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保护水资源研究报告(模板21篇)

时间:2023-12-05 07:41:43 作者:雨中梧

报告范文是对某个事件、情况或问题进行详细描述和解释的一种书面材料。值得一提的是,下面是一些经过认真整理和筛选的报告范文,欢迎大家浏览。

保护水资源

**的市民们:

大家好!我是**实验学校七年级四班的一名学生。我希望大家能保护,保护好地球!

可是,这纯洁的水资源却遭到了破坏,比如:有些人在小河边洗衣服,有些人开发工厂的污水直接倒入湖中,这使水资源被污染。有些人洗菜接电话时水龙头不关,有些人因为洗车而不知不觉的浪费了大量的水,这使水资源被浪费。

水体污染具有很大的危害性。人们如果食用含有有害物质的水会引发疾病,甚至危及生命,或通过遗传殃及后代。水污染还会使一些工厂因水质污染引起产品质量下降甚至停产,造成经济损失。水体污染还会使水资源短缺。

我提出的建议是:

1、少去洗车房,可以提一桶水给自己的爱车进行擦拭。

2、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药。

3、在洗手、刷牙、洗脸不需要水时,要关闭水龙头。

4、请自来水公司及时检修消防栓和水管。

5、关闭污染严重的沿江一带的企业。

保护水资源

om。

水,是生命之源。没有谁就没有生命。地球是个真正的“水球”,其总水量约为亿立方米,地球上的水虽很多,但其中的9.%存在于海洋中。所有我们要节约用水。

节约用水是我们生活在地球上的每一个人都必须到的。全球约有一百多个国家存在着不同程度的缺水情况,我们国家的淡水资源虽然居世界第六位,但是人均占有量却非常低,只相当于美国的五分之一,俄罗斯的七分之一,加拿大的四十八分之一。

我们要行动起来,一起,只有保护好水资源,人类才能生活得更加幸福快乐!

om

保护水资源

我们都知道,水是我们的生命资源,却有人在破坏它,今天你们就来看一看!

就拿我们的家乡——潮州来写吧!你看,我家楼上的小池,就被受到了污染,人们不注意卫生,往我们家的小池丢拉圾,甚至在里面洗澡,还有的往里面撒尿,真是太可恶了。

过了几天,我家楼上的小池变样了,本来是给人们上去的玩的时候,口渴了,可以喝水,可是,现在却变成了“臭烘烘”的小水沟了,人们上去的时候,再也没有可口的水喝了,这时,我好像听到大自然在说:!“这是你们应有的惩罚!”

假如我当上了。

保护环境。

的形象大使,我会采取以下这些方法阻止他(她)们,让她(他)们知道水的重要性。我会发布广告,在广告中写上一些保护水资源的话,例如,你们要保护水资源,这样,植物才有丰收,等等的广告语,还会多向邻居及社区的人宣传水的重要性。

保护水资源

“水是生命之源!”如果没有了水,地球就会干枯;如果没有了水,生物就会灭亡;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水,爱惜地球母亲的每一滴眼泪。

据资料显示,地球上能够被人类直接利用的淡水资源,仅占地球的百分之零点三,地球上绝大多数的地区都严重缺水,许多树木、村庄和田地被沙漠吞食,沙漠面积在逐渐扩大。淡水资源的减少,严重地影响了人类的经济建设,也在威胁着人类的生存。节约用水,已经引起了全人类的高度重视。

可是,有多少人会节约水资源呢?在我们现实生活中,在我们的周围,如果你留心观察,你会发现浪费水资源的情况是十分惊人的。先说一说我们学校,我们经常会发现,公共厕所里水龙头旁边没有人,但是水龙头里的水一滴一滴的往外流,积少成多,会浪费大量的水,我们也曾经看到,学校的水龙头或水管坏了,大量的水哗哗地往外流。每当看到这种情况我会赶紧跑过去把水龙头关紧,关不了的会及时告诉老师来修理。

在生活中,我们在家里,很多时候不注意节约用水,像淘米洗菜和洗脸的水一盆一盆的直接倒入下水道,其实这些水完全可以再次利用,我看见妈妈把淘米的水用来洗菜,妈妈说淘米水也有杀菌消毒的作用,清洗菜的水留着洗碗。洗衣、洗脸的水用来冲厕所。以前我刷牙时,总习惯水龙头开着,边刷边洗,爸爸看见了,狠狠的批评了我,跟我讲道理,还现场试验,让我明白我刷一次牙要白白浪费多少水。爸爸拿来一个水桶放在水龙头下,放了两分钟的水,他说这就是我刷一次牙,至少要浪费掉的水。不看不知道,看了真是吓一跳,大半桶清洁的水就这样不经意间被我浪费了,白白地流进了下水道。从此这个坏习惯在我身上消失了,我也更加懂得珍惜水、节约用水了。

中国的淡水资源并不多,正如宣传语所说“世界上的最后一滴水,将是人类的眼泪”。如果我们浪费水资源,总有一天江河会枯竭。“木无水必枯,水无源必竭”,请大家都从自我做起,从现在做起,节约用水吧!

2下一页。

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保护水资源研究报告

前言:

水是生命之源,是基础性自然资源和战略性经济资源,是生态环境的控制性要素,水作为与粮食、能源同等重要的三大战略资源之一,在经济、社会发展和国家安全中具有极其重要的地位。党政机关要率先行动起来。切实强化节水措施和管理责任,配备节水龙头,杜绝长流水和跑冒滴漏,努力降低行政成本,争做节约用水的示范者、推动者。工业企业要大力推进节水技术进步。广泛推广和使用节水新工艺、新技术、新设备,积极发展循环经济,加快传统工艺技术改造,大幅度提高工业用水重复利用率,减少废污水的排放,努力将用水大户变为节水大户。农业要做节水的主力军。要通过调整产业结构,全面推广渠道防渗和田间节水技术,积极发展高新节水技术,普及旱作和生物节水措施,大力发展节水农业。

服务业要从一点一滴做起,积极推广运用节水器具,改善高耗水的消费结构,提倡水资源的合理消费。社区和家庭要全面行动起来,坚持一水多用,节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到节水在身边。学校要不断强化节水教育,在广大青少年中传播节水理念,学习水情知识,树立节水意识,努力培养科学、文明、节约的用水习惯。新闻媒体要发挥宣传教育和舆论监督功能,深入持久地宣传、动员全社会力量参与节水型社会建设,不断培养和提高全民节水意识。

节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。作为社会的一分子,每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,坚持不懈,节约每一滴水,构建和谐社会,共创美好未来!

保护水资源

在我们的国家迅速的发展时,当人们享受着生活,当工厂将污水排入清澈见底的小河中。你们想到过吗?鱼儿在痛苦的哀鸣着,动物们在愤怒的嚎叫着。着是因为什么,这都是因为我们人类。

记得在我家附近有一条小河,它本是一条清澈见底的小河,鱼儿在水中嬉戏着,小朋友们也不时的给它们投食。每当炎热的夏天来临之时,小朋友们就脱下鞋子在水中嬉戏,他们很受鱼儿的欢迎,鱼儿在我们的脚下游来游去,弄的我们怪痒痒的。但自从工厂把污水排入小河中以后,我们再也没有到小河里嬉戏,再也没有看见鱼儿们欢快的身影。当清理垃圾的船只把河下的脏东西捞起时,我惊呆了,船只捞起了许多黑色的垃圾散发出一股难闻的味道。

同学们,让我们一起吧!

水资源研究报告作文

大家好!

汛水,人类的生命之源。节约用水是目前人类的头等大事。目前在一颗遥远的类行星上,发现了水源,不过远水解不了近渴,节约用水依旧是目前人类的重中之重。

最近两组美国加州理工学院的天文学家对同一颗类星体下功夫,在这颗遥远的类星体上,他们发现了一座超极大的水库。类星体是宇宙中最亮和活动最为猛烈的天体,而这座水库是人类有史以来所发现最大、最遥远的水源。

研究人员所发现的这批大量水汽,质量至少有全世界海洋总量的140兆倍,等于10万颗太阳质量,如果能取回一部分这些水的话,不知道地球上还需担心缺水问题?只不过,这些水比天边还远,在300亿兆英里以外。

因为类星体极为遥远,它发出的光,也要120亿年才能抵达地球。因此,这些观测所显示的也就是宇宙大约在16亿岁时的数据。这颗类星体最特别之处在于,它周围是被质量非常大的水环绕着。研究人员说,我们的观测显示出,整个宇宙中,水无处不在,即便是非常早期的宇宙也不例外。和这颗类星体相关的发现,将发表于20xx年8月号的天文物理通迅(astrophysicaljournalletters)。

类星体的能量,是由一个巨大黑洞所供给,黑洞持续消耗掉周围气体和尘埃盘,负责吃进气体和尘埃,类星体则会把大量的能量喷出来。这颗两组天文学家都在研究的类星体,名字叫做apm082795255,里面内藏着一颗大黑洞,质量等于200亿个太阳,产出的能量更高达1000兆个太阳。

天文学家本来就预计在早期宇宙中应该有水汽存在,所以这回发现水,并不算让他们太意外。我们的银河系里也有水汽,虽然总质量只有这颗类星体的1/4000,这是因为银河系的水大多结成了冰,以冰的形式存在。

这颗类星体气温偏暖,零下53摄氏度。

水汽是一种微量气体,也是让我们了解这颗类星体性质如何的一件很重要的事情。在这个特殊的类星体里,水汽以气体状态分布在黑洞周围,经计算,整个区域约宽达几百光年(1光年大约是6兆英里)。此外,这些水汽还告诉我们另一件事情:如果以天文学的标淮来看,算起来,在那颗类星体那边的气体温度偏暖,并且密度偏高。虽然那一团气体已达摄氏零下53度,相当冷,而且和地球大气层相比,密度还只有300兆分之一,不过拿它来和银河系的平均温度和密度相比,还是比较暖活了5倍,且密度高了大约10至100倍。(银河系在宇宙中算是相当典型的一个星系。)。

水汽又仅是该颗类星体四周的各种气体其中之一而已,它的存在表示这颗类星体还持续以x射线和红外线辐射为气体进行轰炸式泡澡服务,从辐射和水汽之间的彼此作用,可以显示出气体的属性,也能看出类星体对它有何影响。例如,分析水汽便能显示辐射如何加热其他气体成分。此外,测量水汽和其他譬如一氧化碳之类的分子,还显示出那里的气体似乎足够喂养黑洞继续成长,直到成为现今6倍大。当然,后续是否果真会如此发展,并非绝对那么明确,因为,天文学家说,有些气体最终可能会凝结,成为恒星,也有可能被类星体弹出来消散掉。

文档为doc格式。

保护水资源

改革开放以来,我国的经济迅猛发展。但是由于一些人的环保意识差,在带来了经济效益的同时,在一定程度上也破坏了大自然原本的美好,尝到了被大自然报复的苦果呀!大自然它是一位慈爱的母亲,也是一位可怕的屠夫。可惜,我们中间有相当一部分人还是没有意识到:人类与自然界必须达成和解,友爱相处。时至今日,水资源的严重污染已经到了令人触目惊心的如斯田地了。

何曾几时,一个“以粮为纲”的大口号提出来,跟着便有了“向河滩要地”“向湖泊要地”的小口号高喊入云,响彻云霄!许许多多的大小湖泊河流深受其害,洞庭湖就是其中一个而已。

被歌唱家赞美为“用甘甜的乳汁滋润大地”的长江,却是污染严重,根据一九七九年统计,每一日排放入长江的污水量占到了全国总污水量的百分之四十一。除此之外,还有黄河珠江辽河淮河等几大水系也已尽遭到了污染,无一幸免。

污染比较严重的还有松花江。松花江的汞含量超标,汞水中微生物甲基作用会生成含毒性极大的甲基汞,鱼吃了甲基汞,人再吃了鱼,甲基汞就会聚集在人脑的组织里边。

水被污染的事例太多太多了……。

“水是生命之源”,这是人人皆知的。我们一向把水同山间之清风,天上之朗月一样看待,认为它们是无穷无尽的,可以供我们尽情地挥霍享受。然而,作为生态系统和构成环境的重要元素之一,水是不可替代的,又是有限的,我们应该十分珍惜地使用它,加快治理污水的步伐。

“在山泉水清,出山泉水浊。”我真的希望有朝一日,“出山泉水清”,水神它恢复青春之日,则是“中国龙”真正振作起来,腾飞之日呀!让爱我中华,,成为所有黄炎子孙的共识吧!

保护水资源研究报告

在学校、家里、父母老师常教育我们要节约用水,现在水资源短缺。于是我们决定就水资源短缺这个问题进行调查研究。

二、调查方法。

1、查找有关水资源的书籍、报刊。2、上网浏览,看电视相关节目,了解水污染情况及其危害。3、走访有关部门,了解每户平均用水量。

结论。

1、海水占地球总蓄水量的96、8%。但水只占可怜的3、2%,再加上大量淡水储蓄在南北极大冰川下,是我们无法利用的。可利用的淡水更是少而又少。我国人均水量只有2700立方米,居世界第127位。只相当于世界人均水资源占有量的四分之一。2、每户每月大约用水30吨至50吨,如果每户每月用水按30吨计算。我国的家庭年用水量约1150亿吨水。这个数让人难以想象。3、造纸厂,发电厂等,工厂工作后把污水灌入江河。污水中含有大量的铅、泵等有害物质,严重污染水资源,使其无法饮用,使原来微乎其微的水资源更加短缺。同学们,水是生命之源,我们要从我做起,节约用水。我相向有关部门提出建议:要“釜底抽薪”,从根本上杜绝污水非法排入江河,污染水源。这样,才能有更清洁的水,才有更健康的我们!

保护水资源

1、如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

2、,生命真永远。

3、人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!

4、节约用水,从点滴开始。

1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

2、努力创建节水型城市,实施可持续发展。

3、大力普及节水型生活用水器具。

4、节约用水、,是全社会共同责任。

5、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。

6、国家实行计划用水,厉行节约用水。

7、惜水、爱水、节水,从我做起。

8、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

9、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。

10、依法管水,科学用水,自觉节水。

11、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

12、努力建立节水型经济和节水型社会。

13、,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。

14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

16、珍惜水就是珍惜您的生命。

17、请珍惜每一滴水。

18、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

19、浪费用水可耻,节约用水光荣。

20、水是不可替代的宝贵资源。

1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。2、努力创建节水型城市,实施可持续发展。3、大力普及节水型生活用水器具。4、节约用水、,是全社会共同责任。5、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。6、国家实行计划用水,厉行节约用水。7、惜水、爱水、节水,从我做起。8、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

9、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。10、依法管水,科学用水,自觉节水。11、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。12、努力建立节水型经济和节水型社会。13、,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。16、珍惜水就是珍惜您的生命。17、请珍惜每一滴水。18、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。19、浪费用水可耻,节约用水光荣。20、水是不可替代的宝贵资源。21、节约用水,重在合理用水,科学用水。22、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。23、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液!

24、为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!25、树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!26、认真贯彻“开源节流并重,以节流为主”的方针!

1、发展水利,改善民生。

2、坚持人水和谐,建设生态文明。

3、大力推行节约用水,全面建设节水型社会。

4、改善民生,共享水利发展成果。

5、保护生态,维护河流健康生命。

6、珍惜水,保护水,让水造福人类。

7、保护植被,涵养水源,防治水土流失。

8、,保护水环境,防治水污染。

9、加强农村水利工作,建设社会主义新农村。

10、节约用水,从我做起。

11、推进依法行政,实现依法治水。

12,保护水工程,人人有责。

13、珍惜水资源,就是珍惜生命。

14、以人为本,大力加强饮用水水源地保护。

1、落实科学发展观节约。

2、落实科学发展观推进民生水利。

3、科学用水和谐用水。

4、保障饮水安全维护生命健康。

5、建设节水型社会促进人水和谐。

6、改善水环境。

7、加强依法行政推进民生水利。

9、保护植被涵养水源防治水土流失。

10、加强农村水利工作建设社会主义新农村。

11、防御水旱灾害促进经济发展。

12、加强洪水管理保障防洪安全。

13、节约用水从我做起。

14、加强河道管理维护河湖健康。

一湖水,一滩水,一滴水,没有水。

眼泪比水珍贵,还是水比泪珍稀。

清清的水,滋润心田;浑浊的水,玷污世界。

地球的水,地球的血。——。

珍惜一滴水,造福千万家。——。

生命可源于水,亦可毁于水!——。

节约用水,不可使水如血同价!——。

净水,百利无一害,污水,百害无一利。——。

流水滴滴,生命息息。——。

节约点滴水,保卫生命源。——。

淡水如黄金,滴滴要珍惜。——。

别让最后一滴水成为灾难的开始。——。

水是财富更是生命,请珍惜!——。

水是我们的终生伴侣,望珍惜。——。

别让水成为我们哭泣的记忆。——。

黑发不知用水多,白首方悔节水迟。--。

节水乎?---。

当世上的最后一滴水在拍卖会场时,后悔的的眼泪都干涸。---。

珍惜一滴水,拯救全世界。---。

随手拧紧水龙头,节约用水护地球。---。

喜与悲,只在于现拥有的那一滴水。——。

生命因水的滋润而茁壮成长,水因生命的珍惜而千古流长。——。

点点滴滴,世世传情。请珍惜我们身边的每一滴水!——。

节约如同燕衔泥,浪费就像河决堤。请不要再无动于衷,让我们赶快行动起来!—。

水可以循环再用,但是不代表我们可以肆意浪费!——。

水干了!地裂了!心枯了!——。

滚滚长江,滔滔黄河,川流不息,只因珍惜!——。

浪费水资源无异于谋财害命。——。

爱水=爱惜生命——。

有water才有future!——。

1、一双手托起生命,一滴水挽救地球。——。

2、爱惜生命,“关”住点点滴滴。——。

3、一滴水养育一条生命,一滴污水危害众人健康。

4、小水滴滴,请勿浪费。——。

5、珍惜一滴水,挽救一条生命。——。

珍惜一方水,救活一方人。——。

不为水而挑起战争,只为水而俭省节约。——。

不要让水龙头连哭泣的机会都没有!——。

惜水,爱水,节水,从我做起。——。

浪费水可耻,节约水光荣——。

谁家龙头滴答声,散尽千金满池水。此夜水中闻哀叹,何人不起惜水情。——。

水,哗哗流。人,哈哈笑。水,瞬间流逝。人,懵然不知。人,何时醒?水,何时回?——。

水在流,失自由,伤心痛苦眼泪流。——。

问人间水为何物,直教人处处浪费。邀人们节约“眼泪”,携手共创好家园。——。

水是可爱的,我们应该少用,优用,慢慢来用。——。

让我们无污染的水代代相传。——。

请不要抹黑水的脸,不然就再也洗不干净了。——。

泉眼无声惜细流,节约用水水常有。——。

想“岁岁”平安,请珍惜用水。——。

:一滴水,一个生命。

:水滴如泪,滴滴珍贵,珍惜眼泪,如同珍惜水滴。

水一清二白,请勿损它清白!

:一滴清水,一片绿地,一个地球。

:节约水,从每滴做起。

保护水资源

水,对人类有着极为重要的意义。没有水,人类将无法生存。

没有水,人类将无法生存,虽然我们都懂这个道理,但是我们大多数人并未因此而觉得水有多么珍贵。在电视上看到过山区里很缺水,一些人吃水得要到几十里外的地方去担,滴水贵如油,绝大多数村民一辈子都不知道洗澡是什么感觉。但是,对于我们这些居住在城镇的人们来说,自来水一开,清水哗哗来,仿佛取之不尽,用之不竭,一吨水才几元钱,浪费一点仿费没有什么的,一点感觉也没有。所以,我们可以倒一杯水喝不了几口就倒掉,洗一件衣服漂上几遍十几遍,涮拖把哗哗猛冲上十几分钟。尤其是在公共场所,“水漫金山”无人过问,在厕所洗完手水龙头不关就扬长而去,诸如此类的事情俯恰皆是。

在肆意挥霍水资源的同时,我们似乎没有听见“缺水”的脚步正日益逼近!大自然是有情的,她馈赠给我们人类极为丰富的自然资源,大自然又是无情的,破坏性掠夺和滥用资源的人类必将遭到她的报复。当今地球上沙漠面积以惊人的速度扩张,这就是大自然给予人类乱砍滥伐森林资源的惩罚,随狂风肆虐逞威的沙尘暴,是它向我们人类发出的警告。如果我们再不珍惜水资源,对用水加以节制,缺水必将成为我们人类生存的一大困扰。引滦入津,引黄入津,那些兴师动众的庞大工程,耗费了大量人力物力财力,就是为了解决天津的缺水问题。而现在,我们的很多大城市也都面临缺水的威胁。

如果没有水,一片干涸、龟裂的土地,一群群蓬头垢面的人类向天空伸出干枯的双臂,翕动着同样干涸龟裂的嘴唇,嗫嚅着绝望的呻吟和企盼,如果我们再肆无忌弹地浪费水资源,也许我们中的一部分,就将“有幸”经历这想象的惨景了。我们的后代子孙,也将“拜我们所赐”,遭受缺水的困境折磨。

让我们每个人都携起手来,共同保护地球,保护环境,!

朱玥。

保护水资源口号

1.同饮一渠水,共护家乡河。

2.同护一方水资源,共创美好的家园。

3.同护一方水资源,共爱一个地球村。

4.停止空谈,保护生命之源。

5.天蓝水清,地绿居佳。

6.提倡绿色生活,实施清洁生产。

7.随手拧紧水龙头,节约用水护地球。

8.水之源,绿之源,生命之源。

9.水在流,失自由,伤心痛苦眼泪流。

10.水一清二白,请勿损它清白。

11.水是我们的终生伴侣,望珍惜。

12.水是财富更是生命,请珍惜。

13.水是人的生命源泉。

14.水干了!地裂了!心枯了!

15.树立节水意识,反对浪费水源。

16.生命可源于水,亦可毁于水。

17.上善若水,水善利万物而不争。

18.人工天河淠史杭,精心呵护源流长。

19.让我们无污染的水代代相传。

20.千年淠史杭,人间有天堂。

保护水资源作文

龟裂的大地,干涸已久的塘库以及重旱区千百万双渴望的双眼,无时无刻不撞击着我们的心灵。目睹这些惨象,我们,这些离他们遥远的都市人又会怎么能品味到这种缺水的那种痛,那种渴望。

滴滴甘露,悠悠我心。脑海里不由想起报纸上一位贵州晴隆县大田乡苗族村的5岁小男孩---张德江。他和伙伴们每人总用水量仅有一瓶水。忘不了他那脏兮兮的小花脸,忘不了他眼神中所折射出的刺眼渴望。在他们眼中,每一滴水都是渴望。

在灾难面前人类是多么被动和渺小,而面对灾情,人类的团结互助却能使灾难变得渺小。举国上下的‘爱心’‘雨滴’救助筹资活动,四面八方的关注支持,爱心在不停涌动。在巨大的灾情面前,来自五湖四海的帮助,汇成了一条爱心不止的河流,在我们心中流动,更滋润着灾区人们焦渴的心。

电视屏幕上那些因缺水而脸色枯黄的人们,那些没有水分而早早变黄的大片整整的油菜花,我的心不由一震,一种说不出的焦虑涌上心头。虽然距离将我与灾区拉远,但有些东西可以被空间所遮蔽,但有些东西是无法被距离遮蔽。那些来自四面八方的支援不正是体现了这一点吗?在那遥远地方的旱灾,却让我们感到旱灾离我们并不遥远,我们的心与灾区人们的心永远联系在一起。

但,我们为什么总是要在灾难发生后才去紧张地救援呢?我想人类是智慧的。既然有‘未雨绸缪’为什么不能‘未旱绸缪’呢?水资源是珍贵的,节约用水是我们义不容辞的责任。倘使我们每个人都在生活中真爱每一滴水,那么就会使像这种旱灾发生的可能性降到最小。假若我们在生活中都珍爱每一滴水,那么旱灾离我们就会远了。

现在,每天面对这些珍贵的水,我都似乎负有一种罪恶感。只要一想起灾区的人们,我的心就揪了起来,恨不得马上亲临旱区,将自己的水双手递给那些苦于水的人们,愿他们的脸上露出甜甜的笑容,愿他们心中的渴能及时解了。

让我们献出自己的一份微薄之力,关爱旱区。从现在做起,珍爱每一滴水,让旱灾远离我们。

保护水资源的标语,保护水资源的宣传标语,保护水资源标语

18.惜水爱水节水,从我做起。

19.依法管水造福人类,利在当代功在千秋。

20.努力建立节水型经济和节水型社会。

21.爱惜生命之源,“关”住滴滴点点。

22.依法管水,科学用水,自觉节水。

23.人体的%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!

24.世界缺水中国缺水城市缺水,请节约用水。

25.科学用水和谐用水。

26.开源与节流并重,节流优先治污为本科学开源,综合利用。

27.节约用水保护水资源,是全社会共同责任。

28.国家实行计划用水,厉行节约用水。

29.浪费用水可耻,节约用水光荣。

30.强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

31.努力创建节水型城市,实施可持续发展。

32.保护生态,维护河流健康生命。

33.节约用水,从我做起。

34.科学用水和谐用水。

35.节约用水,从点滴开始.

保护水资源口号

3.水源与生命时时相伴环境与健康息息相关。

4.为了百姓生命健康,请您保护饮用水源。

8.保护饮用水源是每一位公民应尽的责任。

10.保我一库清水还你一生健康。

11.保护河口生态湿地,保障饮用水源安全。

12.保护河口生态湿地,抵御咸潮侵蚀。

14.保护饮用水水源,让百姓喝上干净水。

保护水资源口号

4.人人护水,保护环境。

5.请珍惜爱护每一滴生命的源泉。

7.珍惜水就是珍惜您的生命。

8.大力普及节水型生活用水器具。

9.树立人人珍惜人人节约水的良好风尚。

10.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。

11.大力推行节约用水,全面建设节水型社会。

12.水是不可替代的宝贵资源。

13.坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

14.保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。

15.惜水爱水节水,从我做起。

16.依法管水造福人类,利在当代功在千秋。

17.努力建立节水型经济和节水型社会。

18.依法管水,科学用水,自觉节水。

19.人体的%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!

20.世界缺水中国缺水城市缺水,请节约用水。

21.科学用水和谐用水。

22.开源与节流并重,节流优先治污为本科学开源,综合利用。

24.国家实行计划用水,厉行节约用水。

25.浪费用水可耻,节约用水光荣。

保护水资源措施

水是生命的源泉,人。以下是小编给大家整理的资料,欢迎大家阅读参考!

1、工程措施。

(1)完善规划项目节水工程。

城市规划项目应采用先进的节约用水设施,做到与主体工程同时设计、同时施工、同时投产,主要用水、排水系统应安装水量和水质监测装置,以便对全厂用水系统的节约用水管理进行全面监控,随时掌握系统各环节的水质水量,根据节水要求进行有效控制,减少管网损失。

(2)开展清洁生产。

应根据项目的实际情况,按照各工艺系统对水量及水质的要求,结合水源条件,从节约用水、保护环境、确保城市长期安全运行的目标出发,要求各建设项目认真落实节水减污措施,根据本行业工艺技术发展状况,适时对企业生产工艺改造升级,实施先进的节水减污技术。不断加强内部管理。加大废污水处理回用力度,不断研究开发新的节水减污清洁生产技术,减少新鲜水取水量,最大限度减少污水排放量,降低单位产品的用水量。

(3)加强生态环境建设。

要提高城市内部及周边的植被覆盖率,增强水源的涵养能力,维护城市的生态环境平衡。同时,各建设单位应一起做好环境综合治理、水土保持、水生态及水资源保护配套工程建设,将工业园区内项目对工业园及其周边原生态环境造成的影响减少到最低程度。

(3)加强水质(再生水)监测工作。

规划城市生产、生活废水经污水管道排至城市污水处理厂进行集中处理,处理达到污水排放标准后的污水,用于灌溉市区东侧的农田及草场。应保证污水处理厂下游最近灌溉取水点的水质符合《中华人民共和国国家标准农田灌溉水质标准》(gb5084-20xx)中二类水质标准,相关部门应加强此方面的监测、监督工作。

2、非工程措施。

(1)加强水务管理及水资源保护。

核验;对工业园区的水资源利用水平及节水效率进行监督和管理,严格落实相关节水规划和做好节能减排工作;在特殊情况下对水污染事故进行协调处理;对各企业的实际用水情况进行检查、监督,对其上报数据进行核准。同时把水务管理作为项目规划运行管理中各项目考核管理的重要内容,将用水指标作为一项重要考核指标,加强运行中的管理和监督。

建议每隔3~5年进行一次工业区水平衡测试及各用水系统水质分析测试,并建立测试档案。根据测试结果,确定节水目标,制定相应的节水改造方案。此外,还必须加强生产、生活污水处理设施的管理,确保设施正常运行。

同时园区内各项目应不断加强技术改造,提高生产工艺水平,厉行节水减污,加大污染的治理力度,提高水资源的重复利用率,减少退水。

(2)加强群众教育培训。

在各规划工程的建设、施工、运行管理中,不断加强对群众环境保护和水资源保护知识的教育和培训,提高群众的清洁生产和节水意识,同时加强环境保护和生态保护宣传,提高群众的生态和环境保护意识。

应加强区域水资源及生态环境的保护工作,制定水资源及生态环境保护对策措施,以预防或减轻对水生态及水资源可持续利用的不良影响。在单项建设项目审批时,要加强具体的水生态环境和水资源保护措施分析。

众所周知,水资源是社会生产和人们生活不可或缺的重要元素。随着社会经济的快速发展,人们社会的物质生活水平也得到了不断提高,但是我国的水资源形势十分严峻,污染严重。由于我国人口众多,能够供人们使用的淡水资源是很少的,用水紧张是我国面临的又一个环境问题。

我国人口比较多,河流纵横,可是我国能利用的水资源却十分短缺。近年来我国的水资源发展形势不容乐观,一方面用水紧张,另一方面水资源污染比较严重。我国的水资源分布是南方比北方多,东部沿海地区比西部地区河流和降水都多,这就造成我国水资源分布不平衡。大量的淡水资源主要集中在南方,北方的淡水资源不及南方的四分之一。正是由于我国淡水资源在空间上和时间上分布不平衡,我们采取修建水库,植树造林,保持水土和大规模的调水工程等措施减少洪涝灾害的发生,从而提高我国水资源的利用率,减少水资源的污染和流失,从而有利于促进我国的社会主义经济建设。

(二)我国水资源开发利用中出现的问题。

随着我国人口的不断增加,用水需求量也在不断增加,从而造成我国水资源严重缺乏。在我国水资源的开发利用中出现了很多问题,我们主要从以下几点详细介绍水资源开发利用问题:

第三,过度开采水资源,破坏生态环境。为了满足日益增加的生产生活用水量,人们不断开采水资源,从而破坏大量的植被,加剧了水土流失。

水资源的形成和转化,不仅受气候、地形地貌、土壤岩性、森林植被、水体与水体之间关系的制约,同时也受到人类活动其中,大气降水是最主要的影响因素。一部分降水形成的影响。

地表水,一部分形成地下水,一部分蒸发到空中。地表水和地下水组成的水流系统,形成区域水资源。人类活动不断改变地表及地表植被的性质和状态,干扰水气在地表水和大气界面上的转换,形成人类活动对水文循环过程的影响,也改变了地表水资源和地下水资源的形成条件。人类在生产、生活活动中取水、用水、耗水、排水所造成的局部水文循环,成为陆面水文循环中的一个侧支,对陆面水文循环产生影响,进而对地表水资源或地下水资源的形成产生影响。

平原区因地表坡度小,降落到地表上的水不易流动,容易形成地表积水,进而产生持续稳定的下渗,有利于降水对地下水的补给。山区因坡度大,降落到地表的水在重力的作用下,很容易沿山坡流动汇集到河流里,形成地表水资源。不同的土壤岩性,有不同的孔隙率,当降水特性相同时,孔隙率大的,其储水及渗透能力也大,形成地下水资源量就多;反之,孔隙率小的,其储水能力及渗透能力小,则形成的地下水资源量就少。植物根系吸收土壤水分通过枝叶表面的蒸腾作用加速地下水资源的消耗,减少流域的水资源量。在降水过程中,植物通过吸附、承托、张力等现象储存部分降水量,这部分降水量最终以蒸发而消失殆尽,减少了水资源的形成。

保护水资源教案

1. 知道水是宝贵的、有限的水资源,了解地球上各种水体的分布,知道目前人类利用的淡水资源的分布和比重,了解水资源紧缺的原因。

2. 掌握水资源时空分布的特点,知道我国水资源的时空分布不均的原因及相应的解决途径,了解南水北调工程的路线及影响。

3. 了解水资源的利用状况,以及水浪费和污染现象,知道节水比调水更重要。

1. 通过阅读各类图表,逐步培养和提高读图、用途、析图、释图的,能力。

2. 通过学习我国水资源的时空分布特点、原因及解决途径,培养分析、归纳、推理等思维能力。

3. 通过学习水资源利用状况,培养从资料中提取地理信息的能力。

4. 通过对水资源利用状况的调查,培养实践能力和对问题的具体分析评价能力。

通过学习了解华北地区严重缺水的事实及缺水对工农业生产的影响,能全面、正确地认识水资源的价值,从而树立正确的节水惜水、保护水资源的观念。

1. 地球上的各种水体以及目前人类利用的主要淡水资源。

2. 我国水资源的时空分布特点以及对应的解决途径。南水北调的主要路线及意义。

3. 理解节约用水的重要性。

4. 分析图像、表格、文字等各种信息资料。

1. 学会分析某一地区水资源紧缺的原因。

2. 理解水利工程的作用,如三峡、小浪底工程。

3. 理解"从某种意义上讲,节水比调水更重要"。

1. 讲述和讲解法

2. 对比和分析法

3. 讨论法

1. 布置学生课前预习。

2. 布置学生分组,收集相关资料和数据,准备课堂讨论。

3. 教师收集相关资料数据,准备相关投影片。

2课时

本节内容知识结构如下

第一课时学习完我国水资源问题的两个方面。第二课时学习解决我国水资源问题的对策。

利用课本76页活动2世界水日和中国水周导入新课,引发学生对水的作用的认识。

教师板书:第三节 水资源

教师提问:水是宝贵的资源,分组讨论,它有什么作用呢?

教师板书:1.水的作用

学生讨论后,教师抽查提问小组代表发言。

师生互动,共同归纳总结:水是生命之源,又是一种重要的自然资源,它提供人们日常生活用水和工农业生产用水。

教师提问:地球上的水储存在哪里?我们目前大量利用的水体主要是哪些水体?

学生读"图3.16水资源是有限的"回答思考讨论上面教师提问,并计算可直接利用的淡水资源占全球水的百分比。(0.0075%即不到万分之一)

教师板书:2.地球上的水体

师生互动,共同归纳总结:目前人类利用的淡水资源,主要是江河湖泊水和浅层地下水占,仅占全球淡水资源的0.3%,占全球水量的不足万分之一。可见地球上可以供人类利用的水资源是有限的,是我们每个人都应该珍惜的宝贵资源。

教师利用投影展示资料

淡水资源缺乏不是个别国家所独有的问题,而是全球发展中面临的问题。1972年联合国人类环境会议、1977年联合国水事会议都提出了水危机不久将成为继石油危机之后另一项严重的社会危机。世界银行1995年的调查报告指出:占世界人口40%的80个国家正面临这水危机,发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水,17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。

教师提问:这段文字说明什么问题?

学生回答:(略)

讨论全球水资源短缺的原因,并举实例说明。

教师板书:3.水资源的短缺

学生讨论回答,教师用投影展示总结

全球人口的增长

社会经济的发展 水资源的消费量与日俱增

人民生活水平的提高 水资源短缺

水污染 可用水资源减少

教师提问:读图3.17"就地取材"这副漫画的含义是什么?

学生回答:(略)

学生回答:(略)

教师利用投影展示资料:水污染对人的健康影响有以下两方面:(1)污染的水体含有致病的微生物和病毒等。(2)水中的有毒有害物质会引起人的 中毒。这些有毒物质还会在水生蔬菜或水生生物体内蓄积,食用后会造成中毒或慢性中毒。

教师提问:造成水污染的原因是什么?请同学们仔细看图3.17"就地取材"讨论回答。

师生互动,归纳总结:

工业废水

农药、化肥 水污染

城市污水

世界主要国家水资源比较表(1996年)

水资源总量(亿立方米)

巴西 51912 32343

俄罗斯 40000 26990

加拿大 31220 105117

美国 29702 11294

印度尼西亚 28113 14509

中国 27115 2167

世界 470000 8098

教师板书:二:我国的水资源问题

学生读表、看书回答:(略)

教师归纳:我国水资源总量丰富,居世界第六位;我国人均水资源占有量少,只有世界平均水平的1 4;我国水资源紧缺。

教师板书:1水资源短缺 (1)总量丰富,人均不足

教师提问:我国水资源短缺有其它原因吗?有没有浪费、污染的原因?

学生讨论,教师利用投影展示材料:

美国年取水量不足5000亿立方米,国民生产总值超过8万亿美元左右,我国年取水量6000立方米,国民生产总值仅1万美元左右。此外,我国7沓水系重点流域地表水普遍受到污染。

师生互动,归纳总结。

教师板书:(2)污染、浪费严重

教师提问:我国水资源紧缺程度各地一样吗?

教师板书:2.水资源分布不均

教师展示"我国河流流量分布图"

教师指图讲解并提问"外流区,河流流量大;内流区,河流流量小;秦岭 淮河以南,径流量大,以北,径流量小。为什吗?请同学们思考我国降水的分布规律。

学生讨论,师生互动,归纳总结。

教师板书:(1)由东南向西北减少

教师组织教学:请同学们结合我国降水的季节分布特点,分析说明我国水资源的时间分布规律。

师生互动归纳总结。

教师板书:(2)夏秋多,冬春少

教师提问:我国水资源的时空分布不均,有什么影响?

教师和学生共同归纳总结:夏季我国降水集中,河水暴涨,大量宝贵的淡水资源白白流入大海,且易形成洪涝灾害,如1998年长江流域的特大洪水。冬春两季降水少,河流处于枯水期,北方一些河流甚至干涸见底,造成严重的干旱缺水。我国水资源南丰北缺,我国缺水最严重的地区是华北和西北地区,华北平原尤甚。

教师提问:华北平原严重缺水,为什么?学生阅读课本78页相关内容,讨论回答。

教师总结:判断一个地区水资源的紧缺状况,要分析两个方面:水资源的供应量与水资源的需求量的对比关系,即供需矛盾。华北平原比西北地区的水资源供需矛盾更大。

如何解决我国的水资源问题,下节课学习。

总结本节课的主要内容如前面所列知识结构表。

布置作业: 地理填充图册本节题目。

保护水资源

水,是一种液体,一种无机物,一个不用消化就能直接吸收的小分子,也是生活中必不可缺的物品,没有食物,可以坚持七天,但没有水,只能坚持三天!水很重要!!

水,是鱼儿的家园,水污染了鱼儿也不好受,万一自己发生变异,就完了,这种提心吊胆的感觉,不是一般人能承受的。实在没办法,只好迁徙,迁徙到海里去,环境又不合适,虽说生物适应环境,但,坏境也能影响生物!!

水,是和善的,但也是凶猛的,人类让水脏起来,谁也可以让人类全部死去,还要把其他动物也搭起来,陪葬!你可以因为一时的不文明而扔垃圾在水里,但是,也因为你这个“小小”的不文明,却可能颠覆全世界!!

所以,让我们赶快行动起来,!!保护我们自己!!也保护整个地球!

保护水资源_

水是生命之源,任何生物离开了它都将无法生存。现在的水资源又如此紧缺,我们却还要浪费,这就是一种耻辱,因此,我们要保护水资源。

地球虽有七分海三分地之说。但这七分水中,淡水却是其中的十分之一。如此稀少的可食用水,却要支撑起全世界生物的生命,看到这儿,想必你也担心了,如果有一天世界上突然没水了怎么办?呵呵,如果我们节约用水,保护好水资源,那样,你的担心就是多虑的了。因此,我提了以下几点建议,希望大家可以为了我们美好的明天而行动起来!

一、水库,湖泊。水库,湖泊中的水大多数是我们的生活用水,所以不要在水库,湖泊中洗涤,不要把非食用皮,有毒物质倒入其中,不把工业废水排入其中,看见请及时举报。

二、家庭。家庭也离不开水,洗澡、做饭、浇花都需要水,所以我们要循环使用家庭用水,洗澡沐浴时尽量关闭水龙头,可以用洗澡水冲马桶,用淘米水浇花,不但节约了水,还提高了土壤中的营养成分,真是一举两得。

三、工厂。河流中的污水大多数来自工厂中排出的废水,这种废水不但不可以再次利用,而且还会污染饮用水,所以希望工厂统一把废水拉到污水处理厂,不把废水排进河流中,以免污染了生态用水。

这就是我的一点建议,我想,如果我们可以做到这几点,那么明天的世界就会水更绿,天更蓝。治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,五水共治,让我们一起行动起来吧!

保护水资源的重要性保护水资源

水是地球生物赖以存在的物质基础,水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件,因此,保护水资源是人类最伟大、最神圣的天职。

光从黄河中的用水列表中就看出来中国水资源的匮乏和水资源的利用之多无论是在工业还是农业都可一清楚的认识到,在日常生活中烧饭,洗碗用水时的间断(开门接客人,接电话,改变电视机频道时),未关水龙头;停水期间,忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着;睡觉之前、出门之前,不检查水龙头;设备漏水,不及时修好。都需要很庞大的用水量。这些数据都是我们无法想象的。人体重量的50~60%由水组成,儿童体内的水分更高达80%。可以说,没有水就没有生命。但地球上的淡水资源只占地球水资源总量的3%,在这3%。淡水中,可供直接饮用的只有0.5%。地球是水之行星。地球表面约70%为水覆盖。地球上全部生物体主要由水组成,如:一棵树含有约60%水;多数蘑菇含有约80至90%水;而多数动物含有约50至65%水。因此,如没有水,没有生命能存在。

面对严峻的水资源形势,我们应该怎么做:

首先看看同样缺水的以色列是怎样创造节水奇迹的。

以色列曾被《圣经》描述为“流着奶和蜜”的乐园,但实际上却缺水少土,资源贫乏。沙漠荒山占了国土的2/3,水资源仅16亿立方米,人均约250立方米水。然而,以色列仅用一代人的劳动就实现了从落后农业国向现代工业国的腾飞,如今人均国内生产总值超过1.5万美元,被誉为“发达的发展中国家”;以色列一半以上的土地面积处于干旱地区,但椰枣林、葡萄园、果园到处可见,生产的粮食、蔬菜、水果不仅能够自给,还能大量出口。专家指出,对水资源的科学开发和利用是以色列实现这一飞跃的重要途径。按照以色列现在的节水效率,地球可以多养活3倍的人口。

专家们认为,水资源的人均年占有量如果低于1000立方米,有关国家必然严重缺水,在中东地区,这意味着荒漠化和死亡。正是在这种缺水危机的威胁下,以色列人发挥自己的聪明和才智,努力解决水危机并寻求发展的途径。

以色列把水作为一种重要资源进行严格的控制和管理,国家制定了专门法令《水利法》、先后成立了国家水利管理委员会和“部长间委员会”来负责水资源的管理、开发和使用,出台了一系列节水政策和措施,以便有效地利用水资源。具体而言,主要有以下几个方面:

发展高科技节水技术。60年代中期,以色列发明了滴灌技术,对农田实行科学灌溉。如今电脑控制的水、肥封闭滴灌网已遍布全国,极大地减少了渗漏蒸发,水肥利用率高达80%-90%,可耕地面积增加了5倍,农业产值增长了近20倍,农业人口比例从60%降至3%。

注重可持续发展,作到水资源开发与生态保护并举。以色列制定了森林、土地、自然资源、规划建筑等法规,在保护水源和生态的前提下进行开发建设。以色列从1986年开始实施的沙漠绿化规划已初见成效,沙漠绿化面积达1.2万公顷,有效地改善了气候和水源生态。

实施工农业和民用水配额制,限制无节制的用水。以色列农业是用水大户,每年配额为13亿立方米,城市生活用水7亿立方米。为了鼓励节水,一是上调水价,二是超额用水加倍付钱。

检查水管、龙头,防止滴漏现象成为该国的一项经常性工作。有关方面还设立了专用电话以方便人们向相关部门报告水管和龙头的破损情况,以便及时采取措施。禁止浪费用水,对冲洗汽车和浇灌花园用水都有规定,违反规定、浪费用水者将受重罚。

增强全民的节水意识。通过报刊、电视等媒体大张旗鼓地宣传“水非常珍贵”、“节省每一滴水”,还报道节水的好典型、批评浪费水的坏典型,大力推广介绍节水的小诀窍和办法,如洗碗时如何节约用水,推广节水型抽水马桶,敦促人们不用水时关紧水龙头等等。

以色列的做法确实值得我们学习。下面我就就我国现代生产和生活中如何保护水资源谈一些粗浅的认识。

保护水资源,首先要全社会动员起来,改变传统的用水观念。要使大家认识到水是宝贵的,每冲一次马桶所用的水,相当于有的发展中国家人均日用水量;夏天冲个凉水澡,使用的水相当于缺水国家几十个人的日用水量;水龙头没有拧紧,一个晚上流失的水则相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水总量这绝不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得出的结果。因此,要在全社会呼吁节约用水,一水多用,充分利用循环水。

改革目前的用水制度,加强政府的宏观调控,加大治理污染和环境保护力度,是水资源保护利用的有效途径。目前,应当加大改革力度,打破行业垄断,健全组织机构,统一管理,在全国建立起一个自下而上的水督察体系。进一步改革水价,实行季节性水价,在水资源短缺地区征收比较高的消费税以限制用水等等。只有这样,才能对环境保护和降低成本有益,才能走可持续发展的道路。

充分利用市场机制,发展有中国特色的水务市场,从而优化配置水资源,也是保护利用水资源的重要内容。21世纪被称为水的世纪。中国水务行业迎来了前所未有的发展机遇。据预测,中国水务行业应该有万亿元以上的空间,到2005年仅污水处理一项就有4000亿元的市场份额。多年来由于“水”带有浓重的社会福利色彩,并不是真正意义上的商品,水的价值和价格的背离,严重制约了水行业的发展,水资源因此得不到有效的保护。这种情况在新的历史形势下,应当得到转变。

水是地球生物赖以存在的物质基础,水资源是维系地球生态环境可持续发展乃至人类生存的首要条件。因此,保护水资源是人类最伟大、最神圣的天职。

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