通过写读后感，我们可以将自己的思考和感悟与他人分享，从而扩大自己的影响力和交流圈子，同时也可以借鉴他人的观点和见解，拓宽自己的思维和眼界。以下是一些关于作品情感共鸣和个人成长的读后感，展示了作品对读者的影响和启示。
五年级三国演义读后感
今天我读了《三国演义》中的桃园三结义。
故事是这样的刘焉兵少，出榜招兵，刘备长叹到。突然有人说:“大丈夫不无国家出力叹什么气。”那人自报名叫张飞。相邀刘备到酒铺说话。忽然有一个大汉让刘备觉得相貌不凡，便请他同桌饮酒，得知那人叫关羽。他们在第2天，摆下了青牛白马的祭品，三人跪地说：“上报国家，下安百姓。
他们那种友谊和保家卫国是值得我们学习。这时候，也会和同学吵吵闹闹的，下次我也和同学们一起建立一个好的友情。
读完《三国演义》里的三顾茅庐。
故事是这样的：刘备三次请诸葛亮出山。第一次诸葛亮出门了，刘备只能回城。第二次诸葛亮和友人去闲游了第三次诸葛亮睡午觉，刘备等了几个时辰，刘备终于把诸葛亮请出山了。
这个故事是说：“一个人的力量是不够的，要向他人学习。”有的时候，我有些困难还是要同学帮助我，如果不答应，我会在三恳求，直到答应为止。
五年级《三国演义》读后感
上五年级了，我们五一班的读书小站的第一站就是四大名著中的《三国演义》，我搭上这一站阅读的列车，开始了我的名著之旅。
《三国演义》主要写了从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史故事。全书以描写魏.蜀.吴三国之间的政治和军事斗争为主。
书中有许多脍炙人口的故事，我都特别喜欢。如《桃园三结义》《三英战吕布》《三顾茅庐》《过五关斩六将》《草船借箭》《火烧赤壁》《义释曹操》《三气周瑜》《七擒孟获》，这些故事我看了好几遍，每一次都读得津津有味。书中刻画了数百个不同的人物形象，尤其把曹操、刘备、关羽、张飞、诸葛亮、孙权、周瑜等刻画得栩栩如生。
书中我最不喜欢曹操，因为他奸诈.残忍.任性.多疑。他还因为多疑杀死了才华横溢的杨修.医术高超，医德高尚的华坨等有用之人。
《三国演义》中的人物各具其态，性格鲜明。给我留下深刻印象的还有很多，就是说上三天三夜也说不完。三国这一站我满载而归，读过这本书之后我大开眼界，懂得了要做好一件事做事必须有头脑有智慧。这次我的三国之旅不虚此行，我迫不及待地想在读书交流会上和大家分享我的感受，无比期待下一站的旅程。
五年级三国演义读后感
我看了《三国演义》这本书，我觉得最有趣的是第三章，《虎牢关三英雄战吕布》，吕布关羽张飞刘备，他们四人斗了一百多回合，众人都看呆了。吕布也是受人的财物收买的，这也不能怪他，如果换成是我，我也可能跟吕布一样。
《赵子龙大战长板波》的赵子龙，杀了曹操几十名大将，所向披靡战有不胜单枪匹马，曹军都不敢接近。
诸葛亮的智慧远胜余人，古代的人们都叫他卧龙。可以从《用奇计孔明借箭》和《空城抚琴退仲达》看出，《用奇迹孔明借箭》是因为周瑜要跟曹操打战，水上需要用箭，周瑜让诸葛亮十天之内造出十万支箭，诸葛亮却说只要三天，而且还立下了军令状。诸葛亮只借了一些船只和一些稻草人。第三天早上，大雾蒙蒙，诸葛亮坐着船来到曹营前，叫将士将船只调成头西，尾东，在曹营前一字排开，曹操听到有敌军来袭，雾又那么大，以为有埋伏，于是下令放箭将敌军射退，万箭齐发，诸葛亮见一边船上的稻草人身上都插满了箭，就命令将船调过头来，仍命士兵不停地擂鼓呐喊。曹军也越射越有劲，一会儿工夫，船上的稻草人插满了箭，雾也渐渐散开了，诸葛亮下令全速往回开。
《空城抚琴退仲达》就是人们所说的空城计。诸葛亮率领五千精兵到西城搬运粮食，忽然飞马来报：司马懿率领五十万大军向西城杀来！这时诸葛亮所带的五千精兵已有一半运粮先走了，只剩二千五百人在城中，身边别无大将，只有一班文官。
诸葛亮命人将旗全部收起来，大开四门，每门派二十名军士扮成百姓，洒扫街道，诸葛亮带着两个小童来到城楼上，焚香抚琴。司马懿一看，知道诸葛亮平时不敢冒险，以为城中有诈，于是命令撤军十里。我看完后，觉得诸葛亮真是卧龙。
五年级三国演义读后感
《三国演义》这本书里介绍了许许多多大大小小的战役。其中做著名的还要数“官渡之战”“火烧赤壁”“夷陵之战”这三大惊天动地的战役。
“官渡之战”只要是由于袁绍不停谋士的好言相劝，才遭此大败。而在这场战役中，袁绍兵多将广，占绝对优势，失败的原因就是因为袁绍不善用人。就连他的对手曹操也说过“如果袁绍是善用兵之人，我对冀州连正眼都不看。”
“火烧赤壁”与“夷陵之战”中，曹操和刘备的兵力都占有一定优势，可最后还是败了。曹操被周瑜用火攻破，而刘备则也是被陆逊火烧连营攻破。相比之下，刘备不如曹操乐观了，曹操在危难中还大笑三次，还依然说：“北方江山还是我的。”而刘备败后竟自觉无颜回成都，病亡在白帝城。
《三国演义》中我最佩服的人是曹操。虽然他很奸诈阴险，也说过“宁教我负天下人，休叫天下人负我”的话，但是他善于用人，曾颁布过好几道“招贤令”引得无数豪杰来投奔。曹操那里形成“猛将如云，谋臣似海的局面。他的五良将之首张辽，曾经差点活捉了孙权。就连吴国的小孩儿知道听到张辽的鼎鼎大名，都吓得不敢哭了。
《三国演义》里面还有很多故事，如“诸葛亮七擒孟获”“关羽水淹七军”“赵子龙单骑救主”“关羽败走麦城”等都能够使我不厌其烦地去读它、去品它。
《三国演义》这本书让我懂得了一个深刻的道理：不管什么时候都不能以为自己是最厉害最强的，永远都不可以骄傲，否则就会像“关羽大意失荆州”的历史再次重演。
五年级《三国演义》读后感
《三国演义》是中国四大名著之一，作者是元末明初的罗贯中。
书中描写了魏、蜀、吴三国鼎立的场面，当时魏国最强大，魏国的丞相曹操拥有百万大军，还有程昱、蒋干等许多谋士，兵马强壮！而蜀国呢，这个汉献帝的叔叔刘备的.国家，没有曹操那样壮观的兵阵，但有神机妙算的军师卧龙孔明——诸葛亮，以及结拜兄弟关羽、张飞，还有赵云等武将。经常打的曹军招架不住。还有住在东吴的孙权，吴国，虽然有水军都督周瑜和鲁肃，但无论是军力还是智慧都比不上魏国和蜀国。最后蜀国和吴国联合起来打魏国，形成了壮观的赤壁之战，还有诸葛亮三气周瑜，孔明七擒七纵等许多故事，让我读的津津有味。
三国时期是个时代的英雄，英雄的时代。俗话说：天下事合久必分，分久必合。刘备和诸葛亮用血与肉打下蜀国的江山，就被刘备的儿子阿斗拱手送给司马一家。在东吴的孙权死后，后主孙皓也投降于司马一家。从此一场前后达数十年的龙争虎斗，就此收场，晋朝的司马一家，终于像渔翁般轻松地解决了魏、蜀、吴这场鹬蚌相争的战争。一个统一、繁荣的晋朝开始了新的篇章！
五年级《三国演义》读后感
书中刻画了很多个栩栩如生的人物形象，有残酷暴力的董卓，有求贤若渴的'曹操，有威武骄傲忠义两全的关羽，有雄姿英发的周瑜……在所有人中，我最喜爱足智多谋的诸葛亮。自从刘备三顾茅庐，诸葛亮出山以后火烧博望、舌战群儒、借东风、三气周瑜、七擒孟获、六出祁山……其中，我最打动我的是草船借箭。这个故事讲的是周瑜想借机杀了诸葛亮，就命他在十天之内赶造十万支箭。这是根本不可能的呀！诸葛亮却胸有成竹地说只要三天就够了。在鲁肃的帮助下，诸葛亮有了二十只船，每只船上有几十个稻草人，几十名军士。第三天深夜，江上大雾弥漫，二十只小船一起向曹军水寨驶去。曹操得知，因为雾大不知虚实，便命军士万箭齐发。天快亮了，大雾逐渐散去，诸葛亮令军士驾船返航。回去一清点，收获了十多万之箭，使周瑜大吃一惊，瞠目结舌。
我想，诸葛亮上知天文，下知地理，他其实早算好那天江上有大雾，曹操军队不敢出战，所以他敢带着草船去“借箭”。诸葛亮为什么足智多谋呢？是因为他喜爱读书，喜爱学习别人的优点。我要向他好好学习。
五年级三国演义读后感
《三国演义》这部著作人人皆知，它描写了三个国家的兴衰史，刻划了近200个人物形象，文中较为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人，最令我有所感触的是这本书中的几位英雄人物。
先说诸葛亮，他是一位忠臣，一们鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣。诸葛亮熟知天文地理，而且足智多谋、才华横溢、料事如神。他火烧新野、借东风、草船借箭、三气周瑜，七擒七纵孟获、空城计、七星灯，这每件事都是常人无法想到的。
关羽是一位神勇无比的猛将，他手持青龙偃月刀，坐骑赤兔马，还是五虎将之首。他过五关斩六将，降汉不降曹、千里走单骑、刮骨疗毒、斩颜良诛文丑，又在华容道义释曹操。
曹操只能用两个字形容，第一个是“奸”，是指他残暴和狡诈;第二是“雄”，他志向高远，也不会去计较一时的得失，所以人们称曹操为乱世奸雄。
还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计的黄盖、刘玄德三顾茅庐等等。
三国演义读后感五年级
假期里，一本十厘米厚的《三国演义》改变了我的生活，陪我度过了一个快乐的暑假。
《三国演义》讲述了东汉末年（公元184年）黄巾军起义开始至公元280年晋灭吴统一天下为止，从刘备起兵击破黄巾军到形成三国鼎立，邓艾破蜀都后司马昭杀魏帝灭吴国改国号为晋，长达一个多世纪的历史。众多故事个个引人入胜、精彩绝伦，如家喻户晓的三顾茅庐、火烧赤壁、三英战吕布、关羽斩华雄、空城计、孔明舌战群儒，草船借箭等。
众多人物性格鲜明，像仁德刘备、奸雄曹操、神机妙算诸葛亮、文武双全姜维、虎痴许诸、国士无双吕布、马超、美鬓公关羽以及怒吼长板桥的张飞。
其中，诸葛亮是我最喜欢的人物，他是蜀国的军师，机智过人，神机妙算。初出茅庐，他三分论天下，随后在七星坛借东风破曹公，气死周瑜。晚年时他六出祁山，造木牛流马。临终前，他将兵法赠予姜维，姜维果真成人才。诸葛亮出山后数次破曹、吴及羌兵。他认为最好的防守是进攻，先后为蜀国攻下了西川荆州等地。他能把握人物性格，先后收下孟获、马超，姜维等大将，说服众多兵将归顺刘备。当然，他也失算过，他曾错用马谡，失守街亭、导致挥泪斩马谡的结果。不过，诸葛亮又总能在失利时尽量挽回局面。诸葛亮精通天文地理，善于利用地形、气候一次又一次的化解危机。
三国演义不光故事精彩，更让我很好的了解那一段历史。书籍带我领略知识的海洋，让我脱胎换骨，接下来我还会读更多的书充实自己。
五年级三国演义读后感
从小到大，我读过很多书，但我最喜欢的还是《三国演义》。
《三国演义》是我国古典四大名著之一，是我国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》，在中国文学史上有着难以估量的深远影响。
它描写了约有200个栩栩如生的人物，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备、张飞等人。《三国演义》向我们叙述了一个个传奇生动的故事，如“桃园三结义”、“三顾茅庐”、“赤壁之战”、“草船借箭”等。它不仅使我学到了许多知识，还让我从中领悟到了一些为人处世的道理。
书中让我印象最深刻的人物是关羽。他身高九尺，相貌威武，智勇双全，骁勇善战，为人十分讲义气。我最佩服他的是刮骨疗毒这一事迹，虽然手臂在刮骨，但他依然吃肉把酒，与大家谈笑自若。虽然关羽在麦城一战中身陷埋伏而遇难，但他忠义两全的英雄形象依旧长存在我的心中。
《三国演义》中，作者罗贯中把每个人物的性格特点都刻画得生动形象，显露无疑，如关羽的“义”，张飞的“直”，诸葛亮的“忠”及曹操的“雄”……如此多的人物，却每一个都显得栩栩如生，可见这本书写得有多好。
《三国演义》真是一本值得看了再看的好书，每次看都能让我们有不同的收获。我希望同学们有时间的话都能去读读这本小说，并且能跟我一样喜欢上这本历史名著。
五年级三国演义读后感
暑假里我读了“三国演义”它是中国古代一部长篇章回体小说，是历史小说的经典之作，这本书讲述了东汉末年至西晋统一全国这段历史时期的故事。
我看到足智多谋、鞠躬尽瘁的诸葛亮，雄才大略却残暴和奸诈的曹操，还有仁厚爱贤的刘备，义薄云天的关羽，勇猛刚正的张飞。
三顾茅庐屋，这篇故事我非常喜欢，他讲了刘备、张飞、关羽到隆中去寻找诸葛亮，一共去了三次，第一次不在，第二次也不在，第三次在家了。诸葛亮的童子想要去通报，刘备连忙阻止，说“不要惊醒了先生的好梦”刘备站了一个小时，诸葛亮醒来，张口吟诗，“大梦谁先觉？平生我自知。草堂春睡足，窗外日迟迟”。诸葛亮吟完诗才知道，刘备在外等了几个小时了，连忙吩咐童子请进来。诸葛亮认为刘备、曹操和孙权三个诸侯一定会三分天下，形成三足鼎立的政治局势。刘备听后不禁大为惊叹和佩服，他请诸葛亮出山相助，诸葛亮婉言拒绝。刘备眼泪婆婆地说，“先生不肯出山，难道也不顾苍生黎民吗？”说完眼泪把衣服都打湿了。诸葛亮深深的被感动了。终于肯出山帮助刘备了。
通过这个故事我学会了做事要学会坚持，不可以半途而废。
五年级三国演义读后感
想必大家都知道《三国演义》吧，这部书是我国古代四大名著之一，作者是明代的罗贯中，他用一场场惊心动魄的战争描述了从汉末群雄割据到三国归晋的历史故事。在这个寒假，我阅读了一遍这部经典文学巨著——《三国演义》。
“刘关张桃园三结义”是本书的第一章，当我读完这一章后，不禁为刘备、关羽、张飞他们三人之间兄弟般的友谊而感动。要知道，他们可是见面没多久就对天盟誓，结为生死兄弟。谁不想有这样的朋友？可是这种知音现在还找得到吗？我看几率很小。
以前，我一直以为张飞虽然武艺高强、为人豪爽，但是他办事大手大脚、不会使用计谋；然而当我看了“猛张飞粗中有细”这一章后，就对他改变了看法。在这一章中，张飞巧用计谋，不打一仗，不丢一兵，就赶在赵云和诸葛亮的前面到达雒城。看完这章后，我还知道：就算做事再大手大脚，也会有他细致的一面。
读完这本书的前大部分，让我直大呼过瘾，因为有很多动作描写，而我读后面的一小半时，觉得这部分不仅有很多动作描写，主要人物也一个接一个的去世，令我的心情很沉重。首先是关羽败走麦城，再就是张飞被手下刺死，接着刘备病死在白帝城，最后诸葛亮病逝五丈原。尽管全书后面有些伤感，但我还是觉得作者写得很漂亮，动作细节描写特别惊心动魄，人物情感也比较饱满，真是一部不可多得的好书。
我这次看的《三国演义》只是删减版，不是很全，我以后要读未删减的版本，细细品味其中的细节。
三国演义读后感五年级
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”《三国演义》中一个个栩栩如生的历史人物，一场场惊心胆战的战争，让我爱不释手，欲罢不能!
《三国演义》是元末明初的罗贯中所写的第一部章回体小说，描写了东汉末年的西晋初年近百年的历史风云，再现了曹操、刘备、孙权为代表的三分天下。
在这本书中，有许许多多的人物让我敬佩不已。刘备的三次拜访诸葛亮，请他下山为自己打天下。关羽的重情重义，侠义肝胆，诸葛亮的神机妙算，足智多谋，曹操的谨慎多疑，鲁肃的顾全大局，都让我回味无穷……书中的“桃园结义”、“三顾茅庐”、“官渡之战”这些经典故事，读的让人心潮澎湃!
在众多的故事中，我最喜欢“草船借箭”这篇。讲述了周瑜设计陷害诸葛亮，让他十天造十万支箭;诸葛亮识破了他的伎俩说三天就能造好，到了第三天，孔明坐着船来到曹军水寨，然后曹操得知江上有动静，便让弓箭手一齐射箭。最后孔明成功“借”走了十万支箭。
其实，在现实生活中也需要勇气和智慧。只有战胜自己才是强者。我想起自己第一次上台演讲，明明已经做了充足的准备，把稿子背得滚瓜烂熟了，但临到要演讲的时候我的心就像一壶烧开的水不停地翻滚，随时可能顶开盖的水蒸气。我不禁打起了退堂鼓，想说身体不适不演讲了，但是心里另一个小人又说你准备了这么久现在放弃岂不是太可惜了，你忘了三国演义中那么多英雄是如何客服内心的魔障取得成功的吗?我的内心挣扎着，两个小人不停地打架，最终我决定鼓起勇气去演讲，虽然后面过程中出现了一点小问题，但我还是完成了演讲。
一本好书就像一盏明灯，读《三国演义》让我品尝到了古典名著的精华，我要向英雄那样，战胜困难，挑战自我!
自从我接触了《三国演义》后，我就非常崇拜诸葛亮。在没看《三国演义》的时候，我常常听到有人夸赞诸葛亮聪明机智，无人能敌，是一个传奇人物，因为我没看过，就一直以为诸葛亮只是运气好，敌人正好没有想到某一点才输给他的，才误以为是他的聪明机智。直到老师有一次要求我们看《三国演义》后，我才真正认识到诸葛亮。
诸葛亮一开始被刘备请出山，成为了刘备的军师。他不仅能预测天气，还知人心，知道各种人的性格特征与为人处事，使他百战百胜。
让我印象比较深的一件事是《草船借箭》。《草船借箭》大家都很熟悉，因为在课文中出现过，那时诸葛亮在帮助周瑜，周瑜阵营里又很缺箭，诸葛亮就观察天气，知道几天后是雾天，又很清楚曹操生性多疑，一定会在雾天用箭来射敌人，就利用这两点，在雾天那日就收到了曹军射在稻草人上的“礼物”——十万多只箭，差点把曹操给气死了。看到这，我都有点惊奇，他是如何预测天气的，再说当时也没有任何仪器能用准确的测天气，我不禁崇拜了起来。当然，他还有很多神机妙算的事，比如：空城计，三气周瑜等等，让我越来越喜欢诸葛亮。
但是这本书的结局却不太让我满意，诸葛亮因为每日每夜都在为国家大事策划计谋，身体一日不如一日，不幸去世了，这可能就是诸葛亮所说的“鞠躬尽瘁，死而后己”吧，他虽然死了，但他的足智多谋、聪明机智将永远被后人铭记。
我从小到大读过很多书，我最爱看的还是《三国演义》。这本书我从一年级就开始读了，到现在虽然读了许多遍，但我每看一次都能有新收获。
《三国演义》讲了从东汉末年黄巾军起义到晋武帝登基建西晋近一百年的历史，描写了魏、蜀、吴三国鼎立，互相征战的过程。
三国时期还出现了不少英雄，我最喜欢关羽。他过五关斩六将归刘备，有忠心。他在华容道明知立了军令状却还要救自己的恩人，有仁义。华佗给他刮骨疗毒，他镇定自若，有毅力。他单刀赴会见鲁肃，面对左右伏兵却谈笑风生，有勇气。他不仅在中国很有名气，世界上也有很多人喜欢他，很多地方都供有关公的塑像。我也很崇拜他。
在生活中，我也希望能做一个像他那样的人。但是，我经常面对失败，就会容易放弃。记得有一次，我数学考试的分数很低，有点灰心，家长让我好好巩固多多复习，我也有点听不进去，总觉得自己不行。爸爸对我说，你不是很崇拜关羽吗?他经历了那么多困难的事情，仍然千里走单骑，坚持自己的信念，回到刘备身边。你的这点困难跟他比起来，算得上什么呢?听了爸爸的话，我被深深地打动了。的确，我只是在学习上遇到了一点小困难，克服它，我一定能做的更好，接下来的几天，我经常翻看数学书，做练习。并且在下个星期的考试中取得了好成绩。
关羽忠义的一生让我感叹，他是一个乱世中的大英雄。作为一个和平年代的学生，我们遇到的困难比他的年代少太多了，但是，我可以学习他的精神，做一个有勇气和仁义的人。
这几年，学校开展“读书养心”活动，我拜读了《三国演义》这部名著。读完之后，掩卷沉思，不觉感慨万千。
《三国演义》主要讲了从东汉桓、灵二帝到西晋武帝司马炎灭吴一百多年的历史。这一百多年，虽逢乱世，但经天纬地之才辈出。“出师未捷身先死”的诸葛亮，“当阳谁敢与争锋”的赵子龙，“忠义千秋在”的关云长，雄姿英发的周瑜，敬贤爱士的曹操……其中给我印象最深的当属刘备。刘备的宽厚仁德、礼贤下士、重情重义，是一代明君之典范，然而，我看到了不一样的刘备。
刘备，字玄德，原是山中靖王之后，从小以买草鞋为生，后来聚贤纳士，逐步壮大势力，经历千辛万苦，建立蜀汉大权。一路走来，他的结义兄弟关羽、张飞功不可没，他也十分看重三人的兄弟情谊。二弟关羽骄傲自大，败走麦城，惨遭杀害，刘备悲痛欲绝，怒火中烧。他亲率七十万大军伐吴，誓为二弟报仇，不顾诸葛亮、赵云等人的力劝，一意孤行，自以为是，也不作完全之策，草率出兵。结局可想而知，最终大败而归。丢了性命是小事，差点断送蜀国基业是大事。
看到这样的刘备，我不禁唏嘘。联想到我上四年级的那次期末考试，考试前，妈妈特意告诫我：“儿子，考试的时候，一定审清题意哟!”，我充耳不闻，左耳朵进右耳朵出。考试时，粗略看了看题目，就提笔作答。心想，有什么难的，都是我平时会的题，自以为不是满分，至少98分。成绩出来了，90分!一盆冷水浇注全身。我拿着试卷仔细检查，才发现被扣分的全是因审题不清造成的。哎呀!我的自以为是、不听别人的意见，自食其果了吧，我犯了与刘备一样的错误。
《三国演义》是厚重的，我们不但读出了故事，更要读出哲理。所谓读史明志，前事不忘后事之师。
自元末明初，有许多才华横溢，博览群书的才人纷纷开始挥毫作画、作文。而最让人欣慰的文章《三国演义》独领风骚，让我们了解一下吧!
东汉末年，大规模的农民起义彻底地动摇了东汉王朝的统治，中国进入了一个群雄争霸的时代。中国古代四大名著之一的《三国演义》，艺术地再现了这一段历史画卷。作家罗贯中用他那如椎的大笔，描绘了一场场惊心动魄的战争，塑造了众多的栩栩如生的人物形象：足智多谋的诸葛亮，骁勇善战的关羽，张飞，一身是胆的赵子龙，还有曹操、孙权、刘备等人。正因如此，《三国演义》成了我国古代灿烂文化的一颗明珠。
一部跨度近一个世纪，出场约400个人物的历史小说《三国演义》，以浩瀚篇章，深入描绘了从汉末群雄割据到三国归晋的历史画卷，其中，细致生动地展现了魏蜀吴之间错综复杂的军事，政治斗争。以绝不相同的方式写下自己独特的一页，并由此将三国时代波澜壮阔的历史背景和社会背景展现在读者面前。
其中，最让我惊叹的是《三英战吕布》的故事：只见张飞环眼圆睁，虎须倒竖，黑脸上一片杀气，手握丈八蛇矛，十分威风。吕布和张飞大战50回合不分胜负，关羽见张飞久战不下，拍马上前，舞起青龙偃月刀，和张飞一起夹攻吕布。吕布的确有些本领，面对张飞、关羽二位猛将，毫无惧色。刘备心中焦急，也掣起雌雄双股剑，纵马上前助战，厮杀成一团，几种兵器叮叮当当，火星飞溅。渐渐地，吕布招架不住了，他举起方天画戟向刘备迎面虚刺过去，刘备急忙躲闪，露出一个缺口，吕布猛地冲了出去，逃出了刘、关、张的包围。
来吧同学们!读读《三国演义》那气势磅礴的文章，记记那脍炙人口的故事。
三国演义五年级读后感
今天，我看了《三国演义》里的“三顾茅庐”，其中的人物中，我最喜欢刘备。
刘备很有耐心。因为刘备去的三次：第一次没找到诸葛亮，因为路上遇到的人都是诸葛亮的朋友；第二次也没找到；第三次终于找到了，但是诸葛亮在睡觉，还一睡就是一个半小时。要是换我，我可没有那么好的.耐心。第二次我就暴跳如雷了，何况还是大冬天呢！第三次我头都快被气炸了，可是刘备不是这样，他每一次都等了，很耐心。
刘备从头到尾没说一句话，根本不像张飞那样急躁，耐心等候，好像不管等多少时间都愿意。他等了几个季节，去了三次，又等诸葛亮醒来，没有埋怨过一句。这是为什么？是因为他的耐心里含着尊重，是值得我们每一个人学习的。
五年级三国演义读后感
我读《三国演义》的时候看到了非常好笑的一段，讲的是曹操败走华容道。他三次大笑，惹出三队伏兵。这个愚蠢的曹操令我也大笑了好长一段时间。现在想起来也觉得有趣。
第一次是五更天的时候，四周静悄悄的，曹操以为自己逃脱了，便大笑起来，说：“我不笑别人，我只笑周瑜和诸葛亮没有智谋，若是我用兵，预先在这里埋下伏兵，如何抵御？”他这一笑就惹出了赵云这队伏兵。
第二次他从赵云手里逃脱了，他逃到葫芦口又大笑起来，可没想到这次第二路伏兵正等着他。
第三次曹操又逃脱到了华容道，再一次大笑起来。这一笑又引出了早已埋伏好的关羽。最后要不是关羽报恩放了他，曹操就被活捉了。
这个故事对我影响很大，看到曹操这样得意忘形，最终落个逃跑的结局。我也联想到了自己，在学习上，当自己取得了点滴成绩时，就沾沾自喜，有时上课喜欢走神，不开动脑筋思考，会做的题目自以为是，结果考试成绩又不太理想。我以后真的要改掉这些毛病，不能像曹操一样自鸣得意。
曹凯捷指导老师：吴艳玲。
五年级三国演义读后感
莎比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这句话一点儿也不假。在你孤独寂寞的时候，是书让你脱离忧郁；在你失败伤心的时候，是书让你拾回自信。所以说一本好书是一个人一辈子的财富。而我的“财富”是那本我喜爱的《三国演义》。
诸葛亮的足智多谋无疑是他的最大亮点。像“空城计”就形象的写出诸葛亮的智慧。利用司马懿疑心大的特点，成功的吓退司马懿的百万雄兵，足以证明这一点，而巧取荆州这块重要的地方更是让人心眼里佩服他。
说到诸葛亮的智慧那就又要提到一个人——关羽。就算你有好多的方针，手下无良将，也对敌方形不成威胁，威力就会大打折扣。而关羽则是一把利剑，一把可以让人一剑封喉的利剑。有了他，让刘备复兴汉室的愿望更多了几封把握。
而在三国中最有实力的人就是曹操了。他的身份可复杂多变了。在政治上他被称成“奸雄”；在文学上他是一代文豪。而当年“挟天子以令诸侯”更是让他的实力有了进一步的提升，但只可惜他疑心太重，最后没能成就霸业，但怎么说他也算一个英雄人物吧！
周瑜这个人物一定给人家留下很深的印象，他对诸葛亮的恨不是一天、两天了，只因为他没有诸葛亮聪明，以至于他最后气绝身亡，死时年仅三十六岁，这么早英年早逝，唉！真是可惜！！
同学们，你们看了《三国演义》之后，有什么感想吗？