优秀作文是对作者思维能力和表达能力的综合考验，也是对读者思想理解和欣赏能力的挑战。我们来欣赏一下以下这些优秀作文范文，相信能够给我们写作提供一些思路和灵感。
我的朋友七年级作文
我，是一个淘气、活泼、天真、勇于承认错误的我。
我是一个淘气的我，我只所以说我淘气是因为我性格活泼。那一次邻家树上的柿子熟了，于是。我便和小伙伴们去摘柿子，可是他们已经把柿子摘完了。于是我和小伙伴们便在树下玩耍，并时不时爬到树上，大人们看见了，叫我们下来，我们下去之后，等大人们走了以后，我们便又爬上去玩了。还有那次，我伯伯家的甘蔗熟了，眼看已经成熟了。我不能吃，因为妈妈不让我吃。我便在妈妈不在家的时候淘气的去了伯伯家的地里去摆下了一节甘蔗，吃着可甜了。这就是一个淘气、活泼的我。
我说我天真，因为是在那一件事情中。
在以前，我问妈妈：“池塘里为什么看不见底？”妈妈随口就说：“因为池塘根本就没有底，掉进去就到了地球外面了，再也回不来了。”于是，我信以为真地再也不敢去池塘边了，生怕掉下去了。直到那一年，我们村子里有人在池塘里修了旋转着可以下去的阶梯。我便想一探究竟，拿了一根竹竿去测水深，结果扎到了底，直到那时，我才知道在那以前我多磨的天真，一直以为池塘真的没有底，不敢到池塘变去。这就是天真的我。
我在五年级的时候，不小心把教室里的玻璃给打烂了。老师也不曾向窗户那边看，所以，我一直都没有给老师说，瞒了好久好久。那一天，老师让我们在班里上自习，她在四下里转着，转到后面的.时候，发现了那一块被我打烂了的玻璃，便问道：“谁把玻璃给打烂了？”我非常害怕，不敢回答。教室里也没人应声，老师便说了一句：“如果谁知道，下去给我说一下。”随后，老师又继续让我们上自习课。下课之后，我心里忐忑不安，就像是十五吊篮打水——七上八下。我不知道该不该给老师说这件事，最后下定决心给老师说这件事情，我来到老师办公室里，我对老师说：“老师，教室里的玻璃是我打烂的，我应该赔。”老师平静地说：“没关系，只要你勇于承认错误，你就还是一名好学生。”我承认了错误，我就是一个敢于承认错误的我。
这就是我，一个天真的我、淘气的我、一个勇于承认错误的我，我不像别人说的那样虚那样假，我是一个真实的我。
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我的朋友七年级作文
夜已深，皎洁的月光穿过窗户，照进里屋。屋外的风，吹动院里的桂花树，叶在动，那声音久久回荡在我心头，不能散去，覆盖我心头那件琐事。
除了那叶在动，风在动，其余的一切都是无声的。我坐在窗前，脑海中浮现她的身影……。
她是我的妹，这会儿暂居我家，说实在的，我在家比较强势，虽然比她大，但处处都不会让着她。今早不用上课，我本想美美地睡上一觉。在我看来，睡懒觉是对假期最起码的尊重，所以关闭一切闹钟，却不料一个非常重要的“闹钟”没有关，那便是我妹。“姐，姐，姐，起床了!”她那重重的脚步声如雨点般袭入我的耳朵，嘴上还不停喊着，“姐，快点呀，不是说好今早出去吃早饭吗?”天哪，就为这事?这才几点呀，不行，我的睡眠质量第一!随即我翻了个身，继续睡。“姐，你倒是起啊，可不能说话不算数啊!”渐渐地，感觉她离我的距离越来越近，“姐，姐，好姐姐……”她用双手带有撒娇的感觉缓缓地前后推我，那声音就如一段优美的音乐，悠然飘进我心里。但我对它不感兴趣，半起身子，睡眼惺忪的看着她，可能看我起来了，她眼中露出一丝惊喜，但随即被我之后阵阵怒火燃烧得干干净净，“你吵什么啊吵，你看看这才几点，就知道吃吃吃，又不缺你这一顿，迟会儿不好嘛!”说完后我都惊呆了，竟以那种口吻跟她说话，更何况她比我小，心灵那么纯洁、脆弱。她目瞪口呆地愣在那里，眼里露出一丝委屈和不解。她低下头，支支吾吾地说了一句“对不起”，说得支离破碎，便走出我的房门，走时，我看见她眼角挂着泪珠。因为这一回错误的批评，我非常内疚，纠结该不该道歉。
一天了，我们俩没有说过一句话，一日三餐都是泡面。日子单调、乏味，少了往日打闹、嬉戏的情趣，就连院外，也觉得鸦雀无声。
道个歉，什么都好了，不是吗?我心里一直都明白，可就是耐不下性子。抬头看天色已晚，那轮明月高挂在天空，忽然想起也是一夜月色皎洁，妹突然跟我说的一句话，如果可能，我想就我们两人到月亮上去住，那样就没有旁人干扰我们和谐的生活啦!
一语惊醒梦中人，我起身迈向妹的房间。奇怪，这么晚了，灯还亮着，她也独自一人坐在窗前，“妹，早上的事……”“是我不好，我正想道歉呢，姐……”顿时，心头的纠结被解开，这件琐事便在我们融洽的对话中烟消云散。
生活中琐事的确很多，但不能一直放在心上，一直纠结，去解决掉，就没事了。
月光又一次皎洁透彻，拂动我脸颊，顿觉温馨。就让琐事顺着月光，迎着凉风，飘散尽吧!我不会再纠结琐事，而是笑对人生!
我的朋友七年级语文作文
说到我喜欢的书，有很多很多：《海底两万里》，《稻草人》，《格林童话》……但是我最喜欢的书是厚厚的《绿山墙的安妮》，因为它有来之不易的体验。
那是我第一次自己买书。炎炎烈日下，我冲到以前去过的书店。到了之后，我眼巴巴地在书架上找《绿山墙的安妮》。“找到了！”我欢呼一声，然后迅速拿了下来，靠着书架坐在地上，刚打开来看。一个阿姨慢慢走过来对我说：“小朋友，这本书我已经订好了，你去别的`地方找找吧！”之后，她从我手里接过书，走向收银台。
我不得不走到另一所房子。在烈日下，我看起来很瘦。
走进另一所房子，我的目光像雷达一样扫过一排排书架。“啊！只有一个多！”我一踮着脚伸手去拿书，一只大手滑过我的眼睛，然后那只大手把书离我越来越远。我心烦意乱，伤心欲绝，沮丧地走出书店。
挫败感在我心中滋长。我挨家挨户。最后，我在街尾的书店买了这本书。我紧紧抱着回家，迅速翻开第一页，立刻陷入了故事。我贪婪地读着，就像“一个饥饿的人扑在面包上”。
这本书来之不易，也让我感触良多。“安妮工作非常努力，每天都要挤出一小部分学习时间来帮助养母玛丽拉。她学习也很勤奋。她几乎一整天都在看书，成绩突飞猛进。最后，她以优异的成绩被女王学院录取，并获得了阿贝尔奖学金。”“安妮放弃了在女王学院学习的机会，因为她必须照顾她年迈的养母……”故事的每一点我都记得清清楚楚，有些故事会让我哭，有些故事会让我笑。安妮和我分享快乐和悲伤，幻想，努力和成长。
"书籍是整个世界的养料。""书籍是人类进步的阶梯。"我喜欢我朋友的书——！
我的朋友七年级作文
朋友是生活中不可缺少的事件。每个人都有一个好朋友。没有朋友的人会孤独，我也不例外。我也有一个很好的朋友。她叫婷婷，我是在网上认识的。我讨厌和她聊天时遇到她。我和她发生了一件事，至今记忆犹新。让我告诉你发生了什么。
我记得那个季节是夏天，那天天气很热。中午很早就去上学了，时间没到，所以校门还没开。我站在那里等着校门打开。站了20分钟后，看门人过来开门。进教室后，差不多上了一节课左右。我的头突然晕了过去，我把头靠在桌子上看能不能好点。这时，一个熟悉的声音说了一句话，问我是不是不舒服。我抬头看看是谁。原来是婷婷，我最讨厌的人。她怎么能这么好心地问我？于是我问她要不要嘲笑我。她很认真地说，她不想嘲笑你。过了一会儿，她拿了白油给我抹上。她还问我好不好。她坚持放学后带我回家，因为我头晕，我不能和她争论，所以我让她带我回家。
这件事之后，我从讨厌她变成了和她是好朋友，我们一直到现在还在一起读。我们都有一个共同的愿望，想成为一名医生来拯救人民。
七年级作文：我要克隆我的朋友作文
20xx年10月4日上午9点51分，身为国际克隆技术研究中心主任的我正坐在办公室里冥思苦想新的克隆计划，却怎么也想不出头绪来。
“咣咣咣！”有人敲门。我按了一下桌子上的大门开关按钮。门开了，站在门外的是小学时代的同学：纪容和石红红。
我连忙站起来，迎上前去。纪容现在已经是生物研究界的权威泰斗了，3年前，她研制的“仿生运动仪”给一些难以减肥的胖人带来了福音；而石红红，则是联合国卫生部部长，早在她十九岁那年就名扬海内外了。
坐在临靠电动窗的沙发上，我们相互问候。寒暄了一阵后，纪容说：“我和石红红这次来找你，是有重要的`事情要寻求你的帮助。”我笑着说：“尽管说吧！只要我能办到，就一定协助你们。”纪容和石红红告诉我，随着人类社会的发展，科技水平的不断提高，越来越多的人与儿时的好友在不同地方从事不同职业，天各一方，不能见面。这些人远离社会群体，也交不上新的朋友。这不仅使人与人之间的友谊淡化了，人们的感情也不再像以前那样强烈。以这个形势发展下去，人类社会的紧密度将大大松散，人类将会变成没有感情的机械人！因此，纪容和石红红想为那些与朋友远离的人们克隆一些与朋友外形和性格完全一样，但体积较小的克隆人，使远离社会群体的人们消除寂寞。
我听了纪容和石红红的话，点点头说：“这个想法不错。可是……”
石红红好像看出了我的心思，她微笑着打断了我的话：“提取dna的方法很简单，我和纪容研制了一种特殊的dna提取器，它可以从记录着这位朋友影像的照片或他接触过的物品中提取dna。另外，由于这种技术易掌握，成本低，所以资金也不成问题。”
纪容接着说道：“我们想先以咱们小学时代的同学们为样本，克隆一批袖珍克隆人。要想完成这个计划，就需要你的协助。”
我了解了情况后，当即将这个克隆计划定为最新的克隆中心克隆计划。于是我召集了中心的精英们：生命培育部部长陶雨亭，生命发展部部长李梦，生命细胞载体研究部部长尚小云，dna收集部部长乔歌以及联合国克隆技术监察司司长王赫与我、纪容、石红红一起来完成这个克隆计划。
三个星期过去了。这个令人激动的日子终于到来了！我和合作伙伴们将每一台培育仪都打开。太奇妙了！每台培育仪中都躺着一个正在熟睡的小人儿，他们三寸来高，呼吸和心跳都很正常，一个个都穿着色彩斑斓的小衣服、小裤子。在这些小人儿中，有“曹岳”、“于燕洋”、“朱新”、“赵麟”……这时，一个小人儿醒了，她大声喊：“这是哪儿？”我们惊喜地发现，这个“袖珍尹萌雯”和真正的少年时代的尹萌雯说话声音完全一样！我和伙伴们高声欢呼：“成功了！”
我的朋友七年级作文
我有一个非常好的好朋友，她是我最熟悉的人，她是一个男生，她的个子不高，与我是同龄人。她有一个圆圆脑袋，黄色的皮肤，显得很健壮，弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛，脸蛋红红的，像两个红苹果挂在脸上，笑的时候就露出两排洁白整齐的牙齿。
她的爱好是读课外书，每当捧起书的时候，读的津津有味，甚至忘记了吃饭，忘记了喝水。她的知识很多，每当我遇到解不开的问题时，我都去向她请教。
她在学习上，非常的认真。每次课堂上老师提出问题，她都积极发言，平时作业，她都能认真完成：不会的题目都自己动脑筋，从不抄别人的，所以经常受到老师的表扬!
记得有一次我去找她，想和她一起玩，而她正在聚精会神的看书，我说：“请问您在这看了多少分钟书啦?”她根本就不理我，还是在认真的看书!过了一会，我又说：“休息一会儿，咱们一起出去玩呀!”
七年级我的朋友优选
小学六年，匆匆逝去，有些同学的面孔已经模糊不清了，但是让我们印象深刻的，就是我的好朋友——郑博文在我的记忆力，他是这样的：
他有着一兴清爽乌黑的短发，一双明亮的大眼睛。他很黑，却经常穿着一件白衬衫，与他的肤色形成“天壤之别”，我们经常笑话他，他却不放在心上，每当同学遇到困难，他都会尽力而为。
雨越下越大，天仿佛被撕开了一样，将豆大的雨点撒向人间。雨点咆哮着向雨伞发起进攻，雨伞在雨中左摇右晃，好像随时都有可能裂开。
望着地上的积水，我心想：雨这么大，伞这么小，我竟然没被雨打湿。我往他身上一看，他左半边衣服的颜色比右半边的深一些，伸手一摸，全是水。我惊叫一声：“你怎么那么傻?万一感冒了怎么办?”他笑着对我说：“没什么，雨我淋得多了，不会感冒的。倒是你啊，前两天感冒才好，身体弱，不能淋雨。”我的眼眶湿润了。
那一天，他一直送我到家，我进了楼道之后，他转身跑进了大雨中，望着他远去的身影，我真为有一个这样的朋友感到高兴。
时光飞逝，许多事情都坠入了时间的长河里，没有声音也没有影子。而我们的友谊，是时间冲不淡的，是永久的。
这就是我乐于助人的好朋友——郑博文。
七年级日记
突然，我看见爸爸在包饺子。一个个包的又快又好，然后在把那些饺子放到锅里，接着又包了起来。我也学着爸爸包了几个，可还没包上几个，饺子就一个个露馅了。我对爸爸说：“您是怎么学会的？”“只要认真点儿，就可以了。”爸爸说到。今天晚上我一直都没睡好，一直在想爸爸对我说的话。
第二天，我一早起来一看，爸爸已经走了。我早上吃了些东西，然后匆匆忙忙上学去了，我在学校里一直也没有听课，终于挨到了放学。妈妈接我回家之后，我做了会作业。到了七点左右，要吃饭了，我对妈妈说：“今天晚上我来做。”妈妈高兴地同意了。
我拿了一些面团，切成一小块一小块，然后用面杖擀面团，我再把肉抹用筷子夹到了面皮里，然后我又捏饺子的边边，使它煮的时候不露馅。然后我再把一个个饺子放到锅里煮。“唉呀！我没有看清楚爸爸倒了多少油和盐，怎么办呢？”我说。我就放了一大勺盐和一半碗油。大约煮了十五分钟，我就把火关了。然后我先偿了点，好咸。妈妈笑着对我说：“做饺子不用盐和油。”怎么办呢？我想了想。我把锅里的水倒掉，重新加了开水在里面。
我把饺子端到桌子上，用小碟子装了点调料给妈妈。妈妈偿了偿说：“你做的饺子真好吃。”我甜甜地笑了。
七年级我的朋友优选
升到七年级，我们重新进行了分班，我幸运地被分到了七（12）班这个大家庭，并且交到了不少志同道合的朋友。
董老师是我们班所有人的好朋友。我们的班主任姓董，开学前两个星期，我们还称她为“董老师”，从第三个星期开始，她就成了我们的好朋友。为了表达对董老师的亲切之情，我们班所有同学都称董老师为“老董”。董老师似乎也不在意这个外号，反而每次听我们称她“老董”她都十分欢喜。但是这种亲切的称呼也要讲究一定场合，她告诉我们在别的老师面前还是要称她为“董老师”，我们也都一一遵守着。
老董平时对我们都很好，她性情温和，循循善诱，即使我们犯错误时她也会很耐心地引导我们改正错误。有一次，有同学在上课时扰乱课堂秩序，老董并没有单独惩罚那一个学生，而是很有耐心地对大家说：“有同学上课讲话，不是只有他的问题，大家都有责任，因为我们是一个大家庭，应该互相帮助，当别人讲话时其他同学要进行劝阻，只有这样才能给大家营造一个好的学习环境。”这就是我们班所有同学亲切而又友好的朋友，我们都很喜欢她。
在董老师的教育下，我们班营造了一种互帮互助的良好氛围，我们在平时的学习和生活中常常互相帮助，这使我们都很开心。在开学后的这一个月里，我交到了不少朋友，其中我的“铁哥们”就是蔺崇扬。我们俩的性格都很直爽，活泼开朗，并且还有许多相同的爱好，我们每天都在一起学习和玩耍。当我学习上有不会的问题时，他总是能耐心地帮我解答，而他忘记带橡皮时，我也会毫不吝啬地借给他。我非常幸运能交到这样的好朋友。
我们相处过程中也有过很多乐趣。有一次，我和蔺崇扬去上课，地理老师从门口经过，我们叫“老师好！”而地理老师却发出了一个奇怪的声音：“呃！”我们瞬间就笑喷了，旁边的同学向我们投来了“你们还好吗？”眼光。从此，“呃！”这个声音就成为了我们两个人之间的“梗”。
这就是我的两个好朋友，希望我们友谊的小船永远不翻。
三年级我的朋友
我在学校养了一盆绿萝，因为没有好好养，所以快死了，但我还是很喜欢它。
花盆里的绿萝有三根老枝，摸起来糙糙的。其中两根长出了枝杈，顶着唯一的两片叶子，但因为老枝在泥土里就分出枝杈了，所以外面看起来像有五根老枝。
这盆绿萝几乎快死了，但老枝上又长出几根嫩芽，不知是叶子还是枝杈。我觉得，既然它长出了嫩芽，那它肯定还能成活。
文档为doc格式。
七年级日记
在所有的堂姐中，我最喜欢和莹姐姐相处。
最喜欢她的娃娃音。该怎么形容呢，就像山间的泉水，清脆纯净，喝一口，甘甜和大自然的气息让全身都舒畅起来！
脑海中，把这样悦耳的声音与乖乖女画上等号。
寒假时，我到莹姐姐家小住几日。她现在已经高二了，奶奶怕她被繁重的功课压垮，就煮了一大碗银耳红枣汤给她补补身体，而我也很有幸地尝到了奶奶的手艺。嗯，枣儿蛮好，汤也很好喝。但是这个银耳_根本没熟嘛！但是看着奶奶期待的眼神，我还是很努力地把银耳咽下去了。奶奶很欣喜地把见底的碗接了过去，边洗碗边说：“我家雨金真乖啊！”原本皱巴巴的脸顿时笑开了花。接着她端着另外一个碗，准备给我姐也端一碗，可姐姐却自顾自地做作业，嘟着嘴说不要。
可奶奶说什么也要让姐姐吃下去。可姐姐就是不吃。奶奶见软的不行来硬的，硬的不行来哄的……两人耗了好长时间。等我进去的时候，奶奶气急败坏地撂下一句“爱吃不吃”就走了。而姐姐却安然自若地把震耳欲聋的音乐调轻了点，还调皮地向我做了个胜利的姿势。
怎么办，我有种想当她姐姐的冲动了！都十八岁了，还喜欢看《喜羊羊与灰太狼》。倒不是觉得她幼稚，而是无语于她的表现。
“太好笑了，妹妹啊，你快来看啦！”她兴奋得手舞足蹈，露出了两个深深的酒窝，说实在的，我觉得她的酒窝比《喜羊羊与灰太狼》好看多了。见我不理她，于是又悻悻地看她的动画片了。
其实我很向往成为莹姐姐那种人，想笑时大声笑，想哭时大声哭。在她面前，我觉得一切莫名的忧伤都像是杞人忧天。
娃娃般的声音、性格以及娃娃般的单纯，我总会被她吸引！
七年级周记
周五，我们初一级举行了第一次级会，我从级长的讲话中，学会了许多东西。
学习方面，我学到了学习的目标必须要适合自已的，最重要的是所定的目标在跳一跳能够得着的，不能过于低，也不能太高。学习方法就是要结合自已的学习方式和老师的教学方式，设计一个最适合自已的方法就是最好的学习方法。级长还告诉我们要培养对学习的兴趣，毕竟兴趣是学习最好的老师。
在卫生方面，我也学会了许多。平时校服要整洁，仪表要端庄。垃圾要进行垃圾分类，注重绿色环保。不能在教室里吃零食，保持课室整洁。吃剩的饭菜不要倒在洗手槽里，尽量节约粮食……让我领会了勤俭节约，绿色环保，从个人做起。
级长表扬了每个班具有乐于助人、奉献班级的同学，还为评为“遵纪之星”、“文明之星”的同学颁发礼品并让我们以他们为榜样，不断努力，不断前进。
各班也存在不足，比如中午午休时有噪闹的现象出现，做操态度不端正，需要大家共同努力做好。
时间很快过去，级会结束了。今后，我将不断改进自已的学习方法，端正学习态度，改正自已的不足，向榜样学习。
我的朋友七年级语文作文
夕阳渐渐西下，天色越来越暗，乌云在黑暗中直扑过来。附近，许多蜻蜓在树顶上穿梭。它们是红色、黄色和绿色的，它们非常漂亮。
过了一会儿，下雨了，我关上窗户，低头做作业。
“陈文静”“梆梆”……突然听到窗户响，以为是雨点打在窗户上，没在意，翻了翻眼皮，又开始写作业。过了一会儿，“哧”的一声响起，抬头一看。我发现一只蜻蜓不停地用身体撞击玻璃。我打开窗户，它飞了进来，全身湿透，一动不动地躺在我的桌子上。这时，我意识到这只蜻蜓是来避雨的。
可能是累了。当我走进去的时候，它没有动。我小心翼翼地用纸抬起来，放在书上。它的两对翅膀几乎靠得很近，它一直试图分开翅膀。脚紧紧抓住白纸，仿佛是救命的草，放不下。
看柔软，它可是蜻蜓用来喝水的，有个成语就叫“蜻蜓点水”。它娇小的头、透明的翅膀、细长的尾巴，单独看怎么也不觉得可爱，但加在一起，便是一个完美的组合。
雨渐渐小了，我得让蜻蜓回到大自然中去。虽然才和蜻蜓相处一会儿，但我已经把它当成我的朋友了，放走它，心里多少有些舍不得。但又转念一想：“既然它是我的朋友，那我们就应该平等相处，如果为了自己一点私心，而委屈朋友，这多不好。”于是，我准备等雨停以后，把蜻蜓放走，让它重新回到同伴的身边。
一会儿，我把手伸出窗外，感觉雨停了，蜻蜓要回家了。我托着蜻蜓，往空中一抛，蜻蜓张开翅膀，朝远方飞去。“大自然才是它的家。”我想。
蜻蜓飞走了，但带给我的快乐与记忆并没有因它飞走而消失。我朝夜幕挥了挥手，在心中祝福它一帆风顺：“再见，我的蜻蜓朋友！”
七年级日记
都说：“清明时节雨纷纷。”可是今年清明假期的天气却格外晴朗。我一点儿也没有浪费这好天气，扫墓、赏花、踏青……令我最感兴趣的还是捉蝌蚪。
今天，我到朋友家做客，一进门就看见一个陶瓷缸，缸里有许多小蝌蚪在游来游去。它们长着和珍珠一样大的身子，后面拖着一条又细又长的尾巴。我用手轻轻地捉住一条蝌蚪，啊？它特别的软，又特别的滑，仿佛再悄悄用点力就会碎掉。朋友家的小弟弟一手拿着烧饭用的汤勺，一手拿着塑料鱼缸向我跑来，说：“姐姐，我带你去那个池塘捉蝌蚪吧。”
到了小弟弟说的那个池塘，我定睛一看，果真！池塘里有一条条黑色的蝌蚪，它們紧紧地游在一起，像一片片黑色的云彩。小弟弟把勺子给我，我一勺子下去才捉到3、4只蝌蚪，而小弟弟一勺子下去却能捉到7、8只呢！一看就是个捉蝌蚪的老手啦！
继续往前走，我看见许多“小黑籽儿”。正当我纳闷这些是什么东西时，小弟弟告诉我说，这些是还没有出生的小蝌蚪。“小黑籽儿”的外面有一层气泡，这层气泡让所有的卵都黏在一起，摸起来感觉像一块果冻或者是一块剥开的芦荟。
我发现小弟弟手中的蝌蚪一直朝着池塘方向游，便跟小弟弟说：“小蝌蚪肯定想爸爸妈妈和兄弟姐妹啦！”小弟弟听后把所有的蝌蚪都放回了池塘。
看着被解放的小蝌蚪们在池塘里自由自在地游来游去，我们俩也高兴得笑了……
初中七年级我的朋友作文
小学的时候，我从来都是孤独一个人，因为我学习差，没有运动细胞，而且长相也不出众，总之，是一个成绩差的普通人。小学生总是喜欢欺负学习不好的同学，因此，我和其他学习差的人，就被列为“不可接触者”。具体是什么样的呢?比如，上体育课的时候，跑完步大家就会去做广播体操，而我因为跑得慢，每次气喘吁吁地想要回到队伍，都会被旁边的人推出来，他们不让我站在他们旁边，觉得这样会被传染“成绩差”。家长会上，老师除了表扬学习好的人以外，还会顺带的提起学习倒数的同学，每次都有我。我不止一次在放学的时候，听到家长跟孩子说，不要和我玩，因为我学习差。那时候，十岁的我每天过得都很难过，睡觉的时候只想长眠不醒，学习是一个可怕的代名词。
小芹是班级成绩偏好的女生，她有利落的马尾，一点儿也不打结，高高的扎在头上，跑起来的时候，像秋千一样甩来甩去。这样的女生，怎么会愿意和我做朋友呢?那时候，我总是自卑的想。
可是小芹，却握紧了我的手，轻轻的、温柔的、像姐姐一样对我说，她觉得我是一个很善良的人。为什么善良呢?我问她。她说，她家的狗曾经有一次走丢了，她找到狗的时候，发现我喂了它一根火腿肠，并且还留了一个遮风挡雨的纸箱子。她在我的背后看了我好久好久，被感动到了。当然，那只狗后来被她带回了家，过了几天，因为染上了病死掉了。我听了，忽然明白了，原来那天被我救的狗，是小芹家的呀!我看它的毛修得整整齐齐，就知道一定是有主人的狗。
后来小芹在每天的放学后，都会挽着我的手回家，她把我领到她家的小店铺里，教我写作业。我的成绩在短短的一个月内，突飞猛进。当我在一次家长会后，第一次听到老师表扬了我，周围的家长们好像都朝我看去，我就知道，我再也不是那个灰头土脸的小女孩了。我变得自信起来，成绩也蒸蒸日上，每次我学习的时候，我都会想起小芹，想起小芹告诉我要举一反三、要细心认真。小芹，改变了我，她是我的一道光，照亮了我的生活。
七年级我的朋友优选
升到七年级，我们重新进行了分班，我幸运地被分到了七(12)班这个大家庭，并且交到了不少志同道合的朋友。
董老师是我们班所有人的好朋友。我们的班主任姓董，开学前两个星期，我们还称她为“董老师”，从第三个星期开始，她就成了我们的好朋友。为了表达对董老师的亲切之情，我们班所有同学都称董老师为“老董”。董老师似乎也不在意这个外号，反而每次听我们称她“老董”她都十分欢喜。但是这种亲切的称呼也要讲究一定场合，她告诉我们在别的老师面前还是要称她为“董老师”，我们也都一一遵守着。
老董平时对我们都很好，她性情温和，循循善诱，即使我们犯错误时她也会很耐心地引导我们改正错误。有一次，有同学在上课时扰乱课堂秩序，老董并没有单独惩罚那一个学生，而是很有耐心地对大家说：“有同学上课讲话，不是只有他的问题，大家都有责任，因为我们是一个大家庭，应该互相帮助，当别人讲话时其他同学要进行劝阻，只有这样才能给大家营造一个好的学习环境。”这就是我们班所有同学亲切而又友好的朋友，我们都很喜欢她。
在董老师的教育下，我们班营造了一种互帮互助的良好氛围，我们在平时的学习和生活中常常互相帮助，这使我们都很开心。在开学后的这一个月里，我交到了不少朋友，其中我的“铁哥们”就是蔺崇扬。我们俩的性格都很直爽，活泼开朗，并且还有许多相同的爱好，我们每天都在一起学习和玩耍。当我学习上有不会的问题时，他总是能耐心地帮我解答，而他忘记带橡皮时，我也会毫不吝啬地借给他。我非常幸运能交到这样的好朋友。
我们相处过程中也有过很多乐趣。有一次，我和蔺崇扬去上课，地理老师从门口经过，我们叫“老师好!”而地理老师却发出了一个奇怪的声音：“呃!”我们瞬间就笑喷了，旁边的同学向我们投来了“你们还好吗?”眼光。从此，“呃!”这个声音就成为了我们两个人之间的“梗”。
这就是我的两个好朋友，希望我们友谊的小船永远不翻。
我的朋友七年级语文作文
我有一个朋友他非常会演戏，经常干了坏事儿装的跟他真的没干过一样。如果不是我一直在他身边，可能连我也看不出来他是不是在演戏。
那一次，他叫我到他家玩儿。他妈妈不在家，但是临走前他妈妈嘱咐他绝对不能打游戏，不然就禁闭他一个星期，我们玩了一会儿，觉得没劲儿。他就提议去楼上玩儿他的大电脑。
当时我就提醒他说：“小心你妈妈回来禁闭你。”可他却一脸坏笑着说：“放心吧，以我这演技一定能蒙混过关。”
来到楼上打开电脑，我们就玩起了他最喜欢玩的游戏，我们足足玩了两个多小时，就在我们玩的高兴的时候，突然听到一阵拍门声。我心想一定是他妈妈回来了，他一听到立马关掉电脑，现在下楼一定会被怀疑的，他就顺手拿起了它早已准备好的西游杀玩了起来，她妈妈见他不在楼下就跑上楼去，一看见我们就心生怀疑，问道：“你是不是又在打游戏？我临走前说的话，你是不是没听见？”
谁知他不面不改色，心不跳，若无其事的答道：“我们就是在电脑附近玩儿，你凭什么说我在打游戏。”接着，他们又对阵了几个回合，她妈妈最终败下阵来。
他妈妈见他的语气这么坚决，又不好意思问我，就只好停止了审查，下楼做饭去了。
我当时看了，很是吃惊，说到没想到你演技这么厉害呀，他答道：“那当然，我的演技可是一流的！”
那次去他家的经历，让我很吃惊，但是我临走前不忘告诉他一句：“骗人是不好的，做人要诚实。今天是你妈没和你认真，长此下去，最终受害的还是你自己！”
我的朋友七年级写人作文
我有一位朋友，一位不会说话的朋友，它只是一个玩具小熊，但却是我最心爱的。
小熊圆圆的脑袋上竖着一对圆三角形耳朵，胖乎乎的脸上嵌着一个三角形的鼻子，一双像小线团一样的小手，别看人家手短，两腿可不短，比我妹妹都高呢。脖子里一本正经地系着一条棕色的领带，活脱脱一个小绅士。我给它取了一个可爱的名字，叫贝贝。
贝贝是赵慕含送我的生日礼物，我那时高兴得不得了，终于拥有了一个属于自己的小熊，又多了一个朋友。
我非常喜欢贝贝，对它很是爱惜。如果有谁不小心把它碰到了地上，我一定会立马拿起来，用纱巾轻柔地擦拭，一点儿污迹也不留。现在我是大孩子了，妈妈总说：“你现在不能再玩这些毛绒玩具了，留着这个小熊干什么，还不如送给别人呢？”但我不肯，我不舍得送给别人，总觉得只有它在，我心里才是充实的。
有一次，妹妹把贝贝拿到了小阳台上，没有给我拿回来，到了晚上，我躺到床上，刚想要抱起贝贝，可是一伸手，摸了个空，吓得我接着坐了起来，到处找它。找了家中所有地方，终于在阳台上发现了它，心中的那块大石头可算落了下来，我抱着贝贝来到床上，躺到被子里，我像在教育自己的“孩子”一样，生气地说：“你以后不能再乱“跑”了，听到没有……”它乖乖地躺着，乌黑的眼珠凝视着我，仿佛在说：“知道了小伙伴，下次我再也不这样了。”
贝贝像我的专属催眠师，每天晚上，我只有抱着它才能睡着。它总是在我孤独时陪伴我，当我伤心时，只要看看贝贝，心情就好了许多，当我疲倦时，只要看看它，马上就来了活力……这不仅让我想起一句话：陪伴，是最长久的友谊。