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大学活动中心设计方案大全(14篇)

时间:2023-11-16 11:08:30 作者:梦幻泡大学活动中心设计方案大全(14篇)

活动方案的编写有助于我们明确活动的目标和步骤,为活动的顺利进行提供指导和参考。下面是一些优秀的活动方案范文,供大家参考,希望能够为大家提供一些思路和方向。

老年活动中心设计方案

xx物流发展至今以近十年的历史,是专业信息化的综合性物流公司,现有总资产超亿元,全国分公司150余家。xx依托其优秀的人才团队、先进的信息系统、超前的服务理念和遍布全国的运营网络,日益成为物流行业的著名品牌。优秀的企业往往提供给员工宽阔的展现自我的舞台,为了实现xx员工间的互动,增进员工对xx的归属感与认同感,巩固和宣传xx强烈的企业文化氛围,在xx即将步入10年庆的前夕,我国第二大传统节日——中秋之际,举行一台富有亲情特色中秋的晚会,让xx人塑造自我,塑造自己的企业形象,在未来的日子里,携手努力创造xx新的神话。

活动主题。

我行我秀(待选)亲情佳宇人——与你同行的明天。

活动目的1.让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

2.实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。3.有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到佳宇的发展和进步。同时包装佳宇,促进其外部形象和内部文化的形成。

4.通过佳宇生活秀使佳宇人认知及发现自我,为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。

目标公众**总部及**员工。

活动时间201x年月日晚。

活动地点***总部食堂。

活动内容。

一.节目征集:

1、总部各部门,每一部门至少表演一个节目;***不少于3个节目。

2、本周四11点前完成节目申报工作3、本周五进行排练。

4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd二.主干时间分配1民乐中秋宣传片。

演出。

3由各个部门选报的活动(具体编排待订)4**生活秀。

说明:此项活动旨在让**人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个佳宇的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

同一首歌。

邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请*数三,员工人数三。

我猜,我猜,我猜猜猜。

邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品。

效果预测。

鉴于本活动是传统佳节**内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达600以上,网络报道。对**员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

媒介传播策略。

1、鉴于《佳宇天地》9月号已交付印刷,先期报道将利用网络媒介,即在佳宇主页新闻中心发表通讯一篇。

2、活动执行后跟踪报道,有效运用《**天地》和佳宇主页的优势。

3、活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。4、活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页。

广告媒介传播策略。

1、既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。

2、活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。3、一句话表述“中秋您想看什么,意外惊喜等着您”设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使企业文化对内拓展合理化。

1.联络上海分工司,邀请他们作为本次活动的主办单位,并邀请总部作为协办单位。

活动场地布置。

为了加强公司员工的凝聚力和向心力,调动员工的工作热情和斗志,增强组织活力,改善组织文化,走进自然,放松心情,提升组织整体沟通与协调的精神和能力,同时欢迎新员工的加入,让新员工尽快融入公司,培养新员工对公司的信任感和归属感。人事部决定于本周六前往广州笑翻天乐园参加一天的户外拓展活动,具体流程如下:08:00集合,从公司出发,前方广州笑翻天乐园。09:00--09:30集中进入笑翻天拓展基地:由教练介绍拓展活动的科目,讲解安全等注意事项。

09:30--09:45组建团队:进行拓展分队,选队长,取队名,确定新队的队歌和口号。

09:45--10:00破冰训练(团队热身)视团队队员的男女比例、年龄情况组织进行2-3个团队热身游戏,目的让队员之间增进了解,消除隔阂,逐步增进队员的团队意识。为拓展活动作前期准备。

10:00--11:45(山谷游乐区)竞技项目:

突出重围---攀壁:参与人员站立于悬空的钢丝上,保持良好的身体平衡状态,障碍物重重的包围圈后须徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键。(良好的体能,坚强的耐力和意志力是完成任务的关键!)木桩桥---天罗地网:队员在通过摇晃不定的木桩桥后,必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵,时间紧迫、困难重重,如何过关?(要步调一致、灵活应变、果敢的行动,才能完成任务!)空中钢丝—极速圆木:参训队员从出发点通过位于高空的钢丝,然后再经过连绵起伏的圆木桥返回原地。须具备良好的心理素质和相互支持、紧密配合团队协作精神才能取得优异成绩!(克服心理障碍,面对困难,勇于挑战自我!)竖网桥---悬空摇摆:参训队员分别站立于竖网的两侧,双手抓紧网绳通过跨度长达40米之宽的终点站,然后从晃荡不定的伸展桥返回。(良好的身体及心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键)11:45--12:00活动点评:根据上午各参训竞技团队的具体表现,各队队长的组织领导和队员的组织纪律、精神面貌、团队协作以及团队中存在的不足等方面进行点评!12:00--14:00午餐时间(参观杨四将军庙)14:00—16:00团队大比拼竞技项目:

踏笼飞渡:此项目由连绵起伏的浮箱和摇晃不定的竹笼组成,极大地考验参训队员的体能和意志,参训队员必须一步一个脚印,脚踏实地,坚定不移,才能顺利通过。(检验队员的团结协助、互相支持、相互配合的精神!)鼓浪屿—平安桥:此项目波涛起伏、连绵不断,钢韧有余。既有连绵起伏又有欢声笑语,让你在欢笑中体验参与的乐趣!(平衡比速度更重要!)搭桥过河:此项目难度较大。已经将人正常的步伐已经打乱,要求队员有果敢的行动能力、勇往直前的精神才能完成此项目的拓展训练。(检验队员面对困难重重的项目,必须有果敢的行动能力和相互协作的精神才能完成此项目!)荡悠台:参训队员必须从岸边的起点,利用空中的长绳荡到水面的两个1平米的平台上,一个平台站满人后再转移到另一平台上,队员落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容,相互支持与紧密合作,打破队员之间、男女之间、干部员工之间的隔阂才能顺利完成任务!)16:10--16:40自由体验“闯关酷地带”此项目是我基地难度最高、挑战性最强的项目之一,共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。

自费项目:水战船:(水上争霸赛),精彩刺激、留恋忘返!16:40--17:00活动。

总结。

返程!一、活动目的:

为丰富员工的文娱生活,增进员工之间的沟通交流,调动员工工作积极性,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工关爱。因此,编制半年员工生日活动方案。

二、活动主题:放飞心情·欢乐无限。

五、活动内容:员工生日活动,欢乐体验。

一)具体项目:

1、泉州xx沙滩漫步,怡情观海。2、分组游戏:a.《飞镖中奖》。

游戏规则与要求:所有参加活动生日员工,都有机会中奖,拿到特别奖品一份。

4、快乐晚餐:《席前问题》,开餐前,已准备好问题签的工作人员到每桌前,每桌自选一名代表抽取一个问题,由本桌人回答,答案对者可获一份礼品。

二)活动流程:113:30乘车出发。

全员合影,漫步沙滩,风景照相。

由三个组长领队,路线:xx-泉州-公司。

自带队旗720:00活动结束。

生日活动全程结束,返回休息。

三)工作人员:人力资源部工作人员3名,品牌部照相人员2人。

六、费用预算:

1.车辆运输:1000元/辆x3辆=3000元2.礼品费用:购生活用品和游戏道具1000元3.人员餐费:50元/人x130人=6500元4.其他费用:临时备用300元合计:10800元(未计帽子费用,另须领用帽子130顶,费用由公司支付)七、道具物品:本次活动所需物品与道具清单见附表1。

内容仅供参考。

大学活动中心设计方案

尊敬的村委村领导:

近年来在市、区、村各级领导的共同领导下,我村村容村貌发生了很大变化,村民生活蒸蒸日上,随着社会的进步与发展,老年人口逐步增多,以进入老龄化社会,由于本村没有可以提供给老年人活动的场所,给老年人日常生活带来了不便,为了使老年人正常开展体育锻炼和娱乐活动,做到“老有所乐、老有所为”建立老年人活动中心势在必行。

一、项目背景。

1.项目名称:“幸福xx少有所欢。

老有所安”

2.项目背景概述:目前我村缺少老年人人文体活动场所,一些村级基础设施还有待改善。

3.项目投资单位:xxx。

(1)开设图书阅览室、棋牌室、(2)老人健身锻炼器材使用场所,供老人们休闲、聊天、健身、娱乐之用。茶水由老年人活动中心免费提供。

(3)开展形式多样活动,使活动中心生机勃勃。老年人活动中心除了开展日常各类活动之外,条件允许的情况下,每年举办两次老年人运动会,4.老年人活动中心项目主要建设条件:

(1)基础条件有利:项目利用合作社门前土地该项目建设的基础,工程不需要征用大量土地,已种植树木近万颗,基础条件优良,后续种植在逐步进行,给村民生活创造健康绿色的环境。

5.老年人活动中心项目预计投入总资金:500万,分期逐步建设。

三、项目可行性与必要性:为丰富我村老人们的生活内涵,提升生活质量,促进我村文明和谐。

四、资源条件评价。

1、老年人活动中心项目资源可利用量:可以不必征用公家用地,节约资源。

2、老年人活动中心项目资源品质情况:交通便利,方位适宜。

3、老年人活动中心项目资源赋存条件:永久赋存。

中华民族自古以来就有尊老敬老的传统美德,近年来,城北区大力推进社会都得到了蓬勃发展。加强农村老年人工作,使老有所养、老有所乐成为一项亟待完善的社会事业。

申请人:

老年活动中心设计方案

设计单位:_______________时。

间:_______________。

二楼会议室、活动室效果图说明:

1、本张设计图通过把室内的两个柱子合理改造成为一个暗格。其用途在于盛放会议室的椅子。其目的是有效的利用空间和释放空间,这也正是将会议室和活动室两用的最有效的方法。

2、两个柱子改造的暗格外围用镜子做成的玻璃推拉门装饰,当这些帘子退到两边时,将会议室所有的桌椅储放后,就是一个集体活动室和健身房。

3、墙面采用红花梨色系的面板作为墙面装饰,暗格的推拉门用暗红色的帘子遮住,整体感觉上能突显出肃穆的感觉。

4、采用黄色的木地板,整体上能缓和室内的气氛,其原因在于,当帘子拉开时其用途是活动室,加上这面镜子幕墙,这个色系的地板,能释放人的心情,达成一个活跃的氛围。

三楼过道效果图剖析说明。

1、过道的墙面装设不锈钢扶手,有利于老年人短暂的休息。

2、墙面以白色为主,其空白区域配设字画,一方面展示书画室的优秀作品,一方面增加室内的氛围。

三楼阅览室、茶室设计剖析说明。

1、两面侧墙可以采用书架的形式,用于陈列各类书籍,有助于老年人学习和熟知。

2、木质地板和中间的桌椅采用颜色统一的方式,形成一种浓厚的氛围,以简约的形式展现,彻底能够舒缓人的内心,达到平心静气的效果。

3、书架的颜色区别于桌椅和木质地板,更加有助于承托整体的效果。

4、将阅览室和茶室作为一体,一方面可以有效的节约空间,一方面可以让老年人在品茗的同时能接受更多的新知识。

三楼书画室设计剖析说明。

1、书画室作为一种高雅的艺术,所以应该具有其最独特的特性。

2、因为空间的有限,为了方便与书画的展示,所以在顶棚上面加两排不锈钢吊兰。

3、屋子中间的案台与木质地板的颜色吻合,在视觉上形成一种冲击感,更加有效的展现出书画室别具一格的特色。

三楼乒乓球室设计剖析说明。

1、墙面以暗蓝色点缀,与墙面原有的颜色形成鲜明的色差,给人的视觉上造成强烈的冲击感,能起到提神醒脑的作用。

2、墙面和木地板整体色泽上形成对比,才能更好的展现别具一格的特点。

三楼棋牌室设计剖析说明。

1、棋牌室则不同于其他的空间,墙面以壁纸装饰,显示其独有的氛围。2、室内配以全自动麻将桌,让老人们有专业麻将室的享受。

三楼办公室设计剖析说明。

1、办公室墙面以白色为主色调。

2、形象墙与木质地板颜色吻合,区分于其它色系。

3、形象墙两边配备开放式书架陈列柜,使办公室的氛围更浓。

大学活动设计方案

一、活动主题:

感恩他人,快乐自我。

二、活动目的:

在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

三、活动地点:

__工业大学__街校区__教室。

四、活动用具:

气球,音箱,麦克风,照相机。

五、活动时间:

11月__日星期六15:00~17:00。

11月__日星期六19:00~21:00。

班长:__。

团支书:__。

七、参加人员:

__大学__学院__班全体学生。

八、活动形式:

开展班会、班级讨论、班级晚会。

九、活动内容及流程:

(一)、前期准备阶段。

1、和同学们交流沟通确定活动主题。

2、完成活动策划。

3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。

(二)、活动阶段。

1、开展班会。

班会正式开始,由团支书__主持会议,首先由班长程广玉发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。

2、开展班级晚会。

首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生__宿舍的感恩手语,__宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

十、活动预期效果:

通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

十一、经费预测:

气球_元,音箱话筒_元,小礼品__元,

总计__元。

十二、安全预案:

由生活委员__同学负责整个活动的安全工作。

大学活动设计方案

秉承办综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律,奋进的__学院社团联合会众志成城、团结一心,为繁荣同学们的校园文化生活,开拓我校学生的视界,展现我校良好学风,保持我校学子在课后的文化建设热情,我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。

此次文化节形式多样,主题深刻,为同学们提供了更多学习与锻炼的机会,作为职大学生课后活动重中之重的学生组织,届时文化节将面向整个校园开展,并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新,尽展学子风采,繁荣校园文化,为广大学子献上丰富的精神大餐。

一、活动主题:

展社团风采,显青春魅力。

二、指导思想:

本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。

三、主办单位:__学院团委。

策划承办单位:__学院社团联合会。

协办单位:__学院各学生社团。

赞助单位:

四、活动时间:

__年_月_日—__年_月_日。

五、活动地点:

__学院。

__学院全体师生。

七、活动内容:

1、开幕式。

2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式必须积极、健康。

(具体活动内容由各社团自己策划,社联监督)。

3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。

4、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。

5、闭幕式暨总结表彰大会。

八、活动流程:

(一)、社团文化活动节开幕式。

活动时间:__年4月15日。

活动主办:学生社团联合会。

活动地点:大学生会堂。

活动简介:通过社团文化节开幕式展现社团风采,并标志第六届社团文化活动节的开幕。

(二)社团文化节期间活动内容。

1、学术技术放光芒。

活动时间:__年4月15日——5月20日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校学术科技文化的光彩。

活动方向:房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演讲大赛、文学大赛、辩论大赛等。

2、理论研究显水平。

活动时间:__年4月19日——5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理论研究水平。

活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等。

3、文体娱乐好丰富。

活动时间:__年4月19日——5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。

活动方向:模特大赛、主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球(足球、排球)比赛、长跑比赛、电影展播、书法大赛、__大赛等。

4、实践公益显文明。

活动时间:__年4月19日——5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,提高学生实践能力。

活动方向:大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守(失学)儿童、关爱孤寡老人等。

5、社团风采大比拼。

活动时间:__年4月19日——5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。

(三)社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会。

活动时间:__年5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动简介:总结社团文化节开展情况,评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人。

九、经费预算:

1、开幕式__元。

2、具体活动5000元。

3、闭幕式3000元。

总计:10000元。

学生活动中心设计方案

1、台球室2(小)、教师休息室(小)。

二、具体方案。

2、头脑风暴室(兼培训室、英语角、会议室)投影设备一套。

活动椅子100张(学校已有)。

镜子(可以贴满东面墙)柜子四个(放一些材料)投影仪一台。

5、跆拳道室(兼武术室)无味训练垫(铺满地面),脚靶40个,护具10套,沙袋2个(可以吊起来的沙袋)镜子(一面墙)。

衣柜鞋柜,(6个大铁皮柜子)20个双节棍(木质)。

6、室内摄影棚(微电影)。

7、台球室台球桌3套。

8、乒乓球室乒乓球桌2张。

9、教师休息室办公桌1张沙发1张。

活动中心设计方案

4.我的营销客:推广链接、我的优惠券。

5.互动平台:我的提问、我的回答。

功能备注说明:

1、会员角色分为:普通会员和钻石会员(会员可升级、钻石会员设定时间段:半年和一年选择);(还需要添加教师的角色)。

2、推荐的学员可以使用优惠券抵消相关的费用;

4、活动报名,有些活动室免费报名,有些活动需要花费尚币来报名;

6、互动社区平台:可搜索相应的问题、你问我答的形式、回答问题和评为最佳答案都可获得相应的尚币。

大学毕业设计方案

二、晚会主题。

主题1:今年夏天。

主题曲:今年夏天(苏打绿)。

主题2:xx。

主题曲:我飞故我在(林俊杰)。

主题3:myway。

主题曲:myway(张敬轩)。

主题4:xx。

主题曲:weareyoung(tulisa)。

三、晚会宗旨。

时光如沙,兜兜转转间早已消逝了流年。别了,朝露纯净的校园。别了,青春的时光。大学虽然仅是我们生命的一个泊点,但其中浮沉,必然会令我们一生咏叹回味。这场晚会,承载了太多太多,这不仅是一场仪式,一次告别,更是新的起点,新的征程。尽管不舍,怀念过后,要相信,在岁月的渡口,会有一艘渡河的船,载着我们去另一个未知的远方。

四、晚会时间地点。

时间:x月xx日19:00~22:00。

地点:模拟法庭。

五、晚会形式及内容。

形式。

1.领导讲话。

级学生代表讲话。

3.特色节目(见附录)。

4.节目表演。

5.毕业生大合唱。

内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱,小品、相声、话剧等。

六、策划安排。

工作组、组长、工作要求、组员。

总负责。

1.确定主题。

2.跟进个小组的进展,发现问题及时解决。

3.递交需借物品申请书(长桌椅等)。

4.确定邀请嘉宾名单。

5.安排彩排工作、主席团及文艺部部长。

节目组。

1.完成节目收集,筛选及排练彩排工作。

2.收集并按顺序将音乐排好。

3.准备好服装道具。

4.主持人和演员的服装和道具、文艺部成员。

秘书组。

1.负责打印,书写申请书,节目单。

2.书写,校对主持稿。

3负责座席牌的制作、编辑部成员。

后勤组。

1.负责联系各位嘉宾。

2晚会当天准备好会场服务用品,如水、办公室成员。

主持组负责主持人的排练、文艺部成员。

宣传组。

1.利用海报,横幅,网络等方式开展宣传。

2.设计晚会现场的舞台装饰,幕布设计。

3.购买所需物品宣传部成员。

文艺部成员。

舞台组。

1.舞台布置。

2.晚会期间现场的舞台灯光设备,音箱设备安装文艺部音控组,道具组成员。

体育部成员。

会计组。

1.管理发票,经费统计。

2.做好各类物品的登记,便于归还生活部成员。

外联组。

1.主持人,演员化妆的赞助。

2.拉赞助商外联部成员。

文艺部成员。

机动组负责会场纪律维持,会场后勤保障及处理紧急情况、各部轮岗。

七、活动时间安排。

(一)前期准备。

4.x月xx日:宣传:利用海报,横幅,网络等方式开展宣传。

节目征集、编排:(演员:管理学院师生)。

1、上报节目,注明人数、类型、名称,注明时长及负责人。

2、分派干事跟进节目。

3、拟定节目框架。

x月x日:进行一审。

(催场控制现场秩序,节目需符合节目主题,积极向上、节目多样性)。

1、筛选,提出改进建议。

2、留下的节目干事跟进,了解节目排练情况及改进情况并定时上报。

x月xx日:二审。

(节目定型,确定主持人、礼仪及演员名单)。

1、收集演员详细信息。

2、根据节目框架及排序确定晚会节目单。

3、游戏环节、确定游戏及游戏主持注意与游戏主持人沟通。

4、干事收集跟进节目的服装、道具、灯光等需求并汇总。

x月xx日:三审。

(节目完全定型,根据节目效果进行物资筹备)。

xx月初邀请嘉宾、发出邀请函及节目单。

服装:准备好演员所需服装及配饰。

道具:确定道具(演出道具及游戏道具)。

x月xx日:晚会进行。

会场布置及准备:

宣传部:布置会场。

各部门派出人员帮忙布置会场。

文艺部:道具。

1、确认道具数量及摆放位置(话筒至少五个)。

2、调试话筒及音像设备。

音控:做好音乐剪辑,调试灯光、音箱设备。

催场:确定演员全部到场,熟悉每个节目演员的所坐位置。

服装:确认服装。

(二).具体流程:

10:00文艺部全体人员集合。

12:00文艺部全体集合确定内部所需物资。

12:20全体演员到场,不带妆彩排(先到先开始)。

彩排完后确认服装、道具。

12:30开始化妆主持人、人多的先画。

12:30~15:00第一遍不带妆彩排。

15:00~16:15第一遍代妆彩排。

16:15~17:30第二遍代妆彩排,根据实地效果提出不足,进行最后改进。

17:30~18:10演员吃饭休息。

18:10~18:40演员补妆。

18:00核对物资,调试灯光音响。

18:15礼仪到场。

18:40演员就位。

18:50晚会倒计时,工作人员就位。

19:15主持,开场舞就位候场。

19:30晚会开始。

20:50晚会结束。

大学寝室设计方案

寝室是大学生学习、生活的主要阵地,也是建立和谐人际关系的基础,良好的寝室文明氛围是大学生学习、生活的重要保障。据分析,大学寝室的矛盾层出不穷,关键不在于大学生不愿意与人友好相处,而在于因为性格、习惯等方面的不协调造成的误解,在于沟通不畅和不懂得注意细节给室友造成的影响。我们真诚的希望每位同学能与自己的室友相处的融洽,每个寝室都会有一个良好的氛围。

以下,我们将从几个方面分别就一些具体事项提供参考意见。

1、不管心情如何,进出门时主动与室友打招呼;室友回寝室,要主动迎接,帮忙拿东西。

2、出门时简略告知室友去向和回来的时间,确保联系,以免室友担心。如不能按时回来,打电话向室友报平安,并告知预计返校时间。

3、如果室友较晚未归,设法联系,必要时报告辅导员。

4、室友不在时,热情友好地帮忙接电话,并将电话信息转告室友(或者留便条),但不得毫不设防地把室友的手机等个人信息透露给陌生人。

5、注意安全。寝室无人时记得锁门(当然不要不小心把室友锁在里头),不要随便接待贸然闯入的陌生人,不要使用违章电器。

6、节约能源。养成随手关水关电的好习惯,寝室的水电费用应自觉分担,不要过于计较。

7、尊重室友的信仰、饮食习惯、地方习俗,不得取笑他人口音,不得因外貌、经济条件、考分高低等对他人有所区别看待。

8、开玩笑要适度,注意不要伤害他人感情。

9、未经允许,不得翻看他人物品,不要过分打听别人的私事。

10、尊重室友隐私。尤其不得随意向其他人透露室友的私人情况。

11、做任何可能影响到室友的事情前,例如开窗、关灯等,先礼貌地征得室友的同意。

12、尊重大家的作息时间,最好能和大家保持一致。

13、保持安静。进出门轻推轻关,对室内物品(椅子等)轻拿轻放。休息时间切忌大声喧哗、放音箱、洗衣服等。任何时间不得在寝室、楼道里拍篮球。

14、保持良好的个人卫生习惯,同时也要保持良好的公共卫生习惯。

15、信赖你的室友,有事同大家商量,征询建议。

16、注意语气平和、用语文明、面带微笑。

17、如果你做了不恰当的事情,主动真诚地道歉并求得谅解。

18、接受室友的歉意,就事论事,不翻旧账,大度为怀。

19、虚心接受室友善意的批评与指正。

20、批评室友要怀着帮助提高的心态友善地提出,注意语言技巧。

21、最重要的是:有误会或矛盾时要及时沟通,避免越积越深。必要时可向班主任和辅导员求助。

22、学会做“第三者”——站在公正的立场上调停室友之间的矛盾,主动帮助室友化解僵局。

23、学会发现同学的优点,人前人后多表扬你的室友。真诚的表扬。

24、注意不要让自己的坏情绪影响到别人,切忌发泄。制怒!

25、室长要定期召开寝室会议,组织多种形式的交流活动。寝室成员要主动与大家沟通信息。

26、室友生病时,主动细致耐心地照顾其饮食起居,代为请假,帮忙记录课堂笔记。当然,室友遇到其他困难或不便,也要主动提供帮助。

27、珍惜从室友那借来的物品,用完后及时送还,并表示谢意。

28、共同打扫寝室卫生,共同布置寝室。

29、学习、生活中要互相帮助,团结友爱,营造良好的学习气氛。

30、分享原则。不管是吃的、用的、看的、读的、想的,实物、信息、想法、感情、体悟等等,与你的室友一同分享和交流。

31、室友的亲友来探访,像接待自己的亲友一样热心接待。

32、与室友一起过节、过生日。如果有外出聚会,尽量不要落下你的室友。

33、与你的室友一同成长。不要让“竞争”影响你的友爱和心智。这世上最可能为你提供帮助和支持的人,可能除了你的父母,就是你的大学室友。

34、相信你真心的付出会收获更多的欢笑与幸福。

最后祝大家在大学四年里,享受一个好的寝室文化,获得一帮很铁的室友、知己。

寝室文化建设

如果说大学是一个小社会,那么宿舍便是这个小社会里的一个小家庭。这个家庭的成员来自全国各地,彼此的文化背景,历史背景略有不同,因此使得大家的思维方式,行为方式也有差异。这样我们的宿舍就成了一个“百家争鸣,百花齐放”之地,成了一个文化的交流与碰撞之地。

我们寝室除了一周一次的寝室聚会,一段时间会有一次出游,去了当地和省内的不少知名文化和旅游景点,还有班级组织的出游和实践活动以及综合素质拓展活动等等,可谓是文化生活十分丰富。

在面对宿舍文化产生的种种利弊面前,我们全体室友共同展开讨论,研究与实践,在对如何更好地建设“宿舍文化”中以及如何使“宿舍文化”走向科学化,合理化,人性化中确立了自己的一套行之有效的方法。

一、以客观,实际的态度来规划好宿舍文化建设。针对大家文化思想的多元化,在文化建设中抓主要矛盾,求同存异,努力找寻一个基本共同点,从这个共同点出发使宿舍的“多元化”整合为“一元文化”。当思想上达到一致共识后,再对宿舍文化进行一般构建,比如学习氛围的形成,宿舍内部人文气息的培养,其他方面的公约等等。

二、以“以人为本”的思想来实践好的宿舍文化规划。宿舍虽不是真正意义上的家,可宿舍成员间的`种种意识及行为已有了“家”的概念,这就需要我们在日常生活中要时刻以人为本,这也是宿舍建设中“人性化”的体现。我们室友彼此间都具有朋友情,兄弟心。俗话说“千里难寻是朋友,朋友多了路好走”,我们室友间是彼此分享的。当某人学习上有阻力了,其他人会及时来辅导;当某人生活上有困难了,其他人会在第一时间来帮助。病了端上一杯热水,累了帮着捶捶背,烦了就听他倾诉衷肠,不是亲兄弟,胜似亲兄弟。多年以后,当我们一个人风也过,雨也过时,这段记忆仍会让我们永生难忘。虽然现代社会面临着人际关系日益淡薄的情形,但我们的室友决不被同化,反而还会向它发起挑战,从自己做起,从宿舍这个小家做起,创出建园最有特色的宿舍文化。

三、以相互促进为目标来提升宿舍的文化品位,全体宿舍成员以学校的最高标准作为宿舍文化的出发点,这并不意味着我们好高骛远,而是因为我们的目标与一般学生不同。我们追求的是真正的人才培养标准,不会把眼光仅停留在眼前利益上,而是培养一种成才的习惯,让自己有一种尽心尽力,尽善尽美,追求卓越的意识。

宿舍发展计划

我们寝室四个人属于不同专业的,比较特殊,所以相处起来有点困难,因为平时相处的时间不多,但是基于各自比较随性乐观宽容的做事处人的态度和品格,所以我们寝室相处的反而更好,被其他寝室誉为“奇葩”!在学习方面,寝室成员成绩在班上处于中上等,任何违纪现象,且考情正常,第一学年都担任了班级或者学生会的重要职位,班级生活的各种活动都积极参加,一部分室友通过了普通话等级考试,其中一部分还通过了英语四级等级考试,以后学习的主要目标除了完成专业课和选修课考试之外,还有通过英语六级考试,另一部分争取这一学期通过英语四级考试。因为寝室专业不同,一部分偏向中文,所以借阅的书籍比较多,另一部分出于课外爱好所以借阅的书籍比较少,所以以后寝室室友争取多借阅书籍,另外多借阅其他比较感兴趣的专业书籍,为以后的考研做准备。

为此制定以下几点硬性的规矩。

要全面了解自己。一个有效的学业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么等问题。要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己学业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制,了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势,为学业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。确立目标。通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分,其次要有具体的行为措施来保证,没有行动,学业发展目标只能是一种梦想,要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。

我们原本素不相识,却因共同的梦想而走到一起,在简朴的宿舍里,在窄小的架子床上,在这缘分的天空下,我们共同分享这段最美妙的成长时光寝室是我们的小家,良好的寝室风气给予了我们必胜的信心。我们会继续努力着追求更高的巅峰!相信我们的寝室建设会更加完善。

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寝室长:刘双源

寝室成员:薛浩、韩文、虎宝山

大学活动设计方案

优秀作文推荐!请你们不要难过,离别以后要彼此珍重。请牢记母校的嘱托,请接受我们的祝福。无论天涯与海角,母校永远牵挂着你,你永远是我们的榜样!

时光飞逝,转眼又到了蝉鸣盛夏的六月。六月,又是毕业生离别的日子。对于20xx届毕业生而言,四年的大学生涯即将结束,四年的寒窗苦读如今终于破茧成蝶,为开辟自己的另一番人生旅途而展翅远航。四年前的你们,意气风发;四年后的今朝,你们即将离去。

地球自转一次是一天,地球公转一次是一年,逝去的是岁月,留下的`却是恒久的青春记忆!是否还记得当初求知的执着?是否还留恋母校那绿草如茵的球场?是否还记得辩论赛场上面红耳赤的脸庞……曾经的拥有、想过的、错过的、失去的,所有的一切,都化作生命中美好的记忆。你们说:校园中的风,不会吹起太大的沙尘;流动的景,不会带走太多的阳光;曾经的心灵净土,有谁会珍藏在心底?我们说:请放心,美丽的校园我们会继续呵护,因为我们知道她是你们梦的皈依!

大学班级活动设计方案

班级活动是学校教育活动的重要组成部分,对班级学生的发展、班集体的建设意义重大。下面是有20xx班级活动。

策划书。

欢迎参阅。

【活动方案名称】:大家一起来,我要我精彩.

【活动方案主题】:我的青春,我做主—班级联谊活动。

【活动方案时间】:待定。

【活动方案地点】:户外烧烤场所/多媒体教室/草地。

1.建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。

2.如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

开幕词。

活动开始.

三、娱乐游戏环节。

注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。

节目一:队名大比拼(破冰节目)。

目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感。

时间:5分钟。

道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品。

规则:

1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥。

2.由队长告诉主持人本队的队名。

3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。

节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)。

对象:各小组成员。

道具:脑筋急转弯问题,奖品。

游戏规则:

1.平均每组有两到三个问题。

2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

3.回答错误的谜题可以再度作答。

4.每组答对问题,主持人发放奖品。

节目三:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)。

道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品。

人数:两人一组,可多组参加。

节目四:合力吹气球(动手合作节目)。

目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务。

人数:每组限六人。

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)。

游戏规则:

1.分两组,但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五:其他常规娱乐节目(大学生独有才艺表演节目)。

事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。

一.活动背景:

现在的大学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高同学们的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进同学们之间互动,我班决定举办一场辩论赛。

二.活动目的:

举办辩论赛既锻炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了班级气氛,也促进同学之间的互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛扩大本班学生的知识面与交际能力。

三.活动人物,时间及地点。

1.人物:11级嵌入式班全体同学。

2.时间:初步定在3月30日晚上7点—9点。

3.地点:待定。

四.策划主办:11级嵌入式班心理委员曹玉灯,李青云,卫鹏,张子轩。

五.活动具体安排:

1.活动前期安排。

a.由曹玉灯于3月15日晚上开班会期间向同学们宣传此次活动,并向同学们发此次辩论赛通知。注:比赛胜利的一方和最佳辩手发送礼品作为纪念奖励(奖品由蔡定康比赛前去准备)。

b.曹玉灯于3月15日晚上向同学们征集辩论赛的主题(具体征集方式由曹玉灯选择)。于当天晚上定好辩论赛的主题。

c.于3月15日晚上发布参赛者报名公告。(当晚征集正辩、反辩辩手各4人、支持人1名)。

d.正反辩辩手于比赛前收集资料,并互相讨论,学习如何辩论。主持人看辩论视频,争取比赛期间井井有条,有条有序。主持人在比赛前要找好并熟悉记时器。

e.活动前曹玉灯、卫鹏、李青云及张子轩商量比赛时间及教室(比赛时间最好在3月16号决定)。并在争取大家的意见之后,由张子轩通知同学们比赛时间及比赛地点。

2.活动当天安排。

a.比赛当天6点半之前,曹玉灯负责安排人布置好比赛现场。布置好现场后等待其他同学的到来。辩手提前10钟进入比赛现场。蔡定康要带好奖品。余茜带好数码相机。

b.其他同学提前5分钟进入比赛现场。陈欣在7点钟点名。点完名由主持人主持比赛。

c.比赛结束后,由在场的观众根据辩手在场的表现现场投票选出优胜的一方和最佳辩手。优胜的一方每人获得奖品,最佳辩手也获得相应的奖品。

3.活动后期安排。

a.在场的同学们将现场打扫干净并将东西放回原位。

b.余茜将当晚的相片收集起来,传到我们班的qq群相册。

六、活动注意事项:

2.整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰其他学生正常学习生活。

3.整个活动需注意安全。比赛完同学们需回寝室。

距离毕业还有不到一个月的时间,旨在为班级同学服务到最后一刻,为大家带来最难忘最快乐的一个月时光,班委会群策群力,发挥最后的一丝光与热。初步提出的毕业季系列活动策划,小女笔拙,还有些不成熟,敬请各位同学提出宝贵意见,共同创造我们的回忆。

活动一:电子07-1班毕业典礼。

流程:

1.毕业季启动仪式开启(启动人:大叔、笨笨、胖子)。

2.班导师致辞(姜老师)。

3.非雷勿扰【策划中】。

4.默契大考验。

5.班级演唱会-----对歌和演唱(负责人:小不点、马大姐)。

6.甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感)。

7.浩荡毕业叫(暂时保密)。

8.水滴人欢(暂时保密)。

9.电一,我们,在一起(演唱毕业快乐歌)。

10.游戏开展(游戏内容暂时保密)。

11.篝火狂欢【策划中】。

12.

毕业留言。

13.一直走,别回头(暂时保密)。

14.典礼结束。

主持人:阿萍负责人:全体班干部总负责人:卢导。

活动二:电子07-1班壮士出征宴。

时间:待定地点:待定。

活动介绍:这次我们可以尽情地喝,尽情地笑,尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会,让我们该出手时就出手,该表白的表白,该敬酒的敬酒,该拥抱的拥抱,该交杯的交杯,该订婚的订婚。其他人也别闲着,全部自罚三杯。

活动三:离别的车站。

活动介绍:有些同学20号之前走,不管怎样,我希望大家能够去送送,哪怕送到校门口,以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。在此,先谢过大家。

活动四:班级谢师宴--------是否与活动二结合?还望给点意见。

活动五:电子07-1班纪念品(本人正在策划中,需要费用20元/人,自愿购买)。

活动六:电一霸气最无敌。

活动介绍:祝福每一位兄弟姐妹,前程似锦,健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的回忆——电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的网页看看,我们会一直在这里候你回来,希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。

活动七:神秘记忆【待定】。

活动八:衣衣不舍。

其他活动需要补充的请大家及时提出,我会进一步改进。

工作人员安排:

食物购置组:组长----阿萍。

组员:卢导、贞子、贵童、拉拉、雪、小不点、大汉、笨笨。

典礼道具组:组长----老大。

组员:卢导、星仔、娟、阿乔、马大姐、拉拉、男生自愿。

酒水准备组:组长----啸哥。

组员:大叔、飞、男哥、浩。

会场布置组:组长---贵童。

组员:成思、雪、老大、阿乔、大娇。

典礼秩序维护组:组长----勇。

组员:男哥、大叔。

文艺节目组:组长----马大姐、小不点。

组员:征选中。

资金储备组:胖子。

组员:喜民、卢导。

摄影组:一把手---明哥。

二把手、三把手、四把手自愿。

谢谢大家的支持,我希望大家都能积极参加!

大学班会设计方案

大学有很多风景也有很多诱惑,如何把握大学生活至关重要,大学也充满机遇的平台,抓住了机遇,你便有可能成就人生的辉煌。但机遇只垂青于有准备的人,准备的充分才能得到命运之神的惠顾,所以对于大学生,特别是刚入校的大一新生非常有必要在大学生活之前进行一次规划,特举办“规划大学生活,明确奋斗目标”的主题班会。

阅读分享及讨论式学习。

规划大学生活,明确奋斗目标。

20xx年10月13日晚上7点半。

逸夫艺术楼411教室。

设计四班全体同学及其他嘉宾。

为了促进在校大学生充分利用大学美好宝贵的.时间,合理规划自己的大学生涯,为自己的今后的生涯作铺垫,培养学生独立自主的意识,使学生深入了解自己,正确设计自己的未来蓝图,通过对大学生活的表现讨论及学长的互动交流和经验分享,使同学们明确自己的目标,做好大学生活的准备和规划。

1筹备。

召开团支部及班委会议,确立此次目标。

任务分配:主要包括会场纪律,会场布置以及会后安排及入档等后期工作。

各负责人分管工作,责任具体到人。确保此次班会顺利进行,提高工作质量。

(1)策划阶段:活动策划书的形成。

(2)审批阶段:递交策划书和预算经费。

(3)物资购置:有相关人员提供活动过程中所需材料。

2开场。

主持人致开幕词,宣布本次主题班会开始。

3过程。

(1)朗诵欣赏:《我的大学,我的梦想》,培养同学们的青春激情和对未来的憧憬。

(2)才艺展示:《红蜻蜓》,为了活跃现场气氛,进行演唱歌曲《红蜻蜓》,让同学们唱出自己的理想。

(3)校友情:学长学姐经验分享,回归主题,提现浓浓校友情。请学长学姐们讲述学习经验,使同学们更好的规划大学生活。

(4)激发睿智,全班同学交流自己的大学生活目标。

(5)中途插播有关主题的图文资料。

(6)请同学们进行人生目标发言,讲述自己的大学规划。

(7)班会即将达到尾声,让同学们在纸上写下自己大学四年的看法和对大学生活的规划,明确自己今后的目标。

4闭幕。

(1)由主持人完成活动总结,宣读闭幕词,重温主题。

(2)班委会完成活动期间相关资料的整理与归纳。

1,加大宣传力度。

2,整个活动中要有人负责拍照工作。

3,活动后总结要做到及时写,及时交,扩大活动影响力。

4,活动过程中要注意人员的安排妥善,一定要注意条理性及现场秩序。

5,所有人员必须遵守现场秩序,有负责人员维持。

此次班会除活动内容外,其他一切从简。具体包括:

1,打印费。

2,奖品若干。

3,租片冲洗。

策划人:xxxx。

20xx年10月11日。

大学班会设计方案

二、活动地点:天山堂xxx教室。

三、策划人:苏地。

四、主办班级:12级基础医学院定向五班。

五、主持人:郭志成、苏地。

六、活动背景。

步入大学,大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。我班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动,以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。

七、活动目的及意义。

根据本班班委的对班级现状的分析,决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。大学的路还很漫长,每一个班级成员都应该有自己的大学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。

八、活动具体流程。

(一)宣传工作。

班长下达活动通知,组织委员苏地采取积极的宣传方式进行宣传。班级团支部积极配合苏地介绍活动的具体内容,活动主题以及目的等。积极动员班级成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。

(二)、班会开展。

1、团支书郭丽娜和组织委员苏地负责教室布置;生活委员负责会场的卫生。

2、苏地致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

3、观看视屏------俞敏洪在北京大学的励志演讲。

4、由各学习小组同学代表上台进行“我的大学,我的梦”主题演讲。评定小组成员进行评分。

5、班级成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。

6、由班长宣读演讲比赛获胜组名单,并颁发奖品鼓励。

7、各个班委对本学期以来的工作进行总结。

7、班长对活动进行总结。

8、主持人宣布班会结束并致结束语。

九、注意事项。

1、做好前期宣传工作,动员全班所有成员参加本次活动。

2、分配好工作任务,确保活动的`顺利进去。

3、提前布置会场。

4、买好活动所需用品。

5、做好后续工作,确保活动达到预期效果。

20xx年5月12日。

大学班会设计方案

1.让学生初步掌握一些安全常识,学会保护自己。

2.用舞蹈、知识竞答、ab剧、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“安全”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

二、活动准备。

1、收集资料;。

2、排练舞蹈;。

3、排练小品《我们学会了保护自己》。

4、磁带、录音机、录相带(光盘)、录放机(vcd)、多媒体电脑及道具等。

三、活动过程:

甲:同学们,新世纪的钟声已经敲响,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。而生命对于我们每一个人来说,只有一次,我们一定要关爱生命,珍视健康,关注安全,快乐成长。

甲、乙合:×年×班《快乐与安全同行》主题班会现在开始。

乙:健康之于生命,如光芒于太阳。拥有了健康,生命才生生不息,熠熠生辉。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。请欣赏舞蹈《健康歌》。

甲:关爱生命,呵护健康,是我们崇高的使命。为了使我们更加健康安全地成长,为了使同学们掌握更多的安全知识,我们精心筹备了这次主题班会。在这之前同学们收集和掌握了很多安全常识。现在安全大使来考大家啦!

安全大使上:我来考考大家,同学们可一定答对啊,答对了就可以得到安全自护奖章啊,还有奖品啊!

(多媒体课件出示竞赛题目)。

乙:看来同学们对安全知识都掌握得很不错啊!那在实际生活中怎么应用这些知识呢?下面我们来看段录相,并请大家做出选择。(ab剧的形式,几个小伙伴去河边玩,一个小伙伴下水去捞鱼,结果溺水了,其他小伙伴都不会游泳,这时候他们应该怎么做?是下水去救人,还是去找大人来救人?让学生做出选择,并且相同选择的同学坐在一起,接着演一演自己这种选择可能会出现的结果;再演一演自己为什么不做另一种选择,另一种选择会出现什么结果。)。

安全大使:同学们的选择都有自己的理由,但是我要告诉大家,生命对于每一个人只有一次。虽然舍己救人是光荣的,但是如果我们能想出更好的办法,能够既救了人,又使自己的生命得到了保护不是更好吗?遇到事情不要冲动,要积极地想办法。

甲:对啊!从这么紧张的选择中走出来,让我们轻松一下,请欣赏说说唱唱《安全伴着快乐行》。

a:号角声声响连天,

b:锣鼓阵阵震五洲,

c:我们铿锵三人行,

合:开门见山说安全。

a:不唱桃花枝头红,

b:不唱杨桃柳条儿青,

c:唱一唱健康就是幸福要记清,

b:唱一唱交通安全陪着你前行,

c:唱一唱消防安全防火最重要,

合:唱一唱安全伴着你我快乐行。

甲:是啊,你说得对,那我们在遇到危险的时候应该怎么办呢?我们来看个小品,看他们是怎么做的?(小品《我们学会了保护自己》分组进行)。

组1:着火了,红红和妈妈一边救火,一边报火警等。

组2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑,同学们进行救护。

组3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

乙:我们的安全与健康同行,与快乐相伴,我们没有理由不去关注安全,没有理由不去珍视生命。让我们大家一起来朗诵《热爱生命》——(配乐:舒缓的钢琴曲)。

爱护花坛里的花草体验绿的和谐。

帮助摔倒的同学体验心灵的沟通。

照顾受伤的小鸟体验爱的温暖。

挽扶盲人的手臂体验情的愉悦。

生活的天地这样辽阔。

生活的快乐这样有趣。

保护自己让生活更自由。

文明安全让生活更美丽。

热爱生命让我们更快乐地生活。

甲:同学们,最后请我们的班主任老师讲话,作为我们这次班会的结束语吧!

班主任:时代召唤着我们,我们是跨世纪的一代,我们首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“安全自护”小奖章,从这里出发;让所有的孩子们天天快乐,日日平安,快乐和安全永远与我们相伴!

甲、乙合:×年×班主题班会到此结束!

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