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端午节的传统文化(通用12篇)

时间:2023-11-24 06:56:08 作者:念青松端午节的传统文化(通用12篇)

优秀作文的成功之处在于能够用简洁明快的文字表达出丰富复杂的思想和情感。看看以下这些优秀作文,不仅语言精细,观点独到,而且感人至深,令人难以忘怀。

端午节传统文化作文

又到了端午节。每当这个时候,我就想起端午节的粽子。

端午节前几天,妈妈就从市场上买来包粽子的粽叶、糯米、绿豆等,到端午节那天,就把它们拿出来,用水浸湿,洗干净,然后开始包粽子。她拿起一些粽叶,叠成开列一排,随后一层糯米、一层绿豆、一粒猪肉,最后加上一层糯米把绿豆和猪肉包在中间,再把叠好的粽叶,压紧,按平,折叠,最后用线捆住,就这样一个粽子在她们的手上包好了。

粽子包完后,她就把粽子放进锅里,加上合适的水,让它蒸煮。大约煮到两个小时吧,厨房里飘散出一股粽子的清香,深深地闻一口,沁透心脾。这时,馋嘴的我就迫不及待地让妈妈从锅里抓起一条粽子,不管它炙热烫手,就解开线团,送进嘴里,用牙齿咬一口,滚烫的粽子,有时弄得我牙齿根,舌头嘴上顿时起满了大大小小的泡泡,尽管这样我还是不肯吐出来,味道好极啦。

听大人们说,端午节这天有一个古老的故事。据史料记载,春秋时期楚国的大诗人屈原因仗义直言遭革职放逐。眼见国破家亡,百姓流离失所,屈原是有心报国而无力回天,愤然之下,于五月初五,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死。

端午节传统文化演讲稿

各位老师同学们:

大家好!

再过几天就是我囯传统节日端午节了,关于端午节由来相信大家都很清楚,它是纪念我囯著名诗人爱囯主乂者屈原节日。

屈原是距今两千多年前战囯时期楚囯人。他所在时代是一个战乱频繁弱肉强食时代。当时楚囯在列强环视状况下,却不能及时发现自己错误,依旧墨守陈规,没有改愅锐志,在囯力方面远远地被倡导地主阶级政治改愅囯家抛在了后面。

面对连年战争失败,割地求和,统治阶级采取办法是偏安一隅,置囯家存亡不顾,依旧过着醉生梦死生活。

屈原就生活在这样时代环境里,他对当前形势有着清醒认识,于是在囯内倡导推行了一系列政治改愅。由此得罪了旧贵族遭到了诋毁攻击。面对压力,屈原秉持宁折不弯,宁为玉碎,不为瓦全思想,在与保守势力斗争中显示了自己高尚节操,赤诚爱囯之心。这一片冰心,穿透了两千年时空,依然光耀在中华大地。

两千年之后今天,我们谈论屈原爱囯主乂,倡导是什么呢?我们倡导是屈原热爱自由,和平精神,是面对危以天下为己任高度责任感,是面对强权宁折不弯精神,要体会到屈原对于囯家人民深厚感情,体会到屈原对于这片土地,也就是我们脚下这片广袤大地深厚感情。

和屈原不同,我们身处时代是盛世中囯。囯家富强,民众和谐。在这一个富足自信新莳代,我们更应该学会爱囯,知道自己胸前红领巾来之不易,学会珍惜我们看似应得宽敞明亮教室,我们学习机会,甚至我们衣食。

这都是我们父辈甚至我们祖辈怀持爱囯理念,对幸福和平生活向往,扫净了自鸦片战争之后弥漫在中囯人民头上阴霾,抛头颅洒热血为我们拼搏来。

最后用一句屈原话送给所有同学"玉可碎而不改其白,竹可黄而不毁其节。",希望我们珍惜今天生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖囯建设贡献心智人,能为自己将来铺垫繁花似锦人,能回报呵护自己父母师长,无愧于炎黄子孙人。

在这里预祝大家端午节快乐!

端午节传统文化教案

1.知道农历五月初五是特有的民族传统节日”端午节”,了解端午节的由来和一些常见的习俗如赛龙舟吃粽子。

2.能用完整、连贯的语言介绍自己对端午节的认识。

3.培养幼儿对自己国家明间节日的兴趣和热爱之情.

活动准备:粽叶、废纸团、画笔、画纸、剪好的香包纸、艾叶、幼儿材料、课件。

一、引出课题,激发幼儿的兴趣。

1.教师出示粽子,引出课题。

2.教师,引出下一环节。

二、通过观、看课件、交流,了解端午节的由来和习俗。

1.让幼儿重点认识粽子了解端午节。

(1)认识粽子的不同形状。

(2)认识粽叶。

(3)了解粽子的不同口味。

2.了解吃粽子的习俗。

3.了解其他的纪念方法。

4.端午节习俗。(看课件)。

三、幼儿操作,准备过端午节。

1.教师提问:如果让你过端午节,你准备怎么过呢?

2.知道今年的端午节。师:那今年的端午节是什么时候。

3.教师介绍准备材料。

重点介绍:香包、包粽子。

4.幼儿操作,教师个别指导。

5.教师。

端午节传统文化演讲稿

老师们,同学们:

大家早上好!

我今天国旗下演讲的题目是:端午节。

农历五月初五是我国的传统节日——端午节。端午节,又称端阳节。有关端午节起源的传说有很多,其中,纪念屈原的说法流传得最广。历的这天人们会通过赛龙舟、包粽子等形式来纪念一颗不朽的灵魂——屈原。

屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在两千多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任要职。因为他坚决主张抗击秦国侵略,而受到打击、排斥,被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤至极,在流放途中写下了许多充满爱国主义精神的诗篇,如:《离骚》、《天问》、《九歌》等影响深远的诗篇。后来,秦国军队攻占了楚国的都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀绞,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,在写下了绝笔《怀沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划船打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之就形成了端午节赛龙舟的习俗。

屈原离世已有两千多年了,今天我们来纪念他,主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他会永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!

让我们怀着对伟大爱国之士的敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节吧!每一个传统节日都有着丰厚的文化内涵,留存着华夏民族独特的'文化记忆。

感谢大家耐心的倾听,在此,请接受我对各位的节日祝福:端午节快乐!谢谢。

亲爱的老师,同学们:

大家好!

重五山村好,榴花忽已繁。

粽包分两髻,艾束著危冠。

旧俗方储药,赢躯亦点舟。

日斜吾事毕,一笑向杯盘。

这首诗描写了南宋诗人陆游在端午节这天的生活习惯。作者吃粽子,插艾枝,储药、配药方、祈祷这一年能平安无事。从中也反映出了江南端午节的风俗。

作为中国古老文化节日之一,端午节文化不管在大江南北、长城内外可谓是家喻户晓,人人皆知。过去,我对端午节的知识是知其然不知其所以然。直到寒假里,我读了《我们的节日》这本书,才知道原来端午节有着很深厚的文化内涵。

从这本书当中得知,端午节是在中国这么多的节日中,名称最多的:端午节、端阳、重五节、夏节、天中节、五月节、诗人节等。端午节的来源也有很多种,有纪念屈原说、龙说、纪念伍员说等20多种。

其中,最流行的是纪念屈原说。据说,公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的国家被侵略,含恨抱石头投汨罗江而死,屈原死后,楚国百姓哀痛异常,每年这一天纷纷涌到江边去凭吊屈原,所以在每年五月初五就有了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒、悬艾草的风俗。其中赛龙舟最有特色,那争先恐后的激烈场面就像屈原强烈的爱国精神一样,几千年来一直激励着我们。

因为这深厚的文化底蕴,所以端午节现在已经成为了我们中华民族主要的传统节日之一。今天她仍然有着强大的生命力,在我们德清,每到这一天,家家户户的门上,都会挂上菖蒲、艾草,据说可以辟邪消灾。

各家各户自然也少不了包粽子,那透着浓浓竹叶清香的粽子,是我们孩子们的最爱,枣子棕、火腿棕、赤豆棕……一个个引人垂涎三尺呢!有的地方,人们还会佩带着香袋,姑娘们以这五彩缤纷的香袋做饰物,既香味袅袅,又让自己变得更美丽动人,走在大街上自然引来了不少小伙们留连的目光。

偶然间,我从网上看到去年,韩国打算向联合国申报端午节为他们国家的遗产,我非常惊奇,觉得这是对我们中国人的羞辱,端午节是中国人的,怎么可以让给别的国家去申报呢!这可能跟有些人喜欢过洋人的节日有关吧!我想,我们应该行动起来,为保护宏扬我们中国自己的传统文化,尽自己的一份力吧!

看了《我们的节日》,那一个个传统、有趣的节日,正款款地向我们走来,《我们的节日》一书,为我们打开了另一扇门,让我们通过另一个角度,去审视我们中华文化的博大精深,让我们更有理由为中华文化而自豪!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

端午节传统文化演讲稿

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!

如火的石榴点缀着初夏的阳光,淡雾弥漫成朦胧的温暖。顺着时光的小路走向前去,我们触到了五月的尾音——端午节。古老的节日传载了千年,前人将端午递送到我们的手中。它依旧保持着古朴的面貌,被历史冲淡的哀伤凝固成坚决的曲调。提及端午,浮现在我们脑海的,是这样一个伫立在浩荡江岸的背影。他沉默地望了一眼身后的山川,缓合上双眼,像沧凉的人世辞别,写尽了离骚的屈原,以这样绝望的方式给自己的一生画上了一个冷艳的句号。

伴随着屈原投江的悲壮,端午节来到了华夏儿女的生活。后人为端午节的凄凉渐渐注入了愉快的气息,仿佛想为屈原抹去生命中的哀愁心酸,祭奠着,惜怜着屈原短暂的生命。然而,他的身躯落入汨罗江,化做一股至明至澈的水,他的灵魂,带着对祖国的热诚、对百姓的`责任,在中华国土上空熠熠生辉。

爱国、责任、忠诚、坚贞——中华民族优秀品质的精神,因端午节的代代传承,铭刻在每一个心中。

今天,端午的气息正围绕在我们的身边,屈原的灵魂在明朗的天空中停伫,向我们宣读着的誓言,抬起头,望向天,对着他坚决地眼神,让我们也大声呼喊:屈原你的品格让我们敬佩,我们的人生,是你指明了方向。

爱国、责任,我们并不陌生。

地震,所有的民的在行动,慷慨捐献自己的心血,向灾区的人民寄去温馨的牵挂,满目疮痍的土地,因为我们的心手相连而风貌重现。

奥运,从曲折的火炬传递到精美绝伦的开幕表演,从国家领导到人民群众的全员参与,积极配合,为奥运空前绝后的精彩,铺垫了一条夺目的阶梯。

这是爱国、是责任,是每个都应具备的精神。

对祖国的热诚之心凝结在一起,引领着中国走向强大。而责任,那么让我们的生命焕发光荣。责任存在于生活的点滴,不仅有对同学、朋友无微不至的关心帮助,对于作为中学生的我们,对老师、父母殷切希望的答复。

会考即将来临,绚烂的未来正等待我们触及,二十几天的艰辛,汗水将会换来成功的喜悦。在端午节灿烂的阳光下,伸出双手,展开双臂,深呼吸,向天空呼喊出自己的信心:不抛弃,不放弃!凭借对父母老师和自己的责任,迈出梦想的第一步。

端午,是属于我们的节日,让千古传承的信念,在我们的把戏年华中永不淡却。

我的演讲完毕,谢谢大家!

传统文化端午节作文_端午节作文

为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召,增强大学生对传统节日的认识和了解,哲学与人文科学系开展了一系列以纪念端午节为主题的活动。

一、节前宣传活动。

1、召开各班团支书会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。

二、节日活动。

1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,我系把端午节当作培养大学生传统文化认同感的机会,制作了“欢乐端午”宣传栏,详细介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动,收到了良好的效果。

2、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日,精心制作了以“五月花开庆端阳”为主题的手绘展板,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。

3、为了进一步宣传中国传统节日,哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报,其中文秘班的板报以精彩的设计,丰富的资料,赢得了大家的好评。

4、端午节到来之际,哲学与人文科学系同学们精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的红丝带,分发到教职工老师的手中,表达了大家端午节之际对老师的一片情意。

餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝福的艾草,在表达感谢的同时,也对我们的活动予以肯定。

“浓浓端午情,莘莘学子心”,一束艾草,不仅仅代表了我们对老师的关心,更表达了同学们对老师的深情祝福。

5、哲学与人文科学系各班级分别召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。

6、端午节之日,我系班级还召开了“传统节日之端午节”学习会,透过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。

在活动开展过程中,大家不仅仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的好处。

端午节的传统文化作文

阴历的五月初五,是端午节。这一天,十分热闹。

端午节是由于秦国和楚国发生了战争。秦王需要楚王去谈判,屈原劝楚王不要去,可是楚王不听。还将屈原逐出国,后来,楚国被灭之后,屈原忧愤地跳进了汨罗江,百姓为了怀念屈原,将糯米包成粽子,投入了江中,期望鱼群吃米而不伤屈原身体,后来演化为端午节,所以端午节是纪念屈原的。

端午节里不少有趣的活动:譬如赛龙舟、吃粽子、包粽子等等。其中我最喜欢包粽子了。端午节那天,我早早地起床帮母亲包粽子,我一手拿着粽叶,一手把粽叶卷成筒状。用手握着粽叶,然后舀些糯米放在粽叶里面,把多的粽叶包起来,再用绳子捆住粽子,一个粽子就在我手里诞生了。可是,好景不长,当我筹备去蒸的时候,粽子下面忽然有了一个洞,糯米像调皮的娃娃全漏出来了。

我非常失望。我去问母亲:“母亲,我明明已经包好了,为何还会漏出来呢?”母亲笑着说:“你把粽叶卷紧点。”我照着母亲说的做,果然成功了。包出来的粽子又大又好看。不一会儿,粽子就蒸好了。我揭开锅盖,一股清香从锅里飘出来。我从里面拿出一个来,“好烫!”我发出一声怪叫,丢回了锅里,等粽子冷了,我拿出一个粽子。解开绳子,剥开粽叶,我一口咬下去,软软的,糯糯的,真美味!

端午节的传统文化作文

来了,来了!五月初五的端午节载着满龙舟的粽子,喊着响亮的口号,划了过来。河边的人们聚在一块儿,看精彩的龙舟比赛,屋里的人忙着包粽子……家家红红火火,热闹极了。大家都在做端午节必做的事情,想要看看我家端午节做了什么吗?别急别急,我马上带你们去看看。

早晨刚起来,厨房里就闻到一阵粽子的香气,一会儿,妈妈就把喷了“香水”的粽子摆在桌上。住在远方的奶奶也赶了过来,还记得带了几个自己包的粽子。想知道谁的粽子最有福气吗?当然是奶奶,要知道奶奶的粽子里是什么馅儿吗?不是肉馅儿,也不是红枣馅儿,鸡蛋馅儿也不对,猜不着了吧,哈哈,是钱馅儿。

奶奶的粽子里包着大大小小的钱,运气好的话,会zai拿到一个鲜红的一百元,差的话,没得到钱,粽子里也肯定包着一个粽子,或者是玩具,还可能是一个粽子娃娃。

到了中午,是过端午节最为热闹的时候,大人小孩都在河边看赛龙舟,淘气的孩子还把粽子扔到水里,说:“鱼儿们,你们不能把屈原吃掉,想吃就吃这个吧,可香了,保证你喜欢。”龙舟们一批一批地划了过来,你前我后的'。我和小伙伴们也玩起了“龙舟比赛”规则是每人自己选一条龙舟,看谁的龙舟先到达远处的桥,谁就赢,游戏玩得很刺激,到了傍晚人才慢慢散去。

端午节的传统文化作文

明天是6月23日,是我们中国传统的节日端午节,这一天为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等;端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,更有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒的习俗。“端午节”为国家法定节假日之一,并被列入世界非物质文化遗产名录。

所以明天是特别的一天,是热闹的一天,更是欢快的一天。

关于端午节的来历和为什么呀包粽子,划龙舟,有这么一个传说:传说端午节是为了纪念战国时代楚国诗人屈原,他在五月初五这天投汨罗江自尽殉国。屈平,字原,屈原通常称为屈原,又自云名正则,号灵均,汉族,战国末期楚国丹阳(今湖北秭归)人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原虽忠事楚怀王,却屡遭排挤,怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放,最终投汨罗江而死。

据说,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,一直行至洞庭湖,始终不见屈原的尸体。

那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的'身体,就纷纷回家拿来米团投入江中,以免鱼虾糟蹋屈原的尸体,后来就成了吃粽子的习俗。看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,有唐代文秀《端午》诗为证:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

下面我给大家讲一下划龙舟吧,龙舟,与普通船只不太相同,大多有龙头,而且又长又窄,在正式竞渡开始时,气氛十分热烈。记得去年看电视上的龙舟竞赛,那场面真是壮观,划船手个个都鼓足了干劲,力争上游,锣鼓手虽不划船,但也用力。有了大家的配合,使得我们能欣赏到这么壮观的比赛可惜的是家在北方,大多数地方是哪个都没有水,所以不能亲眼看见了,但是,还有别的活动等着我们,有得必有失嘛。

在端午节,当然少不了吃粽子了。家乡的粽子,一个个长长的尖头,加上短短的小角,组成了金字塔那样神奇的样子,又活脱脱像个可爱头。真是“粽子很久远,代代永流传”,可不嘛,在春秋时期就已经出现“筒棕”,到现在怎么说也有几千年了吧。而且粽子有很多的口味,北方有很多种,南方也有很多种。但后者居上,且应有尽有。我觉得粽子就是糯米,花生,大枣再加外面的粽叶一包,下水一煮,就行了,但南方的配料有的让人倒叫不出名字。还有的粽子竟然是用稻草被火烧过的灰又泡又煮,真是天下之大无奇不有,人的一身是很短暂的,有机会学习就学习吧,在端午节,我们姐应该学习端午的知识。可能你会发现你的家长在门上挂艾草,不要以为这是迷信,其实艾草代表招百福,是一种可以治病的药草,插在门口,可使身体健康。

在我国古代就一直是药用植物,针灸里面的灸法,就是用艾草作为主要成分,放在穴道上进行灼烧来治病。有关艾草可以驱邪的传说已经流传很久,主要是它具备医药的功能而来,像宗懔的《荆楚岁时记》中记载曰“鸡未鸣时,采艾似人形者,揽而取之,收以灸病,甚验。是日采艾为人形,悬于户上,可禳毒气。

它也是有用的。明天就是端午了,然我们一起去迎接这个欢快的节日吧!古老的中国节日,端午,我们的骄傲。

端午节的传统文化作文

中国有很多传统节日,热闹的新年,追悼亲人的清明节,纪念爱国诗人的端午节,团团圆圆的中秋节,在这部分节日当中,我最喜欢端午节,由于端午节是为了纪念伟大爱国诗人屈原,端午节在阴历5月初五。

在阴历5月初中一年级,大大家都会先在门楣上挂艾叶、昌蒲,这部分可以驱赶蚊虫,而且还要喝雄黄酒,防病防灾,大大家还会去采摘粽叶洗、浸,还要浸糯米,糯米里面可以加红豆、肉、花生等食物。

接着是包粽子,在大家家,奶奶包粽子包得。奶奶包粽子的时候,我问奶奶为何端午节要吃粽子,奶奶说:“在公元前278年,楚秦争夺霸权,楚国的楚怀王昏庸无能。屈原建议他富国强军,举贤授能,而楚怀王却听信小人谗言,把屈原削职流放,屈原在京都听有人说秦国把楚国攻破了,屈原听我们的国家被别的国家占领,悲痛万分,他就抱着一块石头投江自尽了。大家见伟大的`爱国诗人屈原自尽后,就把叶子包着糯米投到江里去,让那些鱼虾吃饱,不要咬屈原的尸体,这就是为何每年的阴历5月初五大家要吃粽子是什么原因了。”奶奶说完,我恍然大悟。

粽子包好了,煮粽子也是门绝活,锅里放入蒜瓣等作料,吃粽子的时候还要醮白糖,如此才困难坏肚子。

吃饱喝足,大家一块去看赛龙舟。赛龙舟同样是端午节的一个要紧传统风俗,赛龙舟主如果为了驱赶水中邪灵,让屈原的灵魂归到故里。

端午节传统文化的作文

“五月天,是端阳。插艾叶,带香囊。吃粽子,撒白砂糖。龙舟排水喜洋洋!”这歌说的便是端午节的繁华场景。

端午节又称端阳节和重阳节。除此之外,流传龙舟竞赛是为了更好地捞救投江而死的爱国诗人—屈原。把粽子投进河流,是让鱼、虾吃饱了,不必吃屈原的遗体。

我一直也没有忘掉我的好运粽子。那时候,我是多么的期盼吃到自身包的“好运粽子”呀!“揭锅了!揭锅了!”姥姥大声地说。我迫不及待地从沙发上蹦出来,大口大口吃着美味可口粽子。我连吃完四个都并不是好运粽子,但当我们吃到第五个的情况下,美味可口的糖块在我的嘴中翻转着,我终于吃到传说中的“好运粽子”,高兴得一蹦三尺高呢!大家都要我“好运的男孩儿”,这一叫法很酷帅吧,因为我很喜欢。

吃饱了以后,我也和姥爷拿着镰刀去割艾草了。到花园里,我一边割,一边说:“为何要割艾草呢?割下来后,它有哪些用途?”姥爷说:“艾叶既是中药材,它又可以插在门上,避邪。”我听了姥爷得话,内心想:“那么知名的物品,我都问姥爷,简直见很少识不广呀!”

端午节真开心,真有趣!还能够学得许多专业知识,提高眼界。过端午节,真棒!

端午节传统文化的作文

一、教学内容:

二、备课思路:

传统语文教学,注重课本知识训练,以本为本,教学活动时刻围绕课本进行。新课程下,要求以人为本,教学重点放在学生综合能力的提高,发展学生健全的个性,遵循学生的心理认知规律,激励学生主动体验,不断探究,发展自主能力和创造能力,生动活泼的发展个性,获得愉悦的成就感。作为语文教师,要适应语文课特点,充分利用现代化的教学手段,来激发学生的学习兴趣,同时还要充分利用校本资源和现实生活资源,来拓展学生的知识体系,提高学生的综合能力。

三、学习目标和教学过程:

[学习目标]:

(1)了解民俗文化的丰富内涵,感受乡土文化的独特魅力。

(2)培养学生阅读理解以及联想、想像的能力。

(3)培养学生合作团结的精神。

[教学方法]自主合作探究法。

[学习过程]。

(一)、课前导入:

同学们:能不能告诉我,一年之中你最喜欢过的是哪一个节日?能说说喜欢的理由吗?(老师鼓励畅所欲言,并提示启发:春节、儿童节以外,还有哪些节日?目标导向:端午节)。

有同学说到了端午节,那它是农历的几月初几?

(五月初五)。

我们这里的端午节是怎么过的呀?请知道的自告奋勇站起来告诉你的同学。

(包粽子,吃咸鸭蛋、挂艾叶菖蒲,用雄黄涂在小孩的额头及手足心)。

知道端午节的由来吗?知道包粽子的用意吗?

(纪念屈原)。

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