少先队大队部第二学期工作计划（精选12篇）

少先队工作计划要充分考虑少先队员的成长特点，注重培养其团结协作和合理竞争的意识。这些范文涵盖了各个年龄段的队员群体，不同主题和特色，对于丰富少先队活动和提高队员综合素质起到了积极作用。

少先队大队部新学期工作计划

本学期，我校少先队工作将深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持“培养学生做人，教会学生生存能力”的办学理念，以儒雅教育为重点，以构建和谐校园、打造儒雅特色学校为目标，紧紧围绕学校三年发展规划，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以“播种良好习惯争做儒雅学生”为主题，以弘扬和培育民族精神为核心，以好习惯的养成教育为抓手，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，扎实开展儒雅学校的创建工作，引导学生明道理、勤修身，做情趣高雅、言谈文雅、行为优雅的文明的、学习型的城南二小学生。

二、主要目标：

（一）以体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育。

1、深入开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动。围绕全面建设小康社会的大局，抓住“五一”和“六一”等重要节庆日为重要契机，深入开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动，以体验教育为基本途径，教育引导少年儿童深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景，进一步把祖国发展的奋斗目标与自身的成长进步紧密结合起来，从小树立正确的世界观、人生观与价值观，努力为投身中国特色社会主义伟大事业做好全面准备。

2、继续开展“民族精神代代传”活动。本学期结合“学雷锋”活动、清明扫墓、劳动节等几个传统节日和主题活动，以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题，以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展一系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

二、全面加强少先队自身建设，确保少先队工作稳步前进。

1、加强中队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，通过多种途径和形式开展辅导员责任感教育，全面提高辅导员的'思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍，提高中队辅导员的整体素质。

2、加强小干部队伍的建设。确立以人为本的指导思想，根据上级要求，广泛实行少先队小干部轮换制，为广大少先队员提供平等参与，服务他人的机会。制定小干部培训计划并落实，切实发挥小干部的主人翁和火车头作用。充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员和大队干部在工作中相互学习、相互配合、相互监督，逐步使他们从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

3、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”“争章台等阵地作用，组织开展教育活动，事例社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的实验基地，培养和提高队员的全面素质。

三、努力构建少先队文化，增强少先队组织的影响力。

1、加强少先队文化建设。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、队礼、标志、呼号的作用，加强少先队文化有形化建设。以创建“儒雅中队”,开展特色小队活动为重点，通过各种实践活动，引导队员自我学习，自我管理，积极营造人人都平等、人人都是主人、人人都追求美好的少先队和谐文化。积极依托《中国少年报》、《中国儿童报》和《辅导员》杂志等队报、队刊和队室、队角等少先队宣传阵地，彰显少先队文化魅力。

2、树立和宣传少先队的先进典型。我们将以“雏鹰争章”为载体，开展“儒雅之星”“十佳少先队员”等优秀少年儿童典型评选活动，为我校广大少年儿童树立可亲、可敬、可信、可学的优秀典型。注重优秀集体典型培养，评选周雅言雅行红旗班、学期雅言雅行示范班。每月一次的由“亮眼睛”摄影社提供拍摄良好的场景和学生表现的图片新闻，通过橱窗的展示，大力进行宣传教育树立先进和典型，让全体学生都能向好学生学习，摒弃陋习，走向文明。

三、具体工作安排：

2、确定红领巾值日岗人员，召开大队部会议。

3、制定欢乐总动员活动方案，做好“播种良好习惯争做儒雅学生”准备工作，并开始活动。

4、成立“亮眼睛”摄影社，抓拍儒雅学生场景。

1、、3.5学雷锋纪念日开展“我为学校（社区）做一件好事”活动。

2、、3.8妇女节要求学生通过自己的实践劳动向家中的女长辈献上一份有“新意”的礼物。（要求不能买物品代替）。

3、、3.12植树节前后，各中队组织开展“六个一”活动，即：养一盆花草，认养一棵植物，捡一张废纸，了解一个环保知识，编一张环保小报，讲一口文明语。（每位队员可自主选择其中2—3项活动参加）。

4、“儒雅之星”评比活动。

1、清明节前后组织开展扫墓活动，让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。

2、每位队员读一本革命家的爱国主义书籍，讲一个先烈的革命故事。

3、各中队开展“缅怀革命先烈”的主题队活动。

4、“儒雅之星”评比活动。

1、开展纪念国际劳动节和“红五月”教育活动。

2、“儒雅之星”评比活动。

3、筹备“六一”儿童节活动。

1、庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演。

2、各项评优工作。

3、收集资料，少先队工作。

少先队大队部新学期工作计划范文

以第五次全国少代会提出的各项任务和创建“快乐学习，主动发展”特色学校方案为指针，以创建“特色五园”即：“开心乐园、书香校园、创新学园、温馨家园、成长花园”为目标，以体验教育为基本途径，全面深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，和对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，优化工作环境，为建设社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

二、少先队的服务承诺：

如果我不敢，请鼓励我尝试;。

如果我尝试，请激发我创新;。

如果我创新，请相信我成功;。

如果我成功，请支持我天天进步!

三、工作目标任务。

(一)大力加强和改进少年儿童思想道德建设。

积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童从增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。

1、加强队员的爱国主义思想教育。学校要充分利用每周一的升旗仪式，进行国情、国史的教育;广泛开展“五爱”教育，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观，进一步坚定社会主义信念。

2、抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。充分利用“教师节”、“国庆节”、“重阳节”、春节等重大节日，开展相应的活动，丰富了队员的课余生活的同时，对队员进行各方面的教育。

(二)、深化“小公民道德建设计划”。结合新的《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“送温暖送健康”、“关爱女孩”“红领巾助残献爱心”等活动，深化“五小”活动，培养少年儿童关心他人的优良品质和积极参与社会公益活动的社会责任心。

(三)、继续开展好“五自”实践教育推进素质教育。要以“雏鹰争章”活动为载体，进一步强化少先队“五自”实践活动教育，培养队员的全面素质，努力推进素质教育进程;以“星星火炬代代相传”为主题，开展思想品德教育活动;开展体验教育活动，培养队员的创新精神和实践能力，同时，要加强少先队劳动训练基地建设，开辟少先队新途径。

(四)、以体验教育为基本途径，进一步开展“民族精神代代传”活动，切实加强少年儿童的思想道德教育。重点开展“民族精神代代传”活动。以丰富多彩的体验教育为活动载体，引导少年儿童以中队、小队的组织形式开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动，从而教育引导他们了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，使之从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

(五)、继续加强与派出所的联系，做好队员的法制教育。开展“青少年自我保护教育”法制讲座，通过“红领巾广播站”及其它途径，大力做好青少年普法教育。

(六)、以“建队日”为契机，加强队伍建设。吸收新队员，做好新队员教育工作，表彰优秀队员，积极调动队员的积极性做好工作，发挥少先队的各方面功能，举办好第九届艺术节。

(八)、围绕少先队文化建设进一步加强队报、队刊等宣传阵地建设。

加强活动信息建设和队报队刊建设。学校继续建立健全工作汇报、反馈制度，做到上情下达、下情上报，做好学校教育信息、理论动态等收集整理工作并汇著成刊物，并积极向《辅导员》、《关心下一代周报》等投稿。继续抓好少先队队刊队报的征订工作，办好《阳光之刊》，从而进一步扩大了少先队工作的影响。

四、活动安排。

九月份：养成教育。

1、行为习惯养成教育及安全教育。

2、爱心教育。

3、制定并通过少先队工作计划，各中队制定新学期活动计划，调整中队组织。

4、组建新一届少先队大队委，自治委，女生管委会建设及中队小家务建设。

5、班级文化建设。(重点：红领巾、图书角、板报)于9月10前出好。

黑板报。

(主题为：新学期，新气象或者庆祝教师节)。

6、主题班队会：新学期、新气象、新打算。

7、教师节：我爱您—敬爱的老师!主题中队会。

8、各中队中秋赏月晚会。

9、国庆黄金周安全教育。

10、趣味体育节。

11、女生文明就寝教育。

12、“做个文明的新世界人”---文明礼仪知识竞赛。

十月份：爱国主义教育。

1、“快乐之声”女生卡拉ok比赛。

2、新队员入队仪式。

3、“祖国颂”诗歌朗诵比赛。

4、爱心孝心教育：“我送爷爷奶奶健康宝典”。

5、“趣味体育节活动”系列活动。

6、“雏鹰争章”学章、争章阶段。

7、“快乐生活”系列活动：“爱惜自己，快乐成长”女生青春期教育。

十一月份：感恩教育。

1、征集作品：艺术节舞台及校园布置设计大赛(4—6年级)。

2、“趣味体育节活动”系列活动继续。

3、“雏鹰争章”学章、争章阶段。

4、感恩节系列活动。

5、快乐生活”系列活动：“做个自尊自爱自强的快乐女生”女生心理辅导。

6、我创造，我快乐----科技制作比赛。

十二月份：安全教育。

1、学校第九届艺术节。

2、“快乐生活”系列：“敞开心扉，放飞心情”心理咨询活动。

3、“雏鹰争章”考章、颁章阶段，交争章。

日记。

评选活动之星。

4、“趣味体育节活动”系列活动继续。

5、写字比赛。

6、新年联欢会。

7、我自护，我安全----主题中队会。

8、安全伴我行----绘画比赛。

1、开展“快乐中队”、“特色小队”、“优秀中队辅导员”、“优秀队干部”“优秀少先队员”的评选。

2、“趣味体育节”闭幕。

3、大队部组织少先队工作类文章评比。体裁不限，如：标准论文、感人故事、工作反思、

心得体会。

经验介绍等，但内容必须真实，有助于自身提升少先队工作的理念和能力，也有助于别人借鉴学习。

4、寒假安全教育及安排队员寒假社会实践活动。

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少先队大队部第二学期工作计划

以“勤奋学习，快乐成长，全面发展”为主线，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思想，通过少先队活动这一载体，开展丰富多彩的活动，提高少先队员综合素质，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，推动少先队事业的新发展。为建设和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

充分发挥德育资源，加强队员的爱国主义、社会主义的思想教育。

加强精神文明建设，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高队员的政治素质，坚持“五爱”教育，弘扬爱国主义主旋律，把思想教育、道德教育、革命传统教育具体化，引导广大少先队员树立建设有中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观和价值观。本学期，坚持把德育放在首位，认真贯彻落实，继续把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机地衔接起来，以体验教育为载体，组织和引导少年儿童参加丰富多彩的道德实践活动，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，开展“养成道德好习惯，争做合格小公民”主题活动，人人争做“五小合格小公民”。继续开展“告别陋习，走向文明”活动，在队员中倡导文明卫生习惯，向卫生陋习开战，推动小公民道德水平的提升。为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

继续在中队中实行队员“自主管理”，把中队的日常管理工作交给队员自己负责，队员可根据自己的兴趣爱好组成自管小分队，分工协作，中队辅导员当总顾问，给予指点，进行定期反馈、总结，让每个队员都参与中队管理，在管理中学会“心理位置互换”。举行新一轮班级干部管理经验交流会。

以升旗仪式为出发点，爱国主义教育常抓常新。组织队员学习，规范升旗仪式，继续组建培训一支能力强合格的升旗队伍，继续抓好每周一的升旗仪式，坚持天天升挂国旗。开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”等活动。广泛开展“星星火炬代代相传”主题教育活动，培养队员的爱国主义情感。

加强少先队组织教育，做好基础建设工作，促进少先队事业的长远发展。加强少先队组织建设，健全少先队工作制度，完善少先队大、中队机构，培训一支素质高、能力强的少先队干部。让更多的少先队员在锻炼和实践中追求进步的积极性，逐步培养他们关心集体、服务他人、勤奋学习、热爱工作的良好品质。尝试开展五项评比制度，组建红领巾监督岗，并定时、定点开展活动，加强对少年儿童的日常行为规范的养成教育。继续加强队员日常行为规范的教育。抓好队干标志、用品的管理和使用。

本学期，将尝试开展五项常规评比“仪表、礼仪、卫生、两操、纪律”工作，做到期中初评、期末总评。加大推普力度，加强文明礼仪教育，推动少先队工作上新台阶。

继续组织队员开展丰富多彩、生动活泼的体育活动。根据少年儿童成长的心理、生理特点，结合他们的兴趣爱好，组织动员广大队员，加强体育锻炼，提高身体素质，培养竞争意识、合作精神和坚强毅力，促进他们的健康成长。

首先，本学期中的日常行为活动正常，比如：升旗仪式，红领巾广播台等活动正常开展。

关键句：一切从“新”开始。

1、升好第一次国旗。

2、新的大、中队委员，广播台主持人改选。

3、庆祝教师节，开展“老师，我悄悄对您说”为主题的中队会。

4、红领巾广播台正式开播。

5、庆国庆演讲比赛。

关键句：红旗飘在我心中。

1、组织开展以“日常行为规范”为主题的中队会。

2、新队员学习队歌，学习队章等入先队前教育活动并且举办新队员入队仪式。

关键句：奏响快乐的乐曲，放飞科技梦想。

1、召开以“放飞我的梦想”为主题中队会。

2、举行以科技之光为主题手抄报比赛。

关键句：手拉手，同进步。

1、迎接新年组织开展中队活动。

2、结实新朋友，不忘老朋友。

关键句：欢天喜地迎新年。

1、评选优秀中队，表彰优秀队干部，队员。

2、指导队员过一个有意义的寒假。

少先队大队部第二学期工作计划

少先队大队部第二学期工作计划

一、指导思想：

突出“以人为本”、以“文明礼仪伴我行”活动为载体，结合以往活动中经验及教训，以全面提高学生综合素质为目的，通过养成教育、安全教育，不断增强少年儿童爱国思想，培养合格的接班人。

二、主要工作：

（一）加强少先队员思想建设。

继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、安全教育，通过板报、手抄报、国旗下讲话等多种形式开展革命传统教育、理想信念教育。

（二）以“文明礼仪伴我行”为主体，狠抓文明礼仪教育。

（三）加强行为规范的养成习惯。

开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，举行《守则规范记我心》演讲赛。

（四）健全值周制度。

“四岗”检查每周一小结及时通报，通过表扬促进学生日常行为规范的形成。

少先队大队部新学期工作计划范文

少先队要以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动。下面是本站小编整理的少先队大队部新学期。

希望对大家有所帮助!

一、指导思想：

贯彻落实《少先队辅导员纲要》，规范我校少先队工作，以“以人为本，以德为先”为宗旨，按照“突出重点，培养特色，深化创新，再上新高”的工作思路，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、基本思路：

求真——抓好班队和品德课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。

求实——抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化。人格化的教育。

求新——在以往的基础上开展丰富多彩的教育活动，让少先队员在活动中亲自参加实践，从活动中受到潜移默化的教育，学会与他人交往、合作能力。

三、工作重点：

(一)加强少先队辅导员队伍建设。

1、抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。继续沿用上学期班主任为各中队少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自己，增强实践能力。利用好“中队日志”，有计划的开展主题中队会，晨会，班委会等，并做好相应的会议记录，并能在中队文化建设上多下功夫，肯下功夫，及时评选出“班级之星”，为“校园之星”的评比做好充分的准备工作。

2、加强少先队小干部队伍建设，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。做好“队长培训班”工作，健全大队委员学习、交流制度。继续留用上学期有责任心的队员组成红领巾监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、继续做好红领巾值周工作，量化评比，促进文明行为示范班建设。本学期加强卫生、两操、安全等评比项目的抽查力度，努力营造环境整洁、精神饱满的校容校貌。继续实行学生会干部值日制度，每学期对学生会干部进行评选，并大力进行表彰。

2、建好红领巾广播室。确保硬件过关，培训好小编辑和播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校学生的欢迎。

3、建立好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

4、抓好升旗手培训。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好旗手的新老衔接，使升旗仪式更振奋人心。抓好周一的升旗仪式。做好升旗手的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。

5、继续抓好标志佩戴。让值日生每天不定时的检查少先队员的佩戴情况，并将检查结果记入班级考核，以此培养学生的自律意识。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1、环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

2、文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

3、课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

4、抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

5、深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”等养成教育系列训练活动。

6、班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

7、心理健康教育。我校认真上好健康教育课，教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。

8、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。

9、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。

四、具体工作安排：

二月份：新学期，新姿态。

1、召开大队委、值日学生会议，健全和完善少先队的各种。

规章制度。

及各项评比标准。深入开展学生行为习惯养成教育，策划“校园之星”评比工作。

2、

黑板报。

主题：新学期新姿态。

三月份:感恩生活，创造未来。

1、抓住三月五日学雷锋日，开展好“解读雷锋精神”的国旗下讲话，以中队为单位，开展好"我和雷锋叔叔有个约会"主题队会活动，并以此为契机，培养队员“身边无小事”的意识，开展“争创湖小好集体”的活动。

2.抓住“三八妇女节”，开展"我给妈妈一个惊喜"活动，建议每位学生为妈妈做一件实在的事。

3.抓住“三月十二植树节”，广泛开展环保教育，灌输队员低碳生活理念，培养学生“节水节能，珍爱地球”的意识。同时为我校争创“节水型校园”出一份力。

4、黑板报主题：学雷锋，争先进。

四月份：学习先辈，做好传人。

1.以中队为单位开展“继承优良传统，缅怀革命先烈”主题活动。

2.大队利用升旗仪式开展好爱国主义教育，结合湖熟历史文化，适当开展祭扫革命先烈活动。

3、开展特色教育情景剧比赛活动。

4、黑板报主题：先烈伴我成长。

五月份：火红五月，燃烧激情。

1.组织开展学校主题队会赛课活动。

2.开展“小鬼当家”系列活动，以“五一劳动节”为契机，引导队员以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位，体验劳动生活，增强生活自理能力。以学校、班级为阵地，开展节约活动，培养队员节约的意识。

3.开展“小鬼当家”生活体会交流中队主题活动。

4.开展夏季安全教育。

5、黑板报主题：五一劳动节。

六月份：快乐学习，勇攀高峰。

1.“庆六一”表彰活动。

2.以中队为单位开展“红领巾心向党”主题中队会。

3.举行毕业、结业典礼。

4.整理各类文件，归档。

5.黑板报主题：我们的节日。

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少先队大队部工作计划

以党的十六大精神为指针，认真贯彻落实、第五次全国少代会精神，以“勤奋学习，快乐成长，全面发展”为主线，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思想，通过少先队活动这一载体，开展丰富多彩的活动，提高少先队员综合素质，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，推动少先队事业的新发展。为建设和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

充分发挥德育资源，加强队员的爱国主义、社会主义的思想教育。

加强精神文明建设，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高队员的政治素质，坚持“五爱”教育，弘扬爱国主义主旋律，把思想教育、道德教育、革命传统教育具体化，引导广大少先队员树立建设有中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观和价值观。本学期，坚持把德育放在首位，认真贯彻落实，继续把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机地衔接起来，以体验教育为载体，组织和引导少年儿童参加丰富多彩的道德实践活动，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的`道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，开展“养成道德好习惯，争做合格小公民”主题活动，人人争做“五小合格小公民”。继续开展“告别陋习，走向文明”活动，在队员中倡导文明卫生习惯，向卫生陋习开战，推动小公民道德水平的提升。为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

继续在中队中实行队员“自主管理”，把中队的日常管理工作交给队员自己负责，队员可根据自己的兴趣爱好组成自管小分队，分工协作，中队辅导员当总顾问，给予指点，进行定期反馈、总结，让每个队员都参与中队管理，在管理中学会“心理位置互换”。举行新一轮班级干部管理经验交流会。

以升旗仪式为出发点，爱国主义教育常抓常新。组织队员学习，规范升旗仪式，继续组建培训一支能力强合格的升旗队伍，继续抓好每周一的升旗仪式，坚持天天升挂国旗。开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”等活动。广泛开展“星星火炬代代相传”主题教育活动，培养队员的爱国主义情感。结合建队节开展“星星火炬照征程，队旗伴着国旗飘”——建队57周年庆祝活动，抓好队室的建设，开展“用自己的行动续写队史”等活动。吸收一批新队员，壮大少先队队伍。

加强少先队组织教育，做好基础建设工作，促进少先队事业的长远发展。

加强少先队组织建设，健全少先队工作制度，完善少先队大、中队机构，培训一支素质高、能力强的少先队干部。让更多的少先队员在锻炼和实践中追求进步的积极性，逐步培养他们关心集体、服务他人、勤奋学习、热爱工作的良好品质。尝试开展五项评比制度，组建红领巾监督岗，并定时、定点开展活动，加强对少年儿童的日常行为规范的养成教育。继续加强队员日常行为规范的教育。抓好队干标志、用品的管理和使用。

本学期，将尝试开展五项常规评比“仪表、礼仪、卫生、两操、纪律”工作，做到期中初评、期末总评。加大推普力度，加强文明礼仪教育，推动少先队工作上新台阶。

继续组织队员开展丰富多彩、生动活泼的体育活动。根据少年儿童成长的心理、生理特点，结合他们的兴趣爱好，组织动员广大队员，加强体育锻炼，提高身体素质，培养竞争意识、合作精神和坚强毅力，促进他们的健康成长。

首先，本学期中的日常行为活动正常，比如：升旗仪式，红领巾广播台等活动正常开展。

关键句：一切从“新”开始。

1.升好第一次国旗。

2.新的大、中队委员，广播台主持人改选。

3.庆祝教师节，开展“老师，我悄悄对您说”为主题的中队会。

4.红领巾广播台正式开播。

5.庆国庆演讲比赛。

关键句：红旗飘在我心中。

1.组织开展以“日常行为规范”为主题的中队会。

2.新队员学习队歌，学习队章等入先队前教育活动并且举办新队员入队仪式。

关键句：奏响快乐的乐曲，放飞科技梦想。

1.召开以“放飞我的梦想”为主题中队会。共2页,当前第1页12。

2.举行以科技之光为主题手抄报比赛。

关键句：手拉手，同进步。

1.迎接新年组织开展中队活动。

2.结实新朋友，不忘老朋友。

关键句：欢天喜地迎新年。

1.评选优秀中队，表彰优秀队干部，队员。

2.指导队员过一个有意义的寒假。

第二学期少先队大队部的工作总结

一、指导思想：。

二、抓好常规工作，促使自身建设上新台阶。

一学年来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。

2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

三、强化少先队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童从增强爱国爱乡情感、树立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。

2.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用母亲节、六一节等有利契机，通过国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、引导少年儿童树立可持续发展观，参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

四、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。

少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的'活动来进行教育。

(1)通过教师节对学生进行尊师重教的教育，注重学生行为习惯的培养，开展了“我想对老师说”等征文评比活动。

(2)对学生进行爱国主义教育，从小要努力学习，学好本领，将来为建设祖国出一份力量。加强了阵地建设和辅导员队伍建设。举行了“讲文明、树新风”为主题的大队活动，进行了新队员入队仪式，健全了少先队体制。

(3)(4)加强学生行为习惯的养成和常规教育。5月份，少先队员参加了学区组织的校园集体舞比赛，并取得了片组的第一名，充分展示学生的团结协作精神，促进学校文明建设的协调发展。

回顾本学年的少先队工作，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，只有不断总结，不断挑战，才会不断有收获。在今后的工作中，我们会更加努力，力争再创新辉煌。

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小学少先队大队部工作计划

1、加强辅导员队伍的建设。结合本学期学校工作重点，进一步加强中队辅导员队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的中队辅导员工作队伍。继续做好中队辅导员、大队辅导员的培训工作，加强跟踪指导，发挥优秀中队辅导员的带头、辐射和指导作用，通过经验交流、少先队活动课观摩等形式，计划在本学年召开4次中队辅导员会议，并开展少先队活动课评比活动，提高中队辅导员少先队意识和中队管理的工作水平。

2、健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学年的重点工作，充分利用各中队辅导员、发挥少先队干部在中队建设中的作用。做好新学期少先队大队的换届选举，并通过队干沙龙，对他们的工作提出要求和指导，让他们在各方面都起到带头作用，发挥少先队员的自主意识、责任意识和大局意识。

3、开展红领巾志愿者队伍建设。通过组建红领巾志愿者队伍--文明劝导队、礼仪队、红领巾广播队等，培养广大少先队员的爱心与责任感，培养少先队员的主人翁意识，提高少先队员们自主管理能力，用爱心和奉献展示当代红领巾的风采，用行动和精神来彰显民族接班人的力量，发挥志愿者的价值辐射作用。

（二）做好阵地建设，强化育人意识。

1、重视每周的升旗仪式，安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容。结合每周的主题，突出讲话内容，做好宣传教育工作。本学期要对大队旗手及个中队旗手升旗进行全面的训练，从升旗到指挥都进行培训，提高其熟练程度，做好每周的升旗仪式及大队活动中的出旗任务。

2、重视中队文化的建设。充分利用班级板报、中队角等宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动。做好班级文化建设，每月更换和评比板报。

3、健全和完善学校红领巾广播站。本学期，红领巾广播站的播出时间和内容不变，继续发动中高年级学生积极投稿，要求各班主任继续抓好稿件的质量和收听的情况。

4、加强少先队活动课规范化。做到规范队课程序，加强主题的针对性，做到精心安排内容，精心设计过程，保证专课专用。

5、加大对《小火炬》等队报队刊使用，用少先队的文化加强对少年儿童的思想教育，全面提升少先队整体工作水平。

（三）加强养成教育，提升育人氛围。

1、深入开展学生常规的养成教育活动。组织队员学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。加强日常行为习惯的检查督导，严格执行五项评比细则，促进学校精神文明建设。

2、加强社会主义核心价值观的教育。以中队为单位，开展主题队日活动，组织少先队员将社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”三个层面（国家、社会、公民）要求和习近平总书记“记住要求，从小做起，接受帮助，心有榜样”的16字要求牢记心中。发动少先队组织在课内外、校内外广泛开展“争当美德小达人”活动。要积极参加全国少工委部署开展的“选树最美少年”活动，鼓励中小学少先队员通过“最美少年”活动专题网页，推荐自己身边的“最美少年”个人和集体。

3、加强行为规范的养成教育。以爱国主义为龙头，开展民族精神、感恩、诚信、安全、法制、心理健康教育主题活动。以习惯养成为基本载体，促进少年儿童思想道德建设水准提升和个体素质全面发展。积极引导少年儿童亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐。

4、多方位做好安全教育。利用国旗下讲话、晨会主题谈话、主题队会活动、中队宣传板报等形式进行安全法制教育，特别是防溺水及自护自救能力的教育。通过安全紧急疏散演练、交通安全知识讲座、观看录像等形式，强化学生的法制观念，提高是非辨别能力，强化安全意识。密切家校联系，结合社会实践、家访、家长会等载体，构建家、校、社会三维德育网。

5、加强对学生的心理健康教育。继续开展有关学生心理健康研究活动，做好个案的积累和研究工作。

（四）利用各种节日、纪念日，开展育人活动。

1、结合重大节日、建队日、纪念日（教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等）适时地组织活动，对学生进行教育。

2、以《xx省“少先队先锋行动”五年规划》为指导，组织学生加强各项实践活动，通过活动培养学生学习先锋，以先锋为榜样，做优秀的少先队员。

3、以上级的文件和通知精神，组织队员积极参加各种竞赛活动，展示队员的多才多艺，提升队员的竞争意识。

九龙湖镇中心学校大队部二00五学年第二学期工作计划

教育主题：快乐劳动。

工作要点： 。

1、利用“五一”长假期间开展体验教育活动。

2、校第二届艺术节活动。(详见方案)。

校园卡拉ok之星大赛、现场书法大赛、绘画作品大赛、个人才艺表演展、

手抄报。

比赛、校课本剧表演。

3、“绿色环保”大队会观摩。

4、六一节庆祝活动（详见方案）。

具体安排：

具体安排：

五一劳动节的体验。

6.1                         六一节庆祝活动。

高年级法制教育（4）。

教育主题：收获成果月。

工作要点：

1、禁毒日宣传活动。

2、法制教育讲座。

3、做好期末评选工作。

4、布置暑假活动。

具体安排：

6.7                   高年级法制教育（5）。

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少先队大队部工作计划

以第五次全国少代会提出的各项任务和创建“快乐学习，主动发展”特色学校方案为指针，以创建“特色五园”即：“开心乐园、书香校园、创新学园、温馨家园、成长花园”为目标，以体验教育为基本途径，全面深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，和对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，优化工作环境，为建设社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

二、少先队的服务承诺：

如果我不敢，请鼓励我尝试;。

如果我尝试，请激发我创新;。

如果我创新，请相信我成功;。

如果我成功，请支持我天天进步!

三、工作目标任务。

(一)大力加强和改进少年儿童思想道德建设。

积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童从增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。

1、加强队员的爱国主义思想教育。学校要充分利用每周一的升旗仪式，进行国情、国史的教育;广泛开展“五爱”教育，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观，进一步坚定社会主义信念。

2、抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。充分利用“教师节”、“国庆节”、“重阳节”、春节等重大节日，开展相应的活动，丰富了队员的课余生活的同时，对队员进行各方面的教育。

(二)、深化“小公民道德建设计划”。结合新的《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“送温暖送健康”、“关爱女孩”“红领巾助残献爱心”等活动，深化“五小”活动，培养少年儿童关心他人的优良品质和积极参与社会公益活动的社会责任心。

(三)、继续开展好“五自”实践教育推进素质教育。要以“雏鹰争章”活动为载体，进一步强化少先队“五自”实践活动教育，培养队员的全面素质，努力推进素质教育进程;以“星星火炬代代相传”为主题，开展思想品德教育活动;开展体验教育活动，培养队员的创新精神和实践能力，同时，要加强少先队劳动训练基地建设，开辟少先队新途径。

(四)、以体验教育为基本途径，进一步开展“民族精神代代传”活动，切实加强少年儿童的思想道德教育。重点开展“民族精神代代传”活动。以丰富多彩的体验教育为活动载体，引导少年儿童以中队、小队的组织形式开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动，从而教育引导他们了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，使之从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

(五)、继续加强与派出所的联系，做好队员的法制教育。开展“青少年自我保护教育”法制讲座，通过“红领巾广播站”及其它途径，大力做好青少年普法教育。

(六)、以“建队日”为契机，加强队伍建设。吸收新队员，做好新队员教育工作，表彰优秀队员，积极调动队员的积极性做好工作，发挥少先队的各方面功能，举办好第九届艺术节。

(八)、围绕少先队文化建设进一步加强队报、队刊等宣传阵地建设。

加强活动信息建设和队报队刊建设。学校继续建立健全工作汇报、反馈制度，做到上情下达、下情上报，做好学校教育信息、理论动态等收集整理工作并汇著成刊物，并积极向《辅导员》、《关心下一代周报》等投稿。继续抓好少先队队刊队报的征订工作，办好《阳光之刊》，从而进一步扩大了少先队工作的影响。

四、活动安排。

九月份：养成教育。

1、行为习惯养成教育及安全教育。

2、爱心教育。

3、制定并通过少先队工作计划，各中队制定新学期活动计划，调整中队组织。

4、组建新一届少先队大队委，自治委，女生管委会建设及中队小家务建设。

5、班级文化建设。(重点：红领巾、图书角、板报)于9月10前出好黑板报(主题为：新学期，新气象或者庆祝教师节)。

6、主题班队会：新学期、新气象、新打算。

7、教师节：我爱您—敬爱的老师!主题中队会。

8、各中队中秋赏月晚会。

9、国庆黄金周安全教育。

10、趣味体育节。

11、女生文明就寝教育。

12、“做个文明的新世界人”---文明礼仪知识竞赛。

十月份：爱国主义教育。

1、“快乐之声”女生卡拉ok比赛。

2、新队员入队仪式。

3、“祖国颂”诗歌朗诵比赛。

4、爱心孝心教育：“我送爷爷奶奶健康宝典”。

5、“趣味体育节活动”系列活动。

6、“雏鹰争章”学章、争章阶段。

7、“快乐生活”系列活动：“爱惜自己，快乐成长”女生青春期教育。

十一月份：感恩教育。

1、征集作品：艺术节舞台及校园布置设计大赛(4—6年级)。

2、“趣味体育节活动”系列活动继续。

3、“雏鹰争章”学章、争章阶段。

4、感恩节系列活动。

5、快乐生活”系列活动：“做个自尊自爱自强的快乐女生”女生心理辅导。

6、我创造，我快乐----科技制作比赛。

十二月份：安全教育。

1、学校第九届艺术节。

2、“快乐生活”系列：“敞开心扉，放飞心情”心理咨询活动。

3、“雏鹰争章”考章、颁章阶段，交争章日记，评选活动之星。

4、“趣味体育节活动”系列活动继续。

5、写字比赛。

6、新年联欢会。

7、我自护，我安全----主题中队会。

8、安全伴我行----绘画比赛。

1、开展“快乐中队”、“特色小队”、“优秀中队辅导员”、“优秀队干部”“优秀少先队员”的评选。

2、“趣味体育节”闭幕。

3、大队部组织少先队工作类文章评比。体裁不限，如：标准论文、感人故事、工作反思、心得体会、经验介绍等，但内容必须真实，有助于自身提升少先队工作的理念和能力，也有助于别人借鉴学习。

4、寒假安全教育及安排队员寒假社会实践活动。

第二学期少先队工作计划

本学年我校德育工作，认真贯彻落实党的教育方针，按照市教育局的要求，紧紧围绕《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。

1、以建党90周年为契机，开展丰富多彩的少先队活动，培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情，人人争当四好少年。

2、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

3、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。

4、建设优良班集体；激发学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，树立良好的班风、学风、校风。

5、以主题实践活动为载体，促进学生全面发展。

1、充分发挥“红领巾广播”的宣传教育作用。

2、抓好少先队的队伍建设，加强对队干部的教育和培训。

3、抓好红领巾礼仪队工作，规范升旗仪式。

4、规范温馨教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。开展“温馨教室”、“黑板报”评比活动。

（二）抓住爱国主义教育。

1、积极配合学校德育建设，全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动课，继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，着力打造和谐校园。

2、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。

3、开展节日活动。结合重大节日、纪念日为活动的契机，深入开展“手拉手”活动，促进青少年学生的身心和谐发展。

4、继续开展社会实践活动，培养学生的“五自”能力，让队员在实践体验中锻炼成长。

四、具体安排。

1、制定队活动计划；

2、开学典礼。

1、开展文明礼仪、日常行为规范教育活动；

2、安全教育活动。

3、庆三八活动；

4、开展“红领巾心向党”主题活动：

1、各中队开展班级主题队会；

2、开展“民族精神代代传”清明节主题活动：组织学生重温誓词。

3、开展“红领巾心向党”主题活动：

4、开展“红领巾读书节”活动。

1、开展“红领巾心向党“主题活动：

2、开展“感恩五月、收获快乐”社会实践活动。

1、组织“六一”文艺汇演；

2、开展“红领巾心向党”主题活动：

3、开展中华传统节日。