读后感可以激发我们对知识的渴望，促使我们去探索更多的书籍和文化。小编为大家整理了一些精心撰写的读后感范文，希望能够给你提供一些写作的思路和方法。
《蚂蚁》读后感
我曾经因为它的弱小而忽视它，甚至有因为它的卑微而残杀它的记录。但自从读了《英雄小蚂蚁》后，我却开始敬重它们，格外的敬重。
看到这里，我被深深地震撼了。是什么，让它们有如此勇气面对困难？是信心，是努力，是坚持！想到这里，我不禁把头深深地埋入胸前。
那天刚下过小雨，地上有些湿滑，我随爸爸妈妈去登山。刚上山，我信心十足，要和爸爸比赛。还没等妈妈宣布开始，我就冲上山去。这一冲本来是想拿冠军的，没想到，山路马上给了我一个下马威。我脚下一滑，一下子滑倒了。爸爸连忙跑上来，扶起我，一边用手帮我擦泥渍，一边说：“孩子，没事，你继续爬，稍微注意一点就行了！”可是我已全没了兴致，摇摇头说：“我还是算了吧。”妈妈也赶上来了，见我并没什么大事，也鼓励我说：“男孩子这么摔一下有什么关系，继续往上爬！”听妈妈也这么说，我那不争气的眼泪一下子滚下来了。不是痛，是委屈。妈妈递过纸巾要我自己擦干眼泪，爸爸则在一旁嘲笑起我来：“还说要和我比赛呢？这还没比就认输了。这可不是男子汉！”现在我知道，爸爸那是激将法，可在当时，我只知道委屈地哭。
今天，小小的蚂蚁让我倍感惭愧。是的，以后不论前进的道路多么泥泞，我一定不能再止步，再逃避，一定要战胜自己，勇往直前！但愿同学们看了后也会有所启发。
让蚂蚁精神伴着我们一起成长!
伊索寓言蚂蚁的故事读后感
品味名著后，书中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物，永远都活在我们的心中，永不磨灭!下面是小编为你们精心整理好的伊索寓言蚂蚁的故事读后感，希望能给你们带来实质性的帮助。
在假期中，我读了伊索寓言这本书，使我从中获得很多有益的道理。《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴含着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材，而且是一本生活的教科书，对后世产生了很大的影响。这本书通过简单明了的故事教会我们一些为人处事的道理。比如《狼和小羊》这一则寓言中讲的是：狼想把小羊吃掉，用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗《龟兔赛跑》这一则寓言，结果不说了，大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲，等等。《伊索寓言》，来自于民间，所以对社会地层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。如对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭鞑；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言，教人如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。
每一篇故事都有不同的道理，如：《狐狸和山羊》通过狐狸和山羊之间发生的故事，告诉我们不能轻易的帮助别人；《蚂蚁和蝉》告诉我们好逸恶劳的人的结局往往是可悲的，我们不能像蝉一样，整天吃喝玩乐，到冬天只能向别人要吃。《乌龟和老鹰》告诉我们任何食物都有规律性不能违背自然规律！如今，伊索寓言已经成为西方语言文学的范本，也是世界上流传最广的经典作品之一。
《伊索寓言》通过对生活中某种现象的讽刺和批判启示和教训，教会我们一些为人处事的道理。
朋友，你看过《酷蚁安特尔历险记——把大象搬进蚂蚁窝》这本书吗?“把大象搬进蚂蚁窝”，也许看到这几个字，你心里暗暗发笑，这怎么可能?不会是在做梦吧?。其实我一看到书名时，也深有同感。但妈妈说，这是在汶川大地震后，作家霞子为了重建孩子们精神家园，而向地震灾区捐赠的一本很有意义的书。听完妈妈的话，我就将信将疑地看了起来。哪知直到看完仍爱不释手。
书中有一只聪明的蚂蚁安特尔，为了保护家人流落他乡，后来在一只昆虫朋友的帮助下，历经了千辛万苦，终于回到家中，并按照蚁后临终遗言当上了新蚁后。出乎意料的是，摆在安特尔面前的却是一个岌岌可危，即将崩溃的家。冬粮被盗，天下毒雨(人类喷洒杀虫剂)，大象想方设法要毁掉它们的家园，食蚁兽天天堵着洞口要吃它们……面对这突如其来的灾难，安特尔选择勇敢地面对一切，用智慧和勇气积极寻找克服困难的办法。它发布了新蚁后的命令-----把大象搬进蚂蚁窝!看到这里，我惊得目瞪口呆：蚂蚁那么渺小，怎能把大象这个庞然大物搬进蚂蚁洞?安特尔不是发疯了吧?后来看到最后，才知道这只不过是安特尔使的一招，它想让大家齐心协力，团结一心，勇敢面对一切困难。最终蚁群制服了大象，打跑了食蚁兽，迎来了一个安宁丰盛的冬季。
合上这本书，我心里久久不能平静，我被“勤劳、勇敢、团结、奉献”的蚂蚁精神而感动。蚂蚁虽然体积渺小，但它无所畏惧，永不言败的精神却不得不让你感到它的伟大。从蚂蚁身上，我想起了我自己，每当我在学习上遇到点困难挫折时，我就烦躁不安，就想放弃。现在想来，我连一个小小的蚂蚁都不如，真是惭愧得面红耳赤呀!我们应该向蚂蚁那样，遇到困难勇往直前，绝不退缩，那样才能享受到成功的喜悦。
整片故事讲了两只蚂蚁去完成一同项任务，但在途中有一块石头挡住了它们的去路，其中有一只蚂蚁就迅速的冲到大石头前，不动脑筋的一个劲往上爬，但他最后爬了一次，两次，三次终于还是大汗淋漓的爬了上去，当我读到这里时，心里就想：“如果是我，我就不会这么不动脑筋肯定会想一些办法，可我也有这样不动脑筋鲁莽行动的时候。比如说，有一次我放学回家没带钥匙，我到了家门前敲了几下门但没有反应可能是在睡觉，然后我就一个劲的踹门，希望屋里的人能听到有人在敲门出来开门。但过了很久都没反应，我忍不住使劲的踢了一下门，但最后还把门给踹坏了。不过我还是挺佩服他坚持不懈的精神。”
然后，又到第二只蚂蚁了，这只蚂蚁却轻轻松松的过去了，知道他是怎样过去的吗？虽然他跟前面的一只蚂蚁的体质不同，他爬了一次，两次，三次......他不论怎么样也爬不上去，但是他凭着自己的聪明智慧，想到了绕道而行这个办法，所以就这么轻松的过去了。当我读到这里时又觉得这只蚂蚁的确很聪明，居然想到绕道而行。然而回想起来我也还是有这样聪明的时候。那一次我一人在家泡方便面时，大水瓶里面没有足够的水了，这时我突然灵机一动想到了一个好办法，顷刻间，只见我右手提着烧水的水壶左手正捏着开水的把手“哗啦啦”白白的水流了下来。就这样，我烧着水终于吃到了方便面。
当我读完后又悟出了一个道理：我们要聪明做事，不要太莽撞了，这样对我们一点好处都没有，只有无尽的坏处。但又不全是这样，两只蚂蚁他们各有所长，第一只蚂蚁身体强健，而第二只蚂蚁又非常的聪明，所以我相信他们一定能克服重重困难，完成任务。
生活的意义是什么？是辛勤的工作不愧对自己的一生？还是尽情的游乐享受生命的乐趣？这是大多数人的未解的疑问。我也站在选择的岔口，不知应走哪条道路。
当我在这难题面前，我决定用书籍填补我思想的空缺。
我努力阅读，终于找到了那灵魂的补丁——《奔跑的蚂蚁》。这篇文章的作者描写了快节奏生活的细节，向我说明了一个道理：生活不应该是快节奏的，也是不能怠慢的，而是“适中”。
我的脑袋好像被敲击了一下，身上的某个部位发生了异变，我对生活的看法轰然改变。我一直过着快节奏的生活：我六点起床，学习后吃早饭，上学学习，吃午饭，然后继续学习，放学后回家吃晚饭。再学习一会儿后睡觉。繁重的学习任务，“两点一线”地重复生活规律化成无形的压力落在我这个小学生身上，使我感到厌烦；急躁和莫名的冲动感。我认为工作便是生活的全部，可这是对的吗？我不断问自己。虽然我选择了这条路，但自己却走得怯怯懦懦的。
我又想起那次去云南旅行，我们去了著名慢生活城市——丽江。在丽江古都中，时间似有似无。漫步在石板铺成的小道上，来一串羊肉串，要一串佛珠子，参观名人的蜡像馆，高歌古今的歌曲。没有人要你一定得做什么事。也没有人要一定得做什么事。适应了快节奏生活的人来到这里生活一段日子，或许会有些不安感，但在这儿，他能找回生活的意义和真正的快乐。
今天我读了一篇文章《书本里的蚂蚁》，从中学到了许多道理。下面我就给大家讲讲这个故事。
古老的墙角边，孤零零地开着一朵小花，在风中轻轻的歌唱。一只小蚂蚁顺着花枝往上爬，爬累了后静静地睡在了花蕊里。路过的小姑娘采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里面，小蚂蚁当然也进了书本，夹成了一只扁扁的蚂蚁。小蚂蚁和书本里的字成了好朋友，觉得自己也变成了字。于是，书本里多了一个会走路的字，第一天，小蚂蚁住在第100页，第二天就跑到了第50页，第三天又跑到第200页，所有的字都感到很新奇，要知道，这是一本很陈旧的书，很久没有人翻动过了，而这些字从没想动动手脚，走一走，跳一跳，“我们真是太傻了。”字对自己说，现在，它们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。这有多快乐呀！旧书不再是一本安安静静的书了。
有一天，小姑娘想起了那朵美丽的花，就打开书来看。啊！这本她原本看厌的旧书，写着她从来也没有看过的新故事，她一口气读完了这个新故事。第二天，小姑娘忍不住又打开书来看，她更加惊奇了，她看到的又是一个和昨天不一样的新故事。这时候，小姑娘突然看到了住在书里的小蚂蚁，问：“你是一个字吗？”“是的，我原来是一只小蚂蚁，现在，我住在书本里，是会走路的字了。”会走路的字？小姑娘明白了，这本书里的字，每到晚上就走来走去，书里的故事也就变来变去。
读完这篇文章后我明白了一个道理：只有认真观察生活中的每个细节。才能从中获得新的乐趣。我觉得我以后不管是看书、学习、和玩耍都应该是认认真真，注意观察，我一定会看到事情的另一面，然后得到许多我以前没有发觉的乐趣。
伊索寓言蚂蚁和蟋蟀的读后感
伊索寓言能带我们走进一个个神奇的寓言世界，让我们在领略精彩故事的同时，获得心灵的启示。读书活动中你一定得到了许多的感受，不妨来写一篇伊索寓言读后感。你是否在找正准备撰写“伊索寓言蚂蚁和蟋蟀的读后感”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
《伊索寓言》就是一本好书，资料简短而不失广博，广博而不失精湛，精湛又不失童真。一个个引人注目的故事，告诉我们一个个发人深省的道理，既有童话的幽默，又包含名言的教诲。
《北风和太阳》就是其中一个：北风和太阳比谁本领大。北风指着一位路人说：“我们就来比比，谁能让他先脱下衣服!”太阳答应了，北风上场了，他鼓起嘴，吹出一股狂风，谁知，路人并没有脱下衣服，他又连吹了几次，可路人没有脱下衣，反而把衣服穿的更紧了。北风败下阵来，太阳笑嘻嘻的上场，把阳光照在路人身上，路人觉得热就脱下衣，跑到河中洗澡，北风只好向太阳“俯首称臣”了。这个故事告诉我们劝说胜于强迫。
在书的树林中，寓言是最高的树之一，在寓言之树中，《伊索寓言》就是最大的果实，当它被人吃掉之后，人们就获得了无限的智慧，相反，当它被抛弃之时，人们就失去了一半欢乐和知识，所以，让我们多读寓言，为人类开启一个书本的新纪元!
书是通往知识大门的钥匙，是遨游蓝天的翅膀，是建造智慧墙的砖瓦，是成长旅途中的能量。
前几天我读了一本书，书名叫《伊索寓言》。他是古希腊的伊索在公元前六世纪的时候创作的。其实这并不是伊索刻意创造的，而是后人根据伊索编的寓言整理出来的一本充满生活智慧和想象魅力的《伊索寓言》。
这本书中的每一个寓言都是以故事加寓意的形式为我们呈现出来的，让我们在享受故事的同时也能够学到知识，明白道理。
这是一本富有想象力的书，这本书中的大多语言，都是让动物“说话”，运用夸张、比喻、拟人等修辞手法，生动形象地告诉我们一个又一个人生哲理。
《伊索寓言》也让我懂得不少道理。比如：《龟兔赛跑》中，小兔子让我明白了做人不能太骄傲。小乌龟让我明白了坚持就是胜利。再比如说：《狼和小羊》让我们明白了实话往往比那些好听的话有用。
寓言虽然短小，但作为人们生活智慧的结晶，它形象地反映了生活各方面的资料，并经过故事背后的哲理，给人们深刻的启示。
寓言是一个魔袋，虽然很小，却能拿出许多东西;语言是一个魔豆，虽然很小，却能长出参天大树;语言是一个魔杖，虽然很短，却能变出许多宝物……寓言很美，美在，美在语句。
《伊索寓言》是我最爱读的书之一。这些寓言故事我都很喜欢。其中，我觉得最趣味的是《狐狸与老山羊》这个故事。
这个故事说的是：有一次，狐狸不细心掉到了井里。狐狸看见老山羊走来，就把山羊骗到井里，然后自我登着山羊的背跳出了井。狐狸不遵守诺言，不但没把山羊救出来，还反而对山羊说：“喂，朋友!你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没有看清出口之前就盲目地跳下去了。”
我读完这个故事以后就想：无论做什么事，首先要去研究事情的结果，然后再去做。也就是说，不能盲目地听信别人的话。要是不研究结果，盲目地去做的话，就容易上当受骗。严重的时候，还会有很大危险。世上有很多心口不一的人，不能随便听信这些人的话。还有许多坏人，用甜言蜜语诱骗人们，所以更要认清这种人的真面目，时时刻刻提防他们，否则到时候就会追悔莫及。
暑假里，我读了很多书，可是我最喜欢的是《伊索寓言》。它由许多小故事组成，每个小故事里都有大道理，其中有一个故事令我感悟很深。
这个故事的名字叫《小偷和他的妈妈》资料是;一天，一个小孩从学校里偷了一个笔记本回家。妈妈明白了，不但没骂他，反而夸他机灵。第二天，小孩又偷了同学的一件校服回来了。妈妈再次表扬了他，他便以为他这样是对的。
由于得到母亲的支持与称赞，小孩的胆子越来越大，整天想着去偷值钱的东西。
几年以后，他偷的东西越来越多。一次，他偷东西时，被人们当场抓住。人们把他送进了监狱。那时候，偷东西可是要判死刑的。
到了执行死刑的哪一天，小偷被绑住双手，带到刑场上。母亲正坐在地上大哭。临死刑前，小偷对法官说:我有几句话想对妈妈说。“母亲把耳朵贴在儿子嘴边，儿子使劲咬住母亲的耳朵，母亲痛的立刻跑开了。他生气的大骂”：你真是不孝啊，自我犯了错不知悔改，还伤害自我的母亲!”小偷悲痛的说：“母亲，以前我偷回同学的笔记本时，如果您能像此刻这样大骂我一顿，而不是夸奖我，我就不会落得今日的下场了。
小偷的结局让我明白了，溺爱不是真正的爱，真正的爱是纠正孩子的错误，教育他们做个诚实善良的人。
《蚂蚁》读后感
从从很小的时候我就得她讲故事，大多是我们小时侯常听的那些，如龟兔赛跑、猴子捞月亮、小红帽……我觉得这些故事得以代代相传是因为这些故事虽然短小却蕴含着深厚的道理、小哲学，所以我愿意也经常给她讲这些故事。
从从她从出生到现在我每天在睡觉前会给她背一段三字经或一、两首唐诗。从她会翻书起我就给她买了许多色彩鲜艳、图案丰富的经典老故事，并且给她买了洪恩学英语和三字经等一系列光盘，让她可以多方面接触各种不同种类的知识。古今中外各有不同，我不指望孩子能懂或者融会贯通，只希望孩子能从小多接触一些不同的知识，这对她将来长大进一步学习并领会学以致用是有一定作用的。所以，我这个专职妈妈每周会讲同一个故事并用我认为她能懂的语言和肢体动作给她讲述。开始她只是认真地听，后来她就能很快地接述我所讲的故事、唐诗或三字经等。她现在更喜欢“看”故事，或者从书上、dvd，总之喜欢能看到的故事，并且学者书上或dvd上的各种动作给我们即兴表演。
现在，从从很喜欢唱歌、学英语，并且对动物、家里常用到或看到的物品的英语名称尤为热衷。所以，我在给孩子书本这种死教材的.同时会带她亲身去接触或参观可以让她见到、摸到的或教材。从从也很愿意去动物园，因为动物园里的很多动物她都能用英语说出它们的名字，这让她很有成就感。
左后愿我们的小宝贝都能在快乐、轻松的环境中汲取他们以后人生中所需的各种知识养分，在不久的将来能长成一个无愧于己的有用之材。
路漫漫其修远兮，汝将上下而求索！
伊索寓言蚂蚁的故事读后感
生活的意义是什么？是辛勤的工作不愧对自己的一生？还是尽情的游乐享受生命的乐趣？这是大多数人的未解的疑问。我也站在选择的岔口，不知应走哪条道路。
当我在这难题面前，我决定用书籍填补我思想的空缺。
我努力阅读，终于找到了那灵魂的补丁——《奔跑的蚂蚁》。这篇文章的作者描写了快节奏生活的细节，向我说明了一个道理：生活不应该是快节奏的，也是不能怠慢的，而是“适中”。
我的脑袋好像被敲击了一下，身上的某个部位发生了异变，我对生活的看法轰然改变。我一直过着快节奏的生活：我六点起床，学习后吃早饭，上学学习，吃午饭，然后继续学习，放学后回家吃晚饭。再学习一会儿后睡觉。繁重的学习任务，“两点一线”地重复生活规律化成无形的压力落在我这个小学生身上，使我感到厌烦；急躁和莫名的冲动感。我认为工作便是生活的全部，可这是对的吗？我不断问自己。虽然我选择了这条路，但自己却走得怯怯懦懦的。
我又想起那次去云南旅行，我们去了著名慢生活城市——丽江。在丽江古都中，时间似有似无。漫步在石板铺成的小道上，来一串羊肉串，要一串佛珠子，参观名人的蜡像馆，高歌古今的歌曲。没有人要你一定得做什么事。也没有人要一定得做什么事。适应了快节奏生活的人来到这里生活一段日子，或许会有些不安感，但在这儿，他能找回生活的意义和真正的快乐。
《蚂蚁》读后感
假期里，我读了《蚂蚁识途的秘密》这本书，它的内容非常丰富，我从里面学到了不少知识呢！
第一部分《多姿多彩的生活》。
第二部分《走进名人》。
给我印象很深的是陈毅，陈毅刚五岁半，学习成绩总是名列前茅，同学们都称他是“神童”，其实他每次听课前，总要先预习，把不懂的词和句画出来，听课时，格外留心，再有不懂的地方直接问老师。可是我就做不到这一点，不是不想问，有时就是不敢问，现在我明白了，学问学问，多学多问，就是学习成绩好的秘诀。
第三部分《秋日絮语》。
每一篇文章写的都很精彩，主要是告诉我们要善于观察和感受。《秋天的味道》中写到“秋天的风，卷起了片片黄叶，在街道和巷子里吹……大白菜，土豆，萝卜，冬瓜等堆满了菜店的棚子”，“葡萄纯正浓烈的滋味，每粒都硕大无比，闪着鲜艳的紫红色”这一段就是作者经过仔细地观察，用心地感受写出来的，读起来让人觉得写得很生动，很有生活的气息。我平时也善于观察周围的事物，能够发现事物的独特之处，但是总结的不够生动。今后，我不仅要多观察，观察了还要及时记录，才能有所积累。
第四部分《灿烂的文化》。
《哪吒闹海》这个小故事我特别喜欢，它讲述了哪咤虽小却嫉恶如仇，为民除害，我很佩服他的胆识。各种美丽的神话传说内容丰富多彩，包罗万象，就像一座巨大的宝库，我要好好阅读，从里面汲取智慧和营养。
书，是我的最爱。《蚂蚁识途的秘密》我非常喜欢。
《蚂蚁》读后感
今天，我读了蚂蚁过河这篇文章，通过文中故事的启发，我明白了一个道理，只有团结才能达成目标，只有力往一个地方使，才能发挥每个人的潜能，才能面对困难不留遗憾。
蚂蚁与其他动物相比较，体型是非常小的，他们生活在这个世界，如果你不去刻意观察去发现，那么你或许会慢慢的忘掉这个小动物，他的渺小就注定失败在它的体型上，不过也有这么一句话“麻雀虽小、五脏俱全”，是的，蚂蚁的这种精神刚好印证了这句富有哲理的话。我也开始被它们的这种精神所打动，久久沉迷文章不能自拔。
当它们开始有计划、有节奏过河时，一只比较大看起来有些老的蚂蚁站在河边，好像再给它们发号施令，指挥它们更好更快的过河。一些徘徊在河岸上的蚂蚁，丢掉自己的懦弱，迅速加入过河队伍，当蚂蚁的数量越来越大时，这种震撼的场面，实在是让人内心一颤，感动和激动同事涌上心头，读后感？这种对渺小事物的错误认识导致我没能更早的理解什么是团结，什么是牺牲自我成就大我，此刻，我已醒来，也清楚的认识到团结的重要性。
评语：有首歌曲的歌词是这样写的“团结就是力量、团结就是力量、这力量是铁、这力量是钢、比铁还硬、比钢还强”，是的，你能在这个故事里体会到这多的道理这真的很不容易，小小年纪，就能理解团结、奉献的意义，好样的！日后望你能把这种精神发扬在我们四二班，用这种精神来感染大家，让大家拥有最好的精神面貌来迎接每一天的阳光。
伊索寓言蝉和蚂蚁故事读后感
读《蝉与蚂蚁》后今天，我读了一篇寓言故事。这篇故事带给我一个深刻的道理。
此事讲述了一窝蚂蚁在炎热的夏季准备了粮食，蝉却在夏季拼命唱着美妙的歌，冬天到了，蚂蚁在窝里丰衣足食，这时蝉开始向蚂蚁讨食物了，蚂蚁说：“你夏季唱歌，冬季就去跳舞吧。”蝉非常后悔。我觉得，在我们身边也会有好多类似的事情，比如：在我小时候，妈妈带我去学舞蹈。我在一旁看着，越看越害怕，最后就放弃了。
现在，看着舞台上的舞者翩翩起舞的样子，我心里甭提有多羡慕了。还有一件事，我在电子琴班学习，那时，我在班上学得挺不错，电子琴还考了一级。有一天，我对爸爸说：“我不想学电子琴了。”从此，我就再也没碰过那台电子琴了。至今，我看见别人弹奏着乐器时，我心里真后悔。
现在，大家知道了吧，学习也是一样，如果小时不认真学，长大了就补不了了。有句话说“少壮不努力，老大徒伤悲”哪！力，让我懂得了许多真理。懂得平凡的小事里饱含着一个个大道理！让我们从故事中领悟道理，懂得什么才是“真善美”！
蚂蚁读后感
编者按：深圳分公司项目中心是刚刚成立的团队，由于以前的工作较为分散，成员在团队合作方面需要加强锻炼。因此在20xx年三月正式集中办公之后，团队展开了朗读图书以及写读后感的活动。团队每天在午饭过后，利用休息时间，每个成员大声朗读图书(三四月份阅读的是稻盛和夫写的《活法》)，朗读完毕再进行交流。借此提升成员的朗读能力和交流能力。于此同时，还将总部研发中心传阅的一本书《蚂蚁军团》作为业余读物，要求大家读完之后写读后感并将图书传递给下一个人，用此方式提高大家的写作能力和协作能力。
本篇文章是，第一个阅读完《蚂蚁军团》的潘伦啸所写的读后感。潘伦啸加入公司一年多，以前在办事处负责项目的开发。项目中心成立后，负责项目的实施工作。
社会发展到今天不再是成就个人英雄的时代，团队的重要性和所表现出来的活力越来越明显。如何组建一个具有战斗力的团队，如何学做团队的一个优秀的成员，成为了当今企业和组织的一个重大课题。
作为一个新团队的一员我所要做的远远不止好好工作一项内容。
第一：要善于与团队成员进行沟通。我想这包括认真倾听和完美表达，即：当别人在表达自己的观点或思想时，要努力听取，尽量不要打断对方，在理解对方的意思后可以提出疑问或不同观点；完美表达指的是组织好自己想要表达的事情，力求以最简洁明了的方式讲述给其他成员。
第二：尊重理解每一位成员，并要互相帮助。要在协同工作的时候理解并尊重任何人的劳动成果，不管这成果完不完美，这都是成员辛苦劳动的结晶，都应该得到尊重。当然在这些成果不是很完美的情况下，我们也可以给予帮助，使它更完美，因为一个人的智慧是远远比不上集体的智慧的。
第三：培养自信心。我很清楚一个人的信心有时往往决定了一件事得成功或是失败，但我个人也常常缺乏应有的自信。这非常重要如果个人缺乏信心，即使没有明显的表现出来，也会潜移默化的影响整个团队。如果锻炼自信心成为了我的重要课题：首先，要认清自己，一个人连自己都没有看清，何来对自己的信任；其次，每天给自己一个小目标，努力的去完成它。这也可以使每天的工作计划，不要求很多，每天给自己一点额外的工作，如果每天能在完成已定的工作外，再完成额外工作的话，我想慢慢的也会对自己的能力各方面产生信心。和培养自我信心同样重要的是对自己所在的团队抱有200%的信心，因为只有相信团队的力量能实现愿望，才能不断的锲而不舍的向前迈进。
第四：勇于承担责任。我认为责任分为两个方面，一个是像通常情况下，做错了事情所需要负担的责任，人无完人犯错在所难免，关键在于反了错要勇于承担，要勇敢的面对错误，竭力的回避错误只会重蹈覆辙；另一方面，表现在所肩负的责任，上级指派的任务或是自己允诺的事情，都是责任，必须全力以赴的挑起重任。
第五：自我成长，保持新的活力才能拥有无限的创造力。学无止尽这个成语不只是用在学生上，它应该用在每一个人的身上。武海无涯，我们又怎么可能做到"尽"，人在不断的成长，在这个不断成长的过程中必须加强各方面的学习--职业技能、为人处世等等。每天都要比昨天的自己更近一步，哪怕是一点点，那么可以这样说：今天的自己是一个与昨天不一样的自己，是一个新的自己。一个新的自己自然有新的活力，新的创意与点子，只有保持不断的成长，灵感的源泉才不会枯竭。
可能是因为自身的层次还没有到达相应的高度，书中有很大一部分我只能一知半解。但上面的五点使我感触良多有些已经在平常的工作生活中慢慢了解到了，一些事通过这本书才发现。对我有感触，也许就说明这些正是我缺少，或是很少注意的地方。看来要学习的地方还有很多很多，但反过来想，我的前进空间也同样宽广。
蚂蚁读后感
《小蚂蚁学本领》这篇童话，讲了一只小蚂蚁因找不到食物心向蜘蛛学织网的本领的故事，它以为有了一张网，就可一劳永逸地等食物自投罗网了。但经过和蜘蛛的一夜相处，小蚂蚁终于明白了：世上是没有一劳永逸的事情的，只有靠自己不懈的努力，才能做好。
这篇童话，使我想起自己七岁时的一件事。有一天，爸爸从市场上买回一株玫瑰。我看见那鲜红的花朵，就被吸引住并且喜欢上它了。我兴致勃勃地请爸爸，让培玫瑰。“我保证把它栽培好！”我说。爸爸说：“好吧！说话要算数啊！”我听了高兴得一蹦三尺高。
起初，我给那玫瑰无微不至的照顾，耐心地除草，小心地施肥、浇水，一天至少看三次……但过了一段时间后，我便开始觉得厌烦了，兴致陡减。心想：每天都要为它浇水，施肥、除草、松土……真麻烦。还不如把那玫瑰花连盆放进一个盛满水的桶里，花有水养着，又可以把杂草淹死。隔几天再把花盆拿出来，施点肥，而且这么做省时又省力，一举两得，何乐而不为呢？我一边照自己想的动手做，一边心想：“成功后，爸爸一定夸我聪明能干的。”
过了一个星期，我想：花该吸够水了，草也该淹死了吧？我怀着成功的希望跑到桶边，却被眼前的景象吓呆了，桶里的玫瑰花已死了，还传出一阵阵烂泥烂花的腐臭味。我又急又悔，便“哇”的一声哭了起来。爸爸闻声赶来，得知了事情的经过，对我说：“这就是想一劳永逸的结果啊！以后可记住啦！”我听了，似懂非懂地点了点头。
读了《小蚂蚁学本领》这篇童话后，我真正懂得了：世上是没有一劳永逸的事的，只有踏踏实实地去做，才能得到成功。
《蚂蚁》读后感
今天，我读了《蚂蚁的救助》的故事，它的作者是南北。
它的主要内容是：在“我”给花浇水的时候，不小心把蚂蚁冲进了土里，“我”想用大头针把它们挖出来，可让“我”惊奇的是，两只着陆的蚂蚁的蚂蚁居然在救助那两只被困的蚂蚁。蚂蚁被救了出来，“我”还看见了一只被埋在土里的蚂蚁，“我”就用大头针把它救了出来。
读了这篇故事，我明白了：不能只想自己，也要想着别人。别人有困难时也去帮助他们。
记得那一天，我们到千岛湖去游泳。去千岛湖路上的路面坑坑洼洼，坐在车上很不舒服，车在不停摇摆，我的心也跟着摇摆。突然，我感到一阵晕眩，只觉得汽车像一只未被驯服的野马，在草原上奔驰。“吱——”只听见汽车刹车摩擦地面的声音，我十分不满的对爸爸嘟囔，“老爸，你飙车也应该开稳一点，一会飞快一会刹车，我怎么受得了。”“这个……”老爸不好意思地摸着头说，“我没注意前面的施工提示牌，不小心冲进了正在施工的路段，掉进了一个大坑里。”“啊，不会吧？那可怎么办？”我接着问。在一旁的妈妈开口了，“爸爸，你去试试看能不能推动车子。”爸爸下车推推了，车子摇晃了几下，似乎动了动，但是仍在那坑里没出来。妈妈又建议道：“我们去看看附近有没有人路过，找他们帮帮忙。”这时，有几个人正好从这里路过，我们急忙大声呼喊，“师傅，能过来帮我们一下吗？”那几位叔叔听见我们的求救，忙跑过来看了看，答应帮我们一起把汽车推出来。我们大家齐心协力把汽车推出那个坑。可是，厄运又发生了，汽车再次滑回了那个坑，因为前几天下雨，路面太滑。我们并没有泄气，再一次将汽车推出那个大坑，并且还一直往前推出了一段，终于安全了。
“人心齐，泰山移”，只要我们齐心协力，互相帮助，一定能渡过难关。
蚂蚁读后感
中午，我读了一篇寓意很浓的故事――《蚂蚁和蝈蝈》，这篇故事使我一生受益。
这篇故事主要讲的是：一只不爱劳动的蝈蝈，在炎热的夏季看见勤奋的蚂蚁在田野间寻找冬天的粮食，便嘲笑蚂蚁是徒劳，到了冬天，鹅毛大雪纷纷降下，田间里已经没有任何食物，蝈蝈已经好几天没有吃东西了，他想到蚂蚁家去要点食物，但蚂蚁冷淡地说：不爱劳动的人，是永远得不到食物的。蝈蝈只好继续乞讨。
贪图安逸，不爱劳动是不会有丰富的食物的。
我也有一次这样的小故事，虽然故事很短，但寓意浓厚。
一个星期六，爸爸妈妈不在家，我看见家里有点脏，便想把家里打扫一下的欲望。心动不如行动，我先用扫把把家里扫了一遍，再用拖把把家里拖一遍，随后，再细心地用抹布将桌子擦干净，虽然有点累，但为了家里的卫生不被污染，辛苦一点是值得的。
下午，爸爸妈妈回来了，看见屋里的卫生是多么的干净，便问起我，我很自豪的回答：是我干的，怎么样，家里干净吧！”爸爸妈妈夸了我，便请我吃了一顿丰盛的晚餐。
是啊，这个故事说明：贪图安逸，不劳而获是可耻的。唯有劳动是最光荣的，也是获取知识和粮食的最好方法。让我们一起光荣劳动吧！
《蚂蚁》读后感
太阳出来了，蚂蚁兄弟们便忙了起来。他们先来到树下，将树上落下的果子用刀切成小块然后整整齐齐地摆在树下，晒成干，最后一点点地运回到自己的家中。此时，草籽已成熟，在草下铺了一层，这是多么好的事物啊，蚂蚁兄弟收起好多草籽，运回家里，随时都可以吃。
啊，蚂蚁家的粮仓真大啊，那里存了许许多多好吃的东西。但蚂蚁兄弟仍然一心一意地四处寻找食物，让自己的粮仓满些，再满些。汗水沿着蚂蚁兄弟们的脸往下淌，他们的衣服都被汗水浸透了，但他们还不休息。
这时，玩了一夏天的蝉飞过来。他看到蚂蚁累得那副模样，便对他们说：“傻瓜，又在自讨苦吃啊！看看我，你们什么时候才能与我一样潇洒呢！夏天我唱歌，秋天我还唱歌。。。。。。”
说着，蝉飞到蚂蚁的身边，抬起脚，展开翅膀，多美的一个舞姿，他自己欣赏着。但忙碌的蚂蚁兄弟却无心理他。
秋天一过去，冬天就来了。漫天的大雪将一切都掩盖了。好冷的天啊，树枝被冻得裂开缝隙。天冻了，地冻了，一切都冻了。
这一天，冬天的太阳升上了天空。太阳将无限的金光洒在雪地上，远远看去宛如一片金色的海洋。冬天也会有欢乐的日子。蚂蚁兄弟抓住这大好时机，运出粮仓里有些受潮的粮食，仔细地晾晒着。
这时，秋天曾见到蚂蚁兄弟运粮的那只蝉飞了过来。再看这只蝉，他不是秋天那么神气了，翅膀软了，脚没有力气了。原来他已经好多天没吃东西了。
他有气无力地对蚂蚁兄弟说：“好兄弟们，给我点东西吃吧，不然我就过不了这个冬天了，也就不会看到春光的来临！”
蚂蚁兄弟们对他说：“你为什么不在夏天存点粮食呢？”
蝉回答说：“那时我在唱悦耳的歌曲！”“那你为什么不在秋天存点粮呢？”“那时我顾着嘲笑你们了！”蚂蚁兄弟们笑笑说：“如果你只会在夏天唱歌，秋天嘲笑人，总是没有预先准备的话，冬天就只能饿得发抖。”
《蚂蚁》读后感
在寒假的一天，我看了一篇名叫《蚂蚁》的文章，可真是出类拔萃呀！我读了后，心情久久不能平静下来。
这篇文章主要讲了一只蚂蚁发现食物后，叫来同伴，齐心协力，将食物抬回去。当一群蚂蚁发现许多食物时，则倾巢出动，而遇到困难仍然锲而不舍。所以，我要学习蚂蚁们那种齐心协力，团结一致的精神。想到这，我情不自禁地想起一件丢脸的事。
有一次，由于我们505班要上一节英语公开课，所以同学们必须要做好充分的准备。而我们的英语老师也不例外。就在这一天，英语老师命令我们，说：“全班同学分好六人小组，然后一起合作画出一幅乡村的图画！”
话音刚落，同学们马上按照老师的吩咐，分成一个个六人小组。而我们的六人小组就是附近的同学组成的。
这时，一个同学开门见山地说：“那么画乡村怎么办呢？
”听了后，我心里想：画画我只是一般，从来都没有重视过，所以这就别“麻烦”我了。于是，我假装若无其事的样子，什么也没听见似的。同学们听完这句话，眼睛都不约而同地投射到我这里来。
于是，我一针见血对同学们说：“我也没办法，我的绘画技术差劲了，只会令你们失望的，所以不能找我了！”
组员们听完后，没精打采，愁眉苦脸的。这时，我才好好地松了一口气。回来家里后，我扑在床上，细心回想起刚才的情景，觉得很惭愧，很后悔。这时，我的妈妈进来了，我忍不住跟她说了刚才发生的事情，听后，妈妈语重心长地对我说：“你们是六人小组，画画应该要团结一致地合作才对呀，而且你的组员那么支持你，所以你应该好好珍惜，不令他们失望，齐心协力把画画好！”
终于，我醒悟了，并蹑手蹑脚地拿起铅笔把依山傍水的乡村完完全全画了出来。
通过这件事，我汲取了深刻的教训，懂得了以后一定要和别人齐心协力地做好每一件事，不会令父母、支持我的同学失望的！
《蚂蚁》读后感
我读了一篇文章，叫《将军和蚂蚁》，从中，我受到了很大的启发。
公元十四世纪，有一位将军被强大的敌人打败了，他丧失了所有的勇气和信心，他的军队也溃不成军。就在这个时候，将军看到了一只蚂蚁，它扛着一粒玉米，试图爬过一度垂直的墙。将军注视着蚂蚁，心中默默地数着：一，二，三，四，五，……六十九。蚂蚁始终没有成功。将军想，蚂蚁不可能成功了。可就在这时，奇迹出现了，蚂蚁在尝试第七十次的时候终于把那玉米推过了墙头。将军被感动了。从这只蚂蚁身上，将军找回了勇气和信心，他重整军队，打败了强大的敌人。
从文中的“它在努力地扛着一粒玉米，试图爬过一赌垂直的墙”这句话我体会到这只蚂蚁的毅力很强，那粒玉米的重量不知是蚂蚁体重的多少倍，我想，这也许不亚于一个人去托起一只大象吧！从“努力”、“试图”和“垂直”这三个词可以看出蚂蚁要爬过这堵墙是非常难的，也许很多人都不敢相信，我也不敢相信，一只小小的蚂蚁，竟然能背着重于自己身体几倍的东西翻过一堵垂直的墙。但是蚂蚁相信自己，只要自己努力了，尝试了，就没有不成功的事。
文中有一句话很让我感动“第一次，玉米粒被稍稍顶起，很快又掉了下来。蚂蚁连一丝忧郁都没有，接着就开始了再次的努力”。从“连一丝忧郁都没有”，我体会到蚂蚁那种永不言败的精神，是呀，很多事情往往不会第一次就能成功，因此，我们不能放弃，俗话说得好“失败乃成功之母”。虽然我们不能我们失败一次就选择放弃，但也不能盲目地重新去试，应给总结失败的经验。为什么失败乃成功之母呢？就是因为你曾经失败过了，有了失败的经验，最后，把你所有失败的经验总结起来，你就成功了。
通过这篇文章，我明白了：做每一件事，都不能因为暂时的失败而认为这就是永远无法改变的现实。应该好好想想：是什么原因导致自己失败？自己如果日后再碰到类似的事情该怎么做？从这次的失败中，我又得到了什么教训？但是，光做到这些还不太够，还应该给自己必胜的'信心，因为有了信心你就有可能成功，而没有信心你就不可能成功。
《蚂蚁》读后感
电影开始了，它主要讲的是：一个小男孩非常顽皮，有一天，他的妈妈出差了，他拿着一支水枪对准蚂蚁洞把水打了进去。蚂蚁们非常生气，夜里用一种神奇的药水把他变小了，抬进了蚂蚁洞。蚂蚁官让他做一只蚂蚁（这个蚂蚁不是肉体上的'蚂蚁，而是心理上的）。要让他心理上是蚂蚁必须有一个老师来教他，一支母蚂蚁走上台说：我愿意当他的老师！这支母蚂蚁教着他怎么做一只蚂蚁。就这样一天天过去了，直到有一天，一个男人拿着消灭虫子的药来打他们，蚂蚁们团结起来打败了那个男人。这场战争中，小男孩非常勇敢，蚂蚁王奖给他一瓶神奇的药水。他高兴地跑出了蚂蚁洞喝下了药水，立刻长高长大了。正是因为他在蚂蚁群中学会了互相关心、团结友爱的精神，所以他给刚刚出差回来的妈妈说对不起，您出门的时候我忘记给您说再见了！妈妈高兴的笑了。他在和小朋友玩之前，也不忘给他的蚂蚁朋友带一些糖果呢！
看完了电影我解决了一个问题：虽然蚂蚁是害虫，但他们很团结。可是问题又来了：难道人还不如蚂蚁吗？不？是的？这两个答案在我脑子里徘徊。是的是因为很多人的素质比他们差。例：蚂蚁在同伴遇到危险的时候，会不顾自己的生命去救同伴；而有些人却只顾自己的利益不管别人。不是是因为人类的科技比蚂蚁发达。
我有一个愿望：希望全人类不要自私自利、口吐脏话，这样才是一个幸福美满的大家庭。
《蚂蚁》读后感
在五年级下半学期，我读了《小故事大道理》中的《鸽子与蚂蚁》，它们的互帮互助令人敬佩。
故事讲述了一只蚂蚁，因为口渴难耐，所以独自一人跑到湖边，正准备畅饮，可不巧，刮了一阵风，蚂蚁因没有站稳，掉到了水里，正好，一只鸽子正在树上休息，便随手摘了一片树叶，丢入了水中，救活了蚂蚁。蚂蚁还未来得及报答，一个捕鸟人就来到了这里，用网捉住了鸽子，正当鸽子一筹莫展时，蚂蚁带着他的同伴们咬破了网，最后，鸽子获救了。
的`确，有时，只需做一个小小的举动，就能帮助别人，而你遇到困难时，别人也会帮你解决问题，其实，如果你帮助了别人，就等于在帮助你自己，所以，俗话说：“人人为我，我为人人。”
想到这里，我又想起了上一个星期的美术课，由于科学课下课晚了一点，再加上美术课不能迟到，同学们便个个手忙脚乱地回教室拿美术工具，拿好了美术工具，排好了队，就跑向美术教室，到了美术教室，杨洋才发现忘了带黑笔，她正一筹莫展时，我正好多带了几只黑笔，便借了一枝比给她，她连忙说：“谢谢。”过了几天之后，又到了美术课，由于我记得老师说这节课把黑白灰画好，所以，我就把水彩笔放在了教室里，可谁知，老师却改变了主意，说这节课为班级设计一个吉祥物，并为它上色，一听上色这个词，我不禁立马愁眉苦脸，便想问别人借一下，可都离我太远了，我就算借到了，也拿不到，所以，我便放弃了向别人借，杨洋看着我着急的样子，他二话不说，便毫不犹豫的将水彩笔借给我了，我不禁充满感激，可他却说：“我们之间要互帮互助，上次，你不是借了我黑笔吗？”这时，我突然明白了人人为我，我为人人的真正含义。
只要多帮助别人，在自己有困难时，别人也会帮助你。
《蚂蚁》读后感
《蚕和蚂蚁》这篇童话讲的是：许多蚕都在一个劲儿地吃桑叶。有一只蚕呆呆地趴在竹匾边，它在想：活在这个世界上，难道就是为了吃桑叶，然后再做成茧，抽出丝来织成绸缎，给那些不相干的“人”用?于是，他灰心了，决定不再干吃桑叶这工作了。
爸爸整天就是工作，不但白天要上班，晚上还经常熬夜。我始终不明白，爸爸为什么工作起来这么卖力，不分白天黑夜地拼命写文章?读了《蚕和蚂蚁》这篇童话，我找到了答案。
这篇童话讲的是：许多蚕都在一个劲儿地吃桑叶。有一只蚕呆呆地趴在竹匾边，它在想：活在这个世界上，难道就是为了吃桑叶，然后再做成茧，抽出丝来织成绸缎，给那些不相干的“人”用?于是，他灰心了，决定不再干吃桑叶这工作了。它从竹匾爬到地上，开始过起那“不要工作”的'日子。后来它遇到了一只蚂蚁。蚂蚁问它：“你为什么这么瘦?”它说：“我恨透了吃桑叶这个工作。”蚂蚁忍不住笑了，说：“不要工作，这不等于不要生命了吗?”蚂蚁带着蚕到蚂蚁国参观。蚕看到蚂蚁们个个那么卖力地工作，个个那么有精神，终于知道自己错了。
爸爸那么卖力地工作，就像那小蚂蚁一样，活得很有意义，很幸福。相反，整天什么事也不干的人，看起来轻松，实际上很无聊。这样的生命毫无意义，就像那条无精打采的蚕一样。
爸爸在一篇文章里说过：“生命既然只有一次，又是那样的短暂，我们何不在生命的质量上多下功夫呢?这意味着必须抓住每一个今天，全力以赴地去学习、去工作。”将来，我也要像爸爸那样，抓住每一个今天，精神抖擞地去工作，努力提高生命的质量。
《蚂蚁》读后感
你可曾想过，一只弱小的蚂蚁，竟能准确地找到回家的路。这是不是让你大吃一惊啊？为什么呢？让我们一起来探个究竟吧！
看到这里，我忽然想起小时候的一件趣事。记得我刚上小学一年级时的第一个假期，那天爸爸妈妈带我去公园玩儿。公园景色十分美丽，各种各样的游乐设施，看得我眼花缭乱，每一种都想玩上一遍。这时，爸爸妈妈的手机同时响了，有重要的电话要接。我不管不顾，就自己去看热闹了。走着，走着，我回头一看，咦？爸爸妈妈怎么都不见了？这时，我才意识到原来我迷路了。我焦急地寻找他们，走到了一个岔路口上，正当我左右为难时，忽然想到：还是走右边吧，记得右边有一个转盘。果然15分钟后，我又绕回到原来的地方，爸爸妈妈正在焦急地找我呢！幸亏，我机灵的小脑袋瓜，记住了刚才路过的标记。我想：记住路上的标记，真是一种识途的好办法。小小的生灵蚂蚁尚且知道，何况我们聪明的人类呢！
《蚂蚁识途的秘密》一书，包括许多含义深刻的小故事。每一个小故事，都让我明白一个做人做事的道理。做人要谦虚，不能骄傲自大；做事要遇到困难要迎难而上，不放弃，不退缩……《蚂蚁识途的秘密》，给我带来了快乐和智慧，给我带来了信心和力量！
《蚂蚁》读后感
人生在世，不称意的十有八九，因此，我们便要对生活失去信心吗？不，我要说的是：失败只是成功的洗礼。
蚂蚁是一种再弱小不过的动物，它们身体虽小，却能举起比自己身体重几十倍的物体，面对严冬，它们却不像其他的动物一样死在寒冬。也许它们又像歌的精神吧！/有些青春美不在张扬/默默的把窄路走宽/自己的旋律自己唱/总会阻挡/山不转/梦要自己扛，泪要自己尝......
而我们面对失败，我们经常沉侵在沮丧，痛苦之中，放弃成功挫折的信心。我们是青少年，难道我们遇到困难，挫折，就甘愿被打败，就甘愿放弃理想，就甘愿失败吗？不，我们是中国青少年，骨子里应该有一种永不言败的精神。
然而，我们又应该想到，难道我们把眼泪流干，放弃信心，就能够把失败的事实挽回吗？所以，我们应该拾起信心，勇气，信心，毫不退缩。毫不畏惧的去正视，面对现实，去总结失败的经验，努力去找解决失败的原因，去改正目标，方向，从而达到成功。从失败中学习，失败本身就已减半，因为我们已在失败中看到成功的希望。
被誉为“发明大王”的爱迪生，一生有1000多项的发明专利，那么他应该经常诗成功者了，但不是的，它应该经常是失败者。它在发明电灯时，一直找不到合适的材料做灯丝，经过了1000多次的失败，最终找到了钨丝这种使用寿命长，熔点高的材料，成功的改变了人民的传统生活方式。
如果，爱迪生经受了失败，就放弃了信心，希望，那么他也不会成为世界知名科学家，一辈子只能碌碌无为，正如，它所说的那样：“失败是我们需要的，它和成功对我们一样有价值。”
为了化解失败带来的精神压力，我们不妨像蚂蚁和爱迪生那样，把失败当作丰富自身阅历的生动一颗，把它看做成功者的特殊的洗礼。无论多大的失败，且把它们看做承受痛苦能力的测试器，当作通向成功的铺路石。
失败并不可怕，可怕是丧失信心，勇气。只要我们保持一颗永不言败的心，梦要自己扛，泪要自己尝，终能达到成功的彼岸。
《蚂蚁》读后感
这是一篇美丽的文章，我很喜欢。写了作者对一位寓言家忿忿不满，并帮受到他诋毁的蝉恢复名誉的故事，很吸引人。
此文主要讲了：寓言家对现实毫不关心，只是因循传统而毁坏了蝉的名声。作者告诉我们：并不是蝉向蚂蚁去讨吃的，蝉这美丽的生物不会吃谷粒，它知足常乐，并不像蚂蚁那样贪婪、自私自利！在烈日炎炎的夏天，其他弱小的昆虫奄奄一息，但蝉虽不是昆虫之王却不为此烦恼！
看完这个故事，我是喜忧参半！蚂蚁们十分贪婪，令人厌恶，它们在自己困难的时候向蝉求救，可却见利忘义。让我想起了《九色鹿》中的调达，为了一点小利益，忘恩负义，是卑鄙小人。我们在生活中要知恩图报，我们要乐于帮助别人，正所谓“赠人玫瑰，手留余香”！一个人的快乐并不是真正的快乐，一个人的幸福也不是真正的幸福；众人的快乐才算是真正的快乐，众人的幸福才算是真正的幸福！假如你靠自己的力量让他人微笑，或者你在别人困难时伸出手帮一把，那么你的心底也会很温暖很快乐，帮助别人也是帮助自己！
我喜欢蝉用歌声给人们预告夏天的到来，给夏天增添无限生趣；我欣赏蝉在危机时，靠机智获得“果实”；我赞美蝉，用善良编织生命！
另外，我对作者说蝉的歌声会打扰到自己感到不满。为什么我在喧杂的环境中就能专心的做自己的事情呢？这可以用相对论来解释：当一个人心情不好的时候，听到的声音都会觉得是噪音很讨厌；当一个人心情轻松愉快时，听到的声音就会觉得很美妙很动听。当你觉得心情不好时，换个心态，就像换一种切苹果的方法，就会有不一样的感受了。学会调节自己，换个角度看问题，这也是一种能力！
同时，我们不能像文中的寓言家一样对现实毫不关心，他的因循传统误解冤枉了蝉。我们不能“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”，要像顾宪成所说的那样“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”！同时也要了解他人，知人善任！
《蚂蚁》读后感
在暑假里，我读了一本书，这本书给我留下了非常深刻的印象，这本书的名字就叫做《书本里的蚂蚁》。
这篇主要讲了：一只黑黑的小蚂蚁趴在花芯里睡觉，路过的小姑娘采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书本里，小蚂蚁当然也进了书本里，被夹成了一只扁扁的蚂蚁。小蚂蚁每天在书本里跑来跑去，第一天小蚂蚁住在第100页，第二天就跑到了第50页，第三天又跑到第200页……“它们”每天编出一个个精彩有趣的小故事。有一天，小姑娘翻开这本陈旧的书来看，啊！这本她原来看厌的旧书，写着她从来没有看过的新故事，她一口气读完了这个新故事。第二天，小姑娘又忍不住又打开书来看，她更加惊奇了，她看到的又是一个和昨天不一样的新故事……从此以后，小姑娘再也没有买过新故事书了。
在这本书里，还有一篇既有趣又具有教育意义的童话故事，叫《给乌鸦的罚单》，故事主要讲了：一只乌鸦把鸟粪拉在了一个高高瘦瘦的光头身上，后来警察阿龙给乌鸦开了一张五元钱的罚单，光头听了，以为自己听错了，说：“这真是一个笑话！把罚单开给一只乌鸦？乌鸦会给警察先生五片树叶？五块卵石？还是五条毛毛虫？”，乌鸦接过罚单，说：“这是人类的罚单，我现在虽然没人类的钱，但是我一定会交清罚单的！”说完，乌鸦就飞走了。阿龙的这个举动被很多人当成笑话，因此，他一辈子都没有得到提拔，直到退休。退休后的阿龙经常在树林里散步，回忆着从前的生活，他想起曾经有过成为英雄的梦想，想起自己曾经给一只乌鸦开过一张罚单。其实，在阿龙给乌鸦开罚单后不久，伐木工人在一个树洞里发现了一堆硬币，他仔仔细细地数了数，刚好是五元钱。这个故事告诉我们：犯了错误没有关系，只要能够认识到错误并及时改正，都是值得表扬的！
这本书的作者是著名的儿童文学作家——王一梅奶奶，作者抓住了小孩子的心理，用小动物拟人方式写出了一个个生动、有趣并富有哲学道理的小故事，让我通俗易懂，我非常喜欢这本书！
想象是心灵的工作，有助于创造出幻想。让我们插上幻想的翅膀，在想象的天空里，沐浴在爱的雨露和阳光中，让无忧的童年播下快乐的种子。