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校园主持人大赛主持稿(专业19篇)

时间:2023-12-23 18:02:45 作者:飞雪

值亲爱的听众们,大家好!今天非常荣幸能够担任本次活动的主持人,为大家带来丰富多彩的节目。接下来,我们将会播放几段优秀的主持人的范例,希望能给大家一些启发。

校园主持人大赛串词

乙:闪亮青春。

甲:各位同学,各位老师,家长朋友们,

合:大家晚上好!

乙:20xx元旦的脚步已向我们走来,新年的气息在校园上空升腾,

甲:我们的校园文化艺术节办的如火如荼。

乙:这里就是我校第五届艺术节“十佳”主持人决赛现场。

甲:今天,我们非常荣幸地邀请到了9位评委老师,他们是:吴生动老师、吴杭茂老师、唐小勇老师、章成文老师、余维华老师、项水英老师、余建强老师、张米花老师、王丽洁老师,他们舍弃休息时间,来参与我们的主持人大赛,对此,让我们以热烈地掌声欢迎他们!

乙:今天到场的还有我们的王建华老师、徐云卫老师、方慧芳老师。同时,我们的家长朋友,我们的同学,也来为选手们加油,助威了。让我们把掌声送给他们。

甲:让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!

乙:岁月悠悠,任飘逸的白云奔走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想,在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。

甲:青春是被击起万丈澎湃的大海,承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步,与清风共舞,与黄莺同唱。

甲:下面我宣布此次比赛规程:1、选手进场按抽签序号;分两大组1-9号为第一组,10-18号为第二组,比赛分两场,第一场比赛时,请第一组的同学在报告厅三楼走廊候场,第二组的同学可以在场内观看,中场安排同学表演节目时,可以退出场外候场。2、比赛内容和要求:一、必选题两题:绕口令和模拟主持,时间不超过3分钟;在主持人要求选题时,按屏幕显示选择对联中的某一个字,然后按屏幕显示要求来答题,否则无效。要求普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。普通话标准表现技巧二、才艺展示:内容自定,时间不超过3分钟。3、评分要求:形象分2分;绕口令2分;模拟主持3分;才艺表演3分。4、统分办法:除去一个最高分和最低分,求平均分。5、奖励办法:评选出“十佳”主持人奖、优胜奖、组织奖,颁发荣誉证书和奖品。

乙:请第一组同学退场,妙语连珠,学子竞风采;。

甲:绣口成章,吾辈成英豪。

乙:现在,我宣布“十佳”主持人决赛正式开始,有请1号选手上场。掌声欢迎。

甲:请选题。请评委打分。好,我们有请2号选手上场,掌声欢迎。接下来我们有请3号选手上场,掌声欢迎。

乙:1号选手的最后得分是:

4甲,5乙,6甲,7乙,8甲,9乙甲:好,比赛已进入中场,让我们一起来欣赏高二(10)班胡李霞同学带来的,掌声欢迎。

甲:我们的比赛已经落下了帷幕,结果马上就要出来了,在这紧张地等待时刻让我们一起来欣赏朱梦婷带来的舞蹈《idifferenttears》,掌声欢迎!

乙:现在,有请我们的评委,吴生动老师为大家点评。

甲:激动人心的时刻就要来了!宣布获奖名单。

(颁奖)现在让我们请出此次比赛的主要负责领导(唐革进副校长,王建华主任)为获得十佳的同学颁奖。

乙:同学们,在这个寒冷的冬夜,18位选手精彩纷呈的表演,给大家展示了他们活力四射的青春风采。本次主持人大赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。

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1、原则:彰显xxx学院学生风采,体现xxx学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为xxx学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛:由各系院自行组织安排。

3、复赛:

(1)自我介绍(1分钟以内)。

(2)自备栏目主持(3分钟以内)。

4、半决赛:

(1)自我介绍(30秒)。

(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)。

(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)。

5、决赛:(12人)。

(1)自我介绍(30秒)。

(2)模拟栏目主持(3分钟)。

【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】。

(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)。

【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】。

(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)。

【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】。

(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)。

六、奖项设置:

一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名。

奖品由赞助单位提供。

校园主持人大赛主持词

晚上好!

欢迎大家来到最美人生杯第一季主持人大赛决赛现场,我是主持人xx

皓月当空,唱响青春的律动花枝翻转,洒下一地的流苏初冬风寒,筑起温暖的篱笆落红映雪,荡漾不舍的情结美丽的童话,承载着我们少年时代纯真的梦想。

这个梦,是我们每个人最快乐,最难忘的。

这个梦,也是令我们每一个人感到最幸福的。

那么,今夜,我们相约在此刻,相聚在这里。

让我们一起放飞梦想,张扬青春用我们的激情和活力奏响生命的华章!

那么在大赛正式开始之前,让我

们认识一下今晚的到场的嘉宾和评委,他们是xxxxxxxx(分别欢迎)

再次感谢你们的到来。同时还要特别感谢“百脑汇”对本次大赛的大力支持,以及纯色视觉提供的摄影赞助。我们还要感谢各参赛选手的亲友团,和一直以来关注主持人大赛的观众朋友们。再次欢迎各位的到来欢迎你们!

十一年精彩,一路走来,最美人生培养出了一批又一批优秀人才,他们活跃在公司的

相信我们大赛也一定可以为这一盛事输送更多优秀的主持人才,为我们美好的大家庭献礼!本次大赛从筹备到海选赛赛,复赛,一直到今天的决赛,历时将近两个月,期间的历练与培训也让我们的选手快速地成长了起来。

肖:走到今晚的八位选手一路过关斩将,从最初的近百名选手中脱颖而出,进入最后的决赛。今晚这个舞台因他们而绚烂,下面,让我们将大幕拉开,一睹他们的风彩!

肖:感谢8位选手的精彩展示,

请到场下准备接下来的比赛。通过这8位选手的自我白描啊可见他们各个都是实力非凡的,今晚的比赛较量也一定十分激烈。

校园主持人大赛主持词

女:现在,我宣布和林二中首届校园主持人决赛正式开始,有请第一组选手上场。掌声欢迎。

过程:

男:掌声有请第二组选手上场!

第2组结束后,报第一组得分;有请第3组选手上场。以此类推。

第一轮结束后…….

女:感谢所有选手为我们带来的第一个环节,希望他们的歌声能感染你们,鼓舞你们。

男:下面让我们进入固定内容展示环节节,也就是我们的参赛选手现场模拟主持,每组选手内容相同,关键看各位的表现了,有请第一组同学上场。第二轮结束后…….

男:女:感谢所有选手为我们带来的精彩表现,接下来我们将进入今天晚上最激动人心的个人才艺展示环节,有请第一组同学上场。

第三轮结束后……

结尾:

男:是的,每一位选手都很优秀,他们展示了自己的青春风采,他们向我们诠释了青春的价值,无论结果成功失败,都要勇敢的面对。最后,请同学们以热烈的掌声有请x老师对选手们的表现做点评,有请!

教师点评后……

男,女:经过工作人员的努力,最终的比赛结果已经出来了!现在,让我们以热烈的掌声请出x老师宣布获奖同学名单。

最后……

女:主持人大赛开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持,吸引了众多学生积极参加。

男:几分耕耘,几分收获。经过所有选手和老师的努力,本次大赛取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的校园小主持人。

女:本次主持人大赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。我们在艺术节再见!

校园主持人大赛串词

女:刚才我已经在评委老师的手中拿到了最后的结果了,也就是我们第四届主持人大赛的选手的名次,相信大家和我一样都非常的期待,在这里我们首先要感谢评委们辛勤的工作和你们非常公正和积极的评审,给我们选手带来中肯的意见。首先我们要宣布的是:第四届梦想主持人大赛优秀奖的得主,他们是:(音乐),让我们掌声有请获奖选手上台,有请嘉宾为获奖选手颁奖!

让我们再次祝贺获奖选手!

男:获得人气奖的选手是(音乐):有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!祝贺获得人气奖啊!

女:我宣布获得才艺奖的是:(音乐):有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!让我们再次祝贺获奖嘉宾!

男:接下来,咱们就要公布金银铜话筒奖的得主了,首先有请剩下的三组选手上场!女:其实活动到现在大家都很努力,很优秀,就算是报名之后没能够走上这个舞台的选手,也是一样的优秀,每次比赛都是一种历练,从准备到上场,这其中付出的努力只有自己知道,我由衷的祝福所有参赛的选手,希望你们以后会更好!

男:恩,我相信通过这次比赛,每个选手都会学到一些东西,学会努力,学会坚持。好了,我接下来宣布获得第四届梦想主持人大赛铜话筒奖的是第组选手,女:获得第四届梦想主持人大赛银话筒奖的是第组选手。男:获得第四届梦想主持人大赛金话筒奖的是第组选手。女:(音乐不停)让我们掌声欢迎颁奖嘉宾为获得铜话筒奖的选手颁奖,颁奖嘉宾为获得银话筒奖的选手颁奖,颁奖嘉宾为获得金话筒奖的颁奖。让我们再次有请所有获奖选手上场。(主持人后面站成一排)。

男:感谢各位嘉宾评委,你们的认可是我们的动力。女:感谢各位老师同学,你们的掌声是我们的骄傲。

男:电子信息工程第四届梦想主持人大赛到此结束,让我们掌声欢送各位嘉宾和老师。女:同学们,我们第五届主持人大赛见,合:再见!!(鞠躬)。

校园主持人大赛串词

开场:

男:多彩校园,

女:闪亮青春。

男:各位同学,各位老师,家长朋友们,

合:大家晚上好!

男:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

男:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了和林二中首届主持人大赛。

女:在今天的活动中,同学们将通过本次活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。女:这里就是我校第一届主持人大赛现场。

男:今天,我们非常荣幸地邀请到了5位评委老师,他们是:

他们舍弃休息时间,来参与我们的主持人大赛,对此,让我们以热烈地掌声欢迎他们!

女:今天到场的还有我们团委的老师。同时,我们的同学,也来为选手们加油,助威了。让我们把掌声送给他们。

男:让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!

女:岁月悠悠,任飘逸的白云奔走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想,在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。

男:青春是被击起万丈澎湃的大海,承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步,与清风共舞,与黄莺同唱。

女:今天参加主持人角逐的有20位选手,他们將经过三轮角逐,相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!

男:下面我宣布此次比赛规程:1、选手进场按抽签序号;比赛分三场,2、比赛内容和要求:

一、介绍我的黄金搭档,参赛的每组选手相互介绍自己的搭档,时间5分钟;要求普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。(10分)。

二、固定内容比赛。以道德大讲堂主持人串词开始和结尾为内容,考核选手的配合能力和临场表现。(10分)。

三、才艺展示:内容自定,时间不超过5分钟。(10)。

女:现在,我宣布和林二中首届校园主持人决赛正式开始,有请第一组选手上场。掌声欢迎。

过程:

男:掌声有请第二组选手上场!

第2组结束后,报第一组得分;有请第3组选手上场。以此类推。

第一轮结束后…….

女:感谢所有选手为我们带来的第一个环节,希望他们的歌声能感染你们,鼓舞你们。

男:下面让我们进入固定内容展示环节节,也就是我们的参赛选手现场模拟主持,每组选手内容相同,关键看各位的表现了,有请第一组同学上场。第二轮结束后…….

男:女:感谢所有选手为我们带来的精彩表现,接下来我们将进入今天晚上最激动人心的个人才艺展示环节,有请第一组同学上场。

第三轮结束后……。

结尾:

男:是的,每一位选手都很优秀,他们展示了自己的青春风采,他们向我们诠释了青春的价值,无论结果成功失败,都要勇敢的面对。最后,请同学们以热烈的掌声有请x老师对选手们的表现做点评,有请!

教师点评后……。

男,女:经过工作人员的努力,最终的比赛结果已经出来了!现在,让我们以热烈的掌声请出x老师宣布获奖同学名单。

最后……。

女:主持人大赛开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持,吸引了众多学生积极参加。

男:几分耕耘,几分收获。经过所有选手和老师的努力,本次大赛取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的校园小主持人。

女:本次主持人大赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。我们在艺术节再见!

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3)、对决赛的工作人员进行有序的分工合作;。

4)、对选手进行分组,并做好比赛序列号牌;。

5)、比赛当天,所有学习部干事提前2小时进入比赛会场,对会场进行布置;。

7)、纪检部对现场秩序进行维护;。

8)、一名干事配合音响师的工作;。

9)、学习部干事要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序非常清楚,能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防止空台现象;(到时提前排练)。

10)、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;。

11)、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;。

12)、一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐;。

十二、决赛过程的安排:

1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始,介绍评委等。

2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排。

3、所有选手亮相之后从两边退出舞台,准备第二轮比赛。

4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采,进行第二环节魅力主持。学习部安排两名男干事,在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。

5、为活跃全场气氛,主持人宣布小活动:心有灵犀。

参加人员:四组对抗(每组一般为2人)。

游戏规则:两个同学上场,面对面站着,一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话,但不能出现与答案相关的字,另一个同学根据动作表演猜,做动作时不能发出声音,时间为1分钟。四组对抗,答对最多者获胜。

6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。

7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演。

8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人,并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。

9、请在场评委老师点评。

10、主持人公布比赛结果。

11、参赛选手都上台,评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。

12、播放结尾曲,主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。

13、领导离场。

14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。

校园主持人大赛串词

合:晚上好!

a:我是主持人______,。

b:我是主持人______.

a:欢歌笑语,追逐梦想。

楚天神韵在这里激情飞扬!

b:喜悦盛开,欢聚一堂。

时代风采在这里熠熠闪光!

a:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。

b:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。

今晚,我们师生欢聚一堂,通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

a:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

b:由桂林理工大学学生会承办。

a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:(还要介绍评委)。

b:以及我们的评委老师,他们是:

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

b:下面,让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。

掌声有请!

校园主持人大赛串词

合:大家晚上好!

甲:四月是充满生机、春意盎然的四月。春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,在这春满人间,百花争艳的时节,在这样富有诗意的季节里,我们在这里欢聚,举行“异口同声主持人大赛”比赛的决赛。

乙:在比赛开始之前,请允许我以主持人的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友,以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与,没有你们的帮助和鼓励,我们是不可能在此欢聚一堂的,谢谢你们。

甲:为丰富校园文化生活,提高学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,全面促进校园文化发展、培养新一代校园主持人。我院特此展开“异口同声”主持人大赛活动。本次活动由沈阳大学信息工程学院团总支主办。

乙:出席本次活动的领导嘉宾有:沈阳大学信息工程学院团总支书记、08级辅导员刘禹老师。让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他的到来。

甲:担任今天比赛的评委嘉宾是:沈阳大学信息工程学院团总支副书记依雪学姐。

乙:信息工程学院学生会主席张宝鑫学长。

甲:信息工程学院学生会副主席刘鑫学姐。

乙:信息工程学院团总支编辑部部长兼团体联合会副主席王永鹏学长。

甲:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

乙:经过初赛,今天一共有10位同学入围了我们今天“异口同声主持人大赛”的决赛这10名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情,因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终一直被一种向上的力量牵引着,那就是向着自己的目标,心目中那只神圣的金话筒。

甲:他们分别是一号选手:白晓旭,二号选手:王婷,三号选手:韩秀鹏,四号选手:武国桢,五号选手:杨晓琦,六号选手:李阳,七号选手:邵颖,八号选手:朱德东,九号选手:雷扬扬,十号选手:车桂茹,让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!

乙:有请沈阳大学信息工程学院团总支书记、08级辅导员刘禹老师为我们讲话。

甲:宣读一下比赛规则。本次比赛由我最闪亮,巧嘴说秀.妙语连珠,身临其境四部份组成。本次比赛满分10分,其中我最闪亮满分3分,巧嘴说秀满分2分。妙语连珠满分3分,身临其境满分2分。

乙:本次比赛我们为选手提供了丰富的奖品哦。

甲:是吗?!那都有哪些奖品呢?!

乙:除了分一、二、三等奖之外本次大赛我们还开设许多单项奖的平台,最佳形象风度奖,最佳才艺奖,最佳声线奖,最佳表扬奖。此外,我们开设了互动环节。到时将由我们帅气的学生会主席张宝鑫学长为我们抽出今晚的幸运观众。

甲:现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发,准备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平,祝他们成功、祝他们好运!

乙:我宣布20xx年沈阳大学信息工程学院“异口同声”主持人大赛决赛比赛正式开始。

甲:首先进行第一环节,我最闪亮。

乙:下面就让我们共同进入第二环节,巧嘴说秀。

甲:等一下,什么是巧嘴说秀呢?!能解释一下吗?

甲:下面有请2号选手。

乙:下面有请3号选手。

甲:下面有请4号选手。

乙:下面有请5号选手。

甲:下面有请6号选手。

乙:下面有请7号选手。

甲:下面有请8号选手。

乙:下面有请9号选手。

甲:下面有请10号选手。

乙:场上的比赛真是紧张而激烈啊!

甲:是啊!我现在是非常紧张相信大家一定被这种气氛所影响,下面让我们来轻松一下吧。

美惠,你通常用什么方法来放松呢?

乙:我啊?!我通常都是听歌,觉得效果不错。啊,你不是还想请夏冰再为我们唱一首吧?!

甲:当然不是了。

乙:那是什么啊?!

甲:马上你就知道了。有请信息工程学院的四大美女、文艺部副部长08级陈若思学姐及她的搭档耿振平、黄迪、曹颖为我们带来《爵士舞》大家鼓掌欢迎。

乙:下面公布选手目前得分。

1号选手的目前得分是。

下面有请。

1号选手为我们带来新闻联播。

甲:二号选手为我们带来民生访谈。

乙:三号选手为我们带来电视购物。

甲:四号选手为我们带来动物世界。

乙:五号选手为我们带来案例分析。

甲:六号选手为我们带来足球直播。

乙:七号选手为我们带来瘦身广告。

甲:八号选手为我们带来人物周刊。

乙:九号选手为我们带来相声。

甲:十号选手为我们带来天气预报。

甲:感谢选手的精彩表演,在继续进行比赛之前我先考大家一个问题。

乙:什么问题啊?!

甲:如果你在一次航班旅途中,飞机不幸失事,掉落在一座孤岛上,一有你和另外9名幸存者存活下来,但不幸的是只有一艘小型木筏可以游走,木筏内只能乘坐一个人离开,你如何说服他们让你坐木筏离开去求救呢?!

乙:这还真是个难题,不过我有办法了,我们现场不是有十位优秀的选手吗?我就让他们来为我回答这个难题,大家说好不好?!

甲:那么有请十位选手上台。

乙:在这个板上有十个小秘密,让我们的选手依次去发现它们。

甲:有请选手选手告诉我们他们发现的秘密。

乙:请选手按照抽签的号排好队,让我们给选手些时间来思考一下这个难题。

甲:在他们上场之前,我们现场的幸运观众马上就要产生了。

乙:有请学生会主席张宝新学长为我们抽奖。

甲:下面有请选手们为我们带来歌曲《明天会更好》。

甲:选手们的答辩实在是太精彩了,那么到底谁能乘木筏离开呢?让我们把这个权利交给大众评委吧!

乙:下面公布选手得分。

乙:有请为获奖的同学上台颁奖。

甲:我宣布获得三等奖的选手是。

乙:有请为获奖的同学上台颁奖。

甲:我宣布获得二等奖的选手是。

乙:有请为获奖的同学上台颁奖。

甲:我宣布获得一等奖的选手是。

乙:有请为获奖的同学上台颁奖。

甲:到此为止我们所有的选手都向大家展示了自己,亲爱的同学们,我们今天的主持人大赛已经接近尾声。

乙:心有多大,舞台就有多大,通过这次比赛希望更多的同学们,敢于展示自己,亮出你自己,做一个敢想,敢说,敢做的新时代的大学生!

甲:我宣布信息工程学院“异口同声主持人大赛”决赛。

合:到此结束。

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1、初赛时间、地点:由各系自己决定。

2、布置会场:

工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)。

演示文稿内容。

大赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐(开场音乐)。

功能区域。

主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

校园主持人大赛串词

b:亲爱的各位同学。

ab:大家晚上好。

a:首先,让我为大家介绍本次比赛的评委及嘉宾,他们分别是。

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委及嘉宾的到来。

b:今晚,我们现场还来了许多亲友团以及各位观众朋友,同样也欢迎你们的到来。

a:接下来,让我们以热烈的掌声有请上台致辞。

b:感谢发言,为我们今晚的比赛拉开了很好的序幕。

a:这,将是才艺的较量更是信心和勇气的大比拼。

b:这,将是青春的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

a:第三环节——才艺展示,考核选手才艺及综合素质能力。

b:第四环节——最后陈词,考察选手的现场反应能力。

b:好,我们的选手已经迫不及待了。让我们进入第一环节——自我介绍。参赛选手按序号上台进行自我介绍,每人限时2分钟。让我们有请1号选手精彩亮相。

a:有请2号选手。

(选手依次上台)。

b:让我们进入第二环节——自我主持。选手自己选择自己感兴趣的方面进行自我主持,内容形式不限,每人限时2分钟,让我们有请号选手上台。

b:各位选手的表现可谓是十分精彩。每个人都有自己的风格,主持能力也是可圈可点,真是让我们大开眼界。

(最后一个环节我感觉有点问题,不太容易进行,所以先空着,下次再看看怎么改合适)。

b:初赛进行到这里也就到尾声了,美好的时刻虽然是短暂的,但是我们从比赛中感受到了大家的快乐与魅力,这已经足够。

a:下面是评委打分时间,比赛结果会在明天以海报形式贴出,请各位耐心等待,决赛会在12月4日在大学生活动中心展开,届时再次欢迎各位的到来,再次感谢大家今晚的光临与合作,感谢所有为本次比赛付出过辛劳的工作朋友们,谢谢大家!

校园主持人大赛主持词

男:多彩校园,女:闪亮青春。

男:各位同学,各位老师,家长朋友们,合:大家晚上好!

男:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!女:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

男:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了和林二中首届主持人大赛。

女:在今天的活动中,同学们将通过本次活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。女:这里就是我校第一届主持人大赛现场。

男:今天,我们非常荣幸地邀请到了5位评委老师,他们是:

他们舍弃休息时间,来参与我们的主持人大赛,对此,让我们以热烈地掌声欢迎他们!

女:今天到场的还有我们团委的老师。同时,我们的同学,也来为选手们加油,助威了。让我们把掌声送给他们。男:让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!

女:岁月悠悠,任飘逸的白云奔走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想,在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。

男:青春是被击起万丈澎湃的大海,承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步,与清风共舞,与黄莺同唱。女:今天参加主持人角逐的有20位选手,他们將经过三轮角逐,相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!男:下面我宣布此次比赛规程:

1、选手进场按抽签序号;比赛分三场,2、比赛内容和要求:

一、介绍我的黄金搭档,参赛的每组选手相互介绍自己的搭档,时间5分钟;要求普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。(10分)。

二、固定内容比赛。以道德大讲堂主持人串词开始和结尾为内容,考核选手的配合能力和临场表现。(10分)。

三、才艺展示:内容自定,时间不超过5分钟。(10)。

女:现在,我宣布和林二中首届校园主持人决赛正式开始,有请第一组选手上场。掌声欢迎。过程:

男:掌声有请第二组选手上场!

第2组结束后,报第一组得分;有请第3组选手上场。以此类推。第一轮结束后…….女:感谢所有选手为我们带来的第一个环节,希望他们的歌声能感染你们,鼓舞你们。

男:下面让我们进入固定内容展示环节节,也就是我们的参赛选手现场模拟主持,每组选手内容相同,关键看各位的表现了,有请第一组同学上场。第二轮结束后…….男:女:感谢所有选手为我们带来的精彩表现,接下来我们将进入今天晚上最激动人心的个人才艺展示环节,有请第一组同学上场。第三轮结束后……结尾:

女:主持人大赛开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持,吸引了众多学生积极参加。

男:几分耕耘,几分收获。经过所有选手和老师的努力,本次大赛取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的校园小主持人。

女:本次主持人大赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。我们在艺术节再见!

校园主持人大赛串词

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是主持人房星含。

秋风瑟瑟,熄灭不了青春燃烧的火焰,

落英缤纷,掩盖不了青春释放的热情。

在这天高云谈、秋风萧飒的深秋时节,我们欢聚一堂,举行校园主持人大赛。本次大赛是为了进一步丰富希望各位选手发挥出自己的最高水平,祝你们成功。

首先,让我为大家介绍一下出席今天比赛的领导,:xxx。掌声欢迎各位领导的到来。担任本次大赛的评委是:

让我们以热烈的掌声对各位评委的到来表示衷心的感谢!

现场还有30名大众评委,同样欢迎你们的到来。

下面我为大家介绍一下本次比赛的环节和评分办法。比赛分五个环节。第一环节,闪亮登场,考核选手的才艺和综合素质能力。第二环节,模拟主持,考核选手的现场主持能力。第三环节,绕口令,考核选手的语言表达能力。第四环节,诗朗诵,考核选手主持的基本素质和舞台驾驭能力。每位选手表演完毕,由评委根据表现当场亮分,每个环节10分,选手最后得分为所有评委每一个环节的打分之和。我们将根据选手每个环节的累计得分情况决定选手是否能够晋级下一环节的比赛。

好!相信我们的选手已经迫不及待了。让我们共同进入第一环节,闪亮登场。(激昂的背景音乐)

首先让我们有请1号选手闪亮登场。

(评价1号,导出2号的才艺)

接下来有请2号选手田佳洁为大家演唱《我相信》。

(评价2号,导出3号的才艺)

有请3号选手张玉演唱《牵手》

(评价3号,导出4号的才艺)

4号选手刘亚梅

(评价4号,导出5号的才艺)

5号选手代文艺

(评价5号,导出6号的才艺)

6号选手甄亚洁

(评价6号,导出7号的才艺)

最后,请7号选手席家宁以及他的搭档为我们表演相声《》

好了,所有的选手本轮已经展示完毕,下面请所有选手一起到台上来。请选手们依次做一下自我介绍。(1至7号选手做自我介绍)

在第一轮的亮相后,相信大家已经初步认识了选手们,下面让我们进一步认识他们,一睹他们的主持风采。让我们进入第二环节,模拟主持。在这个环节,选手自主选择新闻、娱乐、少儿、体育、综艺等类别,以主持电视节目、新闻、联欢会等形式有针对性的表达一个主题,在3分钟时间内完成主持导语和结束语。

让我们以热烈的掌声有请1号选手,他为我们主持的是广播电台《音乐风云榜》节目。(表演完评价一句),有请评委老师为1号选手亮分?,1号选手累计得分x分。

下面有请2号选手田佳洁,他主持的节目是《20xx年元旦联欢会》,欢迎。(表演完评价一句),有请评委老师为2号选手亮分?,2号选手累计得分x分。

下面的节目是《海峡新干线》,由3号选手张玉为大家主持。(表演完评价一句),请评委老师为他亮分,3号选手累计得分x分。

接下来由刘亚梅同学为大家主持《奥运火炬传递新闻》,有请。(表演完评价一句),请评委老师为他亮分,4号选手累计得分x分。

有请5号选手代文艺,他主持的节目是《跆拳道》,欢迎。(表演完评价一句),有请评委老师为5号选手亮分,5号选手累计得分x分。

下面请大家收看一档少儿节目,主持人:甄亚洁。(表演完评价一句),有请评委老师为6号选手亮分,6号选手累计得分x分。

有请最后一位选手席佳宁,他表演的是模仿郭德纲主持相声大赛。(表演完评价一句),有请评委老师为7号选手亮分,7号选手累计得分x分。

老师、同学们,第二环节的比赛到此告一段落,残酷的时刻到了,我们将淘汰两名选手,只有5名选手可以晋级下一轮。下面有请所有选手上台,让我们看看各位选手的最后得分,有请两位分数最低者留下,其他选手下场做好下一轮比赛准备。很遗憾!两位同学有什么话要对大家说吗?(选手感言)恩,胜不骄,败不馁,他们是好样的!

现在选手们的分数已经有了不小的差距,希望你们继续努力。比分暂时落后的选手不要气馁,后面还有两个环节,还有机会后来居上。

接下来,让我们进入第三环节,绕口令。选手按顺序上台进行选题、准备和朗读,每人限1分钟。该环节后淘汰两位分数最低者。

让我们有请x号选手上台抽题。准备(30秒),开始。有请评委老师亮分累计得分x分。(5名选手依次上台抽题+准备+展示)

有请2位分数最低者留下,3位晋级选手请下场做准备。很遗憾,你们落选了,但是2位选手的表现也是可圈可点的`。你们能进入决赛已经很优秀了。你们还有什么感想要对评委或同学们说吗?各说一句吧。

三个环节的比赛过后,场上的气氛显得既激烈,又紧张。不过,越是紧张的环境,越是对参赛选手的考验。第四环节,也就是最后一个环节是诗朗诵。三名选手将在这一轮进行终极pk,最终产生校园主持人大赛的冠亚季军。让我们试目以待吧!

首先请号选手上台,他为大家朗诵的是《x》(选手朗诵完后)。请评委老师亮分号选手本轮得分x分。

下面请欣赏诗朗诵,表演者号选手。(选手朗诵完后)请评委老师亮分号选手本轮得分x分。

最后,请大家欣赏x号选手带来的诗朗诵。(选手朗诵完后)请评委老师亮分号选手本轮得分x分。

投票已经结束,下面让我们一起来统计一下各位选手的票数。票数最多者x号选手,为他加上10分,号选手比赛总得分x分。为x号选手加5分,号选手比赛总得分x分。票数最少者号选手加上1分,号选手比赛总得分x分。

比赛的打分工作已进行完毕,各位评委辛苦了。现在统分人员正在紧张而忙碌的排名。在这热烈的氛围中,让我们以热烈的掌声有请王校长为本次大赛做总结讲话。感谢王校长对我们的勉励和期许,我们会遵从您的教诲更加努力,不辜负领导、老师辛勤的付出和殷切的期望。

校园主持人大赛串词

甲:这里是郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛总决赛的比赛现场。

乙:我是主持人嫣晓然。

甲:没错,我们希望通过本次比赛能为学院和社会提供更多的优秀人才,这也是自身文化的一个提高。

乙:首先,让我们一起掌声欢迎今天的比赛评委,他们是。

甲:还有我们在场的同学们,欢迎你们的到来。

甲:小然,我记得你是在去年的主持人大赛中脱颖而出的吧?

乙:是的。

甲:那你有没有什么参赛经验要给学妹学弟们分享的啊。

乙;恩,我觉得首先必须的热爱主持,赛前的充分准备也很重要,主持上要有自己的思想和风格,。。。我相信初生牛犊不怕虎,他们会做得更好!

甲乙:爱因为在心中!

魔法live秀。

乙:感谢所有选手为我们带来的第一个环节,希望他们的歌声能感染你们,鼓舞你们。甲:下面让我们进入魔法秀环节,也就是我们的参赛选手现场模拟主持,每位选手根据自己选定的题目进行参赛。

乙:恩,这个环节选手们可以选择少儿节目,综艺节目,访谈类节目,体育节目等,也可以邀请嘉宾同台演出,限时七分钟以内。

甲:在每一位选手模拟主持结束后,评委将现场提问,这对选手的临场发挥和整体台风斗都有一定得考量哦。

乙:现在让我们请出一号参赛选手。。、。。。。。

(选手依次上台,并有嘉宾点评)。

五人餐桌环节。

甲:嗯,在第二环节我们的十位参赛选手表现优异,不相伯仲,相信评委也很难抉择。

乙:那接下来,我们将进行本次比赛一个更为激烈的环节,五人餐桌时间。

甲:十名选手现场抽出正反方各5人,以一种类似于辩论赛的形式对垒,并对“大学生到底是学历重要还是能力重要”进行辩驳。

乙:恩,这个环节分为四个小部分,一,各位参赛选手第一轮陈述自己的观点;二,10正反方选手之间任意提问,每人一问;三,自由辩论,正反方之间自由辩论。四,选手最后陈述。

乙:好的,现在让我们请十名选手上台。

乙:让我请上,由他带来节目。

颁奖。

乙:紧张的时刻就要到来了,我觉得此刻自己的心也在砰砰的跳动。

甲:嗯!希望他们的辛勤播种都有收获。

乙:现在让我揭晓。

甲:有请颁奖嘉宾:

乙:有请颁奖嘉宾:

乙:获得郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛二等奖的:

甲:有请颁奖嘉宾:

乙:有请颁奖嘉宾:

乙:让我们掌声向这些获奖的选手送去祝贺。

乙:让我们明年见…。

校园主持人大赛主持词

我们今晚的比赛分为自备主持和才艺表演两个环节,第一项印象分满分20分,评委老师根据选手的形象气质、衣着装束、谈吐举止、表情以及肢体动作等打出相应的分数。

第二项自备主持满分40分,评委老师根据选手第一轮自备主持的表现出相应的分数,本环节主要以选手的个人主持特色,舞台驾驭能力,语言组织能力以及主持魅力为评分要素。

第二环节:。

搭档组合才艺表演满分40分,评委老师根据选手的默契程度,精彩程度和舞台表现力为主要评分要素。

下面进入我们今晚的第一环节,有备主持,有请一号选手来自。

下面让我们进入第二环节才艺表演首先有请第一组。

欣赏了选手们为我们带来的才艺表演,现在评委们正在进行紧张的分数统计,现在有请今晚参赛的全体选手们上台,有请老师为今晚选手们的表现进行点评,有请。

非常感谢。

请选手们留步,有请我们礼仪美女们为所有复赛选手们送出精美小礼物,每人一份。

好了,今晚比赛的晋级名单已经拿在我的手上了,晋级本届主持。

人大赛决赛的选手有。

恭喜你们!

女:刚才我已经在评委老师的手中拿到了最后的结果了,也就是我们第四届主持人大赛的选手的名次,相信大家和我一样都非常的期待,在这里我们首先要感谢评委们辛勤的工作和你们非常公正和积极的评审,给我们选手带来中肯的意见。首先我们要宣布的是:第四届梦想主持人大赛优秀奖的得主,他们是:(音乐),让我们掌声有请获奖选手上台,有请嘉宾为获奖选手颁奖!

让我们再次祝贺获奖选手!

男:获得人气奖的选手是(音乐):有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!祝贺获得人气奖啊!

女:我宣布获得才艺奖的是:(音乐):有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!让我们再次祝贺获奖嘉宾!

男:接下来,咱们就要公布金银铜话筒奖的得主了,首先有请剩下的三组选手上场!女:其实活动到现在大家都很努力,很优秀,就算是报名之后没能够走上这个舞台的选手,也是一样的优秀,每次比赛都是一种历练,从准备到上场,这其中付出的努力只有自己知道,我由衷的祝福所有参赛的选手,希望你们以后会更好!

铜话筒奖的是第组选手,女:获得第四届梦想主持人大赛银话筒奖的是第组选手。男:获得第四届梦想主持人大赛金话筒奖的是第组选手。女:(音乐不停)让我们掌声欢迎颁奖嘉宾为获得铜话筒奖的选手颁奖,颁奖嘉宾为获得银话筒奖的选手颁奖,颁奖嘉宾为获得金话筒奖的颁奖。让我们再次有请所有获奖选手上场。(主持人后面站成一排)。

男:感谢各位嘉宾评委,你们的认可是我们的动力。女:感谢各位老师同学,你们的掌声是我们的骄傲。

a:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

b:请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

a:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a:请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a:最后请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a:青春战场,因我们的拼搏而绚丽多彩。

b:梦想舞台,因我们的付出而激-情昂扬。

a:承前启后,我们用青春告诉历史。

b:继往开来,我们用青春告诉未来。

a:老师们,同学们,就让我们继续随着青春的节拍,昂首阔步,去奏响时代的音。

b:就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!

a:本届校园文化艺术节即将在此拉下帷幕,这将继续成为我校历史的一页。

b:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

a:让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造我们的艺术人生。

b:最后我宣布桂林理工大学第十六届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”校园歌手大赛决赛至此就全部结束了,感谢演员同学的精彩演出,也感谢大家对晚会的支持!

a:再见!

合:祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)。

校园主持人大赛串词

甲:这里是郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛总决赛的比赛现场。

乙:我是主持人嫣晓然。

甲:没错,我们希望通过本次比赛能为学院和社会提供更多的优秀人才,这也是自身文化的一个提高。

乙:首先,让我们一起掌声欢迎今天的比赛评委,他们是。

甲:还有我们在场的同学们,欢迎你们的到来。

甲:小然,我记得你是在去年的主持人大赛中脱颖而出的吧?

乙:是的。

甲:那你有没有什么参赛经验要给学妹学弟们分享的啊。

乙;恩,我觉得首先必须的热爱主持,赛前的充分准备也很重要,主持上要有自己的思想和风格,。。。我相信初生牛犊不怕虎,他们会做得更好!

甲乙:爱因为在心中!

魔法live秀。

乙:感谢所有选手为我们带来的第一个环节,希望他们的歌声能感染你们,鼓舞你们。

甲:下面让我们进入魔法秀环节,也就是我们的参赛选手现场模拟主持,每位选手根据自己选定的题目进行参赛。

乙:恩,这个环节选手们可以选择少儿节目,综艺节目,访谈类节目,体育节目等,也可以邀请嘉宾同台演出,限时七分钟以内。

甲:在每一位选手模拟主持结束后,评委将现场提问,这对选手的临场发挥和整体台风斗都有一定得考量哦。

乙:现在让我们请出一号参赛选手。、。。。。。。(选手依次上台,并有嘉宾点评)。

五人餐桌环节。

甲:嗯,在第二环节我们的十位参赛选手表现优异,不相伯仲,相信评委也很难抉择。

乙:那接下来,我们将进行本次比赛一个更为激烈的环节,五人餐桌时间。

甲:十名选手现场抽出正反方各5人,以一种类似于辩论赛的形式对垒,并对“大学生到底是学历重要还是能力重要”进行辩驳。

乙:恩,这个环节分为四个小部分,一,各位参赛选手第一轮陈述自己的观点;二,10正反方选手之间任意提问,每人一问;三,自由辩论,正反方之间自由辩论。四,选手最后陈述。

乙:让我请上,由他带来节目。

颁奖。

乙:紧张的时刻就要到来了,我觉得此刻自己的心也在砰砰的跳动。

甲:嗯!希望他们的辛勤播种都有收获。

乙:现在让我揭晓获得郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛优秀奖的:

甲:有请颁奖嘉宾:

甲:获得郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛三等奖的:乙:有请颁奖嘉宾:

乙:获得郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛二等奖的:

甲:有请颁奖嘉宾:

乙:让我们掌声向这些获奖的选手送去祝贺。

乙:让我们明年见…。

校园主持人大赛串词

ab:大家晚上好。

a:首先,让我为大家介绍本次比赛的评委及嘉宾,他们分别是。

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委及嘉宾的到来。

b:今晚,我们现场还来了许多亲友团以及各位观众朋友,同样也欢迎你们的到来。

a:接下来,让我们以热烈的掌声有请上台致辞。

b:感谢发言,为我们今晚的比赛拉开了很好的序幕。

a:这,将是才艺的较量更是信心和勇气的大比拼。

b:这,将是青春的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

校园主持人大赛串词

女:闪亮青春。

男:各位同学,各位老师,家长朋友们,

合:大家晚上好!

男:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

男:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了和林二中首届主持人大赛。

女:在今天的活动中,同学们将通过本次活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。女:这里就是我校第一届主持人大赛现场。

男:今天,我们非常荣幸地邀请到了5位评委老师,他们是:

他们舍弃休息时间,来参与我们的主持人大赛,对此,让我们以热烈地掌声欢迎他们!

女:今天到场的还有我们团委的老师。同时,我们的同学,也来为选手们加油,助威了。让我们把掌声送给他们。

男:让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!

女:岁月悠悠,任飘逸的白云奔走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想,在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。

男:青春是被击起万丈澎湃的大海,承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步,与清风共舞,与黄莺同唱。

女:今天参加主持人角逐的有20位选手,他们將经过三轮角逐,相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!

男:下面我宣布此次比赛规程:1、选手进场按抽签序号;比赛分三场,2、比赛内容和要求:

一、介绍我的黄金搭档,参赛的每组选手相互介绍自己的搭档,时间5分钟;要求普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。(10分)。

二、固定内容比赛。以道德大讲堂主持人串词开始和结尾为内容,考核选手的配合能力和临场表现。(10分)。

三、才艺展示:内容自定,时间不超过5分钟。(10)。

女:现在,我宣布和林二中首届校园主持人决赛正式开始,有请第一组选手上场。掌声欢迎。

过程:

男:掌声有请第二组选手上场!

第2组结束后,报第一组得分;有请第3组选手上场。以此类推。

第一轮结束后…….

女:感谢所有选手为我们带来的第一个环节,希望他们的歌声能感染你们,鼓舞你们。

男:下面让我们进入固定内容展示环节节,也就是我们的参赛选手现场模拟主持,每组选手内容相同,关键看各位的表现了,有请第一组同学上场。第二轮结束后…….

男:女:感谢所有选手为我们带来的精彩表现,接下来我们将进入今天晚上最激动人心的个人才艺展示环节,有请第一组同学上场。

第三轮结束后……。

结尾:

男:是的,每一位选手都很优秀,他们展示了自己的青春风采,他们向我们诠释了青春的价值,无论结果成功失败,都要勇敢的面对。最后,请同学们以热烈的掌声有请x老师对选手们的表现做点评,有请!

教师点评后……。

男,女:经过工作人员的努力,最终的比赛结果已经出来了!现在,让我们以热烈的掌声请出x老师宣布获奖同学名单。

最后……。

女:主持人大赛开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持,吸引了众多学生积极参加。

男:几分耕耘,几分收获。经过所有选手和老师的努力,本次大赛取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的校园小主持人。

女:本次主持人大赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。我们在艺术节再见!

校园主持人大赛主持词

男:尊敬的各位嘉宾女:亲爱的同学们,大家合:晚上好!

男:哎,你说什么样的主持人才是好主持人呢?

女:我觉得好的主持人要有好口才,反应快,处顺境不狂,出逆境不慌,风来了去挡,天塌了去抗!

男:恩,我觉得还不够,好的主持人要有思想,生活里善良,舞台上闪光,看外表清爽,看内心清亮!

女:相信我们今天的选手也一定毫不逊色,他们将以饱满的热情带给你独特的视觉体验,将用美丽的声音带给你别样的听觉盛宴。

男:首先有我们为大家介绍到场今晚比赛的嘉宾,他们是。

女:到场今晚的评委是:男:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。女:接下来,由我为大家介绍本次比赛的评分规则,每位选手有3分钟模拟主持70分,1分钟关键词说话30分。男:经过激烈精彩的初赛,一共有31位选手入围了我们第五届校园主持人大赛的复赛,从一百多名选手中能够成功晋级真是一件很不容易的事情,他们每前进一步都承载着辛苦和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终被一种向上的力量牵引着,那就是对于主持的喜爱和对于梦想的执着追求。

女:没错,今晚,他们离自己的目标又进了一步。我们的选手们已经整装待发,准备展示他们的主持风采,魅力主持,尽显自我,我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的最佳水平!

男:下面我宣布,内蒙古工业大学第五届校园主持人大赛复赛现在开始。

女:首先有请一号选手。

结束语。

男:手握青春麦克风,今夜你们是这个舞台的聚焦点;女:心怀年轻感恩心,今晚你们是这个时代的最强音!男:不论结果如何,记得今晚我们曾共同见证了你的努力和梦想,站上舞台,你就是魅力新主播,这样的精神一定会持之以恒与你相伴。

男:感谢各位嘉宾评委的到场,你们的鼓励是我们最大的动力。

女:感谢各位观众朋友,你们的观看是我们最大的骄傲男:第五届校园主持人大赛复赛,在这样美丽的夜晚华丽地落幕。

女:精彩的对决,亲爱的朋友们,让我们决赛合:再见!

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