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四年级美文欣赏广播稿(实用17篇)

时间:2023-11-06 21:27:49 作者:影墨四年级美文欣赏广播稿(实用17篇)

广播稿的撰写要考虑到声音的特点和广播效果的需要,让听众在收听时有良好的听觉体验。在这里,我们为大家整理了一些优秀的广播稿样本,希望它们能给你带来一些启发。

四年级广播稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

明天就要考试了,我非常的紧张。我复习了一遍又一遍,总是觉得复习不够,怕明天考不好,到了睡觉的时候,我还在想考试的知识。

第二天的早晨,我来到学校时,已经要上课了,还差五分钟,当我走进教室时,看见桌子和椅子都已经拉好了。老师也拿着试卷站在讲台上,我心里就明白了,考试马上开始了。

考试开始了,老师把试卷发下来,当我拿到试卷时,心里格外紧张,心想:“如果考试没考好怎么办?”我越想越紧张,对这次的考试,一点考好的信心都没有。

当我做到试卷第三面时,老师突然说:“离考试结束还差十分钟了,没有写完的加油了!”听完,我的心里非常慌张,赶快加速写起来,但这样正确率就降低了。

“考试结束了!”老师说道,我也刚好写完,真幸运。但是没有检查的时间了,我非常害怕,我怕不检查考不了好成绩,考不了好成绩,不但会挨骂,还受到批评。

在等考试成绩的期间,我总是梦到自己没有考好,挨了骂。试卷发下来了,我一看竟考了99·5分。真让我感到惊讶!回到家里,我立刻把这件事情告诉了妈妈,妈妈不但表扬了我,而且还给我买了一只大烤鸭,我非常高兴,同时我也收获了成功,迈出了开学以来的第一步,真是太好了!

谢谢大家!

四年级广播稿

老师、同学们,大家好!这里是红领巾广播站科普天地栏目,我是主持人吕钰彬,好久不见。金秋九月,天高云淡,繁花中依然可见穿梭其中辛勤的工作的蜜蜂们。

实际上,从达尔文开始,生物学家就发现了蜜蜂采蜜的专一性。对像桃子这样的植物来说,蜜蜂都是重要的花粉运输工具,花粉必须被运到另一朵同种植物花上才能繁育出种子。如果,世界上只有桃花,那双方的交易就能很轻松地进行,蜜蜂忙着在花丛中吃喝,花朵获得了花粉,那倒是乐事一件。但是,世界上的植物不只桃花一种。如果每种花都敞开提供花蜜,那么,蜜蜂在吃喝的时候,就会沾上各种各样的花蜜,除了桃花的,还有杏花的,玉兰的,洋槐的,二月兰的,如是,花粉就混成了一锅粥。蜜蜂倒是不以为意,但是植物们就不一样了——杏花的花粉沾染到桃花的雌蕊上,不但不能结出果子,更严重的是,阻碍了正常的桃花花粉的进入,耽误了双方的繁殖大计。

这需要给蜜蜂专门的识别信号,颜色就是一个关键。在另一个方面,生物对花朵也有自己独特的喜好。蜜蜂特别喜欢黄色和蓝色的花朵。

当然了,很多植物还通过气味来区分自己的传粉生物,蜜蜂传粉的花朵通常有香甜的气味。除了颜色气味不同之外,花朵还会在花蜜中添加一些特别的物质。比如,氨基酸,而很多花蜜为了避免被盗食,甚至加入了苦味物质,不过,蜜蜂却会迎难而上。

实际上,昆虫有自己的记忆效应,特别是蜜蜂和熊蜂都有比较强的学习能力,它们会把之前 采集花蜜的经验运用在后续的工作中。更有意思的是,即便是有工作经验的积累,蜜蜂还是喜欢简单重复劳动。

时间过得真快,又到了说再见的时候。在节目的最后依然为大家送上一首歌,下周同一时间,科普天地栏目期待小伙伴们的再次收听!

四年级广播稿

1:广播世界,精彩无限。属于你,属于我。

2:小白鸽广播电视台与你共度美好时光!

1:我是四(4)班的小小广播员

2:我是小小广播员

3:我是小小广播员

4:我是小小广播员

合;大家下午好!

1:今天我们为大家带来的广播主题分别有两个:

一是:关于禽流感的知识;

二是:我的中国梦。欢迎大家去了解!

2:呵呵,我知道!禽流感,全名鸟禽类流行性感冒,是由病毒引起的动物传染病,通常只感染鸟类,少见情况会感染猪。禽流感病毒高度针对特定物种,但在罕有情况下会跨越物种障碍感染人。自从1997年在香港发现人类也会感染禽流感之后,此病症引起全世界卫生组织的高度关注。其后,该病一直在亚洲区零星爆发,20xx年xx月开始,禽流感在东亚多国,主要在越南、韩国、泰国严重爆发,并造成越南多名病人丧生。现时远至东欧多个国家亦有案例。20xx年3月,台湾首度发生h5n2高致病性禽流感,引发重视。20xx年9月18日广东省农业厅通报,湛江发生高致病性禽流感。

3:你们知不知道禽流感最早出现在哪呢?不知道就让我来告诉你吧!文献中所记录的禽流感最早发生于1878的意大利。当时,意大利发生鸡群大量死亡,当时被称为鸡瘟。到1955年,科学家证实其致病病毒为甲型流感病毒。此后,这种疾病被更名为禽流感。禽流感被发现100多年来,人类并没有掌握特异性的预防和治疗方法,仅能以消毒、隔离、大量宰杀禽畜的方法防止其蔓延。

4:20xx年冬季,东亚发生h5n1亚型禽流感。

20xx年10月,东亚、东南亚、欧洲等地相继传出h5n1禽流感感染报告。

20xx年1月,美国出现h3n2。

20xx年6月,香港深水埗保安道街市三个鸡档的鸡笼抽取的20个环境样本中,有五个样本经测试后发现含有h5n1禽流感病毒。

20xx年6月1日,甘肃省景泰县芦阳镇东关村养鸡场鸡只出现疑似禽流感症状。5日,经国家禽流感参考实验室确诊为h5n1亚型高致病性禽流感疫情。

1: 什么都会有两次,即使没有两次,也可以创造,但生命只有一次,永远不可能有第二次!那我们怎样才可以预防禽流感呢?下面就让我来告诉你们吧!

无论是在办公室还是家里,都要注意加强室内空气流通,勤开窗,开窗换气30分钟,每天1~2次。

要勤洗手,无论是饭前便后,还是待人接物后,特别是在接触禽、蛋等东西后,一定要用消毒液、洗手液,五指交叉,活水洗手。

无论是在公共场所,还是在家中密闭空间,当要打喷嚏、咳嗽时,要用纸巾或手帕掩住口鼻,以免通过飞沫传播病菌。

如果要外出,去人员密集的公共场所,带上口罩还是有一定的预防病毒传染的好方法。

根据媒体宣传,h7n9禽流感对外界环境抵抗力不强,100℃的高温一分钟便可消灭。因此,对煮食禽蛋类食品,一定要100℃的高温烹调数分钟后才能食用,不要吃半生不熟的鸡、鸭、鹅及鸡蛋等。

多运动,可以到户外空气流通的地方,跑步、打羽毛球、打太极拳等活动。通过锻炼来提高自身抵抗力。

合:让我们一致行动起来吧!提早预防,远离生命危险!

1:现在让我们一起进入第二个环节————我的中国梦。

四年级广播稿

亲爱的同学们:大家好!

我是四年级十五班的**,今天,我给大家介绍发生在课间的一件事。

今天上午第四节下课铃“铃铃铃———————”地一响,某某班同学就像离弦的箭一般,从教室里飞奔出来,有同学直接跑进厕所,一副急不可待的样子,还有的同学三一帮俩一伙地在兴高采烈地谈论着“三国杀”,总之呀,这下课是同学们最高兴的时候了!班主任老师也跟以往一样,急急忙忙去洗手。这时,此班的张四同学从身后猛地使劲推了一下“周胖子”同学,这位周胖子同学被这突如其来的一掌搞得丈二和尚摸不着头脑,一个踉跄,差点来个嘴啃地,这可把周胖子惹急了,他使出了浑身解数,“嗖”地从地上爬起来,抡起拳头如冰雹般“噼里啪啦”朝张同学猛砸过去,一场激烈的肉搏战拉开了序幕,同学们站在一边被吓得不知所措,结果这一幕正好被刚刚洗完手准备回教室的班主任老师看见了,老师的出现及时制止了这场“战争”。这时,同学们也陆陆续续回到了教室,班主任老师因为一直在帮助、教育两位同学,结果连中午饭都没有时间吃,老师,您真辛苦啦,您为了学生们的健康成长操碎了心。

同学们,由于我们学校人多,班级多,地方小,走廊里又有铁栏杆,同学间打闹很容易受伤,以前就曾发生过类似的悲剧,为此,学校领导和老师多次强调不允许学生在走廊打闹,今天,这两位同学的行为严重违反了学校的规章制度。希望全校同学以此为鉴,严格遵守学校课间纪律,杜绝课间打闹行为,让我们一起积极行动起来做一名文明守纪的小学生!

谢谢大家,再见!

20xx年6月16日。

四年级广播稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我所学的科目各式各样:有优美的舞蹈,好听的钢琴……,但是,我觉得我在钢琴方面还要有更大的进步。

于是我非常努力的练习。有一次上钢琴课的时候,老师对我说:“贝贝,老师想让你参加一个比赛,你只要加油,就一定能成功。我可是只给了你一个人呢。”我收获了信任,我又高兴又紧张。回到家之后,我不等妈妈说,就主动要求弹琴。经过一番艰苦练习之后,终于要上战场了!我好激动呀!

过了几周后,一个特大消息传遍了整个家。我收获了特金奖!

随后,我去艺术中心领奖。当老师把奖杯递给我的那一刻,那沉甸甸的奖杯让我感受到老师对我的信任。

以后,每当我看到那个奖杯,当时的情景就会浮现在我的眼前。霎时,一股暖流就会流遍我的全身。

我想:“如果某一天,奖杯碎了。但老师对我的信任永远也不会破碎的。”

谢谢大家!

四年级广播稿

男:伸出你的手。

女:伸出你的手。

男:伴随着这熟悉的乐曲,

女:聆听着这动人的旋律;

合:让我们相会在“校园之声”广播中;

男:有一位孩子,他聪明伶俐、活泼可爱。可是有一点他很让他的父母操心,上学就头痛,看书、写作业就磕睡,还不停的问:“妈妈,我为什么要上学,为什么要写作业?妈妈听着他的问题心里想着:”孩子,我要怎么说你才能懂呢?我把一个生命带到世界上来,作为母亲我十分欣喜,把一个幼儿养育成知识的追随者,作为母亲我十分欣慰。然而,作为母亲我该如何向你---一个小学生,表述你会遇到的困惑又不吓着你?我把你的困惑这样告诉你,我试图让你理解,但不知是否真的解惑于你。”妈妈是这样说的:

男:上学是什么?上学是你给自己的生命白纸图上绚丽的色彩。生命里不能只有吃饭,游戏,还要有自己想干什么就能干什么的能力。

女:老师是什么?老师就是来帮助你,帮助你给自己的生命白纸图画的人,不过,为了不让你画坏,她们要先教你,因为生命的纸只有一张。

男:作业是什么?作业就是让你自己当自己的老师,看看你是不是能自己教好自己。

女:考试是什么?考试就是在一个限定的时间里把你会的作业以最快的速度完成。把你知道的问题都表达出来。

男:分数是什么?分数就是告诉你,你写的作业还有那些问题。哪里你自己不能教好自己。你想做的更好就需要改进有问题的地方。

女:铃声是什么?铃声是提醒你休息,不要累着自己的帮手,也是提醒你不要忘记还要接着长本领的帮手。

男:同学是什么?同学是和你一起学习,不让你太寂寞的伙伴,是分享你快乐和忧愁的朋友。你爱他们,他们就会更加爱你。

女:书是什么?书是从不嫌弃你,永远都想和你相伴,又从不和你顶嘴的伴侣。你想要的东西它都会静静的毫不吝啬的都给你。

男:上课是什么?上课就是有老师把永远想和你在一起的朋友---书的话告诉你,你也可以把你的话告诉书,然后老师再告诉你大家是否想到了一起。

想起母亲那霜染的青丝,父亲那微驼的脊梁,我的心中满含忧伤。我们像榨油机一样,榨取了他们的青春年华、他们的年富力强,可我们回报了他们些什么呢?沉迷于网络游戏,放纵自己在无人的黑夜......似乎已经忘记了我们的人生还需要奋斗,忘记了生命没有义务任我们予取予求。

我们曾经以为我呒们能坚守自己的誓言,能抵制住诱惑,但是我们错了。我们贪图享乐,所以我们淡忘了我们的誓言,忽略了眼前的漫漫长路。我想我们应该回头了,我不想拿人生做赌注。其实,人生的真谛在于奋斗!

无雨哪能见晴之可能,没有奋斗的历程也将看不出成功之艰辛、品不出成功之甜蜜。不管你承认也好,否认也罢,每个人的心中都有一个或绚烂或多姿的梦。我们要怎样拉近梦与现实的距离呢?是盼望着能凭借搭好的梯架登上舞台,去舞蹈生命的极致;还是用奋斗的脚印,去刻画生命的着力点。风吹来了,梯架摇晃,许多人还未登上舞台,就已跌进生命的底渊,殊不知“只有百折千回以达吾人最终之目的”的奋斗方能让人生价值持久、恒远。

居里夫人说过“理想的琴键扣动奋斗的琴弦,才能奏出人生美妙动听的乐章”,马上就要期考试了,我们要学会奋斗,学会不懈前进,用奋斗来达成成功,用前进来报答父母双亲对我的深恩。

奋斗,我的人生我的选择。命运全在搏击,奋斗即是希望。

四年级广播稿

老师们,同学们:

你们好!

日子中,我们每天都在测验测验中,我们走向成功品尝失利,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要抛弃测验假设你成功了这便是下一次测验的动力假设你失利了就总结经历,吸取教训,持续尽力。不管失利与否重要的是你勇于参与的精力支付的背面是成功不管是否成功我们永久赞许你你们永久是我们的自豪尽力吧,运动员走过荒山野岭高峡低谷,我们在沿途燃起篝火,一站一站的路被抛在死后,我们感到疲乏感到困惑。还有那么长的路伸向远方,远方那片星光藏在哪儿,远方那颗神话树躲在何处,尽力吧,斗争吧!远方有我们的抱负,有我们的.期望!磨炼的是特殊的意志,竞赛的是超凡的膂力,奋斗的是鹤立鸡群的耐力。把长长的跑道跑成一段漫漫的征程,听!吼叫的风在为你喝彩,看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!为了抵达结尾时那一刻的光辉!

胜也好,败也罢,曾几何时,我为痛失奖杯而悔过不已:曾几何时,我因他人而仰慕不已。悲伤,丢失已成为过去,新的时机也行将到来。这次不需要使自己留下任何惋惜,尽力预备吧!

谢谢我们!

四年级广播稿

主持人:亲爱的老师们,亲爱的队员们,大家中午好!我是今天的主持人四(2)中队的;非常高兴能与大家相约在今天的红领巾小广播。

今天我为大家带来的广播主题是《每天给自己一个笑脸》,希望大家能够喜欢。

二、《每天给自己一个笑脸》。

主持人:微笑,是人类的一种本能,是内心情感的外在流露。

微笑,是一种心境,是得意时的淡然,失意时的坦然;是宠辱不惊,看庭前花开花落的豁达与沉稳。

微笑,是一笔财富,拥有它的人,在艰难困苦的日子里依然会怡然自得;而鄙弃它的人,在春风得意的时候也是郁郁寡欢。

微笑,不是奉迎,不是谄媚,是相逢一笑泯恩仇的一份豪迈,是他乡遇故知的那份感激。

用微笑与他们打招呼,是一种极其自然、舒服的交流方式。

它会直抵人的内心,在一瞬间化解彼此的陌生感。

人际关系大师戴尔·卡耐基有句名言:行为胜于言论。

对人微笑就是向他人表明:“我喜欢你,你使我快乐,我喜欢见你”。

因此,如果你觉得你的人缘不好的话,那原因只有一个,那就是你忘记微笑了。

为什么忘记微笑呢?

森林里的动物们都是好朋友。

小鸟为朋友唱歌,大象为朋友盖房子,小兔为朋友送信……小蜗牛很着急,它只能在地上慢慢地爬,别的什么也干不了。

小兔走过小蜗牛的身边,小蜗牛向着小兔微笑。

小兔说:“小蜗牛,你的.微笑真甜。”小蜗牛想:“对呀,我可以对朋友们微笑。”小蜗牛又一想,“可是,怎么样让朋友们看到我的微笑呢?”

小蜗牛想出了好办法。

第二天,它把很多信交给小兔子。

小兔子把信送给了森林里的朋友们。

朋友们拆开信,信里是一张画。

画上的小蜗牛正在甜甜地微笑。

森林里的朋友们也都微笑起来,它们说:“小蜗牛真了不起!它把微笑送给了大家。”

是呀,为什么不微笑呢?也许你正为这次期末考试而担心,也许你正为下个星期演讲比赛的资料而发愁,也许你正和好朋友闹了一点儿小别扭,也许你就是一个冷若冰霜的人,但是,你没有理由拒绝微笑。

因为它是春日里盛开的百合,夏日里挺立的马蹄莲,秋日里恬淡的红枫,冬天里傲霜的白梅,一切都显得那么自然,不带半点功利和俗气。

只要你学会微笑,你就会发现,原本凝结在你心头的不快都已经烟消云散了。

纽约一家大型百货商店的人事部经理在招聘员工时,提出了一个让人耳目一新的概念:我宁愿雇佣一个小学未毕业的女职工--如果她有一个可爱的微笑,而不雇佣一位面孔冰冷的哲学博士。

如此看来,微笑还不可贵吗?

每天都向自己和他人展露你灿烂的笑脸吧!

三、《百事通乐园》。

主持人:今天的百事通乐园告诉你的是:微笑有益身心健康。

1、微笑的时候,人的五官和脏腑是相联系的,一旦人的表情放松了其脏腑也就放松了,因而有通畅气血的作用。

“笑一笑,十年少”就是一个很好例子。

2、微笑能使心理得到放松。

比如看病的时候,如果医生慈祥一点,多说一些鼓励、安慰的话,再加上一点点微笑,病人的痛苦就减轻不少。

3、微笑对待周边世界,会得到更多的机会。

在这世界上你给对方一个什么样的表情,别人就回报给你一个什么样的表情;如果大家都以真诚的微笑对待别人,感化别人,很多事情就好办多了。

四、结束语。

主持人:所以每天给自己一个笑脸吧,今天的小广播就到此结束了,谢谢大家的收听,我们下周四同一时间再见。

祝队员们六一节快乐!

五、结束曲《中国少年先锋队队歌》。

四年级广播稿

乙:我觉得想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

1、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

4

2、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

3、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

甲:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?

甲:第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复习?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的.进步。

第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。

第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。

男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,祝同学们过一个愉快的周末!谢谢大家!

四年级广播稿

亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级十五班的c,今天,我给大家介绍发生在课间的一件事。

今天上午第四节下课铃“铃铃铃-------”地一响,某某班同学就像离弦的`箭一般,从教室里飞奔出来,有同学直接跑进厕所,一副急不可待的样子,还有的同学三一帮俩一伙地在兴高采烈地谈论着“三国杀”,总之呀,这下课是同学们最高兴的时候了!班主任老师也跟以往一样,急急忙忙去洗手。这时,此班的张四同学从身后猛地使劲推了一下“周胖子”同学,这位周胖子同学被这突如其来的一掌搞得丈二和尚摸不着头脑,一个踉跄,差点来个嘴啃地,这可把周胖子惹急了,他使出了浑身解数,“嗖”地从地上爬起来,抡起拳头如冰雹般“噼里啪啦”朝张同学猛砸过去,一场激烈的肉搏战拉开了序幕,同学们站在一边被吓得不知所措,结果这一幕正好被刚刚洗完手准备回教室的班主任老师看见了,老师的出现及时制止了这场“战争”,这时,同学们也陆陆续续回到了教室,班主任老师因为一直在帮助、教育两位同学,结果连中午饭都没有时间吃,老师,您真辛苦啦,您为了学生们的健康成长操碎了心。

同学们,由于我们学校人多,班级多,地方小,走廊里又有铁栏杆,同学间打闹很容易受伤,以前就曾发生过类似的悲剧,为此,学校领导和老师多次强调不允许学生在走廊打闹,今天,这两位同学的行为严重违反了学校的规章制度。希望全校同学以此为鉴,严格遵守学校课间纪律,杜绝课间打闹行为,让我们一起积极行动起来做一名文明守纪的小学生!

谢谢大家,再见!

四年级广播稿

老师们,同学们:

你们好!

这位妈妈蹲下来安慰四岁的孩子,并且很理性地告诉他:“已经没事了,那个姐姐因为找不到你而非常紧张,并且十分难过。她不是故意的,现在已经没事了,那个姐姐因为找不到你而非常紧张,并且十分难过。她不是故意的,现在你必须去亲亲那个姐姐的脸颊,安慰她一下。”那个四岁的孩子踮着脚尖,亲了亲蹲在他身旁的'工作人员的脸颊,并且轻轻地告诉她:“不要害怕,已经没事了......”

“这位妈妈”用自己的表现提醒提醒每一个人:学会承受自己和他人的错误,学会珍惜和尊重,学会在生活和学习的细节中体现感恩,这样才能让宽容、体贴、尊重一直与我们相伴,才会逐步学会理解、关心,慢慢地学会感恩。

四年级广播稿

亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级十五班的xx,今天,我给大家介绍发生在课间的一件事。

今天上午第四节下课铃“铃铃铃!”地一响,某某班同学就像离弦的.箭一般,从教室里飞奔出来,有同学直接跑进厕所,一副急不可待的样子,还有的同学三一帮俩一伙地在兴高采烈地谈论着“三国杀”,总之呀,这下课是同学们最高兴的时候了!班主任老师也跟以往一样,急急忙忙去洗手。这时,此班的张四同学从身后猛地使劲推了一下“周胖子”同学,这位周胖子同学被这突如其来的一掌搞得丈二和尚摸不着头脑,一个踉跄,差点来个嘴啃地,这可把周胖子惹急了,他使出了浑身解数,“嗖”地从地上爬起来,抡起拳头如冰雹般“噼里啪啦”朝张同学猛砸过去,一场激烈的肉搏战拉开了序幕,同学们站在一边被吓得不知所措,结果这一幕正好被刚刚洗完手准备回教室的班主任老师看见了,老师的出现及时制止了这场“战争”。这时,同学们也陆陆续续回到了教室,班主任老师因为一直在帮助、教育两位同学,结果连中午饭都没有时间吃,老师,您真辛苦啦,您为了学生们的健康成长操碎了心。

同学们,由于我们学校人多,班级多,地方小,走廊里又有铁栏杆,同学间打闹很容易受伤,以前就曾发生过类似的悲剧,为此,学校领导和老师多次强调不允许学生在走廊打闹,今天,这两位同学的行为严重违反了学校的规章制度。希望全校同学以此为鉴,严格遵守学校课间纪律,杜绝课间打闹行为,让我们一起积极行动起来做一名文明守纪的小学生!

谢谢大家,再见!

四年级广播稿

获奖,输赢,人人努力,跳跃,领奖,重在参与。 世事我曾抗争 ——成败不必在意 致运动员 力量的拼搏 耐力的考验 默契的展现 面对这些 你毫不畏惧 勇往直前 加油吧,颁奖,拟稿。 参赛,项项夺冠。 冠军,淘汰,透支,助威,个个欢喜五言 跑步! 同学们在呼唤 努力吧。

1. 借着亚运的东风,迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在跑道上,让我们共同努力,奔跑 ,奔跑,冲向胜利的终点。

2. 广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

3. 踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

4. 时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们。

5. 场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。 你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点特钢。

6. 看,风水终点就在眼前, 听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

7. 运动员,你的汗水。

我们在赢

我们从少先队员,瞬间变成了中学生。

在中学中,我们可能会遇到许多困难,但是我们另有一句话:我要赢。

面对这场与二班的“战争”,我们必须一直打下去,我们要赢,这次运动会,我们挑战二班,是需要勇气的,为了我们的面子,我们必须要赢。

今天,我们开了运动会,我们班的许多人都跑了许多名次。

我们班的程光亮本来可以跑第一名的,但是他起跑慢了,只拿了一个第二名,他还有一个比赛项目,希望他拿到第一名,我顶你!

在赤色的'长廊上,有两圈弧长,

在绿色场地上,有你的明亮,

画出两圈生命的轨迹,

夺得无数由衷的惊喜。

迈出不一样的生活旋律,

奏出不同凡响的歌曲!

你的表演场,让你自由徜徉!

你的起飞场,舒展你的翅膀!

400米的跑道上,你正在飞驰,面对如此遥远的路途,

你也许腿脚发麻,你也许有些茫然。

但你可知道,在你身后,有同学们一双双期待的眼睛;

在你身后,是你日日苦练的汗水。鼓起勇气,奋勇向前吧!

四年级广播稿

老师们,同学们:

大家好,今天我们谈话的主题是励志。

我有一个比喻,每一条河流都有自己不同的生命曲线,每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海,当我们遇到困难的时候,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过去就行,我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江黄河一样,能流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的事业也变得开阔,但是并不是说你想流就能流动过去的,其实这里面要具备一种精神,这就是水的精神,我们的生命有的时候会是泥沙。

尽管你也跟着水一直往前流,但是由于你个性的`缺陷,面对困难的腿部或者说胆怯,你可能慢慢的就会想泥沙一样,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了,上面的泥沙会不断的把你压住,最后你会暗无天日,所以我会建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗净自己,像水一样不断的继续自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海成就自己的生命。

四年级广播稿

听众朋友们:

大家好,今天我们谈话的主题是励志。

我有一个比喻,每一条河流都有自己不同的生命曲线,每一条河流都有自己的梦想,那。

就是奔向大海,当我们遇到困难的时候,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过去就行,我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江黄河一样,能流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的事业也变得开阔,但是并不是说你想流就能流动过去的,其实这里面要具备一种精神,这就是水的精神,我们的生命有的时候会是泥沙,尽管你也跟着水一直往前流,但是由于你个性的缺陷,面对困难的腿部或者说胆怯,你可能慢慢的就会想泥沙一样,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了,上面的泥沙会不断的把你压住,最后你会暗无天日,所以我会建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的.精神,哪怕被污染了也能洗净自己,像水一样不断的继续自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海成就自己的生命。

文档为doc格式。

四年级广播稿

女:伴随着校歌广播开始。

男:缤纷的春天,快乐的你我。

女:在这春暖花开的季节里,红领巾广播站又和大家见面了。

男:敬爱的老师们,

女:亲爱的同学们。

男:大家好!本期节目由我们六(3)中队主办。

女:我是主持人张晓丽。

男:我是主持人董鑫。

女:本期节目的主题是:好习惯益终生

男:今天我们为大家准备的节目有《新闻快车》、《教你养成好习惯》、

《弟子规记心间》、《佳文共赏》、《童心童语》和《你点我播》六个栏目。

a:采撷一缕阳光,编织多彩童年

b:留住一阵清风,播洒希望明天

合:七——彩——童——音。

a:敬爱的老师,

b:亲爱的同学们:

合: 早上好!

a:我是主持人( )

b:我是主持人( )

a:伴着春姑娘轻盈的脚步,我们一起“寻找春天,放飞梦想”,走进了愉快、充实的第( )周。

b:细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。

a:新的教学楼、宿舍楼拔地而起,已建设得初具规模。

b:校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。

a:就拿我们每个班级的教室来说,在辅导员老师和同学的共同努力下,每个班级都装点得多姿多彩,置身于这样优美的环境中,我们感觉学习起来也更有信心了。

b:校园绿化也在悄然的进行着,更为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景!

a:男:其实不光校园景色美,人也美!同学们也用实际行动支持学校建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。就餐时,每个班级都在老师带领下,排着整齐的队伍走向餐厅。课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。

b:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,本期广播的主题是“告别陋习,走向文明”。

b:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出我们学校学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

a:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

b:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

a:活动礼仪就更重要了,下

课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

b:我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

a:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

b:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的'路上并肩前行!

a:另外,从本周开始,学校少先队大队部在二至五年级同学中,开展了“学规范礼仪,展中队风采”主题实践活动。希望全体队员们在老师的带领下,积极行动起来,认真训练,做到:红领巾、队干部标志佩戴正确;敬队礼标准;国歌、队歌唱准、唱响;入尝退场快、齐等。下周二,学校将举行“十佳礼仪中队”评比活动。

b:本周,一年级还将举行“向往少

先队,我爱红领巾”队前教育活动,请各位班主任利用班会时间开展队前教育主题班会,填写入队申请书。并组织学生加强训练,争取在比赛中比出成绩,赛出风采。

a:下面,请各班组织召开主题班会。(一年级——“向往少先队,我爱红领巾”队前教育;二至五年级——交流风筝的知识、诗词、传说等)

b:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

a:感谢大家的收听,本次播音到此结束,咱们下周三不见不散。

音乐响(《我们是共产主义接班人》)

一、开场白

男:给你的天空划一道绚丽的亮色;

女: 给你的世界奏一曲动听的欢歌 ;

男:伸出你的手。 女:伸出我的手。

合:随着悠扬的校歌让我们相会在红领巾广播中;

男:尊敬的老师, 女:亲爱的同学,

合:大家好 !三四街小学红领巾广播站又和大家见面啦!本期节目由我们四(2)中队主办。

女:我是主持人( 赵秋彤 )。男:我是主持人(王季晟 )。

女:今天我们为大家准备的节目有《校园新闻》、《聪明小屋》、《开心驿站》、《健康小知识》和《知心点歌台》,希望大家能够喜欢。

四年级广播稿

有了它,你就会永远拼搏。 光荣属于你, 它是你拼搏的硕果。 致运动员长长跑道上是你眼神望去的方向, 身后的呐喊表示着对你的期望。 起点上那颗砰砰跳动的心, 不知载满多少青春的你对成功的渴望。 或许在摔倒的那一刻便注定你与第一无缘, 然而你那颗青春火热的心依然激情饱满。 从你眼神中不曾看到悲观, 只是信心更加坚定。 朋友,当你再次冲向终点的时候, 我再次为你呐喊, 因为是你让我们知道—— 只要站起来比倒下去多一次,那就是成功。

注定

难道是命中注定

有这么一天

所有人为你摇旗呐喊

难道是命中注定

有这么一刻

你第一个冲破那道终点线

难道是命中注定

领奖台上

你那丰收的笑脸

不是命中注定

是你在感受这超人的体验

无题

头顶,只有那一片天吗?

头顶是一块浩瀚的天幕,

脚下是一条无尽的跑道。

天幕上的烈日直射跑道,

跑道上的呼声响彻云霄。

胜者的友人,

用无尽的歌声表现胜者的功绩,

败者的良师,

用耐心的安慰表现败者的勇气。

许久,

胜者不再感觉眼前一片光明,

败者不再感觉眼前一片黑暗。

因为同是胜者成败者的我们,

绝不相信,

头顶只有一块浩瀚的天幕,

脚下只有一条无尽的跑道。

世界属于你---- 致运动员

蓝天属于你

白云属于你

南来北往的风

也为你传送着梦的启迪

青春属于你

成功属于你

把失败锁定在昨天

让梦想聚焦明日的胜利

为了实现你的美好的理想

即使要经过一千次的挫折

一万次的失败

只要你真正努力过

那么

世界终究属于你!

磨炼的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拼搏的是出类拔萃的耐力. 把长长的跑道跑成一段漫漫的征途, 听!呼啸的风在为你喝彩, 看!猎猎的彩旗在为你加油, 加油吧! 为了到达终点时那一刻的辉煌! 致中长跑运动员 倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命 生命的真谛注释力量的永恒 呼吸的瞬间注释生命的`价值 南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释 将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔 将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色 所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般 留下美的而永恒的瞬间 此生无悔 无悔的选择 无论结局是好是坏 无怨无悔是我们的选择 每当运动员奔驰在400米跑道上。

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