优秀作文不仅要有文采和艺术性，更重要的是能够准确表达自己的意思，让读者理解和赞赏。下面是一些获得评奖的优秀作文，希望可以给大家提供一些灵感和借鉴。
二年级作文智慧的妈妈
周五下午，我们看了《妈妈你再爱我一次》一开始讲家遇见了秋风，后来小强发了高烧，医生打了针,结果发现有反应，小强就可能得重病，母亲就当着阉王爷的面折寿后来伯母听说了秋风生了小强，伯母就想拆散他们母子！
后来她终于拆散了，他们母子！没过几天,小强就失踪了，们找啊找，但是就找不到，结果他到他妈妈家去了！第二次他没有去他少妈妈家他们找啊找还是找不到结果去了阉王郎，忽然他妈妈滚了下去，后来他们的伤口痊愈了，他们高兴地抱在一起！
二年级作文智慧的妈妈
我妈妈长着一张微瘦而慈祥的脸，总是笑嘻嘻的，好像永远不会发脾气。天热时，妈妈会把乌黑发亮的短发扎起来，就像兔子尾巴一样。她在师大印刷厂上班。
我的.妈妈最勤劳，每天我起来就看到桌子上香喷喷的早点，就已经知道妈妈起来了。那天我放学回家，累得像一棵枯萎的小树苗一样倒在床上。我忽听厨房里传来“叮叮当当”的声音，以为是老鼠，过去一看，哦！原来是妈妈在给我做好吃的。妈妈真勤劳啊！
这就是我的妈妈，一个关心我、爱护我的妈妈，一个勤劳、善良的妈妈。她对我付出了那么多，我长大以后一定会好好报达她。妈妈，您辛苦了！我爱您！
二年级作文智慧的妈妈
妈妈，我……”，话到了嘴边，却不敢开口。妈妈多少年来，您对我的关爱，我一直记在心里。却从来都没对您说过，但是今天我要借文字来感激您对我的关爱！！
妈妈，可能您已忘记了。但，我是绝对不会忘记那天下午的那件事：星期天，早已做完作业的我，向您请求让我出去玩一会，您毫不犹豫的答应了。我高兴极了，心想：终于可以出去玩了！！“嘭”我迈着轻盈的脚步，向花园跑去。小伙伴们见到我，就像一大群母鸡见到小鸡一样过来抱住我，我心里高兴极了，说：“我们一起来玩做迷藏吧！”“好”正当我藏好时，大拇指一不小心，被一根铁丝刮了一条大口，不一会血一滴一滴落了下来，我快要哭了，准备回家找妈妈，可一想，如果让妈妈知道了，就不准我出来玩了呀，“怎么办，怎么办！”我都急哭了，像疯子一样在哪乱转，心想：不管了，不能出来玩，就不能出来玩，难道不能出来玩，要比这伤口还要重要吗？我边哭边跑回家，“咚咚咚，咚咚咚”妈妈开了门，看见我哭了，说：“怎么了，宝贝？”我一时痛得都说不出话来了，便用右手指了指左手的大拇指，“哎呀”我一听就知道妈妈要骂我了，心里说：我已经准备好了，来吧！可谁知妈妈并没有骂我，而是说：“走，我们快去医院”在路上，我看见了妈妈的一颗颗汗珠，落了下来，眼泪就不知不觉地在我脸上滑落。
妈妈，到现在，我只是想对您说一句话。那就是：“妈妈，我爱您，我永远都爱您。
二年级作文智慧的妈妈
昨天晚上，我和妈妈躺在被窝里，妈妈对我说：“佳佳，我好喜欢你的小手。”我说：“为什么呀？”因为你的小手帮我洗过衣服，刷过碗，扫过地，还画过好多漂亮的画。”
听了妈妈的话，我开心地笑了。我对妈妈说：“妈妈，我以后还会做更多的事情，因为妈妈爱我，我也爱妈妈呀！”妈妈也笑了。昨晚我国的真开心呀！
二年级作文智慧的妈妈
今天是周末，妈妈要给我做丰盛的午饭，需要很多菜，我决定帮妈妈提菜。
我们来到了超市，妈妈给我买了很多我爱吃的菜，有肉、豆角、香菇......我好奇地问妈妈：“妈妈，为什么买这么多啊！”妈妈笑着说：“你现在是正长身体的时候，需要补充更多的营养啊。”妈妈真爱我啊！我觉得妈妈很辛苦，我连忙接过妈妈手中的袋子，妈妈笑了，我也笑了。
这顿饭我们全家吃的可真香啊！
二年级作文智慧的妈妈
妈妈，我爱您！我这个花骨朵，吸取了爱的雨露才能生长。九年前，您焦急的迎来了我平安的降生，九年来，您是以何等博大的胸怀来养育我，滋润我，是您给了我生命，多少风雨之夜，您把痛苦的我送到医院，多少温馨之夜您把好吃的饭送到我眼前，多少静溢之夜，您伴着我写完作业，多少悲伤之夜，是您在安慰我，多少欢乐之夜，您伴着我笑呀笑……是您的微笑让我有了自信，是您的严厉让我学会独立，我知道您望女成风凤的心，我一定不辜负您对我的期望，让您看到光荣榜上有我的名字，名牌大学录取书上也有我的名字！吻您！我的好妈妈！
二年级作文智慧的妈妈
那是20xx年一个下午发生的事情。
那天，妈妈从幼儿园接我回家，然后帮我打开电视，对我说：“玥玥，今天妈妈要去买点菜，马上回来。”我说：“可以呀，你去吧!”于是，妈妈就关上门去买菜了。我津津有味地看起了“云南泼水节”，里面的主持人阿姨说：“传说，泼水被泼到最多的人，会成为最幸福的人。”听完这句话，我想：爸爸最近这么疲劳，一定要往他身上泼水，才能让他打起精神。于是，我准备了满满一小盆水，在门口安静地等待。这时妈妈回来了，碰巧的是，她是和爸爸一起回来的。爸爸想先看到我，所以他主动开门，然后说：“宝贝，我回来了!”这时，我抓好时机，“唰”地一声把水泼到爸爸身上。当时正好是冬天，这里非常的冷，所以，爸爸从微笑的天使变成了狰狞的魔鬼。他不顾一切的跑过来，把我按住，举起手，要打我。妈妈看见了，急忙跑过来，抱住我。“啪”的一声，巴掌并没有打到我身上，而是打在了妈妈的腿上。这时妈妈说：“你先问清楚她为什么要泼你!”爸爸听了，心情马上平静了一下，然后问我为什么要泼他，我说：“因为我听到电视里说被泼水的人会幸福，我想让你幸福。”话音刚落，妈妈就用眼神告诉爸爸快去换衣服，然后对我说：“玥玥，云南那边是因为他们一年四季都很暖和，泼了水不会生病，但我们这边这么冷，泼了很可能生病呀。”我点了点头，表示听懂了。晚上，我发现妈妈腿上有一块发紫的地方，然后我说：“妈妈，你的腿......”妈妈说：“哦，这是今天早上妈妈撞的......”我知道，这是妈妈为了安慰我才说的。
看，一个母亲是如此地爱自己的孩子。
二年级作文智慧的妈妈
一个妈妈的智慧足足可以撼动地球。
在上小学二年级的时候，我的语文还跟得上，数学却落在了大后面。记得当时做的数学题十道经常错七八道，因此我渐渐对数学没有了兴趣。而后来数学之所以能成为我的强项，全然是妈妈的功劳。
记得一次数学考试结束之后，开始分发卷纸，忽然一张语文卷纸飘落在了我的桌子上，我抓过来一看，卷纸上全是红红的对号，再一看分数，100分赫然映在眼里，那一刻，世界都仿佛静止了。
正当我欣喜时，又飘来了一张数学卷纸，卷子上分数却是少的可怜。我感到疑惑，是不是发错了试卷，再一看名字，不错，正是自己的试卷。而那些满是对号的卷纸却属于别人，失望迅速代替了刚才的兴奋。
我生气，悲哀，却也无奈。
回到家后，妈妈看到了卷纸。勃然大怒：“这么简单的题都做不对，你是怎么回事？”我早已习惯了妈妈的怒吼，却也不哭，只是心中怨恨妈妈对我的'严厉。
妈妈虽然表面上严厉，却也有温柔的时候。吃过饭，妈妈找到我，对我说：“学习不好可是会影响你一生，不好好学习将来什么做不成！”听着妈妈的谆谆教导，我深知妈妈的严厉是想让我进步。我不再怨恨，开始静下心来和妈妈一起研究错题。
在妈妈的悉心引导下，后来我的数学成绩渐渐提了上来。
感谢你，妈妈，感谢你这么多年来对我这个笨儿子的不离不弃！
二年级作文智慧的妈妈
我有一个充满智慧的妈妈。不是美女，但她在我心目中是最美的。
妈妈的眉毛细细的，弯弯的，大大得眼睛，高高的鼻梁，嘴唇不算薄但还是很好看。白净得圆脸。看上去一点不显老。
我的妈妈。不化妆，不打麻将不乱花钱。她有一双灵巧的'手。总是把家里收拾的干干净净的。织起毛衣来让人眼花撩乱。记忆最深的是我五岁时开始学小提琴。拉得琴玄吱吱嘎噶的乱响。妈妈从不责骂。每次都非常认真的听。每当我想放弃时，妈妈都会说宝宝你拉得挺好，要不我们再坚持一下。就这样我坚持了下来。琴越拉越优美。每次学校有文艺活动时我都会表演小提琴。得到了老师和同学们的称赞。我非常感谢我的妈妈。
我要努力学习，快快长大。有一个好的工作。让妈妈安享晚年。我要好好爱她，就如她爱我一样。
智慧的力量二年级作文
智慧就是力量，能为我们解决难题。
有一天，老师留了一个作业，是制作一份的年历。我打算做一份像书一样翻的年历。于是，一回到家把我便准备了8张纸，6张做内容，2张做封皮。
我把纸放到桌子上，并找来了铅笔、橡皮、格尺、纤细水彩笔和钢笔。我先用铅笔在一张纸上打格子，一会儿量，一会儿画，累得我满头大汗，费了好长时间，好不容易把这一页正面画完了。我抬起头来想：唉，要照这个样子画下去，要费多少时间啊！这时，爸爸走了过来，看着我愁眉苦脸的样子，问：“怎么了？又有什么事呢？”“爸爸，”我着急地说，“我在做年历，可是我刚画了一个月的.格子，还有十一个月呢！这得多长时间呀！”“哦，就这事儿呀，我有办法。”“啊？”我大吃一惊：“难道是用复写纸吗？那颜色可不行！“不，不，一会儿你就知道了。”(原创作文投稿)。
不一会儿，爸爸便拿着一个圆规走了过来。“拿圆规做什么？”我疑惑地问。“嘻嘻。”爸爸把一页一页的纸摆齐钉好，用圆规的钢尖在我画的格子的交叉点上狠狠地扎了一个洞。接着，在每一个点上都扎了个洞，下面的每一页纸上便都布满了这样的小洞。我照着这些小洞连线，不一会儿便把一个精美的年历做好了。
看到了吧！智慧就是力量，能解决一切问题。
智慧的力量二年级作文
成长，真像一个五味俱全的调味瓶，里面装满了令我回味无穷的往事。其中有一件事最令我难忘，至今想起来，都会让我心有余悸。
那是在寒假的一天早上，我拎着几个热气腾腾的烧饼哼着歌往家里走去。正当我走到一棵树下时，猛地发现对面一只脏兮兮的狼狗正目不转睛地盯着我。不知是它闻到了烧饼的香味，还是我“侵犯”了它的领地，它气势汹汹地抬起头“汪汪”大叫，吓得我六神无主，手忙脚乱地爬上旁边的一张石桌。这时，狼狗已经冲到了我脚下，它见我居高临下，想上又上不来，只好在下面踱来踱去，看守着我。我灵机一动，趁狼狗背对着我时，连忙跳下石桌，没命地跑向家里。可是两条腿毕竟跑不过四条腿，眼看狼狗越逼越近，我实在跑不动了，只好停了下来。这时，狼狗也停了下来，在我对面盯着我，我走它也走，我停它也停，双方就这样对峙了十多分钟。我终于被逼得手足无措，心里暗暗求饶道：“狼狗啊，你就放了我吧！大街上人这么多，你为啥偏偏追我啊！”正当我心急如焚时，突然闻到了一阵烧饼的香味。我急中生智，连忙撕下一块烧饼，向远处扔去。果然，它向远处急跑而去，我趁机飞奔到家，半天才喘过气来。
这次危险的经历，使我明白了一个道理：当遇到某些不法分子时，要以智取胜，因为智慧就是力量！
智慧的力量二年级作文
读了这个故事，我知道了智慧的力量是如此之大，它能以弱胜强、事半功倍，智慧常常可以出奇制胜、巧获成功。
一个农夫用智慧把山中之王老虎请到笼子里；司马光运用智慧在危急关头救出了自己的朋友；西门豹运用智慧巧施妙计，破除迷信，和群众一起兴修水利，带动了当地经济的发展……可见智慧的力量是无穷的。
在我的学习中我深深地体会到了智慧的力量。学习语文的第一单元，其中有三篇课文需要背诵，这是最令我头疼的事，我读了两遍脑子里空空的，“怎么办呢？有什么妙招？”我灵机一动――想象画面法。我开始读：“浪潮起来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进……”读着读着，我把文字转化成有形、有声、有色的形象画面。这样的方法果然有效，很快这篇课文我就背完了。在“鸟的天堂”中我仿佛置身于茂密的榕树下，听着鸟叫，看着鸟飞。很快这篇课文也背过了。我不由得惊叹到：“智慧的力量太神奇了！”
怎样才能获得智慧呢？我想：做为一名小学生，上课要注意听讲，把老师上课传授给我们的知识运用到学习和生活中；“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”我们要多读书，汲取先人的智慧和知识；遇到问题我们要勤于动脑，善于观察。这样我们就能积聚智慧，实现自己美好的理想。
智慧的力量二年级作文
一天，热爱运动的小飞又和小伙伴们踢足球。只见小飞来了一个“高空飞射”，刷！的一声，球被小飞踢飞了。没办法，小飞只好一个人去捡球了。
小飞找呀找，找呀找，最后在一个小洞旁边找到了足球，可是，正当他要去捡球时，球马上就滚进了洞里。“怎么办呢”小飞正在苦苦思考。要知道，对于小飞这种头脑简单，四肢发达的小孩来说，要把球弄出来是很难的。小飞想：我还是先到四处逛一下吧，说不定逛一下就能想到办法。于是，小飞就开始了逛街。
小飞先去商业街逛了一下，哇！他这一逛，买了好多东西，有他最想买的限量版棒球棒、流星牌球鞋、大力士牌拳击手套……完全把足球的事忘了个精光。过了一阵子，小飞又到了一个表演现场，这里正在表演儿童剧――乌鸦喝水。讲的是：有一只乌鸦想喝到瓶子里的水……最后他用石子儿喝道了水。小飞看到这里就想起了足球的事，于是小飞就用乌鸦喝水的办法把足球拿了出来。
小飞通过这件事才明白到，智慧的力量是无穷的。
二年级作文：兔子的智慧
动物们的智慧都是一个不可估量的数值，在很多关键时刻，动物们的智慧表现都会让人折服!
一天，小兔去采蘑菇，回家的时候，遇到了大狼，大狼想抢小兔采来的大蘑菇，便去追小兔，大狼想：“吃一顿兔子肉也不错呀，我想把这只又大又肥的兔子和大大的蘑菇做成冰淇淋。”大狼在想的时候，小兔早已躲在树林里了。饥饿的小兔想了一个好办法，又能填饱肚子的好办法。小兔先把蘑菇吃光，再把空篮子里装上了满满一筐草，扔出来。
大狼以为小兔扔出来的是蘑菇，便把草给塞进嘴里，大狼在咬的时候，把草吐了出来，便说：“这蘑菇又苦又涩，以后不吃这破蘑菇了。”
小兔撑着肚子要回家时，又遇到了大狼，这回大狼什么都不管，小兔却没有注意到，被大狼抓住了，大狼正要咬小兔的时候，小兔使劲挣扎，挣扎不出来，大狼正嚼的时候，小兔急中生智，灵机一动，想出了一个好办法，小兔把草扔进狼的嘴里，大狼以为咬到了兔子肉，便嚼了一会儿。呸，又苦又涩，又是草，这回又让小兔跑了。小兔一回到家，小兔被妈妈表扬了，说小兔是一个聪明的、又大又肥的小兔子。
智慧妈妈心得体会
作为一名母亲，我的生活态度和思想方式已经随着时间的推移不断变化和成长。随着宝宝不断成长，我意识到，作为一位智慧妈妈，我需要不断地学习和思考，不断地调整自己的价值观与行为方式，并且要在教育、抚养孩子的过程中，以智慧和耐心指导孩子成长，下面我将从五个方面来谈一下我作为一位智慧妈妈的体会和心得。
第一段：关注孩子的心理健康。
作为一位智慧妈妈，我非常关注孩子的心理健康。尽管爱护孩子、宠爱孩子是家长的天性，但难免会有时候因为自己的情绪，而在孩子面前表现得不够平静、温和。我通过多种方式来调节自己的情绪，尽量保持愉悦、平稳的心态，以此来保障孩子健康成长。其次，我会关注孩子的心理健康，关注他们的情感和感受，让孩子在成长过程中得到我温暖的关照和鼓励，在不同的时间节点，为他们提供不同的支持和帮助，让他们健康成长。
第二段：重视教育过程中的互动。
作为智慧妈妈，我非常注重与孩子之间的沟通和互动。在教育过程中，我和孩子之间经常进行亲密的交流，让他们了解我的价值观、想法和感受，同时也给孩子充分表达自己的想法的机会。每次和孩子的交流都是一次双向的互动，我会尊重孩子的想法，让孩子感到被听取、被重视，让他们明白自己的意见和想法被接受和尊重，同时也耐心引导孩子找到正确的道路和正确的思考方式，帮助孩子更好地认识自己，慢慢成长为有才干、有思想、有责任感、有修养的人。
第三段：培养孩子好习惯。
除了重视和孩子之间的沟通和互动外，我还注重教育孩子好习惯。孩子是在家庭里养成习惯的，我会在孩子日常生活中不断引导他们养成正确的生活习惯和价值观。起床洗脸、刷牙洗耳、吃饭美德完毕以及学习元气满满，等等，这些日常生活小细节中，我都不断地引导着孩子，让他们养成好的生活和人生态度，以便让他们在以后的社会生活中更加得心应手和成功。
第四段：保障孩子的饮食健康。
作为智慧妈妈的一个重要内容就是要保障孩子的饮食健康。食物是人体的基础，也是身体健康发展的前提，因此，我会在孩子的日常食品中不断注重营养和健康，鼓励孩子吃蔬菜、水果和健康食品，让他们养成良好的饮食习惯，从而更好地保护他们的健康和发展。
第五段：把握教育的节奏和方向。
作为智慧妈妈，我还需要把握教育的节奏和方向。孩子的成长是一个漫长而复杂的过程，我们应该注重孩子个人的发展，把握好教育中的时间和节奏，让孩子在不同的阶段得到不同的启迪、实践和引导，以便让他们更好地与时俱进，成为未来有用的人才。
总结：我的作为智慧妈妈的体会和心得，主要包括关注孩子的心理健康，重视教育过程中的互动，培养孩子好习惯，保障孩子的饮食健康，以及把握教育的节奏和方向。无论在哪个阶段，我的想法、做法都是不断调整和完善的过程。通过加深对自己和孩子的认识、不断的学习与思考，我相信自己将成为一位更加明智、有耐心、有担当、有信仰的智慧妈妈。
智慧的力量二年级作文
星期六，我们口镇中心小学的鲁中晨刊小记者一起去观看了电影《地心历险记》。
一个叫肖恩的十三岁男孩，和他的叔叔以及一位向导去探险。他们走进洞穴以后，石头突然掉下来，把出口堵住了，他们只能继续向里走。他们走进了一片丛林，看见了一本书，书上写着：穿过海洋，看见了温泉就可以走出这个洞穴。于是，他们继续向前。在经过海洋的时候，他们遇到了很多食人鱼，他们勇敢地用木棒把食人鱼打飞。漂过海洋以后，他们遇到了恐龙。肖恩的叔叔利用智慧把恐龙引到一个地方，利用岩浆把恐龙烧死了。最后，他们安全地回到了家中。
为什么肖恩他们遇到危险的时候，都会绝处逢生、化险为夷呢？我觉得是因为他们的头脑中充满了智慧。智慧可以战胜一切困难，智慧的力量是无穷的。我们要从小多看书，让自己成为一个有智慧的人。
智慧的力量二年级作文
“挡布”巧胜“葡萄”之赛。
古希腊画家雷克西斯和帕哈西奥斯是很好的朋友。有一次，对一篇美学作品产生了分歧，俩人争得面红耳赤，互不服气，双方约定各作一幅公开展览，让雅典市民来评判高下。
雷克西斯回家精心制作，画出了一个孩子头上顶着一筐葡萄的画。画中的孩子呼之欲出，葡萄也水灵得像刚从藤上摘下似的。他十分满意自己的作品，用档布遮住画架上的这幅画，前往比赛现场。帕哈西奥斯冥想中忽来奇想，最后也大笔勾勒出了他的参赛作品。
这天，雅典广场挤满观众当雷克西斯揭开自己画架上的挡布时，惊得赏画的市民不知怎么赞美才好，逼真的画面居然引来数只麻雀，叽叽喳喳去啄画面上那“筐中葡萄”。帕哈西奥斯站在一边默不作声，观众向他高呼：把挡布取下来，让我们看看你的画吧！帕哈西奥斯依然平静地站着不动。雷克西斯也急了，走上前去，当他伸手去扯那块挡布的时候，他怔住了，随即发出由衷的惊叹：“我输了！”原来，那块“挡布”正是帕哈西奥斯画出的作品，他不仅胜在逼真，还胜在精巧的构思上。
美存在于生活当中，面对美的事物，则要靠人们对它的理解和认识，进而最终发现它。生活中不是缺少美，往往是缺少发现美的眼睛。但是，“美是不能规范的，创造它的常常是机遇而不是公式”。
智慧的力量二年级作文
有一天，森林里突然下起了大暴雨，而且狂风大作。许多房子都被摧毁了。小熊的家也遭了殃，于是小熊就找来了两个朋友小猴和小猪，准备重新盖一座新房子。
首先，小熊带着伙伴们去砍了一些木头，当作盖房子的材料，准备运回家去。可他们怎么把这么重的木头运回家去呢？他们各有各的办法。小熊凭着自己力气大，一下子就扛起木头往工地走。小猪想：小熊力气大，就可以直接把木头扛起来走，我力气小，不能这样，这可怎么办呀？小猪的眼珠在咕噜咕噜地转，终于，想出了一个办法，他利用车轮的原理，把木头横在地上，使劲往前推，木头就开始往前滚。这时，小猴还没想出办法，忽然他看到小溪在身边缓缓流过，他灵机一动，找了根绳子，绑在木头上，把木头推下顺流而下的溪水，自己拉着绳子，跟着木头，往工地的方向去。这时，小熊累得气喘吁吁，脚步也放慢了许多，慢慢地落在了后面。
小猪也累得汗流浃背，很吃力地往前一圈一圈滚动着木头。最终小猴第一个到达工地，而且显得很轻松，为什么小猴他的力气最小，而第一个到达终点？因为他开动了脑筋，借用了大自然的力量，轻而易兴举地完成了搬运木头的任务。
通过这个小故事，让我明白了一个道理，智慧的力量是无穷的。今后我们不管做什么事情，都要多动脑筋，充分发挥自己的聪明与才智，让智慧之花绽放异彩！
智慧的力量二年级作文
在村庄附近的一个森林里，住着一只凶猛可怕的大老虎，它有一身油亮的皮毛，就算是灰尘也沾不到上面。锋利的爪子就像一把把小尖刀在树上一抓，树马上就出现了五道疤痕。尖锐的牙齿像是一颗颗钢片，一口下去可以咬断一棵碗口大小的树。
一天，老虎在捕猎时看到了一头膘肥体壮的公牛，它长着尖尖的角，就像两把长矛，锋利无比，还力大无穷，奋力一撞可把一棵大树给撞倒。老虎一咬，公牛一吃痛，猛地转过牛角顶到了老虎身上，老虎险些遇难，就这样，老虎落荒而逃，回去把病养好，再也不敢去和公牛决斗。
趁农夫回家去吃午饭的空当儿，老虎找到牛，牛一看到它，就做出一副准备攻击的模样，“你这只老虎真是好了伤疤忘了疼，不再给你点儿教训，还不服气。”“牛大哥息怒，我不是来打架的，我根本打不过你，我只不过是想问一下你为什么你这么强壮，还打不过一个瘦小的农夫呢？”“不是我自愿的。”牛说：“是因为人们有‘智慧法宝’。”“那是什么？”“你还是自己去找农夫问一问吧。”农夫吃完饭，老虎马上找到了他，“快说你的‘智慧法宝’在哪儿？快交给我。”农夫怕得摔倒在地，看到老虎向自己要“智慧法宝”，就答道，“我把那个东西放在家里了，我还是回去取吧，可是我害怕你把我的牛吃了，我还是先把你绑起来。”“好！”老虎被农夫绑得结结实实，农夫回到村里，招呼了一群小伙子，把老虎抬进了笼子。
农夫就是用智慧法宝战胜了老虎，这就是智慧，智慧可以改变历史，智慧可以改变命运。