当前位置:首页>学生评语>小学生读书使我快乐演讲稿四年级(精选17篇)

小学生读书使我快乐演讲稿四年级(精选17篇)

时间:2023-11-07 06:11:29 作者:纸韵小学生读书使我快乐演讲稿四年级(精选17篇)

小学生演讲稿可以让孩子在表达过程中锻炼语言组织和沟通能力。小编为大家搜集了一些感人至深的小学生演讲稿范文,希望能够给大家带来启发和思考。

四年级小学生读书演讲稿

亲爱的老师、同学们:

洗脚大战

“妈,我洗脚啦!”我这个情报员严肃地向老妈汇报。“快去,快去,记着啊,两分钟啊!”我的上帝,又不肯看书,不行,不行,我一定要让书籍回到我的怀抱。妈妈重复了几遍,我“哼哼”地答应着,却一边“泡脚”一边读起书来。《水浒传》中的故事实在太精彩了,我仿佛成了仗义疏财、骁勇善战的梁山泊好汉,在战场上身先士卒,大喊冲杀,与敌人交手。正在战场的“第一线”,一阵捶门声打断了我的思绪,我如梦初醒,手忙脚乱地拿起脚布,胡乱擦一通,胆战心惊地开了门。老妈大步流星地闯进来,喝道:“你看看,洗个脚用了30分钟,要是全国人民都像你这样,还怎么提高工作效率!再看看,卫生间被你弄成什么样子啦!一片狼藉!哇,你怎么拿洗脸毛巾擦脚?”我望了望四周,地上都是洗脚的水。原来,我看书入了迷,仿佛在战场上打打杀杀,脚在水中踩来跺去,水全溅出盆外了。刚才因慌张,擦脚布,哦,不,毛巾也掉盆里了。再看看袜子,可能被当成飞镖射了,东一只,西一只。

铃声无效

呵呵,这就是我的读书故事,怎么样,有趣吧!让我们一起享受读书的乐趣吧!

小学生读书使我快乐演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是x年级的学生xx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书使我快乐小学生演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我叫xx,来自x年级,今天,我要演讲的题目是:《读书真好》!

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。所以,我由衷的说,读书真好!

闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《阿q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场。

读书真的很好,尽管在读书的过程中,我也遇到过种种困难。可我是幸运的,因为在我的身边,有好老师,好父母。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

读书真好。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

小学生读书使我快乐演讲稿

大家好!

古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。

一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会,正是需要我们广大的人们不断提高自身素质,知书达礼。作为人师的教师,也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。

读书使我快乐小学生演讲稿

各位老师、同学:

大家上午好!

我是x年级的xx,今天我演讲的题目是《在书中找快乐》。

记得小时候睡觉前,妈妈常常给我讲书上有趣的故事,我听得津津有味,迷恋书中生动有趣的童话故事。后来我慢慢地识字了,最常去的地方是书店,最常说的一句话是“不让我看书,我就睡不着。”妈妈知道我爱看书,从当当网上买回了一大箱一大箱的书,有沈石溪的动物小说,二十几本呢。有《猫武士》三部曲,还有《科学实验王》、《三国演义》、《我的妈妈是精灵》等等。

在书里,我发现了许多秘密:在人们眼中十分残酷,千割万剐都不能解恨的狼,其实对同类是多么善良;人们认为一盘散沙一样的野猫,其实多么团结、友爱和忠诚。书让我学到了很多知识。读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。读书之乐,乐在重回历史,以史为鉴,学会珍惜。一卷在手,古今中外尽在眼前。书是快乐的天堂,让我忘记了忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的.希望。

读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越,逐渐成长,走向成熟。只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

四年级小学生读书演讲稿

亲爱的老师、同学们:

有的人爱玩游戏,有的人爱上网,有的人爱玩玩具......可我喜欢读书。

我家的书有很多:《唐诗三百首》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《一千零一夜》、《济公传》......

我每天都要看书,有时爸爸妈妈在午睡,我就看书,一拿起书,我就像走进了另外一个世界,在朗读的过程中,我获得了很多!在《西游记》里我学会了孙悟空的勇敢与坚强;在《公鸡是冠军》里我知道了人不能骄傲;在《桂林山水》、《鸟的天堂》里我领略了大自然奇幻的色彩;在《科学之谜》中人了解了宇宙中有一片酒精云,它的总质量达100万亿亿吨,我还发现白矮星的年龄约为120亿至130亿年。

我不但爱读书,还喜欢买书。

我每个星期都要去书店里。因为在这里有很多家里没有的书,我总是在书店里泡半天,先是找到我喜欢的书“窃读”,如果一上午我还读不完的话,那我就要爸爸妈妈帮我买回来。这样一来,去一次书店我就收获多多了,既读书了又买书了。

我不仅爱读书,爱买书,还很爱护书。

每次开学发新书,我都买来包书的彩页纸,把新书包起来,每天用完后把书放进书包时我总是很小心,不让书卷角。一般到学期结束,我的书还是新的。妈妈经常表扬我爱护书,因此,家里的书架都是交给我打理的,我每个星期都要擦一遍书架,把书整理得整整齐齐!

读书真好,既能使我的知识增长,还能使我快乐!

小学生读书使我快乐演讲稿

尊敬的老师同学们:

大家好!

自古以来中华民族就是一个热爱读书的民族。刘禹锡“数间茅屋闲临水,一盏秋灯夜读书”让人感受到阅读时的闲适与宁静;陆放翁“青灯有味似儿时”带领我们一起追忆诗人儿时读书的情景。更有流传千古的“凿壁偷光”“囊萤映雪”“头悬梁,锥刺骨”的苦读故事,那种对书的迷恋让人心生敬畏。读书,使我感受到了千百年的求知旅程,使我快乐。

作为中华民族的一员,我对书籍情有独钟。读朱自清的《春》,在“从头到脚都是新的”“花枝招展的”“引着我们上前去”的春光里遨游;读老舍《济南的冬天》,领略无风声、无浓雾、无毒日的冬天济南这块“宝地”的独特魅力;读梁衡《夏感》,感受这“紧张、热烈、急促”的夏的旋律……读书,使我陶醉在美丽的大自然中,使我快乐。

我对诗词也有着独到的体会。读《蝶恋花》,尽享“独立小桥风满袖,平林新月人归后”的`片刻出世时光,读《天净沙秋思》感受游子长期漂泊异乡“夕阳西下,断肠人在天涯”的思乡愁绪;读《次北固山下》,领略”海日生残夜,江春入旧年”的精妙哲理和乐观、积极、向上的思想感情;读《钱塘湖春行》,与白居易一起欣赏莺争暖树、燕啄春泥、花迷人眼、草没马蹄的醉人初春景象……读书,使我穿越时空与贤人为友,使我快乐。

与好书相伴,绘美丽人生,开启智慧,润泽生命。“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。有了读书这个厚实的根本,生命的花蕾才会鲜艳,智慧的果实才能饱满。读书,使我多得了一份经验,多添了一份力量,多享了一份快乐!

四年级小学生读书演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!一双黑葡萄似的眼睛,一张能说会道的嘴巴,一头乌黑的头发。你知道这是谁吗?这就是我,一个活泼开朗的女孩——xxx。

看书、画画、骑自行车、游泳,这些都是我喜欢干的一些事情。这里面我最喜欢的就是看书了,因为书是知识的'海洋。高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。我喜欢看各种各样的书,有故事书、科普知识书、漫画……当我得到一本好书时,我迫不急待的打开它,津津有味的读着它,细细品味着其中的奥妙。

记得有一次,班上的同学拿了一本《笑猫。

日记。

》,我非常想看这本书,就用最心爱的《xxxx历险记》同他交换。拿到这本书,我心里美滋滋的。下午放学,我就飞快的跑回家。一到家里,拿出书来就迫不及待的看了起来。一打开书,就被笑猫勇敢、执着的。

精神。

吸引住了。当我看得津津有味的时候,妈妈的声音像炸雷一般在耳边响起,”超超,叫你几遍都不听,该吃饭了!马上马上“,我头也没抬继续看书。妈妈生气的嚷嚷着,我才恋恋不舍的放下书,吃饭去了。吃饭的时候,我还在想着笑猫找到虎皮猫了吗?我狼吞虎咽几口就吃完了饭,又急匆匆的跑去看书了。

这就是我,一个爱看书的小女孩。朋友们我们都来看书,让书带着我们一起飞翔吧!

小学四年级作文读书使我快乐

书就像是我的一位知心的好朋友,当我枯燥烦闷时,书听我倾诉,让我心情好转;当我迷茫惆怅时,书能平静我的心,让我看清前路;当我心情愉快时,书也陪我一起欢笑。书是我生活中不可缺少的伙伴。

从小,我常常会沉醉于书中,常常在知识的海洋中遨游。读书的好处无穷无尽。有一次,爸爸妈妈不在家,黑夜的降临并不让我感到寂寞和孤单。因为,家里最近住进了几位新朋友――书。

当捧起一本《绿山墙安妮》后不久,我好像融进书里去了。我感到自己浑身轻飘飘的,好像在和书里的主人公安妮一起遨游。从中,我也慢慢体会到她那种乐观向上的精神。时间飞一般地流逝着,等我快看完这本书时,已经是我晚上七点半了。我伸了一个懒腰,忽然想起了什么:“哎呀!不好,晚饭忘记吃了!”我又一想:唉!过了吃饭的时间肚子都不饿了,还是不吃了,继续看吧!

这时,妈妈回来了,她看着家里跟他出去时一样的时候,忽然说:“琪琪,你没吃饭吗?”此时的我,还在看《绿山墙安妮》,那有趣的情节让我笑得前仰后合,根本没注意到妈妈已经回来了,也根本没听见妈妈在说什么。妈妈见我没吱声,就觉得奇怪进来一看,而现在的我又因为最后一章里的内容感动地流下眼泪。妈妈见我这副摸样,又有点儿疑惑:“你到底在干嘛呀!一会笑,一会哭的!”当我郑重地合上这本书的最后一页时,才听清楚妈妈在说什么了,就回答说:“我只不过是被这章的内容感动了而已!”妈妈无奈地摇摇头说:“你这孩子!”听妈妈这么说,我似乎没什么感觉。可我读完这本书后,心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。

一本本书都能带给我不同的想法。《假如给我三天光明》告诉我要珍惜光明;《根鸟》告诉我要永不放弃;《雾都孤儿》告诉我命运是靠自己掌握的,未来是靠自己创造的。这每一本书里的小故事,蕴涵着大道理;每一段小经历,浓缩着生命的真谛。

书,是一颗饱满期盼的种子;书,是一个充满知识的花盆;书,是收获希望的土地。读书,使我快乐!

冰心奶奶。

总结。

了她的读书经验:“读书好,多读书,读好书。”在此,我号召大家一起读书吧!

br/>

四年级读书使我快乐作文

说道读书,有的同学会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心、还要有毅力,但读书也很有乐趣。

我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘我把书当做不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱,我这不得花,积攒起来买书:星期天到新华书店看书,常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开,每逢生日,妈妈问我要什么礼物时,我总会脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的书房里,摆放着两只大书柜,里面全都是书。从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地在书中遨游,流连忘返,读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我便会为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书就像是一位真诚的朋友,跟我一起面对面地交谈。

我最喜爱的一本书是《爱的教育》,书中有很多感人的故事。例如“高尚的行为”中,老师赞扬了帮助残疾小朋友的卡隆,人类不应该侮辱别人,不应使人难堪。克洛西虽然是个残疾儿童,但他也是一个人,大家应该尊重他,帮助他。只有这样,世界才会有和平,人类才会有幸福的生活。

我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉,小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。

书是万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们一起步入书的海洋,分享无穷的乐趣!

四年级我读书我快乐演讲稿

敬爱的老师、同学们:

大家好!

我叫xx,是石岛实验小学四年级二班的一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。我演讲的题目是――《我读书我快乐》。

每天中午,是我最开心的时候。因为在这段时间里,我可以捧起一本本最爱的'课外书,尽情的看个够!

每当中午一响起读书的号令,在操场上你追我赶,玩的不亦乐乎的同学们,会一窝蜂的冲会回教室;在教室里谈笑风生的同学们会立刻停下手中的任何事情儿,转眼间,每个人的手中都会出现一本课外书;就连想进班级讲上一两道题目的老师,都会停下脚步,毫不犹豫的返回了办公室……嘈杂的教室安静了下来,喧闹的操场安静了下来,取而代之的,是同学们“沙沙”的翻书声。

我拿起一本《笑猫日记》看了起来,通过一个学期每天20分钟的阅读,一整套的《笑猫日记》几乎被我看完了,这大大拓展了我的知识量与阅读量,从以前写作文半天憋不出一句话,到现在一会儿就能写出一篇字迹工整,内容充实的文章。这可都归功于每天那一会儿的阅读时间啊!

我读书,我快乐!今后我一定会更好的利用这短暂的20分钟,争取读更多,更充实的书!

四年级我读书我快乐演讲稿

尊敬的各位来宾,亲爱的同学们:

北宋真宗皇帝赵恒就告诫读书人“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,读书的优点有不少,其中最主要的是:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读史蒂芬霍金的《时间简史》,畅游在微观的粒子和宏观宇宙相结合的世界里,感受智慧的阳光,犹如在山路上行走一样,方才还是山重水复,以为没有道路可以前行,转眼间却又柳暗花明,能望见远处的村庄,这便是真正的读书。用书之智不在书中,而在书外。书不只告诉你书中的知识,还会告诉你怎样读书,怎样做事,怎样做人。

读书能驱散你心头的疑惑。在书中感受到历史的云烟,世态的冷暖,人间的善恶,社会的美丑。读书至此,或迷雾陡去,云散日出;或略有发现,茅塞顿开;或灵感突现,文思泉涌;或数载迷茫,一朝释然。心中的重重疑惑在读书时瞬间烟消云散。

我们不能只断章取义,仅仅将其分别进行微观分析。从宏观上分析,读书就是快乐,读书就是幸福。读书的快乐,有声音、有色彩、有活力、而且有梦想,像五光十色的阳光,通过三棱镜的折射,再经过神秘的万花筒照射出来。于是快乐便有了热情,日积月累、永不放弃,就成了对书的一种坚持,一种执着,一种崇尚,于漫漫人生中形成了习惯,这种习惯伴随一生,坚如磐石。而快乐也就永远属于你了。

人生一乐是读书,有书为伴心甘甜。

体验读书,今天你快乐吗?

四年级我读书我快乐演讲稿

尊敬的各位来宾,亲爱的同学们:

大家早上好,我演讲的题目是学习快乐,快乐学习。

学习就像一杯浓浓的咖啡,只要你能仔细口味,就能体会其真正内涵。是苦是甜,需要你感受。快乐在于方法,在于,在于勤奋。=的方法+的+勤奋。对学习,有的是快乐的前提,决定一切,细节决定成败。做一件事于否,占着不可估量的地位。学习如此。任务而学习,作业去作业,的结果只会事倍功半,对学习无益。应该端正的,以快乐的心态任务。的方法是中心环节。要优异成绩,好的学习方法是的一半。,应该注重积累注重细节,要善于问题。苏格拉底曾说过:“我的聪明在于我的无知。”这就要求头脑中要多产生几个问号,多提几个为。,应该学会总结归类。例如把相似的题型归类到一起,再仔细观察得出规律,以后做题。最后,我觉得对各科分配要均匀。自习课一味地做哪一门的作业,而把的作业抛到九霄云外。只会偏科,而不会成绩。勤奋是进步的必要条件。人生下来天才,被称为天才的伟人往往努力奋斗的结果。只靠聪明的头脑而不努力,也决不会优秀的成绩。勤奋要求要抓紧,少说废话,努力奋斗;勤奋要求要不懈,锲而不舍。当然考试要想考好,考试时的心态显得。将到最佳状态,才能出最好的。考试结束后,即使考好,也整日沉浸在自悲中。

自信如同人生大厦的根基,失去它,人生大厦就会倒塌。时刻都要自信,相信是最好的。学习处处体现快乐,让快快乐乐地学习,收获快乐、收获的快乐!我的演讲完毕,谢谢大家!

四年级我读书我快乐演讲稿

尊敬的各位来宾,亲爱的同学们:

书是知识的宝库,也是知识的源泉,还是我的良师益友。我飞翔在知识的天空中,我感到快乐;我遨游在书籍海洋中,我感到快乐;我奔跑在智慧的草原上,我也感到快乐。让我们一起读书吧!

阅读,不仅像和一位智者谈话,让我取得知识,还像坐上了一列火车,带我到四处旅游,带我欣赏祖国大好山河!我虽然没有玩赏过“桂林山水”,也没有去过“金华的双龙洞”,更没有游玩“七月的天山”,可我却读过相关的文章,读了这些文章,我仿佛身临其境!

我的书架上摆满了各式各样的书:有四大名著,参考书,工具书和课外书……写完作业,我便会拿一本书看看,书中不仅有知识,还有乐趣!

在太阳快落山时,当我拿起一本书一边慢慢品味,一边享受着美丽的火烧云,这是多么美好的一件事啊!在享受的同时,还可以进步,正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”

“知之者,不如好之者;好之者,不如乐知者。”我多么喜爱阅读,我阅读,我乐在其中。

我读书,我快乐!

四年级小学生读书演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

花儿爱着雨,雨滋润着花;鸟儿爱着树林,树林保护着鸟儿;蓝天爱着白云,白云依畏着蓝天;船儿爱着海洋,海洋守护着船儿;然而,我却爱着书,书却伴着我成长!

高尔基说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯”,不错的,这是千古流传下来的名言,至今还在我们的生活中,难以改变,书籍的确是类进步的阶梯呀!

书籍一直伴着我成长,就这样,我和她成了世间最亲密,感情最深厚的好朋友;就这样,我和她度过了一年又一年的美好时光;就这样我和她一起经历了一个又一个的困难,在这些日子里,书籍一直伴随着我,从未离开过我,我也从未抛弃过她。

》这使我增加了阅读兴趣,从那以后,我几乎所有的时间都阅读,浏览。从此我的.暑假生活不再孤单,乏味,而是多姿多彩的,如同初升的太阳,从东方升起,绚丽多彩!,打倒邪恶,消除困难,将困难与挫折踩在脚下,永世不得翻身。

读书使我快乐小学四年级作文

高尔基曾今说过:书是人类的阶梯。

有书为伴,孤独也是一种享受,深刻而丰富;有书为伴,幽静将变得烂漫多彩;有书为伴,嘈杂也可以宁静和谐……让书来陪伴我们的生活,陶冶我们的性情,让我们的生活更加丰富多彩吧!

在上三年级时,学校开放了图书馆。没看过书的我来了兴趣,一下借了3本关于恐龙的书。最让我感兴趣的是【恐龙大百科】。里面有许多关于恐龙的知识。那天晚上我看到12点,迷迷糊糊的睡着了。

现在,我又迷上了沈石溪的系列图书。为了看这系列书,我还是付出了许多代价的呢!记得有一次,我正津津有味地看着这本好看的《雄狮去流浪》。妈妈对我说:“要不要去公园里面玩呢?”我说:“我不想去,我要把这本书看完!”。妈妈又说:“那你自己在家看书吧!妈妈和朋友出去一下,电磁炉上正在热水,等一下开了你就把它给关了。我随口应了声“好”。

但后来我越看越入迷,就把妈妈给我的任务抛到九霄云外去了,直到妈妈回来之后,问我水开了没有,我这才想起来电磁炉还没有关,这时水已经差不多烧干了,水蒸气把整个厨房弄的雾气腾腾。因此,妈妈还罚我拖了地,不过为了看书而被罚拖地还是物有所值,我也心甘情愿。

随着年级的升高,我看的书越来越多,主要看那些儿童文学。如杨红樱写的《笑猫日记》系列、《老鼠记者》、《白牙》等。

书是人们精神粮食,我爱读书,我爱翱翔在书的天空,在书的世界里,我可以无所不能。

我爱读书,它让我明白了很多的道理。我爱读书,它是我们进步的阶梯。我爱读书,它给了我很多的知识。

我爱读书,它是我生命中不可缺上的。

读书使我快乐小学四年级作文

从书籍中汲取知识和力量,是人生的必需。每个人从一开始,就在不停地学习各种各样知识,以便将来在社会上更好的立足。

书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,那些疑惑的问题,在书中一定会找到答案。

每当春初和秋末,经常可以看见大雁排成人字形或一字形飞行,它们为什么要这样?以前我真的很疑惑,也很好奇,我问过爸妈,但他们的回答很笼统,我还是疑惑。带着疑问,我找到了“十万个为什么”,从书中,我了解到大雁为什么会那样,因为它们要飞行很远的路程,只靠自己的体力很难完成旅程。当它们排成人字或一字形时,前面的头雁拍打翅膀就会在旁边产生一股气流在空中滑翔,节省很多力气。这样一只跟着一只就排成人字或一字形。一般都是壮年的大雁领队并且不断更换,幼雁在中间。还有其他原因,一种是整齐不易掉队;另一种是当遇到敌人时可迅速散开,不致于互相碰撞。我不仅明白了其中的道理,而且也看到了大雁的团队合作精神。

读书使我增长了不少的知识,也正因为有了书,我才知道许多伟人的丰功伟绩,也正因为有了书,我才发现世界有许多精彩的故事,我喜欢书中精彩的内容,幽默的、悲伤的,我都欣赏。

相关范文推荐
  • 11-07 最美铁路人感言体会大全(20篇)
    感言是一种情感的宣泄和释放,它可以帮助我们减轻内心的压力,找到内心的平衡和安宁。以下是小编为大家整理选取的一些感言佳作,其中蕴含了一些关于生命和人生的真知灼见。
  • 11-07 机场工程承包协议书(通用19篇)
    承包合同是承包关系的重要法律文件,明确了双方权利义务和责任分工。在以下范文中,你可以了解到承包合同的一些案例和应对策略。甲方将其承建的________地下室外墙
  • 11-07 办公室助理简历自我评价(优质21篇)
    通过自我评价,我们可以更好地了解自己的发展方向,为未来的个人成长设定目标。下面是一些范例供大家参考,希望能为大家提供一些灵感。当然,每个人的自我评价都是独特的,
  • 11-07 生活的颜色教案(优秀20篇)
    通过制定教学工作计划,教师可以更好地把握教学要点,提高自己的教学水平。接下来是一些教学工作计划的调研报告和研究成果,供大家参考和学习。生活的颜色是赤、橙、黄、绿
  • 11-07 培优补差工作计划表(热门13篇)
    工作计划表可以帮助我们及时了解工作进展,发现问题并及时解决,提高工作效率。接下来是一些适用于不同行业和领域的工作计划表样本,希望能够满足大家的不同需求。
  • 11-07 美术微课题研究方案(精选14篇)
    一个详细的计划书能够让我们更好地了解自己的优势和不足,有针对性地进行提升和改进。以下是小编为大家精心收集的计划书范文,希望对大家的计划书撰写有所启发。
  • 11-07 考勤制度通知函(专业15篇)
    通知的传达方式也可以根据具体情况选择,以确保信息能够最快速、准确地传递给接收者。接下来,让我们一起阅读一些高质量的通知范文,掌握通知写作的技巧吧。局机关及直属各
  • 11-07 简单自我介绍入职(通用13篇)
    在面试或招聘过程中,自我介绍是必不可少的,它能够让雇主更全面地了解你的背景和能力。自我介绍可以说是第一印象的重要组成部分,以下是一些成功的自我介绍案例,供大家参
  • 11-07 小学生健康教育课教案(模板17篇)
    小学教案的编写需要教师与同行进行交流和分享,借鉴他人的优秀教学经验,共同提高教学质量。掌握一些编写小学教案的技巧和方法,可以帮助教师更好地组织教学活动和提高学习
  • 11-07 大一新生开学自我介绍男生(精选18篇)
    一个好的自我介绍能够给人留下良好的第一印象,为建立人际关系打下基础。如果你不知道如何开始自我介绍,不妨看看小编为大家准备的自我介绍范文。大家好!我的名字叫xxx

猜你喜欢

热门推荐