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壁借光读后感大全(20篇)

时间:2023-11-06 00:41:19 作者:文锋

读后感是一个思考问题、表达观点的过程,它不仅能够培养我们的写作能力,还能够提高我们的阅读理解能力。接下来是一些经典读后感的分享,欢迎大家一起来看看,或许可以和自己的感受有所共鸣。

《凿壁借光》读后感

此篇文言文讲述了该少年在艰苦的学习环境下努力学习的故事。匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。

邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱的人,家中有很多书。

匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得到你家的书,通读一遍。”

主人听了,深为感叹,就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。

文言文‘凿壁借光’表现了匡衡人穷志坚,发奋读书的精神后来受到汉元帝赏识,被封为安乐侯,当上了宰相。畅想当今,我们少年同学生活在灯红酒绿的大都市,生活多姿多彩,父母为我们的`生活提供了100%保障。真可谓衣食无缺,但是遥想父母当年的困苦生活,他门付出了100的努力,换来了今天我们的幸福生活。我们的学业就是他门期盼的后半生,所以我们应该努力学习,奋发向上。只要勤奋地去学习,克服一切困难,就一定会成功的。

《匡衡凿壁借光》读后感

故事讲的是汉朝时一位叫匡衡的少年非常勤奋学习,但是由于家里很穷,他没有办法读书。他到富有的邻居家说要夜间借用一块地方读书,他的邻居不同意。

匡衡就回家在墙上凿了一个洞,它利用很弱的光线读完了他们家中的所有藏书,并且又四处借书看。匡衡还到一个大户人家不要工钱,他白天干活,晚上读书。

他读完了大户人家的所有书,于是就到外地求学了。匡衡就是这样发愤读书的,最后他不但做了宰相,而且还还成为有名的学者。

我平时读书一般都是在妈妈的督促下,很多时间都不是自觉的。读了这个故事,我深受启发,我以后在学习中一定养成自觉的好习惯,再也不让妈妈操心了。

我还要象匡衡那样发愤读书、勇于进取、敢于战胜生活与学习中的各种困难。从现在开始我要好好学习、天天向上。

《匡衡凿壁借光》读后感

今天我读了一个成语故事,名字叫《凿壁偷光》讲的是一个叫匡衡的人读书的故事。

匡衡从小就喜欢读书,但是他的家里太穷,根本没有钱送他去读书。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。匡衡没钱买书,只能借书来读。那个时侯,书是非常贵重的,有书的人从不肯把书轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节给有钱的人打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。但是白天种庄稼,没有时间看书,他只有利用晚上的时间来看书。可是匡衡买不起蜡烛,天一黑就无法看书了。他的邻居家里很有钱,一到晚上,好几个屋子都点起了蜡烛,把屋子照的通亮。匡衡悄悄的在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞里透了过来,就这样匡衡慢慢的丰富了自己的知识。后来他做了汉元帝的宰相,成了西汉时期有名的学者。

有一次,我和爸爸一起去五峰玩,走了好几公里发现一所学校,屋顶上瓦片有的裂开了,四周的玻璃有的也破碎了。可以想象下雨的时候雨水是怎样在室内流动,起风下雪的时候寒风往教室里直灌,吹得人浑身发抖。在那样恶劣的环境下山区的小朋友仍然专心努力的学习。

前不久才发生的青海玉树地震。山区的小朋友们搭着帐篷学习,冒着山体滑坡的危险专心学习。那一画面深深震撼着我。

生活在城市的我们,和他们相比形成天壤之别,我们太幸福用的是明亮的电灯,头上挂着电风扇,用电脑课件教学,还有慈祥的老师。比起匡衡,我们就象掉进了蜜罐。从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,有老师和同学的关心。生活是多么的美好!

匡衡和那些山区的小朋友在那么艰苦的生活环境里都能认真、刻苦的学习知识,而我生活在这么好的物质环境里却不能专心致志的对待学习,和他相比,我应该感到惭愧无比。!匡衡的成就是通过他的努力得来的。我一定要用实际行动向匡衡学习,学习他勇于向困难挑战,勤奋读书的精神。

《凿壁借光》读后感

我非常的喜欢一个故事,这个故事叫《凿壁偷光》。故时候一个小孩叫匡衡。他小的时候很想读书,可是因为家里穷,没钱买书看。匡衡是跟一个亲戚学认字的。这才有了看书的能力。那时的书非常了贵重,匡衡只好向有书的人借书,因为当时的书很珍贵没有借给匡衡看,但是匡衡为了看书,去给别人家打短工,他不要工钱,只求人家借书给他看。

几年过去了,匡衡有了足够的书可以看。但他白天还要干活晚上没有灯,不能看书。所以,他就偷人家的光。由这件事我想到爸爸给我讲的故事。从前,有一个小孩他不珍惜时间,他小的时候不努力学习。等长大了,他却懊悔没在小的时候学习,长大就懊悔了。所以,你小的时候一定要认真学习,长大才有好的日子过。从这儿我一定要好好学习,考了好的学校,上好学,长大才不会懊悔。

听了爸爸的`这几句话,我又联想到老师讲过的一句名言“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的意思是,小的时候每一分钟,每一秒都要珍惜,如果你不珍惜时间,千金也买不回来。所以,我们一定要珍惜时间,否那么,千金也买不回来时间。

《匡衡凿壁借光》读后感

有些事情不是看到了希望才去坚持,而是坚持了才会看到希望。无论如何选择,只要是自己的选择,就应坚持到最后。

我们学习过《凿壁借光》这个故事。这个故事主要是说:西汉时期,有个叫匡衡的孩子,他家很贫穷,买不起书,只能借。白天,他要下地干活,只能晚上看书,他又买不起油灯,还是无法读书。于是,他灵机一动,在墙上凿了个洞,借助邻居家的灯光,坚持读书,最后,他当了汉元帝的丞相。

从这个故事中可以看出:即使条件再艰苦也不能成为我们学习的障碍。缺乏条件可以创造条件,学习关键在于愿意学习以及拥有顽强的意志。匡衡在极其艰苦的条件下,通过自己的努力,终于功成名就。

我身边就有这样的事例。我有一个堂哥叫余鹏,他比我大六岁。他是一个苦命的孩子,在他两岁的时候,他的爸爸,也就是我的三伯父,在浙江杭州务工时,遭遇车祸身亡。自此,堂哥便与三伯母相依为命。

因为家里很穷,为了供堂哥读书,三伯母在他还没有读完小学的时候就外出务工了,自此,堂哥便是一个人生活了。他每天早晨五点起床,然后一边做饭,一边读书,吃完饭,就徒步走四公里去上学,中午就在学校的食堂吃饭。吃完饭,一有时间,他就要看书,争分夺秒,不浪费一点儿时间。即使是下课时间,他也会看书。虽说是下课,但他从不会被教室里的喧哗声和吵闹声给打扰到,犹如身处无人之境。

下午放学,一回到家,他便放下书包,拿起作业,奋笔疾书。作业做完后,他又去看书了。由于坚持不懈的努力,堂哥的成绩直名列前茅,今年,他就要参加高考了,我相信他一定能考入理想的学校。

蝴蝶只有冲破束缚,才能自由飞翔;种子只有钻出土壤,才能自由生长;蚌壳也只有经历过沙砾带来的煎熬,才能生成价值连城的珍珠。人也要经历磨难才会有所成就。

唯有经过磨炼的生命,才会有顽强的生命力,也唯有经历风风雨雨的人,才知道生命的难得与珍贵。

阳光总在风雨后!

《凿壁借光》读后感

主要内容:匡衡家境贫寒,边放牛边在私塾外听课,老师就借了几本书给他。为了借光读书,把邻居假的墙壁凿了一个洞,员外发现了本想把他送到官府治罪,后来听说是为了看书,于是就允许他跟自己的儿子一起读书。结果匡衡成为了一个博览群书的人,做了西汉的丞相,还成为了皇帝的老师。

我觉得匡衡是一个勤奋好学的人。因为他们家里贫穷,所以每天在私塾,那个老师就送了因本书给他。晚上,他在哪里读书,可太暗,家里连一直蜡烛也没有,他就看到墙壁,在有洞就越凿越大被发现了。

我们补习班里有一个调皮蛋,他连匡衡都不如。有一天,他回家写做业,写到一半就不写了,就打开电视看动画片。他的妈妈催他去写作业,可是他都把妈妈的话当成耳边风。第二天,他妈妈就跟补习班的老师就罚他抄所有的做业抄一遍才能回家。

少壮不努力,老大徒伤悲。以后我要做一个跟匡衡一样的人。

《凿壁借光》读后感

它讲述了汉朝的时候,有个叫匡衡的人非常喜欢读书。但由于家境贫寒买不起蜡烛,所以晚上无法读书。匡衡见邻居家每天晚上都点着蜡烛,就想到邻居家看书,可遭到了拒绝。于是匡衡想出了一个办法,他在墙壁上凿了一个小洞,借着邻居家透过来的烛光看书。家里的书读完了,匡衡就去一个财主家帮工,但他提出不要工钱,只要财主答应把家里的书借给他看就行。由于匡衡勤奋好学,终于成为一个有学问的人。记得二年级时,因为老师各方面要求都很严格。我产生了一种厌学心理,成绩也不稳定。可当我看了这个故事以后,心里十分惭愧。

眼前浮现出匡衡借着烛光读书的情景。他在那样困难、贫苦的条件下能借光读书,甚至为了读书而不计报酬出卖苦力,仅仅为了能有书读。而我呢?在这样舒适优越的条件下,每天有父母接送。坐在窗明几净、宽敞明亮的教室里学习,过着衣来伸手、饭来张口恶毒日子,还不好好学习,不珍惜今天这么好的学习机会,怎么对得起悉心教导我的老师?怎么对得起关心爱护我的父母?匡衡能在那么艰苦的.条件下坚持学习,难道我在这么好的条件下不能读好书吗?我暗下决心,一定要把握好今天的时光好好读书。

千万不要应了古人那句话:“少壮不努力,老大徒伤悲。”现在我在老师的帮助下,自己的努力下,各方面表现都很优秀。同学们,相信你们再看了这个故事后也会和我一样,以匡衡为榜样。珍惜今天,把握明天。相信不久的将来我们都会成为像匡衡那样有学问的人。

《凿壁借光》读后感

今天我读了《凿壁借光》这个成语故事,这个故事发生在西汉,那时候有个孩子叫匡衡,他小时候家里穷,没钱上学,但是他非常好学,就借别人的书来读。他白天要干活,只能利用晚上的时间看书,家里没有油灯,就凑着邻居家透过来的灯光读书。匡衡通过刻苦的学习,后来当上了宰相。

我读完这个故事后,印象最深的就是匡衡对知识的渴求,以及对学习的刻苦勤奋。看到他那时候家里条件那么差,还依然那么勤奋的学习,再对比我们现在的学习条件,我感觉很惭愧。我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习,在家里也是在明亮的灯光下读书,而且爸爸妈妈给我买了很多书,学校的图书馆也可以借到很多书,我们现在的学习生活真是太幸福了,但是我却没有像匡衡那样刻苦勤奋地学习,真是不应该呀!

今后我一定要向匡衡学习,不论在什么环境下,都要勤奋刻苦,不能放松对自己的.要求,好好学习,长大后做个对社会有用的人!

教师点评:小作者的语言简单朴实,他能够通过《凿壁借光》这个故事对自己进行反思,反思自己在良好的条件下没有做到像匡衡那样刻苦学习,读一个故事能够对自身进行审视和反思,这便是最大的收获。

《凿壁借光》读后感

今天,我看到《寓言》一书中的故事《原谅光明》,我被它深深吸引了。

《斩墙辩光》讲述了一个名叫匡衡的年轻人的故事。他学习很努力,但家里很穷。他白天要出去给富人打工挣钱,晚上只能读书,因为家里很穷,买不起蜡烛。有一天,他看到邻居点着蜡烛,就悄悄地凿了一个小洞,让微微穿过小洞的烛光映在书上,他常常读到深夜。由于勤奋学习,匡衡后来成为西汉著名学者,在汉元帝时期还担任过宰相。

看看匡衡,想想我自己,匡衡连一根蜡烛都买不起,但我在学校有宽敞明亮的教室,有安静轻松的书吧,有耐心传授知识的老师;整洁干净的书房、光滑的书桌、可以调节光线强度的台灯、内容丰富的各种书籍……虽然条件那么好,但我不懂得珍惜。比如,很多父母给我买的课外书,我什至都没读过,在学校也很少去书吧看。周末回到家,我总是喜欢看电视、玩手机。为此,我被妈妈批评了很多次。

现在想来,匡衡能够在这么艰苦的生活环境中努力学习,而我的学习和生活条件那么好,但我却无法专心学习。与他相比,我感到非常羞愧。我也从这个故事中得到了很多启发:无论在什么情况下,我们都要珍惜时间,努力学习,这样我们才能取得好成绩,成为将来对社会有贡献的人。

凿壁借光读后感

今天,我在一本《寓言故事》书中看到了《凿壁借光》这个故事,我就被它深深的吸引住了。

《凿壁借光》说的是一个叫匡衡的少年,他非常刻苦学习,但是家里很穷,他白天还得出去给富人干活挣钱,晚上才能读书,因为家里很穷买不起蜡烛,他见隔壁人家点着蜡烛,就悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞口的烛光映在书上,就这样他常常读到深夜。匡衡由于勤奋读书,后来成了西汉有名的学者,汉元帝在位时还做过丞相。

看看人家匡衡,再想想我自己,匡衡连一根蜡烛都买不起,而我在学校里有宽敞明亮的教室,有安静休闲的书吧,有耐心传授知识的.老师;在家里,有整齐干净的书房、光滑的书桌,有可以调节光线强弱的台灯,还有内容丰富的各种书籍……虽然条件这么好,但我却不懂得珍惜,比如爸爸妈妈给我买的很多课外书,有的我连看都没看过,在学校里我也很少到书吧看书,周末回到家我总喜欢看电视玩手机,直到爸爸妈妈再三催促,我才极不情愿地去房间看书,我也因此被妈妈批评了好多次。

现在想想,匡衡在那么艰苦的生活环境里都能认真刻苦的学习,而我的学习生活条件这么好,却不能专心致志地对待学习,和他相比,我感到非常惭愧。从这个故事中我也得到了很大的启发:不管在什么情况下,我们都要珍惜时间,努力学习,这样才能取得好成绩,将来才能成为一个对社会有贡献的人。

文档为doc格式。

《凿壁借光》读后感

今天,我读了一则故事,名字叫《凿壁借光》。

这个故事主要讲了:匡衡是西汉著名的经学家。他从小就喜欢学习,刻苦勤奋,可是家里实在是太穷了,买不起灯油,所以他无法在夜间学习。一天夜里,匡衡正思索着如何能在夜晚看书,突然发现一束灯光投射到墙上,仔细一看,原来是墙壁上有一个小洞,匡衡灵机一动:我如果能把洞凿大一点,不就可以借这灯光来看书了吗?他高兴极了,连忙拿了一把凿子,把洞凿大。从此以后,匡衡每天晚上借着那小小的灯光,孜孜不倦地读书,最终成了一代学者。

这个故事告诉我们:学习一定要勤奋、刻苦。条件越艰苦,越要比别人付出更多的努力。

记得有一次,我一边做着作业一边想着玩,思想不集中,作业毛毛糙糙地做得飞快,字也写得不端正,做好后就迫不急待地玩去了。等到妈妈回来一检查,发现作业有很多很多的错误,妈妈严厉地批评了我,我羞愧地低下了头。

看了这则故事以后,我暗暗下定决心,一定要像匡衡那样认真刻苦地学习。

《凿壁借光》读后感

这个故事讲述了汉朝的时候,有个叫匡衡的人非常喜欢读书。但由于家境贫寒买不起蜡烛,所以晚上无法读书。匡衡见邻居家每天晚上都点着蜡烛,就想到邻居家看书,可遭到了拒绝。于是匡衡想出了一个办法,他在墙壁上凿了一个小洞,借着邻居家透过来的烛光看书。家里的书读完了,匡衡就去一个财主家帮工,但他提出不要工钱,只要财主答应把家里的书借给他看就行。由于匡衡勤奋好学,终于成为一个有学问的人。看到这个故事,现在的`我不禁感到很惭愧。他在那样困难、贫苦的条件下能借光读书,甚至为了读书而不计报酬出卖苦力,仅仅为了能有书读。而我呢?在这样舒适优越的条件下,每天有父母接送。

坐在窗明几净、宽敞明亮的教室里学习,过着衣来伸手、饭来张口恶毒日子,还不好好学习,不珍惜今天这么好的学习机会,怎么对得起悉心教导我的老师?怎么对得起关心爱护我的父母?匡衡能在那么艰苦的条件下坚持学习,难道我在这么好的条件下不能读好书吗?想到这儿,我暗下决心:一定要把握好今天的时光好好读书,千万不要应了古人那句话:“少壮不努力,老大徒伤悲。”我们都应该以匡衡为榜样,珍惜今天,把握明天。做一个像匡衡那样有学问的人,更是一个对国家做出贡献的人。

《凿壁借光》读后感

今天,妈妈给我讲了《凿壁偷光》的故事,我被故事的人刻苦学习的精神感动。

这个故事讲的是西汉时候,有个农民的孩子匡衡,他把家里的墙壁挖一个洞,晚上从隔壁人家借一点光来读书学习,后来成了一个很有学问的人。室,各种各样的课外书籍,还有父母的精心照料,可我们却不能踏下心来认真地学习,真是不应该啊!

听了这故事以后,我们应该学习匡衡刻苦读书的精神,珍惜时间,珍惜现在父母给创造好的学习环境,好好学习,做一个对社会有奉献的人。

今天我读了《凿壁偷光》这个成语故事,故事中的匡衡勤奋学习,令我十分敬佩。

匡衡因为家里没有钱,买不起蜡烛,晚上没法读书。为了读书他偷偷的在邻居的'墙壁上凿了个小孔,邻居家的光就从小空里照进来,于是他孜孜不倦的读起书来。一天,他发现地主家有许多的书,为了读更多的书,他就对地主说,我给你干活不要工钱,只要把你的书借给我就行了,地主很快乐把书借给了他。

我觉得匡衡无论在任何艰苦困难的条件中,都坚持对知识的追求渴求。我想我的学习条件这样好,竟让时间这样一点点从身边流逝,以后,我也要做一个对社会有用的人。

《凿壁借光》读后感

从前,有一个人,叫匡衡。每一次,他在地主的盘里放养、砍柴的时候,他都会想起自己没有钱,家里很穷,还很想读书。

他向邻居程不识借书,可是,程不识不但没有借匡衡书,还说:“你看看你自己,还是把自己养活了再说吧!”

一位好心人知道了,第二天早晨,好心人给了他一本书,匡衡很高兴。于是,早上他打工,只有晚上,夜深了,他才能看书,但光很暗,他根本看不见字。这时,一丝微弱的光线照了进来,匡衡想出了一个办法,他去街上捡了几根树枝。回家后,他翻来覆去睡不着,他等邻居睡觉了,他就要用树枝磨出一个大洞,突然,他发现邻居家一些动静,立马停了下来,直到动静没了,他才动手接着挖。每挖动一点,他都要把书拿到洞口来看一下,字都很模糊。当他最后一次把书放在洞口时,字变得清晰了。匡衡十分开心。

这本书很快就看完了,他没书看。匡衡向地主提出了一个条件:“只要我帮你打工,你就用付我工钱,只要给我一本书就行了。”地主连连同意。

每当匡衡获取一本书时,他都会津津有味地看。他读遍了所有的书。

最后,他成为了一名著名的宰相文学家。

《凿壁借光》读后感

成长的路上,我读过许多国学经典故事,比如《跪羊图》、《紫荆树》、《孟母三迁》……但是让我感受最深的是《凿壁偷光》的故事。

西汉时期少年时的匡衡非常的勤奋好学,由于家境贫寒,所以他每天白天必须干活养家糊口,只有到了晚上才能坐下来安心的读书,但是匡衡又买不起蜡烛,邻居也不愿意让他到家里读书,他只好悄悄的在邻居家的墙上凿了一个小洞,让邻居家的'烛光通过小洞透出来,借着从洞中透过来微弱的烛光,匡衡如饥似渴很快的把家里的书都读完了。读完家里的书之后他觉得自己所学的知识远远不够,他又到一个大户人家里给主人干活不要报酬阅读完了主人家所有的书,他通过自己的勤奋、刻苦、好学后来做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

匡衡勤奋好学的精神值得我们学习,他学习时遇到各种困难并不气馁,反而迎头向上,以聪明的智慧来帮助自己解决困难,为我们树立了刻苦读书的好榜样。现在我们有这么好的学习环境和学习条件,我们应该珍惜这来之不易的学习机会,在学习的过程中更应该持之以恒,刻苦勤学。这个故事还让我懂得了做任何事情,只要志向坚定,刻苦勤奋,有恒心,有毅力就会学有所获,取得成功!

《凿壁借光》读后感

最近我看了一本关于古代人刻苦学习的书,有许多故事让我难忘,但在这些故事中最让我印象深刻的是《凿壁借光》。

匡衡是这个故事的主人公。家境贫寒的匡衡在晚上读书时,家里没有灯,而住在他家旁边的却是一个非常有钱的人家。每天晚上灯很晚才灭,于是,匡衡就想了个办法,在邻居家的墙上凿了一个洞,光可以通过这个洞照进匡衡家,匡衡就是利用这个洞照进来的光读书的。

读了这个文章,我惭愧地低下了头。人家匡衡是多么的刻苦学习啊,想尽办法去读书。我一下子就联想到了我自己,每天只知道玩,对于老师布置的作业也总是草草了事,马马虎虎,从来没有认真的对待过,一想到这里我就觉得非常的对不起老师,对不起父母,甚至对不起我自己。

我做不到的事情应该是大多数学生都做不到的,因为现代的学生都没有吃过苦,自小就生活在幸福的环境里。

一﹑坚持不懈的精神。以后即使是在非常困难的情况下,在没有任何物质条件的情况下我也要坚持不懈的去探求知识,去探求真理。

二﹑刻苦学习的精神。匡衡夜以继日学习的精神让我们后人所熟知。然而现代社会只有我们刻苦学习才能出人头地。

三﹑不怕困难的精神。匡衡从来没有向困难低头,因此我们就是要学习这种敢于向困难挑战的精神。

再回头想一想,匡衡也确实是一个很伟大的人,他在没有任何物质条件的支持下靠着自己不怕困难的精神,勇于向困难挑战的精神,刻苦学习的精神,坚持探求真理的精神让我们所熟知,让我们所佩服让我们所敬仰。

我自己确实有许多的不足,现在的学习环境那么地好,那么地舒适可我们也就是在这种享受中被埋没,现在学习条件好了,我们反而不再刻苦学习了,再也没有以前的那种钻劲了,正是因为没有了这种求知若渴的精神,我们的成绩越来越差。

以后我要不怕学习中的困难,不怕生活中的困难,我要向匡衡学习,同时也希望各位同学们好好学习!

凿壁借光读后感

今天,我在一本《寓言故事》书中看到了《凿壁借光》这个故事,我就被它深深的吸引住了。

凿壁借光》说的是一个叫匡衡的少年,他非常刻苦学习,但是家里很穷,他白天还得出去给富人干活挣钱,晚上才能读书,因为家里很穷买不起蜡烛,他见隔壁人家点着蜡烛,就悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞口的烛光映在书上,就这样他常常读到深夜。匡衡由于勤奋读书,后来成了西汉有名的学者,汉元帝在位时还做过丞相。

看看人家匡衡,再想想我自己,匡衡连一根蜡烛都买不起,而我在学校里有宽敞明亮的教室,有安静休闲的书吧,有耐心传授知识的老师;在家里,有整齐干净的书房、光滑的书桌,有可以调节光线强弱的台灯,还有内容丰富的各种书籍……虽然条件这么好,但我却不懂得珍惜,比如爸爸妈妈给我买的很多课外书,有的我连看都没看过,在学校里我也很少到书吧看书,周末回到家我总喜欢看电视玩手机,直到爸爸妈妈再三催促,我才极不情愿地去房间看书,我也因此被妈妈批评了好多次。

现在想想,匡衡在那么艰苦的生活环境里都能认真刻苦的学习,而我的学习生活条件这么好,却不能专心致志地对待学习,和他相比,我感到非常惭愧。从这个故事中我也得到了很大的启发:不管在什么情况下,我们都要珍惜时间,努力学习,这样才能取得好成绩,将来才能成为一个对社会有贡献的人。

《凿壁借光》读后感

我们中华民族有许多传统美德,历史文化也更是源远流长,中国古代好学之人是数不胜数,想必你们一定知道“凿壁借光”的匡衡吧。

匡衡是个农民的孩子,他衡喜欢读书,可是家里十分贫寒,上不起学,后来他跟亲戚学认字,才有了看书的能力,匡衡买不起书,只好借书来读,那个时候,书是非常贵重的,有书的是不会轻易将书借给别人的,匡衡就在农忙时节,给有钱的人打短工不要工钱,只求人家借书给他看,匡衡长大了,成家里的主要劳动力,他一天到晚在地里干活,几乎没有时间看书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,就想多利用晚上时间看书。可是家里太穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡正躺在床上苦于无油点灯看书,突然看到东边的墙壁上,透过一丝光亮。他走到墙壁边一看,原来是邻居家的灯光从墙缝里透了过来。于是,匡衡拿来一把小刀,把墙缝挖大了一些,这样,透过来的光亮了许多,他就借着灯光读起书来。

听了《凿壁借光》的故事,我打心底佩服匡衡,他是那样的刻苦学习,认真读书,让我不禁都要讨厌自己的不要读书、学习。匡衡也因为自己的勤奋努力,刻苦学习,最终成为一个很有学问的人。

同学们,中国是礼仪之邦,文化之乡。现在的我们不像匡衡那样穷,不缺书,也不缺有个适宜的读书环境。我们应该像匡衡学习,正如高尔基所说:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”我们只有多读书,将来才能有所成就,为祖国效劳。

中华民族历史源远流长,而中华美德数不胜数,读书之美之乐更是比比皆是,希望大家一起来读书,多读书,做个才华横溢的人。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,让我们学习匡衡刻苦读书的精神,做一个对社会有用的人。

《凿壁借光》读后感

在暑假里,我看了一本叫《成语故事》的书,其中,《凿壁借光》的故事让我很感动。我也要好好学习,争取长大以后能为社会为祖国争光。《凿壁借光》的内容是:西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。匡衡凿壁借光的精神值得我们学习。

《凿壁借光》读后感

“偷”这个字,在字典上的解释是“窃取,趁人不注意时,拿别人东西据为己有”。从古到今,人们都认为:“偷”是不好的、不文明的,甚至是犯罪的行为。但是,读了《凿壁偷光》这个成语故事之后,我对“偷”有了新的认识。

我非常欣赏“凿壁偷光”的那个人——匡衡。他生活在西汉,小时候家里穷,没钱买书,他就给人家干活,不要工钱,只求人家借书给他看。他白天干活,只有中午一点点时间看书,一本书要用十天半个月才能看完。他想晚上多看一会书,可是他家买不起油灯,怎么办呢?于是,他想了一个办法:用小刀把墙壁上凿了一个洞,然后借着邻居家的灯光看书。正是靠着这点偷来的光,匡衡读完了一本又一本的书,学到了很多知识,后来成为了一个很有学问的人。

“凿壁偷光”的匡衡,为我们树立了刻苦学习的好榜样。

和匡衡比起来,我则过着衣食无忧的生活。我根本不需要去给别人打工挣钱。我可以安安心心地学习。我还有一个小书柜,书柜里有很多书,比如:《编程手册》、《丁丁历险记》、《十万个为什么》、《海底两万里》等。可是,我扪心自问:每一本书我都认真读了吗?比起匡衡,我真是自愧不如!

古话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我一定要珍惜现在优越的学习条件,好好学习,天天向上,做一个对社会有用的人。

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