学计划都中间的学习体会,我都认真反思并发表到自己的博客上。

本学期除了抓好教学工作,重点做了“防治甲流”工作,坚持每天督促学生检测好体温,对教室空气通风,每天坚持中午紫外线消毒,一周二到三次下午放学84消毒液对地面消毒,安排卫生监督员监督个人卫生和室内外卫生。

对有病学生做好跟踪记录,每天及时向学校回报学生情况,保证每一个学生都能安全、健康的学习。

积极带领学生参加学校的各项活动,红歌比赛获得了第一名。

班中有四分之三的学生参加了“阳泉市科技创新大赛”

成绩没有多少,但是每一项工作都是认真地对待,尽可能地做好、做实。

大学个人第一学期学习总结

时间飞逝,转眼间期末将至。我们的大学生活不知不觉中已经开始了半个学期,这半个学期我们收获了知识,收获了集体活动的那份喜悦,更收获了那份浓浓的兄弟情义。

在李班导师和王辅导员的带领下,全体班干部积极组织和参与各项活动并认真完成老师交个的各项工作,注重培养同学的自我管理能力,同时加强自身建设,活跃班级的工作,团结奋斗,使我班级整体工作进行中既有好的传承又有所创新,在创新中有所发展。

现将本学年我班工作总结如下:

一、组织开展各项活动,在活动中让同学们认识自己同时了解同学。

1.在开学初为了让同学们更好的融入到这个新的大家庭中,全体同学在王老师和学长的号召下,我们自己精心策划和组织了一次主题为“青春飞扬,梦想起航”的联欢会。

2.为了增强同学们与其他班级同学的交流、增进同学们的友谊、增强集体荣誉感和丰富同学们的课余生活,我们组织了篮球赛、排球赛在比赛过程中充分的表现出来“友谊第一,比赛第二”的参赛态度,拉拉队更是如此在自己班没有比赛时为兄弟班级加油鼓劲!这种团结互助的精神是我们所期望看到的。

3.为了更好的定位现在展望未来,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,我协助我班心里委员组织了主题为“绘人生蓝图,圆青春梦想”的心里健康班会,使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。

4、我们是学校的环境,学校是我们的后盾。今年我校迎来了升格为大学的机会,为了迎接上级领导视察我校并让我们的学校更好更早的通过批准,全班同学自发的签写保证自己的寝室卫生和维护校园环境的承诺书。这一点充分的体现了大家以校为家,校荣我荣的高尚精神。

大学个人第一学期学习总结

大学的第一个学期就这么结束了,几个月过的真的好快啊,依旧记得军训的那段时间,大家一起打闹,一起玩,一起抱怨太阳和教官的‘恶毒’,呵呵,现在想起来就有些怀念了,大学的生活我并不了解是什么样的,我很好奇,我想知道它是什么样的,所以我拼命的去尝试,去参加各种各样的活动,绿源,实践部,班级干部,风采礼仪大赛,迎新晚会,参加各种各样的面试,还学了日语,做了这么多只是希望知道自己想要的是什么,半个学期过去了,我知道了,我知道我想要的是什么了,虽然我现在还说不清是什么,经过了那么多的活动,去人民路做问卷调查,去长江边做问卷调查,去长江小学支教,写活动策划书,参加迎新晚会的排练,这些事情让我学会了很多,现在的我知道哪些活动是可以提高自己的能力的,哪些活动是没必要参加的,我懂了很多,各个方面的东西,比以前成熟多了,但是很惭愧的是这个学期的成绩没有搞好,的确,活动太多会影响学习是必然的,高数老师说的还是很有道理的,对于刚刚进入大学的我来说,在学习的生涯中已经走了,或许有些压抑了,或许大学生活太精彩了,吸引了我的一些注意力,也或许是我的自控能力不够,不想为自己不太理想的成绩找个冠冕堂皇的理由,因为没必要,错了就是错了,没好好学就是没好好学,但是我从来都觉得学习是很重要的,我发现图书馆真是个好地方,很安静,很适合学习,很喜欢那个地方。

年已经过了,自己又长了一岁,大些了,应该更明白事理了,下学期我会将更多的时间用在学习上,用了一个学期去尝试已经足够了,已经足够了,虽然做的不够好,但是我并不后悔,就像有些人说的,人的一生的中,不求每件事做的都是对的,但求做的每件事都做得不后悔,的确没什么好后悔的,做错了,改进就是了,没有必要把时间浪费在后悔上,未来的路还有很长,我期待每一天,每一天都是上天的恩赐,我们应该珍惜。

这个学期我活的挺累的,这只是身体上的,精神上的我很快乐,很快乐。希望在未来的3年半的大学生活里,我的生活能够更精彩,能与大家相处得更融洽,在学习上能够取得更好的成绩。

大学第一学期个人学期总结

1、关心国家大事:

“国事、家事、天下事,事事关心”,国家大事有关每一个国民,俗话说:“国家兴旺,匹夫有责”因此,我能积极收听广播、收看电视新闻,以便了解国内外的时事政治,国家的事就是每一个人的事。

2、积极的参与学习:

知识的东西是学不完的,自己的知识面不够丰富,我积极的去翻阅各种各样的书籍,获取一些有关教育的理论,武装自己,拓宽自己的眼界,丰富自己的知识。

3、互帮互助,共创文明:

在工作中我能够和同事友好的相处,有事大家一起商量,在和搭伴同事相处的过程中能够作到不斤斤计较谁得益,谁得失,顾全大局,在作好本职工作的同时能够帮助他人的,我会尽自己的能力去帮助他们。

4、工作认真负责:

在日常工作中,始终把孩子看做是第一位的,以孩子为工作的重点,本着一切为了孩子的工作原则,不怕累,不怕辛苦,认真作好自己的本职工作,热爱每一个孩子,不偏爱孩子,一视同仁。并能根据孩子的年龄特点为孩子创设有利的发展环境。

5、文明的言谈,文明的行为:

幼儿园是个圣地,教师是孩子的榜样,教师的一言一行,往往是孩子的表率,因此,在工作中注意自己的语言是否恰当,在日常生活中,每一个细节之处也处处力求作到最好。

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大学生第一学年个人总结

在考进护理的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始护理的学习旅程,使我很快明白,护理的学习同样需要刻苦努力,才发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问。在学习时,以自行思考作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣。我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:知识就是未来。作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科等科的学习之后,让我的'知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。

学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这两年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。

我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

一年的护理生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

大学生第一学年个人总结

转眼间,大一已过,步入大二。回忆大一的生活,有许多收获,同时存在着些许不足。

学习中,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。然而大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。兼职之路,也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自我踏入大学大门的.那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。

已经过去的一年,是不断充实自己,不断探索的一年,这一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的体魄也是一个人持续发展的关键。

大学生期末个人总结第一学期

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过两年学习,现已掌握了所学知识。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。

二、在工作上。

我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

三、在思想品德上。

本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。在日常的学习生活中,遵纪守法,尊敬师长,团结同学。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都以品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽。

大学生第一学期个人总结

2011学年第一学期个人总结当大地又一次被凛冽的北风包裹,当新年的钟声又一次在耳边响起,2011学年第一学期也已接近尾声。回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。下面,就本人本学期的工作总结如下:一、班级管理方面作为一名班主任,管好一个班是最基本的任务。这学期,在班级管理方面,我做了如下工作:(一)、努力抓好对学生各项常规的培养。本学期我担任一年级的班主任。从开学初的懵懵懂懂,自由散漫,做事情喜欢以自我为中心,搞“个人主义”,到现在也能渐渐转变,不难看出他们在一点点进步着,一天天长大着。但是,学生的个性并不稳定,因此在下学期继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是班务工作的重头戏。一年级的孩子,自觉性还是比较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况,我先在班上选出两名责任心较强、在同学中威信较高的同学,将他们两人搭配起来,一个领读,一个组织纪律,早晨一到校就组织同学进入早读,并配合“你追我赶”竞赛台用小笑脸对表现好的学生进行奖励。一个学期下来,大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。在班级卫生打扫方面,我原来是每天安排十名左右的学生,分别打扫教室的四组卫生、窗台的擦洗、走廊的打扫、书柜的清洁和黑板的擦洗工作,每人每星期轮到一次。在进行了半个学期的时候,有家长向我反映,孩子们人是多,但是一多起来做事情就容易互相推诿,而且不到家长来接的时候就不开工,因此,每次家长都要充当“监工”的角色,在旁盯着。针对这种情况,我也抓过几次犯事的,但是经过一番的思想教育,效果并不理想。有家长提议,每天就派1名学生来打扫,如果其家长有空的话,可以进行指导,等他们学会了打扫,再放手让他们自己来。我接受了他们的提议,并且开始实施,对于当天值日工作特别认真的,就奖励一个“小笑脸”。这样一来,孩子们的值日热情高涨,值日态度也认真了很多。暂且就先这样保持着吧!(二)配合学校安排,积极组织学生参加学校举行的各项活动。这学期学校组织的活动较多,每一项活动我都认真对待,积极组织学生参加,力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。这学期我组织学生参加的活动有:九月份:对学生进行始业教育,明确学生的各种要求。在每次的班会课上对学生的行为习惯养成进行强调,鼓励表现好的,指出表现欠佳的,并要求其改正。和学生一起动手布置教室,美化自己的学习环境,迎接校园文化建设的评比。出好第一期黑板报。十月份:选拔第一批“少先队员”,在大队部的领导下进行“宣誓”,让学生体验到成为一名少先队员的光荣和责任感。出好第二期黑板报。十一月:组织学生备战,考好期中试,将自己半学期的学习做一次检测、小结,并在考试后召开家长会,及时将学生半学期的.表现汇报给家长,与家长沟通,以取得深长的理解与支持,共同促使学生向好的方面发展。出好第三期黑板报。十二月:班级中的雷昌康小朋友患了白血病,号召班级同学献出自己的一份爱心。并且撰写爱心捐款倡议书,在校长的领导和帮助下,将这一活动尽量向更大的范围扩大,以募得更多的资金来帮助这个可怜的孩子。出好第四期黑板报。在五项循环竞赛中,我们班前两个月是名列“尾后”,而且所公示的分数与其他班级相差还不是一般的大。我在不断地反思自己的班主任工作,反思自己的班级管理工作,但反思来反思去,也找不到问题的症结所在,无非就是因为孩子年幼,有时候忘戴校徽和红领巾了,其实这也是很正常的,但为什么就单单我们班忘戴了,而其他班学生就这么好记性呢?哈哈,某老师一语道破天机,原来“烂笔头”真的比“好记性”强很多哦!找到了问题的所在,就行了。我只要做到问心无愧,扣就扣吧。等孩子再长大点,他们会逐步改掉丢三落四的毛病的。二、教学方面作为一名教师,搞好教学是自己的本职所在,而我也不例外。这学期,除了做好班级管理工作之外,在教学工作上也没有放松自己。我坚持认真上好每一节课,认真批改每一份作业,努力使自己做得更好。一方面,我不断地充实自己,并从升格学校语文骨干教师班结业,认真拜读了《课堂教学观察、诊断与评价》并写出心得体会;另一方面,我还参加了教育局组织的教学案例和毒品教学案例评比,案例《向“白色恶魔”说不》和《最美的花,最毒的花》分别获二、三等奖。在学区教坛新秀的展示课中,我认真钻研教材,执教《风娃娃》一课,锻炼了自己。另外,我还坚持听优质课,虚心向别的老师求教,以使自己的业务能力进一步提高。三、学籍管理方面幸得大多数班主任的配合,这项工作还是比较顺利地在进行着。只是有些民工子女流动实在太频繁,而其家长对于学籍又不重视,所以给这项工作带来了些许阻碍。只是祈祷他们,流动的脚步,慢些,再慢些……当然,过去的已经过去,我们总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一年已经过去,新的学期还未开始。在新的学期里,我打算吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目标迈进。

大学生第一学期个人总结

一学期的工作又接近了尾声,回顾这一学期的工作和思想,应该说是收获多多,但是也有好多遗憾。现在总结如下:

一、为人师表,诲人不倦。

教师是人类灵魂的工程师。作为党员,我能时刻与中央保持高度的一致,忠诚于人民的教育事业。通过学习、研究有关党的思想、方针、政策,我不断净化、提升己的思想。时时处处告戒己我是教师,身为人师,我能时刻注意己在学生心目中的“象征意义”,以“言传”“身教”熏陶感染学生。能以身作则,凡是要学生做到的事情我必先做到,注重身的人格品质对学生潜移默化地影响。

二、坚持理论学习,使己能用理论指导课堂实践。

学期,是我教育教学理论提高较大的一学期。新课程已经了实验阶段,不学习就会落后,“问渠哪得清如许,为有源头活水”,“因为我要进步,所以我要学习”时时提醒着我。不光如此,我还注意用教学理论指导课堂教学实践,课堂教学是主渠道、主阵地,是教学的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为己的才能施展提供了一个我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。

我一贯坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的双重结合,在实践中不断创新和发展。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向40分钟要效益;坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

三、教学和教研组长工作。

这一年中,我担任两个班的数学教学工作,教研组长工作,对每一项工作力求做好。对待教学工作我力求使每一位学生能学习己喜欢的数学,力求使每一位家长满意。教学工作中我始终坚持做到教学五认真,认真把好备课关,精心设计好每一堂课,努力上好每一堂课,在课堂上,能因材施教,激发每一位学生的学习积极性,使每一位学生在数学上都得到最佳程度的发展,课后,除了认真做好批改工作外,主要做好学习困难生的课后辅导,因为我知道,学习困难生由于各方面的原因,对学习有一定的恐惧或厌烦心理,我在加强对他们辅导的同时,注重对他们进行学习目的性的教育以及学习兴趣的培养,以知识上的辅导和精神上的鼓励相辅相成,他们逐步树立起对学习的信心,使他们逐步喜欢数学。

教研组的工作,我对己的要求是力求有新意,这不仅体现在己的教学理念上,更体现在如何通过活动带动全组教师学习新理念,实践新课程的标准,以适应教育改革。在认真做好教研组的常规工作的同时,也常常有突击性的工作。比如,我们组里的青年教师参加教学比赛,或是教学研究周的活动,我都是利用空课时间去听试教,利用中午或放晚学后的时间与开课老师讨论,虽然忙是忙了点,却是向别人学习的极好机会。

四、学期收获。

学期最大的收获是课堂教学理念有所提高,为己驾驭课堂教学提供了一份保证。一篇论在县教育学会论评比中获得三等奖。

一年,有付出也有收获,有成功也有失误。面向未,我将努力学习,认真工作,开拓创新,为教育事业奉献出己的力量。“教海无涯,苦作舟”,我将在下一学期中更加努力地工作。

第一学期个人总结

为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,进一步提高我校的教学水平,学校组织新老教师结对子,进行“一带一”活动,这是营造学习型学校的一项长期而深远的举措。在本学期,我负责指导了新教师,我知道师徒结对不是一个虚空的形式,它将承载的是一份责任与一份自我体现。我深深感到身上的责任共同成长。转眼一学期就要结束了,我和方老师一起,共同收获了辛苦与快乐。为了今后更好的开展此项工作,现将本次帮教活动做一小结:

我想:要想做好“一带一”工作,我们首先要做到:言传身教,率先垂范。我首先要以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中首先让方老师牢记“德高为师,身正为范”的训言,引导她发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。让她明白自己的权力和义务。在本学期,方老师做到了依法执教、爱岗敬业,没有发生违纪现象。

1、我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她,学会分享。在方老师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,扶持她走出困境。从高从严地要求自己和方老师,在帮带中共同进步。

2、做到指导加强教育理论学习和课堂教学的研究,形成正确的教育理念,树立“以人为本,育人为本”的新理念。这要求通过对新《课程标准》的解读,将理论联系到实际教学工作中,尽快熟悉教学过程中的每一个环节。在工作的同时,鼓励方老师多阅读教育理论书籍,领会《新课标》的精神,时刻不忘提高自己的自身素质,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。

3、师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课,在日常的教学中,我们通过互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。

本学期,我听了方老师六节语文课,课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,进行交流,找出不足,总结经验,以此提高、方老师的课堂教学能力。重点指导了她在教学过程中如何根据新课标的要求确立教学目标,重点、难点,并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法,通过这个活动来提高方老师对教材的理解驾御能力。还经常指导方老师如何写好课后反思,如何做好培优辅差工作,并经常检查批改作业情况,指导她如何积累教学经验,从而不断改进课堂教学,提高教学水平,方老师面对我提出的一些不足之处,能认真反思,虚心接受建议和指导,经过一学期的培养和指导,方教师成长很快,在教学方法、备课、课堂教学等方面都有较大提高,基本完成本学期的培养、指导的目标和任务。

5、要求方老师学会交流,学会沟通,学会合作。只有博采众长,才能在自己的教学中得心应手,在指导青年教师的过程中,我自身也得到了不断地进步。以后,我要一如既往地在做好自身工作的同时,开展好师徒结对工作,注重与青年教师共同探讨的过程,把自己在教学经验、知识技能等方面微薄的经验,与我们的青年教师共同分享,为开贤学校美好的明天贡献出自己的一份力量。

大学生个人总结大二第一学期

大学三个学期已经匆匆过去了,却是第一次写学期总结。

上个学期是目前为止最忙碌的一个学期了,一来到学校,就是严苛的军训,“严苛”这个词其实不大恰当,因为我们在本校军训,强度因此大打折扣,但毕竟是全班集体的军事化训练,能体验一把也是相当激动人心的。特别是刚开始的时候,新鲜感正浓,训练也相当卖力,而后越发热越发累,但是为了自己连的荣耀,牢骚归牢骚,却没有一个人怠慢下来。最后我们连队得到了表扬,让大学军训划下一个圆满的句号。要说在这次军训中学到什么,无非就是些意志力啊,集体精神之类的,但最深刻的体会,还是对军人的敬仰,想到他们能将这种训练坚持数年,各种敬佩各种赞叹,由衷的!

上学期,刚刚成为学院宣传部部长,有很多不适应不懂的地方,也不知道如何更好得将自己在宣传部学到的东西传递给新干事们,于是慢慢摸索着,伴随着迎新晚会,校运动会,学院常规活动等的开展,部门工作终于步上正轨,自己也从中学到了不少的东西,这些东西都是我们挂在嘴边的,比如组织能力,协调能力,应变能力,沟通能力等等等等。虽然挂在嘴边,但是想要真正得到提高,还是需要日复一日的积累和锻炼,虽然不知道自己目前是不是一个合格的宣传部长,但至少我还没有放弃继续努力。

另外,作为班级的文娱文员,在上学期也与班长,团支书一起负责了班级的迎新晚会。作为一个全学院的活动,我们全班同学都斗志昂扬,团结一致,让我为身为这个集体中得一员真心感到温暖和自豪。最后我们的节目能够上台,是对全班同学的回报,我这个负责人也觉得好安心!虽然累得要死去了,但是只要以后还有这样的机会,我一样会积极争取,毕竟我是文娱委员,何况争取的是班级的荣誉!

最后要谈得是学习问题,虽然每次开校前都无数次下决心要好好学习好好学习,但是上学期却是真的有点荒废学业。连借口学生工作都不好意思,尽管相比较大一,工作是稍微忙一点,但从来都是争分夺秒的耍,而非分秒必争的学。考试也是等到最后一个月匆匆复习抱抱佛脚草草应付过去,自然成绩惨惨淡淡。现在听到各种同学3。0以上学分绩点,各种四六级证书,各种计算机二级证书和英语竞赛,压力骤然山大!大学已经快过去一半了,自己什么成就都还没有,连六级都没过!甚至连个明确的目标都没有,浑浑噩噩的学,诚惶诚恐的耍,不自觉的感觉到紧迫。

这个学期不能再这样了!

学习不能再这样放松了!如果还没有找到目标,也要顶着风跑,而不是蒙着头睡大觉!学生工作也要全力以赴,将自己最好的才干全部挥洒出来!生活也一定要认真,睡懒觉的习惯是时候彻底根治了!

新学期,是时候展开新的生活了!

第一学期个人总结

本学期,我所任教的理科实验班高二(16)班,由41个男生和21个女生构成。(流失学生一名,李晓彤同学户口迁移到香港,去了香港上学。)在高一下学期的基础上,有效得以延续。一学期下来,整体而言,班级总体发展良好,常规管理扎实有效;成绩进步显著,政教处的各项检查情况优良,十月、十二月都被评为文明班级。两次月考中,虚拟达线人数、各科平均分都位居前列。十月月考全部达到二本线以上,超一本人数在五个实验班中居第一。十二月月考全部达到二本线,超一本人数在五个实验班中稍有不足。虽然貌似第二次考试有所退步,实则第二次考试比第一次考试,人均年级排名进步近一名。个人认为经过这半年的学习与提高,有了稳健的成长与进步!现将主要工作总结如下:

主要工作。

(四个方面)。

01。

开展理想教育。

引导学生切实树立远大理想,并为之奋斗。高一下学期曾在开学第一周起,连用四周谈理想与抱负,让学生明确目标,写励志格言。在公众号发誓言墙,为学生制作小卡片。本学期主要是巩固已有的成果,强化理想,切实禁得起成败,为实现理想而坚持奋斗,适时调整心态与步伐。

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