通知的发出可以有效地提醒和引导人们做出相应的准备和行动。当然，这些范文只是提供了一个参考，大家在写作时要根据具体情况加以改造和调整。
艺术节活动通知
各年级、班级：
为了更好的贯彻落实学校的工作计划和要求，传承并发展我校校园文化的精神实质，进一步提升学校办学品味、展示学校学校工作亮点，并做好迎接高中教学工作现场会在于我校召开的准备工作，根据校长室的指示，决定在全校范围内开展“校园文化艺术节”活动，现将有关事项通知如下：
1、班组文化建设活动：根据学校班组文化建设要求，走民主路线，发挥学生集体才智，创造特色鲜明、布局合理、简明大方的班组文化。包括：班牌(班名、班徽、近远期目标、奋斗口号等)、教室布置(国旗、时钟、标语、三表齐全、公布栏、光荣榜、班级公约、课桌摆布、教室卫生等)、小组文化(组牌：组名、组徽、组规、奋斗目标;组员座位排列;小组文化园地栏目等)，要求尽量利用教室内外的墙壁展示(教室内的天花板学校规定统一不准张贴)。
2、宿舍文化建设活动：依据《五汛中学星级宿舍评比标准》，宿舍成员全体参与，共同建设和谐温馨、富有内涵的宿舍文化。包括：宿舍名称、床位牌号(床号、姓名等)、值日表、统一床单被套、生活用具齐全等。
3、每日六项德育活动：按照学校工作计划要求，年级组组织实施，要求：激情宣誓要声音响亮、整齐划一;伏案静思要姿态一致、凝神静默;书法静心要统一习字本、扎实开展;效能规划和行为反思要用好政教处的校本教材“青春足迹”，栏目填写齐全，有班级检查痕迹。歌声鼓励由团委负责。
4、“三进”教育活动：根据教务处要求，年级统一组织实施，班级全面贯彻落实，按时在班级公布栏展览有批阅的学生作品。
5、跑操活动：按照跑操要求，年级组统一组织展示，要求服装统一，队伍紧凑、步法一致、口号响亮，班主任跟班紧密(内侧排尾平齐)、领操员指挥得法(内侧排头平齐)、证件佩戴齐全，训导点评形效兼备。
6、安全卫生教育管理活动：根据县局安全工作会议精神，年级组组织实施对学生全方位的安全监督工作，老师区域安全监督表报政教处统计;年级各班卫生区、楼梯道打扫、办公室卫生是否整理到位等。
1、班级展示评比法(20xx年10月7日上午，朱加铨牵头、杭山春、郝书亚、刘洲协助组织)：组织人员对班组文化建设活动、每日六项德育活动中的前五项活动进行检查测评公布，检查流程和时间是：看1分钟(规定栏目布置是否齐全、总体布局是否上层次、物品摆放是否整齐、卫生状况)、查2分钟(查公布栏展览内容、全班的习字册和“青春足迹”使用情况)、听3分钟(文化建设重点介绍，一个小组参与展示)。
2、年级展示评比法(20xx年10月7、8日课间操，刘洲牵头、柏松协助组织)：组织体育老师对各年级和班级跑操进行二次测评公布。
3、组织观摩评比法(20xx年10月7日下午，徐龙祥牵头、许如往、施帮华、汪义协助组织)：组织各宿舍舍长对宿舍文化建设进行观摩评比公布。
4、材料收集和现场查看评比法(20xx年10月7、8日，王洋先牵头、马文军、陈必胜协助组织)：对年级组织的学生安全监督工作和年级书法展览栏进行现场查看和报表统计;对卫生区和办公室、楼道进行每日二次检查评比公布。
经校长室会办，对在本次活动中表现突出的集体和个人将给予表彰，召开总结大会，发给荣誉证书和奖金，奖金设计如下：
1、班组文化建设奖：一等奖6名，二等奖9名;。
2、授予星级宿舍称号：三星级宿舍6个，二星级宿舍9个;。
3、跑操先进集体奖：一等奖6名、二等奖9名;。
4、优胜年级奖：一等奖2名，二等奖2名。
以上通知，希各部门、年级、班级认真组织贯彻落实，校长室、政教处按时组织检查测评(此项竞赛活动作为十月份班级考评主要依据)。
滨海县五汛中学校长室。
20xx年9月29日。
艺术大赛策划
对于重要的事情，事先作好规划是非常重要的。对于上级领导委派的任务，我们必须从多个角度考虑制定方案，制定好方案对于自己也是一种成长，优秀的方案是什么样子的？下面是小编帮大家编辑的《实用策划书推荐校园艺术大赛策划书其二》，希望能为您提供更多的参考。
生命如水，旧梦如蝶，谁能于灯火阑珊处，一生相守？为了丰富校园文化,营造浓厚的校园文化氛氛围，提倡高尚、健康的文化艺术生活，培养和提高大学生的文化品位和艺术修养，激发学生对艺术的兴趣,我校学生会学习、宣传部举办了第一届校园艺术大赛。
活动主题：丰富校园文化生活，展现当代大学生风采。
活动目的'：开展主题突出，特色鲜明，内容丰富，形式新颖，富于创造性的艺术活动，进一步丰富校园文化建设，加强文化素质修养。
活动时间：
1.初赛：5月7日晚8点五楼大教。
2.决赛：5月9日下午2点半西阶梯教室。
参赛对象：xx级全体学生。
活动内容：
书法、绘画、摄影诗歌。具体要求如下：
1.书法类。
硬笔、软笔均可，字体风格、内容不限。要求笔法有力、结构生动、布局合理。
2．绘画类。
国画、油画、版画、水彩画、工笔画、素描等均可。要求色彩鲜明，富有创意。
3.诗歌摄影类。
照片彩色、黑白不限。要求附有简短的文字说明，可以配搭音乐以诗歌。作品要求影像真实，不得作合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理。并且要求创意独特，具有独特的拍摄视角。诗歌也可以单独参加比赛，作品自由新颖，主题鲜明突出，内容积极向上，必须是原创作品。
活动流程：
1.前期的海报宣传，以及给大一各班班长开会，鼓励大家积极参与活动。
2.初赛：每班每项至少2份作品，于周六晚6点交给学生会成员，由学生会评委选出晋级决赛的作品。书法、绘画每项取前10名，摄影诗歌取前15名。
3.决赛：于9号周一下午2点半在西阶教室举办。由嘉宾评委现场给出题，进行现场书法及绘画，当场由嘉宾评委评分。诗歌摄影类，制作成ppt，展现给评为观众，由现场观众投票评分，决出一二三等奖。
活动特邀嘉宾：会计系书记，主任、团支部书记、各班导员、西区老干部。
奖项设置：
一等奖：1名获奖证书+高级水杯一个。
二等奖：2名获奖证书+台灯一个。
三等奖：3名获奖证书+计算器一台。
活动经费：水杯40*3=120。
台灯30*6=180。
雨伞20*9=180。
获奖证书50。
气球、拉花、矿泉水等杂项150。
比赛用纸2*50=100。
共计：780元。
主办单位：河北经贸大学经济管理学院会计系学生会。
策划书：会计系学生会系学习、宣传部。
校园艺术节通知2
各年级、班级：
为了更好的贯彻落实学校的工作计划和要求，传承并发展我校校园文化的精神实质，进一步提升学校办学品味、展示学校学校工作亮点，并做好迎接高中教学工作现场会在于我校召开的准备工作，根据校长室的指示，决定在全校范围内开展“校园文化艺术节”活动，现将有关事项通知如下：
一、活动时间：20**年9月28日---20**年10月8日。
二、活动内容及要求：
1、班组文化建设活动：根据学校班组文化建设要求，走民主路线，发挥学生集体才智，创造特色鲜明、布局合理、简明大方的班组文化。包括：班牌(班名、班徽、近远期目标、奋斗口号等)、教室布置(国旗、时钟、标语、三表齐全、公布栏、光荣榜、班级公约、课桌摆布、教室卫生等)、小组文化(组牌：组名、组徽、组规、奋斗目标;组员座位排列;小组文化园地栏目等)，要求尽量利用教室内外的墙壁展示(教室内的天花板学校规定统一不准张贴)。
2、宿舍文化建设活动：依据《五汛中学星级宿舍评比标准》，宿舍成员全体参与，共同建设和谐温馨、富有内涵的宿舍文化。包括：宿舍名称、床位牌号(床号、姓名等)、值日表、统一床单被套、生活用具齐全等。
3、每日六项德育活动：按照学校工作计划要求，年级组组织实施，要求：激情宣誓要声音响亮、整齐划一;伏案静思要姿态一致、凝神静默;书法静心要统一习字本、扎实开展;效能规划和行为反思要用好政教处的`校本教材“青春足迹”，栏目填写齐全，有班级检查痕迹。歌声鼓励由团委负责。
4、“三进”教育活动：根据教务处要求，年级统一组织实施，班级全面贯彻落实，按时在班级公布栏展览有批阅的学生作品。
5、跑操活动：按照跑操要求，年级组统一组织展示，要求服装统一，队伍紧凑、步法一致、口号响亮，班主任跟班紧密(内侧排尾平齐)、领操员指挥得法(内侧排头平齐)、证件佩戴齐全，训导点评形效兼备。
6、安全卫生教育管理活动：根据县局安全工作会议精神，年级组组织实施对学生全方位的安全监督工作，老师区域安全监督表报政教处统计;年级各班卫生区、楼梯道打扫、办公室卫生是否整理到位等。
三、检查评比办法和组织分工：
1、班级展示评比法(20**年10月7日上午，朱加铨牵头、杭山春、郝书亚、刘洲协助组织)：组织人员对班组文化建设活动、每日六项德育活动中的前五项活动进行检查测评公布，检查流程和时间是：看1分钟(规定栏目布置是否齐全、总体布局是否上层次、物品摆放是否整齐、卫生状况)、查2分钟(查公布栏展览内容、全班的习字册和“青春足迹”使用情况)、听3分钟(文化建设重点介绍，一个小组参与展示)。
2、年级展示评比法(20**年10月7、8日课间操，刘洲牵头、柏松协助组织)：组织体育老师对各年级和班级跑操进行二次测评公布。
3、组织观摩评比法(20**年10月7日下午，徐龙祥牵头、许如往、施帮华、汪义协助组织)：组织各宿舍舍长对宿舍文化建设进行观摩评比公布。
4、材料收集和现场查看评比法(20**年10月7、8日，王洋先牵头、马文军、陈必胜协助组织)：对年级组织的学生安全监督工作和年级书法展览栏进行现场查看和报表统计;对卫生区和办公室、楼道进行每日二次检查评比公布。
四、表彰和奖励办法：
经校长室会办，对在本次活动中表现突出的集体和个人将给予表彰，召开总结大会，发给荣誉证书和奖金，奖金设计如下：
1、班组文化建设奖：一等奖6名，二等奖9名;。
2、授予星级宿舍称号：三星级宿舍6个，二星级宿舍9个;。
3、跑操先进集体奖：一等奖6名、二等奖9名;。
4、优胜年级奖：一等奖2名，二等奖2名。
以上通知，希各部门、年级、班级认真组织贯彻落实，校长室、政教处按时组织检查测评(此项竞赛活动作为十月份班级考评主要依据)。
滨海县五汛中学校长室。
20**年9月29日。
艺术大赛策划
我们四川农业大学作为一所全国著名的综合性大学，在努力提高学生成绩的同时，也在全面提升同学们的综合素质。插花是一种高雅的.审美艺术，是表现植物自然美的一种造型艺术，与建筑、盆景、及造园等艺术形式相似，是最优美的空间造型艺术之一，与我们的专业有很紧密的联系。
让有插花艺术基础和爱好插花的同学发挥创造力，施展插花技能，提高综合能力，陶冶情操。
赛前培训：12月13日晚7点至8点40。
初赛：12月15日下午2点至4点。
决赛：12月22日下午2点至4点。
定点宣传：2公寓拐角处。
赛前培训：4教a102。
初赛：学生食堂。
大众投票：2公寓拐角处。
决赛：4教a102。
文艺活动。
四川农业大学风景园林学院。
共青团四川农业大学成都校区委员会。
策划承办单位：四川农业大学风景园林学院团总支学生会。
四川农业大学风景园林协会。
潘远智、江明艳、姜贝贝。
全校同学。
1、宣传。
定点宣传12月9日和12月12日。
led屏宣传。
海报展板由风景园林学院宣传部。
2、采购。
花材及辅材的采购。
决赛现场布置及其他采购。
3、报名时间。
12月9日或12月12日现场拿报名表填写，于12月12日或13日上交。（具体事项见附件2）。
1、插花讲座及赛前培训月13日。
（1）18:40—19:00嘉宾及同学入常。
（2）19:00—19:20专业教师为同学们做赛前培训讲解。
（3）19:20—20:10时代花艺学校校长和主讲教师到场进行现场插花演示，并有现场教学互动。
（4）20:10—20:30自由问答环节，介绍国内外花艺比赛基本情况、行业发展动态及插花员资格认证流程。该环节结束后本次讲座正式结束。
2、初赛12月15日。
（1）14:00—14:10选手入场。
（2）14:10—15:10选手进行插花制作。
（3）15:10—15:40评委老师打分，选出优秀的12—15组作品。
（4）提前一天通知院宣教部来现场照相及写新闻稿。比赛结束后发至院网。
3、大众投票12月16日。
（1）准备工作做好后，开始向路过同学介绍作品并请其为喜爱作品投票。一人3票。
（2）12:40投票结束，收拾完场地后将选票统计出来。公布十佳选手，制作十佳选手的展板。
4．决赛12月22日。
（1）14:00---14:15决赛开始，主持人介绍到了场嘉宾、老师及十佳队伍。
（2）14:15—14:20校区领导上台致辞。
（3）14:20—14:45主持人进行全场互动。
（14:05---14:45十佳队伍进行插花比赛。）。
（4）14:45—15:20各组队长对其作品进行阐述。（每组控制在3分钟以内）。
（5）15:20—15:30专业教师对本次大赛插花作品进行整体点评。
（6）15:30—15:50现场颁奖后比赛结束。协会工作人员清理现场后离常。
（7）提前一天通知院宣教部来现场照相及写新闻稿。比赛结束后发至院网。
1、激发同学们的创新潜能和学习插花的兴趣，提高同学们的审美水平。
2、为同学们提供一个自我创新意识，增强团队精神的平台，让同学拥有更多综合素质拓展的机会。
1、前期宣传过程中，确保宣传效果及质量。
2、会场过程中注意会场秩序及人员安全。
附件1：评分标准及奖励方式。
附件2：报名表。
艺术大赛策划
某某大学学生会生活部。
xxxxxxxxx。
xx年3月25日4月2日。
面向全校学生，分为专业组以及非专业组进行比赛;专业组主要包括设计类专业学生，提倡各学院组织初赛。
1、logo易于识别，标志性强;。
2、logo简洁美观，艺术性强;。
3、logo构思新颖、寓意丰富，设计感强;。
4、logo紧扣寝室文化主题，健康向上，主题性强;。
5、logo不得侵犯第三方的知识产权，不得含有任何涉嫌民族歧视、宗教歧视、威胁国家间睦邻友好关系以及其他有悖于社会道德风尚的`内容，作品应附有简介和作者姓名、学院、班级、联系电话信息。
3、电子稿于4月19日前以学院为单位发送至校学生会生活部电子邮箱：。
4、所有应征作品恕不退还，请投稿者自留底稿，决赛时将用于现场展示。
特等奖1名，颁发录用证书及奖金3元，并将该设计作品确定为我校寝室文化节logo。如没有合适的作品，该奖项可空缺。
一等奖2名，专业组和非专业组各一名，颁发奖状及奖金1元。
二等奖4名，专业组和非专业组各两名，颁发奖状及奖金6元。
三等奖8名，专业组和非专业组各四名，颁发奖状及奖金2元。
艺术大赛策划
1、比赛形式：比赛采取淘汰制，2场初赛，一场半决赛，一场总决赛。
2、时间安排：预赛：5月20日-22日。
半决赛：5月23日。
总决赛：5月24日。
学院文体馆。
1.活动以服装设计为主，参赛选手分为服装设计师和服装模特两部分,组员由四名同学组成，其中有一名是模特。
2.参赛范围：全院同学均可报名参加。
3.服装作品要求：
(1)、以服装为载体，选手充分发挥想象力，利用身边常见的`废旧物品，如报纸、布料、旧衣服、废旧塑料袋等废旧物品设计服装，可运用道具。
(2)、要求作品环保、健康、创新，能展示大学生独特的创造力和丰富的想象力。
1、突出主题、青春、个性、创新（30分）。
2、美观大方、生动形象、新颖(20分)3、服装所选材料、质地、款式、色彩搭配协调(25分)4、模特展示(25分)。
一等奖：一名。
二等奖：二名。
三等奖：三名。
优秀奖：五名。
学生会·女生部、社团联合会。
二〇xx年四月六日。
观3D魔幻艺术展有感3d艺术大赛
由华纳兄弟电影公司出品、j.k.罗琳首任编剧的3d魔幻巨制《神奇动物在哪里》将于11月18日北美公映，11月25日登陆内地银幕。目前，影片在烂番茄网站上的新鲜度为100%(平均分7.3)，在mtc上评分为75分(7好评2中评)。
各家媒体对于该片评论都颇高：
“罗琳与叶茨带给我们一部非常有趣、朴实无华、无法抵抗的、活泼的电影。”—卫报。
“影片在营造新魔法世界、人物性格塑造方面十分出色。”——每日电讯报。
《神奇动物在哪里》剧照《神奇动物在哪里》的故事背景设定在早《哈利·波特》系列70年的北美魔法界。曾是霍格沃茨学院学生的英国魔法师纽特·斯卡曼德携带装满神奇魔法动物的箱子来到美国纽约，不料箱子中几只神奇魔法动物意外逃跑，让纽特成了北美魔法界的“危险人物”，与此同时一股神秘的魔法力量在纽约造成混乱，纽特和新认识的三个伙伴踏上解救神奇魔法动物的冒险之旅。值得一提的是，这次的魔法小分队，首次加入了麻鸡(麻瓜的美国说法，不会魔法的人)的身影，圆了一众影迷渴望跟随主人公一起探险魔法世界的心愿。
校园艺术大赛策划书
生命如水，旧梦如蝶，谁能于灯火阑珊处，一生相守？为了丰富校园文化,营造浓厚的校园文化氛氛围，提倡高尚、健康的文化艺术生活，培养和提高大学生的文化品位和艺术修养，全面拓展广大学生的素质，激发学生对艺术的兴趣,同时为学生搭建一个提高素质、展现自我、飞扬青春和激情的舞台，以充分挖掘大学生各项潜能,展现当代大学生的精神风貌，我校学生会学习、宣传部举办了第一届校园艺术大赛。
丰富校园文化生活，展现当代大学生风采。
开展主题突出，特色鲜明，内容丰富，形式新颖，富于创造性的艺术活动，进一步丰富校园文化建设，加强文化素质修养。
初赛：5月7日晚8点五楼大教。
5月9日下午2点半西阶梯教室。
xx级全体学生。
书法、绘画、摄影诗歌。具体要求如下：
1.书法类。
硬笔、软笔均可，字体风格、内容不限。要求笔法有力、结构生动、布局合理。
2．绘画类。
国画、油画、版画、水彩画、工笔画、素描等均可。要求色彩鲜明，富有创意。
3.诗歌摄影类。
照片彩色、黑白不限。要求附有简短的文字说明，可以配搭音乐以诗歌。作品要求影像真实，不得作合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理。并且要求创意独特，具有独特的拍摄视角。诗歌也可以单独参加比赛，作品自由新颖，主题鲜明突出，内容积极向上，必须是原创作品。
活动流程：1.前期的海报宣传，以及给大一各班班长开会，鼓励大家积极参与活动。
2.初赛：每班每项至少2份作品，于周六晚6点交给学生会成员，由学生会评委选出晋级决赛的作品。书法、绘画每项取前10名，摄影诗歌取前15名。
3.决赛：于9号周一下午2点半在西阶教室举办。由嘉宾评委现场给出题，进行现场书法及绘画，当场由嘉宾评委评分。诗歌摄影类，制作成ppt，展现给评为观众，由现场观众投票评分，决出一二三等奖。
会计系书记，主任、团支部书记、各班导员、西区老干部。
一等奖：1名获奖证书+高级水杯一个。
二等奖：2名获奖证书+台灯一个。
三等奖：3名获奖证书+计算器一台。
水杯40*3=120。
台灯30*6=180。
雨伞20*9=180。
获奖证书50。
气球、拉花、矿泉水等杂项150。
比赛用纸2*50=100。
共计：780元。
河北经贸大学经济管理学院会计系学生会。
策划书：会计系学生会系学习、宣传部。
xx年5月3日。
校园艺术大赛策划书
一个好的节徽，能更好地体现一次活动的主题和宗旨，不仅能够让同学们更好地了解活动，也能够扩大此次活动的影响力，也能让同学们充分参加这次活动，激发同学们的创新意识，充实学生的课余生活，因此特举办此次校园文化艺术节节徽设计大赛。
开展主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式新颖、富于创造性的校园文化节节徽设计活动，能够进一步丰富校园文化建设，营造活跃、浓郁的'科学和人文精神氛围，加强文化素质修养，培养大学生自主创新能力，探索新途径和新模式，增加此次校园文化艺术节的宣传力度。
9月27日—10月15日。
全员师生。
比赛活动。
1、横幅宣传：制作关于校园文化艺术节节徽征集的横幅1条，横幅语为“第四届校园文化艺术节节徽设计大赛—主办单位：广州铁路职业技术学院团委承办单位：沸点策划工作室”分别悬挂于9栋宿舍楼下，悬挂时间为2周。
2、喷画宣传：在校内各人流密集处（主要是9栋宿舍楼楼下，饭堂路口等，喷画上要有节徽征集的截止时间与节徽征集要求）。
3、粘贴彩报（地点设于饭堂各楼层，各栋宿舍公布栏等）。
4、传单宣传：制作传单，分发到各系学生会，由各系学生会通知各班宣传委员开会，发放传单，并细说本次节徽征集的要求，参赛作品由各班宣传委员收集再上交（各班至少要有两份参赛作品）。
5、广播宣传：与学校广播站协商，为本次活动作宣传。（中午和晚上各播报三次，连续播报三天。广播稿1另附）。
6、q群宣傳：在有关于学院的q群里面宣传本次活动。
7、在9栋楼下设立此次活动咨询点，并分发宣传单（宣传单另附）。
4、作品评比时间为10月15，并将所有参赛作品交由评委组评选；
5、10月16日公布获奖名单及获奖作品,并进行问卷调查总结活动。通过校园广播站，为本活动作收尾宣传；（广播稿2另附）。
1、节徽应当充分体现“庆祖国迎艺术创辉煌”的主题。
2、作品的风格、形式不限，采用手工或电脑绘制都可以，但必须是原创，不得抄袭他人作品,如有抄袭作品一律取消参赛资格。
3、节徽应简洁明了，图案简洁，易于识别，易于记忆。
4、作品要内涵丰富并具有时代感和科技文化精神，创意出色适用于各种场合用途，设计稿应配有一定的文字说明。
5、作品一概不退还，请投稿者自留底稿。
6、如果作品一经采用，作品的使用所有权归学院所有。
1.大赛评委组评选。
沸点策划工作室将邀请院团委老师和相关老师以及学生代表共同组成评审委员会，进行统一评审，评选最后节徽。
2、宣传展板需到礼堂申请（85x150cm）；
3、幸运奖将在得奖作品支持者中产生。
2、奖品物资：证书9本。
一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
1、宣传经费：喷画60元（喷刷海报）横幅1条约80元，彩色宣传单30元，（共170元）。
2、奖品经费：证书10元/本，10x9=90元。
3、车费：20元。
校园艺术大赛策划书
丰富校园文化生活，展现当代大学生风采。
开展主题突出，特色鲜明，内容丰富，形式新颖，富于创造性的.艺术活动，进一步丰富校园文化建设，加强文化素质修养。
初赛：5月7日晚8点五楼大教。
5月9日下午2点半西阶梯教室。
xx级全体学生。
书法、绘画、摄影诗歌。具体要求如下：
1.书法类。
硬笔、软笔均可，字体风格、内容不限。要求笔法有力、结构生动、布局合理。
2．绘画类。
国画、油画、版画、水彩画、工笔画、素描等均可。要求色彩鲜明，富有创意。
3.诗歌摄影类。
照片彩色、黑白不限。要求附有简短的文字说明，可以配搭音乐以诗歌。作品要求影像真实，不得作合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理。并且要求创意独特，具有独特的拍摄视角。诗歌也可以单独参加比赛，作品自由新颖，主题鲜明突出，内容积极向上，必须是原创作品。
活动流程：1.前期的海报宣传，以及给大一各班班长开会，鼓励大家积极参与活动。
2.初赛：每班每项至少2份作品，于周六晚6点交给学生会成员，由学生会评委选出晋级决赛的作品。书法、绘画每项取前10名，摄影诗歌取前15名。
3.决赛：于9号周一下午2点半在西阶教室举办。由嘉宾评委现场给出题，进行现场书法及绘画，当场由嘉宾评委评分。诗歌摄影类，制作成ppt，展现给评为观众，由现场观众投票评分，决出一二三等奖。
会计系书记，主任、团支部书记、各班导员、西区老干部。
一等奖：1名获奖证书+高级水杯一个。
二等奖：2名获奖证书+台灯一个。
三等奖：3名获奖证书+计算器一台。
水杯40x3=120。
台灯30x6=180。
雨伞20x9=180。
获奖证书50。
气球、拉花、矿泉水等杂项150。
比赛用纸2x50=100。
共计：780元。
河北经贸大学经济管理学院会计系学生会。
校园艺术大赛策划书
丰富校园文化生活，展现当代大学生风采。
开展主题突出，特色鲜明，内容丰富，形式新颖，富于创造性的艺术活动，进一步丰富校园文化建设，加强文化素质修养。
初赛：5月7日晚8点五楼大教。
5月9日下午2点半西阶梯教室。
xx级全体学生。
书法、绘画、摄影诗歌。具体要求如下：
1.书法类。
硬笔、软笔均可，字体风格、内容不限。要求笔法有力、结构生动、布局合理。
2．绘画类。
国画、油画、版画、水彩画、工笔画、素描等均可。要求色彩鲜明，富有创意。
3.诗歌摄影类。
照片彩色、黑白不限。要求附有简短的文字说明，可以配搭音乐以诗歌。作品要求影像真实，不得作合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理。并且要求创意独特，具有独特的.拍摄视角。诗歌也可以单独参加比赛，作品自由新颖，主题鲜明突出，内容积极向上，必须是原创作品。
活动流程：1.前期的海报宣传，以及给大一各班班长开会，鼓励大家积极参与活动。
2.初赛：每班每项至少2份作品，于周六晚6点交给学生会成员，由学生会评委选出晋级决赛的作品。书法、绘画每项取前10名，摄影诗歌取前15名。
3.决赛：于9号周一下午2点半在西阶教室举办。由嘉宾评委现场给出题，进行现场书法及绘画，当场由嘉宾评委评分。诗歌摄影类，制作成ppt，展现给评为观众，由现场观众投票评分，决出一二三等奖。
会计系书记，主任、团支部书记、各班导员、西区老干部。
一等奖：1名获奖证书+高级水杯一个。
二等奖：2名获奖证书+台灯一个。
三等奖：3名获奖证书+计算器一台。
水杯40x3=120。
台灯30x6=180。
雨伞20x9=180。
获奖证书50。
气球、拉花、矿泉水等杂项150。
比赛用纸2x50=100。
共计：780元。
河北经贸大学经济管理学院会计系学生会。
文档为doc格式。
艺术大赛心得体会
参加艺术大赛是每个艺术爱好者的梦想，这不仅是对个人能力的挑战，也是对人们对于艺术的理解和欣赏的考验。我很荣幸能够参加本次艺术大赛，借此机会展示我的才能，并与其他艺术家共同交流创作经验。
第二段：准备。
在参加艺术大赛之前，我花费了大量的时间来准备我的作品。我认真研究了往届比赛获奖作品的特点和风格，并汲取了一些灵感和思路。我也将自己的艺术创作进行了深度的反思和探索，试图在技术和表现上达到更高的水平。同时，我也在思考如何在赛场上展示自己的作品，选取合适的作品和展示方式成了我最为关注的问题。
第三段：比赛过程。
在比赛开始前，我有些紧张，但同时也充满了期待。在比赛现场，我看到了许多优秀的作品和出色的艺术家，这让我更加自信并激发了我更强烈的竞争心态。在比赛过程中，我全神贯注地创作，我不断尝试新的表现方式和技巧，甚至敢于拓展自己未曾涉及过的领域。
第四段：经验总结。
我深深感觉到，参加艺术大赛的过程中，自我探索和思考的重要性。比赛不仅是对个人能力的考验，更是对自己对艺术的认知和理解的考验。如何在作品中表达自己的风格和理念，如何在赛场上展现最佳的状态，如何与其他艺术家进行切磋交流，这些都需要我们持续不断的反思和总结。
第五段：感受与收获。
参加艺术大赛，是一次让我不断突破自己的机会，也是一次自我展示和认知的机会。在这个过程中，我不断提高自己的技艺和审美水平，也结交了许多志同道合的艺术爱好者。最重要的是，这个过程让我更加明确了自己的目标和方向，真正体会到了艺术创作的乐趣和深度。我相信，这次经历定会成为我人生中宝贵的财富，是我在未来的创作中得以不断驱动前行的力量。
艺术创意大赛心得体会
第一段：介绍艺术创意大赛的重要性及本次参赛的初衷（200字）。
艺术创意大赛是一个展示个人才艺与创造力的舞台，也是促进艺术交流与合作的平台。作为一名对艺术充满热爱的学生，我怀着激动和期待参加了近期举办的艺术创意大赛。从小我就对艺术充满了浓厚的兴趣，并在绘画和创作方面有着一定的天赋。通过参加这个大赛，我希望能够锻炼自己的表达能力和创造力，同时也向他人展示我的艺术才华。
第二段：参赛过程中的意识到的挑战及解决方法（300字）。
在参赛的过程中，我意识到创意的产生并不是一件容易的事情。面对无限的题材选择和创造性的要求，我曾一度陷入困惑和迷茫。然而，我渐渐明白了一件事：创新需要勇气和自信。于是，我鼓起勇气去尝试一些不同的创作方式，如组合多种材料、运用不同的艺术技巧等，以促进自己思维的开阔和创意的输出。此外，我还积极向他人请教和寻求帮助，通过吸取别人的经验和意见，进一步提升自己的创作水平。
第三段：参赛过程中的收获与成长（300字）。
通过参加艺术创意大赛，我收获颇丰。首先，我深刻认识到了艺术创新的重要性。艺术不仅仅是技巧的展示，更是个人情感和思想的表达。创新能够使作品与众不同，引人注意，也更容易表达出独特的艺术意义。其次，我发现艺术创作需要持之以恒的努力和不断的探索。在这次大赛中，我付出了很多的时间和精力，通过坚持不懈的努力和对艺术的投入，最终获得了一个令我满意的作品。我深刻感受到，只有通过不断的尝试和实践，才能在艺术创作中实现突破和提高。
第四段：对他人作品的欣赏与反思（200字）。
在参加艺术创意大赛的过程中，我不仅有机会展示自己的作品，也有幸欣赏到其他参赛者的精彩作品。这些作品从不同的角度展示了艺术的魅力，给我带来了极大的启发和惊喜。通过欣赏他人的作品，我深刻认识到每个人都有着独特的艺术风格和创作理念。而这些作品的多样性也进一步激发了我对艺术的热情，并对我的艺术创作产生了积极的影响。因此，我认为通过欣赏他人的作品，我们不仅能够培养自己的审美能力，更可以从中汲取灵感，开拓自己的艺术视野。
第五段：结语与未来展望（200字）。
在这次艺术创意大赛中，我深深感受到了艺术的魅力和创新的重要性。通过不断地尝试和探索，我进一步提高了自己的艺术创作水平，并从中收获了巨大的成长与思想的升华。参加这次大赛是我艺术道路上的一次重要经历，也是展示自我、向他人传递艺术的机会。未来，我将继续努力学习和积极参与各类艺术创意活动，不断挑战自我，提升自己的艺术造诣，并用创意和热情去打造更多令人惊叹的艺术作品。