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中职工作总结(精选18篇)

时间:2023-11-04 01:44:06 作者:BW笔侠中职工作总结(精选18篇)

通过月工作总结,我们可以对自己的工作表现进行客观的评估和反思。以下是小编为大家准备的几篇月工作总结范文,供大家参考和学习。

中职学校工作总结

20__年,在省轻工行办的正确领导下和亲切关心下,在办属各单位部门的大力支持下,学院党委行政团结带领全体教职员工,高举中国特色社会主义伟大旗帜深入开展党的群众路线教育实践活动,努力加强党的基层组织建设,积极开展示范性高职院校立项建设,不断加强师生员工思政教育和“中国梦”主题教育活动,不断深化教育教学改革和拓宽合作办学平台,不断创新招生就业举措和努力提高教职员工生活福利待遇,全面完成了省轻工行管办下达的各项目标管理任务,学院各项工作得到显著增强。

20__年是不平凡的一年。回顾一年来的主要工作,概况起来主要体现在以下几个方面:

一、深入三中全会精神,进一步加强了党的建设。

(一)深入开展党的群众路线教育活动。根据省委和行办党组的统一部署和要求,我院作为全省第一批教育实践活动单位。在路线教育活动中,学院党员干部和各级党组织按照以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,学院深入学习、走访调研、听取意见、谈话谈心、召开专题民主生活会等方式聚焦“四风”,虚心听取群众意见建议,积极落实整改措施,进一步保持了党员及队伍的纯洁性和先进性,进一步转变了学院校风、工作作风,提升了各项工作效能。

(二)加强了党风廉政建设。学院以贯彻落实中央八项规定和省委若干规定为重点,通过突出监督重点、前移监督关口、完善监督机制,严把领导决策关、人事关、招生考试关、工程建设关、财务管理关、设备采购关和学术学风关,把权力关进制度的“笼子”,让权力“在阳光下”运行,在全院营造了干部廉洁从政、教师廉洁从教、职工廉洁从业、学生廉洁修身的良好氛围。一年来无违法、违反廉政建设事件发生。

(三)加强了思想政治教育。制定了详实有效的党委中心学习组和全院教职工政治理论学习的方案,推进了政治理论学习的制度化!。推进了社会主义核心价值体系建设,做好了青年大学生的思政教育活动;推动了“中国梦”主题教育活动,引导全院师生员工敢于有梦、勤于追梦、勇于圆梦。

(四)召开党员大会和双代会。根据学院党委行政的统一安排,6月份学院召开了第三次党员大会,大会客观总结了过去五年的工作,科学分析了学院当前的发展形势,提出了未来五年学院的工作重点。大会还通过充分酝酿、民主投票,选举产生了学院新一届党的委员会和纪律检查委员会,为学院的改革发展奠定了坚强有力的领导和组织保障。12月份,学院召开了三届二次双代会,大会对过去两年工作进行可客观、实事求是的总结,对未来两年工作进行了具体部署。

(五)做好了学院党建工作。利用校内外媒体正面宣传学院的办学成果,加强了舆论引导;发挥民主党派的“智库”作用,加强了统战工作;按照组织发展标准,发展学生党员69名,教师党员11名,加强了组织发展工作;按照《党章》的要求,加强了党员管理;开展了业余党校的培训,强化了入党积极分子和发展对象的宗旨意识;重新制定党总支目标考核方案,调动了各党总支开拓创新的积极性等。

二、以质量建设为中心,深化教育教学改革,不断提高教学质量和水平。

(一)深化了课程改革。学院成立了教育教学评委会,专门外请专家担任教育教学评委会的组长,七月初对学院19门核心课程开展了职业教育教学能力培训及测评,提升了教师职业教育的能力;组织并选派10余专业教师参加国家级各类培训,对教师职业素养与教学能力、实践能力的提升起了积极的作用。

(二)加强了专业建设。学院向省教育厅推荐了10门富有专业特色的校级精品课程参加20__年省级精品课程评选,有5门省级精品课程获批。同时,学院还以专业方向形式改造了10多门老专业,完成6门新专业申报工作,其中文物鉴定与修复(陶瓷方向)、模具设计与制造、摄影摄像技术3个专业获批;完成了4个中高职对接专业的人才培养方案的制定。另外,我院教师李文跃教授组织编写的《图案与装饰基础》获教育部高等学校艺术设计类专业教学指导“十二五”规划教材。

(三)加强了师资建设。学院继续实施“名师工程”的引领作用。文化部授予学院教师李文跃、兰国华“国家非物质文化遗产项目代表性传承人”称号,省轻工行办授予学院教师胡芳、胡赛军“首届江西省陶瓷艺术大师”荣誉称号,全年获副高以上职称7人。在中国陶瓷科技发展大会(第二届)暨中国硅酸盐学会陶瓷分会20__学术年会上,学院院长陈华龙教授荣获“中国陶瓷科技交流先进个人”荣誉称号。在10月份召开的中国陶瓷艺术继承与发展大会暨中国陶瓷工业协会陶瓷艺术委员会换届大会上,我院教师李文跃、余琴仙、陈彧、朱辉球、胡芳、胡赛军、张玲霞老师当选新一届常务理事,李文跃教授荣获“中国陶瓷艺术与设计教育杰出贡献奖”荣誉称号。

(四)加强了教学督导。为提高教学质量,先后制定或修订了《学院教育督导组织机构及职责》、《学院各级督导机构的教学检查工作要求》、《教学督导工作计划》、《教学督导员岗位职责及聘任条件》、《高教研究室工作职责》、《教学责任事故认定及处理办法》等各项规章制度。进一步加强了对日常教学督导。

(五)创新人才培养模式。学院制定了《关于教职工攻读在职博士学位的有关规定》,积极鼓励教职工攻读博士,提升学历和科研水平。学院成立了大师(专家)工作室,积极推动“现代学徒制”,让教师在工作室以企业实习的模式指导学生专业技能,使学生的专业技能得到锻炼提高,促使他们能更好的适应社会的需求,目前,11个培训项目试点工作开展顺利,近200余学生参加受训受益。

(六)加大科研项目管理。完成了省级课题项目申报15项,市级项目申报6项,其中省级项目立项6项,市级项目立项1项。完成省级项目鉴定7项,市级项目鉴定1项,召开学院校级教改课题答辩评审会,12个课题顺利完成结题。同时,还根据学院的优势和国家、省市的相关政策,申报了省级非物质文化遗产传承基地项目,完成了高等院校人才水平数据平台的上报,申报了省级技能实训中心——陶瓷商贸实训中心,完成了学院20__年度高等职业教育人才培养质量报告等。

(七)做好了职业技能鉴定。完成省高技能人才选拔考试,共有400多名学生作为高技能人才培养对象,与市人力资源和社会保障局合作,组织景德镇陶瓷从业人员开展高级技师、技师,高级工,中级工的培训与鉴定工作,共培训和鉴定700余人次。

三、高度重视招生就业工作,着力提高生源规模质量和实现毕业生幸福就业。

(一)广开思路做好招生工作。在面临生源不断减少的情况下,学院积极想办法落实大专招生计划,党委行政在政策资金上予以保障,全院教职工也以高度的主人翁责任感投入到招生宣传中来,为招生工作挑担子、出点子、找路子,尤其是中层干部,做到招生工作全覆盖,无盲点,在全员招生的基础上,稳定了生源。20__年学院招生总人数为2452人(其中大专生1344人,中专生816人,成教生292人),比目标任务多招747人,超30%完成行办下达的1750人的招生目标管理任务。

(二)多措并举做好就业工作。在毕业生就业工作方面,今年10月26日,我院隆重举办了校企合作签约仪、就业创业论坛和20__届毕业生双选会。本着“资源共享,优势互补,互相合作,共同发展”的原则,学院与广东欧神诺陶瓷股份有限公司等21家国内知名企业签订了校企合作协议,邀请了14位学院历届优秀校友到校与近千名学生进行就业创业“对话”,共同探讨就业创业问题。为促进毕业生顺利就业,学院还邀请了100多家企业到校开展毕业生双选会,1500多名应届毕业生参加了双选会,通过用人单位和求职者之间的双向选择,近六成毕业生达成就业协议,为毕业生的就业提供了广阔的就业空间。另外,学院还加强了就业总体规划、就业指导和就业服务,为毕业生提供良好的就业环境。截止到20__年12月底,学院20__ 届毕业生初次就业率就达到了90%以上,圆满完成了行办下达的毕业生就业率达86%以上的目标任务。

四、深入推进岗位设置,完善人事制度管理的体系和机制调动教职员工积极性。

(一)根据省编办《关于江西陶瓷工艺美术职业技术学院升格为副厅级的批复》和省行办的要求,申报并获批了16个党政群团机构,顺利完成了我院全部25个内设机构,同时根据部门属性梳理了部门职能和职责。根据学院机构的调整,协助上级组织部门调整了21名副处级干部,并组织选拔了9名中层干部副职。

(二)为深化学院人事制度改革,加快推进聘用制度和岗位管理,建立健全学院岗位设置管理制度,实现学院人事管理的科学化、规范化和制度化。根据省委办公厅、省政府办公厅转发《省人事厅江西省事业单位岗位设置管理的实施意见的通知》、省人力资源和社会保障厅《关于调整江西省事业单位专业技术岗位设置结构比例及最高等级控制标准的通知》(赣人社发[20__]92号)等有关文件精神,结合学院实际,今年8月份开始对全院的行政管理岗、专业技术岗、工勤技能岗三类岗位进行设置,通过调查摸底、梳理分类,研究制定了《学院岗位设置实施办法》,拟设置岗位总量350个。其中主体岗位是专业技术岗位,占岗位总量的86%,专业技术岗位设置301个。专业技术主系列是教师岗,教师岗不低于岗位总量的66%,其他专业技术岗位(含双肩挑)不超过岗位总量的20%。管理岗占岗位总量的9%,管理岗位设置32个。工勤技能岗占岗位总量的5%,工勤技能岗位设置17个。目前已完成首聘准备工作。

通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,在学院首次实现了由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人的转变,实现人事管理的科学化、规范化、制度化,对于调动全体教职员工的积极性和创造性,促进学院教育事业又好又快的发展起到重要的推动作用。

五、着力改善办学条件,校园育人环境和办学条件有了较大改善。

(一)加强了校园环境改造。学院先后投入1000万元用于对新老校区的改造和绿化、亮化,大大提升了学院陶瓷文化艺术氛围。同时,学院还积极寻求上级政府部门的支持,尽量减免规费和税费,千方百计筹措资金,进行了河道填土方、道路硬化、水电设施改造,新区绿化、亮化等工程,在超常规建设条件下使新区建设取得了巨大成就,现在学院新区建设已初具规模。

(二)数字化校园的全面启动。在加强校园基础建设的同时,学院增大投入,大力加强数字化校园建设,20__年完成了国家教育部信息化试点院校的申报工作,今年6月份被教育部确定为第一批教育部信息化试点院校。目前,通过与移动公司多次联系和合作,移动公司将为我院出资320万元,学院仅出资40万来共同打造数字化校园,这将会使学院的学习、工作、育人环境得到进一步优化。

五、不断深化交流合作,交流合作的深度及领域得到了更大拓展。

(一)各级领导莅临学院关心指导学院发展。一年来,中国轻工业联合会副会长钱桂敬、杜同和、陶小年、王世成等中轻联领导同志,省轻工行办党组书记、主任谢光华、副主任丁国华、魏斌、余小林,副巡视员胡桂香等办领导,省教育厅副厅长洪三国等省教育厅领导,__市委书记邓保生、市长刘昌林等市领导莅临学院调研指导工作,关心学院的发展。

(二)承办“学院风格”艺术陶瓷作品展。学院承办了20__年中国景德镇国际陶瓷博览会“学院风格”艺术陶瓷作品展。中国轻工业联合会副会长钱桂敬,省轻工行办党组书记、主任谢光华,市委、纪委书记梅亦,市委、副市长黄康明,中国轻工业联合会副秘书长、经济合作部主任朱念琳,中国陶瓷工业协会副理事长傅维杰、浦永祥,省轻工行办党组成员、副主任魏斌等领导,学院客座教授周国帧等20多位艺术大师参加。

(三)深入推进校企合作校县合作。学院先后与广东欧神诺陶瓷股份有限公司等30余家知名企业签订了校企合作协议,并就深化校企合作层次和合作方式进行了探讨。六月份学院还与山西__县人民政府举行陶瓷人才培养基地挂牌仪式,该基地的挂牌,是继我院与山西__县人民政府联合办学框架协议后战略合作的深化,标志着校县合作项目又取得了进一步的成效。同时,学院领导还多次带队远赴黑龙江哈尔滨、齐齐哈尔、辽宁法库、四川、重庆等主产瓷区进行调研,并和当地的政府、院校、企业就校企合作以及人才培养进行深入交流。

(四)筹建陶瓷职业教育集团和中高职对接。为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,做大做强高等职业教育,办出特色,创出品牌,提高教育教学质量和学生就业率,走工学结合人才培养模式,拓展学院可持续发展的空间,在前期大量工作的基础上,学院举行了筹建陶瓷职业教育集团新闻发布会,目前正在筹建中。另外为进一步深化合作办学,推动职业教育的发展,学院与黎川职业中等专业学校等四所中职学校签订了中高职对接人才培养协议并制定了人才培养方案。

六、加强共青团工作,进一步推进团组织建设和丰富校园文化活动。

一年来,共青团工作卓有成效。学院团委先后荣获了“全市先进共青团组织”称号,“全市五四红旗团委”称号;工商系“飞鸽小队”荣获“全市青年文明号”称号,数艺系团总支荣获“全市先进团总支”称号;材料系“瓷缘”青年志愿者服务队荣获“全市优秀青年志愿服务队”;学院健美队蝉联九届江西省健身健美锦标赛团体总冠军和多个单项金、银、铜牌学院“新雷锋”青年志愿者服务队、大学生心理学会被评为全省高校第四届学生社团文化节“优秀社团”,20__级雕塑1班获全省先进集体。荣获其他省市奖项的集体和个人达50余人。

七、坚持开源节流并举,进一步加强节能降耗工作和勤俭节约意识。

(一)积极做好开源创收工作。20__年,学院广开渠道,多方筹措资金。一年来全院创收的收入超额完成了省轻工行管办年初下达的3500万元目标管理任务,创收收入达4750万元,高出目标管理值1250万元,增幅达35%。

(二)积极做好勤俭节流工作。围绕学院中心工作,继续开展“增收节支、节能降耗,共建节约型和谐校园”活动。在行政日常管理上继续加强勤俭节流工作,实行项目计划制,按部门、项目等下达经费使用计划,进一步推进规范管理,提高管理水平,减少内耗,节省开支,节约成本,全年公共资源能耗消耗下降10%。20__年学院经费开支1965万元,比行办年初下达的2900万元的指标少935万元,节约资金高达32%,充分体现了学院勤俭办学和向管理要效益的精神。

八、加强综合治理工作,着力推进构建平安和谐校园营造良好育人环境。

学院先后组织开展了社会管理综治宣传月、安全教育宣传活动月、高校新生安全知识竞赛、消防实训演练等教育宣传活动;与学院各处室、各系部签订了《安稳、综治责任书》,严格责任制,根据“谁主管、谁负责”的原则,进一步将安全稳定、综合治理工作任务细化分解;完善了院领导的《综治档案》,进一步明确了院领导、部门负责人和相关工作人员的职责;定期开展校园重点区域、场所、部位的排查整治行动;制定了《江西陶瓷工艺美院校园交通管理规定》,加强了对校内机动车辆的管理;充分发挥和利用好现有视频监控系统,实现了对学院重要部位电子视频监控的全覆盖,提高了应急反应速度和能力。一年来,无任何重大责任事故发生,无群体上访事件发生,为广大师生员工创造安全、文明、和谐的校园环境。

九、关注民生工程,不断提高教职工的福利待遇提升教育幸福指数。

学院十分关心师生员工的学习、工作和生活方面的情况,学院在资金财力紧缺的情况下,千方百计提高教职员工的福利待遇,切实解决师生员工的实际困难,让广大教职员工兢兢业业工作,幸幸福福生活。一是积极筹建教职工公租房建设,为广大教职员工谋福利。目前已做好了公租房建设的各项手续审批,争取在春节前动工;二是提高了教职工每年人均福利待遇。学院在资金较紧张的情况下,仍然拿出300多万元改善教职工的福利待遇,人均年增长8000元,教职工待遇不断提高,大大鼓舞了教职工的干劲;三是实施免费午餐。考虑到教职工午餐的就餐问题,开设了教师食堂餐厅,并且每月为教职工发放150元的生活补贴;四是关心退休职工。学院为70岁以上的退休老同志发放高龄补助,让退休职工感受到学院对他们的关心;五是在学生公寓中安装了空调和热水器,下个学期还将对部分教学场所进行亮化美化。六是工会结合退休教师和在职教职工的特点,开展了丰富多彩的文体活动。

一年来,全院上下同心同德,锐意进取,各项工作成绩显著。但是,也存在一些着一些不足:主要体现在教育教学改革还有待进一步深化,管理水平和管理效率还有待进一步提升,民生民心工程建设还有待进一步加强,等等。这要求我们在接下来的工作中需更采取更加有力的措施加以解决。

20__年,学院将在省轻工行办的领导下,认真贯彻落实党的__大、__届三中全会和省委十三届八次全会精神,按照学院第三次党员大会和学院三届二次教职工、工会会员代表大会所确定的目标任务,不断提升学院的核心竞争力,把学院建设成为成国内知名、行业一流、特色鲜明的高等职业示范性院校,为适时申报应用型本科院校打下坚实的基础。为此,我们提出“1248”的发展思路,即:科学制定一个规划,聚集全院之力之智筹划二件大事,慎重稳妥推进四项改革,创优创特八大品牌。

一、制定一个规划。

要按照党的__大、__届三中全会精神、《江西省中长期教育改革和发展规划纲要(20__-20__年)》、学院“十二五”发展规划的要求,在充分进行市场行业调研,在充分借鉴国内外职业教育发展的有益经验的基础上,科学制定学院构建现代职业教育的工作规划和实施方案。

二、完成二件大事。

1、筹建陶瓷职业教育集团。《现代职业教育体系建设规划》(20__-20__年)指出:“到20__年,实现职业院校集团化办学覆盖率达到100%,使每一所职业院校都能不同形式参与集团化办学。”未来二年,学院将立足于景德镇,面向全国的陶瓷资源优势,积极探索推动陶瓷人才和技术资源整合、重组和共享,以专业、行业为纽带,联合行业、企业、科研院所以及其它相关组织组建陶瓷职业教育集团,深入推进工学结合、校企合作、顶岗实习,加强区域合作和城乡合作,实现学校、企业、行业和区域之间的资源共享、优势互补、共同发展。

2、适时申办应用型本科院校。我们要站在省级示范性高职院校的起点上,根据党的__大关于构建现代职业教育的总要求,抓住国家、全省对高职教育发展的政策和机遇,一方面要积极同有关部门沟通和联系,另一方面要加强内涵建设,特别是要按照《普通本科学校设置暂行规定》,特色办学、学科框架、专业设置、师资队伍、基础设施、科研水平、招生就业等方面加强标准化建设,为适时申报应用型本科院校打下坚实的基础。

三、推进四项改革。

1、深化教学改革。按照如何培养人、培养什么样的人这个根本任务,深入推进教育教学改革。按照优势突出、特色鲜明、新兴交叉、社会急需的原则,全面启动品牌专业和特色专业建设,通过重点投入、重点建设、精心打造,建设一批具有示范和辐射作用的品牌、特色专业,带动学院专业水平的全面提升。构建以能力为核心的质量评价制度。推进职业教育质量评价模式改革,把毕业生就业率、就业质量、创业成效、用人单位满意度、学生持续发展能力以及职业院校对区域产业经济发展的服务贡献能力等作为职业院校质量评价的重要指标,形成“就业畅、才能进口旺”的新局面20__年技术学院工作总结工作总结。

2、推进岗位设置。根据学院实际,通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人的转变,实现事业单位人事管理的科学化、规范化、制度化,调动全体教职员工的积极性和创造性,促进学院教育事业又好又快的发展。

3、健全分配制度。根据岗位设置的方案,按照“按劳分配、优劳优酬、效率优先、兼顾公平、促进和谐”的原则,建立体现岗位绩效的收入分配机制,建立与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系的激励机制。特别是在薪酬、福利、培训等方面向教学岗位一线的教职工倾斜,切实提高他们的收入,进一步调动广大教师的积极性。

4、健全人事制度。根据学院的发展实际,进一步完善干部管理考核制度、人事代理制度、外聘人员管理制度,建立以岗位职责考核为重点的评价制度,通过岗位管理,建立促进工作人员履行岗位职责的良好机制。进一步完善人才激励、竞争、流动机制和相应的保障机制,真正做到“事业留人、政策留人、情感留人、待遇留人”。

四、打造八大品牌。

1、打造专业课程品牌。一是按照专业深度融入产业链的专业建设思路,从服务地方特色支柱产业出发,打造1-2个具有鲜明特色的重点专业、特色专业、骨干专业或专业群。二是深化课程改革,打造1门国家级精品课程。

2、打造师资队伍品牌。一是根据学院专业发展的实际,重点遴选并培养出2名专业扎实、师德高尚、动手能力强的省级教学名师、教学骨干。二是重点遴选和建设1-2个省级以上教学团队,建设有效的团队机制,推动教学内容和方法改革和研究。三是重点在陶瓷艺术创作和设计、陶瓷材料工程专业领域中培养1-2个具有特色的教学创作团队。四是制定《学院青年教师职业发展助推计划》,积极推荐和选派优秀老师参加国家和省级骨干老师境内外培训,进一步完善中青年教师的培训与培养机制。五是开展第二届师德标兵评选活动。

3、打造校企合作品牌。一是做好校企合作顶层设计。要按照“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的发展思路,从“企业配合型”到“校企共同培养型”,再到“校企全方位融合型”的发展模式,制定校企合作的顶层设计;二是做好校企合作信息化平台建设。充分利用网络的巨大优势,建立校企合作信息化平台,在教学资源、就业信息、文化互动、科研项目等方面实现资源共享,推行学院信息化建设的全面发展。

4、打造校园文化品牌。一是实施“校园文化精品”计划。继续抓好“美院讲堂”的格调和影响力。整合校园文化资源打造一个凸显学院专业特色的大型校园文化文艺活动。二是实施“校园环境美化”计划。坚持“人文、艺术、生态”的建设理念,继续做好校园育人环境的建设,把学院打造成“花园式”校园,打造成景德镇陶瓷文化艺术交流的“圣地”、“殿堂”。三是实施“专业文化展示计划”。各教学系要以重点专业或专业群为重点,在全院集中举办一次专业文化展示,让教学改革的成果看得见、摸得着。

5、打造校园管理品牌。一是根据现实需要,结合学科专业结构实际,立足长远,进一步做好教学机构的调整工作。二是规范并梳理好各类档案、制度、公文和部门职能。三是要继续做好开源节流,加强在财务、后勤、行政上的管理和考核。四是以校园网为载体,做好校园信息化建设工作,实现教学信息化、办公自动化、审批信息化等,提高工作效率,提高办学水平。五是加强校园安全稳定工作,确保校园良好的治安秩序和师生员工良好的生活秩序。

6、打造交流服务品牌。一是广泛建立与政府、企业、行业、学校、科研单位的战略合作,扩大对外合作交流渠道,进一步提高我院对外影响力。二是主动适应高等职业教育国际化的趋势,加强与国内外大学的交流与合作,扩大办学视野,提升办学的国际化水平。三是广泛开展陶瓷文化艺术的文化交流展示与传播。四是加大校友会的工作力度,做好校友资源数据库,充分发挥广大校友的社会资源和作用。五是做好后勤和服务,特别是食堂的各项管理工作。六是依托学院各类职业技能培训和鉴定机构,积极为社会开展职业技能的鉴定工作。

7、打造学生品牌。一是深化中国梦宣传教育活动,完善“领导干部联系班级制”、“就业创业导师制”,努力提高思想政治教育的针对性、时效性。二是抓好诚信教育、感恩教育、职业道德、公民道德教育等主题教育,引导学生践行社会主义核心价值观。三是加大奖学金的奖励力度,改革考试方法,更新考试内容,严肃考场纪律,实行严格的“升留级制度”。探索“学分银行”制,调动学生积极性。四是完善招生工作机制,特别要做好中高职对接人才培养工作,扩大单独招生规模。要做好毕业生就业信息的反馈与跟踪,搜集好学院各专业的优秀校友资料,要切实落实好《大学生就业创业导师制》。四是按照《关于建立现代学徒制的实施方案》的相关要求,进一步探索适合学院人才培养的现代学徒制。要及时对学徒制的试点工作进行总结和推广,要做好学徒制试点的成果展示,提高学徒制的教学水平和社会影响力。

8、打造民生工程品牌。

一是做好教职工公租房建设,力争在春节前开工。二是切实关心老同志的生活,积极组织开展健康有益的文体活动。三是要逐渐提高教职工各项福利待遇,进一步改善工作学习环境,提高广大教职员工的生活幸福指数。四是规范与完善“奖、贷、助、补、勤、减、免”资助体系建设,进一步规范奖助学金评定工作,确保评定过程公开、公正、公平。五是对材料系、工商系教学楼进行内部翻修改造,引进社会资金在学生公寓安装空调的基础上,安装太阳能热水器,改善师生员工办公学习生活条件。

中职学校工作总结

学院按照__大和__届三中全会的精神要求,在省教育厅和市委、市政府的坚强领导下,通过全体师生员工的共同努力,紧紧围绕培养适应经济社会发展需要的高端技能型人才目标,不断深化教育教学改革,提高学生的综合素质和实践能力,各项工作保持了良好的发展势头。

(一)抓好教学管理,全面提升教育教学质量。

1.强化日常教学管理。学院致力于抓好教学日常管理,完善教学管理制度、考勤制度和考核制度;认真做好全院教学计划、教学任务落实及课表的编排工作,确保常规教学秩序稳定和教学工作的正常运转;加大教学日常检查力度,对教学日志、班务日志、教案及作业的检查严格执行到位,每学期均开展开学前教学检查、期中和期末三个关键时期的教学检查工作。

2.完善监控机制。加强规范管理和监控,确保教学秩序正常运行和教学质量的稳步提高。一是进一步完善教学质量监控和管理有关规章制度并切实贯彻执行;二是全年共进行了6次学期期初、期中、期末教学检查;三是全年共进行了6次“学生评教”、“教师评学”、“教师评教”测评;四是加强教学信息员组织领导工作;五是学院教学督导组进一步加强教学巡查督导工作;六是坚持教学工作例会制。

3.狠抓实训教学。为加大对学生专业技能的培养,学院主要从三方面着手:其一,增加实训课的教学比重,使实践教学与理论教学的课时比例力争达到1:1,有的课程甚至超过1:1;其二,多方筹措资金,加大实验实训设备投入和整合校内资源,改善校内实验实训条件;其三,加强校外实践教学基地建设,密切与实习实训基地的联系,建设一批高水平的紧密战略合作伙伴校外实训基地。

4.积极参与各项赛事。为适应高端技能型人才培养目标和人才培养模式改革创新的要求,学院总结前几年参赛的经验,鼓励师生积极参与江西省大学生科技创新与职业技能大赛、江西省第四届“振兴杯”技能竞赛等省内外组织的各种比赛,取得了良好成绩,全年师生共获得各级各类技能竞赛一等奖19项、二等奖13项、三等奖27项。

5.加强专业特色建设。学院在前两年年开办电子商务(移动客服定向培养方向)、计算机技术与应用(上海消防方向)、中餐烹饪(与南京江宴集团合作办学)专业的基础上,多方面实现“订单式”校企联合办学模式。20__年增设的合作专业有:机电一体化(铁路机务方面)专业、会计(银行岗位方面)专业、导游服务(铁路乘务方面)专业、商品油画专业、计算机应用(手机游戏测试与开发)专业、汽车检测与维修技术专业等6个校企合作专业。

(二)强化学生管理,全面推进学生管理工作。

1.加强日常管理。利用个别谈心、主题班会、与家长沟通等形式对学生进行思想政治教育,加强对学生的日常管理,通过查寝、查勤、查仪容仪表、查清洁卫生,倡导文明生活习惯,引导规范的言行举止,及时通报好人好事处理,违纪违规行为,并将结果纳入个人及班级量化考核,形成了良好的导向,为学生创造一个良好的学习生活环境。

2.组织各种活动。开展了文明礼貌月活动,组织学生办墙报、张贴宣传标语,开展“五文明”教育,即文明寝、文明教室、文明就餐、文明校园、文明学生评比;开展演讲比赛、征文比赛、寝室文化、环境卫生评等活动。

3.强化心理健康教育。加强对学生心理健康教育是全面推进素质教育,采用scl-90测试量表对新生进行心理测试普查工作。通过整理档案数据,对可能存在心理问题的学生,及时反馈给该生班主任,并通过与班主任的沟通,寻找该生的症结所在,有针对性地做好个案咨询工作,并关注该生在学校的发展,发现问题及时处理。

(三)加强教师队伍建设,全面提升师资队伍水平。

1.加大双师型教学团队建设。充分发挥老教师的传帮带作用,提高青年教师课堂教学能力。选派教师代表到相关院校挂职学习和对口企事业单位兼职锻炼,鼓励专业教师学习技能,在实践中提高技能,提升“双师型”教师队伍整体素质。加大外聘兼职教师的力度,聘请行业、专业一线专家、能人担任专业课技能教学任务,增强实训实效,提高专业课教师队伍双师结构比例。

2.积极开展科研活动。鼓励教师主持或参与教材编写和课题研究,加大教育科研与教学研究课题的工作力度,既要出理论成果,又要产生实际效果。20__年,学院数十项课题立项、结题获奖,100余篇论文发表。

(四)加强安全防范,全面改善校园环境。

1.规范综治日常管理20__年技术学院工作总结20__年技术学院工作总结。进一步健全安全责任制和责任追究制,切实落实查寝、巡逻、自护等措施。实施严格管理,勤查治安、防火隐患,发现问题,及时处理,彻底消除,提高综合治理水平。加强保安队伍的管理,进一步规范保安人员的管理行为,强化责任。加强校园24小时治安巡查,做好每日交接班,确保校园平安与稳定。努力营造一个安全的学习、生活环境,让学生满意,让家长放心。

2.增强师生综治维稳意识。充分利用课堂、专题讲座、主题班会、知识竞赛等形式和宣传栏、标语、广播、网络等媒介开展安全教育,重点放在防火、防盗、防骗等方面,增强全院师生的安全防范意识。

3.提升综治管理水平。20__年,学院实现了“六无”目标:即无政治案件、无刑事案件、无火灾事故、无重大治安事故、无食物中毒、无重大伤亡事故,确保了校园的平安和谐、安全稳定。学院被评为综治工作先进单位,被市综治委推荐在全市综治干部培训大会上作典型发言。

(五)加强招生就业管理,全面提升竞争实力。

1.完善招生机制。认真总结最近几年招生工作的经验,加大宣传力度,增加宣传形式,扩大宣传覆盖面。认真研究未来的招生形势,有针对性地安排20__年招生宣传的重点区域、时间、方式,使得招生有了新的突破。20__年报到学生数2458人。

2.重视学生就业。学院对学生就业工作一直都较为重视,已建立稳定、有序、灵活的毕业生就业渠道,形成就业指导,推荐工作网络。与众多的用人单位建立了长期的合作关系,鼓励学生自谋职业和自主创业并给予所需的帮助,举办大型的校园招聘会。

(六)加强后勤保障,全面提升机关工作效能。

1.公共机构节能工作。建立健全了学院公共机构节能管理的各项规章制度;完成了水、电、燃气等能源数据台账的统计及上报工作;在公共机构节能评估工作中,受到上级公共机构节能检查组的高度赞扬和肯定;积极参加全国、全省高校节能先进院校评比,取得了好成绩。

2.资产管理工作。加强固定资产的清查与管理责任,建立详细的资产台帐,健全维修与损坏赔偿制度,完善教学、生活设施维修管理机制。

3.环境保洁工作。认真做好校园绿化、美化、净化等工作,建设园林式校园。加强树木、草坪、花卉的防治虫害、科学施肥等细节管理,确保校园绿色常在。

4.基础设施建设。学院组织有关人员对全院的房屋建筑、桌椅、门窗等财产进行使用安全检查;基建和财产维修坚持先有报告、中有预算、再有批示、后有招标实施、最后有验收决算的工作制度,在基建维修过程中,做到“四抓”(抓决算、抓质量、抓规划、抓安全),完全按照合同,按时、按质、按量完成各项维修任务。

(七)加强文化建设,全面提升校园文化品位。

1.举办专题讲座。为推进校园文化建设,学院邀请了北京赛通林科思科技有限公司总经理、刘新生副研究员、北京化工大学就业中心副主任吴雄健博士、市委讲师团团长余晟华等专家、学者做了一系列的讲座。

2.开展社会实践活动。组织教师和学生代表赴上饶集中营等教育基地参观学习等一系列社会实践活动,让师生体会中国革命历程,接受革命传统教育和爱国主义教育。

3.开展教职工业余活动。倡导健康、文明的业余生活,组织教职员工开展一系列文艺活动和群众体育活动。组织开展教职工运动会,;组织全体女教工举办飞标、呼啦圈、十字绣、扑克、跳棋等项目的比赛;组织教职工进行爬山、踏青、游公园、参观博物馆、名人园,乒乓球、羽毛球、跳绳、扳手腕等比赛;组织全体女教工举行广场舞和时装秀展演,等等。

(八)加强机制改革,全面提升办学效益。

1.举办成人教育。学院在抓好职业教育的同时,高度重视成人教育的各项工作,大胆地将“经营高校”的理念引进了学院,主动将成人高等教育面向社会、面向市场、面向大众。目前,学院已申报了数控技术、计算机应用技术、园林技术、服装设计、电算会计化、市场营销六个成人教育专业。除此以外,学院还与重庆大学、吉林大学、江西财经大学等高校建立了合作关系。

2.开展合作培训。学院努力争取各种培训项目,与各兄弟单位的培训合作明显增加,一年来学院承接了市基层党组织书记培训、市组工干部业务培训、市退役士兵职业教育和技能培训、新录用国家公务培训等各种培训业务。

20__年是贯彻__届三中全会精神,全面深化改革的起始之年,是实施“十二五”规划的关键一年。学院将坚持求真务实、开拓创新、专业拉动、产业兴校的办学方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心,以安全为生命,实行产教融合、校企合作、教学实践一体化的办学理念。

(一)深化管理体制改革,进一步提高办学水平。

建立科学的管理体系和评价体系,推进管理体制、机制创新。着手引进和借鉴南昌大学抚州校区的管理体系,形成学院全新的管理体系。领导和教职员工一视同仁,统一实行标准化和制度化管理。

2.推行二级学院试点工作,逐步形成两级管理体制。学院将权力下移,明确责、权、利关系,变直接管理为间接管理,微观管理为宏观管理。增强二级学院的办学活力,充分调动二级学院和各系办学与管理的主动性和自觉性。

(二)深化产教融合、校企合作。

积极稳妥开展多渠道的战略合作,加强与北京华唐教育集团(清华)的战略合作。

(三)加大招生工作力度,提高生源数量质量。

20__年招生人数确保3000人以上,力争在三年内在校学生数超过一万人。在生源比例中,进一步加大三年制大专和五年制大专的招生比重,提高入学门槛。

(四)拓宽办学渠道,提升办学效益。

进一步加强继续教育的规范管理,拓展社会培训业务,提高教育培训的经济和社会效益。

(五)培养引进“双师型”人才,加强师资队伍建设。改革人事制度,完善激励机制,让企业高级人才、实用人才包括我院目前聘用的双师型人才能进的来、留得住、带得好。通过校企合作项目,形成校中厂或厂中校,直接让企业企业高级人才、实用人才作为专业教师使用。

(六)加强文化建设,营造育人环境。

利用文化讲座、班会、网站、广播、文体活动、院报、文化长廊、展示厅等各种载体加强校园文化建设,进一步活跃寝室文化、班级文化,加强学生道德修养、文明礼貌、遵纪守法等教育,营造优美的人文环境。

(七)加强数字化校园建设,推行科学规范管理。

完善和积极使用教学管理、学生管理、财务管理、办公自动化(oa系统)等数字化校园平台,提高办事、办文效率,实现科学管理。

(八)加强廉政建设,坚持廉洁从教。

学院倡导公正执教、廉洁从教的氛围,加强教职员工的职业道德建设。

高中职员工作总结

2020年__月,经过_省公务员录用考试,我十分荣幸的成为了一名国家公务员。转眼之间,我工作满一年了。在这短暂的一年中,不管是在思想上,还是在实际工作生活中,在各位领导的精心培育和同事们的支持帮忙下,帮忙我实现了从一个学校人到社会人的主角转变。圆满地完成了自我所承担的工作任务,思想政治素质和业务工作潜力等都取得了较大的提高和提高。现将我一年来的工作总结如下:

一、边学边改,不断弥补自身工作上的不足。

由于自我刚迈出校门,年纪轻、工作经验少,生活经历单一,于是在工作中发现了很多的不足。一是与村干部和村民的沟通中出现了“代沟”。二是对涉及农村的一些基本政策法规一知半解。三是对单位的工作业务不熟悉。四是对信息的写作掌握太浅,没有深刻的报道好处。

不拘形式,处处留心学习。一方面,我利用所里的法律宣传资料诸如《民法通则》、《社会主义新农村建设法律系列丛书》等法律书籍,把涉及当地农村的常用法律法规摘录下来,充实自我的法律知识储备。另一方面,我透过行_网的基层所的经典案例学习,积累写作素材,第一时间挖掘各种信息,提高自我的信息写作水平。

不耻下问,时时用心改善。在领导和乡政府同事的提点和帮忙下,深入一线,进村入户,与群众进行了直接接触,把多看一点、多问一句、多想一些当做每次提高的阶梯。油坊店乡地处大别山区、响洪甸库区,民风淳朴。对于初来乍到的我,无论是乡里的同事,村里的干部或是群众,他们都无私地帮忙过我,使我更好适应乡镇司法所工作。

二、渐行渐进,逐步提升自身的综合潜力。

刚到局里时,我在局里实习了两个月,接触到了局里的各个股室、详细了解了司法行政的各项业务。其中一个多月,我都在基层股实习,基层股的业务工作繁杂,确要有条理,关系到司法业务的具体操作和应用。由于我是新手,我的主要工作就是协助基层股的信息录入和查阅。一是认真收集各项信息资料,全面准确地了解和掌握各基层司法所的工作开展状况。二是做到及时有效的上传下达,传达局领导和上级部门的业务要求,持续信息的畅通。

元月份开始,我开始在油坊店司法所上班,主要负责_网的管理和司法所内业工作。基层司法所工作的平凡、枯燥、专业性强。对于我这个不是法律科班出身又有点冒冒失失的人,的确是项大挑战。个性是法律法规的解释,解释错了就会造成群众的误解。我以每次解释都要有依据为标准时时要求自我。在吴所长的教导和帮忙下,我渐渐的对农村的常用法律知识有了进一步的了解,向群众解释起来也越来越详细准确。现正用心准备参见的司法考试,进一步提高自我的业务素质。

在社区矫正和安置帮教方面,我首先仔细查看了在册的矫正人员和帮教人员档案,做到心中有数,同时结合在县局实习期间学到的矫正业务知识加以对照,以最快的速度进入状态。透过矫正人员的汇报和走访,详细了解他们的个人和家庭状况,以便于更好的进行管理和帮扶。个性人对于未成年的矫正人员给予更多的教育。对于_网的操作,我将从县局基层股学到的知识充分应用到实际中,不断完善我所的_网业务,每一天查看内网更新,保证内网的各项工作到达上级要求。

在做好内业的同时,我也经常和吴所长一齐参加人民调解工作。无论是最东面所驻的龚冲村还是最西面的周院村,或者是最偏远的东莲、西莲村,都参加过调解工作。初出茅庐的我,基层工作经验甚少,一开始根本完全不懂。幸运的是,吴所长是一名调解好手,同时各个村里也不乏人民调解的模范,他们都给予我很大的帮忙,从他们身上,我渐渐学会了人民调解工作的要求,掌握了调解工作的技巧。我明白了人民调解工作不仅仅仅是律那么简单,还需要你真正深入了解分析,根据实际状况讲事实摆道理,让矛盾双方从心里理解,从根本上化解矛盾才行。一有工作闲暇,我就阅读所里的《人民调解》和《人民调解工作典型案例汇编》,学习他人的调解技巧和使用的法律知识;平时向吴所长学习当前正在处理的调解案件。在处理完一个案件以后,学会及时总结,并写出信息上报县局,与兄弟所同事共同交流。

作为基层一个普普通通的司法助理员,工作虽小,但涉及面甚广,所以很能锻炼人,使我觉得很充实,对全所各方面的业务知识和实际操作有了比较全面的认识和了解。在上级领导的培养和关怀下,在乡政府同事们的帮忙下,较快的熟悉了工作环境,构成了和谐的人际关系,顺利完成了领导交付的各项工作任务。可是,毕竟参加工作不久,经验少,在工作中仍有着许多不足之处。期望转正后,能够在今后的工作中继续改善和完善自我,刻苦勤奋,更加努力学习、工作,钻研工作中遇到的问题,更多的把理论运用于实践工作,使自我各方面能更进一步的发展,争取取得好成绩。

中职教学工作总结

为了使我校的健康教育工作落到实处,使其能顺利、有声有色的开展,切实使学生能在健康教育活动中受到教育,并能不断增长健康成长的知识,提高学生身体素质,依据健康教育教材,上好健康教育课,学校特设立健康教育专职任课教师。

1、根据教学大纲、教材和学生实际,认真制订教学计划。

2、热爱学生、尊重学生、了解学生、严格要求学生。

3、加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。耐心解答学生的疑难问题。

4、任课教师必须尽职尽责,不允许老师迟到,不允许老师提前下课。

5、坚持出勤,不缺课,不缺会,不迟到,不早退。

6、严格执行值班制度,做好值班工作,维护学校正常的教育教学秩序。

7、上课时间内,不允许无故离开教室。

8、对待学生认真负责,认真辅导。不允许老师拒绝回答学生的问题。

9、上课时间内,不允许做与工作无关的`私活。

10、没有特殊事情,,周一至周五,必须每天到岗上课。特殊情况需要调课,必须服从教务处的安排。

中职学校工作总结

总结一年的工作,给我最深的感受有两点:一是学习,二是感恩。

从董xx校长身上,我学到了对工作以身作则,学校的各种制度带头遵守,签到、办公、大课间一次不拉,上课、备课、写教案、批作业、搞课改率先垂范,学校工作到达了“其身正,不令而行”的局面。异常是对待工作中出现的问题,总是能想办法找到击破瓶颈的角度,不急不躁,韧性十足的一击而破。异常是他有一个习惯,能在繁杂浮躁的社会环境中,静下心来读书,敏锐的思考,清晰的规划工作思路,让我满怀信心向着既定目标前行。

感激老教师们,他们几十年如一日,兢兢业业的工作态度让人钦佩。他们宽厚包容,从不和其他教师争荣誉、争名利,但干起活来却从来当仁不让,他们总是在幕后默默地把他人不愿干的工作承担起来,自我舒心的去完成。在他们的口中永远听不到推诿,有的只是大度的乐于理解。他们乐观、进取、向上的精神状态,是真正的志在千里的写照,他们对工作的主动和热情,是真正的“不用扬鞭自奋蹄”的千里马映射。受人爱戴的前辈们,你们德艺双馨,值得我去敬仰和追随。

青年教师是我们学校的骨干和中坚,天天都要完成的教学任务,平凡而琐碎的日常管理,精益求精的课改新要求,一样样工作如前进路上的一重重障碍,远观困难重重。但这一切,凭着她们卓尔不群的才华,在她们耐心细致的工作下,这一切都成了回望的风景。他们的青春和活力,也给学校带来了勃勃生机,让学校充满了阳光气息。他们对待工作的认真和不甘人后,时时鞭策着我,让我不敢有一丝的马虎和懈怠。

还有我们的学生们,天真和无邪是他们最大的优点。他们从不包庇任何缺点,发现有人违反纪律就会报告教师,但也绝不会反目成仇,只要你公平处理,他就会很快原谅对方,并且和睦相处。对教师,大多都是言听计从,不会去和教师计较责罚怠慢,总是在维护着你的尊严。他们对你的始终信任,就像大人娇惯孩子一样纵容着教师。“教师,这钱不是我丢的,我的在书包里找着了。”领走了遗失物品的学生用他的行动证明了孩子们的真诚;“教师,让他和我们一齐玩吧,她不是故意的。”孩子们用他的大度证明了他们的善良和友爱。和孩子们相处,向孩子们学到了简单纯净的生活方式。

一学期的工作相处,和身边的人学到了很多知识,收获了满满的幸福,感激你们,祝大家新春欢乐!

一年来,我认真履行自己的职责,不辜负上级领导对我的期望,使我的工作得到师生、家长和社会的认可,这是我经常思考的问题,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级主管部门的各项政策,自觉抵制拜金主义。

在日常工作和教育教学管理工作中,我一直严格要求自己,经过两年来的努力工作,我又有了更深的认识。

1、以身作则是做好工作的基础。

从我担任校长的'那天起,就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是,我踏踏实实地落实上级的各项工作。在工作中,我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来,我没有请过一天假,每天工作十多小时,我放弃了许多休息时间。特别是在今年的期中考试时,我不慎崴了脚,伤了筋骨,打了石膏。为了不影响学校工作,第二天我就去掉石膏,雇了辆车一瘸一拐地来到学校。老师劝我在家休息几天,亲戚家人也极力反对我这样做,说是伤筋动骨一百天,留下后遗症咋办?我依然地回绝了他们。坚决地说:“那么大个学校,那么多孩子在校,我怎能放心呢?万一有什么事你们谁承担得了!”我敢问心无愧地说,我把学校当成了自己的家,对学校大大小小的工作,既做领导,又做教师,以身作则、默默工作。在我的带动下,老师们更是全身心地投入教学工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得到了周边学校的认可。

2、努力学习,提高工作水平

我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做学校的领导也一样,要更好地适应学校工作,更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的各种问题,自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。一年来,我积极组织教师不断地学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,还积极参加课程改革的教学学习,在课改中,自己带头上示范课,听课评课三十多节次,组织教师参加上级的教学竞赛,同时,加强对“新课标、新理念、新策略”的学习,加强对现代信息教育的自我学习,使自己的能力不断提高。

3、不断地改革创新,使学校不断进步

当今时代,科学突飞猛进,办学思路也在不断地变革,学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究,同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此,在教学的决策、组织和指导的过程中,我始终以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设等一系列活动中,本人尽职尽责,工作一步一个脚印。学校被教育局多次通报表扬。

4、与老师团结协作,发挥团队作用。

学校的领导尤如学校工作的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好学校工作的关键。学校工作要落实到每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥老师的潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我明确职责,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造与中层领导、与教师之间融洽的工作关系,打造和谐的团队。

5、积极组织开展教学教研活动。

一所学校如果没有教研,就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去活力,失去生命力。因此,坚持教学教研常规化是学校工作的主线。本人作为校长,对科学教研不敢有丝毫的懈怠。始终坚持“以教带研,以研促改,以改促教”的路子。本人经常听“推门课”,及时与教师进行沟通,探讨教学改革中碰到的问题及解决的方法。因此,在升级统考中取得了优异的成绩。

1、比较出色地完成了学校的各项重大活动的组织与实施:在全县中小学基本素养展示中,我校在全县乡镇类学校获“团体一等奖”。

2、科研工作开展有序,青年教师的培养卓有成效。经常性地深入课堂,不但提高了自身的工作能力和业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导,使学校的教改有序地开展。

3、积极抓好德育工作,把德育工作形成一个系统,使学校的德育工作稳妥有序开展,学校被评为“文明学校”和“十佳先进单位”。

4、积极组织教师参与上级举办的各项活动,使我校在各项活动中硕果累累。

5、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步上升。两年来,县教育局组织的统考中,我校在全县乡镇类学校中均排队第一。

6、今年春天的“六到位”工程现场会在我校召开,“六到位”评比及教学设施、设备的管理与使用评比均排名第一。

本人一年来,能全身心地投入学校工作,做到“事业第一,学校第一”,时时处处以身作则,带领教师勤奋工作,默默耕耘。本人的努力工作多次受到上级领导的肯定。在工作中,认真执行上级的方针政策,坚持原则,顾全大局,尊重教师,与人为善,恪尽职守,踏实工作,乐于奉献,出色地完成上级各项工作任务,为我校的与时俱进奠定了夯实的基础。

在平时的学习管理工作中,工作还不够细腻,在抓教师的理论学习和业务水平的提高方面还有差距,工作力度还有待进一步提高,对教师的思想工作还不够深入,关心不够。

总之,这一年的工作,我对自己问心无愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗话说得好“百尺竿头,更进一步”,我将正确地对待自己的不足,认真听取领导和老师们的意见,使自己更进一步,把工作做得更好。

中职生工作总结

三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专2年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于中专2年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我学会了很多,也懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。中专三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

中专三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

珍贵的三年中专生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

中职教师工作总结

在各级党委、政府和上级主管部门的正确领导和关心支持下,我校认真贯彻落实科学发展观,全面实施素质教育,紧紧围绕办学目标,提出了“关注过程,着眼细节,重在落实”的工作指导方针,经过全校师生的共同努力,完成了本年度的各项目标任务,顺利通过了开学初工作检查、“中继教”工作检查、校园“平安创建”检查、校长工作考核、年度综合目标考核和教学常规检查等一系列的检查和考核,各方面工作都取得了一定的成绩。现将本年度学校的工作总结:

一、加强领导班子建设,提高学校教育教学和管理水平。

我校党支部以创建学习型党组织为载体,认真抓好党组织的自身建设,深入贯彻学习实践科学发展观,狠抓党员的理论学习,提高党员的政治思想素质,党组织的凝聚力不断增强,党支部成为名副其实的战斗堡垒。

学校坚持公开、公正、合理的民主办事制度,健全和完善领导班子决策程序和机制,形成大事讲原则,小事讲风格,重大决策听取广大教师意见的良好风气。坚持财务、评优、晋级、评先等工作公开透明,从未出现暗箱操作的现象,保证了学校决策的科学性、准确性和有效性,增强了领导班子的战斗力。领导班子成员在校长的带领下,不断加强自身学习,不断钻研教育教学业务,努力改进工作态度和完善思想修养,并通过学习,及时了解党和国家方针政策,提高了教育教学和学校管理水平。

二、加强学校管理,落实各项规章制度。

1、建立健全各项规章制度。为了深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进义务教育科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,学校制定并通过了新的《xx中学教学常规管理细则》、《xx中学教师考勤管理细则》、《xx中学教学成绩奖惩办法》和《xx中学教师绩效考核工作实施办法》等一系列的制度,充分调动我校广大教师的工作积极性、主动性和创造性,促进我校教育教学科学发展。

2、抓好日常管理制度的落实。学校的日常管理制度健全,但在具体的操作方面还存在一些不足。为使制度更加合理、科学、规范,学校本着以人为本的原则,加以修改和完善。学校领导亲自参与常规检查工作,值日工作实行“课堂巡视制度”,并做好检查记录,每周及时通报。通过各项检查,并严格执行各项规章制度,用制度来规范和约束教师工作、生活行为,促进学校各项工作健康有序发展。

三、抓好教师队伍建设,不断提高教师思想政治水平和业务素质。

1、结合学校实际,加强师德师风建设。学校围绕提高我校教育教学质量,狠抓师德师风建设,倡导爱岗敬业,服务学生,奉献教育的职业道德。经常组织全体教师学习上级部门的文件精神及教育政策、法规等,让教师深刻领会上级部门的文件精神,提高教师的政治觉悟,进一步加强教师职业道德建设,强化教师的法律法规意识,做到依法执教。通过师德师风教育,学校打造了一批敬业爱岗、乐于奉献的教师。

2、学校加强教研工作的针对性。教研工作从课堂常规抓起,平时,通过教研组集体备课、听课、评课提高教师课堂教学能力。今年11月,我校分别与镇远清溪中学、台江老屯中学校开展了校际交流活动,吸取了兄弟学校的一些先进经验。学校还以优质课竞赛为契机,制定相应的奖励措施,鼓励青年教师参加各级各类教育教学竞赛。

3、教师队伍建设,师资培训,历来受到学校领导的高度重视。今年10月,我校选派三位教师参加x20xx年义务教育新教材骨干教师培训,选派1位参加校长岗位培训;11月,选派两位教师参加全国第三届“赢在课堂”初中语文名师经典课堂观摩主题研培训讨会;目前,还有英语、政治、理化生学科的教师正在进行“国培计划”的网上学习。

四、抓好教学常规管理,努力提高教学质量。

1、建立健全教学常规管理。为提高教学质量,抓好教学常规管理,学校每月都要对各位教师的教学常规材料进行全面的督促检查,并及时进行总结和反溃对于存在问题,进行个别交流或通过教研组长指导并要求改进。

2、进一步规范月考制度。每次月考均由教务处统一安排考场和座位,统计成绩,并及时召开成绩分析会议,针对月考中反映出的问题,及时采取措施,以便在以后的教学工作中查缺补漏,不断提高。同时,规范教师监考、阅卷等环节,严肃考风考纪,更真实地反映学生学习情况,从而采取有效措施帮助学生提高和发展。

3、建立目标管理与激励机制,充分挖掘师生的潜力,中考成绩取得新突破。我校在今年3月就提出“一定要获得县政府中考奖励”的目标,对20xx届毕业班制定“分解目标”,对各班级提出了具体的量化要求,班级又制定具体措施,使每个老师都明确中考成绩是评价自己业绩的主要依据之一,从而激发出巨大的工作能量。

中职资助工作总结

一是科学合理编制预算,为确保学生资助资金需求预算的准确、合理,先后对3处高校,5处高中,4处中等职业学校进行调研,在广泛听取基层意见的基础上,按照资助比例编制2008年学生资助资金预算,20xx年上学期全市高中段以上学校享受国家助学金人数23295人,需资金1640.5万元。

其中:普通高校享受国家助学金人数2581人,需资金201万元;职业学校享受国家助学金人数16151人,占1-2年级在校生的96.2%,需资金1211.3万元;普通高中享受国家助学金人数4563人,占在校生的8.01%,共需资金228.2万元。

二是落实普通高校学生生活补助金,针对物价的不断上涨,高校学生生活费增加的问题,国家、省从3月份开始对普通高校学生实行每月20元生活补贴,为确保这一政策的落实,先后对3处高校采取查账本、走访学生等方式进行督促检查,截止6月底,全市3处高校学生生活补贴已全部发放,发放补助资金220万元。

三是建立灾区学生档案。

5.12汶川大地震后,按照省厅的要求及时对灾区在我市就读的高校学生进行了摸底调查,并对灾区的高校学生建立了档案,全市三处高校中共有四川、甘肃灾区学生6名,为帮助灾区学生解除后顾之忧,顺利完成学业,积极协调财政民政等有关部门,对灾区学生实行生活补助,截止6月底共落实资金2.5万元。

二、建立和完善中职学校评估认定制度

根据国家、省、市的有关规定,在对学校综合评估认定的基础上,经过认真核对学籍,审核办学体制,明确办学层次,确定了纳入国家助学金资助范围和学校。

同时,针对中职学校不同学制和实习周期等实际情况,细化学生资助范围,保证了政策的严肃性和工作的规范性。

5月份在参加省中等职业学校学生管理信息系统培训班的基础上,会同职教科完成了全市的培训工作,按照“资金落实到人,身份落实到学籍”的要求,对全市中等职业学校信息、数据等进行汇总。

三、把握政策界限,规范发放程序,对资助学生实行动态管理

中职学校招生时间长,普遍存在学生补录和流失的问题,资助的学生每月都有变化。

针对这一问题,建立了月报制度,要求各区县、市属学校每月定期将区县学校受助学生的增减报送市学生资助管理中心,市学生资助管理中心会同市财政局据此作为发放助学金的主要依据,确保了资助资金发放的准确性,维护了资助资金的严肃性。

同时学校要将资助学生档案长期保存,随时备查。

四、坚持督、查并举,及时解决学生、人民群众反映的问题

自20xx年秋季开学起,国家建立了学生资助政策体系,但由于各种原因许多学校存在着发放程序不规范,学生和人民群众对资助政策不明等问题,致使许多学生和家长通过行风在线和市长公开电话等方式反映国家助学金发放程序中不规范,标准不合理等问题,为确保反映的问题顺利及时解决,先后到2处高中4处职业学校进行了有针对性的督促检查,截止6月底共调查解决学生和家长反映的问题达23人次。

阿左旗学生资助管理中心自成立以来,在旗委政府的关心支持下,在阿左旗教体局的正确领导下,克服办公场地狭小、无办公经费、受助对象多、工作量大等困难,认真完成各项资助业务,积极协调争取,改善办公环境,开展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成绩:

一、组织政治学习,强化业务培训

为提升工作人员素质,促进中心各项工作的顺利开展,依据形势、政策及上级要求,定期组织全体工作人员进行政治业务学习,不仅学习了国家有关助学政策以及阿盟、阿左旗相关政策要求,还认真撰写学习笔记百余篇,营造了良好的学习氛围。

为贯彻落实生源地国家助学贷款政策,建立良性的`生源地助学贷款运作体系,今年5月,两名工作人员赴呼市参加了全区国家开发银行生源地助学贷款业务工作培训会议;8月,一名工作人员赴临河参加了西部区学生资助中心经办人培训,为生源地助学贷款的顺利实施提供了保障。

6月3日,三名工作人员参加了盟资助中心举办的“中职国家助学金及免学费和中彩专项助学项目”培训。

多元化的学习培训活动,真正将学习引向制度化、规范化、自觉化,通过学习提高了中心工作人员的思想认识和业务能力。

二、规范机构设置,落实各项职责

为规范中心内部管理,推进效能型机关建设,保证各项工作的顺利开展,根据业务需要,设置机构,分工负责,争取事事责任到人。

设立业务部、财务部、办公室三个部门。

业务部又分成助学贷款业务、中学助学金监管业务、政府社会捐助业务及关工委业务四个业务组。

将主要业务责任到人,具体落实,特别对业务档案建设等提出要求。

明确了各部门、各组的职能职责。

详细制定了业务组的基本工作方式和相关要求。

对主要业务内容、信息撰写报送、宣传活动策划组织、档案建设、各级各类迎检工作都明确了责任人。

目前各组都能自负其责。

三、完善内部管理,加强制度建设

为了塑造单位形象,树立大局意识和服务意识,初步制订了内部考勤制度和干部年度考核制度,目前这两项制度正在讨论修订过程中。

同时建立了政治业务学习制度和例会制度。

要求员工积极参加政治业务学习,做好学习笔记,并通过例会制度定期进行各项业务工作进展情况的汇报交流,以达到互通有无、沟通协调的目的。

四、改善办公环境,创造办公条件

为了改善办公环境和条件,中心领导积极呼吁争取办公场所,得到局领导大力支持,于11月中旬办公场所问题得到解决。

同时经过积极努力,获得政府批示的五万余元经费,购置了办公桌椅,部分电脑、打、复印机等,初步解决了因办公设备严重短缺造成的工作极为不便等问题。

因没有预算,今年尚未核拨任何办公经费,造成了单位运转极为困难,这一点也得到教体局的鼎力相助。

五、加强监管、规范落实,认真完成各类资助管理业务

1、生源地助学贷款业务的开展情况

(1)国家开发银行生源地信用助学贷款业务今年首次在我旗开展,阿左旗学生资助管理中心负责经办具体工作。

8月初至10月底,经过近三个月紧张、有序的工作,资助中心与国家开发银行内蒙古分行合作,为我旗331名大学生办理了国家生源地助学贷款业务,贷款金额共计193.89万元,这种有偿资助形式切实缓解了一大批困难家庭学生上大学的经济压力。

(2)按照国家开发银行内蒙古分行及自治区助学管理中心的要求,并经过积极协调和争取,今年10月我中心与国家开发银行、阿左旗政府签订了三方合作协议,对信用助学贷款工作的具体实施和管理进行了明确的规定。

(3)为了获得社会各方面力量的支持和配合,我们积极申请,于今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗贫困生资助工作领导小组”,旗委、政府领导及相关各大局、苏木镇、街道办一把手分别担任组长、副组长和成员,明确了领导小组的职责,同时下设办公室到教育局学生资助管理中心,负责开展具体业务。

由此,阿左旗生源地信用助学贷款工作从健全组织管理机构、落实办公场所、经办人员责任到人等环节均得到保障。

今年的贷款业务经过初步试水,运行顺利,效果良好,同时也积累了一定的经验,为来年的工作奠定了很好的基础。

2、中职助学金、免学费政策落实的监管工作

为了保证中等职业学校国家助学金、免学费政策以及中央专项彩票公益金助学项目得以贯彻落实,我资助管理中心委派专人负责监督、检查、调研和整改,以保证职业学校和高中的孩子们能够及时地享受到国家的助学政策。

(1)于今年10月10日,成立了学生资助管理中心国家助学金发放领导小组,由教体局领导亲自担任组长,对中学阶段助学金发放工作进行监管,确保助学金按政策及时、足额发放。

(2)我中心对阿左旗辖区内各中等职业学校以及各高中国家助学金、免学费政策的落实情况和中央专项彩票公益金助学政策的落实情况进行了认真地调研、摸底和监管。

今年,全旗共资助中职生 2287 人,发放资金 157.32 万元,所有资金从银行直达中职学生在信用合作联社开设的个人帐户,堵塞了资金流转中的漏洞,顺利地通过了阿盟学生资助管理中心及自治区助学管理中心的检查验收,受到一致好评。

3、政府及各类社会捐助工作的管理

(1)xx年政府资助工作圆满完成

为了使更多的贫困大学生感受到来自政府的温暖,进过积极争取,阿左旗财政局今年又核拨专项资金20.9万元,用于资助贫困大学生。

资助中心通过学生自行申请、学校评议上报、深入社区入户调查、摸底,受助学生名单公示等环节,确定了79名贫困大学生为最终受助对象。

10月21日资助中心积极筹备组织了xx年度贫困大学生政府资助金发放活动。

政府旗长、副旗长及财政局、教体局等相关单位领导参加了此次发放仪式。

仪式上,79名大学生受到现场资助,本科生40名,每人3000元,专科生39名,每人xx元,共发放资助款19.8万元。

在教体局相关领导的支持帮助下和资助中心工作人员的共同努力下顺利完成了今年政府资助金发放任务。

(2)各类社会捐助工作有序进行

广东企业家“草原爱心”捐助项目今年资助我旗中小学生52人次,资助金额共计4.88万元;阿左旗红十字会资助我旗贫困大学生26人,资助金额共计5.2万元;阿左旗总工会“金秋助学”项目资助贫困大学生77人,资助金额共计14.9万元。

至此,通过阿左旗旗委、政府的大力支持和社会各方面力量的通力合作,并在阿左旗教体局、学生资助管理中心全体员工的共同努力下,仅xx年度,我旗就有657名贫困学生受到资助,资助金额高达251.75万元。

六、积极上报信息,撰写经验总结材料

资助中心高度重视信息报送工作,积极上报有价值的工作信息,不断提高报送数量和质量,全面、真实、及时地宣传和展示了资助工作的成绩和经验,为社会各界了解学生资助工作动态提供了丰富资料。

其中多条信息被阿拉善日报、电视台、阿左旗教育局网站等采用。

年底,我中心对今年的工作做出了全面总结。

同时应阿盟资助管理中心的要求,针对生源地信用助学贷款工作的开展情况进行了专项总结,撰写了经验总结材料报送盟中心。

七、创新教育形式,发挥关工委工作职能

一年来,阿左旗教育系统关工委根据我旗各校家长学校工作的具体情况做了一些工作。

充分利用建盟30周年大庆这个有利时机,适时地对青少年进行爱祖国、爱家乡、爱学校的教育活动,5月初根据盟关工委发(xx)7号文件精神在各学校开展了“热爱阿拉善”征文活动,有10所学校200多名学生参加了此项活动,经过我们汇总审核后,筛选40篇优秀作文上报了盟教体局。

为总结经验,提高认识,请各校报送了xx年度家长学校的工作计划和工作总结,对本年度各校家长学校的开班情况进行了全面了解;根据上级关工委的统一部署和要求,组织各中小学按要求数量征订了《关心下一代》杂志,较好地完成了今年的征订任务。

八、严格财务制度,做好财务管理

今年,我中心对各项资助款严格管理,坚持严谨、公开的原则,保证专款专用,严格遵守财务纪律,坚决执行收支两条线,切实做好各项资助款的发放工作。

九、存在的问题及改进意见

1、生源地信用助学贷款工作首次开展,时间紧、任务重,需要各相关部门通力配合,同时还需要积极策划、统筹安排,提升办事效率。

2、现代助学工作全部网络运行,专业性很强,建议上级学生资助管理部门加大培训力度,提供更多的学习机会,同时希望地方政府和财政部门从经费方面予以大力支持,以保证学习培训工作正常开展。

3、家庭经济困难学生的认定和帮扶缺乏统筹机制,各部门应积极主动协调配合,理顺关系,建立起长效机制,做到严格贷款对象和操作程序,严密审批,以保证更多的真正贫困的学生受到资助。

十、下年度工作思路

在以后的工作中,我们将在上级教育部门的指导下,不断总结经验,争取社会各界的支持,认真做好学生资助管理工作,让真正需要帮助的学生都能够得到实实在在的帮助。

1、加强生源地信用助学贷款业务工作,做好xx年度贷款后续业务,开展xx年度生源地信用助学贷款工作。

2、建立贫困生信息库。

制定方案,报请盟中心审核通过,即开始实施。

逐步完善资助制度,规范操作程序,加强资助资金的管理和发放。

3、继续争取业务经费。

积极创造条件加大员工培训力度,提高工作绩效。

4、加强制度建设。

逐步完善内部管理制度,包括考勤、考核制度

5、公平、公正、公开地做好贫困生认定、贫困生档案的建立与更新、资助工作的有效监督和感恩教育,使贫困生全面健康成长。

6、积极完成上级教育主管部门和旗委政府安排的学生资助工作。

中职生工作总结

我是一名中专毕业生,我喜爱音乐,喜欢运动,曾在运动会上获得奖项,荣誉,而且增强了团队精神和集体荣誉感。即将告别校园,步入社会,以下是我这三年中专生活的总结。

回顾一下这三年的历程,三年的生活学习中,和同学的和睦相处,老师们的谆谆教诲,我学会了如何在学习中得到乐趣。几年的集体生活,更使我懂得了怎样去建立良好的关系,克服难关。

这三年中,我在认真学习专业知识外,还阅读了很多名著,古典书籍,中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

三年中专学习,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。感谢老师信任,同学们的支持,我担任xxx委员,力所能及地为班上多做一些工作。

三年的中专生活似弹指一挥间,像流星划过天空,转瞬即逝,马上就要各奔前程了,即将踏入社会的我们,又要经历一次洗礼,又要开始新的征程了。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

通过这三年的学习使让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人,从一个纯真幼稚的孩子,经历了无数个人生的挫折和坎坷,到成熟、稳重的我。一个个的挫折和坎坷让我明白了,人生就是一个充满荆棘的道路,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

作为一名xx年的`中专毕业生,我一定会用我所学到的知识进一步发展,将来要成为一个对社会有贡献的人才。

中职学校工作总结

xx年在各级领导、主管部门的关心和支持下,我们临潼校区的全体干部和教职员工克服种种困难,按照年初学校党政领导班子确定的工作思路和具体部署,埋头苦干,努力工作,学校的各项事业稳步推进,继续保持了良好的办学效益。专业建设、学科建设和教学管理工作加强,教研气氛浓厚;招生人数再超千人大关;学生管理工作强化;校园东区建设全面启动,新教学楼、职工住宅楼、400米标准运动场等一批工程项目开工建设;财务收入保持了继续增幅,职工生活质量稳步提高;校园治安秩序良好,安全稳定工作受到进一步重视;思想政治工作和校园精神文明建设成效显著。

回顾过去的一年,我们主要抓了以下工作:

医学影像技术、医学美容技术和康复技术专业是我校xx年才开设的新专业。围绕专业建设,去年,我们成立了专业科,聘任了负责人;通过网上查询资料、外出赴兄弟院校考察等途径,结合我校实际制定了各专业建设运作方案;与西安市中心医院影像中心、中铁一局医院附设伊丽美容整形医院、陕西省康复中心等达成了合作办学意向,解决了专业课教学和见习等问题。所有这些工作,为新增专业的健康发展提供了有力的保证。

面向市场办学,设置新专业,不断拓宽办学新路子是我们多年来一直坚持的办学方针。去年,通过市场调研,我们申办了药物制剂技术新专业。按照专业设置要求,组织制定了教学大纲,购置了一批开办新专业所需的教学实验设备,新组建了专业实验室,并选派人员赴西安市和临潼区的多家制药企业进行实地考察,最后与迪森、万隆、千禾等制药企业达成校企联合办学意向,为该专业开办后的正常运作奠定了基础。

高等护理(涉外)专业是xx年经我校申办,省教育厅批准的陕西省高职高专教改试点专业。为抓好高等护理(涉外)专业建设,我们加强了与国内外教育机构的办学联系与合作。xx年3月和8月,学校先后派出了由涉外护理培训中心负责人和校长分别带队,有教学副校长、专职教学管理干事和学科骨干教师参加的考察组分赴杭州护士学校、金华职业技术学院医学院、武汉大学医学院和菲律宾世界城市大学、新加坡达尔文教育集团考察,学习他们先进的办学理念和教学管理经验。通过实地考察和学习交流,进一步开阔了我们的办学眼界,明确了办学思路,为办好高等护理(涉外)专业积累了间接经验。

学科建设得到了进一步重视,我们在xx年曾多次组织教学专题会议就学科建设问题进行研讨,积极寻求学科建设的良策。为尽快把学科建设搞上去,制定了《学科教研组工作条例》,确定了各学科组的学科带头人,并组织他们分赴省中医学校、省医专等学校参观学习;教务管理部门又多次召开学科组长会议,具体进行工作部署。学科组长积极参与评教和实验室建设,组织本学科组教师开展教研活动。在过去一年里,学科建设走上了良性发展的轨道。

教学管理工作,从来没有放松过。xx年,我们着重抓了规范管理和师资队伍建设。规范管理上,规范了理论课和实验课的授课计划,对教师的教案书写实行了格式化要求,建立了实验课教学签名登记制度;恢复了校领导、中层干部、教学管理人员和教研组长的听课制度;严格了考试管理,新增了实验课的实践考核,对试卷进行密封、流水阅卷;从严了升留级制度和毕业证的发放。师资队伍建设工作方面,通过接受大学生和人员调入,新增教师12人;利用为新教师举办专题讲座、有针对性地进行指导和安排听课等途径,加强了对青年教师的培养;支持教师外出参加国内专业学术会议,鼓励教师进修、在职读研,提高学历和知识结构,以适应高等教育对教师学识水平和能力的高要求。

教研工作,去年我们收获不小。针对新申办的药物制剂技术专业,我们多次组织教务、教研、招办等相关科室有关部门人员进行研讨,并在较短的时间内完成了包括专业申报表、申办专业的论证报告、主干课程教学大纲、专业教学进程计划等内容的申报材料,确保了该专业最后得以顺利通过省教育厅的审查批准。这一年里,我们还多次派人参加全国性的学科建设和专业建设等方面的学术讨论会,交流经验、学习取经。筹办附属医院的工作通过近一年的考察、调研,也有了较大进展。为帮助广大教师提高论文写作的质量,4月份,专门邀请了核心期刊《陕西中医学杂志》副主编来校做《如何撰写医学论文》专题讲座。xx年我校教师教研成果甚丰,共计发表论文22篇,其中核心期刊11篇,数量之多前所未有;已经参编或正在参编的教材10部。

去年的招生工作,我们在总结往年经验的基础上,除继续到生源重点县市蹲点宣传外,还充分发挥电视报纸等媒体的宣传优势,进行广泛宣传,投入30余万元,先后在陕西电视台《助你成才》和《秦之声》栏目做招生宣传持续一月余;在《xx年陕西高考报考指南》、《xx年高考试题及标准答案》、《高职志愿卡》和各市《初中生报考手册》上宣传我校;在填报志愿前夕,又在《陕西招生报》(初中、高中版)、《陕西日报》、《华商报》醒目版面做招生广告;此外,还在《四川招生考试报》、《河南考试之友》、《山西报考指南》、《青海招生报》、《内蒙古日报》和内蒙电视台等省外不同媒体进行宣传。同时,招生办实行专人留守,做好电话咨询的受理和考生及家长来校接待工作。在全体招生人员的努力下,xx年共招生1157人,其中三年制高职921人,五年职大专168人,成人大专68人。无论招生人数,还是报到率,去年均创造了历史之最,生源质量也普遍好于往年。这一可喜成绩的取得是招生办的同志和全体招生人员克服了许多鲜为人知的困难,发扬全力以赴、团结协作的团队精神,迎难而上,知难而进的结果;是用他们的辛劳和敬业精神换来的。正是他们的努力工作,超额完成xx年招生任务才确保了我校持续良好的经济效益,我们临潼校区的每个人都应感谢他们。

和7月份两次举办毕业生就业双选会,邀请40余家用人单位来校洽谈招聘毕业生。除此而外,我们又邀请专家对毕业生进行就业前教育和指导培训,以帮助广大毕业生树立新的就业观念,正确定位自己,早日实现就业。

为了做好学生管理工作,学校进一步重视了学生管理工作队伍建设,提高了班主任津贴,严格了班主任聘任条件,并切实落实班主任量化考核办法,与津贴挂钩,班主任的工作责任心增强了,为学校学生管理工作的有效开展打下扎实的组织基础。

去年我们本着从严治校、从严管理的原则,先后两次对20名严重违犯校纪的学生做出了开除学籍、留校察看、记大过等处分决定,对于整治校风,增强广大学生的纪律意识产生了重要影响,起到了一定的警示作用;9月,我们组织了1000余名xx级新生进行军训和入学教育,接受严格的国防教育和组织纪律教育。

一年来,学校坚持“立足校园、面向社会”,鼓励和支持学生开展形式多样的青年志愿者服务活动,组织学生参与团中央组织的“大学生志愿服务西部计划”活动,今年有12名应届大学生被选拔加入这一行列;利用课余时间到学校附近的敬老院等地参加义务劳动,提供义诊服务;组织师生参加义务献血,献血人数达240人次;团委、学生会根据青年学生的特点和要求,积极开展如读书活动、舞蹈大赛、演讲比赛、班际校际篮球友谊赛、书画展、征文、省际文化交流等形式多样、内容丰富的第二课堂和文体活动,成功举办了一年一度的元旦文艺晚会和游艺晚会;鼓励学生组织开展社团活动,在时间、地点、经费上给予大力支持,白帆文学社和英语爱好者协会在过去一年里开展了社员笔会、英语演讲比赛等系列活动;我们按照国家奖学金评选条件,对符合标准的学生进行了申报,并将奖学金发放到学生手中;还先后举行了“五四”表彰大会和xx—xx学年优秀学生和优秀学生干部表彰大会,并且加大了奖励力度,通过“学先进、评先进”,在全校构筑“积极向上、健康活泼”的育人环境。

xx年学校还针对目前不少学生心理承受能力差,部分学生存在心理障碍等问题,成立了学生心理健康工作领导小组,积极开展心理健康教育,安排懂医学心理知识的老师为学生提供心理健康咨询服务,普及心理健康知识,帮助学生塑造健康人格,解除心理上的障碍和困惑,养成健康、良好的学习和生活习惯,受到学生们的普遍欢迎。

为了培养和帮助学生提高各方面能力素质,学校竭力创造、提供良好的学习环境和各项便利措施。重视学生英语能力的培养,新引进1名英语外籍教师和3名英语本科毕业生来校从教,加强学校英语口语教学,设立英语角;积极组织学生参加全国高校英语应用能力a、b级考试,为帮助更多的学生顺利通过考试,我们选配了优秀教师进行考前辅导工作,在上半年进行的首次考试中,涉外护理专业有24名学生通过a级考试,拿到了证书,另有3名学生通过了大学英语4级考试,从此结束了我校学生大学英语4级考试通过人数为零的历史。学校重视抓好体育工作,在今年的春季田径运动会上,有47个班级1000余名学生参赛,7人打破3项校田径运动会纪录;在5月上旬省职教学生第xx届田径运动会上,我校参赛运动员与咸阳校区参赛运动员团结一心、并肩作战,比赛中发扬顽强拼搏、奋勇当先的精神,在竞争激烈的运动场上,充分展示了我们陕西能源职业技术学院大学生良好的精神风貌和竞技体育水平,他们分别取得了男女甲组团体第六名和第八名的较好成绩,我校运动员还夺得了两个运动项目的第三名,为陕西能源职业技术学院、为我们临潼校区争得了荣誉。

校园东区工程项目建设按照建设规划方案分两期完成,xx年投资2100万元开工建设新教学大楼、400米标准运动场和4号职工住宅楼等一期工程项目。为抓好全年的这项重点工作,同时增加基建工作的透明度,学校专门成立了包括后勤、纪检、人事等科室负责人在内的东区建设工作领导小组,具体参与基建相关准备工作。为把好建筑质量关,领导小组对参标建筑企业进行实地考察,为选好满意、放心的承建单位奠定了一定的基础;同时,为做到招标工作的公平、公正,学校委托陕西华春造价工程师事务所进行工程招标;在建筑“三材”采购中,也是由领导小组成员对参标供货商的资质情况进行全面考察,向学校提出考察报告,最终择优确定的。工程开工后,附近村民不时对施工队的工程施工有意进行干扰,学校又通过当地政府和公安派出所做了积极而富有成效的.劝止工作。目前,校园东区工程项目建设各项工作进展顺利。此外,作为二期工程建设项目的多功能活动中心和学生公寓楼也在后勤基建部门、建筑设计单位的配合和努力工作下已经完成了初步设计方案。

这两年我校师生员工日趋增多,校舍设施相应增加,服务对象和范围呈扩大之势,因而后勤服务工作量成倍增长,难度进一步变大,加之后勤人员一直偏少,尽管这样,后勤服务部门仍然牢固树立一切为教学服务、为师生服务的思想,克服困难,扎实工作,为全校xx余名学生和近200名教职工提供了较好的后勤保障服务。去年,后勤服务中心进一步加强了维修责任承包干区制度和巡回制度的落实,设立了维修服务报修值班室和服务热线,随时为师生提供服务。xx年夏天,由于校园深水井使用年代已久,出水量受到制约以及供电设施负荷增加,用水、用电一度较为紧张,为了抓好水电供应的日常维护和紧急抢修,后勤部门想法设法,克服种种困难,做到了出现故障及时维修,同时尽力保障校内水电设施的正常运行,并在较短时间内结合校区规划重新打了一眼深水井,安装了箱式变压器,对供电设施进行了增容,保证了学校教学工作和师生生活的正常有序。

断改进。自xx年下半年以来,大米、食用油等主要食品原料价格上涨,伙管科认真落实各项工作措施,开源节流,做到了既不涨价,又让学生吃得满意,顺利避免了学生不安定情况的发生,维护了校园的稳定。

资产管理科严格执行xx年4月学校开始实施的《物资招标采购管理规定》,所有大宗物资采购均实行招标采购。他们完成了韩峪教学点教室、学生和职工宿舍的学习和办公用桌椅、床铺的配置以及其它采购任务,教职工住房公积金、3号职工住宅楼住户房产证的办理以及全部住房公积金的上卡和手续办理以及离退休人员住房公积金的退款工作;理顺了住房公积金的管理程序,并使职工的住房公积金帐卡钱相一致。卫生所过去一年中,本着全心全意为人民服务的宗旨,为全校师生提供了较为满意的医疗卫生保健服务。

xx年我校招生情况是历年来最好的,较好的生源确保了事业收入的稳中有升;加之我们一向重视增收节支,今年又全面推行了科室计划用款制度,所以去年收支平衡,财务状况运行良好。

xx年总收入达到1999.64万元,比上年多收入153.77万元。其中上级拨款356.18万元,事业收入1613.95万元,其他收入12.57万元;总支出1742.39万元,其中人员经费支出714.64万元,对个人和家庭补助支出170.72万元,占总支出的51%,公用经费支出857.03万元,占总支出的49%,,占总支出的9.8%。其中招待费支出43万元。截止xx年底,学校固定资产总值4085.92万元,去年净增固定资产138.06万元。

良好的办学效益为广大教职工进一步提高收入提供了保障,去年,职工人均收入达到3.74万元,创历史最高水平;继续在重大节日为职工发放生活用品,以充足的财力支持工会为职工办好福利和组织开展丰富多彩的文体娱乐活动。

我们本着“谁主管,谁负责”的原则,要求各部门负责人“管好自己人,看好自己门”,确定目标,落实责任,将综合治理的责任落实到每一个基层部门。学校一方面积极与住地公安部门加强工作联系,抓紧对校园周边环境的整治;与此同时,认真贯彻预防为主的工作方针,尽力将校园治安综合治理工作做细做好。去年,学校保卫科还邀请民安防火中心的工作人员来校对实验室教师、班主任和食堂从业人员进行了消防安全教育;我们还根据市综治委的要求,组织实施天网工程,投资8万元安装了校园安全防盗报警系统。为应对稳定安全工作中出现的突发事件,我们还制定了《稳定安全工作应急预案》,在我校建立起了预防和处理突发事件的工作机制,确保了我校的稳定安全工作良性运行。

为进一步做好全校的党务和思想政治工作,继续推动校园精神文明建设,我们沿用了以往的做法,早在去年年初校区党委就制定了工作计划,进行安排。党务工作方面,我们主要抓了8项工作:

(1)安排了9次党课教育活动,举办了入党积极分子培训班;

(2)发展了22名新党员,进一步壮大了党员队伍。

(3)组织进行了为时一月的“两个条例”学习活动;

(4)召开全体党员大会,庆祝建党八十三周年;

(6)创办了《学校工作简讯》,综合报道学校工作动态;

(8)加强了纪检监察工作,xx年学校发生的一般物资招标采购等经济活动、东区项目工程建设开工准备阶段的监理公司、招标代理单位和参标建筑企业的考察以及工程招标全过程,还有后来的建筑“三材”的招标考察,纪检监察室全程监督,确保了经济往来活动中未出现不廉洁问题。

思想政治工作方面:各党支部、团组织按照学校党委统一部署,认真组织各支部所管辖科室和所在班级的党员干部和职工学生,采用集体学习和个人自学相结合的学习方法,坚持开展政治理论学习活动,学习内容主要包括“两会”文件、省高校第十二次党建工作会议文件、中共四中全会文件和上级要求学习的有关先进人物事迹材料等,起到了提高思想认识,明确政治方向和凝聚人心的作用。去年学校重要工作如校园东区建设、招生工作等等,全校党员干部,师生员工以主人翁的姿态投身其中,迎难而上,积极参与,乐于奉献,为学校建设和发展做出了贡献,这是足以说明我们抓思想政治工作是有成效的。精神文明建设方面:我们在全校广泛开展了以创建省级文明校园为目标的文明校园创建活动,教务处、学生处、工会、团委和学生社团组织牵头组织举办了一系列内容丰富多彩的各种形式的文娱活动和其他专项活动,主要有春季田径运动会、职工冬季登山活动、踢键子和跳绳比赛、拔河比赛、越野赛、校园歌舞大赛、广播体操比赛、墙报比赛、师生书画摄影作品展、庆国庆职工保龄球比赛、“移动杯”国庆征文活动、义务献血活动和向印尼地震海啸灾区大型募捐活动等。这些活动吸引了众多的师生员工参加,广大师生的文化生活进一步活跃,有力地促进了校园精神文明建设的持续健康发展。

回顾过去一年,尽管取得了一定的成绩,我们更应该清楚地看到工作中存在的问题,主要表现在以下几点:

1、我校的办学设施、设备现状和现时教师队伍现状(无论是数量,还是教师本人的专业、学历和知识结构)都难以适应高职教育形势发展的需要,特别是与高职高专医学类专业评估要求差距甚远。要抓紧抓好校园东区建设,按照高校办学条件要求,努力加快师资队伍建设步伐。

2、开办的重要专业如高等护理(涉外)、临床医学放在校外租地和合作办学,教学点的教学管理和实验室建设、学生管理工作等诸多方面存在一定弊端,很大程度上影响着办学质量,也对学校的外界声誉产(20xx年 县委组织部年度工作总结)生了负面作用。今后应慎重考虑在校外租地和合作办学问题。

3、面对学生就业十分困难的现状,如何解决好毕业生一次性就业率不高的问题是个重大的难题,应积极组织研讨,寻求对策。

4、节俭办学意识不强,资源浪费现象还很多,特别是招待费居高不下,今后应从严管理。

xx年,我们面临继续贯彻落实校园东区建设规划、组织实施东区工程项目建设、按照高校管理模式运作、加快专业建设和师资队伍建设、继续深化人事制度和教学管理以及后勤服务改革、进行迎接高职高专医学类专业评估准备工作等一系列繁重而艰巨的任务。让我们在上级主管部门和学院党政领导班子的领导下,振奋精神,务实创新,加速发展,与时俱进,为创造陕西能源职业技术学院临潼校区的美好明天而努力奋斗!

中职学期工作总结

尊敬的王志伟县长,各位领导:

自3月21日衡阳县关于乡镇党委换届工作动员部署会议召开以来,在市、县两级指导督导组的指导下,我镇党委迅速行动,全面部署,各项工作紧张有序的开展。现将前期工作开展情况和镇党代会的前期准备工作简要报告如下:

一是广泛宣传,在前期宣传的基础上,我镇增做横幅30余条,在衡角公路沿线和各人口密集地县进行悬挂。各党支部制作安装了党代表换届选举公开栏,组织党员学习和讨论换届选举公开信,在全镇掀起了换届选举工作的热潮。

二是严格换届选举纪律。以支部为单位,组织全体党员观看了电教片,《不可逾越的底线—衡阳409案警示录》和《镜鉴—衡阳、南充两地换届选举案件警示录》。在每一次党员大会开始之前又重新组织学习了《中纪委和中组部关于换届选举的九个严禁九个一律》,镇党委制定的“六个严禁”也在每一次党员大会开始之前进行宣读,全体党员重新签订了换届选举承诺书,为换届选举风清气正营造了良好的氛围。

三是严格换届选举程序。镇成立了换届选举领导小组,并向各选县派驻了换届选举指导督导组,各支部严格按照党员推荐、群众推荐、党员选举的程序,选举产生党代表。在每一次推荐和选举时,镇指导督导组成员都全部到场,全程参与,保证了整个换届选举过程严格按照相关法律法规要求,做到了程序一个不减,步骤一个不省。

四是严格代表资格审查。在各支部两推结束之后,镇党委组织了10个考察组,到各个支部县进行资格考察,采取个别谈话的方式,广泛听取支部党员和群众意见,严查代表候选人预备人选的任职资格,尤其是严把计生和公安关,共排查出90年以来违反计生政策的预备人选27人,违反治安条例的预备人选2人,全部进行了替换。充分保证了党代表队伍的纯洁性和高素质。

截止4月25日,我镇各支部的“两推一选”选举产生镇党代表的工作已全部完成,共选举产生镇党代表101人,其中镇村两级干部58人,专业技术人员12人,一线的工人农民,非公经济组织带头人31人,女性15人,70后以下代表50人。符合党代会代表结构比例,可以正式召开党代会。

二、镇第十三次党代会准备情况。

一是成立了大会筹备领导小组,由石书记亲自担任组长,下设秘书组、组织组、会务组、保卫组、后勤保障组等5个小组,每个小组都安排的具体的工作任务,由党政领导担任小组长,各负其责。

二是划分了代表团,全镇101名代表划分为8个代表团,每个代表团指定了牵头负责人,并安排了镇机关干部担任代表团工作人员,负责对代表团的会议讨论全程服务。

三是向上级党委报送了关于《金溪镇新一届党委班子和纪委班子组成人员的请示《,和关于《新进入班子成员的考察人员的名单》,并向县委报送了《关于召开镇第十三次党代会的请示》。

四是各项会务准备已经接近尾声,大会秘书组和组织组负责的各项会议所需文字材料已经全部准备好,正在进行最后的校正和装袋,会场准备将在明天完成。

经过前期的各项工作,金溪镇第十三次党代会召开的条件的成熟,可以在28日按期开会。

中职招生工作总结

在高中阶段普及验收年的特定背景下,县政府、县教科局对今年的中职招生工作的重视程度比以往的所有年份都要高。20xx年,我校认真贯彻县政府[20xx]140号文件精神和湄教科字20xx101号文件精神,提高认识,强化举措,积极扎实的作好中职招生工作。全校97名初中毕业生,有22人升入高中就读,我校中职招生指标为46人,有14人就读于湄潭县职业高级中学本部,11人就读于省内联办校,16人就读于省外联办校,4人就读于省内中职,2人就读于省外中职学校,总计中职招生47人,后期动员仍在进行中。现将我校一些做法简单向大家汇报如下:

我们深刻认识到,老师、学生及家长对职业教育认识的真正提高,中职招生工作才能达到理想的效果。所以,我们确立了早动员、早动手、潜移默化、逐步渗透的工作思路,把提高教师、学生及家长对职业教育的认识列为宣传重点工作,首先把提高教师的思想认识作为关键,使其充分认识到做好中职招生是我们肩负的神圣使命和光荣任务,是对学生未来和社会发展高度负责的真切体现,也是响应国家为普及高中阶段教育、提升全县教育发展水平应做出的`积极贡献。我校把这种思想教育贯穿于平时的教师学习和学生教育,达到了思想上的高度统一,从中职春季招生以来,在平日工作中,我们积极主动地加强职业教育宣传,组织了学生座谈会,家长座谈会,拉起来中职宣传的横幅,联系我校所在的团结村村委会、双合村村委会协助我们做好家长的宣传,让职业教育观念更好地为学生及家长接受,从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想基础。

根据招生政策,今年我县可以进行中职春季招生,春招学生可提前半年毕业,许多学生与家长会放弃中考提前升入职高就读。这个阶段是我们招生成败最为关键的时段,这一步工作最难做,家长对春招是不理解的,他们都想让子女完成初中阶段的教育,部分家长只认可普通高中的观念根深蒂固。对此,我们学校行政于3月份召开20xx年中职招生会议,确定招生教师,制定职高招生工作和奖励方案;召开毕业生动员会和家长会;请职校招生人员到对学生和家长关心的问题给予解答或解释;利用中职毕业成功的学生的事例进行宣传。

中考结束到分数线划定前,这个阶段是一个等待阶段。对于那些中考成绩中等的同学来说,他们此时正处在茫然的期待中。这时,班主任和老师是他们最信任的人。我们学校安排老师主动的去电话联系获家访,给他们安慰、鼓励和引导。学期考试结束,普通高中分数线划定,我们也开始了中职的秋招工作,针对学生和家长的心理,我们根据平时了解的信息,先动员有就读意向的学生,再动员其他的学生。这时候是我们学校老师工作最为辛苦的时期,我们充分发挥本地方老师的优势,利用各种社会力量,耐心细致的做家访工作,有的学生家,我们家访五六次,直到家长放心、学生满意的上了职高学校。7月28日,中职招生结束,我们对又未进职校的学生再一次做动员工作,尽可能的让他们进入职高学校。

让所有毕业生都不放弃学业,能读普高读普高,上不了普高读职高,是我们永远不变的追求。我们确立的目标不单纯是上级分配给我们的招生任务指标,它还是一个让地方群众满意的目标,让一届又一届毕业生走上适合自己人生道路的目标。因此,完成任务让领导满意;安排好学生让家长满意;做好工作让学生满意就是我们的目标。

中职学校工作总结

紧张忙碌的一学期即将结束,回顾本学期的班级工作,充实而又充满挑战,下面重点围绕几个方面进行总结。

一是组建了一支比较得力的学生干部,由于这些学生干部由群众评议,有一定的群众基础,因此工作有魂力,有威信,能得到大多数同学的信任,在日常生活中,大多数同学能服从班干部的管理。

二是坚持了每周一次的主题班会。都安排了一次主题班会,每次都有明确的主题,主持人和发言人,期初大家就心中有数,不盲目,不匆忙做到有计划,也有实效,每次的主题班会对大家的心灵是一种震憾,思想是一种提炼,认识是一种升华。

三是坚持每周日晚修班干部的例会制度,老师根据值日情况记载,结合自己的观察进行总结,表扬先进,鞭策后进,提出要求,对下周的工作有布置、有安排。之间从末间断。

四是坚持每天六到岗。即早起到岗,三餐饭后到岗,早操到岗,课外活动到岗,晚睡午睡到岗,及时发现问题,处理问题,也为当天的晚讲积累。

本学期我们班着重抓学生礼仪,就业培训方向,在学期初让学生们学会做简历,上网搜集和专业有关的招聘信息。同时,还展开了开展了形式多样、内容丰富,贴近学生,贴近生活,具有本班特色课前三分钟演讲,要求是人人上台,个个发言,使黑板前面的这方讲台,成为师生交流的平台,情感互动的舞台,成为学生观察生活和分析生活的嘹望台,展示自我的擂台。事实上,在这样形式的活动中,同学们在活动中敢于敞开心扉说真话,有的交流学习经验和感悟,有的畅谈生活中的发现和感受,有的抨击班上的歪风邪气,有的表扬新人新事,有的提出合理化的要求和建议,最终,胆小的同学敢在台上发言了,整体班风收到了较好的效果。

五身体力行,耐心细致做好后进生的工作。

身教重于言教和学生在一起,我总能身体力行,做学生的表率,班上的.事情,事无大小我都亲自过问,学校安排的劳动任务与学生一起完成,总是用自已无声的行动去感化每一个学生,打动每一个学生,收到了潜移默化的效果。

理解需要沟通,在班级工作上,我总是与学生交朋友,找学生谈心,只有沟通,交流才无障碍,学生才乐意上你的课,听你的调度,才能构建好的师生关系,收到对完不成任务的学校,在年终综合考核中视情扣分;对完成任务差距大,输送生源排名倒数前几名的学校校长视其情况进行诫勉谈话并通报批评。

推进东西部联合办学,积极做好生源输送工作。今年以来,安龙县中等职业学校进一步加强与上海、广东、深圳、湖南、浙江等省市职业院校联合办学工作,先后向合作学校输送生源学生。安龙县中等职业学校初步形成了以合作办学拉动招生就业,促进办学效益提升的良好局面。

(一)顶岗实习、就业推荐安置工作扎实有效。

我们扎扎实实做好毕业生的就业推荐安置工作,为了让毕业生能顺利实现实习就业创业,我们主要做了以下工作:

职技巧的指导、创造与创业的指导。

2、进行人才需求调研,密切校企联系,构建就业网络,拓展就业渠道。实施走出去,请进来的就业原则,为了给毕业生创造更多更好的就业机会,提供优质的就业推荐服务。今年分期分批派出人员到省内外对企业进行深入细致的考察,全方位的了解企业。

3、抓好学生顶岗实习、毕业生就业跟踪服务与管理,提高实习、就业质量。学生上岗实习和就业后,我们注意做好跟踪服务与管理,不定期的进行跟踪调查与回访,为他们解决问题和困难。

(二)积极工学结合,资源共享,校企合作办学。

根据学校的发展目标和规划,我校积极探索多种有效的校企合作模式,主动与企业联系对接,寻找合作伙伴,与多家企业洽谈合作事宜。由于学校搞修建,校舍存在一定的安全隐患,我们积极为学生联系勤工俭学一事,今年共帮助了二百多多名家庭贫困学生利用寒假去企业打参加社会实践活动,使他们既得到经济收入又得到了锻炼,较好的解决了学生经济上的困难,使他们得以继续学习完成学业。另外积极与合作企业联系,为我校拉赞助,多方筹措资金,为我校的校园文化建设做出了贡献。

招生方面:

今年的招生工作任务虽然完成了,但学生的流失率高。

实习就业方面:

存在有业不就的现象,部分毕业生定位不准,期望值过高。

中职教学工作总结

这学期以来,作为新教师的我,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和值日教师工作,积极完成学校布置的各项任务。本学期,我担任春季职业生涯规划13个班和13秋市场营销班的教学工作,总体上能按照我当初的计划把教学顺利完成,下面我把这学期的工作做简要的教学总结。

一、师德表现。

平时积极参加全校教职工大会及科组会议,认真学习学校下达的上级文件,配合文化组搞好教研活动。在业余时间,充分利用好时间上网或者看报纸关心国内外大事,注重政治理论的学习,使自己的政治水平能提升新一个台阶。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从上级安排,人际关系融洽。

二、教育教学情况。

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点、难点,并注重参阅各种杂志,利用网上资源,进行课堂教学的研究,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平,充分利用网络教学资源。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发挥学生的思维,注重学生综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。

3、根据职业生涯规划这门课程的特点,在授予学生理论知识外,比如在课堂上多举一些现实中常遇到的问题作为课堂实例。除此之外,还对学生进行过的实践活动内容加以点评。

4、坚持听课,注意学习教研组里其他老师的教学经验,努力探索一条适合自己教学模式的路子。本学期我有认真听有经验老师的授课,觉得对自己的教学促进作用很大,以后也会经常去听听老教师的授课。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。写课堂总结,使自己的教学水平得到一定的提升,这也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。因此下学期我会努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足。

德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是爱。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。

1、爱就是了解。

在教学过程中,利用课余时间了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的大致了解。这是做教育工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因如此,得到了学生的爱戴!

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生。理解学生,要从青少年的.心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生,要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。针对我们学校的实际情况,这群学生入学校前都是落榜生,自卑感难免,所以不能对以轻视的态度去对待他们,相反应该尽最大努力去尊重他们,让他们重新树立起学习和生活的信心,面对未来!

在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好自己的教学,使我的工作有所开拓,有所进取,今后我也会严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。我相信在今后的工作中,会做出自己最大的努力,将自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能够做好!

文档为doc格式。

中职个人工作总结

转眼间,又到学期结束了,又要盘点一学期的工作了,都是最简单的日常工作,就以最简洁的方式把工作汇报一下吧。

九月份是开学的第一个月,除了开学初常规的欢迎版面,参加市、区学期工作布置会议和各级美术教研活动,制定我组学期工作计划外,主要是继续完成假期里的夏令营科技幻想绘画的指导和修改工作,辅导作品均获得钟楼区一、二等奖。

十月份我们除了参加区级和协进组的教研活动,认真开展备课组的教研活动外,主要学习了20xx版新修订的美术课程标准,并用这些理念和要求检验自己日常的教学,修正自己的教学行为。面对学校的调研活动,我组老师共同研究、集体备课,徐泽华老师的教学在调研中获得了“优秀”。

十一月份我们认真学习了新一轮课题的思想和精神,尝试进行课题研究课的教学和研讨,分别执教了课题研究课《船》和《卡通、卡通》。在迎接常州市的调研活动中,我们认真备课、制作精美的教具和教学课件,在调研中我的教研课《版面设计》获得“优秀”。我组教师积极参加“市学科带头人”的评比,认真备战,顺利通过理论考试。

十二月份除了常规教研活动、集体备课等,我们群策群力,积极应对市学科的'课堂教学考核。在此感谢领导和其他组的老师的帮助。在学生社团辅导中,根据学生的意向,分为素描组和儿童装饰画两个组同时教学,素描组的新生水平有明显进步,基本能够独立完成几何形体的素描创作。

在本学期的工作中,我们美术组陈霞杰老师生病在家,我本人身体状况也不太好,在很多工作中做得还不够理想。下学期再接再厉!

中职个人工作总结

本学期是全体员工乘势而上,再攀高峰,喜获丰收,是在县委、县政府、县教育局以及县建设主管部门的正确领导和大力支持下,努力实践“三个代表”重要思想、学习实践科学发展观和谋求学校稳步发展的一个关键时期。本学期的工作可以概括为:指标在稳步增长,形象在迅速提升,定位在日渐清晰,管理在不断强化,硬件在明显改善,人气在有效聚集。

学校认真贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育的决定》和省、地职业教育工作会议精神,以抓招生促发展,不断深化我校招生制度改革。通过分解招生指标,层层落实招生任务,签定责任状,引入竞争激励机制,主动出击,尽力争取更多的县外生源。出台招生奖励办法等措施调动教职工招生工作激情,此外,我们密切关注招生市场动态,及时根据招生市场的变化情况和国家的政策动向调整我们的招生策略。

在县委、县政府的大力支持下,积极争取中央财政和省地政府的国家职教专项建设资金的资源配置,20xx年通过努力,我校投入110万元建成1514平方米的学生宿舍,投入35万元新建两个萧笛制作实训车间,投入15万元新建两个服装设计实训车间,同时不断充实原有实训车间的.实训设备我校电子电工与自动化专业成功申报为国家实训基地,并获得国家职教专项建设资金180万元。同年县政府帮助学校帖息代款480万元修建面积4914平方米的综合实训大楼和面积1382平方米学生食堂。目前学校建筑面积近2万平方米。

去年,经过全体教职工的共同努力,取得了“省级重点中等职业学校”资质。在今年5月份举行的全国中等职业学校电子电工、普通车床技能大赛贵州赛区中,我校共5人参赛,4人获奖,其中电子电工二等奖2名,普通车床二等奖1名,三等奖1名。此外为丰富校园文化生活,组织三个大型文艺汇演、体育活动和技能大赛即“校园十佳歌手”大赛、“兴职杯”篮球赛、首届电工电子技能大赛。另外,学校还邀请了局领导参加电工电子技能大赛,也借此机会进一步地宣传了学校,同时为参加省里举办的技能大赛奠定了坚实的基础,由于技能大赛锻炼了学生的专业技能提升了学生的综合素质上级领导对我们的工作给予了高度肯定。

今年,通过“雨露计划”农民工转移培训的工作任务,学校规模得以巩固;萧笛培训根据县委、县政府、县教育局为提升玉屏萧笛文化氛围的安排部署,认真落实培训目标、任务;培训工作注重服务质量,加大了与政府主管部门的联系和沟通,取得了更多的支持。在局领导的重视和支持下,成为了所属局教育培训中心,为我校进一步打开培训市场,做大做强提供了很好的平台。“中专、萧笛培训、雨露计划”三大块协同发展的良好态势已初步形成。

(一)强化了员工管理。今年2月,修订了学校机构调整方案,进一步明确了职责。围绕绩效考核办法,力抓执行力。坚持每周上下班的签到考核,由办公室将情况及时上报值勤领导并公布。坚持每周五下午的全校教职员工大会,表扬先进,批评后进。上至校领导,下至普通员工,纪律面前人人平等。奖罚分明,不讲情面。一年来,规范有序和良好的工作生活习惯逐步形成,员工的积极性得以充分调动,大大提高了工作效率。

(二)强化了教学管理。一方面,进一步加强师德师风建设,提高教师素质。主管部门加强课堂、课间巡查,将学生表现与教师的管教挂钩,与绩效考核挂钩,强调教师不仅要教书更要育人。通过组织各种活动提高教师基本功,如开展了家电维修兴趣小组,电工电子装配兴趣小组,plc应用兴趣小组,普通车床操作兴趣小组,数控车床操作兴趣小组,形体舞蹈兴趣小组,诗词楹联兴趣小组等,组织上、听公开课教研活动,帮助年轻教师快速成长。联系、提供实习工地,加强培养双师型教师。另一方面,为适应市场需要,突出建筑特色,进一步调整了课程计划,强化了能力培养,实行“零距离”岗前培训,学生的专业技能明显提升。

(三)强化学生管理。继续围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的指导思想,大力抓好以班主任为主的德育工作队伍,以学生会、团委、门卫、宿管员为主的日常管理工作队伍和学生处工作人员为主的督管工作队伍的伍支队伍建设,形成管理合力。通过多种方式加强学生养成教育,实行每周主题班会制度,由班主任组织有针对性的系列思想教育,规范学生行为习惯。开展讲卫生、讲纪律、讲文明、树新风的“三讲一树”活动和增强团员意识主题教育活动,学生行为习惯大有好转,校风校貌明显改观。

(四)强化了后勤管理。严格执行成本管理决策,向节约要效益。为节约用电成本,将各教室晚自习的灯由原来的全亮调整到原来的一半,学生宿舍的灯规定在10点准时关电;与班主任签定了财产管理协议,财产管理责任落实到班级,落实到人头,公共财产损坏率大幅下降。另一方面,充分利用现有条件,开源创收,食堂实行公开招标进行承包,租金上涨了,服务改善了,到食堂吃饭的人越来越多了。

学校投入110万元建成1514平方米的学生宿舍,投入35万元新建两个萧笛制作实训车间,投入15万元新建两个服装设计实训车间,不断充实原有实训车间的实训设备。同时获得国家职教180万元专项建设资金用于匹配电工电子设备。其中同年县政府帮助学校帖息代款480万元修建面积4914平方米的综合实训大楼和面积1382平方米学生食堂投入超100万,对教学楼地面、墙面、黑板、门窗等进行了彻底的'装修,学校更美了,硬件更强了。

加强校园文化建设,凝聚人心。

一是大力抓有效的学习教育,激励人。根据教育局的文件精神制定了教职工计算机培训计划,给每位教职工继续教育的机会,并组织学习讨论。通过这些学习,有效提高了教职工的课余文化需求。

二是大力抓和谐的文化氛围,陶冶人。一年来,我们共组织全校员工参加文化、娱乐、体育活动4次,团委、学生会、学生处组织外出春游活动1次,组织住校学生宿舍卫生评比2次。通过这些活动,丰富了全校师生的业余文化生活,增进了干群之间的沟通和交流,陶冶了情操。

三是大力抓良好的生活环境,温暖人。改善学校安全硬件设施,还在学生宿舍、校园增设了文明警示语牌,增强了校园氛围;对生病住院的职工及时看望,对员工家中的丧事及时抚慰,对个别生活暂时有困难的职工,及时组织了募捐活动。一学期来逐步营造出了一种和谐文明、健康向上的人际环境,人气在有效聚集。

中职招生工作总结

我叫李子涛,是三义九年一贯制学校一名数学教师20xx——20xx年度是我校九班的班主任,在中职招生中,个人投入了较大的精力,同时也收到了一定的效果,就我本人在平时的工作中所做所想,作如下小结:

学生经过三年的初中生活,很快从少年转变成为一个青年,有的进入了普通高中,但大部分的学生不能步入重点中学大门,特别是进入九年级,一些升学无望的学生开始躁动起来,表现为学习不努力,成天碌碌无为,没有一个明确的目标,感到没什么希望,混到毕业算数,这时,作为一名班主任,就应该和他们侧面谈心,在班级内进行正面教育。告诉他上中专,学习一门技术,照样成为有用人才,照样有自己展示的舞台,给他们树立信心,找出它们的努力目标,让他们尽量多学习一些文化知识。为以后学习技术打下一个良好的基础,这样,他们的表现也稳定了,给班级的管理也带来了许多益处。

进入九年级以后,我们先后召开几次家长会,家长会上我们邀请我镇关工委的老同志,校领导,疏通家长的心理。

部分学生家长错误的认为,我家的孩子成绩较差,升学无望,在他们看来考大学才是唯一的出路,通过几次家长见面后,他们也认识到初中一毕业,就走入到打工者之列,会有很多的问题。又考不上高中,升入职高或技工学校,又能学到一门技术并且国家又给每生补贴1500元,足见国家的政策,也乐意让孩子上职高。

在中考前夕,我抽出课外活动时间,对于那些升重点高中无望的学生实行一个不放过的方法找他们谈心,问及他们想干什么,想学习什么,当然,有很多学生还是很迷茫,真问道他时,他也不知道毕业后干什么,这时作为班主任,根据学生平时的爱好,建议他毕业后可选择什么学校。学什么专业更能适合自己的特长,将来有自己发挥的空间。比如我班王衡同学。去和他交流的时候,他也不知道学什么好。看别人学习计算机,根据他的性格特点等各方面的因素,建议他学习汽车管理学校,他也同意,上段时间和他谈心时,他现在已经知道掌握了汽车驾驶技术并且对未来也充满了信心。

通过做学生本人、家长的思想工作,选择宁职高的综合高中,并鼓励他们仍然要一如既往的努力学习,如果老师建议可参加对口高考照样可以圆他们的大学梦,如果成绩一旦不理想,进入高二时,可以去选择职业高中,学习一门自己喜爱的专业,照样去就业。

中考后,作为班主任老师,感到特别忙,一部分学生高中建档,另外一部分学生摸清每一位学生的心里去向。得知王刘艳同学放弃了学业,他中考考了600多分,原因她的父母年龄大了,又无经济,该同学比较懂事,想替父母分担一些,得知这一情况,我当天下午就去了他家。做她家长的'工作,做她的思想工作,又联系宁职高招生办,上了宁职高的综合高中,同时又给她减免部分学习,学校又给了她500元。此时她及家人也非常感激,同时也解决了王刘艳同学的后顾之忧。还有我班的杨志强、时丽丽等同学,我先后去他们家两次,动员并且又比较了我校上一届上职业中学的几个同学,原我校毕业生李芹等从宁职高都考上大学、大专并进入了工作岗位。杨志强想学建筑,但是又得不到家里的支持,于是我找到他的母亲,讲明道理,并通过电话联系在外地打工的父亲,最终他选择了宁职高,我们还有几个类似的学生,如张小龙、闻红于、付彬等都是通过家访,有的家长不在家,就电话联系在外地的家长,最终都上了职中。

当然,工作也有许多遗憾的地方,有个别同学由于某种原因,并未走入职中的大门,也说明工作的还不算太细。当然,也为今后的工作保留着一部分经验。努力做好每一份本职工作。

中职学校工作总结

教师是人类灵魂的工程师,是实施科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识、思想进步的引路人和引路人。老师的一言一行,一举一动,无时无刻不在潜移默化的影响着学生。所以,师德师风的好坏,往往影响和决定着校风和学风。

师德自古有之,不同的时代对师德有不同的要求。现代师德是对古代师德的继承和发展,知识经济时代赋予了师德新的内涵。

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。

教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的.师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。爱学生,怎么爱才是真正的爱,好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。

4.以身作则、为人师表是师德的人格力量。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都将面临落后的危险。随着科学技术的飞速发展,人的知识结构如果不是一直处于学习的状态,很快就会落后于实践的要求。因此,时代要求教师转变学习观念。我们还有很长的路要走。不管多坎坷,只要你把它当成一次经历,一次训练,你就会为自己比别人多经历而骄傲,你就会为自己经得起训练而自豪。今天,我们远离家乡和亲人。能合作在一起是我们的缘分。不要为小事斤斤计较,不要为小事怨天尤人。我们应该珍惜这个来之不易的机会,相互学习,相互促进,相互关心,相互理解。无论你在哪里,无论你走到哪里,都要坚强,上进,合作,快乐。为了更好的生活,让我们携手共进吧!

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