优秀作文可以给读者以启发和思考，引导读者进入文学的境界，体味其中的情感和思想。通过学习优秀作文的写作方法和技巧，我们可以提高自己的作文水平和素质。
放风筝的作文一年级
星期六下午，妈妈和爸爸带我到生态园放风筝。
我选了一个五彩斑斓的蝴蝶风筝，它的眼睛大大的，仿佛会说话。我们做好了准备工作，妈妈说：“万事俱备，只欠东风。”爸爸说：“我们先不着急借东风，放风筝是有技巧的，先给阳阳讲一下技巧。”我了解到放风筝要等风力适足时候，迎风奔跑，还要远离电线和高大的树木。
妈妈把风筝举过头顶，我迎着风，一边跑一边拉线，爸爸喊：“放！”妈妈就把风筝往上一抛，我一边跑，一边快速放线，只见风筝越飞越高，越飞越远。成功了，我欣喜若狂。
仰望空中自由飞翔的风筝，我特别开心！
放风筝的作文一年级
在一个阳光灿烂的星期六，我和爸爸去公园放风筝。一到公园，我看见有许多碧绿的杨柳迎风飘扬，一朵朵五彩缤纷的小花竞相开放，这时一阵春风吹过，真温暖。
我迫不及待地拿出小鸟风筝，我握着线圈，爸爸拿着风筝，风来了，我迎着风一路小跑，一边喊“三、二、一、放”爸爸听到了立刻放开了风筝，只见到我的小鸟风筝冲了出去越飞越高，最后成了天空中的小黑点。我的小鸟风筝好像在和小鸟们嬉戏，好像在和白云捉迷藏。
放风筝作文一年级
星期天我和妈妈还有妹妹去公园里放风筝。
我们带着风筝到了公园里找到一块没有树的地方，妈妈先把风筝组装好。这只差不多和我一样大的老鹰就展现在我们眼前。然后我妈妈举起风筝，我拿着风筝线边跑边放线，在我跑的那一刻，妈妈把老鹰抛向了天空。妹妹兴奋的喊着：“老鹰飞起来了！老鹰飞起来了！”风筝越飞越高，我手里的线也越来越少。
风筝在空中自由的飞翔，我好想像老鹰一样在空中自由的飞翔。
季乐雯。
星期六下午，天气晴朗，天空中飘着朵朵白云，我和妈妈去田野里放风筝。
我拿出风筝，左手握着线轴，右手拿着风筝飞快地跑了起来，我一边把手松开，让风筝飞上天，一边继续跑，而且，还在松线。眼看着风筝渐渐地飞上了蓝天，我忍不住大喊：“我的风筝飞得真高呀！”
许康宁。
春天来了，阳光明媚，风和日丽，草地绿油油，小明和爸爸去公园放风筝。
一到公园，人还真多呀，各种各样的风筝在天上飞着。小明左手拿着线，右手拿着风筝，飞快地跑起来，小明顺着风，风筝慢慢地飞起来了，小明就奔啊，跑啊，跳呀……小明就一直向前奔跑，风筝到了很高很高的地方。小明的燕子风筝越飞越高，燕子风筝就像长了一对翅膀一样在天空中翱翔，小明大声说：“好啊，飞高一点，飞高一点。”
王昳绚。
春天来了，小朋友们跟着家长们来到郊外放风筝。
郊外真美啊！小草碧绿碧绿的，树上的小花也开了，粉红粉红的，它们正在随风起舞呢！
因为第一次放风筝，小朋友们还不怎么会放。后来在家长们的帮助下他们终于把风筝放上了天。
天上的风筝好像有生命一样，正在比赛看谁飞的高呢！小朋友们玩得可高兴了。
不一会，天黑了，小朋友们只好依依不舍地回家了。
徐佳鑫。
星期天早上，阳光明媚，春色宜人。我和妈妈去生态园放风筝。
一到公园，呵！人真多啊！公园里已经一片欢声笑语了。天上飞着各种各样的风筝，有威风凛凛的老鹰，有美丽的蝴蝶，有五颜六色的彩条风筝，还有我说不清，不认识的风筝看的我眼花缭乱的。
我迫不及待的展开我的蝴蝶风筝，妈妈举着风筝，我握着线盘，顶着风向前奔跑着，风筝越飞越高越飞越远，自由自在地在空中飞翔。
田梓涵。
风和日丽的一天，小明拿着自己心爱的风筝，来到公园里放。
公园里的景色美不胜收：有五彩缤纷的花儿，有嫩绿的小草，还有高大挺拔的树木。
小明一手拿着线轴，一手拿着线，迎着风一路小跑。风筝像听话的小狗一样跟在小明的身后。突然，一阵大风吹来，风筝飘飘悠悠地飞上了天。不一会儿，飞到了白云的上面，左摇右摆，好像在和别的风筝捉迷藏呢！几只小鸟围了过来，“喳喳喳”地叫着，好像在说：“这只燕子好大啊！”
小明看着飞上了天的风筝，开心得嘴都快咧到耳朵根了。他不由自主地吟诵起来：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
肖健威。
一天早上，晴空万里，春风拂过我的脸颊，我和爷爷去放风筝。我们来到了广场，我拉着线，爷爷举着风筝。我们飞奔了起来，然后爷爷把风筝抛向天空，但风筝在半空中降落了，好像在说：“太可怕了，我不想飞上天空。”我对它说：“不要怕，我还会把你收回家的。”
第二次，风筝放心地乘着春风飞上了天空，它摇晃着身体越飞越高，蓝蓝的天空就像蓝蓝的河水，风筝就像水中的鱼儿一样，它在和其他小鱼比赛呢！我高兴地喊着：“我把风筝送上天空了！”
放风筝一年级作文
今天，我们二年级的小朋友排着整整齐齐的队伍，拿着五颜六色的风筝，迈着轻快的步伐，唱着欢乐的歌曲，跟着老师到体育广场放风筝.
广场里人真多，风筝也多，有大的，有小的，有纸的，有布的，有的是金鱼风筝，有的是蝴蝶风筝，在的是蝙蝠风筝，最有特色的是王宇宾同学从北京带回来的长风筝：一只只＂小企鹅＂，拖着油光发亮的＂绿尾巴＂，由一根黄色的丝线串着，排着两列纵队，摇摇摆摆地飞上了蓝天.
今天，是我最开心的一天！
放风筝的作文一年级
今天，晴朗，爸爸、妈妈带着我去世纪广场放风筝。
来到世纪广场，放眼望去，那里到处都是人。天上飘着许许多多，各式各样的风筝。我选了一个“哆来a梦”的风筝。爸爸教我把线松开，顺着风，风筝呼呼地直往天上飞。不一会儿，“哆来a梦”飞得很高很高，它在空中寻找“大雄”。
今天，我玩得很开心。“哆来a梦”你呢？
放风筝的作文一年级
放假吧！我想在天空中自由飞翔，终于被妈妈允许了。
飞！飞！我和我的朋友尽情地玩。猜猜我们在做什么。放风筝！嘻嘻，没猜中！我们的风筝很漂亮：看！任文景是心形的，羡慕死了；让我们来看看范洁的风筝，吐槽梦想，留下来，可爱一点！我的不比他们的差！你猜怎么着？嘿，嘿，别猜了。它是一只雪蝶。太美了！再见，比赛开始了，我会飞得很高，祝福我！
放风筝的作文一年级
今天我去八卦田放风筝了，第一次放风筝，经验不足，风筝放不高，但是我还是充满信心，努力放风筝。还是放不高，就去问爸爸我为什么放不高？爸爸说要迎着风跑，风小的时候要把线提一提，再收点线，就可以了。
我照着爸爸说的做，果真放高了。我好高兴呀！
放风筝的一年级作文
春姑娘来了，春姑娘来了！她把自己打扮得花枝招展，像一位特别害羞的小姑娘。她悄悄地、不知不觉地，迈着轻快的脚步来到我们的身旁。
我们脱掉棉袄，冲出家门，奔向花园，去寻找春天。啊，今天真是个放风筝的好曰子！林东阳叫了一群孩子来到了花园里，他们手上都拿着一个袋子，里面装着什么密密麻麻的东西？啊！原来里面装着各式各样的风筝。
他们拉着风筝线，放着风筝。风筝各式各样，形态各异，有的像漂亮的蜻蜓，有的像游来游去的金鱼，有的像脚踩风火轮的哪咤，还有的像亭亭玉立的小姑娘……天上的风筝越来越多，越飞越高！
天空变成了风筝的海洋。啊！真美的天空！天空妈妈笑呵呵。小朋友的笑声、欢呼声凑成了一首首美妙的歌。天空五光十色让我们眼花缭乱。这时，让我想起一首诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
放风筝的作文一年级
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”这是放风筝的好时节，小明兴高采烈地拿着他心爱的风筝，来到了公园。
公园里百花齐放，五彩缤纷，美丽极了！碧绿碧绿的小草，冒出了嫩绿的芽儿。高大挺拔的大树，像一个个勇敢的战士，守护着草地。
小明左手握着线轴，右手牵着线，风筝摇摇晃晃地飞上了天空。后来风大了，风筝飞到了云端，好像在和旁边的风筝捉迷藏呢！一群小鸟飞过来，围着风筝“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“这只燕子怎么这么大呀，难道这是燕王吗？”
小明看到了这一幕，情不自禁地笑了。
一年级放风筝的作文
春天来了，小草绿了，柳树发芽了，放风筝的季节到了!
我的风筝是喜羊羊的，喜羊羊穿着一身洁白的卷卷的羊毛，一双黑亮的眼睛，尖尖的羊角。可爱极了。
趁着一阵春风，我的喜羊羊飞上了天空。越飞越高不一会只看见天上有个小黑点，在天上飞来飞去。
不由的让我想起那首古诗!
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
放风筝的一年级作文
我和妈妈先到奶奶家拿了风筝，这个风筝看上去上一个大大的三角形，中间还画着一只可爱又天真的米奇，其他部分是和天空一样的蔚蓝色。我们要出发喽！
我们开始放风筝了，当我打蔚蓝色风筝时才发现——风筝的一个翅膀折断了！我们绑了一下，可是还是没有信心能飞上天，这时妈妈坚持说：一定要尝试，不尝试怎么能知道结果呢？我小心翼翼的试着放。我先请妈妈拿住风筝，我再把风筝线一点一点的放长，然后妈妈像放纸飞机一样把风筝抛出去，结果风筝乘着春风飞上瓦蓝瓦蓝的天空了！期间我不时的拉一拉线，这样好让风筝更有动力，飞得更高！妈妈还给我拍下了很多的照片呢，留下我童年美好的回忆。
这真是快乐的一次出游啊！
一年级放风筝的作文
微博发多张照片的功能貌似有点问题，干脆发个长微博吧。
前几天跟门口大姐姐玩风筝很开心，我赶紧买了一个小的，今天有点小风，就去玩了。我们这个小的很好飞，大姐姐那个大的反而飞不上去，太重了，风不够大。不过孩子们还是喜欢拽着风筝疯跑，反而爸爸把风筝放的高高的倒没人感兴趣了，两个傻娃就在旁边捡石头挖土玩了。
一年级放风筝的作文
今天是星期日，爸爸妈妈说要和我放风筝，爸爸问我和妈妈，“目标是哪”我和妈妈异口同声地回答道，“去城市运动公园。”
到了公园，我迫不及待地想赶快放风筝，于是妈妈先拿出风筝，让我看是什么样子，我一看，是个鱼，风筝颜色很鲜艳，我脱下衣服，拉着风筝长长的线，迎着风开始奔跑，可是风筝怎么也不肯上去。我让爸爸给我演示一遍，爸爸说，风筝上升时，自己不能马上停下来。要慢慢跑，轻轻的拉线，一松一紧，风筝就乖乖地越飞越高！转眼就超过了许多风筝。看着自己的风筝越飞越高，我真高兴呀！
一年级放风筝的作文
风和日丽的一天，小明拿着自己心爱的风筝，来到公园里放。
公园里的景色美不胜收：有五彩缤纷的花儿，有嫩绿的小草，还有高大挺拔的树木。
小明一手拿着线轴，一手拿着线，迎着风一路小跑。风筝像听话的小狗一样跟在小明的身后。突然，一阵大风吹来，风筝飘飘悠悠地飞上了天。不一会儿，飞到了白云的上面，左摇右摆，好像在和别的风筝捉迷藏呢！几只小鸟围了过来，“喳喳喳”地叫着，好像在说：“这只燕子好大啊！”
小明看着飞上了天的风筝，开心得嘴都快咧到耳朵根了。他不由自主地吟诵起来：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
放风筝的作文一年级
因为昨天做了一大堆，到现在还累，想放一下风筝！
做好了风筝后，牵挂风筝的我开始放风筝了，只见风筝越升越高，似乎要升到云彩上面。我一直跑一直跑，变的很很，因为风筝是如此的'好玩。越玩越想明天再放一次风筝。感觉真不错！
今天我多开心啊！
放风筝的作文一年级
春天是最适合放风筝的季节，候鸟飞回来了，小草发芽了，花儿开放了，小朋友们都出来放风筝了。一切都充满了生机。
天空中有各种各样五颜六色的风筝。小明的燕子风筝颜色最鲜艳。只见他左手拿着线轴，右手拽着风筝线，仰着头，目不转睛地盯着风筝。小明跟着风筝不停地跑。他一会儿跑得快，一会儿跑得慢，一会儿把线放出去，一会儿把线收回来。风筝随着小明的节奏一会飞高，一会飞低，真听话呀！
春天的确是最适合放风筝的季节。