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心中最美的老师(模板23篇)

时间:2023-11-23 06:37:50 作者:笔尘心中最美的老师(模板23篇)

一篇优秀作文,既需要思维的敏捷,又需要语言的准确,更需要情感的表达。下面是一些来自各地学生的优秀作文集锦,它们既有沁人心脾的诗意散文,又有深入人心的社会议论文,涵盖了多个领域和主题。

我心中最美的老师

是徐老师,她高高的个子,一双大大的眼睛总是笑呵呵的,一头有点黄的长发总是批在肩上。

为什么说徐老师是,不是因为徐老师长的'漂亮,而是她对工作兢兢业业,对学生无私奉献。

忽然,‘咚’的一声,轮椅一滑,徐老师摔倒在了地上。徐老师的表情非常痛苦,她咬紧牙关,眉头紧锁,几滴眼泪时不时的流了出来,豆子一般大小的汗珠头顶上滚了下来。有几名同学赶紧把徐老师扶了起来,老师咬咬牙,让一名同学把她推上讲台。就像什么也没发生似的继续给我们上课。“a,b,c……”

徐老师对工作呕心厉血,对学生苦口婆心,真是纯蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干啊!这就是!

我心中最美的老师

在我的学习生活中,遇到过许许多多的老师。她们有的严谨认真,有的温和慈祥,有的耐心细致……她们都曾经在我心目中留下了美好的印象。不过,若要问我最美的老师是谁,我一定会毫不犹豫地告诉你,她就是我六年级的老师李芳。她的美不光在于外表,还在于内心。

李老师是我们的语文老师,她长着一双大大的眼睛,鼻梁上总是架着一副黑框眼镜,显得斯文、知识渊博。她通常都是扎着马尾辫,看起来很年轻,也很有气质,让人一看就知道是一个很有文化的人。

李老师性格温柔。上课时,如果有一个同学不认真听讲,她一般不会表现出很生气的样子,而是突然停下了讲课,让整个教室突然陷入一片沉默。其实,比起批评与惩罚来,沉默的威力真是大多了,它不但让那位同学回过神来,还让其他窃窃私语、开小差的同学都意识到要好好上课。

李老师对我们的关心是润物细无声的。有一天,李老师带着我们几个同学去一中看运动会写报道。到了中午,李老师叫了快餐,带我们去吃午饭。我端起饭盒只扒饭,没怎么夹菜,李老师看见了,用温和的语气对我说:“你怎么不吃菜?要吃点啊!”其实她知道我是挑食,但是她没有挑明,这让我感到很温暖,也很惭愧,于是听她的话吃起菜来。

李老师还是一位非常尽责的老师。就在前几天,我们考了去年的月考试卷,卷子发回来的时候,李老师抱歉地对我们说:“对不起,这几天我头疼,试卷没有改,只能在课堂上讲评”。尽管头疼,可李老师还是坚持了一个上午,把我们全班的听写过关作业改完了,让我们下午能很快订正好。

李芳老师就像一朵散发着淡淡清香的花朵,悄悄地芬芳了我们的心。她是。

我心中最美的老师

从一年级到六年级,教过我的老师有许多,其中有一位老师却深深地印在我的脑海里,她就是——彭碧晴老师。

这个学期我从河南小学转学到了城南小学,前两天,妈妈告诉我彭老师打电话问我的学习近况怎么样?……我听了不由得鼻子一酸,泪水夺眶而出。心想:“以前在她的课堂上不是很认真听讲,作业也时而没有按时完成。没有少被她批评,如今转学了,彭老师怎么仍旧关心我呢?”我的心久久不能平静。

彭老师身材比较高大,40岁左右。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。她的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。在平日的学习生活中,彭老师关心着关爱着她的每一个学生。

记得有一次,我在语文课上开起了小差,老师当众提醒了我,第二天又利用中午自己的休息时间把我叫到了办公室,我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室,正当我以为自己一定会受到彭老师的厉声斥责时,没想到彭老师却关切的笑着说:“你不会在跟我生气吧?”我愣了一下,突然想起了彭老师在昨天课堂上对我毫无恶意的批评,我支支吾吾的回答了句:“没……没有生气。”彭老师拿出了我的作业本严厉的:“为什么错了这么多?”“昨天没有认真听讲。”我低下头小声地回答,这时真恨不得有地缝可以让我钻进去,彭老师好像看懂了我的心思,反而温柔地看着我,我简直无地自容,涨红了耳根,低下了头,彭老师拿出了红笔,在我的作业本上一边圈圈点点,钩钩画画,一边细心地讲解着。我认真地听着老师的讲解,那一刻,我听得十分认真。在回教室的时候,心里默默地下定决心:以后上课再也不开小差了,一定专心听讲。我的彭老师是众多桃李中普通的一个,而彭老师的对我的这份入微关怀,着实令我感动不已。

很多时候,我们能看到不同的她,时而甜甜的微笑,时而板起面孔,严肃的对着一些犯错的同学厉声批评。她从不包庇任何人,一视同仁。

虽然彭老师只教了我一年,但她关爱学生的事例我却觉得数不胜数,她的一言一行,犹如春雨点点滋润着我们的心田,在我们幼小的心里刻下了最美的篇章!

她就是!

我心中最美的老师

是以前二年级时的一位老师。

她的身材中等,拥有一头乌黑发亮的长发,散发着高贵的气质,她经常梳着小辫儿,美丽的瓜子脸上有一双炯炯有神的眼睛,时而温柔,时而严肃,高挺的鼻子上总是戴着一副眼镜,小巧玲珑的嘴巴能说会道,总能把课讲得很生动,你们猜出来她是谁了吗?没错,她就是汪老师。

记得有一次,快放学的时候,天空突然乌云密布,雷鸣轰响,一阵大雨倾盆而来,同学们被家长接走的身影不断出现在我脑海里,我羡慕极了。可我深知,爸爸妈妈都在上班,爷爷奶奶在耕田,他们都很辛苦,都没有时间来接我。不知不觉教室里走的只剩下我一个人了,我十分害怕,躲在角落里哭泣。这时汪老师走进来看见我,便语气心长的问我:“高天奕,你怎么了?男子汉是不能哭鼻子的哦!”我难过地说:“没人来接我回家,我没有雨伞。”说到这,我又伤心地抽泣起来,这时,汪老师用她温暖的手牵住了我,打起雨伞,微笑地对我说:“来,汪老师来送你回家”。在回家的路上,她紧紧抱着我,像大树一样为我遮风挡雨。眼看快到家了,可风却越刮越大,雨也跟着越下越猛,但老师把我抱得更紧了,我顿时感到一股暖流涌上心头。到家后,汪老师全身几乎都淋湿了,头发和衣服上滴答滴答地滴着雨水,但我却一点也没被淋湿。汪老师把我送到家嘱咐了我几句就离开了,看着汪老师的背影,我的眼睛不禁湿润了。

“一日为师,终身为父”,汪老师对我的教诲和关怀将永远铭记在我心中。

我心中最美的老师

时间如流水,转眼间的工夫,我已经是五年级的学生了。回想起小时候,有些事也已经忘记了,唯独我那敬爱的数学老师——徐老师在我的深处总是那么清晰,使我难以忘怀。

徐老师个子中等,身材苗条,皮肤光滑而细腻,瓜子脸上镶嵌着炯炯有神的大眼睛,灵巧的鼻子下是一张樱桃嘴,看上去虽然有些老,但是在我心中她永远是最年轻的。记得有一次,我们数学考试,我一会儿就把考卷做完了,我检查也不检查一下,不管三七二十一就把考卷交了上去,我心想一定是95分以上,可试卷发下来时我惊呆了,一个鲜红的87分刺入了我的眼睛,我伤心极了。老师讲评完试卷,让我们订正。直到下午,同学跑过来说85分以上的去交,我听了,怀着忐忑不安的心情,慢慢走向办公室,步伐一步比一步沉重。我走到办公室门前,心里就好像千万只小兔子在乱跳,来到老师面前时心都跳到嗓子眼了,害怕极了。我抬头看了看老师,没想到老师却是用那么柔和的目光看着我,显然目光中还带着些失望。我惭愧极了,知道自己又令老师失望了。徐老师轻轻地说:“邵舒雅,这是怎么了?是因为连续几次考了高分骄傲了吗?”我听了,脸突然红了起来,如同开水一般烫,不知道说什么好。“不能骄傲啊!你可知道骄傲有多严重吗?小小的蚊子能战胜强大的狮子却被蜘蛛给灭了,龟兔赛跑的故事中兔子败给了乌龟,这些可都是骄傲造成的后果啊!”徐老师继续说道:“这次你除了骄傲其次就是粗心,你看看,你明明算对了84乘39等于3276,可你写上去怎么写成了3270了呢?你再看看,这道口算题也空着没做,哎!多可惜啊!”听到这,我的眼泪再也控制不住了,流落在我的脸颊上,我的衣襟上,也落在了我的心上。徐老师拍拍我的肩膀,说:“不要伤心,只要你细心点就行了,你一定可以的。”我听了点了点头,心里又重拾起了信心。从此,我便不再粗心,变得细心起来;我也不再骄傲,变得踏实勤奋了。

徐老师啊!您就像蜡烛燃烧了自己照亮了我们。今天,在这里,我想真诚地对您说一声:“老师,您幸苦了,谢谢您!您永远是!”

我心中最美的老师

光阴似箭,日月如梭。从刚刚背着书包步入学校到现在升入六年级毕业班,不觉间已走过了五年的小学时光。在这五年的光阴中,我认识了许许多多的老师,他们大多都是花费自己的心血与时间,将自己毕生的知识传授给我们,让我们长大后可以成为建设祖国的人才。在这些老师中,给我印象最深的,还是符老师。

符老师身材适中,不瘦也不胖,她年纪已有五十多岁了,满脸的皱纹,头发也有些发白,但她的眼睛依然是炯炯有神。

符老师平时很严厉,但对待同学却和蔼可亲。

记得那时候,班上有一位同学,他从小爸爸妈妈就去外地打工,一年里也很少见面。平时全靠爷爷奶奶那些微薄的收入来维持生活,有时连报名费都要省吃俭用几个月才能攒够。为了家中的生活,他天天都是带盒饭来学校里吃的,当别人在食堂里热热闹闹的吃饭时,他却独自在教室里吃着冰冷的饭菜,一边吃,还一边伤心的哭。

有一次,同学们都去食堂吃饭了,他刚准备把饭菜拿出来,这时老师刚好经过,看见了他。便推门进去。他吓了一跳,连忙又把饭菜收进去。老师拍拍他的肩,亲切地说:“没关系,穷和富并不重要,不要为了穷而自卑,你一定要坚强,认真学习,长大之后找个好工作,就会有钱的。你等我一下。”符老师走出教室,过了一会儿,她手里捧着从食堂里打来的饭菜,匆匆地走了进来。她笑着对那位同学说:“来,我和你一起吃!”符老师边吃边对那个同学说:“你既聪明又勤奋,一定可以有所成就的,所以你要有自信。”那个同学眼里噙着泪花,嘴里吃着老师夹给他的饭菜,郑重地点了点头。

符老师十分关心、爱护同学,她有一颗乐于助人的心。她是!

我心中最美的老师

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

——题记。

暑假总是过去得那么快,一转眼新学期就到了。开学的那天,同学们早早地就到了教室。大家都三个一群五个一伙的讨论着假期里的逸闻趣事。不一会儿,班上消息最灵通的同学,站上讲台,用鞭子敲打着桌子,教室里顿时安静了下来。他清了清嗓子后对大家说:“亲爱的各位同学,田老师被调去了三年级教英语,所以以后将由学校新来的李老师教我们。”话音刚落,教室里顿时“炸开了锅”。讨论的话题全是那个从未谋面的李老师。

上课铃一响,同学们都散开了。教室里同学们都在等候那位“传说”中的李老师。不久,一位年轻的女老师就走上了讲台。整齐的刘海下一双深邃的大眼睛,那眼神仿佛特别有神。“我叫李靖,今年刚大学毕业。我希望你们在我的课堂上能感受到英语带来的无穷魅力和无限乐趣。”接着她便走下讲台和我们一一握手,并问了我们每个人的名字。第一节课我们便对这个不寻常的“神秘”老师产生了浓厚的兴趣。第二节课上,我们惊奇的发现每个人的名字她竟能都对号入座。课后听课代表讲原来李老师找班主任要了我们班的座次表,为了提高课堂效率可谓是“煞费苦心”。

作为班上英语成绩好的同学之一,我被她选去参加了全校的英语竞赛。每天下午,我都会在李老师的办公室里准备参赛的内容。她总会在一旁耐心地为我讲解和纠正我的发音。

比赛终于在我的期待中到来了。上场之前,她拉着我的手对我说:“不要紧张,不一定非要获奖,我们就当是来锻炼一下自己。”我小声地回应了一声。在台上看着台下的观众,我的心中像揣了一只小兔在怦怦直跳。我把视线转到李老师那里,她仿佛用眼神在说:“加油!”在短短的三分钟内我结束了比赛。虽然只获得优秀奖,当还是让我和李老师很高兴。

她是一缕阳光,照着我茁壮成长;她是一阵春风,吹开我的心扉;她是一泓清泉,滋润我的心田。她是,用她那特别的方式教给我们知识和智慧。

我心中最美的老师

我们班的语文老师王老师是个非常特别的老师,她苗条的身材,一副黑绿相间的眼镜架在鼻梁上,颇为气派。她对我们这些学生很严厉,但也很爱我们。

王老师工作起来可认真了,每天很早就来到学校在办公室认认真真的批改我们的作业,批改完了就大步流星地走到教室领着我们早读。每当语文课的时候,上课铃声还没有响,王老师总会在教室门口等我们上课了,每天晚上同学们都背着书包回家了,王老师又回到办公室,在为第二天的工作做准备。在这里我要说一声:“王老师,您辛苦了!”

王老师管理班级的办法可多了,记得上学期有段时间玩小蜜蜂很流行,同学们一天都能买几十只呢!这样大大影响了我们的学习,自然考试成绩也就比较差了,王老师就随着同学们的这点爱好,设立了一个“小蜜蜂”奖,谁的学习进步了,就给谁奖励“小蜜蜂”奖。对了,还有那些作业写的龙飞凤舞的同学,王老师就会让他们先欣赏那些写的优秀的`作业,再看看自己的作业相互比较一下,再有就是每天评选“作业之星”,选出一个最好的和一个最差的,这样就可以激励写的差的同学。要是课间有人追逐打闹,就会让他们来当“监督员”去监督其他同学,这样就会让他们知道自己错在哪里了。

在王老师的带领下,我们的班级一直在进步哦!要是有人问我,“你心中最美的老师是谁?”我一定会大声的告诉他:“就是我们的王老师。”

我心中最美的老师

我们班有许多性格不同的老师,有严厉的王老师、幽默的李老师、温柔的孙老师……其中是教我们英语的孙老师。

孙老师披着一头棕色的头发,大大的眼睛上,戴着一副圆镜片眼镜。她个头不高,但身材小巧玲珑。孙老师说话很温柔,很少批评同学。

孙老师上的课很有趣,同学们都喜欢她的课堂。每节课孙老师都会给我们做游戏,看图说单词让我们着迷,单词接龙让我们兴致勃勃……孙老师还会在课上让我们表演课文。有一次,我表演的老鼠bobby十分滑稽,让同学们笑得前仰后合,有的女生都笑出眼泪来了,连孙老师也笑得合不拢嘴,不停地拍掌为我叫好。

孙老师不仅讲课十分有趣,还很关心学生。

有一次,我们考了一张单元测试卷。我感觉试卷有难度,自己完成的很不好,心情十分低落。过了一天,孙老师批完了试卷,把试卷发了下来。我的.心情像十五个吊桶打水——七上八下,忐忑不安。终于,我拿到了试卷,上面写着一个大大的85,只见我的试卷被红叉叉占领了。我禁不住哭了。孙老师看到了,轻轻地拍着我的肩膀说:“成浦豪,失败乃成功之母。一次失败不算什么,但要加油哦。”我哭着说:“可是同学们会嘲笑我。”“那你要用行动证明你是优秀的才行。”孙老师的话语像一股暖流温暖着我失落的心,我听了用力地点了点头,停止了哭泣。

孙老师就是。

我心中最美的老师

自从我们出生的那一刻起在我们的一生中注定会经历四个阶段小学初中高中大学在这期间我们将会遇到很多老师,但是我们的启蒙老师永远只有一位那就是我们的父母是他们教会我们说第一个字,说第一句话父母可以说是我们的的一位老师,我清楚的记得我会背的第一首诗是骆宾王的《咏鹅》说出的第一个字是爸爸,所以在我心中父母是最美得老师。

随着我渐渐的长大,也懂事了,记得有一次妈妈问我长大了想做什么?我毫不犹豫的回答我想当一名警察,我很羡慕他们身上的制服,妈妈和我说小时候最想当一名老师妈妈也像着这个理想去努力但是以为家里的原因高中没读完就工作了。因此妈妈是这是他一生的遗憾。

我心中最美的老师

那就是我们的班主任————陈老师。她黄黄的皮肤高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜乌黑乌黑的头发扎着一撮马尾辫樱桃小嘴。

陈老师教学认真,虽然她很严厉,但是同学们都爱上她的课。每到她的课,同学们总是坐得笔直笔直的,聚精会神的听着。因此,我们的成绩总是名列前茅,一直保持着这么好的成绩,多亏老师的孜孜不倦。我们的作文,老师都会认真的批改,并写总批或眉批。

陈老师不但教学认真,而且对每一个学生都很关心。

记得有一次,我用铅笔不小心划破了手背,我当时并不在乎,后来,慢慢流出了血。同学们纷纷围了过来,对我说:“怎么办啊?,去找老师吧!”那时正是中午,老师并不在学校。中午过后,老师来到了班级,我没有告诉老师。直到下午第一课,我的手开始疼啦。下课后,我就去找老师。“陈老师,我的手流血了,我想向你要个创口贴。”我捂着手说。“怎么了?手怎么坏了?”老师着急的说。“没事儿,我要的创可贴就好啦。”“你怎么弄的?怎么那么不小心呢?”陈老师从包里边找创口贴边说。“要不要去清洗一下,清醒好了再贴创口贴吧。”我连连点头。贴创口贴的时候,老师不停的问:“疼不疼啊?”我使劲的摇头。贴完创口贴,陈老师还再三嘱咐,下次小心一点儿。“嗯”我回答了一声。从这件事中,我可以想象到,她对每一个同学都是这样的。

就是这位————教书认真、关心同学的陈老师。

我心中最美的老师

在我的学习生涯中,遇见了很多的老师。而在高中,我遇上了我喜爱的老师,教生物的李老师。

说起生物老师李老师,我就不禁想起高一刚见到她的时候。上课铃响了,同学们陆续的坐在自己的位子上,以饱满的的精神面对将要来到来的生物老师,随着一声声清脆的踢踏声,门口出现了一个女人的身影,而后,她便慢慢的走向讲台,而我们的目光也跟着她变动,接着,她轻轻的把手里的生物书放下,开始做起了自我介绍。通过介绍知道她姓李,而这时我注意到她的外貌,她看起来很年轻,大概只有二十来岁的样子大概二十来岁,长着一头乌黑光亮的长发,看上去清爽干净。两道淡淡的眉毛,一双会说话的眼睛,挺拔的鼻子和一张樱桃小嘴,组成了一张可人的娃娃脸,看上去清新可爱。身材很消瘦,却又不显得病态。带着一双眼睛。

俗话说外表的光鲜,只不过是人生的匆匆过客,随着时光的流逝,唯有心灵的美,能陪伴我们的一生。我觉得李老师不仅外表美,心灵更能让我不能忘怀。

李老师是一个温和不太爱发脾气的老师,上课幽默风趣而又不失重点,总是能用很清晰的语句帮我们解答问题,例如,当我有题目不会做的时候,我会先问同学,能听懂的话便不去问老师,但总有些不会的题目,这时,我便会利用大课间的时候带着问题去找她,她很温和的对待我,问我哪道题不会,这时我便会大胆的向她提问,她也会和平常上课一样,耐心的教我,而我也是认真的听讲着,生怕错过什么。

在刚学生物这门学科的时候,我认为还是比较简单的,书上的内容并不多,只是把课后的练习坐完,所以在第一次的月考当中,我考的并不是很好。后来李老师在课堂上说,不要以为书上的内容很简单,那是因为你没有吃透,外面的资料都是帮助你们看懂课本的。所以,在那次,我才真真的认为生物并不是那么简单的。

同时,李老师对我们也很负责比如,在课堂上,她有时会查看作业完成量,如果有人没有完成的话,她便会让那个人下课后到她办公室里补作业,或者是遇到上课不听的,她也会让那个人下课讲给她听。

现在我生物成绩的提升也是因为李老师的教导,如果没有李老师的话,我的生物可能也弄不好,她在这门课上对我的帮助也很多,而我更加认真的去学这门课。

我心中最美的老师

带着一身的古韵,你悄悄地闯进了我的世界。

——题记。

你的一双手,绘就了学生们成长的乐章;你的一双眼,演绎了人生的悲欢离合;你的一双脚,踏平了我们前行的道路。你就是你,是我心中最美的教师。

那人,那风景……。

盛夏,是你、我初遇的季节。

那时,那眼神。

初冬,是你、我相识的季节。

从此,你那眼神便成为了我鼓励我前进的动力和源泉。

那人,那风景;那是,那眼神,都已成为我心中最美的风景。

而留下这些的不是别人,正是你。

因为你永远都是那个夜空中最亮的星,照亮我前行,是我心中最美的教师!

我心中最美的老师

岁月似一台“吱呀”翻腾的织布机,在角落中停侯时光的消逝。细数过往的点点滴滴,性格迥异的老师们就像一面色彩缤纷的调色板,装点着我们精彩的校园画卷,不信,就来一探究竟吧!

如果用一种颜色来形容每位老师,那我们的老班——薛老师就是墨绿啦!时髦的蓬松短发,闪着光的扁形镜片,虽是五十多岁的骨干教师,浑身上下却洋溢着青春活力。这不,跳大绳比赛在即,每个班都在紧锣密鼓地训练,老班也不甘落后。只见老班“唰唰”两下撸起袖子,顺手把头发别在耳后。抓起粗绳一端,在手上缠绕了几圈,摆足架势摇起大绳。绳在地上一掠而起,像一只狰狞的巨蛇甩动长尾,让我们乱了脚步,不敢靠近。老班扶了扶眼镜,眼里迸出锐利的光:“跳大绳需要技巧,可我们只能不断摸索、尝试,才能有进步。所以不要畏惧,加油!”她坚定地握了握拳。在老班一番慷慨激昂的鼓励下,我们那股不服输的劲儿又来了,经过几天苦练,大有长进。瞧!操场上那一个个分明的“8”字形,正是我们!“活力”老班,有你,生活添了一抹绿意!

圆圆脸,中长发,语文老师——李老师已上线!她和浅橙特别搭,因为她总能带给我们温暖和慰藉。轻启师傅的朋友圈,点点滴滴都是与同学们在一起的画面。万圣节小糖果、生日贺卡,都被师傅用相机和文字记录下来。师傅很知心,那双圆圆的眼睛里闪烁着智慧的光芒,总能看透我们的小心思。一日,莹莹同学闷闷不乐地喊了一声“报告”,走进了办公室,开始打扫。一旁批改作文的师傅观察到了这番情形,朝她轻快地眨了眨眼。莹莹惊讶地瞥了瞥师傅,小声地说:“老师您错怪了我,我只是想找别人借东西……”师傅眼中的光渐渐变得柔和,她搬来一把椅子,揉了揉疲倦的眼皮,语重心长地说:“莹莹,在敏感的自尊心和自信心接受挑战的时候,我们最大的财富,就是坚强。”莹莹的眉头渐渐舒展开,师傅望着窗外明媚的春光,嘴角勾起一抹更加灿烂的笑意。“温暖”师傅,有你,生活多了一抹暖阳。

干净利落的短发,细腻温柔的嗓音,英语老师——老马在此!他代表充满魔力的深紫,因为她的一颦一笑都富有魅力。她就像一位神奇的巫师,挥动魔杖,指引我们叩开英语世界的大门。某日课上,老马眨眨狡黠的眼睛,走进了教室。她拿起桌上的抽签桶,来回顺畅地晃动着,粉色的签在桶中“沙沙”作响。老马的眼神突然变得犀利,小心地抽出一支。“舒然!”话音未落,舒然已落落大方地站了起来。伴随着她浑亮清润的声音,老马情不自禁地陶醉其中,闭上双眼,曲罢,老马兴奋地站了起来,露出了孩子般俏皮的笑脸:“太棒了!大家都尽情地唱起来吧!”同学们纷纷举手,一展歌喉。课堂末尾,马老师也深情献唱一首。伴随着《rememberme》的悠扬旋律,马老师清亮而柔美的声音响起。远处夜幕中,点点繁星点缀着宁静的夜空,而在这头,马老师缓缓举起双臂,像一位张开翅膀的天使,漂亮的眼里充满爱意,凝望着我们……“魔力”老马,有你,生活溢出一缕泡泡。

我心中最美的老师

自从我上小学一年级起,就遇到过许多老师,但是我更喜欢杜小四老师。也许她没有特级老师厉害,管学生也没有其他老师严厉,可她认真、负责,对每一个学生都非常关爱,工作热情也非常高。

杜小四的眼睛大大的,炯炯有神。长长的睫毛把她的眼睛衬托的更加明亮。美丽。她那红红的嘴巴,犹如一颗珠宝镶嵌在她雪白娇嫩的脸上。如果她的嘴巴向下扬,那你一定不敢嬉皮笑脸了,如果它身上扬,那你就可以和她玩得欢天喜地。杜老师的头发乌黑浓厚,仿佛是黑色的瀑布从头顶倾泻而下。她那头发柔软而洒脱,一阵风吹来,缕缕发丝随风飘荡,如波浪一般飘逸。

杜老师不仅外表美,她的心灵更美。

有一次考试,班级里有几个同学分数不理想,错误太多。放学时,杜老师把他们留了下来,利用自己的休息时间给他们讲解题目,修改作文,直到他们知道自己题目错在哪儿后,才下班回家。

还有一次,我和其他四个同学作文写慢了,放学时,大家都回家了,我们只好在教室继续写,杜老师默默的在一旁陪着我们。就在我快要写完时,杜老师出了教室,过了好长时间也没回来。我感到非常奇怪,借着上厕所的机会偷偷向另一个班望了望,只见杜老师弯着腰正在教几个学生做题目呢。看到这里,我的'眼睛湿润了。

这就是——不仅外表美,而且心灵更美的杜小四老师。

我心中最美的老师

金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。

辛勤的老师,伴随我走过了4年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。六尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学生。

在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好老师,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——廖老师。

四年级刚开学,廖老师就开始让我们写日记,那时,我的作文写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖老师,满以为会被骂,可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!”字,还笑着对我说:“你写得很好,要继续努力哦!”

什么?我写得好?还是作文写得好?在这之前,可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微不足道的一句话,让我爱上了写作,每天写一篇作文是必须的,每一次,老师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。

老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的.微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。

一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐!

我心中最美的老师

教师是天底下最美的职业。要说,那就是陪伴了我两年的班主任朱老师了。她和蔼可亲,知识渊博,每天都笑眯眯的,朱老师就是以她这种“可爱、和蔼”的招牌吸引着我们,我们班的同学都喜欢朱老师。

朱老师总是像母亲般无微不至得关心我们,教育我们……。

记得有一次课间活动时,我走得太急,不小心滑倒,头碰到了墙角。我感到头上有东西流下来,周围的同学也被吓住了,有人在大声叫喊道:“流血啦!快告诉老师!”,此时,我更怕了,脑子里一片混沌。

很快,朱老师就来了,“浩然,怎么啦?朱老师在,别怕。”看到我额头流血,朱老师心疼急啦,赶紧扶着我来到医务室。校医简单处理下伤口说:“血是止住了,为了防止感染还得去医院挂水消炎。”,一听说要去医院,我两腿发抖。朱老师抚摸着我的头说:“浩然,伤口不大,男子汉要勇敢,没关系的。”朱老师这充满爱的眼神让我紧张害怕的心渐渐平稳下来。

朱老师和我一边往办公室走一边给我妈妈打电话。妈妈带我去一院治疗,刚治疗结束,就接到的朱老师的电话。“小男子汉,还疼吗?你很坚强,很棒,马上就会好的!”虽然是短短的几句话,可朱老师的话就像一缕春日的阳光,滋润着我。

每当想起这件平常而又深刻的事,我就会不由得从心中对朱老师产生一种敬佩。您亲切的话语和鼓励的目光,都在我幼小的心中留下了深刻的印象,您就是。

我心中最美的老师

从小学到中学,遇到许多老师,每一个老师的性格都不同,有的看着很温柔但是却很凶,有的看着很凶,而内心却极其细腻。我的老师,就是第二种,她就是我的班主任。

军训第一天,我们站在烈日下,站着军姿,汗水浸湿了我们的衣服和头发,痒痒的。汗水贴在衣服上,很不舒服,我们特别想动,但是我们的教官坚持不让我们动。“不行了!教官,我站的腿都酸了,我们休息一下吧!”一个女同学说。谁知教官没有手下留情,反而变本加厉。他说:“好,不想要站军姿你们就跟着隔壁班,一起跑步。”“啊!”我们大喊着。

这时候您站出来了。对教官说:“别让他们跑步了,就让他们站军姿吧。”您又转过来对我们说:“大家坚持一会儿,我们就站5分钟,5分钟过去了,我们就休息。”就这样我们站了5分钟,您时不时地鼓励我们,给我们打气,就这样我们度过了一个最艰难的5分钟。

休息时,我们坐在操场上聊天,一个女生说:“天哪,刚刚那个还是我们的班主任吗?她居然在为我们求情,那一瞬间,我怀疑我遇到了一个“假”班主任。“对呀,对呀。”其他的女同学附合着。

一个看起来凶巴巴的老师也有温柔的时候,在你的身边是不是也有那么一个老师?我的班主任不仅仅是一个温柔,还是一个特别会鼓励人的老师。

上语文课的时候,当老师讲到一个问题的时候,没有人回答,也没有人举手,老师看了看周围的同学,低声地说:“没有人举手吗?大胆一点,我喜欢胆子大的同学!”“那,好吧!”忽然,有人举手了,你笑了笑,“嗯,很好。”有同学回答让您很高兴,说:“下次,你们一定要大胆一点儿,我又不是老虎,又不会吃了你们。”说着,还做出老虎吃人的动作,让我们哄堂大笑。顿时,我们觉得这个老师并没有想象的那么凶巴巴,反而觉得您比较可爱,天真,有着那个年龄难得有的纯真,好像还是一个“老顽童”。

您是我们的老师,但您又像与我们一样大的孩子,和我们一起成长,一起“长大”。

您啊!是我心目中最美的老师,您没有漂亮的面孔,但您心中装着学生。您的心灵是最美的。您的容颜会改变,但您的心灵不一样,它永远是美的!

我心中最美的老师

蔡老师是我眼中最美丽的老师。我说她漂亮不是因为蔡小姐漂亮,而是因为蔡小姐的灵魂。

蔡老师是我们的物理老师。每次我走进教室,第一眼就能看到老师脸上甜美的笑容。衣服很简单,不用浓妆,但整个人看起来很有活力。

我喜欢蔡老师的演讲风格。她幽默的话语使我们很容易完成整个课程。有一些微妙的行为可以帮助我们理解。我们总是注意她的演讲。当我们取得优异成绩时,老师会鼓励我们继续努力学习,当我们取得好成绩时会露出甜美的微笑。但如果我们犯了错误,蔡先生也会严厉批评我们。只要我们上课不认真听讲,我们就会逃过她的眼睛,但我们不会责怪老师,因为我们知道老师对我们有好处。

试卷已发回。看着那些耀眼的红色叉子和无梦的分数,我的心像刀一样痛,只有74分。我想老师们一定很失望,不敢拿给父母看,也不敢让他们签字。

这次老师找到了我,让我去她的办公室。在再次去办公室的路上,我的心都提到嗓子眼儿了。走进办公室的那一刻,我又看到了老师浅浅的笑容。我想也许老师是想鼓励我,而不是让我那么紧张。也许这只是老师长期养成的习惯,但不管怎样,我的心情还是很轻松,但我还是很内疚。我低着头走向老师。老师亲切地问我:“什么;如果我这次考试考得不好,你有没有总结一下“我还是低下头低声说:“好吧,因为我没有复习,我太骄傲了”rdquo;如果你明白自己有问题,不要再犯了。人不是圣人,每个人都会犯错,但不要因为考试不及格而放弃,对自己失去信心。老师会照顾你,来吧“老师拍了拍我的肩膀,然后灿烂的笑容让我觉得老师是那么的友好和美丽!

当我走出办公室时,蔡老师的言行深深地印在我的心里。每当我感到沮丧时,我就会想起老师对我说的每一句话和她甜美的微笑。我感觉如此温暖和美丽。

我心中最美的老师

我所见过一位在,她美丽、善良、有一颗纯洁的心。她就是我的班主任胡老师。

当胡老师看见我们在走廊上或在教室里追逐打闹的时候,她会亲切的对我们说:“请你们不要在走廊或教室里追逐打闹。”我们听了这话,立刻坐在座位上。

当她发现同学们受伤了,她会带着同学去办公室包扎一下,会擦一点医用酒精,消毒水。

这就是我所见过最美丽的老师,最善良的老师。拥有一颗最纯洁心的老师。

我心中最美的老师

数学,本是一个让人头痛的科目。一个个复杂的图形,一条条杂乱无章的运算定律,让人头昏眼花,神志不清。但是你所扬起的笑容,如阳光般为它驱走黑暗,增添光彩。

忆起那天上课,你满面春风地走上讲台,“来,翻开导学113页,我们一起做这道几何题。”说着,你的脸上露出几分狡黠,还带着一抹高深莫测的微笑,我们看着你“笑里藏刀”的表情,便深知大事不妙。果然,一看题,瞬间头晕脑胀,不知去向。大家为了证明自己的那么一丝聪明,都拿出笔来勾勾画画,写写算算。时间一分一秒地飞逝,可是,该死的图形仍旧文分不动地屹立在那里,丝毫不给攀登之人留出一点颜面。冷汗一滴滴地往外淌,打湿了我的后颈。可恶,竟没有一点办法,你看着我们抓耳挠腮的囧样,微微一笑,“来,做条垂线,根据中位线……”你轻轻松松几句话将这道题点开,“哦——”我们一阵恍然大悟。我将目光投向你的脸,不禁晃了眼。阳光照在你的脸上,你的笑容如花般绽开,慈祥温柔。

你时刻喜欢让我们做选择题,并作文趴下举起手等待公布正确答案。又是一节数学课,你抑扬顿挫的声音再次响起:“确认好答案的趴下。”只见人头一个个低了下去,待全部趴下后,你那标志性的声音继续回荡:“选a的举手,选b的举手……”经过一次次地询问,一次次地筛选,你笑意满漾地说:“就贺晨铭选的b,我们将他拖出去毙了吧!”说着,勾勒出一道满意的笑容,调皮地吐了吐舌头。我们这些人,早已被你风趣的语言与生动的表情逗笑,满堂哄笑,如一道暖阳,斜斜的,真好。

又是一个令人压抑的月考,各科试题的怪异程度纷呈异彩,几家欢喜几家忧。我们这一次数学整体发挥失常,成绩很不尽人意。你沉重地公布了大家的分数后,我们大家都低垂着脑袋,暗自伤怀。突然,只听见你道:“别难过,一次失败算不了什么,只要吸取教训,加倍努力,我们一定可以再创辉煌!”说着,鼓舞斗志般挥挥拳,露出了关怀的笑容,如一抹阳光,照在我们心田,尽显你温柔的情怀,给我们力量,予我们希望。

一抹抹笑容,是解题后的轻松,是玩笑时的欢乐,是失败时的慰藉。数学无趣,但因你而万分精彩。

阳光似你却不如你,你似阳光却胜于光。作者:刘昕逸。

我心中最美的老师

曾经,我也是个叛逆的女生,不惧所有人的冷眼相向,不惧满天乱传的流言蜚语,甚至不惧老师愤怒而烧红的瞳孔。在我心里,我不需要任何人的帮助。那时成绩一直在低谷,因为那时固执的“爱屋及乌”,让我非常讨厌那些长着一张张“苦大仇深”的脸的老师们。直到那一天,是我人生的转折点。

因为成绩极差,暑假时,父母把我带到刚从加拿大回来的表哥家里,告诉我,如果不想跟那些认为“颜值低”的老师学,就跟这位“高颜值小哥哥”学。

推开白色的木质大门那一眼,几乎可以说是沦陷。

他坐在木格窗前,一身的白衬衫上洒落了金光。一瞬间,我明白了三毛第一眼看到绘画老师顾福生的心情:“好像捧着一大堆东西哗啦掉下来的感受,现在才知道,所谓的一见钟情,在那一刻,的确经历过。”我显然有些手足无措,尽管那时只有12岁。他注意到我,转过身金光映得头发沉淀出浅浅的光华,唇角微微上挑,温和恬淡,似乎能抚平所有不安和焦虑,又似一杯温暖的牛奶,绵软悠长地浸润着我的整个心脏,在那一刻,我认定了他容颜的“美丽”,认为他是我终生的老师,那种坚定,和当年的三毛如出一辙。

那一整个暑假,我一直跟随他学习。他文思泉涌,广读诗书。宁静的午后,他会和我一起品读书中间艰涩难懂的句子,但更多时候,他会静静地坐在一旁看着我写,不发一语,哪怕只是一个动作,一朵微笑,都有让人心安的力量。

作为“老师”,更要有“美丽”莫过于智慧。他是我见过的最早慧的孩子,14岁时就已经拥有了初中的毕业证书。他完全可以不屑于任何人,可他总是对谁都和颜悦色。我故意刁难他的数学题,我以为他不会给我解疑。可那天,看着他满额的汗水和一纸篓的废纸,才明白原来这才是老师,智慧,无怨无悔地为学生解答。

“美丽”,可能源于一个人的智慧所带来的优越感,但最独特的,还是他卓然的心境。

他是个“清心寡欲”的人,不玩游戏,不上qq,不看电视,年纪轻轻就跟个道士一样,喜欢弹古筝,焚香,甚至学妙玉取梅花之雪煮上一盅香茗,我问他为什么装清高,他总是会微微笑着,告诉我这是所谓的“禅”。那时不懂,还会骂他一句矫情,可随着年龄的增长,渐渐明白了那种东西,可能更是一种平和而淡泊的心境吧。

在我的心目中,至少到目前为止,他是我认为最“美丽”的老师,不局限于容貌,智慧,更是安然的心态。

我心中最美的老师

她有一头乌黑的、卷卷的头发,一双大大的眼睛,戴着一副眼镜,一张小小的嘴巴,不高不矮的个子,穿着的很朴素,40岁左右。她就像一盏明灯、一支蜡烛-----指引我们人生道路的方向标。她就是我的语文老师:高老师。

许多人都把老师比作辛勤的园丁,我们则是一朵朵小花,我觉得老师就像蜡烛,燃尽自己的生命,用心教诲我们。

高老师她平易近人,和蔼可亲。虽然身为班主任,却很少批评同学,即使批评我们,我们也会用心去改正,因为我们知道:老师都是为我们好;她知识渊博、常常教我们懂得许多道理。

不论是上课还是下课,我们班在楼道里都是最吵的,不论我这个纪律委员大声喊多少次:安静!班里只是沉默了2秒,如果有人喊一声:“高老师来了!”班里立刻恢复了安静,走廊外的高老师肯定能听到,但每次老师只是说我们几句。

高老师的教学经验还很丰富。上语文课的时候,我们在座位上,老师站在讲台上讲得津津有味,我们也听得津津有味,听完之后,教室里每位同学都踊跃发言。高老师看我们已经把课文的内容学透了,高兴地笑开了花,我们也笑起来,让每次的课堂上都能活跃起来,变得与众不同。

我刚转来的时候,写作业不会格式,就去问高老师,高老师说:“你看,这个地方应该这样写,写完以后再空格……”然后再用亲切的语气问我:“听懂了吗?”我似懂非懂的点点头,高老师看我好像没有听明白,又再一次给我耐心的说一遍。

每次像办板报、上公开课的时候,高老师虽然嘴上说我们已经是六年级了,应该自己能做好,但每次遇到这样的事时,高老师还是会帮助我们和我们一起做,给我们指导哪些地方该怎么做。

记得在前几个星期开展的拔河比赛。比赛前,您就一直鼓励我们说“要有信心,我们才会赢!”比赛的时候,我们都非常紧张,虽然我没有加入到拔河的队伍中来,但手心里还是捏了一把汗。这次的拔河比赛我们班得了第二,您说我们已经尽力了。

老师,虽然您会批评我们哪些地方做得不好,但我们不会怨恨您,因为我觉得您说得都是对的,您说的每一句话我都铭记在心。您就像一本字典,不会的问题都能向您寻求解答;您就像一泓清泉,细润我们的心田;您就像温暖的小太阳,照亮我们前进的道路。

转眼之间,我们在小学的时光就要过去了,我们会铭记着您对我们的教诲。我认为最美的老师并不是外表美,而是要心灵美。

我想真心的对您说“老师,您幸苦了!”

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