舞台六年级（通用17篇）

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我的舞台读后感六年级

艺术离我们并不遥远，艺术就在我们身边。无论音乐、美术还是其他艺术形式，都有撼动人心的力量。他可以是一首歌、一幅画，也可以是一件不起眼的小工艺品。有艺术的地方就又美。《我的舞台》一文将带你走进艺术的百花园，感受艺术的魅力，受到美的熏陶。

《我的舞台》一文主要写了作者从小练功的故事，他的成功离不开艺术的熏陶，母亲对艺术的执着和热爱深深的影响了作者，那颗艺术的种子早已埋葬在了作者的心底。从艺术的舞台到生活的舞台，作者用心血和汗水成就了他的艺术梦，带着乐观和坚强，一步一步走向了成功的大门。作者用他的亲身经历告诉我们：成功没有捷径！

让我感触最深的是第七自然段的中间部分，从“六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一快生面团”到最后。这样的艰辛作者从没叫过一声苦。俗话说“台上一分钟，台下十年功”。作者的成功除了家庭的熏陶之外，更多的是作者这些年来坚持不懈的努力换来的，还让我认识的一个全新的无双——一个具有非凡的勇气和毅力的吴霜。

在我们的生活中，一些事物的不成功往往都是因为缺少勇气和毅力。

六年级《我的舞台》教学设计

新学期新舞台六年级作文

今天，我要写一个新学期的计划表，给未来铺上一条金灿灿的路。让未来的几年更加光明。

在前几年我天天好吃懒做，学习上也没怎么，写作业写错字，东忘一个作业西忘一个作业。上课爱做小动作，爱说话。下课也没一个安静。但我还是有优点的比如说注意个人卫生。常常帮妈妈干家务活。认真写作业。成为教师的小帮手，父母的小能手。不过那以经是以前的事了，现我可是一个民事听话的好孩子。

今年六年级了，我一定会把以前的坏毛病改掉，让自己的好毛病更好。明年，可以上自己理想的学校。结识许多好朋友。让自己的学习天天向上。让自己和自己的梦想越来越近。现在，写作业时我会更认真。上课认真听讲。下课做有益的活动，上课不再打盹,乐于助人，助人为乐。

这就是我的新学期计划，也是我以后现在的人生计划，无论一百年，一千年，一万年，一亿年永永远远都一样。

我的舞台读后感六年级

8月14日星期六天气。

暑假快要结束了，这个曾经让我期望的暑假过得很平庸。所以，我还是期望着开学是金色充实的生活的。这是一个，叫做时间的动力的玩意儿，推动着我，未来是很美好的。假若我今天准备，今天就会很美好。

生活是主食，艺术是零食，时而往自己的口袋里装点零食，绝对是一种享受。本文的“我”，是指吴霜，在她漫长而短暂的人生当中，艺术给她带来的，不仅仅是金钱和名利这些身外之物，这其中的情趣，可不是总过着安逸的生活的人可以体会到的'。

吴霜是中国近代有名的戏剧家、画家、作家、花腔女高音的歌唱家。他的一生，成就辉煌。多才多艺的她，让我还是有少许佩服。

天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。爱迪生这句意味声长的话似乎还少些什么，那就是热爱。吴霜言道，在娘胎的时候，她就开始破开嗓门更跟着娘到处巡演了，吴霜的娘可是当时远近闻名评剧演员新凤霞。然后俏皮的说，“可是，肚子里暗无天日，又没有观众，没情趣不过瘾我便”大闹天宫“”到“为了早日尽情演唱，我等不及十个月怀胎期满，提早来到了人间”，这种“指桑言槐”的、充满童稚说法充分说明了吴霜对戏剧烈火一般的热情。

在吴霜刚学会走步时候，就开始咿咿呀呀的学唱，面对那仅有的三个观众，谁在中途不转心听戏，就大发雷霆，说澄明了她具有演员最基本却很少做成的素质，那就是尊重。再讲她为了听母亲唱戏无论多远无论多挤多热台台必出，小霜霜的这种对戏剧的热情与天赋就这样淋漓尽致的体现了出来。易中见不易的写法其实早已在无形中成为了千古绝唱。

吴霜幼时，从来都没有味衣食发过愁，她母亲可是当时被称为评剧皇后的新凤霞！可是，尝过苦的孩子都对人生有着不一样的理解的。吴霜六岁学艺，在现在看来，已经错过了最佳时期。可坚持始终还是让她走上了成功的道路。可想而知，一个六岁的娇柔女孩，被一个黑脸大汉硬拉硬拽，那样的痛苦，是一个成人也承受不了的，又怎么可以说一个小孩儿呢?是的，勇气和毅力让人走向成功，每个人都是这样。

就这样，暑去寒来，四季交替。一个孩子，变成了一个大人。一个天真孩子对艺术的执着追求，成就了一个成功人士。谁笑到最后，谁笑得最好。坚持，从某种意义上讲，是一种美德。拥有这种美德的人在道路选对的情况下终会有所成就，但是，这任何一个人都会极易拥有的。换句说，这种美德的拥有不是任何人的专利，却是任何人的权利，也是任何人的努力。

博兴实验小学六年级二班董正阳。

舞台六年级作文

12月31日那天，蒋老师组织我们进行了“庆元旦”主题队会活动。参加这次主题队会的有我校全体老师，各班最优秀的学生代表，贵宾有我们敬爱的谢云老师，还有外校的领导、老师，及我们班有空的家长。真是宾客满座啊！

这次主题队会好节目很多，令我记忆最深刻的是耿英杰与左楚霄的双簧。瞧，开始了！

耿英杰大声说：“我老黄今年三十三，体重超过三百三，为什么这么重？我也不知道。今天中午的菜真好，又有肉来又有汤，我吃一口肉、喝一口汤；我吃一口肉、喝一口汤；我吃一口肉、喝一口汤。哎哟！我肚子痛、牙痛、腿痛、头痛、背、背痛。”左楚霄又说：“你就挠挠呗。”只听耿英杰又说：“错了，你不能说话。”左楚霄又说：“那我俩换换。”

“我这一巴掌拍下去，他就全听我的了。”左楚霄得意洋洋地说，“站起来，闭上眼，伸出右手，伸出大拇指，张开嘴，把大拇指放进嘴里，咬、咬，使劲咬。”左楚霄说道。耿英杰使劲一跺脚，干脆就不演了。左楚霄道：“别生气嘛，我只是试试你能不能演。”“多咬几次我的手不就是光杆司令了吗？”耿英杰嚷道。又开始了，“天上的太阳大，大，大，地上的我，热，热，热……伸出左手打左脸，伸出右手打左脸；伸出左手打右脸，伸出右手打左脸；伸左手打右脸，伸出右手打左脸。”左楚霄道。“我不演了。”耿英杰大声嚷道，同时还用力的跺着脚，把地弄得“呯呯”直响。“别走嘛，还没有演完呢！”“再演我就被打成猪头了。”表演结束了，他们俩向观众敬了一个礼，就归位了。这个双簧令我记忆犹新，我会永远记住的。

这次的活动让我们享受了快乐，收获了感动。这是我童年最高兴的事了，它在我童年的记忆中，在我的脑海留下了深刻的印象。

新学期新舞台六年级作文

想要成为五小的一位的毕业生，到底该怎么做？在学校中，应该遵守学校的校纪校规；在班级里，应该记住老师的学习要求；在校外，更要记住我是五小的毕业生！我们都有着远大的志向，可这，是要靠平时点点滴滴的努力换取来的！如今，我们更要把握好属于我们的分分秒秒，去学习，去探索！上课，我们应举手发言，及时完成和上交作业，作业既要有质量又要有速度。下课，我们要做一些文明而有益的运动。在上下楼行走时，路队要安静整齐。只有我们都做好了，只有大家都齐心协力，我们这个班才会越来越好！

对于这些，我自身还有许多毛病要改，比如，在取得好成绩时，我会骄傲自满，这也使我在下一回考试中退步许多。有一句话叫：谦虚使人进步，骄傲使人落后。当然在失败时，也不能灰心丧气哦！另外，上课时，我也不能随口聊几句天，偷偷做几下小动作，或开开小差，这也使得我常常跟第一名失之交臂。

总而言之，我还有许多毛病需要改正，我应该用优异的成绩去报答我的母校，我的恩师和我的亲人。加油！在这最后一学期里，冲刺吧！

一个假期要过了，同学们期待的新学期来临了，在新学期里，我们每一个人都要有自己的新打算，我的新打算是：我的阅读能力差，体育也很差，这两个习惯，我今年一定要改过来。

我每天，我爸爸都来叫我起来读书，增加我的阅读能力，可我觉得，只有早上的那么一点点时间是不够的，应该还要增加我的阅读时间，我想到，上课时不行，我就用下课的时间来增加我的阅读时间我应该没天读书，预习课文，把生字词语，给积累起来，哪怕是一句，因为积少成多吗，当然积累课文里的词语是远远不够的，还要把生活中的一些好词佳句也积累起来，这个坏习惯是我的其中之一。

我还有一个坏习惯是我不爱运动，我爸爸到现在也一直督促我，让我天天跑步锻炼身体，我现在我爸爸叫我小矮子，因为我现在都12岁了，才不到140厘米，所以我爸爸天天叫我跑步半小时，俯卧撑100个，下蹲100个，可我非常不甘愿，因为，做这些运动，我都快累死了，可我现在还是逃不过我爸爸的魔爪，也只有听命了。

这就是我新学期的新打算，希望如愿以偿。

20xx年已经离去，20xx年已经到来。我们有迎来了新的一个学期。这个学期可不一般，因为我们这群六年级的学生将面临着巨大的考验。我们应当利用这几个月的时光，就得争分夺秒。

我的`打算是，不要有坏的习惯，因为坏习惯能毁灭一生。我有许多坏习惯，其中就有一个老师说了千万遍的一项，那就是准备一个记作业本，我却没有照老师的去做，而是继续东记记，西记记。到了写作业的时候，却找不到今天记得作业在哪里。因为这我没少挨老师的批评。我要改掉坏习惯，就得照老师的去做。我最大的坏习惯是--上课走神，因为这使我一知半解，没有学到知识。有一次，我在语文课上开小差，被老师发现了。我却继续开小差。

这些坏习惯我一定的改掉，因为能毁灭人的一生。我不能再继续做下去了，这样会使老师讨厌，不管我了，还会使我受到欺负。最终的结果可想而知，那就是在老师、同学面前失去信心，变得自卑起来。

我还要在新的一个学期当中做一个好学生，要想学习好，就得把功夫下好。因为我知道，只有好好努力学习，取得优异的成绩，让培育我的老师和家人，一个满意的答复，考一个好的中学，给老师和家人一个好的交代。铁杵磨成针，加油吧。

新学期，新气象。光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们从一年级不懂事的小弟弟小妹妹，变成了六年级的大哥哥大姐姐了。在这一学期里，我新的学习计划。下面，我来谈谈这个学期我的语文、数学和英语的计划。

首先是语文，我决定上课的时候，要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要努力把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要虚心向老师和同学请教。然后，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。然后，还要做好语文课的课前预习。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

然后是数学，我要做到每天做10道题，复习前面学过的内容，预习后面将要学的内容。课堂作业当堂完成，课后作业也要在课下完成。

最后是英语。英语就是多听、多练、多写。多听就是多听一些英语磁带，多练就是多做练习题，多写就是多写英语单词。

以上就是我的新学期计划，希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。

5新学期的打算。

新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下：

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的；2、听课要特别注重“理解”.

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要；2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；3、明确解题思路，确定解题方法步骤；4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

五、课后复习。1、及时复习；2、计划复习；3、课本、笔记和教辅资料一起运用；4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。

时间过得飞快，再过一年我就上初中了，想到这心里就有点害怕，感觉到学习的任务越来越重，要比在低年级花更大的精力来学习。所以我要新打算怎样过这六年级。

在这学期里，我希望我自己能改掉曾经的坏习惯，让我的好习惯继续延迟下去。

以后要在每一节课上，专心听讲，积极举手发言，而且，也要经常动脑，不开小差，不做小动作。

在家中，多看看课外书，说不定对考初中有用呢。还要做做家务，因为在学校里是劳动委员，一到家里，就成了“懒虫”,这也太不好了吧！

在新的一年里，我一定要好好学习，争取考上好的中学！

光阴似箭日月如梭，这句话说得没错，时间就像那无情的流水，流去我在小学里的六年光阴。转眼间寒假又过去了，不知不觉，我已经踏入了六年级下学期的阶段，开始了新学期的生活。新的学期，它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。

在这学期，无论是语文、数学，还是英语、百科，或其它几门学科，我都得更加刻苦努力，因为我们面临的将是严峻的小升初考试。在语文学习中，我是一个上课不敢发言的胆小鬼，虽然，上学期在班主任循循善诱的教导下，我能将自己的想法在课堂上与同学交流了，但在这个学期，我一定要让自己更加积极。数学中，我总是因为粗心的小毛病而扣分，所以在平时，就要培养细心的好习惯。在英语学习中，我的语感还不是很好，所以要多听磁带，营造英语氛围，还有在百科拓展这一学科中，上学期的两次百科竞赛，我都考得不理想，这学期，我要好好珍惜课堂40分钟，因为光靠复习时死记硬背是没有用的，必须得靠平时的努力。

而对于小升初来说，我最大的心愿便是考上树人，能在这所重点中学中学习，并不是件容易的事，所以在平时，我就要掌握好学校的知识，以便在学校月考和小升初考试中能有出色的发挥。

新学期，新的开端，我会拥有新的知识！

一个漫长的暑假马上就要过去了。在这个新的学期里，努力并且尽快的容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动，争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生！

学习计划：

1.每天早上6:30起床，用10分钟将头天要背的课文温习1―2遍，听30分钟英语，训练自己的听力，7:10从家出发。

2.上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

3.认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。

4.写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5.对于副课每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

6.对于主课及数学、语文、英语和科学，每学完一单元或一课时，要对老是所讲的重要部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。

7.遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。

8.每天晚上看30分钟的课外书。

莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！加油！

这里也是我的舞台六年级作文

校园，一个听起来既陌生又熟悉的名字。在这里，我也有一段传奇的经历。

高高的树上，棕色树叶不时飘落，仿佛不久后这棵树便会离我们而去，在闻到阵阵花香前，我也是这样的想法。

“老师，您说我能演好这树吗？”我疑惑不定地望向头发快没了的老师。“当然可以。这个角色所有人都可以来表演，可我却偏偏选择了你，你未必比别人强，但一定有他们所没有的东西。”老师坚定地说着，而我却在思考，思考他的最后一句指的到底是什么东西，难道是帅吗？可扮树要帅有什么用！

我正打算回头问一下，才发现老师已经走了，明明离我不远，可心里却说着：别去问，自己悟。纠结，这又不是在拍电视剧，整得跟我要去挑战大魔王似的。咦，别说，还真挺像！

“呼呼”风吹动着树枝，树叶发出阵阵声响，而我就这么凝望着它。忽然，耳畔响起一道声音：“卷毛，听说你要演一棵树啊，你这么皮，搞不好在台上乱蹦乱跳的，比主角还抢镜，演得好吗你？你还是下来吧！”我回头望去，看到的则是一棵树，妖寿了！这树成精了！

当然，这是不可能的，我向树后走去，发现是一个令我特别讨厌的家伙在说话。本来还觉得他说的有点道理的我，当时就不迷茫了。我对他说：“要不打个赌？但凡我动一下，我跟你姓。”“好啊！”

台上，各演员已就位，演员站位都很好，没有任何突兀。一个扮树的角色，与其身后的真树并齐，显得异常顺眼，随着时间的流逝，话剧也已过半，而此时观众们的目光都放在了一棵树上，显然，他们都知道演树的是谁，又是一个什么样的人，而在这几十分钟里，举着两根树枝的我纹丝不动，让他们感到很惊讶。

话剧结束了，台下传来阵阵掌声，也不知是在给谁鼓掌，而我却啪的一声倒了下来。是的，早在几分钟前，我就睡着了，现在被这掌声给吓了一跳。

此时我才发现，我讨厌的人正目瞪口呆的看着我。“结束了？”我发出了最后的疑惑。而身后老树落下一片叶子，仿佛在说：是的。

这里也是我的舞台六年级作文

黄昏，桐花在静静地开着，像顶着一树紫色的小花伞。偶有风儿吹过，花落悄无声音，这里是桐花的舞台。它可以任意的，随性的飘舞。

秋天快结束了，冬天快要来了，中考离我们也不远了，幼稚的我，身上又增添了一份成熟。人生就像一列开往坟墓的列车，我们随时可以下车。在后面的几个月里，时间会过得很快，我们会迎来中考，准备迈进新的学校大门高中，但在这一切结束之前，请先让我完成目前的表演。

可能谁也没有想到，像我这种小学时，体育项目一点不碰的人，懒得要死的人，居然会踢足球。其实，我踢足球也不是一开始就喜欢的，当时只不过是一时兴起，但是现在我是真的喜欢足球，他让我找到了快乐。我踢的是后卫的位置，有人会觉得：后卫啊，感觉没什么用吧！但是错了，我们后卫是后防线，前面累了的时候，可以把球传给我们导球，你看那在操场上奔跑的，那英姿飒爽的人，就是我。足球场，就是我的舞台。

在班级我担任语文课代表和各科组长的职位，每一节上我都会积极发言，认真听讲，做同学们的好榜样。我最喜欢的科目是语文和化学，语文老师风趣幽默，是我们都喜欢的老师。化学老师的上课方式与其他老师上课的方式不同，他会带着我们在无意间把知识点记下来。课堂，成了我的舞台。

现在是10月份，在2021年的6月我们将会迎来中考，那时，我们需要发挥我们从小学开始九年来所学到的知识，尽可能发挥我们所有的才能记忆，不会有一丝的虚假。我记得有一句话：“只要你是天鹅蛋，就算生在养鸡场里也没有关系。”那时候我们也不用紧张，因为那里也是展示自我，证明自我的舞台。

而现在，我写下的这篇文章，是在我们的第一次月考的试卷上，我不会担心我的成绩是否进步，我只知道这次月考可以帮助我检测这一个月来的学习情况。我也不知道我的这篇作文会不会被记录下来，会不会被别人所欣赏，但是我会努力，因为考场，也是我的舞台，也是我展示自己的机会。

我的舞台母亲小学六年级作文

迈着沉重的步子，走在热闹的人群中，可我高兴不起来。“嘟嘟——”公交车来了。我没精打采地走上公交车。

车载电视里播放的音乐，在沉闷的气氛中回荡着。这是首不出名的歌曲，歌手的嗓音也不太好，就像我，再怎么努力，也是枉然。

我是以倒数第几的成绩考入这个“强化班”的。因为是按名次排座位，我这个瘦小的身影就被“成绩”二字定格在了最后一排。

于是，我开始努力，终于考进了“培优班”。虽然在这个班，我仍是垫底的，但我很开心。

“这是什么？写得乱七八糟！这道题你不会啊？嗯？”老师的吼叫声环绕在耳畔。我从此变得自卑。我很委屈，我的基础不好。那道题，我真的不会做。

一天，那个老师请假了，换了一个新的代课老师。我终于鼓起勇气，问了老师一道题。“还不会吗？”他看到的一定是我的一脸迷茫，“再好好儿想想吧！”老师带着愠怒走开了，剩下的是木然地站在那里不知所措的我。

不知不觉，回忆已经陪着我走到了家门口。掏出钥匙打开门、冲进小屋、趴在床上。映在墙面上的是一个自卑的身影。

我忽然很想弹钢琴，想宣泄一下自己的情绪。在钢琴架上，醒目地摆着一张奖状。这是以前参加英语竞赛获得的，上面印着三个金灿灿的大字：“一等奖”。

英语？一等奖？

窗外，太阳已经换下了黑色的外套，穿上了金色的礼服；云儿在蓝天上自由翱翔。是啊，我其实可以很优秀！

抛开数学，专心地投入英语中。我发现，我不再是一直以来的那个我，我变得自信起来。这次，我又获得了一张英语奖状，完全在意料之中！虽然耳边依然传来嘲讽的话语，但我不在乎，因为我知道，我很优秀！

颁奖典礼上，我的获奖感言只有这句话：“学习数学的经历，我不会忘记。但是，我知道，这里才是我的舞台！”

佳作点评。

文章行文自然，一环扣一环：因数学失利，所以心情郁闷，想借钢琴来宣泄自己的情绪，结果发现了自己以前获得的英语一等奖证书，然后重新拾起自信，登上英语的“舞台”。文章对于自己心理及情绪的刻画比较多，比较细致，还运用倒叙的手法将自己以前学习数学的痛苦经历呈现出来，以及用借景抒情的方式来表达自己情绪的转变，如“太阳已经换下了黑色的外套，穿上了金色的礼服；云儿在蓝天上自由翱翔”等，很好地表达了文章的主旨：不因自己的弱项而自卑，善于发掘自己擅长的方向，找到适合自己的舞台。文章的题记也与文章内容紧扣，十分精彩。不过，虽然重拾自信是很好的，但在求学阶段，对于自己的弱势科目还是应该继续努力，不可轻言放弃。

我的舞台母亲小学六年级作文

每个人都有一个舞台只是有些人不细心没有发现。

如果有人问我：我们每个人都有一个舞台，那我们是舞台中的什么？我会毫不犹豫的告诉那个人我们是自己舞台的主角，我们要自己去建造舞台，要把舞台建造的更好。也许又有人会问每个人是一个舞台那世界那么多人，有千万个舞台我们的舞台有为何耀眼？我们会这样回答：虽然我们的舞台只是千万个舞台中那个不起眼的，但我们不能灰心。因为这个舞台是看不到的要我们用心去感受的。

我记得有一篇作文是这样写的：每个人都有一个属于自己的舞台，这个舞台是人类所看不见的，只要你用心去感受就会发现它的存在。我同意他说的，在上面我也写到了。是呀！这是作者对人生发出的感叹？我们如果不用心去感受你是永远不会知道它的存在的，如果你一辈子没有感受它的存在那你这一辈子算是白活了。

去飞吧！带着我们的舞台去飞吧！

我的舞台我自己建造，要让全世界看到，我的剧本我自己写好，相信自己永远是个主角。我的魅力我自己创造，出乎每个人意料，我的未来我自己照耀，每个明天把我拥抱。

我的舞台母亲小学六年级作文

数学的舞台对我有着神奇的吸引力。

我还没出生时，便和数字有了交集。我妈当时做会计，一直和数字打交道、算帐，妈妈出声的算帐核对数字，我在肚子里也没少听到，所以一开始我和数字就结下了不解之缘。

我刚会说话，就开始说数字：“一、二、三……”没完没了，妈妈、爸爸、姥姥、姥爷都是我的观众，谁要在中途离开我的“讲坐”，都会引起我的不满。有一次，爸爸要出去透透气，刚出去，我就气得不得了，向前像唐老鸭似的向前走，忘了我在床上，妈妈没防备，我一下子脚落空，一屁股坐到了地上，现在，我的“小屁屁”还青呢。

我相信，不远的将来，我会踏上更大的舞台，在之上施展自己的才华，为国争光，为民造富。

这里也是我的舞台六年级作文

幼时，舞台就是我的家。正午时分，就是我的表演时刻。“哇！哇！……”哭声总是响徹全家，那是我的舞台。是只属于襁褓孩儿的舞台。我爱它，爱那独属我一个人的空间，爱全家只看我的感觉。

这，是我第一次遇见舞台，满心的好感。

稍微大一点，我再一次站上了舞台。那，是真的舞台。诺大的舞台，铺着昵红地毯，舞台底下，是一百多人的期待。

怎么办？慌张？恐惧？我好迷茫，台下好多人，我好怕。我怕失败，怕失败带来的否定，怕他们失望的眼神，怕失败后带来的痛苦。

时间一分一秒的逝去，一分钟，十分钟，二十分钟……，马上就到我了，我开始抑制不住的颤抖。

“掌声有请下一位演讲者上台”。台下传来稀稀疏疏的掌声，我跨上舞台，璀璨灯光下，我正缓缓演讲，其实也不是那么可怕，我想。

时间踩着猫步，静静走过。

转眼间，我又大了七岁。这时的我已经胜了许多场比赛，已经站上了许多舞台，可每一个舞台好像从没变过，都是铺着昵红地毯，十分大，下面也都坐着几百号人。

每一次都是这样，像一个循环节，我厌倦了，成长的旅途中，我渴望站上一个更大，更精彩，更丰富的舞台。

成长的长途汽车开始驶往下一个站台，我却碰见了一个大石头，它完完整整地压在我的长途汽车上，这个大石头叫做学习。

学习好重，它把我压得喘不过气来，而且，不只我一个人，许多少年都被它压得累瘫，但奇怪的是，每个人都有不同的应对方法，有的人方法巧妙，有的人摸不着头脑。这就是舞台，我兴奋了，这是一个全新的舞台，这个舞台的参与者是源源不断的，这个舞台是有挑战性的，它很艰难。

在学习的舞台上，我们携手共进，每一次的冠军都不同，遇到的坎坷也千奇百怪，这个舞台犹如战场，让人充满斗志。

这里，也是我的舞台。它不是铺满红毯，也不是无聊，毫无挑战性，它是千万学子竞争的舞台，谁都想被人看见，成为舞台中央的，那颗最闪的星。

难忘的舞台表演六年级作文

学校里有好多好多活动，数都数不清……让我最开心不是很大的活动，而只是小小的班级里自己办的圣诞party！圣诞“狂欢”是在星期五的下午第一节课，当铃声打响，就意味着圣诞party正式地开始了。我们把桌椅摆成观众席的.形势，中间空出一大块当成舞台――同学们尽情表演的地方。

开始狂欢喽！“圣诞老人”把自己的零食全部分给大家，架子上也还有许多同学们自己贡献出的礼物等着我们来抽签领取呢！真是好激动的呢！主持人两男两女抬头挺胸有模有样地站在我们眼前―舞台的正中央，为我们报幕。

第一个节目是刘佳宜、吴清芸、陈品阁表演的一首歌曲，名字我也记不清楚，貌似是关于动漫的吧！他们三个并排站在那里，张开嘴巴在那里唱，可是我发现陈品阁嘴巴张的特别小，跟没有唱一样，我想是因为一个男孩子跟两个女孩子一起唱难免会有一些害羞与紧张吧，不过总体还是挺不错的！四位小女生带来的歌舞秀《红蜻蜓》非常惊艳，这首歌是很好听的，这四位女生也演唱的非常动听，观众席里也是特别热闹，跟开演唱会一样！她们的舞蹈也是非常有创意，一会儿站在椅子上，一会儿戴上眼镜……直到表演完，她们的歌声还一直余音绕梁。

这里也是我的舞台六年级作文

每个人在成长的经历中都会破茧成蝶，一粒种子，种下之后会长成参天大树，人在蜕变的过程中，也会找寻真正的自我。

梦想是每一个人都会有的，只是许多人不懂坚持，半途而废。梦想各有各的精彩，有的人想成为传奇人物，有的人想成为企业中的佼佼者，有的人想成为发光发亮的超级明星，有的人只想做一个平凡人但是平凡绝不等于平庸，从一开始的任人宰割到最后的强大反击，这都是成长。

我有一个梦想，我想成为一个歌手，不一定闪闪发光，只要尽力而为，只要能尽情歌唱就可以。小时候，曾无数次幻想：我和好伙伴躺在青青的草地上，我唱着歌，弹奏着钢琴，她跳着优美的舞蹈我们并不奢望，能在宽敞的舞台上表演，那时候只想追求平静的生活。

但，现在我想过了，我不想那么平淡。在我的心里一直有个属于我自己的舞台，即使我并不引人注目，别人也不知道我。

我错失了很多机会，我一直胆小懦弱，让一次次的机会从眼前流逝，我很伤心。我相信我的未来不是梦，我要做个追梦者，从什么都不懂的小女孩走向音乐之都维也纳，成为那个舞台上最耀眼的星星。

我知道，我现在只是一个普通人，但普通人也有大梦想，只是被我藏匿在心间。我告诉过自己，上帝是公平的，他赐我一个美好的声音和灵活的手指。

有了这份念想，梦便不再遥远，在茫茫宇宙，浩瀚的星海里，会有一颗星星是我。可能破茧，并不需要华丽，但一定要彻底。

海底世界，丰富多彩，各种神奇美丽的鱼儿，游来游去，海底就是它们的舞台；碧绿青青，树木茂盛，天空中鸟儿飞来飞去，壮丽森林就是它们的舞台；黑白琴键，青春不羁，这里就是我的舞台。

我要成就一个真正的自我，曾经的我什么也不懂，现在的我就像挥着翅膀翱翔苍穹的雄鹰，在天空中追着自己的梦想，直到实现为止。生命顽强不息，许多努力虽不能永恒，却能让人永远记取。我希望能够站在最亮的舞台上，放飞自我，追求成功，追求有价值的人生，追求我自己的梦想。

我的舞台母亲小学六年级作文

画画对我有着神奇的吸引力，妈妈说我白天时拿起的第一件东西就是一支画笔。

小时候的我，几乎是小姨和姥姥把我带大的。姥姥希望我早点拿笔像文人一样舞文弄墨，经常顺手就给我一支笔、一张纸，然后就是我在上面胡乱的画着各种各样的曲线，真可谓是千奇百怪、纵横交错。姥姥经常幽默的说我画的是一条条蜿蜒的小路，这条小路是到姥姥家的，那条是到爷爷家的，还有一条是到北京的姑姑家的，妈妈说那是我绘画之路的萌芽状态。

上了小学以后，我又走上了那条绘画之路，我很快掌握了要领。就是用油画棒画的，画出的画有形、有色、有神、有义。在美术班，学习调色、上色、描边、绘画，还有技巧和态度，发挥想象力和创造力，在班里成绩名列前茅。一步步，我从儿童画学到动漫画，画画的技术越来越纯熟。有时，坐下来一画就是画一个多小时，妈妈总是心疼地喊我休息休息，但我自己并没觉得累。

画画就如一炉火，炼就了我的耐心、信心与坚持不懈的精神。

难忘的舞台表演六年级作文

俗活说：“百里不同风，千里不同俗。”在我们家乡，每年春节都会上演一场精彩的醒狮表演。

大年初一那天，我们一家人一回到奶奶家就听到一阵锣鼓声，怎么回事？我循声而去，只见村子的文化广场早已被村民围得水泄不通，锣鼓声正是从那儿传来的。我好不容易突破重围，挤进人群里一看，终于知道怎么一回事了——原来有醒狮表演啊！五只色彩艳丽的“狮子”正卧在地上。紧接着又是一阵锣鼓声，那五只狮子随着锣鼓声一同齐舞，领头的那只率先跳上木桩，跳跃，翻身，扭身，甩尾……轻轻松松完成了一系列动作，跳上了最高的那根木桩。随后，第二只狮子也跳上了木桩，在木桩低处与领头狮对舞了一番，然后跳到了木桩中部，两狮又是一番摆头弄尾。众人看到如此精彩的表演，十分过瘾，大声喊叫着、欢呼着。

表演到了尾声，领头狮跳下了木桩。此时，鼓声低低地沉下去，似乎在等待着什么，领头狮带领着醒狮们来到场地中间，鼓声突然又变得密集，如雨点似的。这时，从醒狮嘴里吐出一条红布，上面写着“新年快乐”。表演结束了，我摸摸心口，激动的心还有些许未能平静下来。

我爱家乡的春节，因为它是如此多姿多彩！

我的舞台六年级作文

小时候，妈妈由于工作的关系，把我送到了奶奶家，直到上幼儿园才把我接回来。因为小，不懂事，什么都跟着大人学，潍坊的老土话不知不觉都学会了，妈妈送我去上幼儿园，听着小朋友都说普通话，唯独我，一口地道的潍县土话，经常惹得小朋友们哈哈大笑。妈妈为了让我有一口标准的普通话，就给我报了朗诵兴趣班，从此，朗诵便和我结下了不解之缘。

一开始，我刚进朗诵主持班里，很害羞，很腼腆，回答问题吞吞吐吐，既想让老师表扬我，又怕张开嘴的土话被老师批评，随着时间的推移，渐渐地，我开始有了勇气，放开了心胸，每次回答问题我总是第一个举手，而且我的普通话也越来越标准了。

记得有一次，我感冒了，嗓子咳嗽得说不出话来，妈妈打电话给老师请假，可老师说因为要学习新作品，不能请假，不说话在心里模仿也行。那一刻，我真的不想学了，我很想在家里舒服的过一个愉快的周末，可是不行，我必须学！一个顽强的信念让我坚持了下来：既然妈妈给我报了，我应该好好学习，不能让妈妈失望！

后来，更多的时间是去各个地方参加比赛，无论是大场还是小场，无论是近的还是远的，只要选上我了，我都会参加。今年的暑假，我去北京参加了全国语言艺术大赛，俗话说：台上一分钟，台下十年功，我准备的十分充分，在比赛中脱颖而出，获得了银奖的好成绩。

因为朗诵，我在学校里有了抛头露脸的机会。我的.获奖证书被老师录进了档案，我被选上了升旗仪式的主持人，还当上了国旗部部长，卫生检查组长等，老师们器重我，我也不会让老师们失望。

朗诵就是我的舞台，我在舞台上渐渐长大，它就是我身边一朵盛开的鲜花，它练就了我的勇气和自信心！