优秀作文是体现我们语文学习成果的重要标志,通过写作可以展示我们对知识的理解和运用能力。接下来,小编为大家整理了一些优秀作文的范文,供大家参考学习。
小学一年级放风筝作文
大年初七那天,爸爸给我买了一个风筝,它的图案是愤怒的小鸟。我很高兴,马上拉着爸爸出去放风筝。我们来到麦田里,我拉着风筝就跑起来,谁知风筝拖在地上滑,根本就起不来。
爸爸告诉我,要看风向,逆风起飞,而且要把绳子放长一些。爸爸给我举着风筝,我拉着线跑起来,果然风筝很快就飞得很高。看着美丽的风筝,我特别的高兴。
写放风筝的小学作文一年级
春天是放风筝的好季节,你们会出去放风筝吗?下面是小编为大家精心整理的关于写放风筝的小学。
作文。
一年级,希望能够帮助到你们。
今天下午,我们去戚城公园放风筝。
放风筝的人真不少!我右手拿风筝,左手拿线轴,从土坡上跑了下来,风筝飞上了天。可是,没过多长时间,风筝就落了下来。我连续试了好多次,一次也没有成功。我累得气喘吁吁,两腿发软。但我不气馁,我对妈妈说:“我一定要学会放风筝!”于是我又放了几次,却还是没有成功。天公不作美,风停了,我们只好回家了。
这真是看着容易做着难啊!看来做什么事情都要付出辛勤的汗水,掌握它的技巧。
星期天,天气晴朗。天空中飘着朵朵白云。小鸟在天上自由地飞翔。小红、小明和小方相约来到公园里的草坪上放风筝。他们带了金鱼风筝、方形风筝还有热带鱼风筝。他们把风筝放上天空,风筝在天空中飘来飘去,和小鸟一样上下飞舞。他们放了很久才高高兴兴地回家了。
星期天,我和妈妈一起到广场去放风筝。看到广场上空飞着各式各样的风筝:有的像蝴蝶;有的像燕子;有的像飞机,好看极了。
迎着风,我手里拿着线飞快地跑在前面,妈妈拖着风筝追在后面,可是风筝不随我意,跑了好长一段路怎么也飞不起来。歇了一会儿,看到别人放风筝在前面跑,我拽着线跟在后面,风筝渐渐地升了起来,看着风筝越飞越高,我高兴地说:“我学会放风筝了。”
昨天,天气晴朗,偶尔会刮一点风,我和妈妈一起去贺龙体育广场放风筝。
一路上,我问妈妈:“为什么买一个这么小的风筝?”于是,妈妈讲了个故事,这个故事是关于妈妈小时候放风筝的事情:山上有许多小朋友在放风筝,我的妈妈和我的外婆用废纸做了一个小风筝,因为妈妈家里条件不好,所以自己动手做风筝,没想到,自己做的小风筝飞得特别高。听了这个故事,我高高兴兴的和妈妈去放风筝了!
今天我和爸爸妈妈一起到世纪广场放风筝,碰到了我的好朋友绎铮和她的爸爸妈妈,还有弟弟。然后我们一起放风筝。在广场上我们的风筝飞的很高很高,放了一会爸爸叫我们一起去吃饭,然后爸爸帮我们收了风筝一起开车走了。
小学生看图写话放风筝一年级作文
小红和小明一起在草地上放风筝。小红放着自己可爱的金鱼风筝,小明放着自己漂亮的蜻蜓风筝,他们一边跑一边放,风筝越飞越高,越飞越小。蓝天像大海,可爱的金鱼在“海里”快活地游来游去,蜻蜓倒影在“海面”上。他们放得可开心啦!天上的小鸟看见了,飞了过来;地上的小狗看见了,也跑了过来。这是多么美好的一天啊!
小学一年级放风筝日记
10月1日下午,风姐姐在我们家的小区里跑来跑去,我问爸爸今天能不能放风筝,爸爸同意了。
我拿来一个像小鸟一样的风筝,开开心心的和爸爸走出了家门。
我和爸爸拉着风筝下面长长的线,在小区里跑呀跑呀,终于把漂亮的小鸟风筝,成功的放上了蓝蓝的天空。风筝在空中忽高忽低,忽左忽右的来回穿梭着,仿佛是一只不惧暴风雨的雄鹰。
我和爸爸开心的看着天空觉得非常高兴。
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小学一年级作文:放风筝
本站:春天到了,春暖花开,此时最适合到郊外去放风筝了。下面就让我们一起来欣赏《放风筝》这篇。
作文。
吧。
春暖花开,天气晴朗的下午,我和宁宁一起到草地上放风筝。
这天一大早妈妈就带我到小公路的一个玩具店里买了一个奥特曼图画的大风筝,风筝上的奥特曼一看就很威武,等待着去草地上一展身手似的。我和宁宁不约而同的来到了博物馆前的草地上,妈妈教我们如何放风筝。先把风筝平放在地上,然后拿起线盒,放出一段线,再把线缓缓地拉起来,让风筝在风的吹动下,飘起来,经过一次又一次的尝试,风筝终于随风飞起来了。
风筝在空中迎风飞舞,越飞越高,比其他的风筝都高出了好多,我们高兴得跳了起来。
小作者的文章情感真挚,叙述自然,语句流畅,能够把叙事文的要点很好地体现在文章中,时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果皆具。在叙事上详略得当,重点突出,主要就描述了放风筝的过程,让整篇文章重点突出,没有记流水账的任何痕迹,很棒哟!对于一年级的小朋友来说,能把这些写作的重点掌握已经是十分不错了。从整体文章来看,是一篇十分合格的叙述文。小作者在写作方面具有一定的潜力,优爸希望小作者能够继续努力提高,可以在后期加入各种修辞手法来优化文章,优爸期待小作者下一篇更优秀的文章。
作者:林航可。
指导老师:翁建兰。
小学一年级看图作文放风筝
春回大地,万物复苏,小鸟们在蓝天白云间唱着清脆的歌,小狗也在地上汪汪叫了起来。小蓝和小黄约定今天在公园的草地上放风筝。
小黄一手拿着线轴,一手来回拉线,迎着风奔跑,他的金鱼风筝就像他奔跑的样子飞上了湛蓝湛蓝的天空。小蓝的蜻蜓风筝就像一只真的蜻蜓在半空中自在起舞。
放风筝真有趣!还吸引了天上的一群鸟儿和地上的一只小狗来看呢!小蓝和小黄明天要叫齐他们的好朋友一起来玩。
放风筝小学生一年级作文
星期天的早上,我吃过早饭,穿上漂亮的新衣服,兴冲冲地跟着妈妈去人民广场玩。
广场上人山人海,真热闹!有的放风筝,有的拍照,有的玩碰碰车……。
妈妈给我买了一个“蝴蝶”风筝。绿绿的身子,粉红色的翅膀,翅膀上还有许许多多黑色的小斑点,十分漂亮!
妈妈拿着线轴,我举着“蝴蝶”飞快地向前奔跑,只听见风从耳边呼呼地刮过。
“璟怡,放手!”
我把“蝴蝶”往上一托,“蝴蝶”摇摇晃晃地升上了天空,在天空中扇动着它美丽的翅膀。
“我的‘蝴蝶’飞起来了!我的‘蝴蝶’飞起来了!”我高兴地又叫又跳。
妈妈快门一摁,拍下了这开心一刻。
放飞的不仅仅是美丽的风筝,还有小作者那快乐的心情和纯纯的童真。
写放风筝的小学作文一年级
还没到广场,我和妹妹就不由自主地欢呼起来:“哇,好多的风筝呀!”有快乐飞行的蜜蜂、有趾高气扬的白鹅、有活泼可爱的叮??猫……我们简直看呆了,真恨不得自己的风筝早点上天,好和他们一比高下。
风筝越飞越高,细长的线被吹成了弧形。我高兴极了,不停地欢呼,妹妹也气喘吁吁地跟着我跑,摔了一跤又一跤,她也不哭。我让她牵着风筝跑,她高兴地大喊:“姐姐,快看,它飞得好高呀!它好漂亮啊!”
突然,我们的风筝像喝醉了酒似的摇摆不定,爸爸赶忙前来“救阵”:收线、放线、抖线……好家伙,吓得我和妹妹连气都不敢喘。好一会儿,风筝才又舒展双翅,在天空自由自在地飞翔。
我们跑累了,就躺在草坪上,眯着眼睛,欣赏自己的杰作。妹妹快活得像只麻雀,忽然,她尖声喊到:“不好了,不好了,我们的风筝快要和太阳缠起来了!”我和爸爸妈妈忍不住大笑起来。
天渐渐暗下来,风也停了,我们才恋恋不舍地收起风筝,一路唱着歌儿回家了。
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放风筝的作文一年级
因为昨天做了一大堆,到现在还累,想放一下风筝!
做好了风筝后,牵挂风筝的我开始放风筝了,只见风筝越升越高,似乎要升到云彩上面。我一直跑一直跑,变的很很,因为风筝是如此的'好玩。越玩越想明天再放一次风筝。感觉真不错!
今天我多开心啊!
放风筝一年级作文
春天来了,风和日丽的,那温和的风托着风筝在空中自由自在的飞翔。我仰着头看得出神。
我有一只小狗的风筝,我很喜欢它!星期日,我在广场上放这只小狗的风筝。小狗就像长了翅膀一样,在天空中奔跑。我拉着小狗,我跑它也跑。我很高兴,我给小狗加油,我的小狗越飞越高。
我跑了半天很累了,但是,我也感觉到了放风筝的快乐!
放风筝作文一年级
星期天我和妈妈还有妹妹去公园里放风筝。
我们带着风筝到了公园里找到一块没有树的地方,妈妈先把风筝组装好。这只差不多和我一样大的老鹰就展现在我们眼前。然后我妈妈举起风筝,我拿着风筝线边跑边放线,在我跑的那一刻,妈妈把老鹰抛向了天空。妹妹兴奋的喊着:“老鹰飞起来了!老鹰飞起来了!”风筝越飞越高,我手里的线也越来越少。
风筝在空中自由的飞翔,我好想像老鹰一样在空中自由的飞翔。
季乐雯。
星期六下午,天气晴朗,天空中飘着朵朵白云,我和妈妈去田野里放风筝。
我拿出风筝,左手握着线轴,右手拿着风筝飞快地跑了起来,我一边把手松开,让风筝飞上天,一边继续跑,而且,还在松线。眼看着风筝渐渐地飞上了蓝天,我忍不住大喊:“我的风筝飞得真高呀!”
许康宁。
春天来了,阳光明媚,风和日丽,草地绿油油,小明和爸爸去公园放风筝。
一到公园,人还真多呀,各种各样的风筝在天上飞着。小明左手拿着线,右手拿着风筝,飞快地跑起来,小明顺着风,风筝慢慢地飞起来了,小明就奔啊,跑啊,跳呀……小明就一直向前奔跑,风筝到了很高很高的地方。小明的燕子风筝越飞越高,燕子风筝就像长了一对翅膀一样在天空中翱翔,小明大声说:“好啊,飞高一点,飞高一点。”
王昳绚。
春天来了,小朋友们跟着家长们来到郊外放风筝。
郊外真美啊!小草碧绿碧绿的,树上的小花也开了,粉红粉红的,它们正在随风起舞呢!
因为第一次放风筝,小朋友们还不怎么会放。后来在家长们的帮助下他们终于把风筝放上了天。
天上的风筝好像有生命一样,正在比赛看谁飞的高呢!小朋友们玩得可高兴了。
不一会,天黑了,小朋友们只好依依不舍地回家了。
徐佳鑫。
星期天早上,阳光明媚,春色宜人。我和妈妈去生态园放风筝。
一到公园,呵!人真多啊!公园里已经一片欢声笑语了。天上飞着各种各样的风筝,有威风凛凛的老鹰,有美丽的蝴蝶,有五颜六色的彩条风筝,还有我说不清,不认识的风筝看的我眼花缭乱的。
我迫不及待的展开我的蝴蝶风筝,妈妈举着风筝,我握着线盘,顶着风向前奔跑着,风筝越飞越高越飞越远,自由自在地在空中飞翔。
田梓涵。
风和日丽的一天,小明拿着自己心爱的风筝,来到公园里放。
公园里的景色美不胜收:有五彩缤纷的花儿,有嫩绿的小草,还有高大挺拔的树木。
小明一手拿着线轴,一手拿着线,迎着风一路小跑。风筝像听话的小狗一样跟在小明的身后。突然,一阵大风吹来,风筝飘飘悠悠地飞上了天。不一会儿,飞到了白云的上面,左摇右摆,好像在和别的风筝捉迷藏呢!几只小鸟围了过来,“喳喳喳”地叫着,好像在说:“这只燕子好大啊!”
小明看着飞上了天的风筝,开心得嘴都快咧到耳朵根了。他不由自主地吟诵起来:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
肖健威。
一天早上,晴空万里,春风拂过我的脸颊,我和爷爷去放风筝。我们来到了广场,我拉着线,爷爷举着风筝。我们飞奔了起来,然后爷爷把风筝抛向天空,但风筝在半空中降落了,好像在说:“太可怕了,我不想飞上天空。”我对它说:“不要怕,我还会把你收回家的。”
第二次,风筝放心地乘着春风飞上了天空,它摇晃着身体越飞越高,蓝蓝的天空就像蓝蓝的河水,风筝就像水中的鱼儿一样,它在和其他小鱼比赛呢!我高兴地喊着:“我把风筝送上天空了!”
放风筝的作文一年级
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”这是放风筝的好时节,小明兴高采烈地拿着他心爱的风筝,来到了公园。
公园里百花齐放,五彩缤纷,美丽极了!碧绿碧绿的小草,冒出了嫩绿的芽儿。高大挺拔的大树,像一个个勇敢的战士,守护着草地。
小明左手握着线轴,右手牵着线,风筝摇摇晃晃地飞上了天空。后来风大了,风筝飞到了云端,好像在和旁边的风筝捉迷藏呢!一群小鸟飞过来,围着风筝“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“这只燕子怎么这么大呀,难道这是燕王吗?”
小明看到了这一幕,情不自禁地笑了。
放风筝一年级作文
今天早上没下雨,老师带我们去小山公园放风筝,到了十点钟我们就出发了,到了小山公园,老师给我们发好风筝,我们就开始放风筝了。
我放了一会儿,风筝线就跟王贤炳的打结了,后来我的妈妈把结解开了,我们两个又可以去放风筝了,起先我一个人没把风筝放上去,后来叫妈妈来帮了我一下,这次我把风筝放的好高好高,都比山还要高了,它在天空中自由地飞了一会儿,我就把它收回来了。()。
我们玩到十二点多,忽然下起了小雨,老师就叫我们回学校了,今天虽然下起了小雨,但我也玩得很开心。
放风筝一年级作文
阳光明媚的周末,爸爸妈妈带着乐乐去龙江公园放风筝。
来到龙江公园,许多小朋友在放风筝,爷爷奶奶在跳广场舞,叔叔阿姨在悠闲地散步。真是热闹极了!抬头一看,天空中有许多的风筝在随风舞动:有吓人的蜈蚣风筝;有美丽的黄雀风筝;还有威武高大的超人风筝。美丽极了!
“爸爸,爸爸,快把我们的大蜻蜓放到天空中去,让它去交新的朋友吧!”我高兴地对爸爸说道。看,爸爸开始缠线了,我也忙碌起来,帮着爸爸。终于,大蜻蜓要飞上天了,它一定会感谢我的!我拿着风筝向前跑,风筝像个听话的小绵羊,紧紧地在后面追。真有趣啊!
看着我的大蜻蜓在天空中越飞越高,快要冲入云霄了,我开心极了!
今天真是快乐的一天呀!