优秀作文是作者对生活、人生、社会等方面的独特见解和感悟的表现。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所启发。
成长过程中有失败作文
成长总是伴随着成功与失败，人生总是有酸甜苦辣的。
成长的路上有欢乐，有泪水也会有让人难忘的是在那一天我尝到了成长的滋味。
七年级的时候，我报名参加了学校组织的运动会女子900米的项目，这是我有史以来参加的第一次长跑项目，每当我回想起小学运动会上同学们在跑道上你追我赶的样子，我有些害怕，也有些激动。
那天我十分的紧张，掌心都是汗水。当我站在跑道上聚精会神目视前方，竖起耳朵认真听哨声的时候，心中更是紧张。随着一声哨响，我们都飞快的跑了出去，每个人都你追我赶，拼尽了全力，而我也不例外。起初我在队伍的中间奋力奔跑，看着队伍的前几名还在拼命奔跑，我却在队伍末端祈祷自己不是最后，可是慢慢的，我便开始没有力气了，我想想起同学教我的技巧，尽力甩着胳膊迈开腿向前跑，可是我还是被甩在了她们的身后，当我我耳边为我响起了加油声我便想要坚持下来，不管结果如何，我一定不能放弃！当我最后越过终点线时，同学们都朝我围了过来为我擦汗，给我递水。
失败总是在所难免的，人生都会经历坎坷、挫折，但这都是我们成功路上的垫脚石。这次我虽然失败了，但我仍不会放弃，依旧心怀坦然，积极乐观向上的信念，相信自己，你能行！
成长过程中心里话范文
师：同学们，自己读这篇作文的提示，看看作文有什么要求。
（1）指名朗读“习作”要求。
（2）说说什么是“心里话”。
（3）这段话里告诉我们从哪些方面来说心里话？向谁说？除此之外，还有哪些要求？（学生自由说作文的要求。针对上述问题，组织师生之间的对话，互相启发，拓展思路。）。
二、联系实际、点拨感悟。
生：??
师：对。人生的道路很长，成长的方式也不一样。想一想你最近做过哪些能够体现你成长过程的事例？选择一件，自己先想一想，然后在小组之间先互相说一说。
生：??
师：同学们，你的成长过程的心里话想对谁说？“为什么说”成长过程心里话，“说什么”成长过程心里话。（自由发言，教师总结。）。
生：??
三、指导作文、点拨思维。
师：刚才大家讨论了说话的对象和内容。很热烈。但是，在这里，写作文的“说”不同于一般的告诉，它蕴含着自己丰富的情感，由衷的心声。字里行间要抒发出对事情、对人物的爱憎和好恶，表达出对事物的认识和思考。在写文前，还要有清晰的思路，把“对谁说”，“为什么说”，“说什么”，“怎样说”综合起来考虑，这样就能使文章言之有情，言之有序，言之有理了。（形成板书：言之有情，言之有序，言之有理）如果让你把说的话写成文章呢，谁来说说自己的想法。
生：我想开头先要说明对谁说。比如“妈妈，我想对您说，我长大了”。生：我觉得应该说一件事，把事情的经过说具体，然后才说“我”长大了。因为这一件事情才是成长过程。
师：对。通过具体的事例来说成长过程，是个好方法。
生：我认为应该说自己的心里话。实话实说。
生：??
师：对。成长过程心里话就是真话，是真正发自内心的，是自己的真情实感。尤其是用自己的心感触过的，曾激起自己感情的波澜的人和事。请大家联系刚刚学习过的课文的方法，谈一谈应该怎样说自己的心里话。
生：我从课文《中彩那天》体会到，说自己的心里话要说出自己的情感变化，比如“我”一开始的高兴、而后不高兴和最后的体会。
师：写出了自己感情变化，故事就会一波三折，生动有趣。这是一个好方法。生：我想了想，课文《万年牢》《尊严》都是通过描写人物外貌、动作的语言，表现人物的品质的。因此，叙述事例的时候，应该抓住人物的动作来描述。比如怎么做的，要说清楚、写具体。
生：还应该描写具体人物的语言。
生：我认为应该是先想具体再说。
生：??
师：对。刚才同学们谈了如何说。下面我们要以“说说成长过程心里话”为题，写一篇作文。对谁说，由自己定。先想一想，最想对谁说说自己成长过程的`心里话，说些什么心里话。写的时候，要注意做到有中心，有条理，语句通顺连贯。这里的“说”不同于一般的告诉，它蕴含着自己丰富的情感，由衷的心声。字里行间要抒发出对事情、对人物的爱憎和好恶，表达出对事物的认识和思考。（形成板书：有中心，有条理，写具体）。
师：这个题目一般可写成记事为主的记叙文。开头通过一件事或一个想法，寻得“我说”的契机，然后，具体“说”的内容，这是重点，要具体、生动，可以是一件事的几个方面，也可是几件事，注意详略处理，注意以情动人，要写具体自己的成长过程中的情感变化。最后，可用适当的抒情或议论结尾，以点明或深化主题。写完后读一读，看看是不是把要说的意思说清楚了，如有不妥当的地方要认真加以修改。（形成板书：说说成长过程心里话、用事实说话、情感要真挚、表达有创意、独特的感受）。
第二课时。
一、根据上节课同学们所说的，下面大家就来以“说说自己成长过程的心里话”为题目写一写。
二、集体评议、评选最佳。
师：下面是最精彩时刻，我们来评选一下此次作文最佳奖好吗？（采用学生自荐、小组推荐、教师挑选等多种形式，评选最佳开头、最佳结尾、最佳感想、最佳文面、最佳……越多越好。）。
向爸爸妈妈说说心里话。
亲爱的爸爸、妈妈：
你们好！
爸爸、妈妈是你们含辛茹苦地把我培养大，在我的成长过程中，让你们欢喜，让你们忧愁。我有很多的心里话想对你们说。
饿极了，我自己做好饭后，吃了第一餐没有菜的白米饭，然后按平时休息时间睡觉了。你们回家，直夸奖我，当时我心里乐滋滋的，很久没有睡着。
从七岁开始，你们就教我扫地、洗碗。现在的我已经会做许多的家务事，替你们分担家务事、减少负担。是你们让我变成一个人人都夸的女孩子。我从心里感谢你们对我的爱：“谢谢你们，我的好爸爸、妈妈！”
但是，我最近发现你们不许我和一些我喜欢的同学交朋友，说是怕我沾染上了一些坏习惯。我不能理解，我有区别事情好坏的能力，我有自己的主见。你们有你们的亲戚、朋友、同事……而我为什么就不能有一片属于我的天空，难道我能在你们的“花园”永远成长下去吗？希望你们多给我一些自由，多给我一些理解和支持！
爸爸、妈妈，我会做一个乖孩子的，希望你们幸福快乐！
老师，我想对您说。
可亲可敬的张老师：
你好！
您在我的眼中，是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。
开学时，我看到张老师一直在带领我们搞卫生，带我们报到，我就知道张老师又将继续带我们，我高兴极了！
记得二年级时，我所在的福源巷小学要拆迁，没办法，只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了，上学途中要经过一条大马路，不安全，所以，张老师就千叮万嘱的对我们说：“过马路时要注意安全。”同学们听了，都体会到了张老师对我们深深的爱。记得有一次，张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕，因为，我背得还不是很熟，害怕老师点我。可不巧，老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来，“游子身上衣，慈母手中线……”还没背完，同学们就“哄”地笑了起来，“不许笑！我相信她能背出来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑，又鼓励了我，看着张老师那慈祥的面孔，我下了决心，终于一字不漏地背完了古诗。
张老师，您是这样关心我们，爱护我们，把您渊博的知识传授给我们，您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。
成长过程中的事作文
清晨，我不用闹钟叫就主动起床了。我先把脸洗干净，然后穿上白色的长筒袜和带着金粉的连衣裙，配上一双被擦得发亮的黑皮鞋就出门了。
我们来到了比赛的地方。“哇！好多人呀！”我不禁感叹道。爸爸排队取号时，发号的阿姨告诉爸爸：“今天来了五十多人呢，你们应该是四十五号，是第四轮，先找地方休息一下吧。”爸爸想让我老老实实地坐好，可我对周围的一切都很好奇，怎么也不肯坐。爸爸没办法，只能让我在楼道里到处转悠。我看见有许多小孩也在到处转悠，看来他们对周围的一切也充满了好奇。
时间过得真快，到了第四轮，我惶惶不安地上了场，我的心紧张的都要蹦出来了。轮到我表演了，我突然觉得原本背得滚瓜烂熟的乐谱从脑海中消失了。但我拼命回忆，努力让自己平静下来，回到平时练习的状态。慢慢地，我紧张的心情平复下来了，弹出来的曲子既柔美又动听。
下场以后，我那颗不安的.心才得以恢复平静。还是有些想念比赛时的场景：四周一片宁静，所有人都看着选手，选手用那双灵巧的手弹出一首首优美的乐曲。
颁奖的时刻到了，我想：“这次肯定拿不到好成绩了。”但出人意料的事情发生了：我居然得了优秀奖！我看见旁边的爸爸在为我鼓掌。通过这件事，我明白了“只要不放弃就会成功”的道理。
成长过程中作文
在我成长的过程中有一件事，在我的记忆里难以忘怀，那就是学包饺子！
八月十五的中午，我们家要包饺子吃，爷爷弄好了面片，又急忙开始做饺子馅儿，不一会儿饺子馅就在爷爷的手里弄好了。接着，爷爷就动手包饺子了，不一会儿功夫，从爷爷的手里就蹦出来几个白白的，圆圆的，开爱的小饺子。
我看着爷爷包的饺子好玩极了！于是，就拿了一个圆圆的面皮学着爷爷的样子学包饺子。先是用勺子把饺子馅放到面皮儿中间，然后将面皮儿对折，用大拇指和食指把对折的面皮儿挤压到一起，满以为这样一捏就可以了，可是没想到这饺子不听话，我按住左边吧，它从右边跑出来，我按住右边吧，它从左边跑出来，一会儿，我就急了。爷爷看到了，笑了笑说：“小傻，肉馅放多了！”我听了赶快把饺子馅取出来一些，呀！这次果然包住了。我高兴的跳了起来。慢慢的，我越包越好看了。爷爷把包好的饺子放进锅里煮了，很快我就闻到了饺子的香味了。爷爷把饺子端上来，我夹了一个饺子放到爷爷嘴里，爷爷高兴的合不拢嘴，连声说：“嗯，好吃，好吃，真好吃！”我也开心的笑了。
学包饺子让我明白了，做很多事情都是先苦后甜的道理。
成长过程中作文
在我的成长过程中，有许多高兴和伤心的事。
在我是一个不懂事的小娃娃的时候，在一次上学前班时，我们在走廊上玩老鹰捉小鸡，首先，我当老鹰，一个人当母鸡，对手手里还拿着一把兵器——扇子。后面排了一长条像火车一样的队伍，我这个贪吃的老鹰追赶着小鸡，正当我要捉到小鸡的时候，老母鸡一下扔出自己的兵器，把我的眼睛打了一圈的小泡，我顿时停下来，大哭一场。老师看见了立即把我送回了家。——这是我成长中难忘的一件事。时间过的真快，转眼已经上小学一年级了，从中发生了许多难忘的事。记得在一次中午，我在教室里玩的时候，突然有一个人把脚一伸，把我弄摔跤了，他不仅不向我道歉，还说我活该，我气的上来就是一拳。就这样你一拳，我一拳。老师看见了就把我们叫到办公室，我把事情的来龙去脉说了一遍，让我回去，我兴高采烈的扒在窗户边看，看见老师在批评那个小孩，我高兴的不得了。——这就是成长没有耐心，没有谦让的小孩。时间又过了一阵，我已上了五年级，我已是一个懂事的孩子了。在一次晚上，我写完了作业，就开始看电视，爸爸回来要看我的作业，我给爸爸看，爸爸说字写的不好就打我了一顿。可是我忍耐着，并下决心，以后要写好。我上学的时候又成了快乐的小男孩。
这就是我，很懂事的小男孩。一寸光阴，一寸金，我要珍惜时间，虽然我还是一个快乐的小男孩，但在成长中会遇到很多问题，我相信我会勇敢面对。
成长过程中需要友情作文
对于儿童的成长家长们一定要重视起来，不要觉得多给孩子们补充些营养就可以了，孩子们需要的是全面的发展，还需要有身体上的锻炼与心理上的呵护，希望家长们能够了解。
儿童期分为两个阶段，即4～6周岁和7～12周岁。4～6岁的儿童生长发育较快，语言动作能力增强，身体正在建造骨骼、牙齿、肌肉和血液。因此，营养物质需要量较大，必须有足够的热能、蛋白质(蛋白质食品)、维生素(维生素食品)和矿物质等以供生长发育的需要。
4～6周岁儿童的营养需要。
此阶段的儿童每年体重增加约2千克，身高增长5～7厘米，头围增长缓慢，每年增加不到1厘米，四肢迅速加长，且活动能力加强，并且开始有了思维，能将物品按吃、穿、用、玩分开，且学过的知识不容易遗忘。语言、社交能力逐渐增强，智力发育迅速。因此这一阶段需要营养素的充足供应。蛋白质是人体组织形成的重要物质基础。此时幼儿每日每千克体重需25克，同时应注意质量。高质量的蛋白质不仅易于消化，并且只需少量即可。牛奶、鸡蛋等食物中含有大量优质蛋白质，最好每天都吃，同时还可再吃些鱼、肉、豆类等。脂肪是人体所必需的重要能源。
7～12岁的儿童处于迅速生长发育的阶段，是第二个生长发育高峰期。
此时期的儿童体力活动增多，新陈代谢旺盛，因此，对营养的要求很高。营养供给是否充足全面、比例适宜，不仅关系到儿童的生长发育和身体健康，而且与智力发育、改善学习状况、提高学习成绩的关系极为密切。
家长也有这样的误区，认为给孩子补充营养就是要吃大鱼大肉，常吃大鱼大肉、山珍海味，孩子的肠胃并不一定习惯，反而导致腹泻、食欲不振。而且吃得过杂容易造成肠胃疲劳；吃得过饱，食物在肠胃中消化需要大量血液，脑内血液供氧减少，会导致大脑迟钝，思维不敏捷。因此摄取营养让孩子健康成长是必要的，但不能营养过剩，反而制约了他们身体各器官、机能的发展与完善。
温馨提示：对于上面讲到的这些内容还需要家长们及时的了解一下，孩子们都是家长的心肝宝贵，哪边出了问题都会感到很是担心，但凡事都是过犹不及的，其实过分的娇惯也是不好的，只有让他们自由的发展才能使其全方位成长，确保孩子们的健康与安全才是最关键的。
成长过程中有失败作文
成功是一种快乐，成功也是我们梦寐以求的，只不过每一位追求成功的人都有可能会遇到失败，也害怕过失败。
一、由于生意失败，有的人也许会在很短的时间内欠下巨款。
如果靠打工赚钱的话，他也许需要二年、三年，甚至更长的时间才能还清。所以挽救一次失败或许需要花掉一个人数年的宝贵光阴。不过反过来说，只要我们舍得花费时间，那么我们便可以挽救失败。
失败并没有什么好怕的，因为我们可以用时间去挽救。所以只要你还年轻，只要你还拥有很多时光，那你就不必害怕失败。
二、失败之时，在父母面前你会觉得没面子吗？
在兄弟姐妹面前你会觉得没面子吗？在子女面前你会觉得没面子吗？一般是不会的。此时你也许会在远亲乡亲面前觉得没面子，在同学朋友面前觉得没面子，特别是在仇人面前，在那些希望自己失败的人面前觉得没面子。你的父母、兄弟姐妹、子女往往可以给你带来很多东西，但你的远亲乡亲、同学朋友又能给你带来什么呢？一般是不能给你带来多少好处的。你的仇人，那些希望你失败的人就更不能给你带来什么了。失败的时候，你最担心的那些可能会瞧不起自己的人其实是跟自己最无关紧要的人。跟自己无关紧要的人值得你为之而抬不起头，为之而不快乐吗？你完全可以无视他们的存在，完全可以看不起他们，看不起他们的评价。
失败的时候，与其去重视自己，重视自己的面子，那还不如先去轻视他人，轻视那些无关紧要的人。
三、我们不能否认才智与勤奋，但我们也不能否认机遇与运气。
没你聪明、没你勤奋的人却比你富有、比你快乐那是很正常的，因为他们的运气比你好一些。
失败与贫困有时并不是你不聪明、不勤奋而造成的，而是你此时的运气不太好而造成的。
四、我们或许并不能心甘情愿地接受与适应清贫的生活，不能心甘情愿地接受他人的嘲笑与鄙视，而是现实迫使我们那样做的。
现实有时是残酷的、痛苦的，但也是完美的，因为现实会给我们带来无穷的力量。
我们只有失败了以后才能够安享清贫，才能够接受他人的嘲笑与鄙视，因为没有现实的逼迫我们就不能爆发出强大的勇气与力量。
只有失败了的人才能够接受失败，继而安享清贫或再次拼搏，但假如你还没有失败，而只是担惊受怕时，那往往是不能完全接受失败的。
失败不属于快乐，但遇到了失败也并不一定得痛苦。
成长过程中的泪水作文
成长是苦涩的，是甘甜的，是辛酸的，但成长过程中有一个无比亲密的朋友——眼泪。
幼时，你常常与我相伴，就像亲密无间的朋友，在我眼眶里飞翔，在我眼眶里跳舞在我眼眶里冲浪，直到你累了，倦了，跳不动了，才肯罢休。那时，哭是我的秘籍，是我的武器。
儿时，我仍然与你相伴，为了一颗糖，为了一本书，为了一朵小红花，常常哭得“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，有时，为了父亲的呵斥，如雷霆催雨，如风狂雨骤，如电闪雷鸣，以来势汹汹之势落下来。有时，为了母亲的善意的批评，为了母亲的关爱，如和煦的春风，如春风细雨，春雨绵绵，不疼不痒地落在湿地上，使得春回大地，鲜花绽放。
今晚，为了不佳的成绩，你又来安慰我了，你告诉我，大雨过后是彩虹，冬季来了，万紫千红的春季还会远吗？我擦干眼泪，重新审视，打高兴扉，我看到了爸爸妈妈的疼爱，老师的关爱，同学的友情。眼泪是苦的，眼泪是涩的，眼泪是甜的，眼泪是昨天的，通过眼泪，我仿佛看到了将来的期望。
眼泪，你是我的领会，我成长的滋味，我讨人喜欢的眼泪哟……。
在我们成长过程中的母爱
在学习中成长作文（一）。
在期中考完后，老师把卷子发到我们手中，那些审判书一样的卷子在我面前的桌上凌乱而安静地躺着。我却不敢翻开它们，像是怕被烫伤了手。但我不得不将它们一张张打开，在那可怜的分数轻易地将我的视线与希望割碎之后，再一张张地合上。我忽然感觉好疲惫，周围的同学眉飞色舞地谈论着自己的成绩，而我只能在这教室的一隅徒劳地为自己制造一份脆弱的平静。
我失望地走在回家的路上，一阵风吹过，吹落一地的蒲公英，这可怜的花。但蓦然发现，那残存在在茎萼上的几簇，竟久久落不下来。这弱小的花，你为何这么坚持？为了你那短暂的人生？它努力地用尽它的力气抓着茎萼。我迷茫的目光开始变得清澈，好像有股暖流涌动，花亦能如此坚持，而我呢？我也要学习坚持！
有了蒲公英的鼓舞，我振作起来，学习坚持。
学习的过程是辛苦的，夜深人静时我还在奋身题海；每日清晨，我便起身诵读。为了成功，我要坚持。
后来的几次考试，又失败了，我曾想过放弃，但每每望见那蒲公英坚强兀立的英姿，看见雨后美丽的彩虹，我就在心里咬牙：即使一百次失败，也要一百零一次站起来！
我变了，学会在学习中成长，我不怕输，我要坚持，在学习中成长！
在学习中成长作文（二）。
星期四中午黄老师就告诉我们班要当回小警察，一听这话教室里顿时炸开了锅，有的带着点激动的神情，有的则一脸苦闷，还有的平静异常，似乎什么也与他无关。我则不然，那可不是说着玩的，当警察不容易啊！可能路人不听警察的劝告，那可是家常便饭啊！我可吃不了兜着走，不过为了警察叔叔豁出去。
星期五下午我们立马动身。一路上不少行人投来艳羡的目光。就这样不一会到了目的地——棠湖公园的十字路口。这不，我这内心的反复挣扎中来到执法岗位，向边上的劝导员阿姨学了点动作。环顾四周到处川流不息、车水马龙，游人如织，可谓壮也！我左挥右指，车辆都异常“听话”。可好景不久，一位阿姨在红灯时看见四周无车辆行驶就一马平川，冲了过来。我看见此景万般无奈，我该不该过去劝导下这位阿姨呢？万一我去了那位阿姨骂我咋办啊！我心乱如麻，一时不知所措，不过在我自觉的领导下，我鼓足勇气，走了过去。先向阿姨敬了个队礼，用半普通话半四川话支支吾吾地说：“阿姨请您以后别再横穿马路了，您看多危险啊，万一受伤了咋办呢！”“哦！我知道了我下次注意！”阿姨笑着说就走了。这是开玩笑的嘛！还笑，哈哈！不知羞耻，知道为什么日本小小的国家还叫我们中国人“东亚病夫”吗？那就是因为我们中国人没有素质，丑陋的中国人啊！知道日本那个小小的国家为什么这么强大嘛﹖那是因为日本人有极高的素质啊！可是我们中国那唉，今天我见到的阿姨还算有羞耻之心，不过我想阿姨的那句话应该说习惯了吧！今日我所见的阿姨还要听劝告，不过有些人不光不听劝告还出手打警察呢！我想中国之所以不能强大起来的主要原因就是完全没有素质。哎！醒醒吧中国人，为了我们崭新的明天。唉！我长叹了一口气，继续执行自己的义务工作。
在学习中成长我明白了为了创建崭新的中国，人人都有义务，只有在我们中国人有素质时，那才会使我们中国真正的强大起来啊！
在学习中成长作文（三）。
彩虹是受了挫折的阳光，花开是花心伤口的绽放，在滴滴痛苦的学习中成长。
进入初三了，同时，我也进入了紧张的学习中，虽然刚刚经过一次考试，但是身边已经出现了一些抱怨的声音。
“这次的英语考试太难了！一点也不按常理出牌。”
“就是，就是，英语能及格就是万幸了。”
“唉，你们别聊了，下节化学课还要测验呢。”
丙同学“一语惊醒梦中人”，大家都回到自己的座位上，复习下节课化学要考试的内容了。
议论声，因考试而起。早已习惯，就像我们每天晚上的`小夜曲一样。仿佛就是生活中不可缺少的东西。紧张，是不容置疑的，每天听到校园广播中离中考的天数，心中都不免紧张，毕竟，初中三年的学成果都在中考中体现。
有时，我多么希望自己可以飞起来，像鸟儿那样自由自在，不受任何的约束，但发现，我还是少了那么一双坚硬的翅膀，而这双翅膀正在经历风雨，逐渐长成。
初三，并不像是有的人说的“扼杀了我们的天真和快乐”，相反的，初三的压力令我们更加的懂得了人生的坎坷，现实的残酷，让我们懂得了只有学习，我们长大后才会有更好的工作，我们的翅膀才会更加的坚硬，更加的不惧怕风霜雨雪，才能飞的更高、更远。我们在学习中成长，变得更加的成熟，更加的稳重。
成长过程中有失败作文
“失败乃成功之母”这句话作为高中生的我自然烂熟于胸，可我似乎一直都没有真正地体会到过，是的，我曾经只知其一，不知其二。但是通过这次秋游活动，使我了解了“失败乃成功之母”的真谛。
或许你要感到疑惑不解了，秋游难道不一直都是快快乐乐的吗？我如何体味到失败的滋味呢？那么就且听我慢慢道来。
随着我的记忆——我穿着臃肿的滑雪衫，笨重的靴子，手里抱着千斤重的雪橇进入滑雪场，我们进入主题吧。
在我们这批活力四射的学生被施教了些滑雪基本要领之后，便再也奈不住性子，迫不及待地要去尝试一番了。自然我也不例外。
我先在平面上小试身手，也许是因为平面上阻力比较大的缘故，我虽然没有摔跤，但速度实在太慢了。于是，我随着人流向高难度挑战。
在向上的路上，我不时地看到滑雪场上有人接二连三地摔倒，被场内救援人员一次又一次地拉起。看了这场面，我自然免不了有些担心，毕竟是第一次滑雪。但转念一想，我在平面上滑雪还不错，说不定技术水平还不错呢！我接着便开始白日做梦了：我滑下去时不仅没有摔跤，还有各式各样的精彩动作……“当心”，随着职员的一声，我终于到达了高处，而梦此时也醒了。
一开始，我竟不能将靴子与雪橇组装在一起，不论我使用了何种方法（其实是我没有用足力气踩下去），没法，我只能找来教练员帮助我，费了九牛二虎之力，我终于组装成功了。
接着，我便急不可耐地根据教练员的教导开始了更具挑战性的实践啦！我双腿微微前倾，滑雪杆轻轻一点地，果然，我便驰骋于雪场。正在我兴奋之时，“哎哟”一声，我已经重重地倒在雪地上了。我千方百计想要独自站立起来，可是无论我使出浑身解数都无法站起来。我抱怨起雪橇的沉重，自己滑雪技术的不精……正在这时，救援人员已快速、平稳地来到了我身边并拉我起来。随即，又以飞般地速度去帮助别人了。
我不由地羡慕起这些救援人员，他们个个身手矫健，在如此有一定坡度的雪地上如履平地。我情不自禁地渴望自己也能拥有如此精妙的技术。
我便又继续往下滑，可似乎身体越往前倾，下冲的速度越快。我终于再也难以控制自己的速度。就这样，我又一次狠狠地摔倒在地，好在有救援人员的立即赶到。
看着救援人员如此精湛的技术水平，看着周围同学的敏捷身手，激起了我要成功地滑完全程的念头。
可惜的是这一次的全程滑雪，我竟摔了三次。
就这样，我重复了二三次，每次都上演着不同程度的“精彩表演”。尽管如此，我仍然没有放弃，当然每一次我都有所收获，我还渐渐掌握了刹车技术，随着一次又一次的练习，我的胆量也渐渐放开。经验的积累与总结，技术水准也渐趋完善。可是我依然没有实现我的梦想，却也一直没有被接二连三地击退。
于是乎，我又一次踏上了追求梦想成功的“征途”。在我们所谓的最高处，我轻松地组合了雪橇。站在这至高点，我深深地吸了一口气，接着使雪橇间距离与肩同宽，双腿略略前倾，滑雪杆轻轻一点地，我出发了。速度越来越快，似乎有一股寒风呼啸而过，我紧张极了。慢慢地，我接近平面区，接近了，我成功了！是的，我有些不敢相信，可这是事实！一种难以言表的兴奋之情洋溢在了我脸上。我从失败走向了成功！
我觉得通过此次秋游活动，使我在各方面都成长了，我也懂得了要善于经验总结，提炼，善于在失败中探索成功之路与不断地成长，加上一点勤奋，再加上一点自信与追求，那么成功并不是遥不可及的。
成长过程中作文
我在成长中的烦恼也有不少，比如成绩，友谊，父母中都是有许多烦恼的。
我第一天来就挺……哎……烦啊，后来就在学校学习了俩三个星期后，也有感到无穷的烦那啊。
我还以为初中学习不会有那些“前辈”讲的那样的辛苦，可是结果还真是“名不虚传”啊!每天就有7节课，还加夜自修，功课也是重了不少啊，还感觉成绩下降了不少，这是不得不减少我的自由时间了啊~这也在让我只能跟着老师的脚步。唯一幸运的是我特别喜欢我没的班主任，老感觉她身上有种特殊的魅力!!!但语文老师上课的“自我主义”让我一节课听她一个人喋喋不休啊~还真是痛苦，只能慢慢适应语文老师的教科方法了!。
让我们和烦恼战斗!
成长过程中的感动作文
母亲离世的第三年。父亲带回了一个陌生女人，那个女人身边还牵着一个六岁的小男孩。那个女人看起来十分干净。个子比我高了不过一点儿。一身简单素雅的白色连衣裙，她挽着父亲的手，笑起来眼角的'皱纹若隐若现。我居然对她一点排斥感都没有。
她是一名六年级的小学数学老师，家里条件十分不错，嫁到我家来真是有点委屈她了。我曾隐约听见她对父亲说：咱们用十年时间，一起好好工作赚钱，然后把那些钱存着给儿女用。我这个人不求什么，只要你们能好好的我从没唤过她一声母亲，她却总是像对自己女儿般对我。那日。她笑着问我：现在六年级了，有没有兴趣参加六年级的成语听写大赛？我听后一顿，点点头：嗯。想参加。就是不知道有没有机会。那要是想参加现在就得备战了！我那有本词典，回头就拿给你看！她温柔地和我说着。但是，说好要给我的词典却迟迟没见她拿来。或许是太忙了吧！这几日我常常见她不知疲倦地坐在电脑前操控鼠标，屏幕上是密密麻麻的文字也许也许真是忙忘了吧。
我也渐渐淡忘了这件事。原以为这件事会永远掩埋在记忆深处，直到那天——她手中拿着一个崭新的文件夹和一本厚重的书站在我面前。她说：这几天一直忙着给你整理关于成语听写大赛的资料，耽搁了真是对不起！我把往年的考题都打在上面了，看看吧。身上还是一贯的素雅，脸上还是熟悉的笑容，我轻轻翻开文件夹，密密麻麻的印刷字映入眼帘。哦，原来她这几天都是在帮我找资料。
门窗半掩。身上穿着单薄的家居服，风儿透过缝隙吹进屋子里，衣袂轻轻飘扬，感受到了丝丝冷意。忽然鼻头有些酸涩，抬头望向她，笑容如七月的暖阳，一点点，一点点，照进我的心田恍然想起父亲曾提起过今日是她的生辰。谢谢。我轻声说道。还有。脑中回想起她对我的好。生日快乐，妈妈。那是我第一次唤她为妈妈。
成长过程中作文
成长过程中的一件事童年的事多得数不清，我忘记了很多，但有一件事情我至今难忘。有一次，老师考了一张卷子，特别简单。于是我马马虎虎的答了这张卷子，但是，听老师说，我还是得了100分（此处为伏笔。为后来写有错题做铺垫，这样写使人觉得事情可信，接下来写有错题让人觉得不突然）。卷子发下来了，当老师发卷子时，笑眯眯地向全班同学大声说：“这次考试，咱们班只有一个同学考了100分，那就是房佳宜，十分不错，大家给她鼓鼓掌。”可是，当老师讲卷子的.时候，我突然发现经有一道应用题我做错了，而且还是一道7分的题，我当时犹豫了，该不该告诉老师呢？最后，还是虚荣心战胜了我的诚实，我没有告诉老师。回到家里，我向妈妈说了我考了100分，妈妈高兴极了，但她看我一点也不高兴，就问：“孩子，你怎么了？”我如实地告诉了妈妈。妈妈说：“孩子，其实如果让妈妈从100分和诚实之间作选择的话，我选择诚实。你呢？”我坚定的对妈妈说：“我也选择诚实。”到了学校，我如实的告诉了老师，没想到老师没有改分，只是把100换成了93+7，旁边写着：93=分数，7分=诚实，加油！这个100分意义非凡，因为这代表着老师对我浓厚的爱！
成长过程中的一件事作文
童年像一个装满快乐的小船，我记忆中最美的回忆，就是校园运动会。
第一次代表班级参加校级运动会，我参加的是50米和200米。在比赛时，发生了许多趣事，我与林子涵不知要去报到一下，才能去比赛，我直接去跑去了比赛的地方，当裁判告诉我是，我恍然大悟，又跑了一躺。
很快，我来到了赛道在裁判一声令下：“预备，跑！”我想风一样飞了出去，把周围的所有人都超过了我暗自高兴，不久，即将是终点，我跑到离终点还有一米的地方，我以为这就是终点，就立即刹车，看着对手奔向终点正在这时，魏老师焦急的跑来，大声的说：“齐尚枫终点在前面，我又清醒了，奔向终点。虽然我在跑步时干了这一件傻事，但我还是拿的了第一，我感觉自己很厉害，让了别人4秒，还拿了第一。吸取这次教训，这样的傻事我也不再犯了。
下午的60米比赛，我以闪电般的速度冲向终点，整整领先了5米，因为，在裁判发令时，我全神贯注，只听绷得一声，当我以跑出2米时，所有的对手才刚放映过来，我又拿了个第一。
两次第一，我获得里两枚金光闪闪的金牌，我站在领奖台上，我十分自豪，感觉多有人都在为我鼓掌。
童年充满了快乐，我即将要和童年告别，只能趁现在好好珍惜。
成长过程中作文
人人都有不同的成长故事，我也有，但那件事却让我懂得了一个深刻的道理。
一次，我正在做作业，忽然听妈妈叫了一声“哎哟”，她说：“刘怡葭，妈妈不舒服，去泡杯茶给妈妈喝。”我答应了一声，就去厨房了。
我想：泡茶对我来说简直是小菜一碟。于是，我马上从柜子里取出一包立顿“香草之恋”奶茶，然后烧好开水、洗好杯子之后就“唰”地一下，剪了一个大口子，接着就不管三七二十一直接往下倒，可是，不看不知道，一看吓一跳，桌上全是粉末。
妈妈快步走进厨房，说：“我就知道你不会倒，所以来帮你了。”说完，就取出了新的一包。只见妈妈小心地用剪刀剪了一个小口子，然后一点一点地挤小包，真神！粉末一粒也没倒在外面！随后，经过加工，一杯茶泡成了。
妈妈又说：“这杯茶给你了。”我听了想，妈妈很难受，可她还给我泡茶，我要给她一个惊喜！所以当妈妈走进房门时，惊奇地叫起来：“这儿怎么会有一杯茶？”接着她叩响了我的房门，我马上说：“是我帮你泡了另外一杯茶啦！”“好孩子！”妈妈紧紧抱住我……这件事让我懂得了做事要一步一步去做，不能一步登天，否则弄不好会造成更大的损失。
成长过程中作文
在我的成长当中，我经历过许多事，比如：骄傲的事，困难的事等等。但让我最难忘的一件事就是傻事了。
有一次，我和妈妈去商场逛街，妈妈给我买了一盆向日葵，妈妈对我说：“植物可由你来照顾啦！”我听到妈妈说的这句话，开心得不得了，连忙叫好。到了中午，开始浇水了。我先把托盘拿出来，放到水龙头下，我正要开始浇水的时候，心想：妈妈说过，人多喝水会快快长大，如果我把托盘里放半盘水，那不是长得太慢了。如果我把托盘里放一盘水，那向日葵不就可以快快生长啦！想到这，我就迫不及待地打开水龙头，装了满满的一盘水进去。到了第二天，我正要去看一看我的向日葵的时候，发现它已经枯萎了，我很伤心，就大哭起来。妈妈听到了我的哭声，连忙跑过来，还以为发生了什么大事。她看见我在哭，就问我：“怎么了？”“我……我的向日葵死了。”妈妈也不知道怎么事，发现托盘里全是水，就问：“托盘里怎么全是水？”“你不是说过人喝水会快快地长高吗！那植物多喝水也不是会快快地长大吗！”“哈哈！其实人和植物不一样。植物的水放多了，根会烂，它们多喝水可是会烂根的。给它们浇水要适量。”啊！“我这才恍然大悟。
从这件事当中，我领悟到了一个道理：照顾植物要像妈妈照顾孩子那样精心呵护，要用适当的方法去照顾它们。
成长过程中作文
每个人的成长过程中都有一些烦恼，我也一样。我最大的烦恼就是长得矮。我不知道我为什么会长得那么矮。比我年纪小的马xx比我高，比我年纪小的徐xx比我高，比我大一点儿的张xx也比我高，身子矮可真不好。
有一次，爸爸带我出门玩，正好遇到了他的一位同事。他一看到我，就问：“小朋友，上几年级啦？”“上六年级了。”“我还以为你才上五年级呢？”他很惊讶。听完这句话，我在心里嘀咕着：“我有那么矮吗？”
矮个子，不仅会带给别人许多误会，还会给我带来麻烦。例如：上课的时候，张老师会让我去擦黑板，可是，数学张老师长得高，自然在黑板上写字也比较高。每次擦黑板，我都要跳起来擦。否则的话黑板也擦不干净。还有，我们家书房里有个书橱，书橱的最上面放着我最喜欢的书，还有一些好玩的玩具。有一次，我想把书橱最上面的一个望远镜拿下来玩玩，由于我长得有点矮，够不到，只好搬来一张椅子，自己站在椅子上，这样才能把它拿下来。真麻烦！
最近开家长会，我们放学了，我爸看到我在放学的队伍的前排。再看看后面，所有的同学几乎都比我高，我爸就说我长得矮，我也觉得自己是有点矮，于是回家后，就上网查了查该怎样做才能长高，现在我每天都拉伸韧带，相信不久后我就能告别烦恼了。
成长过程中作文
生活多么美好！那么多有趣、有意义的事情串成了一串珍珠，散发着迷人的光芒。而其中最韑的一颗，时常勾起了我的心弦，使我久久不能忘怀。
那是一个阳光明媚的星期六，爸妈开车带我去乡下奶奶家玩。刚一下车，我就被奶奶家清新的空气，湛蓝的.天空、清澈的河水和葱绿的树丛吸引住了。忽然，我看见姐姐在花丛中摘花，左一朵，右一朵，不一会，她的手里捧了一大堆花，仿佛她自己也变成了花朵小精灵似的。看到姐姐在摘，我也忍不住动心了，就也去花丛中摘花了。刚进花丛，我就看见了一朵花黄相间的菊花，便伸手去摘，准备养起来。
当我把花养好的第一天，花瓣上就出现了一些棕色，我以为是有虫子，便把有棕色物质的花瓣拔了，当我第二天起床看花时，花已经枯萎了。这时，妈妈走过来，语重心长地对我说：“孩子，花瓣上有棕色物质，就说明了花正在慢慢枯萎，而你还拔花瓣，这是‘火上浇油’啊。”
以后每当别人提起这件事时，我总会忍不住发笑。也许一件成长的故事就是一幅画，一首动听的音乐。正是这些有趣的故事，才让我们的成长之路上五彩缤纷。
成长过程中作文
随着年龄的增长，无忧无虑的.生活不易而飞，各种各样的烦恼也随之而来。以为有了烦恼，所以使我的生活增添了许多负担。
20xx年上半年，那时我上三年级，妈妈为了我能够考上五指山市第一小学的民族寄宿班，晚上一直陪伴我学习。到考试的时候，妈妈也是带我去考试。20xx年8月初，爸爸拿到了录取通知书，9月1日时爸爸带着我去学校报名，因为是民族寄宿班，所以在学校住。第一个星期住校，第二个星期回家……每隔一个星期就回家一次，这样来来回回，浪费了很多钱，爸爸让我在姑姑家住，因为姑姑家离学校比较近。一个学期过去了，姑姑和姑丈搬回老家住了，我又得来回回家。如果学校每个星期都的乡镇里接学生，那该有多好啊。
我来到这个学校差不多一年了，我在我们班里数学成绩是数一数二的，可是语文成绩总是跟不上别的同学。为什么呢？我的看法是：多做题。所以，我就买了一些练习题。但是，语文成绩还是提不高，每次老师出的题我几乎全部做对，为什么我的语文成绩就是提不上来呢？我想方设法弥，用尽了许多办法，语文成绩就是提不高。
成长过程中的一件事作文
记得在我上三年二期的时候，发生了一件这样的事。
那天中午，我正在房间里看爷爷买给我的《十万个为什么》，翻来翻去，爱不释手，突然，奶奶大叫：“肖佳玥，去买包味精好吗？我在做菜。”我随声答道：“好的，我马上去！”我拿了奶奶给我的20元钱，头也不回地往超市跑去。
到了超市，我说：“阿姨，买条围巾要多少钱？”阿姨回答说：“15元。”阿姨又疑惑地问我：“这么热的天，买围巾干什么？”我随口一答：“做带。”于是，我买好围巾，高高兴兴地回到家里。
当我兴高采烈地把围巾交给奶奶时，奶奶生气地说：“我要买的是味精，不是围巾！”我垂头丧气地说：“奶奶，对不起，我没听清楚，把味精听成了围巾。”听了这番话，我和奶奶都哈哈大笑起来。
这就是我童年的一桩趣事，现在想起来真是趣味无穷啊！
成长过程中的一件事作文
红色代表勇气，蓝色代表智慧，黄色代表好奇心。我姐喜欢黄色，好奇心很强。在成长中，小孩子就拥有好奇心，才会发生许多有趣的事。
瞧，那个小孩子在干什么？等一会儿他会被批评的。咦？我怎么知道的？因为那是我呀。走，去看看我那让人哭笑不得的趣事吧！
过年那段时间有一天早上妈妈把我叫起来，然后打开窗户通风。我在想妈妈做的菜色香味俱全，那些食材会不会也需要通过风吧！
第二天我喝着牛奶，便问妈妈：“妈妈，牛奶不会坏吗？”妈妈说：“这种牛奶一时半会不会坏。”我心想：牛奶封起来，不是会把牛奶闷坏嘛？又想：要不拿个吸管戳个小洞，给牛奶通通风。可是又不敢。但是在好奇心的驱使下，我还是把牛奶盒子戳了个小洞。
三天后，远远就闻到了气味，“啊，好难闻呀”。妈妈也匆匆过来，看我狼狈不堪的样子，忍不住笑了起来。问了我来龙去脉后，哭笑不得。之后，妈妈看看牛奶，看看我，把我批评了一顿，又给我讲了一些可写道理。
成长过程中作文
敬爱的地球妈妈，我多么想对您说，您天天以泪洗面，让我也替您担心。
每天，都有宝宝诞生，一个新人类出生了，你痛苦极了吧，因为您容量不下几百亿几千亿的人，您的泪一天比一天多，您的痛苦也一天比一天增加，您更担心的是，怕有一天自己不行了，大地上的万物生灵也随之灭亡，难道人们不能与你心连心吗？不能和你有福同享，有难同当吗？我希望每天早上的琅琅读书声能帮您减少痛苦，安慰您的心灵，让您有朝一日身体能康复；地球上多一个环保主义者、爱护地球每一个生灵的人，能抚慰您那脆弱的心。
每个城市的空气质量已经明显恶劣了，环境也逐渐变化了。就说我居住的这个城市――深圳。一个繁华的城市，许多商家的财富竞争地。就如3月6日那天，深圳市的早上应该是明朗，空气很舒适的一天，可是一片片白茫茫的雾扑入我的眼帘，顿时我惊奇的发现，车辆只有几辆，茫茫的雾中看不到连绵起伏的高山，看不到苍翠欲滴的大树，蒙蒙的雾遮住了我的视线。一路上，白雾不断出现在我眼前。来到学校，又是白雾。倾听老师的话语，从老师那得知，原来是空气质量下降了，造成早上一片片白色的大雾。
地球妈妈您能听到我的心声吗？能让我和您一起分担您的痛苦吗？一切一切都是我们的错，。人类啊，地球只有一个，人口却不断增加。空气质量也恶劣了许多，我衷心发出我最虔诚的心声：让我们一起维护属于大地上的动物植物人类的家园吧！