优秀作文不仅仅是堆砌华丽的词藻，更需要有独特的观点和深入的思考。这里向大家推荐一些经典的优秀作文，欢迎大家阅读和品味。
小学生家乡的作文
我的老家在平安金星，那是一个非常美丽的地方。
金星坐落在白石湾的西北面，和风景优美的白石湾一样，金星也是一个秀美的小村庄。如果在村子外面看，可能觉得普普通通，但是一旦走进村子里，你就会觉得里面很有特色。在这个美丽的村庄里，树木枝繁叶茂，花儿争奇斗艳，地上绿草如茵，小巷错落有致，古色古香，让人不知不觉喜欢上了这个地方。
这个美丽的小村庄，是我小时候嬉戏的乐园。我最爱的一个地方是一个大池塘，就在我家门前，清澈的池塘，池塘前的一片草坪，旁边的果树林，也是其他老人小孩的最爱，每到晚上，池塘前的草地、树林里就会传来许多小朋友在一起玩耍嬉闹的声音，小朋友们在一起捉迷藏、做游戏，玩得不亦乐乎，而在早晨或傍晚，总会有一些老人在草坪上新安装的运动器材上锻炼，或三三两两在一起跳舞聊天，过着他们的幸福生活。
在草坪的中央，有一棵非常大的樟树，用高大雄伟这四个字来形容它是最恰当不过的了。这棵樟树有四个特点：大，高，树干粗，枝叶多。无论是哪一个特点，在这个村子里没有哪一棵树能比得上它。
它高，它两旁的楼房都得仰视它；它大，一座楼房都不够它大；它的树干粗，五个人手拉手才抱得过来；它的枝叶多，从远处看就像一幢高楼大厦。就冲它的这些特点，所有的人都没有否认过它的巨大。
这就是我热爱的美丽的家乡——平安金星！
家乡的纪念碑小学生作文
我的家乡在河南省遂平县，这是一个风景优美的小县城。在城中心有一座纪念碑广场，巍峨雄壮的“七五·八”抗洪英雄纪念碑就矗立在家乡的蓝天下。
纪念碑始建于1977年，是为缅怀遂平县“七五·八”洪水中牺牲的抗洪英雄而修建的。碑高约20米，纪念碑由碑基、碑座、碑体三部分组成。纪念碑下方是用灰色大理石方砖铺就的纪念广场，在汉白玉栏杆的围绕下，一组“战洪图”的大理石浮雕和祭文掩映在郁郁葱葱的青松与翠柏之间。
沿着石头小路，我又一次来到纪念碑前，耳边仿佛又响起了爷爷给我讲的悲壮的故事。那是在上个世纪1975年8月5日，罕见的暴雨侵袭豫南，雨一直下了三天三夜。顷刻间，房倾屋摧，妇孺呼号，禽惊兽骇，木悲草凄，天地为愁。
俱往矣，我站在巍峨的纪念碑前心潮澎湃、思绪万千。四十多年前的遂平先辈们在洪水面前团结奋战，在条件恶劣的情况下，排除万难重建家园。以实际行动证明了老一辈遂平人民压不垮、打不倒的坚韧品质。而今，我作为遂平人民的新一代，更应该把他们临危不惧，同甘共苦，同舟共济，自强不息的精神继承下来，发扬光大。
小学生家乡的作文
我的家乡是汕尾，汕尾，广东省辖地级市，位于广东省东南部，莲花山南麓，东临揭阳市惠来县，西连惠州市惠东县，北接河源市紫金县，南频南海，全市总面积5271平方千米，辖1个市辖区，1个县级市，2个县。
汕尾文化底蕴深厚、是潮汕文化、闽南文化、广府文化、客家文化的交汇地，文化多元而兼容，是“中国民间文化艺术之乡”史历史名人彭澎、谢非、马思聪、钟敬文的故乡，汕尾有七个国家级，13个省级非物质文化遗产项目，其中白字戏，西秦戏，正字戏是我国稀有剧种。陆丰的滚地金龙皮影戏，英歌舞，汕尾的渔歌，陆丰的麒麟舞，钱鼓舞，昨天的高警灯丰富多彩，而富有本地丰富多彩的文化已融入旅行，著名景点有凤山祖庙、莲花山、玄武山、红海湾、红宫红场观音岭等，这些景点深受游客喜爱。汕尾还是青梅之乡。
汕尾的特产是先查一下擂茶是汕尾省沿海一带乡镇的习俗。吃擂茶时新疆绿茶叶熟花生米芝麻一起放进擂钵，用擂槌来回搅拌捣碎成粉末，然后将煮沸的开水冲入擂茶。吃围场的习惯，古已有之。
“菜包粿”皮薄馅多味浓，嫩滑喷香，十分可口，用调味酱料蘸起来吃真是一种享受。这种点心最早的时候叫菜包，意义把“财”包起来。从前，到了农历的大年30，家家户户都做菜包招待客人，由此祝愿一年四季五谷丰登，正月二十是地主老爷诞家家户户做菜包，办酒席，拜请神明后，宴请亲朋好友。
我的家乡就介绍到这里了。
家乡的小学生作文
我美丽的家乡在湖南，那里风景优美，物产丰富，一年四季温度适宜，是一个可爱的地方。春天，百花争艳，百鸟争鸣，万物复苏。山上的冰都融化了。汇成小溪哗哗地流着。燕子飞回来了。小草钻出地面，新奇的望着这个世界。
家乡美小学生作文
我游览过高大雄伟的泰山，游览过水平路静的西湖，但我觉得都没有我家乡林西之美。
春天，各种各样的花开了，多姿多彩。听，它们在争吵呢，“我今天穿了一身的红衣服，要给春姑娘跳舞呢。”“今天我喷了许多的香水，邀请蝴蝶和蜜蜂去我家做客呢。”
这时，冬眠很长时间的小草伸了一个懒腰，探出了头，迎着和煦的阳光成长。小树也向人们点头微笑。
一大群冬眠动物醒了，像第一次看到这个世界似的。看，蚂蚁从洞里跑出来寻找食物，蛇慢幽幽的从洞里爬出来了，蛇芯子“嘶嘶”作响。
有的人来到公园散步，有的人来到广场放风筝，有的人去植树，还有的人去种地。
夏天，许多花都受不了了，垂落了下来。小草却绿油油的，像涂了绿色的油漆似的。小狗哈着气，知了叫着，好像在说“热死了，热死了”。西山上的小亭子，柳树下，都是人们休息的好地方。
秋天，小草只是有一点黄，没什么太大的变动。花落了 ，结出了果实，农民伯伯在田野里辛勤地收着地。这时水果非常的昌盛，有的人也在这时放风筝。阵阵凉风袭来，我感到非常舒服。
冬天，下雪了，冬眠动物们跑到洞里睡大觉。工作了一年的小草也睡着了，做起了幸福的梦。雪娃娃把整个林西都变成了一个冰雪大世界，有的人堆着雪人，有的人打着雪仗，还有的人去滑冰，美丽极了。
林西是我的家乡，也是最美丽的地方。
家乡的小学生作文
我的家乡在河南省，风景优美，产品丰富。这也是我出生和长大的地方。
我的家位于这片无尽的平原上。春天来了。在肥沃的土地上，有麦田。麦田旁边是一片果树林。森林里的草嫩绿色，花香四溢。粉色桃花，雪白梨花，火红.还有各种鲜艳的野花，争夺美丽和芳香。
秋天来了，果园里的瓜果芬芳，树枝上的苹果绯红。黄澄澄的梨和红色的是枣子.
我的家乡真的很美！我爱我的家乡。
家乡美小学生作文
每个人最向往的地方，莫过于自己的家乡了。
走进家乡，闻到了泥土的清新，青草的芳香;听到了鸟儿的高歌与蟋蟀的沉吟;看到了天空的蔚蓝与高山的翠绿;感受到了浓郁的民情与人际的淳朴;想到了家乡没有纷繁复杂的人际，一切显得那样顺其自然，行云流水。
深沉浩瀚的大海;奔腾不息的长江，汹涌澎湃的黄河;活泼轻快的`小溪;而最爱的却是家乡那刚柔相济的湖。
早晨，到湖边，她总是荡漾着笑涡。有时，她是静的，宛如明镜一般，清晰的映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树;有时，她是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏;湖是软的，微风习习，波纹道道象一幅迎风飘舞的绸;湖是硬的，象一块无暇的翡翠，闪烁着美丽的光泽。
如果有幸，泛上一只小舟，荡漾着清波，微风轻拂，偶尔几片泛黄的落叶拂过你的脸上，慢慢的滑落，有时，她生气了，逐浪翻滚，呼啸奔腾的怒涛，你一定会惊呼：在“壮哉!美哉!”
啊!家乡美!
家乡的小学生作文
我的家乡是四大怀药之乡，是生我养我的地方。
先说我家乡的迷人风光吧。那里有著名的神农山，每到春天，神农山披上了绿衣服，山上的花树都又展开了笑容，听妈妈说神农山还流传着一个故事呢！
我家乡的产物有四大怀药，四大怀药里有野菊花、山药、地黄等。四大怀药已经销往国内外。
你想不想看看庐山的真面目，那就到我的家乡来吧！
家乡美小学生作文
我的家乡可美了，特别是滨河路，家乡的美。
春天，花儿争芳斗艳，到处都是花儿的香味。花儿的上面，有几只勤劳的小蜜蜂在采蜜。
夏天，树儿撑起了高大的伞，来来往往的人在树下乘凉。花园里绿油油的一片，好像铺上了一片绿毯子，月季花也特別美丽，有的红的如火，有的粉的似霞，有的白的像雪，真让人目不暇接。
秋天，滨河路上落满了叶子，只有松树还是绿茵茵的。石榴树上的石榴像小灯笼，红通通的。
冬天，滨河路上好像铺上了一层白色的被子。人渐渐少了，困为外面特别冷，广场上的健身器材像冰一样凉。但是，活蹦乱跳的小朋友还是来了，他们有的打雪仗，有的滑冰，有的堆雪人……他们玩的可开心了！
可是，原来的滨河路只是用土随便垫的，到处都是垃圾，雨季时还经常发生水灾。过往的车也常会翻到河堤下去。
现在，四季如画的滨河路多美呀！我家滨河路，更家我的家乡！
小学生家乡的作文
看到一篇写吃的文章，远在异国他乡的作者靠描绘着家乡的美食来填补他的思乡之情。
看着看着，我也想起了小时候家乡的一道美食。
那道美食不是寻常人家能做出来的，因为材料的制作工序很费时，所以有专门的小摊贩做这个拿出来卖。
这道美食是汤泗粉！
没错，泗粉到处有，是不稀奇，然而口感上，那市场上销售的可就比不上我家乡的啦！
泗粉，是一种用地瓜粉做成的粉条，工序复杂，没有一定经验的专业师傅是做不出来的哦！
我们家乡的泗粉之所以好吃，主要是，细！现在市面上的测粉多追求商业利益，一根根泗粉做的跟筷子般粗壮，不仅卖相不可爱，而且也不容易入味！
小时候，但凡有集市，卖泗粉的小摊贩们就会拉个小三轮车，车上放个两个简易的煤炉和小汤锅，旁边的小篮里放满了泗粉块，花上一元钱可以买两块泗粉，小摊贩把泗粉块放进特制的汤罐里煮了几下，细细的粉块一下就散开，才一会工夫就熟了，摊贩熟练地添加着一些自制的调料，那香味，闻闻都要流口水。
现如今，这样的手工泗粉做的人少了，回趟家乡也难得遇到，可偶有遇见，吃上一碗，不知是自己嘴刁了还是摊贩的手艺变了，却是已吃不出小时候的那种味道了！
小学生家乡的作文
远远望去，那条清澈见底的大楼江如同一位心灵手巧的织女织出来的碧色纱带，那纱带还是碧玉点缀而成的，散发着醒目的光辉，令人爱不释手。但却又如同一条青龙在家乡的大地上蜿蜓盘旋，仰卧在家乡，时刻守卫着我的家乡。在我心中，它跟桂林的漓江比仅仅相差着成千上万里那么远，丝毫不逊色。
在大楼江的两岸则是一片翠绿葱郁的竹林。从远处眺望犹如一片无边无际的竹海，在连绵起伏的群上之间若隐若现，好似羞答答的小姑娘，躲着外人不肯露身。
站在河岸上，只见一条碧水连连的江水流淌过。这水是那么清，清的如镜；那么绿，绿如叶；那么柔，柔得如云。简直就像一块天然的绿玛瑙。透过茂密的竹海，两岸的花草映在镜子似的江面上，与江水相互辉映，构成了一幅长长的画卷。这时，迎面而来的凉风像一个顽皮的孩子，被他吹起来的涟漪，涌向堤岸，溅起了银白色的浪花把这一幅美画被他打破了。那浪花嬉戏着，打闹着，轻轻地拍打着我的面颊，使人心神具爽。
啊！迷人的大楼江我爱你，我要用最美好的语言来赞颂你！
参观纪念碑心得体会小学生
第一段：介绍纪念碑的背景和重要性（200字）。
作为国家历史的见证，纪念碑承载着重要的历史和纪念意义。它们代表着一个国家的荣誉、独立和奋斗精神的象征。参观纪念碑是一种重要的教育方式，通过亲身参观，学生们可以更好地理解历史事件的背景和意义，并培养他们的爱国情感和历史意识。
参观纪念碑给小学生们带来了丰富的知识和深刻的启发。首先，他们可以通过亲身参观，了解到历史事件发生的地点和过程。例如，参观抗战纪念碑可以帮助学生们更加深入地了解抗日战争的艰苦和牺牲，培养他们的爱国情感。其次，参观纪念碑可以启发学生对历史事件产生更多的思考和探索。他们可以思考这些事件背后的原因和影响，培养批判性思维和历史意识。
第三段：参观纪念碑的教育意义和培养人文素养（200字）。
参观纪念碑不仅仅是为了传达历史知识，更重要的是培养学生的人文素养。通过参观纪念碑，学生们可以亲身感受到历史事件的严重性和英雄主义精神的伟大。同时，他们也能学会尊重历史，珍惜和平，同时也能更好地理解社会的多元化和包容性。参观纪念碑可以启发学生积极参与社会事务，热爱祖国，为国家的发展做出贡献。
参观纪念碑是一种沉浸式的体验，可以让学生们更加深刻地感受到历史的厚重和真实。站在纪念碑前，学生们可以看到历史中的英雄和牺牲者的雕像，感受到他们的气息和精神。他们可以亲身感受到纪念碑所代表的荣耀和伟大。这种沉浸式的体验会让学生更加珍惜现在的生活和和平。
参观纪念碑对于小学生的成长和教育有着重要的意义。为了使参观更有意义，我们建议学校和家长们提前对纪念碑的历史背景和意义进行介绍和讲解。在参观时，可以引导学生思考和讨论，鼓励他们提出问题，激发他们的思维和探索欲望。此外，学校可以组织相关的课程和活动，延伸参观的知识和体验，以帮助学生更好地理解和传承历史。
总结：参观纪念碑是一种重要的教育方式，能够带给小学生们丰富的知识和深刻的启发。通过参观纪念碑，学生们可以更好地理解历史事件的背景和意义，并培养他们的爱国情感和历史意识。参观纪念碑不仅仅为了传达历史知识，更重要的是培养学生的人文素养。它是一种沉浸式的体验，可以让学生们更加深刻地感受到历史的厚重和真实。通过参观纪念碑，小学生们可以在成长中更好地理解历史，珍惜和平，同时也能更好地理解社会的多元化和包容性。
家乡美小学生作文
在这远离尘嚣、祥和宁静的日子里，不用每天买菜，洗菜时更不用担心农药而浸泡。呀，在家的日子真的很爽。
秋天里，就会有一串串高挂在枝头上的枣儿，柿子笑红了脸，还有那熟透的梨；有时候摘了很多菜和水果，把它们放到小河里洗洗澡，拿起来就吃。
家乡的家依山傍水，是个山清水秀的好地方。站在高山上，放眼望去，整个被枫叶染红了的山野映入眼帘，秋风微荡，红色的海洋随风拨动。
家乡有一条清澈见底的小河，哗啦啦的流水声，就像正在演奏一曲动听的曲调。
想起了“信天游”这首歌，我的故乡真的很美，家家住楼房，喝甘甜的水，度过了一天又一天……突然又想起了“家乡美”这首歌：家乡美，家乡美，最美是那柔柔的家乡水，水边的风儿轻轻吹，天空的燕子悠悠的飞，远方的游子请你快快回......
声声呼唤，句句深情，一切的一切，怎忍心难舍？
家乡美小学生作文
我的家乡有非常多的美，我们村有七百多口人，多吧？比如说：小广场、大河什么的。
先来说说小广场吧！小广场里有许许多多的健身器，比如说慢步器、单杠什么的、双杠、钻钻椅。先来说说单杠吧！正东面的大门的两旁都有单杠，两旁都有三个。再来说说双杠吧！双杠有两个都非常高。（怪不得我老上不去。）其中，有一个双杠离滑滑梯最近。（现在叫高台！可以看见很远的东西。）因为，滑滑梯的.板四分之一都被他（她）们给折了！还有钻钻椅、漫步机、晕晕小圆船。
这就是我的家乡。
参观纪念碑心得体会小学生
当我们提及纪念碑，常常会想到高大而庄严的建筑，它们是为了纪念历史事件或英雄人物而存在的。最近，我所在的小学举办了一次参观纪念碑的活动，我也有幸走进了一座我从未见过的纪念碑。这次参观不仅仅给我留下了深刻的印象，还让我对历史有了更为直观的感受。
第二段：外观。
当我第一次看到这座纪念碑时，我被它的外观所震撼。它高大挺拔，笔直地立在那里，好像告诉着每个人它所代表的意义。整个纪念碑以青石砌筑，通体由上到下一色，给人一种庄严而厚重的感觉。纪念碑上面还镶嵌着铭刻着历史事件的字句。每一个字都饱含着沧桑和纪念的意义。我沿着纪念碑绕了一圈，仔细观察每一个细节。我觉得这座纪念碑真的很伟大，它代表着无数人的辛勤努力和无尽的英勇。
第三段：历史感受。
站在纪念碑面前，感受着历史的气息弥漫在空气中，我不禁思考起那些年来的历史事件。这座纪念碑是为了纪念一个重要的历史事件而建立的，它让我看到了历史的痕迹，了解到了以前发生的一切。纪念碑上刻有的字句让我对历史事件有了更为直观的了解。我立在纪念碑的脚下，仿佛能够感受到那个时代的湍急流动。我深刻地明白了历史给我们带来的一切，感悟到了历史的重要性。
第四段：学习和思考。
通过参观这座纪念碑，我明白了学习历史的重要性。历史是我们研究古往今来的经验总结，我们可以借鉴历史的教训，避免犯同样的错误。同时，历史也是我们了解社会发展和人类进步的必修课。在参观纪念碑的过程中，我也思考了自己的未来。每一名小学生都应该时刻牢记历史的重要性，珍惜现在的学习时光，为自己的未来打下坚实的基石。
第五段：感谢和展望。
参观纪念碑的活动让我受益匪浅，我对历史有了更深入的认识。我感谢学校为我提供了这样一个学习的机会，同时也感谢那些为纪念碑建设付出辛勤努力的人们。我相信，在不久的将来，我还会有更多机会参观更多的纪念碑，更深入地了解历史和文化。我希望我能够在以后的学习中更加努力，将来也能为社会做出自己的贡献。
总结：
参观纪念碑的活动是一次让小学生们深入了解历史的机会。通过观察纪念碑的外观、感受历史的氛围，我们能更加直观地了解历史事件。同时，参观纪念碑也让我们反思历史的重要性，明白学习历史的必要性。我们要珍惜现在的学习时光，为自己的未来打下坚实的基石。通过这次活动，我希望小学生们能够从中汲取中更多的知识和智慧，成为未来的栋梁之材。
小学生人民英雄纪念碑作文
如果按照旧的清明习俗，在扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人坟前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩的新枝插在枝上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。
而今年的清明节，我和同学们来到了位于安阳市陵园路三号的安阳市烈士陵园。这里是为纪念解放安阳牺牲的烈士所建。内葬有193位烈士遗骨和骨灰，其中170多位烈士均为解放安阳时牺牲。
我们在烈士陵园内，向人民xxx敬献了花篮，向革命烈士朗诵了献辞。在先烈陵墓上插上了亲手制作的小白花，聆听了烈士的英雄事迹介绍。
缅怀先辈，令人悲叹，更令人振奋，我看着一株株昂首挺立的松柏，象征着烈士们永垂不朽的革命精神。今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是血红的鲜血换来的。于是，我的心暗暗鼓劲儿：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。
离开陵园时，我心里默默地说：“安息吧，先烈们。祖国和人民永远怀念你。”
通过这次扫墓，让我知道了许多烈士的故事，同时，我还懂得了要珍惜这来之不易的金色童年。
家乡小学生作文
外公家门前，原本有一条清澈的小河，多少年过去了，那条清澈的小河变成了一条浑浊的小河。河里，再也看不见自由自在的的小鱼儿。而在河边的小树上挂满了各种各样的方便袋。空气中再也没有那种清新的草香味，到处都是东西的腐臭味。
公路上的汽车越来越多，排出的废气也越来越多。尽管方便袋给人们带来了很大的方便，但因为它不容易腐烂，燃烧后产生的有害气体会破坏臭氧层，加重温室效应，使我们生存的地球和空间环境越来越恶劣。保护环境，保持生态平衡，是我们每个公民的责任。
远处的瓜圆一片绿汪汪，那一个个圆滚滚的花皮大西瓜摆满了瓜园。
十年后的人们虽然还在使用方便袋，但是它再也不会给环境带来危害，因为科学家已经发明了一种垃圾处理器，只要把垃圾倒进去，便会化成一股股清凉的泉水。在公路上，再也看不见汽车了，公路上只有好像电梯一样的履带，上面有许多按扭，你想去什么地方，只要按一下那个。
人民英雄纪念碑文章小学生作文
我不禁想起我的叔公，他也是一位烈士。就在70年代，陕西省渭南市红林村陷入了干旱的危机，我叔公自告奋勇，为红林村挖井，结果因为长期干旱而献出了他宝贵的生命。没错，他就是xxx的好战士——梁社开。
虽然红林村仍然处于干旱之中，但是他这份热爱祖国，百折不挠的精神永远值得我们后人学习和瞻仰还有凭吊，怀念……每个人都要铭记烈士的名字，铭记他们为民族振兴，国家富强，人民解放和幸福做出的贡献。
烈士纪念碑是战士们为我们创造未来的证明，代表着对祖国的忠诚。假如烈士们还生存在世上，我想对他们说：“伟大的烈士们，你们胜利了，你们是真正有铁一般的热血男儿，活的充满意义，我们新一代少年会继承你们爱国的情怀，愿为国牺牲的精神，我会努力去做的。”
我热爱他们，崇敬他们。他们为了革命事业，可以为祖国献出生命。面对帝国的残忍，他们毫不惧怕，仍然手持大刀，与敌人血拼，誓死也要保卫祖国。他们很英勇，很忠诚，很倔强。
清明节。我会到烈士陵园，在烈士墓前，我会献上一朵白色的百合，以纪念他们当年为我们所做的一切，不许笑，谁也不许笑，难道烈士就不值得我们大家去为他哀悼吗？因为他们很伟大，用自己的血肉之躯给我们换来如此幸福，如此美丽，如此丰满的明日早晨。
愿大家也跟我一样，去祭拜他们。
希望烈士们能再天堂过得好好的，下辈子不用再与敌人血拼，和我们一起度过美好的人生。
小学生家乡演讲稿
亲爱的老师们、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：我爱我的家乡——福泉。
我的家乡福泉是一座美丽而神秘的历史文化名城，有明代古城垣、道教圣地福泉山、载入中国桥梁史的豆腐桥等历史人文景观和省级风景名胜区洒金谷、自然生态旅游区蛤蚌河、王卡十万千等绮丽多姿的自然景观;有千古之谜的汉代夜郎国时期竹王城遗址;有“金谷福梨”生态观光园;有已传承600多年被称为“中国戏剧活化石”的黄土哨阳戏;还有龙井间歇泉和独木成林的古樟，胜过云南“茶花王”的萱花茶花树和载入世界基尼斯大全的千年古银杏等罕见植物景观。
你知道福泉的来历吗?这是一个美丽的传说哦。相传在道教圣地福泉山里有一口井，四方形的，井里的水清亮透澈，它就是“福泉”，当年得道仙人张三丰给人看病抓药，就要用福泉的水来煎，才药到病除。喝了福泉水，用水洗脸洗手，美容养颜，健康长寿，还能给人带来好运呢。
你们知道吗，福泉还具有“亚洲磷都”之称呢。这里有丰富的磷矿资源，有国家投资高达60多亿的亚洲磷化工业基地宏福矿肥基地，它为家乡的经济腾飞做出了巨大的贡献。
我为有这样一个美丽而富饶的家乡而骄傲，同学们，我们一定要努力学好文化知识，将来把家乡建设得更加美好!
谢谢大家!
人民英雄纪念碑文章小学生作文
本文是一篇说明文，本课主要采用了视频、音频、图片让学生多角度的感受革命先烈的牺牲精神，体会今天幸福生活生活的来之不易。本人做了一下尝试：
教师课前描述：“中华民族是一个伟大的民族，有着5000年的辉煌历史，但是在近代，我们的祖国经历了一段屈辱的岁月，无数的仁人志士，踏上了救国救民之路，他们用生命和鲜血换来了今天的幸福生活，今天，就让我们走进这段历史，一起缅怀革命先烈。”同时出示人民*图片让学生感知它的巍峨雄伟和壮观。
说明方法虽然以前也曾接触过，但往往学生在考试的时候总会出现这样那样的情况，所以这节课上，我先带着大家回顾常见的说明方法有哪些，它们有哪些作用。然后出示三道练习题让学生说出每道题运用了什么说明方法，并指出体现出纪念碑的哪个特征。学生掌握要点后，我再让学生在书上划出使用说明方法的语句，并尝试批注分析其作用。
人民xxx作文500字（扩展6）。
小学生人民英雄纪念碑作文
几经磨难，几经沧桑，中华儿女在*的率领下，最终赶走了倭寇，推翻了蒋家王朝，建立了新*，「开创了*历史的新纪元。*人民从此站起来了！在新*成立之前有多少为国牺牲的民族英雄他们英勇顽强，在我心中就有这样一位：在湖北汉口江岸车站，坐落着一尊昂首挺立的红色花岗岩雕像，雕像基座正面刻“林祥谦列烈士”五个金色的大字。
他在修建京汉铁路的时候，由于受到*军阀吴佩孚。萧耀南等人的捣乱，京汉铁路总部秘密举行总，1200公里的铁路顿时瘫痪了。在帝国主义支持下，吴配孚调动两万多*在京汉铁路沿线镇压工人。2月7日下午，*军阀带着两营士兵，包围了江岸分工会会所，开始野蛮的屠杀，酿成了震惊中外的“二七”惨案。林祥谦带领工人同前来镇压的*军队进行了英雄搏斗，终因寡不敌众，十几名工会领导人和工人代表一同被敌人逮捕。
大中，工人52人牺牲，300余人受伤。当夜天降大雪，敌人把林祥谦绑在江岸车站站台的木桩上。*军阀以死威胁迫林祥谦下令复工，遭到林祥谦断然拒绝。敌人恶狠狠地命令刽子手举刀砍向林祥谦：“上不上工？”林祥谦斩钉截铁地说：“上工要总工会下命令。我头可断，血可流，工不可复！”饮人恼羞成怒，杀害了林祥谦。
中华民族的优秀儿子林祥谦，我们学习的榜样，我们心中的英雄，为了工人阶级和人民大众的*事业，英勇地献出了宝贵的生命，时年31岁。他英勇顽强的精神是我们中华民族的骄傲，是我们中华民族的英雄，他的精神将在我们中华儿女的身上发扬光大，他的品质将会永远被我们记住。我心中的英雄，我学习的榜样，我永远为您而感到骄傲！自豪！
人民xxx作文500字（扩展10）。
参观纪念碑心得体会小学生
参观纪念碑对于我们小学生来说是一次非常有意义的经历，纪念碑代表着历史的记忆和传承，也是我们了解国家和社会发展的窗口。近日，我们班级组织了一次参观纪念碑的活动，让我们感受到了纪念碑的庄重、崇高以及深层次的意义。
第二段：感受庄重和肃穆。
当我们走进纪念碑所在的广场时，首先感受到的就是庄重和肃穆。高大的纪念碑矗立在广场中央，庄严而威严。纪念碑上镌刻着英勇的烈士名字和事迹，与此同时，在广场四周的花坛中，还种植着郁郁葱葱的鲜花，为纪念碑增添了几分生机与美丽。我们怀着崇敬之心仔细观看了纪念碑上的每个字，从中感受到了被纪念者顽强拼搏的决心和英勇无畏的精神。
第三段：理解历史传承的重要性。
参观纪念碑让我们更深刻地理解到了历史传承的重要性。纪念碑是对历史事件和英烈的永久纪念，它们让我们不会忘记曾经发生过的奋斗和牺牲。纪念碑作为历史的见证者，承载着国家的记忆，提醒着后来的人们要铭记历史，珍惜和平。通过参观纪念碑，我们明白了只有我们了解过去，才能更好地面对和迎接未来。
第四段：激发报国情怀。
在纪念碑前，我们读懂了那些用生命为国家和人民作出巨大贡献的英烈们，一代又一代的先烈们为了民族的独立、人民的幸福付出了巨大的牺牲，激发了我们的报国情怀。我们深深地明白了，作为新时代的学生，我们应该努力学习知识，投身社会建设，为实现中国梦贡献自己的力量。我们要把纪念碑上的英雄事迹铭记在心，时刻保持健康成长的态度，将来为国家作出自己的贡献。
参观纪念碑不仅让我们对历史有了更深入的了解，也唤起了我们的家国情怀。在日后的生活中，我们要学会珍惜和平、热爱祖国，不忘初心，牢记使命，为国家和人民的幸福贡献自己的力量。有机会的话，希望能继续参观纪念碑，进一步体验和感受，让这份体会和感动深深地烙印在我们的成长岁月中。
总结：
通过这次参观纪念碑的活动，我们认识到纪念碑不仅是一种对历史的尊重，更是一种对英雄的崇敬和对未来的期许。我们希望通过不断学习，以更加崇高的理想和目标，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。参观纪念碑的心得体会将成为我们坚定理想信念、热爱祖国的动力源泉。
小学生人民英雄纪念碑作文
1、捧一抔黄土，缅怀英雄!
2、洒一杯烈酒，告慰英雄!
3、献一束鲜花，致敬英雄!
4、清明祭英烈，凝聚中华魂!
5、安息吧，你们的事迹终将不朽!
6、安息吧，你们的浩气必然长存!
7、安息吧，你们的精神永远不灭!
8、没有生而英畏，只是选择无畏。
9、没有先烈血与泪，哪有吾辈安和康?
10、一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。
11、清明时节雨纷纷，无限哀思祭英魂。
12、清明节之际，祭奠英烈，永记历史。
13、清明雨洗烈士墓，挥笔祭出英雄魂。
14、缅怀英烈祭忠魂，抚今追昔思奋进。
15、赤子丹心昭日月，英雄肝胆映山河。
16、中国的勇士，您们的英魂永驻我们心间!
17、愿每个尘世的亲友岁月静好，安然无恙!
18、清明时分思英烈，怀先人，望山河无恙。
19、缅怀先烈，继承初心，争当家乡好儿郎。
20、岁月悠悠，英魂永存;赤子情怀，感天动地!
21、逆风输出，绝境翻盘;幸得有你，山河无恙!
22、大气豪壮，国威远扬!不忘先烈，奋发图强。
23、清明追思，致敬英雄，缅怀同胞，此祝春安!
24、雨过清明，哀悼英雄;缅怀先辈，用心遥祭。
25、年一清明，一岁一相思，缅怀先烈寄托哀思。
26、清明时节，断魂无声。逝者安息，生者节哀。
27、缅怀英烈，追忆逝者，为的是更好奋进前行。
28、铁骨铮铮，浩气绵绵。卫我民族，奋勇向前。
29、青山绿水留生前浩气，苍松绿柏堪慰逝后英灵!
30、向英雄致敬，一路走好。逝者安息，精神长存。
31、你们是伟大的，向英雄致敬，人民英雄永垂不朽!
32、感谢他们负重前行，为我们换来梨花风起正清明。
33、谢谢英雄们为所有人拼过命，逝者安息生者奋进。
34、青山绿水常留生前浩气，苍松翠柏堪慰逝者英灵。
35、清明节里，让我们共同缅怀先烈，寄托我们的哀思。
36、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，你们用生命换取了抗日战争的胜利!
37、每次望见*，就想到你们，各位先烈，是你们的献血染红了它!
38、不忘牺牲为国殇，而今民富国强盛。巍巍青山作见证，鲜红旗帜血铸成!
39、人民的英雄，是否听到我们的呼唤?我们敬你，爱你。你们将永垂不朽。
40、立足根本，稳步发展，以强大的实力祭奠为我们创造美好生活的先烈们。
41、用现代的手段记住过去，记住那些为我们创造幸福生活的英烈们，成就中国梦!
42、立德立志，快乐成长，缅怀先烈，做美德少年，为实现伟大的中国梦而努力学习!
43、伟大的新中国来之不易，踏着先人的脚步，用我们的双手，共同建造这美好的家园。
44、缅怀革命先烈的丰功伟绩，好好学习，掌握本领，争当热爱祖国、理想远大的好少年。
45、因为有你们的无私奉献，我们才能在今天过上幸福的生活，感谢你们，革命烈士永垂不朽!
46、拥有今天的幸福，不能忘记昨天的苦难，永远祭奠为了中华民族伟大复兴而奉献一切的先烈们。
47、你们用青春和岁月，谱下了我们今天的美好生活，你们的名字我们历历在目，你们的事迹永生长存!
48、缅怀革命先烈的丰功伟绩，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年。
49、又是一年的`清明，又是一年的雨季，英烈之心永垂，英烈之魂不朽，泪水为你们而流，烈士永在心中!
50、虽然它在名义上只是一个祭奠逝者、表达哀伤的节日，但清明带给我们国人的意义与价值远不止于此。