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我想告诉你六年级(优秀14篇)

时间:2023-12-12 04:16:39 作者:琉璃我想告诉你六年级(优秀14篇)

优秀作文展示了作者的才华和独特的视角,能够让读者对文学艺术有更深入的理解和欣赏。小编为大家整理了一些值得一读的优秀作文,供大家参考和借鉴。

我想飞六年级作文

每当我看到小鸟在天空中无忧无虑的飞翔,我心中不由得发出一股羡慕之情,要是我也能想小鸟那样飞翔,那该有多好啊!

小时候,爸爸坐飞机到北京玩。我总想着,要是我也能坐上飞机,感觉一下飞的刺激、飞的神气。那该多好啊!晚上,我躺在床上,脑海里总是围绕着一个“飞”字转动。

在我5岁时,妈妈给我买了一个小气球玩。玩着玩着,我一不小心松了手,气球便从我眼前向蔚蓝的天空飘去,为什么气球也会飞呢?于是,我天真的想:我坐在气球上,不也可以飞上天吗?一次,我做了这个实验,结果摔了个半死。

虽然这次计划失败了,但我还是不放弃想飞这个念头。在我读一年级时,我看到电视里的演员们大部分都会“飞”。我又问妈妈,为什么他们会“飞”。后来我才知道,原来是他们背后还吊着一条绳子。

我太想飞了,现在只要提起坐飞机,我都会毫不犹豫的问:“是谁去呀!我也去,行不行?”但是回答总是否定的:“你太小了”。

我想飞,假如有一天,我能有一双翅膀,我会飞到祖国的四面八方,去看看祖国的蓝天、海洋、长城......

我想对您说六年级作文

夜深人静,我已进入了梦乡,突然一阵急促的敲门声把我从睡梦中惊醒,门外又传来妈妈的抱怨声:“你怎么又喝酒啦?你看看现在几点了?怎么又到现在才回来啊?……”

我看了一下钟,12点半,一定又是爸爸喝酒晚归了。哎!

爸爸,我知道您是爱我们这个家的,您有时喝得醉醺醺的回来,总是搂着我和弟弟一阵狂亲,妈妈说这是恶惯,这是您独有的爱我和弟弟的表达方式。可是我已经长大了,不喜欢您的这种方式。所以每次看见你喝醉酒回家,我都把自己和弟弟锁在房间里,离您远远的。爸爸,少喝点酒吧,您已经喝得“三高”了,为了您自己的身体健康,戒了酒吧!

最近电视里正在播放《爸爸去哪儿》,我特别爱看。看着那些明星爸爸们都能陪自己的孩子一起玩,我好羡慕啊!您难道比明星还忙吗?即使您早归回家,您宁可看电视,也不愿陪我和弟弟玩。有一次,弟弟要您骑大马,您不耐烦地说:“去去去,去找妈妈!”从此以后,弟弟再也不找您骑大马了。

爸爸,我想对您说,有了您的陪伴,我们这个家才会是一个更加幸福的“family”。

六年级作文我想长大

我想长大。

因为,我想穿妈妈漂亮的高跟鞋

我想长大。

因为,我想涂上妈妈的亮口红

我想长大。

因为我想穿那些时尚漂亮的衣服

我想长大。

因为,我想快点考上我理想中的大学

我想长大。

我想长大。

因为,我想帮助那些患有疾病的'人快速康复

我想长大。

因为,我想更好地建设祖国

但是,我知道,这只是幻想。

要想把这一切变成现实,就必须好好学习,从现在开始好好学习!

六年级作文我想去

在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的六年级作文我想去,仅供参考,大家一起来看看吧。

我想去很远的地方,在那里住一段时间。

我想去日本大阪,吃螃蟹火锅,不仅肉质鲜美,口感顺滑,吃法也很讲究。去北海道的阿汉湖边划船边欣赏风景。

在日本生活的早上,我想吃完一盘水果沙拉,然后学茶道。中午想吃一小盘生鱼片和寿司。然后打打零工。晚上,我想吃一碗牛肉和拉面,去邓婕玩。到10点,我就回家洗澡铺床了。

我也想认识一些和我同龄的女生,每天陪她们玩疯。没有大人关心我们,和他们做一辈子最好的朋友。

我不仅想去日本,还想去英国伦敦,在那里呆一个月。

早上,我想喝一杯果汁和一个水果馅饼。然后参观大英博物馆。到了中午,我想吃一盘拉面,然后去大本钟,拍照。下午,我会去咖啡店喝下午茶。吃个小蛋糕,喝一杯热气腾腾的红茶。然后去商场买了点水果回家做果酱。晚上会去餐厅吃一盘原味牛排,然后参观杜莎夫人蜡像馆。参观结束后,我很困,就回家睡觉了。

我也想去号称“世界之都”的法国巴黎。但是,不像前两个国家,我这次要呆一个半月,不受父母老师约束,尽情享受。

早上,我想吃一盘奶酪配一杯草莓汁和一个法式面包,这是世界上最高的享受。然后我会去埃菲尔铁塔,体验巴黎的浪漫风格。现在是中午。我要去餐馆吃一顿美味的午餐。首先,一条面包。然后,一盘浓汤。然后,是法式牛排。一顿美味的午餐后,我会去香榭丽舍大街看美丽的风景和建筑。去塞纳河划船。喝茶的时候,我要去咖啡店点一杯奶茶和一个草莓蛋糕。下午茶后,我将参观卢浮宫,然后参观巴黎圣母院。逛完这两个景点,已经是黄昏了,这个时候可以去逛逛洗发水城堡。这座城堡真的很豪华很漂亮!

好吧,去三国玩。现在暑假快结束了。等我回家,打开小白兔的存钱罐,嗯?怎么可能是空的?哦,没了。

我想六年级作文

那样我就能飞。

我要飞啊,飞——

太阳飞到广阔的天空。

与太阳交朋友,

和小鸟学唱歌。

像老鹰一样,

在天空自由自在地飞来飞去。

我想拥有一支马良的神笔,

那样我就能画出许多东西。

我要画啊画——

画出美好的世界。

画面包,送给饥饿的人;

画高楼大厦,送给灾区的朋友。

将我的爱心,

洒向世界。

我想拥有一台时光机,

那样我就能穿梭于各个世纪,

我要看啊,看——

看历史的演变和发展。

给恐龙拍照,

和华佗交谈。

为历史书,

增加新的一章。

我想拥有一盏路灯,

那样就能照亮别人前进的方向。

我要让它照啊,照——

照亮别人的心房。

照亮夜晚,战胜黑暗,

照亮公路,指引方向。

使每个人的心,

不再黑暗。

我想拥有一颗希望的种子,

待它成长发芽时,

就能使人有了希望,

就能使人变得幸福美满。

让希望,

都融入大家的心房。

我想对您说六年级作文

婆婆,给我印象最深的是你满手茧。每当我去你家,那双满是茧和红色的手从未停止......

每个周五下午回家,你都会在公交站台等我,接我,给我做各种好吃的,帮我洗衣服。婆婆,我想对你说:“你辛苦了,我以后一定要量力而行。”

以前我不懂事,有很多事情我不懂你。请理解。比如我每次看电视,你总是一次又一次的提醒我坐远点,我却置之不理。吃饭的时候总是把菜放进我碗里,吃饱了就想让我吃一点。我总是不耐烦地说:“我不想吃”。婆婆,我想对你说:“对不起,我现在知道了,你都是为了我的健康成长!”

婆婆,你的爱无微不至,说不出的善良,说不出的热辣辣。俗话说:“孝子在板。”婆婆,我想对你说:“你以后管不了我,就打我!”但我知道你一定舍不得我。每次我爸打我,你都是第一个为我辩护的,你还一本正经地对我爸说:“有什么事,好好跟孩子说,用手。”。婆婆,是你的善良影响了我,激励了我。在你的鼓励下,我一点点长大。

婆婆,谢谢!没有你的鼓励,我今天不会取得如此优异的成绩。婆婆,我想对你说:“以后我会更加努力学习,争取更好的成绩”!

一段心里话,全部离开了我的心。那种爱是无私的,是公平的,是严厉的,是无尽的。也许这就是婆婆爱我的真谛吧!

婆婆,我想对你说:“你一定要照顾好自己的身体,在我长大后孝敬你”!

雷锋告诉我六年级作文

今天是3月5日:第52个学雷锋纪念日。学校组织我们观看了《同上一堂课·雷锋告诉我》的视频。奥运体操冠军杨威、心灵导盲师张龙、慈善大使孙汀娟走上讲台,为我们解读了新时代的雷锋精神。

《雷锋告诉我》首先介绍了雷锋同志的生平:1940年12月18日雷锋出生于湖南望城县一个贫苦的家庭。很小的时候,他的父母、哥哥相继去世,雷锋成了孤儿。年仅7岁的雷锋自力更生,艰难地活了下来。

雷锋说:“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋他做到了。如今,雷锋这个名字已经成为人们心中乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。对于新时代的我们来说,这种精神尤为重要。我们作为一名普通的团员应该怎样学雷锋,就更值得我们深思。

六年级作文:老师我想对您说六年级作文

尊敬的唐老师:

近来身体还无恙吧!这一年来我们真是承蒙您的悉心教导和浓情关爱,一切欢笑都是建立在您的劳累之上,让您的青春已开始褪色。我们成功时,您会与我们一起欢呼雀跃,击掌相庆;我们气馁时,您会像一位慈母,用您无私的爱点燃我们生命的激情;我们犯错时,您会春风化雨,润物无声。这一段弥足珍贵的日子会成为我人生最美的回忆。您是我小学生涯里最后一位班主任,也是我最难以忘怀的班主任。

自这学期开始,我的语文成绩如大起大落的股票时常跌停板,面对升中的担忧,又如当今物价般狂涨不落,这一切的一切太出乎我的意料,我感受到了内心的煎熬,前所未有的压力也徒然而生。正当我几近绝望时,您找我谈心,开导了我要积极面对人生,与一切不如意做斗争,不能向命运低头。教会我只要相信自己,总会成功;只要努力,一定会有收获;只要……作业本上那饱蘸您心血的一字一句的评语都成为了我学习上的动力之源,更成为了点点滴滴的美好回忆,伴我走过所有风风雨雨。

这学期,您为了能让我们这个毕业班不留遗憾地度过小学生涯,别出心裁地搞了许多课外活动。每当我们搞活动时,邻班学生总会在窗外看,羡慕极了,因为您总能跟童稚的我们打成一片,这是其它老师所没有的。就拿最近的“包饺子”活动来说说吧。

那天下午,当我们的活动在同学们的欢呼声中开始时,您一马当先成为了六(3)班的一号厨师,锅里的油一沸腾就炸开了花,飞溅得四处都是,同学们都离得远远的,可您顾不上太多,没系围裙就煎起饺子来。谁都知道,这样很容易被油烫伤皮肤,但您冒着被烫伤的危险也要这样做,感动了我一位普通的旁观者。我们不断地包饺子,速度比得上家庭主妇们,一会儿就包好了一大碟子。当然,质量是永远不能跟她们比美的,包得形态各异,食相又欠佳,您看后笑开了颜,不辞劳苦地继续替我们煎饺子。锅子里的饺子煎得金黄,黄灿灿的饺子泛着油光,油光中映着您的汗水,饺子中包含着您的心血,显得格外金黄。同学们纷纷围了上来,个个争着吃,您就像我们的母亲,毫不吝啬的将自己的劳动成果分给了我们,看着我们吃,您就心满意足了。要知道,您自己,辛苦了大半天,却一个也没吃到,可让我们这群馋猫大饱了口福。每想到了这些,我的眼里就有几丝酸涩。

若干年后,我长大了,小学记忆中的人和事有可能都会变得模糊不清,甚至会淡忘掉最好的朋友,但我确定不会忘记的是:在六年级那年,有一位叫唐远慧的平凡老师教会了我许多铭刻一辈子的东西。

身体健康。

工作顺利。

您永远的学生:xxx。

20xx年6月13日。

六年级作文:老师我想对您说六年级作文

吴老师,我想对您说,这么多年来,您为我们付出了多少心血与辛苦,师生之间的点点滴滴都令人感动。不管在哪里都有您的身影:课上,您投入的神情,让学生加倍努力;课下,您批改作业,忙忙碌碌的身影也让我们为之动容。

在人生的旅途中,老师是必不可少的。韩愈说过:古之学者必有师。师者,所以传道、受业、解惑也。意思就是从古至今的学者们,都必定有老师,老师可以传授其做人的道理,教其学业,解其不懂之处。可见,老师,在我们的成长过程中是多么的重要啊!

我来您班级有两年了吧,虽只有两年,但您给我留下了深刻的印象。

您虽然外表并不算太漂亮,但在我们心中,您是最美的了,因为您心灵美。

您工作认真,不管是不是您教的学科,您都要操一操心,管一管。正是有了您这种认真负责的态度,我们班的成绩才一直保持在年级组的前列,也有着良好的班风、班貌。您工作认真负责这一点,我个人更是深有体会。记得我刚来时,已经是四年级的大学生了,按理说写一篇日记或作文,应该是小菜一碟。可我连最基本的句段都分不清。这时。我抱着破罐子破摔的心理,想:写不好就写不好呗,别的科学好不就行了?可是,您却耐心的教育我,我终于明白了写作能力对现在和将来都是非常重要的。每次您批改作文的时候,都细心地在我作文旁写上鼓励的话与建议,我也开始认真对待我的作文。渐渐地,我的作文水平大大提高了。您便让我在班级里朗读作文,这给了我极大的信心,也对作文感兴趣了,我可高兴了。现在我的作文写得很不错了,这可都要归功于老师您呀!

您公正无私,对任何同学都一视同仁。不管是学习好的,还是学习差的,不管是家庭富有的,还是贫穷的,您都会严格要求,从不马虎。比如家境贫寒,学习不好的张爽同学,您不但不歧视她,还什么事都照顾她,细心地您,见她没有校服穿,便把自己家孩子穿过的衣服给她穿。在您的帮助下,班里学习不好的同学,成绩也上来了;纪律不好的同学,也能管住自己了。您就像太阳,照亮和温暖了我们成长的道路,让我们能笔直前进。

您虽然严厉,却又让我们劳逸结合。一到比赛,您也跟着我们一起大声呐喊助威,那劲头不比任何一个同学差,比赛赢了,您高兴地几乎要蹦起来,脸上喜洋洋的,样子简直像个大孩子。在您的带领下,我们一直在班里快乐成长。

不知不觉中,现在已是六年级的最后一个学期了,我一定加倍珍惜跟您和同学们在一起的美好时光,努力学习,回报给您最好的成绩。在以后的道路上,我一定不忘您对我的谆谆教诲,做一个对社会有用的人!

六年级作文:老师我想对您说六年级作文

老师您在干什么?又在灯下认真批改作业?还是准备明天上课的内容?不管怎样,老师您辛苦了!

一年多的朝夕相处,您带着我们在知识的海洋里遨游,您希望我们多读书,而且您很认真、负责。为了检查同学有没有读书到位,特地出题给同学做,让同学回顾三国历史。您也最了解我们的心思,哪个同学有困难,您就会帮助他,就比如说我吧!我的字写得不好看,您就买练习本送给我,还在暑假抽空指导我练习字,您一笔一画,不怕麻烦耐心地教我,令我感动不已。

有一件事一直让我感触很深:记得上学期,有一节语文课要发单元考卷,我无比的激动,脑里乱七八糟,用手抓住红领巾不敢放手,提心吊胆着等待老师公布成绩。老师拿着成绩单一个一个地念,当念到我前面的那个同学时,我的心怦怦地跳着,因为前面的同学都没有上90分的,不知道我怎么样?“蔡帼仪”,老师顿了顿,这时的我即迫不及待想知道却又很害怕知道自己的成绩,“良a”,老师继续说道。当我知道成绩之后,脑里一片空白,顿时泪水早在心里,只是不敢流出来罢了!这令我非常意外,不可思议。那是我的分数,我甚至还怀疑老师骗人。我很后悔!做题一定不够认真!我要继续努力,争取更大的进步,永不灰心!过了一会,老师又说:“刚才的成绩是假的,这是一场心里测试。你们知道这是为什么吗?请把今天这堂课的感受写下来。”

原来我的怀疑对了!老师骗人!真可把全班同学都“气坏了”,都大叫起来!终于,我不争气的泪水路路续续地掉下来了,不是伤心,而是激动与高兴!不过真实成绩比假成绩好,但我仍然不满意,连95分都不到。而且仍然有许多考得比我好。还是那句老话:“我真后悔!做题一定不认真。我要继续努力,争取更大的进步,永不灰心!”这堂紧张而有趣的课上完了,老师的用意我们都知道,是为了让我们体验挫折,面对失败。

到家前的路上,我那早上轻如鹅毛的书包更加沉重了。我的脚步也更加沉重。我的心更加沉重了!一回到家,趁妈妈还没回来,我赶快做作业,不要又找麻烦。“叮铃!叮铃!”门铃响了,我去开门,出现在我眼前的是妈妈。俗话说的好,“是福还是祸,是祸躲不过”。还没等我转移话题,妈妈就问:“发考卷了吗?考得怎样?”“我……发下来了,成绩不够理想!”我小声得回答。那个声音好像只有自己的牙齿才能听见,但妈妈却听得一清二楚。虽然妈妈立刻脸色由晴转阴,但她并没有很严厉地骂我,而是与我一起找出不足与错误的地方,对考卷错题不厌其烦地讲解,还让我记住错误,下不为例。我发现经过这次事件,我写心里活动的作文也有了提高,这都归功于老师。

老师是个平凡的字眼,却是一份平凡而有伟大的工作呀!林老师,我想对您说:“谢谢您!您辛苦了!”

岁月告诉我六年级作文

已各奔东西。

生活不易。

有些事情。

身不由已。

岁月虽然过去。

再唱刀光剑影。

一杯烈酒再到天明。

诉不尽的情义。

都放在心里。

六年级:姚培伟钟管中心学校qq:56819。

点评:文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又全文。首尾连贯,一气呵成。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

美中不足的是:语言过于直白。对于岁月的描写不够具体。

作者应通过具体的事物描写,使文章更具完整性。

点评老师:苏璐璐。

六年级的我想象作文

“燕子”是我的小姐姐,“西瓜”是我的小表妹。都是婴儿。如果他们相遇了,我想象着如果他们能做很多事情会是什么样子。

“小燕子”遇到了“小西瓜”,“小西瓜”得意地说,“我比你大几天,你要叫我哥哥。”“小燕子”不服气,说:“什么,只大了几天。”“小西瓜”说:“你过几天应该给哥哥打电话。”“小燕子”说:“你看,你又瘦又脆弱。而我胖乎乎的,圆圆的。”“小西瓜”想了一下说,“我们不是靠嘴说话,我们靠实力说话,我们来比赛看谁更有实力。”“小燕子”说,“对比一下就知道了。谁怕谁!”

“你看,我的脖子能站起来,你的脖子还站不起来。”“小西瓜”说。

“那是因为我小。”“小燕子”说。

“我知道诡辩。”“小西瓜”生气地说。

“小燕子”说,“我会嚼东西。”“小西瓜”说,“我也可以。”

“小燕子”说,“我能站起来。”“小西瓜”说,“我会走路。”

“小燕子”说,“我会写字。”“小西瓜”说,“我识字。”

“小燕子”说,“我会数数。”“小西瓜”说:“我会背徒弟的规矩。”

“小燕子”说,“我会背课文。”“小西瓜”说,“所有的书我都能背。”

…………。

结果都没赢,因为累了睡着了。

岁月告诉我六年级作文

在很小的时候,我就特别地喜欢看故事书,但又苦于不认识多少字,幸好每个星期一的最后一节课老师都会讲故事,我便端端正正地坐在座位上听老师讲故事。那一个又一个感人的小故事让我懂得了不能骄傲、要敢于向强者挑战、任何事情都只有自己去尝试了才知道、不能耍小聪明、不要和无赖争辨……书籍温暖了我儿时的岁月。

长大了一些,能认识一些字了,便天天坐在图书馆里看童话书,有趣的《格林童话》,感人的《木偶奇遇记》,精彩的《一千零一夜》,吸人眼球的《笑猫日记》,古灵精怪的《淘气包马小跳》……这一本本童话和少儿文学让我受益匪浅,书籍温暖了我的童年岁月。

后来上了初中,我依然深深喜爱着课外书,买来一本又一本,都整整齐齐地放在家里的书柜上,每个周末的闲暇时光都与它们相伴:有诉说人民疾苦的《骆驼祥子》,有想象奇特的《海底两万里》,有反映抗日战争的《红星照耀中国》……这些书给了我很大的启发,让我学会了正确面对挫折和思考人生,书籍温暖了我少年的岁月。

书籍使我懂了道理,使我受益匪浅,也使我获得了许多启发,愿书藉能一直陪伴我,影响我,继续任我在广阔的海洋里自由翱翔,继续温暖着我一生的岁月。

六年级作文:老师我想对您说六年级作文

在这茫茫的人海当中,能与你相逢,是我的荣幸,我能成为您的学生是我的光荣。

平时的你,好像脸上写满了学生守则和考试题,威严,不苟言笑。老师,请允许我直言,长期以来,社会上揶揄老师只会追求升学率,而对新事物一概无动于衷,甚至说老师最“土”,穿戴最普通,发型一般,我第一次发现,我们的老师很美,很可爱。老师啊:原来你们的生活也是五彩缤纷!

春蚕,红烛,是老师人生的写照;“为人作嫁衣”、“为伊憔悴”,是老师的道德风范。然而,正因为如此,当学生的才不忍心看到老师的清贫寒酸。

老师,在我们的学校生活中,你们给了我们知识,给了我们爱、给了我们帮助。老师,一个多么平凡的字眼。反一个个幼稚无知的孩子培养成有文化、有道德、有修养的人才,老师付出了多大的代价!多少年,是老师含辛茹苦、呕心沥血、忘我地工作。为了祖国未来的一代成长,为了祖国明天能繁荣富强,以巨大的强悍和伟大的威严屹立于世界民族之林……你们付出了多少不眠之夜,多少滚烫的汗滴,多少苦心的劝导,多少永不能再追回的青春啊!

或许,刚才您还在讲台前面对着您的学生侃侃而谈,或许,您此刻还没来得及换下沾着粉笔灰的衣衫;或许在这短暂的聚会之后您又要站在黑板前……是的,老师,您多像山中的石级,默默无闻地把别人送向光辉的顶巅;您多像一盏明灯,无声无息地照亮了别人前进的道路;您多像一位出色的根雕艺术家,把一块块粗糙的根神奇地雕刻成工艺品!

相比之下,你们得到的一切是多么的普通、多么的廉价!可你们毫无怨言,你们认识自己真正的价值,尽管你们惟一引以为自豪露出笑脸的是你们的学生的成功!是啊,有谁会说那些英雄、伟人、冠军、明星的背后没有一位老师呢?海伦·凯勒如果没有老师的帮助,是不会成为世界著名的作家的;而鲁迅先生若没有异国的教师藤野严九郎的关心和鼓励,也许不能成为弃医从文的文学巨匠;在当今的改革浪嘲中,老师则更如时代航船上的领航人,引导锻炼出一批第的栋梁。

让我们好好想想吧:黑暗中一只红烛在心中点燃,照亮了一条路,一条通向光明的路,燃起了一片希望,奔向未来的希望,千万支蜡烛凝成了一颗希望的红日。这红日使万物萌生,使江河奔腾,使祖国昌盛。它不知疲倦地日夜燃烧,那火光熊熊地照亮了现在和未来的世纪……教师,在那火光中我们见到的尽是您的笑颜!

老师,多和平凡的字眼;

老师,多么神圣的字眼;

老师,多么美丽的字眼。

我们用我们最真挚、最热诚的情感向所有奉献了和奉献着的老师表示祝贺!

让所有曾经是学生和正在做学生的人,再深情地呼唤您一声:老师!

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