活动方案的具体内容应该包括活动的主题、目标、时间安排、参与人员、活动流程等方面的详细规划。以下是一些实际运行的活动方案范文，希望对大家的活动策划有所启发。
幼儿国庆爱国活动方案
一、活动主题：“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”
二、活动时间：x月x日。
三、活动内容：
1、低年级：“祖国，我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。
评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。
3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。
四、活动形式：
低年级：音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)。
中年级：多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)。
高年级：篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班)。
五四活动方案
各基层团组织、志愿服务组织、青年社团：
为了纪念“五四”爱国运动97周年，展现火炬青年风采，搭建艺青年与社群的交流平台，火炬区团工委、青年志愿者协会、青年社区学院和火炬青年事务推广服务中心将组织“20xx火炬青年·庆五一迎五四艺晚会”，现面向全区青年征集艺节目。
一、晚会主题：火炬青年--拥抱“五四”
二、晚会时间：月日19点0分~21点
三、晚会地点：火炬区太阳城购物中心广场
四、报名对象：基层团组织、志愿服务组织、青年社团
五、报名事项：
（一）节目要求：形式不限，内容应健康积极、感染力和观赏性较强，节目长度一般为6分钟以内，语言类（小品、话剧、相声等）则在10分钟以内。
（二）推荐要求：以组织或社团为单位推荐节目，每个组织/社团最多可推荐2个节目。
（三）入围原则：主办方将综合报名顺序、节目形式、节目内容等因素选取入围节目，并及时通传入围名单。
（四）扶持事宜：考虑各单位在组织节目过程中的开支，区团工委将依照《开发区青年工作扶持经费管理办法》的规定，对入围节目进行适当经费扶持；扶持标准另行确定。
（五）报名要求：请于月底前将《20xx年火炬青年·庆五一迎五四艺晚会报名表》（见附）发送至xx。联系人：郑xx，联系电话：xx。
五四活动方案
为进一步在广大青年群体中普及国情知识、国内外主流信息和新时期党的各项方针政策，引导广大青年群众将自己的“小梦想”和中华民族伟大复兴的“中国梦”相结合，使青年群体能够正确看待自己，找到个体实现与国家、民族发展的结合点，紧跟形势、顺势而上、确定方向、不懈努力，用青春和智慧实现梦想，众志成城、齐心合力，为铸就中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。
欧亚杯“迎五四·知国情”趣味有奖问答活动
时间：
地点：
欧亚集团、街道相关领导、团工委全体成员。
1、启动仪式：领导讲话、介绍活动内容、公布游戏规则（张贴活动海报）。
2、开展面向消费者的趣味有奖问答活动。
3、其他环节：表演、互动游戏等（可与欧亚协商开展）。
1、高度重视，加强配合。各团工委成员要高度重视此次活动，合理分工、加强协调配合，确保活动顺利开展。
2、精心布置，扩大宣传。各团工委成员要按照方案要求，精心布置活动场地，营造轻松有趣的活动氛围，要注重活动前期的宣传工作，积极鼓励身边的青年朋友参与到活动中来，邀请电台报社记者，通过媒体、舆论平台扩大活动影响力，从而达到为青年群体提供娱乐和普及知识的目的。
五四活动方案
1：以班级为单位组成参赛队伍（男10女6）
2：各班级限报领队1名
1. 以抽签的形式安排各班的比赛组次和对手。比赛分淘汰赛，半决赛和决赛等三个赛程，其中淘汰赛在4月29日（周三）下午三四节举行，半决赛和决赛在5月4日（星期一）下午三四节。
2. 在比赛开始前，站位由各队领队以猜硬币的方式来选择场地。
3. 淘汰赛：每对抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后，双方交换场地。
4. 获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数，最终胜利的四支队伍进入半决赛，获胜的两支队伍进入决赛，并最终决出冠亚军。
（1）赛前15分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权
(3) 参赛队伍的啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩以及参赛资格。
（4）必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。
第一名：篮球（或排球） 第二名：羽毛球拍 第三、四名：乒乓球拍
600元
爱国活动方案
各年级组，各班主任：
根据xx市xx中学德育工作计划，十月份是我校爱国教育主题月。其教育目标是深化同学们的爱国主义情感，并延伸到爱家乡、爱学校的朴素情感。现将爱国主题月的具体活动安排如下：
1、主题背景：各班自行组织介绍选择这一主题的主要意义。
2、主题阅读：各班选择与主题相关的诗词、美文。
3、主题实践：
（1）10月8日前各班组织“祖国我爱你”、“我心目中的祖国”、“我与祖国共成长”为主题的xx市第五届青少年儿童书信文化活动。
（2）10月11日前各班级组织以“我爱家乡美”为主题的摄影比赛。
（3）10月15日前各班组织以“我们未来的能源”为主题的全国中小学学生征文比赛。
（4）初一年级由学生会举行“祖国献你一首诗”朗诵比赛；初二年级各班由团委组织举行“爱校一策”活动，重点是发动学生为xx中学发展献计献策；初三年级举行“反思今日中国与发达国家的差距，怎样学习发达国家发展中国国力”为主题的爱国主义教育征文活动。征文截止时间为10月20日晚前。
（5）10月12日全校各班举行爱国主义教育主题班会，初一（2）班、初二（10）班的主题班会在本年级进行展示。同年级的分插领导、班主任、班长到班观摩。观摩时间由年级主任确定。
（7）10月26日，全校举行爱国主义诗朗诵评比，由团委、学生会负责。各班以班级为单位组织参赛，朗诵时间不超过3分钟。
（8）10月12日前各班完成纪念国庆xx周年为主题的黑板报，学校将组织评比。学校三块园地完成国庆黑板报专刊。
（9）各班组织聆听台湾教育家高震东的演讲。
（10）完成上级教育主管部门布置的其他活动。
4、主题展示：
（1）汇编优秀征文、发展学校一策和听后感。
（2）表彰“十月爱国主题月”各项活动中表现优秀的班级。
（3）展示爱国诗会集锦及优秀黑板报。
5、主题反思：即“暮省”板块，体现每日一省，以学生随笔和教师随笔为主要形式。每班于10月30日晚前应交优秀反思文章两篇进行评比。
请各班按上述计划开展活动。未尽事宜，待后补充。
五四活动方案
各镇、街道团（工）委，开发区团委，区直行业团（工）委，大企业团委：
“五四”期间，团区委决定开展争创**区“优秀共青团员”、“优秀团干部”和“五四红旗团组织（团委、总支、支部）”活动，并对在活动中涌现出的先进个人和集体进行通报表彰。现将有关事宜通知如下：
1、争创“优秀共青团员”活动先进个人的条件是：坚持党的领导，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策；积极参加社会主义精神文明建设，品德高尚，具有良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德；自觉遵守团的章程，模范履行团员的各项义务，积极参与团的活动；保持团员先进性，能够深入青年群众，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求；勤于学习，善于创造，甘于奉献，在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用。
2、争创“优秀团干部”活动先进个人的条件是：坚持党的领导，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策；积极参加社会主义精神文明建设，品德高尚，具有良好的社会公德、职业道德和家庭美德；具有良好的工作作风，深入基层，密切联系青年，竭诚服务青年；坚决执行团的上级机关所做指示和决议，积极参与全区团的重点工作，在加强基层组织建设和基层工作中表现突出；在团的岗位上勤奋工作、锐意创新，成绩显着；从事团的工作至少满一年以上。
3、争创“五四红旗团组织（团委、总支、支部）”活动先进集体的条件是：团组织（团委、支部、总支）组织设置完整，工作制度健全，团务基础工作规范；能够按期换届，认真执行民主选举程序；团组织（团委、总支、支部）书记工作能力较强，熟悉团的工作，能够认真落实上级团委的各项工作安排，紧密团结凝聚团员青年，扎实有效地开展团的工作；能够正常开展团的组织生活，有1项以上特色活动；能够正常发展团员，团员教育、管理和服务有章可循；有能够满足青年需求的文化、娱乐、体育活动设施。
争创“优秀共青团员”、“优秀团干部”活动先进个人申报人选应主要面向基层，面向一线，注意推荐农村、非公有制经济组织、民办学校、社区等基层团组织中符合条件的优秀团员和团干部，应充分考虑编制外副书记、委员和“实体化”大团委直属团组织中的相关人选。()争创“五四红旗团组织（团委、总支、支部）”活动先进集体申报单位要兼顾农村、机关企事业、学校、社区、非公企业、“实体化”大团委直属团组织等各类基层团组织，各单位推报的先进典型中至少有一个来自“两新”组织或“实体化”大团委直属团组织。
各直属团（工）委要对拟申报个人和单位进行全面考核，在听取党组织意见的基础上，确定申报个人和单位。申报材料要做到准确、客观，实事求是。各直属团（工）委在申报工作中要做到严格把关，不搞平衡，真正把创建措施有力、工作成效显着的先进个人和基层团组织推荐上来。通过创建活动，形成正确导向，激励和调动各级团组织和团员青年的积极性和创造性，实现基层团组织的整体活跃。
各直属团（工）委要认真整理候选人和单位的事迹材料（1000字以内），于3月22日前将《申报表》和事迹材料（各一式一份，a4纸打印，左侧装订，附电子版）报团区委办公室，逾期不报，视为自动放弃。
幼儿国庆爱国活动方案
一、活动目的：
为认真落实区教体局、区爱卫会有关卫生月活动的要求，增强我校学生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，决定开展以“美丽校园，健康生活”为主题的爱国卫生月活动。
二、活动过程。
活动分为三个阶段：
（一）、宣传发动阶段。
1、大队部通过广播向全校师生发出举行“美丽校园健康生活”倡议书。
时间：x月x日中午。
负责人：大队部。
2、学校分别召开班主任和教师会议，统一思想认识。
时间：x月x日。
3、大队部举行“美丽校园健康生活”主题升旗仪式，向全体师生发出参加的“卫生月”动员大会。
时间：x月x日。
负责人：大队部。
4、通过电子屏、红领巾广播、宣传栏等各种形式，宣传开展“卫生月”活动的意义和作用，发动学生投入“卫生月”活动。
时间：x月x日。
负责人：大队部。
5、各班出版一期“卫生月”黑板报。
时间：x月x日。
负责人：各班班主任。
（二）、组织实施阶段。
这一阶段是“卫生月”活动的重点工作阶段。
1、各班要根据学校卫生工作的要求，召开“美丽校园健康生活”主题班会。查找出教室、卫生区内不卫生现象，发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因，通过“查找”、“深挖”，使同学们增强文明卫生意识，提高讲究卫生的自觉性。针对卫生工作中存在的问题，制订《班级卫生公约》。
时间：x月x日。
负责人：各班班主任。
2、各班根据制定的《班级卫生公约》，上一堂健康教育的卫生班队课，组织师生认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病、常见病防治法》、《食品卫生法》，针对性的对学生进行卫生知识的传授，提高学生卫生知识水平，保障学生的健康成长。
时间：x月x日。
负责人：各班班主任。
3、“美丽崇川健康生活”绘画、手抄报比赛。
参加对象：绘画比赛：四年级。
手抄报比赛：六年级。
时间：x月x日——x月x日。
负责人：大队部。
4、大队部举行卫生健康知识竞赛。
时间：x月中旬。
负责人：大队部。
5、参加20xx年“美丽崇川健康生活”健康生活方式征文竞赛活动。
时间：x月底。
负责人：教科室。
（三）、总结提高阶段。
1、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用。
加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，分管领导具体抓，全体教师一齐抓的管理模式，严格要求学生禁止在校园内乱吃零食、乱丢果皮纸屑。各班教室内外不留卫生死角。学校将不定期检查，要求各班每天早晚检查，确保学校卫生工作达标。
2、认真总结前阶段的工作，健全各项卫生工作制度，包括各班《教室卫生公约》，做到各项公约民主制订，自觉遵守，德育处大队部监督执行。学校要在这一阶段进行一次全面彻底的卫生大检查。
3、评选“卫生小明星”
引导学生做一件感动校园的事，养成良好的卫生习惯。全校学生人人争当卫生标兵，无人随地乱丢废弃物品，个个随手处理地面垃圾。
时间：x月下旬。
负责人：大队部。
4、评选“节约小明星”
引导学生做一件感动家庭的事，从小养成节约“一滴水、一张纸、一粒米、一度电”和良好行为习惯。小学爱国卫生月活动方案小学爱国卫生月活动方案。
时间：x月下旬。
负责人：大队部。
5、x月初，“卫生月”活动结束后，大队部认真撰写总结交区爱卫办。
幼儿国庆爱国活动方案
爱国主义是中华民族的传统美德，是推动我国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是培养“四有”新人的基本要求。为在我校学生中深入开展爱国主义教育，培育和践行社会主义核心价值观，引导广大学生树立正确理想、信念、人生观和价值观，培养合格的社会主义建设者和接班人，树立友善、孝敬、诚信和节俭的良好品质，我校将在十月份开展爱国主义教育活动月活动。
一、活动目的：
紧紧围绕爱国主义主题，引导学生深刻理解建国以来取得的辉煌成就和伟大历史意义，增强学生的民族自尊心和自豪感，发扬以爱国、爱家乡、爱学校为最大光荣，以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚，并把爱国主义教育细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体，从而增强学生集体意识，培养学生对集体得感情。
二、活动主题和时间：
活动主题——培养学生爱国热情，增强集体荣誉感。
活动时间——20xx年9月28日至10月31日。
三、活动安排：
1、9月28日召开十月份爱国主义教育活动月启动仪式，做动员讲话。
2、9月30日前各班完成“迎国庆”专题黑板报，另外结合重阳节（10月21日）和“除四害”活动的开展，三、五年级在黑板报中穿插“重阳敬老”内容，四、六年级穿插“除四害”内容。
3、9月28日至10月11日，三至六年级由班级语文教师指导学生撰写，信息技术教师负责学生电脑录入，共同完成“向国旗敬礼网上签名寄语”活动。
4、9月30日早晨，各班召开“爱国主义教育”主题班会。
5、10月9日前，各班美术教师负责指导班级学生围绕爱国主义教育主题进行绘画，并在每班至少推荐5幅优秀作品到少先队，学校将统一组织评比，并将获奖作品装订成集。五、六年级信息技术教师组织学生制作专题电子报刊，每班不少于2幅作品。
6、10月10日前，少先队做好校园橱窗中爱国主义教育知识宣传，进行爱国主义知识普及宣传，及建国来的辉煌成就介绍。
7、爱国主义读书活动，四至六年级各班组织学生认真阅读青少年爱国主义教育《奋发向上崇德向善》读本，并指导撰写读后感，与10月28日前每班推荐不少于10份优秀作品到少先队。
8、10月17日早操时间组织各班收看儿童爱国主义教育影片《飘扬的红领巾》。
9、10月23日下午举行津南小学第二届“立人”杯爱国主义歌曲班级大合唱比赛。
10、10月31日各班召开主题班会，总结爱国主义教育活动月活动开展情况。
四、活动要求：
1、各班要对照实施方案内容，认真开展各项工作，务求活动内容丰富，效果明显。
2、各班要结合活动月内容的开展，充分利用每天的晨会时间，加强集体主义教育，增强学生集体荣誉感，并相应开展友善、孝敬、诚信和节俭方面教育。
五四爱国活动总结
演艺界有一句话，叫做“台上十分钟，台下十年功”，所以对于我们这支专业性不强的队伍更需要刻苦的训练。在有限的时间内，我们选择了难度较大的《歌唱祖国》和《爱我中华》。尽管难度较大，但大家没有气馁，在指导老师的认真指导下，队员们从零开始，一句一句的学唱。在将近一个月的时间里，每天下午五点半到六点半，都会听到队员们的练习的声音，不少员工在走路的时候也在哼唱着歌曲。排练的过程中，队员们只要在单位都能前来参加训练，并且我们也严格了考勤制度，每日对队伍进行点名。同时，部门领导能够以身作则，起到表率作用。在他们的带领下，队员们的积极性得到了很大的提高。另一方面，从排练的一开始，组织人员就给大家讲清楚了参赛的意义，希望大家增强集体荣誉感。所以，从一开始大家就憋着一股子劲，要么不做要做就做最好。排练期间，董事长亲自到现场做指示，也给队员们极大的动力。
幼儿国庆爱国活动方案
国庆日益临近，不知不觉间中华人民共和国已建国_周年，作为新一批90后的大学生，我们无比的自豪和荣幸。本期活动旨在进一步激发广大大学生的爱国热情，增强民族自豪感，继承和发扬老一辈们的优良传统，同时增强大家的团结意识。
二、活动对象。
__学院各院系学生。
三、活动地点。
中报告厅(乐之厅)。
待定。
五、主办单位。
共青团__委员会。
六、协办单位。
校学生会素质拓展部。
七、活动流程。
1、主持人开场白;。
2、播放历年国庆阅兵视频片段。
3、展示一组ppt图片(有关中国城市发展及人民生活水平提高);。
4、学生自由发言，发表各自感想;。
5、请几位嘉宾老师谈谈中国日益强盛的内部外部等多方面原因;。
6、作简短小结并致谢后，宣布活动结束;。
7、散会并清理会场;。
8、完成活动总结和报道(注：素拓新干事认真反思活动流程，归纳总结经验)。
八、活动人员。
各院系学生会至少安排五人到场，其余观众在受到本次活动宣传后自发前来参加。
1、由各院系学生分会宣传部到各负责班级进行关于本次活动的宣传。
2、联系校学生会宣传部张贴大型海报帮助宣传。
3、通过校园广播站、__新闻网进行本次活动的宣传。
4、活动前两天发放邀请函至各院学生会主席手中，由其安排各自院系至少五人前来参加本次活动(各院系的参与情况关系各分学生会的年终评比)。活动背景：岁月见证历史的足迹，我们伟大的祖国迎来了61华诞。为引导我校学生贯彻科学发展观，营造校园喜迎国庆的和谐氛围，校青志协特以此为出发点举办校内庆祝活动。
活动主旨：此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。增强民族自尊、自信和自强的精神，体现当代大学生强烈的爱国情怀。实践“四个新一代”方针。统一思想，凝聚力量。为国庆60华诞献礼。
幼儿园小班爱国活动方案
1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。
3、通过参加国庆节的环境创设，感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。
4、知道国庆节是几月几号。
活动准备：
活动过程：
1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?
(2)幼儿说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?
(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画，添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
活动延伸：
请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
爱国活动实施方案
运腾幼儿园“勿忘国耻，强我中华”活动方案20xx年9月3日，是世界反法西斯战争胜利70周年，也是中国人民抗日战争胜利70周年，70年前那场决定世界前途命运的伟大胜利，永远铭记在所有爱好和平与正义的人民心中。为了增强孩子们的爱国意识，勿忘国耻，奋发图强，我园将举行“勿忘国耻，强我中华”的活动。
活动方式：1、由一位老师去各班讲解抗日战争板报。
分为三个篇章：1、铭记历史，勿忘国耻(了解历史，不容忘记)。
2、国富民强，扬威中华(现今中国，繁荣富强)。
3、天下兴亡，匹夫有责(热爱国家，从我做起)活动时间：8月31日——9月2日。
活动准备：园里老师共同制作活动板报，准备抗战视频。
活动分工：板报设计组：
果果班&芽芽班：负责板报的边框(给板报做一个合适的边框，并粘贴上)苗苗班&豆豆班：填充板报的内容，打印图片，编辑文字，板报排版等视频准备组：园园班(准备20分钟左右的抗日战争视频)。
讲解板报组：朵朵班(去各班对做好的板报一一讲解，每个年龄段的孩子需用不同的语气方式，让每个孩子理解其中的意义。20分钟左完成)。
活动时间安排：(a代表板报讲解，b代表观看视频)。
注：所有的准备活动需在本周五1点前完成。