感恩校园行（优秀21篇）

感恩是一种情感的表达方式，可以让我们更加珍视身边的人和事物。以下是一些感恩的行动，让我们一起从中汲取力量和勇气。

感恩校园行作文

其实很多安全事故都是不文明行为引起的，所以在安全教育时我把文明和安全行为结合起来教学。通过观察一些不安全行为造成的伤害图片，说出自己的感受，说说自己在生活中应该怎样保证自己的安全。然后通过实际演练，找出在集队集合时容易发生安全事故的现象评论，再表演在教室追打造成伤害的事例明白要时刻注意安全行动，最后设计安全知识竞赛巩固今天所学的知识培养习惯。

2、教学背景分析。

教学内容分析：《安全校园行》是我们学校针对本校的实际情况自编的教材。旨在引导学生在校园内外活动时懂得珍爱生命，提升学生原有的生活经验，掌握安全自护的办法，树立安全意识，认识和理解安全、健康生活的意义和内容。形成珍爱生命和健康文明生活的态度和价值观。初步具备选择健康文明生活的'能力，为维护健康文明环境尽自己的力量。

学生情况分析：学生在校园里追打，行走不靠边等现象比较严重，学生对珍爱生命的重视程度不够。

3、教学目标分析。

知识与技能；对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为，以及养成教育。

过程与方法：通过学习以及参与活动和讨论培养安全文明意识，培养安全意识以及养成安全行动的习惯。

情感态度价值观：活动过程中渗透珍爱生命以及感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。

4、教学重点、难点分析。

教学重点：培养学生养成安全意识，懂得爱惜自己生命。

教学难点：养成安全行动的习惯。

5、教学过程设计。

步骤1：

设计意图：新学期开始了，结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为，同时在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。

步骤2：过程。

一、导入。

同学们，我们一天天长大，我们的活动范围也在扩大，有些同学认为自己挺能干的，常常做一些危险地活动，岂不知你的老师，你的同学，以及你的父母亲人是多么担心你。为了我们自己的生命安全，也为了不让亲人伤心，我们今天特开展《安全校园行》主题班会。希望同学们能在学校平安生活学习，我们要把安全牢记于心。

二、看视频了解学生的危险行为。

我们来评评这样的行为是否安全？（放视频资料）。

学生讨论：不对。

这样做会产生什么后果？

生：摔下去，断胳膊或者断腿，死去……。

师：电脑出示摔伤惨状的图片。

师：请说说自己观看后的感受。

师：如果你摔成了这个样子，谁会伤心？

生：爸爸、妈妈，老师、同学。

师：你对得起他们吗？出示一些失去亲人，家人伤心的图片让孩子感受。

师：你们以前有过这样的行为吗？说说你准备怎样改正。

生讨论：师要引导他们说出自己那样做的后果以及怎样改正。

师小结：我们要时刻注意安全不攀爬危险的地方。

三、实际演练（针对平时集队集合慢，乱，吵而设计的）。

请同学们到操场去按体操队形站好。然后要求同学们回教室静息。（教师用摄像机录像然后放给同学们看）。

师：同学们针对刚才的活动，你认为哪些行为会有不安全的后果产生？

生讨论：

师重点指导上下楼梯靠右行，不拥挤，不高声喧哗。防止踩踏。

学生举手发言。

师要提炼出：过马路左右看，走人行道，不坐违章车辆，不在公路上追打，不爬车、吊车、追车。

四、小品表演。

几个同学表演。下课了，同学们在教室里追打，踩坏了桌子；用文具打闹，一不小心把文具盒扔到了同学的鼻子上流血了。

师：他们的行为对吗？为什么？这样做有哪些危害？

生讨论（不对，教室是大家学习的地方，除了产生上面的后果，还影响同学们的学习。还很有可能危害别人的安全。这是不文明的行为。）。

师：我们应该怎样既安全有文明地参加课间活动。

生发言：跳绳，扔沙包，打乒乓球，看课外书，下跳棋……。

五、知识竞赛。

现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。大屏幕出出示。

1、选择正确答案填在括号里。

（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是。

a、原谅同学或报告老师，让老师处理。

b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）。

a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生。

（3）乘车时较为安全的行为是（）。

a、在道路中间拦车。

b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

d、不乘坐无牌、无证车。

（4）遇到别人打架时（）。

a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

b、不管他。

c、去劝阻。

d、告诉老师。

（5）遇到火灾时，拨打（）。

a、110。

b、119。

c、120d、121。

（6）在道路上行走时（）。

a、和同学边走边打闹。

b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走。

c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

d、为赶时间与机动车辆抢行。

2、判断：

1、使用刀具时，互相比划、打闹。（）。

2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（）。

3、用手或金属制品去接触插头底部。（）。

4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（）。

5、用沙子或泥土打仗。（）。

6、下雨天，在湿的地面上奔跑。（）。

7、站在凳子上往阳台下看。（）。

六、教师师总结。

我们不单要注意刚才所说的安全，还要注意防火、防电、防雷。不吃三无食品，注意个人清洁卫生等等。对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。

感恩校园行作文

忙中偷闲，趁着办完事的间隙，到武汉大学和华中科技大学两所高校参观游览了一番。到武大游玩，自然是冲着看樱花去的。所以，走进武大校园，就顺着樱花大道直奔樱园而去。

武汉大学座落在珞珈山上，位于东湖的西侧，正好依山傍水，与座落在喻家山的华中科技大学形成一个互为垂直的直角。两所在江城最具影响力的高校隔湖相望，遥相呼应。一条珞瑜路像一条履带似的，把本来分处两地的校园连接起来。

说来凑巧，我的小女儿毕业于华科大，而她的男朋友则是毕业于武大。这样一来，就意味着，他们私下里完成了两所高校间的联姻。仿佛要为两所不同风格的文化底蕴进行融合似的，因为这样的婚恋关系，来一次前所未有的嫁接。

每年的3月底，4月初，是樱花绽放的季节。在江城武汉，除了东湖的樱园的樱花可以和武大樱园的樱花相媲美之外，其他散落在各处的樱花，无论比拟。

尽管春季的武汉经常会细雨迷蒙，雾霭袅绕，但是慕名前来观赏樱花壮景的游人，仍然是兴致高昂，络绎不绝。樱园的四周，到处都是人头躜动，接踵摩肩。大家从四道八处纷至沓来，如潮水一般涌进武大，无非就是为了一睹樱花的风采和芳容。

在樱园欣赏樱花，最好的观看角度，就是登上珞珈山的山顶，然后向下俯瞰，成片的樱花，依山而立，很自然地被游客一览无遗地尽收眼底。它们悠然地怒放着，因了阴雨的配合，那一抹粉红的`，雪白的樱花使得整个樱园呈现出一派雾气环绕的壮景。仿佛被修道成仙的道人特意营造出了一片仙意。漫步在武大的樱花大道上，整个人都觉得已经完全禅坐在世俗之外，心情无比地欢快。樱花的美景，就像是陶渊明笔下的世外桃源，幻化出一处人间仙境。

樱花在武大这种特殊的人文气息的熏染下，更显示出武大悠久的历史沉淀的厚重，和华科大的喻家山一样钟灵毓秀。用繁花似锦，花坛锦簇来描述它的壮观一点也不为过。那些花开正艳的樱花，就像一个个婉约妩媚的少女，让游人见了就会心旌摇荡。好一幅花山人海的优美画卷。虽说我用手中智能手机拍了不少照片，只因自己不会向空间上传，就无法展示图文并茂的效果。

假若说，华科大的花卉多以木本见长，那么，武大的花卉则是木本，草本咸宜。你看一眼那道路中间一字儿排开的花坛里，木本草本的花卉，交相辉映，流管溢彩，真个是千姿百态，千娇百媚。

两两相较，武大的历史沉淀更为厚重，华科大则是现代气息更为浓郁。一个毗邻东湖西岸，一个坐落在东湖南岸。隔湖相对，互为犄角。武大校舍的建筑风格显得古典凝重，华科大的校舍建筑则显得时尚飘逸。就人才培养的则重点来说，武大是偏重人文类，华科大则是偏重理工类。就像北大和清华，牛津和剑桥，双方总是那样的旗鼓相当，难分伯仲。武大的樱花名满江城，而华科大的荷花则是享誉荆楚。有句话叫着，武大的树多，华科大的路多。无论你淌漾在哪一所学校，都会流连忘返，乐不思蜀！

校园感恩演讲稿

大家好！

因为活着，所以我们应该感恩，如果没有感恩，活着等于死去。要在感恩中活着，感恩于赋予我们生命的父母，感恩于给予我们知识的老师，感恩于提供我们学习环境的学校，感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人，感恩于我们的祖国，感恩于大自然……感恩地活着，你才会发觉世界是如此美好。

怀着感恩的心，一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之情”，“赠人玫瑰，手有余香”，这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。

有一颗感恩的心，不是简单地忍耐与承受，更不是阿q，而是以一种宽宏的心态积极勇敢地面对人生。我相信，最温暖的日子来自寒冷，我更相信，最温暖其实是对寒冷的一种谅解，一种感恩中的感动。同学们，感恩不是口号而是行动，让我们积极行动起来，让我们怀着感恩的心面向这个世界！让我们怀着感恩的心对待我们的生活！

感恩无处不在，回报不论大小。我们从感恩父母开始，体会父母辛劳，学会关心、理解父母；安心学习，快乐生活，让父母少操心；勤奋学习，以优异的成绩回报父母。我们也要学会关心身边的人和环境，做一名好学生好公民；我们在生活中学会分享，感悟生活的美。在感恩行动中，我们才能真正懂得：感恩是一种幸福，学会回报是一种美德！

谢谢大家！

校园的感恩箴言

感恩父母,以下10句话总有一句是妈妈常说的话,因为全天下的妈妈都是一样的.疼爱自己的孩子..

1、好了，好了，知道，真罗嗦！

2、有事吗，没事？那挂了啊。

（父母打电话，也许只想说说话，我们能否理解他们的用意，不要匆忙挂了电话？）。

3、说了你也不懂，别问了！

4、跟你说了多少次不要你做，做又做不好。

（一些他们已经力不能及的事，我们因为关心而制止，但这样让他们觉得自己很无用）。

5、你们那一套，早就过时了。

（父母的建议，也许不能起到作用，可我们是否能换一种回应的方式？）。

6、叫你别收拾我的房间，你看，东西找都找不到！

（自己的房间还是自己收拾好，不收拾，也不要拂了父母的好意）。

7、我要吃什么我知道，别夹了！

（盼着我们回家的父母总想把所有关心融在特意做的菜里，我们默默领情就好）。

8、说了别吃这些剩菜了，怎么老不听啊！

（他们一辈子的节约习惯，很难改，让他们每次尽量少做点菜就好）。

9、我自己有分寸，不要老说了，烦不烦。

10、这些东西说了不要了，堆在这里做什么啊！

（他们总想把跟我们成长有关的东西都收藏起来，也许占满房间，多年后，看到自己还是婴儿时的小棉袄，难道不是很惊喜吗？）。

相信很多人都或多或少的说了这10句中的一句或几句，但请体谅我们的爸爸妈妈，作为子女，我们都不要再说这样的话，人生很短，一定要珍惜你身边的亲人，爱人，朋友。不要等到一切都无法挽回了，你才知道这些人对你是多么的重要，善待生命，孝敬爸爸妈妈，要知道，不管你做错了什么，爸爸妈妈都会原谅你的，家，才是你永久的港湾！！

（杨）感谢父母，给了我生命，给了我血浓于水的手足，给了我孤独然而成熟的童年，给了我一直求学的机会。

（黄）感谢姐妹，帮助引导我健康成长，支持我走过青涩岁月，扶持我完成学业，在我困难的时候，伸出她们温情的手。

（杨）感谢老师，伤害过我温暖过我，教会我知识和做人，让我有对别人付出的能力，有考虑他人想法的体贴。

（黄）感谢朋友，成长中带给我许多泪水和欢笑，求学中给我许多自信和磨炼，生活中给我许多帮助，和提供给我施予帮助的机会。

（齐）感谢生活，给了我苦难的同时也给了我巨大的财富。让我在自己的人生道路上，始终能含笑面对风雨，坦然应对挫折，荣辱不惊，得失随缘。让我们怀着一颗感恩的心去生活！

校园感恩广播稿

周：敬爱的老师！

李：亲爱的同学们！

合：大家，早上好！

周：红领巾广播又和大家见面了。我是播音员周x。

李：我是播音员李xx。

合：今天我们给大家带来的红领巾广播的主题是《感恩》。

周：没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有亲情、友情和爱情，世界就是一片孤独和黑暗。度过了金秋的十月，我们迎来了十一月，送走了农历九九重阳节，我们将要迎来一个新的节日。

李：常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。

周：学会感激感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识。感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。

李：我们生在这个世界，要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等，是因为有了他们的关爱，我们才能很好的一步一步走到现在。

周：接受了别人的帮助和恩惠，我们给以回报是一种美德。

李：感恩能够让人们逐渐增加友爱，减少人与人之间的摩擦，融化人与人之间的距离。

周：我们应该学会感恩，感谢父母给了我们鲜活的生命，无论贫富，无论贵贱，珍惜生命。

李：学会感恩，感谢你身边的每一个人，无论是帮助过你关心过你，指点过你的，还是怨恨你伤害你抛弃过你的人，毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。

长久以来，一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。坐在窗前，我在试问我自己：你有多久没有好好看看这蓝蓝的天，闻一闻这芬芳的花香，听一听那鸟儿的鸣唱？有多久没有回家看看，听听家人的倾诉？有多久没和他们一起吃饭了，听听那年老的欢笑？有多久没与他们谈心，听听他门的烦恼、他们的心声呢？是不是因为一路风风雨雨，而忘了天边的彩虹？是不是因为行色匆匆的脚步，而忽视了沿路的风景？除了一颗疲惫的心，麻木的心，你还有一颗感恩的心吗？不要因为生命过于沉重，而忽略了感恩的心！也许坎坷，让我看到互相搀扶的身影;也许失败，我才体会的一句鼓励的真诚;也许不幸，我才更懂得珍惜幸福。生活给予我挫折的同时，也赐予了我坚强，我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人，它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心，来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍，是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡然的心！

亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操。

两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天，爸爸用自行车驮我去医院，我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了，爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊，爸爸变了，变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖，他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了，风更猛了，雪更大了。这时，雪人似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧！”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手，我感动得流泪了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体;又似暖流，融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念，经过一个多月的治疗，我康复出院。

我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么？我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。学会感恩，学会报答，我仿佛一下子长大了：我用心学习，不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲，让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心，让他们骄傲。

我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母。让我们一起对父母说一声：“我们爱您！”让我们一起行动，知恩图报，学会感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长，幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。

校园感恩演讲稿

大家早上好。

今天，我国旗下演讲的题目是《让感恩充满校园》。

同学们，我们的人生路总是阳光明媚，晴空万里。到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的成绩，有人说是给予别人帮助。而我认为，在我们的人生路上，最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每个人。

每年11月的第四个星期四是感恩节，在美国，无论天南地北的孩子都要在这一天赶回家，人们要感谢父母、师长，感谢社会，感谢生活。其实，对我们来说，感恩节并不重要，重要的是我们每个人是否拥有一颗感恩的心。有恩有爱，是人类生活中最灿烂的、绚丽的文明之花。滴水之恩，涌泉相报，是人类传颂的美德。

今天，我们有幸成为一名晋煤集团的准技术工人，因此，我们要感恩：感恩企业给予我们来之不易的机会，感恩职教为我们创造的良好环境，感恩师长为培养我们而付出的辛劳，感恩父母含辛茹苦地将我们养育成人。如今，我们能做的就是勤奋学习，刻苦钻研，做好手头的每一件事。踏踏实实，稳步向前，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会，感恩社会。

感恩，一个熟悉的字眼，一个热门的话题。同学们，在父母操劳了一天，老师讲了一天的课，你是否对他们说过一句“谢谢你”、“我很感激你”这样的话？让我们学会感恩，学着去感恩。用感恩的心串起每一个角落，让感恩的心飞向最需要的地方，使感恩的心温暖整个校园！

感恩校园作文

离别校园，带走感恩------读《校园如诗》有感求学路漫漫，十年寒窗，今已到了尾声，虽然已是成竹在胸，虽然已决定要劈波斩浪，虽然已经习惯离别，暗自下定决心不在想念，我志不在这，却心一直在此，不能割舍，唯有献上这浓浓的感恩。花儿之所以那样娇艳，是因为它在感激泥土的栽培；小草之所以如此坚强，是因为它在报答大自然给予它的生命；鸟儿的歌声之所以这么动听，是因为它在感谢赋予它歌喉的森林……一切之所以美丽，是因为它们拥有一颗感恩之心。“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己；感恩的心，感谢生命，花开花落我一样会珍惜。”带着感恩的心面向世界.，面对人生的离别，面对几度的无奈，我们感谢着。曾记否，我们的老师曾在讲台上循循善诱，时而，她的眉头轻轻地皱起，为我们的不听话气恼，时而，她盈盈的微笑，为我们的成长骄傲，课堂上谈笑，课后的谈心；午饭时间，她曾耐心地为同学一次次的讲解难题，当同学豁然开朗，她也露出欣慰的笑容，可却又发现面前的菜早已凉了。奉献或许是我对老师最深的记忆。我感恩您，岁月冲不淡您的身影，我感恩您，浪花带不走您的鼓舞，桃李满天，我愿成为花中的一朵，对您笑着，感谢于您。曾记否，同学们高兴的聚在一起，当一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将，我们会情不自禁地欢呼起来，却引来周围同学诧异的目光；当同学无意摔伤，我们抬的抬，扶的扶，将他送回教室。当他第二天打着石膏来到教室，我们便帮他拿本、盛饭；有时，我们也曾因一点小事而面红耳赤、剑拔弩张，可第二天，我们一起游戏的身影又活跃在操场上。求学途中也正因这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。

我感谢你们，你们是我成长中的伙伴，战友，在题海中驰骋，一次次攻克，我们携手向前。在活动中展示，一次次集思广益，我们迸发智慧的火花。因为有你们，我一次次咬牙坚持，因为你们，我成长拼搏，即将离别，我不舍，却不能挽留，我们志成高远，说好了要飞翔，感恩你们。曾记否，校园的每个角落，我们都曾走过，花草间留下我们朗朗的读书声，花儿也如熏陶般变得儒雅；明亮的教室留下我们的辩论声，桌椅也如激活般激扬挺立；就这样，花儿留下了儒雅，我们的书留下了芬芳，教室留下了我们身影，我们心中也留下美好的记忆。可爱的校园，想要带走，却不愿惊扰，想要撷取这花，却带不走校园的.芬芳，思念，感恩这的一切。曾记否，每一次考试，我们抓耳挠腮，求学途中，考试似是一段特别的时刻，一段插曲，细细回想，那考试时静谧的氛围，那书写的豪情，那次次辛酸的后悔，那暗暗的决心，喜欢校园的考试，感恩他，是他历练了我，考试的铃声也如优美的旋律，不曾刻意去听，却早已融入生活，感恩校园给我的考试，历练的我自信的面对，我笑傲着。难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，我们见证成长；在这里，我们沉淀着浓郁的书香；晨曦与繁星可以为证，校园的一花一木见证，在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华！山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。心中不能割舍这感谢，却要埋下，母校教会我不哭，我要笑对离别，轻轻的我想带点什么离开，撷取每一角都是不够的，思前想后，我要带走感恩的心，成长在感恩中，将感恩传递，我轻轻的离开，不去扰动这宁静的校园。。。。。。

感恩校园演讲稿

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”此时的我不知道该说些什么，只能借苏轼的'《水调歌头》来抒发我的不舍之情。岁月匆匆，花开花落。我即将与如诗如梦的小学生活告别，心中的不舍更与何人说!别了，我的母校，我全心全意爱着的母校。

我轻声跟校园的一草一木，一砖一瓦道别，正如徐志摩所说：“悄悄是别离的笙箫。”别了，母校，感谢您对我深深的爱。你没回答但无声更胜有声，啊!母校，我会好好学习，不辜负您的期望，我要为您争光!

别了!我亲爱的同学!我们大家一起经历了喜怒哀乐，酸甜苦辣，因此我们团结一心，积极向上，在许多的比赛中获得了非凡的成绩。

还记得那一次校园运动会吗?当时，人山人海，水泄不通，我们要和别班pk踩高跷，大家拿出用罐子做的高跷，准备决一死战。随着一声令下，我班的选手以迅雷不及掩耳之势冲了上去，对方也不甘示弱，以猛虎下山之势赶上去，好，换第二个了，第三个，第四个……有的同学在半路上，高跷被踩烂了，大家急忙拿出自己还好的高跷给那个同学。皇天不负有心人，我们赢了，大家欢呼雀跃，高兴地像捡到了一百万一样。别了，我可爱的同学!祝愿你们天天开心，心想事成!

“悄悄地我走了，正如我悄悄的来，我会一挥衣袖，不带走一片云彩。”别了!我亲爱的母校，愿你的明天如同搏击长空的雄鹰展翅高飞!

感恩校园作文

花儿因自然给予它雨露的滋润，阳光的沐浴，所以懂得“落红不是无情物，化作春泥更护花”的感恩；而，莘莘学子也因校园给予他们（她们）纯洁的友谊，无尽的知识，所以，懂得“投之以桃，报之以李”的感恩——友谊篇曾经有那么一个人，在你痛苦，伤心的时候，把手伸向了你。

仅仅是如此点滴之事，却让感动的种子就这么悄无声息地在我们的心灵深处萌芽生根，逐渐生为感恩。把这种感恩化作行动，报以微笑，报以安慰，报以鼓励。在这转瞬即逝的初中生活中，用这点点滴滴，回报友谊，感恩同学。感恩是心头的一张邮票，把三年的友谊永远维系在一起，因为曾经有过美好的校园回忆，真挚的同学友谊。

师生篇老师的恩情，在课间时如风，帮学生吹走心中的烦恼，带来无尽的欢乐；在课堂上如雨，滋润学生的心田，让学生缠起无尽的学习情思；在课余时如云，笼罩着学生的心灵，让学生的心灵得到洗涤，像云般纯洁无瑕。在漫长的求学路上，老师是蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；是春蚕，至死方尽；是园丁，培育了一棵又一棵参天的大树。

如此伟大无私的恩情，作为学子，怎能不感动流泪，怎能不懂得感恩且图报呢？“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。岂不是对老师最好的诠释吗？结束篇我珍惜校园生活，因为它让我获得友谊，了解师恩，学会感动，懂得感恩。同学的爱让感动的'种子萌芽；老师的恩，让感动升华。我常常因为同学们给予我友谊的爱，老师给予我关怀的爱而感动；因为感动，所以懂得感恩；因为感恩，所以感觉阳光洒遍心灵，让一颗有爱、感动的心感到温暖。让我们掬起每一滴感动，凝聚起每一次感恩。

俗话说：“淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。”在我身边，许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方，老师是让帮我们开启知识大门的钥匙，“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。

天空是鸟的天堂，学校是我们遨游的地方。我是一只雏鹰，渴望完美的飞翔，是学校给了我广阔的天空，使我的翅膀更加坚强，是校园给了我这个学习环境……校园就像是我们的第二个家，保护着我们。我感恩我的老师，老师打开了我们智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，老师您浓浓的师爱一直伴随我们左右。

记得刚上小学四年级的时候，我对自己的班主任感到十分陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道了问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。老师您也许察觉到了，向我投向鼓励的目光，似乎在对我说“张锦彬，别害怕，鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我勇气倍增。我立刻举手回答，虽然答得不是最好的，但您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我胆量变大了，才有了现在流利的发言。

当我遇到难题向您请教时，您总是耐心地给我讲解思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。当我在期中考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，因为您这个表扬，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。

秋去冬来，岁月蹉跎，时间的脚步又停留在这激动人心、瑞气祥和的年底。虽然已经步入了冬天，但是到处还是生机盎然，花团锦簇。冬日的凉风挡不住莘莘学子对母校的思念，遮不住瓷都的春媚，掩不住我们这些毕业生心中久久的爱校真情。

离开瓷都两年多了，这座学校给我留下太多的快乐，多少次我在梦中回校，见到那曾经难忘的岁月。也许我是一个喜欢怀旧的人，喜欢沉浸在过去美妙的时光中，可是对于在瓷都的生活我却有着一种独特的感情，那些人、那些事、那些物，无时无刻不再缠绕着我，使我难以摆脱，又不能自拔，深深陷入其中，任由泪水在心中悄悄流淌。

五年前我考进了瓷都中学，开始了与她的密切接触，她的亲切，她的柔美，她的恬静，她的包容，很快让我体现到这是一个不同寻常的地方，渐渐地我由陌生变得熟悉，又有熟悉延展到喜欢，甚至热爱……和瓷都“同僚”一起上课下课，像追求窈窕淑女一样，牵着自己高考的梦想，心中燃烧着万般的激情。

喜欢一个人静静地坐在瓷都的足球场上，望着宽旷且绿色的足球场，听着路面汽车的鸣音，我真不知道那时的我是多么地幸福，至少是没有现在的烦恼和忧虑，一切美景都是属于我自己的，蓝蓝的天空，流动在瓷都空中的白云，所有的事物都是那么地单纯。

难以忘记那些要好的哥们，尽管有时吵吵闹闹。这些亲爱的文友，因为共同的爱好，我们走到了一起，彼此间你我不分，在欢乐与悲伤中我们一起成长；还有忘不了那些曾鼓励和帮助过我的老师们，你们的谆谆教诲坚定我人生的步伐，虽然我们没有再联系，但我的心一直在牵挂着你们，你们的名字也将会让我铭记一生。特别要感谢的是高三的佘老师，高三那年的督促，那年的关照，给了我一个很深恨感动的高三生活；是他给了人一个热诚的形象，给了我一个大哥哥的形象。希望所有的老师都能健康快乐。

毕业了，也就意味着高中生活的结束，这座熟悉的校园像母亲一样，要我带着继续深造的激情离开她，怀着无限的不舍的我来到了广州。有人说，“时间是淡忘最好的良药。”因此，我学会了淡忘，在忙碌的学习和工作中，我好像渐渐忘却了过去。两年了，我以为我能忘记以前的种种，可是我做不到对自己的母校不孝，每次回潮州，都会前往探望。每次探望，我都是悄悄地来了，悄悄的离开，好像做贼似的，心中的不舍与留恋只能掩埋心底，让理智的烈火把它燃烧殆尽吧。

校园感恩演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是xx班的x。

时光飞逝，岁月如歌。从我们呱呱坠地，到成长为一个个意气风发、昂扬向上的少年，感受最深的莫过于母爱。母爱是宽广的，母爱是伟大的，母爱是深厚的。在母爱的呵护下，我们茁长成长；在母爱的环绕里，我们幸福健康。对于新时代的少年来说，不能只享受母爱，更应该学会感恩。所以，今天我演讲的题目是《感恩母亲》。

我的母亲是一名护士，每天的工作非常忙碌。特别是近段时间，母亲的单位正在晋级三级甲等医院，她的工作更加忙碌了。母亲每晚都会开会加班，拖着一身疲惫回到家已经是深夜时分。但是别管是多晚回家，别管是身体多么疲惫，母亲每天早晨都会早早起来给我做早饭，伴随着母亲的是依稀露出鱼肚白的黑夜凌晨。我的口味比较挑剔，经常挑三拣四。母亲总会想方设法的给我变着花样做早餐，今天炖鱼，明天炒鸡，后天又会给我包水饺……尝着香喷喷的饭菜，我看到母亲的头上又增加了几根白发，额头上又增加了几道皱纹，我真心疼！

除了在生活上照顾我，母亲还特别关心我的学习。成绩进步了，母亲送来祝贺夸奖；考试没发挥好，母亲没有责骂，而是送上鼓励宽慰。为了提高我的学习成绩，母亲主动和我打起了配合，当起了我的学生。母亲学习很认真，英语、数学、语文，包括历史、地理，生物，她都会让我给她细细的讲一遍，针对容易出现的问题，都会提出来，让我在讲解的过程中好好体会。有一次，母亲单位上有重要任务，回到家时已经是深夜。看到母亲疲惫的样子，我说：妈妈，今天就不学习了吧。母亲用手理了理头发，立刻就像扫清了疲倦，说咱们接着学，做什么事情都要有恒心，坚持就能够实现自己的理想。说完母亲就拿起课本，认认真真的又做起了我的学生。半个小时之后，我结束课程上床睡觉了，母亲又拿起自己的专业书籍开始了新的学习。母亲总是这样，只有把我的事情做完之后，她再去忙自己的活。看着母亲疲惫的样子，我真心疼！

唐代诗人孟郊的《游子吟》中写道：谁言寸草心，报得三春晖。同学们，为了母亲的微笑，为了明天的收获，让我们向着理想努力、努力、再努力吧！谢谢大家！

感恩校园广播稿

亲爱的老师、同学们：

大家早上好!!红领巾广播站又如约和大家见面了，我是广播员xx。!

因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。今天是主题是“学会感恩，与爱同行”。

每次听到歌曲《感恩的心》熟悉的旋律我都感慨万分，“感恩的心，感谢有你，伴我一生，永远有勇气做我自己……。”

是啊!是父母给了我生命，是老师教给我知识，是社会给我关爱，所有的恩情，我们铭记于心。

爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的大地上自由奔跑，我们在关爱的天空下成功翱翔，感谢每丝阳光，感谢每一缕清风，感谢生命中给我们关爱的一切一切!请听一颗颗感恩的心在吟颂!

我们沐浴着爱的阳光成。

我们滋润着人间的真情长大。

多少次带着幸福的感觉进入梦乡。

多少回含着感动的泪花畅想未来。

一腔感激之情永驻心间。

一颗感恩的心包容于天地。

常怀感恩之心的人是最幸福的。

常怀感激之情的生活是最甜美的。

学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。

学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识。

学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。

学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。

一个人只有怀着感恩的心，才会体会到生活的幸福与乐趣，学会了感恩，就学会了生活。常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力，是补给能源的加油站，常怀一颗感恩之心，可以使我们活得更精彩。让我们怀着感恩的心对待生活吧。只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推委，多一些宽容与理解，少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结。我们的精神家园将永远年轻。

今天的播音到此结束，谢谢大家的收听!

中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们，大家好。我是今天的播音员，我是今天的播音员。

感恩校园行作文

在构建和谐社会过程中，胡锦涛提出了“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的社会主义荣辱观。这不但非常及时，而且具有很强的针对性，这是思想道德上的一场及时雨，它必将滋润人们的心田，给予人们良好的启迪作用。

弘扬“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的'社会主义荣辱观，对我们每个人、每个家庭都是非常重要的。诚实守信是立足于社会的根基。一个人如果不讲诚实守信，就会丧失亲和力，就会众叛亲离，就会处处碰壁，既干不成大事，又做不好人。一个家庭如果不讲信用，同样会让人瞧不起，遭人嘲笑，令人弃之。

常言道：“诚实是金，守信是银。”因此，我们每个人和家庭要靠勤劳致富，我们的国家和社会要繁荣富强，一方面的确需要巨大的物质财富，需要千千万万个金山和银山；另一方面，更需要巨大的物质财富，需要亿万个人和家庭富足的思想上精神上的金山和银山。做为社会一分子，我们每个人都要树立正确的社会荣辱观，自觉地让“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”成为我们共同的行动纲领和指南，只有如此，我们构建和谐社会的愿望才能如期实现。

在当前我国市场经济体制还不完全成熟的情况下，有些人利字当头，在人与人的交往过程中，说假话，甚至违背良心坑蒙拐骗，干起卖假药，卖假酒，卖假种子等勾当，严重干扰了社会的正常秩序，影响了人们的生活。这种假冒伪劣欺骗的坏风气，或多或少地给青少年幼小的心灵带来了不健康的影响。由于青少年处于从自我中心倾向转向开始考虑自己周围的环境，考虑生活环境中的人，但是自我中心倾向仍比较明显的阶段，辨别是非的能力较差，有时只能看到事情表面现象，而看不到这些事情的背后产生的恶劣影响。为此，强调诚实守信的教育对青少年来说显得更为迫切。

在社会的变革年代，在物欲面前的喧嚣中，惟有坚持诚实才能以不变应万变。坚持诚实，就是守信本分；坚持诚实，就是守住灵魂；坚持诚实，就能把握自己。诚实，是人的最大保护伞，是有力的护身符，所以，我们要争做诚实的学生，使我们的校园变成诚信的校园。

校园感恩广播稿

中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们，大家好。我是今天的播音员，我是今天的播音员。

乙：《感恩的心》这首歌你会唱吧，你知道这首歌想告诉我们什么吗?

甲：这首歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。

乙：是啊，人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐：感恩老师使我们茁壮成长：感恩朋友让我们分享友谊与快乐：感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任，没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

甲：“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人，拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。

乙：同学们，“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。我们要在感恩中活着，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。

甲：最要感谢的是父母，感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹，为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天，出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。

乙：感激父母是我们最起码的要求，是做人的道德底线，没有人怀疑，父母的爱是最博大、最无私的，他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女，而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识，自立意识，克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母，感激父母，孝敬父母。

甲：感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话，教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔，不将杂物到处堆放，将垃圾扔进垃圾桶······就是对值日同学的感恩。

甲：感恩老师，我们就要认真上好每一节课，精心做好每一次作业，每一天都遵守好纪律，尊敬每一位老师，这些都是对老师最好的感恩行为。

甲：同学们，让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心，自然对他人，对生活，对环境就会少一分挑剔，多一分欣赏，我们的校园也会因此变得更加文明，友善与和谐。

乙：下面就让我们一起来欣赏这首《感恩的心》，从中学习感恩生活，感恩父母，感恩老师，感恩自然，感谢一切给予过自己帮助的人。

甲：小小广播站，心系你我他。今天的播音到此结束，感谢大家的收听。再见!

乙：再见!

播音员：甲、乙。

感恩校园演讲稿

有人说，父母对我们的爱就像一缕阳光，即使在寒冷的冬天，也能让你的心感到温暖。有人说，父母对我们的爱就像一条小溪，滋润着孩子幼小的心灵。我说父母的爱就像一把五颜六色的伞，可以挡风遮雨，驱走阳光。

我父母很关心我。他们虽然那么平凡，却是我心中最伟大的人。记得有一天晚上，我发高烧，妈妈给了我退烧水和冷毛巾，但是我的烧一点都没有退。爸爸急得像热锅上的蚂蚁，就因为家里没有退烧药贴，爸爸二话没说就跑到药店去了。我模模糊糊，看着他们疲惫的背影，他们不是那么平凡的背影，在我心里他们已经变成了高大的背影。这一刻，我终于明白了一句话：孩子是父母爱的结晶。

父母一直是我们孩子心中善良严肃的形象。他们在责骂的声音中表达了对我们无价的爱和关怀。看似平凡的眼神里充满了父母对我们的爱，而我们却一无所知。

那一刻，我对爸爸妈妈的所有抱怨瞬间消失。啊！是父母对我的关心，但却是父母对我无私的爱，像一股暖流，温暖着我的全身，温暖着我幼小脆弱的心灵。

“爸爸妈妈！”总之，我妈转过慈祥的脸，关切地问我“发生了什么事？”我结结巴巴地说没什么，转身走了，已经泪流满面了。

再多的`语言，再美的文字，也无法形容父母对我们的爱有多深，印在我们心里。当我在日常生长的时候，当我从稚嫩的幼苗长成参天大树的时候，我只想对你说：“你是春雨，我是脆弱的幼苗，你给了我们一点关怀和宽广的胸怀。我会记住你对我的爱。我会永远感谢并记住你对我的好！我最喜欢的爸爸妈妈！”

感恩校园行作文

二、心不诚者，意不达；言不信者，行不果。

三、诚信三冬暖，失信三伏寒……创作说明：

四、诚信校园行，校园诚信行，诚信行校园！创作说明：

五、不忘初心，诚信为先。

六、手握诚信，把握未来。

七、无信不交往，守信方长久。

八、言忠信，可为昆工人；明德操，可铸昆工魂。

九、慎身慎行诚为本，戒骄戒躁正言行。

十一、诚由心，一诺千金暖校园；信需行，驷马难追沐和谐。

十二、诚为三足之鼎，缺一不立。信为车马之轮，缺一难行。

十三、你真“诚”，我便“信”

十四、共建诚信校园，弘扬诚信学风，笃行诚信学子。

十五、泱泱中华，和谐文化，以诚明德，信泽天下！创作说明：

十六、诚信守信是面明镜，不诚实的.人在他面前都会露出真相。

十七、一言一行一千金。

十八、昆明理工大学研究生“诚信校园行”标语口号投票（单选）。

十九、诚信是美德，人们的心灵因诚信而得到升华；法治是社会规范化的基础。

二十、做诚信学子，树诚信学风，创诚信昆工。

二十一、诚实彰显个人魅力，信用赢得美好人生。

二十二、修诚信之德，敝失信之耻，塑人生之美。

二十三、为倡导文明新风，强化大学生的诚信意识，引导大学生加强自身道德修养。

二十四、用诚信美化心灵，用法治规范社会。

二十五、诚信校园行，你行我也行！创作说明：

二十六、诚，乃信之本；无诚，何以言信？诚而有信，方为人生。

二十七、立德树人，诚为本；致知力行，信为先。

校园感恩广播稿

合：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！

感恩父母。

男生：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩；

女生：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩；

男生：我们沐浴着父爱的阳光长大；

女生：我们滋润着母亲的真情成长；

合：今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母；

男生：是他们让我们体验了生命；

女生：是他们让我们茁壮地成长；

男生：父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱；

女生：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱；

男生：父爱是灿烂的阳光，炽热而光明。他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。

女生：母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。

男生：父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。

女生：母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈。无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。

男生：父爱是一座高高的山。无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。

女生：母爱是一泓深深的潭。无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。

男生：父爱是永恒的，不管风雨如何肆虐，他总是完美无损、永不褪色；

女生：母爱是质朴的，不管冰霜怎样打磨，她总是心清如水、原汁原味；

男生：父爱是执著的，不管命运如何苦涩，他总是掏心吐哺、从不打折。

女生：母爱是坚强的，不管生活多么困苦，她总是默默承受、决不退缩。

男生：父爱像一轮永远不落的太阳，驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷；

女生：母爱如一盏长久不灭的明灯，消融我们旅途中所有的坎坷和障碍；

女生：母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。

合：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母健康快乐！

校园广播稿感恩

感恩校园演讲稿

老师们、同学们：

早上好!今天是感恩节，祝大家感恩节快乐。接下来我演讲的题目是《心怀感恩拥抱明天》。

鲜花争艳，铺满大地，那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡，装点蓝天，那是蓝天对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有温馨的真情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

首先，我们要感谢我们的父母，是他们给予我们生命，养育我们成人。可现在我们有多少人能发自内心地感谢父母?而父母总是在默默承受着我们不耐烦的态度、顶撞的话语，仍然无私的奉献着。试问我们当中有多少人记得父母的生日并为他们过过生日?有多少人在父母出门时担心过?又有多少人能够为父母分担力所能及的家务?感恩并不是空谈，需要大家用实际行动来表示。

其次，我们要感谢我们的老师，是他们教给我们知识，引导我们做人。自从有了老师，知识的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向导。是老师带领我们在世界的舞台上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老师让我们走出愚昧与无知，走向光明的未来。所以我们在上课前鞠九十度的躬、大声地问好，在上课时认真听老师说的每一句话，下课后仔细完成老师布置的每一份作业，这些就是对老师最好的感恩。

我们还要感谢我们的朋友，是他们温暖我们的心田，充实我们的生活，快乐时与我们一同快乐，悲伤时陪我们一起悲伤。是他们在阴霾时拨开云雾，是他们在黑暗中播撒阳光。我们还有感谢一切帮助过我们的人，哪怕只是点一盏灯，借一支笔或是给一个淡淡的.微笑。

在感恩的历史长河中，流淌着许多古今中外名人感恩的故事。古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的体温温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席，邀请他的老师参加开国大典;朱总司令蹲下身，亲自为母亲洗脚。外有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼，并亲自搀扶着老师走上主席台。这些伟人名人们并不因为伟大、出名而忘记这份恩情，他们用心和行动表达了自己的感恩之情。

一个有感恩之心的人，必然胸怀博大，知恩图报，助人为乐，会用一颗充满感恩的心去认知，去探索，去感悟。所以学会感恩，学会热爱身边的每一个事物。怀着一颗感恩的心，你会发现美好的生活并不遥远。让我们心怀感恩，拥抱美好的明天吧!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

感恩校园行作文

本次辩论赛决赛在正方土木工程学院和反方市政与环境工程学院两支代表队间进行，他们围绕“个人诚信比社会诚信的存在先后顺序”这一辩题展开辩论。双方一辩以诙谐幽默的语言阐述己方观点后，便开始了激烈的唇枪舌战。在攻辩环节双方辩手显然都经过了充分的准备，他们引经据典的向对方进攻，面对一些复杂的问题双方辩手巧妙地回答引得场上喝彩声连连。在自由辩论环节双方辩手思维敏捷，他们据理力争、引经据典、思维严密，句句切中对方要害，不给对手留下任何破绽，充分展示了我校大学生的雄辩才能。双方选手紧抓对方论点的漏洞一一发问，细节偏颇之处进行一一击破。一番唇枪舌战之间，正方三辩的一句颇似调侃的反问--“连马克思都解决不了的问题，对方辩友解决吗?”顿时点燃了观众的热情，充分展示了辩手们巧舌如簧的应变口才。在最后的总结陈词阶段双方辩手运用经典的`事例、严谨诙谐的措辞来例证自己的观点，赢得观众们的阵阵掌声。最终土木工程学院以微弱优势险胜，取得了本届辩论赛的冠军，市政与环境工程学院获得本届辩论赛的亚军。比赛最后，法学与公共管理学院王芹萼副教授为本次辩论赛作了精彩的点评。而昨天晚上七点在图书馆报告厅进行的三、四名争夺赛中，能源与建筑环境工程学院战胜化学与材料工程学院获得季军。

本届辩论赛于十一月中旬启动，历时一个多月，先后经历了初赛、复赛、半决赛、总决赛，共有17个系部和1个社团共18支代表队参与此次辩论赛。各参赛队在赛前积极充分的准备，为我校广大师生带来了一场精彩绝伦的比赛。本届辩论赛不仅彰显了我校大学生勇于进取、积极向上的精神风貌。

感恩校园行作文

今天，我就带大家参观我们的校园。

走进校园，你会看到两株造型奇特的小罗汉松树，仿佛正热情地跟大家打招呼呢。那翠绿的树叶好像一根根绿色的绣花针。四周的花坛里盛开着不知名的花儿，有粉红色的，有橘黄色的，有乳白色的……它们穿着节日的盛装，在风婆婆的带领下翩翩起舞！

穿过走廊，就是学校的大操场了。最前面是一个大舞台，旁边立着高高的旗杆，抬头仰望，鲜艳的五星红旗正在迎风飘扬，每每此刻，我的内心总是骄傲无比，耳畔似乎萦绕着：“起来！不愿做奴隶的人们！……”

操场的中间是一片大草坪，绿油油的，清晨阳光撒在草尖的露珠上，亮晶晶的'。下课的时候，你都可以看到一年级的小朋友在草坪上打滚；也有三四年级的同学在发觉草丛中的奥秘。

操场的西北面种着一棵百年老树——罗汉松，它可是我们学校的校树，据说它的实际年龄已经超过140岁，别看它年纪大，但四季常青，枝繁叶茂，生命力旺盛得很。惹得旁边的枫树急红了眼，巴不得换上一身红装吸引大家的目光。

明媚春天，你会看到一树树的桃花争奇斗艳，紫藤花悄悄地攀上了藤；炎炎夏日，乌黑的桑葚，饱满的桃子等着大家光顾呢；习习秋风，校园里到处弥漫着桂花香。

我爱我们的校园，因为她很美丽，还因为她很温暖！

校园感恩演讲稿

为培养学生孝敬父母之心、尊敬教师之情，聂家桥乡中心学校组织了感恩系列教育活动。首先，分期分批组织学生观看了感恩短片――《一横感恩》。看后，学生的心受到了极大的震撼，有的同学甚至流下了眼泪。感谢父母的养育之恩，感谢老师的培养和教育，努力学习，回报父母和老师的关怀之情，是一横感恩演讲的主题。

一横老师通过“心灵对话，现场互动”的方式从人性的本质出发，从得失成败中寻求内心的突破，借助音乐和环境氛围，用他极具感染力和震撼力的心语引领大家重温过去，反思自己，感念父母师长恩情。其次，重阳节前，组织学生赴乡敬老院进行慰问演出，弘扬中华民族尊老的优良传统，对学生进行尊老教育，收到了良好的效果。

感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师同学的支持和关心，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在了这里。

感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。

作为学生的我们，最要感恩的就是学校了。学校给我们了一个人生成长的大舞台：宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，清洁的校园为我们提供了一个优美的学习环境。

可是，在这些美丽的地方，却常常有着一些不和谐的音符。当清洁优美的校园向我们敞开它无私的怀抱时，又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛：在校园里学生上下楼梯拥挤；在校园里追逐打闹，高声喧哗；课桌上乱写乱画；教学楼前、楼后乱扔的纸屑，糖纸，还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖；有的同学上课不专心听讲，作业不按时完成；有的同学个人卫生极差，衣着不整洁等等这些举不胜举！在校外也有影响学校声誉的行为，上周有个别同学在腾飞广场拽大气球玩耍；还有个别同学来校特别早，在校外海办门口打闹；在校门口购买零食，乱扔纸屑等等。

同学们，想一想，处在这么美好和谐的校园你感动吗？我相信，大家此刻都在思考老师的提问，都在暗下决心想做一个会感恩，爱学校，行为规范的合格学生。对于老师以上的提议，大家能不能做到？请用你的声音大声回答我，用坚定的声音告诉老师，告诉你自己：“我能行，我一定能行”。

亲爱的同学们，xx年即将过去，xx年的脚步越来越近，每当辞旧迎新的时候，许多同学会以送贺卡的`形式向老师或好友送上自己的祝福与问候。但在今天，我想告诉同学们，不用给老师朋友送贺卡了，让我们换一种形式表达我们的感恩：最宝贵、最温馨的祝福是平日里的一声真切的问候、一个鼓励的笑容。最美好、最真挚的友谊是朋友之间的鼓励、支持和互助。对老师最崇敬、最感激的心意，来自于你平时对老师劳动的尊重、对自己学习的重视。

同学们，就让我们从自己做起，从现在做起，把自己的努力和进步，当作是给老师最美好的礼品；把关怀和帮助当作是给朋友最珍贵的礼品。