一篇优秀作文往往能够给读者以启发和思考，引发对人生、社会等问题的深思。小编为大家搜集了一些优秀作文的范文，希望能够给大家带来一些写作上的启示。
老师做您的学生真好作文优选
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”粉笔一笔一划地写在黑板上，汗水一点一滴地落在您的衣襟上。老师，您是蜡烛，燃烧了自己，成就了我们；您是明灯，在暗夜为我们照亮方向。有您，真好！
您乌黑的头发如小溪一般顺溜，弯弯的柳叶眉温柔似水；鼻子上架着一幅黑框的眼镜，显得格外优雅。您的衣着并不艳丽，却可以看出您那简朴高尚的品质。您一走进教室就有一股宏大威严的气场弥漫，您手持粉笔在黑板上奋笔疾书，同学们不敢发出一点儿声音，都专心致志地听课。您就是我五年级的班主任何老师。
记得有一天早上发试卷，我暗自高兴，一脸胜卷在握的样子。可当试卷发回来的时候，看到了卷面上鲜红的“60”分，我的好心情也被这霹雳雷轰到了谷底。
我像过冬的燕子，趴在桌子上一动不动：怎么会这么差啊！回家又要吃妈妈的“降龙十八掌”了……您看到了我闷闷不乐的神情，似乎是猜到了我的心思，轻轻走过来对我说：“黎雅宁，是不是因为考得太差，心情不好了？”我忧心忡忡，叹了一口气，说：“‘是啊！考得太差了。”您睁着温柔的眼睛望着我，心平气和地安慰我说：“没事，这次可能是失误了，下次再努力，不懂的我给你讲解一下。成绩不是最重要的，重要的是你要从这次考试中吸取教训，以便查漏补缺。”您的这番话，如一股暖流缓缓流进了我的心里，让我倍感温暖。
还有一次，我没有预习新课，心里倍感紧张，生怕您发现后批评我。看着您一步一步地朝我这个座位走过来，我坐立不安，满脸通红，心里急得像热锅上的蚂蚁。您走过来，看到了我一片空白的课本，脸上掠过一片愁云。当时我的心里已经准备好挨您训了，但出乎意料的是，您只是沉默了一会，并没有责备我，而是小声地在我耳边说：“怎么回事呀，黎雅宁？是不是忘记了预习，下次要记得，不要再忘了。学习要持之以恒。”您的宽容与理解，让我心里的大石头瞬间落地了。
老师，有您真好，万物皆变，唯您与父母之真情、无私天长地久。
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去年元旦节，学校举行文艺汇演。听说每个班都要出节目，我高兴得跳起来。您说：“谁想参加节目就站起来。我第一个起立。您说：“好吧，参加节目的同学星期三至星期五下午留下来排练。训练时，我们做错了动作，您叫我们改正过来。经过我们训练，我们终于做好了每一个动作，我们排练一遍又一遍，感觉很棒，都盼望着元旦节的到来。
元旦终于到了，那一天下午两点钟，我们来到了学校集合。我们先去舞台上练一下动作，练完了，我们回到教室里，开始化妆。很快就轮到我们上台了，我们排好队伍，上到舞台上了。我的心砰砰的，您提示我们要脸带微笑。台上，我们跟着旋律，翩翩起舞。最后，我们班的节目拿了—等奖，我们高兴的笑起来。
第二天，您买了好多零食到学校里发给我们。您叫我们围起来玩游戏，手搭肩。桌面有饼干、糖果、橘子……我们开心的吃起来。
老师做您的学生真好作文作文
你爱吟诗，像兰花般典雅清香;你爱夕阳，像彩云般追逐太阳。贺老师，求学路上有你相伴，真好。
“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。”课堂上，你气定神闲地引领我们朗读各种诗词，逐句解释诗文的意思，还鼓励同学们踊跃地分享赏析;课间游戏，我们会经常玩起“飞花令”，看看谁的诗词积累得更多;课后的作业，每天都有诗词的摘抄和背诵，在潜移默化中，我们能吟诵200多首古诗词。你说，你的笔名叫“子今”，专栏里满是诗情画意，一首首古诗句信手拈来，一篇篇原创令人目不暇接，让我钦佩不已。
“咳咳咳，同学们上课了。”正在认真阅读的我，突然听到了一阵沙哑的讲话声，抬头看见了一张苍白却微笑的面孔。“贺老师，您感冒了?”我担心地问。“没事，喉咙不舒服。这次，我看到了草原，咳咳咳……”你强压住不适，依然绘声绘色地给我们讲述着《草原》，不时地用纸巾擦拭着咳出来的眼泪。连淘气的同学一改平常的顽皮，挺直了身子盯着课本，朗读声和咳嗽声交替回响在耳际，像一支令人感动的交响曲。
“经师易得，人师难求。”你温柔似水，声音不大却很有份量。同学之间起冲突，你总能以柔克刚，化干戈为玉帛。“你把我的脸划痛了!”一位女生举着语文书，不小心撞到了正在写字的男生脸上，男生火冒三丈，站起来挥起手掌。就在一触即发的那刻，你纤瘦的身影挡在那个男生面前，轻声的说：“可以心平气和地沟通吗?男生对女生发火就不帅了。”这位男生羞红了脸颊，双方随即握手言和。
你热情似火，总是强调要劳逸结合。“同学们，下课时间到了，快下楼去运动。”这句话是你的口头禅。操场上，你和大家一起做操、跳绳、跑步。篮球课的间隙，只见脚蹬高跟鞋的你，从同学背后伸手接过篮球，用力一投，半空中出现一道优美的弧线，球进了!留下同学们在原地目瞪口呆。
你爱追逐夕阳，连朋友圈的头像都是夕阳下的剪影。放学后，你开心地像只小鹿，沿着浏阳河雀跃地追逐着西边的一轮红日，不时地将美景拍摄下来，配上文字与生活感悟，与我们共享。
你是一位热爱生活，满腹经纶的“女诗人”，也是一个乐于与大家分享的“好朋友”，成长的路上，有你的关爱和陪伴，真好!
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陈老师是我小学的第一位语文老师。她有一双火眼金睛，上课时如果有同学开小差，她那双“火眼金睛”就会看他一眼，那位同学就会认真了。她还有一张能说会道的嘴，上课时总能把那些问题清清楚楚地讲给我们听。
那时的我十分胆小内向，只要陈老师一看着我，我就害怕得浑身打冷颤。正因为我的胆小、内向，上课不敢回答问题，也不敢提出问题。正因为我胆小、内向，陈老师一让我回答问题时，我就会心跳加快，紧握双手，头上冒汗，心里紧张极了。因为这个原因，陈老师经常对我说：“董鲜小朋友，你是不是上课听不懂啊?”我摇摇头。“那你是不是不敢回答呀?”我不敢看她的脸，低着头说：“是的”。“你不要怕我，我不会骂你更不会打你，你要勇敢。老师知道你是聪明的小孩，加油哦”。
尽管老师对我讲了许多次，但我还是不敢去面对。直到那次陈老师教《静夜思》的时候。我不知道“疑是地上霜”是什么意思又不敢去问老师，只好等到放学回家去问妈妈。妈妈却说：“你在学校读书，有不懂的地方应该去问老师，妈妈现在可以教你，但是以后妈妈出去上班了谁来教你?难道你就不学了吗，所以你要去问老师啊。”我只好等第二天去问老师。
第二天，我忐忑地向学校走去，心里想：“陈老师会讲吗?她会不会骂我?”“会不会说你怎么这么笨，这么简单的题目都不会?”
可事实跟我想的完全不一样，陈老师不但没有骂我，还把这个问题给我讲得清清楚楚的。最后，她还摸着我的小脑袋，温和地对我说：“董鲜小朋友，对了，就该这样：学习上有什么不懂的地方就直接到办公室来找我就可以了，我一定会给你讲的。”从此，我不再害怕了，上课总是勇敢地回答问题，直到现在我的成绩在班上都是名列前茅。
谢谢你!陈老师，是你教会我“善问己知一半”的道理。陈老师，你真好!
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顺着楼梯向上走，拐个弯便望见班主任还在忙活。走进教室，黑板上有几个醒目的大字：第一节晚自习考英语。透过玻璃向外望去，心里的那个念头再次响起：“不如找老班谈谈？”
忐忑不安地走进办公室，老师立马放下手上的活，“怎么了？有什么需要我帮忙的吗？”老师似乎看出了我的心事，刚刚还在犹豫的我像是遇到了亲人，泪水止不住的往下落。“别哭啊，孩子，有话就说出来，说出来就好了。”我拭干了泪，哽咽着：“我……我心里好难过，总感觉自己的学习成绩实在太差，觉得自己好笨！”老师笑了，慢声细语地说：“不是啊，其实你是个很不错的学生，每天都在进步，只不过你没有发觉而已。”
心中突然有阵暖流涌动。就这样近距离地望着老师，老师的眼里充满了说不出来的情感，是期盼、是关爱、是呵护、是安慰，还是……这时，我感觉到了，那是一个母亲对孩子的爱。
老师做您的学生真好作文作文
翻开记忆的大门，两年前的一幕幕，如同幻灯片般出现在眼前。
第一次认识您，您扎着一个高马尾一双大大的眼睛，炯炯有神，一个樱桃似的小嘴，笑起来甜甜的。您，开始自我介绍：“同学们好，我从今天起教你们的语文老师并担任班主任班主任。”
在一节语文课上，我正在搞小动作，完全不听课。突然，全班大笑起来，我左看右看，我很疑惑。大家都在笑什么？刚一抬头看到了你，你正微笑的面对着我，让我起来回答问题，可是我根本不听课。嘴上念叨着：“又要挨骂了。”没想到你温和地说：“你先坐下吧，在课堂上不应该做与课堂无关的事，上课要认真听讲。”我听您的话，脸一下子红了。我心里暗自下定决心：上课一定要认真听讲，不能再搞小动作。
在一次的语文测试中，我取得了不理想的成绩，我的心里非常低落，你看见了我轻轻的走到旁边跟我说：“这次考得不好没关系，下次努力就行。”我的眼泪不由自主地流了下来。叮铃铃，下课铃声响了，你把我叫到了办公室，安慰我说：“有很多的成功都是一次又一次的失败换来的。”听了你说的话，我的心里好多了。
是你在我不认真听课的时候，及时教育了我，让我改正；是你在我心情低落的时候，鼓励了我，安慰了我。在这里我想对你说一句：“柯老师，有你，真好！”
小学生作文：老师我们爱您的微笑
尊敬的掌老师：
您好！
我是您的学生。您暑假过得好吗？有去哪儿旅游了吗？很惦记您。
转眼，您教我们班级已经有一年了，一年来，您对我严中有爱，培养我的自信和勇气。我打心眼里感激您。其实，对我而言生活就像一个个机灵的小音符，有的高，有的低，一个接着一个，一串又一串，组成了一支悦耳动听的交响乐，是您把我的生活装扮得有色有彩！
您是我们三（4）班团队的领袖，您为我们这个团队付出了许多汗水。今天我在这里想和您说说心里话。
您做人十分真，让我感到您的'真诚和真实。你是这样一位关心学生，热爱工作的好老师。记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此，还向他问寒问暖。可又有一次，您在给我们讲课时，被一位老师叫出了门外，等您回到教室，泪水已经盈溢在您的眼眶，可是您抖擞精神，却丝毫没有把这样的情绪带到教室，我们都明白，一定是您里家发生了什么事情，可是您却依然站在讲台前，认真地给我们授课，午间，我们看到您偷偷地躲在角落里流泪了，我不敢问，我好想安慰您，可是却不知该怎么做。
您说过：“做人一定要真，写作文也是如此。真实的事情就是从生活中积累来的。”从此，我便学会仔细观察生活，我发现了生活其实很有趣。
我的性格很内向，很少与同学交流，还记得那次升旗仪式吗？我永远难忘！是您鼓励我，让我勇于自荐成为一名光荣升旗手。要知道，能站在升旗台上一展自己的风采，是三年来我的梦想。但不是您对我说：“你应该给自己一个机会，在全班面前展示一下，你可以的！”我怎敢尝试？你知道，我一直不是一个敢于表现的孩子，胆怯是陪伴我多年的朋友，要突破自己，谈何容易。但是，掌老师，我信任您，您说我行，我就一定行！
那一天，当我大胆举手，说出自己的优异和梦想时，我分明感觉自己是一个“达人”，自信的小“达人”——为梦想，不断超越自己！如愿以偿，当我和同伴站到升旗台上的那一刻，我忐忑不安。可您就站在台下，用鼓励的眼神望着我，我顿时感觉浑身有了力量。五星红旗，在我的手中冉冉升起，我骄傲，我是光荣升旗手！从此之后，我处处严格要求自己，我更愿意与您讲心里话，我感觉只有您，在我遇到困难的时候，才能给我勇气。“六一”集会上，还是您推荐我，让我自信地拉上一曲精心准备的二胡曲，这一曲是我突破自己的另一个新起点，也是我献给您的礼物。
而这些又都成为了我写作中最真实，最宝贵的素材。每次的进步，我都愿意把自己的感受化为文字写下来，保存下来。这就是生活的积淀，而您让我养成的这个习惯，又使我在今年的上海市少儿征文比赛中获得了第一名。
老师，千言万语道不尽一年来，我对您的感激。今年9月10日那天的教师节，我一定要用心做一张最精美的贺卡献给您。
妈妈常说，成功往往青睐于自信和认真的人。我从你身上感受到的一切，定会成为我人生的财富。
祝
身体健康。
工作顺利。
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有这么一位老师，在我写文章时，他是拿着榔头在巡查的，有这样一位校长，他的办公室又小又旧，堆满了各类文件……是的.，他就是我们的副校长，我们敬爱的语文老师。
初次来到您的办公室，是七年级报名小记者的时候，那晚，我拿着稿去申请小记者，您不在，也幸好您没在，我第一次在校长办公室停留了那么久，观察了那么久。一间小房间，一张长椅，一张桌，一把椅，一排书架，一扇屏风，屏风后不知是什么。总之，一走进去，满眼的书籍，文件，只要是空着的地方，统统堆上大摞小摞的“案牍”，一鼻子陈旧的纸张书籍的香味儿。“这，就是副校长的办公室？”我不敢想象，因为，这儿与我来时幻想的大客厅连着书房再摆上高档的真皮沙发，红木家具的校长办公室差远了，呆立于着充溢着满满书香味儿的小房间中央，环顾四周，再次看见那立在桌前的照片，不禁肃然起敬。
真是巧了，八年级时，由于原来的语文老师回家养胎了，接任她的竟是您，一位校长任我们的语文老师，这是何等的幸运事，骄傲事！自此，我变成了您的学生。
从第一节课起，我便喜欢上了您的教学风格，您那自称“俗人”的直率个性，您那搞怪的课前文言文问答方式，总喜欢逗趣地捉弄回答不上来的同学“什么？你确定？等等，我再给你一次机会，答不上来就要打手板嘞！”而到真要打手板时，您又只是吓唬吓唬，戒尺有力地一抬，在半空中便又停住了“这次记住嘞！孺子可教，先放你一马，记住嘞！下次第一个就问你嘿！”这时的您，总使全班捧腹大笑，然而，您又能很好地把握“笑”这个度，不到十秒，您便又会恢复到一个严师的状态，犀利的眼神透过镜片直射入你的心，仿佛在警告你：这个词必须得会翻译！于是，全班又肃静了，投入了课堂。
课下的您，又长着另一双眼，一双和蔼慈祥的眼。遇到每一个人，您都以柔和的目光和灿烂的笑容相待，有时，您就像茨威格笔下描写的托尔斯泰一样，“虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。”
除了这些，我也从您的网名中读到了您的人生态度——“走走停停”，走走停停，行也欢喜，停也欢喜，行和停，就是人生的一门学问啊！我猜，您是要展现行要行得丰富、充实，而停，要停得惬意又随性的人生态度吧！《一代宗师》中“宁可一思进，莫在一思停”是进的哲学，而您的“走走停停”，未尝不是一种人生的经验之谈。
我不艳羡他人有多么高级的教师，也不艳羡谁的老师有多么负责，抓得有多严。在我看来，有您这么一位可爱的老师，我已足够幸福！
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细小的树苗，有了太阳的照耀，才能茁壮成长;娇小的花骨朵，有了大地的滋养，才能开放出艳丽的花朵;鱼儿有了河水的庇护，才能欢乐的成长。
老师，您就像那明亮的太阳，给予我们光明，给予我们温暖，给我们照亮成长的大路，给我们力量与帮助。您还总是燃烧自己，照亮我们，为了我们无私奉献青春年华。
上课时，你总面带微笑地给我们上课。你像一本“百科书”一样，为我们解答难题。您也像一导游，带我们一起了解更多知识，和更多我们不知道的奥秘。嗓子每每沙哑了，但您上课依旧神采飞扬，神情跟着情节变化而变化，引领我们入情入情地在语文天地飞翔。每次班上全炸开锅时，你说你偶尔会失望，却从来没放弃过我们，平定“战乱”带我们继续向着初中的门槛前进。
作为班主任，平时你也处处照顾着我们。
在班上，无论哪个同学发生矛盾，您都会第一时间上去制止。最近班上出现流行性感冒，不少同学都生病请假没有来。下午打扫卫生的只有我和另一位同学。你在教室后门见我发愁的样子，你笑着说“玉宣，别急，老师与你一起打扫。”你麻利地扫地，利索地调整座位，还不时地望了望我调侃“加油哦，埋头干活，速度更快。耶！”并做出一个胜利的手势。在你的帮助下，没有想到，我们三个竟然比平时六个人做卫生的速度还快。为了班上感冒不再蔓延，最后，您吩咐我打了小半桶水，兑好84消毒液。当我准备来拖地时，您一把抢过拖把“玉宣，快回去吧，你还要做作业呢。”你头也不抬，弯腰一使劲，就把拖把推得好远，我呆呆地站在你身边，分明看见你紧绷的脸与额头上突出的青筋。老师，您放弃自己休息的时间来帮我们，这是多伟大的牺牲精神！
我背着书包，回头望了望还在忙碌的你。一边回味着，一边缓缓下楼，我有些懊恼自己没有当面对你开口说这句话“老师，有你，真好！”
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你的明眸善睐，顾盼生辉。作为您的学生，是很幸福的！没有训斥，勿需多言，您只需一个眼神就能完成一次心灵的交流。
语文课上，您正在带领我们学习《好的故事》这篇课文，为了让我们深刻体会作品的意境美，您带领我们一起朗诵，而我读着读着，心里却蹦出一个恶搞的念头：我拿起红笔，把插图上妇女嘴里画上了两颗正在滴着鲜血的尖牙，还把她的头发画成了爆炸头。我越画越有兴趣，刚想给她画上一对尖尖的耳朵时，却感到后脑勺一片冰凉，抬头一看，发现你那锐利的目光，像冰箭一样射向我。心里一惊，我手上的笔的掉在桌上，脸羞得通红，惭愧地低下头。你没说什么，转身走了，教室里又响起了朗朗的读书声。从那以后，我再也不敢上课开小差了。
还有一次您在讲台上批改作文，突然叫到了我的名字，我顿时开始揪心，心想：“完了，完了，一定是我作文没写完，被发现了，这下子我死定了！”我慢吞吞地挪向你，您微笑着望着我，和蔼地问：“你这次的作文是咋回事呀？我还期待欣赏你的佳作呢！”“我……老师，我马上补，下次不会再犯了！”我胆怯地回答。“这可是您说的，我希望你信守承诺！”您当时微笑的目光犹如春风一般漫入我的心田，托着我心里的那块巨石稳稳落地。
小学六年的美好时光里，我在您的呵护下成长，时时刻刻都能感受到您育人的智慧和温暖的关爱。在您的帮助下，我就像是一枚蚕茧，逐渐挣脱束缚，破茧成蝶，勇敢追梦。
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是谁为您用的我撑起一片天；是谁滋润我的心田；是谁在我成长路上一路陪伴……他就是，伟大的父爱。
母亲身处异地，不能照料我，您便在百忙之间抽出空闲，扮起了一位“母亲”。
还记得某一天一场大雨随着放学铃声倾盆而下。雨点犹如一颗颗子弹射向地面，溅起一朵朵水花，路旁的小杨树在雨中瑟瑟发抖，叶子都被打得掉落在地上。我记不起几时有过这样的雨。
我在教室里望着窗外一片白茫茫的雨帘，听着豆大的雨点猛烈地撞击着玻璃。心想：这雨下的这么大，您又忙于工作，应该不会来接我吧？妈妈您快来接我吧，妈妈您快回来吧！可是妈妈与这里相隔千里。怎么会来来接我呢？我还是自己回家吧。
我刚走出教室门，迎面就撞见了您。您拿着伞，脸上不知是汗水还是雨水，浸湿了的头发一络一络的贴在额头上。您为了接我而放下工作，我感动的热泪盈眶。我不想让您看到我的眼泪，低下了头，结果看见了一双沾满污泥的血与一对湿淋淋的裤脚。
父爱给了我温暖，给了我一切。有你，真好！
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每次考试前，你都会暂时放下自己的事情，一脸微笑地坐到我的身边。慢慢地指导我复习，细细地替我检查。
“‘怕得鱼惊不应人’的上一句是什么？‘留连戏蝶时时舞’的下一句是什么……”、“这个算式要列模式的哦，不要忘记了……”一有错误，您就立刻帮我纠正，直到我记得滚瓜烂熟，理解得烂熟于心，您才会轻轻地起身，抱抱我的头微笑地开始去忙自己的家务。甜甜的笑容里，是您对我最大的疼，最美的爱。
每当贴着您暖暖的脸的时候，我的心里也暖暖的……知道吗？正是因为您的用心辅导，才有了我次次的好成绩！
每当我生病时候，你总是忙前跑后的，又是量体温，又是倒水，又是拿药，还要忙着为我煮可口的饭菜，你忙得没有一刻能坐下来休息。风，吹得你披肩的长发飞扬。
每一个有您的地方，我的心里都暖暖的，我的眼里都笑嫣嫣的……。
妈妈，现在，我要再次大声地和你说一次：有您，真好！我爱你！