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小学课间广播稿(实用15篇)

时间:2023-12-07 10:31:24 作者:FS文字使者小学课间广播稿(实用15篇)

广播稿的撰写要注意节奏的掌控,合理安排语言的速度和停顿,让听众有时间思考和接受信息。以下是小编为大家整理的精选广播稿范文,供大家参考学习,让我们一起来欣赏一下吧。

小学校园课间广播稿

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好!

乙:窗外已是寒风凛冽,我们将度过雪花飞舞的冬季。

甲:这个季节虽然寒冷,校园里却洋溢着温暖;

乙:这个季节有点冷清,校园里却回荡着红领巾们的欢笑。

甲:我是主持人屠雷铭

乙:我是主持人张子言

合:今天,我们又欢聚在红领巾广播站,忠诚地为大家献上这份不一样地快乐!

甲:在“知识百宝箱”栏目中带来的是《你提问我回答》。

乙:相信大家已经学会了如何礼貌问答了吧?这对我们可是受益匪浅啊。在“德育小故事”栏目里,我给大家讲一个有趣的故事:

甲:听了张子言同学讲的故事后,我们知道:真正的力量,来源于我们自己。最后“校园七彩树”栏目里给大家分享的是602班梁逸雯同学的作品《数饭粒》。

乙:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”勤俭节约是我们中华民族优良的传统美德,我们可不能养成浪费的习惯啊!

甲:欢快的时间总是那么短暂!谢谢大家的准时收听!敬请期待下周红领巾广播站更为精彩的节目!

合:再见!

小学课间广播稿

同学们、老师们:今天,阳光灿烂,天气晴朗。满怀着喜悦的心情,同学们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。同学们经过一个寒假的休整,个个精神抖擞,生气勃勃地背上书包,早早地来到学校,投身到新学期的紧张学习生活中来了,欢迎你们回到校园。同学们,新学期,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的学生更可爱了。过去的一个学年里,在全体师生的共同努力下,学校取得了不少成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我们同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,向同学们提议:

第一:树立一个信心,我能我行自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。

三:培养一个习惯:自觉学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。第四,创设一个环境:安全、稳定、文明、有序。每个班级都是学校的`缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在校门口不买零食;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。

小学校园课间广播稿

广播稿。

就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音、图像的新闻传播工具。大家是否知道了呢。小学校园课间广播稿,我们来看看。

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好!

乙:窗外已是寒风凛冽,我们将度过雪花飞舞的冬季。

甲:这个季节虽然寒冷,校园里却洋溢着温暖;。

乙:这个季节有点冷清,校园里却回荡着红领巾们的欢笑。

甲:我是主持人屠雷铭。

乙:我是主持人张子言。

合:今天,我们又欢聚在红领巾广播站,忠诚地为大家献上这份不一样地快乐!

甲:在“知识百宝箱”栏目中带来的是《你提问我回答》。

乙:相信大家已经学会了如何礼貌问答了吧?这对我们可是受益匪浅啊。在“德育小故事”栏目里,我给大家讲一个有趣的故事:

甲:听了张子言同学讲的故事后,我们知道:真正的力量,来源于我们自己。最后“校园七彩树”栏目里给大家分享的是602班梁逸雯同学的作品《数饭粒》。

乙:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”勤俭节约是我们中华民族优良的传统美德,我们可不能养成浪费的习惯啊!

甲:欢快的时间总是那么短暂!谢谢大家的准时收听!敬请期待下周红领巾广播站更为精彩的节目!

合:再见!

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆流而上。

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神小学校园课间广播稿5篇广播稿。俗话说:“有志者,事竟成”

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~。

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

小学生课间活动安全教育广播稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我是三(5)班刘裕洋。今天,我演讲的题目是《课间安全》。

在这美丽的校园里,虽然没有车水马龙,人山人海,也没有凶神恶煞,坏人当道。但是,这样我们就安全了吗?事实并非如此,在这里,我们最大的安全隐患不是别人,而是我们自己本身!

每天早上父母安全的把我们送到学校,上课时在老师的教育引导下学习,放学了父母又安全的把我们接回家里。似乎并没有机会出现危险。唯独小视了短短的十分钟课间休息时间。

每次下课铃一响,同学们急忙忙的上厕所,急忙忙的玩,争分夺秒,你追我赶,像一只放出笼的小鸟,尽情的奔跑着,呐喊着。稍不注意,一次碰撞,一次摔跤都可能造成难以想象的危害。

为了我们的人身安全,我提倡能做到以下几点:

1、上下课时,要做到不跑、不推、不逗、不闹、不挤、不喊。

2、上下楼梯时,要做到右行礼让,不搞恶作剧,不停留,不抢先,慢走讲秩序。

3、走廊过道上,应做到不攀高,不做危险游戏,不跨大步跑,不往楼下扔东西。

4、教室里,应做到不追、不拉、不跑、不跳,防止课桌椅碰撞,造成意外伤害事故。

5、上厕所时应文明,不推挤,防止地滑易摔倒。

6、课间活动要文明,轻松,不争吵、不打架、不尖叫,发现不安全情况要及时报告老师。

同学们,让我们以身作则,一起为校园增添一道文明的风景线,一起为自己的人身安全负责。

课间安全,人人有责!

珍爱生命,从我做起!

谢谢大家!

小学生课间活动安全教育广播稿

亲爱的同学们:

你们好!

伴随着优美的铃声,我们每天都要迎来高兴而又快乐的课间十分钟,课间安全倡议书。我们应该理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患,学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟,树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。

课间十分钟,为了更好的保护我们的眼睛,保持充沛的体力。同学们,请大家放下你的笔,放下你的书。走出教室,来感受游戏带给我们的快乐吧!

首先,我们倡导大家积极远离下面的一些课间不文明、危险的行为。

1、下课时不要再楼道内拥挤。

上下课通过过道和楼梯间时,不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤意外事故发生。

2、不要相互追逐打闹。

很多男同学之间喜欢有事没事的逗闹,经常会为了芝麻大的事,满操场追逐打闹。在追逐过程中,跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险,如果同学手中再拿有一些小物件,危险程度就更高了。

3、课间不要玩耍小刀、等会伤及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具带入校内。

4、课间运动不要太剧烈,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛。

5、正确使用体育设施。

小学生课间广播稿

导语:校园广播稿中的课间广播稿怎么写?下面小编为您推荐小学生课间广播稿,欢迎阅读参考!

甲:当东方第一缕霞光泼洒在浪击水涌、江成海就的沙土上,晨鸟轻歌、炊烟曼舞的农家小院,放飞出一群孩子,他们微黑的脸上写满了欢笑与快乐,七彩错落的书包没有城里孩子那么沉重,颜色各异的塑料袋里装着的篮球,却让他们尽情地感悟着健康成长的幸福。我们就是xx市少直小学的孩子们。xx市少直小学,是一所名不见经传的乡村小学,我校建校于1923年,是以革命英雄王少直的名字命名。基因中,骨子里渗透着坚定与自信,纯朴与执着。建校 80多年来,风云变幻,学生轮茬,校长更替,世态顺逆,一代又一代少小人传承着以人为本的办学理念,以培养德智体全面发展的“三好学生”优秀人材为最终目标,靠特色兴校,依特长育人,根据农村孩子的特点,因材施教,因地制宜,让现代教育界人士赞叹,受到农民家长的好评。少直小学先后被江苏省教委评为“素质教育的先进学校”,被xx市评为 “德育教育先进单位”,先后两次被xx市教育局授予“xx市教育成果奖”、“xx市德育教育先进单位”、“xx市双文明单位”、“推进《国家体育锻炼试行办法》先进单位”,获得中华人民共和国体育运动委员会颁发的奖状。

乙:从1976年,学校举行第一次篮球培训开始,少直小学一届又一届的老师和学生,手中那一个跳动的圆,是我们的挚爱,注定我们要在这个圆上找到幸福的支点,追寻成长的梦想,少直小学的领导和体育老师是我校篮球特色活动最有心的传承人,经过几年的潜心研究,反复实践,编创了一套让人叫绝不已、耳目一新的课间广播球操。

甲:这套广播球操取名为“托举未来”,时长5分钟,共八节,每一节都根据小学生生理成长特点和体育锻炼需求而设置。基本创意为:以篮球运动的基本要领和动作为主线,以篮球作为主要活动器材,和广播体操中的一些动作兼容,使整套课间操既有操的元素也有球的韵律,真可谓人球合一,浑然天成,相得益彰。

乙:第一节 雏鹰举球

第二节 胸怀全球

第三节 乾坤转球

第四节 海狮戏球

第五节 扭腰绕球

第六节 跳动眼球

第七节 胯下运球

第八节 我爱篮球

甲:如果说《托举未来》广播球操是我们少直小学课间体育活动的“主食”,那么学生们发挥自己无限的创造力,构思和编制的一个又一个以篮球为中心的游戏就是一道精彩纷呈、回味无穷的课间美餐。

时而,几十个学生造型成光芒四射的太阳,篮球从一个个学生头顶传过,如阳光下滚动的露珠,充满生机与动感,我们称这个游戏为“东疆日出”。

乙:时而,男女同学分组,男生托举着篮球排成长龙,女生成队拍球而过,我们称之为“游龙戏珠”。

甲:时而,男女同学有的席球而坐,有的拍球穿梭,“加油”“加油”呐喊声震耳欲聋,我们称之为“为你加油”。

乙:时而,几个班的'同学连手运球,造型成图,堪称壮观,我们称之为“追寻梦想”。

小学生课间广播稿

乙:亲爱的同学们,大家好!

甲:很高兴能在这里为大家主持。

乙:我是主持人。甲:我是主持人。

乙:今天我们给大家介绍一种运动——保龄球。

甲:保龄球英文名bowling,又称地滚球,是在木板道上滚球击柱的.一种室内运动。保龄球具有娱乐性、趣味性、抗争性和技巧性,给人以身体和意志的锻炼。由于是室内活动,不受时间、气候等外界条件的影响,也不受年龄的限制,易学易打,所以成为男女老少人人皆宜的体育运动。已经成为现代社会中的一项时尚运动,流行于欧洲、美洲、大洋洲和亚洲一些国家。

乙:保龄球是以局为单位,以击倒球瓶数的多少来计分并决定胜负的。一局分为10轮,每轮有两次投球的机会。如果在一轮中,第一次投球就把10个球瓶全部击倒,即全中,就不能再投第二次。唯有第10轮不同,第一次投球如果投得全中,仍要继续投完最后两个球;如果是补中,就要继续投完最后一球,结束全局。值得强调的是,如果两次投球没有将10个瓶全部击倒,那么第三次机会就会被自动取消。

甲:比赛以抽签的方式决定道次。每局在相邻的一对球道上进行比赛,每轮互换球道,直至全局结束。第二局需互换球道,单数的球员向左移动,双数的球员向右移动。有时也可以统一向右移动道次,目的是为了每个球员都能相遇和机会均等。投球的先后以抽得的a、b、c顺序为准。

乙:保龄球比赛时,均以6局总分累计决定名次。保龄球还可以分为单人赛、双人赛、三人赛、五人赛、全能赛、精英赛。

乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。

甲:接下来请大家走进音乐的世界。

乙:本期红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听!欢迎大家踊跃投稿。咱们下次节目再见!

合:老师们,同学们,再见!

小学校园广播稿广播稿

残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人。

享有广泛的民主权利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。我们——作为新世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。

(音乐)

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学!

合:大家好!

男:我是主持人邹值万。

女:我是主持人宋雅婷。

男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。

女:今天我们为大家准备了三个栏目《生活驿站》、《放大镜》以及《文学乐园》。

(音乐)

男:天气渐渐有了寒意,在寒冷的冬季外出活动,常常冻的手脚发僵,怎么办呢?让我们进入《生活驿站》,学一学生活中有帮助的小常识吧。

女:手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。

男:可以回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

女:如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

男:最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。

女:希望大家记住这些小常识,做一个健康的.小学生。

(音乐)

男:爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。下面进入《放大镜》栏目,四年级钟婵来稿。

男:四年级程新月帮助程琳打扫一楼走廊,捡垃圾。

女:四年级程灿帮助娄茜拖地。

男:六年级贺芸慧和黄依炜不怕脏不怕苦不怕累,每天用勤劳的双手保持楼梯的清洁。

女:四年级曾国强常常一手一个垃圾桶,一趟又一趟将垃圾倒入垃圾池。

男:让我们从一点一滴做起,从脚下的一张废纸做起,立即行动起来,做校园环境卫生的小卫士,做文明的小学生!

(音乐)

女:我们祖国的汉字,可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。每个字都有不同的风韵。看到“高山”使人感到伟岸,而“勤”字人感到很好动,“帮”字让人欢快,“批评”让人感到很悲伤。“重”字一望而沉坠,“轻”字使人有漂浮感,“幽深”让人似乎进入了森林或宁静的落院。这些用笔画组成的美妙图画,这些由横、竖、撇、捺构成的奇妙组合,同人的气质多么相近啊!这是一些多么可爱的小精灵啊!

(音乐)

男:汉字真神奇啊!同学们,让我们一起来和汉字交朋友吧。

(音乐)

男:下面请欣赏六年级程佳鑫带来的诗《我想》。

(音乐)

男:不知不觉,我们今天的广播也到了和大家说再见的时候。

女:谢谢大家的支持和收听。

合:我们明天再见!

人世间有一种爱,它是用心传递的;是具有极大隐蔽性;;是厚重而无言的爱;是震撼心灵的爱;更是纯洁明净的爱……这种爱,有一个伟大而神圣的名字—父爱!

风,无影,吹绿了大地;光,无声,照亮了人间;爱,无言,滋润了我们的心田……

我曾经认为,父亲是个感情迟钝的人,整天沉默寡言,摆着那副令人望而生畏的脸。但是,如今我长大了,发现,我错了,而且大错特错!因为,我竟然把十几年来,爸爸对我的爱忽略了!直到今天,我才知道父爱的真谛:

今天,我和爸爸一起去年检驾驶证,一路上,爸爸一直问我冷不冷、饿不饿、难不难受等等,“奇怪,爸爸今天怎么那么啰嗦啊!”我嘀咕着。刚下车,我便急着找袋子,你猜怎么着?晕车!“又晕车了啊,拿去吧,我早有准备!”爸爸说着,递给我一个塑料袋。待舒服些,我们便来到交警大队,天公真不作美,偏偏今天交警大队的网络出故障了,无法检查,害我们白跑一趟,又晕车。真是赔了夫人又折兵啊!正打算回家时,我忽然心血来潮,想到新华书店去逛逛,可又不敢说,因为我一向很好面子,要是当这么多人的面被拒绝了,不是很丢脸吗?爸爸仿佛看出了我的心思,说:“要不要去看书?”“去新华书店看看!”我迫不及待的说。于是,我们便乘车来到新华书店,逛了许久,终于看中了几本书。刚走出店门,我便听见肚里传来一阵“咕噜噜”的声来。糟了,肚子在抗议了,这可如何是好呀!“走,去吃面。”爸爸说。

下午,在回家的路上,我望着蓝天,心想:爸爸真是场及时雨啊,不管我素要什么,他都在第一时间给我,看来,父亲也不是那么迟钝啊……渐渐地,我睡着了。梦见了以前和爸爸发生的事情。发现,其实父亲不是不爱我们,只是他们不善于表达罢了,我还发现,父亲对我们所说的每一句话,都包含这它们对我们的爱!并不是父亲感情迟钝,而是我们愚笨,是我们没有体会到那沉默背后所迸发出来的爱啊!

我想,父亲留给我们的的应该不仅仅是沉默,还有那大山般的父爱吧!

让我们一同去发现父爱,寻找父爱,享受父爱吧!

小学广播稿

合:欢迎大家走进七彩精品屋!

甲:很高兴再次为大家广播!

乙:今天我想问问大家你们还记得绿野仙踪这本书吗?

甲:哎!那不就是上次我为大家讲的那本书嘛!

中心内容

乙:是的,其实这本书他启发了我们很多东西呢!善良勇敢、友爱互助的品质,为理想不懈奋斗的精神这些都是一本书教会我的。

甲:可见一本好书的影响力是非常大的!尤其是对我们这样,象一棵小树正在茁壮成长的小学生更有影响力。

乙:所以我们要积累丰富的知识,让自己变得更加聪明啊。

甲:当然好的文章也对我们有很大帮助,下面我为大家读一篇关于读后感的范文吧!

甲:我读了:“培养孩子勤奋勇敢的100个启发故事”我阅读完这本书,觉得这里面的每一个故事都值得我们学习,第一:它每一个小细节都包含着丰富的意思,第二:它整个故事里面都是值得我们学习的要点,我觉得这本书是丰富多彩的故事,更是一把难以得到的开启智慧之门的钥匙,这本书里装满了许多知识,我很喜欢阅读这本书,因为:它非常非常值得我们学习,我阅读了这本书以后我觉得:我走进了知识森林,走进了:知识花园!

乙:这本书的优点是:教会我们做人的道理,怎样去做人、怎样做好人,不应该怎样做人,等等的一些知识很值得我们学习,我读了:“一点之差”这个故事,它深深吸引了我,我应该学习它,要有耐心,记住,坚持就是胜利,骄傲就是落后,我应该认真的学习他的优点,用钥匙打开智慧之门!

乙:这篇读后感虽然简短,但他的词汇运用的恰到好处,并且句子都很优美,可见他对那本书十分热爱!

甲:这篇文章的小作者写的可真好呀!

乙:今天我们还是来为大家讲一个小故事

甲:请大家竖起自己的小耳朵认真听好吧!

乙:有一对兄弟,他们的家住在80层楼上。有一次他们外出旅行,回家时发现大楼停电了。他们只好背着大包的行李开始爬楼梯,爬到20楼的时候他们有些累了,哥哥说:“包太重了,不如这样吧,我们把包放在这里,等来电后坐电梯来拿。”弟弟觉得这个提议不错。于是,他们把行李放在了20楼,继续往上爬。

乙:是啊,人生就是如此。我们中的很多人都是忙忙碌碌漫无目的地生活着,到老年时才后悔莫及,于是开始深深地自责,然后在自责中遗憾走完自己的一生。

结束语

乙:节目的最后又到了有奖问答的环节,今天的题目是:今天我问一、二年级的问题是我们讲的故事中有一对兄弟,他们家住在几楼?三四五六年级的问题是:故事是一个怎样的故事?(答案是:80楼)(人生的故事)

甲:好我们来公布一下上次有奖问答的排行榜:

乙:今天的广播就这样结束了,期待下次的见面,再见!

课间十分钟的广播稿

下面是为大家带来的课间十分钟的广播稿,欢迎阅读参考哦!

甲:叮铃铃,叮铃铃,迎来课间十分钟。冲出教室,伸展伸展四肢。走出教室,放松放松眼睛。

乙:叮铃铃,叮铃铃,迎来课间十分钟。冲出教室,把筋骨活动活动;走出教室,换换自己的心情。

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!红领巾广播站又和大家见面了。我是播音员 ,

乙:我是播音员 ,今天红领巾广播的主题就是和大家谈谈课间十分钟。

甲:课间十分钟,快乐十分钟;课间十分钟,休息十分钟。

乙:课间十分钟,难得十分钟;课间十分钟,幸福十分钟。

甲:大家都十分欢迎课间十分钟,你是怎样度过这课间的十分钟呢?

乙:我一般都是喝喝水,上个厕所,再为下节课做个准备工作,好像也没什么特别的呀!

甲:亲爱的'同学们,我们每天在学校都有几个课间十分钟。如何科学、合理地利用好课间的十分钟呢?下面给同学们说说我的建议,供同学们参考:经过一节40分钟课的紧张学习后,人的大脑总会感到有些紧张和疲劳,这时可走出教室,除了吸一吸新鲜的空气外,还可以给你的大脑有一段调节、放松和休息的机会,使你的大脑更清醒地进入下一节课的学习。

乙:是啊,我们可以跳绳、猜字谜、脑筋急转弯、成语接龙(或歌名),正话反说、动作接龙等等。这些活动既可消除大脑疲劳,增进身心的健康,又能提高交往能力,增进同学们之间的友谊,可真是一举多得啊!

甲:俗话说得好:“生命在于运动。健康来自运动。”小型多样,文明有益的课间活动能使我们的身心更加健康,让我们的头脑更加聪明,成长更加快乐。

乙:静坐在教室里上40分钟后,利用课间十分钟,到教室外面晒晒太阳,既可以享受一下阳光的温暖,又可以向远处眺望眺望,从而达到减轻眼睛的疲劳又保护视力的良好效果。

甲:下课了,可以喝点热水,解解渴。喜欢活动的同学,利用课间十分钟,可以跳跳绳,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戏……但不要过于剧烈运动,若打得浑身大汗,会影响下一节课的学习。

不太喜欢活动的同学,可利用课间十分钟与老师、同学交流思想,交换一些想法,聊聊天;也可以欣赏一下我们校园的文化建设等。

甲:同学们,接下来请听好大队部给同学们提出的《课间活动安全公约》:

1.课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍。

2.在楼梯、走廊、过道上行走时,应礼貌让路,不得抢先、拥挤,靠右慢走讲秩序。

3.行至拐弯处要小心,避免碰撞慢慢行。

乙:4.不带有危险性的玩具到学校里玩。

5.不乱扔果皮纸屑,注意安全讲卫生。

6.下楼梯不跑不跳稳步走,保持距离不推拉。

甲:7.在教室里休息不要追逐、推拉、打闹,防止课桌椅的碰撞,造成意外伤害事故。

8.在没有教师指导的情况下,不得私自玩单杠、双杠等危险性的体育活动项目。

9.严禁在走廊上奔跑、追逐、打闹和游戏。

乙:愿我们每天都能度过放松的课间十分钟,快乐的十分钟,安全的十分钟,开心的十分钟,丰富多彩的课间十分钟!

标枪广播稿

关于标枪的广播稿

运动会标枪广播稿

运动会广播稿致标枪

垒球广播稿100字

致垒球广播稿

掷垒球广播稿

小学生垒球广播稿

课间学生广播稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在父母疲惫的时候伸出自己温暖的手替他们捶捶背,揉揉肩,在父母不顺心的时候送上一两句温馨的话语…可以使他们感到开心而满足。

我相信每一个忠厚的孩子,都曾在心底里向父母许下过“孝”的宏愿,等将来有所成就,要好好孝顺父母。可我们忽略了一个残酷的现实,时间不等人,不能忘记了“子欲养而亲不待”的古训啊!

我曾在给母亲的信中这样写到:“感谢您在烟熏火燎里为我烹饪饭菜,在天寒地冻中为我清洗衣物,在狂风暴雨中颂我上学…”母亲看完后竟然热泪盈眶。我知道此时她是笑呵呵的,嘴都合不上,浸润在心灵深处的幸福也会久久不能散去。为什么一纸几十字的只言片语竟然能让母亲如此开心呢?父母对我们的付出都是心甘情愿,可要求的回报却是少之又少。我们是否为父母所做的一切心怀感激呢?我知道自己跟母亲的交流并不多,对她带有成见:认为她市侩粗俗,斤斤计较,长舌絮叨…有些许厌烦的情绪。可她毕竟是一位家庭妇女,也不能不食人间烟火呀。为什么不能对她多一些宽容,多一份理解呢?送一句祝福的话语,做一次力所能及的家务,都是对父母最好的回报啊!

世间最简单的,也是最真挚的,莫过于父母和子女之间的情感了。爱不需要金言良语去点缀,也不需要花言巧语去哄骗,只需要一颗真诚善良的感恩之心。母亲经历十月怀胎的阵痛把我们生下来又含辛茹苦地把我们拉扯成人,孝心是我们必须做的。

就让我们多跟父母倾心交流,明白他们心里想什么,多替父母真诚地做点事情,理解他们想得到什么;多给父母豁达的宽容,懂得他们生活的艰辛。让他们快乐开心的每一天,做个孝顺懂事的好孩子。

小学广播稿

合:大家中午好!xx小学红领巾广播站正在直播,欢迎您的收听。

男:我是播音员xx

女:我是播音员xx。

男:同学们、老师们,很高兴,我们这美好的时光能和你们相聚在红领巾广播站,希望我们能带给你快乐,给你留下美好的回忆。

女:同学们,起月一日是建党节。

男:七月的阳光最为帜热

女:此时我愿放飞纷繁的思绪

男:我想敞开歌喉放声高歌

女:抒发我赤诚的一腔情怀

男:挥洒我充满体内的沸腾热血

女:歌颂中国共产党人的理想执著

男:给所有的中国人民带来的幸福安康欢乐

女:未来的七月必将红红火火

男:折射出的光芒永远四射

女:祝福你吧党的生日

男:歌唱你吧我的祖国

女:永远高举党的伟大旗帜让层林尽染永不退色

合:在全面奔向小康社会的道路上所向披靡波澜壮阔

女:同学们,我们先把节目跟大家汇报一下:

男:第一项是“校内外新闻大放送”。(播报节目内容)同学们,你想成为我们广播站通讯员吗?机会来了,请拿起你的笔,把发生在你班级的大事记下来,然后交给我们,一旦被我们录取,我们就给你播报。你就成为我们广播站的预备通讯员。

女:接下来是《佳文共赏栏目》。(播优秀作文)一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。你想把你的佳作献给同学们吗?你想让同学们对你刮目相看吗?那就赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站!校园广播站会把你的快乐传递给大家!

男、接下来跟大家见面的是《星星火炬》栏目。

女、今日的主题是《七一赞歌》

(男)七月,铭刻着一个执着的信念:

(女)七月,牵动着我们永恒的眷恋;

(男)九十五年,光阴流转,

(女)九十五年,风雨如磐!

(合)党啊,亲爱的妈妈!今天是您八十五华诞,您的儿女,要献上一份特殊的心意――献上深深的感激,献上真诚的祝愿!

(女)忘不了,嘉兴南湖的红船,革命的火种悄悄点燃;

(男)忘不了,井冈山上的红旗,星星之火可以燎原!

(女)忘不了,艰苦卓绝,八年抗战,将日本帝国主义赶出中原;

(男)忘不了,宜将剩勇追穷寇,埋葬蒋家王朝,让华夏故园地覆天翻!

(合)镰刀铁锤彻底砸烂了旧世界,胜利的旗帜在神州大地迎风招展!人民当家作主站起来了,您励精图治,披肝沥胆!您有青松一样的脊梁,刚直不屈,您有红梅一样的品格,傲立数九寒天!您是社会主义永不枯竭的力量之源,您是我们心中不落的太阳,把灿烂的光辉洒满人间!

(男)多少次惊涛拍岸,您张开臂膀,力挽狂澜;

(女)多少次潮起潮落,您闲庭信步,直挂云帆。

(男)几经曲折,几经磨难,您披荆斩棘,跨过道道雄关!

(女)拨乱反正,扭转乾坤,十一届三中全会――揭开了划时代的新纪元;一国两制,惊世之举,历史问题和平解决,令世界刮目相看!

(合)您用聪明和智慧,擘画美好蓝图,您用坚毅和果敢,引领中国人民,迎接新时代的挑战!改革开放富起来了,华夏大地,生机勃勃,气象万千!

(男)十六大的召开,让世界又一次为之惊叹!

(女)继往开来,承前启后,崭新的画卷就在我们面前;

(男)“三个代表”,是新一代人的实践;

(女)立党为公,执政为民,让您的形象更加伟岸;

(合)实现中华民族的伟大复兴,您的使命就是亿万人民的夙愿;团结一致,众志成城,再谱“与时俱进”新诗篇!全面建设小康社会,阔步奔向和谐乐园!

(合)历史的声音鼓荡起民族豪情,红色的旗帜将中华儿女的热血点燃!(男)八十五年过去,弹指一挥间!

(女)八十五年风雨历程,您的脚步依然那样雄健!

(合)伟大、光荣、正确的中国共产党啊,我们对您的爱世世代代永不变!鲜红的党旗下,写下儿女们美好的祝愿:祝愿您的生命之树常绿人间!祝愿您的生命之火常明九天!

男、最后是我们的点歌台和音乐无极限栏目。同学们,我们广播站的〈点歌台栏目〉已经开通,同学们,歌是我们的最爱,你可以将你的祝福带给我们身边的每位老师和同学。还可以点播你喜欢的歌曲,我们将尽量满足你的需要。在紧张地学习途中,我们将带给你快乐的音符,一起度过一个开心的一天。(播送祝福)

男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

女:同时,为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。

红领巾广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!

男:同学们,老师们,在这动听的歌声中,

女:在一句句真诚的祝福声中。

男:我们的节目也已经接近尾声了。

女:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。

合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。下周五同一时间再见!

小学广播稿

各位家长:

大家上午好!

首先,我代表实验小学的全体教师,欢迎各位家长的到来!感谢你们为孩子选择了实验小学,你们的信任,是我们努力工作的动力。今天我们隆重举行一年级新生家长会,就是想请各位家长配合学校,共同帮助孩子做好小学入学教育,让孩子健康快乐地成长。进了实验小学的门,就是实验小学的人。今天家长们来到学校,就是一家人聚在一起,我们有必要把学校的情况向家长们做个介绍。

实验小学是一所历史悠久,文化底蕴深厚的学校。学校始建于清朝同治元年( 1862 年),学校曾用名“无为州学堂”“无为县稻荪楼小学”“无为县抗大小学”等, 1979 年改名为“无为师范附属小学”。 20xx 年 6 月,学校改名为“安徽省无为县实验小学”。

近年来,学校本着“团结务实、与时俱进”的办学思想,以人为本,立足素质教育,倡导“快乐学习,幸福生活”。在上级教育主管部门的正确领导和大力支持下,经过全体教职员工的共同努力,学校在教育教学工作中取得了一定的成绩,多次在省市县文艺调演、书法绘画、读书演讲、主题征文、学科竞赛中获奖,成绩突出,受到了上级部门的表彰。学校被评为“安徽省未成年人思想道德建设示范学校”“安徽省电化教育学校”“芜湖市语言文字规范化示范学校”“无为县文明单位”“无为县集体备课先进学校”“无为县集体备课活动优秀案例评选”英语学科一等奖、语文学科二等奖、“无为县课堂教学大比武优秀组织奖”。学校少先队组织被评为 “安徽省雏鹰红旗大队”“安徽省优秀少先队大队”“芜湖市优秀少先队集体”“市雏鹰红旗大队”等。

一名学生荣获“全国优秀少先队员”,一名学生荣获安徽省“百佳校园环保小卫士”称号。两名学生参加过全国少代会,三名学生荣获过“安徽省优秀少先队员”,三名学生分别荣获“安徽省江淮奥运好少年” “安徽省江淮科技好少年” “安徽省江淮互助好少年”荣誉称号,数名学生荣获“江城好少年”称号,几十名学生获得过市县级“十佳少先队员”及“优秀少先队员”称号,一名学生荣获过芜湖市“美德少年”称号,数名学生荣获过无为县“美德少年”称号。

目前,学校在岗教师中,受到省级表彰的有三人,市级表彰的数十人,一名市级拔尖人才,两名市级学科带头人,两名市级骨干教师,三名市级“教坛新星”,八名县级教学能手,三名“无为县教学名师”。近年来,在芜湖市“信息技术与课堂教学整合”教学比赛中,我校有三名老师获奖。在芜湖市优质课教学比赛中,我校有两名老师获奖。20xx年,在无为县优质课教学比赛中,我校参赛的四名老师,全部获得一等奖。在无为县“学习活动设计”比赛中,我校有一名老师获得一等奖,两名老师获得二等奖,一名老师获得三等奖。今年暑假,我校一名老师参加“全国中小学信息技术创新与实践活动”决赛,荣获“教学实践评优”赛项小学组全国一等奖。

为满足广大学生及家长对优质教育的期盼,20xx年暑假,根据无为县人民政府集团化办学实施意见,实验小学积极落实集团化办学方案,着力通过教育理念、教育资源和教育品牌的共享,推进义务教育均衡发展。实验小学城西校区新组建一支管理与教学的精英团队,实验小学本部与城西校区实行一体化教学管理。

实验小学的光荣历史、办学方针愿与各位分享,同样,实验小学的辉煌,更需要各位家长联合学校老师们一起创造!借此机会,我们有必要向各位家长宣传一下,芜湖市教育民生工程政策,自20xx年起,对义务教育阶段学生实行“四免一补”,即免除学杂费,免除提供国家课程教科书,免费向学生提供一套与教科书配套的印制作业及寒暑假作业,免除初中毕业会考和中考考试费,给予寄宿制贫困生补助。我校一直以来,严格执行以上惠民政策。

家长朋友们,父母是孩子的启蒙老师,家庭教育是教育人的起点和基点,家庭教育对孩子的成长,起着举足轻重的作用。我们都是孩子成长的引路人,对于孩子的成长具有深刻的影响,只有将家庭教育和学校教育有效融为一体,才能更好的培养我们的孩子全面发展,成为有用之才。在已经开始的小学生活里,我们将用我们的爱心、耐心和责任心,悉心地呵护我们的学生,我们会尽心传授我们所有的智慧和知识,与孩子们一起成长。我们也殷切地盼望着,能得到各位家长的大力支持,让孩子在家庭、学校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子……各位家长,我们知道你们对实验小学寄予了厚望,我们深感压力重大。但我们相信,有实验小学百年的光荣历史基础,有一支优秀的教师队伍保障,有一群长期以来关心实小发展的家长队伍支持,再加上我们管理者的共同努力,实验小学的明天一定会更加美好!

下面,请各班主任自行组织安排,召开以“家校心连心 教育手牵手”为主题的家长会。

20xx年9月13日

小学广播稿

亲爱的同学们,你们好!伴着三月的春风,鹿鸣声声红领巾广播站又和大家见面了!

今天为大家主持的是五(4)中队。我是主持人 ( )。 我是主持人( )。

我是主持人( )。

( )你能背上几句读书的名言吗?

那太简单了,听好了:

1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

你还挺不错啊!

当然啦!

咱们言归正传吧! 听到这里,同学们都猜到我们这次广播的主题了吗?对,是读书。

准备好你的耳朵了吗?精彩节目马上要开始了!

音乐

新闻需时时听,得刻刻关注,先让我们进入“新闻即时贴”栏目。 今天的“新闻即时贴”让我们来关注学校丰富多彩的读书活动。 开学不久,校长室向全校发出了创建“书香校园”活动的号召,各班立即行动了起来。

让我们一起去看一看各班的实施情况吧。

看,我们五4班的教室里可安静了,同学们正利用午自习时间阅读《青铜葵花》呢。他们时而圈圈画画,时而奋笔疾书,时而会心一笑,完全沉浸到书的世界里去了。

的睿智,都在同学们的描述下活灵活现地展现在了我们的眼前。 瞧,这是一年级的教室,可爱的小弟弟小妹妹们正趁着早读的宝贵时光捧着《小猪唏哩呼噜》在放声朗读呢。看他们那摇头晃脑的样子,都被可爱善良的唏哩呼噜吸引住了。

(音乐)(读书郎)

是啊,读书活动使我们的校园溢满书香。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。

书——可真是我们的好朋友啊!我想起了一首有关书的小诗,与大家一起分享。

我读书,我快乐

( )书, (音乐)

是什么?

它是人类精神的粮食,

是人类进步的阶梯。

( )书,

是什么?

它是黄河母亲,

哺育着千千万万个孩子

( )书,

是什么?

它是人类灵魂的钥匙,

开启着智慧之门。

( )书,

是什么?

它是蓝湛湛的天空,

让我们这些小鸟自由飞翔。

( )书,

是什么?

它是神秘的太空,

等待我们去探索、发现。

(合)因为我读书,所以我快乐!

音乐

( )昨天有人问我一个问题:如何能更有效地进行课外阅读? 下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。

清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住“一日之计在于晨”。

当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的 印象,最好是做笔记。

如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。 对,如果我们能掌握了这些方法,读书效率一定会大大提高。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

在这里,在这里五4班62位同学倡议大家努力做到以下几点:

言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,成立了图书角,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

3、珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

结尾音乐

欢乐的时光总是那么的短暂,又到了跟大家说再见的时候。谢谢大家收听

课间学生广播稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我广播的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”作为有孝心的子女,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。我们要养成良好的行为习惯,积极参加有益的活动,让父母放心;我们要用功学习,取得理想的成绩,让父母欣慰,更让父母引以自豪!这就是我们孝敬父母的最好行动。

让我们再次深情地说一声“妈妈,您幸苦了!爸爸妈妈,我爱您!”

我的广播到此结束,谢谢大家!

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