感恩父母活动策划（实用18篇）

活动策划是一个复杂而细致的工作，需要有耐心和细心的态度。活动策划是一个需要不断学习和提升的过程，只有不断改进才能适应社会发展的要求。

幼儿园感恩父母活动策划方案

感恩，是一切生灵与生俱来的天性，也是人类社会主流文化中共同倡导的美德。“感恩”是西方伦理的基本信条，“孝道”则是儒家文化的根。在母亲节、父亲节即将来临之际，为进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族的传统伦理道德，让学生了解父母付出的艰辛，理解父母亲的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，学导处、校团委决定在全校各年级各班开展“感恩父母，孝行天下”主题教育活动，为保证该项活动顺利开展，现特制订《关于开展“感恩父母，孝行天下”主题教育活动方案》。具体内容如下：

5月13日——6月13日。

1．让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。

2．让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。

3．增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。

4．增强德育师资队伍建设，进一步丰富校园文化内涵，提升德育效果。

第一阶段：宣传动员阶段。

1.主题：“让学生从细节中感受关爱——学会感动”

让学生们学会感恩，首先必须要让其学会感动，学会为父母的关心而感动，对父母的帮助时时怀有感激之心。

2.活动要求：

（1）专题升旗仪式。通过国旗下讲话对全校学生进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。

（2）版面、板报宣传。通过制作关于“感恩父母，孝行天下”为主题的版面和黑板报，来进一步弘扬传统伦理美德。

（3）倡议书。下发《“感恩父母，孝行天下”活动倡议书》进行主题教育活动宣传发动，营造浓厚的文化氛围，为主题教育活动奠定良好的舆论基础。

（4）主题班会。以班级为单位，围绕“感恩父母，孝行天下”主题，按照学生特点，组织一次感恩父母教育的主题班会，具体内容可自行安排。

（5）校广播站组织一次“感恩父母，孝行天下”专题广播。

第二阶段：活动开展阶段。

1.主题：“让学生们在沟通中感受亲情——学会沟通”

2.活动要求：

（1）走读生开展“为父母做一件事”活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、为父母盛饭等。

（2）住校生开展“给父母写一封信（打一个电话）”活动，汇报学习成长情况，感谢父母养育之恩。

（3）开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

（4）组织全校性的一次“感恩父母，孝行天下”的现场签名活动。

（5）组织全校学生开展以“感恩父母，孝行天下”为主题的征文活动。

第三阶段：活动总结表彰阶段。

1.主题：“当孝敬星，懂感恩情”

2.要求：

（1）在前期活动基础上，挑选出一些表现优秀的学生，作为“一周之星”的表扬人选。

（2）对征文活动进行评选，评出一等奖三名，二等奖五名，三等奖七名，优秀奖若干名，对获奖文章将以展板和校园网的形式予以展示。

（3）各班召开主题班会，对此次活动做一个整体性的总结，并将各班活动的详细资料上交学导处，学导处将根据实际情况在“感恩父母，孝行天下”主题教育活动成果展中对其予以表扬和展示。

感恩父母的班会活动策划案

活动地点：xx班教室。

活动目的：

1、通过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。

2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

活动准备：

1、让学生查找日历，确认今年母亲节的时间。

2、准备卡纸、彩笔。

3、手语歌《感恩的心》。

4、制作幻灯片。

活动形式：介绍、表演、宣誓。

活动过程：

同学们，你们知道是谁给了我们生命吗(妈妈)母亲节马上就要到了，今天我们的班会主题就是学会感恩。师生齐读课题并启发学生理解主题含义。

同学们，你能说出母亲节是哪一天吗(5月份的第二个星期日)今年的母亲节是几号(11号)今天是7号了，还有几天就是母亲节了。你给妈妈送过礼物吗你知道妈妈的生日吗有没有给妈妈过生日妈妈给你过生日了吗让学生都说一说。

教师小结：通过刚才的调查可以看出，你们对妈妈的关爱还太少。

妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上，还为你们做过很多很多的事情，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的学生交流。

(我生病了，妈妈陪我去医院;我的衣服破了，妈妈给我缝补好……)。

教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰辛，让学生从中体会妈妈的辛苦。

(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水……)。

同学们都说得很好，说出了自己做的.好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如：回到家，躺在沙发上看电视，什么事都不做;做错了事情，妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。

那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢学生交流。

(1)给妈妈一份惊喜。

(2)帮母亲做家务。

放学回家帮助干家务，向父母表示关爱。

(3)陪妈妈聊聊天。

陪妈妈聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情。听听妈妈工作的事，在沟通中积累情感。

今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。

播放课件：誓词。

感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长;感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人;感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。感谢社会，感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长!

师生一起宣誓。

通过今天的活动，老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起，从小事做起，把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母，去爱身边的每一个人。

同学们，我们前段时间学过一支手语歌《感恩的心》。下面就让我们随着歌声表达出我们的心声吧!(师生一起手语表演)。

班会设计说明：聋生由于从小失去了听力，父母对他们也是特别的照顾，什么事情也不让他们做。孩子体会不到父母的辛苦，对亲情淡漠，不懂得在接受别人爱的时候，应该用实际行动去回报别人。就连自己父母的生日也很少知道，对父母的关心太少。针对这一实际，在母亲节来临之际，在班内召开了这次主题班会。目的就在于让学生通过自己的回忆介绍、比较、宣誓、用手语表达心声等形式，让学生心灵受到触动，逐步学会感恩。

感恩父母活动策划书

随着经济的发展、家庭生活水平的提高，加上独生子女的趋势日益加强，情感淡薄已成为新形势下青少年思想道德教育的潜在危机。学生花钱大手大脚，一味向父母索取，盲目攀比，成绩滑坡而无愧色；与父母缺乏交流，和父母感情日渐淡薄，把父母的付出认为是理所当然的；学习动力越来越不足，厌学情绪越来越突出，违纪现象越来越多；只学会索取，不懂得回报，自我为中心，不懂得关心和照顾他人，缺乏容忍力。这些现象的存在严重阻碍了高中生的思想、道德、心理的健康发展。

1、让学生明白父母生活的艰辛以及对自己的养育之恩，值得用一辈子去珍惜、去回报，培养学生继承中国传统文化中“百善孝为先”的传统美德。

2、让学生学会感恩，让学生因为学会感恩而变得心地善良，变得富有宽容心，学会正确处理家庭中的人际关系，从而懂得如何珍惜亲情、热爱生活。

3、使学生明白，感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养；不会感恩、不愿意感恩或者知恩不报，既是缺乏修养、自私自利的表现，又是情感冷漠、缺少人情味的表现。

4、使学生将对父母的感恩转化为学习的强大动力，从而激励其学习的主动性、积极性。

组织班委会成员设计一份关于“父母与子女关系现状”的问卷调查表。

调查问题设计如下：

1、写出爸爸妈妈的出生年月日、血型、爱好。

2、爸爸妈妈的职业是什么？每天工作几个小时？月收入是多少？

3、爸爸妈妈的身体状况怎么样？健康、一般还是很差？

5、你认为你的爸爸妈妈关心你吗？你爱爸爸妈妈吗？

6、你和爸爸妈妈经常争吵吗？争吵的话题是什么？最后是怎样解决分歧呢？

7、放假的时候，你是怎么度过的？你帮助爸爸妈妈做些什么事情呢？

8、当你心情不好的时候，你会主动告诉爸爸妈妈自己的烦恼或遇到的困难吗？

1、由音乐教师组织排练集体大合唱《感恩的心》和女生独唱《烛光里的妈妈》。

2、挑选二位有表演天赋的学生编排小品《今天我来当爸爸》，主要是表现一对父子在争吵后决定进行角色互换的体会和感受。

主要过程如下：

1、进入话题：

主持人：没有阳光，就没有明亮的世界；没有雨露，就没有丰收的.季节；没有父母，就没有我们自己的生命；没有亲情，世界就是一片孤独而黑暗的死水。无论何时何地，请我们都不要忘记父母的恩情。

2、集体合唱《感恩的心》。

3、介绍嘉宾。

由班主任介绍参加班会的领导、老师、家长。（学生鼓掌欢迎）。

4、公布调查分析结果。

5、各抒己见。

领导、老师：俗话说：“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”但是，许多学生体会不到来自父母慷慨无私的爱，不知道父母给他们的每一笔钱的背后，原来都隐藏着那么多的辛酸。不知道“一粥一饭，来之不易；一丝一缕，物力维艰。”不懂得感恩，失去了爱父母的感情基础。对学生进行感恩教育就是要让学会“感恩”这是时代对学生的呼唤！

家长代表：古人云：滴水之恩，当以涌泉相报。而父母对孩子无私的付出是不图回报的，我们最大的希望是孩子能够听老师的话，多学知识，健康成长。

学生代表：其实，我们内心深深地爱着自己的爸爸妈妈，但很多同学往往忽视了父母给予的虽细小琐碎却无微不至的爱，还时不时的嫌弃他们唠叨烦人。“谁言寸草心，报得三春晖”，请让我们思考该怎样表达对父母的爱吧！

6、公布征文结果并颁奖。

“父母的爱，就像一座山，博大而宽厚；父母的爱，就像那树根，坚定而深沉；父母的爱，就像那百花酿成的蜜，馨香而甜蜜。”“父亲额上的每一道皱纹/都可以译成/一首凝重的诗；母亲头上的每一根白发/都可以写成/一篇含蓄的童话；站在岁月的路口/我阅读时/一种心情升华为感动。”这些美丽的词句都是我们在作文里表达和感受亲情的流露。看，有的妈妈感动得流下了泪水。

可见，对于爱自己的人，我们不要吝啬感谢之举，那怕只是一个赞许的微笑、一个感激的眼神、一句亲切的话语、一句诚实的夸奖，都能让我们的生活因为有了这样息息相通的心灵交流而变得格外的温馨、美好、幸福！

7、布置亲情作业。

非留守学生给爸爸妈妈洗一次脚、洗一次衣服、做一顿饭。留守学生给爸爸妈妈写一封信、打个电话，说说心里话。

8、班会结束。

主持人：爱是一种关心，爱是一种尊重。哪怕是一个关怀的眼神，一句柔和的问候，一杯饱含体贴的茶，都能表达出对父母的深深谢意。爸爸妈妈，如诗如画的年华悄然流逝，岁月的年轮在您们的额头留下深深的印迹，沉重而琐碎的生活压力染白了您的头发。然而，在您们爱的浇灌下，我们在健康的成长，长成了一棵棵茁壮的树。这时，您们笑了，笑得眼角绽开了一朵美丽的花。我们一定会以加倍的努力、优异的成绩、点滴的进步来报答您们的爱！

在这里，我要替所有的孩子向我们平凡而伟大的父母深深鞠一躬！让我们一起同声说：“谢谢爸爸，谢谢妈妈！”祝福您们身体健康、工作顺利、心情快乐、永远幸福！

（女生独唱《烛光里的妈妈》）。

1、充分发挥了学生的主体作用，激发他们参与调查和讨论的积极性，给他们一个空间和平台，让他们畅所欲言，表达他们真实的心声，体现了“以人为本”的教育理念。

2、发挥学生干部参与班级管理的积极性，培养和锻炼了学生的组织能力、管理能力。

3、通过征文比赛和排练表演节目，给予学生展现才华、体现价值的平台，增强了学生的自信心和集体荣誉感。

4、通过邀请学校领导、各科教师、家长、心理专家来参加班会，锻炼了学生的胆量，增强了学生的人际交往能力以及汲取他人智慧、经验的能力。

5、我们要深入、持久、细致地将其他感恩教育（感恩老师、感恩同学、感恩学校、感恩国家和社会、感恩所有帮助过自己的人等）开展下去，切实加强和改进学生思想道德建设，培养学生成为具有感恩意识的人。

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感恩父母活动策划方案

组织感恩父母团体心理活动策划书

活动过程：

一、欣赏话剧感恩节的由来。

了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人。

二、感恩游行。

走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意。

三、“感恩节”特别活动----护蛋之情，感恩之心。

让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私。

四、欣赏《感恩的心》故事。

五、手语《感恩的心》感恩的话。

六、幼儿制作《爱心树》。

七、感恩节宴会。

比赛游戏：搓玉米。

以下需要家长配合：

1、11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

2、11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄)，我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

注意事项：

1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。

2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。

5.婚礼策划书范文。

6.小学综合实践活动方案主题。

感恩父母活动策划书

感恩父母活动策划书

把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，教育学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。

2、各班利用周五、周六时间进行“给妈妈写一封信，说说心里话”的活动的宣传和动员。

3、每位同学利用周日（母亲节）为妈妈写一封以“感恩母亲”为主题。

的信，并装在信封里，于周一统一上交给班主任老师。

4、各班利用家长会时间把信交给家长，同时要求家长给孩子写回信。

各班利用此次活动加强孩子和父母的`沟通和交流，将学校的三感教育落到实处。

感恩父母活动策划书

感恩，是一切生灵与生俱来的天性，也是人类社会主流文化中共同倡导的美德。“感恩”是西方伦理的基本信条，“孝道”则是儒家文化的根。在母亲节、父亲节即将来临之际，为进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族的传统伦理道德，让学生了解父母付出的艰辛，理解父母亲的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，学导处、校团委决定在全校各年级各班开展“感恩父母，孝行天下”主题教育，为保证该项活动顺利开展，现特制订《关于开展“感恩父母，孝行天下”主题教育方案》。具体内容如下：

5月13日――6月13日。

1．让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。

2．让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。

3．增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。

4．增强德育师资队伍建设，进一步丰富校园文化内涵，提升德育效果。

第一阶段：宣传动员阶段。

1.主题：“让学生从细节中感受关爱――学会感动”

让学生们学会感恩，首先必须要让其学会感动，学会为父母的`关心而感动，对父母的帮助时时怀有感激之心。

2.活动要求：

（1）专题升旗仪式。通过国旗下讲话对全校学生进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。

（2）版面、板报宣传。通过制作关于“感恩父母，孝行天下”为主题的版面和黑板报，来进一步弘扬传统伦理美德。

（3）倡议书。下发《“感恩父母，孝行天下”活动倡议书》进行主题教育宣传发动，营造浓厚的文化氛围，为主题教育奠定良好的舆论基础。

（4）主题班会。以班级为单位，围绕“感恩父母，孝行天下”主题，按照学生特点，组织一次感恩父母教育的主题班会，具体内容可自行安排。

（5）校广播站组织一次“感恩父母，孝行天下”专题广播。

第二阶段：活动开展阶段。

1.主题：“让学生们在沟通中感受亲情――学会沟通”

2.活动要求：

（1）走读生开展“为父母做一件事”活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、为父母盛饭等。

（2）住校生开展“给父母写一封信（打一个电话）”活动，汇报学习成长情况，感谢父母养育之恩。

（3）开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

（4）组织全校性的一次“感恩父母，孝行天下”的现场签名活动。

（5）组织全校学生开展以“感恩父母，孝行天下”为主题的征文活动。

第三阶段：活动总结表彰阶段。

1.主题：“当孝敬星，懂感恩情”

2.要求：

（1）在前期活动基础上，挑选出一些表现优秀的学生，作为“一周之星”的表扬人选。

（2）对征文活动进行评选，评出一等奖三名，二等奖五名，三等奖七名，优秀奖若干名，对获奖文章将以展板和校园网的形式予以展示。

（3）各班召开主题班会，对此次活动做一个整体性的总结，并将各班活动的详细资料上交学导处，学导处将根据实际情况在“感恩父母，孝行天下”主题教育成果展中对其予以表扬和展示。

感恩父母活动策划

如今的孩子，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。

我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我借助班会课开展感恩父母活动。

通过为期两个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩父母的情感，当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

1、小说《妈妈，我爱你》，调查表格。

2、电影《搭错车》，《了不起的爸爸》。

3、歌曲《小乌鸦爱妈妈》，《妈妈》，《烛光里的妈妈》，《孩子他爸》，《父亲》，《亲亲我的宝贝》，《吉祥三宝》，《老爹》，《感恩的心》等。

4、视频《成都女孩路玉婷》、《最美孝心少年颁奖晚会》、《“凉皮夫妇”欢乐推销自家凉皮》。

5、让家长编写发给我的想要对孩子说的话。

6、课件《孝》。

第一节班会：

在一体机上展示王巨成的小说《妈妈，我爱你》，让学生静静地听我朗读这篇小说，平时喜欢唧唧喳喳的学生，在进入到小说中去以后，教室里静悄悄的`，当我读到将近结束的时候，我看到女学生们眼中的泪水再也忍不住流了下来，忍了又忍的抽泣声再忍不住了，男孩子们大多也是眼含热泪，头低低的下垂着，都为小说中的夏之航的妈妈深深的爱感动着，后来我也是停了几次才读完了这篇小说。

不用等我收，我就知道他们几乎是白卷，我就把这张卷留给他们回家和妈妈交流后完成。目的就是让他们回家好好地和妈妈谈谈，多了解了解自己的妈妈，感受一下妈妈的爱。

第二节班会：

使用我设计好的课件《孝》，内容为“百善孝为先”、“跪羊图”、“乌鸦反哺”、“十月怀胎”、“一个妈妈的空间说说”、“当你还很小的时候”。

漫画、歌曲“小乌鸦爱妈妈”。通过看图、讲解、视听，让学生们知道什么是“孝”、动物的亲情、十月怀胎时胎儿的样子和母亲的不易、妈妈为儿子忙并快乐着。

第三节班会：

1、观看视频：众里寻你--寻找最美孝心少年颁奖典礼。体会这些最美孝心少年是如何行孝的，他们在行孝时内心有什么样的感受。

2、读一篇《感恩的心》故事。

3、唱一首《感恩的心》歌曲。

第四、五节班会：看电影《搭错车》。

第六、七节班会：看电影《了不起的爸爸》，看完两部电影后写一篇观后感。

第八节班会：

1、看视频“凉皮夫妇”欢乐推销自家凉皮，再次体味父母为了孩子所付出的艰辛和努力。

2、欣赏有关父亲的歌曲视频，特别是老狼的《孩子他爸》，让学生感受一个爸爸对孩子的那份炽热而深厚的爱。

3、读家长写给各自孩子的话。

4、给父母写一段祝福，将感恩铭记心中。

这项活动为期两个月，同学们的热情，我始料未及。那一次次流淌在校园的《感恩的心》、《酒干倘卖无》、《烛光里的妈妈》，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我也以一次总结性主题班会活动划上了圆满的句号。班会上，同学们又一次聆听了那感人至深的故事，同学们走上讲台，向全体学生分享他们的收获，而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个班会推向高潮。许多在场的老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。

在此，我不想说这个主题活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人都能感受到父母的爱，生活的美好，都能够向父母及身边的人以真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。

活动策划者：崔红锋，男，1973年2月出生，1991年参加工作，大学本科学历，中学一级语文教师。多年来一直担任班主任工作，对学生管理一直是采取一个“懒”字，只有教师的“懒”才能体现学生的“勤”，依靠学生，发动学生自主、自治，构建和谐班集体。

感恩父母活动策划书

随着经济的发展、家庭生活水平的提高，加上独生子女的趋势日益加强，情感淡薄已成为新形势下青少年思想道德教育的潜在危机。学生花钱大手大脚，一味向父母索取，盲目攀比，成绩滑坡而无愧色；与父母缺乏交流，和父母感情日渐淡薄，把父母的付出认为是理所当然的；学习动力越来越不足，厌学情绪越来越突出，违纪现象越来越多；只学会索取，不懂得回报，自我为中心，不懂得关心和照顾他人，缺乏容忍力。这些现象的存在严重阻碍了高中生的思想、道德、心理的健康发展。

1、让学生明白父母生活的艰辛以及对自己的养育之恩，值得用一辈子去珍惜、去回报，培养学生继承中国传统文化中“百善孝为先”的传统美德。

2、让学生学会感恩，让学生因为学会感恩而变得心地善良，变得富有宽容心，学会正确处理家庭中的人际关系，从而懂得如何珍惜亲情、热爱生活。

3、使学生明白，感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养；不会感恩、不愿意感恩或者知恩不报，既是缺乏修养、自私自利的表现，又是情感冷漠、缺少人情味的表现。

4、使学生将对父母的感恩转化为学习的强大动力，从而激励其学习的主动性、积极性。

组织班委会成员设计一份关于“父母与子女关系现状”的问卷调查表。

调查问题设计如下：

1、写出爸爸妈妈的出生年月日、血型、爱好。

2、爸爸妈妈的职业是什么？每天工作几个小时？月收入是多少？

3、爸爸妈妈的身体状况怎么样？健康、一般还是很差？

5、你认为你的爸爸妈妈关心你吗？你爱爸爸妈妈吗？

6、你和爸爸妈妈经常争吵吗？争吵的话题是什么？最后是怎样解决分歧呢？

7、放假的时候，你是怎么度过的？你帮助爸爸妈妈做些什么事情呢？

8、当你心情不好的时候，你会主动告诉爸爸妈妈自己的烦恼或遇到的困难吗？

1、由音乐教师组织排练集体大合唱《感恩的心》和女生独唱《烛光里的妈妈》。

2、挑选二位有表演天赋的学生编排小品《今天我来当爸爸》，主要是表现一对父子在争吵后决定进行角色互换的体会和感受。

主要过程如下：

1、进入话题：

主持人：没有阳光，就没有明亮的世界；没有雨露，就没有丰收的季节；没有父母，就没有我们自己的.生命；没有亲情，世界就是一片孤独而黑暗的死水。无论何时何地，请我们都不要忘记父母的恩情。

2、集体合唱《感恩的心》。

3、介绍嘉宾。

由班主任介绍参加班会的领导、老师、家长。（学生鼓掌欢迎）。

4、公布调查分析结果。

5、各抒己见。

领导、老师：俗话说：“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”但是，许多学生体会不到来自父母慷慨无私的爱，不知道父母给他们的每一笔钱的背后，原来都隐藏着那么多的辛酸。不知道“一粥一饭，来之不易；一丝一缕，物力维艰。”不懂得感恩，失去了爱父母的感情基础。对学生进行感恩教育就是要让学会“感恩”这是时代对学生的呼唤！

家长代表：古人云：滴水之恩，当以涌泉相报。而父母对孩子无私的付出是不图回报的，我们最大的希望是孩子能够听老师的话，多学知识，健康成长。

学生代表：其实，我们内心深深地爱着自己的爸爸妈妈，但很多同学往往忽视了父母给予的虽细小琐碎却无微不至的爱，还时不时的嫌弃他们唠叨烦人。“谁言寸草心，报得三春晖”，请让我们思考该怎样表达对父母的爱吧！

6、公布征文结果并颁奖。

“父母的爱，就像一座山，博大而宽厚；父母的爱，就像那树根，坚定而深沉；父母的爱，就像那百花酿成的蜜，馨香而甜蜜。”“父亲额上的每一道皱纹/都可以译成/一首凝重的诗；母亲头上的每一根白发/都可以写成/一篇含蓄的童话；站在岁月的路口/我阅读时/一种心情升华为感动。”这些美丽的词句都是我们在作文里表达和感受亲情的流露。看，有的妈妈感动得流下了泪水。

可见，对于爱自己的人，我们不要吝啬感谢之举，那怕只是一个赞许的微笑、一个感激的眼神、一句亲切的话语、一句诚实的夸奖，都能让我们的生活因为有了这样息息相通的心灵交流而变得格外的温馨、美好、幸福！

7、布置亲情作业。

非留守学生给爸爸妈妈洗一次脚、洗一次衣服、做一顿饭。留守学生给爸爸妈妈写一封信、打个电话，说说心里话。

8、班会结束。

主持人：爱是一种关心，爱是一种尊重。哪怕是一个关怀的眼神，一句柔和的问候，一杯饱含体贴的茶，都能表达出对父母的深深谢意。爸爸妈妈，如诗如画的年华悄然流逝，岁月的年轮在您们的额头留下深深的印迹，沉重而琐碎的生活压力染白了您的头发。然而，在您们爱的浇灌下，我们在健康的成长，长成了一棵棵茁壮的树。这时，您们笑了，笑得眼角绽开了一朵美丽的花。我们一定会以加倍的努力、优异的成绩、点滴的进步来报答您们的爱！

在这里，我要替所有的孩子向我们平凡而伟大的父母深深鞠一躬！让我们一起同声说：“谢谢爸爸，谢谢妈妈！”祝福您们身体健康、工作顺利、心情快乐、永远幸福！

（女生独唱《烛光里的妈妈》）。

1、充分发挥了学生的主体作用，激发他们参与调查和讨论的积极性，给他们一个空间和平台，让他们畅所欲言，表达他们真实的心声，体现了“以人为本”的教育理念。

2、发挥学生干部参与班级管理的积极性，培养和锻炼了学生的组织能力、管理能力。

3、通过征文比赛和排练表演节目，给予学生展现才华、体现价值的平台，增强了学生的自信心和集体荣誉感。

4、通过邀请学校领导、各科教师、家长、心理专家来参加班会，锻炼了学生的胆量，增强了学生的人际交往能力以及汲取他人智慧、经验的能力。

5、我们要深入、持久、细致地将其他感恩教育（感恩老师、感恩同学、感恩学校、感恩国家和社会、感恩所有帮助过自己的人等）开展下去，切实加强和改进学生思想道德建设，培养学生成为具有感恩意识的人。

文档为doc格式。

感恩活动策划

母亲是这个世界上最伟大、最美丽、最甜蜜的词汇。我们都是刚刚离开家却思念着母亲的.笑容、母亲的温暖的拥抱的孩子。想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！

正逢母亲节身在异乡的我们需要为同样在远方思念着我们的母亲做些什么，举起手中的相机记录下此刻最美的笑脸，寄给在远方的爱我们的母亲吧！让我们把最灿烂的笑容留下，把最真挚的话语写下，把最幸福的故事分享吧！

给妈妈一个惊喜与感动。

促进母子（女）关系。

让学生学会感恩，体会妈妈的感受。

感受母爱的伟大。

分享与母亲间的感动，触动身边的同学，重温成长过程。

三、活动时间。

5月中旬至下旬。

照片，信纸，信封，邮票。

五、活动内容及步骤。

活动一。

1、每人提供个人大学期间有最灿烂笑容的一张照片，发到xx中。

2、由支部洗出所有照片，发放给各位同学。

3、同学们按照模板的形式制作成个性化的贺卡，装入信封，统一上交支部。

4、支部统一寄出笑容贺卡。

活动二。

1、在人们公共主页上放上笑容照片及最想对妈妈说的话。

2、在人们公共主页上兴起话题讨论活动“我和妈妈的感动瞬间”。

3、将小时候和妈妈的合影放入人们公共主页。

4、最后制作活动纪念电子杂志。

六、注意事项。

1、每一个步骤都需要带有真挚的情感，切不可应付。

2、时间尽量压缩。

3、切不可提前向妈妈透露此事。

感恩活动策划

中国自古以来就有感恩的思想和传统，在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方，每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方，走进我们的生活。在这个特别的日子里，我们都希望以独特的方式感谢身边的人，希望他们生活在幸福美丽的世界中，感恩祖国！

为了让大学生学会感恩，学会回报社会，让自己更加有信心，为自己的理想而奋斗，为祖国的未来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易，使同学们刚好的树立远大的人生目标。

我系所有在校本专科生

1、文章需以某一历史人物或历史事件为中心（最好是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或事件），感恩祖国为主题，抒发自己对伟大祖国母亲的感恩之情，要求文章要写出自己的真情实感。

2、文稿要求原创，不得抄袭，字数不限，文体不限。

3、要求交一份电子档和一份打印稿，稿件要求标题黑体3号，正文小四宋体（所有字体不加粗），1。5倍行距。电子档统一发送至x，打印稿在发送电子档之后于20/11/～20/11/晚7：00～9：00交至a602。

4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后（电子档在word文档内）注明班级、姓名、联系方式、寝室号。

（负责人及联系电话：：xxxxx：xxxx）

稿件征集时间为20/11/～20/11/

1、我部门成员将在本活动开始前一周做好活动期间的准备工作。提前召开各班宣传委员宣传会议，将此次活动的相关事项传达到各班。

2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问，确保活动的意义所在。

3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班，确保稿件准确收集，无遗失、损毁。

4、收集结束后及时请相关方面的人员对稿件进行评比，并在第一时间将获奖名单公布出来。

5、对优秀的稿件推荐发表。

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

优秀奖：若干名

素拓认证：

一等奖自选分3分，二等奖自选分2分，三等奖自选分1分，优秀奖自选分0。5分，参赛为获奖选手加自选分0。2分。

顾问：x（团总支书记）

主任：x（化生系学生会主席）

组员：x

感恩活动策划

现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为学生会成员的文明，有必要他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃“的一系列活动。

通过感恩节，让全院学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩??并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当以涌泉相报“之情生根、开花、结果。

(一)、宣传教育活动

1、在食堂门口宣传栏处贴海报，宣传我们的活动内容、时间、地点。 2、11月24晚自习，各系组织到各班宣传，鼓励同学们到食堂门口写感恩箴言，对自己想感恩的人献上最温馨的祝福。宣传感恩节后续活动——“感恩节征文比赛”。

3、11月24日晚自习，鼓励同学们在感恩节向自己的父母、老师、同学、朋友??献上感恩的箴言。

4、11月24日晚自习，宣传“义务食堂服务”活动。

5、11月25日12:00利用校园广播进行宣传。

(二)、践行实施活动

1、11月25日全院各班宣传委员组织大家在每节课上课之前在黑板上写出感恩箴言，表达出大家对任课老师的感恩之心;各系及院学生会各自组织向系上领导及指导老师表达我们的感恩之心。

2、11月25日12:40将活动所需物品搬到食堂门口，做好准备工作;15:20正式开始感恩箴言征集。

3、11月25日5:00各系青年志愿者在食堂门口集合听候安排，5:20正式开始义务服务活动。

4、12月3日各系收集感恩征文;12月4、5日各系评出优秀文章。 5、12月6日在各系食堂门口公布优秀文章，并给予奖励。

(三)、总结深化

1、11月25日晚上，各系在例会上作出总结。

2、11月28日晚上，各系实践部部长在一起总结这次活动的缺点及优点，找出缺点的问题所在，并改正缺点。

2、租借工具及打印(借音箱，复印宣传单)

——院团委社会实践部

3、购买工具(便利贴，中性笔)

——航空维修工程系社会实践部

4、箴言贴板——汽车工程系社会实践部

5、现场播音稿及音乐——民用航空服务系社会实践部

6、现场布置——各系及院团委社会实践部

1、复印传单(45)——每张0.15元，预计复印300张

2、便利贴(15)——每本3元，预计需要5本

3、中性笔(20)——每支2元，预计需要10支

合计：80元

1、注意活动中各系的协调，切勿行动不明。

2、各系可与各系其他部门配合工作，确保活动开展的有序性和节奏性。

成都航院全院学生

xxxx年11月24日到12月6日

食堂，食堂门口主干道

活动时间主要在11月25日15:20—19:00;11月26日到12月6日为活动延续期，将感恩的意识深入到每个同学的心中。

由汽车工程系主办，院团委、航空制造工程系、航空维修工程系、电子工程系、计算机工程系、民用航空服务系联合举办。

感恩活动策划

母亲是这个世界上最伟大、最美丽、最甜蜜的词汇。我们都是刚刚离开家却思念着母亲的.笑容、母亲的温暖的拥抱的孩子。想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！

正逢母亲节身在异乡的我们需要为同样在远方思念着我们的母亲做些什么，举起手中的相机记录下此刻最美的笑脸，寄给在远方的爱我们的母亲吧！让我们把最灿烂的笑容留下，把最真挚的话语写下，把最幸福的故事分享吧！

给妈妈一个惊喜与感动。

促进母子（女）关系。

让学生学会感恩，体会妈妈的感受。

感受母爱的伟大。

分享与母亲间的感动，触动身边的同学，重温成长过程。

5月中旬至下旬

照片，信纸，信封，邮票

活动一

1、每人提供个人大学期间有最灿烂笑容的一张照片，发到xx中。

2、由支部洗出所有照片，发放给各位同学。

3、同学们按照模板的形式制作成个性化的贺卡，装入信封，统一上交支部。

4、支部统一寄出笑容贺卡。

活动二

1、在人们公共主页上放上笑容照片及最想对妈妈说的话。

2、在人们公共主页上兴起话题讨论活动“我和妈妈的感动瞬间”。

3、将小时候和妈妈的合影放入人们公共主页。

4、最后制作活动纪念电子杂志。

1、每一个步骤都需要带有真挚的情感，切不可应付。

2、时间尽量压缩。

3、切不可提前向妈妈透露此事。

感恩活动策划

感恩节马上到了，为了促进消费，回报顾客，xx饭店特推出以下活动：

20xx年x月x日，xx大饭店会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员x张、金卡会员x张、xx分积分会员4张、xx分积分会员3张、xx分积分会员1张。

11月x日感恩节，饭店各楼层充分引导商品节日礼品的概念，营造浓烈的感恩的消费氛围，创造销售高峰，开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。

1、致xx市民一封感恩信，通过报纸、广播电台等媒体及饭店内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。

2、11月x日晚举办＂真情爱你感恩宣言＂晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心，体现祝福、关爱、欢乐的内容；晚会同时现场摇出x份感恩大礼。

3、11月x日当天，饭店门外举办感恩签名大行动，顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福，此长卷在楼外长廊上展出。

4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、饭店做＂感恩节快乐＂的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。

5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲；迎宾词以感恩概念为主。

感恩活动策划

在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐社会的重要要求，促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人滴水之恩当以涌泉相报。让我们怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。

通过本次主题团会，让同学们更深刻的了解感恩的重要性。时常怀有一颗感恩的心。让同学们保持一颗感恩的心，学会发现，学会珍惜，学会回报。知道滴水之恩，涌泉相报的道理。学会去感恩他人，让世界都充满爱！促进制药工程二班更加的团结，让我们成为相亲相爱的一家人。

感恩为先感谢有你

xx

w3-515

化学化工系11级制药工程二班全体成员

感恩活动策划

“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予。

了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题：“学会感恩，与爱同行”。

三、活动时间：3月份。

（一）宣传动员阶段（第三周）。

1、学校德育组与少先队制订感恩教育活动方案。

2、国旗下讲话围绕“感恩”主题，让学生知道什么是感恩。

3、设计制作“感恩心语录”，人手一册，记录在感恩教育活动中的所思所感所做所为。

4、举行“感恩”教育活动启动仪式。

主要议程是：宣布活动方案、少先队大队部发出“让我们都有一颗感恩的心”倡议、

少先队员代表用亲身经历讲述感恩故事、分发“感恩心语录”、各班代表宣读“感恩心语卡”，张贴在“感恩的心”中。

（二）全面实施阶段（第四周至第六周）。

1、3月5日“学雷锋日”，由大队部组织五六年级两个假日小队到海山公园和海之歌开展“回报社会，清除城市牛皮癣行动”。各班同学在周六或周日清扫自家所在的楼道，清除楼道中的“牛皮癣”，并把参加活动体会或活动照片记录在“感恩心语录”上。

2、3月8日前，每位同学“听妈妈讲那过去的事情”，了解父母在养育自己的过程。

中付出的辛劳，各班利用午会课组织同学，在“感恩心语录”中记录一段亲情故事。

3、三八妇女节时，每位同学自觉完成三项“感恩作业”，然后把体会记录在“感恩心语录”中。

（1）对母亲说一句感恩的话；

（2）给母亲消除疲劳（捶背、洗脚、梳头、倒茶等）；

（3）为母亲分担家务（洗碗、做饭、扫地等）。然后请母亲在“感恩心语录”中写几句勉励的话。要求同学们每天都能够坚持完成“感恩作业”。

4、开展三项“感恩亲情”活动，让同学们在活动比赛中学会感恩。

（1）举行“写写亲情信”，全校每位同学把亲情信贴在“感恩心语录”中。各班推荐五篇书信（一二年级写几句心里话），统一用a4纸，3月17日上交。

（2）举行“算算亲情帐”，四至六年级每位同学与父母一起算算从出生到现在，在生活、学习及其它方面的费用，写写父母在养育自己的过程中付出的心血，把它们记录在“感恩心语录”中。各班推荐五份，统一用a4纸，3月17日上交。

（3）举行“收集亲情照”，一至三年级每位同学与父母一起搜集从出生到现在，最有代表性的照片，然后在照片边旁注成长的回忆。各班推荐五份，统一用a4纸，3月17日上交。

5、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。

（1）组织全校学生观看感恩影片，每位同学在“感恩心语录”中写一段观后感，并说给父母听。

（2）组织全校学生学唱感恩歌曲，由音乐组推荐并教会学生三首感恩歌曲，各班在午会课时组织学生唱歌。每位同学把最喜欢的歌曲贴在“感恩心语录”中，并唱给父母听。

（3）组织全校同学背诵感恩文章或古诗，由语文组推荐并教会学生十篇文章或古诗，各班在午会课时组织学生诵读。每位同学把最喜欢的文章或古诗抄在“感恩心语录”中，并背给父母听。

（4）各班出一期感恩队报。（3月下旬）。

（5）各班召开感恩主题队会。（3月24日）。

（三）总结展示阶段（第七周）。

1、电视台推出“学会感恩，与爱同行”感恩教育活动精彩回放节目。

2、3月30日举行三年级联盟班会“感恩的心”，邀请领导及部分家长参加。

3、“感恩心语录”评比展示活动，各班推荐十本参评，3月27日上交。

4、班主任例会，交流感恩教育活动总结。

5、学校举行“感恩”教育活动总结表彰会。

主要议程：总结感恩教育活动；评选感恩教育活动优秀组织奖；表彰感动舟小十佳队员；评选“感恩心语录”；颁发感恩章（每班十五名）。

感恩活动策划

莘莘学子报师恩。

教师节当天。

（一）敬师卡设计制作比赛

每班设计制作x个敬师卡，于x月x日前上缴校团委进行评比。优秀作品将于教师节当天展示。获奖的班级按所获奖项加分。

（二）开展向老师献礼活动

1、每班向所负责的老师赠送鲜花及自制的敬师卡，向老师表达敬爱之情。

2、教师节当天各班在教坛摆设一束鲜花，创设良好的教学环境。

3、倡导全体学生在每堂课的课前问好时，向老师致以节日的问候。

4、倡导全校学生各方面尽力做到最好。

5、以全校学生的名义写一封谢师信给全校老师。

（三）文艺演出活动，教师节当天下午x节课。

（四）学生会向老师派发礼物。

（五）征文比赛《老师，我想对你说》。