语言的准确性和流畅度是写好作文的基础，我们应该培养良好的语言表达习惯。请大家阅读以下优秀作文的片段，欣赏其中的文采和思辨的力量。
春天新的希望四年级作文
春啊！你终於来了，和你的冬妹妹交替了。当我们在过新年时，你的倩影已经不知不觉地出现，把你的妹妹给叫了回去，原本大地落叶缤纷，寒风刺骨，这些景像和感觉也都因为你的出现而消失的无影无踪了。
春啊！当你到来时，万物因为你的温暖而活动了起来。蛇已不在洞里冬眠，狗也不再懒洋洋的，河里的冰溶化了，小溪正涓涓的'流著，树也不再枯萎，而是绿叶新枝，世界因为你温暖而盎然。当你吹一口气时，花儿也开了遍地，红红绿绿地，不再是冬的满地枯草。
春啊！有你陪伴，校园是美好的，美好地想让人躺在地上，听著巧啭动听的鸟鸣声，欣赏好似一幅图画的天空，享受著所有所有你带来的一切。当我走到街上看著人群，大家都在说著一年新计划，去哪儿赏花，我知道只有你的到来才能掀起人们的热闹。
春啊！你是一年之始，我也曾经听过音乐颂扬你，看过一些散文，诗，词谈论你。我曾看过一首乐府诗写著「山光照槛水绕廊，舞雩归咏春风香。枝头好鸟亦朋友，落花水面皆文章」，里面不但提到你带来的景色，他还写说你可以伴我们一面读书，一面赏景，你为我们一成不变的读书生活带来了无限的乐趣与变化。
春，你来了！带来了万紫千红，带来了新希望！
四年级新学期新希望作文
迎着早晨的第一缕阳光，我迈进了亲切的学校，开始了新的征程。我在心里暗下决心：超越昨日，用今日的努力塑造全新的自我!
首先，我要让学习成绩更上一层楼。我给自我定了一个奋斗目标：考进班级前十。我明白，想在学习上取得新的成绩，就要不懈地努力。所以，在课堂上我要认真听讲，用心思考教师提出的问题，进取举手发言。写作业时也要静下心来，写好每一个字，算对每一道题，像对待考试那样对待每一次的作业。课余时间，多看课外书，不断扩大自我的知识面，做一个见多识广的少年。
其次，我要把身体锻炼好，教师常说：“身体是革命的本钱。”是啊，仅有身体素质提高了，才会有奋斗的力量。课间操时，我会认真训练，把篮球操、跆拳道操的每一个动作都做得标准。
总之，我会在家做一个好孩子，在学校做一个好学生，做父母、教师心中最鲜艳的花朵!
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秋天的希望四年级作文
秋天来了！秋天来了！秋姑娘迈着温柔的步伐，悄悄地来到了人间。
秋姑娘来到了田野里。只见她大笔一挥，稻谷焕然一新，稻田一下子变成了金色的海洋；高粱也不甘示弱，举起了燃烧的火把。农民伯伯弯着腰，飞快地挥舞着镰刀，乐得脸上绽开了花。秋姑娘见了，欣慰地笑了。
秋姑娘来到了山林里。她缓缓地吹了一口气，金黄的树叶打着瞌睡，一片片地落到了妈妈的脚下。枫叶探出了头，露出了红彤彤的脸颊。转眼间，漫山红遍，层林尽染，好一幅美丽的图画！大雁排着整齐的队伍，从遥远的北方赶来了；小燕子也唧唧地哼着快乐的小调，成群结队地跟随而来，争着一睹这绚丽的图画。秋姑娘见了，甜甜地笑了。
秋姑娘来到了果园里。她用手轻轻一拍，果树上的果实就成熟了。红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧；金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头；小红灯样的枣子挂满了树枝；玛瑙似的葡萄一串串地挂在葡萄架上荡秋千，大家你挤我碰，好不热闹！小朋友们也按捺不住，提着篮子奔出家门，争先恐后地涌到了果园里。孩子们有的攀上了枝头摘，有的举着钩子往下扯，还有的跳起来用手摸，别提多兴奋了。摘下果实后，小朋友们捧着香甜的果实，大口大口地咀嚼起来，简直就是一群贪吃的小猪。秋姑娘见了，怜爱地笑了。
秋姑娘走进了小朋友的心里，她听到了小朋友的心声：“秋天真美好！”秋姑娘高兴极了。
四年级希望的演讲稿
同学们，老师们：
大家好！
我今天演讲的题目是“我希望”。
每一个人都有愿望，我的愿望是希望我能设计一个未来的书包，它适合每一个小学生，而且每一个小学生都能用它，都能喜欢上我设计的书包。
它的外形跟普通的书包差不多，有五颜六色的外皮，有漂亮的图案，但是有一点它跟普通的书包不同，就是它会说话，只要你少带了一本书，它就会说：“主人！你忘带了一本书！”它会一直说，直到你把那本忘记带的书放进书包里，它才停止。它之所以知道你少带了书本，是因为在书包里的暗处，有一个只有绿豆般大小的微型传感器，传感器会从课程表对照，只要有一点差错，就会语音报警。
虽然，它的外形跟普通书包差不多，但是材料可不同，它可不是用普通的布做的，而是用一种特殊的水晶屏做成的，可以显示出各种文字、图形和颜色，时间到了，它会变成闹钟，又闪又叫，可爱极了。在右侧有一个按键，当你遇到坏人时，只要轻轻一按，警察叔叔就能马上赶到，它还有卫星定位功能，无论你走到哪里，父母都能知道，它有手机的功能，可以视频电话，它有网上的功能，里面的资料比图书馆还多。
你说这个书包好不好？这就是我的愿望，也是我希望的，我希望未来的书包能像我设计的一样，这样先进，好用。
谢谢大家！
同学们，老师们：
大家好！
希望，我能变成金色花，在静谧中为母亲祝福，但我能吗？我希望，我能变成一只自由的小鸟，在快乐中触摸云层，但我能吗？其实，我只希望，只要做好自己就可以了。
可能，有人会认为自己做自己是多么地容易啊！
可扪心自问，我们有多少时间能管好自己，有多少时间能按照自己的思想去做事！
往往，人们渴望去做另外一些人的主人。去管别人，可是万万没有想到，自己就是一个不折不扣的奴隶。而我们的主人是自己的工作，自己的荣誉，自己的口碑，甚至自己的虚荣。一个在做自己奴隶的人妄想做别人的主人，可悲！
天方夜谭！
我只希望，只要做好自己就可以了。
我们不能否认，一个充满了荣誉的孩子对自己没有自由而哭泣是多么地可悲啊！
但我们却不能肯定，一次次虚伪地欺骗别人，所得来的什么荣誉是可喜的。其实，我们可以给欺骗别人、欺骗自己的人颁发一个奖项--最佳骗子奖或最佳奴隶奖。巴斯卡说过“虚荣心在人们的心中如此稳固，因为每个人都希望受人羡慕。”所以说，做好自己是最难的。
在新年之际，我只希望，20xx年我能做好我自己。
谢谢大家！
同学们，老师们：
大家好！
我今天演讲的题目是“我家的希望”。
我们全家人都有自己的希望，而希望也都是不同的，最近妹妹口边常常挂着一句话，喔！在过几天，就是我的生日了，真希望我那天能吃到丰富的大餐，姐姐整天看着电视节目，他希望跟自己的偶像见面有时，有时他睡到一半，会突然笑起来，我想他一定是自己跟偶像见面。
爸爸和妈妈希望我们从小就把书读好，长大当个有成就的人，更要当个很会用功的人，多为社会服务，也希望大家快快乐勒出门、平平安安回家，而我，说到我的希望可多的很，我希望我达成爸爸和妈妈的期望，做个有用的人，将来再家里照顾辛苦的爸爸和妈妈。
最后也希望大家的希望都能成真，也希望大家在社会上，都能当个有用的人，这样我们的社会上，才会平安又快乐。
我的演讲结束了，谢谢大家！
迎接新年新希望四年级作文
我感觉时光一晃就过去了匆匆地、悄悄地从我身边流过。不知不觉中，就来到了20年，又迎来了新的一年。
年三十，枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“happynewyear！”次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向20年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。
在这辞旧迎新的时刻，我相信我跟大家一样有许许多多的新年愿望，但是拣几条关键的。
我的第一个愿望是让自己的学习更上一层楼。我的学习成绩怎么说呢，平常的时候基本不固定时好时坏，但是我在大考例如期末考试的时候又总是名列前茅。我希望这好的成绩能变成永久，而不是短暂的。把我的粗心的毛病改掉.
我的第二个愿望是祝家人身体健康。老爷现在在医院里治疗，希望老爷的身体快好起来。还有我的所有的长辈在新的的一年里身体一天比一天更好，一天比一天开心。
我的第三个愿望是舞蹈跳的更好，虽然我有时候不想练基本功有些偷懒，希望今年把横叉和后桥练会了，对了还有后扑虎练会就更好了。希望今年的舞蹈更上一层楼。
我的第四个愿望就是能拿好多好多的压岁钱。一到过新年我的头等大事就是拜年拿压岁钱，我只要手中一拿到压岁钱，就会死死的抓着，粘着妈去银行把钱存起来，这样就没人拿到了。哈哈。爸妈都说我是个“小财迷”。
这些就是我的新年心愿，不会太多的，希望我的愿望能够早日实现，在这里我再祝大家新年快乐，万事如意！
迎接新年新希望四年级作文
时间如同白驹过隙，转眼间，2020年一去不复返，我们将迎来新年份2021年。想想2020做过的事和发生过的事，有喜也有悲，有时笑得前仰后合，而有时却泪流满面。但无论如何，皆是一份美妙记忆，寄存在历史中。
经过我不懈地努力，古筝六级终于通过。中央音乐学院是艺术爱好者的圣地，但是这个学院非常严格，通过一级非常难。而我却连着通过了六级，只剩三个级没通过了，希望再接再厉，2021年再通过一级。
这一年中，我感悟到友情的宝贵。班级竞选“三好学生”，不善交际的我觉得没有一丝被竞选上的希望，但是最后在妈妈的鼓励下，我参加了竞选。想不到的是，同学们竟如此支持我，纷纷举起了手来表示同意，我差点笑出了声，心里像有一只小鹿到处乱窜，有说不出的兴奋，最后，我被选为“附小好少年”。在领奖台上，满心的欢喜流露了出来，因为友谊的力量伴着我前进、前进，希望2021年再创辉煌！
因为我学习成绩最近一直名列前茅，老师选我当了“志愿者”。志愿者每天可以上图书馆帮老师查书籍，检查书有没有少的，有的话一定要调查出来为老师分。还可以下课到外面值周，帮助同学们，如果有同学做危险行为，我们一定要及时阻止他，可是有很多不理解我们的同学，总是在背地里责怪我们，这也让我们很烦恼。尽管这样，我还是很喜欢我的“小职业”。
我那可怜的太姥爷在12月10日，2021年最后一个月不幸去世了。爸爸连忙开车回到故乡巴彦县参加太姥爷的葬礼，听爸爸说，奶奶悲伤地泪流满面，听得我不禁泪水在眼圈里打转，唉，什么悲伤也没有失去亲人最为悲伤。希望在20xx年全家团圆，全家身体健康，万事如意！
爷爷最近总是肚子疼，不得不上医院检查一下。结果终于出来了，原来爷爷大肠上长了一个肿瘤，不知良性还是恶性，这可急坏了全家，爷爷听了，也很悲伤。复查时，医生要求爷爷做一个手术切掉肿瘤，经过全家的考虑，同意给爷爷做手术。手术后，爷爷很快就痊愈，全家又恢复往常的笑容。
2021年亦有目标，让古筝考级每次都通过并达到优秀的评语。珍惜友情，学会善于交际，愿在20xx年继续为老师和同学服务，让优秀成为一种常态。希望在2021年全家健康，万事胜意！
让我们跟已逝的记忆挥手告别，张开双臂去迎接美好的2021年！
盘点我悲喜交加的2021，憧憬未来美好的2021！
四年级新学期新希望作文
新的学期意味着新的开始，让我们重新调整好自我，做好准备，投入新的工作吧。
一、自尊自爱，欢乐工作。
如果说，幼儿园是一只大鸟，那么我们每个人都是这只鸟身上不可缺少的一部分，要让天妃鸟飞得高、飞得远，就要靠我们大家的努力。所以我们不能小看自我，小看自我的工作，而要爱自我、也爱自我的工作，在自我的岗位上站好岗、做好本职工作，把工作作为一项事业来完成。
二、开拓创新，勇于挑战。
应对新时代新挑战，我们要多学、多思善改革，每项活动追求实效性，不讲求花哨，进取创新。勇于承担各项任务，把握锻炼、学习和成长的机会，不断挑战自我、完善自我，做个有目标、有梦想的人。
三、珍惜时间，提高效率。
时间对于每个人来说都是公平的，就看你如何去利用它。有人说：“时间就像挤牙膏，挤一挤总还是有一点的。”时间不仅仅靠挤，还要靠合理安排。抓紧时间的人与不抓紧时间的人区别就在于效率不一样，如何提高工作效率，用好每一分每一秒是我们应当去思考的问题。不要让一天天无所事事地过去，而要让每一天都过得精彩。
表示希望的词语四年级
同学们在学习语文的过程中,要注意重点词语的理解。下面小编整理的表示希望的词语四年级，欢迎来参考!
1、令人羡慕：指让人爱慕，钦慕，希望自己拥有。
2、起死回生：把快要死的人救活。形容医术高明。也特指把已经没有希望的事物挽救过来。
3、望子成龙：望：盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。
4、望子成龙：希望自己的子女能在学业和事业上有成就。
5、临渊羡鱼：渊：深潭；羡：希望得到。意思是站在水边想得到鱼，不如回家去结网。特指只有愿望而没有措施，对事情毫无好处。
6、清尘浊水：清尘：喻他人；浊水：喻自己。特指相隔很远，会面没有希望。
7、付之东流：扔在东流的水里冲走。特指希望落空，成果丧失，前功尽弃，好象随着流水冲走了一样。
8、挖耳当招：见别人举手挖耳朵，却误以为是在招呼自己。特指希望达到目的的心情非常迫切。
9、窥觎非望：窥觎：伺机行动；非望：非分的希望。寻找实机实现非分的希望。旧时多指谋求帝位。
10、尽如所期：尽：完全。完全同所希望的一样。指事情的结果与当初预料的完全一样。
11、不可企及：企：希望；及：达到。没有希望达到。形容远远赶不上。
12、枯骨生肉：犹言起死回生。形容医术高明。也特指把已经没有希望的事物挽救过来。
13、莫可企及：企及：希望赶上。指没有希望达到。
14、冯驩弹铗：指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。冯驩，即齐人冯谖。
15、万死一生：死的可能极大，活的希望极小。特指冒生命危险。
16、喜出望外：望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。
17、静极思动：指生活平静到了极点，就希望有所改变。亦指事物的静止状态达到极点，便会向动的方向转化。
18、静中思动：静：平静，静止；动：变动。指在生活平静中希望有所改变。也指事物的静止状态达到极点就会向动的方向转化。
19、豚蹄穰田：特指所花费的.极少而所希望的过多。
20、如愿以偿：偿：实现、满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。
21、来苏之望：苏：苏息。从疾苦中获得休养生息的希望。
22、冷水浇背：冷水从背上浇下来。特指因突然遭受意外的打击或刺激，思想为之一震或希望为之幻灭。亦作“冷水浇头”。
23、弹打雀飞：弹：弹丸；雀：麻雀，山雀。弹丸射出去了，但小雀没打着，飞走了。特指希望落空，一无所获。
24、冯驩弹铗：指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。
25、买菜求益：益：增加。象买菜一样希望增加一点。特指争多赚少。
26、不吝珠玉：吝：舍不得。不要舍不得好的东西。恳切希望别人给予指教的谦词。
27、冯生弹铗：指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。
28、大势已去：大势：事情发展的趋势。有利的形势已经丧失，前途已经没有希望。
29、大喜过望：过：超过；望：希望。结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。
30、不吝赐教：吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜自己的意见，希望给予指导。请人指教的客气话。
31、物望所归：物：指人，公众；物望：众人的希望。形容众人所期望的。指得到群众的信任。
32、大失所望：表示原来的希望完全落空。
33、寤寐求之：特指迫切地希望得到某种事物。
34、付诸东流：付：交给；诸：之于。扔在东流的水里冲走。特指希望落空，成果丧失，前功尽弃，好象随着流水冲走了一样。
35、观化听风：指希望看到良好的政治教化。
36、不幸而言中：不希望发生的事情却被说准真的发生了。
37、贵不期骄：指显贵的人尽管不希望自己染上骄恣专横的习气，但它仍然在不知不觉中滋长起来了。
38、但愿如此：希望能这样。多表示怀疑。
39、人心思治：心：指愿望；治：社会局势安定，得到治理。民众都希望国家安定。
40、凤鸟不至：凤鸟：指凤凰，吉祥的象征。凤凰不来。特指天下不太平，政治不清明，无希望。
41、放羊拾柴：指老人娶妻，有意不加管束，希望能怀孕，从而得到名份上的儿子。
42、不求有功，但求无过：不要求立功，只希望没有错误。
43、拨云睹日：拨开云彩看见太阳。形容受到启发，思想豁然开朗，或特指见到光明，大有希望。同“拨云见日”。
44、付之东流：扔在东流的水里冲走。特指希望落空，成果丧失，前功尽弃，好像随着流水冲走了一样。
45、挖耳当招：人家用手挖耳朵，却以为是在招唤自己。特指希望达到目的的心情非常迫切。
46、匣里龙吟：宝剑在匣中发出龙吟般的声响。原指剑的神通，后特指有大材的人希望见用。
47、仓箱可期：仓箱：盛粮食的工具。粮仓有望装满。特指丰收大有希望。
48、回生起死：起死回生。形容医道高明，能把垂死的人求活。也用以形容挽回了看来没有希望的事物。
49、锐挫望绝：指受挫而希望破灭。
50、徒托空言：白把希望寄托于空话。指只讲空话，而不实行。
我的希望四年级作文
从某种意义上来讲，希望，就是那种想要获得成功的迫切心情，但是，我所要说的希望，并不是只要有希望就会有成功；只是，心中有了希望，就会努力朝着那个所希望的事物靠近，当然，或许你会失败，但是至少，你努力过了，你拥有了常人没有的经验，你可以勇敢的对别人说：因为我努力了，所以这次失败，我并不会觉得遗憾，一旦这么想，你就不会觉得有多大的压力，反而，通过积累经验与教训，你会更容易获得成功。
当你为你的希望而努力时，你会觉得身上仿佛有用不尽的精力，慢慢地，你的希望变成了成功，你的心中会有莫大的满足感，然后，你会有信心，充满信心的继续寻找新的希望。当然，有些人会因为自己的希望变成了现实而停滞不前，这样，你失去的将会是你可能会拥有的以及现在所拥有的少许成功。因为，你在为希望而努力的时候，所有人都会陪伴着你，为了希望共同努力、共同收获。相反，如果你只为一点成功就沾沾自喜、停滞不前，那么，结局是没有人会陪在你的周围，因为他们都会为自己的希望而努力，不断进步、不断成功，这一切与你的些许成功相比，差别是显而易见的。
希望是灯塔，照亮你前行的方向；希望是清泉，唤醒你心中奋斗的力量；希望是春风，为成功播撒了种子。不要放弃你心中的希望，也许，成功就在眼前，希望，会化解所有的困难，最终属于你的，只有成功，绝没有遗憾！
有了希望，你就有百分之五十获得成功的可能，奔跑吧，去追寻一切希望，最终，你会收获人生最美好的果实！
希望和梦想的四年级作文
希望是什么?梦想又是什么?温暖究竟是什么?让我们一起去看看吧!
记得5月12日，四川发生了8.0级特大地震，许多房屋、工厂、学校倒塌，变成一片废墟。很多人被掩埋。*主席命令解放军武警消防官兵、医护人员以第一时间赶往汶川。温家宝总理以最快的速度飞抵灾区，不顾个人安危，亲临现场指挥抗震抢险。子弟兵和医务人员竭尽全力抢救伤员，救活了很多人的生命。全国人民纷纷伸出援助之手，慷慨解囊，捐钱捐物支援灾区。有一些人由于各种原因没能救出，丧失了性命。而许多人在废墟中被救出，看到了生活的希望。幸存的灾民住进了政府安置房，学校又开始正常上课，大家过上了新生活，感受到了党和政府的温暖，感受到了全国人民的关爱，人人心中都在编织着一个个美好的梦想。
我是爸爸妈妈的孩子，他们从小呵护我，不辞辛劳地养育我、关心我。老师不知疲倦地教我学文化，让我长知识。我不仅有一个温暖的家，而且还有一个温暖的学校，他们都希望我成为一个对社会有用的人。我也编织了一个五彩的梦想，因为有了温暖，有了希望，我的梦想一定会实现。
希望四年级作文
1我希望。
同学们，老师们：
大家好！
我今天演讲的题目是“我希望”。
每一个人都有愿望，我的愿望是希望我能设计一个未来的书包，它适合每一个小学生，而且每一个小学生都能用它，都能喜欢上我设计的书包。
它的外形跟普通的书包差不多，有五颜六色的外皮，有漂亮的图案，但是有一点它跟普通的书包不同，就是它会说话，只要你少带了一本书，它就会说：“主人！你忘带了一本书！”它会一直说，直到你把那本忘记带的书放进书包里，它才停止。它之所以知道你少带了书本，是因为在书包里的暗处，有一个只有绿豆般大小的微型传感器，传感器会从课程表对照，只要有一点差错，就会语音报警。
虽然，它的外形跟普通书包差不多，但是材料可不同，它可不是用普通的布做的，而是用一种特殊的水晶屏做成的，可以显示出各种文字、图形和颜色，时间到了，它会变成闹钟，又闪又叫，可爱极了。在右侧有一个按键，当你遇到坏人时，只要轻轻一按，警察叔叔就能马上赶到，它还有卫星定位功能，无论你走到哪里，父母都能知道，它有手机的功能，可以视频电话，它有网上的功能，里面的资料比图书馆还多。
你说这个书包好不好？这就是我的愿望，也是我希望的，我希望未来的书包能像我设计的一样，这样先进，好用。
谢谢大家！
2我希望。
同学们，老师们：
大家好！
希望，我能变成金色花，在静谧中为母亲祝福，但我能吗？我希望，我能变成一只自由的小鸟，在快乐中触摸云层，但我能吗？其实，我只希望，只要做好自己就可以了。
可能，有人会认为自己做自己是多么地容易啊！
可扪心自问，我们有多少时间能管好自己，有多少时间能按照自己的思想去做事！
往往，人们渴望去做另外一些人的主人。去管别人，可是万万没有想到，自己就是一个不折不扣的奴隶。而我们的主人是自己的工作，自己的荣誉，自己的口碑，甚至自己的虚荣。一个在做自己奴隶的人妄想做别人的主人，可悲！
天方夜谭！
我只希望，只要做好自己就可以了。
我们不能否认，一个充满了荣誉的孩子对自己没有自由而哭泣是多么地可悲啊！
但我们却不能肯定，一次次虚伪地欺骗别人，所得来的什么荣誉是可喜的。其实，我们可以给欺骗别人、欺骗自己的人颁发一个奖项--最佳骗子奖或最佳奴隶奖。巴斯卡说过“虚荣心在人们的心中如此稳固，因为每个人都希望受人羡慕。”所以说，做好自己是最难的。
在新年之际，我只希望，20xx年我能做好我自己。
谢谢大家！
3我家的希望。
同学们，老师们：
大家好！
我今天演讲的题目是“我家的希望”。
我们全家人都有自己的希望，而希望也都是不同的，最近妹妹口边常常挂着一句话，喔！在过几天，就是我的生日了，真希望我那天能吃到丰富的大餐，姐姐整天看着电视节目，他希望跟自己的偶像见面有时，有时他睡到一半，会突然笑起来，我想他一定是自己跟偶像见面。
爸爸和妈妈希望我们从小就把书读好，长大当个有成就的人，更要当个很会用功的人，多为社会服务，也希望大家快快乐勒出门、平平安安回家，而我，说到我的希望可多的很，我希望我达成爸爸和妈妈的期望，做个有用的人，将来再家里照顾辛苦的爸爸和妈妈。
最后也希望大家的希望都能成真，也希望大家在社会上，都能当个有用的人，这样我们的社会上，才会平安又快乐。
我的演讲结束了，谢谢大家！
希望的四年级作文
我们寂寞地跋涉在凄风苦雨中，却能咀嚼出另一种美好，守住了我们的希望，守住了我们的理想，就是守住了根。我们用朴素与纯真等待下一个开花结果的季节。
或许在我们走过这段路程来到一个诗意的季节时，独自撑一把孤寂的伞，蓦然回首，经历过我们的高三，一切都在委委婉婉、曲曲折折、点点滴滴中渡过。只是因为有我们的理想去抑制我们的冲动，成长的过程中，渐渐地懂得了在书本中把每一个日子读成风景。
记得小时候，有过许许多多美丽的梦，她们大都像一个七彩的肥皂泡在空中美丽地飞，盘旋，然后不见，成为记忆里一个美好而不可触摸的梦。但在心灵深处有一个梦不会幻灭，她给了我们动力，在我们的心中架起一座通向未来的桥，那里星光璀璨。
长大的我们，来到了人生的单行道，没有回头的道路。带着心灵深处的那个期待，像蒲公英一样飘向属于自己的那一片天空，然后换用一个优美的舞姿埋进那一片充满希望的土地上，等待轻风的温拂，等待阳光的轻泄。然而，我们趋行在人生这个亘古的单行道上，在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃，忧愁缠满全身，痛苦洒遍一地。我们累，却无法止歇；我们苦，却无从回避。我们没有怨言，因为我们的希望和理想给予了我们奋进的激情，学会了在夹缝中生存。
有人说，高三的人们失去了个性，我从来没有相信这种迷信，我们只是在用我们的朴素与纯真守护着我们的理想。曾经尖锐的棱角不复出现，为了仅有的一次生命，我们盼求生命绚烂多彩，憧憬生命里每天都演绎着新鲜与奇迹，我们不停地奋斗、努力、追求。这是一场孤寂落寞的心理赛局，一段支离破碎的不习历程，流离失所在似水年华里的悔恨，都是手中的风筝线，却一次次地让现实击碎梦想。尽管如此，我们平静地对待这一切，给我的生命留下这段似水般温和的记忆。
在深邃而辽远的静寂中，我们守住希望地住了根，去追寻我们的梦想。
梦想，到底是什么？
我曾有过迷茫，有过无知，抱着“白日做梦”，虚度了光阴。但事实证明，我错了，没有梦想，就像漂泊海上、缺少了灯塔的小船，迷失了方向，愈行愈远。。。看了名为《守护甜心》的.动画，渐渐地，确立了的梦想，人生的迷雾逐渐拨开，面前是无数条路，我会选择，属于我的，梦想之路，不抛弃、不放弃，决不退缩。
all kids hode an egg in their soul. the egg of hearts， are would-be selves，yet， unseen.
孩子们的心里都有一颗蛋，心中的蛋，是肉眼无法看见的，理想中的自己。
故事的简介是这样的：圣夜学园的日奈森亚梦被谣传为十分厉害的小学生。实际上外表冷漠的她是个不善言辞的女孩，为了掩饰自己而失去自我，亚梦就向守护灵祈祷，希望赐予她可以改变自己的懦弱，赐给自己勇气。第二天床上出现了三只守护蛋，红心（小兰），黑桃（米琪），梅花（小丝），分别代表亚梦的三个梦想——运动、艺术和料理。后来又有了第四个守护甜心——方块。在这四个甜心的帮助下，亚梦渐渐从外表冷酷内心却不善言辞的假小子，变成了开朗积极乐观的angel。
梦想是很容易破碎很难实现的。如果你不相信它，它就会消失得无影无，你便没有了期待，不仅自己的努力付之东流，就连继续的勇气也不复存在了。
灰姑娘也好，白雪公主也好，在故事的开头，主角总会欠缺某些东西，“和王子幸福快乐的生活在一起”，是故事的最后一页，一开始便拥有一切的公主是无法展开故事的“欠缺某些东西的孩子”，不管是怎样的孩子，都能成为故事中的主角。你也可以！
所以，不要再把自己想象得渺小，不要自卑，不要时不时的就把“我不是这块料”放在。
嘴边，只要心里坚信下次决不会输而拼命努力的话，伤痕越多只会让自己变得越坚强，饱尝失败的人的内心才更能绽放光芒。
虽然每个人的梦想不尽相同，却都是最纯洁美好的。拥有美好梦想的人的心也是没有瑕疵的，只要不懈努力，不放任自己，梦想的彼岸就近在咫尺！
失败不算什么，梦想会在一个“遥远”的地方，一直等待着你的到来。希望你能守住心底的希望，实现梦想。
我的希望四年级作文
春的希望是萌芽的枝头，是漫山遍野开的灿烂的鲜花，那冬的希望是什么？在我的眼里，冬的希望就是春。
冬天是寒冷的代名词，就昨个儿，窗户外面的寒风呼啸了一整晚。冬天的冷让不少的动物都进入了冬眠，让凋零了的树木光秃秃的迎接着冬。冬的冰雪覆盖大地，仿佛让一切都陷入了沉睡，常有一句话“冬天来了，春天还会远吗？”
冬天的来临，就仿佛是设立给春天的一道坎，只有跨过了这一道坎，就能迎来温暖美好的春天。冬的希望也就藏在层层冰雪下，藏在被冻住了的泥地里。这些地里的种子只有在过了这个严寒的冬天，才能在来年的春天里长出最绿的叶，开出最红的花。冬的希望的很小，小到只是一粒粒微不足道的种子，这些种子不仅是冬的希望，还是春的希望。
冬天将秋天凋落下来的众多种子来了一番筛选，只有在经历了考验过后，这些种子才能成长，才能承载着冬与春的希望迎来一树的繁荫。
冬的希望远没有春那么的明显，万物生长的春到处都是充满着生机，而冬的希望只是藏在雪地里。任何想要在来年绽放绿叶，开出红花的种子，就必须接受一番冬的考验。就好比我们，若想要实现我们的梦想，也必须经过一番艰苦的奋斗。我们的希望是需要我们用双手来亲自迎接，冬的希望需要春的暖阳来迎接。
冬天的雪花飞舞着，飘落四处，将大地覆盖得严严实实。那些地洞里的小动物们，那些泥土里的种子，都在这个严寒的冬天等待着属于他们的春天。冬天的希望在泥土里，藏在我们瞧不见的地方，不要因为瞧不见，就以为冬的希望不存在，冬的希望不是是一颗颗还没有萌芽的种子。等到种子发芽后，你就会明白冬的伟大。
希望没有战争四年级作文
妈妈是五子棋高手，今天，我决定向她发起挑战，“下棋找高手”嘛！
第一局，我执黑，妈妈执白。我先把黑子放到了棋盘的最中间，妈妈把她的白子放到我黑子的上面。我挨着黑子左边又放了一个子，妈妈在左边堵住我的路，我又往下发展我的势力，挨着黑子往下放，想连成一条线。妈妈又堵我的路。我绞尽脑汁终于看到了一线生机。可还是被妈妈给堵住了。最后棋子全用完了，我们打了个平手。
第二局，妈妈一直想把她的棋连成五子，但还是逃不出我的手掌心。我有三个子已经连成一条线了，两头都没棋。妈妈没发现，我暗暗窃喜。我把我的子“啪”的一声跟那三个子连成线了，妈妈堵了一头，我在另一头放了一个子，五个子连成一条线，就像一排威武雄壮的士兵！最后我赢了！
第三局，我由于求胜心切，连妈妈的棋都不看了，结果妈妈有一步好棋我没发现，最后我输了！
就这样，在这个五子棋的.世界里，我度过了快乐的一天。
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四年级新学期新希望作文
新学期开始了，虽然我人未到学校，但心已到。习惯了每个学期开学时写篇东西，这次也觉得对自我有好多话要对自我说。想了很久，找到了自我需要改正的地方，期望大家监督我。
第二，要学会独立。依靠---是我性格中很明显的一个缺陷。我以往想过是什么造成了我的这种性格？从小的家庭环境？父母会为我研究到所有的大事，我就不用操心该干什么。这样一来，带着这种习惯就长大了。遇到困难的时候首先想的不是自我能做什么，而是谁能帮我做什么。不行，不行，要改正!
第三，做事拖拖拉拉。一个决定要左右反复好多遍，这是我最近才发现的，我以前经常嘲笑我妈妈说她自我做的决定，翻脸跟翻书一样。以后要果断一点，不管对谁，不管对什么事情。
希望没有战争四年级作文
在一次无意间的翻书中，我看到了一张照片，是一张战争中的孩子。
战争的残酷是无法形容的，在战争中死去了许多人，图中的小男孩是个幸存者。
从图中所知，小男孩的父母可能被日军炸毁的废墟压死了。他紧张地坐在火车铁轨上，拳头握得紧紧的，眼里充满了恐惧，那眼神好像在说：“妈妈，你在哪儿，快来抱抱我嘛!”这个小男孩一直在大哭，似乎知道自己已经成为孤儿了。从小男孩的神情来看，他恨透了日本人，真想拿着刀把日本人给杀了。这个小男孩以后的命运如何?谁会来照料他呢?许许多多的问题伴随着他，让小男孩懂得了战争带来的残酷和悲惨。
过了一阵子，日军被中国人打败了，赶走了，路边的一位老奶奶走过，把小男孩收留了。经过老奶奶的细心照料，小男孩渐渐长大，有了学业，接着有了自己的家庭，过上了幸福安宁的日子。
在以后的日子里，他经常用自己的亲身经历来告诉身边的人，战争有多么残酷，还有和平的来之不易。我们应该珍惜现在的美好日子。