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三年读书心得范文(18篇)

时间:2023-12-18 23:42:08 作者:灵魂曲

通过写读书心得可以增进对书中内容的理解和记忆,加深对知识的消化与吸收。小编为大家整理了一些优秀的读书心得范文,供大家借鉴和学习,希望对大家写作读书心得有所帮助。

三年级读书心得

星期日,妈妈帮我买了一本漫画书,封面的作者是闪真人,另一封面的.作者是加吉鸭,这两位作者的昵称好奇怪哦!

其中幽默地带有一篇《丑哥与帅哥》的漫画,作者把丑哥描写的无所不能,把帅哥描写的很苦恼。还有一篇《顽皮的故事》,顽皮过生日,朋友只送了一根牙签,生病在家想朋友来探望,却想来了收水电费的人。还有《原始丛林大冒险》里面有两个小朋友和他们的爸爸一起挖陷井捕猎,非常搞笑。

它给我带来了无限的乐趣,真令我爱不释手。当人们有烦恼或寂莫时,就来看一看漫画吧!

三年级读书心得

孩子的童年是充满欢声笑语的,故事的主人公朱多星也不例外,当打开这本书的'同时,我也随着朱多星走进了他调皮的童年。

这本书写出了每个孩子童年千奇百怪的点子,和突发奇想的怪招还有每个孩子童年的苦恼,做孩子的乐趣。我们要学习朱多星许多的优点遇事淡定,想办法解决。

童年是美妙的;童年是梦幻的;童年是奇妙的;童年是《调皮的日子》记录了每个人的童年,也希望大家有一颗不老的童心!

三年级读书心得

孩子的童年是充满欢声笑语的,故事的主人公朱多星也不例外,当打开这本书的同时,我也随着朱多星走进了他调皮的童年。

这本书写出了每个孩子童年千奇百怪的点子,和突发奇想的怪招还有每个孩子童年的苦恼,做孩子的乐趣。我们要学习朱多星许多的`优点遇事淡定,想办法解决。

童年是美妙的;童年是梦幻的;童年是奇妙的;童年是《调皮的日子》记录了每个人的童年,也希望大家有一颗不老的童心!

三年级读书心得

今天刚刚学完普希金的《假如生活欺骗了你》,他劝告我对待生活要积极乐观向上,就算生活欺骗了我,也不要悲伤,不要心急,在那些难过的岁月里,要学会忍耐与镇静。在内心深处,一定要相信,快乐的日子它必定会到来,忧伤只会是暂时的。

可是,我的心为何还是如此悲伤?我明明知道,不可以如此的难过,我要心中装有未来,我要做一个快乐,乐观向上的人,可是,在那一刻我的心做不到。我没有那么伟大,我只是一个普普通通的凡人,我也有自己的七情六欲,我也会嫉妒。

我嫉妒着那些跟我晒幸福的人,我嫉妒她们为何可以过得比我还要好。来到学校这段日子,我过得特别的开心,我感觉自己回到了自己的小世界,在这里我做着自己。若是从此这般与世隔绝,我想我会觉得很幸福。

是的,我知道自己为何心会如此伤悲了,因为我也想要狠狠地幸福。我想有一个人懂我,可以在我难过的时候安慰我,能够用心的倾听我的心里话。

我心伤悲,莫知我哀,惟愿时间可以教会我遗忘,遗忘那些伤痛;惟愿时间教会我宽容,让心装下更多的东西;惟愿时间能够让我找到幸福,狠狠地幸福。

三年级读书心得

星期二,我们班举行了图书交流会。我们班里许多同学都展示了自己的书。淦海翔的书名叫《兵器百科丛书》。这本书是我最喜欢的。其中我知道冲由德国hk公司的设计师蒂洛。默勒、曼佛雷德。格林、乔治。塞德尔和赫尔穆特。巴尔乌投入了命名为64号工程的设计工作进行研究制造。这项设计的成品是g3步枪小型化的冲锋枪。读完了书,我想我长大了也要当兵。

三年级读书心得

一天我到书店里,我看见了一本书《怪老头儿》,我就买了回来。我打开看的时候,妈妈说:先吃饭,吃完饭再看。我就把饭很快的吃完了,吃完饭后我就拿起书看第一页了。

我就把第一页读给妈妈听:“我叫赵新新,也叫铁头,念五年级。你们要是读过《铁头飞侠传》,准认识我。不过,那本书读不读都没关系。如果你肚子疼,你就是把那本书从头到尾念三遍,肚子照样儿疼。我现在讲的故事就不同啦,说不定你听了我的肚子疼是怎么治好的,也能学会治肚子疼”......

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大好处是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我见识。

书是打开知识大门的金钥匙,又是人类进步的阶梯,更是人类的营养品,它指引我们走向生活、顽强奋斗。我要把它当作我人生旅途上的好朋友,读好多书是我终身最大的快乐。

在我上幼儿园时,我已经开始阅读了,虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书,可那时的我却觉得这些书读起来是那么津津有味,精彩有趣。现在我上小学了,读三年级了,我现在喜欢很多书,比如《文艺书》,《童话故事书》等等......现在的我只要一拿起书,就立刻沉迷当中,正是那本《安徒生童话》,又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》,书中那一个个精彩故事,启发了我人生智慧,所以说,我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。

因此,我认为只要我们合理安排时间,不仅要读好课堂上的书,还要到阅读有益的课外书!这样,就一定能提高我们的阅读与写作水平。

书是知识的源泉,朋友,让我们多读书吧!

三年级读书心得

课文主要讲了主人公小璐的.外婆去世了,外公陷入了无尽的悲伤之中,他不愿意与任何人交流。小璐一直都是外公的“幸运之星”,她坚信外公会好起来的,她很想帮助外公走出悲伤。

但是妈妈没有其他选择,只能把外公送到老人院。小璐不能接受这个决定,她想到一个主意,她要“拐走外公”......

三年级读书心得

一些大名人都说读书好,还说了许多名言,以前,我不明白读书有什么好处,但听了汤素兰老师的演讲后,我终于明白了,读书可以有许多收获,可以获得知识、快乐、想象力、启发、智慧……,很多很多。

我在看阿凡提故事时,我知道阿凡提那时很贫穷,不敢跟富商比,可是他的智慧,可以把富人耍得团团转,就象那故事里的“哑语”,可让我笑了个四脚朝天:阿凡提哈哈大笑,说:“别听他胡吹了!他伸出一根手指,要挖我一只眼下来,我回敬他两根手指,意思是我会挖掉他一对眼睛,他举起一个巴掌,想刮我的耳光,我则捏起一个拳头,猛敲他脑袋,于是,他怕了,服输了!”

从这个地方,我可以知道:不要以为别人穷就欺负他,要帮助他,等他有了钱,一定会给你的`,这时,你一定会感到很快乐!

读书吧!书里会有一个精彩的世界!

三年级读书心得

我喜欢读书,因为一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话。

读书使我丰富了知识,净化了灵魂。书是知识的海洋,它在潜移默化之中开拓了我的眼界,提高了我的才干。读书使我受益匪浅这是不言而喻的。

读书是一把金钥匙为我打开知识宝库的大门,读书就像太阳为我照亮美好的前程。

书,不是枯燥的,呆板的。而是如同一个人一样生动,有趣。一本好书是良师,是益友,是伴侣。世界文豪高尔基曾经说过:"书是人类进步的阶梯。"

因为这样,我喜欢读书,它让我的写作水平提高了许多,给了我许多收获。

爱书吧!它会让你有许多收获。

三年级读书心得

安妮是个从孤儿院领养的.孩子,马修和玛瑞拉是想领养一个男孩,安妮却是个女孩。但安妮很聪明、很听话、善良可爱,也很能干,爱学习,爱跟小朋友玩。她还得了奖学金,她考上雷德蒙德大学,为了保住绿山墙农舍,她放弃了上大学的机会,当了老师。

我觉得我比安妮还幸福,爱我的人很多,大家都很关心我。我要向安妮学习,也要关心家人,和小朋友好好相处,互相帮助,以后也要好好学习,考上大学。

三年级读书心得

《书声琅琅的三年级》这本书是从同事手里借来的,专门把它放在假期静心阅读。它是我国著名的儿童阅读专家——薛瑞萍老师的国内第一部母语教学及班级成长记录。它不仅仅只是一本书,它更是薛瑞萍老师的母语教学的法宝和教学心血的结晶,也是薛瑞萍老师智慧的闪光,能力的体现和人品的显示。

薛瑞萍,网名“看云”,是安徽省合肥市第62中学小学部语文教师。她酷爱读书和写作,在多年的教学实践中坚持带领学生从一年级就开始进行高品味的阅读。担任《小学语文教学案例与阅读引导》和《日有所诵》主编,先后出版了《心平气和的一年级》、《我们二年级啦》、《书声琅琅的三年级》、《破茧而出的四年级》等多部班级成长日志,发表了反响颇大的《给我一个班就心满意足了》、《薛瑞萍读教育理论》等作品。

薛瑞萍老师的《书声琅琅的三年级》是一本班级日志,主要记录了薛老师在教三年级时对学生阅读的指导和引领。这本书以日记体的形式来写。全书分两部分。第一部分:上学期,包括九、十、十一、十二和一月份。第二部分:下学期,包括三、四、五和六月份。有案例分析、有抽测、有方法、有反思,记录了自己母语教学的点点滴滴。特别是孩子们的表现、孩子们的作品,家长的互动都会引起我们一线老师的共鸣,因为那些就是发生在我们身边的事。字里行间,无不透出薛老师对孩子们爱,对孩子们的亲切。

在开学的第一天,薛老师就给班里的三位新生每人买了一本注音读物,与其说是送给孩子的,不如说是送给他们父母“看”的。想要他们尽快融入班级、尽快染上读书习惯,家长的理解和支持是不可缺少的。这一做法是多么的难得呀!我想那些收到薛老师书的孩子一定会心怀感激,认认真真地把书读完,那些父母一定会被老师的做法所感动,支持孩子的阅读。

为了培养孩子阅读的兴趣。每周一的早读专门用做朗读和持续默读。老师和学生事先精心挑选好自己要阅读的文章。薛老师建议所选的文章一定是短小精悍的、有一定内涵的儿童诗。开始早读了,首先老师声情并茂地朗读长度为五分钟左右的一篇课外短文。学生听老师朗读,不仅是听故事,也是在学老师的朗读。余下的时间让学生自由、持续地默读。相比之下,我们现在大多数的班级早读都是采用学生齐读课本的方式,老师则高高地站在讲台前用严厉地目光搜索着那些不认真读课文的学生。同样是早读,前者学生兴趣盎然,饥渴地吸收着课外的知识养分;后者学生迫于淫威乖乖地重复着昨天的故事。对于那些早已把课文背得滚瓜烂熟的孩子来说,浪费了宝贵的时间和精力,无奈地承受着枯燥乏味的学习。

“周有所读,日有所诵。”是薛老师在阅读教学中重要的法宝。每周一次的课堂上诵诗,是他们师生共有的体验和财富。经过两年多的学习,薛老师班的学生已经在不知不觉中背了四本儿歌和童谣。背的多,班级里的小诗人也渐渐多了起来。

薛老师的日志中时常提及两个新词汇:“白色朗读”、“白色倾听”。对人发生影响的阅读是从第二遍开始的。因为读者只有摆脱了对情节的牵挂,才可以静心体味文字深处的东西。用玛格丽特。杜拉斯的话说,这叫“白色的阅读”。薛老师认为能够引起孩子于不知不觉回味潜藏在文字内部的美好声音的深刻学习,也应当从第二遍的朗读和倾听开始。在第二遍,孩子的注意力将不再被故事所牵引。随着朗读。他们亲切地忆起和重温的,是情节,更是文字和声音。所以她在学生面前把《失落的一角》、《三打白骨精》、《拉萨的天空》读了又读,孩子们的感受也一次比一次深刻,渐渐地孩子们也学着把优秀的文章来回地默读,反复地诵读。这种“白色阅读”、“白色倾听”其实就是对学生的文学熏陶。而这种白色阅读和白色倾听在我的教学中几乎是空白。

为了引导阅读、满足需要,更是为了增强班级共读的凝聚力、亲和力,薛老师非常重视班级书库的建立。每个学期她都会给每位家长写一封信,给家长列出好书的书单,发动家长以班级为单位集体购书,共同来组建班级书库。这与许多老师平时的做法差不多,现在我们学校的每个班级都有自己的图书角,并且能满足每个孩子的读书需求。图书角也是孩子们下课最爱去的地方。最有意思的是薛老师的班级书库中还有学生和家长自己编的书。从一年级到三年级,薛老师所带的班级共编有四本书——《笋芽儿》、《雁南飞》、《香樟树》《123,爬上山》,还有三年级上学期新编的《蔷薇朵朵》。每本书中会有每个孩子的日记,父母的教育心得和读书体会,孩子们看着自己和家长的文章被编成了书,写作的动力更足了。

这本日志中,给我印象最深刻的是薛老师对广大一线教师的告诫:“写作应当成为教师的生活方式。哪怕一天只写一段话呢,只要你提笔,必然要将一天的工作放一回电影,这就是回顾和反思。而反思,是和读书一样重要的教育智慧的源泉。”这也就是她成功的秘诀。

三年级读书心得

书是我生活中必不可少的东西,我读了一本叫《老人与海》的书,这是我的.读后感。

开始,老人先是准备了几天,然后划船离开码头。几天后,他找到合适的地点钓起鱼来。可令他非常意外的事情发生了,他捕到一条大鱼,然而当天,他没办法把那条鱼拉上来,因为鱼太大太有力量了。就这样,一场较量开始了。连继二天,他们都在拉来拉去。到了第三天,较量终于以老人获胜结束了。老人发现那条大鱼竟然比老人的船还长,老人决定把那条大鱼绑在船舷上返航。可一件非常不幸的事发生了,途中鲨鱼开始吃那条鱼。就这样,老人和鲨鱼战斗起来。每天,老人都要打死一些鲨鱼,虽然很残酷,可要保住这条鱼又有什么办法呢。

最终,鱼肉被鲨鱼吃光了,只剩下骨架,老人被打败了。然而他休息了几天,又准备出海打鱼了。

我要学习老人坚持不懈的精神。

三年级读书心得

繁星春水 我想作者写这篇通讯是为了拉进她自己与孩子们之间的关系。

作者使用开门见山的守法开头,大概是为了不让读者感到厌烦。所以我就抱着不感到厌烦的心态开始读这篇通讯。

故事讲述的是在一天夜里,作者看到在地上的一只小鼠,便下意识的用书盖住了它,这时虎儿扑了过来把他叼走了。那只老鼠是那么小而且不知世上险恶,它并没有跑,所以就被吃了。而这一切都是因为作者的惊慌引起的,所以作者开始内疚、悔恨自己。

令我感到非同一般的是作者在记叙这不到一分钟的一小件事时竟用了四百多字,令人赞叹啊!

全文字里行间流露出作者的忏悔之心,作者爱戴万物,更恨不爱戴万物的人,一件小事便能判断一个人的品德啊!

孟子认为,仁爱之心人人都应该具备,它更是政治成功的保障。仁爱的思想,对维系社会秩序,调节人际关系,至今仍有积极意义。

三年级读书心得

笑猫日记这本书很好看,其中有一本书叫做——孩子们的秘密乐园。

这本书上有好多好多小动物,其中,有一头猪让我格外喜欢。

这头猪叫做黑旋风,我觉得它是一头灵魂出窍的猪,更是一头有理想的猪。它可以为了自己的理想奋斗,努力,还可以不管不顾的专心奋斗,它从来都没有放弃自己的理想。这一点让我对他更加佩服了。

它还会不断努力,让自己进步一些,让自己学到更多东西,让自己有更多的收获,每天不落下任何东西。

这头灵魂出窍的“猪”是值得我们钦佩的,更是值得我们学习的好榜样。

读书心得: 我从这头灵魂出窍的“猪”身上学到了,干什么事都不能放弃,一定要坚持到底。

三年级读书心得

当我刚刚开启我的阅读之旅时,寒假就来了。这可是个绝妙的好机会啊!我来回穿梭于书店的各个书架,忽然发现了《意林》的影子。

其中,我拿起了一本《意林》之《莫等闲白了少年头》这系列的书。我随意翻了翻,有一个题目完全把我游散的目光吸引住了,叛逆是一柄闪亮的双刃剑。

我想,现在的我应该也处于叛逆期间吧,那我该好好了解一番了。

我像珍惜流星那样珍惜文章的字字句句,像穿针那样琢磨每个词语。原来,叛逆的孩子是这样的啊!自己做的,自己认为是对的,往往会被别人误认为差生。

文章讲得一个男孩,由于在叛逆时期,成绩糟得一塌糊涂,迫不得已转校。去到了新的学校,他被同学们冷落,被老师们列入了差生的名单。有一天,他帮助了女同学摆脱歹徒,于是重新获得了同学们的爱戴。

我特别赞同本文的最后一段总结,对啊,“坚持个性,但也别忘了敞开心扉。”我能体会,叛逆的孩子最为孤独,最为寂寞。他们之所以坚持自己的意见,特立独行,无非是想用这样的方式来获得旁人的关注啊。

不是每一位家长都能理解孩子的叛逆,可能会认为孩子的脾气越来越坏了,或者,只是一种无理取闹的方式,根本不用去在意这个变化。反而,自己对孩子的态度,愈加变坏。

读完这篇文章,我深深地吸了一口气,真令人深思。轻巧简洁的语句、细腻的语言却也能让人深思呢。

叛逆,本身就是一把双刃剑,在照亮别人眼睛的同时,也会将持剑的孩子,潜移默化地挡在空无一人的门外。

文章的意义,只想告诉那些包括我的叛逆的孩子,不要太过于执着自己的观点,而忽略了别人的看法。

三年级读书心得

《安徒生童话》是丹麦作家安徒生写的,他是世界文学童话的创始人,他一生写了一百六十八篇童话和故事,他的作品被译成一百五十多种语言和文字。他一生获得的称号有“世界童话之王”、“丹麦童话大师”,还被尊称为“现代童话之父”。他的代表作有《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》等童话故事。

《丑小鸭》写了丑小鸭历经重重磨难之后变成了白天鹅,因为在他心中有一个梦想,梦想支撑着它。命运没有轨迹,关键在于美好的境界、人们对美好理想的追求。

《拇指姑娘》描述了一个老妇人想要一个孩子,巫婆帮她实现了这个愿望,让她得到了美丽、善良的拇指姑娘。可是有一天,癞蛤蟆偷走了拇指姑娘,从此她开始了惊险的旅程。癞蛤蟆和鼹鼠都要娶拇指姑娘,但是最后她却嫁给了尊敬她的花国王。

《安徒生童话》是一部世界文学巨作,也是一部使我们受教育的好书,我们要用心去读它。

三年级读书心得

今日我读了一个故事叫《李子树上的小神仙》。它讲的是李子树上的小神仙们都很勤劳,但仅有一颗李子树上的小神仙却很懒。

秋天到了,李子成熟了,小朋友们来吃李子,仅有那棵树的李子又苦又涩,小朋友们说:“如果明年结出的李子要是再不好吃,我们就把这棵树砍掉。”

从此以后这棵树上的小神仙就再也不敢偷懒了,第二年秋天到了这棵树上的.李子甜极了,再也不苦不涩了。

经过这个故事我明白了勤能补拙的道理。

三年级读书心得

书,是每个人的人生中不可缺少的东西。刘向说过:书犹药也,善读之可以医愚。意思是说:如果一个人没读书,那他必定是愚蠢的;如果一个人认真的读书,这个人一定会是聪明的人。

书是全世界人类的营养品,假如没有书,这个世界还有聪明的人吗?假如没有书,人类的科学会发展到现在这样吗?我们是吃饭长大的,也是读书长大的,一个知识与智慧不断增长的.人才是健康成长的人。读书光光是死读硬背是没有用的,读书要有3到,心到,眼到口到。

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