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辅导员军训发言稿(通用20篇)

时间:2023-12-21 20:14:35 作者:雅蕊

发言稿是演讲者表达自己观点、宣传推广某种观念或者陈述自己主张的有效工具。这些发言稿范文能帮助你更好地理解如何撰写出色的演讲稿。

军训动员大会辅导员发言稿

各位教官、老师、同学们:

大家好!

首先,我代表xx中学全体师生对来自机场的6名官兵表示衷心的感谢,对初中新同学表示热烈的欢迎,欢迎你们成为xx中学新的一员。

今天,xx中学新生军训工作就要开始了,《中华人民共和国兵役法》规定“高级中学的学生要实施军事训练。”因此,开展军训是建立国防后备力量的重要战略措施,是加强全民国防意识的重要途径。一旦战争爆发,我们既有政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的精干的正规军,又有后备充足、训练有素、源源不断的预备队伍,只有这样,才能筑起真正的人民战争的钢铁长城,加强我国的防卫能力和威慑力量。因此,学校积极开展军训工作,具有重要的战略意义。

实施素质教育,是新时期学校教育工作的根本任务,而提高学生的德育水平则是提高学生全面素质的关键,德育工作的一个重要方面就是加强学生的国防意识。开展军训,不仅使学生学到一定的军事知识,掌握一定的军事技能,而且可以学到人民解放军的好思想、好作风、好传统。可以陶冶同学们的革命情操,锻炼大家坚强的意志,增强同学们克服困难的勇气,更能激发学生为了振兴中华而刻苦学习的热情,促进文化知识、专业技能的学习,同时,通过军训,还可以增强体质,磨炼革命意志,亲身体验严格、有序、活泼的'军营生活,可以进一步激发同学们的爱国热情,培养崇勇尚武的传统美德,树立起居安思危、常备不懈、有备无患有的国防观念,担负起时代赋予我们的历史使命。

同学们,从今天起,在军训期间我们就是一名军人,就要用军人的标准严格要求自己,这次训练时间为7天,主要内容是:队列训练、内务卫生和军姿、军容、军纪训练。训练是很艰苦的,要求是很严格的。从一开始同学们就要牢记“我是一个兵。”同学们很多都是独生子女,是父母的掌上明珠,很多的同学从来没有离开过父母独立生活。军训之初,可能感到新鲜有趣,随着时间的延长和训练难度的增大,大家会感到很苦、很累,但这正是考验我们的时候,我们要以教官为榜样,在和他们朝夕相处中,学习他们国家利益高于一切的崇高品质,以苦为乐、吃苦为荣的高尚品质,和无私奉献、不求索取的博大胸怀。军训很苦,苦的让人不愿坚持,军训又很甜,只有军训过的学生,才能感受到自己思想的进步、感情的升华。正是这一天天的苦和甜,才能升华我们的意志,增强我们的纪律观念,我们的口号是“流血流汗不流泪,叫哭叫累不掉队”,在训练中,要严格认真,听从指挥,服从命令,严格遵守军训纪律和作息时间,不随便脱离集体。同时要注意休息,劳逸结合,尤其晚上要休息好,如遇到身体不适,要及早报告,及早治疗,训练中班主任老师和教官要注意安全,不出任何意外。

这次军训,我校特地聘请了xxx6名教官,他们素质很高,有着丰富的军训经验。我希望各位教官严格要求,精细管理,把你们优良的作风带给我们的学生,留在我们学校。各位班主任和跟班教师要及时作好学生的思想政治工作和后勤保障工作,关心学生,协助教官搞好军训。

同学们,军训就要开始了,希望大家作好在新学校的第一步,在师生面前树立一个良好的新形象,塑造一个崭新的自我。最后预祝20xx级新生军训圆满成功!

辅导员发言稿

各位领导、老师和小朋友们:。

上午好!今天,能作为一名辅导员代表在这里发言,我感动非常高兴!在“六一”儿童节来之际,市少工委今天在这里隆重举行“庆六一游园活动”。这充分体现了党和政府对少年儿童工作的重视,体现了各级领导对我们少年儿童的关心和厚爱。在此,我代表我校少先队员向无微不至地关心我们健康成长的领导表示衷心的感谢,向为了赋予我们知识、智慧和力量而废寝忘食、呕心沥血的辅导员和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢。我从事少先队工作仅个月的时间,但自己感觉受益匪浅,也是自己教与学的又一个新起点。我校的规模很小,1——6年级一共只要个班,全校人数仅人,而且大多数学生都是外来农民子女,相对来说,学生的整体素质不高,参与一些全市的大型少先队活动,特别是技术能力要求较高的活动,对我校来说,困难很大,很难与其他学校竞争。根据我校存在的客观现状,我从事少先队工作的立足点和原则就是:联系学校的实际,扎扎实实、认真地作好少先队工作,认真贯彻区青少年宫的精神,按时完成市里布置的任务和积极参加各项少先队活动。

辅导员发言稿

各位领导、老师:

你们好!

首先,我代表所有的辅导员老师和老队员向新队员朋友们表示衷心的祝贺。愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。

在这个阳光明媚的节日里。我们相聚在一起。看到你们灿烂的笑容,是我们辅导员最大的收获。你们是祖国的'花朵,是祖国的栋梁,祖国需要你们。在此,我代表全体辅导员老师祝愿每一个队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,弘扬少先队奋发向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备。

作为祖国花朵的培养者,我们牢记自己的职责,对队员负责,对社会负责,我们要像对待自己的孩子一样对待每一个队员。队员就是我们的资本,每一个辅导员都希望看到自己培养出的是一批高素质的人才。作为一名称职的辅导员我们将对全体队员充满爱心、耐心和诚心,记得一位著名的教育家说过:爱自己的孩子,是人;爱别人的孩子,是神。选择了辅导员这一行,那么我们就要学着做“神”。对工作我们会有热心和恒心,既然选择了这份工作我们辅导员就会以极大的热情去投入工作,一心扑在工作上,无论遇到什么困难,都要持之以恒,让时间去证明一切。对自己更会有信心。工作不能怕字当先,要增强自信心,手中有粮,心中不慌。所以我们要不断地用知识丰富自己,不要怕工作中学生出问题,要有信心解决好发生的问题,让我们在实践中成长,让我们在工作中不断完善。

最后我再次代表全体辅导老师向亲爱的少先队员们表示节日的祝贺。我们将用这无私般纯洁的心,共同携起手,用我们的爱,理性之光,呵护千万只雏鹰自由健康地飞翔。

军训动员辅导员发言稿

各位教官、老师、同学们:

大家好!

首先,我代表xx中学全体师生对来自机场的6名官兵表示衷心的感谢,对初中新同学表示热烈的欢迎,欢迎你们成为xx中学新的一员。

今天,xx中学新生军训工作就要开始了,《中华人民共和国兵役法》规定“高级中学的学生要实施军事训练。”因此,开展军训是建立国防后备力量的重要战略措施,是加强全民国防意识的重要途径。一旦战争爆发,我们既有政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的精干的正规军,又有后备充足、训练有素、源源不断的预备队伍,只有这样,才能筑起真正的人民战争的钢铁长城,加强我国的防卫能力和威慑力量。因此,学校积极开展军训工作,具有重要的战略意义。

实施素质教育,是新时期学校教育工作的根本任务,而提高学生的德育水平则是提高学生全面素质的关键,德育工作的一个重要方面就是加强学生的国防意识。开展军训,不仅使学生学到一定的军事知识,掌握一定的军事技能,而且可以学到人民解放军的好思想、好作风、好传统。可以陶冶同学们的革命情操,锻炼大家坚强的意志,增强同学们克服困难的勇气,更能激发学生为了振兴中华而刻苦学习的热情,促进文化知识、专业技能的学习,同时,通过军训,还可以增强体质,磨炼革命意志,亲身体验严格、有序、活泼的军营生活,可以进一步激发同学们的爱国热情,培养崇勇尚武的传统美德,树立起居安思危、常备不懈、有备无患有的国防观念,担负起时代赋予我们的历史使命。

同学们,从今天起,在军训期间我们就是一名军人,就要用军人的标准严格要求自己,这次训练时间为7天,主要内容是:队列训练、内务卫生和军姿、军容、军纪训练。训练是很艰苦的,要求是很严格的。从一开始同学们就要牢记“我是一个兵。”同学们很多都是独生子女,是父母的掌上明珠,很多的同学从来没有离开过父母独立生活。军训之初,可能感到新鲜有趣,随着时间的延长和训练难度的增大,大家会感到很苦、很累,但这正是考验我们的时候,我们要以教官为榜样,在和他们朝夕相处中,学习他们国家利益高于一切的崇高品质,以苦为乐、吃苦为荣的高尚品质,和无私奉献、不求索取的'博大胸怀。军训很苦,苦的让人不愿坚持,军训又很甜,只有军训过的学生,才能感受到自己思想的进步、感情的升华。正是这一天天的苦和甜,才能升华我们的意志,增强我们的纪律观念,我们的口号是“流血流汗不流泪,叫哭叫累不掉队”,在训练中,要严格认真,听从指挥,服从命令,严格遵守军训纪律和作息时间,不随便脱离集体。同时要注意休息,劳逸结合,尤其晚上要休息好,如遇到身体不适,要及早报告,及早治疗,训练中班主任老师和教官要注意安全,不出任何意外。

这次军训,我校特地聘请了xxx6名教官,他们素质很高,有着丰富的军训经验。我希望各位教官严格要求,精细管理,把你们优良的作风带给我们的学生,留在我们学校。各位班主任和跟班教师要及时作好学生的思想政治工作和后勤保障工作,关心学生,协助教官搞好军训。

同学们,军训就要开始了,希望大家作好在新学校的第一步,在师生面前树立一个良好的新形象,塑造一个崭新的自我。最后预祝xxxx级新生军训圆满成功!

辅导员发言稿

各位领导、老师们、同学们:

大家好!

今天,我有幸作为辅导员代表上台发言,心情非常激动。借这个机会,衷心向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激。

作为辅导员,我深知肩上的责任,我们要培养学生良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣,并积极开发他们潜能,为他们人生的发展奠定良好基础。

悄然回首,在辅导员的工作岗位上我已耕耘了二十七个年头,曾有过年轻气盛的躁动,也有过浅尝甘霖的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我鼓励,是同事们的微笑给了我支持,是家长的信任给了我信心。让我勇敢地去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。

生对老师敬而爱之。特别是对“问题生”,不歧视不排挤,努力去发现他们的闪光点,使学生的自尊心、上进心得到承认和强化,从而激起前进的勇气。

作为一名普通的中队辅导员,我做着自己应该做的事。我用真诚的心去关爱每一位学生,用自己的热情、实干感染着学生。我深刻认识到:教师是学校工作的主体,教师的一言一行都会对班上的学生产生深远的影响。为此,我将进一步加大教育教学理论知识的学习了解,同时加强文学知识的阅读积累,在充分提升自身素质的基础上,力求做到工作细致、耐心,教育形式丰富、创新,教育内容丰厚、更新,教师形象温和、清新,让躁动的心变得平和充实并满怀信心!

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们共同携手,用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,踏实地走好每一步,努力把我们的校园建成“平安校园”、“文明校园”、“书香校园”、“和谐校园”。

谢谢大家!

辅导员发言稿

尊敬的老师们,亲爱同学们:

大家好!

作为一名中队辅导员,初接新班,总是憧憬着让自己的中队成为一个温馨的家园,让每位队员都能在爱的怀抱里学习、生活、健康成长。培养他们的集体荣誉感,是一件十分重要的工作。

我经常教育大家,我们就象一个大家庭,每个人都是集体中的一员,我也不例外。全体师生都应自觉地爱护这个集体,时时刻刻想着为集体争光。记得那年开学初,我年级举行了一次别开生面的环形接力赛。这项比赛是师生共同参与的。哪班先到达终点,哪班老师举起手中红旗示意,以举旗先后定胜负。关键一局,因我最后迅速举旗示意,赢取了短暂的几秒钟,因而取得了决定性的胜利。大家欢呼雀跃,都说,张老师动作真迅速,不然,咱得不了第一。我想,身教远比说教效果更好。每当我中队在学校组织的活动中获得点滴荣誉,我都会让队员知道这个荣誉来之不易,都凝聚着全体每位队员的心血和汗水;每当我中队在学校组织的活动中获得点滴荣誉,我都会让每位队员感觉到我为身在这个集体中感到自豪;每当我中队在学校组织的活动中获得点滴荣誉,我都会不失实机地鼓励队员们再接再厉,争取新的进步。

结合学校常规评比活动,我在本中队也开展了一系列评比,以组为单位打印评比名单,呈现评比结果。渐渐,在每位少先队员心里便会形成这样的意识:如果我做得不好,会影响大家,不能因为我拉大家后腿。这样,让队员认识到个人在集体中的社会价值,感受到集体的荣誉感、自豪感和自己的责任。

当学校组织各类比赛(长绳、拔河、队列赛),我发现队员中有不良情绪,都会抓住时机对队员进行思想教育。让每位队员都懂得为了集体荣誉,个人利益要服从集体利益,使他们全力以赴投入到训练中去。

当我看到本班队员站在全校评比栏前,面对本中队的满星标志微笑着打出“v”形手势时;当我看到体育比赛中我中队取得优异成绩,队员们高声欢呼时,当我看到某位队员因不能轻声漫步被值勤老师批评后,低头走进教室时,毋庸质疑,他们已把集体的荣誉视为生命。

辅导员发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

秋高气爽,丹桂飘香,今天,学校在这里隆重举行2010—2011学年学生工作。

总结。

表彰大会。作为辅导员代表在此发言,我倍感荣幸和自豪!。首先,请允许我代表全体辅导员老师,向一年来为全校莘莘学子的健康成长而付出辛勤汗水的学校领导、老师表求衷心地感谢和崇高的敬意!向在学校领导、老师的辛勤培育下茁壮成长的全体学生,表示热烈的祝贺和美好的祝愿。

尊敬的各位领导、老师,经过一年的工作实践,使我更加深入地体会到,辅导员是一个光荣而神圣的职业,肩负着教育、指导、管理和服务学生的重要职责,它不仅是学生思想上的指路人、学业上的引导者、而且是情感上的守护神和生活上的勤务兵。正因为如此,我深感自己肩上沉甸甸的责任和使命,所以,一年来,在学校领导和老师的关心、帮助和支持下,我敬岗爱业、踏实工作,坚持以科学发展观为指导,以素质教育为主线,努力做好学生思想政治教育和日常行为管理,积极加强学生的学风建设,团结和带领学生积极开展各类文体活动等等,比较圆满地完成了学校交给的各项工作任务。

当然,我深知,成绩只能说明过去,未来还需要我们不懈地开拓。在学校目前欣欣向荣的大好形势下,作为一名在学生工作第一线的辅导员,在今后的学习、工作、生活中,还有大量的工作任务需要去完成。为此,我谨代表全体辅导员老师向学校郑重承诺:

一是进一步提高对学生工作的认识。学生工作是事业,事业的真谛在于奉献。因此,我们将对学生工作倾注更深厚的感情、激情和热情,用高度的责任心去对待自己的职业,用实际行动诠释对这份事业的热爱;用一颗真心去对待每一个学生,在深入细致的工作中诠释对学生的爱和奉献!

二是以科学的态度对待工作。学生工作是科学,科学的价值在于务实。因此,我们将在工作中立足实际,密切关注社会环境与学生心理、价值取向的发展和变化,深入到学生中间了解学生的真实想法和动态,及时调整学生工作方法、工作内容和工作态度,力求将学生工作开展的卓有成效。

三是积极控讨工作艺术。学生工作也是艺术,艺术的内涵在于创新。因此,我们将秉承干一行、爱一行、钻一行、精一行的原则,主动汲取学生工作中优秀理论成果和先进工作经验,放宽思路,在学习中不断创新,在创新中锐意进取,形成自己特有的工作方式和方法,开拓学生工作的新局面。

尊敬的学校领导、老师,对于辅导员这项事业,我心存敬畏;对于在工作中所取得的成绩,我心存珍惜;对于理解、支持学生工作的领导、老师,我心存感激!在今后的工作中,我们全体辅导员老师绝不辜负各位领导、老师的厚望,也绝不辜负各位同学的信任。我们将以如火的热情、高度的责任心和使命感,主动积极地为学生学生服务,真正成为学生的良师益友,做一名让领导放心、让学生满意的辅导员!

最后,恭祝各位领导、老师身体健康、工作顺利;祝愿每一位同学学业有成、前程似锦!

我的发言结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,能作为一名辅导员代表在这里发言,我感到非常高兴!在此,我代表全体辅导员老师向一直关心支持少年儿童成长的各位领导、各位社会人士致以最崇高的敬意和最衷心的感谢,也祝全体少先队员们节日快乐。

亲爱的同学们,一年来的学习和成长告诉了我们,你们是合格而优秀的新时代少年儿童。你们是继往开来的一代,是展翅欲飞的雏鹰。因此,你们要认真学好科学文化知识,坚持锻炼身体,积极参加各种少先队活动。你们在老师的辛勤培育和帮助下,各方面取得了可喜的成绩,我们为你们的点滴进步感到由衷的高兴。过了六一,马上就要面临期末考试了,希望同学们在接下来一个月的时间里,把精力用到学习上,发扬少先队员敢于突破、勇于创新的精神,争取学习上取得更大进步。我坚信,未来属于我们每一个同学!

当然,幼苗的成长除了雨露的滋润、阳光的照耀,更需要园丁的辛勤培育。我们每一位辅导员老师也将会一如既往地努力工作、甘于奉献、耐心帮你们解除学习上的疑难,热心关注你们的成长。

最后祝各位领导、各位老师和家长身体健康,万事如意!祝全体少先队员们节日快乐,茁壮成长!

谢谢大家!

要做照亮整个世界的“启明星”。我的青春双肩挑,这将是我一生的光荣与财富。谢谢大家!

军训动员大会辅导员发言稿

各位教官、代班、20xx级的新生们:

大家好!

今天我们在这里隆重聚会,拉开了我校商学院新生军训的序幕。首先,我代表学院向新同学表示热烈的欢迎和亲切的问候!向帮助我们军训的各位教官和代班表示崇高的敬意和衷心的感谢!

同学们,我们林科大是一个充满激情与活力的大学。进入大学校园,你们的人生就步入了崭新的发展阶段,你们身上洋溢着无限的青春与活力,我相信美丽的校园将因为有你们的到来而充满生机,更加美丽和谐!

人们都说青年时代是人生的黄金阶段,祖国的未来靠我们去建设,社会的事业需要我们去开创。在人生这一重要时期,我们都要努力让自己成为一个文明的、健康的、高素质的当代青年,除了要掌握符合时代要求的科技文化知识之外,我们还要有强健的体魄、顽强的意志、坚定的信念和协作的精神。入学第一课,军训排在前,其目的就是让大家铸造强健的体魄,磨练顽强的意志,树立坚定的信念和培养团结协作的精神!

同学们,即将开始的军训正是磨练我们意志、锻炼我们身体的极好机遇。这次军训将在我们人生道路上留下深深的印记,对塑造我们的人格十分重要。希望同学们认真对待,积极参与。只有这样,才能把自己的体魄训练得更强健;只有这样,才能提高我们的综合素质与竞争力!为今后的学习和生活打下坚实的基础!

在同学们接下来的军训中,我提几点建议:

1.加强组织纪律性,一切行动听指挥。一切活动都要按计划严密组织实施,认真贯彻落实。军训期间,除特殊情况外一律不得请假。同学们必须集中精力参加军训,坚决反对拖拖拉拉,松松垮垮的散漫作风。

2.不怕困难,刻苦训练。无论哪个训练项目,都要从难从严,既练意志,又炼筋骨;既练思想,又练技术。不怕脏,不怕苦,不怕累。在军训中,同学之间要互相尊重、互相帮助,结成深深的友谊,增强我们学院的凝聚力和向心力。

3.所有参加军训的同学,都要自始至终参加队列训练等各项规定项目的操练,军训表现记个人档案。对在军训中成绩显著的集体和个人将分别予以表扬,对违反纪律的要严格进行批评教育。

同学们,我们要以立志成才的激情,战胜困难的决心参加这次军训。从现在起,学校就是一座军营,同学就是一名军人,军营的生活虽然单调但不乏味,我们尽量安排得丰富多彩,让我们的军训生活成为人生美好的回忆。我相信:有各位教官和代班的关心指导,有全体新同学的共同努力,军训一定会顺利完成。

最后,预祝本次军训取得圆满成功!

大学辅导员发言稿

尊敬的学院领导、各位老师:

大家下午好!我是护理系辅导员唐佳。在今天的工作交流会上,能够作为辅导员代表发言,我感到无比荣幸。冬去春来,时光荏苒,转眼间,我在辅导员这个岗位上工作已经是第四个年头了,在过去的20xx年中,我送走了自己的带的第一届20xx级的学生,管理的20xx级学生也进入了他们在校学习的第二个年,回想过去,所思、所感、所得太多太多。今天在场的辅导员,很多都是有着多年工作经验,我就说说自己的感受吧,希望得到大家的批评和指导。

辅导员这个角色是比较复杂的,因为任务是不固定的,而且掌控范围也是灵活的,所以工作内容就比较繁琐。不过,我认为辅导员无论是在做什么样的工作,都只有一个中心,那就是学生。我们的任务就是让学生适应大学生活,健全心智,从而能够顺利的从大学走上工作岗位。这个过程说起来很简单,但真正要做好是很不容易得。我想,大多数的辅导员在刚刚踏上工作岗位时都有这样的想法,我要尽最大的努力,让自己带的每一位学生都认为自己是一名好老师,我要做的和自己以前的辅导员不一样。当我们经过几年的工作以后,才发现这或许只是一个梦想,学生的误解,精力的有限,条件的限制,很难让每一学生都满意。这让我们不断的反思和成长,怎样才算是一个优秀的辅导员?怎样才能做好学生的一盏明灯,指引他们在大学中能够有意义的度过。通过思考,我想了一下几点:

一、我们是平等的。在人们的映像中,老师应该是这样的一种角色,站在一个更高的位置,为学生传道解惑,批评指正,为人师表。老师,更多的是和学生是对立的。但是辅导员却是一个例外,他更多的是学生的朋友。很多人都提到,要做一名好的辅导员,就应该成为学生的朋友,而作为朋友,首先最起码的关系就是平等。

学生愿意和你讲她的故事,讲她的心里话,也愿意找你分担她的烦心事,这都是是朋友才能做到的事。而要学生真正能听你说的话,在他犯错误的时候,在他不知所措的时候,你的话语和道理能够从内心去打动他,那就必须要你站在他的角度,和他在一个齐平线上,他才会真正的去接纳。如果只是一味拿老师的身份说教,我想学生心里都只会产生反感。

在平时,不如我们和学生一起坐下来,静静的听听他们在想些什么。也不如

在他们那不切实际思想和犯下的一些小小的错误里,去感受一下我们自己的当年的大学生活,不如我们用一颗冷静而客观的心去宽容和包容他们。谁无青春,谁无过错,不能因为我们走过就觉得他们无知,用同龄人的眼光去欣赏和交流,在他们走向岔路的时候轻轻的提点,或许会有更好的收效。

二、做事情要勤奋努力。在做辅导员的几年中,我发现了这样一个问题,现在很多学生不管是在学习上、生活上、还是在找工作的时候,遇到一点阻力和麻烦的时候,就很容易放弃,或者根本没有想过要尽自己的努力去获得成功。

在20xx年10月份的时候,我接到校团委通知,组织系上的学生参加雅安市首届大学生创业大赛。当时我和系上团委老师、还有系学生主席一起商量,并通过和学生沟通,选出了5名学生共同组成一个团体参加比赛。比赛的过程紧张而激烈,最后我们有幸进入了复赛、决赛。复赛的前一周,我们要交最后的稿子,在周五时,我告诉学生稿子周一要交上来,你们这个周末辛苦一下,把稿子完成,周日发我看一下,再给你们修改。周日时我发现学生没有回稿,就打电话问了一下,学生告诉我还没有修改完,因为事情太多。在进入了复赛后,我带着学生在周六、周日加班,学生告诉我,好累啊,老师,这个比赛很辛苦。我问他,那你还想参加吗,他说想。我说既然都走到这一步了,为什么就不坚持一下呢,有时候我们输了,并不是因为智力差距,而是我们不能在最后关头都拼尽了全力。这样认真和不遗余力的去做一件事情的机会并不多,我们现在做的不是计较成败得失,而是尽努力做到自己的最好。在你们今后的学习和工作中,或许还有很多这样的情况,坚持才可能得到最后的胜利。

不管成败得失,我们应该摆正自己做事情的态度,通过这件事情,整个团队的成员都受益良多。事后,学生说,老师,通过这件事情,我学到了很多。以后不管事情再多、再忙,我也有信心把他都安排好。

了那里。在当时,我也想过要重读。但我的高中的班主任的一句话,让我走进了校园,并快乐的度过了大学,现在我送给你吧。大学并不是你人生的终点,而是你生活的另一个起点。只要你努力学习,认真去过,相信无论在怎么样的学校,你都会很优秀的。

踏入大学,或许在学校很多硬件设施上你没办法改变,可是你自己的生活却掌握在你自己的手中,不虚度光阴,努力的做好自己想做的事情,做自己认为有意义的事情,相信在毕业后你回忆你大学生活时,可以说一句不后悔。

以上这些,都是我在三年多的工作中所得的感悟到,就像周崎老师曾经说过得一样,在你工作的过程中,你和学生是在一起成长,他们成长的是年龄,而你成长的心智。曾经我也伤心、迷茫、不知所措,在一年、一年的工作中,在一届、一届的学生中,我也在摸索着,希望自己所做的工作能够给学生带来帮助,能给他们一个更加明确的方向。

班级辅导员发言稿

亲爱的同学们,你们好!

这是我们xx班第一次的班会,首先,我先做个自我介绍,我是xxx,你们这几年的辅导员,在你们未来几年的校园生活和学习之中,都是由我来陪伴你们,如果你们在学习或是校园生活当中有什么样的难题或是问题都可以找到我,希望你们在大学里面可以好好的学习,也可以健康顺利的长大,在这里,我身为你们的'辅导员,我也有几点意见想要向你们提出。

1、大学的学习虽说没有高中的那么紧张,时间也没有那么紧迫,但是你们依旧是一名学生,学习仍然是你们最重要的任务,是你们的首要任务,所以在大学里面也要好好的学习,认真的听讲。

2、大学的学习和高中的会有很大的区别,对于你们自己所热爱的专业也要去用心的学习理论和实践的知识,全方面其发展,同时也希望你们可以对自己的学习保持热爱。

3、要按时的到达教师上课,大学不会每一天都有很多的课,所以大学的学习是需要你们足够的自觉和主动的。

4、希望你们可以课余的时间里,找到自己喜欢的有意义的生活方式去生活,利用好一切的时间,将时间发挥到最佳的状态。

5、在有限的大学时光里,尽自己最大的全力和可能去更好的充实自己的校园生活,珍惜时间,抓紧一切的时间,不荒废学业以及浪费时间。

6、你们现在也是一名成年人了,所以你们应该也能清楚的辨别事情的是非对错,对自己所要做的事情也要先考虑清楚,思考事情的后果之后再去决定要不要去做这件事情。

7、在学校就要有学生的样子,遵守学校和班级的纪律,做到不迟到,不早退,不旷课,不缺课,认真的完成老师交代的任务,在学校学习更多的知识。

8、希望你们在学校的学习和生活当中,都可以有一个良好的三观,对各种事情都有自己的想法和见解,独立自主,在大学校园里更好的成长和完善自我。

大学的时间过的也是非常的快的,相信你们在进入到大学的校园里面的时候,也会有很多的的好奇和期待,不过也希望你们可以尽快的融入到现在的校园里面,更快的适应自己的学习和生活,找到属于你自己的生活方式,在校园里面展现出自己的优点以及长处,相信我们班的学生都可以迅速的融入与适应校园,迅速的进入到学习当中,也迅速的将自己的学习和生活进入到正规。

看着你们一个个都充满好奇的样子,我也对你们充满了期待,希望你们不负重望,勇往直前。我要说的也已经结束了,未来是属于你们的,加油吧,少年吧!

大队辅导员发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了。新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师、同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

在新学期开始的时候,校大队部要对同学们提出以下几点要求:

首先,要做到仪表整洁。整洁的仪表给老师、同学们带来一个好印象,让大家都喜欢跟你在一起。还要自觉配戴好红领巾,她是少先队员的标志,戴好她,只会让你显得更精神。

第二,争做文明守纪的好孩子。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。本学期学校要求同学们在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌。在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。在新的学年里,希望同学们做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。

这学期我校还将开展丰富多彩的少先队活动。

开学这个月:守规则、重安全,做行为文明的好队员。

三月份:“学雷锋、树新风”义务清扫街道;开展“我懂事了”活动,结合三、八妇女节,要求队员在3月8日那天做一、两件令妈妈或奶奶或老师等感到高兴、欣慰的事。

四月份:讲英雄、学英雄,做热爱祖国的好队员。

清明节前后,开展革命传统教育:结合“讲革命故事,唱革命歌曲,学革命精神”开展系列主题活动,让队员们通过讲故事和用自己的歌声等方式缅怀革命先烈。

五月份:迎“六一”节大型庆祝活动筹备工作。

六月份:庆“六一”文艺汇演。

六、七月份:迎接期末考试,勤思考、乐探究,爱学习、有方法的好队员。

结合班级各项工作的开展情况,对优秀辅导员、优秀少先队员、文明雏鹰中队中队进行表彰奖励。

愿同学们在新的学期里,勤奋学习,健康成长,全面发展!

愿我们的老师身体健康、万事如意!

最后,我有一句话想与大家分享:心在远方,脚在路上,一步一步走,你就能成功!

谢谢大家。

大队辅导员发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

送走炎炎酷夏,迎来美好初秋,新的一学期又开始了,今天,我们全体师生汇聚一起,举行妙山小学20___学年第一学期的开学典礼,首先我代表妙山小学少先队,向大家致以新学期最诚挚的问候,祝大家在新学期平安、健康、幸福、快乐!祝大家在学习中取得优异的成绩!

时光匆匆,回想20___年的这个夏天,同学们过得既充实又有趣。有的同学走了出去——302班的王梦成同学拜访了北京,感受了独属于首都的魅力;401班的徐婕妤游览了上海,体验到了一个开放大都市的蓬勃生机;603班的袁恒去了四川,拜谒了宝相庄严的乐山大幅,吴一鸣同学更是走入历史,参观了南京大屠杀纪念馆。有的同学充实自我,402班的蔡佳乐,501班的向凯、马萧雅、俞梓妍,601班的郑晓彤和603班的李奕杰参加了“我爱朗读”的朗诵比赛,他们积极向上,敢于挑战自我。其中,郑晓彤还取得了90.9分的好成绩。601班的侯梦琪参加了街舞表演,603班的孙梦婷参加了恒一广场的拉丁舞比赛,更是获得了广泛好评。还有的同学,千锤百炼,强健体魄。401班的孙长航在烈日酷暑下参加了海军夏令营,5年级的阎姜会、高强、朱旭、陈晶晶等同学学习了游泳,掌握了一项新技能,真是可喜可贺。暑期的活动丰富多彩,相信这一切都会成为大家最为美好的回忆之一。

过去的已然过去,新学年新气象,在新的学期里,为了让我们每一位妙山小学的学生成为家中的好孩子,学校的好学生,社会的好公民,在此,我想对全校同学提出以下几点希望:

新学期里,我们希望大家以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准则,从点滴小事做起,从穿衣着装做起,诚信、文明、礼仪,把爱心给他人,把孝心给父母,把信心给自己,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民。

我们要牢固树立安全意识。上下楼梯靠右行,脚步轻轻不拥挤。课间活动不追逐打闹,不再没有老师保护的情况下攀爬体育器悈。注意饮食卫生,不吃三无食品,过期变质食品,不喝生水。交通安全不能忘,过马路要走人行横道线,不搭乘三无车辆,校外安全要牢记,按时上学放学,不在建筑工地等危险地方玩耍。

文明礼仪对一个人非常重要。一种好的习惯一旦形成,一辈子用不完它的利息,一种坏的习惯一旦形成,一辈子就偿还不了它的债务。我们真心诚意希望同学们在老师的帮助下,以班规校纪为准绳,约束自己的言行,自觉养成良好的行为习惯。

祝愿老师们天天享受着健康、幸福;祝愿少先队员们天天享受着快乐、成功!

最后,针对同学们暑期的表现情况,各中队和大队部评选出以下35名暑期积极分子。请报到名字的同学上台领奖。

班级辅导员发言稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天能在这里参加这次辅导员交流会,我深感荣幸!本学年,我有幸成了武林小学少先队辅导员。面对工作我积极上进,面对生活乐观开朗,在学生面前,我既是严格认真的好教师,又是活泼、幽默的大姐姐,因为有着这双重的身份,尽职尽责地引导每位孩子安康成长就成了我的第一要务。

一直来,我校坚持以德育为核心,以养成教育为抓手,以尚美为特色目标,认真贯彻落实《小学德育纲要》、《小学生日常行为标准》,努力加强和改革德育工作,积极探索新形势下德育工作的新途径、新方法,加强德育针对性,提高德育实效性,使我校德育工作逐步走向制度化、标准化和科学化。

在此,我把我校德育工作的收获与感受向各位汇报如下,恳请指正。

德育是学校工作的核心内容,我校倡导时时德育,处处德育。为此,学校要求每位教师将德育渗透进各学科中去,充分利用学科特点进展德育。

我校一直注重养成教育,实行自我管理又是其中最重要的内容。在摸索实践中,我们加强了班干部队伍的建立。

2、对高年级选拔出的校园小卫士进展上岗培训后分配到各年级,各班。对每个班级每名同学的言行举止进展监视,并对不文明现象进展教育。每天早上校园小卫士在学校的大门前迎接教师并对进校学生进展晨检如红领巾的佩戴,不准将零食带进校园等,有力的标准了学生的日常行为。成立校园小卫士队伍,不仅有效地培养少先队员的能力而且也是每一个少先队员参与学校与班级管理的一个途径。他们在管理中得到锻炼,受到教育,他们的能力得到培养,有利于校风校纪的好转,有利于少先队员工作和学校管理工作的顺利开展。

我校一直把教师和“三评比”检查作为学校德育管理的一项重要工作。做到人员落实,职责明确,值日老师和值日学生切实履行值日职责,对课间纪律、校门值勤、集体放学、两操、校园卫生和平安等几个方面加强检查与巡视,还要对各班纪律、卫生等情况综合考评打分。以上人员还要做到多巡查、多教育、多催促、多检查,及时发现并处理出现的不良现象,确保校园的和谐、平安和有序,促进学生文明行为的养成。尊敬的各位来领导、老师、同学们,大家好!

我很快乐能够成为一名优秀的'少先队辅导员。自参加工作以来,我便担任了小学班主任工作,自信、有朝气的我也成为了一名深受学生欢迎的少先队辅导员。面对工作积极求上进,面对生活乐观进取,在学生面前既是严格认真的好教师,又是活泼、幽默的大姐姐,在这双重身份之间,尽心尽力,尽职尽责地引导着每一位孩子安康成长。

我热爱少先队工作,正如我自己所说的那样:“在少先队园地能充分地找到自我的价值,我无怨一辈子当辅导员”。我追求上进,不断提高自己的思想和理论水平。创造性的开展工作,组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题教育活动。有人把辅导员看作一种头衔,也有人把它看作一项职务,而我把它看作今生的事业和追求。我爱学生,爱事业,以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。

多年的辅导员生涯我爱上了少先队事业,全身心地奉献少先队事业。少先队是一座舞台,让我体验了各种角色;少先队是一个炼炉,使我练就出一身本领;少先队还是一所学校,让我的智慧在这里碰撞,能力在这里提高。

相信今后我一定会做得更加出色!

最后祝老师们身体安康!工作顺利!祝同学们学习进步!

辅导员毕业发言稿

尊敬的各位领导、老师,20xx届的400名毕业生们,以及远道而来的各位家长们:

大家下午好,我仅代表20xx届的全体毕业生欢迎各位的到来。首先我很感谢各位领导各位老师对我的信任,由我作为毕业班的辅导员代表来发言,我倍感荣幸。

路老师写给大家的《江湖虽远,后会有期》,我相信很多同学也都看过了,我个人觉得路老师写的是情真意切,既有对20xx届同学入学以来的回忆,也有自己这几年读书、工作以及初为人父的体会及感悟,更有对大家纸短情长的祝福。

作为我自己,觉得还是以你们师兄的身份来谈谈我自己的想法。20xx年4月,当路老师到大理巍山下乡,正值研三的我,接到了学校的通知,让我来接替路老师的部分工作,其中最重要的就是接管好20xx级的436位同学。虽然之前担任过辅导员助理一职,帮着各位辅导员老师们做做杂事,打打下手,感觉是积累了一些经验。但是当自己一个人面对400多个人的时候,才发现自己的技能太少,完全不够面对繁杂的日常管理事务,说实话,真的是压力山大。

在与你们相处的这一年里,我从你们身上也学到了很多,也感受到了很多。我坚信"没有哪一代人的青春是容易的"这句话,所以我知道我们这一代未来的成功之路必然会曲折、漫长。煎熬与考验并存,成绩和失误共生。这些羁绊大概会来源于三个方面,人,事,内心。

人性的复杂会让我们在未来的工作岗位感觉措手不及,其实你只需要变得简单,整个世界就跟着明朗了,懂得换位思考的道理,会让你更加宽容和理解他人。当你进入社会,你会发现,批评的人变少了,夸你的人立刻多了,但是我希望你们分辨着去理解。

至于内心,我想到一个词——垫伏".刚刚步入社会,学会忍住孤独,挨住寂寞,没有谁一直可以顺水行舟,不经历风雨,曾经的荣誉和成绩都是过往了,你需要创造新的辉煌,在这期间,你可能会因为做事得不到肯定而沮丧,会因为岗位得不到重视而彷徨,我只想告诉你们:"不用怕,更不用怀疑自己,只要你有自信,你相信未来,你有明确的目标,苦闷的岁月就是人生的蛰伏期。人总要有一段不出名,不显山,不露水,不彷徨的时期,但是你不能不努力,不上进,不做事,不自信。

懂得未来的前程。认清前进的道路。你们该出发了。没有豪言送与各位,更没有壮语为之送行,只有简单的一句"同窗数载少年情长,挥手告别杨帆远航"走出校门,秉承"互相欣赏,彼此成就"的校训为云艺争光,为美术添彩,为家庭尽责,为社会尽力,我相信你们的未来必将辉煌,加油!

杨旭。

20xx年6月20日。

如果可以当面告别,我会说这些话;现在看来是不能了,我祝大家现在和将来都能过的好!

我是20xx年3月23日下乡的,到20xx年6月20日,快一年半了。一年半的时间,你们变化都挺大,褪去稚嫩,变得成熟,学业有进步,开始更多地参与社会,成为真社会的一员。而我变化不大,走的时候不瘦,如今仍胖,只是刚当了一个小婴儿的爹,现在全家都要照顾他,还仍然手忙脚乱,这也是我非常遗憾,不能参加大家毕业典礼的原因,非常抱歉。

从云艺到巍山后,我常常会复习和大家在一起的日子,期待着大家学业有成。

20xx年8月25日,你们来读云艺,大家相遇,经历了昆工的磨练,再度过云艺的时光,400多个人的四年,收获有的多、有的少,但从开始到结束大家基本都能安安稳稳的,都很好。

20xx年7月,我河北师大本科毕业,留石家庄教高中,大学的同学们都四散了,留下自己在学校附近短租居住,那种凄然惶恐的心情,十年过去还历历在目,萦绕在心。今天你们终于要走向社会了,就算父母还能庇护我们几年,但迟早要自己面对真的风雨,要勇敢、要勇敢!

最后我给大家讲个故事:

从前有个电梯,里边坐了几个人,一个人不停原地跑,一个人不停地坐俯卧撑,还有一个不停地用头撞墙。电梯到了负一层,主人问他们怎么下来的,一个说我跑下来的,一个说我做俯卧撑下来的,一个说我拿头撞墙下来的。

除了看社会历史进程,也要看个人奋斗,希望大家现在和将来都能有好的努力…。

分别是好事,因为在成长,人生的路很长,大家加油!

这段文字应该有400多个结尾,纸短情长,我归纳了三个:

结尾三:为现在的相处说感谢,

为未来的相助说拜托,

为无间的友谊说永存!

结尾二:前路正长,各自珍重。

结尾一:江湖虽远,后会有期。

大学辅导员发言稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家晚上好!

今天,很高兴站在这里参加20xx年度的辅导员ppt述职大赛,借此机会我将向各位领导、同事们介绍和分享过去一年里我的工作经历和一点小小的感悟。虽然在此之前,也或多或少、或深或浅地做过一些小结。然而,辅导员的工作零星而琐碎,要将其整理成统筹兼顾、高屋建瓴、条理清晰、让人不禁点赞的演讲稿,就我个人而言,确实是有难度。

经过反复认真思考,我想借用一句古语,“一份耕耘,一份收获”来作为我的述职题目。一直以来,这句朴实无华的古语也是我的座右铭,它时刻警醒着我、鞭策着我不断努力前行。下面我将分三个部分对我20xx年的工作做一个总结。

20xx年是忙碌而充实的一年。担任20xx级辅导员、冶金101、102班班主任、20xx级辅导员,应化132班班主任。分管学工、团委、部分党建工作。承担3门专业课的讲授工作。各项工作都取得了良好效果。作为辅导员,20xx届毕业生考研率为23.48%,名列全校第二。而作为班主任,所带班级考研率分别为26.31%和37.84%。毕业率均为100%。

在学生工作方面。认真做好100余项学工日常基础工作;并积极探索多项具有学院特色的自主活动,如:毕业生文明离校系列活动、《今日冶化》院报出版、“我身边的好老师”评选,稀土大楼文化长廊建设方案征集活动等。积极修订和完善各类国家奖助、社会奖助的评定办法。

今年下半年,由于岗位调整,加上领导给予我的信任,我又接手了分团委的工作。为了让自己尽快熟悉分团委工作,我从三个方面着手,即:多参与、勤思考和强学习。积极参加各类学生活动;认真思考沙地支教新方式、校园文化活动新规划、学风建设新途径等。并向团学队伍的同事多请教,加强团学理论知识的学习。

此外,学院分团委在完成校团委规定动作的基础上,结合学院特色和实际情况,还进一步着力推行了“受资助学生公益服务活动”制度、积极举办了5期“新生讲坛”、开创了“冶小萌”学生服务窗口等多方面的工作。从9月份至今,在人手严重不足的情况下,现已圆满完成学院分团委各项工作。

或许是一个美妙的误会,让我成为了一名辅导员。一开始的我并不喜欢这份工作,或许把工作做好只是出于一种责任感,一种急于被认可的心态。但如今我想说我是真的爱上了这份工作。每天看着围绕在我周围的学生,感觉岁月从未走过。我依然是那么的年轻,心里充满着满满的爱和愉悦。

时光飞逝、物换星移,可能每个人都有一种岁月蹉跎的感叹,悄悄然,我从事辅导员工作已四年有余,在这四年多的时间里,我用自己的青春努力践行着一名辅导员的职责和使命。看着20xx级的学生从入校到毕业,我也从青春逐渐走向成熟。暮然回首曾走过的路,有过欢乐也有过悲伤,曲曲折折的成长脚印伴随着不懈的探索,点点滴滴的汗珠也见证着我的不断成长。

还记得刚从事辅导员工作时,平均绩点分、综合素质测评、学分制、公选课等对我而言全是陌生的词汇。不知道什么是海报、什么是展板;弄不清什么是喷绘、什么是写真;写出的第一份年终总结是全年会议记录的黏贴,每次的全体学工会议上我要做的是在每个学工书记和辅导员的名字后面轻轻标上学院的标记,学生工作对我而言完全是一个挑战。

面对这个挑战,想着妈妈从小教给我的道理,“笨鸟先飞”,只有加倍的努力我才能克服这些障碍并将各项工作做好。今年下半年因为工作量剧增,我每天早出晚归,一日三餐有保障只有中饭,午休时间也成了我最高效的办公时间。曾几何时,去理发店染色是为了追求时尚和潮流,而今,去理发店首先问的是什么颜色更能遮住白发。

月亮当空,星星作伴,当我骑着电动在飞龙大桥飞奔时,我曾问无数次问自己,“我这么努力的工作到底是为了什么?”,我自认为自己不是一个对未来有清晰规划的人,所以我也不能给自己一个准确的答案,只是,我会常常告诉自己,正当青春年少时,我不能让它就这样悄悄溜走而什么都没留下。纵然青春终将逝去,我愿把自己的青春奉献在自己热爱的工作岗位上,让他发光发亮。

俗话说,一份耕耘,一份收获。回望20xx年的背影,我的努力也让我收获了很多。在各级领导的关怀下,我得到了许多成长的平台。参加了各类辅导员职业技能大赛,在20xx年辅导员技能大赛之谈心谈话和案例分析比赛中获一等奖、在20xx年辅导员技能大赛之主题教育比赛中获一等奖;担任排舞大赛的主持人,金沙湾晚会主持人,与青年科学家访谈节目主持人,参加了全省安全知识说课竞赛获二等奖。为准备谈心谈话比赛,巨大的压力让我紧张的一天都没有吃饭,为了准备与青年科学家对话节目的主持词我熬夜到3点,也记不清有多少个夜晚我为了工作熬夜到凌晨,所有这些努力的付出都让我快速成长。

更重要的是,我收获了学生的尊重。当我用1个小时与学生交流后,看见学生豁然开朗的走出我的办公室,当我收到学生从食堂打来询问我是否需要带饭的电话时,当毕业的学生用第一个月工资给我寄来一份礼物时,当学生遭遇困惑第一时间想到我时,这份被学生信任、尊重和喜欢的感觉让我深知自己付出的意义。

我始终认为,辅导员岗位是培养个人能力的良好平台。它能提高人的综合能力、陶冶人的情操、提升个人的修养。因为对辅导员工作的热爱,因为对学生的热爱,因为感恩所得到的,我将继续为之努力付出。最后我用屈原先生的诗句和大家一起共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”

高校辅导员发言稿

班主任、辅导员是学生班级和学校之间联系的桥梁,同时也是整个班级管理的教育者和引导者,班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。所以,要做好一名合格的班主任、辅导员,必须抓好班级管理工作。作为一名专职辅导员,在班级日常中,我主要采取了以下一几点措施:

我一直把思想政治工作置于班级工作的首要问题来抓。现在的大学生大多是独生子女,往往比较任性,以自我为中心,讲究享受,而他们又大多数是第一次离开父母生活,来到一个完全陌生的环境里生活,这个时候思想工作显得十分有必要。所以,在平时的工作中,我经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想认识。充分利用课余时间和有关学生谈心,及时对学生进行针对性的教育。开展形式多样、实效显著、启发性强的主题教育活动,例如以重大节日、纪念日为契机开展行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志。

现在的学生还处于特定的年龄阶段,心理发展还不大成熟,当他们跨入大学以后,部分学生因为对新环境的适应能力和挫折的承受能力较低而引发心理障碍,如:有的学生是按照父母的意愿进入某个专业进行学习的,因此不欢喜所学专业;有的学生的学习方式不适应大学的课堂教育;有的认为大学不如想象中的那么美好而产生失望情绪。根据这一实际,我着重学生的心理素质培养与引导,在学生中开展多种形式、多种内容的群体活动,例如:心理健康教育主题班会、心理小报设计大赛、心理健康知识竞赛等活动,使学生在活动中交流思想、加深了解、开阔胸怀。同时,对少数有心理障碍或心理扭曲的学生要及时的给予关心。

贫困生由于家庭的原因,性格中或多或少的有些自卑,内向,自我封闭。针对这种情况,我逐一找这些贫困学生了解他们家里的具体情况,通过反复的做思想工作来鼓励他们克服困难、认真学习。在贫困生补助金、的评定过程中,我一方面听取班级的民主意见,另一方面深入学生中调查,其目的就是在学生中了解贫困学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评,复评,最后在开班会的时候向全班同学公示,保证"公平,公开,公正"的原则,争取将学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生身上,让学生在“经济”与“心理”同时脱贫。

由于我们是寄宿制院校,宿舍是学生的“家”,经常性的深入学生宿舍,及时了解他们的思想动态,学习生活情况。通过交流与交谈,及时发现他们中间的热点问题和焦点问题,便于工作的有效开展。

网络的迅猛发展,与人们的生活联系越加密切,深刻地改变着人类社会的生产、生活和交往方式。在大学校园里,互联网已成为高校师生获取信息、传播知识、享受生活的最重要支持工具。网络在对高校师生的学习和生活产生着越来越重要影响的同时,其超时空、迅速、交互的特点也给高校的班级教育和管理工作带来了全新的冲击和挑战。网络时代的辅导员应该充分了解网络的特点,掌握现代化的管理方法和手段,能熟练对信息资源进行有效的收集、组织、管理、运用,积极创新班级教育和管理的思路和方法,提升班级管理的水平和效果,从而更好地促进学生身心健康的全面发展。此外,我们还可以科学应用网络给师生交流建立的平台,实施合理的关注学生们的近况,比如通过加学生们为飞信群,班级qq群,微博等方法。一方面把学校的信息及时准确地通知到每一位学生,进行网络化管理,另一方便搭建辅导员与学生平等对话和交流的有效平台,营造亦师亦友的师生氛围,师生共同讨论问题、解决问题,使学生在轻松和谐的环境和不经意中接受辅导员正确思想的熏陶和引导,最终实现学生自我教育、自我管理的目的。

辅导员发言稿

时光荏苒,在电大担任辅导员已将近两年。回头看去,两年前的身影仿佛就在眼前,那时的我对辅导员工作充满了激情与好奇,两年过去了,如今的我除了保留着当初的那份热情,更感觉到作为一名辅导员身上的压力和责任之重大。在学校领导和任课老师的帮助和支持下,我比较圆满地完成了自己所承担的辅导员的各项工作任务。以下是我对辅导员工作的四点体会。

作为一名开放教育的辅导员,我不仅要成为学员的朋友,也要作为一名合格的管理者、引导者,而且这种选择是单向的、无条件的。也就是说,我必须如是对待我的每一位学员,无法像平时一样根据自己感情的好恶去选择交友的对象,只要他是你的学员你就必须对其承担教育与管理的责任。与此同时,作为开放教育的辅导员,所接触的学员类型、层次、来源也更为广泛,学员都来自不同的工作岗位,学员的爱好、年龄、性格、生活习惯也都各不相同,个人思想迥异,这都为辅导员全面、顺利的开展工作带来了一定的难度。没有克服不了的困难,所以我必须走入他们的中间,深入了解他们的想法,掌握他们的思想动态,做到有的放矢,使自己的教育和引导工作更有针对性。期间,身边发生了许多让我难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,使我的自身素质有所提高。

我们的学员来自各个岗位,家庭教育的背景各不相同,年龄差距也很大,我的眼睛更应该善于挖掘和发现他们身上的闪光点。虽然大家都是成人了,但我觉得他们需要更多的关爱,上了一天的班,本已身心疲惫的他们,下班后原可以轻松地躺在沙发上看看电视或杂志什么的,但现在却选择了来电大学习,有的学员已为人父母,除了上班,回家还要带小孩,在这种前提下, 他们能静下心来坐在课堂上学习,有的时候我真的很敬佩他们,觉得他们真的很不容易。如果换成是自己,我是否也能坚持到底呢?经常这样换位思考,我觉得更有责任为他们创造一个良好的学习氛围。为了更好地为学员提供一站式的服务,除了每次上课前短信通知外,我还每周更新辅导员主页,在公告栏中显示本周上课时间,开学初将本学期所学课程的课件或学习资料上传,期末复习的时候收集整理历届试卷和复习资料等,这样可以帮他们节省很多时间。

为了更好地能够走进他们,两年来我一直坚持每次课跟班听课(除自己有课之外),这样

我可以更好地了解班级的出勤情况,也方便了学员,记得有位老师问过我每次都跟班听课,那样不是会浪费自己很多时间吗?我觉得不然,作为新教师的我,有很多不足之处,借此机会不仅可以学到知识而且可以学习别的教师的教学方法和手段,或者可以带上备课本备备课什么的,何乐而不为呢?课间和大家交流,了解他们所需所想,尽我所能为他们解决所面对的困惑。我想只有学员认同了你,关系又相对融洽,你对学员的引导教育他才能从思想感情上接受,才能自觉地克服自己身上的不足。爱的力量是伟大的,如果我们能用全部的爱去教育引导我们的学员,相信绝大多数的学员都会用同样的感情去回报你。关键是我们自己摆正位置没有,我们有没有把他们事情当成自己的事情那样去用心处理。

辅导员工作是一项系统工程,除了一般工作中所应具备的起码的个人能力外,还需要有很强很专业的业务能力和素质,以及比较成熟的经验,不断地在学中干,在干中学。辅导员工作所涉及的方方面面的事太多、具有很强的突发性和不可预料性,我不仅要有足够的细心和耐心,更要具备丰富的经验和足够的判断和应变能力。成人学员的维权意识很强,所以我觉得在处理问题的方法上要做到游刃有余,尤其要注意言语表达,尽量不要和学员发生冲突。我平时经常向周围的老师学习、请教,大家在一起交流管理方面的心得体会,互相取长补短,互相提高,我觉得这是非常必要的。

辅导员的工作说一千道一万,最后还是要落实到管理上。 首先,对学员的管理上采取制度化、规范化、科学化的管理模式。在实践中加入人性化管理,对学员的管理要严在该严处,爱在细微中。我想我们的管理工作就要把这些要求落到实处,也就解决了在管理过程中管什么和怎么管的问题。我们管理学员的严,主要是严格要求他们来上面授辅导课;按时递交老师布置的任务,如行考作业、实验报告等;遵守学校的校规校纪等。但在具体实施过程中,针对不同的对象,采取不同的教育方法,充分体现人性化的管理,针对成人学员我觉得应该严格掌握好一个尺度,而这个尺度又是针对不同的班级,不同年龄的人群而有所不同。我们班如果有连续两次面授辅导课没来的学员,我一般主动打电话联系对方,了解其不来上课的原因,而不是一接通电话就用强硬的语气埋怨对方,或许他家里或单位真的有什么事情脱不开身呢?当然也不排除有故意旷课的。所以我觉得要因人因事而已,切实把管理工作做实、做细、做到位。

做好学员的表率。平时每次上课,我都尽可能早5分钟到班级,把黑板擦干净,检查桌子椅子是否够了或是摆整齐了。渐渐地,我偶尔会发现先到班级的同学会主动把黑板擦干净,虽然是件微不足道的小事,但我却很感动。没有规矩,不成方圆。无论在企业,还是在学校都是一样的。要求学员要做到的自己首先做到。

总之,我觉得辅导员工作是一项弹性很大,很有艺术的工作,需要经验与热情并重的工作。在这两年中时常深感自己知识与能力的欠缺,在今后的工作中要不断去摸索,去实践的,我觉得辅导员工作和其他任何一项工作一样,是没有止境的,只有更好,没有最好,只要愿意去追求,就永远可以不断地去超越。工作需要持久的耐心与创造力,以后的路还很漫长,我将继续为电大的学员脚踏实地、一步一个脚印地服务着。

大学辅导员发言稿

各位领导,同仁,大家好:

今天我坐在这里,除感觉到十分荣幸之外,更多的是紧张。能作为学院学生处的一员,我深感自豪。能作为一名辅导员,我深感自豪。首先,我认为辅导员这项工作是一项很有挑战性的工作。辅导员要对学生负责,要对家长负责,还要对学校负责,所以辅导员虽是一个平凡的岗位,但又是一个责任重大的岗位。今天我主要从俩方面来阐述我的一点感想:1、我对辅导员工作的认识。2、自己在辅导员工作岗位上的一些不成熟的做法和一点心得体会。

我在中国教育报上看到一则评价辅导员的文章,其中有一句是这样写的:“在所有的主任中,班主任的职位最低,但在所有的主任中,班主任对社会的贡献最大。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却认为,您才是祖国的栋梁。因为有您,才支撑起我们一代人的脊梁。”我认为,这是学生们对班主任工作的最大赞誉和认同。如何做好辅导员工作是一个学校教育工作所面临的共同问题,从心理品质上讲,我认为要做好辅导员工作需要有四个基本素质,即责任心、爱心、耐心和细心。

1、做好辅导员工作需要有“责任心”。

我认为:辅导员的责任心体现在上对学校负责,下对学生负责两个方面,对辅导员工作负责就能充分发挥好桥梁与纽带作用,认真落实学校的各项活动,保证学校布置的各项工作能够迅速、及时、准确无误,畅通无阻地传达到班级,并积极带领全班同学,通过各种组织和教育手段,使学校各项工作得到很好的落实。另一方面做到经常深入学生当中去,全面了解学生,及时掌握学生的思想动态,通过日常的学习和管理工作,在思想上进行针对性的教育和引导,帮助学生们树立各种正确的观念。

2、做好辅导员工作需要有“爱心”。

辅导员工作的爱心包括两个方面,一是对辅导员工作本身的热爱之心,二是对全班学生的热爱之心,有爱心是做好辅导员工作的根本保证,做好辅导员工作需要在工作中倾注满腔热情,发挥积极性和创造性。要花费时间和精力,调动全班学生学习的积极性,面对全班学生的热爱之心体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生,全心全意地为学生服务,真心实意地热爱和关心每一个学生,设身处地地为学生着想。我们四川高校出的那本书上也有说到:用和谐的方法教育学生,培养和谐的学生。这句话的这说明了这点。

3、做好辅导员工作需要有“耐心”。

耐心就是心里不急躁,不厌烦,能持久。俗话说:欲速则不达,在不同的时期,会出现不同的情况和不同的问题,辅导员工作是针对一个群体的工作,对于几十个甚至一百多、二百多个不同的学生,会有不同的情况和不同的问题,还有一些不可预见性事情。因此,解决各种问题,做好辅导员工作需要有耐心,辅导员工作的重点是做好全班同学的思想工作,带领和帮助全班同学完成学业,全面发展,达到培养目标。

4、做好辅导员工作需要“细心”。

辅导员工作有细心体现在日常工作中处处留心做有心人,体现在对全班同学的仔细观察和详细了解,体现在处理问题的周密性。

综上所述,有责任心、有爱心、有耐心和细心是做好辅导员工作的基本要求和必要条件,彼此相互依赖,缺一不可。在工作中,我们要时刻严格要求自己,要求学生做到的,自己首先做好。

随着我们国家日新月异的变化,随着社会主义市场经济的发展,社会对大学生的要求越来越高,它不仅要求大学生具有扎实的专业知识,而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力,培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。刚参加工作时,以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。经过不断的学习后才知道,做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。面对不断变化的现实环境,只有不断的学习,不断的创新,才能够做好。在平常的工作中,我主要从以下9方面开展班级的工作:

1、不断学习与思考,提高自身综合素质:

教育者必先受教育,不但要学专业知识,科学文化知识,还要学政治知识,实践知识,不断丰富和提高自身的水平。只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的榜样。

2、以身作则,以自己的行为来感染学生:

辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。(有一句话是这样说的:有什么样的老师就有什么样的学生)我个人认为这句话还是有一定的道理的:

3、努力为学生营造良好的学习环境:

从学生的学习情况看,大多数同学学习上有明确的目的,自觉性强,态度端正,能刻苦学习专业知识。但也有一部分学生学习上没有目标,平时整天混日子,对于学习应付差事,考试前临时抱佛脚,甚至有极少数同学准备考试时作弊。面对这一情况,作为我们辅导员要想方设法花大力气,狠抓学风建设。为此要充分的摸清每一名学生的思想状况,让学生认识到学习的重要性和必要性,帮助学生确立自己的学习目标,及时的帮助学生制定学习计划。如对有学习兴趣、学习较好的学生鼓励其继续深造;对学习基础较差的学生,要帮助他们认清就业的压力,使其在专业科目上有大进步。事实上,每个学生都有自己的兴趣、爱好和特长,我们只有善于发现学生身上的闪光点,尊重学生的个性,鼓励学生的个性发展,激发学生勤奋学习勇于创新的热情,才能调动学生的学习积极性。

4、加强对学生心理素质的培养:

大学生处于特定的年龄阶段,心理发展还不大成熟,当他们跨入大学以后,部分学生因为对新环境的适应能力和挫折的承受能力较低而引发心理障碍,如:有的学生是按照父母的意愿进入某个专业进行学习的,因此不欢喜所学专业;有的学生的学习方式还是中学的一套,不适应大学的课堂教育;有的认为大学不如想象中的那么美好而产生失望情绪。根据这一实际,作为辅导员,应该切实加强大学生的心理素质培养,如:在学生中开展多种形式、多种内容的群体活动,使学生在活动中交流思想、加深了解、开阔胸怀。同时,对少数有心理障碍或心理疾病倾向的学生要及时的给予关心。

5、着重关注家庭经济困难的学生:

辅导员要经常深入到学生中去,对家庭困难的学生情况要详细了解,作到心中有数。对贫困学生来讲,告诉他们贫困不是累赘,不是低人一等,相反,要让他们摆脱这种阴影,把这转化为一种积极向上的动力。

6、坚持以学生为本的思想政治教育:

思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。可能大家都知道,当代学生的个性化趋势越来越明显(性格比较叛逆和倔强),所以,以学生为本的思想教育,目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。比如:多跟学生沟通和交流,多站在学生的立场考虑一些问题。让学生的地位能到充分的体现。

7、加强学风、班风的建设:

企业讲究的是产品的质量和经济效益,而作为学校的产品就是培养的学生,学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风,班风,校风正是培养高素质学生最重要的因素。一个优良学风,班风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。主要从以下2点来抓学风和班风:1.多开展主题班会。每次主体班会学风问题已经成为我必讲的重要内容,将培养学生“学习能力”的重要思想贯穿整个的教育工作之中。2.规范考勤制度,在我所带的班级中“迟到记旷课”,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子,采取“说服教育与严惩不贷”相结合的方法,使他们重新走回教室。

8、重视与家长的联系,双向管理学生:

学生的进步,离不开辅导员,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过与家长建立联系,通过交流,了解学生更具体的一些情况,从而更好地做好学生的思想工作。当然也对家长提出一定的要求,让其在生活体验和家务事上不要太宠着孩子,而要让他们进行一些必要的锻炼。采取双向管理学生,从而达到更好的效果。

9、充分发挥学生党员、学生干部的模范带头作用

学生党员、学生干部是学生中的骨干,他们既是各项活动的组织者和带头人,又是辅导员老师联系学生的纽带,他们生活在学生中,有一定的威信,对其他同学有较强的影响力和号召力。因此,作为辅导员要做好学生工作,首先就必须培养一支品学兼优、积极肯干的学生骨干队伍。事实也表明,辅导员只要充分发挥学生干部的作用,学生方面的一些工作放手交给学生干部和其他同学去共同完成,这样既培养了他们的能力又使学生工作得以顺利展开。

感人心者,莫先乎情”。对学生有一颗爱心,在工作中我坚持想学生之所想,急学生之所急。培养学生自立能力和自强意识,达到“润物细无声”的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。坚持“尊重”的教育理念。在工作过程中,我积极摸索工作方法,在做好常规工作的前提下积极创新,争取带出自己的特色团队,在这里也对各位领导、同事的支持和帮助表示感谢。08年的工作现已基本结束,有辛勤,有汗水、有喜悦、有收获,但在工作中还存在着很多不足之处,还需要学院领导的支持,需要同事的协助。20xx年,我要以新的姿态、新的面貌,认真学习,努力工作,绝不辜负领导和同事的期望,谢谢!

辅导员发言稿

尊敬的各位来领导、老师、同学们:

大家好!我很高兴能够成为一名优秀的少先队辅导员。自参加工作以来,我便担任了小学班主任工作,自信、有朝气的我也成为了一名深受学生欢迎的少先队辅导员。面对工作积极求上进,面对生活乐观进取,在学生面前既是严格认真的好教师,又是活泼、风趣的大姐姐,在这双重身份之间,尽心尽力,尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。 我热爱少先队工作,正如我自己所说的那样:“在少先队园地能充分地找到自我的价值,我无怨一辈子当辅导员”。我追求上进,不断提高自己的思想和理论水平。创造性的开展工作,组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题教育活动。有人把辅导员看作一种头衔,也有人把它看作一项职务,而我把它看作今生的事业和追求。我爱学生,爱事业,以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。

多年的辅导员生涯我爱上了少先队事业,全身心地奉献少先队事业。少先队是一座舞台,让我体验了各种角色;少先队是一个炼炉,使我练就出一身本领;少先队还是一所学校,让我的智慧在这里碰撞,能力在这里提高。

相信今后我一定会做得更加出色!

最后祝老师们身体健康!工作顺利!祝同学们学习进步!节日快乐!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的少先队员们:

上午好!

今天是“六一”国际儿童节,我们欢聚一堂,用愉快的心情共同庆祝少年儿童自己的节日,在此,我谨代表全体少先队辅导员老师们向少先队员们表示节日的问候,祝你们节日快乐!同时,借此机会向关心支持我校工作的领导和社会各界表示衷心的感谢。

少先队员们,你们是祖国的希望,我们辅导员老师为大家取得的进步感到由衷的高兴。然而今天,在这鲜花绽放,充满欢乐的节日里,我们更是希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成讲道德的好习惯,希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者,希望你们拥有健康的体魄,从小养成良好的卫生习惯、生活习惯和学习习惯。我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好少年,大自然中的好朋友。弘扬少先队自主、积极、向上的精神,为祖国美好的明天,做好一切准备。

我们辅导员老师们也会始终围绕少先队的中心工作,把提高少年儿童的综合素质,培养社会主义现代化建设者作为我们的奋斗目标。按照“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的总体要求,树立“儿童为本、体验为重、服务为先、队建为基、整合为用”的工作理念。发挥少先队阵地育人作用,结合学校、家庭、社会生活实际,精心设计和开展丰富多彩的少先队活动。提高少先队工作水平,推动我校少先队工作的发展。

少先队员们,“六一”是你们最快乐的日子,让队旗带着心愿迎风飞扬,笑脸伴随着希望尽情绽放。最后祝全体少先队员们度过一个健康快乐,有意义的“六一”节。

谢谢大家! 今天,又有四十四位新队员挂上了鲜艳的红领巾,从今天起你们就是一名光荣的少先队员了,看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。老师请相信你们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。我们坚信:在红领巾的引领下,你们一定会成为求实展翅高飞的雄鹰!

希望你们用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧!

迎着和煦的春风走来,踏着绵绵的春雨走来,一支健康向上的集体,随朝阳升起,

大学辅导员发言稿

尊敬的校领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好:

当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂、娇艳的花儿竞相开放,我们又一次迎来了六一国际儿童节,这是每一个少先队员最快乐的节日。今天,我们在这里欢聚一堂,用愉快的心情,用嘹亮的歌声,用优美的舞蹈,共同庆祝你们自己的盛大节日。你们快乐地成长,全面地发展,是我们全体辅导员老师最大的心愿。在此,我谨代表全体少先队辅导员老师祝你们节日快乐!

亲爱的少先队员们,你们生长在一个繁荣兴旺的新时代,你们是天之骄子,令人羡慕。你们在七小这片沃土上愉快地学习,幸福地成长。母校为你们的健康成长提供了优越的条件,优良的办学设备、优秀的师资队伍、一流的教学质量、为你们的将来奠定了坚实的基础。过去的一年,是你们成长的一年,也是收获的一年。你们在老师的辛勤教育和帮助下,各方面都取得了可喜的成绩。我们都为你们取得的点滴进步而感到由衷的高兴。幼苗的成长需要雨露的滋润,阳光的照耀,更需要园丁的辛勤培育。每一名辅导员老师将会竭尽全力,不懈努力,一如既往地帮你们解答疑难,为你们的人生指明前进的道路。

今天,在这鲜花绽放,充满欢乐的“六一”节日里,我更希望你们树立理想的航标,因为理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。少年有志,未来有望;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者。今天你们是天真烂漫的红领巾,明天你们将成为建设祖国的栋梁之材。我忠心地祝愿每一位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好少年,社会上的好公民。最后,我再次祝同学们节日快乐,祝我校庆祝大会和文艺演出圆满成功。

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