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如何设计职业生涯规划书(优秀16篇)

时间:2023-12-19 22:48:05 作者:JQ文豪

设计师如何做好自己的职业生涯规划

诸位,咱当设计师也是有些年头了,不算有出息,环顾四周,也没有看见几个有出息的!回顾设生涯,感慨万千,愿意讲几句掏心窝子的话,也算给咱们师弟师妹们提个醒,希望你们比咱强!

1.好好规划自己的路,不要跟着感觉走!

根据个人的理想决策安排,绝大部分人并不指望成为什么院士或教授,而是希望活得滋润一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的轨迹。从哪个行业入手,逐渐对该行业深入了解,不要频繁跳槽,特别是不要为了一点工资而转移阵地,从长远看,这点钱根本不算什么,当你对一个行业有那么几年的体会,以后钱根本不是问题。频繁地动荡不是上策,最后你对哪个行业都没有摸透,永远是新手!

2、可以做设计,切不可沉湎于设计。

千万不可一门心思钻研设计!给自己很大压力,如果你的心思全部放在这上面,那么注定你将成为孔乙己一类的人物!适可而止为之,因为设计只不过是你今后前途的支柱之一,而且还不是最大的支柱,除非你只愿意到老还是个设计师!

3、不要去做设计高手,只去做综合素质高手!

在企业里混,我们时常瞧不起某人,说他“什么都不懂,凭啥拿那么多钱,凭啥升官!”这是普遍的典型的技术师的迂腐之言。8051很牛吗?人家能上去必然有他的本事,而且是你没有的本事。你想想,老板搞经营那么多年,难道见识不如你这个新兵?人家或许善于管理,善于领会老板意图,善于部门协调等等。因此务必培养自己多方面的能力,包括管理,亲和力,察言观色能力,攻关能力等,要成为综合素质的高手,则前途无量,否则只能躲在角落看示波器!设计以外的技能才是更重要的本事!!从古到今,美国日本,一律如此!

4、多交社会三教九流的朋友!

不要只和设计师交往,认为有共同语言,其实更重要的是和其他类人物交往,如果你希望有朝一日当老板或高层管理,那么你整日面对的就是这些人。了解他们的经历,思维习惯,爱好,学习他们处理问题的模式,了解社会各个角落的现象和问题,这是以后发展的巨大的本钱,没有这些以后就会笨手笨脚,跌跌撞撞,遇到重重困难,交不少学费,成功的概率大大降低!

5、知识涉猎不一定专,但一定要广!

多看看其他方面的书,金融,财会,进出口,税务,法律等等,为以后做一些积累,以后的用处会更大!会少交许多学费!!

6、抓住时机向设计管理或市场销售方面的转变!

要想有前途就不能一直搞开发,适当时候要转变为管理或销售,前途会更大,以前搞设计也没有白搞,以后还用得着。搞管理可以培养自己的领导能力,搞销售可以培养自己的市场概念和思维,同时为自己以后发展积累庞大的人脉!应该说这才是前途的真正支柱!!!

7、逐渐克服自己的心里弱点和性格缺陷!

多疑,敏感,天真(贬义,并不可爱),犹豫不决,胆怯,多虑,脸皮太薄,心不够黑,教条式思维。。。这些设计师普遍存在的性格弱点必须改变!很难吗?只在床上想一想当然不可能,去帮朋友守一个月地谈,包抱有效果,去实践,而不要只想!不克服这些缺点,一切不可能,甚至连项目经理都当不好尽管你可能设计不错!

8、工作的同时要为以后做准备!建立自己的工作环境!

及早为自己配置一个工作环境,装备电脑,显示器(可以买个二手的),打字机等,自己的素材也要买齐,方便随身携带。业余可以接点活,一方面接触市场,培养市场感觉,同时也积累资金,更重要的是准备自己的产品,咱搞设计的没有钱,只有设计,设计的代表不是学历和证书,而是产品,拿出象样的产品,就可设计转让或与人合作搞企业!先把东西准备好,等待机会,否则,有了机会也抓不住!

9、要学会善于推销自己!

10、该出手时便出手!

永远不可能有100%把握!!!条件差不多就要大胆去干,去闯出自己的事业,不要犹豫,不要彷徨,干了不一定成功,但至少为下一次冲击积累了经验,不干永远没出息,而且要干成必然要经历失败。不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!

给自己一个理想。

戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先应给自己一个明确的理想,它有足够的难度,但又有足够的吸引力。你愿意为此全力以赴,那么你就可能获得成功。

如何设计个人职业生涯规划

行业分析:物流工程是以物流系统为研究对象,研究物流系统的规划设计与资源优化配置、物流运作过程的计划与控制以及经营管理的工程领域。随着经济一体化和计算机通讯技术的不断发展,极大地促进了物流业的发展,使物流业迅速成为在全球具有巨大潜力和发展空间的新兴服务产业,并成为衡量一个国家或地区经济发展水平、产业发展环境、企业竞争力的重要标志之一。

现代物流作为一门新兴的综合性边缘科学,在发达国家已有较早、较全面的研究,并形成了一系列的理论和方法,在指导其物流产业的发展中发挥了重要作用。我国现代物流业尚处在起步发展阶段,与发达国家相比有较大差距。除了市场环境、体制与机制等方面的原因之外,包括物流工程硕士在内的中高级物流人才紧缺是制约物流业发展的主要“瓶颈”之一,因此培养满足企业与社会各个方面所需的物流工程专业中高级人才迫在眉睫。

就业前景:人力资源专家分析认为,今后一段时期,除储存、运输、配送、货运代理等领域的物流人才紧缺外,相关的系统化管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才、掌握商品配送和资金周转以及成本核算等相关知识和操作方法的国际性物流高级人才将更吃香。物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一,缺口达60余万。据了解,目前为抢手的物流工程人才,是那些掌握现代经济贸易、运输与物流理论和技能,且具有扎实英语能力的国际贸易运输及物流经营型人才,特别是国际型物流工程师人才他们的年薪可达200万元。

地域分析:广东省广州市作为那中国南方的南大门,是中国经济为发达的地区之一,水陆空十分发达。其有利的地理位置有着与物流密不可分的关系。首先广东省背靠湖南南面是南中国海,左临广西右临福建,而且与国际大都市香港澳门比邻,是重要的交通枢纽。再加上闽粤文化的熏陶,使得这块土地正以神气的速度与外界进行沟通。改革开放以来,珠三角经济发展迅速,已经成为中国乃至亚洲有活力的地区。

设计师如何做好自己的职业生涯规划

一、职业规划之前我们需要做到以下几件事:

(1)选好行业。

古语说三百六十行,行行出状元,俗语又说男怕选错行,女怕嫁错郎。

在行业特性方面,有的行业发展已经趋于成熟,对职场人员的素质要求较高;有的行业才刚刚起步,需要冲劲大的职场人员;因此如果你喜欢自己的专业,你可以选择专业对口的行业。如果你的专业无法对口(如经济学、哲学等),选择快速消费品行业或耐用品行业中发展成熟的领域是一个比较好的选择,因为在这样的行业中你能得到很好的锻炼。

任何的行业具体分到企业的岗位有很多,如市场销售人员,市场策划人员,品牌管理人员、产品开发人员、后勤保障人员、销售经理或总监助理等都称为营销人员。

面对这么多职位你如何选择因为刚进入某个行业,开始阻力过大职场人不一定是一个优秀的策划者,反之亦然。

(3)选好企业。

做好职业细分后,就要选择目标企业。当然,世界500强不一定是最好的,适合的才是最好的。

这里我们要讨论的是,选择外资企业还是选择内资企业。要结合自身情况权衡利弊,任何一件事都有好的一面和不好的一面,同时任何决定都必须要有前提。

去外资企业,首先你的综合素质要高,否则不会录取你。在外资企业(如可口可乐),由于其运作了上百年甚至几百年,所有企业营销的体系很健全,也很规范,不论什么岗位都会接受到专业化的培训,同时其有一整套完善的销售模式(如可口可乐的101系统)和方法(如可口可乐的线路图),你只要按照他的规则做事就行。

因此,好的方面是:a,你可以接受良好、规范和系统的培训;b,掌握先进的销售模式和方法;c,还可以给自己的职业生涯镀镀金。

不好的方面是:a,固有的模式限制了个体的创新;b,强势品牌让销售人员在销售中始终占据主动,无法锻炼销售人员在弱势状况下的市场问题解决能力;c,由于要求高,人员变动相互较小,个人晋升的空间有限。

而内资企业的状况正好相反。不好的方面是:a,很难接受到系统的培训;b,销售模式和方法需要自己摸索;c,镀金效果没外资企业好;d,由于品牌相对处于弱势(如可口可乐和娃哈哈),销售难度相对较大。

好的方面是:a,销售人员可以很好的发挥主观能动性和创新意识;b,锻炼销售人员在弱势条件下的市场解决问题的能力;c,凭业绩说话,相对考核公平,晋升机会多,空间大。

二、职业规划需要做的几件事有哪些?

(1)目标:你需要有一个目标和相应的计划。你可以随时进行调整,但是你需要有目标和计划,而且要专注于这个目标。如果你很聪明、善于把握机会、有很强的适应能力并且愿意努力工作,你就能够做出了不起的成绩……当然也包括财务上的成功。

(2)热爱你的工作:斯蒂夫.乔布斯在斯坦福毕业典礼的演讲中说:“你的时间很有限,所以不要浪费时间去过别人的生活。你必须相信点滴的进步会连接着你的未来。这种方法从来没有让我失望,它完全改变了我的生活。取得了不起的成绩的唯一的方法是热爱你的工作。如果你还没有找到你的热爱,一直寻找。不要随遇而安。”

(3)你工作的勤奋程度:现在,似乎谈论如何聪明地工作比如何勤奋的工作更时髦。可是两者你都需要。没有努力的工作就没有成功。在一段时间内,你应该竭尽全力地去达成你的目标。

(4)你的态度:如果你相信你有资格得到自己没有努力争取的东西,你可能会得到它,但是这不是你得到的全部,而且也不会是什么了不起的东西。另一方面,如果得到的每一件东西都是你挣来的,并且愿意努力工作以求晋级,对自己的工作抱有积极的态度,那么你就会拥抱成功,这是肯定的。

(5)走出去拓展人脉网络的机会:如果你整天都坐在办公桌前,你的机会将会很有限。但是走出去,多和行业人士闲聊,拓展人脉对于一个年轻而富于进取心的人来说是非常重要的。和未来的机会相比,丰厚的工资远没有那么重要。

三、职业规划常见误区。

(1)找最赚钱的:从小到大,你一定听亲戚长辈说过类似的话:报志愿,报那个最热门的;找工作,找那个最挣钱的。把工作是否热门当做职业选择的依据,喜欢从众,追求短期利益。

(2)规划周期太长:做职业规划的时候,很多人都表示无从下手:现在就决定未来几十年要做什么事,确实太难。

(3)过于依赖别人的经验:很多人喜欢向周围的人请教职场经验。这本来是好事,但是他们把前人经验当做人生信条开始执行,觉得别人都走过的路,不会出错。这样做的人,没几年就后悔不迭,懊恼当初没想好。把他人的经验当决策,忽略了个人情况。

一、知已知彼,百战不殆。

首先,在做职业规划之前最重要是知己知彼,其中包括了解自己和理想的公司:

1、了解自己的才干。

2、了解自己的才干与什么样的公司/岗位相匹配。

3、选择具有发展潜力的公司,符合成长的企业文化。

如果一个企业不具有发展潜力,或是它并不提供员工学习成长的企业机制或文化,那这样的公司也很难是人才孵化基地,具有优秀潜质的人也很有机会被培养。

二、设定目标。

曾经在网上看到一个网友谈到,“当我四十岁时,身体健康,略有积蓄,已婚,丈夫体贴,孩子听话,有一份真正喜欢的工作,不必成名,亦不必发财,这是我梦想中的生活。”

我想,每个人或许多多少少都憧憬过自己未来的一个生活状态吧,憧憬未来生活中的某些场景;这种憧憬,一般都是我们发自内心想要达到的一种生活状态,因为发自内心,所以定会全力以赴。因此,不妨就把这个转化为一个目标,想象一下自己40岁时想要达到的一种生活状态。

假如我想40岁达到的生活状态是,在我四十岁的时候,我有丰富的阅历,知识和40万年收入,每天有足够的时间陪伴家人,自己身体健康。抓取其中关键词,知识、阅历、收入,对应的是智慧,家人对应的是时间,身体对应的是健康,这是未来要达到的状态,同时也是目标。

三、排除无关项。

知道了目标,接下来为了达到目标,需要将一切与目标无关或者难以达到目标的职业排除。

家人对应的时间,需要排除:所有加班比较多,假期少、出差频繁类的职业。

健康对应需要排除,所有对身体有较高危害的职业,如焊接技术、涉核职业等。

四、岗位分析。

排除掉与目标无关的职业后,剩下的职业选择范围就缩小了。

然后再对所有职业做个分类,根据自身实际情况作出相应选择。

我个人是把所有职业分三类,分别是,业务型,支持型,服务型。

以互联网行业为例,蛇头是业务型职业,具体以销售类职业居多,需要较强的市场开拓、交际技能,蛇身是服务型职业,具体以客服用户运营、客户维护类职业居多,需要较强的沟通力,蛇尾是支持型职业,需要较强的专业能力,需要在一个领域独当一面。

这时,假设我是一个性格内向一点,喜欢钻研,那蛇头部分对外开拓业务就不适合了,那要达到目标,只有支持型职业比较适合,因为既能实现知识阅历增长,又能实现薪资的提升。

五、行业前景分析。

确定自己适合的岗位后,还需要分析行业前景;为什么呢?打个比方,假如你是个业务人员,去了一个竞争很激烈很饱和或者江河日下的行业,那可能你付出了百倍努力,才能实现10万业绩,同样,如果去了一个高速增长的行业,可能只需要付出十分之一的努力,就能带来100万业绩;我们常说的借力,就是这个意思,借助一个有前景的行业,它的高速增长趋势将成为你实现目标的神助攻。

如何来分析行业呢?可以去一些相关网站或者找度娘看行业趋势,这里推荐几个网站。

咨询类网站:麦肯锡、艾瑞咨询(互联网类较多)、互联网数据中心-199it。

综合类:数据局、今日报告网、微博报告发布平台、中国知网、中国产业信息网。

搜集这类数据的网站有很多种,这里不一一列出,大家可以去自行查找。

根据分析,可以找出发展趋势较好的7个行业。

这时,选择范围已经很小了,在上文已经确定目标、职业类型的前提下,再根据自己兴趣确定行业已经是很简单的事情了。

六、做出选择。

在互联网行业中,支持型的岗位里,我觉得对产品运营比较感兴趣,这时,选择已经很明确了,即,互联网行业+产品运营。

这套方法的核心在于,以目标为导向,所有的事情围绕着目标来做,也就是说,行业、岗位、兴趣等,不是第一要素,核心只有一个,只要能达到目标的因素都可以考虑。

关于职业规划就是要坚持自己的路,除非真的是到了死路,你再重新思考自己的规划,否则你每天都会遇到不同的诱惑,而改变自己的轨迹和行动,这样的职业规划不是健康的规划。结合自身的能力和兴趣爱好,发展自己的路,才是正道。各种诱惑加上道听途说就会造成迷茫,相反,持之以恒加上适当调整才是有效的职业道路规划。

职场规划中的误区。

01、过于看轻自己。

无论是刚刚步入职场的毕业学生,还是在工作上摸爬滚打多年的职场老司机都会时长性面临这个刁钻的问题。

这种问题一般也会出现在经常反思自己的人身上,因为反思不仅是一个改错的过程,同时也是一场自我反击的艰苦战役。

我之前有个同事做事很喜欢面面俱到,当然不能批评这样的态度不好,只是他经常会因此陷入自责的状态中。

工作上如果出现了重大失误,他经常会一个人躲再角落一言不发,把整件事情出错的经过在脑海里回味好几遍,然后重复着折磨自己。恨自己的能力不够,没有担当起应该承担的角色。

如果只是出现了一点小小的失误,带给他心灵的创伤远远要大于重大工作失误带来的痛苦。因为在他看来,犯了小错不仅是态度的问题,更是自己的工作能力欠缺所致。就像上下班会经常忘记打卡一样,你连最基本的公司考勤制度都无法完成,还谈什么工作目标,职业规划。

经常这样看轻自己的人性格很固执,想法容易深陷误区不能自拔。这在工作当中的隐患巨大,属于反思过头而“走火入魔”,这种思想不仅影响着你对工作的态度,也潜移默化在改变你对工作的认知。

因此,三省吾身有益无害,过分解读就是自己亲手毁掉完美的职业版图。

02、目标太过缥缈。

王健林曾经在节目上说过:年轻人可以先制定一个小目标,比如说先赚它一个亿。

设定的目标过于缥缈且远超自己的能力会对职业生涯造成哪些影响呢?

首先会打击自信心,逐渐失去工作的耐性。这也是很多人发展到一定阶段不自主的想剑走偏锋,渴望通过冒险的方式来获得心灵上的满足,却又会屡屡失败的重要原因。

刚才我们说到看轻自己会产生自卑情绪,那么目标高远会让人变得自负。特别是在目标完成的阶段里,好高骛远才是最大的病态。

伟大的成功需要设定与能力匹配的目标和努力,不切实际的目标会让自己逐渐迷失方向,失去核心竞争力。

03、总想复制他人的成功。

有些人并不缺乏职业规划的观念,他们缺的是职业规划的方法。

有人迷信成功学,想要复制他人的成功,可是你的职业规划如果只会复制黏贴别人的“老路”,不适合自己的反而会把路越走越窄,越走越偏。

李嘉诚年轻时为了维持家里的生计,14岁就辍学,但是之后一手创办长江实业集团,曾经连续被福布斯评为全球华人首富,他的成功除了个人的努力奋斗外,多少也有些时势造英雄的意味在。

他们的成功很明显都是不可复制的,换现在再去辍个学,并不是说不能成功,但这条路对一般人往往很难走。时也命也,兴趣和特长不一样,性格和家庭环境不一样,职业价值观和面临的机遇更可能天差地别,这些都证明了如果一个人的职业规划想复制他人的成功,是相当不靠谱的。

04、内容宽泛且不精细。

现在的企业发展很完善,但也不排除会有很多企业公司在使用人才方面没有清晰的思路和培养方向。

“我是公司一块砖,哪里有用哪里搬”的现象也是普遍存在的。

现在工作讲究的是专业化,过早接触一些其它方面的工作可以充实我们的眼界不假,但长此以往的持续下去只会把自己变得越来懂而不精,什么工作都能简单的讲出个1,2,3,却缺乏最核心的专业特长,这在很多家公司是没有任何的优势存在的。

如果考虑到后期想要跳槽,也是一件很纠结的事。本职工作不够专业,其它方面的东西也根本没有时间和经历研究透彻,这在完整体系的职业规划里犯了一件致命的错误。不及时矫正方向,会让自己在职场中变得越来越没有重心,丢失专业素养。轻则无法提升,重则无法创造真正的工作价值。

05、坚持专业,放弃特长。

伟大的企业家比尔.盖茨说过:用特长致富,用知识武装头脑。每个人都有知识和特长,乞丐也一样,只是你自己没发现而已。

这里着重要表明的就是,特长不光能够带给你精神上的享受,如果加以利用,还能够变废为宝,产生巨大的价值。

很多人会说,比尔盖茨的成功是因为家境殷实,有背景。即使放弃哈佛的学业也能够迈入成功的行列。其实,外界的资助只能够帮助他继续完成他的事业,并不能在专业方面给予更多的支持,其实真正帮助比尔盖茨走向成功的是他对微软的无比衷爱,才创造出举世闻名,家喻户晓的windows系统。

如果暂时还没有受到生存的挑战,而且还不太喜欢专业的工作,建议大家可以尝试着从自己感兴趣的方面入手。前期也可以一边工作一边操持,利用下班后的几个小时业余时间里仔细钻研。如果在某段时间里已经反馈出利好的效果,随即就可以加大投入力度,一旦爱好变成了能够帮助自己实现财务自由的“工作”,那时是不是就会有很多种方向选择了呢。

8小时内求生存,8小时外谋发展。会说这句话的人很多,真正落实到工作中去的人就很少,所以想从事专业,兴趣还是爱好相关的工作,机会永远掌握在自己手中。

06、受外界因素影响举棋不定。

产生这种想法的原因有很多种,一是目前看不到自己行业的希望;二是对自己的专业能力持怀疑态度,根本不清楚自己能否继续胜任工作岗位;三是受到外界的诱惑,感觉现在从事的工作薪资待遇不高,发展前景模糊,而其它行业正处在风口,看着别人纷纷进军热门行业赚的盆满钵满,会时刻动摇自己最初的笃定。

首先,每个行业都有每个行业的发展期,爆发期和瓶颈期。行业就像人一样,需要构思,需要成长,需要辉煌也会遭遇寒流抵抗。

所以你看到的盛世景象不见得就是眼中的风口行业,而且即便如此,我们也要在行业里面沉淀许久才能追赶上这波让人眼红的红利时期,如果半路出家,首先就要面临着职业规划重新定位的严峻考验,况且隔行如隔山,再赚钱也要用专业证明。

那么我们就会长期陷入失落-眼红-跨行-失败-失落的死循环中无法重振希望。这样做的坏处我不说,大家心里也清楚。

一味的重蹈覆辙只能让自己流失大把宝贵的时间,也失去了主观意识的判断。规划掌握在浪潮的手中,最终只会被无情的掀翻。

如何设计个人职业生涯规划

每个人都有一个自我认知阶段,与其说是展现自己,不如应看做一个自我评述。

类型名称得分类型解释。

企业型7敢于进取,富于支配性,热情,爱冲动。

调查型6喜欢分析,稍理性,据理力争。

社会型5重视思想教育,喜欢以说教的形式对待周围。

艺术型4善于运用感情,直觉,想象力创造艺术形式。

对自己的认知就是对未来的认知,我们都必须看清自己所走的每一步,因为我们是大学生,是一个即将踏入社会的一份子,同时又要接受那些物竞天择的考验!

兴趣作为内部因素在一定程度上影响着职业,但它同时也受着家庭环境,学校环境,社会环境以及职业环境等外部因素的影响。

家庭环境影响。

在我们未能完全凭借自己的意识去抉择的时候,家人的判断将成为我们最大的依托,然而,即便是我们有了独自选择的能力,家庭的因素也有可能占据我们的主导地位。再者,家人又受本身经济状况,家族文化,以及个人的喜好等影响。从而我们在选择一项职业时必然也会受之影响。

学校环境的影响。

学校环境是其中对我们影响较为微少的,即便是学习不同于兴趣职业的专业我们亦可从中获得不少值得学习的知识,从而丰富我们的视野。从而在社会环境中,使自己与竞争对手之间有了另一份决胜的武器。

社会环境的影响。

社会环境对我们影响是较为重要,我们从事的职业必将是与社会发展所相适应,我们不可孤注一掷,我们必须承认物质是客观的,同时要用发展的眼光看问题,我们要不断地关注就业形式,就业政策,要想在这迅速发展的社会中立足,必须要有竞争意识,时时以提高自己作为不变的发展准则,必须要顺时调整自己的发展战略,以不变应万变。

职业环境的影响。

对于职业环境的分析也可谓是最重要的一项,当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。我们又要从行业,职业,企业,地域进行多方面的'分析。

(1)从行业上讲。

在全球经济一体化影响下,财务的国际化问题已是必然的选择,中国企业要走出国门,展开国际竞争,更要强调财务的国际化。所以对人才的需求量必然的会有所增多,从而便提供给了我们一定的就业环境。国际日新月异的变化也带动了国内企事业单位形式的变化,内容的变化,使工作类型多种多样,从而拓宽了发展的领域。

(2)从职业上讲。

对于我们这些想想从事财务管理职业的学生而言,我们不仅要能够精通财务知识的精髓,更重要的是还要具有战略的眼光,能够为企业的长远发展做打算,以使公司的财务状况始终处于良好且保持投资的高回报率。这些都要求我们每天都要保持着清醒的头脑,并不断的学习,不断地进步。

(3)从企业上讲。

要从事一份职业,不仅仅要考虑自身的专业素质,同时要考虑所在单位的类型,企业的文化,发展的前景,发展的阶段,以及工作的氛围等。财务管理是企业管理的一个重要组成部分,它是对企业资金筹集,控制和投放的一项管理活动,因此偏向财务管理职业的学生多就业于企业的财务部门,也包括一些事业单位,但由于我国正处于改革的第二个阶段,由过去的政企不分向现代企业制度转型,所以各方面都亟待完善,这其中也包括财务管理方面。所以企业就跟需要那些能够从事内部理财业务的人,从而能够为企业的战略决策做出贡献,包括投资,规避风险等更多方面。

充分了解这些我们才可以看清自己的选择是对是错,是否能成为自己大展拳脚之地。最后,地域分析虽然也有一定的分量,但是由于社会的前进,时代的变化,地域条件的影响逐渐趋于下滑趋势,在这里就不做太多论述。

尽管如此,由于非本专业的限制,以及内容的多样性,我觉得我离自己想要的职位还有很大的差距,不了解财务管理在公司经营过程中的财务活动进行预测,组织,协调,分析和控制的方法。还有,要想成为参与财务决策的管理人员,尤其是参与财务决策的管理人员,必须具备,掌握基本的财务管理知识。在这方面我所欠缺的太多,所以我要在未来的两年里在学习本专业的同时,努力的丰富自己对管理学的认识及专业理论的学习,我未来想要从事的职业打下基础!

综合了上面自我分析以及职业分析我们就比较容易做一个职业定位。职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。同时并分别受内部与外部环境因素的影响。

内部环境因素。

职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。有时候做一件事之前不得不对自己的综合能力进行评估,从而得出自己最正确的抉择,根据自己脾气,爱好,性格而言,管理者应是我奋斗的目标,并相信能有所胜任。当然,一个管理者应当有分析能力,人际沟通能力以及情感能力。这将抉择一个人是否可以胜任此类工作,所谓的没有十全十美的人,在这些条条框框里必有自己的优劣势。我的优势应是前两者分析以及人际沟通能力,爱好与性格使然,数学对我最大一个启迪就是运用逻辑能力分析问题并保持一个冷静的思路,从而得出正确结果亦或是最佳答案。一个管理者重要的一点还包括拥有一个什么样的性格,它包含了一个管理者应有的沟通能力以及说服能力。然而,我的优势与劣势并存的也是出自性格问题上,一个优秀的管理者拥有的最佳情感能力是指在情感和人际危机面前只会受到激励而不会受其困扰和削弱的能力以及在较高的责任压力下不会变得无所作为的能力。然色彩分析显示我的性格是偏红色,会有一定的冲动,在此基础上所导致的思维判断能力减弱并偏向与主观化。

如何设计个人职业生涯规划

近年来,高职院校的规模越来越大,大学毕业生数量越来越多,呈现出供大于求的现象,直接导致毕业生的就业压力和难度提高。要想从根本上推动高职院校的发展,高职院校要努力做好学生的职业生涯规划和指导工作,通过一定的人力、物力和财力做好职业生涯规划工作。高职学生要通过职业生涯规划为未来发展打好基础,通过大学时间更好地发展自我,不断完善自我,提高专业素养,为未来的人生职业生涯奠定一定基础。本文阐述高职学生职业生涯规划和设计的有关内容。

1、职业规划意识薄弱。高职院校的教育培养过程没有和市场较好接轨,很多学生在学习时缺乏积极性。学生按照学校的课程安排被动接受知识,没有充分重视大学阶段的发展。很多高职院校的学生对职业生涯规划把握不够,单纯重视概念,忽视具体操作,导致学生的职业生涯规划意识薄弱,在一定程度上影响对职业的规划和未来人生的发展。

2、职业目标定位不明确。对高职学生来说,他们的目标定位问题主要有以下两个角度:第一,学生的自我评价太高,过于自信,导致就业目标定位存在问题,如果和实际不相符合,他们会产生一定的心理反差,导致在工作中会失去信心;第二,很多高职学生自我评价太低,自信心不够,难以发现自身优点,不能激发自身潜能,不利于个人发展。

3、缺乏对自我的合理认知。对高职学生来说,他们在大学期间缺乏对自我的思考,没有对事物的合理认知和考量,心智上存在一定的不成熟。部分高职学生的职业规划不合理,主要是因为对自己的认知不清晰,没有明确未来的职业目标。每个人的特点存在差异,所以在工作选择上会有一定差异。因此,学生要从个人角度出发,结合自身的特点和兴趣爱好选择一定的工作,除此之外,要知道自己的优点和缺点,只有这样才可以进行职业生涯规划和设计。

4、职业价值观过于注重利益。个别高职学生的职业目标过于注重利益。特别是一些毕业班的学生,他们的就业观里主要为追求经济效益,选择职业时认为最好的职业是收入高的职业,这在一定程度上反映了高职学生的职业价值判断问题,从过去的理想主义发展成现在的务实主义思想。对一部分高职学生来说,他们追求职业的经济性,没有关注职业的理想性,过于关注职业选择时的工资水平、职称和住房等问题。这样一来,学生选择职业时会出现错误的职业观,不利于选择恰当的职业。

1、实现对自我的正确认识。对高职学生来说,只有实现对自我的正确认识才可以更好地进行职业生涯规划和设计。高职学生的自我正确认知可以利用有效的职业测评工具进行,通过相关的评估工具把个人的职业兴趣加以明确,把个人能力进行深层次量化,分析自身的人格特征。这不仅是学生更好认识自己的正确方式,同时也是开展职业生涯规划的基础。对高职学生来说,开展自我探索的途径主要有两种,一种是正式评估法,另一种是非正式评估法。对正式评估法来说,它是按照标准化的评估技术进行科学评估。它的评估形式主要有两种技术支撑,一种是纸笔答卷,另一种是计算机测评法。对非正式评估法来说,它是通过非结构化的方式寻求相关信息,选择具体的方法时,各个职业规划师必须按照自身经验和水平合理分析评价结果。对非正式测评方法来说,主要有兴趣岛测试法、想象引导方法和生涯传记法等。

2、分析职业世界。分析职业世界时,首先要分析的是职业数量和具体分类,进一步分析职业信息的来源和自己所想要从事的职业发展前景等。对职业信息来说,它不仅包含工作性质和工作条件,还包括工作地点和工资状况等。除此之外,学生要关注的是这一行业所需人才的人格特征,进一步分析行业的雇用前景。除此之外,学生要分析在工作里所获得的满意感,不同行业对个人发展的有利之处和不利之处。对chay职业信息来说,它的来源主要有书籍和论文等出版物,电影和幻灯片等视听材料,电子资源库和互联网等为主的计算机系统,还有一些在现场考查和访问工作现场等形式的直接考察方式,最有效的方式是进行兼职和实习获得职业信息。

3、把握职业环境。要想合理分析职业环境,学生必须分析自己理想职业在社会发展中的实际状况,它不仅包含社会地位,还包含职业的技术因素和未来发展前景,只有这样才可以合理规划自身的职业生涯。对于职业环境的分析主要从以下几个角度体现:首先,分析社会总体环境;其次,分析经济环境;再次,注意分析组织环境;最后,分析职业周围环境。通过对多种环境的共同分析,学生进一步了解理想职业的环境状况。

4、合理评估职业生涯机会。学生要想更好地认识职业世界,对自我有正确认识,不仅要分析外部环境,还要分析外部环境因素对自身未来发展的影响,按照自身的兴趣爱好,结合自身的特长,充分考虑到自身能力和性格等内在因素,分析自己是否和职业环境发展相适应,进一步评估职业发展的多种机会。

5、明确自身职业目标。对高职学生来说,其职业生涯规划要有一定的具体性,要有利于更好的操作。学生通过确定的目标实现时间和实现程度,进一步明确自身发展目标。目标设置不合理,职业生涯目标问题会有失平衡。高职学生通常会设置很多目标,但在制定过程里要和生活目标有机结合。一个人的人生不仅要在事业上树立目标,还要在健康等方面上设立目标,它们都在一定程度上影响学生的未来发展。因此,学生制定目标时要充分考虑这些因素。

6、职业生涯目标执行。确定好个人的职业生涯目标,就要付出一定行动。对个人职业生涯规划来说,它需要科学的行动方案以实现自身的提高。具体来看,这种行动方案包括工作层面和训练层面,还包括教育层面和实习层面。高职学生必须依据自身职业目标,把目标划分成小目标,进一步实现目标。具体来看,高职学生的职业生涯目标主要有四个部分组成:第一部分是对职业的探索期,就是大学一年级上学期阶段,这一阶段中主要是为更好地规划职业生涯;第二部分是职业定向期,这一阶段指大学一年级下学期,学生要针对未来理想职业提高个人素质;第三部分是职业准备期,就是大学二年级,这一阶段中学生要掌握一定的求职技能,有利于更好就业;第四部分是冲刺阶段,就是大学三年级时期,学生通过最后的冲刺阶段提高就业成功率。

对高职学生来说,现在的就业压力越来越大,其必须通过合理的职业生涯规划提高就业成功率。本文分析高职院校的职业生涯规划现状,进一步分析其存在的问题,通过具体步骤分析为相关人员提供参考和借鉴。

[1]张再生。职业生涯管理[m]。北京:经济管理出版社,20xx.

如何设计员工职业生涯规划

职业生涯管理(careermanagement)是美国近十几年来从人力资源管理实践中发展的新学科,员工职业生涯管理是企业发展计划和员工个人生涯发展计划相结合的产物。通过对员工职业生涯管理,企业能达到自身人力资源需求与员工职业生涯需求之间的平衡,创造一个高效率的工作环境和引人、育人、留人的企业氛围。

因此,企业职业管理的最终目的是通过帮助员工的职业发展,实现企业的持续发展,达到企业目标。职业生涯管理的前提是:只有企业员工的卓越发展,才有企业的目标实现。在企业提供的有效职业管理中,员工迈向卓越,并将自己的聪明才智奉献给企业。

在人力资源管理中,很多情况下,企业赢得员工敬业和奉献精神的关键就在于,能否为自己的员工创造条件,使之有机会获得一份有成就感和自我实现感的职业。筛选、培训以及绩效评价等工作,在企业中实际上扮演着2个角色。一个是传统意义上的、为企业寻求合适的工作人选并使人力资源充分发挥;另一个角色是确保员工能长期得到企业的保护与培养,给每一名员工提供不断成长、挖掘个人潜力并建立成功职业的机会,让员工能争取发挥全部潜力。

职业生涯管理分为个人职业生涯管理和企业职业生涯管理。个人职业生涯管理是以实现个人发展的成就最大化为目的,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效管理实现个人发展愿望。企业职业生涯管理以提高公司人力资源质量,发挥人力资源管理效率为目的,通过个人发展愿望与组织发展需求的结合实现企业发展。

对员工进行准确的。

职业定位。

管理学家埃德加·施恩认为,职业规划实际上是一个持续不断的探索过程。在此过程中,每个人都根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观,逐渐形成较为明晰的、与职业有关的自我概念,最终成为一个占主导地位的'职业定位。个人进入早期工作情境后,由习得的实际工作经验所决定,与在经验反省中获得的动机、需要、价值观、才干相结合,达到自我满足和补偿的一种长期稳定的定位。

在实际工作中,新雇员重新审视自我动机、需要、价值观及能力,逐步明确个人需要与价值观,明白自己的优势与发展的重点,并针对符合个人需要和价值观、适合个人特质的工作,自觉改善、增强自身才干,达到自我满足和补偿。经过这个整合过程,新雇员找到自己长期稳定的职业定位。

施恩认为职业定位有5大类型:技术职能能力型、管理能力型、安全型、自主型和创造型。

1.以技术职能能力为职业定位的雇员,有特有的职业工作追求、需要和价值观,表现出如下特征:强调实际技术或某项职能业务工作。此类雇员热爱自己的专业技术或职能工作,注重个人专业技能发展,一般多从事工程技术、营销、财务分析、系统分析、企业计划等工作。

2.管理能力型的职业定位有如下特点:愿意担负管理责任,且责任越大越好。管理权力是此类型雇员的追逐目标,他们倾心于全面管理,掌握更大权力,肩负更大责任。具体的技术工作或职能工作仅仅被他们看作是通向更高、更全面管理层的必经之路,他们从事1个或多个技术职能区工作,只是为了更好地展现自己的能力。

追求创造型定位的雇员要求有自主权、管理能力,能施展自己的才干。但是,这不是他们的主动机与价值观,有创造空间才是他们追求的主要目标。

4.安全型职业定位又称作稳定型。职业的稳定和安全,是这一类雇员的追求、驱动力和价值观。他们的安全取向有2类:一种追求职业安稳,这种稳定和安全感主要源自于既定组织中稳定的成员资格,例如大公司组织安全性高,其成员的稳定系数也高;另一种注重情感的安全稳定,例如使自己融入团队而获得的安全感。

5.自主型职业定位也称作独立型。这种职业定位的特点是:以最大限度地摆脱组织约束,追求能施展个人职业能力的工作环境为目的。此类雇员认为,组织生活是非理性的,太限制个人,甚至侵犯个人私生活。他们追求自由自在、不受约束或少受约束的工作环境。

施恩认为,从职业定位可以判断雇员职业成功的标准,从而有针对性地为员工开展职业生涯规划,最大程度地激励员工。

需依据不同人员的特点实施。

在为员工开展职业生涯规划时,企业应根据不同职员的特点来采取对应方法,一般可针对新员工、中期员工和老员工3类人员来进行。

对新员工的职业规划方法是:提供一个富有挑战性的最初工作。大多数专家都认为,企业能够做的最重要事情之一,就是争取为新雇员提供一份富有挑战性的工作。在一项以美国电报电话公司(at&&t)的年轻管理人员为对象的研究中发现,这些员工最初的工作越有挑战性,其工作成绩也就越有效率、越成功,即使在工作了5~6年的老员工中,这种情况依然存在。提供富有挑战性的起步性工作是“帮助新雇员取得职业发展的最有力、最简单的途径之一”。

在古德曼·萨奇斯公司(goldmansachs),管理者们总是期望公司的年轻专业人员能较快地做出贡献,能通过在承担富有挑战性的工作中,迅速地找到自己的位置。正如该公司高层所说:当某个项目组与客户会谈时,项目组长从不首先发言。相反,第一个发言的往往是新来的雇员。新员工担负起某种决策责任,整个小组则全力支持。这正是许多人被吸引到古德曼·萨奇斯公司来的重要原因,因为能在工作初期就获得决策能力。

对中期员工的职业规划方法则是:提拔晋升,使职业通路畅顺。这一规划主要应用于有培养前途、有作为、能独当一面的雇员。对于他们,企业依然要充分信任,大胆地将富有挑战性的工作和新的工作任务交予他们。

老年员工的职业规划方法:到职业后期阶段,雇员的退休问题必然提到议事日程上来。大量事实表明,退休很可能伤害了雇员,对企业的工作也会产生影响。为减少和避免可能的伤害与影响,对雇员退休事宜给予细致周到的计划和管理。在老年员工的职业规划上,要注意做好细微的思想工作,完善退休后的计划与安排,并及时完成退休之际的工作衔接。

此外,在具体的实施上,员工职业生涯的管理应规范化进行。企业要首先分析员工的理想型职业选择和现实型职业选择。两者的距离越近,双方的冲突就越小。因此,职业的选择往往是个人理想与企业现实二者之间的折中。但必须看到,对一位参加工作的成年人来说,职业生涯的开发是贯穿终生的不断调整适应的过程。

最后,作为整个企业人力资源管理的一部分,员工职业生涯规划和其他部门紧密关联,并需要员工、人力资源部门、企业决策层的共同合作和有效配合。

如何规划职业生涯

很多职场人士面对激烈的竞争力,都认为能找到一份工作就已经很满足了,解决温饱才是最重要的。多数人往往把理想抛在了一旁,根本也不会考虑工作与你的适合与否,对于职业生涯的未来也是抱着走一步算一步的观念。来独之秀职业顾问咨询的刘先生就是这多数人中的一员。刘先生xx年毕业于浙江某高校的环境工程专业。刘先生毕业的那年高校毕业大军占据了求职队伍的大半江山,竞争压力非常大,而刘先生学的环境工程专业又比较冷门儿,找工作的难度相对更大。后来,父母托关系帮他在当地的自来水厂找了份工作,刘先生原以为这份工作是做污水处理以及相关技术的,而且自来水厂是事业单位虽然工资不是特别高,但是各方面的福利待遇很不错。当时,刘先生很庆幸找到了这样一份工作。工作了一段时间之后,刘先生发现这份工作毫无技术含量,自己就是在厂里打杂的。可是碍于关系及薪水待遇的问题,刘先生迟迟没有选择其它工作,这样一托就是三年。

职业生涯面临选择几乎所有的人都会碰到。职场人士在选择工作时往往只注意到了现实压力与理想这两个角度,更深层的角度(适合与否,能否胜任、发展空间等等)则往往被忽略了。现实与理想体现出的不仅仅是一种选择、一种利益取舍的关系,而是体现出一个人的职业价值观。职业价值观,即职业锚是职业生涯规划时一个必须考虑的要素。当一个人不得不做出职业选择的.时候,他无论如何都不会放弃的那种职业中至关重要的东西或价值观就是职业锚。职业锚是人们选择和发展职业时所围绕的中心。另外,工作(job)与职业生涯(career)不是等同的,而且有着很大的区别。工作只是我们职业生涯过程当中某个点,而职业生涯则是站在职业的角度对一个人一生的工作经历中的行为和活动的考查。案例中刘先生没有正确区分工作与职业生涯的区别,或者说当时的刘先生的职业生涯的意识比较薄弱。因此,刘先生对自己职业的发展缺少全局的考虑,只是以找到工作为足。结果,对工人没有兴趣,浪费了三年时间,能力没有提升。如果刘先生再继续这样下去,职业发展也就到此为止了,发展的前景基本上结束了。因此,找工作的时候不能只考虑现实和理想,盲目地屈服于现实或不切实际的憧憬都是不可取的,应该具有职业生涯的意识,以自己的职业发展为基点选择工作。职场人士要给自己制定一份详实可行的职业生涯规划。制定规划时也要注意:

1、对自己的内在个性要有充分的了解。

2、选择适合自己的平台。

3、为自己在这个平台上的发展做好中短期规划。

4、将职业目标分成若干可以操作实施的阶段。

如何进行职业生涯规划

(一)职业通道体系设计。

系统化的职业通道设计旨在减小组织的刚性对人力资源的制约,释放员工的潜在能量,将员工的个人发展和企业的发展愿景相统一。具体内容包括:

1、组织目标梳理:分析组织未来的发展方向,并预测组织规模与组织资源的变化,由此分析组织发展所能带来的职业发展机会,包括晋升机会、新增职位机会、职责扩展机会、价值提升机会、能力提升机会等。

2、岗位体系梳理:以现有岗位体系为基础,结合组织发展趋势,综合梳理组织未来的岗位体系,/考试大/收集/进行职系、职类的划分,为职业发展通道的设计提供框架。

3、职业发展通道设计:设计各类岗位、各个岗位在组织内的多种发展路径,明确每一个路径的实现条件与步骤,为每个岗位设计出多元化的发展通道。

(二)自我评估体系。

为了帮助员工更客观、全面认识自己,选择各类自我测评工具,并编写成为统计表格,下发全员进行自测评。例如:职业满意度测验、职业锚测验、霍兰德职业倾向测验、卡特尔16pf性格测验等。测评之前需要对员工进行必要的培训、示范,测评过程要统一开展、实时指导、全程封闭,测评结果要点对点反馈并作必要的解释,对外要严格保密。

在充分认识组织环境及自我的前提下,编制《职业生涯规划设计书》模板,组织员工完成设计书,引导员工确定自身职业目标。在员工完成《职业生涯规划设计书》的过程中,需组织自我战略分析引领练习、职业规划研讨小组等活动,使员工更准确、更客观地确定职业目标。

(四)开展员工评估,明确与职业目标的差距。

选择适当的方法和工具,依据职业目标岗位的胜任要求,/考试大/收集/对员工进行综合素质评估,找到员工与职业目标的差距和短板结构。

(五)依据自我差距,制定行动计划。

《计划表》编制完成后,要对计划的实施进行辅导、跟进、反馈、检视。

(六)构建匹配的职业发展支持体系。

(3)在知识转移的哪个阶段使用什么样的机制?

知识从一个企业转移到另一个企业的机制有很多种。例如,对员工进行培训、有计划的社会化活动、熟练人才的转移等。多个企业之间的互动非常重要。/考试大/收集/支持组织之间和个体之间正式和非正式的互动的机制越多,多种类型的知识的转移就越可能发生。

知识转移的两种机制是知识清晰化和知识编码化。知识清晰化包括会议或企业间的审查,而知识编码化包括契约、文件、审查过程或决策支持系统。未来可以进一步探讨知识转移过程的不同阶段。

(4)合作和竞争之间的紧张关系如何影响知识转移的动力?

企业间的知识转移经常发生在战略联盟的背景下。传统认为,战略联盟是一个双赢的局面。/考试大/收集/这种观点正在受到学习竞赛概念的挑战。认为自己处在学习竞赛中的企业比起那些不这么认为的企业来说,二者可能在知识转移和获得的过程中表现有所不同。相对隐性知识来说,显性知识的转移更加危险,因为后者更容易被复制。

“合作”的问题并没有被广泛提及,理论上和实践上都在关注和管理合作和竞争之间的平衡。

(5)哪种类型的结构能够为知识转移提供更加有效的平台?

结构代表了一种鼓励或妨碍知识转移的情境。通常的结构形式是战略联盟和网络,包括研发的合并、特许、共同生产的协议、许可、合资等。这些关系的发展能够影响知识转移的数量和价值,知识转移是建立在交换的集中性和便利性基础上的。

由于网络中的关系和企业所处位置的中心性不同,组织内的知识转移和组织间的知识转移有很大的不同。企业的层级结构影响企业间规则建立的方式以及知识的“清晰化”和“编码化”发生的地方。未来可以探讨不同形式的层级结构是如何影响知识转移的。

(6)知识来源企业和知识接受企业之间的文化不同是否阻碍知识转移?

具有战略意义的重要知识经常嵌入在企业内部,得到企业文化的支持。/考试大/收集/但当它转移到另外一个完全不同的企业文化中去时,它的意义就可能被扭曲,从而失去有效性。随着全球化趋势的发展,民族文化的不同使得问题更加复杂。文化距离阻碍知识转移,尤其是组织内的知识转移。也有研究表明,组织内的知识转移和组织间的知识转移没有显著不同。

(7)在不同的分析层次上,知识转移过程如何展开?

组织间的知识转移可以在企业层面上进行分析,也可以在其他层面上分析,如个体层面和网络层面。个体是组织知识和组织学习的载体。能够转移隐性知识和显性知识,并使其适应新的情境。贡献企业和接受企业之间人际互动会影响知识转移的结果。在网络层面上,企业相对于其他网络成员的结构位置可能会影响它从网络中获得知识的能力。

许多研究已经指出了组织间和组织内知识转移的重要性和互动性。但我们不应只关注知识转移,对于管理实践而言,更需要关注知识的综合和向商业创新的转化。

如何进行职业生涯规划

swot分析——个人求职利器。

swot分析是市场营销管理中经常使用的功能强大的分析工具:s代表strength(优势),w代表weakness(弱势),o代表opportunity(机会),t代表threat(威胁)。市场分析人员经常使用这一工具来扫描、分析整个行业和市场,获取相关的市场资讯,为高层提供决策依据,其中,s、w是内部因素,o、t是外部因素。

您在求职时,可以不妨采用这一工具对自己进行一番从里到外的体检。

swot分析是检查您的技能、能力、职业、喜好和职业机会的有用工具。如您对自己做个细致的swot分析,那么,您会很明了地知道自己的个人优点和弱点在哪里,并且您会仔细地评估出自己所感兴趣的不同职业道路的机会和威胁所在。

一般来说,求职者在进行swot分析时,应遵循以下四个步骤:

1、评估自己的长处和短处。

我们每个人都有自己独特的技能、天赋和能力。在当今分工非常细的市场经济里,每个人擅长于某一领域,而不是样样精通(当然,除非天才)。举个例子,有些人不喜欢整天坐在办公桌旁,而有些人则一想到不得不与陌生人打交道时,心里就发麻,惴惴不安。请做个表,列出您自己喜欢做的事情和您的长处所在(如果您觉得界定自己的长处比较困难,您可以找一些测试习题做一做,做完之后,可以发现您的长处所在)。同样,通过列表,您可以找出自己不是很喜欢做的事情和您的弱势。找出您的短处与发现您的长处同等重要,因为您可以基于自己的长处和短处做两种选择:一是努力去改正您常犯的错误,提高您的技能,二是放弃那些对您不擅长的技能要求很高的职业。列出您认为自己所具备的很重要的强项和对您的职业选择产生影响的弱势,然后再标出那些您认为对您很重要的强、弱势。

2、找出您的职业机会和威胁。

我们知道,不同的行业(包括这些行业里不同的公司)都面临不同的外部机会和威胁,所以,找出这些外界因素将助您成功地找到一份适合自己的工作,对您求职是非常重要的,因为这些机会和威胁会影响您的第一份工作和今后的职业发展。如果公司处于一个常受到外界不利因素影响的行业里,很自然,这个公司能提供的职业机会将是很少的,而且没有职业升迁的机会。相反,充满了许多积极的外界因素的行业将为求职者提供广阔的职业前景。请列出您感兴趣的一两个行业,然后认真地评估这些行业所面临的机会和威胁。

3、提纲式地列出今后五年内您的职业目标。

仔细地对自己做一个swot分析评估,列出您从学校毕业后5年内最想实现的四至五个职业目标。这些目标可以包括:您想从事哪一种职业,您将管理多少人,或者您希望自己拿到的薪水属哪一级别。请时刻记住:您必须竭尽所能地发挥出自己的优势,使之与行业提供的工作机会完满匹配。

4、提纲式地列出一份今后5年的职业行动计划。

这一步主要涉及到一些具体的东西。请您拟出一份实现上述第三步列出的每一目标的行动计划,并且详细地说明为了实现每一目标,您要做的每一件事,何时完成这些事。如果您觉得您需要一些外界帮助,请说明您需要何种帮助和您如何获取这种帮助。举个例子,您的个人swot分析可能表明,为了实现您理想中的职业目标,您需要进修更多的管理课程,那么,您的职业行动计划应说明您何时进修这些课程。您拟订的详尽的行动计划将帮助您做决策,就像公司事先制定的计划为职业经理们行动指南一样。诚然,做此类个人swot分析会占用您的时间,而且还需认真地对待,但是,详尽的个人swot分析却是值得的,因为当您做完详尽的个人swot分析后,您将有一个连贯的、实际可行的个人职业策略供您参考。在当今竞争白热化的市场经济社会里,拥有一份挑战和乐趣并存、薪酬丰厚的职业是每一个人的梦想,但并不是每一个人都能实现这一梦想。因此,为了使您的求职和个人职业发展更具有竞争性,请花一些时间界定您的个人优势和弱势,然后制定一份策略性的行动计划,务必保证有效地完成它,那么,您的前景将灿烂而辉煌!

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如何规划职业生涯

很多朋友从专业的咨询、策划、广告及公关公司跳槽到企业,往往都会在不同阶段面临上述问题。重复而繁琐的工作,处处碰壁的想法,受到制约的工作进度,这一切都会让心情变糟,毫无斗志,又疲于应付,忙来忙去,收获甚少。

或许忙碌而疲惫的时候总是少了些思考,静下心来,才想问个为什么。那到底是为什么呢?

一是一根筋思维。思维受局限导致难于跳出行业看问题,日复一日,年复一年地重复所谓的行业经验、方法。而很多咨询公司一般都服务两个以上的行业,即使服务一个行业,也会面对问题各异的大中小企业。

二是成了活神仙。在企业做,行业是定的,产品或服务也是定的,经过沉淀,有了不少标准和流程,习惯了常识新鲜东西的策划人开始有些不适应了。不断地重复,没有挑战,有了开头就能猜到结尾,工作的激情也在重复中磨损。

三是总是放不开。咨询公司服务客户永远吃不准客户的资源、隐性或软性的东西,至少总会遗漏些什么。这或许是好事,可以在所谓科学方法、独家模式下发挥惯性的想象和推理,得出一大堆研究成果。而在企业就不一样了,老板、消费者、市场、回款、同行、前景、规划、执行、人力等众多因素使得其瞻前顾后,相放放不开。

行业局限犹如井底之蛙变得呆板,流水线作业没了激情,客观事实使之心灰意冷,如此工作,疲劳感是迟早要来的。

问题有了,习惯分析问题、解决问题的策划人当然不能马虎,职业生涯是大事,解决问题才是硬道理。

这里,阿木谈谈拙见,觉得跳出来将自己由员工定位为服务者或许能解决一些问题,当然主要从内因着手,心态的调整很重要。从为公司忙,转变为客户忙,再到为自己忙。

为什么这么说呢?

1、两年的切身感悟。从之前直接给企业做服务,到当员工,角色转变,发现那时的心态是最好的,积极的服务心态现在最应保留。

2、服务的忧患意识。时刻得保持东西的原创性和针对性,这样才不至于被替代。

3、保持新鲜的感觉。工作的重复与反复很容易让人疲劳,至少是精神上。新鲜的永远是健康的,永远具有激情和活力。

4、增强学习的动力。因为要有新意,要有新鲜感觉,所以学习是必然的,也是必须的,时刻得补充知识,时刻得提高自己的专业技能。

行业属性和工作性质决定了我们必须不停地奔跑,使劲充实自己,让自己充满挑战,时刻保持积极的心态。

当然,这种转变更多在于心态方面,不要受外界环境的干扰,时刻清晰思路,提高单位时间的工作效率,处理好工作与学习、事业以及生活的关系。

总之,归根结底还是职业定位和规划的问题,目标越高,付出越多,努力加倍,给自己忙,永远是最实惠,最务实,也是最卖力的。

求职指导:成功并不需要很复杂的职业生涯规划

并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的。

1965年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候,他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者,某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,也就是说,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。

作为心理系的学生,他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。1970年,他把《成功并不像你想象的那么难》作为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。布雷登教授读后,大为惊喜,他认为这是个新发现,这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在,但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余,他写信给他的剑桥校友——当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人——朴正熙。他在信中说,“我不敢说这部著作对你有多大的帮助,但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。”

后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人,因为他们从一个新的角度告诉人们,成功与“劳其筋骨,饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,并不需要很复杂的职业生涯规划。因为上帝赋予你的时间和智慧够你做完一件事情。后来,这位青年也获得了成功,他成了韩国泛业汽车公司的总裁。

温馨提示:人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,更用不着什么技巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,他终究会发现,造物主对世事的安排,都是水到渠成的。

求职指导:遇到职业平台期怎么办?

我必须等多久才有可能继续前进?

通常情况下,你需要花时间去学习如何做好你的工作,直到熟练的程度,然后寻找你的下一个位置。每一个这样的阶段会持续多久取决于你的能力、职位的流动性和你所在组织的情况。

通常,你可以通过观察组织中周围的人的情况,了解某个职位的“停留时间”。你可以观察人们通常会在一个职位上停留两年、三年还是更久。如果职位和行业更为复杂,停留时间可能会更长。

然后,你可以客观评估你是否也符合这样的晋升速度。组织里或许有一些异数,他们比通常的情况升迁更快。然而,期望比常规速度更快升迁或许只会让你失望。

你还可以利用商学院的职业服务。这些服务或许能够指导你了解晋升的一般速度,以及几年后你有可能坐上何种职位。

如果一直止步不前,我能做些什么?

如果你认为你在一个职位上停留的时间已经超出了一般情况,你需要开始四处搜寻新机会。与你的经理谈一谈即将到来的机会,是一个良好开端。你还可以尝试开诚布公地与经理谈一谈阻碍你担任新职位的障碍有哪些。这将帮助你制定一个计划,以克服这些不足之处,也有助于你的经理对你的升迁给予支持。

在这方面,职业导师总是极为有用。与人们谈论他们的职业发展路径和他们担任过的职位将为建立你自己的预期提供宝贵信息。有需要的话,你还能获得一位晋升的盟友。

另一个选择是在工作之外寻找担任领导职位的机会——扶轮社、慈善工作、托管人、无薪董事。这将帮助你展现你的领导力,成为上的可贵的一笔。

你或许还可以从商学院获得一些机会。商学院教师或许能帮你接触到与你相同领域的人、与一位职业导师取得联系或者帮你获得一些外部领导职位机会。

横向移动怎么样?

职业生涯并不总是向上的。这是绝对真理。如果我们只向上移动,我们就无法理解复杂行业的各个方面。一位未曾经历过几次横向移动的首席执行官,其领导生涯是无法长久的。

如果没有晋升的机会,或许你可以另辟蹊径拓宽自身经验。对于综合管理职位来说,这一点很重要,因为你将获得有关组织的多方面知识。

如果你希望在公司的其他部门工作,你可以寻找借调、工作见习或者承担新项目等机会。此外,你可以询问你的经理,如果你的知识有一些欠缺,你是否有可能接受一些培训。

什么会让职业平台期变得更糟?

如果你相信自己心中那套言过其实的说辞,你的职业平台期势必变得更长。我们都知道这是什么样的一种情景:不再付出努力,缺乏积极的态度。保持专业素养或许很难,但这样做却十分重要。就算你精神上已经心不在焉,你需要保持积极,因为你的同事会记得你消极的表现。

如果你有些低落,寻之外的机会给自己充电——尝试一种新技能或者运动。永远保持精力充沛,因为你不知道什么时候,你需要得到你的同事的支持。

无法前进的时候该怎么办?

有时你的公司的确没有晋升机会。你的老板或许新近上任,这意味着任何晋升都要等相当长的时间。或者你的公司正在精简。

无论是哪种情况,你或许是时候跳槽到另一个组织中。如果你一直保持自己的专业素养,你的同事和经理会尊重你转至一个发展空间更大的职位的选择。

求职指导:职场人相处之道:多欣赏别人的长处

在工作中,尽管李先生的工作能力、业务水平都比较高,但人际交往这方面总感觉有缺陷,感觉自己的人际关系不太好,不知道该怎么和人相处,和同事、朋友的关系也不太融洽。

专家建议:首先,你要真诚地去观察身边每个人的优点,和大家在一起的时候,观察到这些优点后要去欣赏、表扬对方。从社会心理学的原则上来说,你喜欢、欣赏的人,他才会反过来欣赏你、去接受你,但前提是你用真诚的眼光去观察别人。不要像有些人,表扬人时特别虚伪,好像那些话放到谁身上都能用,这会让人感觉不到真诚。有时候,不见得是优点,或许是与众不同的特点,如果你能观察到,别人接受到的信息就是你关注我了,而且欣赏我的这些特点,这时他就愿意和你接近。

第二,人与人之间其实有一个交互的利益,比如在一起会互相送礼物、传递信息等,这一切都是在交互的过程中完成的。在职场上也一样,和大家在一起聊天,你要交互信息,或者同事生病了,你要去看一看,谁有什么事了,你要伸出手帮一帮,大家就是在这种相互帮忙的过程中建立友情,这也是人际交往必不可少的一个因素。

第三,要,少指责别人的不足。要知道,每个人在工作中都有需要被人欣赏、接纳、认同的心理需求,尽管有的人工作能力有限,业务水平有限,但他们能被人尊重的心理需求是一样的,所以说,你发现同事工作不到位时,不要用批评、指责这种方法来表达,建议你先给予肯定,再提出建议,这种方法效果可能要好一些。每个人都有自我保护的倾向,所以当你在指责别人的时候,就会引起别人的一些反感,所以要尽量去维护别人的自我价值保护倾向,这样别人就容易接受了。

求职指导:人生,过好是精彩,过不好是经历

人的一生,你好不好只有你知道,你乐不乐只有你明白。人生苦短,好不好都不必遗憾,乐不乐都不要失望,过得好是精彩,过不好是经历。人生在世,一辈子不长,只要你尽过心用过情,也就不必遗憾,更不必悔恨。人的一生,没有谁事事得意,处处风光。告诉自己,淡然一些,看开一点,生活的过程中保持一种平常的心态,淡然而简单,你会愉快。

没人知道,痛苦会在哪个时段出现,也没人清楚,烦恼会在哪个地方出现。我们能做的,就是做好自己,我们应做的,就是珍惜拥有。不管今后遭遇多大的困难,不论以后碰到多少的不快,我们都应真诚相处,坦诚相待。人生在世,就算世界给我们再大的苦难,我们也相互扶助,即使人世叫我们承受再多的艰难,我们也彼此关心。因为,我们懂得,这个世界上没有什么感情,能超越亲情,越过亲人。

做人不能太过精明,做事不能太过认真,水至清则无鱼,人至察则无徒。任何事情,都要适宜,做人需要精明,但不能太过精明,太过精明,处处不会让人,时时都要抢先。做事需要认真,但不能太过认真,太过认真,样样不能容人,事事不能包容。严于律己,宽以待人,容人之时就是宽人之处,让人之情就是容人之心,为人处事,适宜最好。没有一种快乐,是专为我们的,没有一种痛苦,是单为我们预留的。

开心时不要得意,伤心时不要失意,人世间悲伤的不仅仅只是你我,走过坎坷,迎面的也许就是欢乐。人的一生,你过得好是精彩,过得不好就当是经历,做人最不该失去信心,想开看开,才会愉快!

求职指导:别有深意的面试奇葩问题

招聘与求职,在很多人的印象中或许更应该是件严肃的事,可是如今的高校招聘会,不管是招聘方还是毕业生,都“不按套路出牌”,于是乎,高校招聘会开始“怪相”频现。

近日在某某大学的招聘会上,146家前来“招兵买马”的用人单位,给毕业生们带来了近3000个就业岗位。

面对如此“新颖”的面试题,一名站在旁边“目睹事发过程”的男生替自己捏了一把冷汗。

“我以为招聘面试都是要正正经经地了解我们的专业、学历之类的内容,没想到会问这些,压力很大啊!”

学生觉得这些问题“不正经”,可招聘方却不这样认为。“这些问题都是没有标 准答案的‘主观题’,我们不在乎学生回答的内容是否真实,最主要的还是看答案本身是否够灵活,因为我们想突击测试一下大学生们的应变能力。”这家招聘客服 专员的公司表示,他们需要的员工除了具备基本的业务知识和文化素质外,还要有灵活处理问题的能力。

此外,另一名招聘负责人黄小姐表示,他们会问及应聘者母亲的化妆品,是因为“如果他们连这个都不清楚,那说明他们对家人不够关心,或者不细心,这样的人怎能对企业关爱,对工作细心?”

如何进行职业生涯规划

第一步:客观认识自我、准确职业定位(自我认知)。

职业生涯规划最基础的工作首先是要知己,即要客观全面认清自我,充分了解自己的职业兴趣、能力结构、职业价值观、行为风格、自己的优势与劣势等,人才素质测评是全面、科学地认识自我的有效手段和工具。只有正确的认识自己,才能进行准确的职业定位并对自己的职业发展目标做出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标做出最佳选择。

在客观认识自我方面,我们至少需要了解以下四个方面:

1、喜欢干什么——职业兴趣;

2、能够干什么——职业技能;

3、最看重什么——职业价值观。

4、适合干什么——个人特质;

正确自我认识越来越受到各界的关注,哈佛大学的入学申请要求必须剖析自己的优缺点,列举个人兴趣爱好,还要列出三项成就并作说明,从中可见一斑。

第二步:评估职业机会、知己知彼(职业认知)。

每一个人都处在一定的社会环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。

除了要正确客观地认识自我,还必须更多地了解各种职业机会,尤其是一些热门行业、热门职位对人才素质与能力的要求。深入地了解这些行业与职位的需求状况,结合自身特点评估外部事业机会,才能选择可以终生从事的理想职业。

对职业机会的评估需要理性评估,真正做到知己知彼,切忌想当然,对不熟悉的行业和职位不切实际的向往,结果是费了九牛二虎之力进入城中,一入围城马上受到现实冲击(realityshock),迫不急待又要出城,兜兜转转之间,年已蹉跎,空自消磨。

第三步:择优选择职业目标和路径(确定目标和路径)。

职业生涯规划的核心是制定自己的职业目标和选择职业发展路径,通过前面两个步骤,对自己的优势劣势有了清晰的判断,对外部环境和各行各业的发展趋势和人才素质要求有了客观的了解,在此基础上制定出与符合实际的短期目标、中期目标与长期目标。

职业目标的选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。据统计,在选错职业目标的人当中,超过80%的人在事业上是失败者。正如人们所说的“女怕嫁错郎,男怕选错行”。由此可见,职业目标选择对人生事业发展是何等重要。正确的职业选择至少应考虑以下几点:

2、性格与职业的匹配;

5、内外环境与职业相适应。

职业目标确定后,向哪一条路线发展,此时要做出选择。是向行政管理路线发展,还是向专业技术路线发展;是先走技术路线,再转向行政主管路线;在具体的岗位方面也需要作出选择,行政管理?市场营销?技术研发?服务支持?……由于发展路线不同,对职业发展的要求也不相同。因此,在职业生涯规划中,必须做出最适合自己的抉择,以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进。

第四步:终生学习、高效行动(计划、策略、行动)。

在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成职业目标,在工作方面,你计划采取什么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划要特别具体,以便于定时检查。

彼得?圣吉在第五项修炼中说,企业未来唯一持久的竞争优势是比竞争对手学习的更快和更好,个人也是一样。我们现在的时代是终生学习的时代,要取得事业上的成功,重要的是要不断更新知识、提升能力,才能保持自己的职业竞争力,逐步达到自己设定的职业目标。

第五部分:与时俱进、灵活调整(动态反馈调整)。

俗话说:“计划赶不上变化”。是的,影响职业生涯规划与发展的因素诸多。有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与调整。其调整的内容包括:职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的.修正;实施措施与计划的变更等等。

职业发展过程中理想与现实的脱节几乎人人都会碰上,对职业人来说,有些是致命的,有些却能走通另一条路。发生这种情况时,最不可取的态度是急于求成,消极对待当前工作。正确的做法是——稳定中求发展。

当然,事在人为,再优秀、再动人的职业生涯规划也取代不了个人的主观努力。职业生涯规划的目的是建立目标、树立信心,职业生涯规划只是走向成功的必要手段,能否成功则主要取决于个人的努力。

职业生涯规划设计

美国戴维埃贝尔说:“事业之所以有用,仅仅是它能帮助我们从现在走向未来。”

卢梭说:“选择职业是人生大事,因为职业决定了一个人的未来。”

职业生涯规划设计对于人生道路的确具有战略意义。决策正确,则可事半功倍,平步青云。

首先是“定向”。通常情况是,职业方向由自己所学的专业决定。但现实情况是,很多人毕业后,“学非所用”、“用非所学”、专业不对口的事比比皆是,这种情况下就需要认真考虑。即使发生了专业不对口的情况,也应努力去“适应”并不喜欢的岗位。只要这种职业是社会紧缺的、急需的或有发挥咱前景的,经过努力,你同样可以得成功。

二是“定点”。就是职业发展的地点。

三是“定位”。择业前要对自己知识技能水平、气质、经验、期望薪酬、心理素质等进行全面分析,为自己作出准确的定位。刚毕业就进入外企,当然十分幸运,但没有被选中的也无须气馁,只要这家公司岗位适合你,是你所向往和追求的,就应该去试一试。因为小公司规模小,所以在小公司你必须成为一个“通才”。从小公司做起,从基础做起,从本地化公司做起,循序渐进,韬光养晦,可能对你的一生都大有裨益。

围绕以上“四定”原则,在制定生涯规划设计时要遵循以下十项:

1、无论现在或将来从事什么职业,承担责任这点必须牢记。简而言之,就是要对自己的职业兢兢业业、恪守职责。

2、切记:和谐融洽的人际关系非常重要。实际证明人事关系融洽能使工作效率倍增。

3、优化你的交际技能。优良的社交技能可为你谋求就业提高纪律。如美国硅谷高科技园区的许多技术公司在聘任时不仅考查技术,同时还考察受聘者的交际技能。陈工受聘者的做法是在同对方讲话时要认真努力去理解对方话语含义,此后再解释自己的有关见解。

4、善于发现变化并适应变化。不管周围环境及你个人某一阶段出现何种变化,你都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这种机遇。

5、灵活。

6、善于用新技术。

7、终身学习。

8、摒弃各种错误观念。

9、选择就业单位时,应多做摸底研究。

10、不断开拓进取,不断开发新技能。“知识大爆炸”时代,不仅需要有基础的专业化知识和技能,同时还需要有清冽的学习意识和追求卓越的恒心。

换句话说,为未来的职业考虑,你绝不能只“低头拉车”,还应“抬头看路”

如何写职业生涯规划书

每天,有太多得人沉沦余日复一日单调的学习和生活中,却感到无力改变,这些人中也包括自己。一成不变的生活,驾轻就熟的学习模式,带给我们的不是游刃有余进退自如的快感,而是疲惫不堪甚至厌倦。这样的心理感受当然不会是享受。不断重复同一件没有丝毫挑战性的事情,我们所体验到的快乐只会变得原来越少。就像饥饿时吃馒头一样,第一个馒头带来的马满足感最大,吃到第n个的时候,基本上已经味同嚼蜡。

因此,我们必须要计划生活,计划未来。

职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为已经尚未毕业的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划。

第一章 认识自我

1.个人基本情况:

乱想,有点好高骛远。

但是我不是个颓废的人。

学习挺上进的,上课认真听讲,课后好好完成作业。有目标,有理想,有规划,但是经常是“计划赶不上变化”。生活上也勤俭节约,基本上不乱花钱,有理财意识。

平时挺喜欢交朋友的,朋友也蛮多,知己有那么几个,点头之交也不算少。

目前并不安于现状,想进步,想改变,想尝试新鲜的事物。

喜欢研究电脑,折腾手机,平板,相机等一系列数码产品。在计算机这块儿比同专业的好些同学要能折腾。至少办公软件基本上运用自如,计算机基础也学得蛮好,也会一点图像、视频处理软件。

正在思考如何制定职业生涯规划中……

2.职业兴趣:

在上大学之前,我把社会想得很简单,觉得自己喜欢干什么就可以干什么,兴趣是最好的老师。不过上了一年大学之后,我发现我错得很离谱。

首先,兴趣只能是一个很粗浅的层次,在将感兴趣的东西一层层剥开研究的过程中,你会发现原来自己喜欢的东西都是一些那么枯燥的理论,并不是想象中的那么美好。其次,你喜欢的东西不一定就是社会需要的,社会不需要你再喜欢,以后也不能靠它吃饭。

最近发现自己的兴趣在创业上,想要在大学期间或者在毕业之后自己创业。来源是淘宝网,并在初步了解淘宝网之后有了想在网上创业的想法。

3.职业能力及适应性:

在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下:

社会型social (s):您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

企业型enterprising (e):您追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

常规型conventional (c):您尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争。

您在这六个职业倾向类型中得分最高的三个类型的首字母就组成了属于您的霍兰德职业代码。通过这三个职业代码可以传递很多相关职业与教育发展的信息,您倾向的职业或兴趣可以看成是ces这三个字母的结合。第一个字母意味着您最倾向的职业类型,而第二第三字母所代表的职业倾向则次之。

感觉测试结果和我自身感觉还是蛮符合的,应该就是属于那种ces型的职业兴趣。得分最好的是常规型,喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管-理-员、出纳员、打字员、投资分析员。测试结果和我“创业”的想法相差十万八千里。

4.职业价值观:

我的职业价值观很简单,作为一个实用主义者,我最看重的就是职业的实用性。最好是那种能够实实在在的为自己,为社会做事的职业。希望自己毕业之后能够找到一个可以在前期得到很好的锻炼的岗位,让自己成为一个有职业经验的人。

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如何进行职业生涯规划

一旦你开始理解职业规划并掌握事业的哲理,便会发现这是一个无止境的过程。设法获得一份今年很适合的工作,并不意味着你的余生就可以舒舒服服地休息和享受了。你和你的工作都会不断地变化,今年适合你的工作,两年之后,有可能就完全不适合了。不断地获得成功的唯一保障,就是刻苦努力和献身精神。付出与收获总成正比,你工作越卖力,得到的报偿也就越大。

为了确保成功,你必须以逻辑而系统的方式,仔细地规划每个职业阶段,一般职业规划的模式有四个阶段。

你必须做一些内在的调查研究,找出你想要做的以及你能够做的,并分析你的技能、实力和成就。然后,你必须考虑你的价值或需要,很少人下功夫分析他们工作的价值、对他们真正具有重要意义,或带给他们最大快乐的是什么。你还必须找出自己的限制、束缚以及弱点,并学会在无法克服这些问题的'情况下,如何接受它们,甚至把它们转变成动力。成功的职业规划的本质,在于建立一个牢固的发展基础。这个基础将使你以积极的方式行动,无论摆在你面前的情况如何。没有这个根本核心,你就不能向前发展。请记住职业规划是一个过程。从一开始你便正确地按照第一阶段的要求行事,否则,当你在最不希望暴露出自己的弱点和失误的关键时刻,你总会因紧急补救工作而感到烦恼。现在为职业规划的第一阶段付出的时间,将来会收到不可估量的回报。

一旦你明白追求的目标,并对你即将出售服务折市场有所了解,你便真正可以出去寻找合适的环境了。然而,这也是你开始直接与其它追求同一目标的人展开竟争的地方。大多数职业会使你陷入与他人竞争的境地。所以你必须作彻底的调查研究,只有这样你才可比起他人占据优势。

一旦你获得成功,你就不能停滞不前。你必须确保胜任各项工作,怠忽职业、不思进取则无法强化自己原来的优势。不幸的是,许多人没有看到这一点,其主要原因在于,他们不重视自己的发展,总是把自己进步视为次要,而将公司、顾客和老板摆在首位。

如何规划职业生涯

职业生涯规划(careerplanning)发源于美国的20世纪60年代,90年代传入中国,简称生涯规划,又称为职业生涯设计,指对一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的职业奋斗目标和生活目标,并为目标的实现进行合理的安排,具有可行性、适应性等特点。而大学生职业生涯规划则是针对大学生在认识自我、了解社会的基础上,从大学生自身实际和社会需求出发,确定职业发展的方向,制定大学学习的总体目标和阶段性人生目标、步骤,尽其可能地规划未来生涯发展。

合理设计职业生涯规划,是大学生迈向成功的第一步,具有十分重要意义:第一,能引导学生正确认识自身的个性特质、对自身价值进行准确的定位;第二,能使学生明确自己的理想职业和发展目标,找到更适合自己发展的职业道路;第三,能引导学生发掘自身潜在的优势,增强学生的就业竞争力;第四,能使学生在面对社会不断变迁时,更好地去适应变化,增强学生的适应能力和应变能力。

目前,我国高等院校年年扩招,全国普通高等学校在校生人数已达20xx万人之多,在如此快速的人数增长规模下,大学生的就业问题成为了各大高校的首需解决问题。而就湖南而言,20xx年毕业生增加了3万多。然而,20xx年湖南高校就业率不足50%,那么在大学生人数不断增加的现如今,湖南省的大学生就业压力较大。在大学生就业如此困难的情况下,大学生职业生涯规划就显得更加重要。但目前大学生职业生涯规划仍存在一些问题,以下就是其中最常见、最需解决的三点。

1、大学生缺乏规划意识,没有意识到职业生涯规划的必要性

一项针对湖南某高校在校大学生的调查指出:62%的大学生对自己将来的发展及工作、职业生涯没有规划,33%的大学生不明确,只有5%的大学生有明确的设计;认为在大学期间为自己制定职业生涯计划有非常重要意义的只占45.35%,而认为完全没有必要的占了15.1%。以上数据都充分显示:目前,大学生缺乏职业生涯规划意识,没有意识到职业生涯规划的必要性。

2、大学生对职业生涯规划没有准确认识,追求“最佳规划”

职业生涯规划会受到个人兴趣爱好、个人素质等主观因素以及社会变迁等客观因素的影响,因此,要求随时根据各种变化来做出调整。然而,许多学生却一味追求所谓的“最佳规划”,妄想一劳永逸,无法根据变化做出灵活调整,导致出现发展目标与现实社会以及自身价值产生较大差距的现象。

3、大学生在职业生涯规划的具体实施过程中,缺乏职业方向性

通常,具有工作经验的大学生在就业时有一定优势,因此,大学生在学习期间都会从事社会实践活动。但是,由于缺乏对所学专业的了解以及工作机会的限制,大多数学生都从事家教、促销等实践活动,没有将自己所学进行利用,缺乏职业方向性,只注重了量的积累,而忽视了质的追求。

大学生的职业生涯规划教育除专业教师的指导以外,各专业的辅导员也起着非常重要的作用。

第一,高校辅导员要负责学生学习和生活各方面的指导工作,因此,与学生平时交流和晤谈的机会和时间比专业指导教师多,对于学生的个人兴趣爱好和个性特点较了解,能更好的指导学生对自身价值进行定位。

第二,由于高校辅导员通常都在固定的院系工作,对学生所学专业在专业的性质、相对口的职业、用人单位的招聘条件等方面都有一定程度的了解,能指导学生更准确的进行职业需求评估,确定自己的职业理想和发展目标。

第三,通常情况下,高校辅导员将伴随学生度过大学时期,因此,对学生的职业生涯规可做到全程指导和个性指导相结合,随时帮助学生解决在不同阶段产生的各种问题。

第四,高校辅导员可以从学生的社会实践着手,根据学生所学专业的性质以及学生的个性特征,指导学生进行有针对性的进行社会实践,培养学生的职业方向性。

大学生职业生涯规划的流程通常可分为五个步骤:第一,产生规划意识;第二,进行全面的自我评估和职业需求评估;第三,确立理想职业和发展目标;第四,制定相应方案;第五,实施方案并反馈调整。高校辅导员可以再这五个步骤的具体实践过程中利用自己的作用给予学生有利指导。

1、明确提出职业生涯规划,让学生产生规划意识

产生规划意识是大学生职业生涯规划的开端,通常是针对才跨入大学校门的新生。因为新生对大学生活缺乏了解,往往在很长一段时间里对于怎样利用自己宝贵的时间和有限的资源感到迷茫,而此时如果不能及时地给予学生指导,则会使学生经历许多本不必经历的挫折。针对这种现象,高校辅导员在对新生进行入学教育时就要明确提出职业生涯规划,讲解其必要性,并让学生用一周左右的时间去熟悉自己的学习生活环境和了解自己所学的专业,让其身临其境地去体会职业生涯规划的必要性,产生规划意识。

2、指导学生进行全面自我评估和职业需求评估

自我评估就是对自己进行科学、全面、彻底的解剖,目的就是认识自己、了解自己,学生进行自我评估就是对于自我价值观、性格、爱好、能力和气质等方面的了解。高校辅导员在学生进行自我评估时要更多的从学生的日常学习生活方面着手:对学生取得的成绩给予鼓励,使学生产生成就感;开展各类活动,培养学生的综合素质,使学生了解自己的兴趣爱好;鼓励学生积极参加各种活动,培养学生的创新精神、人际交往能力以及面对挑战的勇气,使学生了解到自己的优势与不足;注重学生的心理健康教育,对学生的不良情绪进行疏导等。

职业需求评估是学生根据所学专业了解目前社会的需求信息,换言之,即是了解所学专业在社会上可以从事何类职业以及该类职业对人才有何要求。在学生进行职业需求评估时,高校辅导员要利用集中教育和平时交流的机会,指导学生了解专业的性质,向学生讲解目前该专业所对口的职业以及该专业人才应该具备何种素质和能力,为学生指出未来发展的大致方向。

3、指导学生确立职业生涯目标

从美国的成功学大师安东尼.罗宾斯的万能公式“成功=明确目标+详细计划+马上行动+检查修正+坚持到底”我们可以看出,成功的首要前提就是要明确目标,而职业生涯规划也是如此。

学生在进行职业生涯规划时,首先要确立理想职业和发展目标,而此时通常会遇到一个困难,即是在“通才”和“专才”上的选择。现在整个社会都在提倡培养学生的综合素质,传统的观点也认为做“通才”才是明智的选择,做“专才”无疑是把所有的资本押在一个赌注上。然而,选择做“通才”也有很大风险,因为有些职业仍然需要“专才”,例如软件开发。这时辅导员应根据学生本身的兴趣爱好,及个人能力等方面的因素,在学生做选择时给予理性的意见,分析选择做“通才”或“专才”两者之间的利与弊,提醒学生做“通才”是要求对多方面的知识和技术都必须要熟练掌握,不能一知半解,这样职业机会才能比较多;而做“专才”要求在对其他方面有所涉及的基础上,专攻某一知识领域。

4、指导学生根据职业生涯目标制定相应方案

目前,三年制大学生将探索阶段和拼搏阶段都放在了二年级。而辅导员指导学生职业生涯规划方案制定的任务则通常是在适应阶段(一年级)完成。

首先,在学生制定具体方案时,辅导员一定要提醒学生制定方案时要考虑到自身的能力,不要妄想一步登天,避免学生一味地去追求所谓的“最佳规划”。以大学本科为例,通常要求学生英语应达到四级水平,然而由于每位学生的英语基础相同,那么辅导员要指导学生根据自身的基础水平来制定具体的实施方案,通常基础差的同学需要更多的时间和更多地努力来完成这项目标。

其次,学生在制定方案时,辅导员要指导学生抓住最重要的内容。任何人的精力都是有限的,如果同时专注于几个方面,非但不能取得好的成效,反而容易得不偿失。此时,辅导员要指导学生在制定具体方案时要抓住关键的目标,每个阶段都会有一个核心目标,而其他一些目标的制定都是为了这个核心目标的实现。因此,辅导员应指导学生根据其他目标对于达到核心目标的重要性以及其自身的能力条件来确定其他目标实现的先后顺序。

5、在方案实施的过程中,指导学生根据实际情况进行调整修正

学生在具体实施方案的过程中会遇到许多问题,此时辅导员要给与学生有利指导。

首先,方案实施需要花费较长的时间,要求学生具有持之以恒的决心和坚强的毅力。因此,在这过程中,一些学生容易无法坚持而放弃。那么,辅导员则要时刻关注学生实施方案的具体情况,在学生遇到困难时给与鼓励,培养学生的恒心和毅力。

其次,方案实施时,有时会因为学生自身能力的改变和周围环境的变化而无法达到预期的效果。而一些学生会认为这是不可变因素,不去思考产生这种现象的具体原因,不去寻求解决办法,而是仍然依照已经不合实际的方案来实施。此时,辅导员要指导学生对于其自身的能力和周围的环境进行重新评估,并根据新的评估结果来调整方案,避免学生做更多的无用功。

再次,在方案实施的过程中,学生容易产生一些消极的心态。例如,当实际成效与预定目标存在差距时,部分学生会对自己的能力产生怀疑;当实际达到目标的时间比预计用时短,部分学生容易产生自负的心态。这时,辅导员要关注学生的心态变化,对学生产生的消极心态及时进行纠正,并培养学生自信、谦虚等积极的心态。

总之,辅导员指导大学生职业生涯规划是一项复杂而持续的工作,需要辅导员以高度的责任心时刻关注规划过程,指导并帮助学生顺利完成职业生涯规划。

职业生涯规划设计

三明工贸学校08小教英语班郑思琦。

前言。

中考的失利让我与高中失之交臂,梦想跌落低谷,天空失去了湛蓝的颜色。心情像多变的六月天,一会忐忑不安,害怕今天的虚度会造成明天的遗憾;一会踌躇满志,因为我还年轻,未来在我手心;一会烦躁气愤,厌恶这乏味规律的生活;一会又津津乐道,庆幸时间飞快,我就要脱离苦海。

十五岁时态天真无知;十六岁时太轻狂,目空一切;十七岁时有太多的迷惘与苦闷….成长的路上,有过自暴自弃,有过挫折伤心,苦心编织的梦想被现实残忍的击碎,以至于一蹶不振,蹉跎了年华,犹如行尸走肉….直到有一天,有人对我说:“朋友,你还年轻,不该在沉闷压抑的心境中埋没了自己,我们应该洒脱,奔放,为理想去闯,为人生去拼,为灿烂去博。

对,我还年轻,青春的梦不可以放弃,青春的路不可以回头,我要接受挑战,不经历风雨就无法看到彩虹的绚丽,不接受考验就无法品尝胜利的喜悦,我要用自己的双手去接近梦想与现实的距离。

我是一名小学教育专业的学生,专业的设计注定日后我将是一名光荣的教育工作者,我要为我的职业生涯拟一份草案,有针对性的加强专业训练,赢在起跑线上。

一、自我认识。

【自我角度分析】。

从自己的角度分析,有事像个小女生,感情细腻而敏感,做事优柔寡断,偶尔缺乏自信;有时像个大男生,大大咧咧,不拘小节,行为处事洒脱大气。我是个典型的“三分钟热度“,总会为自己的懒惰找理由,没有坚持下去的斗志,这是我最大的不足。对于事物我没有依赖性,很容易适应新环境,接受新事物。我很喜欢与不同的人交往,喜欢听别人独到的见解,我觉得脚裂也是一种学习方式,在交流中学会倾听和理解他人,无形中学到很多书本中没有的知识。

【他人角度分析】。

在家长眼中,我是个独立的孩子,也很懂事,会体谅父母的劳累,自觉地帮他们排忧解难;在老师眼中,我是个思想丰富,有自己独到见解,有较强学习能力的学生;在朋友眼中,有时豪爽,有时多愁,有时搞笑,又有点儿幽默细胞的人。

综上分析,我是个双重性格的人,有时内敛,有时外向,擅长和人交往,总之,我是个阳光向上的女孩,我会不断进取,扬长避短。

自我认识。

二、swto分析。

s(优势)。

【自我角度】。

1、我有从事教育事业的热忱,都说教师是太阳底下最光辉的职业,无数伟人,成功人士的成功都离不开辛勤的老师。教师的岗位是伟大而平凡的,平凡而富有成就感。我喜爱这份职业,我要在三尺讲台,一方黑板上书写我壮丽的人生篇章。

2、我有充分的时间加强职业技能培训。距离毕业还有三年时间,所谓“勤能补拙,熟能生巧”。人们都说:“学高为师,身正为范”。随着社会飞速发展,现在的孩子知识面广,问题五花八门,如果我不具备相应的科学文化知识,就无法成为一名合格的人名教师。

3、我具备教师职业的基本素质,如:学习能力,组织领导能力以及责任感。

【社会角度】。

1、教师老龄化问题。在越是规模小的学校和偏远的乡镇,教师老龄化现象越越是严重,很多教师队伍都出现了断层,急需引进一批年轻的老师,对于年轻的我们而言,这是极大地机遇。

2、教师有较多的时间储备知识。教师是个稳定的职业,除了平时周末日以外还有三个月的寒暑假,在这段时间可以有充分的知识总结一学期的经验,以及充实自己的知识,不断完善总结自己。

3、教师工资稳定。根据智联招聘320万简历库中的数据显示,一般城市义务教育阶段教师月收入1500左右,大中城市责有元左右,加上课时费和过节500――1000元左右,按升学率和区成绩的奖学金,教师的收入与福利并不比其他行业低,这是令人羡慕的。

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