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写把一个人的特点写具体范文(15篇)

时间:2023-12-06 10:05:16 作者:JQ文豪写把一个人的特点写具体范文(15篇)

优秀作文是一座桥梁,将作者的思想与读者的心灵紧密相连。以下是一些优秀作文的评选结果,大家可以看看并进行借鉴。

把一个人的特点写具体作文

一提起瓜田小子,我的心就飞到了广阔无垠的农村原野。

去年暑假,爸妈送我到乡下度假。刚下车,远处瓜田边的田梗上就窜出了一团黑影。定睛一看,瓜子脸、脸上长满小麻子,两只水汪汪的、炯炯有神的眼睛快速眨动着。不用说,绝对是瓜田小子。

为什么叫“瓜田小子”呢?因为他家有几十亩瓜田,而且非常调皮,脑子里一天到晚都装着奇奇怪怪的事情。

“你好呀,老兄,好久不见,走,带你去看看我的杰作。”

我和瓜田小子在路上走的时候,田梗上有一群人看见瓜田小子,开始议论起来:“陈伯家的孩子有点儿怪呀,前几个星期喊了一帮人在瓜田里找了块地,用砖块、木板、树藤等材料盖起房子来了,难不成他们一家要到田里住啊?”“就是,街上住不是好好的吗?”“嗯,对对对。”

是啊,瓜田小子这回又会玩什么新花样呢?

“看,我的窥贼屋。”顺着他手指的方向,一座小屋映入眼帘。走进去一看,里面有一张床,没有床板,但是有藤条编成的网,上面铺着被单。墙上四壁都有小圆洞,里面卡着一片圆玻璃,既可以审视整片瓜田,又能防止蚊子飞进来。

“启隆啊,你知道,村子里小偷多,昨天还偷了刘叔家的好多菜呢。我要看着瓜田,我们的劳动果实不能白白让人偷走。你吃过我家的西瓜,甜得很,被偷了多可惜啊。晚上你和我一起睡在这里,看瓜防盗吧。”说罢,把我拉到床边面对面坐下,紧紧握着我的手,用诚恳的目光注视着我,像是等待我做出人命关天的大决定。

鲁迅爷爷的《少年闰土》里不是描写过闰土看瓜刺猹的惊险故事吗?“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从”多有趣多刺激的事情啊,说不定还能抓到小偷呢!于是我很爽快地答应了。

傍晚,我们在征求双方家长的同意后去了“窥贼屋”。拉开房梁下的电灯开关,屋子里顿时变得灯火通明,我们便开始做晚饭了。只见他在外面的水塘边洗净一块薄石板,架在几块砖头上,立马一个简易灶就出现了,接着他又捡来一些枯草、干柴,小心翼翼地点燃枯草,再加上点干树枝,伴着噼噼啪啪的声音,火苗渐渐大了。等到石板上的水干了,他熟练地刷上油,放好鱼,看来是要做石板鱼了,我不禁垂涎千尺。看着他轻松娴熟的模样,我佩服得五体投地。

“哒哒哒”一阵脚步声传来,我们心里一紧,赶紧透过圆玻璃向外张望。原来是陈伯。他还是不放心我们啊。真是虚惊一场,还以为是小偷呢!

把一个人的特点写具体作文

话说大家都爱笑,但是我们班有个特、特、特爱笑的'小男孩,那就是咱们班的“爱笑包”朱子豪。不管何时何地,他的脸上永远只有一种表情,那就是独一无二的“笑”。

老师和同学都把目光投向了朱了豪,每个人脸上好像都写着四个字——“莫名其妙”。我坐在他的后面,叫他轻一点,他却当我是空气,把我的话当耳边风。哎,他这爱笑的毛病改也改不了了。

这就是我们班独一无二的“爱笑包”朱子豪。

把一个人的特点写具体作文

在我家里,有一位堪称无敌的“辣”妹子。

她叫小原,身高还没有我的腿长。别看她只有四岁,但已有40斤了。她的身材,正好反映出她的名字,圆圆的肚子圆圆的腿,胳膊也有小花盆粗了。

她很会撒娇,也会很机智地欺负我。在我面前是一头凶猛的大棕熊,在爸妈面前又变成一只柔弱的小熊猫。作为一名称职的男生,自然没有撒娇的爱好,所以无论出了什么事我都有份。

一次老妈带我们兄妹俩出去玩,因为是乘坐汽车,所以我必须在后座照看妹妹,我哪能管好我那“无敌辣妹子”,因为不让在座位上站着就不高兴了,挥起她那“无敌”小拳头,如雨点般的打在我身上的各个部位,我只能在一边挨打。我一忍再忍,实在受不了了,告诉妈妈,妈妈却说:“你要把你妹妹惹哭了,我就让你今晚不得好死!”我很委屈,但只能看着得意的妹妹,叹了口气:“我太难了!”

我的“辣”妹子经常对我“下狠手”。一天晚上,我正在床上睡觉,妹妹见了,立马横躺在我身上,脚跟朝向我的眼睛来了一下,我立刻被惊醒了。因为晚上天很黑,没有在意,第二天起床洗脸时才发现,我的眼睛已经红得似兔子的眼睛啦。

这就是我的“辣”妹子小原,你们能帮我“制服”我的“辣”妹子吗?

把一个人的特点写具体作文

俗话说:“不是冤家不对头,若是冤家定对头。”我原本是不相信这句话,可是……我还是信了。

还记得,在四年级下学期,我们班鼎鼎有名、令人闻风丧胆的“女魔头”——小雅被老师命令“空降”成了我的后桌。我简直不敢相信,一整天带板着脸,无精打采,直到下午,我才默默的向命运低头。

第二天一大早,我踏着轻快的步伐来到学校,就在我刚要踏上楼梯的时候,我突然听到了两个人的谈话声,“宁同学,作业借我抄一下。”这声音咋这么像女魔头呢?我转头一看,吓了一跳,还真被我说中了,三下五除二,我来不及多想,便扭过身子,眨眼间就窜到了教室,我原本以为到了教室就会安然无恙,可没想到是羊入虎口,只见“女魔头”叫了几名女生,并肩作战,她们一把把我围住,现在想起来,感觉那时的我就像是一个待产的羊羔,弱小又无助,在彼此间的“口水之战”下,谁也不曾屈服!

上课时间到了,老师宣布要考试,一瞬间,同学们悲惨的声音挤满了整个教室,试卷一发下来,同学们就像是中了魔咒一般,乖乖做答,正当我认真阅卷时,女魔头推推我的背说:“最后一个答大题???”“多少钱?”她张开五个手指,我以为她的意思是五块,急忙把答案给了她。课后,她告诉我她的意思是五分,我差点没有控制住自己的情绪冲上去给她来上百八来拳,奸诈狡猾的小雅看出了我的端倪,这下可好了,上语文课,坐在她前面的我可遭殃了,她使出了她的成名绝技,把我捶的那叫一个惨。

哎!我遇上了这样一个冤家,是得有多衰的.运气啊!

把一个人的特点写具体作文

我有一个天真。活泼。可爱的小表妹,大名叫贾若愚,小名叫石榴儿。(这个小名是我二姨给她起的,我也不知道为什么要叫石榴。)她剪的是齐耳短发,有一张白生生的小脸蛋,再配上一双乌溜溜的大眼睛,一张红嘟嘟的小嘴,真是可爱极了。

妹妹非常聪明,我们玩电脑游戏炸弹人的时候,她总是让我当粉色小女孩,自己当蓝色小男孩,每次我俩打坏蛋都会胜,吃金币都会赢,这说明她技术很好,也很会配合我。她的胆子很大,玩植物大战僵尸时,我家楼下的那个小女孩看都不敢看一眼僵尸,但石榴却不一样,我问她害不害怕,她说:“这有什么害怕的呢?”,回到家居然换让舅舅给她下载下来了。所以我也很喜欢和她一起玩游戏,如小鸡仔,巴拉拉小魔仙等。

妹妹还特别“贪吃”,胃口可好了,尤其爱吃广味香肠。去年过年,她在我家就大吃特吃,看她吃的香我也吃,不一会儿我俩就吃掉一盘,奶奶做了不少香肠,她都吃了一大半。今年奶奶又做了广味香肠,等妹妹过年从郑州回来,我还让她来我家吃香肠。这个夏天姥姥去世了,就剩姥爷一个人,姥姥家也没以前整齐了,今年过年我准备和妹妹把姥姥家好好地“打扮一番”,那时的姥姥家一定会非常干净漂亮。

妹妹快板打得很好,比如天津不理包子。小懒猪,小猴摘桃等。很长很长的台词,配合着手中的快板,绘声绘色的表演,幽默极了,常常把我们全家逗笑。

有时,她非常乖巧。有时,她非常淘气。她就像一只忠诚的小狗,天天跟在我的后面。我也特别喜欢她!

把一个人的特点写具体作文

“鹅鹅鹅”未见其人,先闻其声,唉,不用说,一听这叫声,必定是我的同桌“调皮鬼”。

在数学课上,老师正在“叽里呱啦”地讲课,可他却摆出一副“这件事与我无关”的架势来,还折了一个简易陀螺,那陀螺不时发出“叮叮咚咚”的声音。我的同桌看着自己的“佳作”,不时地拍手叫道:“棒极了!”可此时,数学老师的脸上正由晴转阴。“到讲台上罚站去!”面对数学老师的斥责,他像一只老鼠一样灰溜溜地走到讲台上去受罚了。

第一节课被老师骂了一顿后,第二节语文课总该收敛了吧!可他没有,老师让大家读课文的时候,他倒是读得“津津有味”,一会儿捏着鼻子装老大爷,一会儿又装年轻小姑娘尖着嗓子。我们听他读得是阴阳怪气,都嫌弃得尽量躲开。可他不以为然,还翘着兰花指说:“讨厌啦!”

上英语课时,他却在画画,老师把他放在“特座”上,他不情不愿、慢慢吞吞地走上他的“专座”,你看他,想画画不敢,想看漫画书也不敢,只好趴在桌子上,没一会儿就传来了均匀的呼吸声,天哪!他竟然睡着了,接着又是一阵“呼噜”声,同学们哄堂大笑,他突然站起来一脸疑惑不解地看着大家,这下大家笑得更是前仰后合。

我真想说,同桌啊,我多希望你把小聪明放在学习上。

把一个人的特点写具体作文

我有一个弟弟,他叫黄家烨。他有一张圆溜溜的小脸,高高的鼻子,一双像黑珍珠的眼睛和一个樱桃般的小嘴。重点是他后面的小辫子,有时我无聊的时候,总是喜欢拿他的小辫子编着玩。我们一起长大,也一起玩耍。他有一个特点,爱撒娇。

这是一个星期天,阳光明媚。我在楼上给我妈妈编手环。黄家烨因为没有人陪他玩,所以特别无聊。我房间原本是一个很安静地地方,可是被一个很快地脚步声给打破了。我往后看,看到一个小脑袋从门口那里冒了出来。我说到:“牛宝,别躲啦,我看到你了。”黄家烨听到后,笑嘻嘻的、慢慢的往我这里走来。他抱着我的手臂,笑嘻嘻的对我说道:“姐姐,你这手环好漂亮啊!给谁的啊!”我从他那眼神中好像知道了什么,我笑着回道:“好看吧!这是给亲爱的妈妈的。”他说:“我也想要一个。姐姐,你可以给我编一个吗?”我说到:“今天姐姐没有空了,明天可以吗?”可没想到的是,黄家烨又使出了那一招——撒娇。他一边晃着我的手臂,一边撒娇的说到:“啊,姐姐你就今天给我编吧!好不好,好不好嘛。”我说:“不行,姐姐今天没有空,明天吧!”黄家烨又开始对我撒娇的说到:“姐姐,你就给我今天编嘛!好不好,好不好嘛!”说完,还对我买了个萌。我瞬间被这个可爱的弟弟给迷住了。我犹豫了一会儿,然后回答道:“那好吧。”他开心的说到:“耶,姐姐我爱你。”这回他才开心的跑下楼。我心里想:真是一个爱撒娇的弟弟。

这就是我爱撒娇的弟弟。你有吗?

把一个人的特点写具体作文

我的弟弟只要一做起事来,就会全神贯注。

你瞧,他又从玩具箱中拿出一盒橡皮泥,拎着它跑到小桌子前,坐在他的小凳子上,打开橡皮泥的盒子,取出橡皮泥,开始玩了。

他先取出一团绿色的橡皮泥,抿着嘴,皱着眉,用尽力气按橡皮泥,将橡皮泥按软,再取一小块,放在手心,把它揉圆。忽然,门铃响了,我去开门,再看看他,依然在揉他手中的橡皮泥,整个世界对他来说都是安静的。我打开门一看,原来是楼下的小男孩来找弟弟玩,我朝弟弟喊道:“张钧宝!”弟弟,依然直着身子玩他手里的橡皮泥,还自言自语说道:“我要做一个巧虎。”我提高了嗓门再次叫道:“张钧宝!”他依然盯着手中的橡皮泥,还是自言自语地说:“这一个做完,就有五个了。”

我见状,只好让小男孩自己先下楼玩。于是,我放起了弟弟平时最爱听着跳舞的音乐,可弟弟依然默默无言,独自在一边聚精会神地玩橡皮泥。

这时,爸爸回来了,他买了弟弟最喝的酸奶。我立即去拿了一瓶,在弟弟面前晃来晃去,还故意喝得很陶醉的样子,发出“咕叽咕叽”地响声,可弟弟只顾自己一个一个地揉球。哎,没办法,谁叫弟弟一做起事情就心无旁骛呢!

每当睡前阅读时间到,弟弟就会迅速跑到床上,盖好被子,等着爸爸开始读书。当他看到主人公吃了甜品,他就会痴痴地微笑,似乎他也吃了那些甜品;当他看到主人公被坏人抓走了,他会紧皱着眉头,好像在跟主人公说:“陌生人让你跟他去哪儿,你不能跟他啊。”当他看到主人公被妈妈骂时,他会把嘴扁下去,好似他也被妈妈骂了。

带他出去爬山时,他也能想出点儿事情来全神贯注地做。快瞧,他爬一个台阶就数“1”,爬上第二个台阶就数“2”,就这样,一直数到第十个台阶,又开始数“21”“22”,就这样一直数下去。你要是想打断他数数,不可能的事,不信,你看,我跟他说:“你数得都是错的,怎么可能10后面就是21,是11。”他似乎没听见,继续数“10,21,22”,我又说:“我去买包饼干啦!”可他仍然在数“28,29,1,2”,哎,他就是做啥事都全神贯注。

做事如此全神贯注的弟弟,怪不得总得到爸爸妈妈的表扬呢!

把一个人的特点写具体作文

妈妈把友情看得很重,以至于爷爷在背地里没少说她。

妈妈闻声赶来,见是我俩在打架,立马拉开,吼道:你为什么打他?这样为我出气,于妈妈而言,真是太难得了。

我开心极了。那男孩撒起谎来:他先来打我的。我以为妈妈会继续为我说话,可妈妈接下来的表现却令我错愕。她原本凶神恶煞的脸立马和蔼起来,温柔地对男孩说:我不是说你,我是说我儿子。

爷爷经常对妈妈的这份情义不理解。妈妈有个要好的朋友,她的儿子则是我从小玩到大的朋友。一次,因为一件小事我和他发生了冲突,原本光滑的脸上被他抓出深深的伤痕,一向最心疼我的爷爷就去找妈妈讨个说法。妈妈却并没显现出心疼,而是轻描淡写地说:小孩打架两个人肯定都有责任。就再没说别的。

妈妈对朋友是出了名的关心。妈妈的一位朋友家里出了事,闹到了派出所。她得知后,本来去外公家吃饭的车则拐了一个大弯驶向了派出所,到了以后,就不停地安慰泪流满面的朋友。我摸着正在打鼓的肚子,饥饿难耐,不断地向妈妈哀求,妈妈没办法,只好带着我先回去吃饭。饭后,又匆忙赶了过去。

尽管妈妈说付出友情是不需要回报的,但她对朋友的情义还是得到了朋友的回应。我十岁生日那晚,她的'所有朋友都赶来为我庆祝生日,送了我不少礼物,使我过了一个十分难忘的生日。

把一个人的特点写具体作文

李老师有着一张秀气的瓜子脸。

她虽然很美丽,但是我们犯错时老师对我们也很“苛刻”呢!

记到在我四年级下学期,我写的字十分潦草,看起来好像天书一般,基本上除了我没人能看得懂,李老师每天看我作业都紧锁眉头。

于是一天中午,老师把我叫到办公室语重心长地对我说道:“卓翰啊,你把字写成这样可不行了,以后考试扣卷面儿分,你可就不知道该怎么办了呢”说完后我很伤心,心想:老师说话怎么这么不留情面呢?还没等我缓过神来李老师又道:“不如每周二五点半来我办公室练篇字吧。”我只好点头同意,于是每周二都到李老师办公室报道。

每到写字的时候,李老师总会敲敲我的后背对我说:“卓翰,你一定要与之保持一拳距离,把小腰挺起来,一手扶纸,一手写字,这样不会伤到眼睛。”写完的时候,李老师皱皱眉头对我说:“这几个字就像蜘蛛在满纸到处乱爬,写的多难看啊。”来一卓翰,我教你如何写好这个字,于是李老师握起我的手,带着我一边写一边严厉地说:“写字要规范,“木”这个字的'第一笔横,要稍稍往上倾斜一点。第二笔竖必须要写到很直,第三题和第四笔分别为撇和捺,一定要在撇的末端出一个小尖头,捺一定要踹出来一个“脚”

不久一个规范的“木”就写了出来。之后,李老师竟说这是最低标准之后的每一个字都要写的比这个好看。

经过一学期的努力,在老师的严格要求下,我已经能写一笔工工整整还算规范的好字了。

我真应该感谢李老师的严格要求,我们的语文李老师对学生苛刻的老师,但他是为了我们有扎实的基础。

把一个人的特点写具体作文

每个父亲几乎都是每家的一家之主,我爸也是个一家之主,可干着干着成了一个学生,干着干着又成了老师,一家之主的位置几乎全落在妈妈头上,只是偶尔进来插几脚。

吃饭!奶奶叫了一声。我匆忙洗了手吃饭。吃好竟也不见他,我故意踩得很大声,头往书房探,他正在念单词呢!那么认真,把一个个上生词查一遍,跟着录音说,不断翻词典,一个个音标准漂亮,就连我也入了迷!可他转头欲休息时,突然发现了我,把我拽去学单词。

别以为他只是在家这样,在他眼里学习,是不分国界的!

还记得那次去新加坡博物馆,由于坡国的官方语言是英语,所以博物馆基本上都是英文,身为英语老师的他自然不愿意放弃这个绝妙的机会。

在一面介绍墙前,他头一转,我俩视线一对,他会心一笑,一把揪住我的肩膀,目光在墙上的长篇大论中搜索着词汇。他时而皱起眉头,时而掏出手机查词典,时而又露出意味深长的笑。几分钟后,他眼睛一亮,眉毛挑了挑,指着revolution,趁他手一松。我马上溜,可终究还是抵不过他又被制服了,只得乖乖服从。

别人都羡慕我有这样一个爸爸,我也感到骄傲,我的英语成绩有一半都得归功于他吧。

把一个人的特点写具体作文

“咚咚咚,咚咚咚!”听吧,奶奶又去拿快递回来了,一天拿五六次快递,一天要出五六次门,这谁受得了啊!

奶奶长着一副忠厚老实,朴实无华的脸,一双芝麻似的小眼睛,这小眼睛眯着,透出一股和蔼可亲的光,一看就让我信任。奶奶呀,哪儿都好,可就是太爱买东西了。一天收四五个快递,估计快递员也要累吐血了。

大概就在这个星期三的早上,我正在早读,正读到此书高潮,想看看下面怎么写。这时,奶奶一个箭步冲了进来说:“梓桐去帮我拿下快递。”我失望地回头看了看,顶着烈日,把快递拿了回来。

第二节课下课,我哼着小曲,从房间里走了出来。奶奶坐在沙发上若无其事地看着电视:“去拿快递。”我正要开口拒绝,谁叫我懒呢?可奶奶却抢先一步地说:“那是你最爱吃的牛排呀!你不去,就吃不到了。”又说:“子桐,你看这毛巾怎么样?你喜欢吗?”“你看这睡衣你要吗?”我受不了了,大声地说了一句:“你!自!己!决!定!”说完就顶着骄阳去拿快递了。

上来时,我快乐地敲开了门,刚才的烦恼都烟消云散了,仿佛世间所有的烦恼都化为虚有,心想:应该没有了吧!一进家门看到奶奶正在拆一个包裹,我惊呆了,奶奶买了50多个苹果,买那么多吃的完吗?我放下拿回来的包裹,拆开它,看看里面有多少牛排。1、2、3、4、5、6、7……20!整整20块牛排,吃这么多,我会吐的呀。

我在抬头望向奶奶,奶奶正在打电话:“好的好的,好,再见。”“梓桐啊,我又买了7条毛巾和两件衣服已到货,你去取吧!”“对不起啊!我上课了,拜拜!”说完逃回房间关上门,世界终于安静了!奶奶,你到底有多少东西要买啊!

我太难了……。

把一个人的特点写具体作文

我的妹妹只有三岁,矮小,稚嫩。短短的自然卷发时时扎成一个冲天小辫,跑起来一甩一甩。那双看似天真无邪的眯眯眼乱转,乱看,根本不知她在思索些什么,每当得意和高兴时,都会举起右手,伸出食指,贴在脸旁,坏坏地扬起嘴,唱着五音不全的生日歌,从头到尾无不看出两个字“调皮”。

她调皮,极爱抢别人的东西。我手中拿着一本书,她见了飞奔而来,左右手一齐,一下一下地扯过去,嘴中喊着:“拿过来!给我!爸爸妈妈……”

东西若抢到了,她必定照着我刚才的样,看书,翻页,丝毫不比我差,可见她照猫画虎的功底一定极高。东西若没抢到,那可不得了,一哭、二闹、三滚地,只得叫爸爸妈妈前来看,将东西送至她手那才消停,随后得意地望向我,嘴中闹闹的嘀咕:“这是我的不能给你!”

妹妹玩别的东西时,我便偷偷拿出要用的东西,悄悄地看。看她转过来时,我便要侧对着她,心提到了那道坎上。她瞧了,虽不抢,但嘟囔:“姐姐在干什么?干嘛呢?”我就背着她偷笑,幸灾乐祸的。却也要吊着心。就连爸爸妈妈这会儿也会长舒一口气:“恶魔终于安静点了!”

接着,便走远,各干自己的事儿了。

有一次,她看上了我柜子上的一个小摆饰,便自顾自搬来一张小凳子,双手一触最底层的隔板,右脚率先踏上高凳,随后一踩、一蹬、一踮,爬上了一层隔板,碰掉了许多玩具。她大扯着嘴巴,咬牙使劲。站在下面的我,虽不动声色,但心中又慌、又乐,一种报复调皮的她的快感,迎然而上。他一抬头,双脚并用,又一踮、一踏,上了二层隔板,这可了不得,虽如愿拿到了想要的摆饰,但望望下面却是怎么也不敢爬下去。我紧紧盯他,却不做帮助,内心一直有个声音对我说:“别帮他,之前他那么顽皮!”

在半空站定了好一会儿,终于有所行动了,她转过身来,蹲下、趴下,手脚并用,一缩、一伸、一上、一下,费了一番周折,终返回地面,此时她汗流满面。

哎!是天使还是恶魔全在她的喜怒哀乐一瞬间,虽然她很调皮捣蛋,让大家火冒三丈又无奈不已,但是总为我们带来笑语的也是她,有时一个动作、一句话语,都能让我们乐上一天,在这个家庭中我们缺她不可。这真是个又叫人喜爱又叫人闹心的活宝呀!

把一个人的特点写具体作文

我们班优秀的同学有很多,有“小小书法家”,有“运动健将”,还有“口语小能手”……这么多优秀的同学都值得被夸奖,但是我今天要夸的同学是我们班有名气的“小歌唱家”——张莉敏。

她白皙的皮肤,有一双忽闪忽闪的大眼睛,楚楚动人,有一张红润的樱桃小嘴,还有那扎着高高的马尾辫摇来摇去。早上,张莉敏来到教室的时候总是神采奕奕,眉飞色舞,看到她这么精神,我也受感染,我觉得我也变得精神。

张莉敏还上过舞台表演呢!

记得三年级的文艺汇演时,我们在台下正想着张莉敏什么时候上舞台表演?突然,我眼睛一亮,看到张莉敏大大方方地走到了舞台中央,并开始唱起优美的歌曲,随着歌声轻轻举起双臂,舞动腰身,踏着碎步翩翩起舞。那歌声,时而高亢,时而低沉,时而清脆……一个个音符似乎变成了天上的云朵,变成了一根根艳丽夺目的彩带。她那双又大又亮的眼睛还时不时朝我们一眨一眨的。那根乌黑的小辫子随着歌曲的节奏不停地左右摆着。

等到张莉敏回来时,全班上上下下没有人不伸出赞扬的大拇指的,每个同学都佩服她的,就连数学老师也称赞不已,一出手就奖了四五本本子给张莉敏,看得我都羡慕死她了,一到手就有四五本本子,要是我也可以领到四五本本子就好了,但是我知道:成功的背后是有辛勤的汗水的。不仅如此,数学老师还鼓励她:“从今以后,你一定要好好学习,天天向上,给低年级的小同学做好榜样。”她连忙高兴地说“好!”

这就是我班的“小小歌唱家”——张莉敏,你们喜欢她吗?

把一个人的特点写具体作文

有人说,她的妈妈是最漂亮的;有人说,她的妈妈是最疼爱子女的;有人说,她的妈妈永远是最年轻的!而我,听见了这些话,只好坐在一旁默默咂咂嘴巴,唉!没办法,本人只有羡慕的份啊!你说,我怎么会有这么一个“笨”妈妈呢!

我的妈妈真的好“笨”,做的“蠢事”多得数不胜数。你看!我给你举一个例子好了!

唉!你说,我怎么会有这么一个“笨”妈妈呢?就知道为我着想,不会想一下自己的吗?一心扑在儿女身上,就不会有所保留吗?这个“笨”妈妈,虽然您很“笨”,但是我却深刻地感觉到了您的爱!我爱您,“笨”妈妈!

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