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小学美少年心得(模板16篇)

时间:2023-12-20 08:04:05 作者:文锋

写心得体会可以激发内在的动力和热情,让我们更加积极主动地面对挑战和困难。小编为大家整理了一些精彩的心得体会范文,希望对大家有所启发。

小学生争当遵纪守法的好少年作文心得

俗话说,“国有国法,家有家规,校有校规”。这句话告诉了我们时时刻刻都要遵纪守法,我就是一个遵纪守法的好少年。

交通规则我遵守。

有一天,我走在上学的路上,还悠闲地哼着小调。该过马路了,我横冲直撞,像离弦的箭一样一下就跑到对岸。突然一双手拍了一下我的背,我惊慌失措,转过头一看是交警叔叔,他拍着我的肩,严肃地批评我:“小学生应该遵守交通规则,这样才是好孩子。”我听了这番话脸红了,愧疚地对交警叔叔说:“叔叔,对不起,我以后会遵守交通规则,做一个好孩子的!”“这才是乖孩子!”叔叔高兴地说。

第二天下午我和雯雯走在路上,过马路了,她飞快的跑过去,我本也想这样,可是想起昨天的事,便没有这样做。过马路后,我意味深长地教育了雯雯,她也遵守交通规则了。我非常高兴,因为我是一个诚实的孩子,答应了交警叔叔要遵守交通规则,就做到了,而且还让同学也知道了遵守交通规则的重要性。

远离网吧。

网络本是人类文明的结晶,现代科技的骄傲,它大大的提高了人们的'生活质量,给人们工作学习带来了极大的方便。但许多青少年经受不住网络的诱惑,纷纷涌向网吧,沉溺其中,不可自拔。有的甚至几天几夜泡在网吧,甚至因此而走上绝路。我听说过这样一个故事:张潇艺,一个13岁的男孩儿。他曾热爱学习,他曾喜爱运动,他曾爱他的父母,他曾热爱这个世界,他也曾迷恋网络,他也曾在网吧连泡36小时,他也曾自尊绝望过……而现在,他已不在人世。2005年,他已带着自己满心的遗憾和希望,从24层楼顶,纵身一跃……他飞向了一个可以摆脱现实的天空,而留下的只是一封遗书。

我深深地知道网吧是火坑,熏烧着无知的青少年;网吧是悬崖,让青少年们跌入万丈深渊;网吧是陷阱,诱惑着青少年的心。所以,我能远离网吧。

校纪校规记心中。

下课了,我们一窝蜂的涌向小卖部。小卖部摊位上摆着各种各样的零食,有总统鸡、猪宝贝、兄弟连、杨梅皇……阿姨说:“小朋友,怎么样,买哪一种啊,我们这里的零食可好吃了!”我犹豫了一下,心想:学校规定过不能买零食,我应该遵守学校规章制度啊!于是,我便离开小卖部。我很高兴,因为我抵制住了零食的诱惑。

年小学生少年强国心得感想范文

强国是中国人民的奋斗目标,强国梦要通过全体中国人民的不断学习才能实现,“学习强国”平台的使用,我各方面知识得到了巩固和提升。

我学到了南宋诗人陆游的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”诗句,这句诗蕴含唯物主义的精髓即“实事求实、一切从实际出发”。启发就是收获,我在工作中不断总结出实践经验,用来为服务人群解决问题。

通过历史知识答题,我学到了第一雄关是嘉峪关,它位于甘肃省。使我加深了对万里长城的认识,在感受长城之伟大的同时,更加体会到的是劳苦人民对国泰民安的祈盼。

快闪中有祖国的发展成就和世界人民的滋润生活,使我开了眼界;先进人物的学习使我感受到了自身的差距,争取在以后的工作中去做到位;党的十九届四中全会专项答题使我深刻了解到了大会审议通过的决定,想到每天都要和那些词语打卡、触碰,心情很激动。

“温故而知新”五千年了都不曾忘掉。是先贤却让平台拉得离我们很近,“学习强国”我们的国家建设得会更强,“不忘初心、牢记使命”我们的工作做得会更好。

小学生争做新时代好少年心得作文

亲爱的祖国:

您好!

我是__年出生的小学生,很荣幸能给您写信。

随着__年的改革开放,我们所生长的这片土地已渐渐崛起,步入了前所未有的新时代,各方面的发生了日新月异的变化。放眼您所给予我们的一幅幅美不胜收的风光蓝图,一阵阵和煦的春风拂过指间,我真想对全世界人民大喊出这拥有的丰富资源,这经过__年艰难险阻后的辉煌。

如今,您依旧在努力地发展,聪明勤劳的人们在不断地工作,“皇天不负有心人”,就拿航天事业来说吧,飞上绚丽多彩的太空一直是千万人民共同的梦想。终于,在2003年10月15日,我国首次进行航空发射,承载着人们智慧与血汗的结晶,10月16日顺利着陆。但科学家们并没有因此止住步伐,短短十几年,中国人民的骄傲——天宫2号已经诞生并于2016年9月15日发射成功,这是多么大的一次科技的飞跃!

为此,我陷入了对您未来的无限憧憬中。由于科技方面的发展,无论是城市乡村、无论大街小巷都有全自动清洁器,它们小巧却容量极大,能快速把路面打扫干净,使她一尘不染。有了它们的到来良好地代替了环卫工人,通过安装上的仪器把吸收的灰尘净化,从而释放出新鲜的空气给予人类,让人们摆脱了酸雨、雾霾的干扰,令人感到心旷神怡。加以宏伟美观的一座座高楼大厦拔地而起、耸入云霄,四通八达、纵横交错的环形路映入眼帘。我相信,未来的您将会是一种美的享受。咦!怎么路面上没有任何交通工具呢?原来无论男女老少都拥有一辆无人驾驶气垫飞船,可以通过语音来调整速度。另外每辆飞机上都装有自动避让机,在驾驶过程中可以灵活避开周围的物体,从此再也没有一场场夺去人类宝贵生命的车祸了。

亲爱的祖国,是您,孕育了无数优秀的中华儿女;是您,把一切壮丽山河都献给我们安居乐业。“少年志,则国志;少见强,则国强”,从小我便深知:您的未来总有一天要靠我们的肩膀扛起,您是否繁盛与我们所付出的汗水息息相关。所以作为新时代的少年,我一定会在青春年华中努力学习、奋发图强,争取日后能为科技发展增添新的辉煌,在自己岗位上交出一份完美的答卷!

青少年教育小学生心得体会

随着社会的发展和进步,教育事业也日臻完善。青少年教育作为教育的一个重要部分,在塑造和引导孩子的成长中扮演着至关重要的角色。作为一名青少年教育工作者,我在与小学生的互动中获得了许多宝贵的经验和体会。

第一段:同理心的培养。

在青少年教育中,培养孩子们的同理心是非常重要的。通过理解和分享他人的感受和情绪,孩子们能够更好地与他人沟通和相处。我经常通过讲故事、组织角色扮演等方式来培养孩子们的同理心。通过角色扮演,孩子们能够亲身体验到不同角色的感受,从而更好地理解他人并包容他们的差异。这样的活动不仅增强了孩子们的同理心,也为他们的成长提供了更广阔的思维空间。

第二段:培养自信心。

在青少年教育中,培养孩子们的自信心也十分重要。每个孩子都有自己独特的才能和优点,而正是这些特点成就了他们独特的魅力。我鼓励孩子们发掘自己的天赋,通过展示和表演来展示自己的才能。我常常组织班级活动,比如才艺展示、演讲比赛等,让孩子们能够展示自己的特长,并得到他人的肯定和鼓励。这样的活动不仅帮助孩子们树立了自信心,也培养了他们团队合作和分享的能力。

第三段:培养目标意识。

青少年时期是孩子们塑造坚定目标意识的关键时期。我注重培养孩子们的目标意识,帮助他们制定长期和短期的目标,并引导他们付诸行动去实现这些目标。我常常通过班级会议和个人讨论,鼓励孩子们表达自己的梦想和目标,并帮助他们制定实现这些目标的具体步骤和计划。通过这样的方式,孩子们能够更好地认识到自己的潜力和价值,并不断努力去实现自己的梦想。

第四段:培养合作意识。

在青少年教育中,培养合作意识也是非常重要的。现代社会强调团队合作的重要性,而在小学阶段培养孩子们的合作意识和团队精神,对他们的成长来说具有重要的启发意义。我注重通过小组活动等方式培养孩子们的合作意识。通过分组讨论和小组任务,在小组中相互合作和协调,孩子们学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,以及合理分配任务和资源。通过这样的活动,孩子们能够更好地理解和尊重他人,并在团队中发挥自己的作用,培养了他们的团队精神和合作能力。

第五段:培养创造力。

培养孩子们的创造力是青少年教育中的另一个重要任务。创造力是孩子们解决问题和应对挑战的关键能力,也是他们未来发展的重要支撑。我常常通过唱歌、手工制作等活动来培养孩子们的创造力。在音乐课上,我鼓励孩子们进行即兴演唱,发挥自己的创造力和想象力,从而提高他们的表达能力。在手工制作课上,我引导他们运用想象力来创造独特的作品,从而培养他们的创造力和审美能力。通过这样的活动,孩子们能够不断发掘自己的潜力,培养自己的创造思维,并在实践中提高解决问题的能力。

总结:

青少年教育小学生,既需要培养他们的同理心和自信心,又要注重培养他们的目标意识、合作意识和创造力。通过这样的教育方式,我们可以为孩子们提供更为全面和综合的成长经验,帮助他们建立正确的价值观和行为准则,为他们未来的成长奠定坚实的基础。作为青少年教育工作者,我深感责任重大,也愿意在这个充满挑战和机遇的领域中不断学习和成长。

小学生争做美德少年心得体会

少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,民族的希望。

个人文明一小步社会进步一大步,做文明美德少年,我觉得我们应该从身边的每一件小事做起。记得小学一年级的时候,一次轮到我们组值日,我在走廊里拖地的时候,发现教室里没人值日。我心想今天就算只有我一个人值日,也要把教室打扫干净。我拖完了地又去屋里扫地,扫完地后又去擦墙,擦完墙后又去倒垃圾,最后虽然我有点累,但我心里很高兴,因为我们班卫生分得了10分。

在学习上,我是一个努力勤奋人,一日之计在于晨;我每天早上6点半起床,开始早读;我每天都做好预习、复习,上课认真听讲,积极发言,不折不扣地完成老师布置的作业,我知道只有努力勤奋地学习,才能成取得优异的成绩,掌握丰富的知识,丰富的知识是我们翱翔的翅膀。

在学习之余,我爱好广泛,经常参加各类活动。我从五岁开始学习跳拉丁舞和拉小提琴。由于老师的辛勤培育和我的刻苦训练,我多次在各类才艺比赛中获得荣誉。通过参加这些活动,不仅使我得到了很好的锻炼,也增强了我的自信心。

我认为做一个美德好少年,还要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,向雷锋叔叔学习,很多时候帮助的是别人,快乐是自己。同学之间团结友爱、互相帮助。坐公交车的时候主动给老人让座。在家里孝敬父母,帮父母做自己力所能及的事。

我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起,就一定能成为美德少年!

青少年教育小学生心得体会

青少年教育是一项重要而艰巨的任务,对于小学生来说尤为关键。近年来,青少年教育在我国逐渐受到高度关注,各类教育活动层出不穷。参与这些教育活动的我也从中获得了许多心得体会。在与小学生的互动中,我认识到了他们的天真可爱和学习潜力的巨大潜力;在启发他们思维能力方面,我也感到了教育对他们的重要性。因此,我在参与青少年教育的过程中,深深地理解到了小学生教育的关键。以下是我的体会。

首先,小学生是一个充满好奇心和求知欲的群体。每当我面对一群小学生时,他们总是充满兴奋和好奇。他们渴望学习,渴望发现新事物。例如,在一次学校组织的社区参观活动中,我带领一群小学生参观了当地的农田。他们对农田、农作物以及地道的农村生活都表现出浓厚的兴趣,他们跟我提出了各种关于农田的问题。这让我深深地意识到,小学生是一个充满好奇心的群体,他们对于每一个新鲜事物都抱有浓厚的兴趣。因此,在青少年教育中,我们应该充分发掘小学生的好奇心,引导他们主动探索,激发他们的求知欲。

其次,小学生的学习能力和思维发展潜力是巨大的。通过与小学生的互动和观察,我发现他们的学习能力和思维发展潜力是非常巨大的。在与小学生的课堂互动中,他们总能迅速地理解问题,并提出自己的见解。例如,在进行思维训练的活动中,我给小学生出了一个数学问题,他们想出了不同的解题方法,有些甚至比我更有创意。这让我深刻地认识到,小学生的学习能力和思维发展潜力是非常值得挖掘和培养的。因此,在与小学生的互动中,我们应该注重培养他们的思维能力,鼓励他们大胆地提出自己的见解,激发他们的创造力。

再次,教育对于小学生的重要性不可忽视。在与小学生的互动中,我深刻地认识到,教育对于小学生的重要性不可忽视。小学生正处于知识大脑发育的关键期,他们对于学习的渴求是非常强烈的。然而,由于小学生的年龄限制和生活经验不足,他们对于正确的学习方法和知识的辨别能力还不够,容易受到外界干扰和错误引导。因此,教育对于小学生来说是至关重要的。我们应该注重培养小学生的学习兴趣,引导他们掌握正确的学习方法,帮助他们建立正确的价值观和世界观。

最后,我们应该关注小学生的全面发展。小学时期是人生的重要阶段,对于小学生来说,全面的发展非常重要。除了注重学习上的培养外,我们还应该注重培养小学生的品德、艺术、体育等方面的素养,帮助他们发展多元化的能力和兴趣。例如,在课外活动中,我组织了一次绘画比赛,让小学生发挥自由创作的能力。通过这次比赛,我发现小学生的艺术潜力是无穷的,他们用丰富多样的画作展示了自己的才能和创造力。因此,我们应该注重培养小学生的多元化发展,让他们全面发展。

总之,参与青少年教育的过程让我深刻地体会到了小学生教育的关键。我认识到小学生充满好奇心和求知欲,他们的学习能力和思维发展潜力巨大;教育对于小学生的重要性不可忽视,我们应该关注他们的全面发展。在未来,我将继续致力于青少年教育,帮助小学生实现他们的潜力和梦想。

小学生作文_少年闰土读书心得

我很小的时候,就听爸爸给我讲过《少年润土》的故事,闰土在我心中留下了不可磨灭的印象。今天,我第一次读了《少年闰土》这篇经典文章,这一篇文章是从鲁迅先生的《故乡》中节选下来的。读着读着,一位富家少爷——鲁迅先生和一位乡村穷少年——闰土,交替出现在我脑海里。我对他们都产生深深的崇敬之情,为他们那份纯真、深厚的感情而感动。

文章主要讲了当时住在城市里的鲁迅,过的'是衣食无忧的富足生活。在一次回老家中,偶尔认识了一个乡下贫苦农民的儿子——闰土。他们一起快乐地玩耍,通过雪地捕捉鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动,玩的很开心,从而成了最好的朋友。日子在无忧无虑中悄无声息地过去了,离别的日子到来了,他们依依不舍地分别了。离别之后虽然相互之间也互送过一两次东西,但再也没有见过面。

读完这篇课文后,我敬佩鲁迅,他不但不歧视穷人,还和穷苦孩子成了好朋友。用现在的话说,鲁迅就是一位富二代。他衣食无忧,想到哪里玩就到哪里玩,想和哪个富家子弟玩就和哪个富家子弟玩。可是他深入生活,不嫌弃贫苦的农村,能与农村的闰土知心相交,在一次次的活动中建立是深厚的交情,他不会看不起穷人,没有嫌弃农村,这是一种多么大气的情怀,这是一种多么高尚的品格。

1.

《朝花夕拾》读书心得范文。

小学语文展示课《少年闰土》心得笔记

听了王老师的《少年闰土》第二课时教学,感到自己学习到了许多,可以看出教学中江老师着力在将主体地位还给学生,自己引导,同时也结合本学期的“读写结合”,现在将反思记录如下:

在“看瓜刺猹”中,江老师就以“读读自己最感兴趣的地方”为切口,让学生自主研读,以学生研读为主体,探究发现为手段,培养学生自读、自悟的能力。在交流中,学生从不同角度、不同层面来谈他感兴趣的地方,以较短的时间在整体上感知了教学内容,凸现少年闰土的形象。

学生在自主学习中,难免会“碰壁”,教师如果能在关键处一点,学生便会对疑难豁然开窍。“啊!闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事……高墙上的四角的天空。”这句话的理解,引导学生理解:

(1)闰土知道无穷无尽的希奇的事——见多识广;

(2)写话:当闰土在海边时,我和我的朋友看不见()……只看见()。就像(井底之蛙)。学生联系上下文,逐渐明白其中之意,体会到了“我”对自己所处地位和生活环境的不满,对农村丰富多彩生活的向往之情。

在本堂课的教学中,江老师注意创设合适的情境,注重学生的情感体验,引导学生在情景之中与作者、与人物进行情感交流,调动了学生参与学习、主动学习的积极性。在教学“雪地捕鸟”这一段落时,她先让学生读一读这一部分的内容,找出描写人物动作的词。然后,只留下这些动词,让学生根据这些动词说一说闰土是怎样捕鸟的。学生经此对这件事有了更深的印象,对人物有了更深的了解、认识。在“看瓜刺猹”阶段,当学生学懂了闰土的机智勇敢,“我”的好奇之极后,江老师出示交谈图,引导对话朗读,在对话中更深地体会了闰土的机智勇敢及“我”对闰土的羡慕和崇拜。尤其在李海燕和黄恩这一组合朗读得很好的时候,即时采访,明确朗读的重点,再分男女生合作朗读。

短短的课堂是不能把“阅读”这一语文课的“命脉”全面灌输的,关键在于让学生由课堂引发开去,让他们带着对知识的渴求去想象、去阅读更多的文章,从而激发学生对阅读的兴趣,并学会阅读。江老师在课堂最后出示中年闰土的形象,让学生想象他们30年后见面的场景,激起了学生课后去读鲁迅名篇《故乡》的兴致。

设计是美好的,实施却总是有遗憾的,本课也是如此。最大的缺憾是学生的学习积极性没有完全调动起来,部分学生对于上课没有关注。在写话阶段,则是重在描写海边美景,而缺失了对拾贝过程的想象,和这种快乐的体会。可能是因为在研读时候突出了这是一个()的闰土,而没有强调做这件事如何快乐。

少年小学教案

1、观看视频录像(09年春晚杂技表演《抖杠》)。

2、说说你在观看时的感受。

1、学生根据要求自学(投影出示自学要求):

a、自由读课文,读准字音,读通课文,思考这篇文章主要写一件什么事。

b、顶碗少年给你留下了怎样的印象?

2、检查自学情况(词语,及自学要求中的问题)。

1、你们真了不起,初读课文就能理解这么深。那么究竟是哪些语句让你留下了这么深刻的印象,让我们细细地品读课文,找到让你感受深刻的句子,划下来,圈圈重点词,写写自己的感受。

2、重点句子交流:

(1)台上并没有慌乱。顶碗的'少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。为什么你对这个句子感受深刻?从哪里看出来?结合“微笑、不失风度、鞠了一躬”这些词语理解体会。

此时,少年的心里会怎么想?

有感情朗读。

(2)台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了。

朗读(自由读、指名读),评价朗读。

理解“不知所措”,结合“呆呆地、不知所措”这两个词语谈感受。

有感情朗读。

(3)少年镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众们鞠了一躬。

学生谈感受。

3、是谁?是什么力量使少年重新镇静下来表演?引出老者。

读描写老者的这段话,猜测这老者是谁?

从哪里看出是老者给了少年重新镇静的力量?(老者的神情、动作、语言)。

想像老者会对少年说些什么呢?

4、正是有了老者的鼓励,少年又一次重振信心,开始一场惊心动魄的拼搏!当那摞碗又剧烈地晃动起来时,少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的掌声。

师引:少年不仅仅稳住了碗,还稳住了__?(学生交流。)。

当学生说到观众时,引导学生找出前两次少年表演时描写观众的神情的句子,品读感悟。

写话练习:全场响起了暴风雨般的掌声,

少年笑了,因为________。

老者笑了,因为________。

观众笑了,因为________。

学生动笔写,写好进行交流。

如果当时你也在现场,你会说什么?

读到这儿,我相信同学们已经深深地感受到了顶碗少年那颗锲而不舍、勇敢顽强的心。真心希望我们班的每一个同学都有一颗这样的心,在生活中,在学习上,不怕困难,永不退缩。

回顾课文写了一件什么事,并以这件事让学生分3段,明确这种写作方法,通过一件事来阐述一个道理,可以运用到以后的写作中。

顶碗失败失败成功。

少年不放弃拼搏强者。

少年小学作文

夏天走了,秋天来了;童年逝了,少年向我奔来。

变了,一切都变了。那如夏日白菏的童年无奈地挥挥手,化作一缕轻烟。我伸出手,想挽留。可手中,什么也没有。留下的,只有那少年的无尽心事在我心中缭绕:嬉戏之少,欢笑之渺,压力之重,似一根根导火线,丝丝牵动着我心中那根最脆弱的弦,似乎随时都会挣断开来。堆积如山的作业,无暇再握的画笔,束之高阁的琴弦,拨开我记忆的闸门。蓦地,童年仿佛逝在昨日。

儿时,那一夏,也许是最快乐的吧!池塘边的小水坑,榕树下那一片树荫,知知不休的蝉。诸如此类,似乎都过早地成为了回忆。

发完一阵小脾气,我来到里这里——一棵茂盛的榕树下。嘟着嘴,顺手捡起一颗石子,用力向树前的小池塘投去。顿时,水花四溅。虽然并不是投得很远,但总能将我心中的不快,同石子一同沉入水底。那刚才还清澈的湖水晃荡着绿色,映出我如释重负的笑。

忽然看见一只蚂蚁爬进了树洞,心想那儿一定有一窝蚂蚁在说着悄悄话。于是,不舍地将兜里的方糖掏出一颗,放在洞口,睁大了好奇的双眼,满怀渴望地期盼着。终于,一名“大将”带着一群“小兵”们出门了。我小心翼翼地抓起两只,轻轻地放在叶子做成的小船上,慢慢丢入水中,心里想着:“漂啊,漂远一些,好告诉神仙们我要更多的糖果。

时光在那水波荡漾的快乐中不知不觉地飞逝。

小叶船啊,再漂远一些,好带走我少年的心事。也许少年本是一颗咖啡糖,当你细细品味,才能化掉它苦涩的外壳,品味到一生中最珍贵的甜蜜。

篇四:少年的心事。

少年,一个多么美好的时期。它就如一阵暖暖的`春风,滋润着人们的心灵;它就如一颗晶莹的葡萄,是每一个尝过它的人都想在回味;它更像一句娓娓动听的话语,鼓励着每一个少年进取的心。

生活在这个时期的我却被自己的心事开了个玩笑。

唉……。

想起时,总觉得自己更像一直被关在笼子里的小鸟,永远也飞不出父母的手掌心。就连周末的一点点闲暇时间,又被那熟悉的叫声喊了回去。

我无时不刻都在努力着,努力着让自己变得更受老师关注,更让同学羡慕,但我又害怕有人超过我,让我名落孙山,一去不返。

文明少年心得

意大利诗2113人但丁说过:“一个5261知识不全的4102人1653可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。

我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。

怎样做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。

做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。

古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人!

少年小学作文

作为一名少先队员,学做一名四好少年很重要,我认为要争当四好少年,首先应该从自我做起,从小事做起,要好好学习,上课专心听讲,回家好好复习,按时完成老师、家长布置的作业,尽自己最大的`力量把各门功课学好。

第二,争当四好少年,还要培养自己独立自主能力。做完作业后,周未要经常帮家长作家务活,自己能做的事情一定自己做。平时如果家长不在,要学会自己照顾自己。不要让家长担心。

第三,当四好少年,无论在什么时候,什么地方都严格要求自己,遵守所有规定;看见弱小需要帮助,尽自己的努力去帮助他们,和同伴友好相处。用我们的行动,做一个遵纪守法、乐于助人的好少年。

最后一定要多锻炼,才能为国做贡献。

让我们一起去做四好少年吧!

少年小学教案

1、掌握生字新词。

2、品味课文中描写顶碗少年的相关句子,体会少年的心理变化。

3、懂得只要坚持就能成功的道理。

品味课文中描写顶碗少年的相关句子,有感情地朗读课文。

懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩,只要坚持下去就能获得成功的.道理。

1课时。

当你生活中碰到挫折时,你如何处理学生回答后,导入新课。

1、默读课文:

有生字或不理解的词语就查字典(词典),做好圈划。

2、检查词语理解情况:

优雅、惊羡、颓丧、迷惘、座无虚席、不知所措等。

问:“一叠金边红花大瓷碗”在文中出现了几次?请在文中找出描写顶碗少年的相关句子,进行朗读品味,体会少年的心理变化。

思考:每一次的出现,你都有什么感受?(小组讨论。)。

思考:顶碗少年两次失败后,又是谁给了他成功的信心,对少年有何帮助(小组讨论。)。

学生朗读课文最后一段,体会作者的写作目的,结合自己的人生经历,谈谈读完课文后你的感受。

1、朗读课文。

2、抄写词语并解释。

3、结合对课文内容的理解,以“我的成长经历”为题,写一篇随笔。

少年小学作文

少年。多少次提笔写下此标题,却始终被脑海中翻天滚地的思绪所中止。少年,狂妄不羁,英姿飒爽,与常道背道而驰。倘若是文艺少年,更是满腹经纶,舌绽莲花。但往往,世事难测,有不少少年在逆市中成长,寻觅。于是乎,“少年”二字,让我想起了几个人。

第一位是卡夫卡。他有着深邃明亮如耀眼星芒的眼睛。但我看着他年轻时的照片,怔怔地望着那双空虚的大眼,却不见托尔斯泰式的犀利,仿佛只是一个未长大的孩子,乖巧得可怕。也许是因为那粗暴坚毅的父亲,十几年如一日的“专横有如暴君”的家长式管教,让他本应展翅高飞的叛逆从半空中跌落,只剩下痛苦不堪的呻吟,孤独如同被群鸟抛弃的雁。也许是第一次世界大战所带来的民不聊生,让卡夫卡愈来愈感到孤独,内心深处的寒冷渐渐蔓延上整颗心脏,恐惧油然而生。也许是奥匈帝国的腐败无能和政治矛盾的双重压迫,湖蓝色的忧郁漫上了他的生活,他的创造。还记得《变形记》里那位可怜的推销员吗?苦不堪言的格里高尔一夜醒来变作了笨重可怖的甲虫。父亲恼怒,母亲压抑,妹妹哭诉,他依旧没改变对家的忠心。卡夫卡笔下的主人公都是如此,努力换做一场空,极其残酷。在泯灭了善与恶,现实与幻想,仇恨与爱戴中,唯一可以明朗的,是卡夫卡那双充满少年愁苦的眼睛。

第二位是梅西。在绿茵场上,他是其貌不扬的一个。甚至有些时候不出众的身高让他吃了不少亏。可是十几年前,在足球史上有一个传奇,身高168cm的阿根廷球员马拉多纳被称为最优秀的球员,而他的传奇是在1986年墨西哥世界杯上,对战英格兰时,跃起用手把球“送”入门中,弥补了面对人高马大的.希尔顿的防守的缺憾。而在二十年后,巴萨对战西班牙人时,梅西复制了“上帝之手”。这似乎也成了他的传奇。可当初背井离乡的苦楚似乎还在眼前,坐在替补席上的孤寂仍旧未散去。现在扑面而来的称呼,都是“阿根廷天才”、“新任世界足球先生”、“马拉多纳接班人”。但是这个少年依旧会在绿茵场上羞涩一笑,甚至那次严重的脚伤疗养期间,还会在小罗的陪伴下练习。盛名响起,他没有像c罗那样换衣服一样换女朋友,20xx年带着青梅竹马女友安东内拉出现在世人眼前时,还是照样的少年的青涩。他还是个少年,20岁出头的年轻球员,即使声名显赫。他会在球场上被无缘无故安插了“保镖”后闷闷地咬嘴唇,会在状况愈下的小罗转会后不忘这位大哥哥的恩情,会在看到女朋友坐在高台上微笑的时候抿嘴笑,会在德国接二连三进球失败而归时落寂地流泪。四年的光阴,少年会磨练得更加锋芒毕露,他会微笑着看着潘帕斯雄鹰展翅高飞。

第三位是justinbieber。创造了美国唱片销售奇迹的少年。第一次听baby的时候还以为歌手是个和mileycyrus差不多的少女歌手,结果一次邻班女生的惊呼让我才知道原来这是个金发碧眼的少年的作品。他虽然没有打破那位美国历史上那位更加年轻的歌手的记录,但fans们已叫出了“大叔走开我们要美少年”的口号。确实,偏爱欧美深邃五官的人不少,而保持着清脆嗓音的却在少数。如今的这个少年,年仅16岁,却声成名就,或许几十年后,这个少年的俊秀不再,嗓音褪了稚嫩,但少年的影子会一直停留在这段青葱岁月中。

少年,是张扬,是挥舞青春的年纪。少年,亦是奋发图强的标志。

少年心得体会

少年是一个特殊的群体,他们正处在成长的关键时期,面临着各种身心上的变化和挑战。在这个过程中,他们会经历许多值得思考和体会的事情。在成长的道路上,我也有了一些心得体会。以下是我对“少年心得体会”的一些见解。

首先,我深刻地认识到少年时期是一个塑造人格的重要阶段。在这个阶段,少年会逐渐形成自己的价值观和人生观。这些观念和态度会对他们以后的行为和决策产生重要的影响。因此,作为一个少年,我深知培养正确的价值观和积极的人生态度的重要性。通过参加各种社团和组织,我学会了合作、团结和奋发向前。我也积极参与公益活动,帮助需要帮助的人。通过这些经历,我逐渐懂得了团结合作的力量,学会了与人为善,尊重他人的不同,培养了正确的价值观和人生态度。

其次,我体会到了学习的艰辛与重要性。少年时期是学习的关键时期,是我们打下知识基础的时候。正是在这个阶段,我们拥有了大量的时间和机会去学习各种各样的知识。然而,学习并不是一件轻松的事情。我们无法避免的会遇到各种难题和挫折。但是,正是这些困难和挑战推动着我们不断地前进。通过解决各种问题,我们增强了自己的思维能力和解决问题的能力。同时,学习也是一个开阔思维的过程。通过学习,我们可以了解到更广阔的世界和不同的文化。这些知识不仅可以帮助我们在学业上取得好成绩,更重要的是能够影响我们的思考方式和人生观。

第三,我认识到身体健康的重要性。少年时期是我们身体发育最快的时候,也是一个塑造身体健康的关键时期。通过锻炼身体,我不仅增强了体质,更培养了坚持不懈、勇于挑战的精神。同时,我也发现了身体健康与学习成绩、情绪状态之间的关系。只有拥有强健的身体,我们才能充沛地精力投入到学习和生活中,才能面对各种困难和挑战。因此,身体健康对于一个少年来说是至关重要的。

第四,我体会到了家庭的重要性。在成长的过程中,家庭是少年们最重要的依靠。家庭是我们人生成长中最温暖的港湾和最坚强的后盾。父母给予我们的爱和关怀是无私的,他们是我们的榜样和指引。在我的成长过程中,父母是我最坚实的支持者和指导者。他们的爱和关心让我有了信心和勇气去面对各种困难和挑战。同时,家庭是一个温暖的地方,是我能够放松身心,舒展压力的地方。有了和睦的家庭环境,我能够更好地投入到学习和生活中,充分发挥自己的潜力。

最后,我认识到了梦想的重要性。年少时的梦想再怎么天马行空,永远充满着希望和激情。事实上,梦想是我们奋斗的动力和方向。正是梦想让我们在追求过程中克服了许多艰辛和困难。当我们为了实现梦想而奋斗时,我们会感到无比的满足和成就感。同时,梦想也是一种信念,一种对未来的坚定信心。在繁忙的学习中,我们常常会迷失方向和迷茫。但只要我们坚持信念,相信自己,我们一定能够找到成功的道路。

少年时期是我们人生中最宝贵和重要的时光。这个阶段,我们成长、学习、思考,积累了很多宝贵的经验和体会。通过培养正确的价值观和积极的人生态度,我们逐渐明白自己的责任和使命。通过努力学习,我们不断扩展自己的知识面,拥有了更广阔的视野。通过保持健康的身体,我们能够以饱满的精力面对各项挑战。通过家庭的关爱和支持,我们找到了前进的动力和安全感。通过坚持自己的梦想,我们能够真正实现自己的价值。在成长的道路上,我们有许多值得思考和体会的事情,这些都将成为我们宝贵的财富,推动我们不断前进。

注:本文为AI语言模型创作,仅供参考。

少年小学作文

现在的少年就是祖国未来的‘顶梁柱’,少年的心地好与坏知识多与少,都关系着祖国的兴亡。少年强祖国则强,少年富祖国则富,我们要怀者‘为中华之崛起而读书’去读书,增长知识,才能令祖国兴旺起来。

所谓英雄出少年,我们的毛主席年幼时也发奋读书,锻炼出坚韧的意志,对祖国被外敌十分悲伤,也立定决心,以后要让我门中国人名不再被外国称为“东亚病夫”。

说说我们抗日时期的“小英雄雨来”,他机智勇敢,爱国主义强烈的好少年,我们这个国家十分需要这种少年。现在的生活环境好了,个个不想读书,难道要在国家面临危机是,所有的中华儿女才会觉悟,爱国与团结杀敌的心才会燃烧吗?我们应该要记住是因为当年清政府的`腐败无能,才引致外国人看不起我们中华人民的,我们要振作起来,所有的少年都应该觉悟,去好好学习,将来为祖国出一份力。

我想只要是炎黄子孙的后代,只要有中华民族的血统每一位青年,没一个小孩,好好读书,有好的品德,就可以成为中国的骄子。

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