优秀作文可以展现作者的才华和文学素养，同时也能够吸引读者的注意力，给人留下深刻的印象。最后，请大家根据自己的兴趣和需求选择适合自己的作文范例进行参考和学习。
呼唤自由初三作文
喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。从小我就渴望自由，渴望着家长的放手。可是，从小到大家长从来都不给自由的空间我，他们会时时刻刻“盯”着我，我似乎连喘气的机会都没有。
小时候，家人以还小的理由不让我出去玩，整天呆在家里。每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我，顿时我渴望自由。
当我渐渐长大的时候，有了好伙伴，她们时常叫我出去玩，但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。久而久之，我和她们就慢慢地疏远了。
我非常渴望自由。我讨厌别人管着我、束缚着我。这种渴望在一天一天地增加，可是家人却一天比一天管得严。很多时候我觉得非常难受，快窒息了。
我真的非常渴望自由，我也能理解父母望子成龙、望女成凤的梦想。但是他们应该给我们一些自由，放开我们的手，让我们自己去闯一片属于自己的天地。只有真正的放手，才能让自己的孩子成长起来。
你们以为把孩子关在家里，孩子们就会收心认真学习吗?你们真是大错特错。你们越是这样我们就越渴望自由，觉得在这里连喘气的机会都没有，想逃出去，远离这里。就算你们这么做真的让孩子成龙成凤了，孩子就会开心吗?我们总是说童年是最快乐的。可是事实真是如此吗?我不这么觉得，整天被学习压得差点窒息。
我渴望我的自由，假如我拥有了它，我要变成一只鹰，在蔚蓝的天空上飞翔，去世界最高、最远的地方，去完成我的梦;在风雨中，我会傲然飞翔，尽管有多大的困难，我都会做最好的自己。家长们，放心吧，放开孩子的手，我们长大了，遇到挫折已不会再哭泣，跌倒了会笑着站起来。
我们渴望自由，渴望我们自己的青春，让我们自己面对生活，自己选择吧!你们只有真正地放手了，我才会成凤，才不会怕遇到困难和挫折，哪怕是掉下了万谷深渊，我也不会惧怕不会气馁不会跌倒，我会再一步一步地爬到最高的地方。
你们放心吧!没有你们的搀扶我也会磕磕碰碰地向前走去。
初三作文呼唤
有一个国家，屹立数千年却仍在勃发，黄河他的力量，每一份的灾难只会凝聚着他的力量，每一份荣耀都涌现着他的力量，每一份手屈辱都见证着他的进步。这就是中国。
有一种民族，他们用激情抒写生命的荣耀，他们用坚持挥洒历史的光辉与沧桑，他们用生命诠译了不朽。那就是中华民族。
有一种爱，即使是蝼蚁之命也雷埏钧，他们谱写着中国的章程，他们鞭策着祖国前进的步代。那就是爱国。
这个国家，凝聚着数千年的力理与希望在世界上腾飞。他不会停下脚步，因为他拥有的是十三亿人民的梦想与追求，不管是历史的屈辱或荣耀，都见证了他的振兴与进步。
这种民族，他们时刻抒写着奇迹，不不亢是他们的传承，自强不息是他千年熔筑的民族屏障，团结互助是他们不朽的接力。他们敢于创新，所以他们接受革新，不断超越自我，顺应历史的潮流，在今天做出的是令世界震惊的业绩。
这种爱，他道出了十三亿人民的心声，他不会因为时间的推移，他人的欺压，贫苦的沥练而改变。他支撑起的是960万平方公里的黄土圾，他染经的是十三亿中华儿女炽热的心，他映现着民族伟大的身躯，他凝聚的是十三亿人民的力量，他是中国的根基。
这个国家教会了我生命的意义；这种民族，教会了我怎样做人；这种爱，教会了我尊严。从古，一批批爱国志士宁为祖国奉献出生命。“先天下忧而忧，后天下之乐而乐”‘屈原，岳飞……用他们的生命实践了这名话。至今，多少的革命志士为了人民的利益而水浴血奋战，成就的是十三亿人民的欢歌笑语。从古，多少的发明让这个文明古国展现的灿烂悠远的历史，到今，多少的科技成就让这个东方明珠呈现的是进步的璀璨，从古到今，多少的灾难都阻隔不了人民与国家爱的传递。我会带着每一份努力感悟祖国，带着每一份成就恩祖国。
我愿为我爱的祖国奉献一生是我心底的呼唤。
呼唤自由初三作文
生物在不断的进化中，会失去原有的特性；人在不断成长中，也忽略了自由的本质。如今的人们所追求的自由，简单的说，就是不工作，做自己想做的事，却能换取报酬，这就是所谓的“不劳而获”。“自古纨绔少伟男”，古代的那些纨绔子弟正是为了追求所谓的“自由”，而失去人生的本质目标，晚年即使浪子回头，也只能“徒伤悲”。
自由是人生最为神圣的东西，所以，不要因为一己之私而玷污了它。躯体的自由是大多数人所追求的，他们只注意到了“身自由”，而没有重视“身心自由”，所以到头来他们思想还是受到了束缚，并不自由。这也是大多数人在“自由”后产生空虚感的原因。
何谓自由？先来看看例子：庄周梦蝶，庄子在梦中认为自己是蝴蝶，有所追求，大道存于心，而又毫不拘束，故有《消遥游》传于世；苏轼身贬黄州，尽管无法摆脱人情世故，却还是要“长恨此生非我有，何时忘却营营”；陶渊明身离红尘，思想不为外界干扰，著《桃花源记》、《归来去兮辞》。人生的自由，是建立在“道”上的，是建立在那片纯净的内心之上的。没有追求，就没有自由。
尽管现在我们的自由已被欲望所覆盖，但人的享受又使自由得到一方自由的净土：如今越来越多的人也向往着《桃花源记》中的世外桃源，也向往着“归来去兮”……。其实，自由就在我们身边，这不取决于它怎样对待我们，而是取决于我们怎样对待它。如果只知一味抱怨现状就会失去；但如果你在束缚中去寻找，你就会得到更多——即使那些规矩令你窒息，但只要学会“钻空子”，自由就在身边。
“生命诚可贵”，生命是人最为珍贵的东西；“爱情价更高”，爱情是人最神圣的东西；“若为自由帮，两者皆可抛”，自由不是源于躯体，而是灵魂。
解脱束缚，还不如不在乎；追求自由，就是在拘束用追求寻找自由。不要感叹人生的苦难，因为自由就在身边。
初三作文呼唤
我倚靠在老街的角落里。这个古老的见证者，用她那苍老而又嘶哑的声音倾诉着无尽的哀愁。她那深邃暗淡的眼底流露出无数的爱恨情愁。
过去的老街，苔藓肆无忌惮的爬满了石阶，行人踏过青石板，如悠扬的琴声，聊以落花相赠。合奏的悠悠蝉鸣与那月明星稀的夜空，都在老街里，安谧和谐。
暮色苍茫的时候，放眼四野，一抹抹夕阳，占尽了眼眶，沉重地挂在山峦之间，照在白砖黑瓦的农家小院里，照在金黄的麦浪上。孩童们放学回家，在院里嬉戏打闹，妇女们做饭，忙碌而温馨。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。我望着望着远山映着晚霞，如宫娥微蹙的蛾眉。不久后便升起阵阵浓烟，肆意扩张着自己的身躯，涂改着那抹光亮。浓烟笼罩着湛蓝的天空，咳嗽声，呻吟声闹得鸡犬不宁。
老街怔怔地沭在角落里，默默的舔舐着时间给他们带来的伤痕。
深夜里传来了老街苍老的喘息声，是的他老了，在亘古以来的斗争中，他一直都是受益者。可他变了，他不再是原来的老街，他累了，他在逐渐的老去，在浓浓的尘烟里，我听到老街在呼唤。
我注意到春天来了又走，燕雀无影无踪，我注意到大街小巷的吆喝声渐远了，取而代之的是喧嚣的汽笛声。我注意到，昔日的青葱变成了枯黄，我注意到苔藓翻过围栏杂草乱窜似的，想要逃离这不安的地方。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。逝去的岁月是不会回来的，我知道。月色入户，欣然起行，月光穿过层层浓烟落在湖面上，波光粼粼，我终于知道那是大自然的眼泪，那是心酸的泪。如梦初醒，急促的蝉鸣声又响起，那是老街的呼唤，那是自然的呼吁。
我知道老街用哭泣了，多少年来默默承受着痛苦却被一次又一次毫无底线地伤害，她用沙哑的喉咙倾诉的世道的悲歌。可我终究是远去了，然后便失去了。
呼唤自由作文
自由，不是无拘束地行动。而是，顺其自然，在内心最平静的情况下，去追求人生的最高境界。
生物在不断的进化中，会失去原有的特性；人在不断成长中，也忽略了自由的本质。如今的人们所追求的自由，简单的说，就是不工作，做自己想做的事，却能换取报酬，这就是所谓的“不劳而获”。“自古纨绔少伟男”，古代的那些纨绔子弟正是为了追求所谓的“自由”，而失去人生的本质目标，晚年即使浪子回头，也只能“徒伤悲”。
自由是人生最为神圣的东西，所以，不要因为一己之私而玷污了它。躯体的自由是大多数人所追求的，他们只注意到了“身自由”，而没有重视“身心自由”，所以到头来他们思想还是受到了束缚，并不自由。这也是大多数人在“自由”后产生空虚感的原因。
何谓自由？先来看看例子：庄周梦蝶，庄子在梦中认为自己是蝴蝶，有所追求，大道存于心，而又毫不拘束，故有《消遥游》传于世；苏轼身贬黄州，尽管无法摆脱人情世故，却还是要“长恨此生非我有，何时忘却营营”；陶渊明身离红尘，思想不为外界干扰，著《桃花源记》、《归来去兮辞》……。人生的自由，是建立在“道”上的，是建立在那片纯净的内心之上的。没有追求，就没有自由。
尽管现在我们的自由已被欲望所覆盖，但人的享受又使自由得到一方自由的净土：如今越来越多的人也向往着《桃花源记》中的世外桃源，也向往着“归来去兮”……其实，自由就在我们身边，这不取决于它怎样对待我们，而是取决于我们怎样对待它。如果只知一味抱怨现状就会失去；但如果你在束缚中去寻找，你就会得到更多——即使那些规矩令你窒息，但只要学会“钻空子”，自由就在身边。
“生命诚可贵”，生命是人最为珍贵的东西；“爱情价更高”，爱情是人最神圣的东西；“若为自由帮，两者皆可抛”，自由不是源于躯体，而是灵魂。
解脱束缚，还不如不在乎；追求自由，就是在拘束用追求寻找自由。不要感叹人生的苦难，因为自由就在身边。
初三作文呼唤
“呜”这是什么声音？小树站直身子，举目四望。哦，原来是一个小男孩在地上哭。一定是哪位粗心的妈妈把小男孩弄丢了。小树叫他过来说：“我把这一个指南针送给你。祝你早日找到你那位粗心的妈妈。”小男孩说：“谢谢你！”“我的树叶稠密的一面是南方，叶子稀疏的一面是北面，这也可以帮你辨别方向。”小树补充说道。小男孩摸摸小脑袋，脸上露出了微笑，凭借小树的指引，他很快就找到了回家的路。
几个月过去了，几个身穿工作服，头戴黄帽子的年轻人，带着一个男孩朝这边走来了。咦，又是那个迷路的小男孩，他们是来感谢小树的吗？小树心里十分高兴，同时脸上露出了自豪的神情。但看看树爸爸，又看看树妈妈，他们的脸上露出了悲伤的神情。小树觉得十分奇怪。只见那些年轻人，拿出电锯，电锯发出了一阵阵震耳欲聋的“吱吱”声。随着这杂乱的声音，小树的爸爸、妈妈相继倒下了，哥哥姐姐也随着“吱吱”声倒下了。此时小树的高兴荡然无存，一下子明白了，他们是盗伐者，是森林的不速之客。想着再也见不到爸爸、妈妈、哥哥、姐姐们熟悉的面孔，小树的眼泪情不自禁地流了出来。
小树想：人类为什么要砍伐我们呢？我们每时每刻都在为人们服务。我们能吸收二氧化碳，释放出氧气，能绿化环境，净化空气，保持水土，我还帮助过那男孩呢！人类真是恩将仇报，再怎么说我们也是地球上的生命啊！
人类啊！求求你们不要再砍伐我们了，不要破坏这仅存的绿色，不要破坏你们与动植物和睦相处的生活。
呼唤自由作文
我看着那些好看的小说，静静的享受阳光的沐浴。最近刚看到的一本小说是作者原晓写的，隐世十族。其实小说的剧情倒还好，只是我比较喜欢作者的文笔。他的概括力非常强，三言两语就能写出一个画面感非常好的景象，让你在脑海当中都能想明白那到底是怎样的一种情况。
也许遇到很好看的小说，我们并不一定去期待着它早日能够改编成电视剧。因为真正好的小说他足够优秀，他能够让我们利用文字就翻译成了一幅幅的画面停留在脑海里。我想这是非常考验作者功底的一件事情。
以前我们总是想着有时间就去尝试新的东西，也许那些东西对于我们而言是全新的考验，但是过了很长时间之后，你总是在给自己找各种理由各种借口不去做，因为你觉得只要有了这样的借口就可以逃避失败的面对。可实际上即便是能拥有了这样的能力，你也未必就能够获得成功。
很多时候欺骗别人并不可怕，自欺欺人才是最要命的。然而我们总是擅长粉饰太平，很多事情都并不想着说在明面上总是觉得那些东西是暗潮翻涌的，实际上的非常的让人不快活。以前我们进行各种各样的辩论，但实际上都没有什么结果，因为本身就是自圆其说的东西，只要各自有各自的想法和论点。
像生活大概也是这个样子的吧。
我们每个人都可以有自己的根本看法，也可以在这个地方看清楚，所有的一切都不只是简单的辩论，每一个人站在自己生命的起承转合点上，看着远方的未来。也许在天空上飞着的那些自由自在的鸟儿，从某一种程度上就代表着他们的信仰，代表着前所未有的自由。
自由其实一直都在，只要我们始终去盼望去等待。让我很开心的事，在阅读当中，我能够感受到这样的自由。
呼唤自由作文
行走在北京避暑山庄里，那万壑松风能唤起你对自由休闲的意念；坐在杭州西湖畔的石凳上，那迷人的曲苑风荷也能唤起你对自由休闲的向往；在扬州个园，倚着栏杆，那透风漏月厅更让你留恋自由休闲。其实，不只是这些呼唤自由休闲，历史也在呼唤。
“富贵非吾愿，帝乡不可期。”
时光停在东晋时代，在偏僻的南山下，隐隐可见一身影。脱俗的五柳先生选择了次官归隐，何也？富贵非吾愿也。为的是无案牍之劳形，为的是无丝竹之乱耳，为的是不为五斗米折腰，陶潜弃官隐居。他得到了自由休闲的生活，“晨星里荒秽，戴月荷锄归”，他怡然自足；“采菊东篱下，悠然见南山”，他淡然自乐。最后，他在自由休闲中找到了自我，并留给后人清新淡雅的诗篇与种下菊花呼唤后人，请别让忙碌掩盖无暇的心扉，自由休闲才能活出自我。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”
年轮流转，已至唐朝。李白，他诗才横溢，才绝当时。杜甫曾与之诗曰：落笔惊风雨，诗成泣鬼神。李白之才，可见一斑。可谓，树大招风，人呢，亦然。皇帝深赏其才，召之进宫。当时，李白只需随笔诗几首，便可过上“宝马雕车香满路”的气派生活。可是，皇宫何尝不是一巨大的牢笼，羁鸟终归恋着旧林。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”李白一挥衣袖转身离开，追求自己梦寐的自由休闲，因为内心也在呼唤着自由休闲。是自由休闲的心境，他得以遍访名山大川；是自由休闲的心境，他得以成就“谪仙人”的千古美名。呼唤，他高声呼唤。名留千古，声存百世，李太白一篇篇飘逸豪迈的诗章都是对自由休闲的呼唤，希望唤醒世人。
回到了现实，路旁的花香，林间的鸟鸣，山涧的溪声不都是在呼唤着吗？历史翻滚，千层浪叠也不正是大声的呼唤吗？他们都呼唤着：生活在快节奏今天的你们，应该自由休闲的活着，活出自我风采！
呼唤自由作文
鸟儿的快乐，在于能自由自在的飞翔，但折了翼的鸟儿却不能在飞。虽然还活着，却永远的`失去了展翅的机会，失去了快乐，与行尸走肉一般。
现在的我每时每刻都在呼唤自由，呼唤快乐，我想要在蓝天下自由地翱翔。
在我的梦境里总会出像一片蔚蓝的天空，上面有几朵漂浮的白云。蓝天下，有一条浅浅的小溪，小溪的旁边是边的野草和小花，我躺在草地上听鸟儿唱歌，看蝴蝶跳舞。和朋友蹦蹦跳跳的在玩耍，在草地上相互追逐···在那个梦境中，没有学习的压力，没有考试的烦恼，没有作业的牵束，没有身体的障碍；在那个梦境里，我是快乐的，我是自由的，我是天真的。
可梦毕竟只是梦。
一觉醒来，一切都没有变，还是要接受身体上给我的障碍，还是要背起重重的书包走向教室，还是要为了第二天的考试而复习到深夜。
为什么，快乐对于我而言就那么的困难呢？
回想起自己的童年，又有多少快乐的事呢？更多的也许只有一条条伤痕，一个个同情的目光吧！
我对父母说我要自由，他们会说：“你现在这么容易会跌到，怎么放心给你自己走呢？”
我对老师说我要自由，老师会说：“可你的身体…。。”
自由，那么吸引人的两个字！但我犹如一只只被关在笼子里的小鸟，眼巴巴地望着外面的世界，如一首歌中唱的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却都飞不高·····”
呼唤自由作文
现在一放假，家长就给孩子报各种兴趣班，从来没有尊重过孩子的意愿。我们小时候多可怜啊！
今天看了一个卡通，两个笼子，一大一小。大笼子上写着“各种补习班”，小笼子上写着“假期”。小笼子一打开，画面中的鸟儿立刻像箭一样冲向大笼子，大笼子旁边的几个人向他招手。
我觉得现在的家长盲目的把孩子报各种补习班，从来不尊重孩子的意见。我知道，父母是为了我们好。但是，请家长尊重我们，让我们选择自己喜欢的班级和老师，让我们在学习中获得乐趣，在享受中享受学习，在享受中享受学习。这种学习效果很好。
我曾经遇到一个同学，他妈妈让他去上数学补习班。但是他对这个老师和这个班不感兴趣，上课无精打采，导致每次都是班里最后一名。最后他没有学到知识，浪费时间和金钱，耗尽了自己和父母的精力。去年暑假，我妈给我上了一堂优秀的唐代文学课。我对这门课很感兴趣，也很喜欢教我的两位老师。这两位老师都很幽默，教学经验丰富，很受欢迎。我也从中学到了很多。我在课堂上和考试中应用了我所学的知识。也丰富了我的课外知识，增长了我的.知识面。
呼唤自由小学生作文
自由的呼唤自由的呼唤“发什么呆呢，期末考就要到了，还不赶快复习，这么漫不经心。等着别人超过你吗？这么坐以待毙，是干不成什么大事的！”
妈妈突然一声闷吼，打散了我“满天飞”的思绪。回过神来，望着窗外，忍不住思考：哪里有彩虹？哪里是任我翱翔的天空？不，眼前只是作业书本与习题而已。在昏暗的灯光下，手中的试卷更显苍白无力。我无奈地叹了口气。有一句话说得好：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。”最近，为了“迎接”期末考，复习任务劈头盖脸地“砸”下来，语数外，在加副科四门……天啊，何处是尽头？小学为了家长的一个笑容和鼓励，我奋力学习；临近小升初，为了不让父母失望，还是得拼命学习，考个好成绩；现在，为了能在初中跟上班，为高中升学打下基础，仍得努力学习。无论什么时候，都来不及松懈。无奈的我们只得在题海中挣扎。周末，本应是好好放松的两天，却被补习和写作业时间占得满满的。数学、语文、英语……怎么free（自由）这个简单的单词写起来如此容易，做起来却又似乎难于上青天。终于，我被一道难缠的数学题绕得头晕脑胀，储蓄已久的怨气爆发了，我不顾妈妈的呼喊，拍桌夺门而出。是的，我想要找回我那份埋藏在深处的自由！站在小吃店门口，我左手三串肉串，右手二个甜筒，吃着告别已久的美食，走在大街上，用力的`呼吸着新鲜的空气。我想，无忧无虑、无拘无束的生活，这才是自由啊！路过十字马路，看见一个健壮的青年小伙子，看起来刚毕业不久，正在向来往的路人发着传单。我一边接过传单，一边小声地纳闷：“这么大的人不去找份工作，却在路边发传单，这不叫大材小用么？”这时，我突然看见那人苦涩的微笑，那微笑蕴藏许多酸辛。他无奈地说道：“读书没读好，到哪里去找份好工作？做自己想做的事呢？即使读出个名堂了，现在的社会，找工作也是一样的艰辛啊！还有研究生在发传单的呀！”
听了这话，我仿佛若有所失。我继续走在大街上，耳畔回想起那人的叹息，不读好书，就只能“身不由己”在街上发传单？我偷偷回到房间，心中更加迷惑了，怎么才能得到那最令人向往的自由呢？世上最难的问题莫过于此了吧？我们只会在繁忙的学习中挣扎，大声呼唤自由，然而我们却从未想过：如果失去知识，我们也很难保证自由不会把我们拒之于外。面对自由的呼唤，我终于明白：学习是一把钥匙，是开启自由之门的钥匙。不经历风雨，怎么会见到彩虹？现在，我们所能做的就是勤奋学习，然后才能自信地去呼唤自由！
【自由的呼唤_900字】。
呼唤自由小学生作文
自由，一个简单却缠绕着重重困难的.名词。我永远也追不到，所以，我只能向往。
我向往的自由，是一种像梦一般的虚幻飘渺的感受，那才是真正的自由。我可以随心所欲。
自由，一个让我沉醉其中，让我努力奋斗，让我不懈追求的名词。我向往着自由、自由……。
呼唤自由小学生作文
不记得在什么时候，我便成了家里的一名“囚徒”，每天吃过晚饭，就走进了我的“囚房”——卧室。一待就是一个晚上，没有休息。每当我要走出房间，一句“做完作业了吗？”使我不得不再退回我的“囚房”。当我做完作业，再复习一会后，才有短暂的时光来休息。
书柜上的课外书，似乎也成了我的“狱友”，每次我在我的卧室里做作业时，我是无法与它们“交流”的。无论它们是多么的精彩，但，想翻翻书？没门！
屋里的环境很闷，闷得我透不过气来。
每当我听到楼下小孩子们的欢闹声时，我总会感到一种落寞，无边地袭上我的心头。但，想玩？noway（没门）！
有时，我真的很恨隋朝，很恨隋文帝和隋炀帝。他们一位创立科举制，一位推广科举制，科举制，这位考试的老祖宗，正是它，让本来充满趣味的学习，变成了一只无形的巨手，紧紧扼住了每个学子的咽喉，将每个学子的命运，紧紧地和它联系在一起。再往后，家长们为了孩子的前途，便限制了孩子们的自由，他们的童年变的不再是多彩的，而是在枯燥、单调的环境中度过的。
记得在《快乐星球》中，有一首插曲，虽然幼稚，但很贴切：“小小少年，背着大书包，做不完的作业，学不完的功课，太烦，太烦，太烦。老师家长你听我说，春天只有一种颜色太单调，折了翅膀的小鹰，飞不高。”
我虽然身在“囚房”，但是心却在我心灵上的一方净土自由地飞翔着，想象着山清水秀的大自然，想象着在书本中描绘的捕小鱼小虾的经历，而这，我又感觉对我来说异常遥远。
封建社会之所以落后，是因为那些繁文缛节束缚了人们的思想，人们的心灵。而现在中国龙为什么能够腾飞，是因为改革开放，是因为人们有了一颗自由飞翔的心。
有时我也想在无边的原野上，自由地玩耍。大自然是最好的老师，为什么作为一个学子，接触大自然这位母亲的机会是那么稀少。我多么希望，有一天，学校搬进了大自然，让自由之花，驻进了每个孩子的心田。
自由，真好！有时，我呼唤自由！
呼唤自由小学生作文
我刚出生的时候，妈妈很爱我们，到处给我们兄妹们找好吃的，可是过了不久妈妈便对我严厉起来――我们开始学习飞翔了！
我学的很刻苦，几天后就。
“妈妈妈妈，快来看啊，小鸟醒了！这只比上一只还好，我要养它，它是我的宠物！”
这一刻。
[1][2]下一页。
呼唤自由小学生作文
在小学里，我们都有一个沉重的“书包”，“书包”里深深地埋藏着烦恼、压力……我们拿着堆积如山的作业做个没完没了，不分白天黑夜。每到夜晚，在一间房子里总亮着一盏灯，灯下总有一位小学生，他每天每夜都这样，写着作业本、练习本。他爸爸妈妈还到处报补习班，白天排满了，就只能晚上受煎熬写作业，这让他没有一口喘气的机会。这使我明白了：如果我是一只鸟，也是一只被囚困在鸟笼里的鸟;如果我是一条鱼，也是一条被囚困在鱼缸里的鱼。
我真想念在奶奶家的日子。奶奶是一个慈祥的老婆婆。就在这个村的带溪边，坐落着一栋古老的三间平屋，它被矮矮的石墙围住，庭院里长满灌木杂草，围墙的一个角落里那一丛丛的细竹，随风摇晃，轻柔美姿，绿意盎然。房屋右侧前有一棵高大的枇杷和榕合抱树，似一把绿伞支撑着，使这儿显得更加清静、幽雅。每天早上听着鸡鸣狗叫，看着鸟雀飞窜，呼吸清新空气，帮奶奶种菜浇水，接着施肥，然后就自由地玩耍。我还常常到屋后的小山上去看种子发芽，看含苞欲放的鲜花，刚刚破土而出的竹笋，旁边还有几课“千年老笋”，已经长得比人还高了。山上的苍松翠竹交错，到了秋天，隐约可见的红枫，在人们面前展现的是一幅红绿相同的自然美景。山的一边有一条宛若白练的溪流从山谷伸出，弯弯曲曲地向前方流去。溪底很浅，色彩斑斓的鹅软石，在清澈见底的流水中绽放出一朵朵小浪花，美丽极了!可是现在呢?除了作业还是作业，我多么想念以前那无忧无虑的生活。现在既失去自由，又多了那一份父母的唠叨。
呼唤自由作文
不能吗？什么是自由？自由是没有约束的吗？没有大人我们的生活自由吗？为所欲为是自由吗？不，那不是真的。答案是什么？我什么时候才能真正理解“自由”的定义？为什么那么多人都在寻找“自由”，问号在脑海里反复出现，但我知道我已经不是小学生场景里的小女孩了，我要开始追求自己辉煌的人生，我要找到自己的人生目标，享受真正的自由，啊！茫茫草原，我开始拼命奔跑！知识的宝藏，我在用自己的力量游泳！
呼唤自由作文
曾几何时，我望着天空自由飞翔的小鸟，感慨自己从未有过这样的感觉。我在心底里渴望着它，呼唤着它——自由。我想，我从未拥有过它，亦或许，我也曾有过属于自己的自由，只不过，它化作了岁月长河中的一颗水珠，在日光的照射下早已消失殆尽。
五岁的呼唤。
还记得那时，我还不高。大大的羽绒服，大大的书包，愈发显出我的渺小。每个礼拜，总有几天，小小的我就要穿上大大的羽绒服，背上大大的书包，到溜冰场去。
因为妈妈说，滑冰是很好的体育锻炼。
学快速的起跑，学转弯时的技巧，学……我早就厌倦了。高速滑起来的时候，风就在耳边呼啸，就像翔的感觉——可这飞翔，却是戴着枷锁的飞翔。
学龄前的自由，就在这“飞翔”中被剥夺。
我想和其他的小朋友们一起玩耍，想和他们一样看最流行的动画片，可是……。
八岁的渴望。
吃完八岁生日的生日蛋糕，我就被关在了家里。窗外，正飘着入冬以来最大的一场雪。隐隐地，是打雪仗的笑声。我想，能出去痛痛快快地玩一场，便是最好的生日礼物。可爸爸说，家里又暖和又安全；妈妈说，家里有的是好玩的、好吃的，做完功课，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么。
所以，我只能这样孤独地坐在家里，看雪花一片一片静静地落下。
多么渴望出去和孩子一起玩个痛快啊！可是家长却说，你要比他们更有出息。
十二岁的叹息。
一晃四年过去了，我变成了一名初中生。练习册，卷子，课外班……对于这些压力，我已能坦然面对。我对同龄孩子的欢笑声充耳不闻，偶尔听说班上的同学说起，去了什么地方旅游，我也不会为我的假期失望。
过去对自由的呼唤，在我心中已成为了一丝小小的难以察觉的期盼。在深夜，偶然想起，伴随着一声微弱的叹息。