优秀的作文需要有发人深省的主题,清晰的结构以及流畅的表达。以下是小编为大家整理的一些优秀作文典范,希望对大家的写作能起到一定的启发作用。
傣族泼水节的小学六年级作文
一年一度的国庆节又到了,它是我们伟大的祖**亲的生日。
妈妈一大早就去买菜,回到家时,她兴奋地对我说:“媛媛,今天广场的喷泉可漂亮了!”广场?喷泉?广场上还有喷泉?在我的记忆中,我除了在书上或者在电视上看到过喷泉,我还真没见过真正的喷泉。到底是什么样子的呢?好奇心驱使我走向广场。
到了近处,喷泉的景象令我大吃一惊。眼前的喷泉比我想象中的要壮观一千倍。大喷泉旁边还有很多小喷泉,在阳光的照射下,晶莹剔透,壮观极了!
只见中间那个大喷泉不停地往上喷,喷出来的水柱有10米多高,真得像孙悟空的金箍棒,很高很粗很大。我想:“如果,我躺在喷泉上,喷泉把我喷起来,再放下,再喷起来,再放下。该有多爽啊!”水洒下来,像下了一阵雨。太阳公公照射在水滴上面,好似仙女撒下的一把把珍珠。大喷泉给人一种快节奏感,一种奋发向上的感觉。它的四周还有四个像它一样的大喷泉,不过,它们是斜着向外喷的。整体来看,它们像一朵花,一朵百合花。中间是花蕊,外面是花瓣。
而旁边的小喷泉呢?水慢慢地,细细地喷出来。再慢慢地落下来,像是孙悟空的金箍棒,越变越小,越变越细,给人一种小心、细心、谨慎的感觉。
有很多人在喷泉那玩耍,有的小顽童还跑到小喷泉里面去,被淋成了落汤鸡,不得不跑出来,嘴里还喊着:“舒服极了!你们要不要试一试啊!”哼!我们才不会相信很舒服呢!一个小弟弟还睡在水里,嘴里不停地说:“这儿可真暖和呀!”
如果这种喷泉天天不停地喷,该有多好啊!
六年级语文单元作文
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸳。”这是诗人高鼎所写的《村居》,是我最喜欢的一首诗。为什么呢?因为这首诗写出了春天来到时如诗如画的景象,令人陶醉不已,浮想联翩。而且,作者也形象生动地写出了孩子们的天真活泼,仿佛就出现在我们眼前。
这一天,诗人高鼎迈出房门,在乡村小路上散步。他看见一对黄莺飞到枝头上,你啄我,我啄你,好不亲热!不由想起小时候和同伴们玩耍时的快乐情景。这时,一片被春风拂起的柳絮在他的眼前缓缓飘落,堤岸边的杨柳随风起舞,婀娜多姿,真是风情万种,令人赞叹。忽然,从远处传来一阵清脆的宛如银铃般的笑声。是谁呢?高鼎忍不住好奇心,回头一看,哎呀,原来是邻家的孩子在放风筝呢!他们放学后为什么不写作业呢?这几个调皮鬼呀!瞧,他们一边小跑,一边慢慢放手中的线,动作是那么娴熟,使人禁不住想和他们一起去玩。那只黄蝴蝶风筝越飞越高,好像扇动着它的大翅膀在说:“看我飞得多高!连鸟儿也比不上我。”时间过得很快,一转眼已是黄昏了。孩子们的父母都出来找他们了。几个孩子依依不舍地告别,其中有一个还在不停地说:“老天保佑,明天也是一个大晴天,我们再来放风筝!”
诗人高鼎看到了这一切,觉得心情非常舒畅,便写下了《村居》这首诗。这首诗写得生动活泼,通俗好懂,从此广为流传,连儿童也会背。
母爱同样经典,是一首诗!
——题记
诗,是美的享受;诗,是快乐的体验;诗,是畅想的园地。一首诗代表着作者内心世界的奇思妙想,一首诗能告诉我们人与人之间的真,善,美,一首诗能流露出人的道德修养……诗,能告诉我们的实在是太多太多了。
历代诗人借诗抒情,千万首诗都是经典,让人回味无穷。先秦诸子中,我们在孔子那里读到一颗爱心,构建和谐;我们在孟子那里读到一股正气,平治天下;我们又在墨子那里读到一腔热血,救助苦难;我们在韩非子那里读到一双冷眼,直面人生;我们还在老子那里读到人生辩证法,在庄子那里读到艺术人生观……诗,同样也是经典。
慈母手中线,
游子身上衣。
临行密密缝,
意恐迟迟归。
谁言寸草心,
报得三春晖。
每每吟诵它,我的脑海中仿佛就出现了这样一幅画面:英气勃发的儿子坐在简陋的茅屋里读书。不远处,满头银发的老母亲正埋着头,弓着背,在一盏微弱的豆油灯下,为即将远行的儿子缝补衣服。那密密麻麻的每一针,都蕴含着母亲对儿子无比深沉的爱。每一线,都代表着母亲对儿子的的真挚的情。这浓浓的母爱,全都倾注在这一针一线间。母亲与儿女情深似海,而母亲那无私的`爱,作为儿子何时才能报答呢?正所谓“谁言寸草心,报得三春晖。”
母爱不仅是无私的,母爱更是伟大的!母爱如水,是那么清凉;母爱如雪,是那么洁白;母爱如雨,滋润着颗颗幼小的心灵;母爱如阳,用自己最朴实的爱把幼小的生命照耀;母爱如风,轻轻抚摸着个个可爱的小脸蛋。母爱如四个季节,在春天把爱播种,在夏天把爱培育,在秋天把爱收获,在冬天把爱贮存。母爱是春天里的太阳,照耀祖国的花朵;母爱是夏天里的雨,“浇灭”了炎热,带来了凉爽;母爱是秋天里的大树,结满了丰硕的果实;母爱是冬天里的一把火,点燃了冬天里的激情!
母爱是无价的,更是无私的。就像孟郊的诗一样,如此有韵味,又如此让人回味!
母爱同样经典,是一首诗!我将一辈子将它珍藏。
傣族泼水节的小学六年级作文
在所有季节中,我最喜欢的是春天,因为这个季节,最有生命气息。
走在上学的路上,我总会有一些新的发现,比如:曾经软塌塌的枯草下,隐藏着几片新绿,嫩嫩的,给人一种希望,一份喜悦。草地上,不时出现几朵叫不出名的小花,星星点点的悄悄开放,把草坪点缀得更加漂亮了,惹得小蜜蜂围着它们嗡嗡地唱歌儿。
便永远忘不掉了,柔柔的,软软的,滑滑的,再把手放到鼻尖嗅一下,顿时就有一股清香沁入心脾,整个人都醉了。
小河的两岸,柳树抽出了嫩芽,原先光秃秃的枝条上,新添了一片片的小嫩叶,在风中臭美的摇曳着,好像一个姑娘,迎着二月里暖洋洋的春风,愉快地炫耀着一头乌黑亮丽的长头发。河里的坚冰也融化了,风儿吹皱了平静的河面,小鱼欢快的游来游去,争抢着食物,就连平时见不到的青蛙也兴奋的跳上岸来,“呱呱”的唱上两嗓子。
在平时,我会觉得它叫得很难听,今天却不知怎么了,不但不觉得难听,还一起跟它来了个二重唱呢。
小路旁的矮檐下,不时会传来几声“啾啾”地鸟叫,抬头一看,原来是小燕子归来了,正在忙活着为自己的宝贝搭窝筑巢呢,看它扭动着胖胖的身体,我想,可能是在南方贪吃,吃多了吧。
春天,是一个多姿多彩,充满生机的季节;春天,是一个万物复苏的季节;春天,是我们的,也是大家的。
傣族泼水节的小学六年级作文
今天下午上体育课时,孟老师让我们来一个跑步比赛,同学们都分成小组,两人一组。我和罗婧艺一组,比赛轮到我们了,我们做好准备。等孟老师哨子一吹,就跑起来了。开始罗婧艺跑在我的前面,我落在后面,突然全班男同学对我喊加油,侯文韬加油!侯文韬加油!我听到了加油声,我对自己有信心了,速度加快了,很快就追上了罗婧艺,到达了终点。我心里真要感谢为我加油的同学们。
跑步比赛。
一个风和日丽的早上,小狗、大马、小老鼠还有小羊在茂密的森林里举行一场森林跑步比赛。大家有的踢踢腿;有的弯弯腰;有的伸伸手,忙着做赛前准备。它们站在同一起跑线上,只听“啪”的一声,比赛开始了。大马像子弹一样飞快地冲出去,小狗也不甘示弱,紧跟其后,只有小老鼠和小羊跑得比较慢。小老鼠一边跑一边想:“我该怎么跑,才会快一点呢?”过了一会儿,小老鼠想到了一个好办法,它先跳到小羊身上,再跳到小狗身上,最后再跳到大马身上。小老鼠高兴地在大马身上跳来跳去,自言自语地说:“等大马快到终点的时候,我就一跃跳到终点,不就是第一了吗,哈哈哈,我真是太聪明了”。小老鼠说的话被大马听见了,它故意跑的慢慢的,让小羊和小狗跑到前面,小老鼠觉得大马跑得太慢了,就跳到小狗是身上,这时,大马就趁机一下子冲到终点。最后,大马赢了,小狗第二,小羊第三,小老鼠最后一名,它难过极了,真不应该作弊啊。
傣族泼水节的小学六年级作文
我和表姐下车后,在果园里来回奔跑着。一眼望不到边的苹果园里,什么品种的苹果都有。奇怪的是树上的每个苹果都用袋子套着。我好奇地问妈妈:“为什么苹果要用袋子套着呢?’,妈妈告诉我:因为树上经常会有害虫,农民在给树治病时,为了保证树上的苹果不被农药污染,所以才给苹果套上袋子,这样的苹果是无污染的,吃了对人没有害处,这种苹果就叫“绿色食品”。看到个头比较大一点的苹果,我们就把它摘下来,取下袋子,一口啃下去……啊!怎么这么难吃呀?爸爸看到了,告诉我和表姐:“现在的苹果还小,没有熟,是不好吃的,你们觉得不好吃就把它扔了,造成了浪费。你们现在浪费的是一个小苹果,可等它成熟后,你们浪费的可就是一个大苹果了。”爸爸问我们:“你们对前几天四川大地震的那些灾民怎么想呢?”听到爸爸的问话,我的脸一下子红了起来。
是啊,苹果园里没有红苹果,可有两个红红的脸蛋。想到了灾区的人们他们现在没有吃的没有喝的,可我却在浪费,真是不应该!我们语文课本中有一课叫《悯农》的古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是啊,看着是扔了一个苹果,可我扔的是农民的辛勤劳动。灾区的人民正在受苦受难,我帮不上什么忙,还在这里浪费。想着这些,我的手就很谨慎起来,玩是玩,看是看,但不能糟蹋。
傣族的泼水节六年级作文
傣族泼水节又名“浴佛节”,一般傣历的六月中旬,阳历4月13日至4月15日之间举行,作文傣族泼水节。泼水节源于印度,是古婆罗门教的一种仪式,后为佛教所吸收,约在公元十二世纪末至十三世纪初经缅甸随佛教传入中国云南傣族地区。随着佛教在傣族地区影响的加深,泼水节成为一种民族习俗流传下来,至今已数百年。在泼水节流传的过程中,傣族人民逐渐将其与自己的民族神话传说结合起来,赋予了泼水节更为神奇的意味和民族色彩。
相传在很久以前,金沙江边一个聚居在密林深处的傣族村寨,因树林起火,村民处在被大火吞没的危难之中,一个名叫李良的傣家汉子,为保护村庄,不畏危险,冲出火网,从金沙江里挑来一桶桶江水,泼洒山火。经过一天一夜的劳累,山火终于被泼灭了,村民得救,李良因为劳累把汗流干了,渴倒在山头上。村民打来清水给李良解渴,但他喝了九十九挑水也解不了渴。后来,李良索性一头扑到江水中,变成一条巨龙,顺江而去。傣族人民为纪念李良,每年农历三月初三这一天,每家房屋清扫一新,撒上青松叶,并在选定的江边或井旁,用绿树搭起长半里的青棚,棚下撒满厚厚的松针,两旁放上盛满水的水槽,午间太阳当顶时,众人穿行于棚间,相互用青松蘸水洒身,吉祥幸福的水相互泼洒,表示对李良的怀念和对新年的祝福,小学六年级作文《作文傣族泼水节》。
放孔明灯是傣族地区特有的活动。入夜,人们在广场空地上将灯烛点燃,放到自制的大“气球”内,利用热空气的浮力,把一盏盏“孔明灯”放飞上天,以此来纪念古代的圣贤孔明。泼水节期间还要进行划龙舟比赛。比赛在澜沧江上举行。一组组披红挂绿的龙舟在“堂堂堂”的锣声中和“嗨嗨嗨”的`呼喊和哨子声中,劈波斩浪,奋勇向前,把成千上万的中外游客吸引到澜沧江边,为节日增添了许多紧张和欢乐的气氛。
这些活动一直延续至今,成为辞旧迎新祝福吉祥的节日,成为傣族人民最重要的节日。
一年一度的傣历新年,也就是泼水节又开始了,对傣族人来说,这个日子相当于汉族的春节,当地人民会放假三天来欢度他们这一年中最隆重的民族节日。
泼水节那天,歌声阵阵,锣声震耳,欢笑声随着水花飞舞,处处是“水!水!水!”的欢呼声,到处是幸福的笑声和快乐的尖叫声。整座城成了一片水的世界,欢乐的海洋。
“主力军”,而美丽的少女,自然成为人们竟相泼水的对象。穿着民族服饰的傣家姑娘,是泼水节最亮丽的一道风景。婀娜多姿的傣族姑娘,穿着裙子,轻轻地飞舞着,令整个狂欢的泼水节,也温柔起来、浪漫起来。
不管认不认识,逢人便泼,盆、桶、瓢全都用上了,清清的水,带着美好的祝福,带着欢快的笑声,把人浇得浑身湿透,是那样兴奋,那样快活,一张张彩车,装点着都市,聪明的企业商家用五花八门的广告装饰着彩车,世界变得五彩纷呈,缤纷绚丽。傣族青年也要拜年的,不过拜年的形式和汉族不尽相同,人们成群结队,一路载歌载舞去拜年,把年长者或尊贵客人用竹竿抬起并抛向空中,如此倾情地欢乐和祝福。
水这生命的源泉,给人间万物带来生命,给勤劳的人们带来吉祥,给美丽的西双版纳带来美好的明天。
傣族泼水节的小学六年级作文
今天的天特别的热,像火烤一样,像夏天到了一样,我脱下了几件衣服,可还是觉得热。
下午体育课的时候,曹老师说今天是800米跑步的时候,我差点昏过去。原因有两个:一是今天的天太热了,如果再一跑棉毛衫都要湿掉了,二是今天上午跑的时候,我跑了一圈就不行了。现在要跑三圈半,肯定不行了,先不说达标,我觉得我连跑得到终点都是问题了。
过了一会儿,开始跑了,我幸好不是先跑的第一组,这样,我就可以先放松心情了。快轮到我们的时候,我急得小便都要出来了,于是赶紧先上趟厕所。回来后,我一直鼓励着我自己这样就可以减少一些心理压力了。轮到我们了,只见曹老师手一挥,我就拿出吃奶的力气向前跑去,一开始我是第一名,在第二圈的时候体力不支,被丽丽超过了。一看丽丽超过了我,我就赶紧向前跑,当快要超过的时候,她好像也看见了我一样,也加快了速度。我追不上了就放慢了脚步,她也放慢了脚步。终点快要到了,只剩下了50米了,于是我就想后面一大群的狼在追着我,我又加快了速度,但就是追不上丽丽,她的速度可真是惊人呀。眼见着丽丽跑过了终点,第一非她莫属了。我争取着猛跑着,也终于冲刺了,得了第二。
跑完之后,我累得立刻倒在了草地上,呼吸很不均匀,喉咙上好像有一块什么东西堵着似的,嘴巴里也干死了。可这个时候,曹老师让我们立刻起来,说这样躺着不好,要多动动,不然腿会胀,身体会不舒服的。没办法只得起来了,曹老师给我们报了跑步的成绩,我3分49秒。哈!我达标了!加速的心跳也开始慢慢地平静下来。
傣族泼水节的小学六年级作文
泼水节是傣族最隆重的节日,泼水节是傣历新年,节日一般持续3至7天。节日清晨,傣族男女老少就穿上节日盛装,挑着清水,就开始互相泼水,互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞,一边呼喊“水!水!水!”,鼓锣之声响彻云霄,祝福的水花到处飞溅,场面十分壮观。
很早以前,一个无恶不作的魔王霸占了美丽富饶的西双版纳,并抢来七位美丽的姑娘做他的妻子。姑娘们满怀仇恨,合计着如何杀死魔王。一天夜里,年纪最小的姑娘用最好的酒肉,把魔王灌得大醉,使他吐露自己致命的弱点。原来这个天不怕,地不怕的魔王,就怕用他的红头发勒住自己的脖子,机警的小姑娘小心翼翼地拔下魔王一根红头发,勒住他的脖子,一用力,果然,魔王的头就掉了下来,变成一团火球,滚到哪里,火就蔓延到哪里。竹楼被烧毁,庄稼被烧焦。后来,魔王的头掉进了小河里,七个姑娘为了不让魔王再危害人间,于是拿着魔王的头,但是魔王头上的脏水流了下来,于是村民们用水来泼掉七位姑娘们身上的脏东西,终于在傣历的六月把邪火扑灭了。乡亲们开始了安居乐业的生活。从此,每年就有了泼水的习俗。现在,泼水的习俗实际上已成为人们相互祝福的一种形式。在傣族人看来,水是圣洁、美好、光明的象征。世界上有了水,万物才能生长,水是生命之神。
当泼水刚开始时,彬彬有礼的傣家姑娘一边说着祝福的话语,一边用竹叶、树枝蘸着盆里的水向对方洒过去。“水花放,傣家狂”,到了高潮,人们用铜钵、脸盆,甚至水桶盛水,在大街小巷,嬉戏追逐,只觉得,迎面的水,背后的水,尽情地泼来,一个个从头到脚全身湿透,但人们兴高采烈,到处充满欢声笑语。一段水的洗礼过后,人们便围成圆圈,在脚鼓的伴奏下,傣族人民不分年龄,不分职业,各自翩翩起舞。激动时,人们还爆发出“水、水、水”的欢呼声。
傣族的泼水节就是这样喜庆,欢乐,美好的。
傣族泼水节的小学六年级作文
吃过饭,一看表已是六点。
我习惯性的向西边的天空望去一。哇,真美!
此时太阳已有一半看不见,只剩下一半红彤彤的脸。围绕她的云都染了色,略微发红。在风的吹拂下,红红的云在白云中游荡,就像是小鱼儿在碧波中自由地游来游去。让人看了不禁觉得也是悠闲自在。
地上铺满了金黄的余晖,让人感到温暖。西边的小操场上聚满了打篮球的人。在金黄色的背景下,点缀着红与紫的身影。他们随着篮球的滚动、飞跃而移动、舞蹈,散发着青春的活力。
从远处看,这简直就是一幅充满生机的油彩画。
此时的风,有点调皮。他一会儿抚摸行人的脸颊,一会儿又钻进窗里和行人玩起了捉迷藏,一会儿又撩起女生的刘海和她们开玩笑……你瞧!他现在又跑到柳树前装起了绅士。他一只手拉起柳树的手,另一只手腕着她的腰。她也羞答答的将手搭在他的肩上,另一只手与他紧握。就这样他们跟着节拍开始了舞蹈。
他们的舞蹈如此轻盈,如此美妙,我都不禁要为他们鼓掌了。
柳树下,一一些同学正在健身器上锻炼身体。不远处的墙那儿,初一的同学正在黑板上尽情发挥他们的想象力,在欢笑中播下梦的种子。棵棵绿树件的小路上是三两成群的同学在嬉戏玩耍。操场上随处可见的是玩乐的人,有打羽毛球的,与打篮球的,有扔沙包的……校门前的那丛绿色上也点缀了些紫红色的小花。黄色的小蜜蜂在朵朵花儿重飞来飞去,采集花粉,忙的不亦乐乎。
在草创的最东面,忙完的园林师傅排排绳上的尘土,犯下见到,坐在板凳上,看看自己的劳动成果,看看着这充满生机的绿色,再看看我们这些活蹦乱跳的孩子。他拿起水杯惬意的喝了口水。我想它也一定和我一样也为这美景而陶醉其中了。
空中云儿飘,风在吹;书上也而无,绿意盈;地上人嬉戏,花儿笑。此时好像有一首音乐在播放。一切都像的那样舒缓、协调却又不失活力。
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傣族泼水节的小学六年级作文
每个地区都有不同的民族风俗,像蒙古族的那达慕,藏族的雪顿节,西南地区的白族、纳西族、哈尼族等的火把节,但最令我印象深刻的是傣族的泼水节。
傣族的傣族人在泼水节的前一天都会上山去采摘花朵和树叶,准备在第二天的泼水节用。到了第二天早上,傣族人便会穿上盛装,到亲朋好友家去串门。快到中午时,傣族人便吃完午饭,提着一捅清凉的水,里面放上几朵鲜花,几片小树叶,待大家都吃完了饭,便聚在一起,互相泼水。据说在泼水节这一天,谁被泼到的水最多,得到的祝福也将是最多的。
在傣族,吃饭的时候是不能用筷子打小猫小狗。而且还不能用筷子去夹别人的`菜,这对别人是不敬的意思。
泼水节的那段时间结束后,傣族人便会回家去换一套盛装,准备歌舞。人们聚在一起,跳傣族著名的孔雀舞。孔雀舞是傣族盛大节日必跳的舞蹈,没有这个舞蹈这个节日就不完整了。傣族人还要唱歌,歌名叫《月光下的凤尾竹》,凤尾竹也是傣族著名的花卉,家家户户的家门前都会种上许许多多的凤尾竹,风尾竹在月光下会映出一道道特殊的白光,看起来十分漂亮。
傣族的泼水节有意思吧,如果大家有机会可以在四月中旬去参加傣族的泼水节哦。
傣族泼水节的小学六年级作文
泼水节的是一个很有趣的日子,在那天,老人会用树枝沾上一点水,把它泼在小孩身上。街上的行人也互相泼水,这代表着美好的祝福的象征。
在泼水节这天,如果被别人用水泼到得,那他这一年做什么都会顺利,幸福。被别人越泼得多,他就越幸福。
相传从前有一个大恶魔,他非常坏,经常把别人的庄稼弄坏,可是他太强大了,村民们无可奈何,逃的逃,走的走。这个大恶魔有十二位妻子,都很聪明、漂亮,其中第十二位妻子最为聪明。恶魔的行为使她们很气愤,于是,第十二位妻子便想了一个办法。她有一天吧恶魔哄得好开心,她就乘机问:“大王,村民们怎么三番五次都没办法把你杀死呢?”他一高兴就说漏了嘴:“谁拔掉我一根头发,然后将我勒死就可以了。你可不许告诉别人啊!”夜深了,第十二位妻子就按这个方法把恶魔杀了。可是,那头一落地,就烧起了熊熊大火。把头一拿起来,火就灭了。没办法,她们只好轮流抱住那个血淋淋的头。村民们看见他们全身血淋淋的,就用水泼她们。于是,便有了“泼水节”。
泼水节带着祝福和幸运,如果在泼水节那天,你被水泼到了,说不定哪一天你就要走大运囖!
傣族泼水节,是一个具有民族特点和民族风格的地方,那里有一个传统节日——泼水节。时间在每年四月。按时序计算,阳历的四月,相当于傣历正月。
傣家人用水来传递亲情,传递友情,也传递着他们的美好祝福。水节期间,在宽阔的澜沧江上,要举行划龙船比赛,水船扎以彩花,装扮成龙,孔雀,大鱼等形象,由数十男女青年奋力划桨前进,两岸观众如云,锣鼓声、喝彩声响彻云霄。
夜晚,各村寨燃放高升,这是傣族人民自己制作的烟火。用一根数丈长的竹子,在根部填以火药等配料,置于竹子搭成的高架上。点燃引线,火药燃烧,竹子即如火箭一般飞入云天,在空中喷放出绚丽烟火,犹如花团锦簇,群星闪耀,光彩夺目,把节日的夜空装点得特别美丽。傣族青年男女喜爱甩糠包的游戏,春节期间,小伙子和姑娘们互相投掷糠包,看谁投得准,看谁接得着。玩到一定的时候,姑娘们就悄悄抢走小伙子身上佩的腰刀、包头布或拴着的马,跑回家去。假如小伙子有情就追随而来。父母见到女儿拿着头布、牵着骏马回来,便设宴款待。
看着那些欢乐的人们,我们不由自主的也加入了这欢快的人群里。
泼水节,让我们一起泼一盆吉祥,快乐,幸福的水,让欢乐浸透我们每一个毛孔……。
泼水节是傣族人民最重要而且非常隆重的节日,傣族人民也叫它浴佛节,会给人们带来幸福。民族文化村举行了一年一度的泼水节,从7月3日,到8月28日,我们全家也赶到这里来,深深地体验了一回泼水节。
我们进入到名族文化村后,先拍了一些纪念照片,还买了一些小玩意儿,7:30分的时候,泼水节开始了,我们换好泳裤,拿上买好了的盆子和水枪,随着音乐得缓缓响了起,舞台上突然喷出了五颜六色的喷泉,我接了一盆水,就开始泼水了,泼水用的道具非常的多,有水枪,有盆子,有桶,还有的用手泼水,人们一拥而上,不管是小孩、大人,老年人都加入到了队伍中,有的三五个人攻击一个人,还好我准备了游泳镜,可是我的鼻子却没那么幸运,我猛的把水泼在一个大人身上,那个大人也向我发起了攻击,战场上一片混乱,在水里的人也更加的疯狂,竟然泼洒岸上衣服还没有湿了的人,让岸上的老妈也成了落汤鸡,让他们也感受到泼水节的快乐与幸福,舞台来了一个过着毛巾被的叔叔,台上的主持人说,让我们泼这位穿着毛巾被的叔叔吧!这位叔叔来年肯定有好运,因为泼水可以洗去他身上的霉气。
大家互相泼水,用洁净的水,泼去身上的污渍,迎来吉祥的来年。
“五十六个名族,五十六朵花,五十六个名族是一家。”是啊!中国就像一个大家庭,每个民族就像每个子女。而我,却对傣族的泼水节很感兴趣。
相传在很久以前,傣族人民安居乐业,生活幸福平静。后来,不知从哪里来了一个火魔。火魔无恶不作,她抢走了七个如花似玉的姑娘。人们对他恨之入骨,但谁也没有办法。七个姑娘得知用火魔的头发可以勒死他的消息后,便开始行动起来。可是火魔的头却到处乱滚,滚到哪里,哪里就受灾,只有火魔的妻子抱住才可以停下来。姑娘们便轮流抱火魔的头,每轮一次是一年,这样,村民才免于灾难。后人为了纪念这七位姑娘,就在这一天相互泼水,这就是泼水节的由来。
泼水节那天,人们早早地为佛洗了尘,接下来就是相当精彩的泼水活动了。傣族女子本就貌美如花,穿上五彩缤纷的服饰后,更像孔雀一般美丽。男女老少纷纷赶来,他们拿着各种装水的器具,尽情地相互泼洒,最终一个个都变成“落汤鸡”。天空中,一朵朵象征吉祥、幸福的水花在绽放。人们的头发被淋湿了,衣服被淋湿了,可是这不重要,重要的是他们在活动中享受到了无穷的快乐。人们在你泼我、我泼你的过程中泼出了感情,泼出了对新年的期盼与向往!
节日期间,人们除了泼水,还有很多其它节目,如划龙舟、丢花包、放孔明灯、放烟花等。人们纵情欢呼歌舞,洋溢着喜庆的气氛。
我想,这朵永不凋零的“花”,一定会越开越盛!
泼水节前,我们换上傣族的衣裳,兴奋之情溢于言表。我们先按传统跟着大象绕水池走了几圈,待主持人说:现在,“让我们互相祝福,享受水的纯洁吧!”
我开心地叫着,喊着,泼着,一切都是那么美好,纯洁。我是个出了名的机灵鬼,我舀起满满的一盆水,大喊一声:“老爸,救救我!”老爸一听,急忙回过头来。“哗……”“杨奕欣,你这个小坏蛋!”哈哈,可怜的老爸,刚才还滴水未沾的眼镜现在就像没关好的水龙头一样,使劲往下滴水。老爸去擦眼镜了,我正打算以同样的方式向老妈进攻,却被人提前从头浇到了脚。我一抹脸,回头一看,只见老爸在得意地说:“螳螂捕蝉,黄雀在后……”
我笑着,陶醉在浓浓的亲情和清凉的水世界之中……。
3.节假日作文。
傣族泼水节的小学六年级作文
一步一步向家走去,落日的余辉洒在肩上,汗水在闪闪发光,风扯着紊乱的发丝,总觉有些疲惫、不甘。跑步是我多年来都一直越不过的坎,那是我最大的烦恼,那对我来说,不是他人的指点与嘲笑,也不是老师的批评与失望,而是内心深处的退缩与不自信。那跑步的坎阻挠了我前进的脚步,把我挡在了最后,让我无法前进。
在红白的塑胶跑道上,刚开始的野心因为体力的消耗也渐渐磨光,不,不可以,不能停下,我的内心呼喊着,渐渐地,脚步的幅度越来越小,脚上的酸痛,脸上黏黏的汗水,是心中的坚强被疲惫给一点点吞噬。还是不甘,不甘永远落在最后,不甘自己是那么容易动摇。但还是停了,因为机械的脚步已经麻木,喉中的血腥还未散去。眼角流下不甘的泪水,与汗水搅混在一起。面对他人的指点,嘲笑只是一笑了之,但心中的后悔却无可言喻。
晚上回家打开电脑,在噼里啪啦的查资料时,看到这样一段文字:跑步不是为了战胜别人,而是为了战胜自己。
跑步不是为了获得奖品,而是为了获得健康。
跑步不是为了炫耀自己,而是为了实现自我。
跑步不是为了做给别人看,而是为了自己的幸福。
那一刻,我突然明白,跑步不是烦恼,虽然它的确是个坎,但是它比没有阻挡我前行的脚步,是我的退缩与不自行使得我落在最后,我要学会跨越它,让自己进步。
想到这些,清晨旭日的光辉仿佛又一次撒在我身上,我仿佛看到阳光下,无所畏惧,奋力挑战的自己。
六年级语文五单元作文
陈明是我的邻居,我们俩从小就在一起玩,现在又是同班同学,关系十分好。
一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“你知不知道,这个木船可是我熬夜完成的!”话一说完,我把手一挥,把他的木船朝地上砸去,只见船裂成四块了。陈明也不甘示弱,又在我的船上踩了几脚,然后我们头也不回的朝反方向走了。从此我们断绝了友谊,虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方谁也不理谁,就当对方不存在。
事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心摔了我的船,而我却是故意砸他的船。我开始后悔了,自己失去了一个好朋友。我怀着愧疚的心情又做了一个小木船。
几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,小声地说:“那天我太不小心了,不该把你的船摔坏。你能原谅我吗?”我一听,连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。”话音刚落,我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们十分开心。
我和陈明都都把小木船珍藏起来,让它成为我们俩友谊的见证!
六年级语文五单元作文
我和小小是同学,也是邻居,每天我们一起上学,一起放学回家,可以说是一对形影不离的好姐妹!
一天下午,我从书包理拿出妈妈给我新买的铅笔盒,小小见我的铅笔盒很漂亮,便拿了过去,翻来覆去的看,总舍不得放手。不料她一失手,铅笔盒掉在地上。我一看,气急败坏的说:“你赔我,你赔我的铅笔盒。”小小红着脸说:“对不起,我不是故意的。”我愤怒的说:“一句对不起就完了,这可是我妈妈给我新买的铅笔盒。”我用力的推了小小一下,小小向后退了一步,正好一脚彩在了铅笔盒上。我气急了,同时也拿她的铅笔盒掉在地上,然后,头也不回的走了。
回到家里我慢慢冷静下来,想:其实小小也是不小心才把我铅笔盒掉在地上,而且她也跟我道过歉了,而我还这样对她。想起以前我有困难也是小小帮助我,可我今天却为了一个铅笔盒跟她发这么大的火,我真是小气啊。回想起我和小小以前的事情,一股暖流慢慢流进我的心里。
我要去向小小道歉。刚打开门,便看见小小站在我家门口,我大吃一惊。小小带着歉意对我说:“真的很对不起,把你的铅笔盒掉在了地上,其实,我很早就来了,不过来了你家门口,我又不敢进去。”我听了,羞愧的对小小说:说对不起的那个人是我才对,我不应该对你发这么大的火,我们还是最好的好朋友。
从此,通过这件事我和小小都懂得了这珍惜!
六年级语文五单元作文
看着陈明着急的样子,我认真地思考了一番。其实陈明是不小心的啊,况且,就算我摔坏了他的小木船,又能怎么样呢?这只小木船也是他精心制作的啊。
陈明一看我没有动静,吓坏了,以为我要摔了他的小木船,汹涌的泪水像决堤的河水一样夺眶而出。我一只手搭在他的肩膀上,同时把小木船还给了他。他一下便不哭了,翻来覆去地查看有没有破损。检查完后,他抬起头,说:“谢谢你没有摔了我的小木船。”我不好意思地说:“对不起,我不该对你发那么大火的,是我不好,对不起!”
学会宽容。
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小船拿到河边来玩,玩着玩着只听“啪啪”一声,陈明一不小心把我的小船摔坏了。我很生气,同时也有几分心痛可惜。这可是我费了好大的劲才做成的呀!争执中,陈明又把它踩坏了,我十分懊恼,扑过去,一把过陈明的小船正准备扔在地上踩个痛快。陈明一个身子把我扑倒在地。我一失手,陈明地小船“扑通”一声,掉进了河里,一下子就顺着水,漂得无影无踪。
陈明见状,急了,猛得给了我一个拳头,我也不甘示弱,上前给了他一脚,陈明气得面红耳赤,两人头顶头揪在了一起,打成一团。
……。
老师看见了,急忙走了过来,费了好大的劲才把我和陈明分开来。此时陈明已是鼻青脸肿,我也被打的“鼻破血流”。
老师看见那个在地上的,破的不成样的小船好象明白了所发生的一切。
她平静地坐下来,拿起那艘破船,对我和陈明说:“船破了,可以再装,再修。但是如果心破了,就很难再愈合。不要让这艘小船给你们留下仇恨,破坏了彼此之间的友谊。我们应该学会宽容对方,把仇恨化作空气,不留下阴影。我们大家都要有一颗宽容的心。”
虽然我那时对老师的话一知半解,但是渐渐地我发现,老师所说地宽容是那么地神奇。
从此我交到了很多的好朋友,宽容给我开辟了一条成功之路!
语文六年级三单元作文
皎洁的月光洒在了语文书上,清风吹进了我的房间,抚摸在我的脸上。现在已经深夜了,外面的昆虫在开“演唱会”,越来越热闹,夏夜的池塘是他们的舞台。我一边听着她们的音乐,一边复习着明天的考试内容。我默默的给自己打气说,明天一定会考好的。
初夏早晨的课室,带着丝丝清凉,我看着桌面上的试卷,内心十分平静,如风平浪静的海面一般。我开始看第一道题,这类题型我昨晚复习过,所以非常自信的写上了答案。接着我开始看第二道题目,心里咯噔了下,怎么感觉不理解题目的意思的呢?我的心跳急剧加快,握笔的手心上都沁出了汗水。因为这道题的分值很高,要是这道题错了,就很难达到我考前定下的目标了。我聚精会神的读多了两次题目,终于读懂了题目的意思了,马上写上了答案。我深深的呼了一口气,继续往下做题。第四道题目,我昨晚也复习过类似的题型,可是我竟然不知道怎么做了。我急得敲了敲自己的脑门,让自己冷静的回想下昨晚复习的内容。可是越想越急,我觉得自己的心快到要炸掉了。我只有尽量的深呼吸,让自己的心平静下来,过了很久,终于我慢慢的把答案算了出来了。接着下来,我加快速度把剩下的题目做好,因为这道题耽误了我太多时间了。“叮叮—”,熟耳的铃声又响了,考试时间结束了,我紧紧张张的把刚刚写完的试卷交了上去。
过了几天,老师说试卷已经评改完了。我的心忐忑不安,想着我今天会是兴高采烈的回家呢?还是会带着张苦瓜脸回家呢?当老师把我的试卷发到我手上的时候,我稍稍睁开了眼睛看了下分数,人高兴的`蹦了起来,我达到了我的目标了,我欢声高呼着说!
六年级语文8单元作文
小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。
然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。
语文六年级三单元作文
我的理想是当一名优秀的医生,医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命,因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意。
我长大了也要学习医生这种精神,他们的宗旨就是治病救人,救死扶伤。一位医生除了医术高明之外更应具备诚实的品德,要实事求是。曾经就有一位外科医生裘法祖,早年留学于德国,在二次世界大战时救活了许多的犹太人,回国之后有一次他在清华大学授课的时候,学生问了他一个问题,裘法祖摇了摇头,坦然的说:“对不起,我不知道!”顿时,教室里沸腾起来了,有人问他:“你可是教授啊!怎么都不会?”他回答说,毛主席说过,不懂就是不懂,不要装懂。说罢,教室里响起了一片热烈的掌声。这个故事能说明什么呢?说明只要一个人拥有诚信,他将赢得所有人对自己的尊重。作为医生更是如此。
要想实现自己的理想,还得付出艰辛的努力。所以,从现在开始我要好好学习文化知识。但是,我怀着理想踏上征途后,就一定会成功吗?不!更大的考验在等待着我们:途中的美酒会麻醉我们,秀丽的风光会引诱我们,高大的冰山会阻碍我们,疯狂的雨浪会击伤我们,在这重重危难面前是坚持还是放弃全掌握在我们自己的手里。
是强者就会从现在开始,为自己的理想而进发。
六年级语文二单元作文
尊敬的各位老师,同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《祖国,我为您骄傲》。
五千年漫漫征途,一路风雨一路歌。从尧舜广布德泽,到秦皇一统天下;从开元盛世,到清末乱世;从各路军阀割据天下大乱,到改革春风吹遍大江南北。滚滚历史车轮一路向前,饱经了磨难,也迎来了兴盛。正是中华民族挺过一次又一次磨难,最终才屹立在了世界的东方,让炎黄子孙为她而骄傲。
祖国,我为您灿烂的文化而骄傲。一个个方块字龙飞凤舞,一阵阵丝竹声绕梁不绝,中华文化的魅力无处不在。诸子百家,各成一体,诠释不同道义,这是文化之始。唐诗写不尽唐代人的豪壮,宋词叙不完两宋人的惆怅,元曲唱不够元朝人的忧伤,而明清小说更开创了文学的新天地,这番热情就连文字狱也无法压服。祖国文化就是这般多姿多彩。
祖国,我为您悠久的历史而骄傲。三皇五帝开创文明,直到如今巨龙腾飞的新中国,经历了多么漫长的历史,历经了多少兴亡盛衰。这历史长河中,诞生了闻名遐迩的四大发明,出现了无数英雄豪杰。贞观之治,开元盛世,永乐盛世,康乾盛世,中国曾有多少繁盛时期,路不拾遗,夜不闭户,一派国泰民安的景象。荆轲刺秦,子龙救主,岳飞抗金,文天祥铁血丹心,中华儿女就是这般不惧强敌,视死如归!
然而,历史也抹不去那惨痛的几页。当异族铁蹄踏入祖国疆土时,清政府的昏庸无能,令国人义愤填膺却无能为力,肆意的虐杀带来哀鸿遍野,那一滴滴血、一滴滴泪,不仅滴在了赤县神州的土地上,更滴在了每个炎黄子孙的心坎中。中华民族不能低头!血与泪唤醒了中国的有志之士,东方睡狮终于觉醒,发出震惊世界的吼声。第一声吼,武昌起义,辛亥革命颠覆千年封建帝制;第二声吼,新中国成立,五星红旗在天安门冉冉升起;第三声吼,十一届三中全会召开,改革春风吹遍神州大地。中华民族,再度昂首屹立于世界民族之林!
我的祖国,是一个文明璀璨的国度,是一个令世界惊叹的国度,是一个独一无二与众不同的国度,必将重返世界的巅峰,让我们一起呐喊:“祖国,我为您骄傲!”
我的演讲完毕,谢谢大家!
六年级语文五单元作文
小时候我总喜欢在阳光下捧着一本带着拼音的安徒生童话,津津有味的读。这是我最引以为荣的一本书。因为,这是我收到的最好的生日礼物。这内容深深吸引着我,我对“小红帽”那悲惨的遭遇而惋惜,也为对“小美人鱼”那没有结局的爱情而流泪,还有“丑小鸭”的坚强,灰姑娘的勤劳,善良。更为安徒生的神笔——她写的那一个个鲜活的人物而赞叹。从这本书中,我收获到了很多,坚强、勇敢、正直、乐观还有无私奉献……这是我的启蒙书,也是我爱上语文的第一步。
小学时上学一年级,我们就有了语文这一门科目。我总是很好奇,并对她产生了极大的兴趣。在语文课上,老师生动的讲课过程,让那一个个汉字似是我的朋友一般,一直在我身边围绕。我知道,我已经彻底迷恋上她了。根据我所学的知识,我自己攒钱买了一本又一本的书,让我沉浸在语文的世界里无法自拔。果然,兴趣是最好的老师,我的语文成绩得到了很大的改善。中学时以前的学习为我打下了良好的基础,文言文、古诗文都不在话下。
而被别人视为无聊的语文课,我却上的津津有味,中华文化上下五千年,而汉语正是我们的母语,我爱母语,更爱蕴含母语的语文。他是我人生路上的一把金钥匙,启发着我去打开知识的大门,探求真理。我投入了更多的时间和精力,不为其他,只为我所钟爱的。
我不会改变我的决定,我会在我自己的领域中发挥的更好,实现自己的人生价值,为人生负责。因为,爱上语文是我做的最有意义的一件事。
六年级语文二单元作文
一、读拼音、写词语(30分)。
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二、解释加点字。(24分)。
置之不理()三年五载()秉烛夜游()大雨倾盆()。
幕天席地()心魂俱静()弱不禁风()黎庶百工()。
络绎不绝()斩尽杀绝()雪冤()供耕织()。
三、填空(30分)。
1、《养花》作者是,原名,获得的称号。代表作、等。
2、你知道的.田园诗人有、、;读完《四时田园杂兴(二)》你从,可以看出这是时节。
3、《山中杂记》的作者是,原名,她为小朋友写的作品有。
4、那样的心,那种。
是不会死的。
四、默写《长城赞》(16分)。
以上就是北师大小学六年级下册语文第一、二单元月考试卷全文,希望能给大家带来帮助!
语文六年级三单元作文
理想,会使绝望的人重新启程;理想,会使向成功迈出第一步的人勇往直前;理想,会使无助的人重燃希望之火。理想对一个来说何其重要。我也有理想,我的理想是当一名图书管理员。
我的这个理想是这样开始的。我上小学时,妈妈把姐姐上小学读过的课外书搬出来让我读。于是,我有空的时候,就慢慢地啃这些书,啃着啃着就啃出了书的美妙滋味。我喜欢上了书,成了一条不折不扣的“小书虫”。为此,妈妈为我买了更多的书,也为我添了一个书柜。“从今天起,这些书的来来去去都记下来,借给同学的也要记下来,向学校、同学借的也记下来。”妈妈郑重地嘱咐我。妈妈把管理图书的大权交给了我,我丝毫不敢怠慢。每天放学除了看书,就是打理这些书。每当看到哪本书弄脏了,就特别心疼。就会想尽办法清理掉才肯罢休。看到书柜里这些干干净净、整整齐齐的书时,心里特别舒服。从此,我便有了当图书管理员的念头。
如果我当上图书管理员,首先要做到爱护书,把书打理得干净整齐。我知道要想实现理想并有是一件容易的事,现在就需要积累经验。所以我就从家里管书开始做,替班级管理图书开始做。学习怎么给书分类,不但要把书排得整齐,还要排得美观。每当我把班级的书柜打理好后,不但感到自豪,也为自己高兴,我又积累了一点管理图书的经验。
现在,我是一个学生,我知道要实现明天的理想,今天就必须付出努力!理想的光环时刻照耀着我,它是我学习的动力,引导我一路前行,直至实现我的理想。
六年级语文五单元作文
语文,一提到这个词,大家首先想到的,肯定是我们源远流长的国家—中国。语文这门功课,是中国人独有的文化。我国的造纸术,印刷术都离不开语文,它代表着中国的骄傲。
放学后,老师请我“喝茶”了。我忐忑不安地来到办公室,等待“暴风雨”的来临。可没想到的是,老师只对我说了一句话,“相信你能行的”并送了我一本书。
一回家,我迫不及待地翻开书,扉页上有老师的寄语“孩子,相信这本书对你有所启发,汉字是世界上独一无二的文化,它很特别,很有趣,我相信你会爱上语文的。”当晚,我怀着满满的感动开始读书,我第一次发现语文文字竟然妙趣横生,那一个个故事是那么生动活泼。我第一次对语文有了兴趣。
我慢慢地喜欢上语文了,《窗边的小豆豆》《假如给我三天光明》等书,书中有趣的故事和知识源源不断地吸引着我。于是我全身心投入语文中,,博览群书,随着阅读量的增大,我受益匪浅。我的文章像走楼梯似的,一层层地往上攀,慢慢地我的作文从老师的批评变成了表扬,有时还被当成范文来读。那一年的六一儿童节,老师又送了我一本书,翻开扉页,写着“你进步的点点滴滴,老师都看在眼里,祝贺你走向成功,但语文的这座山峰没有尽头,记住,一山更比一山高!”
朋友们,中国的汉字,语言,是独一无二的,我们要传承它!语文!iloveyou!