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小学生校园卫生演讲稿(精选18篇)

时间:2023-11-07 06:34:13 作者:文锋小学生校园卫生演讲稿(精选18篇)

在演讲稿的撰写过程中,小学生们可以通过查阅资料、整理观点和组织语言来提高他们的信息收集和整合能力。小编为大家准备了一些小学生演讲稿的范文,供大家参考和借鉴。

小学生爱护校园卫生演讲稿【精选】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!“保护环境人人有责”多么频繁的一句话呀,这句话随处可见,这句话人人皆知,可又有谁能做到呢?现在乱扔垃圾是在马路上经常见到的现象。可能当你也在随便扔垃圾时,你会想:“反正又不只是我一个人乱扔!,没关系的。”这样想您可就大错特错了,这样下去的后果就是自然环境会遭到很严重的破坏。

乱扔垃圾不但污染环境,而且还会给人类带来很严重的伤害。人们可能国此而患胃癌、食道癌、肠癌等疾病,都跟这乱扔垃圾有必然的关系。,垃圾在露天里的时间过长,便会发生腐烂,发出又晦又臭的味道,病菌会肆无忌惮地滋长,严重地威胁人们的身体健康。

我曾亲眼目睹过这样一件事,那天天气炎热,公交车上人很多,我和妈妈好不容易才挤上去,我们像僵尸一样立在狭小的空间里,连喘气都困难呢!就在我期盼着早点到站的时候,一口恶心的唾沫从我身旁的窗户边飞过,真恶心!我情不自禁地皱了一下眉头。艰险地扭动着脑袋寻找唾沫的主人。一看,哇!真是不可思议呀!原来这口恶心的唾沫竟出自于一位风度翩翩、相貌英俊的先生之口。咦?这位风度翩翩的先生怎么会干这种事?难道他不知道这样随地乱吐痰是不对的吗?……我的心里顿时产生了许多小问号,不得其解。突然,妈妈拉了一下我,我这才反应过来要下车了,又费了九牛二虎之力才挤下车。我望着渐渐远去的汽车,隐隐还能看到那风度翩翩的身影,想着那不雅的举止再次又陷入了沉思。

“保护环境,人人有责!”让我们快快行动起来吧!

校园卫生的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《爱护环境,美化xx》。

xx是我们的第二个家,在全市开展“文明创建”的活动下,我校积极响应,并向全校同学发出倡议,呼吁大家爱护环境,美化xx。为创建文明xx,和谐xx,请同学们从今天做起,从现在做起,从身边的小事做起,爱护xx校园环境,争做保护环境小卫士。

为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们成长的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护xx环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。

2、爱护xx的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪。

3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡起。

4、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。

5、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。

各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护xx环境,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的xx校园环境吧!让我们在xx校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的xx校园一定会因我们的文明而锦上添花。

爱护校园卫生,就是爱护我们共同的“家”

同学们,今天我们来谈谈我们学校的卫生。

同学们,我们的学校环境卫生实行班级负责制,每个班都有自己的打扫区域,包括教室、楼道及卫生区,每个班又分成若干小组,负责当天的卫生。同学们,校园是我们的大“家”,班级就是我们的小“家”。我们每天和老师们、和同学们生活在一起,在一起的时间甚至比和你们父母在一起的时间都要长。所以我们更要全力维护我们这个校园,共建文明的班级。可是我们的现状并不容乐观。上周五,我们学校进行了卫生检查,很多是我们想不到的。我们每天上课听讲的教室,却到处是灰尘,课桌歪三扭四,黑板很脏,地面很脏,讲台桌很脏,图书角又脏又乱,打扫工具地上乱放,垃圾桶周围都是纸屑,窗台上尘土一厚层:楼道墙上都是脚印和黑手印,窗纱被撕坏了,窗户缝里都塞满了垃圾,门上尘土很厚,个别教室门上贴的纸没有撕干净,楼道的牌子上很久没有擦了,楼道的门也被一些淘气的同学踢坏了,这就是我们的教室现状。再看卫生区,我们学校要求每个班级每天上午上课之前打扫,每天中午上课之前打扫,可是有的'班级总是不积极,有时候根本不扫。有时上课前刚打扫干净,第一节课间垃圾又满院飞,有些同学把石头也满院扔。扔的时候随心所欲,打扫的时候应付老师。

同学们,这个学校是属于我们学校的每一个人的,这个教室是属于我们班里的每一个人的,保持干净是我们每一个同学的责任。可是我们的同学都做了些什么?又该做些什么呢?我们的教室本该是温馨的,我们的校园应该是干净的,这是我们学习知识、学习做人的地方,试问我们连教室都收拾不干净,我们一个干净的学习环境都保证不了,我们学习知识又有何用?更别说学习做人了。这就说明我们同学们缺乏责任心,缺乏集体主义观念,只顾自己,不顾班级,不顾学校。有些人随便扔垃圾,根本就没有把自己的教室当作自己的“家”,只是把教室和校园当作了一个公共场所而已。每个班级班主任都分好了组,并选了班干部。每个值日小组都要做好值日,轮到我们值日了,这是我们的责任,更是我们的义务,我们应该把这一天的值日做好,为同学们提供一个温馨的学习环境,包括打扫及卫生的保持。特别需要强调的是一天卫生的保持,这也是我们值日小组的工作。班干部更应该做好老师的小助手,特别是卫生班长,更应该切实负起责任。老师们为我们上课、备课、批改作业已经很累了。难道我们教室和校园的卫生还要老师们亲自抓。这是我们同学们自己的事,自己的事情我们自己来做,我们更有信心把它做好。同学们让我们行动起来,不再乱扔垃圾,并切实做好我们的值日吧!

小学生爱护校园卫生演讲稿

校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要乱扔废纸废品,不能乱涂乱画,这些看似不起眼,不经意的行为,却造成我们的校园变得脏乱、不净。同时,我们也要对不讲卫生的行为进行制止,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小事,你去做我去做,就可以互相促进大家养成的良好卫生习惯,让我们的校园更加干净整洁。

“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格。”我们每位同学更应该自觉地做好教室及卫生包干区的环境卫生。让我们每位同学每天走进班级里,都会看到桌窗明净,桌凳整齐,地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康。

为此我向大家提出以下四点倡议:

一、保持良好的个人卫生习惯。养成良好的个人卫生习惯,自觉做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣。早晚洗脸、早晚刷牙、饭前便后要洗手、劳动后应洗手、玩游戏后应洗手、触摸脏东西后应洗手、触摸传染病人的东西后应洗手、到公共场所回来后应洗手、拿碗筷前应洗手。均衡饮食。

二、随气候变化而增减衣服,定期运动,在日常生活中应定量用餐,早晨起床后坚持早锻炼,呼吸新鲜空气,坚持每天运动一小时,锻炼身体、增强体质,提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顾自己,真正学会生活、学会学习,只有有了良好的身体,才能更认真地学习,也才能真正感受到真正的幸福生活,才能真正幸福生活一辈子。

三、要自我减轻压力。坚决不能吸烟,在紧张的学习、工作、生活过程中,做到紧张而活泼,保持愉快的心情,遇到困难要科学、合理,尽快解脱出来。

四、教室保持空气流通。不要长期呆在空气流通不畅、人员密集公共场所,做到上课前、下课后开窗通风十分钟。

同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。文明的一切是由一个个小细节构成的。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,人人拥有一个良好的卫生习惯,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神愉悦。

让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。

校园卫生的演讲稿

大家好!

不管是谁大家都爱干净,因为干净的环境让我们心境变好,对我们学习。

有帮助。

如果我们生活在脏乱差的校园中我们还有心情好好学习吗?

学校是我们的家,我们是学校的一员,我们就有责任,维护我们校园的卫生,我们要做的当然是一个讲文明讲卫生的好学生,谁也不愿意成为一个被人唾弃的学生把,所以我们就必须要维护好我们学校卫生。干净的卫生环境需要我们大家共同维护,更需要我们保持,我们不但要要约束自己更要约束同学。

卫生还是非常关心的,我们每一个人其实或多或少都会在乎自己形象,特别是卫生形象,这一点是从小就养成的,但是我们缺少一种关心公共的卫生的心态,我们生活在这个美丽的校园里面,理应爱护好每一花草,每一树木,这也是我们作为一名初中学生应该有的态度,我们应该把学校当作自己的家一样爱护,我们在家里看到有垃圾的地方,第一反应肯定是不舒服的,让后就会想办法清理,那么我们为什么不把这种习惯带到学校来呢,有很多好的习惯是会影响到大多数人,这是我们的一种美好品德,当然在我们身边一直都有好的榜样,这种现象是好的,积极的我们应该推崇学习,部分的同学是非常爱护环境的,小到个人卫生,大到校园卫生,我们应当主动的向这类同学靠拢,一部分人是能够带动更多的人。

爱护校园卫生的方式有很多中,只有在不断的学习积累当中才能够学习到更多,我认为这是非常不容易的,当然在今后的学习当中不管是做什么事情,都应该有一个好的态度,态度决定一切,我们作为一名学生,有责任,有义务去爱护校园环境,能够积极主动去做好这些更好在,在学校学习当中我还是非常珍惜时间的,我总是在这个过程当中不断的提高自己,但是在校园卫生这一块上面我还是不够主动,做好卫生这一块是非常不容易的,但是只要是做好的了就一定会有很多收获,现在我非常清楚的认识到了这些,我非常渴望能够吸收更多的东西,在今后我会带头搞好校园卫生,让其更加美丽,大家也能够参与进来。

同学们我们作为xx中学的医院,我们都有责任去维护好校园环境,这次我所讲的还只是片面的,更多实际的东西还是在我们周围那些积极主动的,搞好校园卫生的同学身上,现在包括未来,这些都是非常重要的东西,我一定会认真的去履行好每一件事情,也会认真做好卫生工作,首选从小的方面做起,可是教室卫生,可以使个人卫生,养成了好的习惯,我们一起行动起来让我们的校园环境更加清洁,更加美丽,当然也是在培养我们这种习惯,打造美好的xx中学,从细节入手,我相信我们能够做到的。

校园卫生的演讲稿

老师、同学们:

大家早上好!

今天国旗下。

讲话。

的题目是《从我做起,让我们的校园更美》。春天来了,校园里的每一个角落都充满了春天的气息。到处都是春光明媚。作为学校的主人,我们每天生活在校园里,我们该怎样做,才能让我们的校园更美呢?那就是我们的好习惯、好行为。

一个人习惯的好坏,代表一个班级,一个学校;有时甚至还代表着一个国家或一个民族的文明。为了让我们的校园更美,在此向同学们提出几点倡议:

1、每天衣着整洁,红领巾佩戴整齐。让校园整洁,让我们先从。

自身做起。

2、在校园里,见到老师要主动行礼、问好,同学之间要打招呼。让标准的`普通话和文明的语言,在校园里无处无在。

3、多弯腰捡一捡,一张废纸或是一个包装袋,都让它们在垃圾箱里安家。当我们自己在随手一扔的时候,多想想美丽的是校园是我们共同的家。

4、多读读书。每天按时到校,充分利用晨读时间,养成读书习惯。早晨到校后应在教室中认真读书,让朗朗的书声响彻我们的校园。

5、多为他人想一想。课间休息不追逐,不打闹,不大声喧哗。尤其是在走廊上,不奔跑。让我们在一个安静的教室里学习或者休息。

6、多一份责任。对待自己的值日、还是学习,多一点认真,多一份用心。

7、多一份珍惜。谁都知道粮食来之不易。那么就让我们盛饭时小心一点,别让它掉在外面,让我们不要怕麻烦,宁可多添一次,也不要让自己有剩饭。同学们,让我们在今后的学习和生活中携起手来,改掉自身的种。种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生。

让我们用实际行动来装点我们的校园,让我们共同学习、快乐成长的地方变得更美!谢谢大家!

小学生校园环境卫生演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,今天我给大家讲一个演讲,号召大家讲卫生。

大家都知道,随手乱扔垃圾会给地球带来很大的危害,会造成很严重的后果,空气不清新,还会让地球妈妈受到伤害。

大家都知道,在我们的学校,有很多的同学随手乱扔一些小纸片什么的东西,造成了校园不干净的现象,从现在起,我们要讲究卫生。

讲卫生要先从我们的校园里做起。

第一,我们用完的纸或者签午休条的纸千万不要扔,我们可以放到自己这儿也可以放到老师那里,多了可以回收了卖钱,这样既讲究了卫生,而且还能回收点儿钱,这样多方便快捷啊!

第二,在教室里,也需要讲卫生的,要每天检查好自己的座位,不让它有一点儿小的纸片,使自己的座位更加干净。要保证被人来检查整个教室的时候,每个人的座位上都没有一张小的纸片儿,我为人人,人人为我。不光让自己和全班座位上没有小纸片,还得把窗户、窗台都擦得干干静静的,没有一点儿灰尘,这样,每个班都把窗户擦干净,那么,我们的这个校园就会减少了一些灰尘。

第三,不光在校园里讲卫生,而且在外面也要讲卫生。吃完的香蕉皮不乱扔地上,不乱随地吐痰,我们要是在大街上看到了一些大的纸张,要主动去把那些大的纸张捡起来放到垃圾桶里,这样就可以给地球减少一点污染。

讲究卫生,让我们的地球更加美好,空气更加清新吧!我们一起努力创作美好地球。

我的演讲完毕谢谢大家!

校园卫生演讲稿

山水,风光惹人醉,金城飞雪从天降,凤山无雨彩虹飞,九龙广场人如织,外滩夜色美如画。历经数十载的风雨历程,从泥泞和坎坷中走来,正抖落一身的风霜,微笑着,毅然前行……群山在绵亘中诉说着它的伟岸,江河在奔腾中书写着它的恢宏,蓝天在宁静中袒露着它的旷远,而岁月就在悄然中见证着它的历史。

在改革开放的号角下,**人民正沐浴着精神文明的春风,正经历着20多年的巨变,正流盈着不断发展两个文明的火热气息。在这儿,激情与浪漫在冲撞,心愿与憧憬在热动。不必走遍中华大地,身居,就能感受翻天覆地的变化。不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴起;不久前还是泥泞满布的碎石路,现在已是黑化大道;不久前还是鱼塘菜地的护城河畔,今天一座现代化的文体广场已经崛起。清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁。

如果说以前“不干不净、吃了没病”可以司空见惯,马路摆摊、占道经营可以习以为常,乱扔乱倒,乱贴乱挂,可以归结为经济的不发达。但现在已经进入21世纪,在经济社会快速发展的今天,卫生与健康,良好的人居环境和生产生活环境,已经成为社会发展的重要标志之一。随着经济发展和工业化、城镇化进程的加快,新的影响社会环境和人民健康的卫生问题会越来越多,社会“大卫生”问题将更加突出。创建卫生城作为一种有效的载体,对于提高市民的卫生习惯和公共卫生意识,推动文明的健康生活方式,都可以发挥不可替代的作用,它已经远远超过了一般卫生范畴,不仅仅是改善城市环境和预防消除疾病,更是全面实现小康社会的有力“助推器”。

人无德不立,国无德不兴,天行健,君子以自强不息。

为了市民的健康,倡导健康卫生的生活方式;为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活和工作环境,我县县委县府站在推进城市化的战略高度,发出了创建省级卫生县城的号召,党政班子一本经,四家领导一条心,打响了轰轰烈烈的创卫总体战。

“花香蝶自来”,城市的环境卫生搞好了,城市的品位和层次提高了,就可以吸引和聚集人才,使他们乐于在工作、生活;就会得到更多投资者和创业者的青睐,从而促进招商引资,促进我县改革开放和经济建设。

校园卫生演讲稿

大家好,我是五(3)班的刘畅,我国旗下演讲的题目是:校园卫生靠大家。

虽然我们的生活条件提高了,可是个人的素养却下降了。随地丢垃圾不只在校园中存在,社会上也有许多的人有这个不良习惯。每当双休日,看吧,时代超市、银座商城等超市门口更是“琳琅满目”,有超市方便袋、奶袋子、巴比娃娃的透明袋等,哎!这要给环卫工人叔叔阿姨们增加多少的工作量啊。

在校园里时,我们要时刻告诉自己:“打扫卫生不容易,我们要保持地面清洁。”当看到前方有垃圾废纸时要去主动捡起,不能看到前面有校长,或监督员才捡,要养成维护校园环境卫生的好习惯。

我呼吁大家做到以下几点:

1、不随地乱丢字纸;

2、见到垃圾废纸就捡起,并就近放入垃圾箱或垃圾袋;

3、监督身边的同学,不让他们乱丢垃圾废纸;

信大家做到以上几点,我们的校园卫生会好起来的。

希望同学们保护身边的环境,让我们的校园变的更干净、美丽吧!

校园卫生演讲稿

早上好!

什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。

其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生。通过上一周的督促检查。我们发现四(6)班等班级环境卫生做得特别好,并能一直坚持坚持养成这一良好的习惯。每天走进他们的班级,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑。五(5)班的同学不仅把教室和走廊的地面拖得干干净净,还主动的把他们负责的保洁区拖得干干净净。我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康。但是走进有些班级,我们还是发现桌凳下面有随便乱扔的.废纸。教室里摆放的东西杂乱,特别是黑板下面的粉笔头没人捡起。粉笔灰尘未打扫干净。教室旁边的水池因乱扔东西而堵塞起来。一年级的教室前的花坛还有同学随意在上面踩踏。这些都是非常不好的行为。我们在检查中发现三年级的一位同学既然把垃圾袋扔在了楼梯口,就不闻不问了,这种行为非常糟糕。对此,我们也作出了严厉的批评。希望老师今天提出后,同学们能立即改正。

同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。

让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。

校园卫生演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《做个维护校园卫生的文明人》。

文明礼仪是社会文明的重要内容。对于文明,有的同学也许还认识不到它的重要性,下面这个例子会让你体会到要做个文明人:

据报载:美国客商与我国某医疗机械厂决定合作生产输液管,外商到车间参观时,厂长向墙角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式签约那天,厂长只接到客商的来信:“一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质,况且我们生产的是用来治病的输液管,人命关天……请原谅我的不辞而别。”这便是不讲文明的后果。

我们要做一个文明的人,就要明白什么是文明。文明是“礼貌”的兄弟,是“知识”的邻居,是“整洁”的朋友,是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的主动,是看见垃圾就捡起放入垃圾箱的优雅,文明还是对劳动成果的尊重!……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

纵观我们的校园卫生情况,我们还有做得很不够的地方。很多同学都有这样的感觉,早上经过我们同学的辛勤劳动,校园和教学楼卫生是很好的,可是课间操、中午放学后,我们原来整洁的校园却多了很多饮料包装盒、糖果包装纸和塑料袋、甚至还有没吃完的薯条或爆米花……。这种现象与我们学生的身份是格格不入的。

父母的给我们的零花钱是增加了,可以购买更多的物质。这一定程度上是我们的物质文明提高的表现,但我们当中的不少同学是物质文明提高精神文明下降,这不是真正的文明。物质文明和精神文明都是文明社会的重要标志,所以我们国家也一直在同时抓物质文明建设和精神文明建设。

作为谈桥中心小学的学生我们有理由以文明要求自己,向物质垃圾和精神垃圾宣战,做个真正的文明人,让文明之花在我们的校园永远绽放。

校园卫生演讲稿

同进行了鞭挞和批评。可是,这个简单的话题今天又出现在我们的升旗仪式上,郑重重提。足以说明我们目前做的还不好,做的和我们的身份还有差距,谨希望能够通过讲话和近期的活动引起大家的重视。

针对校园环境卫生,我想和大家谈两点:

卫生习惯中第一个现象:随手乱扔垃圾现象。我对我们学校随手扔垃圾的现象有个个人的观点:我认为,真正随手乱扔垃圾的人其实很少很少。我这个判断是因为,我每周值大班的时候,都在几个人多的地方检查有没有扔垃圾的现象。一个学期,我们这一组总共不过查到了3、4个随手扔垃圾的学生。一个学期,查到3、4个。所以,我们不必过于夸大,这只是极少数人的个别行为而已。我相信其他值班的老师也有这个认识。路上的垃圾很多不是因为随手乱扔的原因,而是其他。但是,随手乱扔垃圾的尽管人数少,但是这种不文明行为影响很坏,大家多次在各种场所对这种不良的现象口诛笔伐、人人喊打。

这种现象也并没有在我们校园彻底消失。由此我想到一件事,小孩子在幼儿园升小学的时候,有个行为能力评价,其中有个标准是:宝宝能够知道随手扔垃圾不对并且自己能做到不随手扔垃圾。这是学龄前儿童升学时就应该具备的素质。所以,对随手扔垃圾现象,对这一行为,我们不必再进行耐心、细致无休无止的教育,学龄前儿童都懂得道理,再进行教育,说起来都很滑稽,这类行为该承受的就是不留情面的批评和用责成劳动来对环境进行补偿。这样的人最需要的就是换位劳动教育,让他打扫卫生一个学期,让他用切身劳动的感受来洗去身上的不良习惯、来体验自己给别人造成的影响。这是最好的办法。有人以为随手扔个垃圾是小事,用不着大动干戈,你想想一个受了10多年教育的人道德素质停止在学龄前儿童标准,哪里是小事。一个马上就要成年的人做事情不考虑给别人带来的后果,哪里是小事。今后我们的值班老师、有责任心的同学看到这种情况,一定要给当面给予不留情面的提醒和批评,必要时我们用责成劳动帮助其改正陋习。

第二种现象:不正确投放垃圾。有的同学,把垃圾朝着果皮箱的方向一扔,没扔进去,走了。还有的时候,果皮箱满了,把垃圾朝着果皮箱旁边一放。风一吹,满校园都是。这种现象很为常见。每天都看到好几次发生,这才是学校卫生不好的主要原因。最关键的是这样做的人在心里并没有发觉自己有什么不对,没觉得这样做有什么不合适。每当有人在讲话、演讲中批评随手乱扔垃圾的低素质行为的时候,这些人觉得自己没有随手乱扔,自我评价很好。殊不知按照社会公德评价标准,我们属于:自我要求过低行列,因为衡量你素质高低关键看你的行为,而行为结果更为重要。你想把垃圾扔进指定地点,但是,因为你没彻底做到位,最终垃圾还是在外面,影响了整体环境。

第三那种现象:牛奶、果汁喝一半,扔进垃圾箱。吃剩一半的食物、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不说浪费行为的不该,值日的学生打扫起来真的很痛苦。尤其夏天。很快腐烂,打扫起来真不容易,许多同学向我抱怨过,我也和同学一起处理过这样的垃圾箱,强忍气味来打扫。这样做的同学想一想,举手之间给他人制造了多大的麻烦。集体生活的底线是不因为自己的行为给别人制造麻烦。这一类同学很多是因为没有意识到这种做法的不妥,只能说认识不到位。今天提醒之后,今后意识到了,许多同学就不这样做了。

第四种现象:值日的时候,从教室往垃圾箱送垃圾的时候掉在路上、楼梯上的现象。这种同学主要因为做事不认真、方法不得当。

首先:路边的果皮箱容量很小,是一种特殊情况下的便民设施,不是常规垃圾投放地点。大家都投放,马上就满了。所以尽量不要使用。并且因为你的投放,值日的同学工作又多了一个环节。我们提倡每个人每天产生的垃圾应该放在班级、宿舍的垃圾袋里,满了以后,用袋子集中到大垃圾桶里。这样,既不给别人,别的班级带来麻烦,又不容易洒在路上、或者被风吹得到处都是,今后我们尝试着逐渐少用甚至不用那些果皮箱,逐渐减少果皮箱数量直至不用。其次:牛奶、饮料要么不买,买了就要喝了,不要剩一半扔掉,无论放在哪里都会给别人造成麻烦。而且这种浪费也绝不应该。

要想让想校园环境优美洁净,这需要全校各班级每个同学的共同努力。但是,只要一两个班级不认真打扫,这种优美洁净就会被脏乱差取代。通过前阶段的检查,我们发现,许多班级对卫生非常重视,上个周我多次发现有些班主任早晨亲自再巡视一遍班级的.卫生区。但是,还是少数几个班级对卫生清扫还不够重视。班级抓学习比较严,但是对卫生不关注,或者更准确地说,对学校公共卫生不关注,自己班级内部的事情做的还不错,但是对走廊、对室外卫生区不够关心。对自己的事很重视,对公共的事情热情不高。我还觉得有必要强调两个字“责任”,我们要培养的是那种有胸怀、有责任心的人才。

培养责任意识是我们学校非常重视的德育教育内容之一。我们的学生要有这样的胸怀:学校卫生我的责任、学校形象我的责任、关心集体我的责任、孝敬父母我的责任、家乡建设我的责任、天下兴亡我的责任。我们的胸怀不能只装着自己或者狭隘的范围。许多人羡慕我们的一些优秀校友为什么发展那么好?有的在世界名校深造、有的在重要岗位施展才华,我个人觉得,原因绝不仅仅是头脑聪明、学习刻苦,而更主要的原因是有胸怀、有责任。我绝不相信那些每天只关心自己一日三餐能否吃好、只关注小利益的人能有长足的发展,能立志为国家、为民族而全力以赴。那些成为社会中坚力量的人才,一定是有责任心、勇于承担国家民族重任的人。

最后,希望通过我们每个人的严格自律、和我们每个人勤劳的双手,让一中的校园环境整洁、干净并成为常态。

校园卫生演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自初xx班的一名普通学生,我叫xx。今天之所以能站在大家的面前,是因为我班上的同学对我的呼声比较高,他们看我在平日里的表现很是活跃,所以觉得我要是演讲起来的话肯定也不会差。面对着班上同学的好意,我自然也没有什么理由去推脱,于是我在今天鼓起勇气走上了讲台,接下来我就要谈一谈关于校园卫生这个话题了。这是我第一次在这么多人的面前演讲,所以接下来要是我有什么口误的话,请大家不要笑话我哈。

讲卫生,这是一种从小到大就一直在谈论的话题,在学校的时候,各位老师都在提醒我们要注意好个人的卫生问题,不要随意乱丢垃圾,更不能去破坏公共环境,这都是我们在小学的时候就听过不知道多少次的话语了,所以现在听起来就有一种老生常谈的感觉了。其实吧,这话虽然听的比较多,但是越常听的话我们反而越不会去重视它,不然咱们的校园里面为什么还随处都能见到一些小垃圾呢?这主要也是和个人的素养和习性有关系,毕竟大家生活的环境不一样,上了初中后,这种差异扩大的更为明显。

就拿我个人来说吧,我在小时候是一个喜欢乱丢垃圾的人,经常趁着周围没人的时候就把垃圾丢在地上或者是角落里,那时候我还为自己的小机智感到欣慰呢,后来我就因为个人的卫生问题被老师批评了好几次,就连我身边的同学都嫌弃我不注意卫生,都不太愿意和我玩了,这让我不得不开始重视起卫生问题了。到了现在,我基本上就是随手就会把垃圾丢到垃圾筐里面,要是周围没有可以放垃圾的地方,我宁愿把垃圾捏在手里也不会随意的丢弃。这种习惯是我渐渐地养成的,要是大家从小没有养成和我类似的习惯的话,那肯定就会出现随意丢弃垃圾的行为,乱丢垃圾看上去好像不是什么大事,但是它的确就是关于你个人素质的体现,尤其是在校园里丢弃垃圾,那就是给咱们的学校形象造成了直接的影响,大家好不容易才把校园的卫生给打扫干净,却因为一个人随手丢了点垃圾,让整个校园显得那么不协调。

校园是我们每天生活和学习的地方,我们应该保护好它才对,所以就让我们先从卫生抓起,争取做到每一位同学都不乱扔垃圾,见到垃圾及时处理,只要大家都能做到这一点,那么咱们的校园必然会干净无比!

谢谢大家!

校园卫生的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是五(4)班的徐蕊。今天我在国旗下演讲的主题是《校园是我家,卫生靠大家》。

我想同学们一定把这个美丽的校园,当做一个有着各族民族鲜花的大家庭吧!是他教会了我们怎样学习,怎样获取知识,怎样去思考人生,怎样去和别人沟通,所以我们要像对待自己的家一样对待他。但是我们的校园一直被卫生困扰着。

作为新时代的学生保持卫生的道理大家都清楚。现在我们学校对校园的卫生抓得很紧,我认为这是很有必要的,因为这是我们生活的第二个家。

如果我们每人丢一张纸那么我们的校园将会变成一个堆满垃圾的“垃圾场”了!

所以我提出以下方面来保持卫生:

同学们,让我们行动起来吧!从我做起,从现在做起。用我们的双手,为校园披上绿装,让校园的花更美丽,草儿更绿,树儿更茂密,让空气更清晰。让我们把这个“大家园”变得更美丽吧!

谢谢大家,我的演讲完毕!

校园卫生演讲稿

大家好!

我是来自初xx班的一名普通学生,我叫xx。今天之所以能站在大家的面前,是因为我班上的同学对我的呼声比较高,他们看我在平日里的表现很是活跃,所以觉得我要是演讲起来的话肯定也不会差。面对着班上同学的好意,我自然也没有什么理由去推脱,于是我在今天鼓起勇气走上了讲台,接下来我就要谈一谈关于校园卫生这个话题了。这是我第一次在这么多人的面前演讲,所以接下来要是我有什么口误的话,请大家不要笑话我哈。

讲卫生,这是一种从小到大就一直在谈论的话题,在学校的时候,各位老师都在提醒我们要注意好个人的卫生问题,不要随意乱丢垃圾,更不能去破坏公共环境,这都是我们在小学的时候就听过不知道多少次的话语了,所以现在听起来就有一种老生常谈的感觉了。其实吧,这话虽然听的比较多,但是越常听的话我们反而越不会去重视它,不然咱们的校园里面为什么还随处都能见到一些小垃圾呢?这主要也是和个人的素养和习性有关系,毕竟大家生活的环境不一样,上了初中后,这种差异扩大的更为明显。

就拿我个人来说吧,我在小时候是一个喜欢乱丢垃圾的人,经常趁着周围没人的时候就把垃圾丢在地上或者是角落里,那时候我还为自己的小机智感到欣慰呢,后来我就因为个人的卫生问题被老师批评了好几次,就连我身边的同学都嫌弃我不注意卫生,都不太愿意和我玩了,这让我不得不开始重视起卫生问题了。到了现在,我基本上就是随手就会把垃圾丢到垃圾筐里面,要是周围没有可以放垃圾的地方,我宁愿把垃圾捏在手里也不会随意的丢弃。这种习惯是我渐渐地养成的,要是大家从小没有养成和我类似的习惯的话,那肯定就会出现随意丢弃垃圾的行为,乱丢垃圾看上去好像不是什么大事,但是它的确就是关于你个人素质的体现,尤其是在校园里丢弃垃圾,那就是给咱们的学校形象造成了直接的影响,大家好不容易才把校园的卫生给打扫干净,却因为一个人随手丢了点垃圾,让整个校园显得那么不协调。

校园是我们每天生活和学习的地方,我们应该保护好它才对,所以就让我们先从卫生抓起,争取做到每一位同学都不乱扔垃圾,见到垃圾及时处理,只要大家都能做到这一点,那么咱们的校园必然会干净无比!

谢谢大家!

校园卫生演讲稿

敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是三(1)班的xxx,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。

您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的'环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。

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校园卫生演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是五年级二班班李依婷,今天我演讲的题目是《创卫生校园做文明学生》。

同学们,为了迎接上级领导的创卫检查,我们全体师生做了大量的准备工作,在我们的共同努力下,可爱的校园焕然一新:教室里,桌椅被我们擦拭的一尘不染;教学楼上,一扇扇窗户玻璃在阳光的照射下闪闪发光;就连课桌、围墙上那遍体的涂鸦也悄悄地消失了……此时此刻,我们的校园里处处呈现出一派生机勃勃的景象!

时间在悄然中见证着我们的改变,而我最大的愿望就是让洁净的校园如童话一般。老师常教育我们,要热爱我们的校园,做学校的小主人。每次劳动虽然结束了,但我们依然要保持良好的卫生习惯,保护好我们这个美丽的大家园。当你走进校门,看到地上的纸屑,请你不要抬头挺胸地跨过;当你跑过操场,看到在风中轻盈飞舞的塑料袋,请你不要驻足观望;当你看到教室后面的垃圾,请你不要漠然视之。那一刻,你会真真切切地感悟到自己的行为是多么光荣,那一刻,你会踏踏实实地触摸到作为一名城小学生的骄傲与自豪!

同学们,学校是我家,创卫靠大家。为了校园这一方净土,为了头顶这一片蓝天,让我们携起手来,为我们的校园添一份绿,为我们的集体争一份光。让我们共同努力把城关小学创建成一个更加美好和谐的新家园!

最后,让我们一起用实际行动——创卫生校园,做文明学生我的演讲到此结束,谢谢大家!

校园卫生演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xxxx年级xxxx班的xxxxxx。今天,我演讲的题目是《清洁校园,爱护环境》。

同学们,春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了,同学们穿上了轻薄、鲜艳的单衣了。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。看,我们的校园多美啊!美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,是一种快乐,更是一种幸福!

作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;军事家说:环境是制胜的法宝;教育家说:环境是塑造人的`摇篮。我们学生说:环境是保证我们学习的重要条件。

同学们,我们播下一个动作,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一种品格。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明的学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草……我相信,我们这些祖国的花朵一定会为自己营造一个宁静、有序、有着优美环境的校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

校园卫生演讲稿

早上好!

我是来自xx班的xx,我给大家演讲的题目是《建设文明和谐校园》。

我是毛坝中学的.学生,我们在这里学习和生活,毛坝中学是我的家。家是我们心灵的港湾,它给予我们心灵最真挚的慰藉;他给我们以春风般的温暖;同时,家充满着文明和谐,才能给人以慰藉;家充满文明和谐,才能给人以温暖;家充满和谐我们才能快乐健康;家充满和谐我们才能茁壮成长。

文明行为,贵在实践,古人云:“勿以善小而为之,勿以恶小而不为”,要从小事做起,从现在做起,谨小慎微,学会独处和群居。在学校,我们只有遵循仁道礼仪,才能使校园更加和谐。在餐厅,我们自觉排队;见垃圾,我们立即捡拾;公交车上,我们主动让座;遇歹头,我们见义勇为。

同学们,只有共同营造文明和谐校园,我们才能遨游在知识的海洋,只有共同文明和谐校园,我们才能扬起希望的风帆。同学们,请你们从自身做起,从身边的小事做起,从捡起一片垃圾纸屑做起,养成良好的行为习惯,播撒文明和谐的种子,让她在校园生根发芽吧!

同学们,你可曾看到校园晨扫那道亮丽的风景;同学们,你可曾见过清扫后干净美丽的校园?然而,这些劳动成果很难长时间保持,总有一些同学不珍惜这些劳动成果,等早点过后,满地竟是些果皮纸屑,一片狼藉。这些都是校园不文明和谐的现象,与我们的美丽校园格格不入,有悖于建设文明和谐校园。

有一种情感使人惊艳,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩夺目;有一种情感飘逸在浮云之上,深藏于古刹之下,她别具一格,他深藏不露。她是什么,他就是文明和谐,让我们把这颗种子播撒在我们的校园,让她开出文明和谐之花,结出文明和谐之果吧。

同学们,老师们,学校一天天在建设,学校一天天在发展,校园一天天在变化、让我们携起手来共同养成良好的行为习惯,让文明和谐的种子在我们的校园生根发芽,让建设文明和谐校园的正能量在我校健康传递,健康成长!

谢谢大家!

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