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初二的演讲稿(汇总17篇)

时间:2023-12-19 15:57:03 作者:笔舞初二的演讲稿(汇总17篇)

撰写演讲稿范文时,我们可以从问题的背景、原因和解决方案等方面展开,以便更好地向听众解释和阐述观点。请大家跟随小编的脚步,一起欣赏一些脍炙人口的经典演讲。

初二演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是xxxx今天我可以站在国旗下演讲,是我的荣幸。我的演讲题目是:新学期,梦想齐飞。

新学期,梦想齐飞。每个人的心中都有着属于自己的梦想,或远大,或简单,我们在年轻的战场上挥洒着青春与激情,为的是,在年轻的生命里,努力的对自己的青春负责,因为生命只有一次,青春也只有一次,我们没有浑浑噩噩的资本,只有努力的拼搏,飞翔梦想的天堂。

梦想,在新学期里成了了我们奋发向上的一种动力,有了梦想,我们的嘴角也时常的露出一抿微笑,我始终相信爱笑的人是幸福的,也是不甘落寞的。我们行走于年华,在四季的轮回变换中,我们有泪有笑,当夏日的炎热让汗水浸透了衣衫,我们会不会有一种感觉,那种感觉就像付出的点点滴滴,用汗水泪水湿透了衣衫。曾经有人说“付出不一定有回报,但不付出一定没有回报”,我很赞同,我们在求知的路上拼搏,为了我们的梦想充实自己,在学习与交流中慢慢的长大,成熟,而我们就是这类为了梦想齐飞的追求者,在新学期,我们选择了梦想,选择了齐飞,那么就让我们在国旗下对着国旗,对着青春大声的呐喊:“新学期,让我们梦想齐飞”。

以上就是我的演讲,谢谢老师和同学们在此倾听,真心的感谢。

这是我自己写的,希望对你有帮助吧。

初二演讲稿

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

人的一生,很多机缘其实都是误打误撞的。人常说认识自己,其实在大多数情形下,很难。这里除了知识的局限,还有我们自己活得太粗糙,就像猴子掰玉米,一不留意便丢失或遗忘了自己曾经积累或学习过的东西。人的一生中,这个“一不留意”,其实是个大问题。说小了,你很容易不相信自己,容易做错事情,时间长了,次数多了就会怀疑自己是不是有点“白”;说大了去,极可能会数典忘祖,忘了出身,忘了站着的地,忘了身边的呼吸与流动在空中的气息。

何妨做个行者呢?

活着,就有想法;有想法,才会有追求。极其自然,也颇为理解。但是,遇见不如意的时候,你怎么办?怪别人挡道?怪别人不给机会?怪生活的年代,怪生存的环境?曾经的愤青者王朔先生这样解释:愤青就是不上班成天在街上玩还挺不高兴的人。其实,我们最沮丧的应该是“刚了解一点自己时自恋,很了解自己时自厌”,因为,我们发现自己不是自己希望成为的人,而且又没有机会活回去重来;——不是每个人都拥有希望“再活五百年”的生活的。清代学者蒋坦说:“人生百年,梦寐居半,愁病居半,襁褓垂老之日又居半,所仅存者十一二耳。”这是我看到的认识人生短暂的最极致的语言了。只有当“苦难”成为一种境界,我们的脚印才有了意义才有了价值。

生存是奇迹,生活不容易;活得自豪还是自哀,活得让人可敬还是可叹,其实真赖不得别人:人一生的选择并不多,有些事,只能一个人做;有些关,只能一个人过;有些路,只能一个人走。说得真实一点就是人要忠实自己的苦!忠实自己的苦,并不是逆来顺受,而是坦然直面:修炼着你的修炼,刻意着你的刻意,每个人都拥有自己的生活。经意或不经意,都是生活着必须的。

画再美,只是用来欣赏或者收藏的,你不可能生活其中;蓝图再宏伟,只是用来激励或者呈上的,你不能用来衡量你的生活质量。人最容易犯的错误就是被自以为是的描绘欺骗,把“设想的”当作“一定的”——“一切皆有可能”——宁愿继续被欺骗下去,也不肯回头看看自己还是不是自己。做个行者,做个内心自由的人;有目标,但不一定有目的;有过程,但不一定有结果;有起点,但不一定知道终点在哪里。但是,至少知道自己没有停止过脚步,没有停止过行程。周国平告诫说:要有自己的头脑和自己的灵魂。

人一生下来,潜意识里自觉不自觉地按一定的规划生活着,比如你按80岁的模式去规划人生的,突然有一天某人告诉你可以活200岁,你能够想象你瞬间的心态与状态吗?本来应该高兴,但是你发现自己高兴不起来;这个看似蛮好的消息打乱了你的步骤和节奏,让你感觉有一种突然间一无所有的尴尬。机会总是给有准备的人的;话是这么说,但是,有准备了未必就一定有机会。所以,我们不要期望更多,期待更远;做好当前的每一件小事,遗憾会少一点。

多看看自己走的路,少窥视背景的厚度;多关心他人的感受,少关注别人的生活。职位不意味着地位,地位不意味着品位;把自己活成自己,把该做的事情做好,把该走的路走踏实,比什么期待都充实,比什么生活都品质高。做个行者,或许你会身体很疲惫,但是你的内心绝对是充实的,幸福就像天上的云,会跟着你走。最后,我想和在场的各位去分享,通过学习工作的方式追寻我们对生活的态度,追寻内心真正想要的东西,永远不要忘记去追寻自己内心最深刻的、最值得纪念的东西。

初二演讲稿

尊敬的xx老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《生活》。

大家应该都读过四大名著吧!他们有着丰富的艺术特色,是我国的文化瑰宝。

他们反映的社会背景各不相同,而如今却有一句话把他们串联在了一起,形象的比喻成我们现在的生活状况:人啊,长了一颗红楼梦的心,却生活在水浒传的世界里,想交一些三国里的桃源兄弟,却总是遇到西游记里的妖魔鬼怪。

的确,我们现在的生活并不如意,但是人生嘛,难免遇到挫折。我们无法决定明天的雨雪阴晴,但我们能决定今天有没有准备好雨伞。人生,总会有不期而遇的温暖和生生不息的希望。做你自己想做的事,不必有诸多的困扰,也别太在意别人不善的目光和言论。毕竟,每个人都做不到像人民币那样被所有人喜欢——你的聪明机敏,别人会觉得你有心机;你性格开朗,别人会觉得你虚伪不真实;你刻苦努力争取到的成果,别人只会把它归功于你的运气好。

人的一生有太多的.质疑,但是,我们要有自信,要相信自己。请记住,你永远不需要去刻意讨好一个用有色眼镜看待你的人;在你温暖别人之前,也请温暖你自己。

最后,愿大家如初升的太阳,始终拥有炽热的情怀,始终怀抱美好的梦想,不着浮华,做简单真实的自己。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

文档为doc格式。

初二演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光荏苒,转眼间,初一的学习生活早已过去,在漫长的暑假过后,我们又迎来的新的学习生活——初二!

大家都说,初二是整个初中三年的分水岭,也是初中三年最重要的一学期,所以初二的学习生活对我们来说是至关重要的!

走进初二,学习氛围变得紧张,由于多了一项新的学科——物理,我们的学习压力也变大了,因此我们更应该努力学习,珍惜时间。

在开学的第一天,杜老师在黑板上写下了“执着,坚持,专业”这六个字,对我来说只要做到这六个字,那你的学习一定是班级里甚至是年级里的,在这个初二学年里,我也要努力做到这六个字。

这次的开学考试,我的语文成绩很不理想,尤其是选择题,这说明我暑假的阅读作业,完成的并不好,并没有好好阅读《钢铁是怎样炼成的》这本名著。

在之后的学习生活里,我一定不能放松警惕,“吃得苦中苦,方为人上人。”我一定要在这个初二的学年里再接再厉,加油!

初二演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我们演讲的题目是《在与人交往中悦纳自我》。

台湾女作家三毛生前曾说过:“一个不会悦纳自己的人,是难以快乐的。”林肯是美国历史上最伟大的总统之一。但由于他的外貌并不体面,常常被政敌所讥笑。有一天,他的一位政敌遇到他时嘲讽道:“你长得太丑陋了,简直让人不堪入目。”林肯微笑着对他说:“先生,你应该感到荣幸,你将因为骂一位伟大的人物而被人们所认识。”这就是林肯交往中的智慧,他没有因为相貌上的不足而自卑气馁,而是悦纳自我,用自己过人的才学与高超的语言艺术弥补了自己外貌的不足,并将自己在政治上的优势发挥到极致,这才成就了美国史上一位伟大的总统。可见,一个悦纳自我的人并不意味着他的一切都是完美的,而是他在接受自己优点的同时,也正视自己的缺陷,并可以坦然接受自己的不足。这是一种修养,也是一种难能可贵的品质。所以,与人交往是悦纳自己的一条重要途径。

在我们的校园生活中,时常可以见到悦纳自我的例子。在正在进行的冬季四项比赛中,每个班级的同学努力展现团队精神,积极投入到比赛中,互相切磋,彼此鼓励,无论胜出与否,都展现了集体团队的凝聚力。在即将进行的“因爱而生”慈善音乐会上,每位参加演出的同学用最动听的乐曲传达出爱的心声,每一位观众同样怀着一份暖暖的爱,聚集在一起,爱拉近了我们彼此的距离,让生活中充满爱的味道。赠人玫瑰,手有余香。爱,架起了我们之间沟通与交往的桥梁。付出爱的同时,我们悦纳自我,提升了自身修养。

那么如何做到悦纳自我呢?在与人交往中,我们不但要学会为他人的优秀与出色喝彩,还要欣赏自己的优点和长处,体验其中的快乐和满足。例如,刚刚过去的期中考试中,可能有些同学经过了努力与付出,成绩却不尽人意,感到灰心。可是,如果我们从考试中明白了自身知识的缺漏,并收获了努力拼搏的精神。这不是很好的悦纳了自己吗?当我们真正做到欣赏自我的时候,才会更加设身处地的理解他人,更加容易接受他人。不过悦纳自我不仅是指发扬自身的优势,还要坦然接受并积极改善自身的不足。当我们面对考试的失利时,当我们的家境不及他人富裕时,我们会因此而自惭形秽,甚至影响到与同学之间的交往。只要你用心去体会,悦纳自身所不能改变的不足,发扬自身的优势,便可在一次一次的磨练中完善自我。

成功的道路上总是充满挫折,但只要你有一颗上进的心,就会看到成功的曙光。相信我们能够在与人交往悦纳自我,在悦纳自我中超越自我,成为一个更完美的人,去领略更美的风景!

初二演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在我的书架上贴着一句名言:书籍是人类进步的阶梯。书是人类知识的结晶,是人类实践的总结,它包含着许多各方面的知识,我们的课本包含着各方面的基础知识、语言、文学、名著、诗歌……我们的数学包括很多计算方法、逻辑推理、分析问题的方法,这些都是前人知识的.结晶培养了我们。

我喜欢这句名言的原因是:随着我们年龄的增长,知识的增多,我们和书打交道会更多,我会从不同的书籍中获取更多的知识。书可以打开我们的思路,增加更多的知识,学会更多的本领。人们常说:知识就是力量,有了知识我们才能更好的为祖国的建设服务。

书中的知识也是从实践中得来的,通常是我们学习的捷径,使我们用更短的时间去认识、学习更多的知识,在前人的肩膀上我们才能攀得更高、走得更远。所以,“书籍是人类进步的阶梯”这句格言一直激励着我。

高尔基曾经有句名言:我扑在书上,就如饥饿的人扑在面包上。

是啊,“书中自有黄金屋”,只有多读书才可以获取更多的知识,只有饱学更多的知识才能进步,才能一步步走向成功。

这就是我最喜欢的一句名言,它不仅告诉了我们一个深刻的道理,而且让我们永远记住了它。

初二演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

把一个班级建设成井然有序、团结向上、勤奋好学的优秀班集体,是每个班主任、各科老师和全体同学的追求,然而,在实现这个追求的过程中,每个班主任所持有的理念与采取的做法是不尽相同的。这就要看班主任的态度和性格了,像我们班的班主任,主要是包容。

那么现在,我就想问大家一个问题:什么样的班级是一个优秀班集体呢?在我看来,当学生离开齐昌中学,再次回首他在此学习的点点滴滴,不会因为这段时光而感到虚度人生,而是感到充实快乐,即使自己不是最棒的学生,也不会轻易忘记在五班所度过的这段时光,而是感到他所遇到的老师在他的人生中起到了指引作用,那么他所在的这样的一个班级就是一个优秀的班级。或者,换句话说,当现在的班级的同学都能充实,有效,快乐的度过自己在班级里的每一天,那么这样的班级就是一个优秀的班集体。

因此,对于我来说,关注每位同学的在班级的感受及努力和他们一起充实,快乐,健康的度过每一天,就是我们所要创建的优秀班集体。

我们应该树立榜样意识,学习他人,在我们班就有很多像样的榜样。当然,各位同学有各位同学的优点,孔子曾经说过:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”

如果全班同学无一例外的认为:“有良好的学习风气、有潜力、有实力、友好、有上进心。”而在对表达班级、同学的感情时,全班同学都认为:“班级是家庭,同学是家人亦是朋友。”的话,那么我们班就可以称的上是优秀班级了。

当初是有问题一起解决,上课时老师让同学们讨论,总能听见同学们在自己的学习小组内交流、探讨自己的想法;在出黑板报时,参与制作黑板报的同学能在这么短的时间内完成黑板报,这让我是刮目相看啊。对于一个刚刚组班几个星期的班级来说,有如此的凝集力、上进心和统一目标,我们班在我心中已经是一个优秀的班集体了。

接下来,为了共同建设优秀班集体,我在这里给大家提几个建议:一、课堂上认真听老师讲课,积极举手发言,下课后及时复习,根据遗忘曲线指定复习计划;遵照先复习,后作业的要求,先复习当天老师讲的内容,再去做当天的作业,这样的效率会更高,正所谓“磨刀不误砍柴工。”课前要去预习老师要讲的内容,当天的事当天做,古人云:“今天不走,明天就要跑。”二、严格遵守纪律,在课堂上,先举手,后发言。午休时不说话,不吵闹,保持安静。三、卫生方面,在教室里,不乱丢垃圾,时刻保持教室整洁;教室卫生是可以看出一个班的整体素质,如果卫生都搞不好,如何建设优秀班集体。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

初二演讲稿

老师们、同学们:

大家好!

希望,是一种力量,是一次升华,是一个飞跃,是一架阶梯。

青年人在生活中,难免会陷于一种困境而感到失望。一位哲人说,人生之路是由失望和希望串起来的一条项链,因此才多姿多彩。在失望时萌生希望,就会让人驱散心中的浓雾,拥抱一片湛蓝的晴空;让人摆脱沉沉的阴影,去步入一个崭新的天地。失望让人压抑、痛苦,倍受折磨;希望让人振奋、欣喜,跃跃欲试。

生活不是一幅呆板的平面画,而是一做立体的雕塑。所以说希望总与失望长伴,它们是双胞胎,几乎从不分离。愚昧的人会被压在失望的高山下感伤和叹息;明智的人会从失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。

人生之路是由失望和希望铺筑而成的,不可能总是一帆风顺。因为人不能在人生路上跳着走,那是一种畸形的人生。希望是一种宝贵的金属,常常要从失望里提炼出来。失望并不可怕,怕的是不会运用失望。

年轻人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因为希望是你的锦绣,是你灿烂的前程。

希望在前,我们能不断向前。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

初二演讲稿

亲爱的老师,亲爱的同学:

大家好,我的演讲,希望大家支持,然后,现在开始做正事的人类文明最重要的人的焦点,但在人类文明是在底部,其他地方我不知道,但是我们中国人做事的个人修养还有待提升,只是一个普通的案件!“中国”过马路这在互联网上曾有一段时间,中国过马路,红灯绿灯是否当过马路时,你可以直接只要人们聚集足够的过去初二课前三分钟演讲稿,这一处理主题嘲笑了外国人,也会把它们称为“中国”过马路这显示了一个故事,在中国有一个巨大的一部分,人们的个人修养还有待提升,是城市管理的.邪恶,普通人的邪恶,是穷人的噩梦,城市管理是羞辱那些在社会的最底层,当然,并不是所有的手表是剥夺,但坏的比例比好。

以上是我的演讲,谢谢!

初二演讲稿

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好,我今天演讲的主题是《我们正青春》。人们常说“青春无悔”。是啊!“悔恨的青春人人应当避之”。趁这微风不躁,阳光正好,让我们树立一个青春的方向,梦的标杆……随着青春一奔跑吧!

是啊!“要青春做什么?”引起当代无数年轻人的共同反思……。

同学们!你们是否能回答“要青春做什么?”挥霍,度日,享受,落迫,被动!这么的人生态度,怎么得到社会的肯定。我们要知道青春只有一次,不可重来,万不可荒废。与其整天碌碌无为,何尝不振奋自己,大步的迈进自己的梦想的道路。

如今的我们,处于生命中最美好的年华。暂无世俗之忧,亦无社会动动乱之摇。犹如一棵生长的树苗,只待播洒,希望之水便成功一半。更需加以照看,以免旁逸斜出,日后定当成果累累。

现在,让我们全体回答:“青春是什么?”是奋发图强,是勇敢,是勇气,是那份永存心中的拼搏之心。

同学,全体起立跟着我一起大声朗读“青春正好,不应浮躁,洒下希望,必将成功”。

我的演讲结束,感谢大家聆听!

初二演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《腹有诗书气自华》。

随着科技的进步,我们的身边缺少了韵味悠长的书籍的陪伴,手机和电脑则取而代之。比如在课余时间里,极少会看到我们手捧书本细读的身影,更多的是玩一局游戏,刷一下手机,使自己获得放松。可游戏除了使我们哈哈一乐以外,便再无用处,而书籍的益处却是无穷的。

读书可以使我们懂得更多道理,拓宽课外知识领域。小时候,我对《格林童话》里的故事能信手拈来。当我讲故事时,其他小孩崇拜的眼神使我更加喜欢读书。小学时期多种多样的作文书,使我认识到细节描写之妙,多种修辞可令文章栩栩如生。如今各种各样的名著,更是令我叹为观止。如《目送》中的两种离别,望着儿女慢慢长大,望着父母的渐渐老去,无奈却不得不接受。《呐喊》中塑造了一个个令人既心疼又可恨的人物形象,主角悲惨的结局,让人对当时黑暗的社会深恶痛绝。

在书籍中,我与欧阳修一同欣赏“轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随”中描绘的诗情画意。

在书籍中,我对曹操“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”的壮志情怀感到震惊。

在书籍中,我由衷地感叹郑燮“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的顽强意志。

所以,同学们,从现在开始,放下手机,阅读一本好书吧!正如世纪老人冰心说:“读书好,好读书,读好书,”从书中获取知识,提高自身修养,也让书香伴随我们成长。胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。

初二演讲稿

把一个班级建设成井然有序、团结向上、勤奋好学的优秀班集体,是每个班主任、各科老师和全体同学的追求,然而,在实现这个追求的过程中,每个班主任所持有的理念与采取的做法是不尽相同的。这就要看班主任的态度和性格了,像我们班的班主任,主要是包容。

那么现在,我就想问大家一个问题:什么样的班级是一个优秀班集体呢?在我看来,当学生离开齐昌中学,再次回首他在此学习的点点滴滴,不会因为这段时光而感到虚度人生,而是感到充实快乐,即使自己不是最棒的学生,也不会轻易忘记在五班所度过的这段时光,而是感到他所遇到的老师在他的人生中起到了指引作用,那么他所在的这样的一个班级就是一个优秀的班级。或者,换句话说,当现在的班级的同学都能充实,有效,快乐的度过自己在班级里的每一天,那么这样的班级就是一个优秀的班集体。

因此,对于我来说,关注每位同学的在班级的感受及努力和他们一起充实,快乐,健康的度过每一天,就是我们所要创建的优秀班集体。

我们应该树立榜样意识,学习他人,在我们班就有很多像样的榜样。当然,各位同学有各位同学的优点,孔子曾经说过:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”

如果全班同学无一例外的认为:“有良好的学习风气、有潜力、有实力、友好、有上进心。”而在对表达班级、同学的感情时,全班同学都认为:“班级是家庭,同学是家人亦是朋友。”的话,那么我们班就可以称的上是优秀班级了。

当初是有问题一起解决,上课时老师让同学们讨论,总能听见同学们在自己的学习小组内交流、探讨自己的想法;在出黑板报时,参与制作黑板报的同学能在这么短的时间内完成黑板报,这让我是刮目相看啊。对于一个刚刚组班几个星期的班级来说,有如此的凝集力、上进心和统一目标,我们班在我心中已经是一个优秀的班集体了。

接下来,为了共同建设优秀班集体,我在这里给大家提几个建议:一、课堂上认真听老师讲课,积极举手发言,下课后及时复习,根据遗忘曲线指定复习计划;遵照先复习,后作业的要求,先复习当天老师讲的内容,再去做当天的作业,这样的效率会更高,正所谓“磨刀不误砍柴工。”课前要去预习老师要讲的内容,当天的事当天做,古人云:“今天不走,明天就要跑。”二、严格遵守纪律,在课堂上,先举手,后发言。午休时不说话,不吵闹,保持安静。三、卫生方面,在教室里,不乱丢垃圾,时刻保持教室整洁;教室卫生是可以看出一个班的整体素质,如果卫生都搞不好,如何建设优秀班集体。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

初二演讲稿

尊敬的xx老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《腹有诗书气自华》。

随着科技的进步,我们的身边缺少了韵味悠长的书籍的陪伴,手机和电脑则取而代之。比如在课余时间里,极少会看到我们手捧书本细读的身影,更多的是玩一局游戏,刷一下手机,使自己获得放松。可游戏除了使我们哈哈一乐以外,便再无用处,而书籍的益处却是无穷的。

读书可以使我们懂得更多道理,拓宽课外知识领域。小时候,我对《格林童话》里的故事能信手拈来。当我讲故事时,其他小孩崇拜的眼神使我更加喜欢读书。小学时期多种多样的作文书,使我认识到细节描写之妙,多种修辞可令文章栩栩如生。如今各种各样的名著,更是令我叹为观止。如《目送》中的两种离别,望着儿女慢慢长大,望着父母的渐渐老去,无奈却不得不接受。《呐喊》中塑造了一个个令人既心疼又可恨的人物形象,主角悲惨的结局,让人对当时黑暗的社会深恶痛绝。

在书籍中,我与欧阳修一同欣赏“轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随”中描绘的诗情画意。

在书籍中,我对曹操“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”的壮志情怀感到震惊。

在书籍中,我由衷地感叹郑燮“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的顽强意志。

可有一段时间,我却因沉迷手机而抛弃了书本。那时,父母刚刚给我买手机,第一次接触到手机,我仿佛看到了新大陆一般,沉迷且无法自救,一会儿没有手机心情就会烦躁不安,自然而然地忘记了书架上的那些朋友。父母多次的劝告并没有敲响我的.警钟,反而觉得他们喋喋不休。可紧接着的期末考试却给我浇了一盆冷水——我的成绩退后了许多。这让我陷入了深深的反思之中,终于,夜深人静时,我放下了手机,拿起书本,细细阅读了起来。许久未曾碰过的书仿佛更加有魅力,他像一个才华横溢的老人,每一方面都讲得头头是道。若说手机给予我的只是外层皮肤,浅显易懂,那书籍赋予我的便是更深层的血液,充实我的灵魂,使我拥有更多主见。

所以,同学们,从现在开始,放下手机,阅读一本好书吧!正如世纪老人冰心说:“读书好,好读书,读好书,”从书中获取知识,提高自身修养,也让书香伴随我们成长。胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。

初二演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!时常有人问我,你的梦想是什么?今天我就晒出来与大家共享。

我的第一个梦想:考上理想的学校,不要说我自私,从某种意义上讲,人都有点儿“自私”。作为一名初二学生,我的短期目标就是考上我心仪已久的_高中。平时,就是课间那比金子还难得的一点儿闲暇,我也常常闭上眼睛,想象自己在一中如画的校园里,度过我快乐而温馨的学生时代,这将为我考上理想的大学搭设一个很好的台阶。

我的第二个梦想:找一份儿好的工作,大学毕业后的我步入社会,肩上的责任感倏地加重了。首先要照顾好我的家人,所以我需要一份儿好工作,让我有能力去做一个负责的好女儿、好姐姐。当然,这些工作必须是我喜爱的,能让我的人生过得更充实、更潇洒。

我的第三个梦想:买车买房给爸妈,让他们幸福,每次逛街,妈妈常眯着眼睛,出神地看着路边那一幢幢漂亮的楼房,我知道,她真的很想尝尝住楼房的滋味儿;每次挤公共汽车,爸爸气喘吁吁,玩笑似地说:“要是自己有车就好喽!”但我很清楚,爸妈为了我们姐弟三人一直忙忙碌碌,我们姐弟三人使他们的梦想也只能是梦想。尽管他们从无怨言,但我要凭自己的努力给他们一个幸福愉快的晚年。

我的第四个梦醒:我的村庄变成小康村,村里人一年到头鼓捣那几亩地,很少有人出去闯一闯。所以,邻村都富起来了,我们村却依旧“光荣”。我要在不远的将来让自己有这样的实力,在村边建起自己的工厂,让我的村庄摇身变成金凤凰;我要让村里所有的人都飞到山外的大海上去搏击风浪。

我的最后一个梦想:我们的祖国成为世界第一强国……我知道我的梦想还仅仅是“梦想”,但我会用自己的双手和大脑,去填充我梦想圆内的每一平方毫米的空间。

初二演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间如流水,转眼已经过了两星期了。现在初二的主课多了一门,所以时间更为紧张了,只要有一丝丝的松动,就会一落千丈。初二不像初一会收敛一点性格,初二是上有学姐学哥,下有学弟学妹,初二是一个新的转折点,所以我们要充分把握每一分每一秒,更需要一种名叫执行力的东西。

杜老师为了我们更深入地了解,带我们去了庄严的军营,这里充分体现了执行力是什么。

我们参观了军人们住的房间,发现他们的房间排放得井然有序,什么东西该放哪,就放哪,绝不乱放,叠的被子也是方方正正的,他们把这种被子叫作“豆腐干”,都有棱角了。

为了更深刻体会到,军官还在广场上铺了12床被子。他们把被子摊开,发现被子上有非常明显的折痕,一看就是折多了。从他们口中得知每天早上只要三分钟就能把被子叠得这么好,这么标准。我们看教官弄觉得非常简单,可是轮到自己时,就觉得十分难,虽然有纹路,还是折不到位,最好经过我们不懈努力,终于像一点了。

养成一个良好的执行力,可以让我受益匪浅,可以让我说到做到,听到命令,立刻行动。学习效率会有一个明显的提高。

初二演讲稿

初二学生应该如何书写一份适合自己的演讲稿呢?我们演讲主题应该如何选取?请参考以下初二演讲稿,学习如何书写演讲稿吧!

亲情是长白山顶的积雪,简朴却永恒;亲情是底格里斯河的流水,轻柔却悠久。

亲情,亲情,亲情……超越了时代,编织了人生的彩霞。

当我在深夜做作业时,爸爸妈妈的身影,总是在我身旁陪伴着我。

不管有多晚,不管有多热,爸爸妈妈总是陪伴着我,当我写字写得满头是汗时,妈妈用一个小小的扇子不停的给我扇,而他自己却满头是汗,汗水浸透了他的衣服,从他身上散发出来,这是一种爱的味道。

这是妈妈的味道。

在酷夏中,妈妈还要在炎热的厨房中,给我做美味的饭菜,一滴滴豆大的汗珠掉进锅中与饭菜掺和在一起,有了一种新的味道,妈妈的味道。

我们穿的干净的衣服,有着洗衣粉的香味,同时又有着妈妈的味道,这是因为妈妈在洗衣服时流了汗水在我们的衣服上。

妈妈对我们的爱是说也说不完的。

爸爸的爱不善于用语言表达,只要你用心去体会一定可以感觉到。

在我要上学时,爸爸总是要忙前忙后为我找好一所好学校,希望我有一番好成就,爸爸的脾气不太好,如果我犯了一点错误,爸爸肯定会还说我一顿,但是我仍然很高兴,有句话说‘打是亲,骂是爱’爸爸正是爱我所以才会打我骂我的,真是一种使用暴力爱的表现。

当我在考试中,成绩不理想时爸爸会和我一起寻找原因,然后帮助我提高成绩,爸爸有时也很和蔼,他经常会和我做一些游戏,让我感觉到不是和我爸爸在一起而是合我的小伙伴在一起,我会一点也不拘束,有什么就说什么,即使爸爸生气了,我一点也不害怕。

这样的感觉它舒服了。

亲情是一股潺潺的溪流,给我的心带来甜甜的滋润;亲情是一缕柔柔的阳光,让冰冻的心灵融化;亲情是是一个静静的港湾,让我远航的疲惫烟消云散。

亲爱的各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是“安全铭记在心”。

想问一下大家,什么是安全?安全的定义是:人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险的'危害隐患。

安全是一个常见的字眼,大家重视了多少,那又有多少人遵循了安全的原则呢?四季可以轮回,生命只属于人一次。

当我们感觉到它是那么的美丽,可我们看见的却是昙花一现,当我们感觉到它是那么的坚毅,可我们看见的却是脆弱不堪。

多少事故诠释了生命的可贵,那些血淋淋的场面令人触目惊心,又让人感到心痛。

让我们永远铭记这个日子,20xx年6月9日中午,某工厂二期降压站在更换铜线板过程中,发生一起高压短路触电事故。

两名移电人员当场死亡。

此次事故给伤害者亲属造成无法弥补的伤痛,也给公司造成巨大的损失。

安全意识的淡薄,思维意识的钝化带给我们太多的伤害!当生命邂逅死亡,我想我们每个人感觉到的不仅仅是恐慌、心痛、惋惜、而且强烈的感觉到生命是如此宝贵。

安全掌握在我们每一个人的手中,那么大家是怎么对待它的呢?那大多数人肯定是视而不见。

但是我们的心里一定要落实一种责任。

这种责任不仅是对亲人负责、对工友负责、更是对自己负责。

所以我们要脑子里想着安全,心里面装着安全,行动上落实安全。

所谓的安全,是一种幸福,让我们用自己的思维意识共同夯筑起一道坚韧而不可摧毁的安全大堤。

让我们立足本职岗位、遵章守制、从身边的小事做起,从一点一滴做起,用责任为安全保驾护航。

安全是一种不可抗拒的力量,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的保障!只有好好利用这股力量,生活更加美好,企业才会更加兴旺发达。

谢谢大家,我的演讲完毕。

水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。

长期以来,人们认为水是“取之不尽,用之不竭”的,没有意识到节约用水的重要性。

事实上,全世界的淡水只占所有水资源7%,而可以饮用的淡水只有0.8%,世界80个国家正面临着水危机,发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水,17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。

我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。

目前全国2/3的大中城市面临缺水。

在中国的北方,尤其是西北水资源奇缺,沙漠化、半沙漠化的趋势越来越明显,水危机已经严重制约了人类的可持续发展。

济南市虽有泉城之誉,但也属水资源紧缺的城市之一,水资源不足始终困绕着美丽的泉城,节水保泉无时不牵动着每一个人的心。

我国于xx年1月颁布新水法,明确规定“国家实行计划用水,厉行节约用水”。

为积极落实新水法,建设节约型校园,提高节水、保水意识,我们向全体教职员工和广大同学发出倡议:

一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,提高节水意识,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在全院形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

三、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。

用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。

四、节约淋浴用水,缩短淋浴时间。

坚持使用节水设备,鼓励职工对节水技术、节水器具进行研究改进。

对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,将水耗降至最低。

五、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。

六、遇到有浪费水资源现象,及时制止;发现水管有漏水现象,及时向有关部门反映。

老师们、同学们,节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。

让我们积极行动起来,时时、处处、人人节约用水,积极开展节水活动,保护好水资源。

初二演讲稿

尊敬的xx:

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,我感恩我的老师。

是啊,老师是神圣的职业;老师是祖国栋梁的启蒙者;创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵。老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!

我感恩老师给我前进的动力;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师给我指明人生的方向;感恩老师给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。

十年树木,百年树人。老师对我的教诲之恩我终身难忘。感恩您,我的老师。

谢谢大家!

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