优秀作文是在写作过程中经过反复推敲、修改和精炼，结构合理、内容丰富、语言准确的一篇作品，它能够吸引读者的兴趣，表达作者的思想和情感，展现作者的观察力和思考能力。经过反复的提炼和打磨，优秀作文能够使读者有身临其境的感受，引发共鸣，给人以启迪和感悟。写一篇优秀作文需要我们在思想上有深刻的见解和独特的观点，同时还要具备较高的语言表达和逻辑思维能力。因此，我们应该不断地提升自己的写作能力，努力创作出优秀作品。为了提高大家的写作水平，我们整理了一些优秀作文的范文，供大家参考和学习。
小学四年级桃树作文
随着春天的到来，万物复苏，一切都变得生机勃勃。而桃树开出的花是我最喜欢的。
刚开始，桃花的花骨朵从枝头钻了出来，呈现出紫红色，慢慢的，随着桃花的盛开，它的颜色也开始变化，就是通过这样的演变，才会变成人见人爱的桃花呢!
一阵风吹来，桃花有节奏的跳动着。此时，桃花优美的舞姿和迷人的花香，引来了许多蜜蜂蝴蝶。它们有的采花蜜，有的随着桃花跳起舞来，那样子可好看了!
等到桃花凋谢的时候，随之而来的是一片片修长的嫩叶长满树，红褐色的叶子是多么引人注目。可是，过一段时间再来观察，就又变得翠绿了。
到了炎炎夏日，桃树也结出了自己的果子，那就是家喻户晓的桃子。绿色的外衣上长满了细细的绒毛。但过不了多久，桃子的皮就被红色占领了。那时鲜嫩多汁的桃子，真是令人垂涎三尺啊!
小学四年级桃树作文
我家有一个大院子，院子里种着许多的树。树旁还有各色的花，这样的花围绕着这样的树，真叫人心醉神迷啊！啊！连空气也为它们变得更加清新呢！
在院子里有许多树，我最喜欢的是那棵美丽的桃树。阳春三月，桃树开出了鲜艳芬芳的桃花。想不到着朴素的世界里竟有如此美丽的一部分啊，真叫人刮目相看。真是士别三日，当刮目相看啊！
春天的足迹来了，桃花开了，月季花也开了，大地一片五颜六色，生机勃勃。在温暖的阳光照耀之下，桃花显得特别的美，让人百看不厌。在桂花甜蜜的味道之中，竟再加上了桃花的美，心里顿时美滋滋的，让我不禁心旷神怡。
桃树很高很大，如果在炎热的夜晚，我们还会去树下乘凉呢！我们的院子里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片，天气常变，可是桃树呢？一年又一年，仍然一动不动的挺立在那，从不怕风吹雨打。
这真是美丽的桃树啊，希望在凉风细雨中能茁长生长。当然了，我们也盼着早点收获桃子呢！
小学四年级桃树作文
在我们学校门口靠墙的地方，有一棵桃树。树干粗粗的是棕红色的，树干的上面有分开一些细枝，散开来很是好看。我喜欢这棵桃树。
一年四季，桃树都有着特殊的风景和美丽。
春天，树上开满了粉红色的桃花，每一朵都很娇小。每朵花都有五六个花瓣，花瓣里有黄黄的花蕊，花蕊上面有橘黄色的花粉，有了他们，花朵便有了淡淡的花香。一阵春风吹来，一股清香便扑鼻而来，使校园里又增添了一丝温馨和淡淡香味。
夏天，树枝上已有了大片大片浓浓的叶子，阳光透过密密的叶子只剩下了斑斑点点。站在树下，夏天的炎热仿佛也消去了许多。
秋天，绿色的树叶中有一些青青的桃子。小小的，绿绿的，上面有一层白白的绒毛，水灵灵的，像一个个小精灵，好看极了。
冬天，当桃树最后一片叶子落到地上时，天空中便飘起了洁白的雪花，给桃树披上了一层亮亮的银色，让原来那光秃秃的枝干变成了一株光彩的银树。
我喜欢学校这一年四季都美丽的桃树。
喜爱的桃树2。
我家门前有一棵看桃树，虽然很普通，但在我的眼里，看桃树非常美丽，下面就让我来介绍一下吧！
看桃树开花时，树上开满了粉红色的小花，花朵上长着五个花瓣，花瓣是粉红色的，就像婴儿的小脸蛋，非常的干净、漂亮，而且还非常清香。刮起大风时，粉红色小花瓣慢慢的飘过树枝，在那里翩翩起舞，像一个个花仙子打着圈儿的飞落下来。好像给大地铺上了一条粉色的地毯。
看桃树落叶时，一夜之间，好像魔法师变戏法一样，一下子整棵树都变成了金黄色，一阵风吹过，一片片的树叶落了下来，好像是一只只金色的蝴蝶在那里嬉戏玩耍，霎时间，就变成了金色的世界，似乎在迎接着我们走进金色的殿堂。
你看，我们家门前那棵看桃树多么美丽，多么迷人啊！
喜爱的桃树3。
春天来到了，我们校园里开满了美丽的桃花。远远望去，像一片片红霞落在了那里，真是美丽极了。
我走近一些，小桃树有两米多高，碗口粗。你看那枝干，在离地面不远边向四周伸展，放佛是绽放的礼花。粉红色的桃花开的正艳。你瞧它们，一丛丛，一簇簇，像一群舍不得分开的小伙伴，挨挨挤挤地把那树干裹得严严实实地，都看不出枝干的颜色。有几朵竟然开到了枝干上。你看那桃花，欣然张开了五片花瓣，多么像一位小姑娘灿烂的笑脸，花瓣中央露出了淡黄色的花蕊，像一根根细玻璃丝。还散发出阵阵清香。那清香招来了许多蜜蜂和蝴蝶，勤劳的蜜蜂在花丛中起起伏伏，忙着采蜜，仔细听听，还能听见嗡嗡声呢！美丽的蝴蝶正围着小桃树翩翩起舞呢。
好一棵迷人的桃树！
好一派盎然的春色！
喜爱的桃树4。
我喜欢婀娜多姿的牡丹，圣洁高雅的水仙，美丽动人的玫瑰，但你知道我最喜欢什么花吗？我最喜欢桃树上开着的白里透粉的桃花。
一场春雨过后，湿漉漉的桃枝上长出一个个圆圆的小花苞。她们有的红色的，也有的是粉色的。她们有的一个趴在枝上，有的三五个窝在一起，像兄弟姐妹一样，可爱极了。
盛开的桃花，花瓣是白里透红的`，非常令人动心。它的每一片花瓣都是顶尖最粉，底部是洁白的。它的花瓣很有规律：每朵花有无片。花瓣中间有金黄的花蕊。它的香味不如玫瑰那样浓，令人陶醉，也不如水仙的那样高雅。它像小姑娘一样有着粉嫩的小脸蛋，好像不时地向我眨眼。
桃树的叶子部分长在花瓣旁边，她们有的碧绿，有的墨绿，她们好像守护着盛开的花瓣。叶子的形状狭长形，很普遍，但她们守护小花瓣。
大家都知道桃树的果实吧！对，就是桃子。我现在也要悄悄地告诉你，我喜欢桃树，也喜欢桃花，但是，我更喜欢吃桃子。
喜爱的桃树5。
我的家乡在枣阳，这里的桃子特别有名。家乡的桃树可惹人喜爱啦！
阳春三月，春姑娘悄悄地来到了人间，桃树也被唤醒了。曲曲折折的桃树枝上开满粉红色的桃花，远远望去像一片彩霞。成群的蝴蝶、蜜蜂在里面飞来飞去，翩翩起舞。每年这个时候，家乡的人们都要举办“桃花节”。我们在桃花林中奔跑、嬉戏，可高兴了！
夏天到来的时候，桃树上挂满了又大又红的桃子，把桃树都压弯了腰。仔细地看这些桃子上面都有一层细细的毛，桃尖红红的，就像小娃娃的脸藏在绿叶中，可爱极了！桃子的种类可多了，有六月白、朱砂红……每个桃子都是那么好吃，咬上一口凉滋滋、甜津津的，让你吃了还想吃。果园里的叔叔阿姨们这时都忙着摘桃子，还要整齐地装在箱子里，运到全国各地去，让大家都能吃到我们家乡美味的桃子。
我爱家乡的桃树，更爱种桃树的人。
桃树三年级作文
在我家的院子里，有棵桃树。
春天，正是播种的季节，大家都在辛勤的播种。这棵桃树争先恐后的抽出新的枝条，长出嫩绿的小叶牙。狭长的枝条上开满了粉红的桃花，一簇簇。像一片片彩霞，在云雾中欢笑着。
五月左右，圆圆的小桃儿挂满了树梢，沉甸甸的，嫩绿的小叶变成了翠绿的大叶了。桃子有的像玛瑙，有的像翡翠，诱人极了。
还没成熟的桃子，一大半绿一小半红。咬一口，有点硬，又酸又涩但酸中带甜，涩的很不是滋味。刚熟的桃子半红半黄，吃一口，“呀”，甜津津的。完全熟了的桃子更是没法说，只要咬一口，用嘴一吸，嘴里便灌满了汁水，甜的像喝了蜜糖一样。当你吸完了汁水，肯定会大吃一惊，怎么只剩果皮和桃核呢?原来是熟透桃子的果肉大部分变成了汁水。
啊!我爱吃桃，我更爱家乡的桃树。
家乡的桃树四年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的家乡的桃树四年级作文，欢迎大家分享。
我的家乡一年四季很美丽，桃子也桃十分可口。我家门前的桃树春天开出美丽的花，夏天长出茂密的绿叶，桃子也长出来了，秋天叶子掉子，冬天枯萎了。
春天是最美丽的了，春天桃树开满了美丽的花，有红色的，深红色的，淡粉色的，粉红色的……五颜六色，它们有的像小姑娘坐在树枝间，有的飘到溪里去游泳……它们各有各的形态。
夏天，桃树长出一个个大桃子，桃子一个个香甜可口，果肉多汁。
秋天，树叶开始落了。
到了冬天，树叶都掉了，桃子也没了，所以要在夏天一个月前把桃子给摘下来，不然桃子就烂了。
我爱我的家乡，我爱家乡的桃树!
四年级状物作文可爱的樱桃树
姥姥知道我爱吃樱桃，便在庭院里种了一棵可爱的樱桃树。
每逢春节过后，我就开始留意它的成长。好多次，望着还未长出新叶的树枝，我好似见了那红宝石似的`樱桃。
樱桃树是一个坚强的孩子，今年大风常刮，这棵树被风刮的东摇西晃的，可它依旧坚强地成长着。于是，姥姥便在樱桃边放了一块大木板，这样它就受不到大风的侵略了。樱桃树真争气，憋足了劲儿地生长，树枝向四周散开，枝条更加粗壮了。
春风轻轻地吹着，樱桃树上有了点点黄绿色的嫩芽。过了几天，嫩芽成了绿色的叶片，而且还长出了黄豆般大小的小花苞，像刚刚睡醒的婴儿。一阵春雨过后，吸足了养分的花苞，绽放出了美丽的白色小花，如同一群白衣仙子，飘飘欲仙。
四月末，那些白色的小花甘拜下风，早已无影无踪。取而代之的是青色的小果子。我知道，那便是樱桃，真想摘一颗尝尝，但姥姥说过，青果子是不能吃的。于是，我就日日来到树下，等待着樱桃的成熟。
在漫长的热盼中，一天，我见樱桃树密密麻麻的叶子中，有个樱桃变成了淡淡的粉红色，立刻就去摘。我刚拿了凳子站上去，姥姥看见了，马上阻止，耐心地对我说：“这样的樱桃是酸的。再等等吧！”再等等，再等等，我压抑着内心的那股冲动，静静地等待着，一天，两天……我见我的那些宝贝儿们，已经被我盯得羞红了脸，个个绷不住原来那张绿色的“冷漠脸”，忍不住了，脸上再也没有了冷淡，笑得开心自在，笑得美若桃花。
到了五月中旬，樱桃终于熟了。我站在凳子上，一个个地摘摘摘……通红通红的樱桃，真是好吃极了！
桃树三年级作文
“满树如娇烂漫红，万枝丹彩灼春融。”是的，就是这些娇艳的.桃花，给家乡镶上一道美丽的风景。
春天，一场蒙蒙细雨后，桃树细长的枝条就长出了粉红色的花苞，饱胀得马上要破裂似的。过了一段时间，桃花展开粉红色的花瓣，好像小娃娃的脸蛋，一团团，一簇簇，你挨我挤。一阵阵淡淡的清香扑鼻而来，真是沁人肺腑呀！
蜜蜂和蝴蝶也闻香而来，它们盘旋在花上，不住地唱着它们的歌儿。
转眼间，炎热的夏天来了，桃树的枝条上长满了一个个小小的绿桃子，真像一串串绿色的珍珠。桃子上面长出了一层层白色的绒毛。它里面的壳也是软软的。小果儿一天比一天大了。
秋天，果实都成熟了，有的绿中带红，有的红彤彤的。人们都来摘桃子了，脸上露出了甜蜜的笑容。
寒冷的冬天到了，光秃秃的桃树在北风中站立。一场大雪过后，桃树披上的一件雪白的大棉衣。
我爱家乡，更爱家乡的桃树。
四年级作文：旅游四年级作文
在祖国的青海省，有一个非常美丽的湖青海湖。
鸟儿在青海湖的上空飞，给青海湖增添了许多生气，五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空，衬着碧蓝的湖水，是那样动人。青海湖是可爱的，它是鸟儿的家，是鱼儿的家，也是人类的`乐园。
桃树三年级作文
在很久很久以前，有一个农夫，他的.家里有两棵树：一棵是桃树，一棵是枣树。
春天，桃树鲜花盛开，而枣树，只是几片孤零零的叶子，还被鸟儿要去了几片做窝。桃树笑道：“切，你就这么几片叶子，还被鸟儿要去了，也敢跟我在一片地上、吸收同样的养分，你不配！”
枣树没有说什么。
夏天，桃树的花已经有巴掌大了，而枣树，还是那么单调，只能能看见几十片叶子，桃树笑道：“咦，你就这么几片叶子，还不如春天我的美丽的一半好看呢，要我说，直接让主人把你砍了吧！”
枣树没说什么。
秋天到了，桃树本来是想好好地嘲笑枣树的枯枝败叶一番，可看到枣树美丽的红枣和漂亮、优美的枝干，经目瞪口呆无话可说，枣树说：“看吧，每棵树都有自己漂亮的季节，以后不要嘲笑别人了！”
冬天，桃树没有养分时，枣树给桃树养分；枣树没有养分时，桃树给枣树，就这样，他们度过了漫长而又寒冷的严冬。
四年级作文：旅游四年级作文
星期五中午，爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时，到了著名的杭州湾大桥，大桥架在东海上，像一条巨龙跨越杭州湾，气势磅礴。远远望去有一座座小岛，在桥下有停机坪和浮标。
客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙，孔庙的门槛都很高，要把腿抬得很高才能跨进去，导游说，这是因为孔庙是古代人学习的场所，有很多学问的人才能进去。
星期六，我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船，看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比，使人感到耳目一新，就像我们上海的浦东。
晚上，我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭，那里的农民是用灶台做饭的，烧出的菜饭香喷喷的，我一口气吃了三碗，涨得肚子圆滚滚的。
在回家的路上，我感到这次旅游非常快乐，不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所，而且品尝到有特色的饭菜。
四年级作文：旅游四年级作文
当炎热的夏天来临时，我们是否在感叹“命是空调给的”？可又有多少人在享受空调时能想到烈日下的那些无私的人？今天，我就作为导游，来带你们到一些地方去看看吧！
第一处观光点——马路，从远处就看见马路的正中央有一个小小的黑点，走近看不禁大吃一惊：是一位交警！只见他穿着厚实的警服，带着一顶根本不能遮住概日凌云的阳光的警帽，穿着皮鞋，还戴着一双白手套。我们穿着短袖短裤和凉鞋都感到无比炎热，更别说他了，所以我看到了他脸上的那层密密的汗，汗水顺着高挺的鼻翼流到嘴边，可他的表情却丝毫没有懈怠与不耐烦，总是叼着口哨一边吹，一边笔直地用手臂指挥交通，顶着酷热毒辣的阳光，他的头发已经湿透了。明明身旁有一片树荫，但他却一步都不肯离开，应该是因为他站的那个地方能更好指挥交通吧！我对这位交警的敬佩之情油然而生，我深深地鞠了一个躬后，继续向前走。
第二处观光点——大街，诶，那是谁？噢，原来是“城市美容师”——清洁工阿姨呀！只见阳光打在她的脸上，可她只是用手背抹了一把汗，又继续打扫大街了。她经过我身旁时，衣服碰到了我的肩膀，我心想：在这么炎热的天气，她竟然穿这么厚的衣服！她带着口罩却没有戴帽子，汗像不要命地向下流，不一会儿，汗就湿透了她的衣裳，“呼和呼和……”她一边喘着气，一边弯腰扫地。我在旁边看了许久，她也察觉到了我的存在，抬起头友善地朝我笑笑，我点点头，也笑了下。她背对着我，模糊的身影晃动着，晃动着……我想：清洁工是个平凡的职业，可它却又是那么的不平凡，那么不可或缺。我朝她鞠了一个躬，继续向前走。
第三处观光点——加油站，看，那儿有人！哦，原来是加油站的.叔叔阿姨啊！他们来来回回地奔波，有的询问客人加多少油，有的在拿管子输油，有的给客人拿水。即使天气炎热，她们还是保持最真诚的微笑；即使客人态度粗暴，语言粗鲁，她还是细声细语地。他们的额头上有很多汗珠，但他们毫不在意。看，那身橙色的衣服是多么美丽啊！夏天，她们为我们加了多少油，微笑了多少次，奔波了多少回！我向这些敬业的加油站的人鞠躬。
……。
旅程结束了，我意犹未尽。我想：你们在烈日下，在我们看不到的地方默默地付出着，奉献着，我要向你们致敬！最后，我想说一句：“感谢这个夏天，感谢，有你们！”
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四年级《万年牢》教案四年级
作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级，欢迎阅读与收藏。
1．认识8个生字。
2．了解课文内容，体会做人要认真，讲究认真，讲究实在的道理。
3．学习作者叙述清楚，有条理的表达方式。
4．学习独立阅读课文、培养自学能力。
想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事？从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在，联系生活实际和同学交流读后的体会。
歌曲《冰糖葫芦》，冰糖葫芦图片
（一）播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸，酸里面它裹着甜，都说冰葫芦儿甜，可甜里面它裹着酸，糖葫芦好看它竹签儿穿，象征幸福和团圆，把幸福和团圆连成串，没有愁来没有烦”
在解放前的天津，就有一位卖糖葫芦的人，他的糖葫芦做得非常漂亮，味道特棒，在天津很有名气，想知道他是谁吗？他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。
（二）齐读课题，先理解“牢”，再理解“万年牢”。
“牢”的解释：1.养牲畜的圈
2.古代称作祭品的牲畜
3.监禁犯人的地方
4.结实，坚固，固定
万年牢（永远牢固，永远结实。）
（三）到底什么东西会万年牢呢？请同学们先自由读读课前导读，明确本次略读课文的要求。
1．想一想：课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。
2．谈一谈：联系生活实际，和同学交流读后的体会。
（一）读通课文，读准字音。
（二）检查字词：
词语：走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱（认读，并结合句子理解词义）
（三）自主读顺课文
1．课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？父亲是一个怎样的人？
2．从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在？
3．课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次？几次之间有什么联系？有什么深刻含义？快速浏览课文，找出有关语段读一读，做上记号。
1．课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？
第一件事：讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料，讲究制作的工艺，并保证产品质量。
第二件事：讲父亲受雇于老板后，因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。
2．重点指导理解问题
第一处的万年牢指的是什么？找出有关语句读一读。
出示句子：“我的糖葫芦糖蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。”
a．为什么叫万年牢？（板书：糖葫芦万年牢）
b．这种糖葫芦，父亲是怎么做出来的'？
（读第二自然段，体会父亲十分讲究选材；读第三、四自然段，体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟）
c．小结：正是因为父亲做糖葫芦认真仔细，所以他的糖葫芦才能经久不衰。
第二处的万年牢指什么？小组讨论。
出示句子：“公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。”
a．什么叫正道？（凭着良心做买卖）
b．父亲是怎么走正道的？（抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在）（板书：做生意万年牢）
第三处的万年牢又指的是什么呢？全班讨论。
出示句子：“父亲教导我做万年牢，就是要做可靠的人，实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。（板书：做人万年牢）
这三处的万年牢之间有什么联系？
启发学生懂得：这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢，万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人，一环紧扣一环，叙事清楚，很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。
3．你说这是一位怎样的父亲？（认真、实在、讲良心、不马虎）
（一）出示父亲的话
“父亲教导我做万年牢，就是做个可靠的人，实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。
（二）你是怎么理解父亲所说的做人的道理的？结合具体的生活事例来说明。
（一）收集有关做人认真，实在的故事。
（二）联系生活实际，写一篇读后感。
6、万年牢
做糖葫芦万年牢产品
做生意万年牢生意
做人万年牢人品
四年级作文：旅游四年级作文
从今天起，暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游，所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。
前天妈妈准备订机票的时候，人家还说5号出发的票还有很多，一点也不着急，3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空，就去订机票了。但是人家说：“啊!对不起，人这几天太多了，5号出发的机票已经没有了，现在最早只有7号出发了，而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话，就要到11号呢，9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话，7号双飞都没有了，恐怕这样就要到15号左右了，现在就剩几个名额了，我看你们还是快的吧!要不，真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票，还有吗?”“真的没有了，现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧，我们就订7号的吧!”“好的!你们订完后，7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉，又要延长两天了……”我失望地自言自语道。
但我转念一想：幸好今天我们去的早，要不连今天的都没有了……。
哦!准备7号出发了……。
四年级作文四年级作文
我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。
走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。
每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！
上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。
是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！
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