优秀作文是对语言文字的精准运用和思维表达的集中展示，我们要不断提高自己的写作技巧和修养。以下是一些经典的优秀作文，通过阅读这些作文，可以了解到一些写作的技巧和套路。
我们
刚刚看到一个小作者在作文中这样写到，他看到一位60多岁的退休了，阿姨都在写作文，那只是因为阿姨的兴趣爱好，因为孩子们已经长大了，都已经成家立业，而自己也退休了，空闲下来的时间，不知道做什么？就想起了自己曾经的爱好，然后就开始写作，慢慢的也就有越来越多的人看他的文字，也就有了收益！
可是自己看的，毕竟只是他人的故事。而自己的故事又在哪里了？
有的时候总在想，60岁以后的自己是什么样子的？也许就像某人说的，我们会买个房车，然后一块相跟着去旅游，去看看外面世界有多好，去弥补一下年少时没有去过的地方！
我们去看祖国的大好河山，我们去弥补年轻时没有来及谈过的恋爱，我们去做所有，我们想要去做的事情！并且是不带孩子的那种，没牵没挂的那种！
每当提到这样设想的时候，自己就忍不住，下一刻就是60岁！
可是自己也清楚地知道，要想过上那样的生活，必须得有前期资本的积累。我们每个人要到60岁以后很容易，可是60岁以后能够过上想过的生活，却很难！
有的时候我总说某人想的太好，因为现在的我们真的是一无所有！
可是也有句话在说的很好，三十年河东三十年河西，也许30年后的我们刚好60岁的时候会过的很好！
小的时候我们就渴望着长大，可是长大以后并没有觉多好，现在的我们渴望着变老，期待变老的以后，我们会变得很好！
我们
老师是神圣的职业，每个老师对学生的影响和地位都不一样。在我心目中，他在我心目中的地位就不一样。
在我读六年级时，教我们班社会and自然的老师姓邹，但不知道是什么原因，他的面藐和猩猩十分相象，所以就这样他的第一个外号就来了??猴子老师。
在一节社会课上，有人做作业被老师发现了，老师毫不留情就把作业本给“报销”了，那人反抗说此乃语文作业本，但邹老师还是照常“报销”，有人低声议论到：“这老师可真有性格啊!”不料却被老师听见了，但他并没有爆发，而是回了一句“我就是这么有性格。”因此，他的终身外号就确定了下来??性格老师。
性格老师上课其实很风趣。
在一次上社会课时，老师讲到了中国人口的增长。性格老师先是一本正经，后来他突然扔出了一句破天荒地的话“同学们，我们来讨论一下怎么样才能让中国的人口增长速度慢下来?”(我的天啊!这也要讨论，就算讨论出什么结果又有什么用呢?再说了这也不关你的事啊。)我们班晕倒一大片。
性格老师就是这么一个幽默风趣、多才多艺、让人记忆犹新的人。
我们
秋天在身边，无处不在。
落叶就是秋天，它已经准备好了离开大叔妈妈，因为它知道自己如果不离开大叔妈妈，就会连累大树妈妈，它将飞落在她的“脚”下，变成她的肥料，报答她的养育之恩。
那硕果累累的果树就是秋天，它就像考试一样经过不断的努力，才有了优异的“成绩。”
金黄的稻田就是秋天，那金黄的稻田被风一吹，犹如金色的海洋。
秋天在身边，无处不在，只要你会留心观察，一定会发现秋天!
我们
家住在“山水华庭”，那儿可美了。
一进小区大门，小池中心的喷泉，便映入了我的眼帘。小池中心是一排美丽的喷泉。突然间，音乐响起，一排排水柱腾空而起，好似一条“巨龙”飞向蓝天。在阳光的照射下，“巨龙”一会儿变成蓝色；一会儿变成红色；一会儿变成黄色，真是让人陶醉。
接着往后走，一座美丽的大假山，又把我的目光吸引到那儿，只见假山周围竖立着一排排小树，这些小树好似一排排卫兵有的“手”里拿着剑；有的“手”里拿着枪。一阵微风吹过叶子随风起舞，这些小树又好似一个个小演员在台上表演着舞蹈。
再往前走，我的眼睛又看见了一座用鹅卵石铺的小桥，桥上有一个亭子。我经常去那里玩捉迷藏。
往桥下看去一个个小蝌蚪扭着尾巴游来游去，好似一个个调皮的小孩在玩游戏。一条条小金鱼好似一台台吸尘器在石头上吸来吸去。
桥旁有一簇簇荷花，每当盛夏来临荷花就开了它的大嘴哈哈大笑。小区桥上还有一些美丽的雕塑。它们有的望着高桥；有的望着树木，仿佛真的一样。
啊！的小区真美呀，我真想永远住在这里。
我们
“95班，团结力量大。95班，人人顶呱呱！”这是最近在我们班流传的一段顺口溜。最近，我们班获得了“高兴小学广播体操比赛一等奖”，这说明了什么？95班的同学为班集体着想，团结一致呀！
比赛的前一个星期，大伙儿紧张地排练。喊号领队刘嘉慧把嗓子都喊哑了，她，为了95班，每天含着喉片，强迫自己上阵。我们班的“小矮人”王灵芝体弱多病，她把腿练酸了，胳膊练痛了，也没叫一声。不光是她，我们班谁都没有叫苦叫累。每天，第一缕阳光陪伴我们晨练，给了我们无限的活力，注给我们无限的力量。每天，当太阳的余辉照在同学们那可爱的脸上，同学们的汗水撒在操场上，留下了我们一次又一次练习时斑驳的身影。
比赛的日子渐渐逼近了。比赛的那一天终于来临了。同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。“下面请六年级95班上场！”“1、2、3、4。”传来了刘嘉慧清脆的响应。“团结拼搏，迸发向上。九五九五，团结队伍……。”操场上回荡着同学们洪亮的口号声。开始做操了。只见我——领操人，优雅地做着每一个动作，熟悉，重复。仿佛我就是那一只小天鹅，灯光全部照聚在我们95班所有的同学身上。我心想：我要为我们班争光！于是更加投入到动作当中来。同学们都是那么投入，那么认真。每一个细胞，每一滴血液，每一根神经都迸发着活力，66个人的心连在了一起，仿佛只有一个想法，一种信念：认真，投入。
嘿，我们这个班，真是顶呱呱！
我们欢聚我们我们共赢作文
我们，一年小学六年级4班的全部学生。也许，我们是普普通通的；也许，我们跟其它六年级的学生一样，平平凡凡。而我，却要赋予他们不一样的理解和解释。
我想老天爷一定对我十分眷顾，才让我生活在这个班级里，感受到那么多的温暖和快乐！你还记得吗？寅芝，那次我体育课跑步时摔了一跤，是你把我扶了起来，并不停地安慰我，嘴里说着“不哭，不哭！”你还记得吗？嫣姬，是谁陪我笑，陪我哭，陪我闹，陪我感受生活？是你，你真的是我的bestfriend！你还记得吗？童老师，那天下雨，我没带伞。是你打了伞，搂着我送我回家。寅芝，嫣姬还有童老师，我真的好想对你们说三个字：“谢谢你！”
也许生命里除了快乐和欣喜，还有两样也不可缺少：悲伤与分离！
我知道我现在已经是毕业班的学生了。不久将面临着严峻的毕业考和升学考，同时也会和现在的同学在这十字路口分别。我不知道现在是喜是悲，只是觉得我们像秋日里即将纷飞的落叶，在天空中画着一样美丽的图案，却即将落在不同的角落里。我现在还依稀记得这六年来和同学们在一起时的欢乐和悲伤。每当我开心时，她们会陪着我一起发出爽朗和甜美的笑，我坚信那是世界上最美的微笑；每当我为一件事犯悉或不开心时，她们会伴着我难过，跟我一起分担。这时的我就会有一种莫名的感动。我坚信那种感动叫幸福。这是一种很小的幸福，很温暖，很暖人心。不需要炫耀，也不需要人尽皆知，只要你我明白就好。
再见了，朋友！不久的将来，我会到一个新的地方去开始另一段旅程。然而，你们，我永远不会忘记，不会被我抛弃在记忆的长河中。
突然想起了梁静茹的一首歌《最快乐那一年》。其中有这么一句：“我最快乐的那一年，是你陪我经历这一切，什么都生动又强烈，有真正在活着的感觉；我们最快乐的那一年，像浓缩了最精华的时间，短暂却永远是火焰，在情绪冰凉时暖和心田。”写得那么好，唱得也这么好，而我的感触，也如此之深！
轻轻翻开同学录，上面记载着祝福，粘贴着笑容，我感到很快乐。同时，心里也有一点点悸动伤感，好想哭！
对于未来，我有期待，有向往；对于现在，有不舍，有无奈，更有留恋。朋友，即使有一天我们不在一起了，也永远要像在一起时那样！
我们
在这个青春期时，身边难免有两个骚年。每天一起吃饭，一起上厕所，一起听课。其中一个脾气很倔，但是大大的荷叶头却把她显得格外的可爱。另外一位绝对是条“汉子”，不论是说话还是做事，看不出来她是个女的。可尽管之间有很多的不同，但三个还是走到了一起。
我和小荷叶因为exo而相识，但并不代表之间的友情由exo牵连在一起，而是因为的友情才一起支持他们。他有时爱的痴迷，虽然我能够理解他，却仍有疑惑，我不会责怪他，只会心疼他为了买海报贴人而饿着肚子，但是他还有啊，这应该是他值得庆幸的。
而我和女汉子是在小学时就认识，那时都上五年级，每天一起检查，但是他总是少不了抱怨，我经常劝他，可是一点帮助都没有，我感觉她像一块顽石。可没想到exo却把它融化了，呵呵。现在在一个班，她还是老样子，自己有谈到exo他才会渐渐温柔。
感谢exo让我与他们两个相识，互相力挺，互相帮助，为彼此出头……虽然三个在一起才一年，但是这一年间的点点滴滴足以证明对彼此的心，和对彼此的依赖。我更加相信，这份依赖足以支撑的友情，足以让他保持不朽。
曾经说过，要永远永远陪伴在一起，我希望这不是随口一说，真的要做最好的闺蜜！weareone！
我们我们在一起
爱上一座城市，爱上一个季节，爱上一种花香，爱上那些不断鼓励我的人，爱上生活的每一天。感谢一段时间，一些机缘，让我遇见这世间一切美好的东西，让我遇见一群这么可爱的人，谢谢你们教会我，这世间仍有一种名叫温暖的东西，它不遥远，它在我身边。有你们，就有温暖。记忆里我们还活在那个夏天。
太阳在头顶烧灼着我们的发丝，绿色的树叶浮动在水泥地上，蚂蚁在砖头边演奏着自己的交响曲，我们就在这里开始崭新的三年。那时年少，我们瞥了对方一眼，默默认定这就是自己最讨厌的人。我经常会被你们捉弄，像是：吃到加满牙膏的奥利奥，像是：背后被你们贴上一张写了我是猪的纸条，像是：喝到你们为我“精心配置”的矿泉水。每次我做错事，你们总是第一个来看我笑话。那时候，我心里想，这三年，应该不好过吧。初一的生活的确是无忧无虑的，我们几乎不用担心任何考试之类的问题。
每次周末，你们都会相约着出去玩，像一群天真的小朋友一样四处悠悠荡荡，唱着最简单的童歌。而那时候的我，真的是非常想加入到你们中间去的，即使心底还是不甘愿如此认输，但我还是靠着那种害怕从内心传来的寂寞的心情向你们伸出了手，那次，我记得，我对你们说：“带我一起玩好吗？”你们犹豫了片刻，转过身去，留下一句：“还不快跟上。”我笑着跟上去，对你们说：“我可是不帮你们背包的哈。”你们转过头上下打量了我一番，假装用一种特别鄙视的语气说：“想背还不让你背呢，美得你。”然后我们一起笑出声来，感觉踏实而美好。初二结束那天是我生日，我对你们说：“晚上我开party，你们要来啊。”你们说：“好”我很激动，毕竟是你们陪我过的第一个生日。忙忙碌碌了一下午，我终于准备好了一切需要的东西。我坐在桌子边，看着时针离约定的时间越来越近，又看着时针越来越远，我的眼里慢慢蓄满了泪，它们在我眼里不断翻滚着，充满了比洋葱还要令人难过的味道。
忽然，灯咔的一下全灭了，满房间都是耀眼的小星星，你们从我沙发后面跑出来，手里提着一个小灯，像是多啦a梦一样从口袋里变出一只开关，放在我手心里。你们对我说：“生日快乐。”我的眼泪掉在你的手背上，在黑暗中，你微微一愣，打开了大灯。你们笑了一下，说：“这灯我找了很久诶，买你的礼物真难”我重复按了几下开关，看着小灯一暗一亮，我感觉我像是打开了潘多拉的宝盒。初三默默的走过来，学习压力也慢慢的大了。我们开始收敛自己的贪玩和任性，慢慢的拾起了散落在墙角的书本，静静的观看。认识了很好的新老师，考试的次数也慢慢的多了起来。每天每天听着父母在耳边说的：“好好学习”，我们渐渐意识到考试的成绩对于自己是多么重要。我是我们几个中成绩最差的，每次考试没考好的时候也都是我一个人默默的趴在课桌上哭。你们坐在我身旁，拍着我的背，对我说：“没关系，还有下次。”记得是初三的期中考试完，我们说好要出去庆祝。我们坐在甜品店门口，看着各种各样的口味的冰淇淋，我对你们说：“我看上了好几种口味的冰淇淋，要不然我们一人买一种，你的给我尝一口。”你们笑着说：“没问题。”但在我们买完之后我才知道你们的没问题是建立在把我的冰淇淋吃完的基础上。
初三的末期，我们开始为了中考努力起来，很多次我看都到你们眼角透露出疲惫的神情。你们坐在我身边，像一只猫头鹰一样瞪着课本，我记得我也和你们说过很多遍：“注意自己的身体。”也是最近才发现，离毕业只剩下不到十天。我们坐在教室里，没有说话，没有打闹，安静的就像初见时一样。坐了很久，我开口说：“要走了吗？”“要走了吗？”这个问题我问过自己多少遍我已经记不清了，但每一次问自己这个问题的时候我都死一般的难过。为什么呢？我自己问自己。为什么难过呢？时间会不会回到记忆中的夏天，那年我们还是那么年幼的样子，那年我们还是那么骄傲的样子。像是最独特的风景，像最温柔的安慰，像最喜爱的东西，温暖就在我心底生根发芽。她们不会离开，她们在我身边，在我穿越人海，穿过喧嚣，穿过世间一切喜怒哀乐时化成风卷动着我的发梢，对我说：“我们在一起。”
我们
转眼间,我已来到上南北校两年了,从最初的预备(6)班到现在的初二(6)班,实践告诉我的,只有不悔来到这个班级,不悔加入这个集体.
冬天的夜总是来临得特别早,不到五点半,天已阴沉沉地黑下了,学校也早已是黑漆漆的一片了.在两周前的夜晚,你抬头一看,就会分明地看见,初二(6)班教室的灯还亮着.原来,同学们都在为艺术节的比赛,紧张地排练着小品呢!
我们出色的导演方惟各,正拿着剧本指挥同学排练呢.他的神情是那么的认真,严肃得像个小老头,他耐心地教会演员每一个动作,每一句台词.如果小品的排练少了他,就有如天塌.
再看看我们“专业”的演员们.它们展现了与平时不一样的一面,每个人都融入到了自己的角色中,已经不再是一个学生了.演得不好再来一遍,从不对自己放松要求.在不断的排练中,他们的演技已十分纯熟了.
现在,比赛完了,虽然比赛的结果仍是个未知数,但这已经显得不那么重要了.
漆黑的冬夜,初二(6)班风出的光芒俨然成为了一道亮丽的风景线.
时光的机器又再次把我带回了两个月前——。
“加油!初二(6)班加油!”操场上正进行着一场激烈的拔河比赛.随着裁判的一声令下,双方班级的参赛选手都使出浑身力量,拉紧绳子,一刻也不敢松手.
输了,在这短短的一分钟内,我们以两连败输了,同学们的手都拉红了,但我们还是失败了.
“胜不骄,败不馁!虽然我们没胜过,哈哈.”
原本垂头丧气的我突然听到了这句话,心中倍感信心加倍.同学们似乎也欢快起来.心中仿佛有个声音在告诉我,“加油!下次赢回来就行了!”
认真的初二(6)班最美丽!不服输的初二(6)班更美丽!我想自豪的对每一个人大声说:“我们的名字叫初二(6)班!”
我们
大象，在中国传统文化中，因“象”与“祥”发音近似，人们借大象寓意吉祥;在傣族人民心中，大象还象征着五谷丰登、招财进宝;在古印度文化中，大象代表无拘无束的心境;在科特迪瓦，国徽上也有大象的图案，其意为“象牙海岸”……然而，对于盗猎者来说，象牙的高额利润才是他们最看重的东西。
几百年来，人们对大象身上洁白的象牙伸出了魔爪，被人类奉若珍品。在一些国家的市场上用象牙制成的个种精美雕刻器物，最高可以卖到几十万元甚至数百万元的好价钱。巨大的利润使得盗猎者不惜铤而走险，疯狂猎杀大象。而象牙贸易作为一项高利润、低风险的产业，给许多非洲国家带来了巨额的收益。
由于盗猎猖獗，大象正面临着灭绝的威胁。科学家们预测，如果不采取有力的措施来控制这种行为，大象将于21世纪内从地球上消失。
保护大象最有效的办法是切断非法象牙贸易的源头，其次是各国要采取有力的措施来打击盗猎大象的行为、目前。非法象牙贸易一个最主要的特点就是象牙到啊取缔和交易地点不一样，盗猎者这样做是为了躲避法律的惩罚。然而，区别合法象牙和非法象牙的监管难度太大，也让盗猎者可钻的空子太多。
野生大象的平均寿命为70年，但现在许多大象去因食物的缺乏。栖息地的破坏，寿命减少了15年左右，再加上人类的疯狂猎杀，大象的生存状况变得更加恶劣。如今，中国境内仅剩不足300头亚洲象，而非洲境内情况更为堪忧，非法盗猎的惊人程度如不遏制，将导致非洲象于未来十年内在非洲地区走向灭绝。
现在，许多动物学家已经着手保护大象。比如把大象移到保护区内，给大象戴上卫星项圈，并且把过程录下来，进行宣传保护大象。各个国家也对象牙制品进行监管，禁止象牙制品在国内出现。而我们，也应该不去购买、不收藏、不佩戴象牙制品，为保护大象出一份力。
我们
笑得像太阳。
有了太阳，
就有了光明有了温暖；
有了太阳，
就有了火的燃烧水的荡漾风的飞扬。
坏天气也会有好心情，
的心在乌云之上。
早上，
迎着朝阳出发。
晚上，
追着夕阳回家。
灿烂的笑脸使朝气蓬勃，
请相信，
的笑脸，
也会有万丈光芒。
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我们
他不是读万卷书的学问人；他，不是保家卫国的顶天立地的大英雄。他，只是跟我一般大小的孩童，但他所有的，超出一个孩童的冷静与机智，超出一个孩童的英勇与果断。大名鼎鼎的唐朝文学家柳宗元竟为他而写了传。他虽然未被众所周知，但他的这种精神，这种气概，值得学习与敬佩。
一千多年前的一天，一个叫区寄的打柴放牧的农家孩童，被两个欲要贩卖孩子来赚钱的强盗绑架了。区寄临危不惧，面对强盗的大刀镇定自若，一面拖延时间一面想尽策略如何逃走。他先假装啼哭，显出十分胆小的样子，以让强盗放松警惕。到了晚上，两个强盗买来了酒，喝上了一通。一个说要去商计卖钱的事情，一个人留下看守。看守的强盗喝的醉了酒，昏睡在地上。区寄灵机一动，用竖插着的到反复割取绑住自己手的绳子。自由后，区寄浑身是胆，以防这个强盗又去贩卖别家的孩童，便耍起沉重的大刀，砍了下去最后，人们都说区寄是一个勇敢的孩子，据说一些人贩子从今以后再也不敢经过区寄的家门。
一千多年以后，人贩子仍然在兴奋作浪，有许许多多父母们至今未找到自己的孩子。但也有用智慧与果断从人贩子的魔抓中逃之夭夭的孩子。这不就是现实版的“区寄”吗？他离并不远。只是自身性格而决定的。有的孩子性格胆小，优柔寡断，在这个时候，逃跑的几率就会大大降低。所以，英勇机智很重要。
这是我国古代的少年英雄，中华英杰。古代中国文学典籍的结晶，在于这其中的每一个细节。所以，他离不远。
我们
月光下深蓝的天空高远。
永远比现在晴朗。
如今我们站在时光。
时光的最低处看着往事。
有时清晰有时模糊。
像无数纷乱的落叶在飞。
只是年少的梦啊。
依然悄悄生长。
它的翅膀掠过了。
所有繁华苍茫。
晨光照耀。
每个人的光荣。
那些少年心气。
我们
世上最美的地方是哪里？有人说是人间仙境的桂林山水，有人说是水平如镜的西湖，还有人说是峰峦雄伟的泰山。但是在我心中，我觉得最美的地方是我们的校园——北京市中科启元学校。
进入校门，走进学校。第一眼看到的就是充满科学气息的院士墙。在我们学校，邀请过许许多多的院士，还为我们留下寄语。我非常荣幸，因为我在大连游学时，还和一位院士拍照摁手模了呢！院士墙左边是每个节日都会更换的魔方墙，这是我们成长的足迹，因为这面魔方墙是我们亲手拼建起来的。在大厅的中央，生长着一棵与众不同的“书之树”，树干下面一群群“小书虫”正在接受知识的洗礼。
绕过大厅，穿过楼梯到三层，这就到我们的教室啦！我们的教室宽敞明亮，三十四张桌椅整齐划一的摆放在教室中间，桌椅后面是我们的“展示区”，展示什么呢？当然是展现我们最爱学习的一面啦！上面展示的全是我们的作文和小报。在这间教室里，充满着我们难忘的回忆呢！在这里，我们第一次一起玩过蒙眼画鼻子的游戏；第一次用速叠杯搭过比我们还高的小塔；第一次在学校教室里为同学庆祝生日。这些第一次都被我的校园生活增加了色彩。
从教学楼出来，放眼望去，是一个宽阔的操场，每当“春姑娘”来临，操场周围的紫丁香都盛开了，同时，我们启元学子也将迎来一年一度的运动会，在家长志愿者一个个小小的镜头下，留下了我们最骄傲自豪的瞬间！
这就是我的校园，它像一个五彩缤纷的万花筒，装着许多我们快乐的回忆，装着酸，甜，苦，辣，咸五种原料，这是我获得知识的圣地，我爱我的校园！
我们
有这样的一群人呀，带着些许的自信，些许的活泼，些许的羞涩，走进了怀柔四中一五班的大门，组成了这个神奇的班集体。嗯，为什么神奇呢？因为这个班集体里有23个优秀的少先队员以及认真负责的各科老师。他们带领着还有几分天真懵懂的我们拉开了关于中学，关于青春的神奇面纱。
那么，一五班又是什么样子的呢？
“averygoodclass！”
“嗯，大家平时互帮互助，有困难时大家都帮忙，很和睦，像个大家庭一样，总有大姐姐大哥哥或小妹妹一样的人物，不开心时可以倾诉，快乐时可以分享……不管怎么说，很棒！”
“……”
也许，一五班在每个人的心中都有不同的地位，有着不一样的诠释。
如果你走进它，你会发现它的学习气氛特别浓。六个小组，一组四个人，在组长的带领下认真学习。你也许会惊叹，这不累吗？的确，累，但更多的是快乐。没错，学习的快乐，努力的快乐，收获的快乐……我们在学习上是互相鼓励的伙伴，在生活中是互相帮助的朋友。在面对班级的活动时，我们又表现出出奇的团结。这时，无关小组，无关成绩，有的只是为班增光的信念。每个人都尽了自己的最大努力，也许成绩不好，但在我们心中，他们就是英雄！当一个人遇到困难时，大家都会围在他身边，关心的询问，热心的帮助，阳光下是我们灿烂的笑脸！
这就是我们班———————一五班！
我们
北靠广济街，南临市第一医院，西隔着一条镇明路，与美丽的南月湖畔为邻的一座四合院式的现代建筑是我的小学校园，我已在那儿度过了三个春秋。
校园的正门朝东，隔着一条小巷就是高大威武的22层的建设银行，在它遮阳挡风的呵护下，我那校园更显出她的朴实和脚踏实地。
校园的大门前矗立着四根由大理石筑成的石柱，前面两柱犹如两幅对联悬在两边，它的“横幅”是“宁波广济中心小学”。大门的左边挂着很多扁，那是学校历年来所获的成绩，有“卫生先进单位”、“文明单位”、“示范性先进学校”等等。大门的右上方镶着“哲英书画学校”，“广济中心小学”十二个大字，在太阳的照射下，个个金光闪闪。
站在大门口，一眼望去就是一片由蓝白相间马赛克镶拼成的大操场，那儿也是我们每天做操和升国旗的地方。三柱由不锈钢制成的旗杆挺立在操场的正前方，鲜艳的五星红旗在中间一根旗杆顶端迎风飘扬，每次走过那儿，我不由得会肃然起敬。旗杆的后面是一座天桥，它好是连接南北教室的主要通道，站在天桥下面，“穿堂风”很大，那儿也是我们下课玩耍休息的的好地方。走过天桥下面是我们上体育课的主要场地，那儿有篮球场、沙坑、跑道，整个操场由树木包围着，好像我们校园是个闹中取静的世外桃源。
教学楼南北两幢五层楼，南面的裙楼是教导处和我们的计算机教室、音乐教室、大礼堂。北面的裙楼除了老师的办公室外，还有阶梯教室，那里适合我们上大课和开家长会。主楼当然是我们学生教室了，全校一共有25个班级，约一千三百个学生。
我爱我的校园！
我们
3月14日的早晨，空气格外的新鲜，在朦朦胧胧的薄雾里似乎还掺杂着一丝丝淡淡的清香，令人好愉悦！
我们怀着无比兴奋的心情种下毕业树，种下了我们的梦想树。种下毕业树，就意味着和我们在一起生活的老师、同学即将分开。可能，在分别的途中会有开心和难过，但这是我们一段抹不去的回忆。种下梦想树，为梦想插上一双有力的翅膀，让它在广阔的蓝天中飞翔，任它去扬帆起航，去乘风破浪。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们已经是一名六年级的毕业生，曾经那个总伸手向妈妈要糖的小女孩已经长大了。
一双双充满希望的眼睛，望着那小小的莞香树被万校长和全体师生种下并浇水、培土。小小的莞香树也要接受阳光雨露、风吹日晒。仔细一想，这不正像现在的我们吗？面临即将到来的小升初，我们不能惧怕，要勇敢前行，像莞香树一样，面对即将来临的困难毫不畏惧，努力扎根，快速地成长起来。
小小的莞香树没有同伴，可是我有一群好姐妹们，她们总是在我有困难的时候帮助我。记得有一次，我考试考得不是很好，回到宿舍居然哭了起来，芙和欣连忙过来安慰我。芙拍拍我的背说：“没关系，一次考试不算什么，要在失败中站起来！”欣也对我做了个加油的手势。是她们给我重新站起来的勇气和信心，让我不惧怕失败。
淡蓝的天空衬托着洁白无瑕的云朵，很美好！如同一个偷吃棉花糖的仙女，藏在云层间偷乐着。
时光不散，我们还在……。
栽下毕业树，放飞少年梦。今年的六月，同样活力，同样朝气，同样青春！莞香，致努力的我们。
——后记。
我们
大家好！
人人都有自己的梦想，所以今天的主题就是《放飞的梦想》。
每人和每人的梦想都不一样，有人想当画家，有人想当工程师，还有人相当一名老师。我也不例外，我的梦想就是长大当一名老师，大家一定会问为什么选老师呀？当老师多累呀。但我会告诉你们，因为是班的班主任——张老师鼓舞着我，自打上了一年级，张老师对的照顾无微不至，就像对自己的孩子一样，使倍感亲切。从此，当一名老师的种子便在我心中萌发了。我要像张老师这样尽职尽责。张老师，您太辛苦了。每当夜晚，已进入梦乡，可窗户上还留有您的身影。为了提高的学习成绩，您不辞辛劳的为讲课，改作业，每天很晚才回家，繁重的家务劳动又压在您的肩上。您累倒在课堂上，却坚强的支撑着，没有误过一堂课，这几年来，您付出了多少心血和汗水！
假如有一天，我当上了老师。我要用我的知识来教育这些孩子们。下课时，我要跟他们开玩笑，逗他们玩，让他们脑中对我的印象不是一位严肃的教师；没课时，我要为这些孩子们认真批改他们的作业；上课时，我要用我的知识来灌溉这一棵棵小树苗。我希望当一名班主任，用我的支持来教书育人。
人人都有梦想，我的梦想是当一名班主任。从现在起，我要每时每刻都和理想作斗争；实现理想，靠的是脚踏实地的努力，从现在起我要努力，争取长大实现我的理想！
我们
爱是什么？爱，是寒冬中的一缕阳光，是黑暗中的一盏明灯；爱是一首诗，在困难时为解忧，爱是甘霖，给心灵的荒带来清凉的的慰藉。他们，是一群折断了翅膀的鸟儿，想要飞翔在湛蓝的天空中；他们，是一束脆弱的花朵，想要生活在人们的庇护下。他们想要得到人间的温暖，他们，便是残疾人。
但是，人间总会有温暖的存在，总会有人注意和关心着这些残疾人。
残运会即将到来，给了残疾人一个展示自我的平台，给了他们证明自己的机会，残疾人同样有用处，同样可以活得很精彩。残疾人也有一个梦想，一个美好的梦想！他们也要为国争光，为这个社会出一份力量。上帝少给了他们一份眷顾，而他们却能勇敢地在赛场上拼搏，即使摔倒了也不放弃，依然坚强地爬起来，继续在生命的道路上蹒跚地行走。残疾人乐观的心也使他们明白，既然活着，就要让人生更有意义，正是这股信念，让他们的人生充满了活力。在北京20xx残奥会开幕式上，看到了正常人对残疾人的那份特别的关爱：一名残疾人用钢琴尽情地演奏时，有一位白发苍苍的老人田华，始终坐在弹奏者的一边，为她加油、助阵，给他支撑、勇气，最后演奏快要结束上前将弹奏者紧紧地拥抱。
假使也成了一个不健全的人，会怎样？有人可能早就自暴自弃了，有人可能早就怨天尤人了，相比之下，残疾人那种顽强的意志力是没有的，应该用爱去呵护那些残疾人，让他们也体会到爱的甘甜和美好，让他们干涸的心灵受到爱的滋润。
去关心那些孤独的残疾人吧！让残疾人也能像正常人一样获得人间的爱，尽一切的力量去帮助他们，让他们感受到爱带来的温暖与快乐，让残缺的生命之花绽放出夺目的光彩。