活动方案的编制需要考虑活动的目标、内容、流程和资源等重要因素。以下是小编为大家整理的一些活动方案参考，希望对你的活动策划有所启发。
孩子10岁成长礼活动方案_十岁成长礼活动方案范文
1、通过集体庆祝十岁生日的活动，体验成长的快乐、体验到父母对自己的爱和自己对未来的责任。
2、通过活动增进亲情、友情，融合互动，和谐进步。
4月16日至4月25日。
各班教室。
三年级全体学生、正副班主任。
1、请家长配合好以下事项：每位家长为孩子准备一封生日祝贺信，表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望；请家长和孩子在活动期间翻阅孩子成长的照片，并制作成一本成长相册，讲述一些关于孩子成长历程中难以忘记的事例。（宋晶晶负责）。
2、教室布置：4月25日活动当天，每个班级教室中间空出舞台。教室外面的瓷砖上可以展示学生作品。（副班主任负责）。
3、蛋糕购买：每个班级准备好一个大蛋糕。（班主任负责）。
4、学生制作爱心贺卡送给父母，以表养育之恩。（各班美术老师负责）。
5、主持人及节目排演（班主任负责）。
6、照片拍摄（高洁负责）。
1、4月16日—21日：见证成长。
1）大队部邀请每一位家长给孩子写一封生日祝贺信，并将信及时交给班主任老师。
2）收集孩子十年来的成长照片，并和孩子一起制作一本成长相册，给孩子讲述每一次成长过程中难忘的事情。
2、4月21日—25日：感恩父母。
1）学生放学回家后为家长做一件力所能及的事情，如：泡一杯香茶、做一道可口的菜肴、洗一次衣服、捶捶背、给家长洗洗脚。
2）在校期间，利用美术课及课外时间，为家长制作一张精美的感恩卡，并写上自己的成长感言，送给自己的父母。
3、4月25日班队课：庆生仪式。
1）各班进行适当的教室环境布置。
2）班主任下发家长给孩子书写的生日祝贺信，让每个孩子在轻柔音乐中感受父母文字之间流淌的爱意。
3）请孩子上台，翻阅自己的成长相册，和同伴一起分享自己的成长故事。
4）各班才艺表演。
5）班主任寄语。
6）切蛋糕、共同庆祝十岁生日快乐。
十岁成长礼活动方案
活动主题：
以“朵朵花儿开”为十岁成长礼主题，通过活动，给孩子展示自我的机会，让孩子感受成长过程中成功的喜悦，懂得长辈对他们所寄予的厚望。增强自信、快乐成长。
设计思路：
整个成长礼分为“小小的我”、“十岁的我”、“飞翔的我”三部分，旨在让学生回忆过去，珍惜现在，展望未来。
活动人数：
四年级全体学生（舞台25人）。
活动过程：
师生共同作为活动主持人，及时与学生互动，家长们负责观看。
在欢快的《幸福拍手歌》中活动拉开帷幕。
第一篇章“小小的我”。
1、大屏幕中一声啼哭的音乐，播放部分同学儿时的活动图片。
2、说唱《三句半》四位队员用幽默的话语十分生动形象地描绘了孩子们一天的生活和学习。
3、同学们齐唱《幸福拍手歌》。
孩子10岁成长礼活动方案_十岁成长礼活动方案范文【】
一、活动目的：
1、通过集体庆祝十岁生日的活动，体验成长的快乐、体验到父母对自己的爱和自己对未来的责任。
2、通过活动增进亲情、友情，融合互动，和谐进步。
二、活动时间：4月16日至4月25日。
三、活动地点：各班教室。
四、参与人员：三年级全体学生、正副班主任。
五、活动准备：
1、请家长配合好以下事项：每位家长为孩子准备一封生日祝贺信，表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望；请家长和孩子在活动期间翻阅孩子成长的照片，并制作成一本成长相册，讲述一些关于孩子成长历程中难以忘记的事例。(宋晶晶负责)。
2、教室布置：4月25日活动当天，每个班级教室中间空出舞台。教室外面的瓷砖上可以展示学生作品。(副班主任负责)。
3、蛋糕购买：每个班级准备好一个大蛋糕。(班主任负责)。
4、学生制作爱心贺卡送给父母，以表养育之恩。(各班美术老师负责)。
5、主持人及节目排演(班主任负责)。
6、照片拍摄(高洁负责)。
六、活动流程：
1、4月16日—21日：见证成长。
1)大队部邀请每一位家长给孩子写一封生日祝贺信，并将信及时交给班主任老师。
2)收集孩子十年来的成长照片，并和孩子一起制作一本成长相册，给孩子讲述每一次成长过程中难忘的事情。
2、4月21日—25日：感恩父母。
1)学生放学回家后为家长做一件力所能及的事情，如：泡一杯香茶、做一道可口的菜肴、洗一次衣服、捶捶背、给家长洗洗脚。
2)在校期间，利用美术课及课外时间，为家长制作一张精美的感恩卡，并写上自己的成长感言，送给自己的父母。
3、4月25日班队课：庆生仪式。
1)各班进行适当的教室环境布置。
2)班主任下发家长给孩子书写的生日祝贺信，让每个孩子在轻柔音乐中感受父母文字之间流淌的爱意。
3)请孩子上台，翻阅自己的成长相册，和同伴一起分享自己的成长故事。
4)各班才艺表演。
5)班主任寄语。
6)切蛋糕、共同庆祝十岁生日快乐。
孩子10岁成长礼活动方案
通过活动感知自己成长至十岁所带来的特别意义，为自己的十岁生日庆祝，更能懂得感恩，懂得担当，更能策划自己的未来，扬起理想的风帆。
班级。
四（2）班全体学生及部分家长代表。
一、主持人上台：
三月的`阳光灿烂明媚，三月的春风温暖和煦。
今天，我们四（2）班全体同学齐聚在这里，共同庆祝我们十周岁的生日。全体起立—出旗—敬礼—唱中国少年先锋队队歌（放录音）
二、感恩：
十岁，如花似玉的年代；十岁，灿烂如花的季节；十岁，好似一个快乐的君王，不知天高地厚，不懂人间愁苦。
昨天，我们还依偎在父母的身边。为着我们的成长，父母耗尽了心思，熬白了头发。十年来，我们从一个什么也不懂的小娃娃，成长为一名光荣的少先队员，爸爸、妈妈和老师为我们付出了多大的心血啊！
1、诗朗诵：《感谢你，亲人》。
回忆父母的养育之恩小品表演《护蛋》。
3、在我们成长过程中，还有一个不可缺少的人，那就是朋友。
一个人如果没有朋友，那会多孤单啊！我们生活在集体中，集体生活使我们学会相互关心，相互帮助。
欣赏我们班级的一些快乐的视频片断。
三、畅想：
同学们，我们的童年充满了温暖。
如今，我们即将告别童年时代，迈入少年时代，你们是否想过，该如何迈开第一步呢？
1、请几个学生谈谈理想和打算。
今天我们是小雏鹰，明天我们要做雄鹰，去搏击长空。
从小学好扎实的本领，向着理想勇敢前进。
2、全班合唱。
四、寄语（学生、家长、老师）。
1、家长代表送上特殊礼物。
2、赠送贺卡，写上祝福。
五、十岁生日宣言：全班设计。
六、共庆生日，点蜡烛，唱生日歌，共欢庆。
七、辅导员讲话。
孩子10岁成长礼活动方案
1、通过集体庆祝十岁生日的活动，体验成长的快乐、体验到父母对自己的爱和自己对未来的责任。
2、通过活动增进亲情、友情，融合互动，和谐进步。
4月16日至4月25日。
各班教室。
三年级全体学生、正副班主任。
1、请家长配合好以下事项：每位家长为孩子准备一封生日祝贺信，表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望;请家长和孩子在活动期间翻阅孩子成长的照片，并制作成一本成长相册，讲述一些关于孩子成长历程中难以忘记的事例。(宋晶晶负责)。
2、教室布置：4月25日活动当天，每个班级教室中间空出舞台。教室外面的瓷砖上可以展示学生作品。(副班主任负责)。
3、蛋糕购买：每个班级准备好一个大蛋糕。(班主任负责)。
4、学生制作爱心贺卡送给父母，以表养育之恩。(各班美术老师负责)。
5、主持人及节目排演(班主任负责)。
6、照片拍摄(高洁负责)。
1、4月16日—21日：见证成长。
1)大队部邀请每一位家长给孩子写一封生日祝贺信，并将信及时交给班主任老师。
2)收集孩子十年来的成长照片，并和孩子一起制作一本成长相册，给孩子讲述每一次成长过程中难忘的事情。
2、4月21日—25日：感恩父母。
1)学生放学回家后为家长做一件力所能及的事情，如：泡一杯香茶、做一道可口的菜肴、洗一次衣服、捶捶背、给家长洗洗脚。
2)在校期间，利用美术课及课外时间，为家长制作一张精美的感恩卡，并写上自己的成长感言，送给自己的父母。
3、4月25日班队课：庆生仪式。
1)各班进行适当的教室环境布置。
2)班主任下发家长给孩子书写的生日祝贺信，让每个孩子在轻柔音乐中感受父母文字之间流淌的爱意。
3)请孩子上台，翻阅自己的成长相册，和同伴一起分享自己的成长故事。
4)各班才艺表演。
5)班主任寄语。
6)切蛋糕、共同庆祝十岁生日快乐。
孩子10岁成长礼活动方案_十岁成长礼活动方案范文
通过活动，请孩子们一起感悟生命的精彩，珍爱身边的真情。使孩子们回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，庆祝快乐的童年，许下美好的心愿，共圆童年的'梦想。让孩子们与父母、老师一起互动，体验、分享成长的快乐与感动，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。
20xx年4月27日（下午2：00）（如有冲突另行通知）。
操场。
三年级全体学生和三年级级部领导、班主任、任课老师、学生家长。
百禄小学德育处、少先队大队部、三年级级部。
庆童年圆梦想。
一、开场。
1、（奏国歌）。
2、齐唱《中国少年先锋队队歌》。
二、祝福篇。
校长祝福。
三、成长篇。
1、舞蹈《魔法城堡》。
2、颁发成长之星奖状（每班2名）。
四、奋斗篇。
1、歌舞《让我们荡起双桨》。
2、合唱《不完美小孩》。
五、心愿篇。
1、集体宣读成长宣言（三年级全体）。
2、行成长礼（家长、老师）。
3、诗朗诵《今天我十岁》。
4、家长祝福。
5、学生许愿（生日蛋糕1个，许愿墙每班1块，学生提前做好的许愿卡）。
6、合唱《阳光总在风雨后》。
六、筑梦篇。
1、歌舞《大梦想家》。
2、朗诵《中国少年说》。
七、结束（跨越成长门）。
总协调：戴东兵冯兵。
艺术指导：孙明。
节目排练：各班语数老师（各班节目用配乐、伴奏等音乐于4月25日放晚学前传给戴东兵主任）。
会场布置：
（餐厅外加100个左右的凳子）。
音响摄像：窦东亮（全程摄像）。
拱门：刘杰、陈海素。
主持人指导：孙明。
后勤保障：薛峰、王旭东（舞台及中心路地毯）。
拱门横幅及许愿箱：戴东兵、冯兵。
十岁成长礼活动方案
一、活动背景：
十岁，像鲜花一般美好，像黄金一般珍贵。十岁，洋溢着童年的.欢笑，浸润着成长的喜悦。十岁是儿童人生中第一个大生日，是孩子成长的里程碑。十岁，意味着应该学会感恩，懂得分享，放飞梦想。为了让孩子们更好地体会十岁的意义，引领学生步入人生，健康成长，特开展思贤实验小学四年级十岁成长典礼活动。
二、活动主题：
感恩.分享.梦想。
三、活动时间：
9月8日上午8：10开始。
四、活动地点：
苏州市公民道德馆。
五、前期活动准备。
1、“感恩、分享、梦想”成长拱门2个。
2、签名的背景布幕1块。
3、为每位学生准备一张梦想心愿卡和一个气球。
4、学生每人准备道德公约卡1张。
5、活动音响、拍摄设备。
六、活动流程：
第一阶段：升国旗仪式。
1、学生牵手穿过题有“感恩.分享.梦想”的十岁成长之门进入活动现场，并在“我十岁啦”背景布幕上签名。
2、举行升旗仪式。(升国旗、唱国歌、行队礼)。
3、教师代表赠言。
4、金校长致词。
学生在庄严、隆重的升旗仪式上，聆听老师的成长赠言，接受校长的致词，从而感受十岁成长礼的神圣。
一、第一乐章：走文明小道——在感恩中成长。
1、文明小道一路行。(家长和学生沿着苏州公民道德馆的文明小道开启成长之旅。在“多一点陪伴”、“多一点帮助”、“多一点礼貌”三个场景进行亲子活动。)。
2、舞台剧《拜阿太》——吴江地域特色成长礼。
3、手语操表演：《感恩的心》。
4、互赠礼物，互相拥抱。(随机请家长代表说说自己的感受)。
通过亲子活动，让学生了解“十岁”的含义，把祝福和嘱托送给学生，教育他们怀揣一颗感恩的心，鼓励学生和父母、老师作真诚的交流。“拜阿太”是苏州吴江西南地区的民俗，在十岁成长礼中了解“拜阿太”这一具有传统文化价值的仪式，让孩子感受到生命成长的神圣;懂得父母的关爱希冀，理应有一颗感恩的心。中华文化和文脉的传承，从而也就得到了体现。让学生学会理解，学会知恩图报，感谢父母的养育之恩。
二、第二乐章：观德善之城——在分享中成长。
1、听“助人为乐”故事——分享助人为乐善举。
学生讲道德模范故事，通过聆听，谈自己的感想。
2、演“文明餐桌”小品——分享文明就餐美德。
“一粥一饭，当思来之不易”。通过情景剧表演，抵制“舌尖上的浪费”风潮，让勤俭节约的美德回归到日常的生活中。
3、诵《美德少年之歌》——分享励志之音。
突出吴江地方特色，以吴江少先队代言人——卡通形象大使“江村娃”为背景，介绍吴江“江村娃气象站”、“江村娃自护园”、“江村娃水文化体验园”“江村娃丝绸文化体验园”等江村娃阵地，齐诵《美德少年之歌》，展示吴江少年儿童积极、美好形象。
4、立“美德公约”——分享对美德之感悟。
分两个场景：一是全体学生将自己所感悟的美德公约张贴在美德之树上;二是由两位学生代表将自己所感悟的美德公约写在电子屏上并发布。
通过非常有趣的分享、互动环节，传承中华传统美德，使学生懂得助人为乐、文明就餐等美德。在成长的道路上，留下美好的足迹，留下满满的正能量。
三、第三乐章：踏道德足迹——在梦想中成长。
1、家长寄语。
2、校本文化诵读《思贤赋》。
在迎来学校一周岁生日之际，学生深情诵读《思贤赋》，作为自己十岁成长贺礼。相信他们一定会通过这份珍贵的精神礼物，把“读贤文、学贤人、做贤事”真正融入到自己的学习和生活中去。
3、学生成长誓词。
我已十岁，告别懵懂无知，走向善思懂事;我宣誓：信心对自己，诚心对他人，孝心对父母，热心对社会，衷心对国家。
4、放飞梦想。
学生将自己的梦想心愿卡片系在气球上放飞。
通过校本文化《思贤赋》的诵读、集体宣誓、放飞气球等仪式，使学生感受成长的意义，放飞爱心，放飞美德，放飞梦想。
四、典礼结束。
1、主持人在音乐声中诵读结束词。
2、孩子们手牵手，挥动着写有“感恩.分享.梦想”的礼仪扇走过成长之门。
经过十岁盛典的洗礼，我们的孩子带着师长及同学间美好的祝愿，带着“成长礼”这份特殊的礼物，一定会对自己的未来更有信心，对自己的人生充满希望!用自己的智慧和努力勇敢地去拥抱属于自己的未来!
【拓展延伸】。
1、活动结束后，引导学生给家长、老师或伙伴写一封信：在信中尽情诉说父母的养育之恩、师长的教诲之恩、小伙伴的帮助之恩等等。
2、举行以《我的成长小故事》为主题的征文活动，分享自己在成长过程中的喜怒哀乐。
3、为家人、学校或班级做一件有意义的事情，用实际行动来证明自己已经长大了，争做一个会体贴家人，关爱他人，懂得分享的阳光儿童。
【创新做法】。
依托苏州地域特色—苏州市公民道德馆的教育意义和学校“贤文化”特色，以中华优秀传统文化和传统美德教育为主线，通过现场互动、集体宣誓、情景展示、歌舞表演等形式，展示“感恩、分享、梦想”十岁成长礼。
【主要成效】。
通过活动，融入中华优秀传统文化，传承中华传统之美德，一起感悟生命的精彩，体会父母养育的辛劳，学会感恩。一起互动，体验、分享成长的快乐与感动，珍爱身边的真情。集体宣誓，懂得成长的涵义，放飞理想和梦想。
十岁成长礼活动方案
1.孩子，没有人能真正帮助你，除了你自己！做好自己的人生导演！
2.宝贝，你就是爸爸妈妈心中最美丽的童话。你的童话还刚开始，以后的故事由你自己创造。童话里，会有乌云有狂风，但一定也会有灿烂的阳光，也会有美丽的彩虹！只要你健康快乐、聪明善良，你的童话肯定会非常精彩。你幸福所以我们幸福！
3.如今，你已长成一个沉稳干练的棒小伙子，爸妈以你为荣！
4.亲爱的儿子，是你让我们学会了宽容、乐观、奉献；是你让我们感悟到生命美好，亲情温暖和可贵！儿子，爸爸妈妈永远爱你！
5.每个生日都有礼物，都有祝福，无论你有多少个愿望，多少个梦想，我的礼物是我的心，陪着你成长！生日快乐！
6.你要学着会做的事要好好做，不会的事要学着做。会而不做，只会越来越失败。十岁了，要常常怀着感恩的心。感恩是处事的哲学，也是智慧的体现。学会感恩，世界都会变得更亮。
7.明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！
8.你是我今生最宝贝的亲人，无怨的真爱，陪你到天涯，愿宝宝的生日充满无穷的快乐！
9.我感谢上帝让我拥有你，我的孩子！在这个特殊的日子里，我祝福你！
10.十岁是一个非常美好的年龄，是人生旅途中的第一个里程碑，在此我也要祝愿我的女儿生日快乐，学习进步，健康成长。
11.在宝贝十岁到来之际，爸妈祝你心想事成，事事如愿！才艺路上平步青云！文化成绩十拿十稳！身体健康，越来越可爱漂亮！
12.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是我们的世界，一切因我们而光辉。
13.春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
14.愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！
15.亲爱的孩子，爸爸妈妈生养了你，给了你一个健康的身体、一个聪明的大脑，一个舒适的家、一个良好的学习环境。作为父母，我们会尽最大的努力为你创造更好的条件。但你的学习我们替代不了，你的努力我们替代不了，你的未来更不是我们可以创造的。这些都是需要你自己去完成、去实现。
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成长礼活动方案
十岁，像鲜花一般美好，像黄金一般珍贵。十岁，洋溢着童年的欢笑，浸润着成长的喜悦。十岁是儿童人生中第一个大生日，是孩子成长的里程碑。十岁，意味着应该学会感恩，懂得分享，放飞梦想。为了让孩子们更好地体会十岁的意义，引领学生步入人生，健康成长，特开展思贤实验小学四年级十岁成长典礼活动。
感恩.分享.梦想。
20xx年9月8日上午8：10开始。
苏州市公民道德馆。
1、“感恩、分享、梦想”成长拱门2个。
2、签名的背景布幕1块。
3、为每位学生准备一张梦想心愿卡和一个气球。
4、学生每人准备道德公约卡1张。
5、活动音响、拍摄设备。
第一阶段：升国旗仪式。
1、学生牵手穿过题有“感恩.分享.梦想”的十岁成长之门进入活动现场，并在“我十岁啦”背景布幕上签名。
2、举行升旗仪式。(升国旗、唱国歌、行队礼)。
3、教师代表赠言。
4、校长致词。
学生在庄严、隆重的.升旗仪式上，聆听老师的成长赠言，接受校长的致词，从而感受十岁成长礼的神圣。
书香伴我成长活动方案
活动目的：
1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。
2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。
活动准备：搜集读书书籍，给大家分享最爱的书、朗诵和讲故事等节目。
活动过程：
一、导入。
王语童：如果有人问：“伴随你成长的是什么？”
申家戍：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。
王语童：从上学期我们学校就开展了“营造书香校园，享受读书快乐”的活动，所以我说伴随我们一路成长的是知识的.源泉――书籍！
阳光成长活动方案
在20xx年“六一”国际儿童节来临之际，为关心关爱少年儿童健康成长，进一步加大对困难女职工及其子女的帮扶力度，市总女职工委员会决定,“六一”期间在全市范围内继续开展“共助成长，共享阳光”——“六一”特别活动。现将具体事项安排如下：
“六一”活动期间，各级工会女职工组织重点对子女年龄在14岁以下的困难女职工、单亲困难女职工、困难女农民工及留守子女等进行关爱帮扶。
全市各级工会女职工组织要结合本县区、本系统、本单位的实际，组织开展形式多样的帮扶关爱活动。要通过走访、助学、助困、助残、文体活动、心理关怀及法规政策宣传等形式，关心关爱困难女职工家庭子女特别是女农民工家庭及留守子女。要积极筹措资金，加大帮扶力度，为他们送去党和政府的温暖及工会组织的关爱。努力解决困难女职工子女和女农民工留守子女在生活、监护、成长过程中遇到的困难和问题，为职工子女健康成长创造良好的社会环境，让他们度过快乐而有意义的节日。
各级工会女职工组织要高度重视，认真安排部署，把“六一”特别活动与我市“树新风、扬美德、传家风”主题实践活动相结合，促进家庭文明建设和职工子女健康成长；全面了解掌握困难女职工、女农民工及子女的工作、学习和生活状况，切实帮助她们解决生活、子女教育、医疗、心理等方面的实际困难；发挥女职工志愿者的作用，为困难女职工及子女提供有针对性的帮助支持；要大力宣传保护未成年人的有关政策、法规，充分利用工会报刊、网络、微信等宣传阵地，普及未成年人保护法律法规知识，切实维护未成年职工子女的合法权益。通过活动，增强困难女职工及子女战胜困难的信心和勇气，唤起社会各界对困难女职工子女的关注关心和帮助。各县区、各系统、各单位工会女职委要加强“六一”特别活动的宣传力度，及时将活动开展情况在各类媒体上进行广泛宣传。
请各县区、各系统及各单位女工组织于6月3日前将“共助成长、共享阳光”——“六一”特别活动的总结、照片等通过电子邮件形式报市总女工委。
专业成长活动方案
随着本学期接近尾声，整个本学年的工作也即将结束。展望新一年的工作，想的最多的还是如何提高教师的专业水平。不妨把下一年定为教师专业成长年。围绕这一主题，组织开展活动。
学习培训是重要的手段。本学期我们也派出了部分老师外出学习培训。下一年还要继续做好这项工作，通过外出学习，让老师开阔眼界。当然除了走出去，还要请进来。这一点做得很不好，下一学期要加强。然而更重要的是要让老师找到自身的问题和发展的方向和目标。否则这种学习培训就不是系统性的，可能这次是学习这个，下一次就成了学习另外一个，而能否与教师自己的课堂教学结合起来还是未知。所以要加强培训的针对性。要从课堂教学的问题入手，要从每一个老师的实际情况出发，开展针对性的培训。
要提升教师的基本素质，也就是教学基本功。从教态、课堂教学语言、教师在课堂上的情感、与学生的交流方式、教学的设计、信息技术手段的应用、课堂的调控等各个方面开展专题研究，使教师在课堂上的表现有一个质的提升。
要对课堂教学进行深入地研究、细致地打磨。不仅仅是出示一节公开课，也不仅仅是评评课就完事了。要针对每一个人的课堂表现，进行细致地打磨。可以对教师的教学行为进行追踪，不要说有人听课是一回事，自己上课又是一回事。要坚持这种改变，让课堂充满活力。
要继续给老师提供展示的舞台。本学期部门老师在读书方面进行了展示，但是还很不够，展示的不够深入，从某种程度上还比较肤浅。要让老师有充分的展示自我的机会。当然这种机会除了教学方面的，也可以是个人才艺方面的。而这种个人才艺的展示又会激发出教师干事创业的激情，使学校的整体氛围更融洽。
希望我们每个人都行动起来，在下一年中让自己、让学校有一个大的改变和提升。
十岁成长礼活动方案
1、你要学着会做的事要好好做，不会的事要学着做。会而不做，只会越来越失败。十岁了，要常常怀着感恩的心。感恩是处事的哲学，也是智慧的体现。学会感恩，世界都会变得更亮。
2、越长越漂亮越长越聪明，在新的一年里健康快乐地成长！
3、十岁是一个十分完美的年龄，是人生旅途中的第一个里程碑，在此我也要祝愿我的女儿生日快乐，学习提高，健康成长。
4、在人生的长河中，成长常常伴随着你，成长成了你永久的纪念和喜悦。
5、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！
6、有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
7、愿你像松柏一样坚定，像杨柳一样柔韧，像花朵一样妩媚。
8、成长是每个孩子必须要经历的，时间不会偏袒任何人，重要的是你对长大的态度，这是儿童与成人之间的一个过渡。
9、你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自我。
10、作为父亲，能陪孩子在一齐，就是一种幸福。不要管去做什么，不要管孩子有多不听话。
11、你是我今生最宝贝的亲人，无怨的真爱，陪你到天涯，愿宝宝的生日充满无穷的快乐！
12、胜不骄，败不馁，胜利不能骄傲，失败不能气馁，这样的人了不起。
13、愿我们的儿子开心无限，快乐无边；祝我们的儿子健康永远，爱心永恒。
14、每一天提高一点点，有一天必然会实现飞跃甚至飞翔。是雄鹰就能搏击长空，是猛虎就要声振山谷。
15、宝贝，你就是爸爸妈妈心中最美丽的童话。你的童话还刚开始，以后的故事由你自我创造。童话里，会有乌云有狂风，但必须也会有灿烂的阳光，也会有美丽的彩虹！只要你健康快乐聪明善良，你的童话肯定会十分精彩。你幸福所以我们幸福！
16、在宝贝十岁到来之际，爸妈祝你心想事成，事事如愿！才艺路上平步青云！文化成绩十拿十稳！身体健康，越来越可爱漂亮！
17、宝贝！首先妈妈要多谢你给我们这个家庭带来这么多的欢乐！平常间妈妈对你那么严厉也是期望将来有天你过得幸福，今日是你的生日，愿你健康成长！
18、你的每一步成长我都在见证，看着你一步一个脚印的往前走，我觉得好欣慰。
19、生活像广阔的海洋一样深，在它未经测量的深度中保存着无数的奇迹。愿你是这些奇迹的勇敢者探秘者！
20、孩子们，成长不仅仅属于你们，也属于我们这些家长。看到你们今日的懂事，我们万分甜蜜和满足；畅想你们明天的收获，我们又满是激动和期待。
21、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
22、亲爱的孩子，愿你能够在爱的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快乐永恒。
23、看着你脸上露出阳光般的笑容，妈妈十分欣喜。
24、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着期望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
25、孩子，不管你在教师同学眼中是怎样的，你在妈妈的心中永远是最棒的！
26、祝小宝宝，健康成长，人见人爱，聪明活泼，将来考个名牌大学，前途无量！
27、不要胆怯，不要回头，勇敢的迈开脚步向前走吧！
28、祝你快快成长，永远都能够用你可爱的微笑，感染身边的每个人！
29、十岁意味着你已经长大，家长在也不能娇惯着你。遇到问题要先学会思考，不再寄托在家长的身上当救兵来依靠。
30、在成长的岁月中，以往陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。
31、在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。
32、让星星化为我的眼，整夜的看护你；让清风化为我的笑，抚平你驿动的心；让一切完美的事物化为我的祝福，永远的陪伴着你。
33、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。
34、孩子，可要记住，哭泣的时候，妈妈就在那里等着你。
35、那些离散的记忆，被风沙渐渐掩埋。我们终究还是逃可是成长，却也学会了坚强。
36、假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。
37、天道酬勤，人世间没有不经过勤劳而成为天才的，愿你日夜勤奋，早日成才！
38、静谧的天宇，每颗星都有自我的轨迹，让我们在生活中找到自我的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
39、祝你快快成长，永远都能够用你可爱的微笑，感染身边的每个人！
40、感激上天感激菩萨，赐给我一个健康聪明可爱的宝宝，宝贝明天你就十岁了！
41、孩子你已经是一名小小少年了！少年时期是充满生机充满期望的时光。在这个时期，你应当有自我的目标，有自我的梦想。花有重开日，人无再少年。有了梦想就要大胆的去实现。你的目标里有你的童真，有你的期望，有我们共同的期盼。这是世界上最美妙的东西，祝你梦想成真。
42、假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。
43、宝贝，学习是没有止境的。爸爸妈妈在关注学习成绩的同时，更期望你能养成良好的学习习惯，学会自主学习，培养自我的兴趣爱好。学海无涯，苦作舟。学习是为了你自我。在学习的海洋中，只要你能刻苦学习，我们相信你必须会到达成功的彼岸。你的每一个提高，爸爸妈妈都看在眼里，喜在心头。
44、你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自我。
45、时间在不断的流逝，我亲爱的宝贝也在慢慢长大，在未来的日子里你还会经历好多好多有喜有乐有悲有痛的事，期望你能永远坚持一个快乐的心境健康成长，我也会永远握着你的手同你一齐去战胜困难！
46、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向完美的人生。
47、孩子，不管你在教师同学眼中是怎样的，你在哈哈哈心中永远是最棒的！
幼儿园成长活动方案
通过以下活动培养幼儿对阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。为他们营造一个自在、有趣、丰富的阅读环境，让幼儿爱上书籍，爱上阅读。
1.培养幼儿对阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。
2.营造一个自在、有趣、丰富的阅读环境，让幼儿爱上书籍，爱上阅读。
1.精神环境：幼儿、家长、教师录制的儿歌、故事的录音。
2.物质准备：制作“世界读书日”展板。
其他：组织幼儿到“石景山少年儿童图书馆”体验阅读的快乐。
一、活动内容：
2.收集幼儿与家长读书的图片、视频、音频资料。
3.中大班幼儿尝试制作书签、自制图书。
4.开展“爱护图书从我做起”活动，学习修补图书的方法，让幼儿知道爱护图书的重要性。
5.各年级班之间开展图书漂流活动，让图书流动到每一个孩子身边，形成浓郁的读书氛围。
6.开展“我是读书小明星”活动，通过分享读书心得，说儿歌、讲故事帮助幼儿养成良好的读书习惯。
7.在每日早接待期间，播放孩子、老师及家长们说儿歌、讲故事的音频，让阅读真正进入到每一个人的生活中。
活动一：制作书签。
目标：
1.喜欢看图书并会使用书签。
2.初步感知书签，学习制作书签的技能。
3.尝试围绕“世界读书日”这一主题合作制作书签。
时间安排：4月的'第二周。
活动过程：（只体现主要环节）。
1.出示“生活中常见的书签”图片，让孩子们了解“什么是书签”、“书签的作用”、“书签的种类”等，激发幼儿制作书签的兴趣。
2.介绍制作简单书签的方法。
3.分组讨论，结合“世界读书日”这一主题，我们应该制作什么样的书签？
4.分组制作。
5.展示、讲述书签的使用方法及其中的含义。
活动二：走进图书馆。
目标：
1.了解少年儿童图书馆的情况，知道不同书籍的分类方法。
2.激发幼儿的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯。
时间安排：4月的每个周末。
活动过程：（只体现主要环节）。
1.利用“世界读书日”这一契机，鼓励家长利用周末时间带孩子到附近的图书馆读一本好书，激发幼儿对书籍的热爱。
2.在班级群中发动“这个周末我读了一本好书”的推荐活动。大班幼儿还可以以记录的形式将自己在图书馆中看到的好书以数字的形式记录下来，比一比谁读到的图书多。
3.大班幼儿可以以小记者的身份采访“图书管理员”，并通过小组合作的形式，将管理员的日常工作记录下来，在每周一的国旗下讲话中为大家做介绍。
活动三：图书漂流活动。
目标：
1.优化资源配置，实现家庭图书的资源共享，让孩子们分享更多的图书。
2.培养幼儿良好的阅读习惯，体验分享的快乐，增进社会交往能力。
3.建立家庭、幼儿园合作阅读共同体，搭建家园沟通交流的平台，在互助、共享中提高幼儿的阅读兴趣。
时间安排：4月第三周。
活动过程：（只体现主要环节）。
1.各班将本班参加漂流活动的图书进行统计后，摆放在“图书漂流站”，张贴海报及活动要求，以便家长了解活动规则。
2.家长及幼儿自由选择图书，一次限拿一本书，阅读后签名送回原处，再重新选择图书。
3.漂流活动结束后，统计回收率，并将图书归还给幼儿。
4.评选“我最喜欢的图书”、“读书之星”。
二、部门间的配合：
保教负责组织好各班级活动，采集影像资料。保健负责在活动中的幼儿健康问题，准备好消毒、处理意外伤害的药品，以便不时之需。保安负责幼儿和家长在园内的安全问题。
十岁成长礼活动方案
活动设想：
在漫长的时间长河里，十岁只是一朵小浪花。但是，即使一朵小花，也有生命的精彩。这个十岁，承载了太多的欢乐与泪水，憧憬与希望。让孩子们通过这样一个简单的仪式，学会怀揣一颗感恩的心，感受童年的快乐，成长的乐趣，生活的美好。
活动目标：
1、一个有趣的生日，一份难忘的回忆。
2、学生通过“汉服礼仪”，感受传统文化。
活动对象：
三(一)班师生及家长。
活动时间：月一个周末的下午。全程不超过2小时。结束后，可自愿去聚餐。
活动地点：学校阶梯教室。
活动流程及大致内容：
开场前，播放儿歌，孩子们的电子相册滚动播放。
校长(老师)致辞。
家长致辞。
学生代表致辞。
重点：“十岁汉服礼”仪式。
中间穿插各种才艺表演：古琴、古筝，舞蹈、话剧、魔术、亲子有奖小游戏、拍全家福等等。欢迎家长们也踊跃参与表演。
活动费用：aa制。
主要费用就是孩子的汉服，租赁大概30左右。制作稍好点大概100左右.便宜的还有几十块的，淘宝上很多。大家可以去看看。还有些茶水、水果之类，后期刻盘、照片之类等，均摊下来没多少。
备注：
1.需要家长义工若干，具体负责：摄影、摄像、预算采购、场地布置、打杂跑腿等。
2.需要小主持人，请家长鼓励孩子参加选拔。
3.欢迎赞助啊。
大家有什么想法，欢迎沟通。q群或者电联。
愿意参加的孩子，请家长填下列表格，签字即可。
谢谢!
十岁成长礼活动方案
今天是一个令人感到高兴的一天，因为我十岁了，今天就是我们的十岁成长礼！
下午，家长们怀着激动的心情在三点陆陆续续地赶到了现场。表演开始了，首先是来自三（5）班的《共同长大》，他们那清脆又美妙的声音和那婀娜多姿的舞蹈，真令人敬佩。接着是来自三（4）班的《站在十岁的路口》，从他们的表演中，我也回忆了自己从幼儿园到上了小学的时光。看他们表演时我就默默地在心里对自己说：日月如梭，时间过得真快，转眼间我也十岁了！我长大了！我不再是从前那幼稚的我，我已经是成熟的小男子汉了！然后是来自三（7）班的《我秀我美丽》，第一部分是热爱运动、强身健体的同学们的时装，看着就想起我们缤纷多彩的校园生活；第二部分是天真可爱、卡通大变身的同学们的时装，让我又想起我们快乐有趣的童年时光。最后就是我们三（6）班的《我的微心愿》，讲述了了徐丙、王鑫琰、黄汝豪、秦誉他们的微心愿。在歌声中再一次想到幼儿园里大家欢声笑语和手舞足蹈的动作，还有那喜笑眉开的脸庞。看着舞台上的他们一个个实现自己的心愿，其实我也有个微心愿，就是和爸爸妈妈天天幸福快乐地在一起！
最后，爸爸妈妈把他们写的祝福信交给了我，上面写着对我的希望、要求和祝福，还有我这10年的成长经历往事，我看着看着，眼眶不时闪动着泪花。我也把我自己亲手做的感恩卡交给了他们……当主持人和其他一些老师把蛋糕端上来，看着燃烧的烛光，我非常激动，感到有爸妈、老师、同学们的关爱，我很幸福！
爸爸妈妈我想对你们说：“爸爸妈妈，我十岁了，我长大了，我保证从此以后让你们少操心，我会好好学习，天天向上，让你们为我感到骄傲！谢谢你们来参加我的十岁成长礼，谢谢你们给我的祝福卡，我会按照你们的要求去努力，决不辜负你们的希望。谢谢你们多年照顾、教导和关心。我最后想跟你们说，我爱你们！”
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